學校幼教工作計劃(熱門17篇)

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學校幼教工作計劃(熱門17篇)
時間:2023-12-06 08:25:11     小編:GZ才子

計劃不僅僅是一張紙面上的安排,更是一種對事情的思考和預判。制定計劃時,我們要根據(jù)具體情況制定相應的措施和步驟。我們特意搜集了一些計劃制定的成功范例,供大家參考。

學校幼教工作計劃篇一

工作人員要按規(guī)定體檢和培訓,持證上崗。衛(wèi)生工作應檢查食堂情況,并衛(wèi)生防疫的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。

1、滅“四害”工作,專人,經(jīng)費到位,措施。

2、衛(wèi)生檢查辦法:紅領巾值日崗每周抽查3次,檢查,采用檢查和不抽查相的,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放競賽優(yōu)勝標志。

3、班級的衛(wèi)生工作情況評比先進班級等依據(jù)。

4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。

5、學生要注意視力保護,預防齲齒,防止傳染病的;青春期的學生要培養(yǎng)的道德品質(zhì),的世界觀,還要注意營養(yǎng),體格鍛煉,青少年的身心健康。

6、衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,眼保健操和廣播操;個人衛(wèi)生教育,個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生一次健康體檢,健康檔案。青春期衛(wèi)生知識宣教,衛(wèi)生知識專題講座。

學校幼教工作計劃篇二

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。通過上學期一年小班的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經(jīng)適應并習慣了中班的學習生活,各個方面都得到了發(fā)展,每個孩子在原有的基礎上有了很大的提高。本學期我們將繼續(xù)認真學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

本學期我班現(xiàn)在共有幼兒40名,其中有男孩28名、女孩12名。分為兩個班級每個班級20名幼兒。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒的語言表達能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣.

在這一學期我準備培養(yǎng)幼兒動手操作能力,語言表達能力,美術(shù)欣賞能力,建立起本班的特色!通過上一學期的認識我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子已經(jīng)對這些很感興趣。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的活動。

本學期我們還將開“秋季出游運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在運動會中取得好的成績。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1、認真制訂好月、周、日計劃

2、每星期定期檢查自己的工作,總結(jié)上個星期的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。

1、根據(jù)本班具體情況,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮與家長交流的作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

各 月 工 作 安 排

九月份:1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢制度。

十月份 1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

十一月份:1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置

3、 秋季家園運動會。

十二月份:1、開展我有一雙小巧手親子活動。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

一月份: 1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評估。

4、學期末家長會。學期工作總結(jié)

城南中心幼兒園中班

20xx年9月

學校幼教工作計劃篇三

人不可無目標,目標不可不廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠航。有了大目標,胸懷才會廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠。這樣,你的成長和學習才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下,才會使人生精彩,才會使生活增色。新的一學期又開始了,送走了一屆小朋友,迎來了新一屆的小朋友,因此在新學期的開始,結(jié)合上一計劃的實際完成情況,反思不足給自己制定一個新的發(fā)展計劃,以勉勵自己,不斷進步。

在幼教這一工作崗位工作,已有十多個年頭了,工作中的各方面都能踏踏實實,努力去做,盡自己的一份微薄之力。在科研創(chuàng)新這一方面尚欠缺,總感覺自己的腦子轉(zhuǎn)的不快,想法沒有新意,沒有創(chuàng)意,研討時有時不能一下子說到點子上,因此需好好充電,用知識滋潤自己,理論與實踐反思指導自己的教學工作。

今年我接手的是小班幼兒,因此我班在這第一學期,將重視幼兒常規(guī)管理工作,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和生活自理能力,適應幼兒園的集體生活,在日常活動中養(yǎng)成初步的規(guī)則意識,有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動與生活中的契機進行孝敬、尊師、愛媽媽、愛同伴、助人為樂等教育。與班內(nèi)的何老師、潘老師攜手奮進,營造一個健康、向上、樂學的班級氛圍,向文明班級這一目標前進,向優(yōu)秀班主任這一目標奮進。

本著學習的心態(tài),現(xiàn)正嘗試做一個關于小班幼兒用餐習慣培養(yǎng)這一方面的課題。因為什么都不懂,故還需我們園內(nèi)有經(jīng)驗的同行大力幫忙、引領、出出金點子。同時我自己也會下功夫,多看別人的獲獎課題,多了解如何更好地做好課題,同時也會按自己的課題方案逐一展開、實施,做好相應應做的事,爭取日后能獲獎。

繼續(xù)做好常規(guī)工作,如:提前備好一周課等,教學活動及時寫好教學反思,繼續(xù)做到課前反思、課后反思,以不斷反思來提高自己反思的能力。創(chuàng)設好班內(nèi)的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、滿足幼兒所需,讓幼兒在不斷更新的環(huán)境下,快樂學習,快樂成長,不斷發(fā)展。在基本功方面繼續(xù)努力,琴、說、書、畫、舞樣樣練,在原有的基礎上更上一層。認真做好幾個“一”,上好一堂有質(zhì)量的公開課,寫下一篇有質(zhì)量的讀書體會,寫下一篇有質(zhì)量的教學反思,寫出一篇有質(zhì)量的教學案例。在工作中時時以教師考核自評表上的要求為標準要求自己,向優(yōu)秀教師邁進。

多看《幼兒教育》、《學前教育》等專業(yè)類書籍,繼續(xù)深入、透徹的學習《綱要》、《保教指南》,優(yōu)化自己的教學過程,規(guī)范自己的行為,指導自己的實際教學,把規(guī)范、科學的行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)需。繼續(xù)耕耘好自己的博客,努力撰寫有質(zhì)量的博文,優(yōu)評他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗滌自己,睿智自己。繼續(xù)認真參加園內(nèi)組織的各種學習,做好學習筆記,寫下相關的心得、體會;繼續(xù)認真參加教研組內(nèi)的各項活動,向年長的老師學習她們優(yōu)秀的、豐富的教學經(jīng)驗、處事經(jīng)驗。向年輕老師學習她們的“新、奇、快”,點子新,辦法奇妙、做事快速、效率高。

雖然我的計劃中的目標并不是很廣大的,但卻是實實在在的,只要行動,就一定會有收獲的,因為榮譽、機會是給有準備的人準備著。

學校幼教工作計劃篇四

一、加強校園環(huán)境建設。

學校計劃加大投資,制作主題性板面,突出校園文化環(huán)境建設,為推廣普通話創(chuàng)設濃厚的氛圍。此項工作將在三月完成。

二、搞好“推普周”活動,營造師生運用普通話的良好氛圍。

學校將開展一系列豐富多彩的活動,增強師生運用普通話的意識。制定詳細的推普活動方案。以開展主題性活動為主。本屆學校推普周活動以“誦千古詩文,做少年君子”為主題。并開展其他相關活動。

三、開展學校推普形象大使評選活動。

學校于10月份開展學校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話運用好,標準的學生參加學校推普形象大使的評選。通過全體師生的共同投票,評選出學校的推普形象大使2名。

將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內(nèi)。推選3名教師參與評選,由全體師生評選出1名教師為學校推普形象大使,將其寫真照片張貼在校園內(nèi)。推普形象大使有參與學校各項評優(yōu)活動的優(yōu)先權(quán)力。并給其在期末獎勵。教師在期末考核中加一定分值。

四、開展學校推廣普通話示范班級活動。

學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創(chuàng)推普先進班級,進一步增強學生的普通話運用意識。養(yǎng)成良好的普通話運用習慣。

凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在五月份開展。

五、在學生中開展普通話考級活動。

此項活動的開展旨在提高學生的普通話水平,以語文老師為主,班主任老師為輔,對學生進行普通話水平考核,按照相應標準確定等級,頒發(fā)相應證書。每年度組織一次考核,此項成績記入學生成長檔案。

六、開展推普一幫一活動。

學校針對普通話水平較老教師進行普通話幫扶活動。以校長室、教導處、政教處、骨干教師包普通話水平較低的教師。展開一幫一活動。

七、實行普通話考核制度。

學校將推廣普通話工作納入學校管理考核之中。學生普通話運用情況納入班級管理,教師普通話運用納入教師全面考評之中。

學校幼教工作計劃篇五

我校的幼教工作是以以《幼兒園教育指導綱要》為目標。加強幼兒園建設,吸收和借鑒兄弟學校幼兒教育的成功經(jīng)驗。加強幼兒園的建設,進一步深化幼兒教育活動的改革,提高辦園質(zhì)量。為幼兒完美的一生奠定堅實的基礎。

1、配備強有力的師資,更新教育理念。

根據(jù)我市目前個體幼兒園市場競爭激烈這個大環(huán)境和幼教工作本身的特點,我校選派了熱愛幼教工作,忠誠幼教事業(yè),面對新的形勢,能不斷更新觀念,教師擔任此項工作。同時我將采取培訓、觀摩、示范等形式不斷提高幼兒教師的素質(zhì)。

2、加強對幼兒園教學活動的管理。

隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的教學活動越來越受到家長的重視,這就促使我們對這項工作更應加強管理,本學期我們根據(jù)幼兒的特點科學地制定幼兒一日活動,認真組織幼兒教師學習《幼兒教學大綱》,在幼兒教育活動中,注意以下幾個問題。

(1)克服小學化教育。

(2)堅持寓教于樂,突出能力培養(yǎng)。

(3)認真?zhèn)湔n,充分做好課前準備。

(4)認真組織幼兒的游戲活動。

通過以上方法的實施,使幼兒的動腦思維能力、動手操作能力、動口表達能力得到培養(yǎng)。

3、努力改善辦園條件

一個美好的環(huán)境能給幼兒帶來好的心情,活躍的思維能力。因此,我校對幼兒園的環(huán)境建設非常重視,本學期要在原有設備的基礎上,修建一所幼兒廁所,增加室內(nèi)幼兒玩具、教具,同時,還要組織教師自制玩教具,根據(jù)幼兒的心理特點布置室內(nèi)外環(huán)境,使幼兒在這里感受到溫馨,讓他們在美好的環(huán)境中學習和生活。

以上的工作是本學期的計劃,經(jīng)上級領導的指導,教師的努力下,我校的幼教工作一定會取得更好的成績。

學校幼教工作計劃篇六

xx年,辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學??傮w工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

6、安排好學校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8、進一步加強辦公用品管理 ,以及來人來客的接待工作。

9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

10、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知明度,為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。

1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結(jié),提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。

6、建立證件保管和使用的責任人制度。

7、做好學??记?、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作,并及時報相關領導查閱。

9、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。

學校幼教工作計劃篇七

深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

二、工作目標。

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施。

(一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì)。

1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色。

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

(三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率。

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學科課題研究,

1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學校幼教工作計劃篇八

以“辦好教育為人民”為宗旨,以保教工作為中心,以教育教學研究,創(chuàng)示范幼兒園和學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)為抓手,堅持以人為本,依法治教,不斷提高本地學前教育的整體水平。

1、入園前做好家訪宣傳工作,讓廣大農(nóng)戶、家長認識到幼兒教育,行為習慣培養(yǎng)的重要性。

2、及時增添、修補課桌椅等日常用具和教具。

3、注重早晚幼兒的安全接送,要求家長按時接送幼兒。

4、開辦家長學校,做好“0---6歲兒童家長和看護人”的培訓工作。

5、規(guī)范管理:入園幼兒做好接種預防登記、幼兒體檢表、事故記錄表等裝訂成冊以用備案,并做好幼兒學籍管理卡的登記造冊工作。

6、根據(jù)上級精神,做好幼兒園的年檢工作,進行合理調(diào)整,積極整改或撤并不規(guī)范幼兒園。

1、規(guī)范教材。幼兒園一律使用統(tǒng)一的指定教材。

2、課堂教學上一律要改變“小學化”傾向的教學模式,重點培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣、衛(wèi)生習慣,并對幼兒進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公物的教育。培養(yǎng)幼兒初步的團結(jié)友愛、誠實、勇敢等優(yōu)良品德;逐步培養(yǎng)幼兒的學習興趣、認知興趣。

3、要求幼兒園園長加強自身的學習和進修,努力提高保教質(zhì)量,積極推進教師的學歷進修和培訓,用發(fā)展的眼光辦事,對黨的教育事業(yè)負責。

4、安全警鐘長鳴。做好幼兒園區(qū)的校舍安全和衛(wèi)生,切實做好幼兒在園的安全和早晚路上的安全,以及做好飲用水、食品的衛(wèi)生和安全。

我班本學期幼兒54名,其中女孩21人,男孩33人,本期的教學工作在園領導的關心與支持下,現(xiàn)以圓滿完成了各科的教學任務,具體總結(jié)如下:。

本期共進行了下列主題活動:

《不一樣的我》引導幼兒從外形入手,知道自己是是區(qū)別于任何一個人的獨立個體形成獨立意識,進而嘗試用各種方式來表現(xiàn)自己在外形,名字,個性,能力等方面的獨特性.并借助社會評論來完善自己的角色形象,在此基礎上,讓幼兒繼續(xù)觀注那些曾經(jīng)感動過自己的英雄與身邊的同齡伙伴.并能從他們那里吸取以滋潤自己成長的點點滴滴.在環(huán)境創(chuàng)設中布置了我的面具展示欄,布置了自我欣賞墻報,布置了閃亮的星空墻飾,懸掛了幼兒自制的我的標記牌,幼兒在談話中大膽地評價了自我,展示自己的長處,增強了自信心.在我能夠的活動中,幼兒嘗試了身體的柔韌性通過不同的動作變化,體驗了身體姿態(tài)變化的趣味性.在我來學英雄的活動中,幼兒能積極參與體能鍛煉,進行了快跑,雙腳并跳,原地跳高觸物.等多項練習,大部份小朋友的動作協(xié)調(diào)靈活.

《大自然的語言》大自然奇趣盎然,藍天白云,風霜雨雪,它為人類提供了生存的條件,為人類創(chuàng)造了美好的生活,大自然有著足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中,快樂學習的素材。在此主題活動的進程中,以"小水滴旅行記"為開端創(chuàng)設問題情景,引導幼兒觀注自然現(xiàn)象,讓他們與頑皮的小水滴結(jié)伴,與祥和溫暖的太陽交談,與神秘莫測的霧捉迷藏,與變化多端的云彩舞蹈,與來去無蹤的風兒賽跑,賦于直觀的自然現(xiàn)象以生命.我們在為幼兒提供體驗與相象空間的同時,為其創(chuàng)設更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達的空間,鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現(xiàn)象的認識.從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關系.墻角張貼了天氣記錄表,供幼兒每天觀察后記錄,布置了小水滴旅行圖.設立了你知道欄目.幼兒收集有關大自然語言的信息,如小螞蟻搬家,告訴我們天要下雨了等等.活動室中吊掛了一些氣象標志,如紙板做出的太陽,月亮,雨滴,閃電等圖形,烘托主題氣氛.在小水滴旅行的活動中,小朋友理解了故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程非常感興趣,活動中小朋友初步了解了水受熱變成了水蒸氣,水蒸氣升空遇冷變化水的過程,延伸活動畫小水滴旅行小朋友能根據(jù)自己的理解把小水滴想旅行的動態(tài)畫出來,在教師販鼓勵下進行了環(huán)境創(chuàng)設,表演活動中,幼兒能根據(jù)故事的發(fā)展順序表演小水滴旅行的過程.在小河里---太陽照得暖洋洋洋---身子變輕---飛上天空---遇到風爺爺---幾個小水滴抱成一團---變成細水滴---變成云---越來越冷,身子越來越重---落下.

《從頭到腳》對于自己的身體,幼兒一直充滿認識的興趣,這一主題中我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造必要的學習情景幫助孩子們了解身體逐步提升自己我認識的水平.活動我的身體模型中,幼兒進一步了解了人體內(nèi)主要器官的位置特點。

《離園倒計時》孩子們即將離開幼兒園,在離園倒計時這個洋溢著感情色彩的主題里,我們努力營造出了溫馨感人的氣氛.讓幼兒園原本習以為常的人`事`物在孩子眼前鮮活起來,給孩子留下了極深的印象,在情感愿望的驅(qū)使下,師幼一起在墻壁上布置了"親親密密的全家福"在活動室醒目的地方設立"離園倒計時牌"隨著離園時間的臨近,每天引導幼兒觀注離園還有幾天,營造離園前的惜別氛圍.通過畢業(yè)歌與詩的學習,孩子們的激動留戀之情得已充分表現(xiàn)。

《漢字教學》本學期教會幼兒能讀出漢字的正確讀音,能按筆順筆劃正確書寫漢字,并能開動腦筋用所教漢字組詞.掌握程度較好。

在本學期的教學活動中,每一主題結(jié)束,我們都要總結(jié)上一主題的情況,開展反思教學,以便在下一階段的活動中揚長避短,把工作搞得更好。

總之在下一學期教學中進一步領會新綱要精神.在反思教學中進一步促進自己的專業(yè)成長,以便更好地搞好自己的教育教學工作.

本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班學習任務之際,我們大班年級全體教師坐在一起,對照本學期初制定的結(jié)合大班的“幼小銜接”的工作計劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,具體總結(jié)如下:。

1.開學初我們開展了《大手牽小手,攜手向前走》家長會,讓家長接受了幼兒園、小學的專題指導,有效地架起幼兒走向小學的橋梁。讓家長進一步明確如何在心理和能力上為孩子作好充分的準備。比如有意注意的水平的高低決定幼兒成績的好壞,因而家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲,這對培養(yǎng)有意注意很有益,能夠幫助幼兒集中注意力;家長對幼兒進行一些零散正確入學知識準備,但不是提前教拼音、識字等,也無須把玩具收起來。同時,家長要及時、準確地把握幼兒當前的發(fā)展狀況,使得家庭教育更具針對性。

2.在實施計劃的過程中,根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中。經(jīng)過一個學期的努力,每一位幼兒幼兒在原有基礎上都獲得了不同程度的提高。

3、在“幼小銜接”的準備工作中,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學期的努力,我們認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

4.結(jié)合“小小值日生”和“小書包真整齊”活動培養(yǎng)了幼兒的自理能力。培養(yǎng)幼兒的自理能力應該從生活中的每一件小事做起,如,留給兒童一片自己的小天地,指導他學會收拾自己小天地中的器物,學會穿衣、洗臉、疊被、整理房間、端飯、擦桌子、掃地等。能力不是與生俱來的,心理學研究表明,兒童能力的發(fā)展有一個關鍵期,在關鍵期內(nèi),兒童的能力易于養(yǎng)成,過了培養(yǎng)期,過了關鍵期,幼兒能力的培養(yǎng)就顯得特別困難??梢姡瑸榱伺囵B(yǎng)幼兒的生活自理能力管理,家長們應在關鍵期培養(yǎng)幼兒能做和應該做的事情自己去做。比如大班時期,家長就要注意讓幼兒自己整理圖書、玩具,收拾小書包和生活用品等。同時家長要幫助他們在實際行動中克服困難,而不要代替他們克服困難,當幼兒遇到困難時,要不斷給予鼓舞,使其具有較強的信心和決心,以至不達目的,決不罷休。此外,還要在克服困難的方法和技術(shù)上給予適當?shù)闹笇В層變赫莆湛朔щy的技巧,少走彎路。

5.參觀小學,通過參觀小學的校園環(huán)境、觀看小學生上課、參觀小學的圖書室、教室、走廊文化,在這一系列活動中孩子們了解小學生的基本學習生活,更增添了他們向往上小學的愿望。模仿小學生上課等。在這一系列活動中孩子們發(fā)現(xiàn)孩子們求知欲旺盛,上課表現(xiàn)特別棒,上課位置的適當調(diào)整;增加一些書寫、早期閱讀的練習時間;改變舉手姿勢。在這一系列活動中孩子們有了較初淺的經(jīng)驗練習。

本學期,我們雖然取得了一定成績,但還存在有不少不足:。

(1)班級幼兒的觀察記錄還應該進一步完善,應該嘗試做好幼兒的個案追蹤、分析。

(2)班級教師在材料整理方面有待提高。

幼小銜接是幼兒園、小學和家長都非常關心的問題,搞好它需要幼兒園和小學的改革,需要家長熱心支持及其觀念的改變。總之,搞好幼小銜接工作,需要幼兒園、小學和家長三方共同努力。

學校幼教工作計劃篇九

時間飛逝一學期即將接近尾聲,本學期依據(jù)教委辦《20xx年春幼教工作計劃》為方向,根據(jù)園務計劃及園領導的帶領下,順利地完成各項工作。針對上學期存在的不足進行反思、調(diào)整,加強教師的教研工作。在新學年開始,組織老師認真學習新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計劃工作, 現(xiàn)將本學期具體總結(jié)如下:

一、主要工作與成效

1、本學期我們幼兒園把《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《福建省幼兒園一日活動常規(guī)》設為學習的主要內(nèi)容。為了讓教師們深入領會《指南》的精神要求,我們利用每周教研時間開展集體學習,形式以教研組為主,由保教主任帶領教研組成員共同學習。每次學習教師們都認真記錄,積極發(fā)言,結(jié)合自己的平時工作說出學習感悟與心得體會。為了能讓《指南》精神落實到實際的工作中,督促教師教學工作情況,發(fā)現(xiàn)不足及時學習糾正。教師們在這種理論聯(lián)系實際的學習氛圍中,理論知識掌握的很快,自身的專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。

2、由教委辦贈書并組織全園教師共同讀書活動,為了提高教師的思想,更新教育教學觀念,學習了《教師的99個禮儀》、《教師要學陶行知》等書籍,還通過相關的幼兒雜志,如,《幼教博覽》《幼兒教育》《早期教育》等,通過讀書-交流-分享-心得,從而提升教師的文明禮儀及自身的專業(yè)成長,增強教師的人生觀與教育觀。

嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃和各科教學計劃以及個人工作計劃,要求教師提前一周上交周計劃和半日活動計劃,并做到認真的批閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課仍然每周晨會檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳半日活動計劃和計劃的良好習慣。

1、開展教師活動,提升教師基本功。

為了提升教師的專業(yè)素質(zhì),我能采用了“請進來走出去”的方式。針對我園教師的保教質(zhì)量能有所提升,邀請了三明沙縣饒園長為我園教育教學,教研活動進行指導。按照教委辦文件安排,舉行安海鎮(zhèn)教師弟子規(guī)講故事比賽活動。為了提高教師書寫的水平,進行老師活動案例設計活動。分別選派我園許玉萍,黃瑩瑩老師進行參賽,分別取得較優(yōu)異的成績。

2、全面的教育活動,促進幼兒全面的發(fā)展。

為了鍛煉幼兒臺風及口語表達能力,4月份我園舉行幼兒“卡拉ok比賽”選拔,比賽分為小班段、中大段進行。在此次比賽中肖依晨小朋友取得此次的冠軍,并代表幼兒園參加鎮(zhèn)級“卡拉ok比賽”獲得優(yōu)秀獎。還陸續(xù)舉行演講大賽,繪畫大賽等。

3、努力創(chuàng)設良好的生活教育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì)。

首先,我們充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性來參與教室的環(huán)境布置。我們在教室的墻壁上陳列出幼兒的美術(shù)作品和手工制作品,如:母親節(jié)讓幼兒通過對自己媽媽的了解畫出媽媽的特征;父親節(jié)引導幼兒制作賀卡;這些活動增進親子間的感情與拉近幼兒園與家長間的距離。

4、以保教相結(jié)合,促使幼兒健康地成長。

我們加強了安全教育,并對幼兒進行了安全自我保護教育,結(jié)合安全月開展相關的活動:通過演習火災等方式讓幼兒學習逃生的方法,通過交通安全演練等方式讓幼兒了解相關的交通安全知識。通過各班教師每周的安全教育知識讓幼兒增強自我保護意識。各班教師與保健醫(yī)生相互配合,認真按照衛(wèi)生保健制度來做好幼兒保健和衛(wèi)生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼兒的服藥情況,并在每天的交接班記錄上對于每位服藥的孩子做詳細記錄,以便接班老師照顧和看護。如:5、6月份是“手足口病”的高發(fā)期,在園領導的指示下,全園老師都抓緊了宣傳和衛(wèi)生消毒工作,每天上下午對杯、盤、巾進行浸泡消毒,對教寢室也用消毒粉進行噴灑、拖地,玩具進行消毒、暴曬等等。隨時注意每個孩子在園的情況,為了減少疾病的傳染性,孩子嘴里稍有皰疹就叫家長帶去檢查,以免其他幼兒被傳染。對那些患者進行追蹤記錄。經(jīng)過老師和園職工的努力,一個多星期后恢復了正常的教學。通過手足口病,告訴我們經(jīng)常都要給孩子講解一些保健知識,讓幼兒了解,讓家長關注,多做這方面的宣傳工作。

學校幼教工作計劃篇十

在新的一年里,xx中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下,貫徹落實xx大精神,圍繞學校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關系,力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

一、以教職工大會為載體,切實做好校務公開民主管理。

在20xx年開始實施的校務公開和民主管理的基礎上,繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行,特別是關系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺,盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。

二、加強教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)。

1、爭創(chuàng)學習性班組,構(gòu)建和諧團隊。20xx年,在我校開展爭創(chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機,大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個xx中學形象的團隊。

2、以“為人”“為師”“為學”為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動2017年學校工會工作計劃2017年學校工會工作計劃。充分利用本次活動,大力提升我校教職工師德風范,力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標奮進。

3、提升教師的基本教學能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力,配合好教育教學工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動,努力為提高教育教學質(zhì)量服務。

三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益。

1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時向校黨、政領導匯報,做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領導協(xié)調(diào),爭取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項常規(guī)工作長期進行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會議,在女工委員會的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。

4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動,并正常進行女教職工體檢婦檢工作。

四、豐富廣大教工文體活動。

1、利用節(jié)假日,課余時間,開展豐富多彩的文體活動,如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,組織教職工文藝活動。

3、爭取在本年度里,為退休教職工建設和安裝好體育鍛煉場所和設施,使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。

五、做好退休教工各項工作。

1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強工會干部工作。

1、爭取每月一次工會委員議會,嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責分明,又要有分工不分家的奉獻精神。

2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。

學校幼教工作計劃篇十一

中二班是我們這學期新接手的一個新班,本班幼兒37名,其中男孩25名,女孩12名。通過與原任老師和家長的溝通,我們對本班幼兒的基本情況有了一定的'了解,一周來,我們也注意主動地去接觸每一個孩子,與孩子交談,盡量地掌握了每個孩子的第一手資料。在這期間,我們也發(fā)現(xiàn)了孩子存在的一些問題,孩子通過小班的教育后已經(jīng)建立了較好的生活常規(guī),基本養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,并能在老師的引導下進行一些簡單的小勞動。但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子的生活自理能力比較差,另外孩子的規(guī)則意識也不夠。個別孩子的性格內(nèi)向、比較古怪。針對以上問題,我班這學期將根據(jù)幼兒園的工作指示和要求,聯(lián)系本班幼兒的實際情況,有目的有計劃地培養(yǎng)幼兒的獨立意識和自理能力,重視對幼兒的社會性教育,加強個別教育,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。注意開展形式多樣的教育教學活動,提高幼兒各方面的能力。

(一)班務工作方面。

1、加強班務管理力度。提高大家對當前幼教改革的正確認識,樹立團結(jié)協(xié)作與奉獻精神,積極地投入各項工作,以高質(zhì)的服務贏得家長的信任,從而吸引幼兒生源,為提高幼兒園名聲而努力。

2、定期與不定期地召開班務會議,大家互相溝通,統(tǒng)一認識,要求班上老師成員要善于總結(jié)工作,能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,并善于取人之長,補己之短,從而提高自己的工作質(zhì)量,使班上工作正常運轉(zhuǎn)。

3、班上財產(chǎn)物品統(tǒng)一由保育員管理,要求定期檢查,發(fā)現(xiàn)丟失與損壞要立即上報,以便采取措施。對于教師則應有教育幼兒愛護玩具與教學用品的責任,從而更好地保護班上財產(chǎn)物品。

(二)教育教學工作方面。

1、教師要按照幼兒園教育教學的工作要求,認真制定教育教學目標與內(nèi)容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動手能力,激發(fā)幼兒學習興趣。此外還應及時、科學地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價,以改進教學的弊病,提高教學質(zhì)量。

2、鼓勵、支持、引發(fā)幼兒產(chǎn)生新主題,積極收集主題的各方面資訊。注意為幼兒作好充分的經(jīng)驗準備,引導幼兒積極主動地參與各項活動,鼓勵幼兒積極探索,并大膽用語言進行表達,從而培養(yǎng)幼兒各方面的能力。

3、加強個別教育。要多與幼兒交流,了解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵幼兒參與,對于內(nèi)向與問題幼兒,要注意正面引導,為他們提供交往的機會,使他們能融入集體的活動中,從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。

4、扎扎實實地抓好珠心算的教學,從本班幼兒珠心算的能力水平出發(fā),打好幼兒的基礎,將珠心算教學貫穿于幼兒的教育教學活動中,努力為幼兒提供輕松、快樂的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學形式與方法,激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的智力。

(三)衛(wèi)生保健工作方面。

1、加強對保育員工作的監(jiān)督,使其按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體健康。

2、加強對各種傳染病的控制工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即匯報并采取妥當措施,杜絕交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

4、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

1、學期初召開家長會,向家長介紹我園情況及本學期活動安排,針對本班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。

2、認真做好新生老生的家訪工作,及時了解。

幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

4、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

1、做好開學的準備工作。

2、召開家長會。

3、新生家訪。

4、幼兒常規(guī)培養(yǎng)。

5、編排幼兒早操。

1、節(jié)日慶祝。

2、秋游。

3、開始排練園慶節(jié)目。

1、家長半日活動開放。

2、幼兒社會活動。

1、幼兒社會活動。

2、十周年園慶。

1、班務總結(jié)。

2、整理裝訂主題資料。

3、清點財產(chǎn)。

學校幼教工作計劃篇十二

成績的取得來源于目標的實現(xiàn)。

成績一:無一例安全責任事故。

成績二:20xx年9月份的價格提升,即確立了小紅花中高端品牌意識,穩(wěn)固了在周邊同行競爭中的地位,又增強了家長對小紅花的信心。

成績?nèi)和瓿烧猩蝿眨礇]減,高于同期。

成績四:抓住幼兒園真正的工作重心:吃,倡導舌尖上的幼兒園,成功舉辦首屆春季食譜品鑒會,打造幼兒園的優(yōu)質(zhì)營養(yǎng)配餐,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。

給我們自己一個贊!

成績的取得是暫時的,成績的背后也隱藏著難以顯現(xiàn)的問題,麻痹大意在小紅花的工作詞典中不允許出現(xiàn),不思進取,停滯不前,沒有深刻的反思,前進的路上會處處磕磕絆絆。

問題一:檢討自己,工作武斷、進園深入不夠、做事情緒化較重、外事溝通能力差、不會變通、過于急躁、和老師們的親和力不夠,園長們要多給我提醒。

問題二:園長們要拉開彼此的差距,揚長避短,從提高個人的素質(zhì)開始,不被社會淘汰、不被充滿激情的老師淘汰、有讓老師們服帖的看家本領,即能做老師們貼心的姐姐、又能做家長們信任的朋友,爭做萊山區(qū)園所的特色魅力園長。

問題三:安全管理的深入細化,目標小、延伸多、改變討論學習的方法,換成體驗練習的方式,具體將參照每月工作要求。

問題四:管理的方式方法保守陳舊,要有遠略、有戰(zhàn)略。從常態(tài)管理上升到細致管理,歸根到人文管理。需要我和園長們慢慢的學習。

發(fā)展中的困難阻力我已經(jīng)預想到,可能會更大。整個社會的大環(huán)境是否會支持我們民辦幼兒園,同行業(yè)的競爭拿什么看家的本領來立足、通過什么來贏得家長對小紅花品牌的信任度,下一個5年的發(fā)展,我已經(jīng)鼓足勇氣慢慢來,兩個字:不怕。

目標一:心存善念感恩、品行正直文雅、服務周到細致、埋頭苦干進取.縱然風云變化,只要樹立正確的職業(yè)目標,做好自己的人生規(guī)劃,我們不怕。

目標二:從個體到團隊,從小家到大家,發(fā)揮每一位教職員工的能量,實現(xiàn)每位老師的自我價值,營造溫暖、和諧、團結(jié)、感恩、的大家庭。小紅花有這樣一只隊伍,再苦再累的工作我們不怕。

目標三:順利啟動錦繡家園幼兒園,能迅速成為小紅花品牌下的又一道風景,做足社區(qū)服務、品牌特色教育,讓萊山鎮(zhèn)的寶寶們享受小紅花的優(yōu)質(zhì)教育。展開與周邊幼兒園的競爭我們不怕。

目標四:在上學期春季飲食文化的基礎上,繼續(xù)努力,勇于嘗試,不斷總結(jié),開啟新一輪的夏季飲食文化之旅。

目標五:辦好小紅花10周年千人小紅花夢想寶貝在行動大型親子運動會,樹立小紅花幼教品牌的正能量形象。

夢想一:年年歲歲、朝朝暮暮,新年里,愿生活在小紅花家庭里的家長們、孩子們、老師們、每一位幫助我們、支持我們、鞭策我們的良師益友領導長輩們,永遠健康、平安,是我最大的心愿。

夢想二:我們承擔著對培養(yǎng)下一代的責任,秉持一顆淳樸的心,全身心的投入到工作中去。愿將一生奉獻給幼教這門職業(yè),終身努力、埋頭苦干。在前一個10年的工作基礎上求穩(wěn)定慢發(fā)展,和老師們一起實現(xiàn)下一個5年計劃。

學校幼教工作計劃篇十三

在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒教育的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧發(fā)展”的主旋律,關注各所幼兒園及學前班內(nèi)部與外部的和諧,要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;以《幼兒園教育指導綱要(試行)》辦法為指導規(guī)范并創(chuàng)新我們的幼教工作。

(一)教師發(fā)展目標。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個幼兒,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位幼兒教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

(二)幼兒園及學前班目標。

管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

(一)改進教學方式,讓幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習,抓好幼兒養(yǎng)成良好習慣的培養(yǎng)。

(二)抓好師資隊伍培訓提高整體素質(zhì)。

師資方面,普遍的幼兒教師年齡偏大,業(yè)務素質(zhì)有待提高,對幼兒教育的新理念新知識學習的少,為提高業(yè)務素質(zhì),補充新的幼兒教育新的理念和知識,本學期印制關于新知識新理念的資料對幼兒教師進行培訓學習,提高幼兒教師整體素質(zhì)。

(三)幼兒安全工作。

1、抓好幼兒園、學前班安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全保護制度;定期檢查校區(qū)內(nèi)各單位的內(nèi)各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

(四)抓好教育教學工作。

我們認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》辦法,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,以游戲教學為中心,不斷拓展思路,研究新的適合幼兒發(fā)展的游戲教學方法,促進幼兒健康和諧的發(fā)展。

1、對幼兒入學情況進行檢查。

4、開展幼教知識宣傳活動。

5、抽查幼兒教師教學設計。

6、組織學年綜合考評活動。

7、學期工作總結(jié)。

學校幼教工作計劃篇十四

新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的`能力、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。學前教育(??疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?,目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學院(油畫專業(yè))。本學期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。

一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格?!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!保ú既R克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!保献诱Z)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

學校幼教工作計劃篇十五

--。

早自習利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率。

3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

學校幼教工作計劃篇十六

音樂;打電話

12月1日 星期二

識字;氣 色

古詩:登幽洲臺歌

弟子規(guī);親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲

數(shù)學:看出下面中的小動物有多少嗎?把你數(shù)的結(jié)果填在括號里

謎語:機器人

音樂;年少梁祝

12月2日 星期三

識字:浪 川

古詩;小兒垂釣、

數(shù)學: 10以內(nèi)的數(shù)字表 正數(shù) 倒數(shù)

三字經(jīng):三綱著 君臣義 父子親 夫婦順

手工:有趣的滑雪

音樂;一分錢

12月3日 星期四

識字:花 草

古詩:春日

故事:猴子打水

弟子規(guī):諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨

謎語:飛機

美術(shù):朵朵 葵花齊開放

音樂:小木馬

12月4日 星期五

快樂復習

學校幼教工作計劃篇十七

以《玉環(huán)縣關于加強學前教育改革與發(fā)展若干意見》精神為指導,認真落實《玉環(huán)縣學前教育三年發(fā)展規(guī)劃》,以構(gòu)建和諧幼兒園為主線,以認真實施素質(zhì)教育,全面提高幼兒園保教保育質(zhì)量為重點,以“規(guī)范準入制度,規(guī)范辦學行為,規(guī)范課程計劃,規(guī)范教師管理,規(guī)范安全管理”為主要內(nèi)容,全面貫徹落實臺教辦基【20xx】34文件《關于進一步規(guī)范幼兒園課程開設和教材使用管理的通知》精神,嚴格按照《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》(試行)及《浙江省〈幼兒園教育指導綱要〉(試行)實施方案》和《浙江省學前教育保教管理指南》,推動城關片幼兒教育工作規(guī)范健康發(fā)展。

(一)安全工作:

1.認真落實玉教〔20xx〕52號 《玉環(huán)縣教育局關于印發(fā)玉環(huán)縣教育系統(tǒng)安全工作制度的通知》要求,加強對幼兒園安全工作的管理,層層簽定安全責任書,并注意資料的收集。落實安全工作記錄制度,制定安全工作和風險管理應急預案,落實措施,確保保教工作的順利進行。

2.認真執(zhí)行有關幼兒園衛(wèi)生保健方面的法規(guī)和規(guī)章制度,自覺接受衛(wèi)生部門對幼兒園衛(wèi)生保健業(yè)務的監(jiān)督和指導,加強與衛(wèi)生部門的合作。認真堅持晨午檢、食品留樣等制度,搞好清潔衛(wèi)生管理工作,堅持每年對幼兒進行一次全面體檢,并做好學生體質(zhì)和營養(yǎng)記錄與分析,確保幼兒身體健康。

3.要求幼兒園期初、期中、期末有計劃地通過開展多種生動有趣的活動,強化安全教育,增強幼兒的安全意識、自我保護意識。并進行必要避險實踐訓練,建立健全各種安全制度,落實有關安全防范措施。

4.嚴把接送關。對幼兒接送做到班主任教師全程陪同,確保將每一名幼兒送到家長手中。

5.施行幼兒園安全月報制度。

6.推行幼兒園食品配送工作。

(二)教研工作:

1.進一步貫徹落實《綱要》精神,深化幼兒教育課程改革,促進城關各幼兒園(班)保教質(zhì)量的提高。繼續(xù)采取理論學習與實踐研討相結(jié)合的形式,開展以“改進教育方式,提高實踐能力”為出發(fā)點的師資培訓。加強“園本教研”,提高教研的有效性,把開展園本教研,構(gòu)建學習共同體作為第一要務,引導教師共同發(fā)展。

2.積極開展教研活動。通過教研活動,規(guī)范幼兒園教師的教學行為,提高幼兒教師的教學能力、教學基本功。倡導“低成本高質(zhì)量”的幼兒教育,有效利用城關中心幼兒園等一、二級園的指導作用,積極促進片區(qū)幼兒園開展活動。

3.推行民辦幼兒園教師的課題研究和論文撰寫工作和評獎活動,編制論文集。

(三)常規(guī)管理:

1.落實幼兒在園常規(guī),加強對幼兒活動安全教育,開展活動必須由教師全程參與其中,加強對幼兒的活動安全教育,使幼兒能夠掌握必要的安全防范意識。

2.做好飲水衛(wèi)生保證工作。對幼兒的飲水用具實行專用,杜絕出現(xiàn)多人共用一套飲水用具的情況。

3.課堂教學工作按照學校制訂的課程表進行,從幼兒教育的實際出發(fā)不斷豐富教育內(nèi)容,充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

4.加強傳染病和衛(wèi)生清理與保持工作。確立專人對教室及相關用品進行定期消毒,對患病兒童實行必要隔離,返校要持醫(yī)院開具的康復證明方可。

5.做好下課期間及活動課的安全保障工作。

6.嚴格執(zhí)行玉教【20xx】9號《玉環(huán)縣中小學食堂財務管理制度》和玉教辦【20xx】4號《浙江省幼兒園收費管理暫行辦法》有關規(guī)定。

7.規(guī)范幼兒教師教案。

8.加強幼兒園教師輪訓。

八月份:

1.配合教育局進行園長師德培訓,召開園長會議;

2.幼兒園食品配誦送和防溺水工作;

3.幼兒教師持證培訓選課工作指導;

4.幼兒園教師暑期師德分點培訓;

5.配合教育局做好保安培訓工作;

6.參加市教育局的安全視頻會議,配合抓好幼兒園安全工作;

7.配合教育局做好海島幼師招聘工作;

九月份:

1.制定幼兒園學期工作計劃;1周

2.召開園長工作會議,布置新學期工作; 1周

3.師德培訓表匯總、師德體會上交;1周

4.開展幼兒園教師職稱評審工作; 4周

5.做好常規(guī)的規(guī)范工作,學習教育教學常規(guī),規(guī)范幼兒教師職業(yè)教育行為;3周

6.幼兒園開學檢查和開學安全工作;2~3周

7.幼兒園“五類困難生”排查及補助工作;4周

8.幼兒體檢和保險工作;2周

9.配合教育局對幼兒園整治以及其他工作;4周

10.幼兒園中國統(tǒng)計網(wǎng)統(tǒng)計輸錄工作;4周

11.幼兒園風險管理工作;1周

12.幼兒園微博培訓;1周

十月份:

1.幼兒園全方位的安全大檢查以及維穩(wěn)工作(國慶);5周

2.幼兒園黨建工作; 6周

3.開展城關片民辦幼兒園第七屆教研活動;待定(漁岙分園或者紅蜻蜓幼兒園)

4.幼兒園臺州市基礎教育統(tǒng)計工作;8周

十一月:

1.幼兒園教師教學規(guī)范輔導;9周

2.開展教師和園長培訓活動;10周

3.幼兒園教師論文和課題撰寫指導;9周

4.幼兒園教師集中培訓(方案另定)

5.幼兒園教師國考和普通話考試;

十二月:

1.對幼兒園進行安全抽查; 14周

2.常見傳染病預防工作;15周

3.幼兒園收發(fā)系統(tǒng)更新工作;16周

4.幼兒園元旦文藝匯演指導(或藝術(shù)節(jié)活動);(全月)

一月:(20xx)

1.做好幼兒園的教育評價、考核等工作。18 周

2.做好幼兒園期末工作安排。19周

3.幼兒園學期檔案歸檔;20周

4.幼兒園教師培訓。21周

5.幼兒園元旦文藝匯演(或藝術(shù)成果展示)待定

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