從某個經歷中汲取教訓的心得體會，讓我收獲頗多。最后，在寫作過程中，要不斷追求進步和完善，通過修改和潤色使得心得體會更加精煉和具有說服力。以下是小編為大家精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
人大代表培訓學習心得體會篇一
人大代表封閉培訓是在履行人大代表職責前的必要環(huán)節(jié)，也是一個深化代表履職能力的重要機會。我有幸參加了一次代表封閉培訓，并通過這次培訓認識到了自己的不足和提升空間。在這篇文章中，我將分享我在培訓中收獲的心得體會，希望能對其他人大代表起到一定的啟發(fā)和幫助。
段落二：認識使命，厘清職責。
在培訓的開始，我首先參加了一系列的課堂講座，其中包括人大代表的權力與職責、代表履職技巧等內容。通過這些講座，我更加深刻地認識到作為人大代表的使命和責任所在。我明白自己要以人民利益為重，積極履行監(jiān)督、立法、參政議政等職責，為人民謀幸福、為國家建設貢獻力量。而且，我也意識到自己在代表履職方面的不足之處，比如未能充分了解基層民眾的需求、不夠熟悉相關法律法規(guī)等。這讓我深感自己需要不斷學習、提升自己的專業(yè)知識和代表履職能力。
段落三：激發(fā)思考，拓寬視野。
除了課堂講座，培訓還提供了多種形式的交流與互動，比如座談會、小組討論等。在這些交流中，我們代表互相分享了各自的經驗和觀點，激發(fā)了思考和討論的熱情。通過與其他代表的交流，我不僅拓寬了自己的視野，也發(fā)現(xiàn)了問題的多樣性與復雜性。這讓我明白代表工作需要緊密聯(lián)系實際，要善于傾聽民意，跟蹤社會熱點，了解人民群眾的真實需求。同時，培訓還向我們介紹了國內外的最新政策與動態(tài)，使我意識到代表履職要與時俱進，緊跟時代發(fā)展的腳步。
段落四：破除思維定勢，提升邏輯思維。
在培訓的過程中，我還意識到自己在思維方式上存在一定的定勢。培訓中的專題講座和案例分析等活動，要求我們進行獨立思考，提出切實可行的解決方案。我在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己的思維習慣較為固化，無法從更全面、更深入的角度審視問題。因此，我開始主動尋求反思與變革，通過接觸不同領域、不同背景的人士，學習他們的思維方式和解決問題的邏輯，不斷提升自己的思維能力。
段落五：堅定信念，踐行使命。
通過這次封閉培訓，我對人大代表的職責和使命有了更加深刻的認識，也找到了提升自己的路徑。我明白作為人大代表，不能只停留在理論上，更需要付諸實際行動。封閉培訓給予了我一個表達自己、發(fā)揮作用的機會，我要以更加飽滿的熱情投入到人大代表的工作中，用實際行動踐行自己的使命，為人民群眾爭取福祉，為國家發(fā)展貢獻力量。
總結：
通過這次封閉培訓，我在認識使命、拓寬視野、提升思維方式等方面都取得了明顯的進步。我相信，只要每一位人大代表都能夠積極參與培訓，提升自己的專業(yè)能力和履職能力，我們將能夠更好地履行人大代表的職責，為人民群眾謀福祉，為國家發(fā)展貢獻智慧和力量。
人大代表培訓學習心得體會篇二
（2016年6月20日）。
董曉瓊。
6月17日，我有幸參加了縣里組織的縣黨代表、人大代表會前培訓會。通過此次培訓學習，使自己對憲法及其他法律有了更加深入的認識，對人大代表的權力和義務有了更加深入的了解，對習近平總書記系列重要講話精神的深刻內涵有了更加深入的領悟。一天的培訓時間雖然不算長，但自己受益匪淺，收獲良多。
一、人大代表必須具有良好的思想觀念。
一是強烈的政治觀念。人大代表要有強烈的道路自信、理論自信和制度自信，毫不動搖地堅持人民代表大會制度；要有強烈的政治責任感覺和使命感，要倍加珍惜人民賦予的權力，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一，認真履行代表義務，嚴格依法行使職權，切實維護國家和人民的利益，堅定政治方向，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，始終保持清醒的政治鑒別力和敏銳性；筑牢反腐倡廉的思想防線和行為底線，遵守黨紀國法，恪守公德良序，樹立良好的社會形象。
二是強烈的法治觀念。人大代表要模范遵守憲法和法。
律。做到學法知法、懂法守法、用法護法，以憲法和法律法規(guī)為準繩，做到思必依法、言必循法、行必合法；不僅要在履行代表職務中依法辦事，更要在自己的工作生活中，協(xié)助憲法和法律的實施；堅持公道正派、勤勉務實，一切服從大局，依法行使好自己的職權；正確處理好權利與義務的關系，自覺把民主與集中、民主與法治結合起來，在充分發(fā)揚民主中堅守法紀紅線。
三是強烈的群眾觀念。人大代表要忠于人民、關注民生、為民服務，始終把群眾贊成、滿意、高興作為工作標準，把保障最廣大人民根本利益和切身利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，敢為人民鼓與呼；密切聯(lián)系人民群眾，最廣泛地了解民情、集中民智、知曉民需、銘記宗旨、秉公辦事，全心全意為人民服務；敬畏人民、關愛百姓、感恩社會，自覺主動地接受人民群眾的監(jiān)督。
二、人大代表必須要強化自身的素質能力。
理論功底，夯實履職基礎。
二是強化調研能力。人大代表要監(jiān)政督政，必須力戒漂浮作風，力求廣接地氣。要深入轉型發(fā)展的第一線，深入人民群眾當中，察實情、聽民意，了解群眾的所思所想、所盼所為，從中獲得詳實的第一手材料；要善于對紛繁復雜的社會現(xiàn)象和不同群體的利益訴求，進行科學的分析研判，透過現(xiàn)象看本質，跳出局部看全局，立足當前看長遠，提出有價值的意見建議；要努力提高調研質量，不搞走馬觀花，不搞形式主義，真正使調研成為發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題，推進工作健康發(fā)展的有效載體。
三是強化議政能力。人大討論和決定重大事項、審議各項議題，都需要代表積極參加才能實現(xiàn)。人大代表出場的次數(shù)多，發(fā)言的場合多，說話的機會多，參加的活動多，要力戒少言寡語，力爭暢所欲言，善于發(fā)表自己見解。要敢于監(jiān)督問政，敢于講真話、說實話，能夠把問題說的清、說的透、說的準、說到點子上。要努力鍛煉自己的文筆，不斷提升文字水平，能夠寫出事關大局，關注民生且有分量、有質量、有含金量的議案建議來。
好事的全權代表。作為人大代表，要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，真真正正把為人民辦實事、為群眾謀利益作為履行代表職務的出發(fā)點和歸宿，扎實工作，以實績、實效來回報人民代表的光榮稱號。一是為民排憂解困。在聯(lián)系走訪選民時，及時為人民群眾解決生產生活中的實際困難，對能立即解決的當場解決，對不能及時解決的向上級反映，請求解決，對不能解決的問題要做好宣傳解釋，為群眾釋疑解惑。二是參與中心工作。充分發(fā)揮人大代表的模范帶頭作用，積極主動參與經濟建設，發(fā)揮自身優(yōu)勢，做帶領村民致富的帶頭人。三是為民辦實事。立足村情，積極主動參與各項公益事業(yè)建設，特別是“三農”建設，積極主動為選民辦實事、做好事。
人大代表培訓學習心得體會篇三
根據(jù)市人大的安排，作為__鎮(zhèn)的一名市鎮(zhèn)兩級人大代表，有幸參加了在__人大培訓基地組織的人大代表培訓班，為期一周的培訓雖然短暫，但收獲很大，感觸良多。
市人大組織我們基層人大代表遠赴全國人大深圳培訓基地培訓，充分體現(xiàn)了市人大對本次培訓工作的重視。培訓班采用集中授課和現(xiàn)場參觀學習相結合的方式，豐富的培訓經驗、雄厚的師資力量，良好的學習環(huán)境。培訓內容中，既有前瞻性的理論講解，又有結合實際的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作指導，更有代表履職經驗的介紹，整個培訓，富有指導性、針對性和實用性，有力地提高了我們人大代表履職的能力和水平。
通過本次培訓，我深深地感受到，代表不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。作為一名農村最基層的人大代表，直接面對廣大的人民群眾，如何發(fā)揮好一名人大代表的作用，行好權、履好職，我將把這次培訓學習的知識，在工作實踐中發(fā)揮和運用。
一、不斷學習，提升能力。主動學習，加強學習，堅持與時俱進，創(chuàng)新思路，不斷提高履職能力和水平。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及習近平新時代中國特色社會主義新思想，學習人大依法履職的各項法律法規(guī)。通過學習，為當好代表履好職打下堅實的理論基礎。
二、牢記使命，履職盡職。人大代表肩負著人民的重托，代表著廣大人民群眾的根本利益，為此，我們要不辱使命，積極參加人大的各項活動，通過參加視察、調研、評議、代表接待選民日等活動，行使代表權利，履行代表職責，努力發(fā)揮代表應有的作用。作為__鎮(zhèn)第一代表組組長，發(fā)揮好代表之家的作用，組織本組全體代表做好代表大會及閉會期間的各項工作是我的職責，今后將帶頭和帶領本小組代表圍繞黨委關注的重點、政府工作的難點、群眾關心的熱點，開展好閉會期間的代表小組活動，凝聚推動經濟社會發(fā)展的強大合力。
三、深入基層，聯(lián)系群眾。人大代表是政府和人民群眾的橋梁和紐帶，只有深入基層、傾聽群眾的呼聲、了解民眾訴求，接受群眾監(jiān)督，努力為群眾排憂解難，才能成為人民群眾的貼心人。
四、立足本職，愛崗兢業(yè)。作為一名人大代表，又是一名基層社區(qū)的黨組織書記，做好本職工作，帶領一方百姓致富是我的職責，同時要嚴格要求自己，當好表率，做一名人民滿意的人大代表，讓本職工作推動代表工作的開展，真正成為一名不負黨組織、不負人民群眾的人大代表。
人大代表培訓學習心得體會篇四
前段時間，按照延壽鎮(zhèn)人大的統(tǒng)一安排，認真學習了《人大代表履職問答及指南》，讓我深刻的認識到，作為一名合格的人大代表，必須掌握應知應會的知識和技能，這是提高人大代表依法執(zhí)行代表職務、履行職責能力的重要途徑。通過認真的總結與理性的思考，我將學習心得總結為“五點意識”：
一是要樹立思進意識。人大代表應當努力做好本職工作，取得優(yōu)異成績，在經濟和社會發(fā)展中發(fā)揮模范帶頭作用。人大代表是一種國家職務，而不是榮譽稱號或是政治待遇。人大代表是代表人民行使好管理國家事務的權力，依法履行好代表職責，這一特定政治行為決定了人大代表自身必須具備良好的綜合素質和較高的參政能力。而且人大工作性質的本事也是面向全社會，面向各行各業(yè)的。如果人大代表自身素質不高，就會看事物不全，找問題不準，所提的批評和建議就缺乏力度和深度，達不到有的放矢、切中要害的效果。因此，人大代表應當與時俱進，加強學習，要善于涉取新知識，總結新經驗，探索新途徑，在提高自身綜合素質的參政水平上下功夫。只有這樣，代表工作才能及時適應形勢的變換，不斷開創(chuàng)新局面。
分發(fā)揮代表作用。同時，要密切聯(lián)系人民群眾，經常走訪聯(lián)系選民，聽取和反映他們的意見和要求，努力為人民服務。關注民生、體察民情歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，遠在戰(zhàn)國就有“長太息以掩涕兮，哀民生之多難”的屈原。民生意識不僅在當前不能淡化，而且更應當在人大代表身上充分體現(xiàn)出來。人大代表是人民選舉出來的，來自人民，就應當奉獻為民。在全國人民積極建設中國特色社會主義事業(yè)的進程中，人大代表更應當身體力行“三個代表”重要思想，從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，及時收集民意，反映民生，愛惜民力，想民所想，急民所急，切實解決人民群眾反應強烈的熱點、難點問題。
三是要增強學習意識。人的一生都在學習，學習是一輩子的事，沒有辦法畢業(yè)的。不管是士農工商、各種人等，只要學習就有進步。作為一名人大代表，應通過加強學習，練好代表的基本功，努力打好政治理論基礎，認清形勢，不斷加強政治修養(yǎng)。同時，加強法律法規(guī)和人大工作知識的學習，增強做好代表工作的責任感和使命感，注重學習人大的刊物、學習科學發(fā)展觀，提高觀察能力、思維方式，以及知情參政的能力。在代表活動期間，我非常珍惜難得的學習機會，積極和其他代表溝通、學習一些先進的理念和行之有效的工作方法，為自己更好地履行職責打下良好的基礎。
人民選，選好代表為人民”這句話來鞭策和提醒自己，并努力付諸實踐，全力為人民辦事，養(yǎng)成句號意識。句號意識就是要認真負責、有始有終地做完每一件事，而不是半途而廢，留下尾巴。代表工作也是如此。在調查研究，提交議案后，不應就草草收兵、放任不管，而應在人大采納議案并審議后，認真督促有關部門積極落實人大及其常委會所作出的決議、決定及意見，并開展經常性的檢查回訪，究根究底，一抓到底，確保各項決議、決定及審議意見得到真正的貫徹執(zhí)行，各項工作取得實實在在的效果，二不是蜻蜓點水，一帶而過，走過場。
五是要加強宣傳意識。作為一名鎮(zhèn)級人大代表，我覺得立足本職奉獻社會主義新農村建設事業(yè)是我最大的幸福。因此，就應當言傳身教，向人民群眾大力宣傳人民代表大會制度和《代表法》，宣揚人大代表依法履職的情況和先進事跡，使大家充分了解人大的低位和作用，了解人大制度的優(yōu)越性和人大代表的職責，在全社會形成關心、支持代表工作的良好環(huán)境和氛圍，為代表工作的深入開展奠定堅實的群眾基礎。
總之，無論工作中有多少困難和矛盾，無論遇到什么誤解或責備，我將始終面帶微笑、步伐堅定，以飽滿的熱情投入工作，去一一地解決問題、化解矛盾、開釋誤會，也讓每村民更加了解我，全心全意地為人民服務。
人大代表培訓學習心得體會篇五
人大代表根在人民。人大代表來自于人民，服務于人民，對人民負責，受人民監(jiān)督。把群眾的愿望反映出來，把群眾的智慧集中起來，把群眾的力量凝聚起來，全心全意為人民服務，千方百計為群眾辦實事，一切為民，這是人大代表為政之要。要忠實代表人民群眾的利益和愿望，我認為，人大代表在工作實踐中必須緊緊圍繞“恒、深、準”三個字進行努力。
所謂“恒”，就是要隨時隨地聽取人民群眾的意見和要求。要做到“恒”，就要認真做到以下三點：一是要愿聽。國以民為本、黨以民為基，人民群眾是決定國家命運和影響國家前途的根本力量，切不可認為人民群眾的聲音都是些矛盾聲、困難聲、麻煩聲，多一事不如少一事而不愿聽。二是要會聽。了解社情民意，就要想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所需。三是要常聽。要努力代表、實現(xiàn)、維護好人民群眾的利益，作為人民代表就必須始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，切不可認為淺嘗輒止就能抓準人民群眾反映強烈的“熱點”、“難點”、“焦點”問題，只有常聽，才能及時了解群眾的愿望和要求，反映民意、集中民智。
質和規(guī)律性；要避免淺嘗輒止、敷衍了事，多問幾個為什么，摳到最后，直到水落石出。三是作風要深入。注重調查研究是當好人大代表的前提和基礎，植根于眾聽民聲，要始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀點，深入基層、深入實際、深入群眾、傾聽群眾呼聲、反映群眾意愿、集中群眾智慧，才能使各項決策和工作符合實際和群眾要求。
所謂“準”，就是要準確掌握人民群眾對社會熱點和難點問題的脈搏。要做到“準”，就要認真做到以下三點：一是要找準問題。人大代表是人民選出來的代表，必須“進群眾門、聽群眾言、知群眾心、解群眾愁”，隨時調查了解人民群眾的所思、所想、所盼、所急，抓住人民群眾心目中最關注的問題積極諫言獻策。二是要切中要害。諫言獻策要有深度且一語中的，要明確地提出解決問題的建議并具有可操作性，通過調查報告和議案建議的方式，督促“一府兩院”切切實實為群眾辦實事、辦好事，使人大代表聯(lián)系人民群眾所產生的成效看得見、摸得著。三是要集中民智。人大代表聽民聲、察民情的目的，在于集中民智、反映民意、履行職務、從政為民，要努力架好人民群眾與“一府兩院”的橋梁，把人民的呼聲傾吐出去、把人民的情緒表露出去、把人民的要求反映上去、把人民的智慧集中起來，使“一府兩院”工作更有效地開展，促進民安、民富、民樂。
吳廷進。
人大代表作為國家權力機關的組成人員，與一般意義上的代表如工會代表、婦代會代表、團代會代表、學聯(lián)代表等各行各業(yè)、各界各派推舉的代表等等是有區(qū)別的，這種區(qū)別，不僅表現(xiàn)在所代表的范圍上，更大的不同在于所代表的內涵上。也就是說，人大代表是依法經過民主選舉產生的、是國家主人的代表、是代表人民管理國家事務、行使當家作主的權力的，簡言之人大代表同其他各種形式的代表相比是政治代表。人大代表肩負著代表人民行使國家權力的重任，在工作實踐中必須緊緊圍繞“勤、精”二個字進行努力：
所謂“勤”，就是要以高度的責任感和使命感積極履行代表職責。要做到“勤”，就要認真做到以下三點：一是逢會必到。一年一次的代表大會是人大代表集中議政的一次機會，要通過合理安排時間，保證參加人大的各種會議和活動。二是有關文件資料必學。要依法行使對“一府兩院”的工作監(jiān)督，只有了解他們的工作性質、任務、規(guī)章制度和法律規(guī)定等，才能對其進行有效的監(jiān)督。三是要妥善處理好本職工作和代表工作的關系。當代表工作與本職工作發(fā)生矛盾時，首先參加人大代表的活動。
所謂“精”，就是行使提案權所寫出的內容和提出的建議、批評、意見要真知灼見。應具備鮮明的思想性、所預見的政治敏銳性、依法行政的權威性、反映問題的準確性、切合實際的可行性。人大工作涉及政治、經濟和社會生活的方方面面，只有圍繞中心（緊緊圍繞黨和國家某一時期的中心工作）、突出重心（地方黨委和政府工作的中心）、關注民心（人民群眾普遍關心的熱點和難點問題），精心篩選研究議題，才能使議案和建議的“含金量”高。
陳凱。
人大代表重在代表。要求人大代表自己在日常工作和廣泛的社會活動中嚴于律己、務實求真、開拓進取、勤政為民，在單位爭當模范、在人大爭做先進，盡職盡責地為人民群眾服務并要成為群眾的典范和楷模。
一是要強化代表意識。人大代表是人民選舉、受人民信任和委托、派往人民代表大會的光榮使者，是人民利益和人民的代表者，作為國家權力機關的組成人員，肩負著把人民的意愿轉變?yōu)閲业囊庵?、并把國家的意志轉化為全體人民行動的光榮使命，人大代表必須樹立起對國家、對人民高度負責的政治責任感和使命感，站在國家和人民根本和長遠利益的高度想問題、辦事情，以飽滿的政治熱情和較高的政治水平依法履行代表職責，充分發(fā)揮代表的作用。
二是全面履行職責。參加人民代表大會會議是人大代表參與管理國家的最基本形式，但代表大會的時間短，代表只參加人民代表大會是遠遠不夠的，代表大會閉會期間的代表活動，是代表大會不可分割的整體、是代表大會工作的基礎和延續(xù)、是代表執(zhí)行職務履行職責的一個重要方面，它對發(fā)揮代表作用具有重要的意義，代表在閉會期間要積極參加代表小組活動、各種視察和執(zhí)法檢查以及評議“一府兩院”的工作。
人大代表學習心得體會近段時間，我通過深入學習黨的十七屆四中全會精神，深深地體會到，在新中國成立60周年之際，黨的十七屆四中全會勝利召開，進一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設新的偉大工程，具體安排我們黨在新形勢下全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，有效應對國際金融危機沖擊，保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，奪取全面建設小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。我作為一名人大代表，決心聯(lián)系實際，依法履職，推進發(fā)展，不斷開創(chuàng)人大工作新局面。
一、強化認識，增強履職意識。人大代表是經過民主選舉產生的，代表人民行使國家權力，我感受到人大代表要做到“四個心系”。一是心系黨，堅決在思想和行動上與黨中央保持高度一致，始終堅持黨的領導，堅決貫徹黨委的決議、決定，把黨的領導自覺貫穿于依法履職的全過程，及時把黨的主張通過法定程序轉化為國家意志，經常宣傳和動員人民群眾以優(yōu)異成績?yōu)橥七M中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。二是心系法律，牢固樹立法治觀念，自覺帶頭學法，模范守法，嚴格執(zhí)法，自覺做到在參加視察、調查、執(zhí)法檢查前先學法，討論問題不離法，行使職權依靠法，所寫文字材料符合法。三是心系群眾，把反映民情，集中民智，維護民利作為工作的出發(fā)點和落腳點，真正做到想問題站在群眾的角度，提建議代表群眾意愿，辦事情維護群眾利益，深入調查研究，積極為民鼓與呼。四是心系道德，自覺加強道德品質修養(yǎng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德，以高尚的道德情操和良好的人格魅力影響帶動群眾，依法行使職權，樹立人大代表的良好形象。
二、加強學習，提升履職水平。一要重視自學，深刻理解和把握黨的十七屆四中全會的精神實質和深刻內涵，牢固樹立創(chuàng)新學習理念，認真領悟馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會在實踐中運用科學發(fā)展觀來分析和解決人大工作中的實際問題，不斷提高政治理論水平和素養(yǎng)，注重學習相關法律法規(guī)和業(yè)務知識，樹立以學習促進工作，工作中深化學習的理念，使學習成為創(chuàng)新發(fā)展，開創(chuàng)人大工作新局面的原動力。二要善于學習做到理論聯(lián)系實際，在學以致用上狠下功夫，圍繞構建和諧社會開展學習和實踐，把學習成果轉化為踐行以人為本、執(zhí)政為民的具體行動，注重依法履職，解決人民群眾關注的熱點、難點問題，密切與人大代表和人民群眾的聯(lián)系。
人民選我當代表，我當代表為人民。
前段時間，按照延壽鎮(zhèn)人大的統(tǒng)一安排，認真學習了《人大代表履職問答及指南》，讓我深刻的認識到，作為一名合格的人大代表，必須掌握應知應會的知識和技能，這是提高人大代表依法執(zhí)行代表職務、履行職責能力的重要途徑。通過認真的總結與理性的思考，我將學習心得總結為“五點意識”：
一是要樹立思進意識。人大代表應當努力做好本職工作，取得優(yōu)異成績，在經濟和社會發(fā)展中發(fā)揮模范帶頭作用。人大代表是一種國家職務，而不是榮譽稱號或是政治待遇。人大代表是代表人民行使好管理國家事務的權力，依法履行好代表職責，這一特定政治行為決定了人大代表自身必須具備良好的綜合素質和較高的參政能力。而且人大工作性質的本事也是面向全社會，面向各行各業(yè)的。如果人大代表自身素質不高，就會看事物不全，找問題不準，所提的批評和建議就缺乏力度和深度，達不到有的放矢、切中要害的效果。因此，人大代表應當與時俱進，加強學習，要善于涉取新知識，總結新經驗，探索新途徑，在提高自身綜合素質的參政水平上下功夫。只有這樣，代表工作才能及時適應形勢的變換，不斷開創(chuàng)新局面。
分發(fā)揮代表作用。同時，要密切聯(lián)系人民群眾，經常走訪聯(lián)系選民，聽取和反映他們的意見和要求，努力為人民服務。關注民生、體察民情歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，遠在戰(zhàn)國就有“長太息以掩涕兮，哀民生之多難”的屈原。民生意識不僅在當前不能淡化，而且更應當在人大代表身上充分體現(xiàn)出來。人大代表是人民選舉出來的，來自人民，就應當奉獻為民。在全國人民積極建設中國特色社會主義事業(yè)的進程中，人大代表更應當身體力行“三個代表”重要思想，從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，及時收集民意，反映民生，愛惜民力，想民所想，急民所急，切實解決人民群眾反應強烈的熱點、難點問題。
三是要增強學習意識。人的一生都在學習，學習是一輩子的事，沒有辦法畢業(yè)的。不管是士農工商、各種人等，只要學習就有進步。作為一名人大代表，應通過加強學習，練好代表的基本功，努力打好政治理論基礎，認清形勢，不斷加強政治修養(yǎng)。同時，加強法律法規(guī)和人大工作知識的學習，增強做好代表工作的責任感和使命感，注重學習人大的刊物、學習科學發(fā)展觀，提高觀察能力、思維方式，以及知情參政的能力。在代表活動期間，我非常珍惜難得的學習機會，積極和其他代表溝通、學習一些先進的理念和行之有效的工作方法，為自己更好地履行職責打下良好的基礎。
人民選，選好代表為人民”這句話來鞭策和提醒自己，并努力付諸實踐，全力為人民辦事，養(yǎng)成句號意識。句號意識就是要認真負責、有始有終地做完每一件事，而不是半途而廢，留下尾巴。代表工作也是如此。在調查研究，提交議案后，不應就草草收兵、放任不管，而應在人大采納議案并審議后，認真督促有關部門積極落實人大及其常委會所作出的決議、決定及意見，并開展經常性的檢查回訪，究根究底，一抓到底，確保各項決議、決定及審議意見得到真正的貫徹執(zhí)行，各項工作取得實實在在的效果，二不是蜻蜓點水，一帶而過，走過場。
五是要加強宣傳意識。作為一名鎮(zhèn)級人大代表，我覺得立足本職奉獻社會主義新農村建設事業(yè)是我最大的幸福。因此，就應當言傳身教，向人民群眾大力宣傳人民代表大會制度和《代表法》，宣揚人大代表依法履職的情況和先進事跡，使大家充分了解人大的低位和作用，了解人大制度的優(yōu)越性和人大代表的職責，在全社會形成關心、支持代表工作的良好環(huán)境和氛圍，為代表工作的深入開展奠定堅實的群眾基礎。
由于組織的培養(yǎng)，人民群眾的信任，以及自己的努力，我榮幸當選為人大代表。在任職期間，我能較好的履行職責，積極參政議政，發(fā)揮了一名人大代表的作用。
一、增強學習意識，提高政治修養(yǎng)。
人大代表是人民的代表者，肩負著把人民的意愿轉變?yōu)檎囊庵?，并把政府的意志轉化為全體人民行動的重要使命。職責重大，任重道遠。因此，要想做一名合格的人大代表，首先要有過硬的素質。
作為一名人大代表，我除了學習與本職工作相關的理論和業(yè)務知識外，能夠在工作中抽、擠時間全面、系統(tǒng)、認真地學習黨的十六大、十七大理論，特別是用鄧小平關于民主法制建設的理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀武裝頭腦，努力增強政治敏銳性和政治鑒別力，不斷加強憲法、法律法規(guī)和人大業(yè)務知識的學習，掌握人大工作的規(guī)則和議事程序，使人大代表的工作做的更好。通過學習，逐步樹立起了四種意識，即人大代表的責任意識、人大代表的參與意識、人大代表的監(jiān)督意識、人大代表的法律意識，不斷增強當好人大代表的責任感和使命感。
二、強化代表意識，提高自覺性。
度負責的政治責任感和使命感，站在政府和人民根本利益的高度想問題、辦事情，強化代表意識，增強代表責任，履行代表職責，發(fā)揮代表作用，不當“榮譽代表”、“掛名代表”。
三、強化參政意識，提高主動性。
諫言獻策是人大代表工作主要形式之一。人大代表要積極提議案、建議、批評和意識。因此，會議期間、閉會期間，強化提議案、建議、批評和意見的意識，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾的根本觀點，深入基層，深入實際，深入群眾，了解民情，反映民意，關注民生，注意發(fā)現(xiàn)和搜集，掌握真實材料，積極提出建議和意見。
人民代表是政府和人民群眾之間的橋梁和紐帶，人民的信任與重托，政府的重視與支持，使我深感作為人民代表的責任和分量、壓力和責任。我們從自身做起，變壓力為動力，加強學習，不斷提高自身素質，努力提高參政議政水平和能力。
四、強化服務意識，提高積極性。
趙玉媛。
在這次培訓學習中，開闊了眼界，結交了一群優(yōu)秀的同行朋友，這對于我今后的工作具有重要的指導意義。愉悅的學習讓我對自己有了一個新的認識,讓我對人大工作有了一個更全面和系統(tǒng)的認識，現(xiàn)將我的學習心得小結如下:通過這次培訓學習，我深深地體會到領導的熱情，領導們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神給我留下深刻的印象，領導們平易近人的態(tài)度使我們在學習過程中倍加溫暖。我深深體會干一行，要愛一行，鉆一行，精一行。學習中教授們在百忙中抽出時間給我們講了堅持和完善人民代表大會制度，我深刻理解了人民代表大會制度的內涵，我們國家為什么要實行人民代表大會制度，對人民代表大會及常委會的主要職權有了了解。講課中教授們還根據(jù)我們工作中存在的問題給予詳細講解，對我們的今后工作具有指導意義。教授們的講課使我理解人大工作是法律性和程序性非常強的工作，我們必須認真學習地方組織法和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作暫行條例，在法律和條例的指導下規(guī)范的開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人大工作。工作中結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大會議做好會期和閉會期間的人大工作。會期做好審議，議案和建議的收集整理，選舉等一些列工作；閉會期間要搞好代表小組，視察活動，執(zhí)法檢查，評議活動，代表聯(lián)系選民，代表述職，代表的學習培訓。
人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心，要擴大人民民主，保證人民當家作主，就必須充分發(fā)揮人大代表的作用。人大代表是國家權力機關的組成人員，他們是通過執(zhí)行代表職務，參加行使國家權力，管理國家事務的。因此，人大代表作用發(fā)揮得如何，直接關系到人民能否真正當家作主，執(zhí)掌國家權力，關系到人民代表大會制度的優(yōu)越性是否得到體現(xiàn)。為此，現(xiàn)就如何發(fā)揮人大代表作用談點膚淺的認識。
一是充分發(fā)揮人大代表作用，有利于堅持和完善人民代表大會制度，推進社會主義政治文明建設。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是實現(xiàn)人民當家作主的制度保證和最有效的途徑。發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，最重要的就是要堅持和完善人民代表大會制度。在人民代表大會制度中，人大代表處于管理國家和社會事務的主體地位，享有重要的法律地位和職權。保障代表依法行使職權、充分發(fā)揮代表的作用，就能更好地體現(xiàn)人民代表大會制度的優(yōu)越性。
二是充分發(fā)揮人大代表作用，有利于加強黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系。人大代表來自各行各業(yè)，與人民群眾朝夕相處，對人民群眾的愿望了解最深，只有充分發(fā)揮人大代表的作用，才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，更好地調動廣大人民群眾參與管理國家和社會事務的積極性，推進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展。充分發(fā)揮人大代表作用，直接關系到三個代表重要思想的貫徹落實，關系到執(zhí)政為民這一根本要求的更好實現(xiàn)。
三是充分發(fā)揮人大代表作用，有利于保證人大及其常委會依法行使職權。代表工作是人大工作的重要組成部分。人大及其常委會的各項職權，只有依靠人大代表積極參與才能實現(xiàn)，沒有人大代表的積極參與，人大工作就不會有生機和活力。只有充分發(fā)揮人大代表作用，才能保證人大及其常委會依法行使職權。
學習培訓結束了，但學習對我個人和工作的影響不會隨著培訓的結束而停止，相反它會伴隨我工作的開展發(fā)揮更好的指導作用。
人大代表培訓學習心得體會篇六
吳華明。
人大代表根在人民。人大代表來自于人民，服務于人民，對人民負責，受人民監(jiān)督。把群眾的愿望反映出來，把群眾的智慧集中起來，把群眾的力量凝聚起來，全心全意為人民服務，千方百計為群眾辦實事，一切為民，這是人大代表為政之要。要忠實代表人民群眾的利益和愿望，我認為，人大代表在工作實踐中必須緊緊圍繞“恒、深、準”三個字進行努力。
所謂“恒”，就是要隨時隨地聽取人民群眾的意見和要求。要做到“恒”，就要認真做到以下三點：一是要愿聽。國以民為本、黨以民為基，人民群眾是決定國家命運和影響國家前途的根本力量，切不可認為人民群眾的聲音都是些矛盾聲、困難聲、麻煩聲，多一事不如少一事而不愿聽。二是要會聽。了解社情民意，就要想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所需。三是要常聽。要努力代表、實現(xiàn)、維護好人民群眾的利益，作為人民代表就必須始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，切不可認為淺嘗輒止就能抓準人民群眾反映強烈的“熱點”、“難點”、“焦點”問題，只有常聽，才能及時了解群眾的愿望和要求，反映民意、集中民智。
質和規(guī)律性；要避免淺嘗輒止、敷衍了事，多問幾個為什么，摳到最后，直到水落石出。三是作風要深入。注重調查研究是當好人大代表的前提和基礎，植根于眾聽民聲，要始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀點，深入基層、深入實際、深入群眾、傾聽群眾呼聲、反映群眾意愿、集中群眾智慧，才能使各項決策和工作符合實際和群眾要求。
所謂“準”，就是要準確掌握人民群眾對社會熱點和難點問題的脈搏。要做到“準”，就要認真做到以下三點：一是要找準問題。人大代表是人民選出來的代表，必須“進群眾門、聽群眾言、知群眾心、解群眾愁”，隨時調查了解人民群眾的所思、所想、所盼、所急，抓住人民群眾心目中最關注的問題積極諫言獻策。二是要切中要害。諫言獻策要有深度且一語中的，要明確地提出解決問題的建議并具有可操作性，通過調查報告和議案建議的方式，督促“一府兩院”切切實實為群眾辦實事、辦好事，使人大代表聯(lián)系人民群眾所產生的成效看得見、摸得著。三是要集中民智。人大代表聽民聲、察民情的目的，在于集中民智、反映民意、履行職務、從政為民，要努力架好人民群眾與“一府兩院”的橋梁，把人民的呼聲傾吐出去、把人民的情緒表露出去、把人民的要求反映上去、把人民的智慧集中起來，使“一府兩院”工作更有效地開展，促進民安、民富、民樂。
吳廷進。
所謂“勤”，就是要以高度的責任感和使命感積極履行代表職責。要做到“勤”，就要認真做到以下三點：一是逢會必到。一年一次的代表大會是人大代表集中議政的一次機會，要通過合理安排時間，保證參加人大的各種會議和活動。二是有關文件資料必學。要依法行使對“一府兩院”的工作監(jiān)督，只有了解他們的工作性質、任務、規(guī)章制度和法律規(guī)定等，才能對其進行有效的監(jiān)督。三是要妥善處理好本職工作和代表工作的關系。當代表工作與本職工作發(fā)生矛盾時，首先參加人大代表的活動。
所謂“精”，就是行使提案權所寫出的內容和提出的建議、批評、意見要真知灼見。應具備鮮明的思想性、所預見的政治敏銳性、依法行政的權威性、反映問題的準確性、切合實際的可行性。人大工作涉及政治、經濟和社會生活的方方面面，只有圍繞中心（緊緊圍繞黨和國家某一時期的中心工作）、突出重心（地方黨委和政府工作的中心）、關注民心（人民群眾普遍關心的熱點和難點問題），精心篩選研究議題，才能使議案和建議的“含金量”高。
陳凱。
人大代表重在代表。要求人大代表自己在日常工作和廣泛的社會活動中嚴于律己、務實求真、開拓進取、勤政為民，在單位爭當模范、在人大爭做先進，盡職盡責地為人民群眾服務并要成為群眾的典范和楷模。
一是要強化代表意識。人大代表是人民選舉、受人民信任和委托、派往人民代表大會的光榮使者，是人民利益和人民的代表者，作為國家權力機關的組成人員，肩負著把人民的意愿轉變?yōu)閲业囊庵?、并把國家的意志轉化為全體人民行動的光榮使命，人大代表必須樹立起對國家、對人民高度負責的政治責任感和使命感，站在國家和人民根本和長遠利益的高度想問題、辦事情，以飽滿的政治熱情和較高的政治水平依法履行代表職責，充分發(fā)揮代表的作用。
二是全面履行職責。參加人民代表大會會議是人大代表參與管理國家的最基本形式，但代表大會的時間短，代表只參加人民代表大會是遠遠不夠的，代表大會閉會期間的代表活動，是代表大會不可分割的整體、是代表大會工作的基礎和延續(xù)、是代表執(zhí)行職務履行職責的一個重要方面，它對發(fā)揮代表作用具有重要的意義，代表在閉會期間要積極參加代表小組活動、各種視察和執(zhí)法檢查以及評議“一府兩院”的工作。
想、鄧小平理論，特別是要用鄧小平民主法制建設的理論和江澤民同志關于“三個代表”的重要思想武裝頭腦，努力增強政治敏銳性和政治鑒別能力、提高思想理論水平和決策能力，保證人大工作以及代表工作的正確方向；重視憲法、法律以及人大業(yè)務知識的學習，切實把握人大工作以及代表工作的特點和規(guī)律，熟練掌握人大的工作規(guī)則和議事程序，使人大代表的各項工作做得更好；面對新形勢的要求，盡可能掌握一些現(xiàn)代社會所必需的經濟知識和科技知識，不斷提高綜合素質、增長工作才干，以適應人大工作和代表工作面臨的新情況、解決新問題的需要。五是要加強實踐。要堅持深入實際、調查研究、向群眾學習、向實踐學習，善于總結和提高實踐中的好思想、好經驗、好辦法，掌握代表履行職責的基本要求，提高執(zhí)行代表職務的能力。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，代表制度實行的是“任期制”、“常任制”、“兼職制”，當人大代表應當說既神圣、又辛苦，人大代表要議大事、謀新事、解難事、辦實事，其責任是十分重大的?！叭嗣翊砣嗣襁x、選出代表為人民、人民選我當代表、我為代表添光彩”，應當成為我們每一個人大代表恪守和遵循的準則。人大代表要珍惜黨和人民賦予的權力，認真負責地執(zhí)行職務、履行職責、行使職權，多做調研、勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新、不斷進取，這樣才能完成黨和人民賦予我們的光榮歷史使命，才能成為一個人民滿意的人大代表。
人大代表學習心得體會近段時間，我通過深入學習黨的十七屆四中全會精神，深深地體會到，在新中國成立60周年之際，黨的十七屆四中全會勝利召開，進一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設新的偉大工程，具體安排我們黨在新形勢下全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，有效應對國際金融危機沖擊，保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，奪取全面建設小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。我作為一名人大代表，決心聯(lián)系實際，依法履職，推進發(fā)展，不斷開創(chuàng)人大工作新局面。
強化認識，增強履職意識。人大代表是經過民主選舉產生的，代表人民行使國家權力，我感受到人大代表要做到“四個心系”。一是心系黨，堅決在思想和行動上與黨中央保持高度一致，始終堅持黨的領導，堅決貫徹黨委的決議、決定，把黨的領導自覺貫穿于依法履職的全過程，及時把黨的主張通過法定程序轉化為國家意志，經常宣傳和動員人民群眾以優(yōu)異成績?yōu)橥七M中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。二是心系法律，牢固樹立法治觀念，自覺帶頭學法，模范守法，嚴格執(zhí)法，自覺做到在參加視察、調查、執(zhí)法檢查前先學法，討論問題不離法，行使職權依靠法，所寫文字材料符合法。三是心系群眾，把反映民情，集中民智，維護民利作為工作的出發(fā)點和落腳點，真正做到想問題站在群眾的角度，提建議代表群眾意愿，辦事情維護群眾利益，深入調查研究，積極為民鼓與呼。四是心系道德，自覺加強道德品質修養(yǎng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德，以高尚的道德情操和良好的人格魅力影響帶動群眾，依法行使職權，樹立人大代表的良好形象。二、加強學習，提升履職水平。一要重視自學，深刻理解和把握黨的十七屆四中全會的精神實質和深刻內涵，牢固樹立創(chuàng)新學習理念，認真領悟馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會在實踐中運用科學發(fā)展觀來分析和解決人大工作中的實際問題，不斷提高政治理論水平和素養(yǎng)，注重學習相關法律法規(guī)和業(yè)務知識，樹立以學習促進工作，工作中深化學習的理念，使學習成為創(chuàng)新發(fā)展，開創(chuàng)人大工作新局面的原動力。二要善于學習做到理論聯(lián)系實際，在學以致用上狠下功夫，圍繞構建和諧社會開展學習和實踐，把學習成果轉化為踐行以人為本、執(zhí)政為民的具體行動，注重依法履職，解決人民群眾關注的熱點、難點問題，密切與人大代表和人民群眾的聯(lián)系。
三、推進發(fā)展，提高履職實效。當人大代表就要牢固樹立“人民選我當代表，我當代表為人民”的觀念，在具體工作中要始終圍繞中心，服務大局，推進發(fā)展，帶頭宣傳黨的路線方針政策，宣傳憲法和法律，宣傳人大及其常委會的決議決定，組織和帶領人民群眾積極投身經濟建設主戰(zhàn)場，積極參與和支持解決人民群眾上學難、行路難、看病難、飲水難，災后重建，項目建設，維護穩(wěn)定等中心工作，深入研究經濟社會發(fā)展中的困難和問題，提出高質量的意見和建議，在改革開放中銳意進取，在本職崗位上建功立業(yè)。
人民選我當代表，我當代表為人民。
前段時間，按照延壽鎮(zhèn)人大的統(tǒng)一安排，認真學習了《人大代表履職問答及指南》，讓我深刻的認識到，作為一名合格的人大代表，必須掌握應知應會的知識和技能，這是提高人大代表依法執(zhí)行代表職務、履行職責能力的重要途徑。通過認真的總結與理性的思考，我將學習心得總結為“五點意識”：
一是要樹立思進意識。人大代表應當努力做好本職工作，取得優(yōu)異成績，在經濟和社會發(fā)展中發(fā)揮模范帶頭作用。人大代表是一種國家職務，而不是榮譽稱號或是政治待遇。人大代表是代表人民行使好管理國家事務的權力，依法履行好代表職責，這一特定政治行為決定了人大代表自身必須具備良好的綜合素質和較高的參政能力。而且人大工作性質的本事也是面向全社會，面向各行各業(yè)的。如果人大代表自身素質不高，就會看事物不全，找問題不準，所提的批評和建議就缺乏力度和深度，達不到有的放矢、切中要害的效果。因此，人大代表應當與時俱進，加強學習，要善于涉取新知識，總結新經驗，探索新途徑，在提高自身綜合素質的參政水平上下功夫。只有這樣，代表工作才能及時適應形勢的變換，不斷開創(chuàng)新局面。
分發(fā)揮代表作用。同時，要密切聯(lián)系人民群眾，經常走訪聯(lián)系選民，聽取和反映他們的意見和要求，努力為人民服務。關注民生、體察民情歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，遠在戰(zhàn)國就有“長太息以掩涕兮，哀民生之多難”的屈原。民生意識不僅在當前不能淡化，而且更應當在人大代表身上充分體現(xiàn)出來。人大代表是人民選舉出來的，來自人民，就應當奉獻為民。在全國人民積極建設中國特色社會主義事業(yè)的進程中，人大代表更應當身體力行“三個代表”重要思想，從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，及時收集民意，反映民生，愛惜民力，想民所想，急民所急，切實解決人民群眾反應強烈的熱點、難點問題。
三是要增強學習意識。人的一生都在學習，學習是一輩子的事，沒有辦法畢業(yè)的。不管是士農工商、各種人等，只要學習就有進步。作為一名人大代表，應通過加強學習，練好代表的基本功，努力打好政治理論基礎，認清形勢，不斷加強政治修養(yǎng)。同時，加強法律法規(guī)和人大工作知識的學習，增強做好代表工作的責任感和使命感，注重學習人大的刊物、學習科學發(fā)展觀，提高觀察能力、思維方式，以及知情參政的能力。在代表活動期間，我非常珍惜難得的學習機會，積極和其他代表溝通、學習一些先進的理念和行之有效的工作方法，為自己更好地履行職責打下良好的基礎。
人民選，選好代表為人民”這句話來鞭策和提醒自己，并努力付諸實踐，全力為人民辦事，養(yǎng)成句號意識。句號意識就是要認真負責、有始有終地做完每一件事，而不是半途而廢，留下尾巴。代表工作也是如此。在調查研究，提交議案后，不應就草草收兵、放任不管，而應在人大采納議案并審議后，認真督促有關部門積極落實人大及其常委會所作出的決議、決定及意見，并開展經常性的檢查回訪，究根究底，一抓到底，確保各項決議、決定及審議意見得到真正的貫徹執(zhí)行，各項工作取得實實在在的效果，二不是蜻蜓點水，一帶而過，走過場。五是要加強宣傳意識。作為一名鎮(zhèn)級人大代表，我覺得立足本職奉獻社會主義新農村建設事業(yè)是我最大的幸福。因此，就應當言傳身教，向人民群眾大力宣傳人民代表大會制度和《代表法》，宣揚人大代表依法履職的情況和先進事跡，使大家充分了解人大的低位和作用，了解人大制度的優(yōu)越性和人大代表的職責，在全社會形成關心、支持代表工作的良好環(huán)境和氛圍，為代表工作的深入開展奠定堅實的群眾基礎。
總之，無論工作中有多少困難和矛盾，無論遇到什么誤解或責備，我將始終面帶微笑、步伐堅定，以飽滿的熱情投入工作，去一一地解決問題、化解矛盾、開釋誤會，也讓每村民更加了解我，全心全意地為人民服務。
人大代表培訓學習心得體會篇七
憲法是國家的根本大法，是國家現(xiàn)代治理體系的基礎與核心。修改憲法，是黨和國家政治生活中的一件大事。
新時代賦予憲法新內涵、新發(fā)展。
習近平總書記指出：“憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果，才能具有持久生命力”，“我國憲法是治國理政的總章程，必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進步，必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展?！秉h的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義，以前所未有的決心和力度推進全面依法治國，形成“四個全面”戰(zhàn)略布局；同時，把憲法擺在全面依法治國十分突出的位置，圍繞憲法闡明一系列重大論斷，作出一系列重大部署，推進一系列重大工作，引領新時代依憲治國新實踐，開創(chuàng)新時代依憲治國新局面。黨的十九屆二中全會在準確把握我國憲法發(fā)展特點和規(guī)律的基礎上，確立了本次憲法修改的總體要求和原則。第十三屆全國人民代表大會第一次會議，表決通過了憲法修正案草案，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定。這是我們黨在新時代依憲治國、依憲執(zhí)政、領導立法的生動實踐，充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。
憲法修改意義重大、影響深遠。
這次憲法修正案共21條，包括12個方面，其中，憲法修正案賦予習近平新時代中國特色社會主義思想根本法地位和最高法律效力，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位。同時，明確地將“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征”載入總綱第一條，寫入憲法正文，與憲法序言闡明的“四項基本原則”形成呼應，有利于全面加強黨的領導，有利于在新時代更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅定“四個自信”。憲法修正案有關國家主席任職方面的規(guī)定，有利于維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，有利于加強和完善國家領導體制。
憲法修正案是一個整體，它全面體現(xiàn)了重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的成果，體現(xiàn)了我們黨依憲執(zhí)政、依憲治國的理念。憲法修改的這些重要內容，都需要我們原原本本、認認真真地學習領會。同時，學習貫徹實施好憲法，還要深刻認識這次憲法修改的重大意義。這次憲法修改，事關黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達，事關國家長治久安，事關中華民族偉大復興。對于進一步鞏固習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位具有重大意義和深遠影響，對于維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導具有重大意義和深遠影響，對于決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程具有重大意義和深遠影響，對于全面推進依法治國具有重大意義和深遠影響，對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢具有重大意義和深遠影響。
學習宣傳實施憲法是我們義不容辭的責任。
習近平總書記指出：“全面貫徹實施憲法，是建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作”，“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施”。近年來，全市上下始終把學習宣傳憲法作為“七五”普法的重中之重，擺在首要位置，通過開展憲法主題宣傳教育、實行憲法宣誓制度等形式，增強憲法觀念，弘揚憲法精神，樹立憲法權威。自今年第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過并公布施行《中華人民共和國憲法修正案》以來，市委統(tǒng)攬我市憲法學習宣傳和貫徹實施工作，政治站位高、重視程度高、決策部署層面高，責任壓實，督察有力，在全市形成了學習宣傳憲法的熱潮。我市各級人大及其常委會認真履行憲法賦予的職責，保證憲法法律在本行政區(qū)域內得到遵守和執(zhí)行，為維護憲法法律的權威和尊嚴作出了積極貢獻。
做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，模范遵守和執(zhí)行憲法法律，帶頭維護憲法法律的權威和尊嚴，使憲法成為開展工作必須遵循的準則，是各級人大代表、常委會組成人員和常委會機關工作人員義不容辭的責任和義務。我們將把憲法精神貫穿于人大工作的全過程和各方面，自覺把黨的領導貫徹到立法工作全過程和各方面，確保每一項立法都符合憲法精神、體現(xiàn)黨的主張、反映人民意志。同時，主動加強與“一府一委兩院”的溝通聯(lián)系、工作對接，形成整體合力，不斷推進人大對有關工作監(jiān)督和支持的有機統(tǒng)一，確保憲法和法律在本行政區(qū)域得以正確貫徹實施。
本文作者黃銳系珠海市人大代表（橫琴新區(qū)和經濟功能區(qū)代表團）。
人大代表培訓學習心得體會篇八
11月5日-12日，我有幸到廈門大學學習，短短六天的學習經歷，讓我收獲很多、受益匪淺。廈大的美麗讓我知曉了山外有山、天外有天；廈大的學習讓我明白了學海無涯、學無止境；廈大的求知讓我理解了尺有所短、寸有所長；廈大的氛圍讓我重溫了同窗時光、同學友誼。芙蓉湖畔，鳳凰樹下，嘉庚樓群，碧海金沙，雖然留下的是我們輕輕的足跡，但是卻永久定格了一段我們人生值得記憶和回味的瞬間。回想六天的廈門之行，主要有這么幾點體會。
一、廈門的環(huán)境適宜人居，讓人心曠神怡。
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路，每三年舉辦一次國際馬拉松比賽，屆時將吸引世界各地的健身愛好者。這里的海灘常年開放，而且很有特色，在海灘上散步，必有一番滋味。說到廈門的環(huán)境，更重要的一點就是綠化，亞熱帶的氣候讓植物常年保持綠色，真有一種人在花園中的感覺。
二、廈大的教授知識淵博，讓人受益匪淺。
從6日的第一堂課到10日的最后一堂課，盡管課程安排得非常緊張，作為一名已經離開校園8年多的學生來說，聽的有點吃力，但我卻做到了堂堂不拉，而且每堂課都認真記著筆記，傾聽著教授的生動講課。因為每位教授都各有各的特點，聽得讓人忘卻了時間?？偟母械接羞@么幾個特點：
一是思想超前。無論是余章寶教授講的《民生問題與政府公共服務》，還是xx教授講的《文化創(chuàng)意與城市文化建設》，縱觀世界各地、縱觀近現(xiàn)代歷史，既有空間上的層次感，也有時間上的穿透力，短短三個小時的課，卻讓我們了解了幾百年的歷史，了解了來自世界各地的先進理念。尤其是余章寶教授結合自己的親身經歷，引用了新西蘭政府公共服務的例子，采用最前沿的思想理念，深刻詮釋了政府在社會管理中的作用，將我們引入了一個嶄新的國度，也讓我們對政府職能轉變有了更加深入的了解。
二是講課風趣。在李非老師講的《新形勢下臺海局勢與兩—2—。
岸關系》中，不僅談到了臺灣多年的歷史，而且總結了世界上幾個國家興盛的規(guī)律，讓人眼前一亮，特別是李老師閩南語講課的風格，風趣幽默，不時引起學員們的陣陣掌聲。當然，給我們印象最深的還是他對臺海局勢和兩岸關系的深刻認識，不僅有規(guī)律性的總結，更有深層次的剖析，將在我們并不了解的臺海局勢講解得深入淺出，也進一步加深了我們對臺海局勢和兩岸關系的認識。
三是學識淵博。除了幾位教授超前的理念和風趣的講課風格外，他們普遍的一個特點就是學識淵博。傅小凡老師講的《傳統(tǒng)文化中的管理思想》，從孔子、孟子的生平講到儒家思想的形成、傳承，讓我們仿佛回到了春秋時期。程文文老師講的《團隊建設與激勵》和《基于勝任力模型的選人、識人、用人》，用了兩個小時時間講述電視《楚漢傳奇》中的人物關系以及各自的性格特點，為講述團隊建設和選人用人理論作鋪墊，正是這種實例與理論結合、寓理論于實例中的講課方式，讓我們身臨其境地感受到了人物之間的關系，也更加深刻地領會到了課程的含義。其他幾位教授比如：雷艷紅老師講的《溝通與協(xié)調》、xx老師講的《網絡輿情與新聞媒體應對》、xx老師講的《加強與創(chuàng)新社會管理》等，都非常注重理論與實踐的結合，講的十分生動，讓人難以忘懷。
三、廈大的校園異常美麗，讓人流連忘返。
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培訓的第二天下午，我們在參觀完牛莊文創(chuàng)園后，在班主任黃老師的帶領下，來到了廈門大學校園參觀，真正領略到了“中國最美校園”之一的廈大校園的風光。從進入學校大門到嘉庚樓群，再到建南大禮堂，再到思源谷，再到芙蓉湖，整個廈門大學仿佛就是一副美麗的圖畫。第一，位置優(yōu)越。廈門大學依山傍海，背靠五老峰，與閩南古剎南普陀寺為鄰，是廈門最有文化氣息的地方，或許這就是國內萬千學子都希望能進入廈大讀書的原因吧。第二，景色宜人。成為中國最美校園之一，與廈門的氣候不無關系，這里四季如春，色彩斑斕、綠意盎然，無論走到哪個角落，都給人一種溫馨的感覺。第三，建筑獨特。這里有一排嘉庚樓，是校內一個標志性景觀，樓體上面為閩南的草帽式屋頂，下面是西式的建筑，據(jù)黃老師介紹，這寓意是中國要永遠把西方國家壓在下面，這也成為了廈門大學的一個特色，所以被命名為嘉庚樓，這也讓我們感到了陳嘉庚先生濃濃的愛國之情。
回顧六天的廈門之行，既學到了知識，又領略了風景，可謂收獲頗豐。下一步，我將把學到的知識更好地運用到今后工作中，不斷提升工作水平和業(yè)務能力。
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人大代表培訓學習心得體會篇九
隨著人們對全民代表制的認識不斷加深，代表們的角色也越來越受到重視。為了使新一屆人大代表能更好地履職盡責，我參加了人大代表任前培訓，并在其中有了不少的收獲和體會。
一、對全國大政方針有更深刻的認識。
在此次培訓中，我們接受了各級領導和專家學者的精彩授課，其中有關于新時代的國家發(fā)展戰(zhàn)略、深化改革的重要舉措、以及全球化時代中國和世界的關系等方面的內容。一些自己不太熟悉的政策和政治理論，通過專家講解和探討，我對新時代國家建設、發(fā)展理念、政策法規(guī)等有了更深刻的理解和認識。
二、加強監(jiān)督意識和履職責任感。
代表既是人民的代表，也是人民的監(jiān)督者。在培訓中，我們學習了有關人大代表的基本職責、工作模式、工作方法和技巧，更為深入地理解了職權行使范圍和監(jiān)督檢查職責的重要性。同時，也意識到了作為代表的責任和擔當，必須在平時多了解群眾需求，積極借助各種形式聽取和反映人民群眾的意見和建議。
三、提高履職水平和服務能力。
在離開培訓班之前，我們分別到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其他單位了解了基層服務工作的情況，實地了解了群眾的需求和要求。同時，還學會了如何進行提案、政協(xié)議案、審議、執(zhí)法等文職能力和技巧，更好地為人民服務、維護人民權益。不斷提高政治素質和業(yè)務水平，不斷探索提升代表履職水平的新途徑，為履行職責和服務人民作出更多更好的努力。
四、增進友誼、促進交流。
此次培訓班，來自四面八方的代表相聚一堂，交流心得、分享經驗，增進了彼此間的友誼。重識共產黨員黨性修養(yǎng)，組成人大代表隊伍后，更需要更加密切團結，以團結合作為前提，增強民主協(xié)商意識和平等協(xié)商能力，提高對社會問題的分析和解決能力。
五、在履行代表的使命中做出自己的貢獻。
參加人大代表任前培訓，收獲頗多。從專家學者到同行代表，大家的講解和分享讓我從不同角度更全面地認識了人大代表的角色和使命、加強了對新時代中國特色社會主義的理解和把握、更加堅定了履職盡責的信念。現(xiàn)在的我不僅要承擔代表和監(jiān)督者的職責，同時作為一名公民也要積極關注全社會的事務，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。
參加此次任前培訓，是我對自己負責、對人大代表職責的認真履行，也是對全國政治形勢和時代發(fā)展趨勢有進一步了解和認知的一個機會。我會在今后的履職過程中，不斷努力提升自己的履職能力和履行代表職責的信心，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
人大代表培訓學習心得體會篇十
10月15日-18日，我有幸參加了**區(qū)組織的地方人大代表培訓班。培訓學習中，我們聆聽了《如何推動基層人大代表履職工作的思考和實踐》《人大代表初任履職與深圳經驗》《如何提出議案和建議》等內容的專題培訓，并在虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館、高新科技企業(yè)進行實地參觀學習，通過幾天來專家、教授們理論聯(lián)系實際的專業(yè)、精彩的集中授課以及現(xiàn)場教學，既開闊了思路、拓展了視野，同時也進一步深化了對人大工作的認識，提升了做好人大工作和履行好代表職務的能力。整個培訓內容豐富、節(jié)奏緊湊、針對性和實用性非常強，效果十分明顯。
通過此次學習，我感觸頗多，人大代表不僅僅是一份榮譽，更是一份責任。在新形勢、新常態(tài)下，作為一名人大代表，特別是一名企業(yè)類別的人大代表，必須要不斷增強兩種意識，提升一種水平，善于發(fā)現(xiàn)、積極實踐、深入調查、體察民生，才能更好的履行人大代表的神圣職責，發(fā)揮好參政議政、民主監(jiān)督等重要職能，更好地服務當?shù)匕l(fā)展。
人大代表培訓學習心得體會篇十一
作為中國的基層代表，中國人大代表在全國人民和國家所面臨的問題中起著十分重要的作用。而為了更好地履行自己的職責，不斷提高自身素質，許多代表們參加培訓，探索更好的代表方法。我也有幸參加了這樣的培訓，從中學到了很多東西，也收獲了很多感悟。
第二段：培訓內容。
這次的培訓主要是針對中國的人大代表，包括政策法規(guī)、基層治理、公共服務等多個方面。其中，政策法規(guī)的學習是非常重要的，可以幫助我們更好地理解我國的政治制度和政策法規(guī)，更好地履行基層代表的職責。而基層治理和公共服務等方面的學習更是讓我們更密切地了解當?shù)氐膯栴}，更好地反映民意，為民辦事。
第三段：培訓收獲。
通過這次代表培訓，我收獲了很多，其中最重要的是：第一，更好地了解國家政治制度和政策法規(guī)，這對我更好地履行代表職責非常有幫助。第二，更加熟悉當?shù)氐幕鶎又卫砗凸卜?，在代表工作中能夠更好地反映民意、解決問題。第三，與其他代表交流、分享對當?shù)睾蛧艺蔚囊娊?，這讓我感到很榮幸。這次培訓讓我更加成熟和自信，也讓我對未來的代表工作有了更加清晰的認識。
第四段：推薦理由。
可以明顯感覺到，現(xiàn)在人們對代表工作和基層治理的期待越來越高，因此，參加人大代表培訓是非常必要的。首先，代表們可以在其中學習到許多政策法規(guī)和基本理論，并學習如何更好地落實它們。其次，代表們可以更好地了解當?shù)厍闆r，為民辦事，并與其他代表交流，共同面對問題，尋找解決方法。最后，這樣的培訓也有助于代表們評估自身工作表現(xiàn)和發(fā)掘潛力，提供反思和改進的機會。
第五段：總結。
最后，我認為參加中國人大代表培訓是一件值得做的事情，可以提高個人素質，也可以更好地履行自身的職責。這次培訓也讓我認識到自己在未來工作中的點滴不足，取得了很好的收獲。希望未來我能夠更加努力，為中國的基層代表事業(yè)貢獻自己的力量。
人大代表培訓學習心得體會篇十二
在參加市__屆人大常委會黨組成人員暨機關干部培訓班期間，我們認真學習了《組織法》、《監(jiān)督法》、常委會議事規(guī)則、組成人員守則以及立法工作、代表工作制度等。此次培訓，姚主任專門進行動員講話，常委會各位領導帶頭跟班學習，從堅持正確政治方向、強化干部學習教育、發(fā)揮組成人員表率作用、更反映了對常委會組成人員的關心和鞭策。通過這次學習，我收獲很大，有以下幾點體會：
一、增強學習的積極性。
培訓時間雖然，但內容豐富，授課領導知識面廣，從不同角度強調了學習的重要性，這次培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。培養(yǎng)自己的學習意識和習慣，拓寬工作思路和視野，通過學習，具備良好的業(yè)務素質和工作技能。
二、明確了對學習的重要性。
本次培訓使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。通過學習，我對組織法、監(jiān)督法等法律制度有了更深刻的掌握和理解，對如何做好人大工作有了更為清晰的認知，對今后做好自己本職工作奠定了堅實的理論基礎。在實際工作中，要做到堅持依法辦事，在人民監(jiān)督中開展好人大監(jiān)督工作，認真履行各項職責。
三、今后應努力的方向。
一是強化認識，利用平時充裕的時間，搞好深入系統(tǒng)的理論知識學習，進而彌補自身學習嚴謹性不足問題。增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執(zhí)行黨的紀律不走樣，時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己，樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀，在工作上要兢兢業(yè)業(yè)，積極向上，不求名利;把老干部工作做的扎扎實實，在生活上要甘為清貧，自覺拼棄貪圖享受，自覺抵制腐敗歪風邪氣，要做到吃苦在前，享受在后，積極培育嚴謹務實的工作作風，真正成為一名合格的人大干部。
人大代表培訓學習心得體會篇十三
我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的培訓學習心得體會，歡迎閱讀與收藏。
我是一名剛剛走上教學管理崗位的新手，就有幸參加了市教育局舉辦的第三期校長培訓，對我來說真是好雨知時節(jié)，我貪婪地吮吸著來自專家真摯而火熱的思想的營養(yǎng)。有幸親耳聆聽王佐書省長、崔其升校長和劉堅教授的講座和報告，無論在教育教學理念的提升上，還是領導的藝術、人格的自身完善塑造上，我都有了認識上的飛越。這兩天最大的收獲是：
一、提升了理論素養(yǎng)，增強了實踐的自信。
在聽王佐書省長的講座時，從他自身的人格魅力中，我找到了自信。懂得了教育的真諦是要培養(yǎng)健全人格的人，而不是只會答題的機器。我們要遵循教育的規(guī)律辦學，不能誤人子弟。特別是王佐書省長提到的塑造學生的知識結構，正是我剛剛開始要研究的課題，還有他提到的情商問題也是我在工作實踐中曾運用過的理念，所以也更增強了我大膽實踐的自信心。凡事從“我”做起，要用心為學生創(chuàng)造一個能熏染陶冶人格的教育環(huán)境，先從我的人格自身完善開始，用科學人文的制度去引領教師走終身發(fā)展之路。
二、驗證了實踐的可行性，更愿意在大膽實踐中探索。
在聽取崔其升校長的報告時，我也有一種激情在心中涌動。引起了我很多的思考。我覺得我要學習的不僅僅是杜郎口學校的經驗和崔校長的辦學經驗，應該學他的人格品味，對生活和學生的大愛。善良、坦誠、探索、歷練、超越十個字的人生精華，深深地印在了我的腦海里。
三、學會了冷靜思考，辯證地實施新課程的理念。
劉堅教授的講座，更讓我能在改革的激流中，即有對工作的熱忱，又有冷靜的思考。在一句句鏗鏘有力的課改口號中，除了有被激發(fā)起來的熱情，更應該從實際出發(fā)，真正從學生角度考慮問題。使我能辯證的面對新課程改革，因為矛盾是無時不在，無時不有的，而且矛盾不可能消失。所以，我們不能躲避矛盾，在矛盾中抱怨，而是要積極地面對面對問題，想辦法推動矛盾向前發(fā)展，使我們的課改波浪式前進，螺旋式上升。
在我對視頻的仔細聆聽中，在課例研修中，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
一、觀摩課堂教學，結合自己的教學實踐，找到了差距，也找到了改進的方向。
這次培訓又安排了課堂視頻。雖然是不同的老師，但是教學的方法是都是很適合學生的。從觀摩教學中，我再結合自己的教學實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。
二、要多讀書，要讀好書。
說實在的，畢業(yè)至今，很難得耐心的去讀一本書，這就造成了自己理論基礎的嚴重缺失?？偢杏X自己平時工作細細碎碎，瑣事種種，沒有讀書的時間。聽了幾位名師、教授、副教授無不被他們的求知精神所折服，起點原本就高我許多，學習又比我刻苦很多，水平就不用說了。與他們比，自己真是算的上不求上進，以后也要多讀讀書了，否則，真的會到達幾日不讀書，則面目可憎。
三、當教師要學會反思。
一線教師理論水平不高正常，但是天天上課，天天反思，還是切實可行的?？v觀許多名家，沒有一位是不反思的。有人說：備十年課不一定能成為名師，但是寫三年反思一定可以成為名家。我覺得這句話雖不一定對，但是它足以說明了反思對于教師成長舉足輕重的作用。魏書生老師認為：伴隨教師成長與發(fā)展始終的真正反思是教師成長的關鍵，反思是教師專業(yè)生活的一部分，反思不是一時一事，不是偶一為之，而是針對一個問題進行的長久的關注。如果說真正的成長始于反思，那么，真正的成熟也一定有賴于真正的反思，真正的反思也必定會催生真正的成熟。
四、在自己的教師道路中，一定要明白“學無止境”。
在培訓的過程當中，我明白，要教人一杯水的知識，自己需要有一桶水的知識。作為一名教師來說，理論方面的知識學了，還必須付諸實踐中，所以在教師崗位之上，重要的一點就是自己要大量的充電，不論是對理論方面的知識還是實踐方面的知識，都要不斷學習，使自己成為一桶滿滿的水，把自己的水傳授給學生，讓學生真正得到發(fā)展，成為對社會有用的棟梁之才。
總之，這次培訓雖然是安排在一邊工作一邊學習之中，時間緊，任務重，不可能有太多的時間和次數(shù)，在緊張的教學工作之余來培訓。我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們小學的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
今年，根據(jù)學校的安排，我獲得了一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面，就將我在團校學習中的心得闡述如下，作為一名學生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網絡化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部，我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢？首先，活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。
地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
二、團隊精神，領導風范。
分團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部，我們不能只以普通學生的水平要求自己，潛意識里就應該存在精英的標準。
三、經驗辦事，創(chuàng)新機制。
在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結活動的經驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經驗，也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄。
暑假，我有幸參加了鄭州市骨干教師的培訓，心里特別高興，因為這次培訓給我提供了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結合，內容豐富，形式多樣。在學習過程中我慢慢地認識到了自身的貧乏與稚嫩，學習又逐漸地使我變得充實與干練。在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，給了我太多的感悟和啟迪!
“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！霸谂嘤栔校荫雎犃怂螘显洪L的《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》、熊建萍教授的《教師心理健康與調適》、李帥軍教授的《核心素養(yǎng)背景下教師專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展》、王新年主任的《核心素養(yǎng)背景下導學設計讓有效教學更精彩》、卜彩麗教授的《信息技術與課程融合的理論與實踐》、楊潤勇教授的《中小學教師如何做科研》、彭小洪教授和茹國軍教授的《教師核心素養(yǎng)體系與構建》、南坡教授的《核心素養(yǎng)提升的三種武器》、李沖鋒教授的《核心素養(yǎng)背景下站在課程的高度評價教學》、朱煜名師的《校本研修和教師專業(yè)發(fā)展》、魏巍校長的《讓信仰成就教師的職業(yè)幸?！?、崔振成教授的《核心素養(yǎng)背景下教學意識研究》、羅紅艷教授的《學校安全事故及其法理分析》、王茝教授的《丹心育桃李，書香沁人生》，感覺是幸福而又充實的，因為面對不同風格的名師，聽到不同類型的講座，也感受到了思想火花的沖擊。
隨著知識經濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生?！敖虝恕笔墙處煹穆殬I(yè)特征。課堂教學要四“本”：學生為本、能力為本、道德為本、評價為本?！八仞B(yǎng)為重”下的課程與教學，教師必須轉變觀念和角色，回歸職業(yè)素養(yǎng)，人性和道德將成為課堂自覺。人性關懷和道德示范將成為課程建設和教學實踐的前提和基礎。人的“核心素養(yǎng)”下的課程統(tǒng)整，每個學科的教學首先考慮的不再是本學科知識，而是學生作為“人”的發(fā)展的核心素養(yǎng)。每個學科都有作業(yè)，對于“核心素養(yǎng)”來講，作業(yè)里的責任、抗挫、時間觀、效率觀，比作業(yè)本身更重要，而這些“素養(yǎng)”，可以統(tǒng)整所有的學科；課堂、集會中的自控和自律，討論、合作中的秩序和包容，可以統(tǒng)整所有的學科；學校運動會上的拼搏、包容、團結、意志，也可以統(tǒng)整所有學科。關鍵是教師的職業(yè)素養(yǎng)要回歸，回到“育人教書”，先“育人”再“教書”。
作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。
做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓，認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓內容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛楣歉山處熍嘤枌ο?，在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，迎接知識挑戰(zhàn)，不懂就學，沒有就補，學習是我自身提高政治思想素質、補充更新專業(yè)知識的最好途徑，我將用終身學習來引領自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境，更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
時光如流水，自從20xx年大學畢業(yè)后進入本單位工作已快五年了，在這五年里，我從一個剛進來的新培訓師，到現(xiàn)在已經算是比較“老”的培訓師，除了年齡上的老外，另外，在這五年里，我逐漸對救護培訓從最先開始的一無所知到現(xiàn)在有了一點點自己的關于救護培訓的感想和心得。
在此把我這五年的關于給駕駛員上課的感想和心得給予于此，希望各位培訓師給我指正，其次希望大家有一個機會可以互相之間交流和學習。
在這五年里，我大多數(shù)時間是給駕駛員上救護的第一課，在我的認識中，我固執(zhí)的認為的針對文化層次不同的駕駛員如何上好第一堂課，是至關重要的，因為上第一堂課的老師的講解準確的來說，相當于是給駕駛員做“思想工作”，如何安撫他們不愿意來學習的心理是非常重要的，只有把他們的“思想工作”做好了，他們的心靜下來了，我們的整個救護培訓才能順利的進行下去，而他們的心靜下來了，他們也才能夠真正的學習到救護知識，也才真正的對于他們以后的生活和工作有益，也才能夠真正體現(xiàn)我們紅十字救護培訓這項事業(yè)真正的意義。在五年的逐漸摸索中，我很強調第一堂課的重要性，如何把十八學時或者是十四學時課程的頭4。5個學時把握好呢？我在此簡單談談我的課程安排和。
第一堂課的4。5個學時，我主要講解三個方面的內容，第一是關于駕駛員學習駕照為什么一定要學習救護知識，第二是紅十字會介紹，第三是心肺復蘇術，這三個內容是一定要放在第一堂課講解的，并且我個人覺得順序都是不能調換的。因為第一本身來學習駕照的學員文化層次差異太大，在這些人當中，有人在來學習救護知識之前就已經明白了救護知識的重要性，但是對于絕大數(shù)的學員來說，他們是既不情愿來學習，主要的因素是耽誤他們的工作和學習時間，所以我首先做的事情就是相當于給他們做“思想工作”，我是相當?shù)淖⒅氐谝徊糠謨热荨砸欢ㄒ才攀紫戎v解“為什么駕駛員學習駕照一定要學習救護知識”。而針對這個大點，我又會注重幾個小點的觀點來論證，目的就是讓即使是沒有多少文化的學員都能夠明白為什么要學習救護知識。在這里我第一要強調救命黃金時間的重要性，用這個來論證為什么我們要掌握一定的救護知識，特別是心肺復蘇術；第二是現(xiàn)場調查懂得救護知識的人有多少，以此來說明中國懂得救護知識的人是人只有少，所以才會發(fā)生我們生活中的很多不應該發(fā)生的悲??；第三就是強調現(xiàn)在中國車禍中死傷的人數(shù)很多，強調駕駛員是一個危險系數(shù)很高的職業(yè)，所以對于這種特殊行業(yè)的職業(yè)者是應該掌握一定的救護知識的。主要從這三點來進行闡述和講解，最終歸結到《中華人民共和國機動車駕駛員考試辦法》里，引出考試辦法中就規(guī)定了學習駕照一定要學習救護知識，個人認為，這種講解之后，很多學員抵觸和不滿的情緒會逐漸的放下，更多的是翹首以盼很想學習一下心肺復蘇術了。
十字會到底是干什么的，甚至很多人根本不了解，因為他們不了解紅十字會自然也會有抵觸情緒，所以我會用上一個小時的時間來詳細講解紅十字會的起源和中國紅十字會的工作職責，而我更會偏向于講解紅十字會的工作職責，特別會詳細的講解我個人認為最為重要的幾項工作職責，我個人認為這個講解是很有必要的，第一除了學員對于紅十字會有一個基本的了解外，第二對于我們宣傳紅十字會也是有很大幫助的，第三更為重要的是學員會從心里接受這個培訓，會排出他心中對紅十字會的很多迷惑和誤解，為我們開展很多工作都是有很大幫助的。最后我才會講解心肺復蘇術，因為前面有了很好的鋪墊，學員已經明白為什么要學習救護知識，這個明白不單單是從明文規(guī)定里要學習，也從一個個的實例中明白了學習這個救護知識是對自己有利無害的，我不敢斷言百分之百的人會從心里接受這個學習，但是有相當一部分學員會打從心里認為這個學習是值得學習的。因為這個結果是我在上課過程中可以觀察到，當我在講解心肺復蘇術的時候，很多座位靠后的學員會站起來認真看，有些下課后會留下來詢問到底哪個動作是怎么做，因為當時在后面沒有看清楚，甚至有人下課了會直接告訴我這個學習是很值得的。而心肺復蘇術是一定要在這個時候講解的，原因是這個心肺復蘇術是整個課程學習的亮點，在前面已經吊起了學員的胃口和興趣，再趁熱打鐵是有利于學員掌握這個知識點。
終上所述只是我個人的觀點，還希望大家可以互相交流和學習，不足之處希望大家有機會共同來更正，愿我們的救護培訓事業(yè)蒸蒸日上！
我很高興于xx年x月x——x日參加了xx市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的，佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經歷，對教育的不同審視，就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢;校長的專業(yè)標準管理;校長的課程領導力;教師隊伍專業(yè)化素質提升;進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼，特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學習，使我更加領悟到了學校發(fā)展的新趨勢，以人為本的新理念，現(xiàn)代教育新模式，此次培訓活動重實際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
通過學習，使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂，是一種思想，是教師的教師;具有管理好學校的任務和改革發(fā)展好學校的職責;肩負著推進教育公平，提高教育質量，形成特色辦學，為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。
要想管理好一所學校，校長必須站在教育的制高點，用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責，人的生命價值就在于在多大的范圍內多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校?！奥冯m遠之，走則將至”
此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時雨;是一次好培訓。
培訓第一天，7月8日早上，一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室，至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從吳院長的講話中，我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景，從吳院長的期望和要求中，我們明白自己身上的職責及發(fā)展的方向，這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力，為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。
培訓第二天，無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設計方面來闡述的，從中我們明白了設計工程及各專業(yè)之間協(xié)調的重要性，加深了對設計工程及設計理念的理解，更重要的是讓我們明白了質量是一個企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。
培訓第三天，全天資料為揭老師講授的項目管理，從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識，也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才，只懂得設計是遠遠不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。
培訓第四天，從周總的講解中，我們更加明確了學生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位，適應工作崗位，最重要的是他提出樹立目標的重要性，有了目標才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向，這些都使我們更快地適應院工作環(huán)境。
培訓第五天，從財務部的王主任的講解中，我們了解了財務管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從黨群工作部徐主任的講解中，我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關的結婚、生子等問題。從中建三局有關人員關于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務必努力工作，態(tài)度踏實，樹立一個目標，堅持不懈為之奮斗?？傊舜闻嘤柋匾液锰幹卮蟆?/p>
在市局的統(tǒng)一安排下，我有幸參加在稅務總局干部學院舉辦的地稅系統(tǒng)稅收業(yè)務培訓班學習，能成為培訓班的一員，我感到十分榮幸。這次培訓為期6天。學院教學、生活設施門類齊全，功能先進，是一所園林化、生態(tài)化、智能化的新型院校。位于揚州揚子江北路，與風景如畫的瘦西湖毗鄰，使我們在學習之余還能盡情享受大自然的怡靜，達到勞逸結合的目的。
培訓期間，我們先后學習了《資本交易事項檢查方法與案例分析》、《拓展訓練》、《稅收征管疑難問題解析》、《塑造陽光心態(tài)》、《稅收風險識別與原因分析》、《納稅服務熱點問題探討》、《最新稅收政策解讀》、《納稅評估案頭分析方法與技巧》等內容。
這次培訓，我想我們每位學員都有不同程度的收獲。我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，也非常有必要。給我的感受很多，收獲也很大。以下是這些天的幾點體會：
一、領導重視。稅院領導和市局領導對我們培訓班的工作給予了高度重視，配備了強大的師資力量，安排了各門課程的名師前來授課，為我們更新知識提供了有力保證。從課程安排到衣食住行，后勤服務安排非常周到，讓我們感受到了家一般的溫暖。
二、紀律嚴明。本次培訓，學院實施了封閉式管理，制定了詳細的紀律，并將每個學員的紀律和廉政表現(xiàn)作為考核成績的一部分。這就要我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應從工作到學習生活的轉變，從家庭生活到集體生活的轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。我嚴格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學院的各種規(guī)定，并嚴格執(zhí)行請假制度，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，對每天的上課做到不遲到、不早退、不曠課。通過這次培訓，讓我再一次體驗到學校生活，也進一步認識到凡事都要按規(guī)矩辦事，在以后的工作中我也要繼續(xù)堅決的嚴格執(zhí)行單位的規(guī)章制度，真正做個依法行政的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者。
三、以多種形式學習專業(yè)知識理論，提高理論水平。作為一名基層稅務干部，我有一些理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的`棘手問題也找到了切入點，感覺收獲很大。特別是潘雷馳老師給我們上了一課稅收風險識別與原因分析，通過介紹的幾個典型案例，我深切地感受到稅務行政執(zhí)法監(jiān)督制約機制不夠健全，執(zhí)法監(jiān)督失之于寬、失之于軟。一是對執(zhí)法監(jiān)督在思想認識上還存在偏差。二是執(zhí)法監(jiān)督的力度有待加強。更讓我加深了對稅收法律知識的理解，提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力，增強了依法征的方法和手段。作為一名稅務工作者必須適應時代發(fā)展的需要，不斷地去學習新的知識，轉變觀念，加強行政執(zhí)法能力，注意規(guī)避執(zhí)法風險。這次的培訓，開闊了我的視野，增長了我的知識，為我今后更好工作的奠定了基礎。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我來說是一次難得的學習機會，更是一次理論知識與工作實踐相結合的鍛煉機會。
最后衷心感謝領導和組織給予的寶貴機會，感謝學院的辛勤付出，感謝班主任老師的熱情關心、幫助。
假期間，我仔細地研讀了“評好課”專項培訓教材，作為一名年輕教師，在假期里及時給自己充電，感覺受益匪淺。
一、評課理論提高。
評課，是指對課堂教學的成敗得失及其原因做出切實中肯的分析和評價，并且能夠從教育理論的高度對一些現(xiàn)象做出正確的解釋。通過學習，知道了怎樣去評課，怎樣去評好課，在理論的認識上有所提高。一堂好的課，不光是看教學目標是否完成，教學重難點是否突出，師生互動是否活躍等等，主要還要看學生的感受和真正的實際效果。過去只關注教師的“教”，現(xiàn)在更關注學生的“學”，尤其是學生的學習狀態(tài)、參與程度，自主學習等。一堂好課的評價標準再也不是看教師的“表演”，而是看學生的收獲。
二、評課技巧提高。
評課既是一門科學，也是一門藝術，怎樣評價教師的一堂課，這本書都給我們很好的回答，給我們提供了多種多樣的研究方法。我們在日常的教學中要參照這些方法，不是去生搬硬套，而是要帶著創(chuàng)新意識利用這些方法?，F(xiàn)在評課的目的，主要是提高教師的教學能力，在評課中既要對教師的教學給予肯定，最主要的是找出教學中的不足，在教學中，我們都有這樣的體會：同樣的一節(jié)課，不同的教師教，會有不同的效果，同一節(jié)課，同一位教師用不同的方法會有不同的效果。評課中的教師應該真誠地提供自己的經驗、表達自己的意見讓他人分享。評課中，不只是為了完成學校布置的聽課任務，也不是為了幫助授課教師，而是為了自助，即為了自己認識教學、理解教學，為了自己的專業(yè)成長。為了自己更有收獲，需要自己更加積極主動。
三、評課認識提高。
評課，不是為了評課而評課，它要遵循一定的原則：如科學性原則，整體性原則，全面性原則，方向性原則等，我們也要承認教師個體差異，但通過努力這種差異會越來越小，人的智能是有差異的，但多元智能理論，讓我們看到了別人身上的閃光點，我們評課的目的，就是使教師的教學行為更加規(guī)范，使教師的教學水平更加趨于完善。我們要抱著虛心學習的態(tài)度站在評課者的角度來對待每次培訓，任何一節(jié)課任何一個講座都有它可取之處，都能夠給我們積極的啟發(fā)，不管是優(yōu)點，還是不足，皆會給我們以啟迪。多觀察、多比較、多聯(lián)想、多積累會讓您受益多多。
總之，通過這次學習，使我更新了觀念，明確了方向，提高了專業(yè)水平，為我今后的教育教學工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定全身心投入到教育教學工作中去，充分發(fā)揮教師的作用，教好每一名學生，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
店長，是現(xiàn)在大多數(shù)影樓公司對影樓最高管理者的一種職位設置，也有的叫影樓執(zhí)行經理、經理。現(xiàn)在大多數(shù)的店長都是因為在影樓工作時間稍長、銷售業(yè)績尚可而被提拔起來的，他們原是一個人做事，現(xiàn)在是帶著一幫人在做事;以前他們是一個銷售者，現(xiàn)在是一個管理者。他們本人知道自己的職務發(fā)生了變化，但沒有意識到自己角色已經開始轉變，公司也沒有為他們提升之后輔助一些相應管理課程，所以不能勝任這個店長的職位。他們自己可能有心做好，如早出晚歸、兢兢業(yè)業(yè)、身心俱累的工作，但因缺乏整個影樓管理系統(tǒng)方案，造成影樓發(fā)展緩慢，導致公司抱怨不止，最終結果是開心上任，傷心離開。
鄒經理認為，現(xiàn)在影樓的店長普遍有一些銷售特長，但文化程度普遍不高，綜合能力普遍不強，沒有受過專業(yè)店長訓練，在實際工作中具體會存在以下問題：
1、責任意識不強。
從店員到店長，他們只是從工資單上看到高出了一點點數(shù)字，其他的什么也沒有，影樓任命的時候輕描淡寫，沒有專人找他們談店長的職責和任務，他們也沒有意識到自己要從以前的上下班制變成了責任制，責任意識、敬業(yè)態(tài)度不強也許是最大的一個問題。很多影樓公司的投資者都有這樣的體會，問店長事情都交代店員沒有，她會干脆利落的回答已交代，問她為什么交代了事情怎么還沒辦好，她會找是店員的不足，解說與她的無關。工作在規(guī)定的時間沒有完成，她照舊朝九晚五的日出而作、日落而息。這樣的店長，當工作沒有完成的時候她會找理由解釋，不會去找方法解決。
2、自我管理松懈。
剛當上店長后，許多人自覺比店員高一級，自我感覺良好，還沒做出什么業(yè)績，“小尾巴”卻開始生長出來了，在考勤制度、個人形象、影樓紀律方面開始松懈，以為自己可以擁有某些特權。一個影樓的員工工作紀律松懈，肯定和店長有關，自律者才能律人，自己都管不好，怎么可以管理一群人?？刂撇涣俗约阂膊荒芸刂苿e人。在這種帶領之下，店員肯定會群而效之。某些時候紀律的力量能夠激勵士氣，也能瓦解士氣。相信很多公司高層為執(zhí)行力頭痛不已，布置下去的任務總是被“打折”執(zhí)行，最后的結果面目全非，很多人在討論執(zhí)行力不佳的原因，但我認為根本的原因是紀律不嚴明，想要打造一支優(yōu)秀的團隊就要有“鐵”的紀律，并且首先店長就要示范執(zhí)行，如此，所有的事情才能夠執(zhí)行到底。
3、總想當“好”人，不想做“壞”人。
管理的一個重要職能就是督導——監(jiān)督和指導。公司有規(guī)章制度，當然要執(zhí)行到位，所以才設管理人員，讓其監(jiān)督執(zhí)行效果。但是店長都是當?shù)厝?，店員也是當?shù)厝?，店員犯錯，店長大多選擇睜一只眼閉一只眼，姑息、縱容。因為當好人容易，當壞人難。面對矛盾、沖突、批評、警告、罰款等“不得人心”的事，大多“好心”的店長安慰自己：她們不是故意的，這次就算了，下不為例;何必難為大家呢，天天在一起，抬頭不見低頭見的;公司又不知道，罰了錢又不是我的;等等。這樣的店長其實不知道，在店員中間的“好人”當久了就變成公司眼中的“壞人”。他們自己都不知道到底是維護公司的利益還是偏袒某個人的利益重要。結果一發(fā)不能收拾。因為由嚴入松易，由松入嚴難。當一個店長不能成為公司利益的維護者時，他們離下崗也不遠了。
4、以為簡單執(zhí)行就是管理。
管理者最失敗的就是只做上層領導的“傳聲筒”，領導剛做個決定，便對下屬發(fā)號施令，自己沒有任何思想和領會，這樣的管理者往往最被下屬看不起，于是下屬不再聽從他們的指揮必然是早晚的事。簡單執(zhí)行的人不適合做管理者，而只適合做下屬。許多店長把上層領導的指示“錄音”下來給店員，又將店員的一些要求“錄音”下來給上層領導。這種店長不會對結果負責，只是對過程了解。他們只是個錄音機，以為“錄音式”執(zhí)行就是管理，根本不知道管理就是整合一切資源以達到企業(yè)經營的目標，也不懂得管理的基本職能是計劃、組織、控制、督導。在人員管理上不能做到公平公正，在影樓培養(yǎng)自己的“勢力范圍”，用人只用聽話的而不用做事的，這些都是作為店長要極力改正的。
5、分析問題、解決問題的能力差。
作為一個店長，對內要管理店員、物品、形象等，對外要對市場、投資者、合作單位進行溝通協(xié)調，碰到問題不再只是做店員時面對顧客那樣單一的做銷售，往往要復雜的多。鄒經理說：“對問題的分析和解決決定了一個店長的管理能力?！痹S多影樓老板感嘆，交給店長的問題最后都原封不動的“退還”回來，這中間損耗的人力物力財力不說，浪費了許多的機會卻再也不會回來。店長分析問題、解決問題的能力差，是有許多原因的：店長本身沒有管理意識、沒有管理的意愿和興趣，只是被“趕鴨子上架”，這當然會大大降低做“好”的可能性。另外公司都沒有店長的管理培訓體系，沒有安排一個合適的人去“傳、幫、帶、授”，這個店長只能是“摸著石頭過河，摸到哪里算哪里”。分析問題、解決問題是管理的重要職能，每天有了問題卻不知道怎么去解決，甚至沒有發(fā)覺，造成的損失只會越來越大。所以，管理人員對問題的敏感性可以分為三類：先知先覺、后知后覺、不知不覺。
6、對影樓經營管理缺乏整體認識。
鄒經理說：“影樓做為一個特定的行業(yè)，它具有其他行業(yè)所沒有的一些特性，影樓店長不只是要管理一個影樓，還要經營這個影樓;店長的基本職責是管理，主要職責是經營——也是最重要的職責。說白了，店長最大的目標就是銷售，圍繞這個目標需要店長如何利用、整合所有的資源為此服務，許多店長不知其中的奧秘?！庇皹切蜗?、員工服務形象如何保持;顧客關系維護、市場信息收集、渠道資源運用;公司后勤資源支持;促銷推廣活動效益最大化、人員激勵;等等，各種問題都需要系統(tǒng)有效的管理方案，但是大多數(shù)店長只是銷售員，不是一個管理者，更不是一個經營者，對婚紗影樓的整體經營并不了解，所以不能實現(xiàn)許多影樓公司盈利的目標、擴張的意圖。
束語：一個店長的能力就是這個影樓的發(fā)展力，很多公司同樣的政策同樣的文化，但在不同的地區(qū)實行，卻會出完全不同的結果，原因就是不同的店長有不同的實施能力。鄒經理最后說：“一個影樓品牌如果自身沒有精細完整的影樓管理系統(tǒng)，又沒有一個盡職守責的店長，那這個影樓離衰退也不會很遙遠了?！?/p>
多次參加各位領導、專家的講座有了非凡的收獲，很慶幸能參加本次學習，也非常感謝教育局和中心對本次活動周密的安排。
細細體味每一次的講座，結合一年來做副校長的體會，更加明確了作為一名副校長應該做什么，怎么做，總結起來用八個詞概括。
一、學習與創(chuàng)新。
學習無論是對個人的成長還是對社會的進步，其決定性的意義與價值都是不言而喻的。學習是創(chuàng)新的基礎，只有通過學習，才能不斷培育自己的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是學習的升華，是學校發(fā)展的不竭動力，再優(yōu)秀的學校，停止創(chuàng)新就意味著落后，因此，學習與創(chuàng)新對于校長來說是同等重要的責任。要堅持學以致用的原則，把學習到的先進辦學經驗和新的教育思想，通過吸收內化靈活地引為己用，在學習中體味，在模仿中創(chuàng)新，力爭工作有新措施，新思路。學習與創(chuàng)新是學校建設的永恒主題，是學校面對競爭，進行二次創(chuàng)業(yè)和騰飛的不竭動力和源泉。
二、思考與專業(yè)。
作為校長如果沒有獨立思考的能力，沒有自我，就無法把握學校教育的發(fā)展方向，就無法正確理解自己的歷史使命，就不可能排除各種干擾，堅持正確的辦學方向，就不知道自己應該做什么和應該怎么去做。我們應該在思考與實踐中開拓自己的一片天地。
做思考型校長先要讓自己做一個“有心人”，隨時隨地地思考教育管理工作、學習與生活中的得與失。每一次工作的安排、檢查，每一個活動的組織與實施，每一個制度的制訂與落實，每一個舉措的成功與失敗，有什么體會，有什么感受，是怎么解決的，養(yǎng)成在筆記本上及時記錄的習慣。不斷地將最精彩的想法，最成功的做法，教師最有創(chuàng)造性的建議寫出來，成就一篇篇精彩的管理文章，從積累生活現(xiàn)象、積累自己的感受、積累自己的思考開始，將自己最有價值的點點滴滴記錄、反思，經過一段的歲月這必將是一道靚麗的風景線。
我想做專業(yè)型校長應該無論是交流溝通、大小會議、聽課、評課、上課，參加教研活動或學術研討，你總得讓教師們有所收獲。要有努力做精管理的耐力、眼力和功力；要有提升自己與教師的專業(yè)、管理水平。
三、公平與寬容。
要把教育辦好就要依靠廣大的教師，就需要調動廣大教師的積極性，因此校長就應該善于把各種性格，各種能力的人團結在自己的周圍，使他們和睦相處，這樣才能使教職工將力量集中到實現(xiàn)教育目標上來，不至于過多的產生內耗。校長的襟懷要坦白，有容人之量，待人處事要公道，一碗水端平。在學校工作中要立規(guī)矩，嚴管理，是非分明，功過分明，獎懲分明，制度面前人人平等，扶持正氣，使消極和錯誤傾向得到糾正。要一切從學校整體利益出發(fā)，不謀私利，不搞特殊，任何時候都要把群眾利益放在首位，“誠誠懇懇做事，干干凈凈做人”。
四、實干與高效。
實干是校長工作的基石，校長必須是一個實干家，學校各項工作要落地，校長必須腳踏實地，一步一個腳印，守住心靈的寧靜，把細節(jié)做細，把過程做精。實干也是責任，更是一種執(zhí)著。實干是高效的前提，高效是實干的提升。
我想要實干就必須有實干的智慧。時時事事保持清醒的頭腦，審時度勢，分清該做的與不該做的和什么時間做，該做的大膽去做，不該做的堅決不做，凡事一待時機成熟就及時做，把握每一個轉瞬即逝的機遇。
總之，參加了學習，讓我感受到校長將是一個令人獲得巨大幸福的職業(yè)，校長散發(fā)著自己的能量與魅力，并激發(fā)著團隊中的每一個人的能量，校長是在用一種智者的態(tài)度讓自己和老師們都快樂而充實，讓每一個學生都能享受快樂的童年。
我參加了省教育廳在湖南工業(yè)職業(yè)技術學院舉辦的中等職業(yè)學?！队嬎銠C網絡》專業(yè)骨干教師省級培訓。感謝省教育廳對中職教育的大力扶持，感謝湖南工院對培訓工作的精心組織，感謝學校領導給我這個寶貴的學習機會，在湖南工院為期40余天的培訓時間里，能和來自全省各地的同行精英們一起學習和交流，能得到名師的諄諄教誨，聆聽了專家精辟的講座，學習了名師的教學方法，觀摩了同行精彩的課堂教學，進入企業(yè)調研，參加企業(yè)頂崗實習，對于我來說，確實是一個非常難得的機會。通過這次的培訓學習，受益非淺，既有理論上的提高，又有實踐知識上的感受與體會，更有教學技藝上的增長，我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識，吸收了各兄弟學校成功的辦學經驗，更新了自己的教學觀念，開闊了自己的眼界。這些將會是我一生受益的寶貴經歷和財富，它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的墊腳石?，F(xiàn)將一個多月來的學習總結如下。
一、培訓學習已經結束了，但靜思通過此次培訓，我更進一步了解和熟習了中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標，領略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化，領略到湖南工院名師的風采。湖南工院承擔了這次培訓任務，學院的領導對這次培訓非常重視，明確要求做到“嚴密組織實施、提供優(yōu)質服務，高標準、嚴要求，”學校為我們配備了很強的師資，組織專家、教授授課，使整體培訓效果好、針對性強。名師的精心指導、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
二、班主任的服務意識和素質。
此次培訓學院的領導和老師對我們的學習和生活非常關心，尤其是周猷老師和肖高賢老師工作盡心盡責，對我們的關懷真可謂是無微不至，使我們對整個學習過程留下了一個美好的印象。班主任老師那種對工作充滿激情，對人懷有愛心的工作境界和人生境界將永遠激勵我熱愛工作、熱愛生活。他們?yōu)槲医窈螽敽冒嘀魅螛淞⒘艘粋€光輝的榜樣。
三、課程設置的模塊在內容和形式上非常合理，此次的培訓主要包括企業(yè)調研、教學理論、專業(yè)核心模塊、專業(yè)選修模塊、頂崗實習五大模塊。我在這次知識海洋的暢游中，反復吸收養(yǎng)份，在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識、職業(yè)技能方面都收獲頗豐。
1、職業(yè)教育理論和教學方法的收獲。
在開學的第一天，學院領導就做了有關職業(yè)教育發(fā)展形勢的精彩講座。從講座中，我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度，真切感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經來臨，我深受鼓舞，也倍加珍惜這次學習機會。此后，我系統(tǒng)學習了“崗位及工作任務分析”、“行動領域教學分析”、“行動導向的教學方法設計”、“專業(yè)課程設置”、“教學整體設計”、“課堂教學設計與實施”等內容。通過這些內容的學習，我不僅進一步了解和熟悉了有關職業(yè)教育的理論、教學方法，開了眼界，觀念上得到更新，也對職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。我相信，這些理論和方法將會在我今后的職業(yè)教學工作中起著重要的指導和幫助作用。
2、專業(yè)知識的理論學習和實踐技能學習的收獲。
在專業(yè)理論和技能方面，我學習了“園區(qū)網互聯(lián)”、“網絡服務管理”、“靜態(tài)網頁設計”、“園區(qū)wlan部署”、“企業(yè)頂崗實習”課程。在專業(yè)知識的海洋中，我努力吸取每一滴養(yǎng)份，勤奮的享受著這知識的盛宴。專業(yè)知識的廣與深，讓我深感以前知識的不足和老化，我感到興奮，也感到緊張，我除了天天堅持認真聽課，做筆記，勤問勤動手外，還經常在寢室里學習到很晚，認真完成每天老師布置的任務。在學習中，我為陳超、譚愛平、黃晗文、楊麗莎、胡慶龍、鄭志凌、李艦郭李平、黃文斌等老師的淵博的專業(yè)知識所折服，對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊嘆不已。在他們身上，治學的嚴謹和誨人不倦的精神竟然結合得那么完美，我真切感受到了名師的風采，這些都會成為今后我學習的楷模。
3、企業(yè)實踐與眼界拓展中的收獲。
在培訓期間，學院組織我們培訓班的學員到了長沙望城移動公司、長沙邁威信息科技有限公司、株洲時代集團等大、中型企業(yè)進行參觀與實地實習，我參觀了這些企業(yè)的工作崗位，了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化，聽取了有關企業(yè)網絡信息化建設及企業(yè)文化等方面的講座，了解了企業(yè)的信息化情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法，探討了學生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況，的確開了眼界，也真實感受了生產企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機構與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓新任務，為今后回到學校向學生開展就業(yè)指導有著非常重要的意義。
40余天的培訓結束了，我在感嘆每一位專家學者知識淵博、旁征博引的同時，深刻體會到了這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教學理念的提高，更是對我們心靈的一次洗滌，使我們我明白了作為一名新時代的中職教師，應該做什么、應該怎么做。在今后的工作和生活中我們全體學員會力爭做好以下幾點：
一、力爭做一名多讀書，讀好書的教師。
中國有句古話，叫做“讀書破萬卷，下筆如有神”，作為一名教師，一名能適應時代發(fā)展的教師，我們要是能做到“讀書破萬卷”那一定能做到“教學如有神”。在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領者的老師,面對教師專業(yè)化的迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險，因此，我們沒有理由不去讀書。
二、力爭做一個有愛心、有耐心、有責任心的教師。
有人說“教師是人類靈魂的工程師”，我覺得這句話不僅實在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。我們是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學生呢？因此，用我們的愛心、耐心和責任心對待我們的學生吧，只有這樣才無愧于我們做教師的良心。
40余天的培訓時間與人生長河相比雖然非常短暫，但對我們人生觀的影響卻是長遠的，感謝湖南工院為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而又充實的學習環(huán)境，這次培訓就像是一盞啟明燈，照亮著我們前進的道路，讓我的心中充滿了陽光和渴望，教學理念有了新的轉變、工作方法有了更多的創(chuàng)新，相信每一位參與培訓的學員都是和我一樣的，都會因為這次培訓而震撼、都會因這次培訓而改變，在本次培訓的引領下，在各自的工作崗位上繼續(xù)學習、繼續(xù)努力，繼而不斷進取，為我們國家的中職教育事業(yè)，為我們學校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻！
20xx年8月12日——8月16日，我參加了幼兒教師培訓班。聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的教學經驗，讓我在學習中受益匪淺，在日常生活中弄不懂的問題，經過培訓老師精細的講解，使我在教育教學中有了更進一步的提高，問題得到了迎刃而解，學習了骨干教師們的先進經驗和學習方法，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念。
我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。
過去，我們是領著孩子在學習，現(xiàn)在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業(yè)務素質很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以，我給自己規(guī)定，每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落后。
二、幼兒教師加強道德素質的培養(yǎng)。
幼師必須要有高尚的品德,還要有高度的責任心.如果老師沒有責任心，品質惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說到品德，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質量就會下降，何談更好的教育？所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
三、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感。
作為一名合格的幼師,我深知責任重大?？傊?，經過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們可愛的孩子守望，為幼兒奉獻自己的一生。
暑期在和一個老師做項目，前期老師教學，做javaweb方面的，類似于當當購物系統(tǒng)這種...突然發(fā)現(xiàn)，原來之前看的《thinkinjava》等書并不夠，很多面向開發(fā)的技術和模塊包括工具從知識到技術上都很欠缺。
現(xiàn)在有幾個疑惑，想在小組向各位求助，希望幫忙。
2.我聽說做web方面，應該先學jsp，html，再學mvc，不然很容易本末倒置，那ssh這樣的技術學習，有沒有一個比較明確的先后順序。
ee這樣的一個學習過程，能不能有一個比較好學習心得可以推薦。我有一定的java基礎，可以編寫一些java小程序，但是到了web這些方面，思維總是不夠清晰，很容易混亂，對象方法和類之間總是不能很好的去擴展。希望各位幫幫忙，介紹一些學習心得，包括學習java技術的順序，并推薦一些書吧。
人大代表培訓學習心得體會篇十四
通過公司的安排，我有幸參加了在西南大學舉辦的干部員工管理技能與綜合素質提升培訓班。能成為培訓員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝公司領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓是在西南大學培訓學院進行的。西南大學培訓學院是一個融教學、科研、培訓為一體的辦學實體，地處重慶北碚，位于國家級風景名勝區(qū)縉云山下，風景秀麗的嘉陵江畔，風光旖旎，使我們在學習之余還能親近綠色的自然，盡情享受大自然的恬靜，達到勞逸結合的目的。
培訓期間，先后學習了《科學發(fā)展觀與構建和諧社會》、《快樂國學與個人修養(yǎng)》、《博弈論與策略思維能力培養(yǎng)》、《人力資源開發(fā)管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)勞動關系管理》、《心理壓力與情緒管理》、《公文寫作及處理》、《溝通協(xié)調與團隊建設》、《禮儀專題》、《企業(yè)文化建設管理實踐與創(chuàng)新》、《市場營銷管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)績效管理》、《創(chuàng)新思維及其訓練》、《國際國內形勢分析》、《行政倫理與干部行為規(guī)范》、《法律法規(guī)專題》等十六門各具特色的課程。在這短短兩周的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學習，生活等幾個方面總結此次學員培訓。
一、專業(yè)知識理論方面雖然只有短短的兩周培訓時間，但是我們的課程表確排的滿滿的，各種課程都各具特色，涵蓋了日常工作的方方面面。從外在的的禮儀禮貌、溝通協(xié)調到內在的知識結構素養(yǎng)以及心理健康涉及的培訓內容相當多，知識的含金量相當大，并且西南大學校領導和我們單位領導都相當重視，安排了學校各門課程的名師前來授課，使我們受益匪淺，真正提升了自己的工作能力與綜合素質。由于學的東西太多，不可能面面俱到，所以在此主要談談自己比較感興趣且印象深刻的課程。
（一）關于博弈論。
甘毅老師給我們講授的博弈論，我很感興趣。博弈論（gametheory），亦名“對策論”、“賽局理論”，屬應用數(shù)學的一個分支,目前在生物學、經濟學、國際關系、計算機科學、政治學、軍事戰(zhàn)略和其他很多學科都有廣泛的應用。博弈論主要研究公式化了的激勵結構間的相互作用。是研究具有斗爭或競爭性質現(xiàn)象的數(shù)學理論和方法。也是運籌學的一個重要學科。博弈論考慮游戲中的個體的預測行為和實際行為，并研究它們的優(yōu)化策略。由于第一次接觸博弈理論所以對它還沒有深入的理解，但是卻在我腦海里樹立起了博弈的思維方式。博弈論是二人在平等的對局中各自利用對方的策略變換自己的對抗策略，達到取勝的意義。博弈論思想古已有之，我國古代的《孫子兵法》就不僅是一部軍事著作，而且算是最早的一部博弈論專著。聽了這一堂課后，我準備深入的研究下博弈理論，希望能夠了解的更深入些，并實際的用到具體的工作中，為取得更好的工作效果服務。
（二）關于快樂國學與個人修養(yǎng)。
創(chuàng)新思維也是我很感興趣的話題，我想好奇是人的本能反應，而創(chuàng)新便是好奇的一個表現(xiàn)方式。由于長期程式性的工作，很容易導致一個人的思維僵化，不易于接受新的東西，只墨守成規(guī)，只能落后于人。這也使得我們的生活少了很多樂趣，甚至從某種意義上說使人的真正價值難以體現(xiàn)。而我覺得人的真正存在價值就是不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是人類思維的最高表現(xiàn)。在思維的類別中，與常規(guī)性思維相對，創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程。這種思維不僅能揭示客觀事物的本質及規(guī)律，而且，在創(chuàng)新思維的驅動下，人類的物質文明和精神文明將會得到極大程度的提高。不過，在進行創(chuàng)新過程中只有在正確認識自己的前提下才能建立起創(chuàng)新思維理念，并進而產生創(chuàng)新的行為。然而我們常常會把某些習慣視為理所當然，形成了許多的偏見，影響了你的創(chuàng)新思維理念。所以在以后的工作中，我一定要樹立起創(chuàng)新意識，遇到問題多想想，換個方式，換個角度想想，看有多少種解決方法，哪一種是最佳的解決方法，使得我們的工作更有效率，我們的生活更有活力，我們的生命更加絢爛！
二、紀律方面。
本次培訓，西南大學培訓學院實施的是封閉式管理，制定了詳細的紀律，并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。我嚴格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學校的各種規(guī)定，并嚴格執(zhí)行請假制度。嚴格遵西南大學培訓學院的各項規(guī)章制度，對每天的上課、自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式，全過程，規(guī)范化管理，這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應從職工到學員的轉變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。通過這次培訓，讓我們再一次的體驗了學校生活，也進一步的強化了規(guī)范意識，讓我們知道凡事都要按規(guī)矩辦事。在以后的工作中我們也要繼續(xù)堅決的嚴格的執(zhí)行單位的規(guī)章制度，真正成為單位法制管理的踐行者、捍衛(wèi)者！
三、生活方面。
在豐富學員業(yè)余生活方面，西南大學培訓學院也做了很多工作。學校安排了專職的班主任老師萬曉璐女士，雖然她在學習紀律上對我們要求很嚴，一旦犯錯毫不留情面，但是她在生活方面還是給了我們很多照顧，我們有什么問題都找她反映，而她都一一解答幫助解決。學校食堂提供了豐富的菜品，雖然簡單些，但是確別有一番風味，讓人想起了當年的學生時代，恰同學少年，指點江山，激揚文字，何不快哉！茶語飯后，我們都會在校園里散步，這里大樹參天，郁郁蔥蔥，各種不知名的花點綴其間，忽而蝴蝶一騎翩翩來，煞有意境。想來當年的陶淵明的田園生活也不過如此耳。這樣的漫步校園是我們最愛的運動，陶冶了情操，親近了自然，還有利于健康，何樂而不為！
四、結語。
培訓所給予我的，遠不止這些，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！為期兩周的學習已經結束了，時間如白駒過隙，轉瞬即逝，剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前，轉眼間就要離開了。短短兩周的時間里，我在這里不僅僅學習到了知識，開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了，對于我來說，有著對于學校，老師的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應當有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
在撰寫學習心得的時候，我感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領導、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著煙草行業(yè)的發(fā)展，我也正在向著更高的目標奮斗，我會努力成為這個團隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，xx事業(yè)的明天一定會更加輝煌！
二〇一〇年九月八日。
人大代表培訓學習心得體會篇十五
為進一步提高區(qū)人大代表的履職能力和工作水平，__月__日—__月__日，區(qū)人大常委會組織部分區(qū)人大代表赴__大學參加了由__培訓中心舉辦的人大干部人大代表履職能力培訓班，一周的學習對于培訓班的每一位學員而言，是獲益匪淺，是刻骨銘心，收獲頗多。
本次培訓主要采取理論與實踐相結合的方式進行。我們認真聆聽了市政府課題研究小組專家、經濟學教授周老師、市人大常委會原副秘書長、市人大常委會人事代表工作室原副主任、中共__市市委黨校黨史黨建教研部主任、人大預算工作室副主任關于《單極后國際格局下的政治經濟焦點分析和應對》 《依法行使監(jiān)督職權，不斷提高監(jiān)督實效》 《學習貫徹代表法，正確履職》 《打造高效執(zhí)行力》 等專題講座和經驗介紹，內容豐富，針對性強。代表們自覺遵守紀律，集中精力，專心聽講并認真做好筆記,有力提高了代表們的履職水平。
專家學者緊緊圍繞著學習貫徹黨的十九大精神，如何更好的發(fā)揮人大代表的作用。決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的目標。作為一名基層的人大代表對如何履職有了全新的認識，感受如下：
一、強化履職意識
作為一名普通的人大代表，要充分認識到手中參政議政權力的神圣性和重要性，認識到代表不僅僅是一個光榮稱號，更是一份凝聚了人民群眾希望的責任，把代表職務作為一項工作。利用好城環(huán)人大代表工作室這個平臺，熱情接待來訪群眾，聽民聲、達民意、集民智，認真做好記錄，并積極與其他代表交流想法。更好的服務群眾，能將群眾好的意見和建議傳達上去。
二、提升履職能力
代表要以“不當作秀代表、不當啞巴代表、不當充數(shù)代表、不當拍手代表、不當贊歌代表”為“五不”原則，充滿激情沖勁，敢為善為。努力解決群眾所反映的問題和困難，正確行使人大代表的權利。
三、要樹立與時俱進意識。人大代表是一種國家職務，所以我們應該與時俱進，加強學習，要善于吸取新知識、總結新經驗、探索新途徑，在提高自身綜合素質。適應形式的變化，不斷開創(chuàng)新局面。
四、要增強法制意識。人大代表應自覺學習法律法規(guī)和方針政策，加強法制觀念，提高法律素養(yǎng)，爭做遵紀守法的楷模。
五、要加強宣傳意識。作為人大代表，就應當言傳身教，向人民群眾大力宣傳人民代表大會制度和《代表法》，宣揚人大代表依法履職的情況和先進事跡，是大家充分了解人大的地位和作用，了解人大制度的優(yōu)越性和人大代表的職責，在全社會形成關心、支持代表工作的良好環(huán)境和氛圍，為代表工作的深入開展奠定堅實的群眾基礎。
通過培訓學習，讓我提高了認識，明確了職責，掌握了方法，開闊了眼界。對履行代表職責、發(fā)揮代表作用的認識更加清楚，思路更加明晰，特別感謝區(qū)里的栽培，也感謝智聯(lián)偉業(yè)培訓中心的精心安排，這是一次有意義、有啟發(fā)、有收獲的學習。
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