隨著時光的流轉，總結已經成為我們生活中不可或缺的一部分。寫總結時，我們可以參考相關的模板和范文，以及借鑒他人的寫作經驗和技巧。著名企業(yè)家總結了自己的創(chuàng)業(yè)經歷和經驗，與大家分享。
學校篝火晚會的主持詞篇一
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!
師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家――合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的“導演”。我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和游戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。
女：圣誕晚會----(齊)現(xiàn)在----開始。
男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆圣誕篝火晚會致辭。大家歡迎!
女：夏校長充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明?，F(xiàn)在請夏校長點燃圣誕篝火。
男：篝火已經熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經點燃。那就請全體老師和同學一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。學校篝火晚會主持詞女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂起來。那么首先就請出我們“追夢隊”的隊員登上舞臺，請欣賞一(2)班同學給我們帶來的小品《登上舞臺》。男：他們已經登上舞臺，“夢飛隊”即將成為接班人，請欣賞一(1)班的合唱《我們是共產主義接班人》。
英語記憶大王show。
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎章，你是長鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠想念它的母親，請聽一(5)班同學帶來的電子琴獨奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風采》。
游戲：吹氣球。
一(3)班“風帆隊”帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨奏》。
女：聽了這么多好聽的歌曲，大家是不是已經沉浸在美妙的音樂世界了呢?那給大家換換口味，接下來請欣賞“實焱隊”一(4)班帶來的小品《小紅帽》。
學校篝火晚會的主持詞篇二
乙：親愛的老師、同學們，大家：
齊：晚上好!
甲：歡迎光臨云南民族大學2011年元旦篝火晚會的現(xiàn)場，我是今晚的主持人王崇文。
乙：我是主持人趙媛媛。
丙：我是主持人楊帆。
?。何沂侵鞒秩笋R薇篝火晚會主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時刻，相聚在雨花校區(qū)氣勢恢宏的民族團結廣場，共同期待2011年的到來。
乙：時光匆匆，斗轉星移。回顧過去，我們收獲連連。在即將逝去的2009年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學質量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區(qū)協(xié)調發(fā)展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。
力;追求目標，昂揚斗志。
?。赫雇磥恚覀兏忧逍训孛靼准缟纤鶕闹厝?，讓母校成為國內一流、國際知名的高水平民族大學，是我們不懈的追求。放飛夢想，我們豪情壯志;激情進取，我們不斷超越。今夜，面對著我們取得的驕人成績，我們對即將到來得2010年充滿無限的向往和憧憬。
甲：是的。在過去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無限。
乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過這個動人的夜晚、難忘的時光。
丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會點燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢想與祝福，一同迎接2010年的到來!
甲：云南民族大學校長張英杰教授。
乙：云南民族大學黨委副書記陳坤祥****。
丙：云南民族大學副校長和少英教授。
?。涸颇厦褡宕髮W副校長馬麗娟教授。
甲：云南民族大學副校長王德強教授。
乙：云南民族大學副校長張橋貴教授。
丙：云南民族大學副校長王四代教授。
?。涸颇厦褡宕髮W紀委書記盧培義****。
甲：出席我們本次篝火晚會的還有我校副處以上干部以及雨花校區(qū)的老師和同學。
們，在這里同樣歡迎你們的到來：
乙：下面有請致新年賀詞并宣布2010元旦篝火晚會開始!
(領導講話后、燈光漸暗，晚會第一篇章開始)。
旁白：第一篇章、盛世歡歌(暫定)。
【第一篇章盛世歡歌串詞無】。
【第二篇章民舞天韻】。
甲：五十六個民族構成和睦團結的大家庭，五十六個民族讓祖國這塊土地奇葩綻放。
乙：在民大，各族兄弟姐妹團結在一起，形成了血濃于水的民族情感，表達對祖國60周年華誕的深深祝福。
丙：各民族團結、和諧、發(fā)展是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們。
【第三篇章舞動青春】。
甲：在剛剛的民舞天韻這個篇章中，我們已經看到了綺麗多彩的民族舞蹈，感受。
到了我們各民族學子團結、和諧、發(fā)展的精神面貌。
乙：的確是這樣，其實在民大這個民族文化的傳承基地，校園中不僅民族風情濃。
郁，民大的各族學子更是將屬于青春的悸動與夢想融入校園生活中，構造出我校獨有的校園文化。
丙：青春是夢想飛翔的翅膀、為了民大的明天、為了祖國的未來，民大各族學子。
舞動著青春的腳步、彰顯著青春的個性，展開歌喉、秀出舞蹈向我們闊步走來。
丁：下面請欣賞晚會第三章《舞動青春》。
【第四篇章歌唱祖國】。
甲：今夜，我們在曼妙的歌舞表演與篝火打跳的盛世狂歡中，帶著對2009年無。
限的眷戀，期待著2010年即將帶給我們的驚喜!
乙：動人的夜晚、難忘的時光。展望未來，我們把努力與汗水播種;回顧過去，
我們把喜悅和幸福分享……。
丙：2009年是我們偉大祖國的六十歲華誕、我們用團結譜寫著青春的贊歌，用。
和諧的音符串起篇篇樂章，我們將在即將到來的2010年再創(chuàng)輝煌!
丁：新的機遇、新的挑戰(zhàn);新的目標、新的征程，民大的各族師生將團結一心，
甲：彩云之南，美麗春城。
乙：蓮華古韻，雨花新貌。
丙：我們在這里讀書，成長。
丁：我們在這里播種，啟航。
甲：團結奮斗、發(fā)展創(chuàng)新的精神將永遠光芒四射。
乙：格致明德、弘道至善的校訓、團結、和諧、發(fā)展的精神將繼續(xù)指明前進的方向。
甲：千萬民大學子，滿懷激情，滿懷斗志，堅實地邁向挑戰(zhàn)的未來。乙：無數(shù)教職員工，胸懷真情，默默地授業(yè)傳道。
丙：2009年逐漸遠去，2010年闊步走來。燃燒的火苗是我們悸動的青春，輕盈。
的舞步是我們跳動的夢想。
丁：我們始終堅信，今天我們播種了努力與汗水，明天我們將收獲夢想的甜果。甲：老師們，同學們，晚會有限，可我們的激情無限。
乙：在接下來的時間里，我們將在篝火狂歡中盡情舞動我們的熱情;我們將在夢。
想的放飛中釋放民大情懷。
丙：將在祈禱與祝愿中聆聽新年的鐘聲，喜迎新年的到來!
甲：今天的晚會到此結束!篝火狂歡，即將開始……我們的六支打跳已經來到我。
們的舞臺前方，將引導我們的校領導到民族團結廣場為我們點燃篝火!
【點燃篝火】。
【打跳正式開始】。
【零點倒計串詞】。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下撩人的記憶。伴隨著熊熊的篝火，滿懷著激動的心情，我們在民族團結廣場共同等待著2010年的到來。乙：新年拉近了我們成長的距離，染紅了我們快樂的生活，豐盈了四季的片段;充實了我們人生的理想。
丙：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們歡聚一堂載歌載舞，歡樂的花朵綻放美麗校園;今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，帶著祝愿、銘記囑托、心懷期盼，化做今日相逢的喜悅。
丁：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律……。
【零點倒計時開始】。
學校篝火晚會的主持詞篇三
乙：親愛的老師、同學們，大家：
齊：晚上好！
甲：歡迎光臨云南民族大學20xx年元旦篝火晚會的現(xiàn)場，我是今晚的主持人王崇文。
乙：我是主持人趙媛媛。
丙：我是主持人楊帆。
?。何沂侵鞒秩笋R薇。
甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的'時刻，相聚在雨花校區(qū)氣勢恢宏的民族團結廣場，共同期待20xx年的到來。
乙：時光匆匆，斗轉星移?；仡欉^去，我們收獲連連。在即將逝去的20xx年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學質量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區(qū)協(xié)調發(fā)展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。
丙：人生百態(tài)，經歷有別；民族各異，精神同歸。20xx年，中華56個民族攜手奮進，度過了意義非凡的一年。發(fā)揚團結精神，我們攜手共創(chuàng)繽紛校園，堅定和諧理念，我們奮勇向前，將科學發(fā)展付諸實踐。建設民大，我們齊心協(xié)力；追求目標。
學校篝火晚會的主持詞篇四
(女)各位來賓。
(男)各位朋友。
(合)晚上好!
(苗語問候……)。
(女)秋風送爽，美景良宵，在這個激動人心的時刻，四海朋友，八方貴賓齊聚一堂。
(男)今晚是一個無眠之夜，今晚是一片歡樂海洋。
(女)今晚摒棄生活的負荷，今晚遠離城市的喧囂。
(合)今晚只有真誠友誼和歡笑。
(苗語翻譯)。
(男)讓我們一起傾灑激-情，放飛渴望。
(女)讓我們共同用真誠把夜空照亮。
(苗語翻譯)。
(合)現(xiàn)在，我們宣布：苗族風情篝火晚會正式開始!
(擊鼓吹號)。
(三名弓箭手跳著舞蹈出場主持詞同時響起)。
(勇士圍著柴堆舞蹈三圈然后用弓箭射燃篝火全體演員集體高呼三聲:呵呵呵)。
(女)點燃熊熊的篝火，點燃澎湃的激-情，苗家兒女用甜美的歌聲喜迎貴賓們的光臨。一曲情深意重的敬酒歌，苗族姑娘、小伙子們要向尊貴的客人獻上家鄉(xiāng)釀造的醇香美酒。
(男)朋友們，盡情暢飲吧，竹盞里盛滿的豈止是佳釀玉液，那是苗鄉(xiāng)人滾燙的心、火熱的情啊!
(苗語解說)。
(隨后蘆笙曲響起)。
(男)讓我們沐著優(yōu)美的旋律，踏響歡快的節(jié)奏，在火光輝映中盡情舞動，讓我們用美妙的舞姿譜寫嶄新的友誼篇章。
(主持詞開始后所有演員主動邀請游客一起圍著火堆手拉手跳舞直至20分鐘的音樂結束)。
(蘆笙歌演唱)。
吹起牛角，拿起木刀，在房前屋后游九圈，以驅邪除惡。后來，在豐收之時，他們也常以這種方式慶賀。下面，我們就將為朋友們獻上以這種習俗改編的苗族舞蹈：《舞壇》。
(舞蹈表演完后嗩吶曲舞壇曲陸續(xù)響起)。
(女)樂曲再度奏響，又到了狂歡時刻，苗家兒女以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。跳起來吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開胸懷去感受僰鄉(xiāng)民族歌舞的魅力。
(集體舞)。
(男)篝火越燃越烈，我們的心情也越來越激動。苗族是一個非常好客的民族，苗寨山歌是送給客人最好的禮物。請聽苗語合唱：《我們的名字叫苗族》。歌詞大意是：我們擁有自己的語言文字，穿著獨特的服飾，我們講究規(guī)矩、禮儀，還有奇異的習俗。因為我們的名字叫苗族。我們理想遠大，感情豐富，我們有壯志熱血，錚錚鐵骨，我們歷史悠久，我們的足跡把世界遍布，因為我們的名字叫苗族。
(合唱)。
(女)嗩吶是苗族極具特色的傳統(tǒng)樂器，音質渾厚粗獷，樂曲回味悠長。下面，請欣賞嗩吶演奏：《苗嶺歡歌》。
(嗩吶曲)。
(對唱情歌，唱最后一段時，兩個小伙子和兩個姑娘開始邊走動邊唱，兩位姑娘分別把毛巾送到游客手中，“新娘”選準目標，另一姑娘毛巾注意送給安排好的備用演出人員手中)。
(男)既然是表演，當然不必太當真的了。我們既不需要開證明，也用不著扯結婚證。所以，請這位朋友盡管放心，如果你還沒結婚，就算是提前感受一下，為今后結婚總結點經驗，如果你結過婚了，就當是重新感受一次別具風情的婚禮吧，雖然我們保證不了你回去是否被揪耳朵，但可以保證法院不會找你的麻煩。
(女)在場的朋友們，讓我們再一次用掌聲為這位朋友打打氣，加加油，好嗎!
(師爺出來主持婚禮全過程)。
(集體舞牛皮鼓曲)。
(女)朋友們，今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋，今晚是一個刻骨銘心的狂歡之夜。
(男)這片神奇的土地，孕育了璀璨的僰苗文明，僰鄉(xiāng)大地、苗家兒女，永遠向珍貴的客人敞開熱情的胸懷。
(集體舞主曲：《花山情》)。
(20分鐘的舞曲完后，主持詞響起)。
(男)朋友們，今天的晚會即將結束，祝愿大家生活幸福，身體健康，萬事如意，天天開心。
(女)僰人故里永遠熱情歡迎大家隨時光臨。朋友們，晚安!
(播放難忘今宵曲)。
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學校篝火晚會的主持詞篇五
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞！
師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家――。
合：晚上好！
女：我是主持人一（5）班的陳紅，
男：我是主持人一（1）班的鐘雨。
師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的導演我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和游戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。
女：圣誕晚會————（齊）現(xiàn)在————開始。
男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆圣誕篝火致辭致謝。大家歡迎！
女：夏校長充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明。現(xiàn)在請夏校長點燃圣誕篝火。
男：篝火已經熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經點燃。那就請全體老師和同學一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。
男：歡樂的時光，總是短暫而過。
女：歡聚的美好，總有分散時候。
師：但在基督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達到穹蒼。
女：愿今晚的快樂，飛揚天際。
師：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：
（齊）身體好，工作好，學習好！
學校篝火晚會的主持詞篇六
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞！
師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家dd。
合：晚上好！
女：我是主持人一（5）班的陳紅，
男：我是主持人一（1）班的鐘雨。
師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的“導演”。我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和游戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。
女：圣誕晚會----（齊）現(xiàn)在----開始。
男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆圣誕篝火晚會致辭。大家歡迎！
女：夏校長充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明?，F(xiàn)在請夏校長點燃圣誕篝火。
男：篝火已經熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經點燃。那就請全體老師和同學一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。
女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂起來。那么首先就請出我們“追夢隊”的隊員登上舞臺，請欣賞一（2）班同學給我們帶來的小品《登上舞臺》。
男：他們已經登上舞臺，“夢飛隊”即將成為接班人，請欣賞一（1）班的合唱《我們是共產主義接班人》。
英語記憶大王show。
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎章，你是長鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠想念它的母親，請聽一（5）班同學帶來的電子琴獨奏《七子之歌等》。
伍金玉：
游戲：吹氣球。
一（3）班“風帆隊”帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨奏》。
女：聽了這么多好聽的歌曲，大家是不是已經沉浸在美妙的音樂世界了呢？那給大家換換口味，接下來請欣賞“實焱隊”一（4）班帶來的小品《小紅帽》。
男：今夜，我們的舞臺并不華麗，但活力的青春舞動著我們七彩斑斕的心；今夜，我們沒有叱咤風云的明星，但每個人都是自己心目中的偶像；這就是青春的力量。青春是盛開的鮮花；青春是嬌美的朝陽；青春是怒放的生命。請欣賞伍旭東老師和一（1）班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運籃球。
鐘大春《懂你》。
女：曾經有一首歌,讓我們感動；曾經有一首歌,讓我們勇敢。曾經有一首歌讓我們扣緊十指,曾經有一首歌,讓我們領悟夢想的距離。請欣賞一（2）班帶來的小合唱《真心英雄》。
周紹崇：口琴獨奏。
男：隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸在我們的生活中普及開來，而且占有很重要的地位。因此，我們生活中有了很多關于電腦的故事：瞧，“起點隊”一（5）班的同學就要給我們講講這個電腦的事兒。請欣賞小品《電腦記》。
女：有一句話說的好，在家靠父母，出外靠朋友。的確，人最不能缺少的就是朋友，可以說沒有朋友就沒有我們的今天。那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請一（3）班同學帶來的合唱《朋友》。
鄒權：故事《猴子吃西瓜》。
男：認識了朋友，吃了西瓜，今天我們帶來“媽媽的六十大壽”。請欣賞一（2）班小品《媽媽的六十大壽》。
女：責任使我們有了青春的夢想，夢想使我們的青春更加燦爛，我們有過失落，但我們從不失望，我們有過退縮，但我們從不傷感。因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀，下面請欣賞一（4）班帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
楊光杰：《水手》。
男：從前有一個農夫，他養(yǎng)了一只狗，這只狗有個好聽的名字，叫什么呢？哦，叫《bingo》b-i-n-g-o,請欣賞一（5）班帶來的歌曲《bingo》。
游戲：踩氣球。
男：每個人手中都領到了幸運的禮物，臉上都洋溢著幸福的微笑，節(jié)目最后讓我們一起再次跳起來唱起來，并一起期待“明天會更好”?。ù蠛铣好魈鞎茫?/p>
男：歡樂的時光，總是短暫而過。
女：歡聚的美好，總有分散時候。
師：但在基督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達到穹蒼。
女：愿今晚的快樂，飛揚天際。
師：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：
（齊）身體好，工作好，學習好！圣誕快樂＃merrychristmas！
學校篝火晚會的主持詞篇七
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞！
師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家――。
合：晚上好！
女：我是主持人一班的陳紅，
男：我是主持人一班的鐘雨。
師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的“導演”。我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和游戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。
女：圣誕晚會————（齊）現(xiàn)在————開始。
男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆圣誕篝火晚會致辭。大家歡迎！
女：夏校長充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明?，F(xiàn)在請夏校長點燃圣誕篝火。
男：篝火已經熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經點燃。那就請全體老師和同學一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。
女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂起來。那么首先就請出我們“追夢隊”的隊員登上舞臺，請欣賞一班同學給我們帶來的小品《登上舞臺》。
男：他們已經登上舞臺，“夢飛隊”即將成為接班人，請欣賞一班的合唱《我們是共產主義接班人》。
英語記憶大王show。
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎章，你是長鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠想念它的母親，請聽一班同學帶來的電子琴獨奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風采》。
游戲：吹氣球。
一班“風帆隊”帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨奏》。
女：聽了這么多好聽的歌曲，大家是不是已經沉浸在美妙的音樂世界了呢？那給大家換換口味，接下來請欣賞“實焱隊”一班帶來的小品《小紅帽》。
男：今夜，我們的舞臺并不華麗，但活力的青春舞動著我們七彩斑斕的心；今夜，我們沒有叱咤風云的明星，但每個人都是自己心目中的偶像；這就是青春的力量。青春是盛開的鮮花；青春是嬌美的朝陽；青春是怒放的生命。請欣賞伍旭東老師和一班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運籃球。
鐘大春《懂你》。
女：曾經有一首歌，讓我們感動；曾經有一首歌，讓我們勇敢。曾經有一首歌讓我們扣緊十指，曾經有一首歌，讓我們領悟夢想的距離。請欣賞一班帶來的小合唱《真心英雄》。
周紹崇：口琴獨奏。
男：隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸在我們的生活中普及開來，而且占有很重要的地位。因此，我們生活中有了很多關于電腦的故事：瞧，“起點隊”一班的同學就要給我們講講這個電腦的`事兒。請欣賞小品《電腦記》。
女：有一句話說的好，在家靠父母，出外靠朋友。的確，人最不能缺少的就是朋友，可以說沒有朋友就沒有我們的今天。那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請一班同學帶來的合唱《朋友》。
鄒權：故事《猴子吃西瓜》。
男：認識了朋友，吃了西瓜，今天我們帶來“媽媽的六十大壽”。請欣賞一班小品《媽媽的六十大壽》。
女：責任使我們有了青春的夢想，夢想使我們的青春更加燦爛，我們有過失落，但我們從不失望，我們有過退縮，但我們從不傷感。因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀，下面請欣賞一班帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
楊光杰：《水手》。
男：從前有一個農夫，他養(yǎng)了一只狗，這只狗有個好聽的名字，叫什么呢？哦，叫《bingo》b—i—n—g—o，請欣賞一班帶來的歌曲《bingo》。
游戲：踩氣球。
男：每個人手中都領到了幸運的禮物，臉上都洋溢著幸福的微笑，節(jié)目最后讓我們一起再次跳起來唱起來，并一起期待“明天會更好”?。ù蠛铣好魈鞎茫?。
男：歡樂的時光，總是短暫而過。
女：歡聚的美好，總有分散時候。
師：但在基督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達到穹蒼。
女：愿今晚的快樂，飛揚天際。
師：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：
（齊）身體好，工作好，學習好！圣誕快樂！merrychristmas！
學校篝火晚會的主持詞篇八
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!
師：尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友，親愛的同學們，大家dd合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語老師賴紅菊，本次活動所謂的“導演”。我給大家介紹一下今天出席晚會的領導和方隊。待會我是主持教師隊和游戲活動，希望大家積極參與，有獎勵的哦。
女：圣誕晚會----(齊)現(xiàn)在----開始。
男：首先請出學校副校長夏光濤先生為學校首屆圣誕篝火晚會致辭。大家歡迎!
女：夏校長充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來了溫暖，也帶來了希望和光明。現(xiàn)在請夏校長點燃圣誕篝火。
男：篝火已經熊熊燃燒起來。所有的熱情和快樂都已經點燃。那就請全體老師和同學一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來跳起來吧。學校篝火晚會主持詞女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂起來。那么首先就請出我們“追夢隊”的隊員登上舞臺，請欣賞一(2)班同學給我們帶來的小品《登上舞臺》。男：他們已經登上舞臺，“夢飛隊”即將成為接班人，請欣賞一(1)班的合唱《我們是共產主義接班人》。
英語記憶大王show。
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎章，你是長鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠想念它的母親，請聽一(5)班同學帶來的電子琴獨奏《七子之歌等》。
伍金玉：
游戲：吹氣球。
一(3)班“風帆隊”帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨奏》。
女：聽了這么多好聽的歌曲，大家是不是已經沉浸在美妙的音樂世界了呢?那給大家換換口味，接下來請欣賞“實焱隊”一(4)班帶來的小品《小紅帽》。
學校篝火晚會的主持詞篇九
b：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
a：新的學期。
b：新的開始。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經遠去b：新學年的步伐已經邁開。
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
a：讓我們跳起來。
b：讓我們唱起來。
合：歌唱春天歌唱未來。
a:重慶民生職業(yè)技術學院旅游系五四篝火晚會現(xiàn)在開始下面+(。
(結尾詞)。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
學校篝火晚會的主持詞篇十
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：南廣傳媒學院的老師、同學們。
合：大家晚上好!
男：山含情、水含笑，龍池灣風景多嬌。
女：輕風吹、明月高，熱情燃燒今朝。
男：在今天這個彌漫著濃濃親情愛意的端午佳節(jié)里，美麗的龍池灣盛裝新貌，勤勞好客的徽州兒女載歌載舞，敞開熱情的胸懷，歡迎遠道而來的朋友們。
女：今天對咱們景區(qū)來說是一個特別的日子，我們將與中國傳媒大學南廣學院攜手，共建實習基地，為大學生們提供戶外學習和研究的良好環(huán)境，同時也為彼此在更多領域的合作打下基礎。
男：接下來有請南廣傳媒學院院長先生和龍池灣風景區(qū)董事長先生為"南廣傳媒學院實習基地"揭牌。
女：為了慶祝我們的合作、祝福我們的友誼，我們給各位來賓們準備了這臺具有濃郁特色的篝火晚會，讓我們在這熊熊的篝火中燃燒我們的熱情!
男：今晚，我們遠離城市的喧囂。
女：今晚，只有真誠、友誼和歡笑。
男：讓我們一起揮灑激情，放飛渴望。
女：讓我們共同用真誠把夜空照亮!
男：相信來過這里的朋友都有同樣的感覺，這里的風景麗質天成，樸實無華，小橋流水人家、晨鐘暮鼓、朝霞夕輝，一片水墨畫的世界。女：在這里，你可以看到兩千多年歷史的龍骨水車，幾百年前的水磨舂米，體驗躬耕苦，布衣樂的千年農耕文化;還可以看茶藝表演，看民俗小戲、聽方言小曲，感受徽州民間民俗文化。
男：夢里江南古徽州，人間仙境龍池灣。讓我們盡情感受這美麗的龍池灣。
男：接下來要請各位來賓欣賞的，是一首流傳于徽州的鄉(xiāng)土歌謠《十送郎》，讓我們來真切感受最樸實的黟縣方言在徽州山水間的婉轉悠揚。
女：熊熊的篝火，澎湃的激情，我們的心情無比燦爛，朋友，你快樂嗎?你希望快樂嗎?那就伸出你的手吧，讓我們一起走進歡樂的世界。
男：讓我們踏響歡快的節(jié)奏，在火光中盡情舞動，讓我們用美妙的舞姿譜寫嶄新的友誼篇章。
(主持人、演員主動邀請游客一起圍著火堆手拉手跳舞直至音樂結束)。
男：一段笙歌熱舞，咱們晚會的氣氛因朋友們的.參與而格外熱烈，我們希望在下一段音樂中，能有更多的朋友參與進來。現(xiàn)在，有請我們的演員為大家獻上黃梅戲經典唱段。
女：賞著月亮聽著黃梅戲，心情就像身處陶淵明筆下的桃花源那樣悠然。
男："一生癡絕處,無夢到徽州"，聽徽州方言、賞徽派建筑、嘗正宗徽菜……在這里，不經意間你就被感染了、吸引了，接下來，讓我們零距離感受徽州千年民俗——祭祖表演。
男：徽州的山水孕育了源遠流長的徽州文化，這里是山水勝地，也是我們的精神家園，下面請欣賞民俗舞、鼓舞，讓我們繼續(xù)體驗徽州民俗。
女：演員們的表演讓我們看到了原生態(tài)舞蹈的生命力和感染力，藝術無界限，接下來的街舞同樣吸引你的眼球，讓我們感受現(xiàn)代奔放之美和這古色古香的自然結合。
男：樂曲再度奏響，又到了狂歡時刻，我們以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。跳起來吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開胸懷去感受徽州的魅力。
女：篝火越燃越烈，我們的心情也越來越激動。川劇變臉在戲曲中有著悠久的歷史，也是大家喜聞樂見的一種節(jié)目形式，接下來就請欣賞雜技《變臉》，精湛的表演，嫻熟的技藝，讓我們陶醉在神奇的民族文化魅力中。
女：美妙的歌聲讓我們感動，動感的旋律讓我們沸騰，多彩的民俗表演讓我們意猶未盡，我們的晚會也是高潮迭起!今天，對于現(xiàn)場的每個人來說，是個狂歡的夜晚，是個難忘的夜晚。精彩繼續(xù)，掌聲有請我們的雜技演員為大家?guī)怼掇D碟》。
男：青瓦白墻戀徽州，龍池美景畫中游。我想用這樣的詞句來形容在場朋友們的心情一點都不為過，此情此景讓人回味，也讓人感動，讓我們再次聆聽來自徽州大地上自然純凈的天籟之音。
男：今晚我們以地為臺，以天為幕，歡聚一堂。
女：今晚我們以景為伴，以火為伍，歌舞飛揚。
女：這片神奇的土地，孕育了璀璨的徽州文明，徽州大地、徽州兒女，永遠向珍貴的客人敞開熱情的胸懷。
男：讓我們再次同攜手，共歡笑，用真誠的心，結美麗的緣。
男：美麗的龍池灣永遠熱情歡迎大家的光臨。朋友們，晚安!
學校篝火晚會的主持詞篇十一
(生甲)：各位老師，各位教官。
(生乙)：親愛的同學們。
(合)：大家晚上好!
(師)：我是xx小學的音樂教師。
(生甲)：我是xx小學五年一班的。
(生乙)：我是xx小學五年二班的。
(生甲)：……。
(師)：你呢?
(生乙)：……。
(生甲)：我先說!我們準備的節(jié)目十分精彩!因為我們的節(jié)目都是同學們自己編排的。
(生乙)：有什么了不起的!老師，我們班的節(jié)目也是同學們自己編排的，就連道具都是同學們自己準備的!
(甲乙)：好!我們班一定贏!
(甲乙)：我們先來!我們先來!
(生乙)：這幾天，對我們每個同學來說，天天都是好日子。因為我們在這幾天里學到了在學校里幾年也學不到的東西。所以，為了讓這幾天成為我們永遠的紀念日，我班全體同學集體創(chuàng)編了一個節(jié)目，特別有氣勢，也特別好看，名叫《好日子》。請欣賞。
(生乙)：怎么樣，不錯吧!
(生甲)：是不錯，不過跟我班的節(jié)目相比還差那么一點點。
(生乙)：什么?吹吧你!
(師)：好了好了，別吵了!那你們班拿什么節(jié)目與他們pk呀?
(生甲)：我班也帶來一個舞蹈，而且也是同學們自己改編的。這些日子里，教官在我們的心里留下了很深的印象，許多同學都說，將來一定要成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士!請看我們的舞蹈《夢想》!
(生甲)：還好。我們班的同學對舞蹈都十分熱愛，平日里他們都自發(fā)地練習基本功。
(生乙)：是的。每天練練功都已經成為同學們日常生活中不可缺少的一部分了。
(師)：怪不得呢!除了舞蹈你們還準備了什么節(jié)目呢?
(生甲)：我們班的x同學不僅學習好，快板還說得呱呱叫呢!
(師)：是嗎!那我們可得聽聽!
(生甲)：下面請欣賞x同學為大家?guī)淼目彀濉抖Y贊》。
(師)：，你的快板打得真不錯。有沒有想到要將基地的學習經歷編成快板呢?(有)老師給你留個作業(yè)，回去后參照你們的日記，將這幾天的學習體會改編成快板詞，在我校的總結會上你再表演給大家看，好嗎?(好)祝愿你學習越來越好，快板越打越棒!(謝謝)。
(生乙)：她們班同學的快板說得呱呱叫，我們班同學的故事講得那叫頂呱呱!(是嗎?)我們班x同學連續(xù)兩屆藝術節(jié)都獲得了全市講故事比賽一等獎呢!
(師)：喲!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她來了!(故事《猴吃西瓜》)。
(師)：唉?呢?(生甲：我在這呢!)你怎么這身打扮呢?
(生甲)：你看我像誰?
(師)：看不出來……。
(生甲)：大家說我像誰?(……)。
(師)：大家都看不出來，你還是快點告訴大家吧!
(生甲)：諸葛亮!
(師)：啊?!不會吧!大家說像嗎?(不像)諸葛亮是男生，你……。
(生甲)：你們說的那是過去的諸葛亮，我演的是現(xiàn)代的諸葛亮!接下來我將和我的同學們共同為大家獻上我們自編的課本劇《草船借箭》，掌聲先支持一下!
(師)：時代不同了，諸葛亮都變成女的了――看來我是老了!
(師)：哪，你看他們班級的表演多有創(chuàng)意呀，你們班再不拿出絕活可就要被比下去了!
(生乙)：我……這樣吧，我把我們班二胡高手請上來，讓她為我們獻上一曲怎么樣?
(師)：好吧，拉一首什么曲子呢?
(生乙)：她們借了那么多的箭，大豐收了，我們就給大家來上一首《喜唱豐收》吧!(好!)。
(生甲)：拉得還真不錯!聽說二胡已經過九級了，今年就要考十級是嗎?
(生乙)：是的。怎么樣，服了吧!
(生甲)：說什么呢!別夸夸你就得意忘形了!我們班的同學表演能力是一流的，對不對呀?(對――)聽到了嗎，多響亮的回答呀!
(生乙)：光聲音響亮沒用啊，你們得拿節(jié)目出來呀!
(生甲)：有啊!下面請大家欣賞小品《免費電話》。
(師)：唉呦，笑死我了!他們班的同學模仿能力太強了，真的，掌聲和笑聲說明了一切!
(生乙)：這算什么!聽完我班的兩位同學給大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》后您再夸也不遲啊!
(師)：哎，你別說，唱得還真不錯，有一點明星的風范。你聽聽這全場合唱的盛況真是……太感動了!啊，你們班趕緊出節(jié)目啊!
(賈)：您別著急，下面由我們班的和為您帶來一個雙簧，名字叫《練兵》，咱們來聽聽。
(生乙)：老師，你在看什么呢?
(師)：她上廁所去了，我想問問她用不用我給送點紙!她們班同學太有才了，把你們在基地訓練的經歷都編進節(jié)目里去了，太有才了，真的!
(生乙)：老師，我們班的同學更有才!
(師)：是嗎?那你們班下面要表演什么節(jié)目?
(生乙)：下面由我們班和為大家?guī)硐嗦暋斗凑挕?，請欣賞。
(生甲)：幾天的基地生活，對我們每一個同學來說，都仿佛獲得了重生。
(師)：噢?為什么這么說呢?
(生甲)：以前，我們就好像是溫室中的花朵，每天在陽光下、在雨露中健康地成長，從未經歷過風雨，從未在霜雪中錘煉過。這幾天，盡管沒有霜雪和風雨，但酷暑的驕陽也著實讓我們嘗到了一點苦頭。但是我們把這當成是對我們意志的考驗，我們挺過來了!我們成功了!
(師)：是埃人常說七月驕陽，但今年的熱浪來得格外早，大家著實吃了不少苦頭。就像你說的，如果連這點困難都不能克服的話，我們將來怎能去建設祖國，去為祖國的明天做貢獻呢?不知你們是否聽過鳳凰涅磐的故事。我想，如果你們都能像鳳凰一樣浴火重生的話，那么，你們的苦就沒有白受!
(生甲)：同學們，讓我們一起跳起《生日快樂》，慶賀我們的重生吧!
[配樂詩朗誦《記住吧，紅旗的顏色》前沒有主持詞]。
(生甲)：老師，節(jié)目進行到這已接近尾聲了，您能告訴我們哪個班級獲勝了嗎?
(師)：這需要問問我們的評委們。同意他們班獲勝的掌聲響起來!同意她們班獲勝的掌聲響起來!平心而論，你們的.節(jié)目都不錯，因為你們表達的是自己幾天來對基地生活的真實感受，表達的是你們對教官和基地工作人員的感激之情，表達的是你們對以后美好生活的向往，同時表現(xiàn)的是你們集體的智慧。所以，你們都是最棒的!
(生乙)：老師，我們表演晚了，是不是該您上場了?大家的掌聲熱烈一點!
(師)：好吧，下面我就代表我們x學校的全體教師為大家送上《美麗的草原我的家》。其實我是想說“美麗的我的家”，我相信通過這次訓練，你們的翅膀一定會磨練得更堅強，將來一定會為我們家鄉(xiāng)的建設做出更大的貢獻!
(師)：同學們，你們離家已經整整四天了。這四天里，我相信你們的家里一定有一個人吃不好睡不好，甚至以淚洗面。這個人就是你們的媽媽!因為這是你們有生以來獨自離家時間最長的一次。但是，明天你們就會回到溫暖的家，去擁抱你們那可親可愛的媽媽。然而，你們是否想到你們的教官――他們同樣是媽媽的心頭肉，同樣是媽媽的心肝寶貝，可是為了我們今天幸福安寧的生活，他們毅然將自己投入到部隊這個大熔爐里，想想看，他們的媽媽心里會是什么樣的感受?我們的教官心里會是什么樣的感受?下面我想和現(xiàn)場的所有教官合唱一首《母親》，把這首歌送給我們心中最可愛的人，送給他們偉大的母親，送給全天下所有的母親，愿他們永遠健康，快樂，幸福，平安!
(師)：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜燈火輝煌，
(生乙)：今夜我們相聚在這片特殊的土地上;。
(師)：今夜星光燦爛，
(生甲)：今夜花好月圓，
(生乙)：讓我們盡情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合)：共創(chuàng)未來!
[大合唱《今夜無眠》]。
(師)：尊敬的各位領導，
(生甲)：各位老師，各位教官，
(生乙)：親愛的同學們，
(師)：xx小學的演出到此結束，
(生甲)：祝愿大家工作順利、學習進步、
(生乙)：身體健康、萬事如意!
(合)：再會!
學校篝火晚會的主持詞篇十二
想必不少學校都舉辦過篝火晚會吧，那么，下面是小編給大家整理的學校篝火晚會主持詞，供大家閱讀與參考。
尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
a：新的學期。
b：新的開始。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經遠去。
b：新學年的步伐已經邁開。
a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩。
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
a：讓我們跳起來。
b：讓我們唱起來。
合：歌唱春天歌唱未來。
a:重慶民生職業(yè)技術學院旅游系五四篝火晚會現(xiàn)在開始。
下面+(。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念。
b：編成絢麗的歲月。
a：編成遐思的年華。
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報。
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
a：重慶民生職業(yè)技術學院旅游系五四篝火晚會到此結束。
合：再見。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學們，大家：
齊：晚上好!
乙：我是主持人趙媛媛。
丙：我是主持人楊帆。
?。何沂侵鞒秩笋R薇篝火晚會主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時刻，相聚在雨花校區(qū)氣勢恢宏的民族團結廣場，共同期待xxxx年的到來。
乙：時光匆匆，斗轉星移?；仡欉^去，我們收獲連連。在即將逝去的xxxx年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學質量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區(qū)協(xié)調發(fā)展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。
力;追求目標，昂揚斗志。
丁：展望未來，我們更加清醒地明白肩上所擔的重任，讓母校成為國內一流、國際知名的高水平民族大學，是我們不懈的追求。放飛夢想，我們豪情壯志;激情進取，我們不斷超越。今夜，面對著我們取得的驕人成績，我們對即將到來得xxxx年充滿無限的向往和憧憬。
甲：是的。在過去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無限。
乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過這個動人的夜晚、難忘的時光。
丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會點燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢想與祝福，一同迎接xxxx年的到來!
甲：云南民族大學校長張英杰教授。
乙：云南民族大學黨委副書記陳坤祥****。
丙：云南民族大學副校長和少英教授。
丁：云南民族大學副校長馬麗娟教授。
甲：云南民族大學副校長王德強教授。
乙：云南民族大學副校長張橋貴教授。
丙：云南民族大學副校長王四代教授。
?。涸颇厦褡宕髮W紀委書記盧培義****。
甲：出席我們本次篝火晚會的還有我校副處以上干部以及雨花校區(qū)的老師和同學。
們，在這里同樣歡迎你們的到來：
乙：下面有請致新年賀詞并宣布xxxx元旦篝火晚會開始!
(領導講話后、燈光漸暗，晚會第一篇章開始)。
旁白：第一篇章、盛世歡歌(暫定)。
【第一篇章盛世歡歌串詞無】。
【第二篇章民舞天韻】。
甲：五十六個民族構成和睦團結的大家庭，五十六個民族讓祖國這塊土地奇葩綻放。
乙：在民大，各族兄弟姐妹團結在一起，形成了血濃于水的民族情感，表達對祖國60周年華誕的深深祝福。
【第三篇章舞動青春】。
甲：在剛剛的民舞天韻這個篇章中，我們已經看到了綺麗多彩的民族舞蹈，感受到了我們各民族學子團結、和諧、發(fā)展的精神面貌。
乙：的確是這樣，其實在民大這個民族文化的傳承基地，校園中不僅民族風情濃郁，民大的各族學子更是將屬于青春的悸動與夢想融入校園生活中，構造出我校獨有的校園文化。
丙：青春是夢想飛翔的翅膀、為了民大的明天、為了祖國的未來，民大各族學子舞動著青春的腳步、彰顯著青春的個性，展開歌喉、秀出舞蹈向我們闊步走來。
?。合旅嬲埿蕾p晚會第三章《舞動青春》。
【第四篇章歌唱祖國】。
甲：今夜，我們在曼妙的歌舞表演與篝火打跳的盛世狂歡中，帶著對xxxx年無限的眷戀，期待著xxxx年即將帶給我們的驚喜!
丙：xxxx年是我們偉大祖國的六十歲華誕、我們用團結譜寫著青春的贊歌，用和諧的音符串起篇篇樂章，我們將在即將到來的xxxx年再創(chuàng)輝煌!
【晚會結束串詞】。
甲：彩云之南，美麗春城。
乙：蓮華古韻，雨花新貌。
丙：我們在這里讀書，成長。
?。何覀冊谶@里播種，啟航。
甲：團結奮斗、發(fā)展創(chuàng)新的精神將永遠光芒四射。
乙：格致明德、弘道至善的校訓、團結、和諧、發(fā)展的精神將繼續(xù)指明前進的方向。
甲：千萬民大學子，滿懷激情，滿懷斗志，堅實地邁向挑戰(zhàn)的未來。乙：無數(shù)教職員工，胸懷真情，默默地授業(yè)傳道。
的舞步是我們跳動的夢想。
?。何覀兪冀K堅信，今天我們播種了努力與汗水，明天我們將收獲夢想的甜果。甲：老師們，同學們，晚會有限，可我們的激情無限。
乙：在接下來的時間里，我們將在篝火狂歡中盡情舞動我們的熱情;我們將在夢想的放飛中釋放民大情懷。
丙：將在祈禱與祝愿中聆聽新年的鐘聲，喜迎新年的到來!
甲：今天的晚會到此結束!篝火狂歡，即將開始……我們的六支打跳已經來到我們的舞臺前方，將引導我們的校領導到民族團結廣場為我們點燃篝火!
【點燃篝火】。
【打跳正式開始】。
【零點倒計串詞】。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下撩人的記憶。伴隨著熊熊的篝火，滿懷著激動的心情，我們在民族團結廣場共同等待著xxxx年的到來。乙：新年拉近了我們成長的距離，染紅了我們快樂的生活，豐盈了四季的片段;充實了我們人生的理想。
丙：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們歡聚一堂載歌載舞，歡樂的花朵綻放美麗校園;今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，帶著祝愿、銘記囑托、心懷期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律……。
學校篝火晚會的主持詞篇十三
男：尊敬的女同學們!
女：尊敬的男同學們!
合：大家/晚上好!
男：首先請允許我代表籌備組向各位能在百忙之中參加這次活動的同學，表示最熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
女：祝全體同學們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、身體安康!!
男：七月似火的驕陽，點燃了我們心中的情感之火!
女：七月明凈的夜色，喚醒了我們心底塵封的記憶!
男：今夜星空浩瀚
女：今夜燈火輝煌
男：今夜我們相約在美麗的查干湖畔
女：在這“大伙圍起來，篝火燃起來”的完美前景下,我們榮幸的宣布：
合：深井子中學89屆三班“與你有約“篝火晚會現(xiàn)在開始!男：請班長王文峰同學把篝火點燃!
男：三年的同窗生活，是我們人生中最清貧，最純潔、最美好、最值得回憶的時光
女：佛說：“前世的一萬次回眸，才換來今生的擦肩而過”，三載的同窗之誼，說明我們有著不解的情緣。
女：下面有請學生代表xxx致辭
男：彈指一揮二十載，耿耿同學情依舊，
女：隨波沉浮幾十年，同窗情誼才最真。
男：今天就讓我們打開塵封的記憶，敞開心扉，回顧那段青蔥歲月，下面請每位同學做一個簡短的自我介紹(介紹自己的工作，生活和家庭)
結束語
女：追憶往昔，我們心潮澎湃
男：走向未來，我們誓言豪邁
女：藍天當紙，湖水為墨，寫不完我們心中的頌歌
男：群峰放歌，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的情結同時播放歌曲《難忘今宵》
女：讓我們用力量的翅膀，讓青春神采飛揚
男：讓我們用燃燒的熱情，讓聚會凱歌嘹喨
女：今晚，我們歡聚一堂，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限
男：今天，我們歌唱生活，讓夢想挽起明天，讓精神承載理想
女：讓我們祝愿我們的同學：鵬程萬里春風得意
男：深井子中學89屆3班，20xx年7月，“與你有約”篝火晚會到此結束!
女：感謝以班長為核心的籌委會的辛勤付出，感謝各位同學的大力支持，希望這次聚會能給您留下美好的回憶!親愛的同學們：晚安!
學校篝火晚會的主持詞篇十四
男：尊敬的、親愛的同學們：
女：敬愛的教官們：
合：大家晚上好!
女：浪漫而又溫馨的仲夏之夜，讓放松心情，抹去傷痛。
男：美好時刻，激情滿懷，心情舒暢。
男：幾天的，一生，只是短短的一瞬。
女：幾天日的汗水，經歷風雨，也只是個短短的開始。
男：今晚，讓敞開心扉，不受思想的羈絆軍訓篝火晚會主持詞20xx軍訓篝火晚會主持詞20xx。
女：今晚，讓插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔!
男：讓手牽著手。
合：讓一同放聲歡唱!**中學xx級新生軍訓文藝晚會現(xiàn)在開始!
中間串詞：
1、女：人生是個大舞臺，人人主角，怎么演好的角色?請欣賞歌曲《我的舞臺》，表演者：
下面請她為大家演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》。
3、女：同學們，我想問大家問題，你們當中人是次離開家住進學校，你們喜歡住校嗎?面對陌生的同學，你們相處的怎么樣?請欣賞小品《宿舍趣事》，表演者：
4、男：同學們，剛才的小品精彩嗎?下面一群女孩，巾幗不讓須眉哦，請欣賞舞蹈《supergirl》，表演者：
5、女：請欣賞詩歌朗誦《的靈魂》表演者：
6、男：童話讓想起了的童年，童年里有許多夢想，也曾種過太陽，請欣賞歌曲《種太陽》表演者：
8、男：同學們，最近誰與你們接觸最多?誰最你們?對，是教官。教官個個是好漢，個個有絕活，你們想看表演嗎?下面有請高一(2)教官為大家表演《太極和武術》，大家歡迎。
10(八一建軍節(jié)慰問信20xx)、男：軍訓是磨礪，苦不苦想想紅軍二萬五，累不累看看革命老前輩;吃點苦算?請欣賞《一起喜洋洋》表演者：
11、女：當我懵懂的女孩，遇到愛，不懂愛，從，到現(xiàn)在，直到他也離開，留我在云海徘徊，明白沒人能取代，他曾給我的信賴。同學們，你知道這是歌曲嗎?請欣賞歌曲《揮動翅膀的女孩》表演者：
12、男：綠色的風景能讓人感受到空氣的清新，綠色的風景能讓人陶醉。請欣賞詩歌朗誦《綠色的風景》表演者：
13、女：提到法西斯，你對詞強烈的反感，甚至惡吐，教你的老師有點兒法西斯，那會怎樣呢?請欣賞相聲《法西斯老師》表演者：
14、男：晚風輕輕吹，心情格外好，讓我對你說一聲《goodnight》，請欣賞歌曲《goodnight》，表演者：
15、女：有一首樂曲，熱情歌頌了鋼鐵工人的豪邁氣概和沖天干勁，形象地描繪了爐前出鋼時激動人心的場面軍訓篝火晚會主持詞20xx軍訓篝火晚會主持詞20xx。請欣賞古箏獨奏《鋼水奔流》表演者：
16、男：年輕，快樂!請欣賞街舞，表演者：
17、女：請把我的歌帶回你的家，帶去我深情的祝福，請把你的微笑留下，留下一段美好的記憶，請欣賞小合唱《歌聲與微笑》，表演者：
結束詞。
男：請記住你身邊的臉吧，是你真正的朋友!
女：請記住這段時光吧，這是值得你珍藏的記憶!
男：記住今晚的歡聲笑語。
女：記住此刻的盡情歡暢!
學校篝火晚會的主持詞篇十五
親愛的各位老師、各位同學、女士們、先生們：
大家晚上好!
今夜星光燦爛，，今夜篝火正旺，今夜燈火闌珊。今夜歡聚一堂。
x班至親至愛的兄弟姐妹們，共同的選擇讓我們在仁師相識，畢業(yè)20xx年了，真的非常想念各位同學!20xx年后的今天讓我們用祝福的雙手把心中的燈點亮!
首先，感謝組委會的同學，同時，也非常感謝各位同學，能夠千里迢迢，從四面八方來到綠洲紅城，最美習水!
在這朗朗的夏日，在這清涼的夜晚，讓我們放開歌喉，盡情地說、盡情地唱，跳起曼妙的舞姿，下面我宣布x班20xx年同學會篝火晚會，我提議，全體舉杯，干杯!(大喊一聲)。
20xx年過去了，我們多想再做一次學生，多想再進一次課堂。請同學們用最熱烈的掌聲，有情我們的老師走上今天這個特殊的課堂!(有請老師上臺!)。
師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，學會了做人，更收獲了真摯的友誼。在此，請允許我代表全體同學向精心培育我們的老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了!(面向老師鞠躬)祝你們心情愉快、家庭美滿、幸福安康!
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己去丈量;您給了我們一面鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您就是船長，帶領我們乘風破浪，同舟共濟海讓路，百舸爭流千帆進。請同學們手牽著手，共同唱響獻給老師的歌《眾人劃槳開大船》。
今夜，讓我們盡情歡歌;今夜，令我們終生難忘!
三十男人如花，三十女人如狼，在這個人生最黃金青春年華，在這個精力最充沛的人生歲月，我們相聚在一起。接下來，就讓我們一起進入游戲環(huán)節(jié)，共同“游戲人生”。
1、豬八戒背媳婦。
規(guī)則：事先不告訴大家要做什么游戲，也許會選上很瘦的'男生或很胖的女生，會為游戲增加很多搞笑點哦。采取淘汰賽制，兩組兩組比。場地大的話就4組一起比。男女各站2端，男生蒙上眼睛，在男女之間擺放好氣球和板凳等障礙物品，首先，男生要摸索著繞過障礙，找到女伴，其間踩破一個氣球罰3秒鐘時間，然后背上女生，女生指路，原路返回，同樣踩氣球要罰時間，途中女生還要把椅子上的花拿到手中，回到原點。用時最少的隊獲勝。如果想要增加游戲難度，則可以在地上放紅、藍兩種氣球，背上女生返回時，女生需要指導男生將紅色氣球踩破，紅氣球沒踩破或藍氣球被踩破都要罰時間。
2、傳撲克。
3、搶椅子：播放音樂，每淘汰一個，減少一根凳子，只到最后兩個人搶一個。
4、踩氣球。
5、蘿卜蹲：第一個開始，隨機說一個人的名字，接上去。
6、我愛你vs不要臉。
眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我不要臉”或“不我愛你”之類的經典“自白”。
7、成語接龍。
游戲規(guī)則：由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話，將要進行懲罰。懲罰措施：要唱首歌、跳個舞或講個故事給大家聽等自由發(fā)揮，然后由他起頭，游戲繼續(xù)。
8、擊鼓傳熊。
1.每組派三名(每組人多的話，可四名)出來參加游戲。2.將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿熊。3.一人站在圓圈中蒙眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳熊，鼓聲一停就停止傳花。4.最終看誰拿到花，拿到熊的人表演節(jié)目(或者可以邀請同組的其他成員表演)。但是要求按紙條規(guī)定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。5.如果熊束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。接著以上面的規(guī)則進行下一輪，敲鼓的人由上輪表演的人擔當。
9、數(shù)7。
10、從1開始，凡7和7的倍數(shù)，不能說出來，必須以拍手代替，說錯者受罰。
11、猜謎語有獎。
同學們請注意，從現(xiàn)在開始，晚會進入自由交流階段。流行歌曲隨點隨唱，可以獨唱，可以對唱，可以群唱;交誼舞蹈借酒亂舞，絕對不按節(jié)拍。
幸福的相聚總是那么短暫，明天我們就要分別了，讓我們心手相牽，互道珍重，把彼此記在心里，人生的道路充滿風雨，愿大家好運相伴，平安幸福，沒有貴賤高低，沒有貧富距離，友誼是我們永恒的話題。
不管世事變幻，不管千里萬里，我們的心將永遠連在一起，再見，老師，再見，同學們，讓我們期盼著下次的相聚。讓我們銘記今晚，讓今晚的點點滴滴伴隨你快樂的一生。大合唱《難忘今宵》(全體起立合唱，指揮暫定)。
下面我宣布，x班20xx年同學會篝火晚會到此結束。
學校篝火晚會的主持詞篇十六
(生甲)：各位老師，各位教官。
(生乙)：親愛的同學們。
(合)：大家晚上好!
(師)：我是xx小學的音樂教師。
(生甲)：我是xx小學五年一班的。
(生乙)：我是xx小學五年二班的。
(生甲)：……。
(師)：你呢?
(生乙)：……。
(生甲)：我先說!我們準備的節(jié)目十分精彩!因為我們的節(jié)目都是同學們自己編排的。
(生乙)：有什么了不起的!老師，我們班的節(jié)目也是同學們自己編排的，就連道具都是同學們自己準備的!
(甲乙)：好!我們班一定贏!
(甲乙)：我們先來!我們先來!
(生乙)：這幾天，對我們每個同學來說，天天都是好日子。因為我們在這幾天里學到了在學校里幾年也學不到的東西。所以，為了讓這幾天成為我們永遠的紀念日，我班全體同學集體創(chuàng)編了一個節(jié)目，特別有氣勢，也特別好看，名叫《好日子》。請欣賞。
(生乙)：怎么樣，不錯吧!
(生甲)：是不錯，不過跟我班的節(jié)目相比還差那么一點點。
(生乙)：什么?吹吧你!
(師)：好了好了，別吵了!那你們班拿什么節(jié)目與他們pk呀?
(生甲)：我班也帶來一個舞蹈，而且也是同學們自己改編的。這些日子里，教官在我們的心里留下了很深的印象，許多同學都說，將來一定要成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士!請看我們的舞蹈《夢想》!
(生甲)：還好。我們班的同學對舞蹈都十分熱愛，平日里他們都自發(fā)地練習基本功。
(生乙)：是的。每天練練功都已經成為同學們日常生活中不可缺少的一部分了。
(師)：怪不得呢!除了舞蹈你們還準備了什么節(jié)目呢?
(生甲)：我們班的x同學不僅學習好，快板還說得呱呱叫呢!
(師)：是嗎!那我們可得聽聽!
(生甲)：下面請欣賞x同學為大家?guī)淼目彀濉抖Y贊》。
(師)：，你的快板打得真不錯。有沒有想到要將基地的學習經歷編成快板呢?(有)老師給你留個作業(yè)，回去后參照你們的日記，將這幾天的學習體會改編成快板詞，在我校的總結會上你再表演給大家看，好嗎?(好)祝愿你學習越來越好，快板越打越棒!(謝謝)。
(生乙)：她們班同學的快板說得呱呱叫，我們班同學的故事講得那叫頂呱呱!(是嗎?)我們班x同學連續(xù)兩屆藝術節(jié)都獲得了全市講故事比賽一等獎呢!
(師)：喲!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她來了!(故事《猴吃西瓜》)。
(師)：唉?呢?(生甲：我在這呢!)你怎么這身打扮呢?
(生甲)：你看我像誰?
(師)：看不出來……。
(生甲)：大家說我像誰?(……)。
(師)：大家都看不出來，你還是快點告訴大家吧!
(生甲)：諸葛亮!
(師)：啊?!不會吧!大家說像嗎?(不像)諸葛亮是男生，你……。
(生甲)：你們說的那是過去的諸葛亮，我演的是現(xiàn)代的諸葛亮!接下來我將和我的同學們共同為大家獻上我們自編的課本劇《草船借箭》，掌聲先支持一下!
(師)：時代不同了，諸葛亮都變成女的了――看來我是老了!
(師)：哪，你看他們班級的表演多有創(chuàng)意呀，你們班再不拿出絕活可就要被比下去了!
(生乙)：我……這樣吧，我把我們班二胡高手請上來，讓她為我們獻上一曲怎么樣?
(師)：好吧，拉一首什么曲子呢?
(生乙)：她們借了那么多的箭，大豐收了，我們就給大家來上一首《喜唱豐收》吧!(好!)。
(生甲)：拉得還真不錯!聽說二胡已經過九級了，今年就要考十級是嗎?
(生乙)：是的。怎么樣，服了吧!
(生甲)：說什么呢!別夸夸你就得意忘形了!我們班的同學表演能力是一流的，對不對呀?(對――)聽到了嗎，多響亮的回答呀!
(生乙)：光聲音響亮沒用啊，你們得拿節(jié)目出來呀!
(生甲)：有啊!下面請大家欣賞小品《免費電話》。
(師)：唉呦，笑死我了!他們班的同學模仿能力太強了，真的，掌聲和笑聲說明了一切!
(生乙)：這算什么!聽完我班的兩位同學給大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》后您再夸也不遲啊!
(師)：哎，你別說，唱得還真不錯，有一點明星的風范。你聽聽這全場合唱的盛況真是……太感動了!啊，你們班趕緊出節(jié)目啊!
(賈)：您別著急，下面由我們班的和為您帶來一個雙簧，名字叫《練兵》，咱們來聽聽。
(生乙)：老師，你在看什么呢?
(師)：她上廁所去了，我想問問她用不用我給送點紙!她們班同學太有才了，把你們在基地訓練的經歷都編進節(jié)目里去了，太有才了，真的!
(生乙)：老師，我們班的同學更有才!
(師)：是嗎?那你們班下面要表演什么節(jié)目?
(生乙)：下面由我們班和為大家?guī)硐嗦暋斗凑挕?，請欣賞。
(生甲)：幾天的基地生活，對我們每一個同學來說，都仿佛獲得了重生。
(師)：噢?為什么這么說呢?
(生甲)：以前，我們就好像是溫室中的花朵，每天在陽光下、在雨露中健康地成長，從未經歷過風雨，從未在霜雪中錘煉過。這幾天，盡管沒有霜雪和風雨，但酷暑的驕陽也著實讓我們嘗到了一點苦頭。但是我們把這當成是對我們意志的考驗，我們挺過來了!我們成功了!
(師)：是埃人常說七月驕陽，但今年的熱浪來得格外早，大家著實吃了不少苦頭。就像你說的，如果連這點困難都不能克服的話，我們將來怎能去建設祖國，去為祖國的明天做貢獻呢?不知你們是否聽過鳳凰涅磐的故事。我想，如果你們都能像鳳凰一樣浴火重生的話，那么，你們的'苦就沒有白受!
(生甲)：同學們，讓我們一起跳起《生日快樂》，慶賀我們的重生吧!
[配樂詩朗誦《記住吧，紅旗的顏色》前沒有主持詞]。
(生甲)：老師，節(jié)目進行到這已接近尾聲了，您能告訴我們哪個班級獲勝了嗎?
(師)：這需要問問我們的評委們。同意他們班獲勝的掌聲響起來!同意她們班獲勝的掌聲響起來!平心而論，你們的節(jié)目都不錯，因為你們表達的是自己幾天來對基地生活的真實感受，表達的是你們對教官和基地工作人員的感激之情，表達的是你們對以后美好生活的向往，同時表現(xiàn)的是你們集體的智慧。所以，你們都是最棒的!
(生乙)：老師，我們表演晚了，是不是該您上場了?大家的掌聲熱烈一點!
(師)：好吧，下面我就代表我們x學校的全體教師為大家送上《美麗的草原我的家》。其實我是想說“美麗的我的家”，我相信通過這次訓練，你們的翅膀一定會磨練得更堅強，將來一定會為我們家鄉(xiāng)的建設做出更大的貢獻!
(師)：同學們，你們離家已經整整四天了。這四天里，我相信你們的家里一定有一個人吃不好睡不好，甚至以淚洗面。這個人就是你們的媽媽!因為這是你們有生以來獨自離家時間最長的一次。但是，明天你們就會回到溫暖的家，去擁抱你們那可親可愛的媽媽。然而，你們是否想到你們的教官――他們同樣是媽媽的心頭肉，同樣是媽媽的心肝寶貝，可是為了我們今天幸福安寧的生活，他們毅然將自己投入到部隊這個大熔爐里，想想看，他們的媽媽心里會是什么樣的感受?我們的教官心里會是什么樣的感受?下面我想和現(xiàn)場的所有教官合唱一首《母親》，把這首歌送給我們心中最可愛的人，送給他們偉大的母親，送給全天下所有的母親，愿他們永遠健康，快樂，幸福，平安!
(師)：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜燈火輝煌，
(生乙)：今夜我們相聚在這片特殊的土地上;。
(師)：今夜星光燦爛，
(生甲)：今夜花好月圓，
(生乙)：讓我們盡情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合)：共創(chuàng)未來!
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