大學班級工作匯報(通用12篇)

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大學班級工作匯報(通用12篇)
時間:2023-12-06 07:43:10     小編:FS文字使者

提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。如何在旅途中合理安排時間和預算?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

大學班級工作匯報篇一

學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,并使同學們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解,培養(yǎng)濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

三、活動安排。

確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們xx級機械02班團支部最近工作計劃,根據(jù)形勢有可能在活動安排方面有調(diào)整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優(yōu)的團支部!

時光飛逝,不知不覺我們已經(jīng)步入了大四,我班團支部在這三年中穩(wěn)步發(fā)展,在全班同學的積極配合和參與下,開展了形式多且富有意義的活動。在總結(jié)了20xx年學年的工作經(jīng)驗及不足之后,結(jié)合我支部實際情況,為使各項活動有條不紊地展開,把團支部建設(shè)提高到更成熟的層面,讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、具有活力的隊伍。

一.工作目標和思路。

我部將貫徹落實學校以及學院關(guān)于青年和共青團工作的部署,以素質(zhì)教育為主線;作為新一屆的團支書,在新的學期里,我會進一步加強團的組織建設(shè),結(jié)合我班團員青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織、黨組織,提高我班共青團的戰(zhàn)斗力,不斷加強團的能力建設(shè),求真務實、開拓進取,以強化思想建設(shè)和促進團員之間凝聚力與進取力為目標。

二.重點工作。

(一)思想建設(shè)。

堅持毛澤東思想,鄧小平理論旗幟,圍繞社會主義核心價值觀“三個倡導”的基本內(nèi)容,我們將通過組織團學活動,團宣傳活動,了解優(yōu)秀黨員先進事跡,進行社會實踐等來提高我部團員的思想認識,以及引導團員青年在生動有益的主題團日活動中受教育、得啟示、促成長。并且不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

(二)團員發(fā)展推優(yōu)入黨預備黨員。

努力進行團宣傳工作,在志愿加入的前提下發(fā)展團員。作為中國共產(chǎn)黨的后備軍團,要在行動上表現(xiàn)出對黨的熱情,積極地加入黨組織是團員義不容辭的責任。同時入黨積極分子爭取早日成為預備黨員。

(三)加強學風建設(shè)。

學生的天職是學習,并且我們正在處于學習本專業(yè)的專業(yè)知識課程階段,搞好學習就顯得尤為重要,加強同學們的學習,并使同學們對就業(yè)、發(fā)展、預防醫(yī)學專業(yè)做更進一步的了解,培養(yǎng)濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

(四)加強團支部干部的的責任修養(yǎng)。

作為新一屆的團支書,我還需要很多學習的地方,最重要的就是提高自身的責任修養(yǎng),加強我班團支部的素質(zhì),負責做好團支部的全面工作,及時傳達貫徹上級團組織的決議,高素質(zhì)的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質(zhì)的高低導向著整個支部工作的成敗。

(五)積極開展各種團活動。

本著積極、健康、上進的原則,在校團委、院團委的指導下,認真完成各種團學活動,每個月的團學活動之“讀書節(jié)”是必須開展的,督促各團員閱讀書籍,鼓勵自由批判及評論,培養(yǎng)同學們的人文素養(yǎng)。

三.20xx年學年著重解決的問題。

(一)團支委之間的交流與合作問題。

(二)入黨積極分子對預備黨員的準備工作。計劃與黨員聯(lián)系談話,課外自主學習等。

(三)與班委配合處理好班級內(nèi)務,團支委和班委應緊密配合共同構(gòu)建和諧優(yōu)秀的班級。

(四)抓好學風建設(shè),共同營造良好的學習氛圍。

大學班級工作匯報篇二

大伙兒下午好!

我是xxx專業(yè)13級2班的班長,我叫xxxx。下面由我代表我們班,對這學期的工作向各位領(lǐng)導、同學們做一具匯報。

一、班風建設(shè)。

1.班子齊全、制度齊全。

(1)我班擁有完善的制度,定期召開班委會。研討班級將要涼快的各種活動和近期的學習狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導下,班級的各種工作都能順利進行。我班這學期被評為xxxx年度山東省先進班集體。(2)班會、團會定期召開,在會上同學們都積極發(fā)言,每次同學們收獲的別僅是知識還有友誼。(3)平時從思想上關(guān)注同學,一經(jīng)發(fā)覺班里某位同學思想上有波動。我們就會和他及時進行溝通,我班同學從未有過出去玩游徹夜未歸的現(xiàn)象。

2.制訂完善的綜合測評標準。

以學生手冊為依據(jù),因為綜合測評成績是評優(yōu)、評定獎、助學金的重要依據(jù),在廣泛征求同學們意見的基礎(chǔ)上,依照我班的實際事情,制訂了深入到每個細節(jié)的測評標準。因為那個測評標準是同學們自己制定的因此未來每個同學都能更好的按照標準嚴格要求自己,在綜合測評加減分數(shù)時,每個同學都可不能故意見,更使我班的綜合測評制度公開化、公正化、公平化、合理化。

二、學風建設(shè)。

1.日常學習工作。

我班同學都能做到:課前有預備,課上用心聽,別做三無學生。上課時同學們積極回答咨詢題,和老師形成了很好的互動,使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學們都能按時完成作業(yè),疑惑得咨詢題積極詢咨詢?nèi)握n教師。在課余時刻,同學們都去圖書館借閱一些書籍,開拓自己知識面,更寬領(lǐng)域的進展自己,還有不少同學相約回教室探討一些專業(yè)課咨詢題,形成了良好的學習風氣。

進入大二,同學們在校差不多渡過了一年的學習日子。感受自己對學校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。不少同學在上課時走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對以上現(xiàn)象,在課后的班委會上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:別準吃早餐否則綜合測評時減分、別管任何原因只要走出教室就向班費交五角鈔票的制度。實施那個制度后,上課秩序恢復良好。

2.社會實踐工作。

在夏季學期期間,我班同學積極投入到夏季學期社會實踐中,有不少外省的同學因為實踐回家就呆了一兩天。開學后我班有九人被評為夏季學期社會實踐優(yōu)秀個人一人被評為夏季學期社會實踐先進個人其中一位同學還獲得社會實踐獎二等獎。

期間為響應學院社會實踐工作,我班張曉偉同學創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學提供服務的并且還增加了自己的創(chuàng)業(yè)記憶,相信如此的大學日子使他收獲頗豐。

冬季學期即將到來,我班同學如今就積極的尋覓實踐單位,相信那個冬季學期的社會實踐我班又會圓滿完成。

三、

舍風建設(shè)。

1.大一時同學們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好,到大二后同學們思想上有些波動,以為大二的宿舍衛(wèi)生別重要。發(fā)覺咨詢題后,我們班的舍長起到了良好的帶頭作用。使同學們統(tǒng)一了思想,宿舍算是自己的家,一定要居住在潔凈、整潔的環(huán)境中。這學期,我們班宿舍從未有過別合格的現(xiàn)象。

2.每個宿舍都建立了自己的獨特文化,同學們?nèi)兆釉谧约航ㄔO(shè)的文化中,心情分外的舒服。(照片)。

四、班級文化建設(shè)。

1.班里組織活動:

(1)開學初進行涼爽爬山活動,這次活動既鍛煉了軀體,又加深了同學之間的友誼。

2.積極參加學院組織的活動:

積極參加定向越野賽、話劇競賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動。

其中定向越野賽,大二的同學參加的很少。我班同學都積極參加,其中我班吳學良同學獲得第三名的好成績。還有話劇競賽,為讓更多的同學參與其中,我選了一具達到我班總?cè)藬?shù)普通的劇本。在排練時,教室里充滿了歡聲笑語,競賽時大二班級有不少沒有參加,最后08級惟獨我們班獲得了第三名的好成績。

五、預防甲流工作。

在預放甲流期間,我班別僅擁有學院建立的防甲體系。而且針對我班的實際事情,我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進行消毒,同時強制讓每個宿舍每天進行通風。每個宿舍由舍長負責檢測同學的體溫,分為早、中、晚三次測量體溫。一經(jīng)發(fā)覺同學有發(fā)燒的事情及時送醫(yī)務室去查看,并及時給我打電話。每天按時填寫體溫檢測表。體溫檢測表有專人負責,每周都能及時上交。

在驚險關(guān)頭,還注意同學的思想工作:一方面讓大伙兒別要慌亂,做好衛(wèi)生工作,讓同學們知道甲流可防可治。一方面在同學被隔離時,第一時刻安排人員賦予送日子用品和未來的飯菜,期間還用短信和隔離同學談天,并告訴他對于學院、班里的重要信息,使隔離的同學在班組織的關(guān)心下恢復健康。

六、清潔教室衛(wèi)生。

盡管我們學院的整體教室衛(wèi)生事情別是很好,但是我班的同學每天都細心打掃教室。尤其是第四組值日生,更是每天都打掃到下午一點鐘。每個星期四大院檢查時我班都在教室留人,以便知道哪里做的別夠好,下次再積極改正。由于我班同學的全力以赴,每次大院檢查人員進入我班后都會給以好評。所以,我班的成績總在生物化工學院教室衛(wèi)生平均分以上,這也使我們?nèi)兆釉跐崈?、清新的環(huán)境中。學習時,身心都倍感愉悅。

七、咨詢題與別腳。

在開學初,我班教室衛(wèi)生,打掃的別是很完全,經(jīng)過重新編排值日表和建立起相應的值日制度,使我班的衛(wèi)生狀況恢復良好。在預防甲流期間我班第一具同學被隔離時,沒有第一時刻安排人員賦予送飯等幫助。敬愛的周總理曾說過:錯誤是別可幸免的,但是別要重復錯誤。在未來的學習日子中我深信我班的同學都可不能再犯如此的錯誤,這也使我班同學在走向成功的道路上邁出了堅實的一步。

最后,我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體算是力量。一具班級的成長離別開每一具同學的全力配合,偉大首領(lǐng)毛主席說過:團結(jié)一致,同心協(xié)力,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投落。希翼我們永久是08級化工二班一家親,讓我的整個大學乃至整個一生都會和這么一批讓我驕傲的同學一起分享下去!

大學班級工作匯報篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們:

大家下午好!

我是應用化工技術(shù)專業(yè)08級2班的班長,我叫xxxx。下面由我代表我們班,對這學期的工作向各位領(lǐng)導、同學們做一個匯報。

1.班子齊全、制度齊全。

(1)我班擁有完善的制度,定期召開班委會。研討班級將要舉行的各種活動和近期的學習狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導下,班級的各種工作都能順利進行。我班這學期被評為xxxx年度山東省先進班集體。(2)班會、團會定期召開,在會上同學們都積極發(fā)言,每次同學們收獲的不僅是知識還有友誼。(3)平時從思想上關(guān)注同學,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學思想上有波動。我們就會和他及時進行溝通,我班同學從未有過出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。

2.制訂完善的綜合測評標準。

以學生手冊為依據(jù),因為綜合測評成績是評優(yōu)、評定獎、助學金的重要依據(jù),在廣泛征求同學們意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的實際情況,制訂了深入到每個細節(jié)的測評標準。因為這個測評標準是同學們自己制定的所以以后每個同學都能更好的按照標準嚴格要求自己,在綜合測評加減分數(shù)時,每個同學都不會有意見,更使我班的綜合測評制度公開化、公正化、公平化、合理化。

我班同學都能做到:課前有準備,課上專心聽,不做三無學生。上課時同學們積極回答問題,和老師形成了很好的互動,使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學們都能按時完成作業(yè),不懂得問題積極詢問任課教師。在課余時間,同學們都去圖書館借閱一些書籍,開拓自己知識面,更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,還有很多同學相約回教室探討一些專業(yè)課問題,形成了良好的學習風氣。

進入大二,同學們在校已經(jīng)渡過了一年的學習生活。感覺自己對學校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。很多同學在上課時走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對以上現(xiàn)象,在課后的班委會上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:不準吃早餐否則綜合測評時減分、不管任何原因只要走出教室就向班費交五角錢的制度。實施這個制度后,上課秩序恢復良好。

2.社會實踐工作。

在夏季學期期間,我班同學積極投入到夏季學期社會實踐中,有很多外省的同學因為實踐回家就呆了一兩天。開學后我班有九人被評為“夏季學期社會實踐優(yōu)秀個人”一人被評為“夏季學期社會實踐先進個人”其中一位同學還獲得社會實踐獎二等獎。

期間為響應學院社會實踐工作,我班張曉偉同學創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學提供服務的同時還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,相信這樣的大學生活使他收獲頗豐。

冬季學期即將到來,我班同學現(xiàn)在就積極的尋找實踐單位,相信這個冬季學期的社會實踐我班又會圓滿完成。

1.大一時同學們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好,到大二后同學們思想上有些波動,以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問題后,我們班的舍長起到了良好的帶頭作用。使同學們統(tǒng)一了思想,宿舍就是自己的家,一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學期,我們班宿舍從未有過不合格的現(xiàn)象。

2.每個宿舍都建立了自己的獨特文化,同學們生活在自己建設(shè)的文化中,心情格外的舒暢。(照片)。

1.班里組織活動:

(1)開學初舉行爬山活動,這次活動既鍛煉了身體,又加深了同學之間的友誼。

2.積極參加學院組織的活動:

積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動。

其中定向越野賽,大二的同學參加的很少。我班同學都積極參加,其中我班吳學良同學獲得第三名的好成績。還有話劇比賽,為讓更多的同學參與其中,我選了一個達到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時,教室里充滿了歡聲笑語,比賽時大二班級有很多沒有參加,最后08級只有我們班獲得了第三名的好成績。

在預放甲流期間,我班不僅擁有學院建立的防甲體系。而且針對我班的實際情況,我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進行消毒,并且強制讓每個宿舍每天進行通風。每個宿舍由舍長負責檢測同學的體溫,分為早、中、晚三次測量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學有發(fā)燒的情況及時送醫(yī)務室去查看,并及時給我打電話。每天按時填寫體溫檢測表。體溫檢測表有專人負責,每周都能及時上交。

在危險關(guān)頭,還注意同學的思想工作:一方面讓大家不要慌亂,做好衛(wèi)生工作,讓同學們知道甲流可防可治。一方面在同學被隔離時,第一時間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜,期間還用短信和隔離同學聊天,并告訴他關(guān)于學院、班里的重要信息,使隔離的同學在班組織的關(guān)懷下恢復健康。

雖然我們學院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好,但是我班的同學每天都細心打掃教室。尤其是第四組值日生,更是每天都打掃到下午一點鐘。每個星期四大院檢查時我班都在教室留人,以便知道哪里做的不夠好,下次再積極改正。由于我班同學的全力以赴,每次大院檢查人員進入我班后都會給以好評。因此,我班的成績總在生物化工學院教室衛(wèi)生平均分以上,這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學習時,身心都倍感愉悅。

在開學初,我班教室衛(wèi)生,打掃的不是很徹底,經(jīng)過重新編排值日表和建立起相應的值日制度,使我班的衛(wèi)生狀況恢復良好。在預防甲流期間我班第一個同學被隔離時,沒有第一時間安排人員給予送飯等幫助。敬愛的周總理曾說過:錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。在以后的學習生活中我深信我班的同學都不會再犯這樣的錯誤,這也使我班同學在走向成功的道路上邁出了堅實的一步。

最后,我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。一個班級的成長離不開每一個同學的全力配合,偉大領(lǐng)袖毛主席說過:團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。希望我們永遠是08級化工二班一家親,讓我的整個大學乃至整個一生都會和這么一批讓我驕傲的同學一起分享下去!

大學班級工作匯報篇四

從金秋九月到寒梅臘月,再從陽春三月到酷暑七月,伴隨著季節(jié)的更替我們的大二也悄然走過。這一年,我們**班的兄弟姐妹們又一起走過了300多個日子。這一年充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!身為班級的一員,并且作為班干部中的一員,我用最真實的目光見證了我們班級發(fā)展的點點滴滴,見證了**班成長的每一步歷程。這一年來我們在學院各方以及班級班委的帶領(lǐng)下積極促使著各項工作的完成,認真完成學院教學任務,積極參加學院開展的各種活動,并在班內(nèi)及系內(nèi)自主開展廣泛的各類活動。這一年,我們的各項任務順利開展,活動也取得了良好的效果.當然,這其中也不乏老問題的.延續(xù)和新問題的出現(xiàn),現(xiàn)就對我們班在大二這一學年各方面進行總結(jié)。

新學年,新氣象。伴隨大二班主任的取消,班級的領(lǐng)導核心也隨之轉(zhuǎn)換為班委會。由于各方原因,我們班的班委進行了大幅度的人員調(diào)整,原班委僅有3人。此次換屆伊始,班委會便進行了首次會議,班委會在總結(jié)前任班委的經(jīng)驗教訓下,對各個班委,團委進行了明確分工,責任到人,要求各班委積極團結(jié)同學,也就班級各方面存在的問題進行了簡單討論。這一年,新一任班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合,組織了各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經(jīng)過大一一年的工作生活和學習,使班委和同學之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。班委會不定期的在一起研究班級工作,各個班委都能肩負責任,精誠團結(jié),將班級事務有序進行。

進入大二,在班主任的取消下,這就要求我們每一個人更加自主的管理。我們班級在實現(xiàn)“深入日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定管理制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2.明確責任管理,落實每個班委的責任。

3.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取在班級穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

根據(jù)學院的各項制度,大二賦予了我們更多的自由空間,這也注定了我們擁有了更多的自主權(quán)。在班風建設(shè)上,我們提出了“把握集體,尊重個人”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡尊重個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一批先進人物,其中,1名同學赴**進修,3名同學成為積極分子,2名同學成為20xx屆班級助理,運動會籃球賽均有優(yōu)異成績。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!

在學風建設(shè)上,同學們不在有初入大學的迷惘,很多同學都有目標地、科學地、有效地投入到了緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。有些同學共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步,尤其這一學年我們班進入專業(yè)前20名的同學中就有4人,其中不乏新人出現(xiàn)。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期我們班大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,并取得良好效果,但也有部分學生沒有做好。

在校團委的指示下,大二這一年我們分別在上下學期舉行了兩次團日活動,分別以“安全教育”和“黨在我心中”為主題,進行了對同學們的教育。在“安全教育”的主題班會上,我們對同學進行了各方面安全知識的教育,以促使同學們認識到安全的重要性。并且,在學院內(nèi)進行了問卷調(diào)查,普及安全常識。另外,還組織同學一同去學院路小學進行安全知識的宣傳,充分發(fā)揮了同學們的積極性,也是同學們受益匪淺。第二次的團日活動,是在建黨90周年的大背景下,又一次開展對同學們的思想教育,此次團日活動是再全系的團支部的聯(lián)合下舉辦,全系學生一同聆聽了**老師對黨的發(fā)展歷程介紹的教育,使我們每一個人又一次深刻認識了解黨,也是我們深知今日的幸福生活來之不易。

隨著大家對大學生活的漸漸深入,也為更好地相應我們“把握集體,尊重個人”的口號,這一學期我們班在對大家的各方活動上的統(tǒng)一性減小了力度?!鞍盐占w”,這一年,我們在關(guān)系到集體榮譽的事情上毫不懈怠,學院舉辦的運動會,籃球賽,我們積極號召大家參加,并為參賽同學熱情服務,積極支持。其中在本學年英語配音大賽上我們班的一支隊伍獲得第三名的佳績,運動會上我們班的潘斌、侯靜茹、羅開杰也取得優(yōu)異成績?!白鹬貍€人”,這一年,我們不強求同學做任何事都統(tǒng)一步調(diào),我們更多的強調(diào)大家自主發(fā)展,多元化發(fā)展。這一年,我們班同學在節(jié)假日也進行了一次聚餐活動,加強了同學們之間的交流。

1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;

這一年,我們**既有收獲,又有不足。我們應繼續(xù)發(fā)揚班級的優(yōu)良班風,使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級而不懈努力。對于部分同學在思想、行為上的散漫,班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力,也使得班級風貌更上一層樓。而班委會成員也應加強自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在**班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。相信,在我們的共同努力下,我們**班會越來越好!

天行健,君子以自強不息!在即將迎來的新的征程中,我們每一個人都將謹記肩負的使命,銘記家人和老師的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于我們的新華章!

大學班級工作匯報篇五

大家下午好!

我是應用化工技術(shù)專業(yè)08級2班的班長,我叫。下面由我代表我們班,對這學期的工作向各位領(lǐng)導、同學們做一個匯報。

一、班風建設(shè)。

1.班子齊全、制度齊全。

們都積極發(fā)言,每次同學們收獲的不僅是知識還有友誼。平時從思想上關(guān)注同學,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學思想上有波動。我們就會和他及時進行溝通,我班同學從未有過出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。

2.制訂完善的綜合測評標準。

以學生手冊為依據(jù),因為綜合測評成績是評優(yōu)、評定獎、助學金的重要依據(jù),在廣泛征求同學們意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的實際情況,制訂了深入到每個細節(jié)的測評標準。因為這個測評標準是同學們自己制定的所以以后每個同學都能更好的按照標準嚴格要求自己,在綜合測評加減分數(shù)時,每個同學都不會有意見,更使我班的綜合測評制度公開化、公正化、公平化、合理化。

二、學風建設(shè)。

我班同學都能做到:課前有準備,課上專心聽,不做三無學生。上課時同學們積極回答問題,和老師形成了很好-,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,下載--的互動,使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學們都能按時完成作業(yè),不懂得問題積極詢問任課教師。在課余時間,同學們都去圖書館借閱一些書籍,開拓自己知識面,更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,還有很多同學相約回教室探討一些專業(yè)課問題,形成了良好的學習風氣。

進入大二,同學們在校已經(jīng)渡過了一年的學習生活。感覺自己對學校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。很多同學在上課時走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對以上現(xiàn)象,在課后的班委會上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:不準吃早餐否則綜合測評時減分、不管任何原因只要走出教室就向班費交五角錢的制度。實施這個制度后,上課秩序恢復良好。

2.社會實踐工作。

實踐優(yōu)秀個人”一人被評為“夏季學期社會實踐先進個人”其中一位同學還獲得社會實踐獎二等獎。

期間為響應學院社會實踐工作,我班張曉偉同學創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學提供服務的同時還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,相信這樣的大學生活使他收獲頗豐。

冬季學期即將到來,我班同學現(xiàn)在就積極的尋找實踐單位,相信這個冬季學期的社會實踐我班又會圓滿完成。

三、舍風建設(shè)。

1.大一時同學們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好,到大二后同學們思想上有些波動,以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問題后,我們班的舍長起到了良好的帶頭作用。使同學們統(tǒng)一了思想,宿舍就是自己的家,一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學期,我們班宿舍從未有過不合格的現(xiàn)象。

心情格外的舒暢。

四、班級文化建設(shè)。

1.班里組織活動:

開學初舉行爬山活動,這次活動既鍛煉了身體,又加深了同學之間的友誼。

舉行班級聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會上同學們都放聲高歌,積極參與其中。每個人都收獲了歡笑。

2.積極參加學院組織的活動:

積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動。

比賽時大二班級有很多沒有參加,最后08級只有我們班獲得了第三名的好成績。

五、預防甲流工作。

在預放甲流期間,我班不僅擁有學院建立的防甲體系。而且針對我班的實際情況,我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進行消毒,并且強制讓每個宿舍每天進行通風。每個宿舍由舍長負責檢測同學的體溫,分為早、中、晚三次測量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學有發(fā)燒的情況及時送醫(yī)務室去查看,并及時給我打電話。每天按時填寫體溫檢測表。體溫檢測表有專人負責,每周都能及時上交。

員給予送生活用品和以后的飯菜,期間還用短信和隔離同學聊天,并告訴他關(guān)于學院、班里的重要信息,使隔離的同學在班組織的關(guān)懷下恢復健康。

六、清潔教室衛(wèi)生。

雖然我們學院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好,但是我班的同學每天都細心打掃教室。尤其是第四組值日生,更是每天都打掃到下午一點鐘。每個星期四大院檢查時我班都在教室留人,以便知道哪里做的不夠好,下次再積極改正。由于我班同學的全力以赴,每次大院檢查人員進入我班后都會給以好評。因此,我班的成績總在生物化工學院教室衛(wèi)生平均分以上,這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學習時,身心都倍感愉悅。

七、問題與不足。

個同學被隔離時,沒有第一時間安排人員給予送飯等幫助。敬愛的周總理曾說過:錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。在以后的學習生活中我深信我班的同學都不會再犯這樣的錯誤,這也使我班同學在走向成功的道路上邁出了堅實的一步。

最后,我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。一個班級的成長離不開每一個同學的全力配合,偉大領(lǐng)袖毛主席說過:團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。希望我們永遠是08級化工二班一家親,讓我的整個大學乃至整個一生都會和這么一批讓我驕傲的同學一起分享下去!

-,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,下載--。

大學班級工作匯報篇六

農(nóng)學院級農(nóng)貿(mào)1班是一個充滿活力、積極向上、團結(jié)友愛的班集體,而共產(chǎn)主義青年團團支部便是這個組織的核心,將27位共青團員緊密地團結(jié)在一起。在過去的一年中,14農(nóng)貿(mào)1班團支部在學院領(lǐng)導的關(guān)心下,在學院團委的組織和領(lǐng)導下,在整個支部所有成員的共同努力下,不斷加強團支部的自身建設(shè),無論是思想政治修養(yǎng)、班風學風建設(shè),還是在校園文化體育活動方面,都取得了較好的成績?,F(xiàn)作年度總結(jié)如下:

一、團支部的思想建設(shè)及學習。

為了加強團支部建設(shè),我團支部定期(兩至三周一次)舉行團支部會議,以上臺演講的形式,分別作個人的自我總結(jié)、班委總結(jié)。關(guān)注同學們最近的表現(xiàn)和思想動態(tài),并通過qq網(wǎng)絡(luò)等形式對支部成員做好團的教育工作,向支部成員宣傳有關(guān)黨和團的思想、路線、方針和政策,鼓勵大家通過網(wǎng)絡(luò)和報刊了解一些國內(nèi)外時事新聞。充分調(diào)動廣大團員學習思想政治的積極性,使大家在忙于個人的學習和工作的同時提高思想道德政治素養(yǎng)。

在同學的思想建設(shè)上,班委做了很多工作。大學中,同學們遠離父母家人,而學校對同學們生活方面的自我管理相對薄弱,所以,同學們在思想和心理上遇到很多問題。譬如,有些同學無法適應大學的獨立生活,感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大,學習科目太多,無從下手;有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識,學習茫然,目的不明確;有些同學自覺性差,浪費很多時間……針對這些情況,班委積極與班主任取得聯(lián)系,商討對策,通過班會討論,邀請已畢業(yè)的、06級黎燦輝、原助理班主任張炳華等師兄師姐開座談會等多種形式的活動,幫助大家擺正位置,全身心地投入學習。

在宣傳教育方面,團支部的班子成員,還有班上的黨員,都積極主動地向同學們傳達黨的思想,并鼓勵積極向黨組織靠攏,在理論學習的基礎(chǔ)上,積極開展愛國主義和集體主義教育,如集體參加院團委組織的清明節(jié)緬懷革命先烈的活動。此外,還與其他支部開展聯(lián)誼活動,一起溝通心得,互相促進學習。在每次團組織的活動前,我們都相應地制定主題,務求令所有的團員都積極主動地參與到其中,有所收獲。

二、團支部的組織建設(shè)。

在團員隊伍建設(shè)方面,為了讓同學們進一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,團支部在原助理班主任號召下,支部成員以黨員為學習榜樣,組織大家對團章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團員的先進事跡進行學習,并取得了顯著效果,有25位同學踴躍遞交了入黨申請書,已有8位同學進入了黨校培訓班,接受了黨的正式的教育,并順利結(jié)業(yè)。

支部團員積極參加學院組織活動,關(guān)注學校新聞動態(tài),關(guān)心學院發(fā)展,自大一起就加入各種社團組織。其中不乏有佼佼者:劉云裳(現(xiàn)任農(nóng)學院學生會副主席)、姜萬兵(現(xiàn)任農(nóng)學院科技部部長、校黨委辦公室信息部信息員)、王雅婷(現(xiàn)任農(nóng)學院青年志愿者服務隊隊長)、文杜娟、陳慕嬌、李今(分別擔任學院青志的不同部門的部長和副部長),謝素萍、文杜娟、徐善清、彭良江等同學積極參加勤工儉學實踐活動;還有多名同學參加了其他的學生組織和社團,并在里面積極工作,尤其是對志愿者工作,支部成員更是積極參與,如何孟璐、姜萬兵、王雅婷等一大批同學積極參加廣州市亞運會、乒乓球世錦賽等支援活動,贏得了校青年志愿者服務中心的一致好評。成績是我們前進的動力,以后我們還會一如既往的做好此項工作,使每一位團員在組織觀念上過硬。

三、班風學風建設(shè)。

為了增強班級的團結(jié)、協(xié)作精神,增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使大家心為集體出發(fā),行動一致,共同搞好我們的班級。組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志,同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。謝素萍等一大部分同學早上起床晨讀、晨練,既提高了學習也鍛煉了身體。

支部成員平時上課積極,出勤率高,聽講認真,作業(yè)完成、上交及時;班里同學在課堂上主動發(fā)言,積極與任課老師交流溝通,課堂學習效果好,學習成績優(yōu)良。得到了各老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的,除正常上課外,還自覺地去圖書館學習,查閱相關(guān)資料,從而補充和充實自己在課本上不足之處。如夏榮光等同學在刻苦復習會計從業(yè)證考試的相關(guān)知識,為自己的畢業(yè)求職作準備。

團支部成員互相幫助,互相交流心得,分享學習方法,,取得了較大的進步。通過不懈的努力,我班的學風建設(shè)取得了明顯的成效,轉(zhuǎn)變了學生學習的態(tài)度,形成了一種你追我趕,團結(jié)進取,積極向上的精神風貌。在上學年的綜合測評中,我班共有7名同學獲得二等獎學金,4名同學獲得三等獎學金。除此之外,我班的謝素萍、李耀東等5名同學上學期參加并全部通過了英語四級,尤其是劉云裳同學現(xiàn)已通過了英語六級考試。各團員在兼顧課內(nèi)課程之外,還積極參加計算機等級考試、普通話考試,注冊會計師、期貨從業(yè)資格考試,以不斷提高自己的競爭能力。

1、團費收繳。團費的收繳是團支部的一項主要任務。這學年,通過團支部的努力,同學們積極配合,在短時間內(nèi)完成組織交予的任務,團費收繳率為100%,無一人欠交。

2、組織參加學校及學院活動。我班同學積極投身于校園文化活動之中。我班的古朋、李耀東是學院籃球隊的主力,多次代表學院參加比賽;陳慕嬌、何孟璐帶領(lǐng)我學院的拉拉隊在09年的學校運動會中參加啦啦操比賽奪得第三名的好成績。而我們整個班的表現(xiàn)也是十分出色的。在學院組織的班級籃球賽中,本班同學充分發(fā)揮團隊協(xié)作的精神,取得全院第二的好成績。在的農(nóng)學院院運會中,我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了團體總分第三名,充分表現(xiàn)了我班積極向上,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏的良好精神風貌和團支部強大的凝聚力。此外,我班團員還積極投身志愿工作,很多團員參加了學院09級新生的迎新、百年校慶、支援春運的列車乘務員、第六屆中博會等志愿者工作。

3、在團組織“推優(yōu)”方面我支部仍把爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部作為自己的工作目標。我們本著向黨組織輸送新鮮血液的方針,嚴格把關(guān),同時也在分團委督促指導下,本班現(xiàn)有2名同學已成為預備黨員;1名同學成為正式黨員;10名同學成為入黨積極分子。2009年四月底,通過支委會推薦、輔導員、班主任、同意,團支部大會選舉、并表決推選優(yōu)秀團員2名,優(yōu)秀團干1名。優(yōu)秀團干的選舉為團支部樹立了學習的榜樣,創(chuàng)造了良好的學習氛圍。

五、特色活動。

大學生生活應該豐富多彩,為了增加同學們之間的感情,增強班集榮譽感,在不耽誤大家學習的同時,給大家提供一些輕松、娛樂的機會,以陶冶情操,團支部堅持不懈,保質(zhì)保量地組織了一系列有意義的活動。我們先后開展了了學習經(jīng)驗交流會、與09級的聯(lián)誼晚會、華南植物園秋游、火爐山戶外拓展、女生節(jié)男生幫女生實現(xiàn)小愿望等形式各樣的活動,這些活動在每位同學積極響應和熱情參與下進行了,并取到了很好的效果。

當然,在取得成績的同時,我們團支部也存在團員參加課余活動積極性下降等一些問題,我們在以后的工作中將會繼續(xù)努力,改進工作方法,爭取把我們的團支部建設(shè)得更好。回望過去,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械阶院篮万湴?,展望未來,我們滿懷信心和希望。成功的背后凝結(jié)著全班同學的汗水,我們將更加團結(jié)一致,銳意進取,用我們青春的熱情和活力迎接明天新的挑戰(zhàn)!

大學班級工作匯報篇七

大家下午好!

我是xxx專業(yè)13級2班的班長,我叫xxxx。下面由我代表我們班,對這學期的工作向各位領(lǐng)導、同學們做一個匯報。

一、班風建設(shè)。

1、班子齊全、制度齊全。

(1)我班擁有完善的制度,定期召開班委會。研討班級將要舉行的各種活動和近期的學習狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導下,班級的各種工作都能順利進行。我班這學期被評為xxxx年度山東省先進班集體。

(2)班會、團會定期召開,在會上同學們都積極發(fā)言,每次同學們收獲的不僅是知識還有友誼。

(3)平時從思想上關(guān)注同學,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學思想上有波動。我們就會和他及時進行溝通,我班同學從未有過出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。

2、制訂完善的綜合測評標準。

以學生手冊為依據(jù),因為綜合測評成績是評優(yōu)、評定獎、助學金的重要依據(jù),在廣泛征求同學們意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的實際情況,制訂了深入到每個細節(jié)的測評標準。因為這個測評標準是同學們自己制定的所以以后每個同學都能更好的按照標準嚴格要求自己,在綜合測評加減分數(shù)時,每個同學都不會有意見,更使我班的綜合測評制度公開化、公正化、公平化、合理化。

二、學風建設(shè)。

1、日常學習工作。

我班同學都能做到:課前有準備,課上專心聽,不做三無學生。上課時同學們積極回答問題,和老師形成了很好的互動,使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學們都能按時完成作業(yè),不懂得問題積極詢問任課教師。在課余時間,同學們都去圖書館借閱一些書籍,開拓自己知識面,更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,還有很多同學相約回教室探討一些專業(yè)課問題,形成了良好的學習風氣。

進入大二,同學們在校已經(jīng)渡過了一年的學習生活。感覺自己對學校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。很多同學在上課時走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對以上現(xiàn)象,在課后的班委會上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:不準吃早餐否則綜合測評時減分、不管任何原因只要走出教室就向班費交五角錢的制度。實施這個制度后,上課秩序恢復良好。

2、社會實踐工作。

在夏季學期期間,我班同學積極投入到夏季學期社會實踐中,有很多外省的同學因為實踐回家就呆了一兩天。開學后我班有九人被評為“夏季學期社會實踐優(yōu)秀個人”一人被評為“夏季學期社會實踐先進個人”其中一位同學還獲得社會實踐獎二等獎。

期間為響應學院社會實踐工作,我班張曉偉同學創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學提供服務的同時還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,相信這樣的大學生活使他收獲頗豐。

冬季學期即將到來,我班同學現(xiàn)在就積極的尋找實踐單位,相信這個冬季學期的社會實踐我班又會圓滿完成。

三、舍風建設(shè)。

1、大一時同學們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好,到大二后同學們思想上有些波動,以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問題后,我們班的舍長起到了良好的帶頭作用。使同學們統(tǒng)一了思想,宿舍就是自己的家,一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學期,我們班宿舍從未有過不合格的現(xiàn)象。

2、每個宿舍都建立了自己的獨特文化,同學們生活在自己建設(shè)的文化中,心情格外的舒暢。(照片)。

四、班級文化建設(shè)。

1、班里組織活動:

(1)開學初舉行爬山活動,這次活動既鍛煉了身體,又加深了同學之間的友誼。

2、積極參加學院組織的活動:

積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動。

其中定向越野賽,大二的同學參加的很少。我班同學都積極參加,其中我班吳學良同學獲得第三名的好成績。還有話劇比賽,為讓更多的`同學參與其中,我選了一個達到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時,教室里充滿了歡聲笑語,比賽時大二班級有很多沒有參加,最后08級只有我們班獲得了第三名的好成績。

五、預防甲流工作。

在預放甲流期間,我班不僅擁有學院建立的防甲體系。而且針對我班的實際情況,我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進行消毒,并且強制讓每個宿舍每天進行通風。每個宿舍由舍長負責檢測同學的體溫,分為早、中、晚三次測量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學有發(fā)燒的情況及時送醫(yī)務室去查看,并及時給我打電話。每天按時填寫體溫檢測表。體溫檢測表有專人負責,每周都能及時上交。

在危險關(guān)頭,還注意同學的思想工作:一方面讓大家不要慌亂,做好衛(wèi)生工作,讓同學們知道甲流可防可治。一方面在同學被隔離時,第一時間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜,期間還用短信和隔離同學聊天,并告訴他關(guān)于學院、班里的重要信息,使隔離的同學在班組織的關(guān)懷下恢復健康。

六、清潔教室衛(wèi)生。

雖然我們學院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好,但是我班的同學每天都細心打掃教室。尤其是第四組值日生,更是每天都打掃到下午一點鐘。每個星期四大院檢查時我班都在教室留人,以便知道哪里做的不夠好,下次再積極改正。由于我班同學的全力以赴,每次大院檢查人員進入我班后都會給以好評。因此,我班的成績總在生物化工學院教室衛(wèi)生平均分以上,這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學習時,身心都倍感愉悅。

七、問題與不足。

在開學初,我班教室衛(wèi)生,打掃的不是很徹底,經(jīng)過重新編排值日表和建立起相應的值日制度,使我班的衛(wèi)生狀況恢復良好。在預防甲流期間我班第一個同學被隔離時,沒有第一時間安排人員給予送飯等幫助。敬愛的周總理曾說過:錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。在以后的學習生活中我深信我班的同學都不會再犯這樣的錯誤,這也使我班同學在走向成功的道路上邁出了堅實的一步。

最后,我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。一個班級的成長離不開每一個同學的全力配合,偉大領(lǐng)袖毛主席說過:團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。希望我們永遠是08級化工二班一家親,讓我的整個大學乃至整個一生都會和這么一批讓我驕傲的同學一起分享下去!

大學班級工作匯報篇八

xx高職計算機一班于20xx年9月1日組建,我班現(xiàn)有學生47人,其中,男生30人,女生17人,。班集體是學生成長的園地,同學們生活在班集體之中,每個人的思想、心理、情感、行為都要受到班集體生活的熏陶和周圍環(huán)境的影響、制約。同學們文化知識的獲得,性格的培養(yǎng),身體的發(fā)育,視野的拓展,能力的增長,個性心理的發(fā)展等等都是在班集體中通過教育、培養(yǎng)、鍛煉而成長起來的,所以,班集體為學生們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ),班集體是個人成長的搖籃。班集體能使班級組織有序化,使群體目標規(guī)范與個體目標優(yōu)化協(xié)調(diào)一致,相互促進,使許多力量融合為一個總的力量而產(chǎn)生一種新的力量,最大限度地發(fā)揮班級群體和個體潛在能量。

要在每一個學生的心目中樹立牢固的集體觀念。班集體已成為你生命的一部分了,你的每一次成功或失敗,不只是代表著你個人,也代表著這個集體;同樣,班集體的好與壞,也都是你自身好壞的一部分?!拔覀儼唷边@三個應該是你經(jīng)常說的,而且說的時候是驕傲自豪的。

1、有共同奮斗目標,它是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同的奮斗目標,就會失去前進的動力。這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

2、有正確輿論和良好的班風。一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的'教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善懲惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。

3、班級管理民主化、細致化。有句話說:“抓在細微處,落在實效中”。只有細致入微,才能使班組管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上充分發(fā)揚民主,讓學生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛,從而使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。

4、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

5、開展各種有意義的教育活動,在活動中促進學生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系?!霸⒔逃诨顒又小保瑢崿F(xiàn)班集體的共同目標及每一個人的成長成才都是行之有效的。調(diào)動班干部的積極性,發(fā)動全班同學共同為班風的建設(shè)作出努力。

1、我為班級做件事為了不斷地強化集體觀念,開展“我為班級做件事”的活動。這件事可大可小,根據(jù)個人情況來定,像上課愛說閑話的同學,不說閑話便是為改變班級紀律做了一件事;有某方面有特長的同學,在競賽中獲得名次,便是為提高班級聲譽做了一件事;擔任班級工作的同學,盡心盡責做好分內(nèi)的工作,便是為改善班級管理做了一件事;做好值日衛(wèi)生可以是一件事,幫助同學也可以是一件事……這樣做的結(jié)果,同學個人狀態(tài)的改變和集體風尚的完善就連結(jié)了起來。

3、班級榮譽感與集體精神班級榮譽感時集體主義精神的一種表現(xiàn)。指班級榮譽就是自己的榮譽,自己的榮譽就是班級的榮譽的感情。當有的這樣的思想以后,班級榮譽感自然就流露出來了。一個人如果不感到自己是這個班級中的成員,也就不會有班級榮譽感。所以如果想讓一個人有班級榮譽感,就要讓他感得到班級是溫暖的,班級需要自己,不收別人的排斥。一個集體榮譽感強的班級,必定是團結(jié)一致的班級。

4、為什么要有班級榮譽感?如果我們把自己與班級的榮譽聯(lián)系在一起,我們就有了前進的不懈動力。如此變形成一個我為班級,班級強,我更強的良性循環(huán)。班級榮譽感是促進我們前進的一種動力。不知不覺中班級成為了同學們的驕傲,班級也因為同學們而驕傲??傊?,希望每一個同學要走到一起來,在學習上進行溝通,在感情上進行溝通,在學院組織的活動中進行溝通,在班級的活動中進行溝通。為班級榮譽去奮斗,去拼搏。所以我們班的以后發(fā)展還要同學們的支持,要同學們的積極參與,要同學們不懈的努力為我們班的明天團結(jié)起來。我們班的目標是成為,一個優(yōu)秀的班集體,形成良好的學風、班風,進而形成整個學院的良好風氣和辦學特色,使學校充滿朝氣,從而促進每一個同學成長成才。從誠實守信、遵規(guī)守紀、禮貌待人等許多方面為我們的行為做出了具體的指導。

大學班級工作匯報篇九

20xx年4月23日晚21點30分,班委會在召開擴大會議,在班委會成員的基礎(chǔ)上,又有部分班級同學代表參加了此次會議。與會人員有李翼南、魏楊、林娟、王旭、常曉強、胡浩、閆紅梅、謝潔、于亞娟、周倩、丁偉、陳茜、汪瑞萍、周燕、陳艷玲、王圳、艾芳、(劉洋請假)。

會議主要討論了班級現(xiàn)階段存在的問題、班委工作小結(jié)、班級工作整改方案及班級良好班風、學風建設(shè)等方面。

會議開始,魏楊首先做了班級近況的匯報,將班級近期存在的一些問題做了陳述,然后交由各班委和同學代表進行討論。

經(jīng)過探討,大家一致認為,現(xiàn)在班級主要存在的問題有:

(一)同學學習氣氛不濃,對于大學生活普遍感到迷茫;部分男、女生有外出夜不歸宿現(xiàn)象,部分男、女生喜歡上課、課后沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說等。

(二)同學之間關(guān)系淡漠、交流不夠,班級不夠團結(jié)。

(三)一些同學不能遵守學校規(guī)章制度,有上課曠課、早操缺操現(xiàn)象。

(四)近期班級發(fā)現(xiàn),有的同學不能很好的適應大學生活,在人際交往方面存在困難;還有同學不遵守校規(guī)校級,有晚歸不歸行為。

針對班級現(xiàn)狀,各班委紛紛談了各自看法,大家一致認為,班級近期存在問題,主要是由于班委工作沒有開展到位,對此,班委作為輔導員管理班級的助手和服務同學的公仆,應負有主要責任。

班級學習風氣不濃,主要是我們的班委沒有做好引導和模范作用,各班委應首先做自我檢討和批評。

班級同學之間關(guān)系冷淡,這一問題在上學期就已經(jīng)體現(xiàn)出來,但在這學期工作中,班委沒有積極開展相應工作,或者工作不夠到位,致使這一問題沒有得到改觀。

在出勤方面,我們班委現(xiàn)階段的有些措施存在漏洞(點名局限與每周一和每周四),部分制度流于形式,而沒有真正貫徹落實,同時沒有讓同學們了解到缺勤的嚴重后果,從而沒有達到為同學服務和管理班級的初衷。

針對部分同學沒有能及時適應大學生活、存在違反校規(guī)校紀、晚歸不歸等現(xiàn)象,我們班委則沒有盡到關(guān)心同學、幫助同學、服務同學的職責。

通過討論,會議通過班級工作方針:“兩條腿走路”——一方面,我班要相應學校和學院號召,積極配合團委和學生會開展活動,將班級年度考評做好,爭創(chuàng)“先進班級”和“優(yōu)秀團支部”;另一方面,班級要開展特色活動,將活動針對到班級存在問題,讓活動不僅做到豐富同學課余文化生活,還要服務于班級工作,貼近班級現(xiàn)狀。

針對這個方針,我們班委做了近期工作安排,以扭轉(zhuǎn)班級現(xiàn)狀。具體方案如下:

(一)關(guān)于學習風氣,我班打算開展一系列活動,來扭轉(zhuǎn)目前的不良局面。

(1)我班計劃通過杜英老師,邀請她班現(xiàn)在就業(yè)情況較好的大四同學,來我班開展座談交流會,暢談現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢,以增強同學危機感,促使同學將主要精力投入到學習中來。

(2)借鑒了其他班級的經(jīng)驗,我班計劃組建“學習興趣小組”,以增加同學學習興趣,同時也有助于解決學習中遇到的困難。

(二)對于同學之間關(guān)系淡漠的問題,我班計劃于五月下旬繼續(xù)組織寢室之間的聯(lián)誼活動,吸取上次聯(lián)誼活動的成功經(jīng)驗,并在原有的形式上進行創(chuàng)新,以新穎的活動吸引同學積極參加,爭取在上次的基礎(chǔ)上把活動辦的更好。

為增強班級凝聚力,使同學擁有對于班級的歸屬感,我班將組織班級與班級之間的競賽活動,以增加同學的集體榮譽感,使全班同學更加團結(jié)。

(三)針對個別同學不能遵守紀律的情況,班委將轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,以服務同學為宗旨,認真做好同學思想工作,做到關(guān)心同學,幫助同學,服務同學,及時了解同學缺勤原因,要多與同學談心,進行心理上的關(guān)懷,使同學認識到缺勤的害處,和學習的重要性,從而使其轉(zhuǎn)變觀念,從逃課的道路上回到正常的學習和生活的軌道中來;對于不能夠接受班委幫助的同學,班委將以管理為宗旨,認真做好考勤工作,改變之前固定考勤的慣例,進行不定期考勤,并做好考勤統(tǒng)計工作,定期匯報,交由輔導員處理。

(四)在會上,我們了解到,同學對于大學生活感到空虛,不適應大學生活,主要是因為本學期課程安排較少,同學有大量課余時間(在上課期間除周末每個同學至少有三個下午沒課),而我們班委又沒有能夠及時組織好適合同學們的文體活動,以填補這一空白時間。

面對這種狀況,我班在近期計劃開展班級特色活動,吸引廣大同學積極參加。

(五)為營造良好的班級風氣,我班計劃開展大型活動——“班級之星”評選工作,將在學習方面、個人發(fā)展方面、文體方面和遵規(guī)守紀方面,綜合評比,每月評選出5名“班級之星”,進行表彰,并通過班級博客、班級報紙、班級宣傳欄和班級黑板報等進行宣傳和鼓勵,這不僅能夠鼓舞平時學習勤奮、積極參加活動、遵規(guī)守紀的'同學,更能夠形成模范效應,以個別帶動一般,以一部分優(yōu)秀的同學帶動廣大同學積極投入到豐富多彩的大學生活中來。

(六)目前,班級工作開展沒有深入到廣大同學中去,沒有調(diào)動同學們參與活動的積極性,我們認為這是由于活動宣傳工作沒有做到位,沒能夠起到發(fā)動同學的作用。對于這種情況,我班計劃整合現(xiàn)有的宣傳媒介,將班級報紙、班級博客、班級宣傳欄和班級黑板報等資源進行優(yōu)化配置,充分挖掘宣傳資源優(yōu)勢,使報紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和黑板報融合在一起,構(gòu)成完整的宣傳體系,最終形成班級宣傳的陣地。

(1)在報紙方面,鑒于現(xiàn)階段,班級博客并不為多數(shù)同學所熟悉,我們將在報紙頁眉頁腳等醒目位置添加博客地址,使廣大同學能夠了解到班委在網(wǎng)絡(luò)上的宣傳媒介,將報紙與網(wǎng)絡(luò)連接到一起。

(2)在博客方面,我班計劃將“公告欄”改版更新,推出班級活動的公告。鑒于網(wǎng)絡(luò)更新塊、傳播面廣等優(yōu)勢,我們將把班級活動圖片、視頻等資料及時上傳,以擴大班級影響。同時將開辟“心心祝?!钡陌鎵K,將班級同學生日進行統(tǒng)計,統(tǒng)計出每月生日的同學名單,并以班委會的名義在此版塊發(fā)表祝福,以彰顯班委會對于同學們的關(guān)心。

(3)在宣傳欄方面,我們計劃更新班級布置,加強宣傳欄的宣傳作用,為宣傳“班級之星”提供宣傳支持。

(4)在板報方面,本學期我班將及時做好板報更新工作,以增強板報的宣傳功效,同時起到美化班級布置的作用。

(七)為督促班委做好班級工作,我班計劃將每月班級工作總結(jié)納入班級日常管理中來,對班委工作進行量化和細化考評,總結(jié)班級工作的得與失,并且要定期向輔導員匯報,并發(fā)布到班級博客等宣傳媒介上。

(八)為培養(yǎng)同學良好的學習習慣,號召廣大同學將時間投入到學校中來,我班計劃起草一份倡議書,向全班同學發(fā)出“自覺上自習,多去圖書館,認真學習”為主題的倡議,并張貼在班級,同時上傳到班級博客公告欄中。

(九)為彰顯班委對于同學的關(guān)懷,在對待同學方面,班委應以服務態(tài)度為主,端正位置,切實關(guān)系同學:對于缺勤同學要及時詢問,對于生病同學要體現(xiàn)關(guān)心,對于為班級爭得榮譽同學要給予祝賀等等。我班計劃在本學期,將由輪值班委以短信方式祝福同學生日作為慣例,以使同學感受到集體的溫暖。

通過此次班委會,我們認識到了班級的現(xiàn)況,班委在工作中的不足之處,以及班委身上的責任,從而制定出今后的整改方案,并力圖把班級建設(shè)成為優(yōu)秀、團結(jié)、溫暖、和諧的大家庭。

(最后,為建設(shè)良好班風和學風,我和李翼南已向大家做了動員,要求大家參照學校先進班級評選的十個條件,從自己的職責角度考慮提出可行性的建議和工作方法,以上提到的具體方案如班級之星的具體評選細則、倡議書、學習小組及開好下次班會的具體方案將在下周一班委會上討論確定,盡快制定出班級發(fā)展路線,會后我們會盡快向老師匯報。)。

大學班級工作匯報篇十

在匯報之前,感謝學校及院部領(lǐng)導老師對我們07國設(shè)4班的信任與栽培!

學校積極開展班級德育考核工作并將此作為學校長期堅持的一項工作政策是為了公平客觀地衡量學生在校期間的綜合表現(xiàn),增強廣大在校學生遵章守紀的意識,培養(yǎng)學生形成良好的道德品質(zhì)和文明的行為習慣,引導學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”,誠實守信、品學兼優(yōu)的綜合性合格人才,使學校教育與管理工作進一步走上規(guī)范化、科學化的可持續(xù)發(fā)展軌道。

學生良好的德育品行表現(xiàn)是現(xiàn)代大學生首先需要具備的一項基本素質(zhì),如果一個班級的班風、學風、政風持續(xù)下滑甚至墮落,必然會影響這個班級的健康可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,這與我校的校訓“勤信博雅”是相背離的,同時這也與我校正在大力推行科學發(fā)展觀的思路也是背道而馳的!

團支班委會堅持“仁,以人為本、義,嚴中有愛、禮,和而不同、智,兼容并蓄、信,公平合理”的理念宗旨,把握整體的和諧統(tǒng)一,為把我們07國設(shè)4班建設(shè)成為學校一個旗艦班級、學校一面不倒的班級品牌旗幟而努力奮斗!

其實切實貫徹落實學校關(guān)于德育考核工作方面的精神關(guān)鍵就是培養(yǎng)一批能擔當重任經(jīng)得起風浪考驗恩威并施剛?cè)嵯酀佬乃貫閷W校為班級鞠躬盡瘁的班級學生干部隊伍,這就要求在學校學工政策制度上加強對學生干部的激勵與適度傾斜制度,使廣大班級學生干部主持班級工作時更有積極性、更有動力;基礎(chǔ)則是奠定并完善班級簽到的習慣與制度,真正落實成績核算關(guān)于德育分的適度傾斜政策,使廣大同學支持德育考核工作會更有激情更有動力支撐;做好德育考核工作的重要保證是有理可循有據(jù)可依,班級簽到記錄一定要真實記錄、妥善保存;將班級德育考核工作與班級思想政治建設(shè)緊密結(jié)合,發(fā)揮基層團組織不可替代的作用,為班級快速穩(wěn)定發(fā)展保駕護航;監(jiān)督是進行德育考核工作的先行官,建立健全與完善監(jiān)督機制有助于更好地進行工作,班級公示只是監(jiān)督的一個簡單方法,這就需要我們堅持監(jiān)督機制的不斷創(chuàng)新與再創(chuàng)新。

班級德育考核工作及其相關(guān)事務要始終堅持公平、公正、公開的原則,建立并健全完善德育考核工作監(jiān)督機制,以確定班級德育考核工作的決策與監(jiān)督二元一體化體制管理,并在工作監(jiān)督機制上進行相關(guān)創(chuàng)新,使班級德育考核工作的處理能達到監(jiān)督覆蓋面廣涉及范圍大影響效力高的預期目標。

08—09學年班級團支班委會的工作重點由上學年加強班級思想及相關(guān)實務建設(shè)轉(zhuǎn)為加強班級的宏觀調(diào)控并確定以加強學習專業(yè)技能為導向的工作重點,在慢慢實現(xiàn)此轉(zhuǎn)變的過程中,德育考評工作一直都發(fā)揮著不可替代的作用。班級團支班委會努力建立健全并完善班級德育考核工作優(yōu)化及監(jiān)督制度,盡可能多的考慮操作的可行性、創(chuàng)新性及執(zhí)行力度、成效力度。

最大限度利用德育考核工作在班級中產(chǎn)生的監(jiān)督管理作用,保持并提高班級同學日常教學出勤率,保持出勤率85%以上并力爭達90%,以保證班級整體專業(yè)技能學習素質(zhì)的穩(wěn)步提升有著充實的基礎(chǔ)!以此希望能保持并帶動班級廣大同學的學習熱情,以達到班級整體能取得揚長避短共榮辱齊發(fā)展的效果。

團支班委會利用德育品行考核制度在班級內(nèi)部廣泛而切實地開展批評和自我批評,努力揭露和糾正在學習工作與生活中的`缺點與錯誤,堅決同消極與墮落現(xiàn)象作斗爭。竭盡全力以杜絕班級派別組織和小集團活動,堅決打擊對學校院部及班級在學習工作和生活中的相關(guān)安排陽奉陰違的兩面派行為。

堅持德育考核工作密切聯(lián)系班級同學,堅持民主集中制,向班級同學積極宣傳學校及院部傳達的有關(guān)精神,遇事多與領(lǐng)導老師、同事同學商量,征求來自各方面的意見與建議,以希望能達到預期的效果;及時向上級團學組織反映班級同學的意見與要求,維護學校、院部及班級同學的正當利益!

08—09學年班級同學不管在學習工作和生活中都表現(xiàn)得非常突出,不過仍然有極少數(shù)同學表現(xiàn)得非常消極怠慢,對團支班委會的工作陽奉陰違甚至主觀上存在一些兩面派行為,在一定程度上破壞了班級的內(nèi)部團結(jié)!秉承“以人為本、嚴中有愛、和而不同、兼容并蓄、公平合理”的工作理念方針,堅持以真情感人以博愛動人的人性化管理模式,班級的凝聚力與向心力不斷增強,但仍沒有在根本上解決了上學年班級團支班委會遺留的部分同學學習、工作甚至生活上積極性不高專業(yè)技能成績兩極分化嚴重等難以突破的難題!

也許大家能看到正規(guī)化德育考核工作所產(chǎn)生的效用,但又有多少人能看到能理解班級德育考核工作公平、公正、公開的背后,考核負責人付出的辛勤努力和所承受的巨大工作壓力?然而作為團支部書記,我有責任把班級德育考核工作納入到班級團支建設(shè)中來,切實提高德育考評工作的水平與地位,并把它作為除專業(yè)成績之外最重要的評優(yōu)標準,為班級的內(nèi)部建設(shè)貢獻一份力量。

最后,我想說的是:在為我們班級德育考核工作取得的成績能得到學校及院部的肯定感到高興與榮幸的同時,其實我倒更希望全校院部班級的德育考評工作能真正全面形成百花齊放、百家爭鳴的繁榮景象及局面......

希望在學校及院部的正確領(lǐng)導之下,也希望能得到學校及院部領(lǐng)導老師及同學的支持理解與幫助,相信準畢業(yè)前的我們07國設(shè)4班能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,以取得優(yōu)異的成績給學校師生一個滿意的答題卷!

此致

敬禮!

大學班級工作匯報篇十一

清晨是學生心情最好,最有利于晨誦的時刻,《日有所誦》就必須得拿出來讀讀背背,一年級的日有所誦,內(nèi)容簡單直白而且趣味性十足,非常適合這幫孩子。我要求每天放學回家也要復習日有所誦,并且讀給家長聽,試著背下來。

二、午讀課。

午讀課是由錢老師來上,重點就是給孩子們講講繪本故事。繪本故事上面有圖片可以輕松吸引孩子們的注意力,有時候還能夠讓孩子來猜猜接下來的故事會怎樣去發(fā)展,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,更重要的事讓孩子們參與進來。

三、班級圖書角。

近期已經(jīng)從圖書館借了一些書本回教室,放在班級的圖書角,主要是想讓孩子們下課的時候也可以多去看看書。另外閱讀課,我基本也是帶著學生進入到圖書館內(nèi)去看書,讓他們徜徉在書的海洋里。只是閱讀禮儀方面仍舊需要加強和訓練。

四、學生閱讀記錄本。

我讓每個家長都為自己的孩子準備一個閱讀記錄本,每天放學回家,按照孩子們的閱讀情況在記錄本上做登記,登記上時間以及所看的書名。通過這種方式不僅增加了孩子們的閱讀量,而且親子閱讀也是益處多多。

大學班級工作匯報篇十二

本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持”突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞。

動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的'指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

要對學生全面負責,不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。

以上是我上半年工作總結(jié)。在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任,一定總結(jié)經(jīng)驗教訓,使班級管理工作做的更加出色。

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