勵(lì)志成功的喜悅范文(18篇)

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勵(lì)志成功的喜悅范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:45:08     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和條理對(duì)于一篇完美的總結(jié)來說是非常重要的。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

勵(lì)志成功的喜悅篇一

成功是每一個(gè)人所期待的,對(duì)于成功背后的喜悅也是難以用詞形容.通過今年的手工比賽,我才體會(huì)到成功的喜悅,也嘗到成功背后的艱辛,知道了成功來得不容易.

在人生的道路上,誰都想獲得成功,力圖避免失敗。但是失敗總是難免的,正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說的“失敗乃成功之母”。

今年,我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),舉行了一次全校手工比賽。那天,我們參賽選手接到命令以后,我就開始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個(gè)最引人注目的物體——不倒翁。這個(gè)不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是雞彈殼。我先拿了一個(gè)雞蛋,然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個(gè)小小的洞。可就是快弄成的時(shí)候——喀嚓,雞蛋破了。光這第一步就破費(fèi)了兩三個(gè)雞蛋,但還是沒弄成。我有點(diǎn)灰心了,準(zhǔn)備放棄了??墒俏一仡^看到墻上那幅世界發(fā)明大王——愛迪生的畫像。我想:愛迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長時(shí)間,花了多少心血,經(jīng)歷了多少失敗與挫折,才研制成功的。我這才算什么,我為什么不能像愛迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢?我也一定能。想到這里,我又信心十足。我在蛋上弄好口后,往里面放了一些橡皮泥,在我精心的制作下,一個(gè)漂亮的不倒翁呈現(xiàn)在我的眼前。我把我的作品交給老師,來學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我得知我的作品得了第一的時(shí)候我的心里是無比的喜悅,無比激動(dòng)。

成功的滋味真是難以用話語來表達(dá),真是很過癮。從這件事,使我也明白了:從小培養(yǎng)敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因?yàn)橐粋€(gè)人的成長過程中必定會(huì)遇到挫折合適挫折和失敗,只有正確對(duì)待,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,才不至于在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。

勵(lì)志成功的喜悅篇二

在我的忐忑和期待中紅歌會(huì)開始了,臺(tái)下觀眾很多,其中也有不少小記者。第一個(gè)上臺(tái)的一支隊(duì)伍,紅歌唱的非常響亮,動(dòng)作優(yōu)美,沒有任何失誤。我們?cè)谙旅嬗^看,不時(shí)的互相加油:我們一定可以比過他們,我們比他們強(qiáng)多了!可下面的比賽并沒有我們想像的那么容易。接下來登場(chǎng)的合唱團(tuán)都是由訓(xùn)練有素的成年人組成,個(gè)個(gè)精神,一隊(duì)比一隊(duì)精彩,我們放下的心又懸了起來。

終于輪到我們?nèi)切∮浾呱吓_(tái)了,我們無比緊張,可真正唱起來的時(shí)候卻放松起來,臺(tái)下一片寂靜,我完全投入到歌曲當(dāng)中,全神貫注的看著我們的指揮張叔叔。唱完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我仍然沉浸在音樂當(dāng)中,胸中充溢著少先隊(duì)員的驕傲和對(duì)革命前輩的無比崇敬之情。

最后激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,主持人宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是-------泉城小記者合唱團(tuán)!話音剛落,我們小記者一片歡呼:“我們贏啦!”當(dāng)看到我們的代表拿著的獎(jiǎng)牌時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出平時(shí)排練的情景:刮著大風(fēng),下著大雨,我們按時(shí)達(dá)到,沒有一個(gè)遲到;排練到晚上8點(diǎn)多,雖然又累又餓,我們一直堅(jiān)持;每個(gè)周五放學(xué)后,匆匆趕到,用心唱歌,認(rèn)真修改每一個(gè)動(dòng)作,每一處發(fā)音;含著眼淚虛心接受老師的批評(píng);還有一個(gè)同學(xué)帶病堅(jiān)持排練······,我的眼前模糊了,訓(xùn)練多苦多累都沒有掉一滴眼淚的我,哭了,來之不易的榮譽(yù)融入了我們老師和合唱團(tuán)成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅,這將伴隨我們健康成長!

勵(lì)志成功的喜悅篇三

成功,一個(gè)多么令人激動(dòng)的字眼。成功也許是沙漠中的一縷清泉;也許是黑暗里的一盞明燈。它可以給人動(dòng)力,給人激勵(lì)。

——題記。

每個(gè)人都成功過,他們也許是突破了自我極限,也許是通過自己的努力考上了理想的好學(xué)校,也許是大學(xué)畢業(yè)考上了夢(mèng)寐以求的好工作……我也不例外,就在期末考試后,我品嘗到了。

因?yàn)槠谥锌荚囄覜]有考好,所以我受到了老師的批評(píng)。我因此發(fā)誓,一定要在期末考試彌補(bǔ)自己的過失,一雪前恥。

期末考試說到就到了,我坐在考場(chǎng)上,正心想如果還沒有考好的后果,就在這時(shí),試卷發(fā)下來了。我的心砰砰直跳。轉(zhuǎn)眼間,考試結(jié)束了。我在等待的日子里,謹(jǐn)慎地揣著唯一一根救命稻草。終于到了發(fā)試卷,領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)的時(shí)刻。到了學(xué)校,老師開始公布成績(jī)單:“全班第一,并且全級(jí)第一的為……”我聽了恨不得一蹦三尺高,那種高興勁我永遠(yuǎn)也忘不了。

成績(jī)單公布之后,三科老師分別發(fā)卷子看錯(cuò)題并且布置作業(yè)。語文考試我考了92分,按段位分,我屬于第一段,90分以上的16人,作業(yè)比其他的同學(xué)少那么一些。數(shù)學(xué)考試我考了99分,我們數(shù)學(xué)老師不獎(jiǎng)勵(lì),所以所有的人都一樣。英語考試我考了滿分,所以我很幸運(yùn),只需要做寒假作業(yè)。

因?yàn)檫@次成功,我的假期很愉快,也很充實(shí)。我又一次感受到了。

勵(lì)志成功的喜悅篇四

人生路上,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗……這些都是人生必不可少的體驗(yàn),我相信每一份經(jīng)歷都是人生寶貴的財(cái)富。挫折讓我們成長,失敗也讓我們體會(huì)到成功的來之不易。

那天,陽光正好,微風(fēng)不燥。太陽公公早早地就出來散步了,我神清氣爽地準(zhǔn)備迎接新的一天的開始。爸爸似乎也有同感,心情美美地說:“女兒,今天天氣好,我們?nèi)V場(chǎng)上玩吧!”我高興地一蹦三尺高。

下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣場(chǎng)上熙熙攘攘,可熱鬧啦!我們很快加入到了人山人海的大部隊(duì)。各式各樣的美食,豐富多彩的娛樂設(shè)施,最吸引我的還是那群自由自在的滑冰少年,他們隨風(fēng)飄舞,變換著各種優(yōu)美的舞步。看!他們還會(huì)滑冰雜技,幾個(gè)人撐在底下,再由兩個(gè)人踩在他們肩膀上,最后一個(gè)站在最上面……人們都在交口稱贊,看得我也心癢癢的。爸爸似乎看出了我的心思,于是提議教我學(xué)滑冰。我的心里雖然很害怕,但很快被那份期待填滿了。

我穿上五彩的溜冰鞋,戴上酷酷的頭盔,就像帶兵征戰(zhàn)的將軍,威武萬分,信心滿滿地準(zhǔn)備開始啦!可是溜冰鞋并不聽我使喚,我想往前,它卻退后;我想往左,它偏往右。急得我滿頭大汗,不知所措。一次又一次,我狠狠地摔倒在地,我席地而哭。我正想放棄時(shí),爸爸走了過來,安慰我說:“寶貝,沒事的,只要堅(jiān)持不放棄,你一定會(huì)成功的!”聽了爸爸的話,我勇敢地站了起來,抹了抹眼淚,重新迎接挑戰(zhàn)。在爸爸的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,果然比之前順暢多了,我決定讓爸爸放手,我自己來!滑呀滑,突然,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全掌控自如了,便加快了腳步,越來越快,像放飛的鳥兒一樣,自由自在地在廣場(chǎng)上滑行,一陣陣春風(fēng)拂面,我的心情格外順暢。此刻,我真想大聲吶喊:“我終于成功啦!”

成功的喜悅竟如此讓人心曠神怡!同時(shí),我也深刻地明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!此刻,耳邊無數(shù)次回響起那最熟悉的旋律:長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑……我會(huì)一路奔跑,直到遇見最好的自己。明天,你好!

勵(lì)志成功的喜悅篇五

成功,這是一個(gè)有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。

三年級(jí)的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔(dān)心自己講不好,因?yàn)檫@樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對(duì)我說:“你要大膽發(fā)言,說錯(cuò)了,老師也不會(huì)講你的?!蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識(shí)呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時(shí),我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對(duì)我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子?!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書啊,不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對(duì)我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因?yàn)?,此刻我已明白,一個(gè)人在面對(duì)自己的恐懼時(shí),一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時(shí),媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯(cuò)?!卑⒁陶f,一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時(shí)我明白了,是成功的感覺!

之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個(gè)問題,可是班里沒有一個(gè)同學(xué)答出來,老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏得了大家的掌聲。

后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對(duì)啊,只有風(fēng)雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對(duì)著天空在心中吶喊:我成功了!

勵(lì)志成功的喜悅篇六

我們?cè)诔砷L的過程中,一定有獲得,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問題時(shí)的困惑不解,而我獲得了。

我遲鈍了一會(huì)兒,忽然,大腦上出現(xiàn)了一個(gè)電燈泡,還是亮著的。我手忙腳亂找著媽媽的食譜。?。≌业搅?,我囫圇吞棗地看了一下,發(fā)現(xiàn)我能做的只有方便面和果汁、牛奶,但我沒有放棄,因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的`時(shí)候。

我打開手機(jī)搜了一下,方便面的華麗擺盤,我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,一次不行兩次,兩次不行三次……我深深地吸了一口氣,終于擺好了,我又拿了三個(gè)杯子,洗了洗并擦亮,倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。

我們做一件事千萬不能沒有信心,只要堅(jiān)持不懈,有信心就可以成功,這是我成長中第一次,也是第一次做飯沒有家長幫忙的經(jīng)歷。

勵(lì)志成功的喜悅篇七

其實(shí),像這一類的事例可以說是數(shù)不勝數(shù),但是如果不付出一定的努力,就永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到成功的喜悅。

告訴你們一個(gè)秘密:有幾次,我也通過努力,嘗到了成功的喜悅!

曾記得,在二年級(jí)時(shí),老媽就讓我學(xué)習(xí)繪畫(其實(shí)上幼兒園也畫過,嘿嘿?。┗侍觳回?fù)有心人呀,在三年級(jí)時(shí)我就打破本人自定的急死你(吉斯尼)世紀(jì)紀(jì)錄:我出名了,偶獲得全國青少年繪畫大賽銀獎(jiǎng)?,F(xiàn)在都六年級(jí)了,想想那天老師把證書發(fā)給我,那感覺真是爽歪歪呀!不過,回頭再想想這一張破紙(證書)還不都是偶金色童年中多少個(gè)(對(duì)于別人來說)很愉快的節(jié)日,多少個(gè)本來可以玩耍的假日,多少個(gè)可以盡情狂歡的夜晚累積而成的。想到這些,我的心里便不由自主地樂開了花!

哦,對(duì)了!還有一次,是在去年暑假。暑假本來就是可以盡情地玩耍的??墒抢蠇寘s不讓偶放松,還說:“假期,就是讓你用來學(xué)習(xí)的。”老媽說著,還讓我參加了書法的強(qiáng)化班。唉!吾命休矣也!最終,我還是參加了強(qiáng)化班。我當(dāng)時(shí)還滿有自信的想:學(xué)就學(xué)了吧,學(xué)習(xí)書畫也是對(duì)我的一種磨嘛!相信會(huì)有收獲的。終于,在假期結(jié)束時(shí),我收到了暑假參加書法大賽獲得的證書。如果當(dāng)我被同學(xué)們所羨慕的時(shí)候,我真的會(huì)說:“沒啥,努力就行!”之所謂見好就收嘛!

成功的喜悅,人人都可能品嘗到,但是,如果你真的付出了汗水和努力,那么你成功的可能性就不再將是可能,而是會(huì)飛速上升為百分之百哦!

勵(lì)志成功的喜悅篇八

我參加過許多比賽,成功和喜悅自然不少。而那次與表哥們艱苦的較量,讓我難以忘懷,因?yàn)槲耀@得了比賽第一名的成功的喜悅。

十一放假期間,我們?nèi)胰ナ捎瓮?,我們來到一個(gè)大湖旁邊的石子岸上,湖水清澈見底,還有不少小魚苗呢!湖邊有一個(gè)賽車場(chǎng),我和兩位表哥相視一眼,二話不說掏出一百元“投”進(jìn)了卡丁車賽車的售票處。我“飛身”上了“九號(hào)”卡丁車,兩位表哥非別上了“二號(hào)”和“六號(hào)”卡丁車。我先慢慢地踩住油門,一使勁兒,“嗖”的一聲,頓時(shí),“九號(hào)”像一支離弦的箭沖向了前方?!傲?hào)”不甘示弱,不一會(huì)兒就追了上來?!岸?hào)”急得大吼大叫:“喂——你們倆開慢點(diǎn)兒。別開那么快!等等我呀!”“六號(hào)”并沒有理他,我則是沖他做了一個(gè)大鬼臉,然后繼續(xù)踩油門?!岸?hào)”終于追上來了,就快追上來了,我急得滿頭大汗,更加使勁的踩油門,“咚咚”車突然抖了兩下,這突如其來的抖動(dòng)差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?。我擦了擦頭上的汗……咦,為什么視線忽然變模糊了呢?好像少了什么東西似的……“啊!我的眼鏡呢?!”我尖叫道,就在這時(shí),“二號(hào)”和“六號(hào)”超過了我。算了,先不管眼鏡了。

比賽第一,眼鏡第二!可他們已經(jīng)超車了,怎么辦?不用著急,我還沒有出殺手锏呢!看著前方洋洋自得的“六號(hào)”,我氣得牙癢癢。我下定決心,給對(duì)面觀戰(zhàn)的媽媽擺了個(gè)手勢(shì),媽媽也給了我一個(gè)“ok”的手勢(shì),就拿起一個(gè)比較大的石頭扔進(jìn)湖里,又突然大聲喊叫:“你們快看,有人掉湖里啦!”“二號(hào)”和“六號(hào)”不約而同的向湖面所在的方向望去,車的速度也不是不覺地減了下來。就是現(xiàn)在,沖??!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他們中間沖了過去,正當(dāng)他們還一臉疑惑之時(shí),我沖著他們笑嘻嘻地說:“恭喜你們中了我的‘聲東擊西’之計(jì)!”。

比賽結(jié)束了,當(dāng)然是我贏了,看著他們兩面色鐵青的樣子,我終于忍不住笑出了聲。突然“二號(hào)”來了一句:“喂。小妹,你的眼鏡呢?”“我的眼睛當(dāng)然是在我……”啊,我的眼鏡啊!我急忙跑去賽道找我那可憐的眼鏡。終于,我在一顆孤零零的小草邊找到了埋在沙土下只有一條“腿”的眼鏡。那次比賽,雖然我失去了一副眼鏡,但是,我獲得了一個(gè)永遠(yuǎn)比眼鏡更有價(jià)值的東西,那就是——成功帶給我的喜悅。

勵(lì)志成功的喜悅篇九

成功之后會(huì)怎樣?對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的感受,我在成功之后就受益匪淺。

當(dāng)我親手下廚,做出了一頓香噴噴的飯菜,我可以大聲地說:“我成功了!”哪怕這只是小小的成功,但是我其卻感到十分的高興,因?yàn)槟鞘亲约河H手創(chuàng)造的成功,那種成功之后的喜悅就像吃了一口蜜糖似的,甜甜的,像一股暖流涌向了我的心窩。那種心情就算是博大精深的中華文字也不能不能表達(dá)出來,只有經(jīng)歷了成功的當(dāng)事人才能感受到。

成功之后我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

成功背后往往蘊(yùn)藏著許許多多艱辛的故事,像學(xué)騎自行車那樣,在我練習(xí)的時(shí)候,碰碰跌跌的畫面曾經(jīng)出現(xiàn)過多少次,想起來心里都算算的,當(dāng)時(shí)為了學(xué)騎自行車,為了成功,面對(duì)著那些磨難,我已慢慢地習(xí)慣了,由軟弱的那還變的堅(jiān)強(qiáng)起來,現(xiàn)在面對(duì)生活中學(xué)習(xí)中的困難,當(dāng)時(shí)的碰碰跌跌算得是什么。人生的路還很長,面臨的挫折還很多,可是我以經(jīng)有了一份堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)。

成功之后我多了一分努力。

在成功之后,我更多的是努力??赡茉S多人會(huì)問都已經(jīng)成功了還要努力嗎?要!因?yàn)殡S著時(shí)代的不斷發(fā)展,一小點(diǎn)的努力是算不了什么的,要是取得一點(diǎn)成就就變得驕傲的話,最終還是會(huì)原地踏步的。因此我會(huì)的更努力,在成功的基礎(chǔ)上付出更多的汗水?!敖酱胁湃顺觥蔽ㄓ胁粩嗟倪M(jìn)步,才會(huì)獲得永久的勝利。

成功之后我多了一分喜悅,多了一分堅(jiān)強(qiáng),多了一份努力!成功讓我一夜之間長大成人!

勵(lì)志成功的喜悅篇十

在我們小孩子的世界里,最能使我們喜悅的事情,便是做事取得成功。因?yàn)樗坏軒Ыo我們巨大的成就感,而且能為下一次的參加予以信心。

前段時(shí)間,我們從英語老師口中得知,第十屆的“希望英語”比賽已經(jīng)開始了,并建議大家都去參加,以提高自己的口語水平。由于我上次錯(cuò)過了報(bào)名時(shí)間而沒參加比賽,這次我便抓住了時(shí)機(jī),趕緊去報(bào)了名,隨后就是準(zhǔn)備比賽的日子。

在那段時(shí)間內(nèi),我比平時(shí)更加認(rèn)真地聽課,想在課堂上掌握好知識(shí),節(jié)省課后復(fù)習(xí)的時(shí)間。為了能寫出一篇優(yōu)秀的參賽稿,可謂是“過五關(guān),斬六將”。當(dāng)我寫出一篇符合要求的中文稿后,我還得經(jīng)過不斷地修改,給家長參考后,再進(jìn)行翻譯。為了減少那些翻譯后的生詞,我通常將句子中的詞語換成簡(jiǎn)單一些的,使我的背誦能流暢些。寫好的參賽稿打印好后,再讓老師修改一番,這才算合格。眼見離比賽時(shí)間越來越短,只能擠出一些時(shí)間,來準(zhǔn)備比賽。那幾天,當(dāng)同學(xué)在下課時(shí)出去打球,或在教室與同學(xué)玩耍的時(shí)候,我就拿出那張參賽稿,認(rèn)真的背誦。每當(dāng)有什么不懂的單詞,也會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教。通過不斷的努力,我終于能流暢地進(jìn)行演講。由于是初次參加這項(xiàng)比賽,我的情緒也因賽場(chǎng)的氣氛而變得緊張了起來。但我看見一些選手的.沉著表情和老師的會(huì)心微笑,也逐漸地進(jìn)入了比賽狀態(tài)。面對(duì)三位評(píng)委,我鎮(zhèn)定自如,由始至終。我都微笑著演講,展示出我最好的一面。這次良好的比賽狀態(tài)讓我順利進(jìn)入了復(fù)賽,雖然只是“希望獎(jiǎng)”,但我已經(jīng)品嘗到了成功的喜悅。

結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程。只要你為自己的追求做出努力,并且持之以恒,超越了自我。那么,成功就不再遙遠(yuǎn)。

收獲成功,收獲更多的知識(shí),就會(huì)給我們帶來成功過后的幸福感。

勵(lì)志成功的喜悅篇十一

哦!成功,它是什么,我又如何品嘗到它的喜悅?我?guī)е鴨栴},打開記憶的大門,坐著時(shí)光的快車,去記憶的海洋尋找答案。

那是一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的星期三,學(xué)校舉行一年一次的期末考試?!岸b忊彙?,伴著響亮的鈴聲,數(shù)學(xué)卷被監(jiān)考老師發(fā)了下來。我先把題大概都看了一遍,哇,好簡(jiǎn)單!我拿起筆寫了起來。第一題寫完了,第二題寫完了,第三題有點(diǎn)繞,我又讀了幾遍,沒讀明白,卡住了。

這時(shí),我想起老師考前對(duì)我們說,有不會(huì)的先空著,最后再思考。于是我跳過了那一題,繼續(xù)寫其它的'題。整張卷不一會(huì)兒就寫完了,我又回到那道令我頭疼的題。我努力地回想做過的題,希望能從中找出一絲線索??晌医g盡腦汁也想不出一丁點(diǎn)兒有用的線索。

我看看窗外,小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數(shù)學(xué)卷上,突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,這道題可以設(shè)兩個(gè)未知數(shù)。說干就干,我拿起筆寫了起來,噢,原來結(jié)果是36。緊接著,認(rèn)真地驗(yàn)算了一遍,對(duì)了,就是36。緊接著,我又仔細(xì)地檢查了一遍整張卷,剛檢查完就下課了。

交了試卷后,我心里一陣輕松。這就是。

勵(lì)志成功的喜悅篇十二

超過班長楊然一直是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),如今我竟然做到了,我成功了!我激動(dòng)地對(duì)楊然說:謝謝你,是你讓我的學(xué)習(xí)提高一大塊。她輕輕地拍拍我的肩膀說:祝賀你!說完,她向我豎起了大拇指,我和她緊緊地抱在了一起。時(shí)隔一年的今天我還深深地銘記著,就在那一天,我成功了,那份喜悅的心情讓我至今難忘。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)的第一天,我找到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3值谝幻陌嚅L楊然,對(duì)她說:楊然,我們比一場(chǎng)持久賽吧!她一聽說比賽激動(dòng)地說:好,你說吧,我最喜歡比賽了,哪方面的?學(xué)習(xí)!我咬著牙齒堅(jiān)定地說。她兩只眼睛直閃光,沒問題!你說怎么比?我一聽,急忙說:只要每次作業(yè)出色完成,都可以得到一分,每一次考試成績(jī)?nèi)绻葘?duì)方高,均可得到一分,期末考試前見分曉!好,我比!說完,我們伸出手很干脆地?fù)袅艘粋€(gè)掌,異口同聲地說:定了!于是,這場(chǎng)持久賽的哨聲就此吹響了。

從那時(shí)起,我仿佛脫掉了五年級(jí)前貪玩的這層皮,改頭換面似地抓起學(xué)習(xí)來。課間休息時(shí),我最多去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸呼吸新鮮的空氣,有時(shí)候也例外,也會(huì)和同學(xué)們一起玩打鴨子、扔沙包。但是大部分時(shí)間則是在教室里學(xué)習(xí)或者和楊然共同討論學(xué)習(xí)一事。每當(dāng)周五到來時(shí),同學(xué)們的心里都洋溢著喜悅之情。因?yàn)槟翘焓莾和顒?dòng)中心開門的日子,那里是兒童的天堂,有各種各樣的體育器材、電影設(shè)備,那里總是播放頗受孩子們喜愛的動(dòng)畫片,所以,每每這個(gè)時(shí)候我都會(huì)去那里玩耍、嬉戲。但是,到了六年級(jí)我努力克制玩的欲望,依舊在家中學(xué)習(xí),每個(gè)周五都是煎熬的、難耐的。

經(jīng)過不懈的努力,成績(jī)不曾突出的我得到了很大的提高。每每語文老師念到優(yōu)秀作文時(shí),總會(huì)念到我的作文;生字本字跡工整的人員名單里,也總會(huì)有我的名字出現(xiàn);數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)也是常事,數(shù)學(xué)卷子也能得到98、99的高分了;英語聽寫、默寫也得到了滿分。這些看似小小的進(jìn)步卻給予了我無限的動(dòng)力。

期末復(fù)習(xí)前,這場(chǎng)持久戰(zhàn)的成績(jī)就要見分曉了。那天,我興奮地拿著分?jǐn)?shù)單去找楊然。邊走邊想:這學(xué)期的進(jìn)步真不小,這是我萬萬沒有想到的,多虧有楊然的`幫助,不然這驚人的數(shù)字也無法達(dá)到。我攥著手中這張打滿勾的紅色紙條找到楊然。這時(shí),她也拿著成績(jī)單正好要找我,此時(shí),我們無言地對(duì)視著,不約而同的將統(tǒng)計(jì)的分?jǐn)?shù)告訴對(duì)方。90,95,真的嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,竟然比楊然高出5分,我高興地哭了出來,我終于成功了!

有付出就有收獲。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起在我心中珍藏的這份。

勵(lì)志成功的喜悅篇十三

成功可以給人帶來快樂和喜悅,你們感受過這種喜悅和快樂嗎?我就感受過成功的這種喜悅和快樂。。。。。。

每當(dāng)我一看見何老師我就想起了這件事。

記得,在上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里要舉行一次作文大賽,每一位同學(xué)都想?yún)⒓?,但是何老師只叫了我、張?zhí)m天、石爽、三個(gè)學(xué)生去參加,我們都很高興。

下午,我懷著高興而又緊張的心情來到考場(chǎng),我為老師給我這次機(jī)會(huì)而感到高興,又為害怕失敗而感到緊張,這時(shí)老師進(jìn)來了,她把題目寫在黑板上,往常我作文總走題,今天我想了又想,把題審了又審才下筆,我越寫越快,越寫越流暢宛如小溪流水,不一會(huì)兒一篇我認(rèn)為比較滿意的作文寫完了,我輕松的笑了。

我盼望著比賽的結(jié)果,終于有一天收到了獲得二等獎(jiǎng)的通知,我高興極了激動(dòng)極了、眼淚差點(diǎn)兒流了出來,何老師見我高興的樣,臉上也露出了和藹的微笑。這次比賽我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我也相信通過自己的努力我的寫作水平也有了一定的進(jìn)步,我還會(huì)更加努力,更加用心,爭(zhēng)取更大的成功。

這就是我。

勵(lì)志成功的喜悅篇十四

成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的.音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了。今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長大了,干脆自己把扣子縫上!說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞??伞熬€小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷??p好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又扎了我一下。真倒霉?。∥野选笆軅钡氖种阜旁谧炖锼蔽艘幌拢挚p了起來......經(jīng)過我的努力,終于縫好了,這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下,老爸對(duì)我豎起了大拇指。

我品嘗到了!比棉花糖還甜呢!

勵(lì)志成功的喜悅篇十五

每個(gè)人都有成功和失敗。成功,你會(huì)開心,失敗,你會(huì)沮喪。沒關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會(huì)成功的,陽光總在風(fēng)雨后。

“媽媽,我去寫作業(yè)啦!”我背著書包,往書房走去。

“認(rèn)真寫?。 闭谙赐氲膵寢屢膊煌鼘?duì)我再三叮囑。今晚,我一定要把作業(yè)寫完!我在心里暗暗的下定決心。

我從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷,準(zhǔn)備攻克我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)?!鞍?!這題我會(huì)!呵!這簡(jiǎn)單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對(duì)自己再三警告,不要分心!

寫著寫著,忽然遇見了一道難題,左思右想也做不出來。

我扳著一張臉,從書房走出去想請(qǐng)教媽媽。媽媽見我拿著卷子,就問我:“怎么了?”我支支吾吾地說:“有一道題不會(huì)。”媽媽看了看我說:“再好好想想!”沒辦法,我無奈地回到書房。

“這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒有一點(diǎn)頭緒。于是,我采用畫線段的方法去做。

甲是3份,就畫了3段。乙是2份,就畫了2段。然后,不對(duì),不對(duì)??墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對(duì)自己說。我靜下心來,仔細(xì)地回想梁老師講過的方法。

“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙?!蔽液鋈恍念^一亮,開心地跳了起來。

我跑出去對(duì)媽媽說:“媽媽,我算出來了!也理解了!原來這么簡(jiǎn)單的!”媽媽笑著對(duì)我說:“看吧,你會(huì)計(jì)算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會(huì)算?!边€對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。

哈哈!今晚我真高興,通過我堅(jiān)持不懈的努力,還有我頑強(qiáng)不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。

勵(lì)志成功的喜悅篇十六

今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲,大家一邊有節(jié)奏的拍手,一邊用四川話唱:“我們都是木頭人,不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動(dòng),動(dòng)了要打一十一,現(xiàn)在時(shí)間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕:“外面不知道的人,可能還以為你在教幼兒園呢!”

我一邊拍手一邊想:“待會(huì)我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”當(dāng)“十一”話音一落,我兩只手放于腿上,左手掐右手小指頭,剛想笑,卻一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去??匆姾街睂?duì)我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑?!苯K于,忍到了最后的我,勝利了!老師宣布:第一局,干佳琳等3人獲勝!

第二局的'比賽開始了,我和兩個(gè)男同學(xué)一組,我是逗笑人,一位男同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢正好要坐下但又不能動(dòng),所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時(shí),他一下子癱坐在地上,他,輸了!我又贏了!

李老師帶全部開始新的一局,一半同學(xué)做逗笑人,一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個(gè)同學(xué)后,便向我走來,我有一點(diǎn)無語和害怕。他們兩個(gè)用各種鬼臉來對(duì)我“出招”,用盡了三十六計(jì),也沒把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,結(jié)束!”我有贏了,“三連冠”哦!說明我十分有毅力呢。加油!

我愛玩這個(gè)游戲,并十分喜歡當(dāng)木頭人,因?yàn)槟绢^人對(duì)自己毅力有這極大地挑戰(zhàn),可以磨練意志,最重要的,是可以讓我體會(huì)到!

勵(lì)志成功的喜悅篇十七

寒假里每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲,有人收獲了勇敢,有人收獲了知識(shí),有人收獲了友情……而我在一次嘗試中,收獲了。平時(shí),媽媽無論帶我去肯德基還是去飯店吃飯,我對(duì)“土豆泥”這道菜情有獨(dú)鐘。那濃濃的奶香和雞湯咖喱交織在一起,在我的舌間漫舞,真是美味極了。寒假的.一天,我決定自己試著做一做。我先上網(wǎng)查資料,把做土豆泥的步驟記在腦子里,然后準(zhǔn)備了土豆、牛奶、奶酪、香甜沙拉醬、咖喱粉,黑胡椒粉這些食材,一切準(zhǔn)備就緒,可以開工了!首先,我把洗干凈的三個(gè)胖嘟嘟的土豆放到阿迪鍋里,蓋上蓋,定時(shí)為三十分鐘,到了半小時(shí),定時(shí)器響了,等散氣孔放完氣,心急如焚的我伸手就把一個(gè)土豆從鍋里撈了出來,??!好燙啊!我急忙從碗櫥里拿了一根筷子,把其它兩個(gè)土豆扎起扔進(jìn)冷水中。在水中給土豆脫衣服,脫掉外衣的土豆白白凈凈的,像一個(gè)個(gè)胖胖的“人參果”,可愛極了!我把土豆切成小塊,逐一放在一個(gè)小盆里,用搟面杖的一頭不停地按壓,“土豆泥”初步完成了。接下來,我叫姥姥幫我點(diǎn)火熱鍋。隨后我把奶酪放進(jìn)去,“嗞——”奶酪漸漸融化在鍋里,我又加了一大勺香甜沙拉醬,把大半杯牛奶倒進(jìn)鍋里。頓時(shí),餐廳里彌漫著濃濃的奶香味,我深深地吸了一口氣,哇!好香??!姥姥看了看鍋說:“祺祺,快把土豆泥,調(diào)料放進(jìn)去,不然奶汁就糊了!”我急忙關(guān)了火,把小盆的土豆泥到進(jìn)鍋里,往里加了些黑胡椒、咖喱粉、和鹽。我用筷子不停地?cái)嚢?,不一?huì)兒,鍋里的奶汁就被土豆泥吸光了,我把土豆泥裝入盤子?!袄牙?,快嘗嘗!媽媽,快來嘗嘗我做的土豆泥吧!”媽媽走過來,用筷子夾了一口放到嘴里:“哇!味道真不錯(cuò)!不過,這是土豆泥嗎?里面怎么還有小土豆塊呢?”聽了媽媽的評(píng)價(jià),我嘟起了嘴。正想辦法時(shí),我看到了臺(tái)子上的小搟面杖,“有了,姥姥請(qǐng)幫我找一個(gè)保鮮袋!”我把土豆泥倒進(jìn)保鮮袋中,放到菜板上用搟面杖搟了又搟,土豆泥變得細(xì)膩了。媽媽見了笑著豎起大拇指說:“祺祺真有辦法!”我心里也美滋滋地想:這就叫“車到山前必有路,柳暗花明又一村啊!”一種頓時(shí)涌上心頭,我終于成功地做出了土豆泥。姥姥還把一小袋鮑魚汁澆到土豆泥上,那味道真是比飯店的還好吃!我細(xì)細(xì)的品嘗著土豆泥的美味,從這次嘗試中我收獲了勇于嘗試、體驗(yàn)。

勵(lì)志成功的喜悅篇十八

成功是每一個(gè)人所期待的,獲得成功后的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個(gè)彩色的風(fēng)鈴,我才真正地體會(huì)到,也嘗到成功背后付出的艱辛,知道了成功來得不容易.

作為“彩色風(fēng)鈴”小組的組長,制作一個(gè)別致的彩色風(fēng)鈴一直是我的夢(mèng)想。利用課余時(shí)間,我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運(yùn)星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運(yùn)星組合起來成為一個(gè)彩色風(fēng)鈴。

我遇到的第一個(gè)問題就是用什么做風(fēng)鈴最基本的`骨架呢?既能把千紙鶴和幸運(yùn)星串連支撐起來,還能把整個(gè)風(fēng)鈴懸掛起來。我開始在屋里轉(zhuǎn)悠起來,就在我一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了立在墻角的一把兒童傘,那是我小時(shí)候出去旅游在景區(qū)買的一把小陽傘,我連忙撐開看看,雖然有兩根傘架斷了,但修一修還能撐開。于是我決定用廢棄的傘架來擔(dān)任我風(fēng)鈴的主要結(jié)構(gòu),這樣的話不僅解決了我遇到的難題,還可以廢物利用呢!

我和媽媽先把傘上的布給剪掉,剪掉布的傘看上去太“寒酸”,我還得給它裝扮一下,先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的,再小心地包在每根“傘骨”上,你可別小瞧這個(gè),那可是一個(gè)細(xì)致活,得一根根很小心地包,尤其是臨近傘架的中心位置,因?yàn)檫€有很多的小的骨架影響,所以得非常細(xì)致,末端也要固定好,不然就會(huì)前功盡棄。單單就裝飾這個(gè)傘架,我和媽媽就花了好幾個(gè)小時(shí)。好在“功夫不負(fù)有心人”這下傘架遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

支架的問題算式解決了,接下來就得把千紙鶴和幸運(yùn)星給掛上去了。又遇到了一個(gè)難題,那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去,媽媽提議用刺繡的線來連接。于是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運(yùn)星間隔著穿成一串,而且同一串上的千紙鶴和幸運(yùn)星的顏色基本保持一致,這樣不至于太凌亂,為了保證每個(gè)紙鶴和星星的位置不至于滑落,還要在每個(gè)下面都系上一個(gè)節(jié)。等到我們好不容易穿了有近十串,又發(fā)現(xiàn),每?jī)蓚€(gè)串得太稀了,如果要重新串,那可太費(fèi)功夫了,還是媽媽聰明,她說可以把一串雙過來,變成兩串。但問題又出現(xiàn)了,這樣雙過來的一節(jié)的千紙鶴的頭朝著下面,于是我們只能把線從中間剪斷,再重新系一個(gè)節(jié)。等把幾十串千紙鶴和星星串好,又是好幾個(gè)小時(shí)。

現(xiàn)在是“萬事俱備只欠東風(fēng)?!本筒畎阉械牟考o組合起來了。如果把傘照我們平時(shí)的拿法裝上千紙鶴的話,做好的風(fēng)鈴要懸掛起來又會(huì)遇到難題,于是我們決定把傘倒過來,這樣平常手握的傘把就可以把風(fēng)鈴給懸掛起來了。問題解決了,我們立刻進(jìn)行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上,另外在固定時(shí)還盡量做到在傘架上的位置能錯(cuò)落有致。經(jīng)過兩天的奮戰(zhàn),這個(gè)風(fēng)鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風(fēng)鈴懸掛在窗臺(tái)上,聽著風(fēng)吹過風(fēng)鈴,好不愜意,頓時(shí)讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動(dòng)沒白費(fèi),我也品嘗到了.

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