校園文藝晚會(huì)的主持詞(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:03:04
校園文藝晚會(huì)的主持詞(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:03:04     小編:筆塵

世界是如此廣闊,我們每個(gè)人只是這個(gè)浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃。在總結(jié)的寫作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度,以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇一

踏著時(shí)光的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),我們收獲著歡樂(lè)。

攜著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),我們播種著希望。

明天,我們更上一層樓,再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福,讓我們期盼,明天會(huì)更好。

合:“2015年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見(jiàn)!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇二

真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們,感謝你們的熱心支持!

星(女)xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

張(男)所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏。

陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。

梅(男)愿雨中有我們的收獲。

星(女)愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報(bào)!

張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!

陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

(合)今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇三

綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

在滿目蔥蘢的綠色里,

在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。

在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上,

新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。

今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠。

今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:……。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇四

女主持:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男主持:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇五

b::親愛(ài)的老師,同學(xué)們。

abcd:大家晚上好!

a:今晚,我們歌聲飛揚(yáng)。

b:今晚,我們舞姿飄渺。

c:讓我們把最動(dòng)人的情懷抒發(fā)。

d:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的聲音表達(dá)。

a:春去冬來(lái),在這豐收的季節(jié)里,讓我們帶著廣播人的最美好的記憶,帶著對(duì)高校廣播未來(lái)的無(wú)限憧憬,在此相約,相約第十六屆融融校間情。

b:讓愛(ài)與美繪制成流動(dòng)的曲線,讓廣播交織成跳動(dòng)的音符,共同交匯在今夜這廣播人的盛宴,綻放出耀眼的光芒。

c:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......

d:下面我宣布,第十六屆武漢高?!叭谌谛ig情”大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

2、武漢大學(xué)音樂(lè)劇《沙漏的愛(ài)》。

(暫缺)。

3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》。

b:原味,就在上臺(tái)那一刻,我發(fā)現(xiàn)一天大秘密。

a:什么秘密?

b:我發(fā)現(xiàn)啊,你長(zhǎng)得很有特色。

a:特色?想夸我?guī)浘椭闭f(shuō)了唄,還整些有的沒(méi)的特色,想在今兒這么多觀眾面前夸我,你就直接點(diǎn)兒,我經(jīng)得?。?/p>

b:夸你唄!張不張???

a:成,今兒成全你。

a:額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了,我這鮮活的小囧大家也看了,那。

下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧。

b:是的,接下來(lái)有請(qǐng)華中科技大學(xué)廣播臺(tái)帶來(lái)的啞劇《囧》,掌聲歡迎!

4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹(shù)之戀》。

d:在這個(gè)物欲橫流的年代,有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶,那說(shuō)到純愛(ài),不知道你會(huì)想到什么。

c:這個(gè)可難不倒我,當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛(ài)情的《山楂樹(shù)之戀》,在去年的這個(gè)時(shí)候,這部電影可以說(shuō)是風(fēng)靡全國(guó),讓很多的中年人都出了一把熱淚。

d:恩,沒(méi)錯(cuò),不過(guò)它不僅僅能夠感動(dòng)老一輩的人,也同樣可以給很多年輕人啟發(fā),那今天來(lái)自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)的同學(xué)們要用舞蹈來(lái)詮釋這個(gè)故事。

c:那還等什么,有請(qǐng)來(lái)自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)的節(jié)目《山楂樹(shù)之戀》。

d:大家掌聲有請(qǐng)!

5、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺(tái)》。

a:曉丹,你進(jìn)廣播臺(tái)做播音有三年了吧~~。

b:是啊。

a:做了這么久,那我就要問(wèn)問(wèn)你了,你知道電臺(tái)dj,這個(gè)dj是什么意思嗎?b:嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄!

a:是,可是他的英文全稱是什么,你知道嗎?

b:你這是考我呢吧~~hei!哎我還真被你考住了~~~你給我說(shuō)說(shuō)唄。

a:它的全稱是diskjockey【美】【俚】唱片音樂(lè)節(jié)目廣播員。

b:哦~~~diskjockey!好,我記住了。

a:看看,你這關(guān)于電臺(tái)最基礎(chǔ)的東西都搞不清,怎么學(xué)習(xí)的啊。

b:原味,我錯(cuò)了我今后一定努力學(xué)習(xí)!

a:行了,別以后,你先看看中國(guó)地質(zhì)大學(xué)廣播臺(tái)是怎么學(xué)電臺(tái)的,好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

b:成!有請(qǐng)歡迎中國(guó)地質(zhì)大學(xué)帶來(lái)相聲《學(xué)電臺(tái)》!

a:掌聲歡迎。

6、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《2012》。

c:咱們的微博互動(dòng)環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。

d:看來(lái)同學(xué)們對(duì)晚會(huì)真的是非常關(guān)心,那我們也衷心的祝愿融融晚會(huì)能越辦越好。

c:因?yàn)槊恳淮蔚娜谌谛ig情都匯聚了各個(gè)高校的廣播臺(tái)人,每一個(gè)節(jié)目也能夠反映出大家的心血。

d:恩,沒(méi)錯(cuò),有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。

c:哦,是嗎?

d:來(lái)自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了精彩的視頻配音節(jié)目,聽(tīng)到它的名字相信同學(xué)們會(huì)興奮起來(lái)了。

c:你就別賣關(guān)子了,掌聲有請(qǐng)來(lái)自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《2012》。

d:掌聲有請(qǐng)!

7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》。

a:而最后,他們會(huì)以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越,穿越出一個(gè)亙古不變的愛(ài)情神話。

b:下面請(qǐng)秦傷武漢紡織大學(xué)帶來(lái)的體育舞蹈《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》。

a:掌聲有請(qǐng)!

8、武漢理工大學(xué)實(shí)用話劇《鄭好在大學(xué)》。

c:77,你也大三了,有想過(guò)畢業(yè)之后的場(chǎng)景嗎。

d:有請(qǐng)武漢理工的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)話劇《鄭好在大學(xué)》。

c:掌聲有請(qǐng)。

9、華中師范大學(xué)配樂(lè)朗誦《花開(kāi)的聲音流動(dòng)的旋律》。

a:有人說(shuō),能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音是幸福的,因?yàn)?,花開(kāi)的一剎那,會(huì)最充分地展開(kāi)事物的內(nèi)秀和外美。

b:下面讓我們用心去聽(tīng)華中師范大學(xué)帶來(lái)的歌曲朗誦《花開(kāi)的聲音,流動(dòng)的旋律》。

c:掌聲有請(qǐng)!

10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》。

d:(先走出來(lái))各種同學(xué)們,鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn),我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個(gè)優(yōu)秀主持人獎(jiǎng)給他。

誒,他人呢?易洋~易洋~易洋~。

c:(過(guò)一會(huì)兒,慢慢從一樓走上來(lái))誒,我來(lái)了我來(lái)了。

d:剛喊你這么久,是沒(méi)聽(tīng)清楚自己的名字么?

c:哎,不是的,我是怕臺(tái)下的觀眾沒(méi)有聽(tīng)清楚。

d:獎(jiǎng)狀拿好,大家可都記住你了~不過(guò)你剛才怎么不見(jiàn)了???

c:哎,你不知道,這演播廳后臺(tái)像迷宮一樣,我要找條路可真是難啊。

d:這現(xiàn)實(shí)的路并不難找,怕的是思維上迷了路,要走出情感的迷宮可就不容易了。

d:掌聲有請(qǐng)。

11、長(zhǎng)江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》。

a:文化,是人類在其社會(huì)歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來(lái)的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和。而今天,就有著這樣一個(gè)集體,經(jīng)過(guò)8年的積累、創(chuàng)造,他們推陳出新,建立了一種屬于他們自己的文化,那就是“家文化”,這個(gè)集體就是長(zhǎng)江大學(xué)廣播臺(tái)。

臺(tái)內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大“家的文化”》在大會(huì)上進(jìn)行了交流并榮獲一等獎(jiǎng)。

a:那么,接下來(lái),就讓我有請(qǐng)長(zhǎng)江大學(xué)廣播臺(tái)播音張雪梅為我們帶來(lái)他們的節(jié)目,茶藝表演《觀音韻》。

12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》。

d:易洋啊,不知你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘎達(dá)梅林這個(gè)人沒(méi)。

d:恩,這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北。

c:今天我們特別請(qǐng)到了一支少數(shù)民族舞蹈隊(duì),看看他們會(huì)我們?cè)鯓尤パ堇[這支動(dòng)人的歌舞。

c:掌聲有請(qǐng)。

13:九校合唱《夢(mèng)的怒放》。

a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段聲音之旅。b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)傳遞溫暖。

c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情。

d:今天,我們相聚在這里,見(jiàn)證了這又一次廣播人的盛會(huì)!

a:第十六屆融融校間情“高校音緣,情誼融融”大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇六

今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:。

棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇七

女主持:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男主持:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《x地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇八

梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

星(女)各位家長(zhǎng)。

張(男)各位老師,

陳(女)親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

梅(男),春風(fēng)傳來(lái)喜訊,金牛踏歌而來(lái)。

星(女)聆聽(tīng)四季的腳步,我們迎來(lái)了新的一年。

張(男)歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用熱情來(lái)盡情演繹,

陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光。

梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。

星(女)今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

張(男)今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。

陳(女)讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

星(女)1、舞蹈《京韻》。

京劇是中國(guó)的國(guó)粹,以其特有的魅力吸引著無(wú)數(shù)人們,今天也讓我們一起來(lái)感受京韻,請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻》。

梅(男)2、小品《鄰居》。

有請(qǐng)熊文韜、潘柏華同學(xué)。

陳(女)3、二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。

一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞羅威同學(xué)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。

張(男)4、二人唱《讓夢(mèng)冬眠》。

夢(mèng)境是美好的,可有人說(shuō)夢(mèng)會(huì)冬眠,夢(mèng)真的會(huì)冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽(tīng)聽(tīng)就明白了。下面有請(qǐng)二人唱《讓夢(mèng)冬眠》。

梅(男)5、舞蹈《采茶》。

清香四溢的茶,讓人回味無(wú)窮,采茶雖苦,可也其樂(lè)無(wú)窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請(qǐng)大家跟隨輕快的樂(lè)曲一起去《采茶》吧。

星(女)6、鋼琴演奏。

大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂(lè)奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請(qǐng)欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)?lái)的《幻想即興曲》。

張(男)7、老師獨(dú)唱。

音樂(lè)老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請(qǐng)老師也來(lái)高歌一曲,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》。

梅(男)9、表演唱《一千零一個(gè)愿望》。

每個(gè)人都自己的愿望,一千零一個(gè)夜晚,就有一千零一個(gè)愿望,請(qǐng)欣賞表演唱《一千零一個(gè)愿望》,讓我們掌聲歡迎。

星(女)10、小品《保姆媽媽》。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),是否想過(guò)自己的將來(lái)?是否想過(guò)日夜為自己操勞的媽媽呢?請(qǐng)欣賞小品《保姆媽媽》。

張(男)11、二人唱《明天會(huì)更好》。

梅(男)12、教師舞蹈。

同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采?好,下面有請(qǐng)段老師、王老師給我們帶來(lái)精彩的表演!

陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》。

星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射,動(dòng)作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來(lái)感受拉丁舞的無(wú)窮魅力吧,有請(qǐng)伍淑娟同學(xué)。

星、梅(男、女)15、手語(yǔ)操《感恩的心》。

(男)看完激-情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛(ài)你的人,

(女)感恩的心,感謝有你,請(qǐng)欣賞四班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇九

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十

合:晚上好!

男:我是今晚的主持~~`。

女1:一份耕耘,一份收獲。的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。

男:今晚,我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。

女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái),在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!

男:下面我宣布:。

合:晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是?。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!與此同時(shí)我們也要感謝****為本次晚會(huì)提供的*贊助!

女1:化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科,1958年開(kāi)始招收四年制本科生。20xx年12月,成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個(gè)本科專業(yè),其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語(yǔ)言授課。

男:碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科,材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級(jí)學(xué)位點(diǎn)?,F(xiàn)有教職工70人,其中教授13人,副教授18人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人,講師23人,實(shí)驗(yàn)師2人。獲博士學(xué)位24人,獲碩士學(xué)位25人。

女2:好了,話不多說(shuō),首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞,掌聲有請(qǐng)。

(2)《串燒歌曲》。

男:(看看表)夜宵時(shí)間到了。

女1:嘿嘿,這么嘴饞啊。

男:哪里,只是有點(diǎn)餓吧。

女2:嗨,那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣。

男:好啊。

女2:好的,馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。

(3)《我的大學(xué)生活》相聲。

男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》!

(4)《詩(shī)朗誦》。

女1:好的,謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡(jiǎn)意賅,卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情,讓我們一起歡迎***為我們帶來(lái)——《詩(shī)朗誦》。

(5)《筷子舞》。

男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?

女2:啊,筷子也能跳舞啊?

(6)《落葉歸根》。

女1:看完了舞蹈后,大家想不想來(lái)一個(gè)小品啊?請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品---《落葉歸根》!

(7)《合唱那大木》。

(8)《現(xiàn)代舞》。

女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì),足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢,那么就說(shuō)明你out了!所以,freshmen,新生們,趕緊抓住這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧!

(9)《心理情景劇》。

男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!

女1:不是吧,你一男的,連這個(gè)也經(jīng)受不起。

男:不是,那是感動(dòng),不是嚇的。

女1:哦,我懂了,那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇,不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái)男:那是必須的,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。

(10)《長(zhǎng)調(diào)》。

女2:大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎?不知道沒(méi)什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào),有請(qǐng)!

(11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)。

男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果,下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。

(12)《女生宿舍》話劇。

女1:哎,男,你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎?

男:沒(méi)啊,哪敢啊?

(13)《呼麥》。

(14)舞蹈《薩吾爾登》。

女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。

男:那是的,現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來(lái)的舞蹈《薩吾爾登》。

(15)合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》。

(16)《b--box》。

(17)《爵士》。

(18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》。

(19)學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ):。

女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;。

女1:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們!!!

女2:是的,親愛(ài)的觀眾朋友們,內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院20xx年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。

女1:讓我們下次。

合:再會(huì)。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十一

秦:大家?。

合:晚上好!

秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專。

王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏。

姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>

姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。

秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

節(jié)目。

二:吉他談唱演員:xx?。

王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂(lè)與激情。

三:相聲《nobody》。

四:獨(dú)唱《飄搖》。

五:啦啦操《活力無(wú)限》。

王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。

秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。

秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)?。

六:《雙節(jié)棍》。

七:青春時(shí)代《ysorry》。

八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。

強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。

姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。

姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。

秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。

王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

十:魔術(shù)。

強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎。

姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?

強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。

十一:歌曲串燒。

王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!

姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”

十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手?。

秦.感謝他們精彩的表演……。

王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。

王.我們?cè)诶Щ笾兴伎?,在迷茫中探索,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!

秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。

十四:歌舞劇《歌舞青春》。

王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。

王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!

秦:今天,我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。

強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。

姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

合:到此結(jié)束。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十二

3、二胡演奏:《賽馬》。

今天我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》,有請(qǐng)張平老師!

4、民歌:《幸福山歌》。

一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。

四、《暢想未來(lái)》。

(男)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞(女)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍(男)抓緊時(shí)代節(jié)奏,(女)緊跟時(shí)代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來(lái);(男)20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,(女)我們衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)們一路走好,前程輝煌!(男)走進(jìn)《e時(shí)代》,踏入最后篇章《暢想未來(lái)》!

(女)下面給大家?guī)?lái)的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》。

表演者:杜召松、王曉荔等。

2.歌曲:《萬(wàn)水千山總是情》。

信步流連中,總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,下面就聽(tīng)汪斐斐給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》有請(qǐng)!

3.拉丁舞:倫巴,恰恰。

還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如,接下來(lái),就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂(lè)中去感受一下南美的風(fēng)情,讓我們的心情舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞拉丁舞,掌聲請(qǐng)出我們的小朋友們。

4.歌曲:《想家的時(shí)候》。

在簾月的幽夢(mèng)中,撥響吉他的琴弦,流淌的旋律在不經(jīng)意間,悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符,鄉(xiāng)愁,在音樂(lè)聲中彌漫于心。最后,請(qǐng)您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)?lái)的歌曲:〈〈想家的時(shí)候〉〉。

(焦)伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,本次《e時(shí)代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。

(王)我們難忘今日,我們馳騁明朝。

(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月,是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>

(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。

(焦)明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

(吳)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演到此結(jié)束,

(合)朋友們,明年見(jiàn)!

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校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十三

青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛,魅力誘人。

2、歌曲聯(lián)唱。

青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛,魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。

3、群口相聲:《跑題》。

4.《冒險(xiǎn)氣球》。

我們這四位朋友實(shí)在是能跑題,從鍋爐房燒的不開(kāi)的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵,我們可不能也跟著跑題,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》,表演者院舞蹈隊(duì)。

《二》、古韻飄香。

2.黃梅戲:《神仙歲月我不愛(ài)》《觀燈》。

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù),即便不了解安慶的人,也知曉安慶的黃梅戲。接下來(lái),就給大家?guī)?lái)兩段經(jīng)典的黃梅戲選段,請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛(ài)》、《觀燈》,表演者:陳辰、周麗麗、魯斌。

3.相聲:《水滸秘聞》。

4、黃梅戲:《杉木水桶》。

前面的兩段黃梅戲,讓我們聽(tīng)的如癡如醉,大家還想不想再聽(tīng)一段?好!滿足大家的愿望,我們?cè)賮?lái)一首!我們也有一個(gè)美好的愿望,那就是希望大家在安慶的四年中,都能學(xué)唱一段黃梅戲,把這美妙的音樂(lè)和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國(guó)的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》,表演者:齊樂(lè)。

焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),(黃)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

(合)大家好!

(王)一曲《開(kāi)門紅》,拉開(kāi)了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!

(吳)從5月我系的誕生到xx年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的.成立,我們走的堅(jiān)定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè),我們做的敬業(yè)、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂(lè)的文明上網(wǎng),我們學(xué)的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水,我們的希望飛的越來(lái)越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演,目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活,陶冶情操樹(shù)立誠(chéng)信理念,做誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。

(黃)今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。

(焦)一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。

(王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照。

提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料的大力支持,

(王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天,我們相聚在這座黃梅飄香的古城,在這洋溢著青春活力的舞臺(tái),(王)去感受流行的節(jié)拍,(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),(黃)去暢想我們的未來(lái)!

(吳)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十四

a、b:敬愛(ài)的老師!

c、d:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家新年好!

a:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,漸漸離我們遠(yuǎn)去!

b:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!

c:新年,拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

d:新年,讓我們擁有了新的希望。

a:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

c:接下來(lái),就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來(lái),唱起來(lái)。

d:下面,我宣布,彩虹小學(xué)四年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

a,b:劉:今天,是我們用青春的朝氣,將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻!

李:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!

c:校園里我們活潑可愛(ài),校園外我們天真爛漫,愛(ài)玩愛(ài)鬧,是我們的天性,走,小河邊,我們一起捉泥鰍,請(qǐng)欣賞,x合唱《捉泥鰍》。

d:以前,在一個(gè)窮山村里住著一戶人家,當(dāng)女兒降生時(shí),正是秋收時(shí)節(jié),爸爸說(shuō):這孩子有福啊,就叫他福妮吧!請(qǐng)欣賞我們的主持人,a會(huì)朗誦《福妮》。

a:辛德瑞拉,那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛(ài)的姑娘,再卑微的地位,我們都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)和理想,再平凡的人,都有資格大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),那么下面請(qǐng)我們一同欣賞《說(shuō)愛(ài)你》,掌聲有請(qǐng),楊x。

b:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠揚(yáng)的牧歌,那是我的故鄉(xiāng),那是我的天堂,請(qǐng)欣賞我們的主持人d朗誦《天上的草原》。

c:最近,聽(tīng)到一首很可愛(ài)的歌,里面的歌詞是,我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵,那就讓我們一起學(xué)貓叫,請(qǐng)欣賞歌曲,《學(xué)貓叫》,有請(qǐng)x。

d:下面我們來(lái)欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。

a:接下來(lái)大家分享一首歌曲,《生僻字》有請(qǐng)x,大家鼓掌歡迎。

b:今天,大家是不是感覺(jué)自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場(chǎng)的,女生們一起萌萌噠,請(qǐng)欣賞林x,錢x為大家?guī)?lái)的舞蹈《萌萌達(dá)》。

c:下面請(qǐng)欣賞,白梓含和趙怡涵為大家?guī)?lái)的歌曲《東西》,大家鼓掌歡迎!

d:接下來(lái)讓我們欣賞我們班的古箏大全,首先有請(qǐng)劉x為大家?guī)?lái)的古箏,《順采茶》,下來(lái),有請(qǐng)我們的主持人a為大家?guī)?lái)的古箏表演,《擠奶舞曲》。

a:下面有請(qǐng)我們班的兩位男神x,為大家?guī)?lái)歌曲,《擁抱著你的離去》,大家鼓掌歡迎。

b:我們?cè)卩枥锱纠驳谋衤曋杏瓉?lái)了新年,下面請(qǐng)x為大家朗誦,《元日》,《江雪》。

c:人來(lái)人往的商業(yè)街,每天都熱鬧非凡,但路過(guò)安娜櫥窗的人都會(huì)忍不住,停下腳步,請(qǐng)欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。

d:在20多年前,魔方用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界,下面請(qǐng)欣賞,祁x,為大家?guī)?lái)《擰魔方》。

a:淡淡的小清新,暖暖的小愛(ài)情,默契的同一首歌,溫馨的同一碗湯,其實(shí)只是我喜歡,暖暖的愛(ài)情和暖暖的你!請(qǐng)欣賞李x為大家?guī)?lái)歌曲《暖暖》。

b:中華5000年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,請(qǐng)欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事,大學(xué)問(wèn)》。

c:下面請(qǐng)?jiān)Sx為大家?guī)?lái)歌曲《38度6》大家鼓掌歡迎。

d:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人留戀。今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們,感謝他們的諄諄教誨,感謝他們無(wú)微不致的關(guān)懷。

a:同時(shí),我們更要感謝偉大的父母,感謝他們帶我們來(lái)到這樣美好的世界,讓我們?cè)谛腋V凶聣殉砷L(zhǎng)。

b:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!在歡歌笑語(yǔ)中,我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

c:在晚會(huì)的最后,再一次祝大家:合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝老師工作順利,身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十五

合:大家好!

甲:在xx大家庭里,有一個(gè)盛大的節(jié)日;

乙:這節(jié)日是xx人共同創(chuàng)造的;

甲:她是xx人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;

乙:xx文化節(jié)。

多么富有詩(shī)意!

甲:xx文化節(jié)。

多么充滿活力!

乙:她動(dòng)聽(tīng)和諧;

甲:她美麗愉快;

乙:她和團(tuán)聚相連;

甲:xx多名xx大家庭成員歡聚一堂;

乙:她與快樂(lè)相伴,笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;

甲:剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節(jié)開(kāi)幕式的序幕。

合:xxxx第五屆文化節(jié)開(kāi)幕式文藝演出--《xx之歌》現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:?jiǎn)顓嚷暵曈彩拢庙戣尮膩?lái)歡慶。

甲:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

乙:我們古老的祖國(guó),

曾經(jīng)遍體鱗傷;

甲:我們文明的祖國(guó),

慘遭虎狼侵襲;

乙:一百年落后,一百年挨打;

甲:一百年不屈,一百年奮斗;

乙:中國(guó)已在世界站起來(lái)了;

甲:如今,中國(guó)不但打進(jìn)xx世界杯,20xx年xxx也將進(jìn)入xx殿堂;

乙:中國(guó)加入wto,世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina;

甲:那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂、黃河魂;

請(qǐng)聽(tīng),古箏獨(dú)奏《黃河魂》,表演者xx老師。

甲:我是華夏兒女;

乙:我是炎黃子孫;

甲:我是中國(guó)人!

乙:我是一個(gè)小兵,學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國(guó)。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》,由校舞蹈隊(duì)演出。

乙:春風(fēng)是那樣和煦!

甲:春雨是那樣滋潤(rùn)!

乙:春風(fēng)喚醒春花,大山穿上花裙;

甲:春雨澆出春苗,大地又披上綠茵;

乙:請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)大姐姐歡樂(lè)的小組唱《踩雨》。

甲:21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代;

乙:21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;

甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。

乙:鋼琴,稱之為樂(lè)器之王,多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步,而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx,又有多少人學(xué)起了鋼琴,我們學(xué)校就有人,正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級(jí)了,下面請(qǐng)欣賞xx、xxx同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。

甲:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》,表演者xxx;

乙:請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,表演者xxx;

甲:你到過(guò)大草原嗎?

乙:沒(méi)有,但我對(duì)大草原有所了解;

甲:你說(shuō)說(shuō)吧!

乙:可愛(ài)的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;

甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;

合:大草原,多么令人神往的地方;

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。

合:中國(guó)人的xxx之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了;

甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;

乙:也是奧林匹克的勝利,中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹,華夏兒女為你而驕傲。

乙:欣賞了x老師的激昂的《向往神鷹》,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》,大家歡迎!

甲:在慶祝xxx成功的歡樂(lè)時(shí)刻;

乙:我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體,為20xx年xxxx加油!

甲:瞧,我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué),不正在刻苦訓(xùn)練嗎?

乙:請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;

甲:好男兒有錚錚鐵骨;

乙:好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈;

甲:請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》,鼓掌歡迎!

甲:最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等,表演者:五年級(jí)同學(xué)。

乙:xx之樹(shù)常綠,

甲:xx之花常艷;

乙:xx之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng),

甲:xx精神永放光芒;

乙:來(lái)賓們;

甲:老師們、同學(xué)們;

合:《xx之歌》文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十六

合:大家下午好!

男2:春風(fēng)化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳,在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

女2:東風(fēng)浩浩,書聲瑯瑯。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的`護(hù)城河,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。

男1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;

女1:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。

男2:豬年即將在豐滿之中悄然離去,

女2:鼠年在生機(jī)璀璨中徐徐而來(lái)。

男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

女2:看!陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng),這是新年動(dòng)人的旋律!

首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞。

歌伴舞《我相信》。

男:地到無(wú)邊天做界,山登絕頂我為峰。

女:我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大,我相信夢(mèng)有多美,未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)。

舞蹈《薩拉瑪》xx等。

男:我相信,你相信嗎?在古老的東方大地上,有一群人:小伙子英俊瀟灑,姑娘美麗大方。

女:讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢校黄痤I(lǐng)略異域風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)由xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。

相聲《校園》xx、xx。

男:美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦,誰(shuí)在乎我明天去何處?

女:同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。

扇子舞《荷塘月色》xx等。

男:落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。

女:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的扇子舞《荷塘月色》。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十七

女:親愛(ài)的各位老師。

男:親愛(ài)的各位同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

女:今晚,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,

女:今晚,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,

男:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

女:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞,

女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。

男:今晚,我們送去我們的祝福,

女:帶著祝愿、帶著囑托。

男:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,

合:讓我們的情感在這里抒發(fā),愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國(guó)明天會(huì)更好。

男:回首往事,我們滿懷豪情,

女:展望未來(lái),我們重任在肩,

男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

男:讓燭光如故,光明永恒。

女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,

男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

女:今夜無(wú)眠,

男:今夜有夢(mèng)。

男:讓我們手牽手,

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們唱起來(lái),

女:讓我們跳起來(lái)。

有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《勁舞》。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男:今天我們歡歌笑語(yǔ),

女:今天我們暢想未來(lái)。

男:讓我們記住今天,

女:讓我們期待明天。

女:讓我們明年再相會(huì),

合:恭祝大家圣誕、元旦快樂(lè),合家幸福!

大合唱《難忘今宵》。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十八

合:大家下午好!

男1:秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來(lái)了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。

男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。

女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開(kāi)來(lái),再譜明朝新曲。

男1:敞開(kāi)寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!

女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!

男2:讓我們放開(kāi)歌喉,唱響時(shí)代的樂(lè)章;

女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來(lái)。

合:讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!

xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

女1:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

男1:首先,請(qǐng)欣賞由xxx老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽(tīng)聽(tīng)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無(wú)盡的遐想與回味。

男2:請(qǐng)欣賞二胡齊奏《x》。表演者:xxxx。

女1:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。

男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

女2:下一個(gè)節(jié)目:由xxx等同學(xué)表演的小品《家教》。

男1:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

女1:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們的家。

合:我們深深熱愛(ài)我們的國(guó)家,因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國(guó)人,龍的傳人!

男2:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《黃種人》,演唱者:xxx。

女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛(ài)。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽(tīng)到葫蘆絲演奏的美麗音樂(lè)。

男2:請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者:xxx。

男1:相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球,請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)xxx幾位同學(xué)。

女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

男2:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。

女2:下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們演唱《我和你》。

男1:我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個(gè)同學(xué),他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來(lái)了。相聲《講禮貌》,表演者:xxx。請(qǐng)欣賞。

女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

男1:請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

女1:請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。xxx有請(qǐng)。

男2:20xx對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是個(gè)福x年,在這一年里,我國(guó)成功舉辦了xxx,可是在這個(gè)光榮的年頭開(kāi)始,我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來(lái)罕見(jiàn)的。

女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市,給祖國(guó)南方?jīng)]有見(jiàn)過(guò)雪的人們送來(lái)了這樣一個(gè)稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個(gè)多月,仍未見(jiàn)好轉(zhuǎn)??删吹氖谴笱o(wú)情,人間有愛(ài)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感動(dòng)20xx》,朗誦者xx等。

男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

女2:東方,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

男2:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

男1:xxx,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)。指揮:xxx。

女1:讓我們?cè)僖淮蝺A聽(tīng)xxx表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!

男1:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》。

男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園,讓我們聽(tīng)聽(tīng)xxx帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!

女2:天空是藍(lán)藍(lán)的,就算塌下來(lái)又怎樣呢?深呼吸,甩開(kāi)悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對(duì)自己說(shuō)一切可以再來(lái),我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,xxx。請(qǐng)欣賞。

女1:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

女1:請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者xxx等。

女2:一曲《梁?!?,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請(qǐng)聽(tīng)鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,xx。

男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚(yáng)頓挫韻味十足,而且動(dòng)作精湛得體,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者xxx。

女1:下一個(gè)節(jié)目:xx帶給我們的《來(lái)生緣》。

女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會(huì)給安慰,擔(dān)心短暫的晴天,隨時(shí)都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者xxx。

男1:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

男1:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者xxx等。

女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著我們的進(jìn)步,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。

男2:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)xx。

男1:最后歡迎老師們給我們帶來(lái)的歌曲《二十年后再相會(huì)》。

男1:冬天來(lái)了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望?!岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

女1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

男1:讓我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活!

女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!

男2:讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇!

女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!

男1、2:美麗的x中,我們要用青春妝點(diǎn)!

女1、2:和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!

女1:各位老師、同學(xué)們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!

合:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女1、2:祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!

男1、2:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

合:讓我們共同祝愿:x中的明天更美好。

合:老師們,同學(xué)們,第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十九

丙?。河H愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕,在冬日溫暖的陽(yáng)光里,2020年如約而至。

乙:這一年,有太多的欣喜,太多的感動(dòng),我們走過(guò)了。走得匆忙,走得坦蕩,走得無(wú)怨無(wú)悔。

丙:這一年,我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與,管理民主、公開(kāi)、透明。

?。哼@一年,我們抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路,規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè),關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

甲:這一年,我們凝心聚力,創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂,以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂,以大型活動(dòng)提升教師,讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去激活傳統(tǒng)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

乙:這一年,我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,德育成果亮點(diǎn)紛呈,學(xué)校文化大放異彩,語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn),“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識(shí)。

丙:走過(guò),我們不回頭,我們的腳步永遠(yuǎn)向前。

丁:走過(guò),我們不回頭,我們繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新。

合:xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(音樂(lè))。

甲:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華經(jīng)典博大精深,請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀《戒子書》。

乙:月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美,在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里,您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿,輕盈徐來(lái),悠揚(yáng)的葫蘆絲曲里,把你帶到神秘的《彩云之南》。表演者xx、xx。

?。捍禾靵?lái)了,桃花映紅了人面,翠柳罩著輕煙,雅音輕弄著春韻,春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏,演奏者:xx、xx。

乙:我們經(jīng)歷過(guò)生活的課堂,我們經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的課堂,你經(jīng)歷過(guò)舞蹈的課堂嗎?請(qǐng)欣賞幽默劇《舞蹈課堂》。

丙:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《figrrtsong》。

?。何覀兊淖鎳?guó)寬廣美麗,我們的國(guó)度地大物博,南疆的海濱碧如鏡,北國(guó)的草原柔如水。請(qǐng)欣賞小品《周游列國(guó)》。

甲:你小小的翅膀就要向我飛翔,我們一起飛,飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞xx瑞帶來(lái)的歌曲《候鳥(niǎo)》。

乙:《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課,文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面,請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。

丙:年輕真好。我們感恩年輕,年輕讓我們活力四射,激情洋溢;年輕讓我們拼搏進(jìn)取,學(xué)有所成;我們?nèi)鱿潞顾?,我們收獲精彩。請(qǐng)欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。

?。鹤分饓?mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲:最留戀的是時(shí)光,最易失去的是時(shí)光,最愿回憶的是時(shí)光,最想念的是時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)光》。

乙:真正的智慧不在皇上,真正的智慧在民間,人民是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。請(qǐng)欣賞課本劇《皇帝的新裝》。

丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但只要我們不拋棄不放棄,《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

?。航?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》。

甲:??!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的母親》。

乙:《明天會(huì)更好》。

(尾聲音樂(lè))。

甲:新年的鐘聲敲響了,新的一年,新的祝福,新的期待。

乙:讓歡笑伴著你,讓溫馨伴著你,讓我們的好日子伴著你。

丙:新年,我們有新的希望,新的目標(biāo),新的高度。

?。簽榱宋覀兊淖饑?yán),為了我們的榮譽(yù),為了我們的輝煌,我們勇往直前!

合:xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!

合:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,合家歡樂(lè)!祝老師和同學(xué)們快樂(lè)幸福,學(xué)習(xí)愉快!再見(jiàn)!

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代,藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來(lái),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助。其中,熱風(fēng)交響樂(lè)團(tuán)不僅多次在全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績(jī),早在九八年就曾在這里與德國(guó)學(xué)生樂(lè)團(tuán)的小樂(lè)手們同臺(tái)演出。

他們多次出訪德國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭等友好國(guó)家,擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂(lè)會(huì)。

作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們,在學(xué)校第六屆主題為"青春實(shí)驗(yàn)"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂(lè)、舞蹈、歌詠比賽等多場(chǎng)演出。為感謝多年來(lái)大家的支持與幫助,我們趕排了今天的節(jié)目,相信今晚的演出將伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好、難忘的夜晚!今天,出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:(見(jiàn)名單)。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

為我們今天的音樂(lè)會(huì)送來(lái)花籃表示祝賀的單位有:(見(jiàn)名單)。

同時(shí),天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào)、城市快報(bào)、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂(lè)會(huì)緊張地工作著,讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)!

本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有:天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校。

宣布:天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂(lè)團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

一、首先請(qǐng)大家欣賞管弦樂(lè)合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂(lè)曲是法國(guó)作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機(jī)勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅(jiān)定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場(chǎng)內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號(hào)》作曲:勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂(lè)的旋律,節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂(lè)曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的,也被稱作《饒舌波爾卡》,表現(xiàn)了在舞會(huì)上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評(píng)頭品足的場(chǎng)面。下面有請(qǐng)指揮高立鶴先生上臺(tái)!(三首曲子演奏完)。

二、接下來(lái)請(qǐng)欣賞小號(hào)獨(dú)奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》,全曲輕松瀟灑、積極向上,展示出了小號(hào)特有的優(yōu)雅風(fēng)度。

演奏:祝銘三。

中場(chǎng)休息。

六、弦樂(lè)合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》,描寫的是明清時(shí)期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時(shí)的場(chǎng)景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂(lè)手們用弦樂(lè)撥弦的方式演奏,旋律輕松、和諧、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞。

七、《走進(jìn)新時(shí)代》。

芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù),它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)芭蕾舞隊(duì)的小演員們上場(chǎng)為大家表演。領(lǐng)舞:

八、接下來(lái)為大家演奏的是兩段交響樂(lè)曲,第一支樂(lè)曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會(huì)狩獵活動(dòng)十分流行,約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》,曲中我們可以聽(tīng)出森林中許多鳥(niǎo)類的鳴叫聲。(本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/)第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡,這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長(zhǎng)詩(shī)。全曲貫穿著勇敢、自信而樂(lè)觀的精神,主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)及全市演出比賽中的獲獎(jiǎng)曲目,有請(qǐng)高立鶴老師上臺(tái)指揮!

九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂(lè)曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號(hào)召,緊急行動(dòng)起來(lái),同仇敵愾、斗志昂揚(yáng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的雄壯場(chǎng)景。全曲雄渾激昂,使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇二十一

小鳥(niǎo)歌唱。

百花齊放。

彩旗飄飄。

鼓聲隆隆。

今天,我們歡聚一堂,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)暨第十屆藝術(shù)節(jié)。

我們用最甜美的歌聲,歌唱偉大的祖國(guó);。

我們用最動(dòng)聽(tīng)的鼓樂(lè),贊美英雄的人民;。

我們用最優(yōu)美的舞姿,頌揚(yáng)勤勞的人民。

文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先表演的是學(xué)校合唱隊(duì)。

乙:說(shuō)起學(xué)校合唱隊(duì),還真棒。

甲:他們多次獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光。

乙:他們上學(xué)期又獲得區(qū)合唱節(jié)二等獎(jiǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)的參賽曲目《小溪和大?!贰督诸^少年合唱》伴奏:陳潔合老師指揮:陳蓉老師。

乙:一年級(jí)的同學(xué)也來(lái)表演了。小妹妹,你們穿著肚兜,紅褲子,準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呀?

甲:我們來(lái)參加誦讀經(jīng)典比賽呀!

乙:跟誰(shuí)比?

甲:跟大哥哥大姐姐比!

乙:臺(tái)下的大哥哥大姐姐們,敢不敢來(lái)比一比?

甲:請(qǐng)欣賞《你背、我背、搶著背》。

甲:背誦經(jīng)典,你追我趕。

乙:學(xué)習(xí)民樂(lè),百花齊放。

甲:真是莘莘學(xué)子心,悠悠民族情。

乙:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》由五(2)班黃小芹表演。

甲:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》由三(1)班向子巽表演。

乙:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《紡織忙》由四(3)吳錦淳表演。

古韻綿綿,琴聲悠悠,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,連草原上的小雄鷹也飛來(lái)了。同學(xué)們歡迎小雄鷹嗎?(歡迎)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小雄鷹》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了。

今天,他們心里特別激動(dòng)。

是啊,我們?yōu)榱烁兄x老師的辛勤培育,

為了學(xué)習(xí)航天英雄楊利偉。

六(1)班同學(xué)趕排了三句半《自豪,我是中國(guó)人》,請(qǐng)欣賞。

二年級(jí)歌舞劇《找春天》。

甲:大哥哥大姐姐們的三句半實(shí)在太精彩了,所以俗話說(shuō)呀:“姜還是老的辣。”

乙:俗話還說(shuō):一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在與春。

甲:是呀,春天是一個(gè)充滿幻想,充滿希望的季節(jié),瞧,一群莘莘學(xué)子,手牽手,跳著舞,唱著歌兒,尋找美麗的春天去了。

乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)歌舞劇《找春天》。

英語(yǔ)課本劇《weareallgoodfriends》。

甲:whereisthespring?where’remyfriends?

乙:怎么?你還沒(méi)找到春天嗎?

甲:不是不是,我是還沒(méi)找到好朋友個(gè)我一起去欣賞美麗的春天。

乙:原來(lái)是這樣,那么欣賞過(guò)二、三、四年級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)課本劇《weareallgoodfriends》,你就一定能找到好朋友了。

甲:你知道民族英雄岳飛嗎?

乙:壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

甲:這首岳飛的詞《滿江紅》,真是壯懷激烈,愛(ài)國(guó)情深。

請(qǐng)欣賞笛子合奏《滿江紅》由學(xué)校笛子興趣班表演。

請(qǐng)繼續(xù)欣賞笛子合奏《剪羊毛》《賣報(bào)歌》由學(xué)校笛子興趣班表演。

舞蹈《快樂(lè)的節(jié)目》。

乙:“取長(zhǎng)補(bǔ)短”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這樣做朋友才會(huì)更開(kāi)心,生活才會(huì)更快樂(lè)。

甲:看完下面這個(gè)節(jié)目,我們會(huì)更快樂(lè)。

乙:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)的表演《快樂(lè)的節(jié)目》。

三、四年級(jí)環(huán)保時(shí)裝表演《紙的世界》。

甲:你覺(jué)得哪一天是最快樂(lè)的節(jié)日?

乙:還用問(wèn),今天正是,看看那邊,三、四年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地穿好漂亮的衣服,要我來(lái)場(chǎng)時(shí)裝表演了。

甲:慢著,得說(shuō)清楚是環(huán)保時(shí)裝表演《紙的世界》。

結(jié)束語(yǔ):

歌聲、琴聲、笛聲、朗誦聲,聲聲在耳。

優(yōu)美的歌舞表演精彩的英語(yǔ)課本劇歷歷在目。

莘莘學(xué)子心濃濃民族情。

齊:我們是民族的兒女,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們將繼承中華民族的優(yōu)良品德。

校園文藝晚會(huì)的主持詞篇二十二

(女)各位家長(zhǎng)。

(男)各位老師,

(女)親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(男)春風(fēng)傳來(lái)喜訊,金牛踏歌而來(lái)。

(女)聆聽(tīng)四季的腳步,我們迎來(lái)了新的一年。

(男)歡樂(lè)是今晚的'主題,我們將用熱情來(lái)盡情演繹,

(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光。

(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。

(女)今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

(男)今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。

(女)讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

(合)xx學(xué)校第xx屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

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