讀后感是讀者對(duì)書中正能量、人生智慧等方面的領(lǐng)悟和思考。如何寫好一篇讀后感？可以適度引用書中的語(yǔ)句或?qū)υ?，以加?qiáng)文章的說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)。
安娜讀后感篇一
《波麗安娜》讀完了，這本書波麗安娜給我的體會(huì)非常深，主人公是波麗安娜。波麗安娜波麗安娜的父母已經(jīng)去了天國(guó)，現(xiàn)在她唯一的親人是波麗姨媽。波麗小姐住在哈靈頓農(nóng)莊。在這里，她和南希、彭德萊頓成了好朋友。我想把波麗安娜、南希、彭德萊頓介紹一下。
波麗安娜是個(gè)會(huì)享受快樂(lè)的人。她干什么事都能從中尋找快樂(lè)。有一次，波麗安娜沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間去吃飯，波麗小姐讓她吃面包喝牛奶，本來(lái)是件很沮喪的事，但波麗安娜卻笑著說(shuō)我喜歡。
南希是波麗小姐家的女仆。她最煩惱的事就是自己的名字，她覺(jué)得自己的名字沒(méi)有弟弟、妹妹的'好聽。因?yàn)樗麄兊拿质菑耐挄姓襾?lái)的，而自己的不是。由于波麗安娜的到來(lái)，南?，F(xiàn)在很喜歡這個(gè)名字。
我覺(jué)得笑就像是一張地圖，樂(lè)觀向上就像一把金鑰匙，快樂(lè)就像一箱寶藏。你只要按地圖，找到寶藏，在拿鑰匙打開寶藏，你得到的快樂(lè)就和別人與眾不同。
安娜讀后感篇二
今天，我看了一本書，名字叫《本愛(ài)安娜》。
本亞明的班里有一個(gè)新的女同學(xué)，她的名字叫安娜。
本亞明很喜歡安娜?？墒怯幸惶彀材瘸靶Ρ緛喢鳎緛喢魃鷼饬?，他給她寫了一封信，過(guò)了好久安娜才回信。
有一天本亞明去安娜家吃中午飯。吃完了中午飯他們就去看米老鼠的圖畫書。下午，安娜去本亞明的家，他們?nèi)ニ锿妫髞?lái)的暑假很寂寞。
最后，安娜的爸爸出門了安娜也去那里上學(xué)，他們依依不舍的離開了。
安娜讀后感篇三
波麗安娜是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的爸爸媽媽都去世了，只能去唯一的親人波麗姨媽家里，但波麗姨媽并不喜歡她?？刹惏材扔幸环N“快樂(lè)游戲”，那是他爸爸教她的，正是這個(gè)游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，等等。一次意外的車禍讓波麗安娜失去了雙腿，得到她幫助過(guò)的人們都來(lái)鼓勵(lì)她克服困難，重新恢復(fù)對(duì)生活的積極態(tài)度，同時(shí)，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇敢的面對(duì)過(guò)去的傷痛，并重新獲得失去的愛(ài)情。
看了這本書，我覺(jué)得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)該都有改變自己心理煩惱的想法，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量，并去改變身邊不高興的事情，世界將會(huì)沒(méi)有苦惱。
最近我看了一本書，叫《波麗安娜》。
波麗安娜是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。自從她玩過(guò)“快樂(lè)游戲”之后，便一直與父親在玩?？筛赣H死后，波麗安娜就來(lái)到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。
波麗姨媽的脾氣十分古怪，每次都已“責(zé)任”為借口叫波麗安娜適應(yīng)什么，可是不論什么事，波麗安娜都能從中尋到快樂(lè)，是自己不傷心。她的樂(lè)觀精神感染了她周邊的每一個(gè)人，甚至是一整個(gè)城鎮(zhèn)，都因?yàn)椴惏材扔兴淖?，不論是性格孤僻的人，還是絕望了的人都在她的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了“快樂(lè)游戲”。
讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的快樂(lè)感染了，不論是多么悲傷和憂愁的事，似乎都在“快樂(lè)游戲”的幫助下化解。當(dāng)我的腳摔痛時(shí)，我會(huì)想還好只是輕傷而不是重傷；但我因作業(yè)太多而苦惱時(shí)，我會(huì)想作業(yè)那么多能提高我們的答題技術(shù)；當(dāng)我丟失鋼筆時(shí)，我會(huì)想幸好只丟了一只而不是全部。我漸漸發(fā)現(xiàn)，“快樂(lè)游戲”已經(jīng)漸漸融入了我的生活。
這本書不僅教會(huì)了我玩“快樂(lè)游戲”，更使我從中明白了一個(gè)道理：快樂(lè)就是幸福，人生沒(méi)有不高興的理由，你要從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)，學(xué)會(huì)快樂(lè)，你就等于找到了幸福！
美國(guó)埃莉諾·波特寫的《波麗安娜》是一本老少皆宜的書籍，它教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)快樂(lè)，怎樣忘記憂愁。
或許你不會(huì)像文中的波麗安娜那樣可憐；或許你不像彭德萊頓先生那樣為了愛(ài)情痛苦一生，沉悶一生；或許你不像文中的南希那樣為了自己的名字發(fā)愁；或許你不像斯諾太太那樣半身不遂；或許……但是，他們那些人，在玩波麗安娜教給他們的游戲，他們變得很活躍，變得不再像原先一樣為了未來(lái)而憂愁嘆氣，慌忙無(wú)助，他們變得有主見，變得開朗，這一切，都是因?yàn)橐粋€(gè)叫波麗安娜的小女孩和他的爸爸產(chǎn)生的影響。
許多人在感情上，都像波麗小姐一樣，有不安，有緊張，有憤怒，可能也會(huì)失戀。但是為什么有些人挺了下來(lái)？是因?yàn)樗麄兿褚恍┬『⒁粯?，受過(guò)傷了就害怕再受傷，所以，永遠(yuǎn)都小心翼翼，我們做事何嘗不是呢？！你受傷了，害怕再受傷，所以你越來(lái)越擔(dān)心，越來(lái)越害怕，所以工作更做不好，學(xué)習(xí)更是不會(huì)做了。
許多人感到不快樂(lè)，是因?yàn)樯鐣?huì)壓力太大了，可是如果他們像波麗安娜那樣能換一種思維來(lái)想的話，或許，每一件事都可以快了起來(lái)，甚至更快樂(lè)。
從《波麗安娜》這本書里，我學(xué)到了許多，我明白，只有不怕困難，才能將成功進(jìn)行到底，只有換一種思維把不快樂(lè)的事情換成快樂(lè)的，人才可以在人生道路上，走得更好。
安娜讀后感篇四
美國(guó)埃莉諾·波特寫的《波麗安娜》是一本老少皆宜的書籍，它教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)快樂(lè)，怎樣忘記憂愁。
或許你不會(huì)像文中的波麗安娜那樣可憐；或許你不像彭德萊頓先生那樣為了愛(ài)情痛苦一生，沉悶一生；或許你不像文中的南希那樣為了自己的名字發(fā)愁；或許你不像斯諾太太那樣半身不遂；或許……但是，他們那些人，在玩波麗安娜教給他們的游戲，他們變得很活躍，變得不再像原先一樣為了未來(lái)而憂愁嘆氣，慌忙無(wú)助，他們變得有主見，變得開朗，這一切，都是因?yàn)橐粋€(gè)叫波麗安娜的小女孩和他的爸爸產(chǎn)生的影響。
許多人在感情上，都像波麗小姐一樣，有不安，有緊張，有憤怒，可能也會(huì)失戀。但是為什么有些人挺了下來(lái)？是因?yàn)樗麄兿褚恍┬『⒁粯?，受過(guò)傷了就害怕再受傷，所以，永遠(yuǎn)都小心翼翼，我們做事何嘗不是呢？！你受傷了，害怕再受傷，所以你越來(lái)越擔(dān)心，越來(lái)越害怕，所以工作更做不好，學(xué)習(xí)更是不會(huì)做了。
許多人感到不快樂(lè)，是因?yàn)樯鐣?huì)壓力太大了，可是如果他們像波麗安娜那樣能換一種思維來(lái)想的話，或許，每一件事都可以快了起來(lái)，甚至更快樂(lè)。
從《波麗安娜》這本書里，我學(xué)到了許多，我明白，只有不怕困難，才能將成功進(jìn)行到底，只有換一種思維把不快樂(lè)的事情換成快樂(lè)的，人才可以在人生道路上，走得更好。
安娜讀后感篇五
當(dāng)我輕輕地合上美國(guó)著名兒童文學(xué)作家埃莉諾·霍奇曼·波特寫的《波麗安娜長(zhǎng)大了》這本書，當(dāng)我讀完最后一頁(yè)時(shí)，腦子里想起整本書的情景，內(nèi)心還深深為之感動(dòng)著。
《波麗安娜長(zhǎng)大了》這書中講的是一個(gè)可愛(ài)而永遠(yuǎn)快樂(lè)的小女孩，名叫波麗安娜，她就像一位魔法師一樣，無(wú)論走到哪里，都能為人們帶來(lái)快樂(lè)。她把生活中發(fā)生的種種不開心都當(dāng)成了一場(chǎng)場(chǎng)的游戲，而她總能從不開心的事情中看到開心的一面，總能讓自己保持樂(lè)觀而開朗的心態(tài)。
《波麗安娜長(zhǎng)大了》故事中，講述著波麗安娜來(lái)到波士頓，住在富有的卡露夫人家里?？斗蛉穗m然很有錢，卻不快樂(lè)，為什么呢？因?yàn)樗チ诵膼?ài)的外甥杰米，卡露夫人總是一副郁郁寡歡的樣子。在波士頓，波麗安娜先后認(rèn)識(shí)了熱心助人的杰瑞、坐在輪椅上的杰米和百貨商店的售貨員薩蒂等人，和他們交上了朋友。在波麗安娜的感染下，卡露夫人的生活慢慢有了變化，她不再沉湎于自己的痛苦之中，而是把更多的關(guān)心與愛(ài)給予了身邊有需要的人。正是在愛(ài)的給予中，卡露夫人走出了心中的陰影，重新找到了生活的快樂(lè)。故事最后，卡露夫人終于找到了失散多年的親人，而一直樂(lè)于助人的波麗安娜也為自己找到了美好的歸宿。
如果讓我跟書中的永遠(yuǎn)快樂(lè)的波麗安娜比一比，唉，那可甭提了，差遠(yuǎn)了！我常常為一些小小的事喪不安。而波麗安娜永遠(yuǎn)是開放活潑的。會(huì)想起過(guò)去，體育只差4分得滿分而不高興，垂頭喪氣，愁眉苦臉，如果我當(dāng)時(shí)想開點(diǎn)，再努力點(diǎn)不是就得滿分了嗎！像波麗安娜那樣活潑的女孩覺(jué)得想得開。在波麗安娜的世界里，只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有嗚咽哭泣，就是摔倒也不會(huì)哭；如果我像波麗安娜一樣天天開心，那該多好！
看了波麗安娜長(zhǎng)大了的故事，波麗安娜總是那么的樂(lè)觀、快樂(lè)，學(xué)著改變自己，不要遇到雞毛蒜皮的小事而垂頭喪氣，要快樂(lè)起來(lái)。
安娜讀后感篇六
波麗安娜？一個(gè)在我們看來(lái)很可憐的小女孩，她和我們差不多打，但卻失去了父母，失去了姐妹，失去了親人。
波麗姨媽讓波麗安娜睡在那個(gè)又悶又熱的小閣樓麗，不去車站接她，讓她一天到晚的學(xué)習(xí)，更讓人覺(jué)得可憐的是如果不在晚飯鈴響時(shí)準(zhǔn)時(shí)吃飯就只能吃牛奶和面包。
波麗安娜卻很快就從悲痛中找到了歡樂(lè)的理由，她自我爬樹，在鎮(zhèn)上與孤兒吉米玩。她臉上有許多雀斑，而她卻樂(lè)觀的說(shuō)：“我很高興不是天花，那可比雀斑更難看?！?/p>
之后，波麗安娜上學(xué)了，這下她更高興了，她為所有的事高興?？蓻](méi)多久，一場(chǎng)杯具上演了，10月的最終一天，波麗安娜讓學(xué)時(shí)，一輛汽車飛奔而來(lái)，撞在了波麗安娜身上，她的腿被撞斷了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間她的神志才清醒過(guò)來(lái)，醫(yī)生卻說(shuō)她不能走路了，永遠(yuǎn)不能了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，波麗安娜能走路了，但她卻說(shuō)了一句讓人不可思議的話：“我很高興曾一度失去雙腿，否則的話，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不可能明白，擁有一雙健壯的`腿是多么愜意的事情！”
遇到任何事情都要想波麗安娜一樣，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。這就像“塞翁失馬”，一件看似不好的事，也許就是一件冷人羨慕的幸運(yùn)事。讓我們一齊來(lái)尋找歡樂(lè)的理由吧！讓我們?yōu)樗械氖赂吲d吧！
安娜讀后感篇七
這本書是埃莉諾.波特寫的。埃莉諾.波特出生于美國(guó)新罕布爾州一個(gè)古老的新英格蘭家庭，她從小喜愛(ài)音樂(lè)，本來(lái)要做一個(gè)歌唱家，但是后來(lái)興趣慢慢轉(zhuǎn)移到了寫作上。
《波麗安娜的幸福游戲》完成于1913年，它是埃莉諾.波特最成功的一本書，出版當(dāng)年就進(jìn)入了暢銷書榜，在美國(guó)達(dá)到了家喻戶曉的程度，而且它幾乎擁有世界上各種語(yǔ)言的版本，深受全世界讀者的喜愛(ài)?！安惏材取保╬ollyanna）也成了英語(yǔ)中樂(lè)觀的代名詞。
這本書寫的是：一個(gè)快樂(lè)的小女孩波麗安娜，她母親早逝不久，父親也去世了，她只好投奔有龐大遺產(chǎn)的姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時(shí)候就想到快樂(lè)的事情，所以就快樂(lè)了，這是因?yàn)樗职纸趟?快樂(lè)游戲。她用這個(gè)游戲幫助了自卑的斯諾太太，幫助了善良的吉米，幫助了神秘的約翰.彭德萊頓，幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時(shí)候失去了雙腳……人們都想讓她快樂(lè)。她被送往一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的人那里。后來(lái)波麗安娜終于站起來(lái)了！
安娜讀后感篇八
《波莉安娜》的作者是美國(guó)作家埃莉諾·霍奇曼·波特，1913年創(chuàng)作了最為成功，也是影響力的小說(shuō)—《波莉安娜》。
《波莉安娜》的主人公是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她有個(gè)美麗的名字叫波莉安娜，但是不幸的是在她很小的時(shí)候她的母親就去世了，父親也在她十一歲的時(shí)候離她而去。一切不幸的事情都降臨在她的身上，她確沒(méi)有因?yàn)橹皇Ｏ伦约阂粋€(gè)人而感到傷心、悲痛。反而這些挫折使她更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。隨后她投奔到她的親人波莉姨媽那里，波莉姨媽是一個(gè)高傲、冷漠的人，對(duì)波莉安娜一致都很苛刻。波莉安娜并沒(méi)有為此而傷心欲絕，更值得為她驕傲的是她把父親交給她的開心游戲傳遞給了每一個(gè)人，也包括波莉姨媽在內(nèi)。波莉姨媽也因?yàn)檫@個(gè)和她的戀人重新恢復(fù)了非常好的關(guān)系。
波莉安娜開心善良的心態(tài)深深的打動(dòng)了我，雖然她的生活中充滿了艱辛和挫折，但是她依然很堅(jiān)強(qiáng)，并且把自己的開心游戲與別人分享。所以我們要學(xué)習(xí)波莉安娜足夠樂(lè)觀，足夠堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樯钪形覀兛倳?huì)遇到挫折，遭受困難或者經(jīng)歷不幸，但是每一件事都不會(huì)是的糟糕，我們要找出它有用的、快樂(lè)的一面，以此面對(duì)問(wèn)題才能更好的解決問(wèn)題，讓我們永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人。
安娜讀后感篇九
在讀了《波麗安娜》這本書之后，我明白了許多道理，從文中我明白了只要什么事情換一個(gè)角度去想，不管是多么壞的事，都能從壞事變成好事。
雖然波麗安娜才十一歲，但父母已經(jīng)離開了人世，但這殘忍的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有把波麗安娜的開朗和自信給抹去。她來(lái)到了波麗姨媽家，但是姨媽不是一個(gè)喜歡笑的人，但出于責(zé)任，還是接受了這個(gè)孩子。波麗姨媽管得非常的嚴(yán)，但波麗安娜還是每天都有一張完美的笑臉，從這里我很佩服她，不僅父母先后去世，還到了一個(gè)這么兇的.姨媽家都沒(méi)有傷心，還是一如既往的開心。
后來(lái)，波麗安娜出了車禍，當(dāng)她從波麗姨媽和醫(yī)生的對(duì)話中得知自己可能會(huì)永遠(yuǎn)站不起來(lái)的時(shí)候，她在那一瞬間的心臟好像停了拍，但她依然努力的面對(duì)每一天。波麗姨媽后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)了波麗安娜的“快樂(lè)游戲”，也對(duì)波麗安娜漸漸好了起來(lái)，把波莉安娜的腿治好了。
從這一本書中，我領(lǐng)悟到了，只有你對(duì)生活有信心，生活才會(huì)對(duì)你有信心。每天敞開笑臉迎接每一個(gè)清晨的陽(yáng)光，會(huì)是我們最好的選擇！
安娜讀后感篇十
一本好書，是值得每一個(gè)人都用心去珍藏的。我覺(jué)得《波麗安娜》就是一本這樣的好書。
故事里的主人公波麗安娜，是一個(gè)樂(lè)觀向上的小女孩，她能夠把自我遭遇到的不幸都轉(zhuǎn)化為能夠令她高興的事情，甚至她影響了整個(gè)小鎮(zhèn)的人，讓整個(gè)小鎮(zhèn)的人都變得樂(lè)觀，進(jìn)取起來(lái)。
此刻，波麗安娜這個(gè)名字，在英語(yǔ)字典里早已憂了樂(lè)觀的代名詞。事物總是有兩面性，如果我們總能發(fā)現(xiàn)完美的一面，我們就能變得樂(lè)觀、向上。
她永遠(yuǎn)都是那么歡樂(lè)，不管在任何時(shí)候，就像波麗安娜所說(shuō)的一句話：“我們永不相信我們就應(yīng)當(dāng)拒絕痛苦，罪惡和不適，我只可是是想，先愉快地迎接不明白的將來(lái)，要好得多”。我想，她應(yīng)當(dāng)比很多成年人都更懂得人生的真諦。在應(yīng)對(duì)各種困難時(shí)，她不會(huì)低頭而是樂(lè)觀前進(jìn)，而往往很多人都做不到這一點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)向波麗安娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她身上的那種樂(lè)觀、歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
《波麗安娜》這本書是一本能夠賜與你歡樂(lè)的心靈的純凈之書，我向大家推薦這本書，它是宋慶齡、宋美齡的一生珍愛(ài)之書，并且它能告訴我們一些正確的人生態(tài)度。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得沒(méi)有其它的書能比《波麗安娜》做得更好，期望大家能讀一讀。
安娜讀后感篇十一
蔣韻老師的《你好，安娜》，寫了一些關(guān)于山西太原，龍城的故事。我是在龍城長(zhǎng)大的90后，所以一開始看到“太谷”，看到她描寫的鋼鐵城市，就有一種熟悉的感覺(jué)。
看過(guò)很多描寫知青下鄉(xiāng)的故事，看過(guò)那些熱情飽滿的青年在困頓歲月的掙扎，唯獨(dú)沒(méi)有看過(guò)上一代人，在城市中的故事。我不知道他們是怎樣的生活狀態(tài)，不知道他們是否像我們這代人一樣，對(duì)于城市有些厭倦，向往鄉(xiāng)村和草原。感謝蔣韻老師，講述了一個(gè)我不了解的時(shí)代，同樣可愛(ài)的一群人的故事。
前不久，看到許知遠(yuǎn)先生采訪《路邊野餐》的導(dǎo)演畢贛，問(wèn)他，“你有沒(méi)有試圖做一些更宏大、關(guān)乎別人、關(guān)于人類的思考”。畢贛搖搖頭，“先關(guān)照自己吧，我們很多時(shí)候都沒(méi)辦法真正的關(guān)照自己”?；蛟S我們這一代人，更喜歡表達(dá)自己的情緒，自我的生命和感受放在第一位。所以文中的安娜，是我一開始最不能理解的人物。我無(wú)法想象，一個(gè)女孩，為了一份模糊的情感，一份被托付的信任就可以獻(xiàn)出生命?？墒请S著素心、三美故事的深入，讓我重新審視了上一個(gè)年代的人的情感。他們真誠(chéng)、熱烈、誠(chéng)懇，安娜與彭短短的談話，關(guān)于普希金的討論、對(duì)閱讀的熱愛(ài)，一些情感的共鳴，居然生成了彼此間強(qiáng)有力的紐帶。安娜從小到大在姐姐光環(huán)籠罩下的陰影處，終于出現(xiàn)微光。而彭也找到了一個(gè)可以照亮自己的人。仔細(xì)想想，我們終其一生，不就是在追尋這樣一份相知和肯定嗎。讀到故事的末尾，我仍然為這個(gè)單薄脆弱但又堅(jiān)韌的女孩落淚，她是冬天的冰晶，純粹剔透，迎來(lái)自己的春天，也就消失了。
素心，是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的角色。我理解她的嫉妒，驚詫她的犧牲，同時(shí)又不得不感慨命運(yùn)。明明都是善良可愛(ài)的人啊，為什么要經(jīng)受命運(yùn)的捉弄。她的一生都是“罪與罰”啊。人性是我們永遠(yuǎn)在探索的謎題。布萊希特的《四川好人》，企圖通過(guò)神仙下凡，來(lái)辨別好人和壞人的區(qū)別。拉斯馮提爾的《狗鎮(zhèn)》，撬開了人心底最丑惡的一面。而所有的善惡之分，都是一瞬間的事情?！霸瓉?lái)，一個(gè)普通人和一個(gè)罪人之間，只有這么一念的距離?！彼匦暮螄L不是你我的縮影?？扇诵缘臒o(wú)可奈何之處，怕是我們即使明知一念之間是天堂和地獄的區(qū)別，也會(huì)有那么一瞬間，無(wú)法擺脫人性的束縛，做出需要一生贖罪的事情。
三美，在素心與安娜的比較之下，是一個(gè)沒(méi)什么個(gè)性的女孩。她面對(duì)彭，會(huì)直言不諱的說(shuō)“你真壞”，像個(gè)賭氣的小孩子。了解素心的故事后，她憤怒、害怕、傷心，把素心定義為一個(gè)“壞女人”，但同時(shí)又稱她為“失散多年的親人”。除了唱歌的天賦，在遇到導(dǎo)演之前，她都是一個(gè)普通的女孩。可梅林午餐肉的商標(biāo)信，又讓人看到了這個(gè)女孩子靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)的一面。姐姐子美，以為三美后來(lái)的極端選擇是為了導(dǎo)演，可三美否認(rèn)了。我想，三美只是對(duì)愛(ài)情失望了吧。愛(ài)情支撐著這個(gè)爛漫少女度過(guò)最艱難的歲月，最后卻被愛(ài)情拋棄，怎能不令人苦笑。三美的世界很簡(jiǎn)單，她是一個(gè)好人，普通意義上的好人?！安幌胱屵@世界上再多一個(gè)壞人，這是我能為這世界做的唯一一點(diǎn)好事?！比绻覀兠總€(gè)人都可以秉持三美這樣的信念，那是不是善與惡也就不需要討論了。三美和導(dǎo)演的故事，令我對(duì)愛(ài)情也多了一些想法?？炊嗔撕Ｊ纳矫说膼?ài)情，艱難的時(shí)刻我們往往可以看清自己，或者勝利的沖動(dòng)會(huì)掩蓋真實(shí)的動(dòng)機(jī)。反倒是回歸平淡，才能檢驗(yàn)出一份真正的愛(ài)情。
雖然文章取名是你好，安娜，但最觸動(dòng)我的，反而是麗莎和她母親的故事。當(dāng)麗莎帶著丈夫，第一次回到家里，敵意叢生?！八某韵鄡疵投澙?，母親背過(guò)身去，就總是想掉眼淚”?？蛇@些對(duì)抗，從來(lái)沒(méi)有消解母女的感情，反而是說(shuō)不清道不明的互相虧欠，成全了母女最默契的聯(lián)結(jié)。當(dāng)麗莎的母親因阿爾茨海默癥，呆呆的向著麗莎喊出“媽媽”時(shí)，我眼淚橫流。這一聲“媽媽”，像極了一個(gè)輪回。這輩子，沒(méi)有做一個(gè)好媽媽，虧欠了女兒，那就下輩子，我來(lái)做一個(gè)女兒。
中國(guó)人的家庭，常常聽到一句話，“你就是個(gè)討債鬼”。我們的文化不善于表達(dá)愛(ài)，父母習(xí)慣于犧牲和奉獻(xiàn)，兒女渴望自由和平等，常常引發(fā)很多矛盾，近年來(lái)“原生家庭論”也甚囂塵上?；蛟S，親情的和解，是我們與自我和解的前提，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行。
整篇小說(shuō)中，最令人暢快淋漓的便是素心和三美登頂山峰找到去路的一段了。兩個(gè)女孩在山上的風(fēng)雪中迷失，像極了我們?cè)谌松邢萑刖骄?。身邊的朋友，網(wǎng)上的網(wǎng)友，大家好像都不快樂(lè)。孩童的我們會(huì)因?yàn)橐黄瑯淙~而快樂(lè)，而現(xiàn)在，深夜的負(fù)面情緒像幽深的大海，我們無(wú)法抵擋那一波一波的潮水，每個(gè)人都在絕望的哀嚎?？墒撬匦暮腿?，與奇跡相遇，遼闊的山頂帶來(lái)了更開闊的人生。我與她們一起經(jīng)歷這艱難的登頂之旅，也重新收獲了面對(duì)生活的勇氣。
一本好的小說(shuō)看到結(jié)尾總會(huì)令人惆悵。陪著那些鮮活的人物哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)，久難釋懷。蔣韻女士描寫了太原這個(gè)工業(yè)城市里發(fā)生的故事，這里有最呼嚎的北風(fēng)，最混沌的沙塵，像末日景象一般昏暗。可在她的筆下，這里又多了一點(diǎn)可愛(ài)。她尊重人性，允許嫉妒和懦弱，允許“不能原諒”，允許“算了”?；蛟S將來(lái)，我們會(huì)和身邊的人走散，與世界廝殺，與歲月抗衡，跌跌撞撞的走向黑夜，但一定要記住，善良、勇敢、熱情的人們，一直都在，他們化身微光，在遠(yuǎn)處閃爍。
安娜讀后感篇十二
從小到大，我讀過(guò)許多書，如《小天使海蒂》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《巴黎圣母院》……其中，《波麗安娜》最讓我難以忘懷。書中雖沒(méi)有離奇、新鮮的故事，但里面的每一個(gè)所描繪的細(xì)節(jié)與境界，就足以打動(dòng)每一個(gè)人了。
這本書讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)的理由。書中的波麗安娜面對(duì)著姨媽為她準(zhǔn)備的簡(jiǎn)陋而悶熱的房間她卻說(shuō)：“這房間真是太棒了，這間房間沒(méi)有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗戶口還能看到美麗的景色?！彼且粋€(gè)多么樂(lè)觀的女孩啊!
現(xiàn)在，我也經(jīng)常玩“高興游戲”。比如說(shuō)家里的電腦壞了，一個(gè)星期以后才能修好，我就利用這一個(gè)星期的時(shí)間讓眼睛好好地休息一下，難道這不值得高興嗎?幾天前感冒了，好難受，可我應(yīng)該慶幸我得的只是普通的感冒，而不是什么大病。即使得了白血病或癌癥，也應(yīng)為自己還有生命，自己還能生活而感到高興。
以后，我要向波麗安娜學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)觀的人。我要把老師交給我的任務(wù)當(dāng)成鍛煉身體的機(jī)會(huì)，把老師給我的榮譽(yù)當(dāng)成鍛煉自己的能力。遇事努力換個(gè)角度思考，凡事都往好的地方想一想，要樂(lè)觀地生活每一天。
安娜讀后感篇十三
寒假期間，我讀了《波麗安娜》這本書，是我很受教育。這是一本如何尋找“快樂(lè)”的書，快樂(lè)時(shí)財(cái)富，快樂(lè)時(shí)幸福。
故事的主要內(nèi)容：講述了性格非常開朗、活潑的小女孩——波麗安娜。她是一個(gè)孤兒，小小的年紀(jì)就失去了父母，但是她沒(méi)有被苦難嚇到，用快樂(lè)去戰(zhàn)勝，去面對(duì)。而且還幫助了很多不快樂(lè)的人，一起加入到快樂(lè)的隊(duì)伍中。如：波麗姨媽，她是一個(gè)整體都不快樂(lè)，刻板、孤僻，笑道掉在地上，關(guān)門的砰砰聲都會(huì)皺眉的人；約翰·彭德爾頓是個(gè)特別自私、孤獨(dú)、整天發(fā)怒的人；雙腿殘疾的斯諾太太，她是個(gè)整天抱怨生活對(duì)她太殘忍，事事都不順眼，非常失望的人；還有最悲苦的寡婦本頓太太，她是一個(gè)認(rèn)為生活是黑色的人……這些人在波麗安娜快樂(lè)的`感召下，一一加入到快樂(lè)的“游戲法”中。從此，他們的生活快樂(lè)起來(lái)。禍不單行，災(zāi)難又一次降臨到波麗安娜的身上。在一天放學(xué)的路上，她被車撞了，從此，兩腿不能站立，面對(duì)災(zāi)難她沒(méi)有悲傷，用“快樂(lè)法”使自己快樂(lè)起來(lái)，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ刻於枷胫鞓?lè)的事情。奇跡終于出現(xiàn)，她真的用“快樂(lè)法”站起來(lái)了！所有的人都為她流淚，為她鼓掌！
多么了不起的小姑娘，真讓我感動(dòng)！這本書使我懂得：生活的道路上總有坎坷，不管遇到多么大的“坎”，一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)它。相信曙光就在前面！
安娜讀后感篇十四
在《你好，安娜》的扉頁(yè)上，作者寫了一行字——“獻(xiàn)給我的母親”，這是一個(gè)來(lái)自上一代的故事。面對(duì)這樣有時(shí)代跨越性的故事，作者需要將那些未曾親歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的人帶入到過(guò)往歲月真切的生活中，理解是什么樣的東西讓那些活著或遠(yuǎn)去的故人在命運(yùn)的關(guān)隘處做出選擇，呈現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代獨(dú)特而鮮明的特質(zhì)，才更容易被讀者接受與銘記。
在《你好，安娜》中，作者呈現(xiàn)出的是一個(gè)帶有文學(xué)底色的年代，清晨四點(diǎn)零八分開往北京的火車，筆記本上一定抄寫著、每個(gè)人都能背上幾句的普希金或屠格涅夫的詩(shī)句，這些可以立刻召喚起時(shí)代記憶的文學(xué)符號(hào)浸潤(rùn)在他們?nèi)粘Ｉ钪?。還有他們的名字，麗莎、伊凡、差點(diǎn)就被叫做“阿霞”的小妹多多，這些孩子的身上從一出生就開始被寄托了上一代人關(guān)于文學(xué)的浪漫想象。他們對(duì)愛(ài)的想象也來(lái)源于文學(xué)，三美眼中的安娜與彭是天生一對(duì)，“他是維特，她就是綠蒂，他是賈寶玉，她就是林妹妹;他是沃倫斯基，她就是她的安娜……”，文學(xué)成為了他們認(rèn)知、理解周遭的人和世界所有關(guān)系的坐標(biāo)。在這樣的坐標(biāo)下，她們心中天然埋下了對(duì)美、善、浪漫、理想的永恒向往。在她們還不懂得浪漫的年紀(jì)里，就已經(jīng)被美好的東西吸引，麗莎狂熱地愛(ài)上舞蹈，素心和安娜沉陷于文學(xué)，三美有著黃金一般的歌喉，她也曾被點(diǎn)燃能夠演瑪格麗特或巧巧桑的夢(mèng)想。
但黯淡的現(xiàn)實(shí)人生并不允許這些虛幻的浪漫存在，作者用詩(shī)性的語(yǔ)言和符號(hào)還原了那但黯淡的現(xiàn)實(shí)人生并不允許這些虛幻的浪漫存在，作者用詩(shī)性的語(yǔ)言和符號(hào)還原了那個(gè)詩(shī)與夢(mèng)的時(shí)代，也同樣展示了詩(shī)與夢(mèng)是何以破碎的。麗莎告別了舞蹈，與此同時(shí)粗暴地毀掉了美好的、驕傲的自己。而安娜這個(gè)“不遺余力的唯美主義者”，以“病成一幅畫，死成一幅畫”完成了自己終生的追求，她們和家中那張遠(yuǎn)渡重洋而來(lái)的胡桃木餐桌一樣，華麗，卻生不逢時(shí)。當(dāng)曾經(jīng)在舞臺(tái)上光彩奪目的麗莎成為一個(gè)臃腫而沉默寡言的保姆時(shí)，雇主說(shuō)，“麗莎，名字倒挺洋氣的，不像一個(gè)保姆的名字”，這些曾被寄予浪漫想象的名字，在潦草的生活面前甚至成了一種嘲諷。曾經(jīng)被三美理解為眷侶的兩個(gè)人也難逃離散，不知當(dāng)時(shí)的'三美有沒(méi)有想過(guò)，綠蒂和維特、賈寶玉和林妹妹、安娜與沃倫斯基，雖都是天造地設(shè)，但卻無(wú)一圓滿。她們天然知道要追求純粹的愛(ài)與美，但沒(méi)有任何人和事教給她們?cè)撊绾蚊鎸?duì)美的崩壞與夢(mèng)的破碎。她們只能帶著自己無(wú)比豐滿的理想去那個(gè)容不下浪漫的人間碰撞，在那個(gè)不再允許信仰宗教的年代里，這些純粹的追求對(duì)她們來(lái)說(shuō)就是信仰，是難以逃開的命運(yùn)。而當(dāng)她們跌跌撞撞走過(guò)一遭，帶回的是殘破的病體和心靈，她們不得不背負(fù)著這些破碎甚至是罪惡，尋找救贖，尋找可以掙扎著活下去的希望和渴望，繼續(xù)面對(duì)這個(gè)粗糙卻又熱愛(ài)的世界。
在這個(gè)故事中，素心是和這種信仰與救贖聯(lián)系最緊密的人。如果說(shuō)被安娜這個(gè)幻影一般的人魅惑是彭的命運(yùn)，那被彭吸引則是素心無(wú)法逃脫的命運(yùn)。將彭帶入素心生命的是她的教母，給了她“瑪娜”這個(gè)名字的教母。擁有這個(gè)名字的少女終究還是沒(méi)能遵循這個(gè)名字給自己的訓(xùn)誡，因一點(diǎn)嫉妒和貪戀，需要付出背負(fù)一生愧疚與罪惡的代價(jià)。正如作者在后記中所寫：“只有一次，僅此一次，她把嗎哪帶回了帳篷，可變質(zhì)的不僅僅是白色的果實(shí)，還有她燦如春花的生命”。她余生都在為安娜活著，獨(dú)自守著曾犯下的錯(cuò)誤，拒絕讓別人一起承擔(dān)黑暗的罪惡，為此，她放棄了愛(ài)情、友情，這些她曾無(wú)比珍視的東西，以此懲罰自己。最終，當(dāng)年那個(gè)在火車上為幾個(gè)女孩講述《安娜·卡列尼娜》的那個(gè)素心還是回到了文學(xué)那里尋找出口。只是，她筆下的文學(xué)不再浪漫，也無(wú)法美化苦難，這是從那個(gè)年代走來(lái)的她能為自己找尋到的，唯一的，也是最后的救贖。
作者巧妙地將結(jié)尾的相遇安排在了一個(gè)劇場(chǎng)，隔著臺(tái)上臺(tái)下和過(guò)往的歲月，他們互相致意，曾經(jīng)那些驚濤駭浪般的生死愛(ài)恨都被磨平了，他們知曉真相，彼此懂得，連和解都無(wú)需言明，只有故去的人是永存的傷痕，永遠(yuǎn)被銘記，也永遠(yuǎn)無(wú)法祈求原諒。
蔣韻的文字充滿溫情，順暢，細(xì)膩，動(dòng)人，飽含著她對(duì)那個(gè)年代的深情與熱愛(ài)。她熟練地掌控著自己敘事的節(jié)奏和步調(diào)，以回望的姿態(tài)寫出真切的親歷感，隔著歲月奔騰而過(guò)的河流，記錄并且讓讀者理解那些曾經(jīng)生活過(guò)的人，以及她們之間如戲一般但無(wú)比真實(shí)的愛(ài)與恨、罪與罰。我相信，會(huì)有許多人同她一起記得，曾有怎樣一群人，來(lái)這人間一趟，看過(guò)太陽(yáng)。也會(huì)有許多人同她一起，向從過(guò)往歲月中走來(lái)的人，輕輕問(wèn)一聲，你好。
安娜讀后感篇十五
今天，我讀了一本名叫《波麗安娜》的書，作者是埃莉諾.波特，她是美國(guó)的著名童話作家。
波麗安娜是一位善良的女孩兒，但是家里很窮，只能通過(guò)捐贈(zèng)的衣物和錢……來(lái)得到自己喜歡的東西。她的身材很苗條，經(jīng)常穿一件紅色方格印花衣服，因?yàn)檫@是她最喜歡的一件了。她還長(zhǎng)著兩條又粗又長(zhǎng)的辮子，她喜歡戴一頂淺黃色的帽子，她的臉上長(zhǎng)著一些小雀斑。她說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，還不斷向別人提問(wèn)。
一天早晨，波麗小姐急匆匆地走進(jìn)了廚房，看到正在洗盤子的南希，決定要告訴南希一件事情。
“南希！”波麗小姐用很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣叫了一聲南希。
“是，小姐，有什么事嗎？”南希問(wèn)道。
“明天，我的外甥女要搬過(guò)來(lái)和我一起住，希望你明天早上到車站去接一下她?！辈愋〗阏f(shuō)完就走出了廚房。南希聽后非常高興，趕緊去收拾波麗安娜的房間。
第二天早上，南希趕緊去火車站接波麗安娜，到了火車站，南希急切地等著，可是心里卻很慌張，不知道一會(huì)兒見了波麗安娜該怎么說(shuō)，突然，南希聽到了汽笛聲，她站在高處，正在找波麗安娜，南希一回頭，看見了那位小姑娘，她急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是波麗安娜小姐嗎？”那位女孩高興地抱住了南希，，南希非常吃驚。
到了晚上，吃完了晚飯，大家都去睡覺(jué)了，南希和波麗安娜就是這樣認(rèn)識(shí)的。
安娜讀后感篇十六
今天我看了一本非常勵(lì)志的書——《波麗安娜的幸福游戲》。這本書的作者是美國(guó)著名的童話作家——埃莉諾。波特。這本書主要寫了：波麗安娜11歲時(shí)，父母去世，她住進(jìn)了富裕但古板的姨媽家，波麗安娜用“幸福游戲”讓姨媽生活有了彩色，也讓沒(méi)有生機(jī)的小鎮(zhèn)有了歡樂(lè)。
當(dāng)我第一次看到這本書的封面時(shí)，就被一句話吸引住了“波麗安娜，她那么樂(lè)觀，即使在最悲傷的時(shí)候”。這句話讓我就得波麗安娜肯定是一個(gè)非?；顫?、開朗的女孩，在面對(duì)困難時(shí)一定很堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，我已經(jīng)深深喜歡上波麗安娜了。雖然波麗安娜只是一個(gè)虛構(gòu)出來(lái)的童話人物，但她那種面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)以及樂(lè)觀、開朗的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們社會(huì)需要這樣的'“開朗人”！“波麗安娜”被收入《韋伯斯特字典》，是樂(lè)觀的代名詞。
看完這本書，我深有感觸：一個(gè)人不管遇到怎樣的困難都要樂(lè)觀面對(duì)，想著也許我還不是最倒霉的那個(gè)人。這個(gè)困難反而讓我們自己認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)，讓自己進(jìn)步。如果自己真的克服不了這個(gè)困難，沒(méi)關(guān)系，這個(gè)困難就是一個(gè)老師，他給我們自己上了一課，給了我們一個(gè)教訓(xùn)，讓我們吸取這個(gè)教訓(xùn)，從今以后可以讓自己順利跨過(guò)這個(gè)坎兒，也因此讓我們要更加樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，面對(duì)生活。
這個(gè)故事還讓我想起了上學(xué)期，身為班干部的我因?yàn)榉噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，被老師批評(píng)。我覺(jué)得自己受到了天大的委屈，連班干部也不想做了，居然跟老師提出來(lái)辭職。當(dāng)時(shí)我想：做班干部有什么好，除了自己處處以身作則，努力約束自己，還要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取始終有優(yōu)異的成績(jī)。我不能像普通學(xué)生那樣無(wú)憂無(wú)慮，不能像普通學(xué)生那樣盡情玩耍，我覺(jué)得這太不公平了。后來(lái)，在老師的開導(dǎo)下，我明白了，一個(gè)人，要吃得苦中苦，才能換來(lái)以后的成功。面對(duì)困難，要勇于克服，才能在困難中成長(zhǎng)。
曾聽到過(guò)一個(gè)詞“多難興邦”，一個(gè)國(guó)家經(jīng)歷了磨難，也能從磨難中重新站起來(lái)，重新強(qiáng)大起來(lái)，那么，人也是一樣的。所以，請(qǐng)大家不要再害怕困難。讓我們做一個(gè)樂(lè)觀的人。樂(lè)觀永遠(yuǎn)是悲傷、困難、絕望的最大敵人！
安娜讀后感篇十七
《波莉安娜》，慢慢正能量的小說(shuō)。下面是本站小編給大家準(zhǔn)備的《波莉安娜》讀后感，僅供參考!
近期，我捧讀了美國(guó)著名童話作家埃莉諾?霍奇曼?波特的巨作《波莉安娜》。
故事的大致內(nèi)容是：小女孩波莉安娜喪失父母、身無(wú)分文，只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活，但她偏偏能在每一個(gè)困難與打擊面前歡天喜地地去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，并誠(chéng)心誠(chéng)意地去享受這快樂(lè)。她的熱情與歡樂(lè)不僅沒(méi)有使自己被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)所壓制，同時(shí)還深深地感染了她身邊的每一個(gè)人，甚至讓整個(gè)小鎮(zhèn)度都重新獲得了生機(jī)，讓么每個(gè)人都真心誠(chéng)意地喜歡上了她。
作品以單純的童心和樂(lè)觀、健康的精神向我們傳遞了一種來(lái)自生命本質(zhì)的、元?dú)馐愕摹翱鞓?lè)”，給現(xiàn)實(shí)世界中的我們―尤其是那些正身處艱難時(shí)期的人們帶來(lái)了莫大的鼓勵(lì)與慰籍。
讀了這篇小說(shuō)，我千頭萬(wàn)緒涌上心頭。我覺(jué)得波莉安娜對(duì)人生非常樂(lè)觀，無(wú)論任何困難在她面前都會(huì)變成快樂(lè)。而我呢?遇到困難就退卻，向困難低頭，總是把困難拋到后面。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是就把它留下來(lái)，先做別的作業(yè)，結(jié)果做完了別的作業(yè)，卻把“困難”忘做了，最后總免不了老師的一頓數(shù)落……有時(shí)我實(shí)在被“困難”逼得迫不得已，才絞盡腦汁，終于克服了“罪魁禍?zhǔn)住报D困難。
同時(shí)，我情不自禁地想起張海迪大姐姐的故事。她五歲時(shí)患脊椎病，胸以下部分全部癱瘓，可是她卻以頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的精神與病魔。
20世紀(jì)初，在一個(gè)小火車站里，“一個(gè)單薄的小女孩兒，穿著紅格兒的布裙子，兩條亞麻色的辮子粗粗的，拖在背上。草帽下邊兒，是一張焦急的小臉，長(zhǎng)著雀斑。她左看看，右瞧瞧，顯然是在找什么人?！边@就是波麗安娜的故事。這段話成為當(dāng)年波麗安娜的讀者們永遠(yuǎn)不能忘懷的經(jīng)典，那個(gè)小小的身影烙也在了他們的心里。
無(wú)助的小女孩，用她那纖柔的心和樂(lè)觀之情，那如同仙女般的美好力量，感化了鎮(zhèn)上的每一個(gè)人，不是走了火的霹靂雷霆，而是一種無(wú)形的美。
當(dāng)世界誕生時(shí)，積極與消極注定要并存，不管魚蟲鳥獸或星球主宰，必須這樣。
至于如何讓積極抵消消極，上帝不會(huì)給你一本厚厚的說(shuō)明書，他只會(huì)讓你自己去體驗(yàn)。
當(dāng)周邊的人都失去了平衡時(shí)，不要去管他們，你只需去做最完美的自己，當(dāng)別人不理解你時(shí)，拋棄你時(shí)，自怨自艾只是弱者的無(wú)能掙扎，上帝永遠(yuǎn)不會(huì)去照顧這種人。
他照顧的是——。
泥濘之中的蓮花。
波麗安娜就是蓮花，周圍的大人蔑視她時(shí)，她自暴自棄過(guò)嗎?
沒(méi)有。
她的美，不是嬌艷卻憂愁的少婦，而是一張淳樸的臉，天天笑嘻嘻，無(wú)憂無(wú)慮。
一個(gè)生活的強(qiáng)者，不會(huì)為了不受世人關(guān)注而苦惱。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，你，是為了你自己而存在，而積極，也永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橄麡O而消失。
《波麗安娜》是美國(guó)作家埃莉諾。霍奇曼。波特(1868—1920)的作品，媽媽幫我在網(wǎng)上查閱了她的資料，她是美國(guó)著名童話作家，1868年出生于新罕布什爾州的一個(gè)小鎮(zhèn)，年輕時(shí)曾是當(dāng)?shù)赜忻母枋?1920xx年波特放棄歌唱生涯正式開始寫作。1920xx年兒童小說(shuō)《波莉安娜》出版了，風(fēng)靡全美，波特創(chuàng)造出了她最為成功、也是最具影響力的小說(shuō)人物波莉安娜。直到現(xiàn)在全世界的小朋友們都能讀到這本書了。
《波麗安娜》講述了主人公波麗安娜從小就沒(méi)有父母，她只好來(lái)到很遠(yuǎn)的波麗姨媽家。但是，這個(gè)富有、獨(dú)自住著一幢大房子、脾氣古怪的波麗姨媽并不歡迎這個(gè)外甥女，她甚至都不去車站接波麗安娜，而是派了一個(gè)女仆南希前往，以至于小女孩把女仆誤認(rèn)為是姨媽。小女孩知道后落淚了，但她馬上又找到了快樂(lè)的理由轉(zhuǎn)而破涕為笑。波麗安娜給這個(gè)小鎮(zhèn)上的許多許多人講過(guò)她的“快樂(lè)理論”，她覺(jué)得自己是在玩快樂(lè)的游戲。書中斯諾太太，老湯姆，南希，怪人彭德萊頓，查爾頓醫(yī)生……都在感受著這個(gè)孩子的“快樂(lè)理論”和“快樂(lè)游戲”，使這個(gè)小鎮(zhèn)和這個(gè)世界發(fā)生了令人驚異的變化。
看完這本書后，我深深地喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、善良的姑娘，因?yàn)樗慌吕щy，對(duì)待生活積極樂(lè)觀。我要向波麗安娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神，不怕困難、不怕挫折，做一個(gè)快樂(lè)生活的人、做一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的人、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
安娜讀后感篇十八
我們應(yīng)該在生活中尋找開心的事情，讓自己走出陰霾，奔跑在綠油油的草地，與高興一起擁抱明朗的世界，如果我們都用極好的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，有可能你會(huì)把快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人，這樣壓力才會(huì)和你揮手再見。
高興起來(lái)吧﹗做一個(gè)像波莉安娜的人!
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