演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向觀眾傳達(dá)觀點(diǎn)或表達(dá)想法的口頭表達(dá)形式，它具有提升演講者形象、傳遞信息、激發(fā)思考等作用。近期我們將要進(jìn)行一場(chǎng)演講，需要準(zhǔn)備一份扣人心弦的演講稿呢。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。想要寫(xiě)好一篇演講稿，我們可以學(xué)習(xí)一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧，下面是一些范文供你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
多少次，在電視上，看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這樣的廣告語(yǔ)：“低碳行動(dòng)，給‘高燒’的地球降溫”、“今天你低碳了嗎?” ……多少次，在書(shū)上讀到關(guān)于低碳的內(nèi)容，可我在心中總是認(rèn)為低碳就是節(jié)約，節(jié)約等于低碳。可這一想法在那天改變了。
早晨，我有些浪費(fèi)，開(kāi)了水龍頭后在家中走一圈，再去用水。吃早餐時(shí)，面包吃了一半，便放下去寫(xiě)作業(yè)。
中午，去了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆竟在做毽子，走去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您為什么要自己做毽子呢?在外面買一個(gè)毽子也只要幾元錢，您這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“不算浪費(fèi)時(shí)間，這種自制的毽子省錢、環(huán)保?！蓖馄蓬^也不抬地說(shuō)。真是不是一代人，想法不一樣啊!
下午，我和外婆一起去了赭山公園，想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎么樣。公園里，有些微風(fēng)，溫度不高，叫人舒服。我跟著外婆來(lái)到她踢毽子的地方，只見(jiàn)一位老爺爺迎上來(lái)說(shuō)：“曾老師，這是你孫女啊?”“是啊，她呆在家里，也就是上網(wǎng)，泡在空調(diào)房里，于是啊，今天我就帶她出來(lái)玩玩?！薄拔壹业哪莻€(gè)也是，整天在家玩電腦，看電視，但是呢，我一在家看看電視，就跟我說(shuō)什么低碳環(huán)保，還說(shuō)國(guó)際上都立了什么相關(guān)條例，可是他自己不也沒(méi)做到?，F(xiàn)在的年輕人做的和說(shuō)的都不一樣，真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)在意。
晚上，我看見(jiàn)家中多開(kāi)的空調(diào)，忽然想到下午老人們的閑談，心中也不由得想到了那個(gè)廣告語(yǔ)：“今天你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節(jié)約與低碳的區(qū)別。如果說(shuō)，“節(jié)約”是表面的，那“低碳”就是內(nèi)在的;如果說(shuō)，“節(jié)約”是物質(zhì)上的，那“低碳”就是精神上的;如果說(shuō)，“節(jié)約”是短暫的，那“低碳”就是長(zhǎng)久的。請(qǐng)大家記住一句話，有了它就可以讓你時(shí)時(shí)刻刻記住低碳的意義，讓低碳的精神永駐心間，那就是——“今天你低碳了嗎?”
想著連忙把家中多余的空調(diào)關(guān)上，同時(shí)，趕忙把面包放入口中，細(xì)細(xì)品嘗。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今，為了拯救被污染的環(huán)境，人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召，城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么，什么是“低碳生活”？意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少，減少碳特別是二氧化碳的排放，減少其對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化和“低碳”
碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過(guò)多，就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”
全球氣球變暖，海平面上升，直到陸地被淹沒(méi)。此外，氣候變暖會(huì)惡化生態(tài)環(huán)境，甚至直接威脅人類健康。
樹(shù)是清除二氧化碳的“英雄”，紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節(jié)約用紙。比如打印的時(shí)候要雙面打印，這樣可以節(jié)省一半的原始?xì)Я?。我們?yīng)該種植更多的樹(shù)，利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更新鮮。
不僅如此，少開(kāi)私家車也是減少碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一個(gè)繁華的大城市，一條普通的街道上，每分鐘都有300多輛車經(jīng)過(guò)，其中90%是私家車。這么龐大的艦隊(duì)會(huì)排放出多少二氧化碳！如果每天出行都能騎自行車坐公交車，空氣應(yīng)該會(huì)更清新。低碳生活習(xí)慣還是很多的。比如淘米澆花，少用一次性物品等。
環(huán)境靠我們所有人來(lái)維護(hù)。地球只有一個(gè)，我們要好好照顧她，因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，做一個(gè)“低碳公民”。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自三年級(jí)三班的的蔣欣。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好！
其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯（即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施），養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園（即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源）。
最后，我想說(shuō)的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式！
我們一起拯救人類共同的家園。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活，從我做起。
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢钡某珜?dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來(lái)，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來(lái)大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開(kāi)始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹(shù)，廢物利用，以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！毕Ｍㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美好！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
近年來(lái)，由于我們居住環(huán)境的不斷惡化，綠色出行已經(jīng)成為一個(gè)非常廣泛的話題并且引起了廣大人民的熱烈關(guān)注和討論，綠色出行變得越來(lái)越受歡迎。在某種程度上，綠色出行已經(jīng)變成一種時(shí)尚。不容否認(rèn)的是綠色出行對(duì)我們所生活的環(huán)境以及社會(huì)都具有巨大的影響力。因此，綠色出行的重要性是我們必須承認(rèn)的。
綠色出行，尤其是乘坐公共交通出行，對(duì)我們的環(huán)境和社會(huì)都做出了積極的貢獻(xiàn)。一方面，乘坐公共交通設(shè)施出行具有減少交通所產(chǎn)生的二氧化碳的潛力，而二氧化碳也正是空氣污染以及霧霾所產(chǎn)生的主要因素。從這方面來(lái)說(shuō)，綠色出行相對(duì)而言能夠使我們的環(huán)境更加整潔，同時(shí)還可以給大家一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境。另一方面，綠色出行同樣也可以節(jié)省開(kāi)支緩解人們的生活壓力。當(dāng)然，綠色出行還可以緩解我們的交通壓力。
我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球可以生活，我希望我們可以通過(guò)綠色出行這種方式來(lái)達(dá)到保護(hù)環(huán)境以及節(jié)省資源的目的。我認(rèn)為，不論我們?nèi)ツ睦?，我們都?yīng)該支持綠色出行這種方式。如果你要去的那個(gè)地方距離你非常近，你可以選擇走路或者騎自行車的方式。用這種方法，我們不僅可以保護(hù)我們的環(huán)境，而且可以減肥。如果你去的地方離你比較遠(yuǎn)，你可以選擇乘坐公共汽車或者和你的朋友一起坐出租車的方式。
希望我們每個(gè)人都能夠盡可能的選擇綠色出行的方式來(lái)保護(hù)我們所生活的環(huán)境和社會(huì)。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
低碳生活在今天已經(jīng)不是一個(gè)新詞了。大家都知道什么是低碳生活。
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的低碳生活。有一天，我做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視。一個(gè)關(guān)于環(huán)保的公益廣告吸引了我。圖中藍(lán)天上飄著白云。在一望無(wú)際的草原上，綠草隨風(fēng)輕輕搖著小腦袋，五顏六色的花朵和地上的小蝴蝶跳芭蕾?？墒?，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，就變成了一片雜草叢生、人跡罕至的沙漠。
我坐在沙發(fā)上，看著窗外黃色的天空，心想：
如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們不能說(shuō)哪一天我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成那樣。想到這，我立刻站起來(lái)對(duì)父母說(shuō)：“低碳生活要從我們家開(kāi)始！”
從那天起，我們家真正過(guò)上了低碳生活。
只要家里不黑，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。出門要么坐電動(dòng)車，要么坐公交車。而我在浴室里貼了一張白紙，寫(xiě)著“請(qǐng)節(jié)約用水”，唉！果然，爸爸媽媽不再浪費(fèi)水了。他們把洗菜洗衣服的水省下來(lái)沖廁所，既節(jié)水又省了不少水費(fèi)。
我爸以前都是隨便往包里扔垃圾。但是現(xiàn)在不一樣了。每次都是他把垃圾分類，不可回收的扔掉，可回收的收起來(lái)賣給垃圾收集者，這樣就可以省下賣廢品和買食物的錢。
這樣，兩個(gè)月的低碳生活不僅讓我們的家庭成員養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也節(jié)省了大量的生活費(fèi)用。我媽高興地說(shuō)：“低碳生活不僅環(huán)保，還省錢。它也能讓我們過(guò)上健康的生活。我們家一定要把低碳生活進(jìn)行到底！”
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
如今二十一世紀(jì)的到來(lái)，一輛輛飛馳在馬路上的汽車越來(lái)越多，保護(hù)環(huán)境的自行車越來(lái)越少。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
近一百年來(lái)，全球氣溫明顯上升，許多科學(xué)家都認(rèn)為，溫室氣體的很多排放造成溫室效應(yīng)是全球變暖的重要原因，這一切，都是因?yàn)樘继嗔硕斐傻?。如果氣候變暖，那么南北極的冰川就會(huì)消融，海平面將升高，這樣，在南北極生存的動(dòng)物們就會(huì)有滅絕的可能。
全球氣候變暖改變了動(dòng)植物的生存環(huán)境使很多動(dòng)植物面臨滅絕。全球變暖會(huì)導(dǎo)致兩極冰川融化、海平面逐漸上升、海水變酸、海底甲烷溢出等災(zāi)害，比如說(shuō)海平面上升，就可能引發(fā)洪水等一系列災(zāi)難。
如果人類無(wú)法挽救此刻的局面，那么，氣候危機(jī)與生態(tài)危機(jī)會(huì)成為我們?nèi)祟惤窈蟮膬纱罄щy。然而科學(xué)家們又提出了一個(gè)驚人的消息“自工業(yè)以來(lái)，大氣層中的二氧化碳含量增加了20%，科學(xué)家探測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)已超過(guò)了過(guò)去16萬(wàn)年的全部歷史記錄，并且目前尚無(wú)緩解現(xiàn)象”這么一來(lái)，人們才感受到天氣愈來(lái)愈熱。雖然過(guò)多得使用碳會(huì)帶來(lái)災(zāi)害，但我們也不能沒(méi)有它。
碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)種子組成，一般溫度下為固態(tài)物質(zhì)，由于碳元素四價(jià)鍵組成的不確定性，所以可組成多種多樣的烴類物質(zhì)，如汽油、塑料等。金剛石堪稱世界上最堅(jiān)硬的磚石，而石墨卻是軟又有滑膩感的物質(zhì)，兩種性質(zhì)完全不一樣的`物體，可是它們都是由碳組成的！由碳構(gòu)成的金剛石和石墨在人們眼中有著極大的作用。
金剛石硬，能夠用來(lái)切割光滑的玻璃。石墨軟，卻能夠做成鉛筆。它們兩的作用十分大，為人們做出了較大的貢獻(xiàn)。我們常用的煤、天然氣都是在碳的作用下構(gòu)成的，可見(jiàn)碳在我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙佟?/p>
可是，我們也不能夠浪費(fèi)碳。在科技發(fā)展日新月異的今日，我們也應(yīng)當(dāng)不時(shí)地呼喚著生態(tài)建設(shè)，不時(shí)地呼吁保護(hù)身邊的環(huán)境，盡量節(jié)儉生活、生產(chǎn)能源，少開(kāi)車，使空氣更加凈化，讓城市更加美麗！讓我們一齊來(lái)大聲地呼喊：“今日，你低碳了嗎？”
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你說(shuō)，現(xiàn)在啥最流行啊，那這肯定是非低碳莫屬！
眼下，地球媽媽的身體狀況可是越來(lái)越不容樂(lè)觀了，這是為什么呢？正是因?yàn)槲覀冞@些人類呀，一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無(wú)忌憚地去破壞，造成了許多的自然災(zāi)害，正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非，而現(xiàn)在，我們?nèi)祟愰_(kāi)始覺(jué)醒，開(kāi)始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的子孫后代，我們誰(shuí)都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球，再也看不到綠樹(shù)和紅花！
現(xiàn)在，全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人，而且連問(wèn)候語(yǔ)都甚至成了“你今天低碳了嗎？”從這句話上便可見(jiàn)一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學(xué)生也應(yīng)該做一個(gè)低碳的棒伢兒，為世界做自己應(yīng)該做的，一個(gè)小學(xué)生的力量是渺小的，可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，那就如同小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，江河最后流進(jìn)了海洋，那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。
現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力量，就說(shuō)今年的上海世博會(huì)上，有許多國(guó)家的展館和國(guó)際組織的展館所使用的材料都是十分環(huán)保，動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如：國(guó)際竹藤組織館，它的展館由竹子包裹，連墻用的都是藤制品的材質(zhì)；巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì)，用后還可以回收等等，還有很多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的熱情程度。
我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳，要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小朋友吧！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇九
尊敬的各位老師與親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《低碳生活從我做起》。
我們賴以生存的地球各種自然災(zāi)害越來(lái)越多，連續(xù)地震發(fā)生，天氣異常。地球媽媽正不堪重負(fù)，正日復(fù)一日地遭受人為地破壞，寒假我看了電影《2012》，給了我極大的震撼，那些人類遭到毀滅的場(chǎng)景，我想應(yīng)該足以喚醒人類的靈魂與良知。難道人類還不應(yīng)該好好反省，檢點(diǎn)自己當(dāng)前的行為？難道真要等到給與我們安身立命的地球毀于一旦，才幡然悔悟？我們現(xiàn)在居住的星球，有著無(wú)與倫比的美麗自然環(huán)境，而聰明的人類又為這個(gè)星球做了什么保護(hù)呢？我想減少能源的浪費(fèi)，低碳生活才能拯救我們的家園，用我們的心靈去體會(huì)自然界萬(wàn)物，讓低碳生活就從我們身邊的小事開(kāi)始做起吧。
首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。同學(xué)們你們知道嗎？我們每吃一公斤牛肉，所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括了屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中所消耗的能源，而吃蔬果消耗的能源則要少得多。
我改掉了我的對(duì)電的“依賴癥”：以前，我總會(huì)把小夜燈開(kāi)到天亮，但今天晚上，我沒(méi)有開(kāi)小夜燈，睡覺(jué)也和平常一樣。第二天，我心里美滋滋的，因?yàn)槲覟椤拔业牡吞忌睢币矠閻?ài)護(hù)地球做了貢獻(xiàn)。
冬天的時(shí)候，我們家暖氣一直很熱，把家里弄得很干燥，也很不舒服。我想：如果把一個(gè)暖氣關(guān)掉，氣溫既會(huì)降低，而且能讓供熱站少排放一些煙，我嘗試著把一個(gè)暖氣關(guān)掉了，爸爸媽媽知道了，都為我豎起了大拇指。
看到冰箱里放著亂七八糟的東西，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
同學(xué)們我的低碳小妙招是不是都很好？其實(shí)還有很多呢，我利用舊物自己做筆筒，和同學(xué)交換圖書(shū)看，只要我洗好手，就都水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，看到教室里丟棄的小粉筆頭，自覺(jué)的撿起來(lái)……我還有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大了要發(fā)明太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料等。
低碳生活真的很簡(jiǎn)單，只要有心，一切皆有可能。我相信，只要通過(guò)我這每天一點(diǎn)點(diǎn)的“低碳”，就會(huì)讓地球變得更美好！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
日新月異的科技在光速般地發(fā)展，人們的生活水平也在不斷的提高。與此同時(shí)，又有另一種聲音在呼喚我們“低碳生活”，從我做起。低碳生活，其實(shí)就是減少二氧化碳的排放，還原生態(tài)的本色生活。
此刻隨著人們生活水平的不斷提高，人們的需求量也逐漸增大。如：汽車排放的尾氣，工業(yè)排放的污水，人們制造的白色垃圾，一些農(nóng)民砍伐樹(shù)木，過(guò)節(jié)時(shí)放的煙花爆竹……這些都是人們時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生的問(wèn)題。
此刻，人們追求的已經(jīng)不再是被ps過(guò)的圖片，而是真實(shí)的自然景觀。為此，我們能做的便是低碳生活。在不久的將來(lái)，我看見(jiàn)這茂密而繁盛的綠樹(shù)；我聞著雨后空氣，如此新鮮香甜，我歡樂(lè)的走在優(yōu)美的街道上。
相信我們共同創(chuàng)造的低碳生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗的家園。低碳生活，從我做起。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
低碳的生活是一件十分環(huán)保和禮貌的事。
我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自我做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就能夠起到降低能耗的'作用。
我的生活中的一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費(fèi)很多的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂(lè)的瓶子就能夠減少每次放出的水量，做到節(jié)儉用水；洗臉的水能夠用來(lái)洗腳，洗衣服的水能夠用來(lái)涮抹布，擦地板，然后這些廢水能夠再?zèng)_馬桶；洗完菜的水能夠用來(lái)澆花。
別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就能夠節(jié)儉一噸以上的水。另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就能夠節(jié)儉用電，也就節(jié)儉了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服，減排的二氧化碳能夠到達(dá)68。4萬(wàn)噸，這個(gè)數(shù)字是十分驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用，可是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來(lái)看看我的提議吧。紙張的雙面使用，節(jié)儉用紙；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費(fèi)；隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博；從節(jié)能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個(gè)人碳排量，通過(guò)減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的`各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。
“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的20xx年，我們到底能做些什么？除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開(kāi)著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的?？梢?jiàn)，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少，只要我們?cè)敢?，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印；隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本，又有益對(duì)于環(huán)境的保護(hù)?！暗吞肌毙Ч脡?，在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不防時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢!
可是，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的`家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢，謝謝大家!愛(ài)護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)綠色祖國(guó)，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!下面是小編精選的關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文5篇，僅供參考，希望能幫助到大家!
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧！就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活，但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活，就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少，從而減低二氧化碳的排量。
大家一定不會(huì)注意到，平常我們?cè)谙募竞投纠镩_(kāi)空調(diào)，也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開(kāi)空調(diào)，多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外，大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣，最好是植樹(shù)。
據(jù)新聞報(bào)道說(shuō)，地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡，物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法：
1、每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。
2、將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
3、出門購(gòu)物盡量自己帶布袋子，無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
4、出門自帶喝水杯，減少一次性杯子。
5、多用永久性筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。
6、在平常上學(xué)、工作，最好騎自行車或走路，這樣就不會(huì)增加廢氣了。
7、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十五
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛(ài)在錢上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活！
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)約電源，在街上開(kāi)的汽車，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
大家好！
地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個(gè)美麗的大家園里，就應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)、保護(hù)它?，F(xiàn)在，全國(guó)各個(gè)城市都在倡導(dǎo)低碳生活。最近，老師也給我們講了很多關(guān)于低碳生活的事例，使我受益無(wú)窮。簡(jiǎn)單地說(shuō)，低碳生活就是減少二氧化碳的排放、不污染環(huán)境、不浪費(fèi)能源等。我們作為一名少先隊(duì)員，在日常生活中應(yīng)該從節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食等一些身邊的小事做起。
記得有一次，天氣非常的炎熱。同學(xué)們都把電風(fēng)扇給開(kāi)到最大風(fēng)力。我連忙關(guān)掉電風(fēng)扇，打開(kāi)窗戶透氣。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“最近，老師不是讓我們爭(zhēng)當(dāng)‘低碳生活的小使者’嗎？我們應(yīng)該打開(kāi)窗戶吹吹自然風(fēng)，吹電風(fēng)扇多浪費(fèi)電?。 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地說(shuō)：“哦，知道了，我們以后一定會(huì)節(jié)約用電的。”我聽(tīng)了后，高興地笑了。
記得還有一次，我去洗手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)低年級(jí)小男孩在那玩水，我馬上過(guò)去制止：“小弟弟，水可是我們生命的源泉??！你們浪費(fèi)水真是太可惜了?！毙〉艿軅兟?tīng)了后，慚愧地低下了頭。
低碳生活，其實(shí)無(wú)處不在。比如：少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如，使用環(huán)保購(gòu)物袋、少用塑料袋，多用節(jié)能燈，多種些花草……其實(shí)，低碳生活就在我們身邊，只要多留一點(diǎn)心，就可以節(jié)約很多的能源。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，人人都過(guò)低碳生活，保護(hù)我們共同的大家園。愿我們的地球永遠(yuǎn)都是綠色的，生機(jī)勃勃的！
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十七
尊敬的各位老師與親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)藍(lán)色星球，她曾經(jīng)是那么美麗，那么璀璨。而今她卻變得如此憔悴，如此暗淡。因?yàn)樗暮⒆印祟悰](méi)有好好保護(hù)她，讓她受到了各種摧殘。森林被砍，水土流失，廢水廢氣廢電池……各種污染無(wú)情地侵蝕了她，使她痛苦不堪。怎么辦？給孩子們敲敲警鐘吧！如果他們?cè)賵?zhí)迷不悟，必將永遠(yuǎn)失去自己的家園。
于是，地震，暴風(fēng)雪，洪水，泥石流等一系列災(zāi)難向人類襲來(lái)。這就是地球媽媽發(fā)出的警告。值得慶幸的是，人類意識(shí)到了自己的生存危機(jī)，并找到了導(dǎo)致地球媽媽生病的元兇——碳。人類在生產(chǎn)生活中不斷釋放出大量二氧化碳和熱量，使地球溫度升高。要想地球媽媽恢復(fù)健康，人類就必須控制和減少二氧化碳的排放。隨著哥本哈根氣候大會(huì)的召開(kāi)，“低碳生活”這個(gè)新名詞成了全世界關(guān)注的話題。所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，低能量，低消耗的生活。低碳生活不是一個(gè)口號(hào)，而是一種生活習(xí)慣，一種自然而然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。其實(shí)它離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。只要我們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧⒁夤?jié)水，節(jié)電，節(jié)氣，節(jié)油等細(xì)節(jié)就能達(dá)到降低能耗的作用。
選擇低碳生活是一種時(shí)尚，更是一種責(zé)任?，F(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的家庭加入了低碳一族。我們家也不例外。自從搬了新家，媽媽愛(ài)上了養(yǎng)花，家里擺滿了吊蘭綠蘿，文竹，君子蘭，常青藤等四季常青的植物，這些花不但讓人賞心悅目，在炎炎夏日更是給人帶來(lái)一絲絲清涼，而且還能凈化空氣。媽媽總是用淘米水澆花，因?yàn)樘悦姿惹逅袪I(yíng)養(yǎng)可以讓花長(zhǎng)得更好。這樣既節(jié)約了水又長(zhǎng)好了花真是一舉兩得。夏天的衣服輕便好洗，媽媽都是用手洗，不用洗衣機(jī)。既省水又省電。據(jù)報(bào)道，如果全國(guó)所有家庭都能做到每月手洗一次衣服，減排的二氧化碳可達(dá)到68.4萬(wàn)噸。洗衣服的水用桶收集起來(lái)還可以拖地沖廁所。
在節(jié)氣方面媽媽也有一套。我喜歡喝綠豆湯，媽媽煮綠豆湯不用煤氣，她在暖瓶里倒入開(kāi)水，然后把洗好的綠豆放進(jìn)去，一夜過(guò)后綠豆就爛了，我就可以喝上清涼解暑的綠豆湯了。這個(gè)生活小竅門還真讓我們家節(jié)省了不少煤氣。用電方面我們盡量做到隨手關(guān)燈，隨手拔電源插頭。使用空調(diào)時(shí)，在不熱的情況下盡量把溫度調(diào)高點(diǎn)。要知道，空調(diào)在26度基礎(chǔ)上調(diào)高1度，每年可減排二氧化碳21千克。晚上睡覺(jué)時(shí)把空調(diào)定時(shí)，等房間里涼快后就吹電扇，這樣室外機(jī)不用整夜開(kāi)著，省電近50%。在媽媽的影響下我也不甘落后。放假了我整理書(shū)包發(fā)現(xiàn)有好多作業(yè)本沒(méi)用完，就把那些空白的紙裁下來(lái)裝訂起來(lái)記記東西或打草稿。今年暑假，我沒(méi)有像以往一樣宅在家里和電腦電視為伍，而是和朋友們一起去體育場(chǎng)跑步，去龍川廣場(chǎng)玩滑板，騎車……這樣的生活方式既省了家里的電費(fèi)又鍛煉了自己的身體。何樂(lè)而不為呢？最重要的是我們?yōu)榈吞紲p排盡了自己的一份微薄之力。
今天你低碳了嗎？快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，積硅步而成千里，納百川而成江河，相信不久的將來(lái)我們又會(huì)重新?lián)碛心莻€(gè)藍(lán)天碧水綠樹(shù)的美麗星球。
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
星期六，我和爸爸媽媽去綠園農(nóng)莊摘草莓。我們決定騎自行車去，來(lái)一次低碳環(huán)保的綠色出行。
我懷著喜悅的心情，騎在去摘草莓的路上。陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，像在演奏一首春天的贊歌。我滿懷期盼的心便隨著春風(fēng)高高飛揚(yáng)了起來(lái)。
到了xx國(guó)道，風(fēng)越來(lái)越大。它呼嘯著從我們身邊掠過(guò)，變成了一首雄壯激昂的交響曲。我壓低身體，雙腳用力，努力地向前騎。蹬著蹬著，我的腿就酸了?！凹佑停阋欢苄?”我在心里對(duì)自己暗暗說(shuō)道，接著又繼續(xù)努力向前蹬。這時(shí)，我隱隱約約地看到了前方路邊的大棚。一下子，我就像汽車加滿油似的，全身又恢復(fù)了精力。不久，我們就到達(dá)了目的地——綠園農(nóng)莊草莓園。
綠園農(nóng)莊里整整齊齊地排列著許多大棚，大棚里種滿了草莓。我和爸爸媽媽在各個(gè)大棚之間穿來(lái)穿去，開(kāi)始了摘草莓行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，草莓的葉子呈橢圓形，邊緣有鋸齒;它的花是白色的，有的是五瓣、有的是六瓣;一顆顆草莓掛在一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上，像一顆顆紅色的寶石，真是漂亮極了。我們搜尋著長(zhǎng)得最漂亮的草莓，比較著我們小筐里的戰(zhàn)果，最后滿載而歸。
回家的路上是順風(fēng)，我感覺(jué)仿佛有一只大手在推著我前進(jìn)，幾乎不用蹬車就能向前走?；氐郊液?，我嘗了嘗草莓，啊，真甜呀!
這真是一次有意義的綠色出行!
小學(xué)生低碳生活從我做起演講稿篇十九
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
日新月異的科技在光速般地發(fā)展，人們的生活水平也在不斷的提高。與此同時(shí)，又有另一種聲音在呼喚我們“低碳生活”，從我做起。低碳生活，其實(shí)就是減少二氧化碳的排放，還原生態(tài)的本色生活。
此刻隨著人們生活水平的不斷提高，人們的需求量也逐漸增大。如：汽車排放的尾氣，工業(yè)排放的污水，人們制造的白色垃圾，一些農(nóng)民砍伐樹(shù)木，過(guò)節(jié)時(shí)放的煙花爆竹。這些都是人們時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生的問(wèn)題。
我們?yōu)楹尾粩y起手來(lái)，抹去這些不必要的危害?只要我們用心去做，勢(shì)必會(huì)創(chuàng)出一片更好的小學(xué)生低碳生活從我做起演講(4)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
清早起來(lái)，我把刷過(guò)牙和洗過(guò)臉的水聚在盆里，用它來(lái)沖廁所;刷過(guò)奶瓶的水用來(lái)澆我種的康乃馨，讓它快快生長(zhǎng)，多多吸收空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣使我的'呼吸更通暢!
七點(diǎn)半，到了上學(xué)的時(shí)間。媽媽送我步行去學(xué)校。一路上，我看到一些垃圾，便彎腰拾起來(lái)，放進(jìn)分類垃圾箱，減少環(huán)境污染。
吃午飯時(shí)，我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子，連忙問(wèn)道：“媽媽，你手里拿的是什么?”“筷子啊?！眿寢屢荒樏Ｈ??！案陕锏?”“這，吃飯呀。你這孩子，傻呀!”媽媽依然沒(méi)明白。我正色道：“要低碳!低碳!!媽媽，我們不能使用一次性的東西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽終于明白了?！班?，讓我想想。對(duì)了，就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品吧?！薄昂?”
晚飯后，我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片，可是現(xiàn)在要低碳，所以——-站在薯片面前，我狠狠地咽了咽口水，喃喃說(shuō)道：“薯片，再見(jiàn)了，我不能再吃你了。唉，誰(shuí)叫你是垃圾食品呢?”說(shuō)完，我依依不舍地離開(kāi)了薯片，買了些酸奶，麥片等綠色食品，裝進(jìn)我們用舊衣服做的布袋里。
到睡覺(jué)的時(shí)間了，我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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