平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵，我們?cè)撊绾尉鈹z取各種營(yíng)養(yǎng)呢？在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行信息收集和整理，確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的青春里有梅篇一
小的時(shí)候，爸爸的工作一向很忙，有時(shí)甚至幾天都見(jiàn)不到。所以那時(shí)，我更偏向和媽媽在一起。慢慢地我長(zhǎng)大了，爸爸對(duì)我的教育似乎也是在我長(zhǎng)大后才開(kāi)始。要讀書(shū)，讀史，讀名著，這些，也都是在爸爸的影響下開(kāi)始的?，F(xiàn)在的我，似乎已經(jīng)有一點(diǎn)成年人的感覺(jué)了。我與爸爸的話題時(shí)常與時(shí)事有關(guān)。由于爸爸的專業(yè)，我們的話題更與經(jīng)濟(jì)相關(guān)。如果不是爸爸，或許我到現(xiàn)在還不知道中國(guó)即將會(huì)有“股票期貨”這玩意。因?yàn)檫@些，我對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣濃濃的，也有了立志的方向－－學(xué)經(jīng)濟(jì)。我要感謝爸爸，在我的青春年華，他給了我啟示和指引。他是我青春時(shí)候的路標(biāo)。謝謝他，我的青春不乏親情的溫暖。
二.友情篇。
從小到大，我的朋友一向是比較多的。走的近的首選z、y和j。雖然z是初中時(shí)的好朋友，但一樣是我最重要的朋友。不過(guò)，也有人說(shuō)，我們幾個(gè)不叫朋友，而叫“臭味相投”。也許是吧。我們?cè)谝黄饡r(shí)無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不用于搞笑。我們一起玩游戲，看小說(shuō)，做作業(yè)，還討論一下別班哪個(gè)女生長(zhǎng)得可愛(ài)。反正“志同道合”的我們?cè)谝黄鹱隽嗽S多我們想做的事情。不過(guò)，不管是“志同道合”，還是“臭味相投”，我們?cè)谝黄饡r(shí)很快樂(lè)?；ハ鄮兔Φ氖虑楦?，偶爾也拿作業(yè)互相參考。不過(guò)，總的一句，有了他們，我才會(huì)活得如此精彩。
三.愛(ài)情篇。
16歲的我啊，不時(shí)也做一下賈寶玉的夢(mèng)。一夢(mèng)歸來(lái)，情竇初開(kāi)啊。初中時(shí)，某班有個(gè)女生，哎呀，那個(gè)叫可愛(ài)呀，四川話“不擺了”。每次看到她都覺(jué)得她又變漂亮了。好喜歡喲！這種事當(dāng)然要告訴老姐啦。結(jié)果，被老姐訓(xùn)了一頓，訓(xùn)得我連南都找不到了。不過(guò)我倒是聽(tīng)明白了一些，更懂了一些－－愛(ài)情，是要負(fù)責(zé)任的，還沒(méi)有能力的我們還沒(méi)有資格說(shuō)“愛(ài)”。所以這些想法還是放在心底，像老哥說(shuō)的“心中的甜蜜”就夠了。
我的青春，我自問(wèn)，是幸運(yùn)的，有父親的教導(dǎo)，有朋友一起玩，有美女可以看，還有老姐訓(xùn)。青春如此，也算得上精彩了。每個(gè)人的青春不同，珍惜自己的才是最重要的。
我的青春里有梅篇二
青春沒(méi)有將來(lái)式，我的青春我作主。
——題記。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“青春是一年的春天，青春是生命的春天?！笔藲q，我們懷揣著夢(mèng)想，我們用燃燒青春的火焰為明天照亮前路；十八歲，我們憧憬著未來(lái)，我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠆^然前行；十八歲，我們正值青春年華，我的青春我作主是我們不變的信條！
我的青春我作主，點(diǎn)燃個(gè)性的焰火閃動(dòng)青春的舞臺(tái)！
青春是上天賦予每一個(gè)人的華麗舞臺(tái)，也許你不能讓自己的舞臺(tái)萬(wàn)眾矚目，但你卻可以讓個(gè)性的火焰使青春閃動(dòng)。十六歲輟學(xué)的韓寒，你以一本《三重門(mén)》讓青春的舞臺(tái)不再黯然失色，這本不僅是你個(gè)性的展現(xiàn)，更是對(duì)現(xiàn)行教育模式反思的書(shū)讓你不被歷史的車(chē)輪碾碎。美少女作家蔣方舟更是將你的個(gè)性展示得淋漓盡致，或許你沒(méi)有韓寒那么張揚(yáng)，沒(méi)有郭進(jìn)明那么炫才，雖依舊從一而終地寫(xiě)書(shū)，但你并沒(méi)有因此而被遺忘。不正是因?yàn)槟愕膫€(gè)性嗎？當(dāng)然，點(diǎn)燃個(gè)性的火焰不是李鼎銘“我爸是李剛“的張狂與無(wú)知，更不是李天一式的不知天高地厚……我的青春我作主，別讓個(gè)性的焰火吞噬生命的靈魂；我的青春我作主，用個(gè)性的焰火閃亮青春炫麗的舞臺(tái)！
我的青春我作主，用拼搏與奮進(jìn)尋求屬于自己的王朝！
世界上任何盛世王朝無(wú)一不是用拼搏與奮進(jìn)鑄就的。
十八歲的勒布朗·詹姆斯以聯(lián)盟有史以來(lái)技術(shù)最全面的盛贊踏上盛世王朝的征程。即便是十八歲就被稱為籃球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆風(fēng)順的，歷經(jīng)九載的拼搏與奮進(jìn)才讓這個(gè)被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可見(jiàn)青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏與奮進(jìn)才能打造自己的王朝。試想你若不抓住青春的命脈，揮灑汗水為夢(mèng)餞行，又怎會(huì)在高手如云的聯(lián)盟里實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想？又豈能開(kāi)啟得歷史的新征程？我的青春我作主，揮灑汗水與激情是建立王朝的根基；我的青春我作主，拼搏與奮進(jìn)鑄就不滅的永遠(yuǎn)王朝！
我的青春我作主，責(zé)任的火炬讓青春的時(shí)光更具活力！
“因?yàn)槟贻p，所以擔(dān)當(dāng)”是我們應(yīng)有的豪氣。也許你會(huì)以徘徊在青春的十字路口迷惘為借口而逃脫責(zé)任，但你是否想到孫揚(yáng)已用打破世界紀(jì)錄的佳績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光；也許你還在為高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科狀元”張繼科已問(wèn)鼎體壇？十八歲，我們可以迷惘卻不可以迷失；十八歲，我們可以青澀卻不可以無(wú)知；十八歲，我們正值青春年華，就該擔(dān)起一份堅(jiān)實(shí)的責(zé)任！我的青春我作主，我們應(yīng)舉起責(zé)任的火炬，用責(zé)任的火炬燃起青春的激情，讓青春伴隨沉甸甸的責(zé)任而遠(yuǎn)行！
我的青春我作主，“少年心事當(dāng)拿云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”是我們應(yīng)有的樂(lè)觀態(tài)度；我的青春我作主，“滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯”是我們應(yīng)有的一腔豪氣；我的青春我作主，“戎馬鳴兮金鼓震，壯士激兮忘身命”是我們應(yīng)有的天下情懷！
我的青春里有梅篇三
每年的開(kāi)學(xué)前期，我都可以在網(wǎng)上看到許許多多各式各樣的學(xué)生在曬自己開(kāi)學(xué)的心情和新學(xué)期的變化，看到他們無(wú)處不散發(fā)的青春的活力，我似乎感到一陣帶有濃郁的生機(jī)的氣息撲面而來(lái)，吹得我心里癢癢的。然而我知道自己的身份不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的大學(xué)生了，而是預(yù)備役警官，不能再像以前一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的活在父母的庇護(hù)下。
在警校只有磨礪出一顆粗糙的堅(jiān)硬的心才能適應(yīng)這個(gè)嚴(yán)格警務(wù)化管理在全國(guó)首屈一指的院校里好好的生活下去，順利的畢業(yè)完成學(xué)業(yè)順利從警。我常常和同學(xué)開(kāi)玩笑世界上有兩種大學(xué)一種叫浙警院，一種叫別人家的大學(xué)。從這個(gè)玩笑可以看出來(lái)警校的生活是讓人痛苦的同時(shí)也讓人不解和無(wú)奈，但是你既然當(dāng)初選擇了這個(gè)學(xué)校就只能認(rèn)命了。不論你的當(dāng)初是不是被你的家人逼著來(lái)的，還是不了解這里面的艱苦而貿(mào)然踏進(jìn)了這所學(xué)校，既然選擇了遠(yuǎn)方那你便應(yīng)當(dāng)只顧埋頭前行吧，不要去理睬路上那些迷人的景色和凄風(fēng)冷雨?；蛟S你在畢業(yè)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)熬著熬著也就習(xí)慣了，其實(shí)過(guò)來(lái)了也就這么一回事，就好比當(dāng)一艘航船行駛到了彼岸，當(dāng)船員下船后跟人們自豪的談?wù)撈鹉切┰诤Ｉ吓龅降臒o(wú)數(shù)狂風(fēng)巨浪，那種心情是十分讓人享受的，或許你有一天也可以在別人面前享受到這種成就感，那時(shí)我相信你現(xiàn)在所受的困苦和付出那些或許無(wú)可挽回的代價(jià)是物有所值的。
我的青春里有梅篇四
青春——充滿著力量，充滿著期待，充滿著志向，充滿著希望、信心。
——題記。
踩著青春的節(jié)拍，邁上青春舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，為我們喝彩。青春的心是飛揚(yáng)的心，青春的愛(ài)是純真的愛(ài)，青春的舞臺(tái)是絢麗的舞臺(tái)。很喜歡那句“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的名言，它總讓我感動(dòng)。如今才知道“舞臺(tái)是踏出來(lái)的，歷史是走出來(lái)的。
曾經(jīng)，年輕的心在燃燒、在跳動(dòng)，但現(xiàn)實(shí)總讓我們迷茫，前面的路危險(xiǎn)密布，似乎與光明大道格格不入。每一次的失敗總讓我膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)青春的舞臺(tái)急劇縮小。生活中喜怒哀樂(lè)就像白開(kāi)水一樣索然無(wú)味。向命運(yùn)低頭嗎？我無(wú)法改變命運(yùn)，但是我可以改變我自已。當(dāng)我聽(tīng)到貝多芬《命運(yùn)》交響曲時(shí)，當(dāng)我讀到奧斯特洛夫斯基的名言時(shí)一個(gè)信念在我心中涌現(xiàn)——懦弱的人才會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的人始終在奮斗。
對(duì)，去開(kāi)墾、去發(fā)現(xiàn)我的舞臺(tái)。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷失敗、不斷成功的過(guò)程，跌倒了爬起來(lái)，再奮斗。
青春，雖然看不清前面的路，但不代表我不會(huì)前進(jìn)，我會(huì)用勤勞的雙手探索，用智慧的大腦去思考。青春的勇敢指引我們開(kāi)創(chuàng)，無(wú)畏的`青春引領(lǐng)我們飛翔。
青春的我們不知道眼淚是什么，因?yàn)殓H鏘有力的措詞是我們意氣昂揚(yáng)的結(jié)晶；青春的我們不知道累是什么，因?yàn)榭犊ぐ旱谋嬲撌俏覀兂瘹馀畈男拍睢Ｎ覀兊那啻盒允牵河赂?、頑強(qiáng)、排除一切障礙勇往直前。
用我們的智慧和才能創(chuàng)作的青春旋律，才是真正的青春贊歌。
我來(lái)秀。
我的青春里有梅篇五
時(shí)間會(huì)沖破青春的華麗、精致，會(huì)把平行線刻上美麗的額角，會(huì)吃掉稀世之珍。天生質(zhì)的，什么都逃不過(guò)時(shí)光橫掃的鐮刀。
我們覺(jué)得，人生的終點(diǎn)離我們遙遠(yuǎn)縹緲，我們只愿擁有生命的永恒。
不曾想，辛棄疾那“老夫聊發(fā)少年狂”的悲壯，不曾想，杜牧那“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)不可知”的凄苦，不曾想，毛澤東那“青少年如同八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的真切。
優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身卻不料被時(shí)間華麗地折服。
是誰(shuí)偷走了，將我放任于歲月的滄桑間，湮沒(méi)了我所有的退路。
沖破時(shí)代的枷鎖，總能看到你與我的溝壑，你唐突的出現(xiàn)，總能看到你與我的格格不入。
是誰(shuí)偷走了？把我披露地傷痕累累……。
我的青春里有梅篇六
青春沒(méi)有將來(lái)式，我作主。
——題記。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“青春是一年的春天，青春是生命的春天。”十八歲，我們懷揣著夢(mèng)想，我們用燃燒青春的火焰為明天照亮前路；十八歲，我們憧憬著未來(lái)，我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠆^然前行；十八歲，我們正值青春年華，我作主是我們不變的信條！
我作主，點(diǎn)燃個(gè)性的焰火閃動(dòng)青春的舞臺(tái)！
青春是上天賦予每一個(gè)人的華麗舞臺(tái)，也許你不能讓自己的舞臺(tái)萬(wàn)眾矚目，但你卻可以讓個(gè)性的火焰使青春閃動(dòng)。十六歲輟學(xué)的韓寒，你以一本《三重門(mén)》讓青春的舞臺(tái)不再黯然失色，這本不僅是你個(gè)性的展現(xiàn)，更是對(duì)現(xiàn)行教育模式反思的書(shū)讓你不被歷史的車(chē)輪碾碎。美少女作家蔣方舟更是將你的個(gè)性展示得淋漓盡致，或許你沒(méi)有韓寒那么張揚(yáng)，沒(méi)有郭進(jìn)明那么炫才，雖依舊從一而終地寫(xiě)書(shū)，但你并沒(méi)有因此而被遺忘。不正是因?yàn)槟愕膫€(gè)性嗎？當(dāng)然，點(diǎn)燃個(gè)性的火焰不是李鼎銘“我爸是李剛“的張狂與無(wú)知，更不是李天一式的不知天高地厚……我作主，別讓個(gè)性的焰火吞噬生命的靈魂；我作主，用個(gè)性的焰火閃亮青春炫麗的舞臺(tái)！
我作主，用拼搏與奮進(jìn)尋求屬于自己的王朝！
世界上任何盛世王朝無(wú)一不是用拼搏與奮進(jìn)鑄就的。
十八歲的勒布朗·詹姆斯以聯(lián)盟有史以來(lái)技術(shù)最全面的盛贊踏上盛世王朝的征程。即便是十八歲就被稱為籃球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆風(fēng)順的，歷經(jīng)九載的拼搏與奮進(jìn)才讓這個(gè)被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可見(jiàn)青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏與奮進(jìn)才能打造自己的王朝。試想你若不抓住青春的命脈，揮灑汗水為夢(mèng)餞行，又怎會(huì)在高手如云的聯(lián)盟里實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想？又豈能開(kāi)啟得歷史的新征程？我作主，揮灑汗水與激情是建立王朝的根基；我作主，拼搏與奮進(jìn)鑄就不滅的永遠(yuǎn)王朝！
我作主，責(zé)任的火炬讓青春的時(shí)光更具活力！
“因?yàn)槟贻p，所以擔(dān)當(dāng)”是我們應(yīng)有的豪氣。也許你會(huì)以徘徊在青春的十字路口迷惘為借口而逃脫責(zé)任，但你是否想到孫揚(yáng)已用打破世界紀(jì)錄的佳績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光；也許你還在為高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科狀元”張繼科已問(wèn)鼎體壇？十八歲，我們可以迷惘卻不可以迷失；十八歲，我們可以青澀卻不可以無(wú)知；十八歲，我們正值青春年華，就該擔(dān)起一份堅(jiān)實(shí)的責(zé)任！我作主，我們應(yīng)舉起責(zé)任的火炬，用責(zé)任的火炬燃起青春的激情，讓青春伴隨沉甸甸的責(zé)任而遠(yuǎn)行！
我作主，“少年心事當(dāng)拿云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”是我們應(yīng)有的樂(lè)觀態(tài)度；我作主，“滄?？商钌娇梢疲袃褐練猱?dāng)如斯”是我們應(yīng)有的一腔豪氣；我作主，“戎馬鳴兮金鼓震，壯士激兮忘身命”是我們應(yīng)有的天下情懷！
我的青春里有梅篇七
青春如歌，讓人歡唱；青春如詩(shī)，讓人歌頌；青春如畫(huà)，讓人贊賞。如場(chǎng)五彩斑斕的盛會(huì)，正在絢麗的拉開(kāi)帷幕。
因?yàn)榍啻海覀兎e極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地，不論未來(lái)會(huì)是怎樣，不論結(jié)果又是如何，我們?cè)诤醯闹皇怯掠谔魬?zhàn)過(guò)程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂(lè)趣。
因?yàn)榍啻?，我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們?nèi)松牡缆飞?，不論路邊布有多少荊棘，不論天空下有多大暴雨，我們?nèi)匀粺o(wú)所畏懼，所向披靡，以高傲的心，俯視世界。讓我們的青春活力四射。
因?yàn)榍啻海覀兠利悇?dòng)人。用最好的姿態(tài)面對(duì)生活，因?yàn)榍啻旱腵容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美，秒殺身邊一切困難，以驕傲，立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕牛悦利?；因?yàn)槊利悾啻焊痈挥辛艘饬x。
這就是我的花季年華，我的“青春”。
我的青春里有梅篇八
有人說(shuō)，所有人都輸給了青春，因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管，命運(yùn)主宰。
無(wú)數(shù)人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛(ài)，又或者是肆意張揚(yáng)，無(wú)所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無(wú)二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無(wú)邪。有幾個(gè)知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上，我們不需要太多，努力、陽(yáng)光，就是屬于我，屬于我們的資本。
我的青春我做主，在草長(zhǎng)鶯飛的二月，我想獨(dú)自去江南旅游，看看青磚綠瓦，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家；在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，懷著虔誠(chéng)的心進(jìn)入布達(dá)拉宮，再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空；在無(wú)以復(fù)加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨游在知識(shí)的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社會(huì)中，我想用我的力量，去幫助那些無(wú)家的小動(dòng)物，讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無(wú)悔，時(shí)光相陪。在自己的人生路上，總算會(huì)有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來(lái)到，不要等抓不住流年時(shí)，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長(zhǎng)短，路途遙遠(yuǎn)。
自己打下的江山，才能坐得更穩(wěn)；自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng)，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會(huì)輸給時(shí)間，輸給自己，輸給青春無(wú)悔。
我的青春里有梅篇九
“我真的，沒(méi)時(shí)間，沒(méi)時(shí)間，吃一頓早餐；我沒(méi)時(shí)間，沒(méi)時(shí)間，去鍛煉鍛煉”如果歌詞里唱到的一樣，身為馬上要參加中考的我，忙碌的真的抽不出些時(shí)間去鍛煉，去玩電腦，去看小說(shuō)，唉，真煩。
哈哈哈哈，老媽終于走了，開(kāi)心的我，趕忙拿起我最愛(ài)看的小說(shuō)，坐在搖椅上，給自己沖杯咖啡，真舒服啊，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，殊不知暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏原來(lái)也是如此安逸。過(guò)了很久，突然間聽(tīng)到鑰匙在鎖孔里一百八十度大旋轉(zhuǎn)的聲音，慌慌忙忙的從搖椅上下來(lái)，收拾自己的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，還是被逮到了，“把你手里的小說(shuō)給我交出來(lái)，這都什么時(shí)候了還看小說(shuō)，”說(shuō)話的時(shí)候手還不忘了掐我兩下，好痛啊，媽啊，你倒是輕點(diǎn)??！雖然老媽依舊跟監(jiān)獄長(zhǎng)似地看著我，不過(guò)偶還是會(huì)忙里偷閑，偷偷地看兩眼我最愛(ài)的小說(shuō)，誰(shuí)讓我是東方不敗的小強(qiáng)呢。哈哈哈哈。
某天，老媽帶我去買(mǎi)衣服，我們又大吵了起來(lái)，我喜歡的她說(shuō)不好看，她喜歡的我說(shuō)太老土，就這樣，我們又爆發(fā)了一次戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以我戰(zhàn)勝告終。就這樣，我們家變成了無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
某天清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門(mén)的那一剎那被積累的感情全都在那一刻釋放出來(lái)”你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個(gè)不讓，那個(gè)也不讓，你還讓不讓我活了”說(shuō)完氣話，趾高氣昂的推著車(chē)走出了家門(mén)，關(guān)門(mén)的那一瞬間，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老媽那含淚的美眸和不知什么時(shí)候早已變白的頭發(fā)。就這樣，我和老媽從此陷入了冷戰(zhàn)。
從那時(shí)起，我真正的“自由”了，穿什么衣服可以由我自己做主，每天可以不再聽(tīng)那些嘮叨的話，也不必因?yàn)榭葱≌f(shuō)挨打，某天，我的床頭上發(fā)現(xiàn)一張小紙條，“女兒，你那天的話我反省了一下，現(xiàn)在才明白或許你已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著你，你這只小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)足夠豐滿了，不在需要我這只老鳥(niǎo)的呵護(hù)，從今天起小鳥(niǎo)你自由翱翔吧”看完了老媽的紙條，心里像是被刀子狠狠的割了一下，媽媽這么多年辛苦的為了我，她的那些話也只是出于關(guān)心，而我呢，卻把媽媽說(shuō)成那樣，真的覺(jué)得很不應(yīng)該，而且這么多天過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨，此時(shí)此刻那些嘮叨在我眼里都是最美妙的音符，我低著頭找媽媽認(rèn)錯(cuò)，“媽媽、我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么說(shuō)您，我才發(fā)現(xiàn)不能沒(méi)有您的嘮叨，您的關(guān)心，您打我吧?！闭f(shuō)著，便乖乖的閉上眼，可是等來(lái)的卻不是媽媽的巴掌，“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了或許我該給你一些自由的空間，不過(guò)在那之前，昨天天氣那么冷，怎么穿那么少就上學(xué)了，這兩天感冒又忘了吃藥了吧，”伴隨著老媽的嘮叨聲，我又回到了從前的那個(gè)開(kāi)心的我。
每個(gè)人都會(huì)有青春，每個(gè)人的青春都會(huì)有一位為你默默付出的人，他們匆匆的來(lái)，卻又在不經(jīng)意間消逝，他們不求回報(bào)，只要看著你一天天成長(zhǎng)起來(lái)就會(huì)很高興，請(qǐng)不要等他們消失以后才發(fā)現(xiàn)他們的重要性。
老媽。謝謝你。謝謝你曾經(jīng)走進(jìn)。
我的青春里有梅篇十
青春是一支旋律優(yōu)美的歌，它唱出了我們的心聲，飽含著五彩的情愫。
青春是一首韻味十足的小詩(shī)，它誦出了我們的思想，蘊(yùn)含著靈動(dòng)的蓬勃朝氣。
青春又是一幅看不盡的畫(huà)卷，它繪出了我們的感情，涌動(dòng)著內(nèi)心深處的靈魂。
優(yōu)美的旋律中總是會(huì)攙雜著一絲轉(zhuǎn)折，韻美的小詩(shī)中總是會(huì)出現(xiàn)一縷悲傷的情懷，無(wú)盡的畫(huà)卷中也會(huì)有一點(diǎn)瑕疵，那就是青春的煩惱。
“哎呀，我的臉，完了，破相了?！币淮笤缟衔业墓砜蘩呛烤汀皢尽毙蚜巳胰?。
“怎么了，乖女兒？”聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽問(wèn)道。
我抱怨地看著鏡子里的自己，說(shuō)：“我的臉上長(zhǎng)了紅點(diǎn)?！?/p>
媽媽仔細(xì)看了看，神秘一笑：“哈哈，別擔(dān)心，這是青春痘，我女兒長(zhǎng)大啦！”
“啊，沒(méi)搞錯(cuò)吧？我長(zhǎng)青春痘，慘了慘了，我要被別人笑死了?！毕氲阶约和蟮纳?，哎，煩惱來(lái)了。
“今天，同學(xué)們要辛苦一下了，回去的作業(yè)是——兩張?jiān)嚲?。”物理老師笑瞇瞇地看著我們，故意把手里的卷子搖得嘩啦響。
“吱溜——”門(mén)開(kāi)了，化學(xué)老師擠了進(jìn)來(lái)：“回去把這張卷子做一下，明天交。
語(yǔ)文老師也馬不停蹄地來(lái)到教室：“今天將《學(xué)考》第28頁(yè)做一下。”
歷史老師……。
咦，怎么沒(méi)人報(bào)怨？噢，沒(méi)時(shí)間，要趕緊記下今天要寫(xiě)的作業(yè)。我抬了抬鼻梁上的眼鏡，手里的筆麻木地在紙上記著老師交待的作業(yè)，空氣仿佛凝固一般，剩下的只有筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。
從上初中以來(lái)，課業(yè)就越來(lái)越多，負(fù)擔(dān)就越來(lái)越重，尤其是臨近中考，時(shí)間越發(fā)顯得緊張。這鋪滿桌子的資料書(shū)，堆積如山的試卷還有鼻梁上逐漸攀升的眼鏡度數(shù)，仿佛給我們的青春套上了一付沉重的枷鎖。
我好累，煩惱也隨之而來(lái)……。
空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒是否還會(huì)掠過(guò)我的窗前？往日的歡樂(lè)是否還會(huì)在我的身上復(fù)活？開(kāi)心的笑顏是否還會(huì)在我的臉上重現(xiàn)？我無(wú)從知道。我只知道，煩惱已慢慢占據(jù)了我的生活。
不過(guò)，生活中哪能沒(méi)有煩惱？曾為朋友之間有爭(zhēng)吵煩惱過(guò)，曾為買(mǎi)不到心怡已久的畫(huà)冊(cè)而煩惱過(guò)，也曾為成績(jī)的波動(dòng)而煩惱過(guò)……不是嗎，這些我們都曾經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)。但煩惱過(guò)后，我們不是擁有了一份新的體驗(yàn)，新的感受嗎？這可是我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的財(cái)富啊！
所以，沒(méi)有煩惱就沒(méi)有收獲，青春需要拼搏，盡管煩惱如影隨行。
煩惱走進(jìn)了，它讓我們一路拼搏，永不停歇，走向我們?nèi)松奈磥?lái)。感謝你，一路的煩惱！
我的青春里有梅篇十一
“嗚，嗚，嗚…”整個(gè)教室僅有幾個(gè)電扇在工作。煩悶壓抑的氛圍像是瘟疫一樣籠罩著每一個(gè)人。我更像是被死神施了咒語(yǔ)，有氣無(wú)力的攤在書(shū)本的面前，像烏云般密密麻麻的文字?jǐn)D滿了整頁(yè)紙，老師低沉的語(yǔ)調(diào)，絲毫沒(méi)有影響他催眠的功效。眼皮就像是懸崖邊上的瀑布直往下墜，眼睛里全是一閃一爍的燈光。我則像漂浮于空中，簡(jiǎn)直要瞌睡死了?！岸＃＃！毕抡n鈴終于響了。
記得初中時(shí)，成績(jī)優(yōu)異的我，每每考試后，爸媽都會(huì)用充滿愛(ài)意的眼神給予肯定。我也每每從中收獲溫暖，靜在甜甜的幸福中，感受快樂(lè)?，F(xiàn)在呢？我怕回家，怕看見(jiàn)父母。每每進(jìn)教室，總是以最快速度通過(guò)門(mén)口，以回避那似乎在嘲笑我的成績(jī)單。每每碰到同學(xué)，總是逃避與他們說(shuō)話。教室的每堵墻都在向我緊逼……“膽怯”，“軟弱”這還是我嗎？“逃避”，“消極”這是我的青春?jiǎn)?？“失敗”，“暗淡”這使得的生命嗎？不。不。
高考臨近了，紅色的標(biāo)語(yǔ)鋪天蓋地的掛滿了校園。那鮮紅的顏色真像是我從心里流出來(lái)的鮮血?！皼_刺”“未來(lái)”“奮斗”……像電流般通過(guò)我的血管，刺激著每一根敏感的神經(jīng)。我的未來(lái)，就這樣無(wú)聲無(wú)息的葬送？我的夢(mèng)想，就這樣無(wú)聲無(wú)息的破碎？不。不。這不是我的青春，我的生命絕不能僅有悲哀！
在生命的旋程中，好走的路只有下坡路！生命本是一個(gè)過(guò)程。其間的失敗，挫折，就像美麗的彩虹要有暴風(fēng)雨為前奏般的不可避免?？嗤?，悲傷，就像玫瑰有刺般與成長(zhǎng)相隨。而生命如流水，只有在他急流奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。我們能做的只有接受與面對(duì)，正如小草，要經(jīng)歷蟲(chóng)吱，雨淋，風(fēng)吹，才能破土，發(fā)芽，生長(zhǎng)。正是小草的堅(jiān)忍，才使它綻放出生命的綠。
生活像一首詩(shī)，激情澎湃的詩(shī)。人生像一幅畫(huà)，一幅色彩斑斕的畫(huà)。要我們自己書(shū)寫(xiě)最美的篇章。
生命本該如此，如草般成長(zhǎng)。我要我的未來(lái)，我要我的明天。生命本該用奮斗寫(xiě)滿輝煌！只要我像草般堅(jiān)忍不拔的努力。我相信我可以擁有燦爛的人生。生命因拼搏而精彩！只要我鼓起勇氣，自信面對(duì)，就可以踏平腳下之路！
春天來(lái)了，草大片大片的開(kāi)放著，綠的那么生機(jī)勃勃，綠的那么活力四射。這是生命的色彩，朝氣！自信！燦爛！洋溢出生命的魅力。管生長(zhǎng)辛苦，也要陽(yáng)光，甘泉！盡管生命短暫，也要綠透整個(gè)春天！盡管冬天枯萎，秋季凋零，也要怒然成長(zhǎng)！這是草的生命！也應(yīng)該是我的生命。生命的價(jià)值盡選與此！
像小草般成長(zhǎng)，讓你我的生命綠透整個(gè)春天！
我的青春里有梅篇十二
人生很短，青春只有更短。最放蕩不羈的那幾年，怎么忍心讓它平靜而又匆匆的走過(guò)，以致往后回憶起這一段時(shí)光竟會(huì)覺(jué)得虛無(wú)縹緲，似有若無(wú)，只有懵懂的年華里的幾個(gè)青澀的背影漸漸遠(yuǎn)去。青春，應(yīng)該像火一樣，燃燒地?zé)崃?、瘋狂?/p>
世事無(wú)定常，流光容易逝。瘋狂是對(duì)抗蹉跎的最好的武器。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是為青春踐行的最酷的方式。當(dāng)然，瘋狂的舉動(dòng)并不是指從4000米的高空尖叫著跳傘，也不是跟著冒險(xiǎn)隊(duì)出入?yún)擦峙c沙漠，或是只帶上水和面包徒步穿越那些五湖四海。這些離我們都太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不真實(shí)。
平日里，穿行在銀杏大道，雖然景色很美，但絕不會(huì)是愜意地慢走的，也許，高三之后，看一眼那高大的銀杏樹(shù)在風(fēng)中簌簌落葉的樣子也是一種奢侈吧。我記得，每年秋天，大道上總是鋪滿了或厚或薄的銀杏葉，身旁學(xué)長(zhǎng)或?qū)W弟匆匆走過(guò)，葉片沙沙作響。
回到班中，無(wú)一例外的大家都在學(xué)習(xí)。三年，我們要花三年的時(shí)間去做成一件事，去完成一個(gè)夢(mèng)想。人的一生有好幾個(gè)三年，但高中這三幾年必然是最讓人難忘的吧。在這三年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，迷茫過(guò)，快樂(lè)過(guò)，瘋狂過(guò)，但是不曾放棄過(guò)。即使熬夜到雙眼通紅、布滿血絲，但是會(huì)因?yàn)榻獬隽四且坏览_自己很久的數(shù)學(xué)題而得到慰藉，會(huì)覺(jué)得這一番努力都是值得的，只會(huì)感到心中被滿滿的幸福感所填充。
聽(tīng)一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“自打我進(jìn)高三以來(lái)，就沒(méi)有在半夜兩點(diǎn)睡過(guò)覺(jué)?！蔽也恢肋@是否屬實(shí)，但是有一點(diǎn)我卻知道，對(duì)自己的仁慈是對(duì)自己最大的浪費(fèi)。人生能有幾回搏？而高三就是讓我們盡情奔跑、盡情綻放、盡情燃燒的青春。我們要抓住時(shí)間，保持激情，青春太美麗，也太短暫，不要等到后青春期的時(shí)候才去詠嘆那悔恨的詩(shī)。沒(méi)有那么一滴眼淚能洗掉后悔，化成大雨降落在回不去的街，沒(méi)有機(jī)會(huì)再將故事改寫(xiě)。不管那高一高二如何，高三我要成為一匹令人驚嘆的黑馬！
回想那些發(fā)光的日子，記憶中總有三排莊嚴(yán)的教學(xué)樓，六棟蜂巢似的公寓樓，還有大家都很向往的實(shí)驗(yàn)和科技樓，風(fēng)雨操場(chǎng)靜靜地站在那兒，身上爬滿了碧落的藤蔓。最無(wú)法忘記的是那跑不完的大操場(chǎng)，夏天的下午，太陽(yáng)直直地曬著，仿佛這塑膠跑道就要裂開(kāi)了似的。書(shū)簽將翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)停止在那一天，那片澄澈的藍(lán)天中映著最單純的笑臉，這是代表青春的那個(gè)畫(huà)面，可愛(ài)可憐可歌可泣可是多懷念。多想讓青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月，那么年輕、那么張狂。即使走過(guò)了一生一次匆匆的人間，走馬燈時(shí)最先閃爍的一定是這兒的風(fēng)景吧。
還有一年，我的人生會(huì)因?yàn)檫@一年而不同。就算是火焰山也總是能走過(guò)去的。我會(huì)唱響我的青春，唱響高八度的我的青春！
我的青春里有梅篇十三
“是你保護(hù)我怕我受傷，是你教我做人的榜樣，不要說(shuō)我叛逆我輕狂，我是我而不是你的映像，別再說(shuō)我行不行，別再管我聽(tīng)不聽(tīng)，可憐天下父母心，愛(ài)我不是幫我做決定，別再說(shuō)我醒沒(méi)醒，別再管我贏不贏。讓我自己做決定，一個(gè)人決定，我自己決定，我做主?！蔽液芟矚g哼這首歌，因?yàn)樵诟改傅某岚蛳?，我做不了主。而班?jí)的生活卻給我一種全新的感覺(jué)，班級(jí)的合作讓我找到了獨(dú)特的自己。
合作是什么？
合作就是？你，我，他合著做一些事，兩個(gè)人都得到了好處，兩全其美，其實(shí)就是咱們說(shuō)的互幫互助。
學(xué)習(xí)時(shí)能合作嗎？
答案當(dāng)然是肯定的，學(xué)習(xí)當(dāng)然需要合作了，不合作只能學(xué)到50%，合作使你學(xué)到另外的50%。這就是合作的力量。（話外語(yǔ)：哇！力量真的好強(qiáng)?。。┠阆氩坏降膭e人能想到，反之，別人想不到的你能想到。一種奇妙的想象使兩人的大腦里漸漸映出清晰的畫(huà)面。
從實(shí)行杜郎口模式以來(lái)，以前愿意“合作”的同學(xué)也開(kāi)始真正的合作了，那些不愿意合作的同學(xué)也漸漸的變得“開(kāi)朗”起來(lái)。面貌和以前大不相同。
看！
那些同學(xué)堆在一起討論問(wèn)題你一句我一句，不久，問(wèn)題解決了。
再看！
一個(gè)角落的同學(xué)們也在熱烈的討論。討論過(guò)后，便爬在桌子上寫(xiě)，很是認(rèn)真。和以前相比真是天壤之別。
放眼望去，班里一片的熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，很讓老師們欣慰。
學(xué)習(xí)杜郎口的這種學(xué)習(xí)模式以后，班里的成績(jī)便直線上升，名列前茅。
合作是什么？這就是合作。合作使我們的力量更強(qiáng)大了。
合作無(wú)處不在。
杜郎口的教學(xué)模式在我們班里很受歡迎。同學(xué)們的座位由以前的“漢堡”變成了現(xiàn)在的“串燒”。同學(xué)們厭倦了漢堡，喜歡上了串燒。
說(shuō)話說(shuō)“新感覺(jué)，新感受?！蓖瑢W(xué)們的勁頭更足了。
合作無(wú)處不在。你看！
我們八組的組長(zhǎng)王龍海給同學(xué)們講的多用心?。∶恳惶幎贾v得那么細(xì)致。當(dāng)然了，只有組長(zhǎng)難以撐起第八組這片蔚藍(lán)的天空，我們這組小成員也出謀劃策，你一句，我一句，很快這節(jié)課需要理解的內(nèi)容，被我們笑消化掉了。同學(xué)們都說(shuō)，這節(jié)課過(guò)的也太快了。
合作無(wú)處不在。你看！
那幾個(gè)組長(zhǎng)聚在一起討論問(wèn)題，那情形像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。激烈的討論之后，組長(zhǎng)們回到自己的小組。然后，把自己討論解決的問(wèn)題講給大家聽(tīng)。過(guò)后組長(zhǎng)們?cè)俅尉墼谝黄?，?zhàn)火重新燃起，隨后從各個(gè)組長(zhǎng)中選取一位能力較強(qiáng)的組長(zhǎng)，當(dāng)代理老師。雖然這個(gè)代理老師經(jīng)驗(yàn)不多，但是講的還算頭頭是道，值得贊揚(yáng)。
現(xiàn)在，放眼望去班里到處都是一塊塊晶瑩的石頭，是合作把一盤(pán)散沙凝聚成一顆顆美麗的璀璨的珍珠。我希望自己成為最亮的一顆。
我要放聲的歌唱：我做主。
我的青春里有梅篇十四
流浪漢的夢(mèng)想，是能有一個(gè)溫馨的住所；工人的夢(mèng)想，是能建造一幢幢漂亮的房子；老師的夢(mèng)想，是能培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，竭力打好每一場(chǎng)球。
去年的這個(gè)時(shí)候，我正在積極備戰(zhàn)四年一屆的市運(yùn)會(huì)。滿腔的熱血，滿腔的激情，一股腦兒只想努力訓(xùn)練。早上六點(diǎn)訓(xùn)練，傍晚五點(diǎn)半訓(xùn)練，學(xué)校、家、體育館三點(diǎn)一線，每天我都過(guò)得很充實(shí)。
可就在一次隊(duì)內(nèi)的循環(huán)賽中，我又輸給了老對(duì)手羅婷。我不服氣，明明就有很努力地付出啊，可收獲呢？我的自信就被這一場(chǎng)球擊潰了。直到有一天，我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉，他長(zhǎng)時(shí)間世界總排名第一，卻屢屢與世錦賽、奧運(yùn)會(huì)等世界級(jí)大賽男單冠軍無(wú)緣。然而他絲毫不氣餒，為了享受比賽過(guò)程的快樂(lè)，一次次跌倒，又一次次爬起?？吹剿念B強(qiáng)，看到他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力，我感到很慚愧，李宗偉遭受的打擊是無(wú)數(shù)次的跌倒，而我，僅僅是因?yàn)橐粓?chǎng)普通的比賽而喪失了信心，真不是運(yùn)動(dòng)員的作為啊！此刻，我心中熄滅的青春夢(mèng)想之火又一次躥出火苗。
我在心中暗暗埋下一顆夢(mèng)想的種子，我要像李宗偉那樣，做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，讓青春夢(mèng)想在汗水里發(fā)光。
從那一刻起，我天天早晨比其他隊(duì)友提前三十分鐘跑步到體育館，在400米跑道上比別人多跑一圈，比別人多練一組跳繩、步法。就這樣，日復(fù)一日奔向夢(mèng)想。
終于，我迎來(lái)了四年一屆的市運(yùn)會(huì)。當(dāng)在冠亞軍決賽中，當(dāng)最后一局比賽比分我以落后時(shí)，當(dāng)所有人都以為她又要贏得我時(shí)，我屏蔽了周?chē)泥须s，深深地呼了幾口氣，我告訴自己，如果要贏，必須冷靜下來(lái)。就這樣，我?jiàn)^起直追，一分一分地咬緊，最后以的比分贏得了這場(chǎng)所有人都不看好的比賽，我終于贏得了她！
當(dāng)我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想躊躇滿志時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽為你驕傲，也支持你的夢(mèng)想，同時(shí)，我希望你可以搞好學(xué)習(xí)，半期考試的退步是在給你敲警鐘！沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，你靠什么‘養(yǎng)夢(mèng)’？”媽媽的話，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。沒(méi)錯(cuò)，要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，必須要有深厚的文化知識(shí)作支撐。我立下新的青春夢(mèng)想：球技與學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，共同“飛翔”。我堅(jiān)信，只要像“鐵杵磨針”一樣，始終如一地努力，夢(mèng)一定能像老鷹一樣，自由翱翔于天際！
我的青春里有梅篇十五
感動(dòng)于一個(gè)個(gè)周日下午的夕陽(yáng)。因?yàn)橛心?，我們的教室多了幾個(gè)努力的身影；因?yàn)橛心?，我們的約定努力實(shí)現(xiàn)；因?yàn)橛心?，我們的?mèng)想任在堅(jiān)持。
感動(dòng)于那個(gè)忙碌的背影。我們走后，你總是把弄亂的桌椅擺放整齊，把我們弄臟的地板打掃干凈，為我們拾起那早已遺忘在角落的文具，為我們整理隨手亂扔的課本。
感動(dòng)于你日日夜夜的辛苦。為了我們，您用外賣(mài)代替了午餐，拖著疲憊的身體給我們上課。在外面面前，您從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字，卻用一杯杯咖啡來(lái)支撐自己。我知道，您很累，只是不善開(kāi)口，那一杯杯咖啡，便是最好的證明。
感謝老師您的付出，感謝有你！
我的青春里有梅篇十六
那些屬于我們專有的美好畫(huà)面，無(wú)數(shù)次的浮現(xiàn)在我麻木的腦海中。曾經(jīng)你如此慈善，溫和的'面容。如今早已是深埋于土地中零碎不堪，早已拼不完整的碎片。隨著我的成長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，你早已化為人世間隨處飄散的泥沙。而殘留在記憶中的曾經(jīng)的你，即便已是曾經(jīng)，即便只存在于腦海中剩下的一瞬間，即便只閃爍在那一刻。但，這所有的一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻都證明記憶中的你，曾經(jīng)輝煌一生的你，一樣的存活在我的心里。即便到了最后，至少還有我從未忘卻過(guò)你。一直，從未，忘卻......
手中緊握的五彩豆，曾你親手打磨送給我。在那一刻，你離開(kāi)的那一刻，我親手還了兩顆給你，外表還附加了一種東西，它有個(gè)純潔的名字，卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的傷痕?！皽I”這個(gè)名字，只屬于它，誰(shuí)也奪不走。但愿它如同白菊一般，伴你一世。
傻傻的我，曾今傻傻的認(rèn)為如今躺在里面的你，原本可以陪度過(guò)不一樣的一世。如今的你，有身在何方呢？早已不再靜靜的守候了......
如果，時(shí)間肯為我倒流，回到你離開(kāi)我的那一刻，請(qǐng)問(wèn)當(dāng)時(shí)的你，還會(huì)一味的選擇一聲不吭的靜靜閉上雙眼。獨(dú)自一個(gè)人到往屬于你的天堂嗎？你輕輕地來(lái)到這個(gè)五彩的世界，這個(gè)有著摩天輪繁華的世界。你也同樣的離開(kāi)了這個(gè)繁忙的世界。
或許，這個(gè)世界不適合你，也不適合我們。其實(shí)，使我們都不適合。因?yàn)檫@個(gè)水藍(lán)色星球終究還是會(huì)遺棄我們。就像我們一起這個(gè)水藍(lán)色的星球的生靈一樣。地球，不屬于我們。我們也不屬于任何一切。
再次的手捧白菊，用不再動(dòng)聽(tīng)的歌喉依舊唱響那首故謠。天空原本就灰蒙蒙的，不料，天空還是落下了如水般透澈的雨滴。濕了我得瞳，潤(rùn)了我的淚。
在這片天空的下面，我屬于你。
在另一片天空的下面，你卻屬于上帝。、
遲早會(huì)有一天，我會(huì)找到屬于我的雙翅，帶著它們，去另一片天空之下，再次尋找屬于上帝的你。等待吧！屬于我們的再次的相遇......（綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，三初一十六班。指導(dǎo)老師：朱虹）。
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