編寫報告需要對所涉及的主題進行充分研究和了解。報告的論述要有邏輯性,每個段落和章節(jié)之間應該有明確的聯(lián)系和過渡。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感。
校醫(yī)學生實習報告篇一
是我縣一家印刷公司的實習,經營各種廣告業(yè)務,主要經營戶外廣告的制作,包括燈箱制作,單頁廣告的印刷,廣告的策劃制作。公司雖然小,但是經營范圍很廣,很高興能在這家公司實習。剛來公司的時候不知道做什么,什么都接觸不到。我只是到處走走。最后公司給我指了一條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做了一些簡單的圖片。終于找到事情做了,就乖乖的做了圖,有些人教不了也可以教我,受益匪淺。所以我在這家公司實習期間,大部分時間都在專注于軟件的學習,盡我所能為公司盡自己的一份力。有時候會做一些雜活,比如打掃衛(wèi)生,撕貼紙。沒有人要求我去做這些事情,但我必須有意識的去做,并且盡力做到最好,這樣一份工作的效率才會得到別人不同的評價。
在公司實習期間,由于我的專業(yè)是文案策劃,所以被分配到了企劃部,部門領導也給了我一些小方案,讓我處理一些文字工作。我覺得這些對于一個實習生來說都是難得的培訓機會,所以我也很珍惜。在處理類似工作的同時,也盡量運用自己的專業(yè)知識,以新穎、全面的方式展示公司的實力和產品或活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響,因為對于新企業(yè)來說,社會影響是企業(yè)進步和生存中不可忽視、不可忽視的一個方面。有一次,我為了一個小計劃,積極嘗試參與討論。我也提出了兩個完整的方案:標題文字和圖片。包括導演在內的一群人只是聽著,問了一些問題。雖然沒有被采納,但其實會議很開心。大家提問互相啟發(fā),氣氛很好。他們的思維緊張而活躍,不時閃現(xiàn)一些奇妙的想法。所有的論點都會在交流中統(tǒng)一起來。在討論的氛圍中,我覺得作為一個廣告人,應該敢于提出自己的看法。公司還進行了我們公司制作的兩套方案之間的競賽,其實是“競技演示”。我們主要選擇了這兩套草稿供客戶選擇。雖然我們認為第一套草稿顯然更合適,但結果是客戶選擇了第二套。原因很簡單。第二套方案風險太大。在學校,我們通常被告知要盡最大努力用事實和數(shù)據(jù)說服客戶。但是,當這種行為的結果無法呈現(xiàn)時,過去的任何事實都不會100%說服客戶;在商業(yè)社會,市場效應決定一切,客戶有最終決定權。如果客戶個人性格比較保守,我們只能選擇最安全的。這種內在的“競爭呈現(xiàn)”讓我意識到,在真正的廣告運營中,很多不可控的因素使得真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,不是最適合傳播的,不是與消費者心理最相關的,也不是相對突出的。由此我意識到,課堂書本上的經典廣告文案與實際的廣告實踐還是有距離的。只有審美型的文案不能稱之為好文案,只有能產生銷售力的文案才是務實型的文案,才是好文案。我也感受到了團隊精神的可貴和重要。有時我會和業(yè)務部門一起做生意。雖然很累,但是收獲了很多,眼界開闊了很多。做生意的人一定要有很強的人際交往能力,口才好,說服你的客戶心甘情愿的簽訂單,這是我需要學習的。未來工作生活中重要的一課就是人際交往。
實習期間,我覺得生活在社會上很難,很難。廣告是一件苦差事,對每個廣告人來說都不容易。但是,自從我在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我就從來沒有后悔過現(xiàn)在的選擇。廣告業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè)。廣告要引導消費。如果廣告制作者的思維跟不上潮流,廣告的導向作用就無從談起。個人認為廣告主不僅要專業(yè),還要有見識。這次實習之后,了解了一些廣告方面的情況,明確了自己的定位,為我以后的方向選擇提供了參考依據(jù),也為我走下一步打下了良好的基礎。其次,作為一個廣告文案,我深深體會到,知識面越廣,文案就越得心應手。所以,回到學校,我還有很多書要讀,還有很多東西要學。文字總是相互關聯(lián)的,“操作之美,在于心”。
同時,作為一名大學生,我也知道自己的缺點,就是缺乏社會經驗。所以對于我們這些還是學生的人來說,參加社會實踐是增加社會經驗的有效捷徑。所以對于我自己來說,專業(yè)知識很有限,但是在專業(yè)上投入了很多熱情。對以后的工作也有很多想法和期待。我覺得在以后的學習生活過程中,針對這次實習過程中暴露出來的不足和不足,類似于廣告設計相關軟件的應用,需要一段時間來磨練一些寫作技巧,在大學的剩余時間里也要加強自己的專業(yè)知識,這樣才能讓自己做的更好!
校醫(yī)學生實習報告篇二
大學的生活已經接近尾聲了,為了能夠更好地提升自身的能力,于20xx年x月x日進入xx公司進行為期xx個月的實習,將理論應用于實踐并且提前感受職場中的生活,現(xiàn)在即將完成本階段的實習,對于這段時間的學習與工作情況做一份總結。
本次實習的最主要目的就是將自己的所學應用到職場當中,從工作的經歷中總結相關的經驗,這也是對自己一次較深的認知,認識到自身存在的問題,從而在未來的發(fā)展中可以及時針對自己存在的問題進行相應的處理,同時為了即將到來的畢業(yè)做好相應的準備。
在初入公司時,首先進行了xx天的培訓,主要是針對于公司的相關理念和自己的工作內容進行學習。本次的實習工作與自己所學專業(yè)是息息相關的,因此在技術的學習上比較輕松,在前期有難度的就是不同任務之間的對接,與其相應的流程,每一環(huán)節(jié)的工作都至關重要,因此自己也不敢有絲毫的松懈。
在工作的過程中,我也漸漸的發(fā)現(xiàn),在學校中所學習到的內容,放在工作中時要不斷地進行加工,而這就更需要去提高自己的自主學習能力,只有保持持續(xù)的學習,才能讓自己在工作時不掉隊,而且在一個團隊之中,團隊的利益是至關重要的,自己斷然不可以我行我素,在需要向前輩請教時,一定要保持虛心學習的態(tài)度,初進社會,要學習的東西遠比我想象的還要多。
在實習期的這段時間里,我跟隨團隊共完成了xx等項目,并且取得了不錯的效果,對于個人表現(xiàn)也受到了組長的表揚,這對于我來說是莫大的鼓勵。
短暫的xx個月實習就要結束了,在公司工作的這段期間,我不僅提高了自身的能力,同時還認識了眾多優(yōu)秀的前輩,能夠有機會和他們共事,是自己的榮幸,從他們的身上我學習到了什么是真正的低調但能力十足,這也讓我認識到,只有腳踏實地地提高自己的硬實力才是最終的目的,能力傍身也會為自己帶來無限的可能,所以在日后的學習生活中,我一定會更加注重這方面的發(fā)展。同時,本次實習經歷也為最后的畢業(yè)設計做好了準備,那么下一階段要開始完成畢業(yè)設計。
實習的生活讓我學習到了許多課本之外的東西,這些都是十分寶貴的,因此在接下來的學習中,我也會將自己所學習到的東西合理地進行應用。
校醫(yī)學生實習報告篇三
在大學的假期期間,不去實習是很遺憾的,我早就意識到這個問題了,所以我每到假期的時候就到外面實習工作。賺不賺錢是其次,首先先要努力的鍛煉自己,使自己的能力有地方發(fā)揮,在以后工作的時候就有了經驗,找工作也好找,工作起來更加的容易和簡單。
又到了假期了,我照例還是要到外面去實習的,不過暫時還沒找到實習的地方。也是啊,現(xiàn)在正處在金融危機最困難的時刻,一般的公司是不會要來實習的學生的,我很理解。于是我只好找老師,希望老師能夠幫我找到一個實習的地方,老師和我關系不錯,就答應幫我找。
終于在老師的介紹安排下,我懷著一腔熱情我們踏上了社會實踐的旅途,我走進了xx畜牧有限公司種豬場。就這樣我開始了自己為期近2個月的社會實踐活動。
到達目的地后,經過為期四天的隔離,我終于進入xx畜牧有限公司生產區(qū),我剛開始被分配到了生產二區(qū)(分娩舍),在這里的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產欄、跟著技術員打疫苗,打耳刻,做保健等等。這里的前輩們都很和藹,我很快就和他們融成了一片。我漸漸地喜歡上了這份工作。我時刻提醒自己要努力工作,絲毫不敢怠慢,就是一份對生活的熱情和對工作的執(zhí)著,支持著我,使我這么全身心的投入。
開始實習的第一天,我懷著無比激動的心情見到了公司的前輩們,準備了一天的見面詞,就在那一瞬間凍結了,我吱吱嗚嗚的講了幾句話,這時才意識到自己的社會能力很差,我決心要在這里好好鍛煉自己。
我努力盡職,嚴格要求自己,每天按時上班,以一名真正的職員來約束自己,遵守公司的各項規(guī)章制度。也許在他人眼里這幾天的工作不是很多,也并不那么有價值,但是對于一個初出茅廬的學生來說,這是何等的有意義??!還記得,就在我工作的第三天,產房里的妊娠母豬即將臨產了,而產房里的前輩又都剛好在忙,憑著對課本上以及之前看前輩們的操作,我開始了在分娩舍的第一次接生。在母豬的強烈努責下,第一只仔豬終于呱呱墜地,我準備好麻布袋小心的將仔豬口鼻身上的黏液擦凈,接著是綁臍帶,斷臍,涂上碘酒,口服抗生素。一切工作做完后將擦拭干凈的仔豬放入保溫箱中,打開保溫燈。之后我拿來消毒水將母豬的乳*又仔細的擦拭了一遍,墊上麻布袋。經過將近二個小時的奮戰(zhàn),終于接生完畢,看著一頭頭被我擦拭的干干凈凈的可愛的仔豬在爭先恐后的吃乳,我感到了一種從未有過的滿足感。
平時除了幫助飼養(yǎng)員清掃豬舍外,我還跟著產區(qū)的技術員做好對產區(qū)豬只的免疫,保健和治療工作,經過幾天的學習,我基本掌握了分娩舍豬只的免疫程序,我覺得自己的學習能力還是不錯的。
經過在產房中十五天的實習,我發(fā)現(xiàn)了產區(qū)里的一些問題:
1、寒冷季節(jié)各產房為了保證豬只正常所需的溫度,將豬舍密閉,導致產房中有害氣體的濃度偏高。這對豬及人都會產生不利的影響。
4、產區(qū)一、二房所處環(huán)境過于潮濕,易引起仔豬下痢。
實踐雖辛苦,我付出了不少,瘦了不少、也黑了不少,但收獲卻很大,我的`實踐操作能力得到了提高,也讓更多的人看到了大學生的另一面風采,我不怕苦不怕累,不會因為一點挫折而放棄。通過理論與實踐相結合,最后我滿載而歸回到學校繼續(xù)學習,不斷進步。
通過這次實習我也意識到現(xiàn)在大學生普遍都眼高手低,理論可以說一大套,可是到了實踐的時候卻會手忙腳亂,不得其法。這就是我們的短板了,可是很多大學生嫌實習太臟、太累,都不愿意出去實習,這樣下去形成了惡性循環(huán)了,一屆不如一屆,這樣是我們都不愿意看到的。
所以我提倡大學生一定要在假期出去實習,這樣對提高自己的能力有非常大的幫助,無論是哪一方面的。我們應該本著學習本領,提高自己的能力的想法去實習,這樣才能在日益競爭激勵餓的社會中不被淘汰。
校醫(yī)學生實習報告篇四
二、實習的地點。
學校實訓大樓。
民用建筑。
鋼結構框架。
工業(yè)廠房。
三、實習的目的。
1.通過認識實習增強對建筑結構的理解,使所學知識與實踐相結合。
2.理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學知識,并增加對這一行業(yè)的感性認識。
3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能力。
4.通過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,并且了解設計過程中和施工過程中應該注意的細節(jié)問題。
5.了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學習和工作打下基礎。
6.與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
四、實習的要求。
熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。
實習期間要求做到:
1、認真按時完成老師所布置的任務,仔細聽老師的講解;。
2、仔細觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;。
3、在實習結束后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;。
動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習的要求,希望我們能夠從以往的被動學習轉化為主動學習上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,然后強調了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學校實訓大樓、周二民用建筑、周三鋼結構,周四工業(yè)廠房。
開完動員大會,老師就帶領我們來到了學校正在建的實訓大樓,并給我們講解了有關方面的知識,我具體總結如下:
梁、柱。
老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。
預埋管。
老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個是預留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。
層降縫、伸縮縫。
當我們走到兩塊墻體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設計的。我上網(wǎng)也查了下,說的是指上部結構各部分之間,因層數(shù)差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,需要設沉降縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力。這樣做的好處是克服結構不均勻沉降問題。
講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關伸縮縫的知識,說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結構伸縮應力,使房屋構件產生裂縫而設置的。告訴我們值得注意的是基礎受溫度影響小,所以不用斷開,僅地上建筑部分縫即可。
墻體上的小石塊。
這個還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的,因為看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進去的石塊或者是孔,老師看了會兒,說那個本質上是應該沒有的,這可能是施工上面技術的問題。有可能是為了固定什么東西,最后而留在了柱子上面。
樓梯的澆筑。
在二層的時候,我們有幾個學生把一個師傅給圍住了,問了之后,他說他是搞管理的,也進一步的解釋到就是教別人應該如何做的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的,之后又指著西邊的方向說,那邊剛好在做樓梯,說可以帶我們去那邊看看樓梯是怎么弄的,他說,做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來,之后箍上鋼筋,在用模版給支起來,進而從上往下灌混領土進去。他說,混領土不能太干也不能太濕。干了澆不下去,濕了又從模版間流出來了。
墻體拉結筋:
拉結筋一般有墻體就要有拉結筋,拉結筋,豎向一般是500mm一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結筋。連接可以有植筋、預埋、綁扎等方式。
建筑圖,結構圖。
在那里參觀了一會兒,師傅說他那里有一些圖紙,可以帶我去看一下,進而我也就跟著去了,他展出了建筑圖,結構圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,因為是第一次見到那么大的圖紙,進而用書本上所學的知識來解讀那圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書上所學的要復雜的多。不過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個一個的講,那個時候真的特感動。上午的時候,他引著我大概是把建筑圖紙給看完了,我知道了原來實訓大樓中間原先設計的是有個橫道是可以從中間過去的,但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結構圖還是下午和同學一起過去看的,又對課本的知識加深了一次,我覺得這次真的獲益不淺!!
校醫(yī)學生實習報告篇五
我從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx市xx醫(yī)院實習。xx市xx醫(yī)院創(chuàng)立于xx年現(xiàn)占地面積xx萬平方米建筑面積xx萬平方米,是集醫(yī)療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心〞的效勞理念全員全程全方位為患者效勞實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農村合作醫(yī)療“出院即報〞并免費供三餐等便民舉措患者滿意度到達了98%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院〞“愛嬰醫(yī)院〞全國“百姓放心醫(yī)院〞“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體〞全省首批優(yōu)質效勞“百佳醫(yī)院〞等稱號。
我從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,作為xx市xx醫(yī)院的一名臨床實習生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務。
經過了x個月的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關系,這都是在課本中學習不到的珍貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。x個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現(xiàn)將我在xx市xx醫(yī)院實習成果的總結如下:
1、通過了醫(yī)院對我們實習生第一次的考試,xx年xx月xx日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有時機詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內就比擬熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完本錢職工作。
2、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室——神經內科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經內科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦堵塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發(fā)現(xiàn)在神經內科要注意監(jiān)測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區(qū)分腦出血與腦堵塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而到達課本與實踐相結合的效果,對我的學習更加的有幫助,就要結束神經內科實習的時候,我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務科的.通知讓我們實習生馬上去開會,原來是因為“xx〞事件,因為接到上級的通知,讓醫(yī)院進行篩查食用“xx〞導致腎結石的患兒,我們實習的同學們,兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多,我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,做記錄,一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前,對我的一個微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。經過了一個月的篩查,幾乎所有使用“xx〞的xx市的孩子們都做了相應的檢查,能參加這次大型的篩查活動,縱使辛苦,也市快樂的,因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應該這樣吧!當人們需要你的時候,就要迅速的到達他們身邊,給他們一個安心的微笑!
3、由于是初冬的原因,天氣變化比擬大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應診的患兒很多,使我有時機接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復診的患兒開處方,然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。
遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
4、接下來的x個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。在內分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發(fā)癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的并發(fā)癥。到了消化內科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據(jù)病情都應用什么藥。老師還交我一些常見病應用簡單的藥就能治愈。
5、心內科使我實習大內科的最后一個科室,回想在心內的x個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯(lián)系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很屢次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內科應注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌堵塞的用藥,以及心肌堵塞的溶栓和溶栓成功的指征。
一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關系,科室里面,醫(yī)生和護士的關系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系,醫(yī)生和病人及家屬的關系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系??偠灾?,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格醫(yī)生的體會,也含有一些對醫(yī)學事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。
x個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的缺乏,總結如下:
1、對所學的知識不夠扎實,不能運用到臨床。
2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。
1、多組織同學們去醫(yī)院參觀,從中體會醫(yī)院的氣氛。
2、組織活動是同學們有動手操作的時機。
校醫(yī)學生實習報告篇六
實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,穩(wěn)固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
實習單位基本情況:
實習崗位描述:
實習過程介紹:
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始漸漸學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程規(guī)范及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少生疏的。一開始我對車間里的各項規(guī)章管理辦法,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的'所有員工都必須遵守該上、下班管理辦法。
(2)摸索過程。
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程規(guī)范已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問習題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問習題較大自己單獨難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,懇求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問習題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問習題,漸漸提高自己解決處理問習題的能力。在解決處理問習題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數(shù)量到達班產要求的數(shù)量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的??!
實習領會:
在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次實踐中,我領會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和詳細的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。
對學校開設課程的建議:
在校學生往往重視理論課的學習,而無視實際動手操作能力的培養(yǎng),學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。
對學?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。
學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程規(guī)范有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問習題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問習題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱辛性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
校醫(yī)學生實習報告篇七
醫(yī)院等級:二甲。
xx年7.10——xx年8.10。
7.10—8.10。
7.10入臨清,安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對面),了解醫(yī)院及周邊環(huán)境。
7.11am與院方的見面會,院方代表楊主任王老師接待,介紹醫(yī)院概況布局科室及部署此次活動的總體安排。
我們由于是大三學生,專業(yè)課學習的不多,只能安排在邊緣科室。此次活動提高臨床技能意義不大,旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境了解醫(yī)院運作。
pm由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器操作檢測判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻。
7.12—7.13周日,搬宿舍,熟悉環(huán)境。
7.12—7.19到科教科,了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關工作,落實論文成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文。
7.20周日,到急救中心,跟著出車。
遇到外傷病人,前臂受傷流血不止/喝農藥的病人急救。
周四至周日在查體辦公室,了解一卡通及查體流程,協(xié)助病人就診。
7.28—8.10分診,到各個門診部門。了解醫(yī)生診療過程,協(xié)助醫(yī)生進行身體檢查。
7.28—7.31內科。
8.1—8.3婦產。
8.4—8.5消化內。
8.6—8.7心內/神內。
8.8ct室。
歷時一個月的見習已經結束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。
暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,學校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、有關儀器的使用知識的講解。六、院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器操作檢測判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻。
正式進入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,以前是作為學生被動的接受醫(yī)院的管理,現(xiàn)在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作,了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文,同時,側面的熟悉了各部門的分布人員素質,經過半月的醫(yī)院生活,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿Α?/p>
同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務工作者的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最后,對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識,培養(yǎng)了人文關懷精神,患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮,醫(yī)生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互了解不充分而導致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生接下來的兩周是分診,到各個門診科見習。內科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內分泌系統(tǒng)為主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室,醫(yī)師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。
校醫(yī)學生實習報告篇八
在實習中能學到很多在學校沒有的知識,我于20xx年x月來到了xx集團開始了我的辦公室文員實習生活。
xx集團前身xx造紙廠創(chuàng)建于1987年,1996年組建集團公司,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工4800余名,集制鞋、造紙、房地產、對外貿易、酒店、網(wǎng)絡科技于一體的企業(yè)集團。目前作為主業(yè)的xx造紙生產基地位于中國xx工業(yè)園xxx號,占地面積近100畝,建筑面積12萬平方米,擁有先進的意大利等國家和地區(qū)生產的制鞋流水線15條,年生產能力達1000萬雙,產品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。
公司本著“以人為本”、構建和諧勞動關系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各種勞動保險,xx年斥資1000萬打造面積近xx平米的員工活動中心,放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網(wǎng)吧等一應俱全。并創(chuàng)辦了xx報,廣播站,滿足員工日益增長的精神文化需求。
在這一個多月中,我的主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試。
2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記。
3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。
4、送文件至各級領導,簽收文件。
5、整理及保管補卡條、請假條。整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。
6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等。
7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調職、離職手續(xù)。
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字。
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料。
10、領導安排的其他工作,做好辦公室工作計劃。
以上就是我這幾個月的實習報告,回想起自己的這一段的工作經歷,有眼淚有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。
我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢??倐}的劃料,下料等。這些有關紙業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。
校醫(yī)學生實習報告篇九
實習時間:20xx年2月到20xx年5月。
實習目的:了解旅行社經營管理過程,掌握導游業(yè)務。
實習內容:跟團學習導游帶團技能,了解旅行社各部門的工作程序,并獨立帶團。
(一)首先我想說說對導游的認識:
導游是種職業(yè),是門技術,是門藝術,是門科學。
導游是一種職業(yè)。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,導游是旅行社的門面和旗幟,一個好的旅行社必定有好的導游,這些人是旅行社的頂梁柱。導游有專業(yè)和業(yè)余之分。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現(xiàn)在看來是遠遠不止了。“狀元”指某一專業(yè)領域內的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。干導游這個職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式,表達能力,辦事效率,應變能力等方面的與眾不同。同時還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德。
導游是門技術。任何工作都有自己的專門技術,導游工作也不例外。首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,無論什么事,也無論大小,只有“認真”了,才能敢于“負責”。除了“認真”了,還要“熟練”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練!知識這個東西是“待到用時方恨少”實習的時候我深有體會。平時要是“拳不離手曲不離口”,到用時才能從容不迫,如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道離大家所說的好導游、優(yōu)秀導游還有很大的距離。
導游也是門藝術。要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,不能耽誤大家的游程。要掌握節(jié)奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時,盡情發(fā)揮。感覺不好時,及時調整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對導游工作將大有幫助。要揚長避短。要即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的強項,往往能超常發(fā)揮。
導游更是門科學。正因為導游是種職業(yè),是門技術,是門藝術,所以它也是種學問,也是門學科。既是學科就要用科學的態(tài)度去對待它,研究它?,F(xiàn)在我們大學都基本上有導游專業(yè),國家旅游局每年都有導游資格和導游等級考試。做導游的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應對突發(fā)事件、如何與游客進行溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。
(二)接下來在導游講解方面,我也總結了幾個要點:
首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導游了,但是通過幾次帶團我發(fā)現(xiàn)其實完全不是這么回事!專業(yè)的導游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領域或某些方面的專家?!肮び破涫?,必先利其器”。要想成為專業(yè)的導游,還必須熟練掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式。
人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很復雜的東西,其實有那么幾條挺簡單、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對比著講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,他必會來精神。另外,導游最好多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多。
最后,什么都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜里都沒睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯,但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上。
(三)另外,多次經驗的積累我發(fā)現(xiàn)當好一個導游,不但要有對景點的熱情,還要有對游客的熱情。
這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導游,必須要有對人的熱愛愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利于整個團隊的進行。
在實習中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題。如旅行社之間的價格競爭,通過增加購物點,縮短游覽時間,降低用餐、住房標準等方式來降低成本直接導致旅游者旅游質量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團,給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現(xiàn)在導游。所以,感覺到旅游行業(yè)需要很多法律條列來規(guī)范,在今年的5月1日,國家頒布了旅行社新條列并開始實施。
在帶團的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以后的生活學習有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導游。
校醫(yī)學生實習報告篇十
實習是大學步入社會之前理論聯(lián)系實際的最好機會,也是大學生向從業(yè)者非常好的過渡階段。也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。作為一名剛畢業(yè)的大學生,在實習過程中掌握實習內容,培養(yǎng)自己的工作能力尤為重要。鑒于這些,我參加了學校組織的到江蘇廬陽集團的畢業(yè)實習,受益匪淺。
江蘇路陽電子儀器集團有限公司是中國電子儀器行業(yè)的骨干企業(yè),國家重點高新技術企業(yè),全國重合同守信用企業(yè)。公司成立于1970年,主要從事示波器等電子測量儀器的研發(fā)和生產。主要產品包括:示波器、信號源、dc穩(wěn)壓電源、交流毫伏表、元器件參數(shù)測試儀、數(shù)字橋梁、環(huán)保、生物工程設備、數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)、高速公路收費系統(tǒng)、鐵路電器等200多個品種類別。
我們的工作從組裝示波器開始。雖然不是很難,但是也需要技術,螺釘?shù)奈恢煤退删o也是需要的。之后去車間焊接電路板。這個工作要求很高,焊接接頭要小,板上的小環(huán)要完全蓋住。經過短時間的實踐,可以成功焊接出符合要求的焊點。可見一切都需要更多的練習和關注。之后,我們花了一天時間參觀了公司的各個車間,對公司的產品和運營有了一點了解。
關于車間工人素質的討論可謂汗流浹背;從我在廬陽實習的經歷來看,我最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態(tài)。身體是革命的本錢,這是一句老話,但它是永恒的。作為車間工人,空腹加班是家常便飯,熬夜設計電路板是宵夜。僅僅過了幾天,我的“風中弱柳”骨架就不堪重負,怨聲載道,幾乎到了形容枯槁、奄奄一息的地步。我后悔年輕時沒有運動。我在辦公室比較年輕,但是最累。敬業(yè)也是不可或缺的。你絞盡腦汁的幾幅設計圖,只有一幅會被選中。而為了這個設計,你經常會精疲力盡。如果沒有很好的心理準備和精神狀態(tài),那就另謀高就。實習,就像進入社會的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準備重新加入大熔爐?!疤煜掠⑿鄱际俏疫@一代人,我一入江湖就立馬沖?!彪S著從學校到社會環(huán)境的變化,我們身邊的人完全換了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,相處方式完全不同。在這個巨大的變化中,我們可能會不知所措,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們可能不習慣企業(yè)之間殘酷的競爭,受不了同事冷漠的眼神和話語。很多時候覺得自己沒有被領導重用,做的只是一些不重要的雜事,我的提議或者工作都無法得到老板的肯定。當你做不到成績的時候,就會有來自各方面的壓力,領導的眼光,同事的嘲諷。在學校,有同學和老師的關心和支持,每天上課都很輕松。俗話說,工作一兩年不如學習十幾年。雖然這次實習時間不長,但是無論是做人,做事,還是學習,我都從中學到了很多。
短短幾天的實習讓我回到了現(xiàn)實。感謝公司在我實習期間對我的照顧,我學到的東西遠遠超過了我實習時間的價值!實習期間開始真正接觸和了解這個行業(yè)。當我真正理解圖紙設計的時候,我突然覺得有點不知所措,因為電路板的設計是一個巨大的工程。創(chuàng)造高效率,提高利用率,需要對社會需求進行市場調研;需要分析之前的設計版本;并創(chuàng)造出適合自己設計開發(fā)的創(chuàng)意。在設計的過程中,我感受到了做作業(yè)時從未有過的挫敗感,不知道如何解決一些技術難題,讓我不知所措。這一刻我深深的覺得自己學的太少了,不過還好在主任和同事的幫助下,我一個個解決了問題。然后我意識到團隊的力量和重要性。所以,無論是技術上還是生活上,我也收獲了很多:。
一是加強思想學習,積極與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力量。要想很好的完成實習任務,首先要調整好自己的思想。領導非常重視大學生的成長,專門為我們制定了“雙導師實習制”。雙導師,顧名思義就是兩個導師。工人導師教生產技術,領導導師從思想上引導大學生,解除他們的后顧之憂和疑慮,引導他們的方向。在這個優(yōu)勢下,我主動和領導溝通。在領導的尊重和指導下,我對實習有了更深入的了解,工作目標更加清晰,在思想上對未來的工作有了新的認識,在行動上對未來的生活有了新的規(guī)劃。
第二,注重理論與實踐相結合,努力提高實踐質量。
在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)大學所學的專業(yè)知識與現(xiàn)場實際生產是分離的,各有側重,一個偏重理論,一個偏重實踐,但兩者之間是有聯(lián)系的,比如抽油機:在課堂上,我學習了抽油機是如何工作的,以及抽油機運行的理論模型公式。在現(xiàn)場,我們看到的是抽油機的各個部分,以及它們是如何默契配合的。表面上看起來似乎沒有什么關系,但仔細分析就會發(fā)現(xiàn),抽油機各部分都是按照理論模型原理運行的,公式中對應的參數(shù)對應的是抽油機各部分實現(xiàn)的功能,兩者之間存在因果關系。所以在實踐中,我們在復習課本知識的同時,把書中的理論對應到實際的生產零件上,把課堂上的公式對應到實際的生產數(shù)據(jù)上,不僅能讓理論知識記憶更牢,還能從本質上理解生產中各種設備和裝置的作用和原理,為以后工作中的技術創(chuàng)新和發(fā)明改進打下良好的基礎,大大提高了實踐的質量。
三、熱愛實習崗位,積極承擔工作職責,不斷提高實習效率?!皭蹗従礃I(yè)”,愛實習崗位完成實習任務。在實習過程中,努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學習工作上的相關知識,積極承擔工作上的責任和義務,努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關操作,對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。
一份努力,一份收獲,我堅信我的努力會有回報,我會繼續(xù)充實自己。
校醫(yī)學生實習報告篇十一
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在學校在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。在實習期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經驗。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。大學作為一個“熔爐”,為我們提供了許多培養(yǎng)社會經驗的機會,但是相對于社會生產關系而言,我們卻知之甚少。而生產關系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當處理協(xié)作關系是我們能夠開展事業(yè)的關鍵。
生產實習已經告一段落,在生產實習中通過對生產流程等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯(lián)系學習使得我對大學所學專業(yè)知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是“學”,“習”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
的實習計劃,有了親自去現(xiàn)場操作實踐的機會。實習中的感悟。
首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.
第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
第四,.團結協(xié)作,善于溝通。.團結協(xié)作指的是部門內部,若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。.任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功。
另外,基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀;.學好一門外語是你增加工資的資本;不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力,平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高;為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
這三個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題:
第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
第四是學術上不夠鉆研。只有被市場認可的技術才有價值,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
第五,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了。
經過過去三個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。我會繼續(xù)努力的。
校醫(yī)學生實習報告篇十二
這個暑假是我們進入大學的環(huán),我們重點學習過的會計分錄也要在這里派上大用場。原始憑證的分類是按照它所屬的會計科目安排的`,這樣安排也是為了制作會計憑證,會計憑證每一張的借貸雙方都要平,這也是會計分錄中的最基礎也是最重要的規(guī)則,會計科目要明確,數(shù)字要填寫清晰整齊,而且要做到認真細心,因為一旦出錯,修改起來是很麻煩的,真正的會計工作就是馬虎不得,并不能像平常寫作業(yè)那樣可以隨便涂改。會計憑證寫好后要和它所記錄的原始憑證對應貼好,然后將一個單位的會計憑證全部裝訂在一起,寫科目匯總表,為登總賬做準備。
登帳應該算是比較簡單的工作了,但我卻出了很多錯,不是數(shù)字錯位、登串行,就是抄錯數(shù)、登錯頁,一遍又一遍的找張會計修改,讓我自己都覺得不好意思。登帳雖然是項簡單的工作,但如果沒有細心專心的態(tài)度,那么就會向我這樣,頻頻出錯。要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。
登帳結賬全部完成后,要重新復查,明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的余額和累計一定要和總賬的余額、累計對應,出錯就要重新再算。
到了月初是去稅務局報賬,國稅現(xiàn)在基本都實行了網(wǎng)上申報,坐在辦公室就可以完成了,但是地方稅也辦理了網(wǎng)上申報的公司不多,就要靠我們去跑稅務局了。張會計代理的20多家公司中,有十幾家屬于金水區(qū),有兩家屬于中原區(qū),有一家在惠濟區(qū),還有兩家在西開發(fā)區(qū),每一個區(qū)的單位都要到它所屬的區(qū)的稅務局去報稅,近一點的稅務局還好說,開發(fā)區(qū)和惠濟區(qū)離我工作的地方都相當遠,一去報稅就要半天時間,有時遇上哪家公司忘記在銀行存入足夠稅金,那就白跑一趟了。炎炎酷暑,那難受勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個區(qū)的地方稅局,天天如同蒸桑拿一般,在15號以前把這些公司的會計報表送到他們所屬的稅務局,這樣一個會計周期就結束了。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。
校醫(yī)學生實習報告篇十三
實習是一個師范生成長為一位合格教師的必經之路,也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏;實習是師范生教學生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課,面對我的第一波學生,即便只是為期一個月實習學生;擔憂的是怕自己不能很好的完成學校安排的實習任務,不能搞好實習學校交給我的教學任務,不能順利的完美的解答學生的質疑,怕自己不能很好把握學校“立德樹人”的校訓!
xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母?!A坪縣中心中學,在這兒承載著我中學時代的記憶,中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....
在為期一個月的實習中,讓我體會到做為一名教師經歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結教學經驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。
一、實習目的
實習對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實習相結合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑,并在教學中恰當處理師生關系。
為期一個月的實習轉眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關系,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實習相結合。經歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與90后學生的差別,90后的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關系的.技巧。
二、實習學校簡介
華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學,是一所位于華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學骨干教師占百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該校現(xiàn)有三十余個教學班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。
三、實習內容
聽課見習
xx年9月1日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學前教育,學生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內容如下:
1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標;
2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾
校醫(yī)學生實習報告篇十四
1、了解建筑給排水系統(tǒng)及游泳池水循環(huán)系統(tǒng)。
2、了解污水廠水處理流程。
3、了解城市給水水廠處理流程。
4、給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會。
5、通過實習培養(yǎng)學生工程形象思維能力和工程實踐能力,提高學生觀察能力,思考問題的能力,讓學生學會了如何查資料,培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣。
6、通過認識實習,使學生對給水排水工程有初步的認識和了解,提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發(fā)展中的作用及地位的認識,增強感性認識,穩(wěn)定專業(yè)思想。
1、建筑給排水工程。
7月3日早上,專業(yè)老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之后,我們開始了為期一周的實習。
我們先到前湖校區(qū)建工樓實習。
建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。
建筑給水系統(tǒng)的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區(qū)內的用水,即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。
前湖校區(qū)建工樓為13層,為高層建筑。
高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個區(qū),采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。設備工程師在設計高層建筑的供水系統(tǒng)時,首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數(shù)很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足,往往不能滿足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。
建工樓的供水方式為分區(qū)供水,下區(qū)(1-5層)為市政給水管網(wǎng)直接供水,上區(qū)(6-13層)為由升壓貯水設備(屋頂水箱)供水。
他共有兩個水箱,樓下一個鋼筋混凝土結構的,屋頂一個不銹鋼的。屋頂?shù)乃涞膲毫Φ恼{節(jié)是通過穩(wěn)壓泵來實現(xiàn)的。設于屋頂?shù)恼{節(jié)貯水水箱是常用的儲水裝置,但由于其存在二次污染嚴重等缺點,現(xiàn)在水箱從材料和加工上已有很大改進,向多元化發(fā)展。新穎水箱從材質上說有鍍鋅、搪瓷、復合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱,其和水接觸的內表面不易銹蝕,對水質無污染,出減輕結構重量,解決施工不便等問題。
材質改變了,水箱的成型方式和形狀也隨之改變,組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質量,有利于工廠化生產并縮短現(xiàn)場施工安裝時間,也減少了水箱內底的死水區(qū)范圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化,用呼吸閥替代浮球閥,解決了因浮球閥關閉不嚴造成的漏水問題,同時也使水箱從重力供水變?yōu)閴毫Α亓┧男鹿r。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置,其底部及內壁應鋪設白瓷磚。
建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火災延續(xù)時間內所需的消防用水總水量計。
給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求:
1、要確保供水安全和良好的水力條件,力求經濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行,呈直線走向,宜采用枝狀布置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。
2、管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處,如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應采取保護措施。
3、不影響生產安全和建筑物的使用。
4、利于安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間,給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規(guī)范要求留置。
建筑消防給水系統(tǒng)有兩種:一是消火栓給水系統(tǒng),二是自動噴系淋統(tǒng)。
建工樓的給水管網(wǎng)于自動噴水滅火管網(wǎng)是分開設置的。它的水泵房有4臺水泵,兩臺消防水泵,兩臺自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,并有兩支管接通到樓外面的4個水泵結合器。
(a)消火栓給水系統(tǒng)是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統(tǒng)加壓供水。
建工樓的消火栓布置滿足了有2支水槍的充實水柱達到同層內的任何部分。水帶長25米,消火栓距地面安裝高度為米。
(b)建工樓的自動噴淋滅火系統(tǒng)為濕式自動噴淋滅火系統(tǒng)。其特點是系統(tǒng)管網(wǎng)中為常壓水,噴頭為常閉。當建筑物發(fā)生火災,火點溫度達到開啟閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑為米,保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續(xù)一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵。
通過這次認識實習,我得到了很多寶貴的實踐知識,開闊的自己在建筑領域的眼界,我對給排水科學與工程有了更深入的了解。我通過建工樓知道了建筑排水和建筑消防給水的基本原理。另外明白了生活中的一些道理:生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!
校醫(yī)學生實習報告篇十五
x文體用品商店是一家專門從事批發(fā)、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店。創(chuàng)店十余年來,企業(yè)經營者本著“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)”的企業(yè)精神和服務態(tài)度,致力于提供優(yōu)質商品和服務,受到了顧客和新老客戶的一致好評。
(二)實習崗位的簡介。
實習期間,我主要在商店擔任的是出納崗位,主要負責收取現(xiàn)金,完成收付手續(xù)和銀行結算業(yè)務;辦理銀行存款、取款和轉帳結算業(yè)務;登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,做到月結日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發(fā)現(xiàn)差錯及時查清更正;審核報銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金、有關印章、空白支票和收據(jù)。
(三)實習單位所面臨的問題及處理方案。
(1)實習單位所面臨的問題。
文體批發(fā)一直被人認為是高利潤行業(yè)。但十年來,從當初的壟斷經營,到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場林立、文具連鎖公司紛紛進駐x,整個市場格局已經發(fā)生了很大改變。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在采購的時候還是會到大型的文體批發(fā)市場,畢竟那里商品價格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中,如何才能穩(wěn)住腳、經營好,是小型文體商店經營者需要面對的最為重要的問題。
(2)處理方案。
方案一兼做零售。
鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進行競爭,所以為了爭取客源,除了大方向做批發(fā)外,也需兼做零售。零售主要是針對附近x文體用品商店的招聘信息,參加面試通過后,來此商店實習了一個月。
(一)實習前的準備工作。
來的第一天我對商店的一切都不了解,在經理的指導下,我初步熟悉一下商店的基本情況。并安排給我一位師傅,負責教授給我出納崗位的主要工作內容和具體事項。
(二)主要工作內容。
1、認真做好商店貨幣資金的收、付和結算工作,圓滿完成出納工作任務。
2、負責保管庫存現(xiàn)金和有價證券,嚴格按《現(xiàn)金管理條例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。
3、負責管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴格遵守結算紀律,按銀行規(guī)定辦理轉賬結算業(yè)務。
4、設置現(xiàn)金日記賬,按照經濟業(yè)務發(fā)貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,賬款相符。發(fā)現(xiàn)賬款不符時,查明原因,長款不得私自取走,短款要如實賠償。
5、設置銀行存款日記賬,按照經濟業(yè)務發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達賬項,并編制余額調節(jié)表。
6、認真審核收付款原始憑證,據(jù)實辦理收付款業(yè)務。
7、妥善保管和按規(guī)定使用有關印章,保證貨幣資金的安全。
8、做好領導交辦的其他出納工作。
9、實習中需要掌握的能力。
(1)基本的計算機操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設置格式自己動手打印。所以,在實習中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。
(2)與人溝通的能力。商店屬于服務行業(yè)。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應該掌握面對不同的人應該如何溝通的能力。
(1)知識要不斷積累。
這一個月的工作中,我對公司內很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經驗。短暫的實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通,錯過了向別人學習和增長知識的機會。
針對這個問題,我應該多學習相關知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準又快。不斷掌握新知識,學習新技能。只有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
(2)以極大的熱情投入到工作中。
剛剛步入工作崗位,我難以適應角色的轉變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感?;仡櫿麄€實習經歷,我對于實習方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。
但是,我還是盡量保持當初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領導及同事的.認可。
在結束實習時,經理對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,這使我了解到了自己的長處,給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步了解了社會,打開了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內、校外實習指導老師對我的指導和幫助。我會在今后的學習與工作中繼續(xù)努力,為自己進一步走向社會打下堅實的基礎。
校醫(yī)學生實習報告篇十六
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鋼廠社會實踐報告
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農業(yè)機械實習報告(一)
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園林機械實習報告(一)
校醫(yī)學生實習報告篇十七
東校區(qū)操場實習目的:在管水準氣泡居中時,水準軸和視準軸都應是水平的。當二者不平行時,存在一個很小的.夾角i,顯然,管水準器整平視,視準軸并未水平,而與水平線有一個很小的夾角i。
所以由于i角的存在,所以在水準測量中會存在一定的誤差,從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進行檢核,掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數(shù)、記錄和計算高差的方法。
完成水準儀的常規(guī)檢核項目。
1.選擇場地架儀器。
2.粗整平,先用雙手按相對(或相反)方向旋轉一對螺旋,觀察圓水準氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規(guī)律,再用左手旋轉第三個腳螺旋,經過反復調整使圓水準氣泡居中。
3.瞄準,先將望遠鏡對準明亮背景,旋轉目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點的水準尺,旋轉對光螺旋進行對光;最后旋轉微動螺旋,使十字絲豎絲位于水準尺中線位置上或尺邊線上,完成對光。
4.精平,旋轉微傾螺旋,從符合式氣泡觀察氣泡的移動,使兩端氣泡吻合。
5.讀數(shù),用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字,并用鉛筆記錄。
6.計算,讀取立于兩個或更多測點上的水準尺讀數(shù),并計算不同的高差。
校醫(yī)學生實習報告篇十八
暑假期間,我在中國人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個月的'實習。通過這次實習,我對人民銀行地方中心支行的工作內容有了比較清楚的認識,區(qū)分了中央人民銀行與地方中支的職責劃分。
中國人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科、調查統(tǒng)計科、國際收支、外匯管理、會計、人事等部門組成。與普通商業(yè)銀行相比,在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務,沒有額外的業(yè)務指標,工作相對輕松與模式化。他們時有在職資格考試,但這也是在類似國家機關工作的特點。
我被安排在信貸管理科實習,這個科室有兩個科長,三個科員(原來有四個,有一個生病休假了)。由于人員少,每個科員要承擔不少的工作任務,而由于他們要負責地方貨幣信貸月報、季報、年報的呈報,所以在月中與月末時工作繁忙,而月初又很空閑。這也就導致一個月的事常常要集中在半個月的時間內完成。科長形象地說,在工作最繁重的那段時間,他們忙地抬不起頭來。
剛到信貸管理科時,一個同事拿了一些他們以前做好的材料給我看,有常州市金融運行報告,金融統(tǒng)計月報,貨幣政策執(zhí)行報告等等,通過這些資料的閱讀,我對信貸管理科的工作內容有了一個大概的印象,同時也了解了家鄉(xiāng)的金融運行情況。
過了幾天之后,王科長向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務,集中在三方面:一、執(zhí)行貨幣政策(只有中央有制定貨幣政策的權力,從省一級往下就只是執(zhí)行貨幣政策。國家人民銀行的貨幣政策針對的總量的控制,而信貸管理負責的是結構的調控,貸款在哪些領域鼓勵投入,在哪些領域有限制);二、金融市場監(jiān)控(地方銀監(jiān)局主要監(jiān)管金融市場中的各個主體,而市中心支行主要監(jiān)管金融市場中跨區(qū)域的領域,如果經濟暑假期間,我在中國人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個月的實習。通過這次實習,我對人民銀行地方中心支行的工作內容有了比較清楚的認識,區(qū)分了中央人民銀行與地方中支的職責劃分。
中國人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科、調查統(tǒng)計科、國際收支、外匯管理、會計、人事等部門組成。與普通商業(yè)銀行相比,在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務,沒有額外的業(yè)務指標,工作相對輕松與模式化。他們時有在職資格考試,但這也是在類似國家機關工作的特點。
我被安排在信貸管理科實習,這個科室有兩個科長,三個科員(原來有四個,有一個生病休假了)。由于人員少,每個科員要承擔不少的工作任務,而由于他們要負責地方貨幣信貸月報、季報、年報的呈報,所以在月中與月末時工作繁忙,而月初又很空閑。這也就導致一個月的事常常要集中在半個月的時間內完成??崎L形象地說,在工作最繁重的那段時間,他們忙地抬不起頭來。
剛到信貸管理科時,一個同事拿了一些他們以前做好的材料給我看,有常州市金融運行報告,金融統(tǒng)計月報,貨幣政策執(zhí)行報告等等,通過這些資料的閱讀,我對信貸管理科的工作內容有了一個大概的印象,同時也了解了家鄉(xiāng)的金融運行情況。
過了幾天之后,王科長向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務,集中在三方面:一、執(zhí)行貨幣政策(只有中央有制定貨幣政策的權力,從省一級往下就只是執(zhí)行貨幣政策。國家人民銀行的貨幣政策針對的總量的控制,而信貸管理負責的是結構的調控,貸款在哪些領域鼓勵投入,在哪些領域有限制);二、金融市場監(jiān)控(地方銀監(jiān)局主要監(jiān)管金融市場中的各個主體,而市中心支行主要監(jiān)管金融市場中跨區(qū)域的領域,如果經濟運行中的一片區(qū)域都出現(xiàn)了問題,這是需要他們負責的);三、確保金融穩(wěn)定。由于權限有限,他們的工作做的不可能很深入,往往是表面文章。實際上他們工作的主要任務是分析地方政府的經濟政策,還有分析監(jiān)控地方金融運行情況和貨幣政策執(zhí)行情況。另外,還有一個“2+1”2指學生助學貸款和下崗工人貸款,但這兩項的不良貸款比例很高,后者高達20%,前者更高,目前還沒有統(tǒng)計數(shù)字。1指房地產貸款。
我在看了一星期的材料之后,科長逐漸安排一些工作讓我做,比如制作簡單的報表,繪制圖表,統(tǒng)計匯總等,在這個過程中,我體會到書本上的知識在實際工作中不一定用的到,而且在絕大部分時候是用不到的,但知識作為一種儲備又是必不可少的,因為它會在潛移默化中影響一個人的思維,思考的方式,決定一個人能否高效、創(chuàng)造性地完成自己的工作。工作與學習不同,學習需要一個人專心致志做好自己的事,而工作除此之外,還需承擔應盡的責任,有的時候甚至不是自己的責任,因為工作大多數(shù)情況下不是一個人就能完成的,工作中存在分工,大家各司其職,工作中的上下游各環(huán)節(jié)只有確保準確無誤的完成,整個工作鏈才能環(huán)環(huán)相扣,井然有序。記得有一次,我在做金融市場業(yè)務情況的匯總報表,資料來自各國有銀行、地方銀行發(fā)來的填報報表。我只顧把數(shù)據(jù)匯總,卻忽略了對報上的數(shù)據(jù)進行最簡單的邏輯分析。因而在有經驗的科員檢查時,就發(fā)現(xiàn)了好幾處問題,比如有銀行在發(fā)生筆數(shù)一欄填寫了1.5,這顯然是在填報時出現(xiàn)了差錯,還有銀行在同一欄目的“發(fā)生筆數(shù)”未做填寫,在“發(fā)生金額”下卻填有數(shù)據(jù),這可能是該銀行無法準確統(tǒng)計,因而空缺該欄的結果。這樣最后匯總出的該欄目發(fā)生筆數(shù)和發(fā)生金額是不匹配的,沒有統(tǒng)計的意義。實際統(tǒng)計工作中,會出現(xiàn)數(shù)字資料缺漏的情況,需要一個細心的統(tǒng)計員及時發(fā)現(xiàn),核實數(shù)據(jù)的準確性,對數(shù)字資料做出處理。盡管這可能并非一個統(tǒng)計員的責任,但為了使自己的工作有意義,能正確的反映問題,發(fā)現(xiàn)別人的錯誤,并令其及時改正,也是對自己職責的履行。另外,工作中常會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況,需要職員有較好的應變能力,恰當處理問題,并在此過程中逐漸積累經驗。工作中工序的安排也是門大學問,恰當安排,會使工效大大提高,時間得到極大地節(jié)約。運行中的一片區(qū)域都出現(xiàn)了問題,這是需要他們負責的);三、確保金融穩(wěn)定。由于權限有限,他們的工作做的不可能很深入,往往是表面文章。實際上他們工作的主要任務是分析地方政府的經濟政策,還有分析監(jiān)控地方金融運行情況和貨幣政策執(zhí)行情況。另外,還有一個“2+1”2指學生助學貸款和下崗工人貸款,但這兩項的不良貸款比例很高,后者高達20%,前者更高,目前還沒有統(tǒng)計數(shù)字。
校醫(yī)學生實習報告篇十九
1、通過有針對性地開展思想政治教育專業(yè)實踐,使學生在政工干部、公務員、輔導員、社區(qū)服務等工作崗位上熟悉和掌握思想政治教育和行政管理各個環(huán)節(jié)的.具體工作,為今后走向社會打下基礎。
2、理論與實踐相結合,在實踐中加深對思想政治教育、社會行政工作、公共政策等相關知識的理解與掌握,學會用理論分析現(xiàn)實問題。
3、培養(yǎng)積極的價值觀、人生觀和勞動觀念。
4、體驗社會文化,增強人際溝通能力。
1、嚴格按照學校規(guī)定的時間實習,不得無故推遲和提前結束;嚴格遵守請假制度。
2、在實踐單位嚴格按照對方的時間工作,服從對方指導老師的安排,虛心學習,勤奮工作。
4、注意安全衛(wèi)生,注意個人形象,愛護公物,節(jié)約水電等資源。
1.政工工作、行政管理工作;
2、社區(qū)服務管理工作;
3.企業(yè)服務管理工作;
4、文書工作。
武漢市青山區(qū)委區(qū)政府、街道辦及其管轄社區(qū)。
20xx年6月13日—7月15日。
1、準備工作:動員會、聯(lián)絡、行動準備等;
2、校外單位實習:報到、工作;
3、總結工作:在校內以班級為單位總結交流、考核等。
1、考核方式:實習表現(xiàn)占70%,實習報告質量占30%,以等級體現(xiàn);
2、考核總成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。
校醫(yī)學生實習報告篇二十
奧馬電器股份有限公司江西營銷中心。
南昌、萍鄉(xiāng)。
通過實踐我找到了自己喜歡的工作和自己的工作定位,了解自己的不足之處和要學習的東西。加上在校時學的專業(yè)知識和實踐經驗用到以后的工作中。學會與人打交道,客戶關系的維護等,慢慢沉淀,不斷成長,擺脫一些公司和企業(yè)對我們應屆畢業(yè)生的歧視,成為真正能適應社會并能為社會貢獻自己力量的有用之人。
1、公司簡介。
奧馬電器股份有限公司創(chuàng)立于20xx年的奧馬電器股份有限公司,是全國著名的電冰箱生產制造企業(yè)。奧馬電器股份有限公司是中國最大型的家用冰箱制造企業(yè)之一,是以冰箱為核心產品的.集研發(fā)、生產、銷售、出口為一體的高新技術企業(yè)。公司位于廣東省中山市南頭鎮(zhèn),目前擁有三大冰箱制造基地,年冰箱生產能力450萬臺,年銷售額逾近30億元人民幣。奧馬電器是過去五年中國冰箱行業(yè)成長最快的公司,20xx年全國冰箱行業(yè)出口第一,總銷量全國排行第四。20xx年,奧馬公司站在新的起點,利用自主擁有的“雙凍力”和“太空倉檢測”核心技術,開發(fā)更多、更好的低碳型新產品。同時,奧馬將不斷提高產品的品質,專注高端產品(如三門、對開門等高端大容量冰箱)的開發(fā)與制造,在冰箱領域不斷做深、做透、做大、做強。
2、公司流程。
公司是走的從代理商(每個地市)到終端經銷商(一般是三四級市場鄉(xiāng)鎮(zhèn)),再到消費者手中的這種模式。有利于公司對市場的把握,跨度和管理。每個月下面地市的業(yè)務必須回分公司公司(南昌)開一次例會,交代這個月的工作總結完成任務的多少,下個月的銷售預測,要開發(fā)幾個新客戶。大家一起分享工作成果,一起解決工作中遇到的問題。省級經理總結會議內容和安排任務,指示等,大家一起吃飯作為結束。每個月要按時交各種各樣的表格(電子版)比如,周報表,月報表,下個月的銷售預測表,促銷活動安排表,費用報銷核銷表等等。
3、工作內容。
我的工作內容分為兩個地方。
一、南昌。
陽春三月,三月12日通過面試,下午就開始培訓產品知識和崗位專業(yè)知識,公司的發(fā)展史企業(yè)文化,介紹我們的工作內容。第二天就開始被派到做促銷活動。
南昌縣蔣巷鎮(zhèn),因為是和南昌這邊代理商的業(yè)務經理一起,老總叫我們聽從他們的安排,我們的任務就是和他們一起下村莊每家每戶發(fā)宣傳單和講解。大部分村民都很友善,淳樸,熱情,有的還叫我們到他們吃飯。我們會把有意向的購買電器的消費者姓名聯(lián)系方式留下,雖然有些不肯給,但是我們都盡力要他們留,還告訴他們有免費禮品贈送。我們是開著面包車下去的,以前以為在街上發(fā)宣傳單的廠家公司這種形式沒效果,浪費錢和時間,不過像我們這種每發(fā)一張就講解一邊效果還是蠻好的。城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)是有區(qū)別的,在鄉(xiāng)下人們沒什么報紙雜志之類的書籍可看看,我們的宣傳單可能他們就會認真慢慢瞧看一番,而且還會相互討論。
我們做促銷活動前三天到五天都是發(fā)活動宣傳單,活動期間在客戶賣場里幫忙賣冰箱,有時候消費者要其他的家電我們也要幫忙介紹,這就要考研我們對家電其他產品的了解,以及臨時促銷的能力。像目前在三四級市場(鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場)消費者不論你活動送禮品大減價,他們還是會還價,和你砍價砍個天翻地覆,人們都是想花最少的錢買到最實惠實用的東西。所以當他們看中一款冰箱后,我們會想辦法留住他,最后裝著很無奈的樣子把價錢減一點,而這個價格不是他期望的價格,我就碰到過這樣的消費者。還有一次,碰到一個買冰箱的用戶一來就說:“我要海爾的”。我?guī)胶枌9?,看完一遍后,當他看到我們奧馬專柜時,他看中了一款bcd-218daa的繡球球紅型號的冰箱,一看牌子是“奧馬”的就說:“沒聽過,雜牌吧?!边@時我就開始發(fā)揮作用了。“姐,‘奧馬’您可能沒聽過,‘美的’、‘海爾’你聽過吧?他們有些冰箱都在我們廠家生產。再說容聲,我們公司的老總和技術人員就是以前從容聲出來的,再者,我們是中國冰箱出口冠軍,網(wǎng)上查得到的,我邊給她看冰箱外觀、材料,讓她摸摸、看看、聞聞冰箱里面的氣味,告訴她質量可靠”。再夸我們今年賣得最好的,抓住時機,再說說我們做活動價格很優(yōu)惠,再給他看收據(jù)表,前面誰誰誰剛買,這樣一臺冰箱就賣出去了。
部一同事(女生)拿著麥克走上了我們的舞臺車,以很不專業(yè)的主持技術開始大喊“我們奧馬冰箱聯(lián)合熊貓電視以及吉德洗衣機在天祥家電回饋新老用戶,免費發(fā)放禮品”。等有一定人數(shù)時,就開始拋小禮品,等人差不多時就開始問一些簡單問題,比如奧馬、熊貓的代言人是誰?回答對了就有禮品,當天效果還不錯,雖然只賣了兩臺冰箱,一臺電視,一些小家電,但是老板娘、老板都很高興,他們說我們今天人氣沒輸給他們。
后來幾天就是跟著我們公司南昌這邊的業(yè)務經理跟南昌下面的一些客戶,我懂得了先拜訪客戶前應先打個電話(老客戶),拜前應規(guī)劃好路線,今天拜訪幾個客戶,一般是先遠后近,新客戶的話應先把當?shù)氐募译姷旰椭車译娙ψ用?,記錄店名、地址、老板姓名、?lián)系方式等。我們拜訪客戶應了解經營的品牌、銷量、庫存、有什么問題等。有時候就是談了給客戶做活動的事情?;顒討崆耙欢Y拜,開始策劃,活動的題、形式、宣傳單的策劃賬簿人員安排、預算銷量,費用預算、橫符、活動日期,宣傳單一般要提前二到三天發(fā)到村莊上。還有些客戶就是談做我們牌子的事,談我們的優(yōu)勢、利潤空間,站在客戶的角度思考問題。
二、萍鄉(xiāng)。
我本來一早就應被派遣到萍鄉(xiāng)的,但是我們經理說先在南昌這邊磨練,學習一段時間。記得來萍鄉(xiāng)的那天,天空都灰的像哭過,后來下起了蒙蒙細雨,上天還是配合呀!迎合我的心情,到了萍鄉(xiāng)市這邊我們的代理商接待,我們(我和公司經理等幾人)下午自己拖著行李到賓館落腳,第二天開始跟代理商出去拜訪我們的客戶,見個面混個熟,遞張名片,連續(xù)三天都是這樣,那三天就是拜訪各個地方的客戶,聊銷售、聊其他記錄好客戶信息和一些相關情況,在后來一陣子都是自己出去跑業(yè)務,因為有了在南昌的一些經驗,和客戶溝通起來也比較流利,聊得話題也多,在萍鄉(xiāng)蘆溪宣風那場活動就是我和客戶談的,一手策劃的,單頁的制作,活動那兩天也售了10多臺冰箱,效果還不錯,客戶也高興,后面又提了點貨。
我們業(yè)務的工作,不僅是要幫助代理商與下單的客戶溝通協(xié)商好,消化庫存,有時候還要幫用戶報單,(用戶冰箱出問題)幫助客戶做活動,解決問題等。每天天晚上寫好當天的工作總結,每個月做好月報表。
4、實習心得和感想。
通過這兩個月的實習,我懂得了很多,也積累了一些經驗和閱歷,曾經在學校時,都滿懷激情帶著專業(yè)知識迎接畢業(yè)時刻的到來,踏入了社會才知道,一切沒那么簡單,應征了一句名言:“紙上得來終覺淺,欲知些事需躬行”真的自己開始做了才知道,離開了學校才知道學校是過的最舒服的日子,出了社會你會碰到生活上工作上等等一些問題,比如錢不夠用(我們做業(yè)務自己先墊費用)而自己又不好意思叫父母給,工作上碰到客戶不做你牌子,你該怎樣說服他和一些你想都想不到的問題,總之做銷售讓我懂得心里承受力要強、溝通、和客戶交朋友,再加上專業(yè)知識,肯吃苦、肯學習、肯奮進。
同事之間互相溝通交流工作心得,(因為我們工作有利益沖突),要尊重上司,大事情應先通知領導的應許,方可著手去做,碰到問題不能老問領導,你可以和同事、朋友(同行業(yè)的)交流,幫助解決,要是老問領導,他會覺得我請你干啥用的,什么都解決不了。我們業(yè)務是代表廠家的臉面,對代客戶應隨時隨到,及時解決問題,在客戶心中留下好的印象。
5、奧馬冰箱的成功之處。
奧馬冰箱的成功之處應從公司的背景開始說起,公司成立于20xx年,公司的老總管理人員和專業(yè)人員都是客戶冰箱的原班人馬,而客戶冰箱當時在中國市場銷量日碑都是很不錯,而且也是國內一線品牌,奧馬冰箱的管理者和專業(yè)技術生產研發(fā)的人員都是在這行有經驗之人,公司建立是以代oem,給國內外一些品牌做代工,因為公司一開始是沒有品牌影響力的,這樣做可以慢慢提升品牌想象,后來做出口,在國外知名度很高,慢慢轉向國內,從三四級市場開始逐步搶占中國冰箱市場,最近也在中央電視臺播廣告,提升品牌的影響力,奧馬冰箱主要冰箱的質量和研發(fā),擁有國內先進技術(目前國內只有海爾和奧馬有)雙動力制冷,隨著公司上市,品牌和資金都是很大的提升。
6、奧馬的不足之處。
根據(jù)自己實習這段時間的總結如下:
一、消費者知道度不是很高(最近才開始在電視上打廣告)沒注意品牌的知。
名度,而且廣告還是原來的老廣告,對品牌的推廣的費用輸出不是很注重。
二、就江西這邊,推廣部的人員不夠(就一人),以前還沒成立這個部門,
最近沒幾個月成立的,,人員的不夠,導致我們多活動的時候,廠家沒人(只有業(yè)務在那)。畢竟推廣部的人員對活動這塊更專業(yè)。
三、公司的物料和禮品這塊不夠,不要說大方而是比較的緊缺。四、費用報銷不及時,下面代理商有意見。
五、萍鄉(xiāng)這邊代理商換來換去,導致下面客戶沒信心。
六、奧馬的售后很慢,用戶的冰箱出問題都不能及時解決,甚至要托很長時。
間才上門服務,有些售后維修人員還要收費(保修期內),導致很多客戶流失和口碑下降。
七、這是所有冰箱以及家電行業(yè)都要考慮的問題,市場飽和度被前幾年國家。
家電下鄉(xiāng)政策調動,市場飽和度很高,今年是家電下鄉(xiāng)最后一年,企業(yè)都是想怎么來度過今年后國家沒政策之后的事情。
校醫(yī)學生實習報告篇二十一
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的x市人民法院的.工作人員和我的指導老師xx致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>
xxx年11月16日至xxxx年1月10日,我在xx市人民法院進行了實習。通過實習,我在法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年本科學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法的有關知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
實習期間,我接觸了大量的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,通過理論知識與現(xiàn)實案件相結合,才能更準確的掌握法律的內涵。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對法言法語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師老師,他們對于我的實習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。
通過這次實習,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識。
不強,不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害,對人們進行普法宣傳還是很有必要的。
在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設一定會更加完備與合理,會給我國的經濟建設提供更好的法制環(huán)境。在此,再次感謝學校給我們安排的這次實習機會,感謝xx老師給我的指導和幫助,感謝xx市人民法院給我提供的實習場所和在實習過程中給我的幫助,使我學到了很多書本上學不到的知識!
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