畢設(shè)匯報(bào)演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 05:31:15
畢設(shè)匯報(bào)演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-06 05:31:15     小編:LZ文人

演講稿,是人們將自己的思想通過(guò)演講與聽(tīng)眾分享的一種方式。那么,如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行充分的主題思考和材料準(zhǔn)備。接下來(lái),要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,并確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰。最后,要注重語(yǔ)言表達(dá),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧,以及適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,從而吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿是一種重要的表達(dá)方式,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇一

六月的驕陽(yáng)提醒著我們期末的來(lái)臨,轉(zhuǎn)眼間,我到學(xué)生會(huì)這個(gè)組織已經(jīng)一學(xué)期了。仍然記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我看到校學(xué)生會(huì)有納新的通知,便有了躍躍欲試的沖動(dòng),以及一份天真的自信,我就參加了納新并幸運(yùn)的成為其中一員。

雖然我進(jìn)院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng),但我已經(jīng)深深的“愛(ài)”上她了。記得我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候,我的面試教師是馬教師,溫和的語(yǔ)調(diào),及和藹的笑臉讓我感受到了學(xué)生會(huì)帶來(lái)的溫馨,平日里我們都說(shuō)學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織,沒(méi)錯(cuò),一個(gè)組織僅有做到“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”,才有可能把活動(dòng)做活、做好,這是一個(gè)組織長(zhǎng)盛不衰的群眾基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期要結(jié)束了,回想著一學(xué)期以來(lái),我為這個(gè)組織做的事情太少了,而學(xué)生會(huì)的前輩們給予我們的關(guān)懷和幫忙太多了。首先是大家的熱情感染了我。我們每一位學(xué)生會(huì)干部都是從零做起的,為了要讓這屆學(xué)生會(huì)的工作業(yè)績(jī)能載入史冊(cè),我們每一位都盡力了。我們用心承辦校級(jí)活動(dòng),如“初二年級(jí)籃球比賽”,“初二年級(jí)勞動(dòng)”,并且都取得了較好的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,不但鍛煉了我們的辦事潛力組織潛力、交際潛力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學(xué)不到的東西。這讓我們提前適應(yīng)了工作,為以后的學(xué)習(xí)生活打下了篤實(shí)的基礎(chǔ)。

我是組織部成員。說(shuō)實(shí)話我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們做的并不十分優(yōu)秀,總會(huì)有一些問(wèn)題圍繞著我們,一些同學(xué)的不認(rèn)真我們都有目共睹,但我們不能只看結(jié)果,要看到大家為了夢(mèng)想而追求時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)過(guò)程。

每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),都有各自的部門,能夠說(shuō)擔(dān)任檢查衛(wèi)生及眼保健操的同學(xué)做的是基礎(chǔ)工作。雖然辛苦,但也是培養(yǎng)和展露自我潛力的一個(gè)起點(diǎn)。并且這點(diǎn)也是關(guān)系到將來(lái)能否成為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。但不管是作為哪一個(gè)部的委員,只要是身為學(xué)生會(huì)的一員,首要的條件就是要協(xié)助好正副部長(zhǎng)的工作。一個(gè)部門的工作是不能單單靠正副部長(zhǎng)的,所以此時(shí)就需要我們用心配合部長(zhǎng)的工作,用心完成任務(wù)。

首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部或委員,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降,應(yīng)對(duì)這種狀況,我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不僅僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)也要注意專心致志,工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地,做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備,不要去想一些所謂的“捷徑”。

此外,學(xué)生干部干事也務(wù)必時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,也僅有這樣,才能更好的帶動(dòng)全校同學(xué)們的素質(zhì)提高。著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得很好:“世界上最成功的人,都是在克服自我個(gè)性的某些弱點(diǎn)后,才開(kāi)始走上成功之路的。”學(xué)生干部?jī)H有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自我,磨練自我,改造自我,克服自身的弱點(diǎn),才能走向成功。

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇二

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下,我始終嚴(yán)格要求自己當(dāng)好黨建工作的“第一責(zé)任人”,深入學(xué)習(xí)xx屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話,將基層黨建工作與教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合,著力發(fā)揮基層黨組織在服務(wù)功能和黨員服務(wù)作用上下工夫,扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

一、基本情況。

我鎮(zhèn)轄15個(gè)行政村,現(xiàn)有總?cè)丝?萬(wàn)余人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有黨組織38個(gè),其中村級(jí)黨委1個(gè),黨總支1個(gè),村(社區(qū))黨支部15個(gè);機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位黨支部共22個(gè),其中兩新組織黨支部7個(gè);黨員1500多名,其中預(yù)備黨員34名,女黨員410名,農(nóng)民黨員1081名。

二、主要做法。

(一)帶頭落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制,切實(shí)履行好基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。

落實(shí)“黨委抓、書記抓”的責(zé)任,始終把基層黨建工作擺在突出位置,親自抓、帶好頭,帶動(dòng)各級(jí)加強(qiáng)基層黨建。在黨委領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確黨建工作分工,黨委書記負(fù)總責(zé)親自抓,組織委員具體抓,其他班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作;落實(shí)各基層組織書記第一責(zé)任人,鎮(zhèn)黨委定期召開(kāi)基層黨建工作專題會(huì)議,在聽(tīng)取黨建工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究解決重要問(wèn)題,形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),書記抓黨建,一級(jí)抓一級(jí)”的黨建工作新格局。

在抓具體黨建工作中,鎮(zhèn)黨委書記作為“第一責(zé)任人”,結(jié)合今年黨建工作重點(diǎn),切實(shí)抓好了村(社區(qū))兩委換屆選舉、鎮(zhèn)黨代表年會(huì)制試點(diǎn)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》做好展黨等工作,嚴(yán)格依法、依規(guī)、民主決策。選好配齊了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì),嚴(yán)肅查處黨員違紀(jì)現(xiàn)象。各村村務(wù)、財(cái)務(wù)運(yùn)作及黨務(wù)管理,依時(shí)在公開(kāi)欄及黨風(fēng)廉政信息平臺(tái)公開(kāi);村帳由鎮(zhèn)代管,操作規(guī)范化;建立了村“三資”交易平臺(tái),使農(nóng)村“三資”管理更公開(kāi)透明。

(二)加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。

一是扎實(shí)推進(jìn)黨代表工作室工作。把黨代表工作室從鎮(zhèn)延伸到村(社區(qū))做到全覆蓋。代表突出知黨情、聽(tīng)民意、促和諧的主題全參與。定期開(kāi)展市、區(qū)、鎮(zhèn)黨代表組團(tuán)到基層黨代表工作室接待黨員群眾活動(dòng),促進(jìn)黨員干部深入基層、貼近群眾、傾聽(tīng)民意。積極配合做好市黨代表到我鎮(zhèn)黨代表工作室開(kāi)展的活動(dòng),使基層黨員干部與市區(qū)黨代表良好互動(dòng),共商基層難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,制定整改措施,加快問(wèn)題的解決。通知黨代表約訪接待群眾,讓黨員干部與群眾零距離接觸,接地氣、聚人氣。重視辦理黨代表提案和建議,組織黨代表督辦民生實(shí)事。

二是抓好基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)切實(shí)抓好黨建指導(dǎo)員、各黨支部組織委員和大學(xué)生村官這三支基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè),定期對(duì)黨建工作人員進(jìn)行培訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善黨建工作。根據(jù)各基層黨組織不同行業(yè)不同特點(diǎn),有針對(duì)性解決黨建工作中碰到的問(wèn)題。發(fā)揮好大學(xué)生村官在黨團(tuán)工作中的作用。村(社區(qū))的團(tuán)支部書記均由大學(xué)生村官擔(dān)任,黨員的還兼任村支部的黨建聯(lián)絡(luò)員。為引導(dǎo)大學(xué)生村干部期滿后有序流動(dòng),我鎮(zhèn)制定了《xx鎮(zhèn)大學(xué)生村干部期滿工程工作方案》。為聘滿6年的大學(xué)生村官解決工作出路,進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)大學(xué)生村官“扎根基層、奉獻(xiàn)農(nóng)村”的使命感和責(zé)任感。今年村換屆選舉中,1名大學(xué)生村官當(dāng)選村書記兼主任,1名當(dāng)選村黨委委員,2名掛任村黨支部副書記,充分發(fā)揮好這支服務(wù)基層生力軍的作用。

三是開(kāi)展務(wù)實(shí)的黨建服務(wù)工作,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗力。推行黨員干部駐村,黨員聯(lián)戶,動(dòng)員經(jīng)濟(jì)能力好的黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難戶,在職黨員到社區(qū)到村為群眾服務(wù)等工作。以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享為原則推動(dòng)了黨建一體化工程,有效化解基層矛盾,推進(jìn)區(qū)域各項(xiàng)工作開(kāi)展。

四是認(rèn)真抓好“兩新”黨組織的黨建工作。我鎮(zhèn)以典型促發(fā)展為發(fā)展思路,加大、加深“兩新”黨組織的發(fā)展力度。今年我鎮(zhèn)xx黨支部獲得了廣州市非公有制經(jīng)濟(jì)組織先進(jìn)基層黨組織的稱號(hào),同時(shí)在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的成績(jī),獲得了省委第一督導(dǎo)組的充分肯定。我鎮(zhèn)以xx黨支部為旗桿,鼓勵(lì)其他“兩新”黨組織向xx黨支部學(xué)習(xí)、交流,結(jié)合企業(yè)的自身實(shí)際尋找出一條適合自身發(fā)展的道路,以黨建工作為抓手,與企業(yè)文化相結(jié)合,爭(zhēng)取獲得企業(yè)投資人的認(rèn)可、支持,增強(qiáng)員工的凝聚力,充分發(fā)揮企業(yè)黨組織在員工隊(duì)伍中的先鋒模范作用,保證和促進(jìn)企業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

(三)嚴(yán)格黨員教育管理,正風(fēng)肅紀(jì),努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉黨員干部隊(duì)伍。

一是以整風(fēng)精神開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我根據(jù)中央、省、市、區(qū)委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署,精心組織、周密安排,緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,重點(diǎn)轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng),著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。我擔(dān)任鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),親自主持部署動(dòng)員,專題研究重點(diǎn)工作,親自帶頭學(xué)習(xí),帶頭深入基層調(diào)研征求意見(jiàn),親自為黨員干部講黨課。在專題民主生活會(huì)籌備期間,我親自起草修改鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料和對(duì)班子成員的批評(píng)意見(jiàn),先后5次主持黨委會(huì)議商議相關(guān)工作。

帶頭批評(píng)和自我批評(píng),帶頭落實(shí)整改,為全鎮(zhèn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)掌好舵、領(lǐng)好航。使全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)行一次全面黨性體檢,讓黨員干部找回群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化宗旨意識(shí),以扎實(shí)的整改取信于民。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),全鎮(zhèn)共新建農(nóng)田機(jī)耕路14公里;創(chuàng)建村級(jí)衛(wèi)生站的模式,得到區(qū)政府肯定并在全區(qū)推廣;通過(guò)新建和轉(zhuǎn)制方式,建立4所公辦幼兒園,新增幼兒學(xué)位720個(gè);積極開(kāi)展村居提升工程和美麗鄉(xiāng)村建設(shè),農(nóng)村水網(wǎng)改造工作已鋪開(kāi),有6條村已完成管網(wǎng)鋪設(shè);農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)均取得好成績(jī);新增城鄉(xiāng)居民參加社會(huì)保險(xiǎn)660人,“重大疾病救助互助會(huì)”會(huì)員增至2.1萬(wàn)人,全鎮(zhèn)發(fā)放低保、救濟(jì)、慈善救助、殘疾補(bǔ)助共311萬(wàn)元;接待群眾131批次241人次,有效疏導(dǎo)基層矛盾,沒(méi)發(fā)生重大刑事案件和非正常上訪案件;把黨員干部改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層。

進(jìn)一步完善黨員組織生活制度,提高制度的執(zhí)行力,通過(guò)黨員評(píng)議,全鎮(zhèn)共評(píng)選出157名優(yōu)秀黨員。黨員先鋒模范作用得到體現(xiàn),在防控登革熱工作中,各基層黨組織把確保群眾健康作為第一要?jiǎng)?wù),動(dòng)員廣大黨員干部組成黨員志愿者,走家串戶,開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生清潔滅蚊行動(dòng),短時(shí)間內(nèi)全鎮(zhèn)蚊媒密度大幅下降,有效地將布雷圖指數(shù)及登革熱病例指數(shù)控制在較低水平。

二是落實(shí)中央精神做好展黨工作。嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”方針,抓好展黨規(guī)劃,入黨積極分子培訓(xùn),展黨公示等工作,至10月份,我鎮(zhèn)共發(fā)展黨員4名,重點(diǎn)發(fā)展培養(yǎng)非黨員的村委為積極分子,鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理。

(四)加大基層黨建工作投入,強(qiáng)化基層基礎(chǔ)保障。

我十分重視基層黨建工作的保障工作,一是充實(shí)基層黨組織工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。今年區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政共投入145萬(wàn)元用于村(社區(qū))兩委換屆選舉、黨代會(huì)年會(huì)制、黨代表工作室、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和“兩新”組織以及新墾社區(qū)黨員補(bǔ)助、大學(xué)生村官工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等,切實(shí)強(qiáng)化基層黨組織基礎(chǔ)保障。二是積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,改善村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所。投入共計(jì)14.5萬(wàn)元分別支持、黨員活動(dòng)場(chǎng)所的改建工作。三是落實(shí)基層干部報(bào)酬待遇。

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇三

各位教官、老師們、同學(xué)們:

大家好!xx縣沙梁中學(xué)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作,在教官們的精心指導(dǎo)、各班班主任、班輔導(dǎo)的密切配合和全體參訓(xùn)同學(xué)的刻苦努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),今天即將落下帷幕。五天以來(lái),剛剛走入學(xué)校大門的815名新同學(xué),在烈日下始終堅(jiān)持自己的執(zhí)著,充分展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力,展現(xiàn)了沙梁學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這一次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常圓滿,非常成功,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)檫@次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線的各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成初中第一課的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

同學(xué)們,軍訓(xùn)是一次嚴(yán)峻的體力考驗(yàn),更是一次嚴(yán)峻的毅力考驗(yàn),在這次考驗(yàn)當(dāng)中,大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,在老師的幫助下,充分發(fā)揮自己的潛能,隊(duì)形隊(duì)列一直保持整齊,軍容軍貌一直規(guī)范,大家的皮膚曬黑了,甚至有的同學(xué)受傷了、流淚了。

所有這些,我們老師看在眼里,記在心里,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說(shuō):孩子,今天讓你們多吃苦,就是為了將來(lái)讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來(lái)讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱難,正是為了將來(lái)讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無(wú)比高興的是,在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中,你們勝利了!事實(shí)證明,你們是優(yōu)秀的新一級(jí)沙中學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青少年!

軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于漫長(zhǎng)的中學(xué)階段來(lái)說(shuō)這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開(kāi)始。在今后的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。我有理由相信,你們一定能做到這些,因?yàn)檫@一次軍訓(xùn)就是未來(lái)的答案!努力吧,聰慧、頑強(qiáng)、純真的同學(xué)們!

軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):

作為沙梁中學(xué)的一名學(xué)生,要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)?

父母為我們選擇了這所學(xué)校,我們就要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。我們就要明白,我們的一言一行已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的事情,很多時(shí)候,它代表著學(xué)校。作為剛剛跨入沙梁中學(xué)、接受了集體主義訓(xùn)練的學(xué)子,我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)?我希望,每一位有上進(jìn)心的學(xué)生,都能夠在今后的學(xué)習(xí)中,比學(xué)習(xí),比幫助,敢于超越自我,為沙梁中學(xué)的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軍訓(xùn)為我們每一位同學(xué)提供了一個(gè)相互了解、相互合作,相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)的平臺(tái)。

在這五天里,我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,我們的心拉得更近。今后,在學(xué)校的三年,我希望每一位同學(xué),都能夠模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻做到:行為上禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng),在班中,樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生;在校園創(chuàng)文明寢室,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園,希望文明的種子在你們每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。

同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中給自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),然后沿著這一目標(biāo)堅(jiān)定不移地走下去。用自己的勤奮和努力為自己的人生之路鋪滿鮮花。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驁A滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)而付出艱辛勞動(dòng)的教官、老師們表示衷心的感謝!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇四

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!首先感謝學(xué)校為我們青年教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。我是肚帶河小學(xué)的范麗娜,今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》。

有人說(shuō):“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。”也有人說(shuō)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高?!惫沤裰型猓搴暮?,多少賢人志士對(duì)書的愛(ài)好達(dá)到了如癡如醉的程度。我國(guó)一代偉人毛澤東,就經(jīng)常挑燈看書到深夜,專注到就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺(jué)。還有一位當(dāng)代美國(guó)頂尖的彈道導(dǎo)彈專家享利·布萊頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“地球一直在轉(zhuǎn),時(shí)代不斷進(jìn)步,若想跟上時(shí)代,就應(yīng)不斷地讀書、求知。”。世界頂級(jí)學(xué)府——哈佛大學(xué),在教給學(xué)生們的人生哲學(xué)中,就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢(shì),走向成功的第一步?!庇纱瞬浑y看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。

而教師作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代這個(gè)社會(huì)的特殊群體,肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命,作為知識(shí)的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得更為重要了。俗話說(shuō)“干一行愛(ài)一行”,作為一個(gè)教育者,自然應(yīng)該去愛(ài)自己的職業(yè),愛(ài)自己面對(duì)的孩子,有了這個(gè)“愛(ài)”做基礎(chǔ),工作起來(lái)才會(huì)有動(dòng)力和激情。但是僅僅有這些又是不夠的,教師需要讀書。只有讀書,我們的教學(xué)工作才有生命力;只有讀書,我們才能扎根在教學(xué)這塊土地上;只有讀書,我們教師的生命才能綻放出絢麗的.光彩。做為一名教師,一生不能丟棄的習(xí)慣就是讀書。在教學(xué)的過(guò)程中,書本就是一位無(wú)言的老師,讀書就是我教學(xué)中最大的樂(lè)趣。

從書中我得知有魅力的教師,首先要極具人格魅力。用健康的、正確的思想教育學(xué)生,以自己高尚的靈魂和言行感染學(xué)生。一名有魅力的教師,他能尊重學(xué)生,能親近學(xué)生,能走進(jìn)學(xué)生的心靈。他會(huì)洞察孩子的變化,懂得呵護(hù)孩子的自信,知道用不同的尺子來(lái)衡量孩子,會(huì)用寬容的心態(tài)去接納孩子,能以坦誠(chéng)的胸懷去理解孩子。

從書中我得知有魅力的教師,應(yīng)該具有淵博的知識(shí)。培根說(shuō)得好:知識(shí)就是力量。做為一名教師,一名班主任,我始終我讀書與教學(xué)相結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用,在用中創(chuàng)新。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余,我的語(yǔ)文課堂因讀書而變的精彩紛呈!恰如其分的比喻引用,信手拈來(lái)的詩(shī)詞歌賦,因讀書而來(lái);靈活多變的教育機(jī)智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來(lái);妙趣橫生的師生互動(dòng),和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格,因讀書而來(lái)。

從書中我得知有魅力的教師,應(yīng)該是個(gè)科研型的老師。作為青年教師,我們應(yīng)該有追求,有追求才會(huì)有激情。我們應(yīng)該充滿自信,只有自信,才能使?jié)撃馨l(fā)揮極致。教師應(yīng)是一種使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),不應(yīng)是蠟燭,垂淚到天明,燃燒自己,照亮別人。

從書中我得知有魅力的教師,還應(yīng)有“科教興國(guó)”的理想,懂得“讓每一個(gè)學(xué)生都成才和成人”,“知道為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的深刻涵義。做一名有魅力的教師,并不是朱永新、魏書生、竇桂梅等教育家、特級(jí)教師的專利。我們的教師如果能用自己真誠(chéng)的“情”、真摯的“愛(ài)”去獻(xiàn)給孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他們發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)老師,喜歡學(xué)習(xí),那么不論是你還是我,也同樣可以成為一名有魅力的教師,綻放出絢麗的光彩!

回首走過(guò)的歲月,是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,是書籍讓我在教師成長(zhǎng)的路上走得更精彩。今天,我仍舊堅(jiān)定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學(xué)生讀書,讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書氛圍中健康成長(zhǎng)!

站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!老師們,讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書;留一點(diǎn)空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。相信明天的你我,將魅力無(wú)限!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,讓我的生命因讀書而綻放光彩!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

你們必定讀過(guò)很多良多的書,我讀過(guò)的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的`,我現(xiàn)在已經(jīng)把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個(gè)玄色的下戰(zhàn)書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。

書里的主人公有:萬(wàn)年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會(huì)笑的貓,他會(huì)冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精,公園里的老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛(ài)好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機(jī)靈英勇、不會(huì)面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時(shí)候,從一座煙囪上摔了下來(lái),腿骨折了,老老鼠拉著他到了機(jī)密巖穴里,救了笑貓。

我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無(wú)比濃重,比方:當(dāng)老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時(shí),笑貓異常不忍心,堅(jiān)定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時(shí)候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼著他來(lái)到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨(dú)特分享呢!

我當(dāng)初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位隊(duì)友:

大家好!

我很榮幸能在這里與大家分享支教的收獲和感受。

度過(guò)了難忘的支教生活。下面我把我一年來(lái)的支教工作向大家做個(gè)匯報(bào):

一、千方百計(jì)搭金橋,齊心協(xié)力建“五室”(援硬件)。

我的支教點(diǎn)是忻城縣古蓬鎮(zhèn)東河小學(xué)。初到學(xué)校我看到的情況是:圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室里只有幾張破爛不堪的課桌,圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材嚴(yán)重不足,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室簡(jiǎn)直就是空蕩蕩的教室……要按上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)做好“五室一場(chǎng)”的建設(shè)的話,最大的困難就是資金緊缺。為此,我想方設(shè)法多渠道籌措資金。

1.我積極開(kāi)展調(diào)研,將受援學(xué)校存在的問(wèn)題和急需解決的情況加班整理成書面材料,及時(shí)向后援單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。后援單位領(lǐng)導(dǎo)先后6次到學(xué)校調(diào)研了解情況,共同研究制定援助方案和計(jì)劃,并竭盡全力改善受援學(xué)校的辦學(xué)條件。一年來(lái),市婦聯(lián)、農(nóng)行xx分行先后4次給東河小學(xué)捐贈(zèng)激光打印機(jī)、電子琴、課桌椅、窗簾等教學(xué)設(shè)備和儀器152件,捐贈(zèng)圖書280冊(cè),捐贈(zèng)師生節(jié)日慰問(wèn)品895件,總價(jià)值5.5萬(wàn)元;同時(shí)他們還捐資4500元,資助了26個(gè)貧困生,并給東河小學(xué)安裝了寬帶網(wǎng)。

2.為了爭(zhēng)取到更多的援助,暑假我放棄了去四川探親的機(jī)會(huì),積極牽線搭橋,幾經(jīng)周折,最后爭(zhēng)取到忻城縣財(cái)政為東河小學(xué)捐贈(zèng)圖書620冊(cè),捐贈(zèng)音樂(lè)、美術(shù)、自然、數(shù)學(xué)等教學(xué)儀器一批,價(jià)值共2.88萬(wàn)元;柳州市銀宇房產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司xx分公司捐資6000元;中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司忻城縣支公司捐資1500元;忻城縣個(gè)體老板石先生為貧困孤兒藍(lán)芳捐款500元。

3.為了節(jié)約學(xué)校開(kāi)支,我還積極發(fā)動(dòng)師生自制教具24種246件,價(jià)值2.3萬(wàn)元。

這些援助,使古蓬鎮(zhèn)東河小學(xué)順利通過(guò)20xx年自治區(qū)“普實(shí)”驗(yàn)收。

二、科學(xué)管理促發(fā)展真抓實(shí)干創(chuàng)佳績(jī)。

多年來(lái),古蓬鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)成績(jī)一直排在全縣倒數(shù)第一名。20xx年秋季學(xué)期全鎮(zhèn)期考成績(jī)及格率僅為63%。東河小學(xué)的教學(xué)成績(jī)?cè)谂湃?zhèn)倒數(shù)第二名,及格率不到40%。因此,如何提高全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量是我面臨的又一大挑戰(zhàn)!為了找到良策,曾經(jīng)多少個(gè)夜晚,我徹夜難眠……經(jīng)過(guò)和校領(lǐng)導(dǎo)班子的多次探討,我采取了以下措施:

1.加大師資培訓(xùn)力度,提高教師的業(yè)務(wù)和管理水平。我在全鎮(zhèn)組織培訓(xùn)教師3期182人次,并親自上了4節(jié)課題研究課和1節(jié)作文公開(kāi)課;組織外出學(xué)習(xí)72人次;請(qǐng)進(jìn)外地的優(yōu)秀教師9人上課12節(jié);組織聽(tīng)課、評(píng)課教師370人次;積極組織教師開(kāi)展自治區(qū)級(jí)“參與式”教學(xué)模式課題的實(shí)驗(yàn)和研究。

2.積極開(kāi)展“送教下村”活動(dòng)和教研、教學(xué)活動(dòng)。支教期間,我經(jīng)常到12個(gè)村級(jí)小學(xué)指導(dǎo)教學(xué)教研,檢查教學(xué)常規(guī)工作,還選派中心校的骨干教師到各村小上示范課;多次指導(dǎo)教師集體備課,舉行課后反思和經(jīng)典案例評(píng)析活動(dòng),舉辦新課標(biāo)專題講座,組織教師觀看全國(guó)名師新理念課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)錄像等。這些活動(dòng),得到了忻城縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致稱贊。因此,在20xx年古蓬鎮(zhèn)中心校榮獲縣級(jí)教研先進(jìn)單位。

3.找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以畢業(yè)班為突破口。我充分發(fā)揮多年來(lái)一直帶畢業(yè)班的優(yōu)勢(shì),千方百計(jì)抓好畢業(yè)班的教學(xué)。定期召開(kāi)畢業(yè)班專題會(huì)議,主動(dòng)上好復(fù)習(xí)示范課,研究新課標(biāo)和新題型,編寫復(fù)習(xí)題和模擬測(cè)試題。在全體師生的共同努力下,20xx年全鎮(zhèn)學(xué)生參加xx市小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試,及格率、優(yōu)秀率均榮獲忻城縣同類學(xué)校第一名的好成績(jī),全鎮(zhèn)非畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直線上升6位,東河小學(xué)的教學(xué)成績(jī)躍居全鎮(zhèn)前茅。

4.積極協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”和“普實(shí)”等工作。經(jīng)過(guò)多方努力,學(xué)校“五室”裝備一新,配備率、配齊率達(dá)100%。由于“軟”“硬”兩手都抓緊、抓實(shí)、抓好,學(xué)?!捌諏?shí)”驗(yàn)收工作得到自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

三、關(guān)注貧困學(xué)生,奉獻(xiàn)微薄愛(ài)心。

支教期間,我經(jīng)常到山區(qū)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)貧困學(xué)生。記得6月14日,大雨剛過(guò),在莫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我?guī)е繂?wèn)品沿著陡峭而崎嶇的山路,經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)才到達(dá)上朝教學(xué)點(diǎn)??吹竭@里的師生擠在破爛不堪的教室里堅(jiān)持上課,我的眼睛濕潤(rùn)了,我捫心自問(wèn)“我難道不能為他們做點(diǎn)實(shí)事嗎?”。8月30日,我捐資900多元,資助了藍(lán)麗梅等5名貧困生。同時(shí),還為古蓬中心校和東河小學(xué)捐贈(zèng)一批復(fù)習(xí)資料和書刊。

為了做好“兩基”的鞏固和提高工作,我在開(kāi)學(xué)初馬不停蹄的走村竄戶動(dòng)員學(xué)生入學(xué)、回校;在全體教師的努力下,全鎮(zhèn)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。同時(shí),我還積極協(xié)助當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和掃盲172人次,協(xié)助當(dāng)?shù)卣e辦種桑養(yǎng)蠶、稻稈還田等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)達(dá)1600多人次。

四、傾情支教話收獲辛勤付出終不悔。

一年的支教經(jīng)歷讓我從中學(xué)到了許多寶貴的東西,同時(shí)使我對(duì)支教工作有了更深的認(rèn)識(shí):

1.做好支教工作,必須要有吃苦耐勞和開(kāi)拓進(jìn)取的精神;要敢于戰(zhàn)勝困難,超越自我;要積極調(diào)查研究,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找原因和良策;要積極與后援單位聯(lián)系溝通,制定支教的工作方案計(jì)劃,爭(zhēng)取最大援助;要積極協(xié)助當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

2.大力宣傳支教工作,引起全社會(huì)的重視支持和參與。我積極邀請(qǐng)新聞媒體對(duì)后援單位及愛(ài)心人士的先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道,一年來(lái)共有5則報(bào)道在桂中電視臺(tái)和忻城電視臺(tái)播出,有7篇報(bào)道刊登在《桂中日?qǐng)?bào)》上。我撰寫的《報(bào)刊送給山里娃》、《一切為了山村的孩子》和《銀宇獻(xiàn)愛(ài)心東河添新彩》分別在《桂中日?qǐng)?bào)》和《xx黨建網(wǎng)》上發(fā)表。

短暫的支教生活,成為我教育生涯中最精彩、最難忘的記憶。從中我深深地感悟到:無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻,只要對(duì)自己充滿信心,對(duì)他人充滿愛(ài)心,對(duì)生活充滿熱情,對(duì)事業(yè)充滿激情,執(zhí)著追求,大膽去實(shí)踐,一個(gè)個(gè)奇跡就會(huì)在我們的腳下誕生!

如今,支教的接力棒又在開(kāi)始新的一輪的傳遞,愛(ài)心也將在貧困山區(qū)孩子的心中傳遞!為此,我感到無(wú)比的欣慰!我堅(jiān)信,山區(qū)教育事業(yè)的明天會(huì)因你們的繼續(xù)參與而變得更加美好!我相信,你們也一定不辱使命,把支教的工作做得更出色、更完美!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好。

我是八卦嶺中心小學(xué)的唐海英。今天我演講的題目是:書,給了我快樂(lè)。

有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說(shuō),教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說(shuō),教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

在我看來(lái),教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起快樂(lè)的人。

今天站在這里,我不想用華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享我的真實(shí)感受。

教了這么多年的語(yǔ)文,突然改行教數(shù)學(xué),真是不適應(yīng)。站在講臺(tái)上,五十雙眼睛看著我,心里非常彷徨,不知道課堂上該講什么,講多少,更讓我害怕的是會(huì)不會(huì)把知識(shí)傳授錯(cuò)了,害怕。

這些問(wèn)題困擾著我,帶著這種困擾,我開(kāi)始如饑似渴地投入到讀書中去。首先為了不把知識(shí)講錯(cuò),我通讀了小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教材,了解自己所教的這一部分在整個(gè)體系中所處的位置,及其與前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)。只要有空閑時(shí)間,我就捧著小學(xué)數(shù)學(xué)書在看,所以現(xiàn)在的我站在講臺(tái)上充滿了自信,根本不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)講錯(cuò),而且自己看數(shù)學(xué)書的一舉一動(dòng)竟然影響了學(xué)生。有一次課上處理習(xí)題,0是不是偶數(shù)?大家正在各抒已見(jiàn),突然有一名學(xué)生站起來(lái)大聲地說(shuō):“0是偶數(shù)。”我問(wèn)他:“你怎么知道的?”“我跟您一樣,沒(méi)事就看看數(shù)學(xué)書,五年級(jí)下冊(cè)明明寫著0是偶數(shù)?!彼幕卮鹆钗页泽@,但更令我興奮與欣慰。對(duì)于這位學(xué)生我真誠(chéng)地進(jìn)行了表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。所以班里現(xiàn)在形成了一股良好的氛圍,有一部分學(xué)生閑暇時(shí)間就捧著數(shù)學(xué)書津津有味地看著。數(shù)學(xué)書不光給我?guī)?lái)了自信,同時(shí)也給學(xué)生帶來(lái)了知識(shí)的回顧。

自從吳正憲工作站在興隆設(shè)下分站后,讓我更多地認(rèn)識(shí)了吳老師,更多地了解了吳老師。為什么吳老師能得到許多孩子和家長(zhǎng)的喜歡?贏得許多老師的景仰呢?我仔細(xì)地閱讀了《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》,從書中我找到了答案,那就是吳老師的`課堂是充滿激情的課堂。書中說(shuō):“我一直努力讀懂他們,真誠(chéng)地和他們站在一條戰(zhàn)線上,友善地走進(jìn)他們的心靈,努力地把自己的生命和孩子們的生命融合在一起,使它迸發(fā)出情感與智慧的火花。”在她的課堂上,吳老師說(shuō)的最多的語(yǔ)言就是:“好、真好、棒、真棒、好極了!”;在她的課堂上,處處透著尊重與平等,處處透著童趣與樂(lè)趣;在她的課堂上,永遠(yuǎn)看不到他對(duì)孩子的否定,更沒(méi)有批評(píng)。

而我呢,做不到吳老師那么完美,但是可以做到不讓學(xué)生討厭我。在課堂上,我積極地改變著自己,以熱情的鼓勵(lì)和巧妙的疏導(dǎo)與孩子們同喜同憂,發(fā)自內(nèi)心的欣賞美一個(gè)孩子,看到每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),我不但關(guān)注成功的孩子,更關(guān)注出現(xiàn)問(wèn)題的孩子,給他們真誠(chéng)的期待和重新躍起的機(jī)會(huì)。我要讓所有的孩子都揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,抬起頭來(lái)學(xué)習(xí)。

瞧,經(jīng)過(guò)幾次真心地溝通,曾經(jīng)昏昏欲睡的張騰活躍了,“老師,如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,這道題應(yīng)該這樣做?!庇铀膶⑹峭瑢W(xué)們對(duì)他的鼓掌。

“國(guó)超,你回答的棒極了,咱倆握握手。”從此以后,他總能把手舉得高高的。

“楊志敏,是你勇敢地站出來(lái)指出了我的錯(cuò)誤,為了感謝你,老師要和你擁抱一下?!币粋€(gè)小小的擁抱,她開(kāi)始真心地接納我這個(gè)數(shù)學(xué)老師了。

現(xiàn)在課堂活躍了,課上得輕松了,師生之間配合默契了,孩子們愛(ài)和我交流談心了。為什么?這都得感謝《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》這本書,還有我手中的這一本本數(shù)學(xué)書。

書,的確是一件好東西,讀書更是一件好事。因?yàn)槲覐臅懈惺艿搅丝鞓?lè),體驗(yàn)到了一種真真實(shí)實(shí)的快樂(lè)。

我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇八

諸位專家以及各位棟梁:

大家好,我是肖軍,一個(gè)典型的實(shí)習(xí)生,今天給大家講講我的非典型實(shí)習(xí)生活。

能做到這兒跟大家聊天作報(bào)告,純屬偶然!這就跟我之前沒(méi)想到考研是現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果一樣,我做噩夢(mèng)都沒(méi)想到,因?yàn)槲覐囊恍南肴サ膹V州調(diào)到了廣西,一字之差卻與心中所想相差甚遠(yuǎn),浪費(fèi)了我好端端好幾百分的成績(jī)。不過(guò)還是很感謝老師給了這么一次機(jī)會(huì)讓我能跟各位學(xué)弟學(xué)妹交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

廢話就不多說(shuō)了,下面正式說(shuō)實(shí)習(xí)。

3月xx號(hào)到報(bào)社報(bào)到,5月20號(hào)實(shí)習(xí)結(jié)束。剛開(kāi)始還覺(jué)得兩個(gè)月實(shí)習(xí)有點(diǎn)長(zhǎng),等到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),反倒對(duì)報(bào)社那幾位哥哥姐姐們有那么一些不舍。

說(shuō)句實(shí)話,一開(kāi)始我就在那兒想,50塊錢的補(bǔ)貼還要扣掉15,算下來(lái)每天就只有6毛錢不到的工資,這可真是到了解放前的工資水平了。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),我們還很年輕,若果什么事都與錢直接掛鉤,那就顯得太俗氣了。

加之在學(xué)校實(shí)習(xí),萬(wàn)一學(xué)校有個(gè)什么事,也不會(huì)顯得遠(yuǎn)水救不了近火,尤其是像我這種家比較遠(yuǎn)的孩子(我是江西人),再加上要準(zhǔn)備研究生復(fù)試。比來(lái)比去還是覺(jué)得在學(xué)校實(shí)習(xí)好,所以我果斷推掉了過(guò)年在家找好的實(shí)習(xí)單位,當(dāng)然我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)內(nèi)疚因?yàn)橹岸即饝?yīng)人家了,隨后我向家里的用人單位鄭重的道了個(gè)歉,便毅然決然的踏上了長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)社這條康莊大道。

所以我建議各位學(xué)弟學(xué)妹還是在學(xué)校實(shí)習(xí)好,因?yàn)椴还苣銈兪强佳羞€是考公務(wù)員,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都是別處沒(méi)法兒比的。當(dāng)然,如果你打算留在家鄉(xiāng)后者某個(gè)城市的某個(gè)單位工作,就另當(dāng)別論了,但是不管你在哪兒實(shí)習(xí),都希望大家做好分內(nèi)工作,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你不光代表自己,還代表長(zhǎng)治學(xué)院,你擔(dān)負(fù)著榮辱。

說(shuō)到這里,我想到一個(gè)事兒,剛?cè)?bào)社的時(shí)候看到有個(gè)牌匾上寫著:長(zhǎng)治學(xué)院新聞專業(yè)實(shí)習(xí)基地,等我從南寧復(fù)試回來(lái)后,那塊牌匾神奇的消失了,我當(dāng)時(shí)就在想:靠,看不起我們長(zhǎng)治學(xué)院是咋地,我非得做出點(diǎn)成績(jī)讓你看看,我們長(zhǎng)治學(xué)院的畢業(yè)生絕對(duì)不是蓋的。

之后的實(shí)習(xí),我更加注重與各位同事的交流(暫時(shí)我就叫他們同事吧),與之前發(fā)表的文章一起,到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)共發(fā)表7篇新聞稿,實(shí)習(xí)結(jié)束后,報(bào)社還陸續(xù)向我約稿兩篇,最后一9篇新聞稿的實(shí)習(xí)結(jié)果給了自己一個(gè)還算滿意的成績(jī),這其中包含兩篇新聞評(píng)論,都是我們晚報(bào)晉周末周刊的主任親自審的稿。最后幾天因?yàn)楫厴I(yè)的事比較多,還有就是這個(gè)頭疼的論文,所以就沒(méi)有繼續(xù)發(fā)稿了。

在實(shí)習(xí)期間,我跟著同事們?nèi)ゲ稍L過(guò)珠寶店老板,走訪過(guò)咖啡屋和健身中心,還在各大超市逗留過(guò),這一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一筆小財(cái)富。

臨走前報(bào)社同事表示都很喜歡我,我也跟報(bào)業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理助理張建生老師交留了一番,老師鼓勵(lì)治愈還是可以看出他對(duì)我的賞識(shí)的,最后的評(píng)語(yǔ)都是張老師給寫的。

最后我想說(shuō)的是,我做到了我該做的,我在實(shí)習(xí)崗位上做到了分內(nèi)之事,我沒(méi)有給長(zhǎng)治學(xué)院丟臉。我希望在座的各位今后也能做到這一點(diǎn)。謝謝各位!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家下午好!

很高興能代表08生化班的全體實(shí)習(xí)同學(xué)在此發(fā)言!

一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。40多個(gè)難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個(gè)難忘的夜晚,我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧?kù)o,把知識(shí)的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動(dòng)而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺(tái),抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽(tīng)到了“老師”這一光榮的稱謂。通過(guò)我們大家的共同努力,我們順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

基本情況:

我們班共40名同學(xué),18名同學(xué)自主實(shí)習(xí),21名同學(xué)學(xué)校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學(xué)實(shí)習(xí),一位同學(xué)在金華新獅小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。

自主實(shí)習(xí)的18位同學(xué)于國(guó)慶節(jié)面授結(jié)束后就去各自的實(shí)習(xí)學(xué)校,進(jìn)行為期六周的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。21名集中實(shí)習(xí)的同學(xué)于10、10下午前往永康三中,前三周時(shí)間在三中實(shí)習(xí)初中內(nèi)容,后三周時(shí)間在民主小學(xué)實(shí)習(xí)小學(xué)內(nèi)容。

下面我主要將我們集中實(shí)習(xí)的一些情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報(bào):。

永康三中實(shí)習(xí):

永康三中是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方,在這里我們收獲了一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。10月10下午我們來(lái)到永康三中,在蔣老師與三中的協(xié)調(diào)安排下,我們很快安排好了寢室,整理好物品,做好實(shí)習(xí)前的生活準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn),三中學(xué)校為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短而又愉快的歡迎會(huì),會(huì)后我們各實(shí)習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通,接受實(shí)習(xí)任務(wù)。開(kāi)始了為期三周的初中實(shí)習(xí)生活。

三中的實(shí)習(xí)緊張而又忙碌,但卻非常的充實(shí)而快樂(lè)。第一周我們是見(jiàn)習(xí),主要聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對(duì)教材的處理、對(duì)課堂的組織管理等;了解班級(jí)基本情況,熟悉學(xué)生,以便能更好地管理班級(jí)。同時(shí),我們也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備教案,查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導(dǎo)老師溝通后,有的同學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度與原來(lái)聯(lián)系的時(shí)候有出入,因此,也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備新的內(nèi)容。第二周開(kāi)始,我們同學(xué)相互合作,開(kāi)始走上講臺(tái)。兩個(gè)搭班的同學(xué)一個(gè)先進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),另一個(gè)先進(jìn)行班主任的實(shí)習(xí)。一個(gè)人一個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)的同學(xué)任務(wù)就更重些。在義烏四中實(shí)習(xí)的同學(xué)則教學(xué)實(shí)習(xí)與班主任實(shí)習(xí)同時(shí)開(kāi)展,任務(wù)更重,他們常常是查完了學(xué)生的就寢后才能回去,但回到寢室又要忙于準(zhǔn)備教案、第二天的上課等等,常常到深夜、到凌晨,第二天又要很早起床去班級(jí)管理學(xué)生的早自習(xí)。在這段時(shí)間,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考著,不斷的修改教案,試教,怎樣處理問(wèn)題,怎樣與學(xué)生交流,也曾因此而失眠過(guò)。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺(jué)得很值得,因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约旱膶W(xué)生為自己的夢(mèng)想在努力,在付出。第一次上課難免會(huì)緊張,隨著上課的次數(shù)多了,我們也就越來(lái)越熟練,能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù),得到了指導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng),我們自己也感到十分的開(kāi)心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作,通過(guò)批改作業(yè)、試卷等,對(duì)我們知識(shí)的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、掌握程度、重難點(diǎn)的把握等都具有很大的幫助。

在班主任工作方面,我們每天六點(diǎn)不到就起床,吃過(guò)早飯,就去各自實(shí)習(xí)的班級(jí)監(jiān)督學(xué)生早讀。午自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),解答學(xué)生的疑問(wèn)。晚自習(xí)到各自的班級(jí)坐班,協(xié)助班主任管理學(xué)生。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺(jué)得累。相反,我們有更多的時(shí)間去接觸學(xué)生,去了解學(xué)生,和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動(dòng)時(shí)間,我們和他們一起運(yùn)動(dòng),和他們一起暢想自己的夢(mèng)想。在此期間,我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,我們精心準(zhǔn)備了幾次主題班會(huì),效果不錯(cuò),學(xué)生們很喜歡,對(duì)他們有很大的觸動(dòng)。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛(ài)心,我們也遇到了很多突發(fā)事件,例如打架,同學(xué)之間鬧矛盾,當(dāng)面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動(dòng)請(qǐng)教原班主任,這樣下來(lái)我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn),雖然很累,但是收獲很大,更加堅(jiān)定了自己的選擇。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作,無(wú)論在教案、試講、上課、聽(tīng)課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上,還是班主任工作的指導(dǎo)方面,都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。我們也更深刻地體會(huì)了“為人師表”的涵義。

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十

實(shí)習(xí)雖然是短暫的,但是在每個(gè)人心中的作用是不同的,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到很多書本上不能學(xué)習(xí)到的東西。下面本站小編為大家整理了實(shí)習(xí)匯報(bào)。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

經(jīng)過(guò)了五年的學(xué)習(xí),該是我們見(jiàn)證是否修得正果的時(shí)候了,我們各自走上了頂崗實(shí)習(xí)的道路。從中,我去了三個(gè)幼兒園,第一個(gè)是義烏。雖然只有前后兩天的時(shí)間,但我收獲到了對(duì)社會(huì)的價(jià)值體驗(yàn)。

那里不是我們所想的那個(gè)華麗的兒童樂(lè)園,而是一個(gè)分園。它如同一張白紙,馬上著手進(jìn)行的就是環(huán)境創(chuàng)設(shè),我相信這是每個(gè)幼兒園都必須面對(duì)的一件事,這就需要我們?cè)趯W(xué)校扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。等待我的是一張白紙,需要我一筆一畫地描繪,讓它如同春天般的色彩。

開(kāi)學(xué)了,我要面對(duì)的是一日活動(dòng)的課程安排,這完全體現(xiàn)了我們是否掌握了課程這一科目。當(dāng)然光掌握是沒(méi)有用的,還要懂得運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,就這樣的兩天,讓我感悟到了學(xué)以致用的重要性。之后,我回到了福州,去了第二個(gè)幼兒園,一個(gè)我覺(jué)得很不好的園。因?yàn)槲以谀抢锇缪莸慕巧且粋€(gè)教書匠,只要你會(huì)搬著教科書讀就可以了。突然,我覺(jué)得我學(xué)的東西沒(méi)有用武之地,我很煩惱!有一個(gè)老師解開(kāi)了我的心結(jié),既然我們是專業(yè)的,我們就應(yīng)該有專業(yè)的判斷能力。

不管你去的幼兒園是一個(gè)什么樣的性質(zhì),只要你用心了,端正了自己的態(tài)度,你都會(huì)使你學(xué)到的東西運(yùn)用上,而且每一個(gè)活動(dòng)都會(huì)上得多姿多彩的,從中的知識(shí)財(cái)富將不可估量。最后,我發(fā)現(xiàn)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)讓我覺(jué)得很失敗,我離開(kāi)了。接著來(lái)到了第三個(gè)幼兒園,在這里我看到了,帶著模式化的思想是寸步難行的,必須讓自己的理論和園部的需要融會(huì)貫通,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

社會(huì)不可能去適應(yīng)你,但你必須去適應(yīng)社會(huì)。我個(gè)人覺(jué)得,頂崗實(shí)習(xí)時(shí),不在于你在公立園還是私立園,一切都在于你的抱著是一個(gè)什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待的。態(tài)度決定了一切,從中個(gè)人的理解也占了絕大因素。有人這么說(shuō)過(guò),最差的環(huán)境學(xué)到的東西最多。正如人們所說(shuō)的先苦后甜吧!我覺(jué)得面對(duì)社會(huì),我們就像變色龍一樣,隨時(shí)變色!最后,我想說(shuō)的是成功不在于你失去了多少,只在于你得到了。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家下午好!

很高興能代表08生化班的全體實(shí)習(xí)同學(xué)在此發(fā)言!

一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。40多個(gè)難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個(gè)難忘的夜晚,我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧?kù)o,把知識(shí)的瓊漿和激情傾注在自己的。

教案。

中,激動(dòng)而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺(tái),抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽(tīng)到了“老師”這一光榮的稱謂。通過(guò)我們大家的共同努力,我們順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

基本情況:

我們班共40名同學(xué),18名同學(xué)自主實(shí)習(xí),21名同學(xué)學(xué)校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學(xué)實(shí)習(xí),一位同學(xué)在金華新獅小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。

自主實(shí)習(xí)的18位同學(xué)于國(guó)慶節(jié)面授結(jié)束后就去各自的實(shí)習(xí)學(xué)校,進(jìn)行為期六周的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。21名集中實(shí)習(xí)的同學(xué)于10、10下午前往永康三中,前三周時(shí)間在三中實(shí)習(xí)初中內(nèi)容,后三周時(shí)間在民主小學(xué)實(shí)習(xí)小學(xué)內(nèi)容。

下面我主要將我們集中實(shí)習(xí)的一些情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報(bào):。

永康三中實(shí)習(xí):

永康三中是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方,在這里我們收獲了一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。10月10下午我們來(lái)到永康三中,在蔣老師與三中的協(xié)調(diào)安排下,我們很快安排好了寢室,整理好物品,做好實(shí)習(xí)前的生活準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn),三中學(xué)校為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短而又愉快的歡迎會(huì),會(huì)后我們各實(shí)習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通,接受實(shí)習(xí)任務(wù)。開(kāi)始了為期三周的初中實(shí)習(xí)生活。

三中的實(shí)習(xí)緊張而又忙碌,但卻非常的充實(shí)而快樂(lè)。第一周我們是見(jiàn)習(xí),主要聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對(duì)教材的處理、對(duì)課堂的組織管理等;了解班級(jí)基本情況,熟悉學(xué)生,以便能更好地管理班級(jí)。同時(shí),我們也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備教案,查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與。

課件。

試講反思修改等。指導(dǎo)老師溝通后,有的同學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度與原來(lái)聯(lián)系的時(shí)候有出入,因此,也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備新的內(nèi)容。第二周開(kāi)始,我們同學(xué)相互合作,開(kāi)始走上講臺(tái)。兩個(gè)搭班的同學(xué)一個(gè)先進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),另一個(gè)先進(jìn)行班主任的實(shí)習(xí)。一個(gè)人一個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)的同學(xué)任務(wù)就更重些。在義烏四中實(shí)習(xí)的同學(xué)則教學(xué)實(shí)習(xí)與班主任實(shí)習(xí)同時(shí)開(kāi)展,任務(wù)更重,他們常常是查完了學(xué)生的就寢后才能回去,但回到寢室又要忙于準(zhǔn)備教案第二天的上課等等,常常到深夜到凌晨,第二天又要很早起床去班級(jí)管理學(xué)生的早自習(xí)。在這段時(shí)間,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考著,不斷的修改教案,試教,怎樣處理問(wèn)題,怎樣與學(xué)生交流,也曾因此而失眠過(guò)。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺(jué)得很值得,因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约旱膶W(xué)生為自己的夢(mèng)想在努力,在付出。第一次上課難免會(huì)緊張,隨著上課的次數(shù)多了,我們也就越來(lái)越熟練,能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù),得到了指導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng),我們自己也感到十分的開(kāi)心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也參與了批改作業(yè)試卷的工作,通過(guò)批改作業(yè)試卷等,對(duì)我們知識(shí)的提升學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解掌握程度重難點(diǎn)的把握等都具有很大的幫助。

在班主任工作方面,我們每天六點(diǎn)不到就起床,吃過(guò)早飯,就去各自實(shí)習(xí)的班級(jí)監(jiān)督學(xué)生早讀。午自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),解答學(xué)生的疑問(wèn)。晚自習(xí)到各自的班級(jí)坐班,協(xié)助班主任管理學(xué)生。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺(jué)得累。相反,我們有更多的時(shí)間去接觸學(xué)生,去了解學(xué)生,和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動(dòng)時(shí)間,我們和他們一起運(yùn)動(dòng),和他們一起暢想自己的夢(mèng)想。在此期間,我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,我們精心準(zhǔn)備了幾次主題班會(huì),效果不錯(cuò),學(xué)生們很喜歡,對(duì)他們有很大的觸動(dòng)。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛(ài)心,我們也遇到了很多突發(fā)事件,例如打架,同學(xué)之間鬧矛盾,當(dāng)面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動(dòng)請(qǐng)教原班主任,這樣下來(lái)我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn),雖然很累,但是收獲很大,更加堅(jiān)定了自己的選擇。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作,無(wú)論在教案、試講、上課、聽(tīng)課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上,還是班主任工作的指導(dǎo)方面,都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。我們也更深刻地體會(huì)了“為人師表”的涵義。

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畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師和教官、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(二)班的xx,很榮幸能夠代表全體同學(xué)對(duì)這次軍訓(xùn)向大家匯報(bào)。

為期一周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在這段難忘的日子里,我們承受了肉體上的痛苦,卻獲得了力量的新生和心靈的洗禮,我們用汗水澆灌出了最美麗的花朵。

相信每個(gè)同學(xué)都曾在訓(xùn)練場(chǎng)上叫苦連天,有一種被逼無(wú)奈的感覺(jué),然而我們咬緊了牙關(guān),堅(jiān)定了信念,最終圓滿完成了軍訓(xùn),贏得了贊許。曾幾何時(shí),我們還是溫室的花朵,未經(jīng)風(fēng)雨的雛燕;但在軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們穿上軍裝,擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)軍人尊嚴(yán)的責(zé)任,灌輸了軍人的精神,那么我們就必須摒棄嬌氣,收起懶散,就必須坦然面對(duì)一切困難,向著最終的目標(biāo)永不止步?!安粧仐?,不放棄”是《士兵突擊》中我最喜愛(ài)的一句話,為此,我們?cè)谲娪?xùn)中,努力,努力,再努力,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。因?yàn)槲覀冎狼优硶?huì)蠶食你的意志,但頑強(qiáng)一如重生的綠葉。所以,即使我們像蝸牛一樣,一步一步往上爬,但只要在天地間完成了我們的夢(mèng)想,這就是成功!沒(méi)有經(jīng)過(guò)碰撞,火花怎能綻放?就憑一股頑強(qiáng),我們出色的完成了所有訓(xùn)練任務(wù)。

同學(xué)們,我們嘴上總是說(shuō)教官有如何嚴(yán)格,怎么厲害,但在我們心中卻是一種對(duì)軍人的崇高敬意?;蛟S因你姿勢(shì)不對(duì),步伐不整齊而挨過(guò)訓(xùn),甚至被罰跑,但我們卻毫無(wú)怨言,悉心接受。因?yàn)橥瑯哟┲圆史慕坦賯兘o我們樹(shù)立了最好的榜樣:盡管只有十余人,他們也一樣嚴(yán)格遵守紀(jì)律,坐如鐘,站如松,形如風(fēng);那整齊的步伐,嘹亮的號(hào)子,堅(jiān)定地眼神,黝黑的皮膚……在蘇外的校園里留下了一道具有陽(yáng)剛之氣的美麗風(fēng)景。那么,僅僅跑了幾百米的我們,受的那些痛楚又算得了什么呢?在這里,讓我們一起向付出辛勤勞動(dòng)的教官們致敬吧!

此刻,我們還要感謝對(duì)我們不離不棄的老師們。當(dāng)我們站在炎炎的烈日下,當(dāng)我們?nèi)掏刺は旅恳粋€(gè)腳步,當(dāng)我們?cè)趽]灑汗水時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的回頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),總有一個(gè)身影與我們緊緊相依,總有一顆心靈與我們相偎相照,總有一雙眼神在鼓勵(lì)著我們,為我們加油打氣!是誰(shuí)像母親一樣溫柔慈祥,是誰(shuí)像父親一樣百般呵護(hù),是誰(shuí)用一雙發(fā)亮的眼睛記錄下了我們成長(zhǎng)的歷程,是誰(shuí)用一語(yǔ)安慰送來(lái)一片清涼……那就是我們最敬愛(ài)的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

軍訓(xùn),它不但讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尊重,更重要的是它讓我們懂得了集體榮譽(yù)感的重要性。大家都明白,像齊步走、跑步走等動(dòng)作,就算你一個(gè)人差個(gè)半拍,那么整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)顯得不整齊,這就需要每個(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使。不是說(shuō)你不能給集體抹黑,而是你必須要為集體爭(zhēng)光!短暫的軍訓(xùn)過(guò)后,我們從互相陌生到形成一個(gè)和諧的大家庭,從一盤散沙到一座堅(jiān)固的堡壘,一切都要?dú)w功于集體榮譽(yù)感的形成。

在這里,還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位組織人員,感謝你們安排了這次軍訓(xùn),讓我們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)始之前,擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,獲得了集體榮譽(yù)感。感謝你們準(zhǔn)備的綠豆湯、酸梅湯,讓我們?cè)诳釤釀诶壑畷r(shí),感受到了一絲清涼和些許愜意。哦,對(duì)了,還有你們組織了昨天的聯(lián)歡會(huì),又讓我們留下了一段難忘的記憶!

這次軍訓(xùn)給了我們堅(jiān)毅和頑強(qiáng),讓我們互相了解,互相尊重。它更是新學(xué)期的一個(gè)美好開(kāi)始,是一筆寶貴的財(cái)富,是一段痛并快樂(lè)著日子。同學(xué)們,讓我們向著朝陽(yáng)立正,在新的學(xué)期里像鋼鐵軍人一樣,不怕苦,不怕累,朝著夢(mèng)想一步一步前進(jìn),為祖國(guó)的明天構(gòu)建新的藍(lán)圖!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十二

學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,看著兩條曬黑了的手臂,就能記起烈日下的汗水。汗水是帶著我的全部記憶,汗水揮散在空中,記憶永留在身體里。有太多,太多的東西充實(shí)著我。在這幾天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的,每天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的別扭,糾正錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)是困難的,熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚,不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)不僅僅是行為的操練,更是精神和思想上的磨礪。迎著刺眼的陽(yáng)光,每天都是相同的開(kāi)始。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)室外還有另外一種生活,讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停的忍。這在不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來(lái),到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的軍歌都是單調(diào)軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”外,就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。軍訓(xùn)中我們要感謝的人很多,我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗;我們辛苦,教官比我們更辛苦,是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最后一天或許是時(shí)間的催促,我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里,我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

當(dāng)然,最不能忘記的是我們的老師,十天里,無(wú)論是陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨中,老師都如影隨形地跟隨著我們,鼓勵(lì)著我們。

山?jīng)]有懸崖峭壁,就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難,就不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。感謝軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的一切,那痛并快樂(lè)的每一刻我們都將銘記,它將成為我們一段難忘的回憶。

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畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十三

本學(xué)期以來(lái),學(xué)校連續(xù)開(kāi)展了4期“以人為本,和諧發(fā)展”十八談,在薛校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí):學(xué)不可以己、恪守勤儉節(jié)約的美德、保持對(duì)公共衛(wèi)生的高度敬畏、在成就自己中成就別人收獲快樂(lè)。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),在全體教師中初步形成了檢閱自己、提升自我、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,為教師的全面發(fā)展注入了新的活力,為我校師德師風(fēng)建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)文明單位開(kāi)了個(gè)好頭。

從教20多年以來(lái),我一直在努力嘗試著做一名優(yōu)秀教師,通過(guò)“十八談”學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了這一想法,要對(duì)得起“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這一說(shuō)法。雖然教師的地位和待遇目前還不高,生活還很清貧,更多時(shí)候是捉襟見(jiàn)肘,但是你選擇了這個(gè)職業(yè),又無(wú)法跳出這一行列,就只有改變自己某些不現(xiàn)實(shí)的想法,努力去欣賞教師這一職業(yè),積極去干好教育教學(xué)這一工作,快樂(lè)著去當(dāng)一名優(yōu)秀教師,幸福著去贏得“桃李滿天下”。

首先,優(yōu)秀教師要有愛(ài)心。愛(ài)是教育的前提,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,無(wú)論是家庭還是學(xué)校,無(wú)論是家長(zhǎng)還是教師。愛(ài)是博大的、無(wú)私的、不求回報(bào)的。我一直說(shuō),教師要像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)自己的學(xué)生。愛(ài)需要寬容,需要呵護(hù),更需要理解和支持。當(dāng)一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤時(shí),教師千萬(wàn)不要一味地去指責(zé),去批評(píng),而要認(rèn)真的去傾聽(tīng)學(xué)生的想法,理解學(xué)生的做法,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)做法的不妥,促使學(xué)生及時(shí)改正,一定要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到你是在幫助他,而不是在指責(zé)他。

其次,優(yōu)秀教師要博學(xué)。學(xué)高為師,德高為范。現(xiàn)在的社會(huì)是開(kāi)放的社會(huì),知識(shí)爆炸的社會(huì),學(xué)生了解的知識(shí)不見(jiàn)得就比教師的少。同時(shí),知識(shí)又沒(méi)有明顯的學(xué)科界限,這就要求教師要有廣泛的知識(shí),不斷豐富自己,讓學(xué)生始終認(rèn)為你有無(wú)限的智慧、淵博的知識(shí)。這樣,學(xué)生會(huì)從內(nèi)心佩服你,最終接納你。

優(yōu)秀教師的內(nèi)涵是非常豐富的、全方位的,我現(xiàn)在雖不是優(yōu)秀的,但在教育教學(xué)道路上,我要努力去當(dāng)一名優(yōu)秀教師,更愿意與各位同仁一路同行!

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畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十四

軍訓(xùn)今天,我很高興,因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)響亮的稱號(hào)“小飛俠”下午我就有了第二個(gè)稱號(hào)“野炊奇兵”!

伴著朦朧的小雨,微微的斜風(fēng),我們的野炊課程就在后院舉行了。我們匆匆的來(lái)到,隨便找了一個(gè)位置坐下了,有一絲不耐煩的心情在聽(tīng)教官講解,教官講了火種的來(lái)歷。雖然我們的臉上很平靜,可是心中已是驚天巨浪,席卷狂來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的度過(guò),教官終于說(shuō)完了,叫寢室長(zhǎng)上去,看一看那臨時(shí)搭建的“灶臺(tái)”,一番仔細(xì)的觀摩之后,在腦海里有了深刻的印象,回到座位上,馬上開(kāi)始搭建“灶臺(tái)”。對(duì)著教官的作品,我們照葫蘆畫瓢,我挖土、你拿磚、他打造,一切都很順利。不久,灶臺(tái)就搭建好了,有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待的去是柴火了,只聽(tīng)見(jiàn)教官吹了一聲口哨“把柴火放下!”教官那洪亮的聲音進(jìn)入了腦海里,柴火瞬間落地,,沒(méi)有人再敢再去拾起柴火,而是紛紛回到座位上去,等待著教官的下一個(gè)“將軍令”,從說(shuō)的沸沸揚(yáng)揚(yáng)瞬間成了鴉雀無(wú)聲,教官好有震撼力。教官們的大鍋已經(jīng)燒了起來(lái),過(guò)了三十多分鐘,教官們的飯好了,拿著小鍋去盛飯,拿著饅頭就是一大口,每個(gè)人的眼神都如餓狼一般,鍋剛要放下,八雙筷子瞬間落下,鍋瞬間就空了,過(guò)程只不過(guò)有三十多秒,大家則爭(zhēng)先搶后、狼吞虎咽起來(lái),唯恐吃不飽似的。

吃完飯,蓋上蓋。隨即蓋上“野炊奇兵”的章。我們都萬(wàn)分高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十五

敬愛(ài)的黨組織:

第一,提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。

"認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想",是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。

第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。

黨章中對(duì)"學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)",作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。

第四,通過(guò)樹(shù)立正確人生觀。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的判斷能力,防腐拒變的能力。

多次指出,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,首先要講學(xué)習(xí)。講學(xué)習(xí)是講政治的前提,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦。我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的階段,我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì),要適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。

改革開(kāi)放以來(lái),我們之所以能夠經(jīng)受住國(guó)際國(guó)內(nèi)各種各樣的考驗(yàn),把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn),從根本上說(shuō)靠的是鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo),靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo),仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的把"三個(gè)代表"重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想,在黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南,號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。我們要按照黨的的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的自覺(jué)性和緊迫感,掀起學(xué)習(xí)的新高潮。

到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,正處在并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初期階段,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。因此,我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),堅(jiān)持不懈地用科學(xué)精神武裝自己的頭腦,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。

在二十一世紀(jì)的今天,共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)文件精神,時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性;也只有這樣,我黨才能不辱使命,成為全面建設(shè)小康的帶頭人??傊?,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范,不僅要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭(zhēng)取早日加入黨組織。

此致

敬禮

匯報(bào)人:

20xx年x月x日。

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十六

尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō);不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷軍訓(xùn),怎能知人生酸甜苦辣。下面我就為大家講一下我軍訓(xùn)中印象最深的一件事。

我們連有一個(gè)同學(xué),或許她很平凡不引人注目,但她令我印像深刻,不為別的只為她的意志,一直感染著我。她有低血糖,站久了會(huì)暈,她的皮膚對(duì)紫外線會(huì)過(guò)敏,她本可以請(qǐng)假不用參加軍訓(xùn)的,但她沒(méi)有。在每一次太陽(yáng)朝天的操場(chǎng)上站軍姿時(shí),她都站得很直,看著天臉色慘白快要暈倒的時(shí)候,教官叫她休息一下,但她總說(shuō):沒(méi)事,我可以的,在軍訓(xùn)期間,她甚至?xí)炦^(guò)很多次,皮膚也因?yàn)檫^(guò)敏起了紅疹,很多人一定以為她放棄了吧,而她卻是少數(shù)之一,沒(méi)有缺席過(guò)請(qǐng)假過(guò),也沒(méi)有抱怨過(guò)。她的執(zhí)著樂(lè)觀吸引了我,也讓我深有感觸。

從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),但這次是為期最長(zhǎng)也是影響最大的一次。為何這樣說(shuō)?因?yàn)檫@次軍訓(xùn)教給我的不只是稍息立正的軍姿訓(xùn)練,也不只是齊步正步的莊嚴(yán)威武,而更多的是,他讓我的意志得到了磨煉,精神得到了洗禮,也體會(huì)到了以往沒(méi)體會(huì)到的東西,更讓我明白了我的人生方向該怎么走。

軍訓(xùn),雖然只是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。但就是這些簡(jiǎn)單動(dòng)作的反復(fù)練習(xí),磨練了我的意志,教會(huì)了我堅(jiān)持是什么?教會(huì)了我凡事別只會(huì)說(shuō)放棄我堅(jiān)持不了。

我的演講完畢。

謝謝大家!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十七

敬愛(ài)的黨組織:

作為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸。入黨是我在中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始向往的一件事情,我非常渴望成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨。雖然一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)成為入黨積極分子,但是在生活和學(xué)習(xí)中我都主動(dòng)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。在大學(xué)生活中,我經(jīng)常會(huì)到圖書館看一些關(guān)于哲學(xué)方面的書,還有看一些能對(duì)自己開(kāi)拓視野的書刊雜志,希望能夠從中獲取的信息知識(shí),盡可能的從各個(gè)方面來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),讓自己的人生觀價(jià)值觀更上一個(gè)層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會(huì)更加努力,全力以赴,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,好讓自己向黨組織靠攏。

在最近幾個(gè)月里,我感到自己有所進(jìn)步,有一定提高。特別是近段時(shí)間看了海爾集團(tuán)ceo張瑞的一篇演講稿,這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個(gè)突如其來(lái)的大學(xué)三年級(jí),讓我對(duì)未來(lái)前進(jìn)的路看得更加清楚,也對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。

在演講稿中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個(gè)話題來(lái)講,他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然在這些不成熟的特征中,我個(gè)人也是存在的。是的,其實(shí)人的成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系,而是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實(shí)那只是我們自己的觀點(diǎn)罷了。在不成熟的表現(xiàn)中,有一點(diǎn)我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報(bào)”??赡苁怯捎谧约罕容^要強(qiáng),總是覺(jué)得自己付出了,就應(yīng)該馬上看到成效,得到回報(bào)。希望自己做的事情沒(méi)有白費(fèi)。這一點(diǎn)在很早以前我就有點(diǎn)意識(shí)到的,但是還是完全改不掉這個(gè)壞毛病。

直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些回報(bào)是看得見(jiàn)的,有些是看不見(jiàn)的。就像暑假的時(shí)候回家去跟父親談話,突然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說(shuō)出很多有哲理的話(三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報(bào)),好像懂了很多知識(shí)。后來(lái)才知道原來(lái)是自己堅(jiān)持不斷閱讀的緣故,才會(huì)在不知不覺(jué)的在腦海中存儲(chǔ)這些知識(shí)。再回想以前在閱讀時(shí)一直在問(wèn)自己讀這些到底有什么用,現(xiàn)在看來(lái)用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲,而是先積累再沉淀,最后才把最后的精華回報(bào)給你。就像張瑞說(shuō)的:“在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間,你就得先付出時(shí)間,你想獲得金錢,你就得先付出金錢。你想得到愛(ài)好,你就得先犧牲愛(ài)好。

你想和家人有的時(shí)間在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以后會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,每當(dāng)自己看不到收獲的時(shí)候,我定會(huì)想起這句話,讓自己堅(jiān)持下去。不成熟的第二個(gè)表現(xiàn)----不自律。也是非常值得我們大學(xué)生深思的一個(gè)問(wèn)題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學(xué)生都非常堅(jiān)持己見(jiàn),不愿意去改變自己的思考方式和行為模式?,F(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有很多壞習(xí)慣,比如:看電視,喝酒,去ktv..等等,他們都知道這些習(xí)慣不好,或許也有些一直在試著改變,可是卻始終改變不了。

我認(rèn)為最大的原因就是不堅(jiān)持,難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時(shí)候看到的一本漫畫,就是一個(gè)人拿著鋤頭去挖井,可是挖了很多個(gè),每個(gè)都是到最后還剩一點(diǎn)就可以看到水了,他就是沒(méi)有堅(jiān)持下去,于是他永遠(yuǎn)也找不到水。我也是一直在找井水的這個(gè)人之一,所以我以后會(huì)不斷的提醒自己,鼓勵(lì)自己,讓自己堅(jiān)持下去。我非常喜歡張先生說(shuō)的這句話:“只有不斷的行動(dòng)就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣在重復(fù)21天以后,就會(huì)養(yǎng)成。然后堅(jiān)持不斷的去做,就會(huì)形成你的個(gè)性?!蔽以敢飧淖冏约?,我愿意相信自己,我相信只要我堅(jiān)持,我以后的人生一定會(huì)變得不一樣。不自律還有一個(gè)表現(xiàn)就是消極、抱怨,我覺(jué)得我這一點(diǎn)做得很好,那就是我很樂(lè)觀,少抱怨。我對(duì)待生活非常的積極,因?yàn)槲乙e極,我要永遠(yuǎn)積極下去。

不成熟的第三個(gè)表現(xiàn)----經(jīng)常被情緒左右。張瑞總裁說(shuō)一個(gè)人成功與否,取決于五個(gè)因素:學(xué)會(huì)控制情緒、健康的身體、良好的人際關(guān)系、時(shí)間管理、財(cái)務(wù)管理。你只有擁有好的情緒,才會(huì)變得健康。反之,就算你身體再健康,你總是難以控制自己的情緒,再好的身體也會(huì)變得不好。其他幾個(gè)方面我覺(jué)得自己都還比較不欠缺,現(xiàn)在最重要的是要經(jīng)常鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。只有身體變得強(qiáng)大,才有資格去談其他的事情。

以前我一直認(rèn)為,人有沒(méi)有信念都無(wú)所謂。其實(shí),我錯(cuò)了。做事不靠信念,靠人言是不成熟的又一特征。現(xiàn)在想想確實(shí)如此,很多時(shí)候當(dāng)你遇到一件你一直很期待,但是又害怕失敗的事情時(shí),就像是一場(chǎng)比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己,可是旁邊的人一直在你的耳邊說(shuō)讓你喪氣,讓你挫敗的話,說(shuō)這件事情如何如何艱難的話時(shí),你心里面一定會(huì)打退堂鼓,甚至你也會(huì)開(kāi)始相信她們的話,認(rèn)為你做不到,一定會(huì)失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常發(fā)生,可是又有幾個(gè)人能忽略那些話,去相信自己呢。所以以以后做什么事情都要有一個(gè)自己會(huì)成功的信念,或許你相信了,你就成功了。即使你失敗了,那又有什么關(guān)系。其他人是不會(huì)關(guān)心你的夢(mèng)想的,只有你自己關(guān)心自己的夢(mèng)想,只有你自己關(guān)心你自己是否能真正的成功,這才是最重要的。

我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟,我就會(huì)逐漸的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。作為入黨積極分子,這些感想都是很重要的,只有不斷的反省自己才會(huì)讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足,逐步達(dá)到。也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長(zhǎng)歷程。以上就是我最近的思想情況,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)黨組織批評(píng)、指正。

匯報(bào)人:

20xx年x月x日。

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十八

你們好!

告別甲子歡騰,開(kāi)啟虎年征程,怎能不讓處于這片白山黑水間的沾河兒女歡欣鼓舞、豪情滿懷呢?今天,又欣逢盛事,迎來(lái)了全體女同胞共同的節(jié)日―――“三八”國(guó)際婦女節(jié),一大批優(yōu)秀女工楷模接受黨委林業(yè)局、局工會(huì)的褒獎(jiǎng),真可謂人逢盛世精神爽,春到中華景色新。此時(shí)此刻,作為被表彰的代表,我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,我深知,我代表的不是我個(gè)人,而是林業(yè)局所有在本職崗位上默默奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工,在此,我代表姐妹們向關(guān)心我們女工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝,并向女同胞們說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)!

借此機(jī)會(huì),我向在座的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下工作,并和同胞們交交心、說(shuō)說(shuō)心里話。

九六年畢業(yè)后,我一直從事記者工作,一干就是xx年的時(shí)間,從廣播局到宣傳部,從電視記者到黑龍江林業(yè)報(bào)駐沾河記者站駐站記者,4000多個(gè)日子就這樣忙忙碌碌地一晃過(guò)來(lái)了。正如著名記者范長(zhǎng)江所說(shuō):“記者是一份早起的職業(yè),當(dāng)你在閑暇之余讀報(bào)看新聞時(shí),你或許很難想像記者為此付出的努力,而這份付出值得!

為了勝任本職工作,出色的完成新聞宣傳任務(wù),多年以來(lái),我一直堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),《新聞心理學(xué)》《攝影與攝像》《記者觀察》等專業(yè)書刊是我的必讀之物,在如饑似渴的閱讀書本知識(shí)的同時(shí),我還堅(jiān)持每天讀報(bào)、上網(wǎng)流覽信息、收看新聞、訪談節(jié)目,從中尋找攝影規(guī)律,揣摩文字技巧,并隨時(shí)做好記錄,增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備,提高了自身的業(yè)務(wù)能力。

由于刻苦的學(xué)習(xí),虛心的請(qǐng)教,我很快適應(yīng)了工作需要,并在實(shí)踐中踐行著“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的新聞工作宗旨,努力學(xué)習(xí)企業(yè)大政方針,緊握時(shí)代脈搏,做到及時(shí)捕捉亮點(diǎn),挖掘熱點(diǎn),尋找閃光點(diǎn),采寫了大量新聞稿件。近幾年來(lái),每年都有70余篇作品在黑龍江林業(yè)報(bào)、黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)、黑龍江日?qǐng)?bào)上發(fā)表,受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評(píng)。其中xx年采寫的反映我局集中辦學(xué)的'稿件“山里娃們好幸?!?,xx年的通訊“從30萬(wàn)到470萬(wàn)”,xx年的作品“百姓心中的一桿秤”分別榮獲黑龍江林業(yè)報(bào)好新聞評(píng)比一等獎(jiǎng),在xx年召開(kāi)的黑龍江林業(yè)報(bào)第二屆新聞理論研討會(huì)上,我撰寫的論文“論電視新聞標(biāo)題與報(bào)紙新聞標(biāo)題寫法的不同”榮獲三等獎(jiǎng)。

時(shí)光如水,奮斗如歌,回首過(guò)去的歲月,生活給了我閱歷和體驗(yàn),自尊、自強(qiáng)是我?jiàn)^斗的基石,在座的各位精英姐妹更是我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,不說(shuō)花木蘭替父從軍,馳騁疆場(chǎng),已成千古佳話;不說(shuō)靳羽西闖蕩天下,獨(dú)創(chuàng)世界一流的羽西公司,譽(yù)滿全球。就說(shuō)在沾河這片沃土上,林業(yè)局評(píng)選的十大勞模標(biāo)兵中有一半都是我們女職工,有高山守塔20年的朱彩芹,有鍬帚飛揚(yáng)舞青春的何愛(ài)群,有全心全意為患者服務(wù)的張雪英,更有三尺講臺(tái)辛勤育桃李的張勤和全國(guó)巾幗建功先進(jìn)個(gè)人楊淑萍……還有,還有許許多多的優(yōu)秀姐妹都在平凡的崗位上盡展巾幗風(fēng)彩,都為沾河的發(fā)展發(fā)揮了半邊天的作用。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,而我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的林區(qū),才無(wú)愧于“三八紅旗手”“巾幗英雄”的光榮稱號(hào)。

再次祝全體女同胞節(jié)日快樂(lè),祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,祝愿沾河的明天更美好、更輝煌!謝謝大家!

畢設(shè)匯報(bào)演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下,我是xx,在“教育關(guān)愛(ài)?牽手圓夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中我是后勤小組的成員。其次,今晚能來(lái)給14級(jí)的師弟師妹們交流一下師姐在三下鄉(xiāng)中的感受,我本人感到十分的高興。最后,我代表我們xx三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)向給予我們關(guān)愛(ài)與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐及xx的鄉(xiāng)親們說(shuō)聲謝謝,“謝謝你們!”。

俗話說(shuō)“世界是我們的,但世界終究是你們的”。彈指一揮間,我已是大三的學(xué)子,明年的現(xiàn)在我已走向?qū)嵙?xí)的道路,實(shí)習(xí)完,再過(guò)一個(gè)春節(jié)我就要走出校門。師弟師妹們,我們不是校園里的草木,它們可以年復(fù)一年的生長(zhǎng)在xx師范學(xué)院的校園里,而我們幾乎只有短短的四年時(shí)間。

在這四年里,有的人過(guò)得很充實(shí),很多事情都體驗(yàn)過(guò)一番;有的人很懶散,畢業(yè)后記不起大學(xué)里的點(diǎn)滴。你們想過(guò)一種什么樣的生活,關(guān)鍵在于你們自己。當(dāng)有鍛煉自己的機(jī)會(huì),就要好好抓住,過(guò)了這個(gè)村就可能真的沒(méi)有這個(gè)店了。打個(gè)比方說(shuō),我們今年暑假去了xx市xx縣xx鎮(zhèn),也許以后幾年都不會(huì)去這個(gè)地方了。你大一暑假不參加,大二暑假也不參加,你大三暑假想?yún)⒓?,就有點(diǎn)晚了。大三,考研的要看書了,考公務(wù)員的也要看書了,四級(jí)二級(jí)沒(méi)過(guò)的就更要看書了。

如果你有一顆奉獻(xiàn)的心,有一種把自己的能力撐起別人幸福的沖動(dòng),有一種敢于體驗(yàn)各式各樣生活的人,你就來(lái)吧!三下鄉(xiāng)是你明智的選擇。我們從不打廣告,因?yàn)槲覀冋▽W(xué)院學(xué)子激情無(wú)限。

思政班的同學(xué)你們?cè)谀睦??歷史班的同學(xué)呢?看,我們師范專業(yè)的師弟師妹們個(gè)個(gè)都有當(dāng)老師的范。我們師范專業(yè)歷來(lái)就很注重教師技能的培訓(xùn),我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)中有各式各樣跟教師技能有關(guān)的活動(dòng),我們的課業(yè)輔導(dǎo)小組和心理團(tuán)體輔導(dǎo)小組要指導(dǎo)和幫助學(xué)生完成暑假作業(yè),在學(xué)習(xí)上幫他們查落補(bǔ)缺,關(guān)心孩子們的`情感生活。這些是老師必須具備的能力,你要想形成你自己的教法和學(xué)法,就要不斷在實(shí)踐中鍛煉。師姐在這,不帶任何功利之心告訴你們,三下鄉(xiāng)是對(duì)你們的一種磨練。

我們法學(xué)和社工的同學(xué)你們來(lái)了嗎?我們法學(xué)專業(yè)的師弟師妹們,你們是老百姓維護(hù)權(quán)益最受歡迎的人,所以你們要走出課堂走出校門,把知識(shí)帶到貧窮落后,法律意識(shí)不強(qiáng)的農(nóng)村去,做老百姓的靠山。我們?nèi)ト锣l(xiāng)的地方,一般生活條件都是很艱苦的,鄉(xiāng)親們不懂法,自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)也總是大事化小,小事化了。所以,他們真的很需要你們給他們普及法律知識(shí)。我相信你們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)收獲快樂(lè)和知識(shí)。

還有我們社工專業(yè)的孩子們,你們是捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的人。你們的專業(yè)特色、人生價(jià)值體現(xiàn)在一系列的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中。三下鄉(xiāng)會(huì)讓你們更明白那些人是需要幫助的,那些人是特別需要幫助的。在這個(gè)活動(dòng)中,我相信社工的同學(xué)一定會(huì)得到鍛煉。我們今年去xx,正好我們學(xué)院有兩個(gè)社工專業(yè)大四的師姐在漢達(dá)實(shí)習(xí),她們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

今年三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ藊x,因?yàn)槲覀兊男』锇榻o鄉(xiāng)親們帶去了知識(shí)和快樂(lè),所以我們離開(kāi)的時(shí)候,鄉(xiāng)親們?cè)隈R路上見(jiàn)到我們就問(wèn):你們下次什么時(shí)候來(lái)呀,光我們秦老師就被問(wèn)了好幾次。當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候,我們真的很感動(dòng)。都說(shuō)人只有對(duì)別人有用的時(shí)候才會(huì)有價(jià)值。我們要把我們的知識(shí)、熱情給予需要我們幫助的人,成別人之美也是在成自己之美。

三下鄉(xiāng)的條件是有點(diǎn)艱苦,我們剛到xx鎮(zhèn)中心小學(xué)時(shí),覺(jué)得在這活不下,早只如此當(dāng)初就不來(lái)了,消極的想法經(jīng)不起我們奉獻(xiàn)的心。短短的一個(gè)星期,三下鄉(xiāng)就要結(jié)束了。我們?cè)趧?dòng)身前一晚跟xx鎮(zhèn)政府一起辦了一場(chǎng)文藝匯演,當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目舞蹈{歡聚一堂}舞動(dòng)時(shí),我很想流淚,的確,舞臺(tái)上的阿姨們身體有點(diǎn)臃腫,動(dòng)作有點(diǎn)生硬,可是一聲聲“歡聚一堂”看似喜慶,實(shí)質(zhì)充滿了傷感。xx鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們還在盼望我們能回去再跟他們歡聚一堂,可我明白,也許我的人生就真的只有這一次去過(guò)xx鎮(zhèn)。這是一次難得的機(jī)會(huì),這是一份美好的回憶。

師弟師妹們,師姐在這想告訴你們:人生有三件事是必須得做的,讀書、走路、識(shí)人。我們一起來(lái)復(fù)述一下,是哪三件事?讀書、走路、識(shí)人。好,師姐希望我們的師弟師妹們?cè)诖髮W(xué)的四年里過(guò)得充實(shí)而又有意義。

最后,祝愿我們的師弟師妹們學(xué)業(yè)有成,祝愿我們的老師身體健康,祝愿我們政法學(xué)院百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝!

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