歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現在的重要途徑?？偨Y應該客觀完整地反映所總結的內容。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？
高補班開學動員會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很高興能站在這里代表全體初三的同學發(fā)言，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。時光如梭，一轉眼初三的學習生活已經過去了一個月，上初三以后，學習的題量增多，難度加大，作業(yè)繁多，考試不斷，種種壓力襲來已讓我們感受到了初三的緊張與競爭的殘酷。
但我們知道，中考是我們人生旅途的第一個加油站，它意味著我們的希望、前途和未來。我們應該要有勇氣挑戰(zhàn)初三，我們要用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。
我自認為自己并不是很聰慧的女孩，但我自信夠努力、夠勤奮，我覺得初三了應該這樣做：
第一：要樹立遠大的目標
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有動力。進入初三了，每一位首先就要有一個遠期目標：想想你要考入什么樣高中，也許你現在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。
第二：要有努力、勤奮的自主學習精神
成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮可以創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒，如果同學們也想成功，勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學們要有傾盡全力的學習態(tài)度，持之以恒的去積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認真、散漫，學習成績有些不如意。那么，就從現在起，把學習變成自已的自主行為，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真作好每一個細節(jié)，分秒必爭，勤奮學習，相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。
第三：要尊重時間，提高學習效率
以最少的時間贏得最高的學習效率，這是我學習的訣竅。現在，同學們進入了初三階段，也許大家今后將要面對較多的作業(yè)和考試，所以就更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢？我先給大家分享一個 “一分鐘的故事”：著名教育學家本杰明要接待一個向往成功渴慕成功的青年人。當那個青年人來到時，房門一開，眼前的景象卻令青年人頗感意外，本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口，本杰明就打招呼道：“請你在門外等一分鐘” ，一分鐘后，當房門再次打開。房間里已是井然有序，并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒等青年人把自己滿腹的有關人生和事業(yè)的疑問說出來，本杰明就非?？蜌獾恼f：“干杯，你可以走了！”青年人手持酒杯愣住了，既尷尬有非常遺憾地說：“可是，我還沒有向您請教呢？”“這難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕聲輕語地說“你來了又一分鐘了。”“一分鐘??”青年人若有所思地說：“我懂了，你讓我明白了一分鐘可以做很多事情，可以改變許多事情的深刻道理。”
時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握，自習課及時鞏固。合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。
親愛的同學們，與其讓我們去揣測無法預知的明天，還不如踏穩(wěn)腳下的路，一步一步走向中考。上帝是公平的，只要你付出就會有回報。想想殷切期盼的父母老師，看看關心支持的同學朋友。起碼，人要對自己負責。我的未來我做主，我的未來我創(chuàng)造。希望我們一起努力，為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個圓滿的句號，創(chuàng)造屬于自己的明天！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊４蠹以诿髂甑闹锌贾腥〉幂x煌的成績。 謝謝!
高補班開學動員會發(fā)言稿篇二
各位老師、各位同學：大家下午好!
今天我們初三師生歡聚一堂，在開學初召開初三會議。
有人這樣說過：不經歷初三是一種遺憾，因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向。
一年之后，你們將奔赴戰(zhàn)場，再往后就各奔前程。
每個人都會有自己的歸所，那是你們奮戰(zhàn)三年的成果。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關鍵的起始一步。
抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，在這其中你們就可以改變很多。
在這樣一個人生的關鍵時刻，唯有把握住現在，才能夠掌握住未來。
決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來，沒有多少時間留給你們等待。
那些曾經迷惘過，曾經荒廢過，曾經虛度過的同學們，也不應該自暴自棄。
要知道，你們每一個人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望。
只要能有一步可走，就請你堅決地邁出你的步伐。
要記住這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。
”這最后一年，就是你們新的開始，如果你們在老師的指導下，養(yǎng)成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規(guī)范書寫的習慣，這200多天每天進步一點，那到中考時必定是一個全新的自我。
所以，即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，但從現在開始，請你們憑堅強的意志、不懈的進娶執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”!
列寧說過：學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態(tài)。
在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你有思考投入的耕耘，請你們與時間賽跑。
請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲!
同學們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。
因為在枯燥的學習中，難免會遇到困難，會出現焦躁，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。
要記?。骸爸R是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
”著名藝術家達·芬奇說過：“勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。
”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚帆，把握今天，在將來駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
決戰(zhàn)的號角聲已經吹響，我們全體初三老師的心與你們一起在跳動。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。
我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。
在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。
這最后一年的時間內，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。
學會付出，學會吃苦，學會忍耐，學會自我調節(jié)。
在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領悟青春的真蒂!
昨天、今天、明天構成了人生的長河，讓我們共同總結昨天成功的經驗和失敗的教訓，把握初中階段的最后一年，用你們的實際行動創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝。
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好!
我叫周騰，我是來自安徽師范大學數計學院的一名普通的學生干部，是計算機愛好者協會的副會長，也是“平民電腦學?！备鞍不帐【W絡文明建設服務蕪湖分隊的.負責人。
很榮幸代表團隊向領導老師們匯報我們的實際情況。
首先請允許我代表參加“平民電腦學?！笔钇谏鐣嵺`的青年學生向學校各級領導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，向支持我們暑期社會實踐活動的弋江區(qū)、藕香園社區(qū)等部門表示誠摯的感謝!
我們團隊自成立以來認真策劃、積極開展實踐，七月三號我們做好最后一次活動前準備工作，七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區(qū)。
通過這幾天的實踐，我和隊友們有四點體會：一、鍛煉能力。
這幾天我們學會了統籌協調能力，知道了如何與人溝通;二、增長知識。
在義務電腦維修的過程中，我們遇到自己難以解決的問題時，積極借助網絡和圖書館的資源努力解決問題，在解決問題中汲取知識。
三、痛并快樂。
驕陽似火的七月，卻也是激情似火的七月。
我們戰(zhàn)高溫，斗酷暑，灑汗水，淋雨水，下基層，訪群眾，積極宣傳我們“網絡文明”知識，努力解決社區(qū)電腦問題。
每一位仔細詢問電腦知識的居民，每一臺修好的電腦都是我們堅持活動的動力。
四、學會吃苦。
蕪湖七月天氣變化無常，時而暴雨時而嚴熱，食堂就餐，水房打水不方便，這是我們暑期社會實踐的困難之處，盡管如此，大家依然熱情似火，積極投身于暑期社會實踐活動中。
“艱辛知人生，實踐長才干”，是我們的真實寫照，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這是我們的真實體會。
我是一名從暑期實踐中成長起來的學生干部，這是我第二次帶隊參加暑期實踐，第二次來到藕香園社區(qū)。
此時此刻我想說的是：兩次實踐無怨無悔，兩度藕香終生難忘。
謝謝大家!
首先我代表泉州七中感謝社會實踐基地給同學們提供參加此次社會實踐活動的機會。
本次社會實踐，是讓同學們把在課堂上和書本中學習到的知識很好地與解決實際問題相結合，促使同學們開動腦筋想辦法，在實踐中學習，在學習中實踐，鍛煉并提高自身的素質和能力，幫助同學們進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，充分發(fā)揮同學們的主觀能動性和創(chuàng)新精神。
眾所周知，當前學生的實際操作能力差、缺乏吃苦耐勞的精神。
而社會需要的是有責任感、能吃苦、有創(chuàng)新精神的人才。
社會實踐使同學們走出教室，走出書本，到廣闊的社會生活中去經受風雨，體驗人生，在實踐中正視不足，找準定位，學會適應，學會思考，學習做人的本領。
相信經過這次社會實踐磨練，同學們能變得愈加成熟，愈加自信，會激發(fā)同學們對生活的責任與熱情。
實踐活動，能促使同學們掌握更多的知識，激發(fā)同學們更高的學習激情。
社會實踐能很好的彌補同學們自身知識的匱乏，經驗的不足，認識事物考慮問題不夠全面等問題。
雖然這次活動的時間很短，但同學們要盡自己的最大努力，在實踐活動中發(fā)揚吃苦耐勞的精神，互幫互助，團結協作，一切行動聽指揮，按照實踐的有關計劃與內容，保質保量地完成社會實踐活動的所有任務，為我們學校增添光彩，同時也給自己的高中生活留下美好而難忘的記憶。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”，社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的，心情是愉快的。
社會實踐好似一盞明燈，照亮了同學們的前進之路。
同學們，讓我們嚴正以待，去接受風雨的考驗，共同在實踐中健康成長。
希望這五天的社會實踐能成為同學們人生中永不褪色的一頁!
最后，預祝本次社會實踐活動圓滿成功!
高補班開學動員會發(fā)言稿篇三
老師們，同學們：
上午好！
我是初三（x）班的x。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。
兩年以來，我們在x的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展，提高效率。知識就是力量，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。
課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語；數學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三；英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法；其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學生，經過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團結同學；按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督，在今后一年內，我們一定會發(fā)憤學習的，以的精神面貌展現在你們面前。
同學們，青春是人生之花，人生的悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧！
謝謝大家！
高補班開學動員會發(fā)言稿篇四
陸波。
調寄《鷓鴣天》：
含金蘊玉真能耐，
綠葉紅花巧剪裁。
誰不歡歡喜喜愛，
看我裊裊盈盈開？
特舒泰，
暢奇哉，
莘莘學子笑開懷。
日新日新復日新，
成才成才都成才！
首先，讓我向大家闡釋一下“云天”的含義：云卷云舒，天外有天，這就是“云天”。同學們來到云天，心態(tài)要好，信念要堅。翱翔云天，自我超越。同學們，“欲窮千里目，更上一層樓”，那是過去的老師題給你的鼓勵和期許；“到此已窮千里目，誰知才上一層樓”，這是現在的大師帶給你的震撼與頓悟！“聽君一席話，勝讀十年書?！痹坪＿~步，天空飛舞，就是你們心中的理想和目標；舒卷自如，銳意進取，我們會切實地幫助你們努力實現這個理想達成這個目標。
同學們，之所以選擇復讀，就是要找準這么一座熔爐：是炭，就要燃燒得光彩奪目；是鋼，就要鑄冶成風塵外物；已經是煤球，自能享受傾情釋放的樂趣；縱使是廢渣，也好讓我們把你鋪成一條路！
之所以選擇云天高復，就是要找到這么一些大師級的人物：好像春花，能激發(fā)你生而為人的歡愉；好像夏蓮，能滌蕩你賴以混世的庸碌；好像秋月，伴你徜徉在山林勝境獨步；好像冬雪，引你飛揚在心靈天空獨舞。
云天高復，就是這樣一座神奇的熔爐；
云天教師，就有這么一些杰出的師傅。
同學們，來到高復，就要把自信撐到天堂的高度；走進云天，就要翱翔在藍天充滿凌云信念：信念和意念同步，心動和行動一致，認真努力，刻苦學習，生無所息，分秒必惜，搏擊云天，盡顯美麗！
接下來，我們談談語文。
語文新視點：
1.語文不是試題倉庫，學生不是做題機器。
2.語文不是做出來的，語文是看出來的。
3.不做無意識的枯藤，要做有思想的蘆葦。
4.庸師傳授知識，大師傳播思想。
5.教育應該較少地致力于傳遞和儲存知識，而應該更努力尋求獲得知識的方法。
6.最重要的知識是關于方法的知識。
7.學習不應該只是簡單地重復書本上已有的知識，學習的真諦在于創(chuàng)新。
8.學語文妙趣橫生，寫作文奇樂無窮。
9.蘇軾語：某生平無快事，惟作文章，意之所到，則筆力曲折，無不盡意，自謂世界樂事，無逾此者。
10.陸波語：百無一事可娛我，幸有文章堪慰人。
什么是語文？說穿了，語文就是語言和文章。為什么學語文？就是為了學習人家精妙的語言，然后寫出自己精美的文章。
學習他人精妙語言是經過是手段是吸收，寫出自己精美的文章才是結果是目的是傾吐。不知道同學們有木有過這種體驗和頓悟？把那種獨到的意識之流從靈魂深處撕扯出來讓它流淌成河，那是一種多么愉悅的快感和幸福??！
然而，沒有借鑒，就無法創(chuàng)新；木有吸收，又怎能傾吐？
且讓我們先來學習人家那些精妙的語言--。
都是平常語言，都是平常經驗。偶然碰著個詩人，冒出多少神奇詩篇！
語言好不好，語言妙不妙？不學不知道，一學哈哈笑！
1.大明寺死個和尚，天竺國添一如來。
2.袁世凱千古，中國人民萬歲。
3.1234567：多落梅花掃臘雪，細睨山勢舞流溪。
4.凍雨灑窗，東兩點西三點；切瓜分客，左七刀右八刀。
5.下大雨，空中靂，雞蛋豆腐留女婿。
6.提錫壺，游西湖，錫壺掉西湖，惜乎錫壺！
7.童子打桐子，桐子落，童子樂；丫頭吃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌。
8.嫂掃亂柴呼叔束，姨移破桶令姑箍。
9.雞饑盜稻童同打，鼠暑涼梁客咳驚。
10.畫上和尚和尚畫，書臨漢帖翰林書。
11.杭州運河文化廣場南北樓楹聯：天外冷凝渾不覺，人間春到自先知。何愁云遠飛南浦，自幸樓高近北辰。獲得萬元獎勵，可謂一字千金。
12.杭州有座酒店叫韓江酒樓：韓愈送窮，劉伶飲酒；江淹作賦，王粲登樓。
13.有歌妓名月紅，送她一聯：楊柳岸曉風殘月，牡丹亭姹紫嫣紅。
14.一女孩叫馬掌：馬上琵琶千古恨，掌中歌舞一身輕。
15.陳冠吸張柏汁，謝霆瘋；賈寶與林黛遇，薛寶拆。
16.明代才子解縉詩：玉皇昨夜生龍種，月里嫦娥下九重。料想凡間留不住，翻身跳入水晶宮。
20.風景：你在樓上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
21.總要找點什么，來潤澤枯竭的心靈。藍天白云，松濤竹韻?？创髽渖畾獾碾硽瑁犘▲B性情之聲的啼鳴。還有什么更為親近?那就是人類語言的結晶。
22.騎白馬的不一定是王子，他可能是唐僧；帶翅膀的也不一定是天使，媽媽說，那是鳥人。
23.我不是隨便的人，我隨便起來不是人。
24.女人無所謂正派，正派是因為受到的引誘不夠；男人無所謂忠誠，忠誠是因為背叛的籌碼太低。
25.無情何必生斯世，有好終須樂此身。
26.作文法則：穿別人的鞋，走自己的路，讓他們找去吧！
27.相對不知何代物，此中曾老幾朝人。
28.雨晴云有態(tài)，風定水無痕。
29.才子心情原浪漫，佳人興致總闌珊。
30.何草不黃秋以后，伊人宛在水中央。
31.翁之樂者山林也，客亦知夫水月乎？
32.天風剪水水爭飛。
33.刺刀：我的刺刀，是一道雪白的墻壁，把我960萬平方公里的土地，高高圍起！
34.心：也曾容得下海，現在，一個名字就漲滿了。
35.媽媽的愛（黃慧雯，7歲）：媽媽的愛是裝得滿滿的一盆洗澡水我躺在里面睡著了。
智言慧語：
1.哥不寂寞，因為有寂寞陪著哥。
2.別惹我，否則我會讓你死得很有節(jié)奏感。
3.理想很豐滿，現實很骨感。
4.我最喜歡兩朵花：有錢花和隨便花。
5.合理的叫做訓練，不合理的叫做磨練，但對青少年來說，它們都是很好的鍛煉。
6.狼摟著羊說：別怕，就吻一次！
7.棗樹：給的果子越多，挨的'棍子越多。
8.淑女：有充分的毅力抗拒男人的進攻，也有足夠的媚力阻擋他的撤退。
9.我的心立即像泰坦尼克號似的，慢慢沉入海底，欲哭無淚，欲哭無淚啊！
10.春天的花秋天的果，沒有理想的日子怎么過？
12.時間太瘦，指間太寬。
13.我的心情頹喪得如同別人隨手拋在地上的一個煙蒂。
14.當虞姬橫刀，玉手輕揮，將一朵生命之燦爛綻放成劍端鋒刃的湛藍------。
17.大海是水手的目標，天空是鴻鵠的目標，果實是花朵的目標，成功是奮斗的目標，高尚是修身的目標，故鄉(xiāng)是游子的目標，精彩的外面世界是我們風雨兼程不惜背井離鄉(xiāng)的目標，錦繡前程是你們無怨無悔地苦著自己的一個宏偉目標。
19.水走下坡路，才造就了海。
20.樹葉在風中敘說著墮落的快樂。
21.窮人的孩子剛一降生，上蒼就為他安排好了相應的位置。如果他滿足于這個位置，人們就看不起他；如果不滿足于這個位置，人們又要為難他。
22.粵東梁文康七歲時從私塾回家，摔倒在地，父扶起曰：跌倒小書生。文康答曰：扶起大學士。
23.老宗師：小童子暗藏春色。金圣嘆兒子對曰：老宗師明察秋毫。
24.六十歲的楊守知：夕陽無限好，只是近黃昏。白居易翻出新意：夕陽無限好，為霞滿天。30歲總督江南的尹文端安慰楊守知：天意憐幽草，人間重晚晴。葉劍英：莫道近黃昏，夕陽無限好！
夠了，夠了，不必再例舉了，我們已經完全能夠領略到中國語言的神奇和絕妙了：或巧思妙想，或幽默俏皮，或文采風流，或精煉睿智，或別有深意，或極具張力，或頰齒留香，或心曠神怡，真正妙到毫巔，巧到極處！人人心中有，個個筆下無，一潭死水處，春風吹來蘇。這就是語言啊--極其生動無比鮮活的語言文字！
語言是什么？語言只是一種交流感情傳播思想的工具！
我們的語言為什么學不好？我們的語文成績?yōu)槭裁蠢鲜翘岵桓?？只因為我們的語文老師“語言無味，面目可憎”，語文教學在誤盡天下蒼生！
于是語文老師在教授一篇課文的時候，總是從字詞到句段，從作家到作品，從內容到結構，七寶樓臺拆下來，完美藝術品摔粉碎，然后提起那條殘缺的胳膊或破損的腿，慢慢地賞析細細地品味，這里這里這里，好美好美好美------就好像一瓶北京二鍋頭，兌了老娘的洗腳水，令人真倒胃！
用得著這樣浪費表情嗎？
驀然回首，難怪語文教學少慢差費！
驀然回首，我們所學的都是一場浪費！
驀然回首，以后可要好好拉著語言妹妹的手！
高補班開學動員會發(fā)言稿篇五
各位領導、老師們、同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了初三的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為，實中20xx屆畢業(yè)班的學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師，我想對同學們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘，請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進取、執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是的！只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄！
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們都知道，我實驗中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首，作為新一屆初三的老師，我們接受了學校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。
但是，我們有信心打好20xx中考這一仗，我們天未明已作，夜已深而未息，日復一日，月復一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農夫，期盼著播下的種子生根，發(fā)芽，開花，并且果實累累！今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，加油！
高補班開學動員會發(fā)言稿篇六
大家好!今天是我們期盼已久的時刻，是我們終生難忘的時刻，我們榮幸的作為第一批軍訓學員踏進了軍營的大門。興奮、激動與自豪充溢在我們心中，讓我們的心情久久不能平靜!
我相信，許多同學都和我一樣，向往綠色的軍營，羨慕軍人叔叔威武的形象，敬佩他們勇敢無畏的精神。今天終于可以和我們心目中的英雄生活一周的時間，我們倍感驕傲與自豪。作為一名普通的軍訓隊員，我對軍營，對()部隊有著一份特殊的.感情，因為我的父親曾在這里工作生活過()年，在他的影響下，我很小就立志做一名軍人!作為軍人的后代，我對這支英雄輩出的部隊更多了幾分了解，對這片無私奉獻的沃土更多了一份深沉的愛!
在許多家長眼中，我們是溫室里的花朵，對我們百般呵護，更有人把我們稱做“垮掉的一代”。不知大家是否還記得這樣一篇報道：中日兩國少年在我國的內蒙古大草原上進行了一次驚心動魄的對決。參賽的選手面臨著疾病、寒冷和饑餓的考驗。面對重重困難，我國少年表現出的是懦弱、是膽怯、是極低地自立能力。而那些日本少年卻憑著堅韌、頑強的精神，勝利到達了終點!當活動結束時，日本人的歡呼響徹了整個草原!他們狂妄的宣稱：“這一代中國人是戰(zhàn)勝不了我們大和民族的!”聽到這里，你的心一定被深深的刺痛了吧?是啊，為什么我們會在自己的土地上輸給別人?我們不服!可我們不能不承認，我們享受了太多的愛，卻把吃苦耐勞的精神給丟掉了!如果想贏，就必須培養(yǎng)自己的生存能力和吃苦精神!
而軍訓恰好給我們提供了一次難得的機會，可以鍛煉我們的體質，增強我們的毅力，提高我們的自立、自理能力!是雄鷹就要搏擊長空;是駿馬就要馳騁草原;是鯉魚就要跳躍龍門。為了祖國的未來，為了美好的明天，我代表全體同學莊嚴承諾：
1、聽從指揮。增強自制能力和紀律意識。
2、刻苦訓練。主動培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、團結互助。讓我們的班集體更溫馨和諧!
4、勤儉節(jié)約。在生活上不攀比，不吃零食，不亂花錢!
5、意志堅強。爭取做到“流血流汗不流淚”!
同學們，讓我們用行動證明：我們不是溫室的花朵，而是傲雪的紅梅。我們不會輸!我們要用自己堅強的意志、無窮的智慧讓我們的祖國更加繁榮富強!
謝謝大家!
高補班開學動員會發(fā)言稿篇七
親愛的老師們、同學們：
秋風即將送來清爽，瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20__屆畢業(yè)生，我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是鄭口中學新的生機與活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學校這個大家庭。
20__——20__學年注定會是鄭口中學騰飛的一年，今天，我們全校近六千名師生歡聚在這里，舉行本學年第一次盛大的集會：開學典禮。
從學生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著的希望，從老師的表態(tài)中、從局長的教導里，你們也一定感受到了學校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械狞c滴進步都感到由衷的欣慰與高興，鄭口中學，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期新面貌。良好的開始是成功的一半，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，更創(chuàng)鄭口中學新的輝煌。
當然，在每一天的學習與生活中，我們都面臨著各種各樣的辛苦，承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著疲憊回到宿舍；我們必須在規(guī)定的時間內把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點零食；我們不能玩手機，我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話機子旁等著打電話；我們不能看閑書，我們必須每時每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里，甚至在跑操的時候。我們再大也還是孩子，我們需要張揚，我們需要飛翔，但是學校里的剛性的制度時時刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長中必須經歷的過程。同學們，你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎？恰恰相反，那就為了讓他長成筆直參天。高中三年，不僅要同學們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣，那么鄭口中學的學習經歷將是你一生中用之不竭的財富。
同學們來自不同的學校，來自不同的家庭，不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個不在乎，來到鄭口中學，我們就在一個起點，我們就存有一個目的，那就是學習做人，那就是準備高考。不要再抱怨學校的制度難近人情，對任何錯誤行為的放任才是對學生的不負責任，才是對所有期望的褻瀆；不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香；不要再抱怨老師管理的嚴格，老師對你們的愛比你們的父母更多了一點理性。
這就是我們鄭口中學，實事求是地說，我們的硬件建設抵不上衡水市的中游，但我們的教學質量在衡水市首屈一指，我們的應屆生升學率除衡中外，可比全市任何一所學校。
同學們，能在鄭口中學讀書是一種福份，愿同學們經過努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。
最后，高三年級一個教室中的一塊標語牌上的話與同學們共勉：用三年的時間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時間后悔這三年。會議臨近結束，請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。
我宣布，開學典禮現在結束。
高補班開學動員會發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我是初三13班學生占，我很榮幸能夠代表初三全體同學在春季開學典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表初三全體學子，向辛勤哺育、諄諄教導我們的.老師們說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
春天是播種希望的季節(jié)，勤奮是我們收獲成功的途徑。初三的同學們，三載寒窗苦讀，六個學期的辛勤耕耘，一千多個日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場試鋒芒。同學們，亮劍吧，就在此時!
亮劍，要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的中考，僅有勤奮不一定成功，但沒有勤奮肯定不會成功!
亮劍，還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難，努力一周也不難，難在恒久，貴在堅持。今天，距離中考還有x天，讓我們一心一意，心無旁鶩，勤奮學習，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績和x中一起創(chuàng)造奇跡!
亮劍，更要亮出我們的精神之劍。同學們，考試就是競爭，競爭就會有優(yōu)勝劣汰。在初三下學期，我們將經歷無數大考小試，無論成也好，敗也罷，我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄，以良好的心態(tài)迎接中考，迎接人生中的每一場考驗和磨礪，把我們的人格和卓越寫在美麗的x中校園里，讓母校為我們驕傲和自豪!
借此機會，祝福x中，桃李滿天下，明日更輝煌!
祝福x中的老師們身體康健，萬事如意，家庭幸福，事業(yè)輝煌;
祝福同學們健康、快樂、中考給力!
謝謝大家!
高補班開學動員會發(fā)言稿篇九
大家好!
我是新生代表史雨桐。很榮幸作為新生代表，在北師大烏海附校本屆初一新生軍訓開營儀式上發(fā)言。借此機會，請允許我代表和我一起加入北師大烏海附校這個大家庭的初一新同學，向各位領導、老師致以新學期最真摯的問候!向各位教官致以最從高的敬意!
考入北師大烏海附校，加入北師大烏海附校是我們的光榮與夢想。在這個優(yōu)秀溫暖的大家庭里茁壯成長，需要強健的體魄和堅毅的品格，也是我們擔當大任的先決條件，更是通往成功之路的應有素質。軍訓正是磨煉意志的絕好機會，是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶，也是我們邁向心得人生之路的新起點，感謝學校為我們設計了這樣好的活動!
鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節(jié)奏、站立轉身的規(guī)范，都會展示我們的意志毅力和信心。
我謹代表所有參訓的同學表達，請相信：在接下來的幾天里，我們一定會聽從教官的智慧和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記我們的責任，讓驕陽磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等，書寫好我們跨進北師大烏海附校的第一步!
同學們，請用你最響亮的聲音回答：隊友們，你們有沒有信心?(有!)聲音再響亮些!大家有沒有信心?謝謝。
請聽我們斬釘截鐵的聲音，更請期待我們雷厲風行的行動，相信我們，我們一定能行!我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十
各位尊敬的家長、老師、同學們：
大家早上好！
我是初三x班的一員，我叫x，我很榮幸成為同學代表來進行這項演說，我由衷地感謝同學們對我的支持以及老師對我的信任。
進入初三階段的兩個月以來，我們投入了更緊張的學習中，因為大家都意識到，明年6月份就是我們中招考試的日子。而現在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進了一步，毫不夸張地說，每一次考試就是一場戰(zhàn)斗，而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰(zhàn)，我們必須磨好刀，檫好槍，打好每一仗。從中吸取得經驗，找到方法，才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學，但他們并沒有放棄，而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓，準備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力，考試結束了，我們又制訂出新的計劃，給自己明確新的目標，歸結到新的目標。雖要我們班集基礎不夠好，但是我們有斗志，有拼搏的勇氣，我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者，也沒有一個白甘落后的懦弱者，東隅已逝，桑榆非晚。
老師們的休息時間縮短了，都是為了一件事，那就是明年6月份的中招考試，為了這次考試，他們在我們的班集傾注了心血，是他們給我們班以斗志、信心，因此，讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意！
我希望大家都不要辜負老師們的心血，要以優(yōu)異的成績來表達老師的嘔心瀝血，也希望各位家長都能配合老師們的工作，幫助孩子們提高學習成績，嚴格教育孩子們的自主學習。全面了解孩子們的學習成長，不要因為一時的考試分數而對孩子們亂發(fā)脾氣，而是應該督促孩子們的學習。
謝謝！
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十一
下午好！
今天我們匯聚在這里舉行“xx電腦專修學?！毙律娪栭_幕儀式。我首先代表全體師生向武警部隊教官表示衷心的感謝！對努力為軍訓做好各項工作的教職工表示真切的謝意！同時對我們注入新活力的同學們表示熱烈的歡迎！
同學們軍訓是邁入職業(yè)教育的第一課，意義重大。為此我希望同學們：
1、要做好思想準備工作，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受人生一次正規(guī)訓練，要有戰(zhàn)勝困難的信心，克服嬌氣，要培養(yǎng)自己一不怕苦，二不怕累的艱苦奮斗精神，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的頑強品質。
2、要尊重教官，服從教官，要做到一切行動聽指揮，增強自己的組織紀律觀念。
3、要認真學習國防知識，培養(yǎng)并增強自己的國防意識，主動接受愛國主義、集體主義、社會主義、革命英雄主義教育。
4、要高標準嚴要求搞好內務衛(wèi)生，不放過任何一個細節(jié)問題。在這方面大家可以比一比，賽一賽，看哪個宿舍內務水平，要樹立勇爭第一的信念。
5、要認真進行隊列操練，思想要集中，動作要到位。要聽清口令，服務指揮。要走的整齊，喊得響亮，要走出氣勢，喊出威風，要充分展示我們xx電腦專修學校學生的風采。
6、要認真學習，落實訓練行為規(guī)范和學校的各項制度，為今后的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
我們都知道軍隊是人類社會中一個特殊的集體，軍隊的紀律是鐵的紀律，軍隊的意志是鋼的意志，軍人的詞典里沒有膽卻和畏縮。在現實社會中最困難最危險的地方，總有軍人的身影。
同學們的軍訓生活只有短短的五天，我希望你們珍惜這個機會，認真領會教官的一言一行，不僅要學習他們?yōu)t灑儀表，姿態(tài)和動作，更要學習他們優(yōu)秀的思想和品質。如果你們在今后的學習、工作中，在今后漫長的人生旅途中，能把軍訓中學習到的軍人作風一點一滴的貫穿過去，你們就會發(fā)現世界上沒有征服不了的高山，沒有跨不過去的大河。要培養(yǎng)自信豪邁、熱情向上的性格和對社會崇高的責任感與使命感。
我堅信在教官的悉心指導下，在全體師生的共同努力下，大家團結一致刻苦訓練，一定會高標準的完成各項訓練任務，那神圣和迷人的橄欖綠一定為成為校園里一道最亮麗的風景線，短暫而緊張的軍訓一定會給每一位同學留下最難忘而美好的回憶。
?！皒xx學校”軍訓圓滿成功！
謝謝大家！
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十二
首先我代表泉州七中感謝社會實踐基地給同學們提供參加此次社會實踐活動的機會。
本次社會實踐，是讓同學們把在課堂上和書本中學習到的知識很好地與解決實際問題相結合，促使同學們開動腦筋想辦法，在實踐中學習，在學習中實踐，鍛煉并提高自身的素質和能力，幫助同學們進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，充分發(fā)揮同學們的主觀能動性和創(chuàng)新精神。
眾所周知，當前學生的實際操作能力差、缺乏吃苦耐勞的精神。
而社會需要的是有責任感、能吃苦、有創(chuàng)新精神的人才。
社會實踐使同學們走出教室，走出書本，到廣闊的社會生活中去經受風雨，體驗人生，在實踐中正視不足，找準定位，學會適應，學會思考，學習做人的本領。
相信經過這次社會實踐磨練，同學們能變得愈加成熟，愈加自信，會激發(fā)同學們對生活的責任與熱情。
實踐活動，能促使同學們掌握更多的知識，激發(fā)同學們更高的學習激情。
社會實踐能很好的彌補同學們自身知識的匱乏，經驗的不足，認識事物考慮問題不夠全面等問題。
雖然這次活動的時間很短，但同學們要盡自己的最大努力，在實踐活動中發(fā)揚吃苦耐勞的精神，互幫互助，團結協作，一切行動聽指揮，按照實踐的有關計劃與內容，保質保量地完成社會實踐活動的所有任務，為我們學校增添光彩，同時也給自己的高中生活留下美好而難忘的記憶。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”，社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的，心情是愉快的。
社會實踐好似一盞明燈，照亮了同學們的前進之路。
同學們，讓我們嚴正以待，去接受風雨的考驗，共同在實踐中健康成長。
希望這五天的社會實踐能成為同學們人生中永不褪色的一頁!
最后，預祝本次社會實踐活動圓滿成功!
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好！當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們__小學全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入__小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎；再過幾天，就是我教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進素質教育，務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫__小學新的篇章！
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、同學們：
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。
借此學年開學典禮之際，我代表全校老師，歡迎一年級的新同學加入我們叉干小學這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學重返校園。
新學期，對于同學們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學前，學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。
叉干小學是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過：“愛是教育的前提，愛是教師的天職?！彼宰鳛椴娓尚W的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生，在今后的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧！
最后祝愿同學們在新的學期里有新的目標、新的發(fā)展、新的收獲。最后，祝同學們學習進步，心想事成！謝謝！
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導：
大家好!
首先我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言!
自從踏進__以來，我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入__、理解__，我們感受到：__有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境，這一切令無數人為之贊美和向往;__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學生的健康成長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領跑者;__有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學生，他們承載著__所賦予他們的責任意識和創(chuàng)造精神，走向大學、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為__的一員，我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發(fā)展，才能促進每一位學生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的__教師，才能不辱“__教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的__教師而不斷努力。
“學高為師，身正為范”。我們將秉承__百年的優(yōu)良傳統，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學法，認真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內站穩(wěn)講臺，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，我們將以擔任見習班主任為契機，不斷積累經驗，勤懇工作，想學生之所想、急學生之所急，愛護關心每一位學生，積極與學生進行思想交流，以嚴導其行、以愛暖其心。
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
下午好!寒冬已過，在這萬物萌發(fā)，春意將濃的三月，我們又迎來了新的學期，開始了新的學習生活，借此機會，我代表畢業(yè)年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲：
尊敬的老師，您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為成績不理想而無奈，或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息，也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子?？墒峭瑢W們，我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
列寧說過：“學習、學習、再學習!”這就是我們現在的狀態(tài)。三個月，轉瞬即逝!但是只要你有付出，就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多，收獲很多。雖說付出了不一定能成功，但是不付出就一定不會成功。不付出，你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰(zhàn)。我們大家必須以勇敢、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時!
今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說，是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
低年級的同學們，請從我們的身上吸取經驗教訓，珍愛優(yōu)雅的環(huán)境，充分利用時間，提高學習效率，遵規(guī)守紀，嚴于律己，須知“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有兩年扎實的基礎，就很難在初三的復習中游刃有余?！俺晒η嗖A有準備的人”，當你放縱自己時，不防想一想，你為初三準備好了嗎?莫等閑，白了少年頭，空悲切!母校的明天屬于你們!
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險。隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗，我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。
同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。今天，我們以永昌職中為榮，明天，永昌職中將以我們?yōu)榘?
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十七
老師們，同學們：
大家下午好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起迎接__學校新學期的開學。經過了輕松愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來了新的學期?；厥走^去的一年，我校在校領導的關心和支持下，師生共同努力下，在校園建設、辦學質量、特色辦學中取得了一定成績，得到上級主管部門和社會的認可。
新的一學期，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們所有老師要勤于學習，善于借鑒，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，不斷提高業(yè)務能力，精心研究，認真準備，提高課堂效率。同時老師要愛護每一個學生，讓每一位學生得到關愛和激勵，爭取讓每一位學生取得進步，新的學期，新的起點，新的希望。只有這樣，老師才能做好教育教學工作，學校才能取得更好發(fā)展。
對全體同學，我想提四點建議：
第一，總結昨天，把握今天，展望明天。
也許，昨天你成功了，但成功的喜悅不能成為今天驕傲的資本；也許，昨天你失敗了，請讓失敗的淚水成為我們奮斗的源泉。我們不能總是緬懷逝去的昨天，所以，我們能做的惟有銘記昨日的教訓和經驗，把握住今天。新學期的號角已經吹響，好的開始是成功的一半。你現在要做的就是充分利用好每一個今天，汲取知識，刻苦鉆研，耐得住誘惑、挫折和寂寞，揚長避短，不斷挑戰(zhàn)、完善自我，洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，擁有精彩的明天！
第二，學會成人，逐漸成才，邁向成功。
俗話說得好，先成人，后成才。成人是指成長為能適應社會，擁有健全的人格、高度的社會責任感和創(chuàng)新精神的人。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的未來。
第三，堅持實干，加以巧干，實現能干。
常言道“一分耕耘，一分收獲?！痹趯W習上要有實干精神，踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題多問，善問，直到弄懂弄會。在學習的道路上只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。巧干，是指靈巧地學習。不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，要在老師的引導下，尋找出適合自己的學習方法，做到事半功倍。
第四，樹立自信，堅持自立，學會自強。
自信、自立與自強，是人生的三盞明燈?！疤焐也谋赜杏谩保孕攀情_啟成功大門的鑰匙，能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，克服自卑的心理，敢于嘗試創(chuàng)新。自立，意味著要學會合理地安排自己的日常生活；意味著要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活；意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強，就是要自力更生、奮發(fā)圖強；要在困難面前知難而進，頑強拼搏，永不懈怠。
同學們，這里我想送給大家一句話：樹木在風暴中扎根，雄鷹在磨礪中振翅，江河在沖撞中入海，即使知道前路艱險，我們也要以自信自立自強為我們的信念，循著夢想的光芒，到達成功的彼岸！還記得去年元旦晚會高三8音樂生唱了一首《最初的夢想》，其中有句歌詞是，最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航，我很欣慰他們做到了，通過他們的努力和奮斗在剛剛過去的__屆普通高校本科藝術類音樂統考和校考中取得了理想的成績。高一和高二校合唱團的同學們應該也深有體會，在去年籌備全市中小學合唱比賽的初期，我們選了四首備選曲目，通過一次又一次，一遍又一遍的排練和刪選，最終才確定以《當那一天來臨》為參賽曲目。很多同學一定還記得，第一次排練我就說過我們的目標是一等獎，是全市第一名，我們會很辛苦，但是只要我們努力，我們真正付出了，就一定會有回報。后來我們真的拿了第一，其實并不意外，因為我看到了你們的努力和能力。
所以，希望所有初三和高三的同學都借鑒這樣的精神，打贏屬于你們的中學時代的最后一場仗。特別我們高三藝術班的同學，因為藝考你們缺了差不多一個學期的課程，接下來一定要靜下心來，努力奮斗。也祝愿我們高二的所有同學在接下來三月份的小高考中取得理想成績。
高補班開學動員會發(fā)言稿篇十八
大家好!今天是我初三學習的第一天,回想自己其實生命中失敗和成功我已經體會了很多，我悟出兩個道理，只要你努力了最后總會有收獲。
比如說我的第一次失敗，高考的失敗。但是正是因為高考的失敗我才進了北大。因為我是一個農村孩子，當時老師說讓我們都參加高考，這個老師有點眼光，是從城里下放到農村的，他就說：盡管你們是農村孩子，盡管我知道你們一個都考不上，但是你們一定要參加高考，因為至少你一輩子有一個回憶，你曾經參加過中國的高考。就這么一句話，這個老師多偉大，結果弄得全班同學全部參加高考，選文科，理科和外語。我選了外語，因為我的數學是零分，根本不可能考文科理科，外語不用考數學，所以我從abcd開始背起，背了幾個月結果考試。我的目標特別簡單，就是離開農村，最高目標，江蘇省常熟地區(qū)師范學院，是一個大專學校。結果那個學校當年的錄取分數線是38分，英語單項分，結果我考了33分，差了5分，結果只能回到農村去。我在農村干農活也是一把好手，我十四歲就獲得過我們縣的插秧冠軍，曾經導致的結果就是我現在打字速度超快，因為打字的動作和插秧的動作幾乎一模一樣。到了第二年干農活干得實在是太苦，我覺得還是應該再去考，又自學了半年，又走進考場，結果考出來英語考了55分，我覺得這一次我能夠進那個學校了，結果那個學校的分數線到了六十分。我又落榜了。我這個人做事是這樣的，要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰，要碰第二次我一定會碰第三次。舉個簡單的比喻，我要追求你，追求了一次你拒絕我，你發(fā)現我再也不追你了，這輩子你就甭想了。但是你若發(fā)現我再追你第二次，你就要做好我追求你第十次的心理準備，就這么一個簡單的道理。我好不容易地跟我母親說，第三年我全力以赴地去考試，如果考不上，我一心一意在農村呆一輩子。就開始特別認真地復習。沒想到剛好在家里復習了一個月，來了一個好消息，就是我們縣決定開一個高考外語補習班，原因是我們縣第一中學的那個外語老師培訓了一個學生到北大外語系讀書，這個老師就成了名人，所以縣政府就對她說，你干脆再培訓幾個到名牌大學去的吧。后來這個老師就開始招生，招四十個人，從高考落榜外語類的第一名開始往下排到第四十名，我剛好排在第四十名，進了那個班。沒想到進了那個班，我還被評選為班長，理由是我有兩年的高考落榜經驗。選為班長以后你就不得不拼命地去學了。另一個家伙落榜一年，被選為英語課代表，這個家伙就是原上海新東方校長，后來在英國的bbc工作了三年半，現在在北京新東方當校長的周崇剛老師。我們倆的個性都算比較開放，所以在我們的帶領下全班同學拼命得學。到了第二年，我的成績翻到了全班第一名。到考試的時候，我們班四十個同學，三十八個考上了中國重點院校的外語系，當時外語系錄取的比例是二百個人錄取一個。我們同學有到外交學院的，還不只一個，清華大學去了三四個，北師大，北京大學，外國語學院，上海復旦大學，南京大學，武漢大學。全是我們的同學?，F在我的很多同學有當大使的，當然在小國家，有當參贊的，有在四六級出題組的，有在各個大學的英語系當系主任或副主任的，有在新東方的?，F在上海新東方的.副校長李國富我那個補習班的另一個同學。李國富老師很厲害，到南京大學學了德語，結果德語學得非常好，后來匈牙利去做生意，開了一個百貨商店，結果匈牙利語也講得很好，后來重新回到國內又把英語學得很好，他在年底的時候就會被我調到北京當行政后勤總裁。因為他已經掃了好幾年廁所了，你知道伐，呵呵。所以就這樣一路成長起來了，在我們這個班的例子上就領悟出一個道理來，就是其實成功和失敗離你一樣的近。如果說失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙，讓你感覺到無邊無際的痛苦，永遠看不到邊際，但是你勇敢地往前走一步，把這層紙給撕開，在這層紙的背后，就是我們生命的藍天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。
我的另外一次比較失敗的例子是聯系出國。我八八年開始聯系，八八年我開始考托福，第一次我就考了657分，第二次考了663分，所以我的托福分數考得相當高，那個時候真算是頂級高分了，因為那個時候在中國還沒有出現過滿分。我就開始聯系出國。我以為能去，推動力就是我所有的同學和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好，剛好美國錄取中國學生低潮，我本人還有缺陷，我的專業(yè)方向不明確，另外我在大學的平均成績只有七十分。所以這幾個因素加在一起，導致的最后結果是，到九一年我盡管拿到了美國幾個大學的錄取，但是卻去不了。當時唯一的獎學金是美國的俄亥俄大學給我的四分之三獎學金，要兩萬美元連生活費，它給了我一萬五千美元，我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元，因為當時我在北大當老師的工資一個月120人民幣換成美元就是二十美元，我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半，全力以赴，但是一點成功的希望都沒有的經歷。那時侯弄得家里身無分文，家里關系也變得特別緊張。后來和學校的關系也弄得特別緊張，為什么呢?因為我沒錢，我就到外面的補習班去上課，撈外快嘛。結果，北大里面也有補習班，我當時的教書已經有點小名氣了，所以北大的學生一聽我在外面教書，就把北大里面那個補習班給退了，跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領導嗎?我的領導找我談話我還不服氣，我說除非你把北大里面的這個課給我上否則我還是到外面去上。他說北大里面不能讓你上，都是教授們在上，你沒有這個資格，但是你也不允許到外面去上。我說你沒有權利擋我。后來我就繼續(xù)在外面上課，并且公開打著自己的名字作宣傳。結果更多的學生就跑到我那個地方去了。這樣北大一下子就怒了，結果給了我一個一級行政機構處分，當時我還不太懂得怎么做人，你知道嗎，其實我送兩條煙給這個主任不就完了。但是當時就覺得，你憑什么管我呢!結果發(fā)現自己被整了一個夠戧，把我的處分放在北大的閉路電視中，跟我的頭像放在一起，放了整整十五天，后來的結果是北大校園里幾乎每一個人都能把我認出來，那是我第一次嘗到了成名的味道。后來我就覺得這個東西沒法承受，所以在那個學期認真地教完以后，九一年年底，自己主動提出了辭職。最后跑出來先在培訓班教書，后來覺得自己好像也能做一個班，就到教育局去自己申請一個執(zhí)照，最后新東方學校就這樣起來了。
那么從這個例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗，再沒有達到目標，這里面一定會有新的成功的種子長出來。如果我當時聯系出國成了，現在就是美國大學一個副教授。后來我才知道美國人的遠見有多么的遠，你要知道，他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個新東方跟他們對抗。
去年我在美國看了一個電視片，讓我特別感動，它講到的是一片森林著了火以后，沒有去救，而它講為什么沒去救。它說這片森林已經很古老了，幾十年的種子埋在地下，由于見不到陽光，所以再也發(fā)不了芽。當這片森林燒掉以后，老的森林會變成灰燼，灰燼會變成肥料，而陽光穿過灰燼會給下面的種子以溫暖，種子從此就會生根發(fā)芽，再過幾十年，這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時候，灰燼下面的種子就開始往上長，那種感覺，你就覺得生命得到了再生。我就聯系到了我自己。出國沒有成功，當時如此絕望。新東方的校訓，從絕望中尋找希望，就是當時我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來我就發(fā)現新的種子開始發(fā)芽了。
我的生命構想，同學們，只要生命不滅，只要你心里永遠有青春和對未來的渴望，只要你失敗以后有新的目標和新的種子在你的心中成長起來，你的生命最終永遠是值得回憶，值得欣賞，并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命，只有到你老年的時候，面對夕陽，我們能夠回顧自己一輩子的風風雨雨，溝溝檻檻，回顧自己的辛酸苦辣，回顧自己的奮斗和勇氣的時候，這時候我們才能說，我們的生命過得是完整的。
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