介于各類分類之外的素材。如何編寫(xiě)清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作并非固定的套路，而是要因材施教。
生活需要希望初中篇一
因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代，生活需要?jiǎng)?chuàng)新!
可以毫不夸張的說(shuō)，如果生活沒(méi)有了創(chuàng)新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說(shuō)，如果回到五百年以前，那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的——汽車，海里游的——船，天上飛的——飛機(jī)，但他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦，他們絕對(duì)不會(huì)想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng)，就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng)新，就好像藍(lán)天沒(méi)有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀察過(guò)你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”，小巧玲瓏，安全方便?？梢?jiàn)，創(chuàng)新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時(shí)代的變化。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加精彩，生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加美好。我們需要生活，我們需要?jiǎng)?chuàng)新!
但是，生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新，更需要具有創(chuàng)新精神的人，人人都可能成為愛(ài)迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個(gè)奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會(huì)成功的。
在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上，有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形，讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí)，各抒己見(jiàn)。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng)新，答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒(méi)有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒(méi)有創(chuàng)新，社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)："美是生活，美是創(chuàng)新。"這一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證，是社會(huì)發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興，國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍，不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新，改革要?jiǎng)?chuàng)新，科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新世紀(jì)。
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念，也是與世界接近的一個(gè)鏈子，我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作，而要推動(dòng)它的進(jìn)步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以，在日常工作中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上，再加上自己的思維創(chuàng)造出來(lái)的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對(duì)生活更有***，更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣，我們都始終要充滿***的'去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí)，才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn)，才能不斷提高自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識(shí)層次。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái)，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中，我們要堅(jiān)持到底，你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
而我也相信，任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì)，而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái)，那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開(kāi)距離。再者，我認(rèn)為我們學(xué)來(lái)的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候，我覺(jué)得我們花了那么多的精力所學(xué)來(lái)的東西可能就是一種浪費(fèi)。可是當(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引，你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中，我曾經(jīng)很迷茫，因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么，也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒(méi)有辦法學(xué)進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)也沒(méi)有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過(guò)程，當(dāng)你有了這個(gè)相法以后，行動(dòng)了，而未能一下子成功，你需要堅(jiān)持，不懈的堅(jiān)持下去，你就一定能完成你最初的夢(mèng)想!
生活需要希望初中篇二
生活，可以是簡(jiǎn)單的，也可以是復(fù)雜的。我們每個(gè)人的生活不同，有的游手好閑，覺(jué)得時(shí)間太多了；而又有的生活充實(shí)，時(shí)間剛剛好。
我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實(shí)，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，生活，是需要打拼的。一個(gè)人生下來(lái)是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來(lái)的，摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有著自己的大別墅，開(kāi)著自己的跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛(ài)表演，每天早起背臺(tái)詞，不斷努力，磨練自己的意志了，同時(shí)也學(xué)習(xí)表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”
我們都想要過(guò)好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬云的成功是那么容易的，演戲是那么輕松的，錢是那么好賺的。
生活是靠奮斗的?；蛟S生活會(huì)改變你，但請(qǐng)不要向生活低頭。
生活需要希望初中篇三
今天是星期六。我和爸爸去踏青。
坐上車，我感覺(jué)兩腳生風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一片金黃和翠綠——那是一片片油菜花地。油菜花長(zhǎng)得那么茂盛，像一個(gè)個(gè)小姑娘把自己最美的衣服穿上。幾個(gè)農(nóng)民和水牛正在耕作，希望有秋天能有更多的豐收。我仿佛看見(jiàn)了油菜花結(jié)成了油菜籽，農(nóng)民們高興地說(shuō)：“今年豐收比往年多了一倍呢”他們把油菜籽賣了出去，換來(lái)了樓房、洗衣機(jī)、冰箱，生活變得越來(lái)越好。這真是充滿希望的季節(jié)！
咦？那片綠和紅又是什么呢？我走到跟前，只見(jiàn)路旁種了許許多多的桃樹(shù)。有的桃樹(shù)十分大方，早已開(kāi)出了桃花，有的十分害羞，只有花苞，花還沒(méi)開(kāi)呢！我仔細(xì)看了看桃花，它有五片花瓣，有紫紅的花，有粉紅的花，還有雪白的花兒。我想，等它們豐收之時(shí)，桃子一個(gè)個(gè)露出來(lái)，白里帶紅、紅里帶白，十分好看。孩子們一個(gè)個(gè)走到樹(shù)前，摘一兩個(gè)桃子，咬一口，甜甜的。
突然只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的聲音，這是什么呢？原來(lái)調(diào)皮的春雨從空中灑落下來(lái)，把的思緒全打亂了。俗話說(shuō)“春雨貴如油”。只見(jiàn)那小草、油菜、桃樹(shù)都在美滋滋在喝著甜甜的雨水。雨過(guò)天晴了，枝頭有不少水珠點(diǎn)綴著，晶瑩剔透，美不勝收啊！
回去時(shí)，我又看到那片油菜花，一想，這不正是我學(xué)業(yè)的寫(xiě)照嗎？豐收了，油菜花們各奔東西，也許不會(huì)再見(jiàn)面了，馬上我也要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，同學(xué)們帶著自己的豐收和目標(biāo)踏上新的征程。
春天真是希望的季節(jié)，我相信今年的秋天一定是個(gè)豐收的季節(jié)。
生活需要希望初中篇四
當(dāng)夕陽(yáng)曳著紫紗依偎黃昏，你是否有一份遐想？當(dāng)清風(fēng)吟著小調(diào)漫步綠野，你是否有一份留戀？希望就是存于我們生活中美好的期盼。
希望是枯燥乏味苦思冥想后靈感奇發(fā)的靈光一閃；希望是孤獨(dú)寂寞漫長(zhǎng)等待后的一個(gè)意想不到的回眸一笑；希望是勝券在握成竹在胸后出乎預(yù)料的突破。
在生活中，我們時(shí)?？吹揭粋€(gè)景象：當(dāng)某個(gè)人成功時(shí)，別人問(wèn)他取得成功的秘訣，他總是強(qiáng)調(diào)刻苦努力的好重要性。著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)：“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！钡竭@里，我想說(shuō)的是，無(wú)論是我們身邊的普通人還是舉世矚目的偉人，他們都將刻苦努力看得太過(guò)重要。當(dāng)然，我不否認(rèn)，后天的堅(jiān)持不懈是取得成功的必然條件。但是，他們所有人都忽略一個(gè)最重要的東西——希望。
生活中沒(méi)有了希望，縱然能給三餐不饑，但也只是為了保存七尺軀殼；事業(yè)中沒(méi)有了希望，即使能夠存活于世，但也只是碌碌無(wú)為，荒廢了四時(shí)光陰。若是沒(méi)有了希望，我們?nèi)绾文苡袌?jiān)定的心去刻苦努力，我們?cè)鯓硬拍茉跓o(wú)盡的磨難中明確自己的方向，不斷為之前進(jìn)。所以，希望才是成功的決定因素。
我們的生活是由無(wú)數(shù)個(gè)希望編制而成的，我們應(yīng)該努力去抓住屬于自己的希望。就算我們沒(méi)有抓住，你也不要灰頭喪氣，也許你驀然回首，她就在燈火闌珊處，這個(gè)誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，因?yàn)樗邢Ｍ?/p>
生活需要希望初中篇五
初三，是個(gè)多事之秋。
緊張，是初三的基調(diào)。
每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著數(shù)學(xué)老師抱著卷子走出教室，正準(zhǔn)備長(zhǎng)吁短嘆，就被抱著卷子的英語(yǔ)老師打斷了，偶爾物理老師會(huì)從“縫中擠進(jìn)來(lái)”揮著手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸，站在講臺(tái)上掃視一遍，都在“哇哇”背著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，甚至搖頭晃腦的背習(xí)古詩(shī)詞，有的還會(huì)圍在一起為一道“二次函數(shù)”題爭(zhēng)論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯。嗨！這樣的教室想不緊張都難了！
無(wú)奈，是初三的情緒。
a同學(xué)：“嗨，游戲里的裝備、人物都到期了，任務(wù)好久沒(méi)做了，等機(jī)會(huì)不會(huì)下降呢？”
b同學(xué)更無(wú)奈的說(shuō)：“嗨，最近失去了蔡依林的行蹤，她新發(fā)的專輯到哪買??？”小c呆呆的：“我什么都不想做，只想一覺(jué)睡它個(gè)十天半個(gè)月的……”
當(dāng)我們都在訴說(shuō)自己的無(wú)奈時(shí)，小d以利劍的速度沖來(lái)，淚流滿面的：“少年愁，白了頭?。《脊治覜](méi)玩寫(xiě)作業(yè)到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)起床，現(xiàn)在長(zhǎng)出了少白發(fā)，嗚嗚……”嗨！初三，真無(wú)奈??！
希望，初三的狂想曲。
甲同學(xué)邊跑邊大聲喊：“有希望了，據(jù)說(shuō)今年各高中擴(kuò)招呢，xx重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分?jǐn)?shù)線……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無(wú)奈、緊張中的我們，頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望，我們有希望啦！
無(wú)論是多么緊張，或者都么無(wú)奈，但是抵不過(guò)信心的力量。希望——黑夜中的明燈，指引方向的路標(biāo)，然在心中的火把……。
希望，綻放在初三！
生活需要希望初中篇六
失望常有，希望無(wú)窮，失意時(shí)，請(qǐng)把快樂(lè)作為面具。
曾有多少次深夜，我對(duì)著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解，但沒(méi)有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。
人們常說(shuō)：“失落是昨天的，希望與美好是今天的?！笨?，這是真的嗎？
我對(duì)這句話產(chǎn)生了疑問(wèn)，我忘不了那60多分的考試成績(jī)，忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當(dāng)所有的挫折和困難向我襲來(lái)時(shí)，我的心動(dòng)搖了，覺(jué)得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠(yuǎn)，那么朦朧。
直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤(rùn)了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風(fēng)雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進(jìn)，對(duì)今天充滿希望的人們。
對(duì)自己充滿希望吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情。
生活需要希望初中篇七
在很多時(shí)候，寬容常會(huì)化解一些矛盾，所謂“大事化小，小事化了”，就是對(duì)寬容的一種的詮釋。
生活需要寬容，寬容會(huì)增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。例如，我就是一個(gè)例子。今天去補(bǔ)課，我把書(shū)包放在座位上，出去買早點(diǎn)。然后回來(lái)發(fā)現(xiàn)我座位上有人，我再掃視周圍，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包扔在地上。一下子，我的血竄到了頭頂，血脈擴(kuò)張，青筋暴起，怒不可遏的沖過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)給了人家一拳，他還有些蒙，看著我。那無(wú)邪而又有些畏懼的眼神看著我，讓我感到心虛，隨即又想到，我那可憐的書(shū)包，就又怒火沖天的說(shuō)，“你為什么要這樣。”我指著我的書(shū)包，他看了我書(shū)包好久，瞪大眼睛看著我，“這不是我弄的，我進(jìn)來(lái)它就在地上放著呢。我還以為桌子放不下，專門放在地上的?！?/p>
原來(lái)是我書(shū)包在我出去的時(shí)候掉在地上。我不好意思的撓了撓頭，對(duì)他誠(chéng)懇的說(shuō)了句對(duì)不起。他和我認(rèn)真的說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。之后我倆關(guān)系一直很密切。這便是寬容，這便是寬容那成熟而不失風(fēng)騷的魅力。
生活需要寬容，會(huì)消除人與人之間的隔膜。就如我認(rèn)識(shí)的兩個(gè)朋友本來(lái)很要好，結(jié)果因?yàn)橐患∈隆６姞?zhēng)不起，如同敵人一般。最后一位心大的朋友選擇寬容那位心小的朋友，兩人關(guān)系又回到從前。整天形影不離。其實(shí)最后我才知道，是那個(gè)心小的朋友的過(guò)錯(cuò)。
試想一下如果那位比大的朋友不選擇寬容，而是繼續(xù)誰(shuí)也不理誰(shuí)，那么我不用想也知道，他們的友情……可能會(huì)走投無(wú)路了吧。
生活需要寬容，因?yàn)閷捜輹?huì)使你的人脈更廣。在初二的時(shí)候，我一改脾氣，漸漸的，因?yàn)槲业暮闷鈺?huì)原諒一些脾氣不好的朋友，寬容他們的小毛病。也有了以后我的龐大的朋友圈，雖然現(xiàn)在沒(méi)什么用。但我知道，這以后的日子誰(shuí)都可以在我被眾人推的時(shí)候拉我一把。
寬容，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代變遷，滄海桑田而褪了他那閃閃發(fā)光的金色。
生活需要希望初中篇八
誰(shuí)會(huì)沒(méi)有孤獨(dú)的時(shí)候，孤獨(dú)總會(huì)帶給人不同的感受。有的'人害怕孤獨(dú)，有的人喜歡孤獨(dú)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很享受孤獨(dú)。
在老家時(shí)，我總是一個(gè)人，或許是我總在角落里待著吧。每到夜幕降臨，周圍空無(wú)一人，我就躺在草地上，獨(dú)自享受星光。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉。沒(méi)有半點(diǎn)喧囂的夜晚讓我感到孤獨(dú)，但我陶醉于這孤獨(dú)之中。
我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的世界。螢火蟲(chóng)提著小燈籠猶如天上的星光，縈繞我身旁。閉上眼睛豎起耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，聽(tīng)！青蛙“呱呱”的叫著，鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲飄蕩在這璀璨的夜空。我置身在這用音樂(lè)點(diǎn)綴的世界中，用耳朵聽(tīng)著，用心靈體會(huì)著，多美妙??！
我睜開(kāi)眼望著星空，這時(shí)風(fēng)大了些。星星微微顫動(dòng)著，柔和的月光為它們?yōu)樗鼈兣弦粚虞p紗。
這動(dòng)人的交響曲已不再那么柔和了，它揚(yáng)起了音符向星空飄去，越來(lái)越空靈?？?！天空無(wú)數(shù)雙水靈靈的眼睛也漸漸虛無(wú)。就在那一剎那，我就覺(jué)得整個(gè)天空都是我的，在這世上只有我一個(gè)人。
我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨(dú)中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨(dú)中享受星光，享受音樂(lè)，享受至有一人的時(shí)候。
生活需要希望初中篇九
寬容，是一個(gè)很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失，不斤斤計(jì)較，也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容，能夠用愛(ài)和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈，能幫忙我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
以往，我在一本書(shū)上頭看到過(guò)一個(gè)寓言故事：是說(shuō)有一個(gè)人騎著一匹駿馬，另一個(gè)騎著普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有和普通的馬一齊撕咬。之后普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說(shuō)：“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們相互理解就好了?！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì)，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。
寬容，還代表著對(duì)日常生活事件的處理上，并且不計(jì)較個(gè)人過(guò)失。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，能夠讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上?！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
生活需要希望初中篇十
“人活著要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)。”這是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的一句名言。它明確地說(shuō)出了人生目標(biāo)的重要性。
目標(biāo)指引著人們行動(dòng)的方向，能激發(fā)人們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像一艘無(wú)人駕駛的小船，漫無(wú)目的地隨波飄蕩。一個(gè)人有了明確的目標(biāo)，有了人生的目標(biāo)，就像那艘小船在茫茫黑夜里就找到了燈塔，就會(huì)朝著目標(biāo)自覺(jué)地追求，不達(dá)目的誓不罷休。
自古以來(lái)，那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的著名人士無(wú)不在在青少年時(shí)期就已經(jīng)確立了終身為之奮斗的目標(biāo)。毛澤東16歲時(shí)就寫(xiě)下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩(shī)句。他的人生目標(biāo)是多么的遠(yuǎn)大堅(jiān)定。周恩來(lái)12歲時(shí)就發(fā)出“為中華崛起而讀書(shū)”誓言。魯迅早年領(lǐng)悟到中國(guó)人缺乏的不是健全的體魄而是健全的精神，于是棄醫(yī)從文，用筆來(lái)改造國(guó)民精神。類似這樣的名人軼事數(shù)不勝數(shù)，它們都在講述著同一個(gè)道理：不管在怎樣的時(shí)代環(huán)境里，目標(biāo)對(duì)于人生是至關(guān)重要的。
兒時(shí)的我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)想，那就是要當(dāng)電影明星。每每跟父母說(shuō)起，他們總是笑著說(shuō)：“好。等你長(zhǎng)大了就去?！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的懂得了許多道理：不要只羨慕成功的花，而看不到成功背后的艱辛和淚水。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)哪有那么容易，是要付出代價(jià)的。
現(xiàn)在我已是一名初三的學(xué)生了，我的目標(biāo)變得切近了，也實(shí)事求是了。那就是要現(xiàn)在好好努力，爭(zhēng)取在明年6月后升入一個(gè)好的高中，來(lái)回報(bào)那些愛(ài)護(hù)我支持我的人。我相信這就是我現(xiàn)在的堅(jiān)定目標(biāo)。好好奮斗，不能錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲疫€有更高的目標(biāo)有待實(shí)現(xiàn)。
在埋頭奮斗的時(shí)候，在開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)候，我們要時(shí)時(shí)抬起頭，看看既定的目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)，一路走來(lái)，相信我們會(huì)走得更踏實(shí)，也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)欣賞到沿途的美好風(fēng)景。
生活需要希望初中篇十一
似乎，我們都習(xí)慣了生活的安逸，不愿有半點(diǎn)波瀾，執(zhí)著地認(rèn)為，平凡也是一種幸福。也許，我們都逐漸明白，平淡也是一種奢求。
然而，沒(méi)有希望的生活，就像沒(méi)有浪的海洋;終有一日，我們會(huì)陷入無(wú)盡的空虛之中。
也許，在人生的旅途上，我們會(huì)常為一朵美麗的鮮花而駐足，認(rèn)為它便是世界上最美的，是我們生命的全部，足以讓我們滿足。可是，在我們止步不前的時(shí)候，往往沒(méi)有想到，前方等待著我們的，也許是一片花海，眼前的鮮花，在它面前顯得微不足道。然而，我們有可能永遠(yuǎn)也看不到那片花海，只因?yàn)槲覀儼灿诂F(xiàn)狀。
生活需要希望。問(wèn)一位建筑工人，為什么可以不知疲倦地工作，因?yàn)樗Ｍ幸惶焐w的是自己的房子;問(wèn)一位高考生，為什么可以日日夜夜苦讀，因?yàn)樗蛲髮W(xué)的生活;問(wèn)一位幼兒園的小朋友，為什么可以整天不哭鬧，因?yàn)樗氲玫嚼蠋煹男〖t花......
生活需要希望。地震無(wú)情，玉樹(shù)不倒。那些掩埋在廢墟中的人們，憑著頑強(qiáng)的意志，等待著能從黑暗中被拯救出來(lái)，重新建造自己的家園;什么支持著他們?是希望。那些不知疲倦的搜救隊(duì)員，不肯放棄任何一個(gè)傷員，堅(jiān)信他們能活下來(lái)。什么支持著他們?是希望!
生活需要希望來(lái)驅(qū)逐孤獨(dú);生活需要希望來(lái)支持夢(mèng)想;生活需要希望來(lái)指引方向。
假如生活沒(méi)有了希望，那我們將會(huì)怎樣?......
生活需要希望初中篇十二
繽紛的色彩，構(gòu)成了我們現(xiàn)在這個(gè)多姿的社會(huì)。我無(wú)法想象沒(méi)有色彩的世界會(huì)是什么樣，大概是灰蒙蒙的吧。同樣生活也需要色彩。
第一抹便是紅色。紅色，熾烈而富有激情。它通常是熱情的化身。有了熱情的生活是美麗的。在生活的小島上需要一把叫“熱情”的火苗，有了那把火，才能使小島的氣氛活躍起來(lái)。用自己的熱情之火去溫暖他人的心扉，換取他人的微笑。我愛(ài)這紅色，愛(ài)這象征著美麗熱情的紅色。
第二抹便是橙色，它是一種明快干凈的色彩。生活也需要橙色——真誠(chéng)。在生活的海洋里，只有用自己的真誠(chéng)去感受他人的心，接受他人的意見(jiàn)，那種快樂(lè)是那么得發(fā)自肺腑，是那么意味深長(zhǎng)。生活如果是個(gè)太陽(yáng)，那么橙色，也就是真誠(chéng)，便是太陽(yáng)周圍的光芒射向每個(gè)人的心坎里。我愛(ài)這橙色，愛(ài)這將心比心的橙色。
第三抹便是綠色，是一種平靜和美的顏色，它是欣賞的色彩。學(xué)會(huì)欣賞他人是必不可少的。欣賞他人就像欣賞自己一樣，是快樂(lè)的，是受益匪淺的。在發(fā)現(xiàn)別人的“閃光點(diǎn)”時(shí)，請(qǐng)不要堵上你的嘴，大膽地贊美一句：“你真不錯(cuò)!”，這時(shí)你是快樂(lè)的。從欣賞別人從而發(fā)現(xiàn)自己的短處，這時(shí)你是受益匪淺的。欣賞就像黑夜的一盞明燈，照亮你我他人的心窩。我愛(ài)綠色，愛(ài)這激勵(lì)他人的綠色。
第四抹便是藍(lán)色，它是海洋的顏色，不用說(shuō)，它即是寬容。生活中我們都愛(ài)把人寬闊的心胸和海洋相比。但，朋友你做到了嗎?在別人誤會(huì)你后，你用你的寬宏大量包容了他;在別人背叛你后，你用你寬闊的心胸原諒了他：在別人拋棄你后，你用你的海洋胸懷理解了他……生活像魚(yú)，寬容就是一條讓魚(yú)賴以生存的海洋。我愛(ài)藍(lán)色，愛(ài)這寬宏大量的藍(lán)色。
粉色代表愛(ài)，黑色代表堅(jiān)強(qiáng)，白色代表純潔……正是因?yàn)橛性S許多多這樣的色彩，才會(huì)有這樣繽紛多彩的生活。
生活不能沒(méi)有色彩。我愿在生活這個(gè)調(diào)色板里，做一抹那最美麗的色彩。
生活需要希望初中篇十三
生活需要希望，那樣才能讓我們變得更有追求，更有夢(mèng)想。今天小編就來(lái)分享初中優(yōu)秀作文：生活的希望，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
天空隱約而見(jiàn)，鳥(niǎo)雀不能飛翔，河流只能干涸，蓬草唯有絕望。生命不能與之抗衡的沙漠，有一站立的影子，這是初來(lái)乍到的探險(xiǎn)家在禱告。禱告完畢，一束神奇的綠光射進(jìn)眼角，綠光很耀眼，向他招手?！笆翘焯冒?”“哦，我的上帝?！碧诫U(xiǎn)家深吸一口氣，向天堂走去。
探險(xiǎn)家喘息了一口氣，站起來(lái)想繼續(xù)往前走，卻突然止住了，他完全被這神奇的景色所迷住了：密葉奏起雄壯的交響曲，清涼的風(fēng)撫摸著臉頰，疲憊頓時(shí)消逝了。那延伸到沙漠盡頭的綠色啊，令瘋狂的黃沙在此止住了腳步，尖叫的狂風(fēng)在此停息了怒吼，狂躁的空氣在此變得溫柔……。這真可謂是“陰陽(yáng)割昏曉”，然而，這一切只因?yàn)橛袠?shù)，那一抹延伸到沙漠盡頭的綠啊!
見(jiàn)到活的生命，不管是疲憊不堪還是絕望的人，都會(huì)變成精力充沛對(duì)前方充滿期望的生靈。偉大的生命樹(shù)，歷盡艱辛創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，偉大的生命樹(shù)給黃色的沙漠增添了一片綠色，偉大的生命樹(shù)引導(dǎo)絕望著走向希望。
希望誕生行動(dòng)，行動(dòng)造就成功。
希望是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待;希望可以將人引入輝煌，也會(huì)將人誘入歧途;希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事，希望蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)振耳發(fā)聵的哲理。正因如此，生活因希望而精彩。
正因有了希望，我們的生活才有了挑戰(zhàn)與追求!
希望可以將人引入輝煌，也會(huì)將人誘入歧途。你追求自己的希望，你就會(huì)不斷地改正自身的毛病，用一個(gè)全新而完美的自己，走進(jìn)輝煌的殿堂;反之亦然，當(dāng)希望變成一個(gè)欲望，一個(gè)無(wú)法遏制的邪惡欲望!那么，你將掉入黑暗無(wú)盡的泥潭，走上一條不歸路!
希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事，希望蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)振耳發(fā)聵的哲理。古往今來(lái)，多少平凡的人因心中的那份希望而偉大。大禹為了完成治水任務(wù)“三過(guò)家門而不入”最后永垂青史，周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”
最終萬(wàn)古流芳。
平凡的希望，偉大的追求都能激勵(lì)我們積極向上。而生活正因如此才璀璨奪目!
一塊錢對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么?早餐的一個(gè)面包，午后的.一杯牛奶……但你有沒(méi)有想過(guò)，一塊錢對(duì)那些貧困人民來(lái)說(shuō)卻是生活下去的希望!
對(duì)你來(lái)說(shuō)，一天花的錢可能不止一塊錢，一塊錢對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微乎其微。但在貧困人民手里就是一天當(dāng)中的生活費(fèi)。
一塊錢，對(duì)于不同的人，可能有不同的意義，你覺(jué)得微乎其微，但貧困人民卻覺(jué)得無(wú)比珍貴。朋友，請(qǐng)將你那微不足道的一塊錢來(lái)點(diǎn)亮貧困人民的希望之火吧!
在挫折和不幸面前，不要說(shuō)失望，不要說(shuō)放棄，因?yàn)橄Ｍ驮谀愕氖终粕?。困難重重荊棘叢生，也許你會(huì)對(duì)此感到無(wú)能為力，認(rèn)為自己不夠聰明，成績(jī)不夠好，朋友不夠多，只是一條渺小的毛毛蟲(chóng)而已?？墒敲x(chóng)又怎樣?伸出你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，那正在沸騰的紅色同樣是你的希望。明年春天你會(huì)在水面的倒影中看到一只美麗的蝴蝶。在眼前涌動(dòng)的那種感覺(jué)就是希望。
生，是為了尋找希望之火。
生，是為了紀(jì)念希望之火。。
在那生與死的一剎那，正是因?yàn)橛辛讼Ｍ穑畈抛兊媒k麗，理想才變得崇高。讓我們穿過(guò)林海嵩山，穿過(guò)汪洋大海，穿過(guò)荊棘險(xiǎn)阻，點(diǎn)燃心中圣火，讓它燒得更紅、更旺，與生活同步，共向美好未來(lái)!
生活需要希望初中篇十四
人很多，我?guī)缀醮贿^(guò)氣。這樣的日子，我沒(méi)有看到喜愛(ài)的陽(yáng)光。
媽媽，我又來(lái)看你了。
今天是七月初七，媽媽，我常想也許你挑這一天離開(kāi)我，是因?yàn)橄肴タ纯磦髡f(shuō)中的牛郎織女。結(jié)果你找不到回家的路是吧。沒(méi)事，媽媽，我會(huì)等你。
昨天我去看外婆，她憔悴了許多，也許因?yàn)槟?。你這樣狠心地拋掉所有愛(ài)你的人，一走了之，可我不怪你，媽媽。我只等你。
又想起你，這些日子我過(guò)得很好，我差一點(diǎn)以為自己忘記了你?？晌义e(cuò)了。媽媽，在等待你的這段漫長(zhǎng)光陰之前，你就已經(jīng)像碎片一樣插進(jìn)我的靈魂里。
還記得那個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的日子嗎？年幼的'我恐懼地跑到你身邊對(duì)你說(shuō)：媽媽，我害怕。你抱著我。那時(shí)你已經(jīng)看不見(jiàn)東西，可我卻清清楚楚地從那雙蒙著灰的眼睛里捕捉到疼愛(ài)和關(guān)懷。還有，你教我搭積木，你為我買的那些小絨兔子……可惜的是，它們都不見(jiàn)了。只是因?yàn)槟悴灰?jiàn)了。
你就是這樣消失不見(jiàn)了。
媽媽，我又來(lái)看你了。
我又要走了。
你要記得，我需要你，我等著你。我的生活需要你。
生活需要希望初中篇十五
在生活中，目標(biāo)作為人們進(jìn)步的第一艘船，指引著人們前進(jìn)的方向。如果人們沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有夢(mèng)想，那么也不會(huì)有現(xiàn)在的那么多發(fā)明。而那些發(fā)明，正是有目標(biāo)的促進(jìn)來(lái)完成夢(mèng)想，才能使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)！你能想象世界上沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的情景嗎？所以說(shuō)如果沒(méi)有目標(biāo)，那么人類只會(huì)倒退，永不前進(jìn)。
所以，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，追求自己夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。讓我們創(chuàng)造輝煌的歷史，為自己的夢(mèng)想，為自己的生活做一些好的準(zhǔn)備，要加油，要努力奮斗，為自己的事業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
每個(gè)人的目標(biāo)都不一樣，但也都一樣。只要努力，不管再難，再困窘的目標(biāo)也能實(shí)現(xiàn)。所以讓我們攜手共同創(chuàng)造輝煌目標(biāo)！
生活需要希望初中篇十六
“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把我的微笑拿走。”因?yàn)樯钪行枰⑿?，微笑，是每個(gè)人臉上最美麗的表情，也是一座隱形的橋梁，更是幸福生活的象征。
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時(shí)，微笑可以化解仇恨；有時(shí)，微笑可以給人的一天帶來(lái)好心情；有時(shí)，微笑可以讓我們學(xué)會(huì)寬容別人。
一天，我和媽媽一起坐在像蒸包子的公交車上，在途中我看見(jiàn)一位阿姨因?yàn)檐嚿淼膿u晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起，真不好意思，把您的鞋子踩臟了?！?，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>
還有一次，我向我的好朋友借了一本新書(shū)，結(jié)果，我在看的時(shí)候不小心把書(shū)的一頁(yè)撕掉了一個(gè)小角。我一下子心慌意亂，心想：完了，他肯定又要說(shuō)我了。后來(lái)用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書(shū)時(shí)，低著頭，聲音小的像蚊子：“對(duì)不起，我不小心把書(shū)撕掉了一塊！”說(shuō)完以后，我心里七上八下：他會(huì)不會(huì)不跟我做好朋友呢？他會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢？他翻開(kāi)一看，對(duì)我一笑，平靜地說(shuō)：“沒(méi)事?！?/p>
微笑，是最美麗的無(wú)聲的語(yǔ)言；微笑，是友誼之花的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……給朋友一個(gè)微笑，會(huì)使友誼更加牢固；給陌生人一個(gè)微笑，會(huì)得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對(duì)你一天的美好祝福。
生活需要希望初中篇十七
每個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福，而逃避災(zāi)難、悲傷，我們總是會(huì)為挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。其實(shí),挫折并不是什么可怕的事情,只要你用一顆平常的心去看待它,不怕困難,迎難而上,挫折就不是什么可怕的事情。
小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好!我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。
這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
記?。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。
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