壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動(dòng)了。
眾所周知，科技與文化是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉，同時(shí)，它也是學(xué)校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦，是落實(shí)素質(zhì)教育的具體方式，是學(xué)校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動(dòng)的開展，對(duì)提高師生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動(dòng)作用，也將對(duì)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，起到積極的促進(jìn)作用。
同學(xué)們，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發(fā)明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，科技競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學(xué)們做到以下兩點(diǎn)：
1、勤于動(dòng)腦，每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶，大家知道雨傘是誰發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們?nèi)諘裼炅?，就想要有一個(gè)既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動(dòng)了好多腦筋，先造一個(gè)涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動(dòng)，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細(xì)觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過反復(fù)思考終于造出了雨傘。
2、勤于動(dòng)手，每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。我們一起看看愛迪生發(fā)明電燈的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)吧：實(shí)驗(yàn)了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實(shí)驗(yàn)時(shí)間就有10天之多……由此可見動(dòng)手實(shí)踐對(duì)發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學(xué)們：本屆科技節(jié)，時(shí)間近兩個(gè)月，內(nèi)容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫、實(shí)踐活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，希望大家積極行動(dòng)起來，勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎(jiǎng)”的符凱瑞同學(xué)；主持“青石板上的化石研究報(bào)告”獲得創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學(xué)學(xué)習(xí)，向古代、近代以及現(xiàn)代的科學(xué)家們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品，為學(xué)校爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)。
最后，我以千古名篇《少年中國(guó)說》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創(chuàng)新成為學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前;有了這顆心，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無私奉獻(xiàn)。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng)，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，校長(zhǎng)要帶一門主課(語文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強(qiáng)的組織管理能力
有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施。近年來，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)校有管理制度匯編一本，其中有教職工管理細(xì)則、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎(jiǎng)罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種，力求做到各項(xiàng)工作有章可循，按制度辦事。
四、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長(zhǎng)，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的`要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接-班人的要求來講，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。因此，校長(zhǎng)率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的巨大作用。
五、作風(fēng)要樸實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺(tái)，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
六、具有與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
在縣局組織的____2-____3學(xué)年度中小學(xué)“星級(jí)”評(píng)估中我校取得了較好成績(jī)，這都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果，是全校教師齊心努力的結(jié)果。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了與大家交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。談不上經(jīng)驗(yàn)介紹，只是把我們的做法和體會(huì)向大家做個(gè)匯報(bào)，讓我們?cè)诜窒沓晒ο矏偟耐瑫r(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，再求提高。
本學(xué)年，我校嚴(yán)格按照縣局星級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)校管理，以教學(xué)管理為抓手，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，各項(xiàng)工作爭(zhēng)星上位，著力構(gòu)建和諧校園。
工作中，我校堅(jiān)持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)德育工作星級(jí)化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的教育作用，采取學(xué)生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育常規(guī)的管理和約束教育，實(shí)行學(xué)校少先大隊(duì)與各中隊(duì)——各中隊(duì)與各小隊(duì)-各小隊(duì)與每一名隊(duì)員之間層層簽約的形式，依據(jù)平時(shí)記載的成績(jī)先是對(duì)每一名學(xué)生實(shí)行德育星級(jí)認(rèn)定，評(píng)選出德育明星，再根據(jù)此結(jié)果評(píng)選明星小隊(duì)、明星中隊(duì)。定期公布成績(jī)，大力表彰。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。
多年的校長(zhǎng)工作使我深深體會(huì)到：要想把學(xué)校整體工作搞好，把學(xué)校建成先進(jìn)校、名校，全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以，提高教師素質(zhì)是我們校長(zhǎng)永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。本學(xué)年我們除堅(jiān)持常規(guī)的師德培訓(xùn)外，還依據(jù)縣局“隊(duì)伍建設(shè)星”相關(guān)內(nèi)容，加入了學(xué)生評(píng)價(jià)老師（包括“我最喜歡的老師”評(píng)選）等環(huán)節(jié)，通過活動(dòng)反饋信息，激勵(lì)老師們不斷進(jìn)步。同時(shí)，我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展“骨干教師匯報(bào)課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動(dòng)，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，盡量給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。目前，我校教師大專以上學(xué)歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓(xùn)。
我校始終堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，堅(jiān)持做到：穩(wěn)抓教學(xué)管理，做精做細(xì)；敢抓教育科研，大膽創(chuàng)新。
1.規(guī)范教學(xué)、強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)年初，我們就組織各教研組反復(fù)學(xué)習(xí)了教學(xué)管理的相關(guān)細(xì)則，制定出我校教學(xué)管理規(guī)定，組織全體教師學(xué)習(xí)討論。在實(shí)施過程中教導(dǎo)主任和年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，堅(jiān)決杜絕了走過場(chǎng)，敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。
2.做課題，搞科研，提質(zhì)量。說起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學(xué)，要想在教育科研方面做出成績(jī)可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間，曾歷時(shí)三年時(shí)間，親自主持過市級(jí)“開放式素質(zhì)教育”的課題研究，課題的順利結(jié)題，為我縣農(nóng)村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)入____小學(xué)一年多的時(shí)間里，我一直鼓勵(lì)老師們參與教研，想法設(shè)法為他們尋找這樣的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我校數(shù)學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生統(tǒng)計(jì)一時(shí)的策略研究》、語文《小學(xué)語文自主閱讀策略研究》、英語《小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的研究》等教研專題分別獲得市級(jí)教研專題立項(xiàng)。同時(shí)，我校還代表我縣承擔(dān)了市《品德與社會(huì)》學(xué)科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進(jìn)步，僅____2-____3學(xué)年，我校教師在各級(jí)各類講課比賽中就有11人次獲獎(jiǎng)，我校的教育教學(xué)成績(jī)始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
近年來，我們深入貫徹實(shí)行學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，掀起師生體育鍛煉的.熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動(dòng)、一絲不茍、發(fā)展特長(zhǎng)。
本學(xué)年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節(jié)展演中受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。大課間活動(dòng)在縣級(jí)評(píng)比中獲先進(jìn)單位，美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎(jiǎng)，五位學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
練。這些特色項(xiàng)目我們已經(jīng)堅(jiān)持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學(xué)特色。
學(xué)校安全衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定，因此我們時(shí)刻不忘強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí)。校長(zhǎng)堅(jiān)持每年與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。開展安全演練。加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發(fā)生過安全責(zé)任事故。
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計(jì)籌措資金，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。____幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”，多次接待兄弟學(xué)校參觀，為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花，本學(xué)年，我們投資近20萬元，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園硬件和軟件建設(shè)，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與____、曹坎兩村村委會(huì)積極聯(lián)系，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學(xué)校教學(xué)樓；裝備了高標(biāo)準(zhǔn)圖書室，提升了檔次；粉刷了內(nèi)外墻壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環(huán)境。
過去一年里，我們秉承著加強(qiáng)管理謀求科學(xué)發(fā)展的理念，在各項(xiàng)工作中力爭(zhēng)奪星，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不懈努力下，我們獲得了十星及學(xué)校的榮譽(yù)，可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲，我們也感到壓力和責(zé)任。“行百里者半九十”，成績(jī)代表過去，但它能給我們前進(jìn)的征途中注入了信心和動(dòng)力。在今后的工作中，我們一定不驕不躁，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，扎實(shí)工作，奮力拼搏，為把我校建成名副其實(shí)的農(nóng)村名校而奮斗！為振興灤縣教育事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
我是xxxx年x月走上中學(xué)校長(zhǎng)崗位的，近四年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門各項(xiàng)工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進(jìn)步,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。
1、幾年來，我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu)，還是知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué)，我們?cè)诮處熃Y(jié)構(gòu)方面進(jìn)行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性，同時(shí)注重了教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué)，使我們的教學(xué)博采眾長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。
除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外，我校以科組為單位進(jìn)行本專業(yè)知識(shí)講座，同時(shí)我們要求每位教師每月讀一本教育刊物，每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄；同時(shí)在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)；還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽，語文教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。
我校全面貫徹素質(zhì)教育方針，非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，大力開設(shè)第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力，開設(shè)書畫、寫作、舞蹈、等特長(zhǎng)班，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。并且從各層面，組織各級(jí)各類比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我，為學(xué)生提供廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
通過幾年的努力，我校中考連續(xù)兩年全縣第三，綜合考評(píng)連續(xù)兩年第二，xxxx年我校又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位。從xxxx年到xxxx年我連續(xù)三年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)。成績(jī)只屬于過去，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，把我校的工作推上一個(gè)更高的層次。
1、重新規(guī)范教學(xué)五大常規(guī)要求，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處利用每周一個(gè)例會(huì)和一個(gè)教研會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī)，從思想上武裝老師，從制度上要求老師。從實(shí)際操作的效果來看非常好。
2、強(qiáng)化常規(guī)檢查，落實(shí)常規(guī)要求。
每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等，隨查隨記隨總結(jié)，通報(bào)、量化，進(jìn)行三次全面普查，多次抽查。
3、注重常態(tài)課，多聽推門課。
4、定期調(diào)研抽考，促教學(xué)最優(yōu)化。教導(dǎo)處在科學(xué)把握抽考卷的目標(biāo)性、均衡性、綜合性的前提下，每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行調(diào)研抽考，為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問題，對(duì)照問題，認(rèn)真分析，并作出相應(yīng)的教學(xué)策略調(diào)整，達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。
1、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。
我校教研組扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)，每位教師都能認(rèn)真對(duì)待，組長(zhǎng)按要求定出研究、探討的內(nèi)容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個(gè)人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)的方法，又能逐步提高教學(xué)水平，提高對(duì)課程的把握能力、實(shí)施能力、研究能力、對(duì)課堂的駕馭能力。
2、定期開展教研組活動(dòng)。每周三晚為教研活動(dòng)時(shí)間。
3、著力加強(qiáng)了課題研究，校本課題已初見成效。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面，我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評(píng)、互相提高的小組學(xué)習(xí)”的形式，深化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐，已初見成效；在語文學(xué)科方面，為了拓寬學(xué)生知識(shí)面，豐富學(xué)生人文閱歷，我們開展了“書香校園活動(dòng)”；在英語學(xué)科方面，為了形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，我們開展了“課間英語”行動(dòng)，讓英語成為學(xué)生的第二語言。
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！雖然天氣寒冷，但是擋不住我們參與科技實(shí)踐活動(dòng)的熱情。今天，在學(xué)校教導(dǎo)處的精心策劃下,在西南大學(xué)物理學(xué)院大哥哥大姐姐的大力支持下，全體老師的有力組織下,大家期盼的我灘小首屆科技節(jié)終于開幕了！科技節(jié)的到來,意味著我們又迎來了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象,動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的，放飛夢(mèng)想的春天！
我校首屆校園科技節(jié)的主題：“航模放飛我們夢(mèng)想”。從2015年12月5日起老師布置準(zhǔn)備，直到今天正式舉行進(jìn)行航模比賽，花費(fèi)時(shí)間約大半月。
本屆科技節(jié)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容是一二年級(jí)做紙飛機(jī)并飛翔；三到六年級(jí)的進(jìn)行航模制作與飛行。我相信，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節(jié)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動(dòng)的參與，一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游！
小學(xué)是人生的起始階段，也是夢(mèng)想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許，我們的同學(xué)不久的將來也會(huì)成為科學(xué)家，因?yàn)槲磥聿皇菈?mèng)；也許，我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家，但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以，同學(xué)們要通過這次活動(dòng)，激發(fā)孩子們的愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的熱情，進(jìn)而使大家養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，形成科學(xué)的態(tài)度，掌握科學(xué)的方法，培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，做一個(gè)既具有科學(xué)理念，又具有科學(xué)實(shí)踐能力的新人。
雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無到有，從少到多，所謂“鳥槍換大-炮”，“農(nóng)村娃也能上好學(xué)校，不到城里照樣能讀好書！”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺(tái)！
同學(xué)們，“放飛夢(mèng)想”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激-情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！
愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢(mèng)想起航的起點(diǎn)，為你們的理想在將來能實(shí)現(xiàn)而插上騰飛的翅膀！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
各位校長(zhǎng)：
按照20xx年既定的工作思路，經(jīng)過認(rèn)真的籌備，xx區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)研修班今天開班了，這是今年我區(qū)教育工作的一件大事，是加強(qiáng)我區(qū)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)我區(qū)學(xué)校管理優(yōu)秀人才的重要舉措，是努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)教育名區(qū)，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略目標(biāo)的具體行動(dòng)，它對(duì)全面提高我區(qū)教育管理水平、提高全區(qū)教育質(zhì)量、保證我區(qū)教育快速健康持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)的和深遠(yuǎn)的意義。
教育的發(fā)展，憑借各位校長(zhǎng)的智慧、學(xué)識(shí)和才干，已經(jīng)取得了累累碩果，這是值得大家自豪的。同時(shí)，面向未來，我們學(xué)校要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，更需要校長(zhǎng)的遠(yuǎn)見卓識(shí)和深謀遠(yuǎn)慮，更需要校長(zhǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展。我以為學(xué)習(xí)和研究是不竭源泉。區(qū)教育局對(duì)此次研修班非常重視，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的研究，安排了十二個(gè)培訓(xùn)專題，精心聘請(qǐng)了授課教師，為各位校長(zhǎng)提供了極為難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教育局之所以投入這么大的精力組織這次中小學(xué)校長(zhǎng)研修活動(dòng)，其目的就是要通過這種培訓(xùn)，使我們的校長(zhǎng)具有開闊的眼界、開闊的思路、開闊的胸懷，明察當(dāng)今社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的走勢(shì)，更高層次地看待教育面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇；使我們的校長(zhǎng)具有敏銳的思想，深入地思考教育面臨的新問題，找到適合學(xué)校發(fā)展的新思路，尋求破解難題的新舉措；使我們的校長(zhǎng)具有非凡的教育智慧，不斷探索教育和管理規(guī)律，提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校特色。借此機(jī)會(huì)，我代表教育局對(duì)各位校長(zhǎng)提三點(diǎn)希望：
校長(zhǎng)隊(duì)伍和校長(zhǎng)自身發(fā)展必須走專業(yè)化道路。校長(zhǎng)是管理者，同時(shí)又是教育者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者。校長(zhǎng)崗位是一種特殊崗位，它有著自身特有的工作規(guī)律和素質(zhì)要求。校長(zhǎng)要確定明確的辦學(xué)宗旨和教育管理信念；要具有敏銳的問題意識(shí)及研究激情；要努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；要建立良好的校內(nèi)外溝通網(wǎng)絡(luò)。這就要求校長(zhǎng)必須具備強(qiáng)烈的現(xiàn)代教育意識(shí)和超前意識(shí)；必須具備統(tǒng)攝性思維和學(xué)校管理的藝術(shù)；必須具備以學(xué)校管理專業(yè)能力為核心的多種能力。包括良好的學(xué)校管理的專業(yè)能力、科學(xué)的計(jì)劃決策能力、組織管理能力、人際交往能力、協(xié)調(diào)控制能力、語言與文字表達(dá)能力等等；必須具備以教育管理知識(shí)為核心的通才型知識(shí)結(jié)構(gòu)。通才比專才更容易借助多學(xué)科的綜合知識(shí)分析問題與研究問題，更容易產(chǎn)生新的思想和獨(dú)到的見解。只有這樣，校長(zhǎng)才能高瞻遠(yuǎn)矚、處變不驚，才能去偽存真、集思廣益，才能把握機(jī)遇、贏得發(fā)展。
學(xué)習(xí)是校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的根本途徑。大家都有一定的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這是實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，但還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，研究性地學(xué)習(xí)。這次聘請(qǐng)的學(xué)者、專家們有的站在教育研究的前沿，其理論思想具有很高水平；有的在基層學(xué)校銳意改革，不斷創(chuàng)新，具有豐厚積淀；還有非教育系統(tǒng)的，其思想、觀點(diǎn)、方法也必將給我們?cè)S多有益的啟迪。因此，希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，很好地向他們學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)我們自身的不足，盡快提高理論素養(yǎng)，要力爭(zhēng)做一位有思考力的校長(zhǎng)，做一位有創(chuàng)造力的校長(zhǎng)。
國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)在其報(bào)告《學(xué)習(xí)：內(nèi)在的財(cái)富》中提出了一個(gè)重要概念，即“終身學(xué)習(xí)”，這反映了國(guó)際教育思潮中的一個(gè)深刻的變化：由“教”轉(zhuǎn)向“學(xué)”，現(xiàn)代科技信息的迅猛發(fā)展清晰地告訴我們：一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。
校長(zhǎng)是學(xué)校教育的靈魂，必須與時(shí)俱進(jìn)，必須終身學(xué)習(xí)，必須成為終身學(xué)習(xí)的表率。校長(zhǎng)成功的速率和水平與校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上的投入成正比。古今中外無數(shù)杰出校長(zhǎng)的實(shí)踐證明，盡管每個(gè)人成功的具體路徑千差萬別，但是，渴望求知、勤奮學(xué)習(xí)，是其共同特點(diǎn)。蘇霍姆林斯基是勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的典范。
教育局決定舉辦校長(zhǎng)研修培訓(xùn)，就是要借助專家、學(xué)者的教育理論和科研優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)和啟發(fā)我們深入研究基礎(chǔ)教育領(lǐng)域存在的新情況和新問題，幫助我們系統(tǒng)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而培養(yǎng)一批具有較高現(xiàn)代管理水平，甚至能夠著書立說的我區(qū)中小學(xué)教育的優(yōu)秀帶頭人，為大家將來的可持續(xù)性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，希望大家要借這次培訓(xùn)契機(jī)，切實(shí)樹立終身學(xué)習(xí)理念，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力，促進(jìn)思維方式的變革，形成反映時(shí)代精神的辦學(xué)理念和治校方略。
本次集中培訓(xùn)主要占用休息時(shí)間，但5月份是學(xué)校工作最為緊張和繁忙的時(shí)期，如何處理好工學(xué)矛盾是對(duì)大家的一種挑戰(zhàn)。希望大家遵守培訓(xùn)紀(jì)律，確保到課率、滿勤率，確保高質(zhì)量學(xué)完培訓(xùn)內(nèi)容，確保學(xué)有所獲。
學(xué)習(xí)是為了更好的工作，工作本身也是學(xué)習(xí)的過程，二者是完全可以兼顧的，光學(xué)不干或者光干不學(xué)都不能取得預(yù)期效果，校長(zhǎng)們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生存方式，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)。在聆聽專家講座的同時(shí)，大家要有問題意識(shí)，帶著問題學(xué)，帶著問題思，在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中積累，在積累中提升，將先進(jìn)的教育理論與我們自身的教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，真正轉(zhuǎn)化成促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新理念，轉(zhuǎn)化成優(yōu)化學(xué)校管理的新思路，轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法，轉(zhuǎn)化成打造品牌學(xué)校的新舉措。
同志們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。素質(zhì)教育的偉大實(shí)踐為我們提供了展示才能的空間，“創(chuàng)教育名區(qū)”的宏偉目標(biāo)為我們搭建了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)，時(shí)代呼喚高素質(zhì)的校長(zhǎng)，__呼喚高素質(zhì)的校長(zhǎng)。愿今天的學(xué)習(xí)是明天的新起點(diǎn)，愿今天的研修是我們學(xué)校發(fā)展和校長(zhǎng)成才的助推器。我相信：大家不會(huì)辜負(fù)教育局的期望，同時(shí)希望大家經(jīng)過不懈的追求，都能夠成為優(yōu)秀的專家型校長(zhǎng)，并且以積極的姿態(tài)和前所未有的“大手筆”來描繪教育事業(yè)最新最美的畫圖。
最后，預(yù)祝本次校長(zhǎng)研修班獲得圓滿成功！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!經(jīng)過老師、同學(xué)們的共同努力，我們學(xué)校“為夢(mèng)想起航，與智慧同行”新洲小學(xué)科技節(jié)今天正式開幕了!
科技節(jié)的到來，意味著學(xué)校給同學(xué)們提供了一個(gè)可以發(fā)揮想象，動(dòng)手實(shí)踐、大膽創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們學(xué)校舉辦這次科技節(jié)，就是想在我們校園里營(yíng)造一種愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍。其目的在于普及科學(xué)知識(shí)，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。本屆科技節(jié)，我們?yōu)榇蠹以O(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)。有無人機(jī)表演，迎賓機(jī)器人，意念無人機(jī)智能設(shè)計(jì)產(chǎn)品體驗(yàn)，魔術(shù)科學(xué)特色的魔術(shù)體驗(yàn)館活動(dòng)，“吸吸”(呼吸的吸)相關(guān)，大海撈針，“翻轉(zhuǎn)人生”，心“響”(響亮的響)事成，幸運(yùn)大白鯊，看誰運(yùn)氣好等科學(xué)活動(dòng)。相信大家一定有所收獲。
在此，我希望同學(xué)們通過參與本屆科技節(jié)活動(dòng)，能在心里種下科學(xué)的種子，學(xué)會(huì)觀察、中學(xué)生參加區(qū)級(jí)及以上科技競(jìng)賽14項(xiàng)，獲獎(jiǎng)近240人次。其中，初中許敖溥、智小泉、陶然、孫慧萌榮獲國(guó)際青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)客大賽金獎(jiǎng)，初中di代表隊(duì)獲di市級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，并在國(guó)際、全國(guó)比賽中獲得了好成績(jī);高中李澤睿、湯逸飛、陳籽言、郭蔚然、李碧玥、覃子祺等6名學(xué)生參加四直轄市科技挑戰(zhàn)營(yíng)北京選拔賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，并最終分獲二、三等獎(jiǎng);高詠薇、段恒獲全國(guó)中學(xué)生物學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)，童詩惠、喬子彤獲第一屆全國(guó)中學(xué)生地球科學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);我校被上級(jí)部門確認(rèn)，新增北京市翱翔計(jì)劃學(xué)員1人，海淀區(qū)少科院小院士1人。
這里特別要感謝的是，北京華成時(shí)代科技有限公司董事長(zhǎng)孫先東先生，為我校捐建科技教育設(shè)施、捐贈(zèng)科技教育設(shè)備，幫助我校成立了“華成創(chuàng)客中心”，內(nèi)設(shè)人工智能、3d打印、機(jī)器人、航模等多項(xiàng)科技類課程，外聘專業(yè)教師進(jìn)場(chǎng)，開設(shè)科技創(chuàng)作特色課程。在此，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)孫先東先生的善舉，致以崇高的敬意并表示衷心的感謝。我們一定要以更加杰出的科技教育和科技活動(dòng)成果，回報(bào)孫董事長(zhǎng)的一片愛心。
同學(xué)們，“科技是愉快的智力探究的產(chǎn)物”。愉快的'精神活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是科技教育追求的境界，這也是有創(chuàng)造天賦的人才進(jìn)行充滿活力工作時(shí)的前提。全校教師必須要以一種自由精神來看待科技教育，同學(xué)們學(xué)習(xí)科技知識(shí)的愿望不只是了解世界更在于發(fā)現(xiàn)世界，對(duì)于大多數(shù)熱愛科技創(chuàng)新的同學(xué)來說，“不是為了了解去發(fā)現(xiàn)，而是為了發(fā)現(xiàn)去了解”。教師一定要做到，任何時(shí)候都不能將同學(xué)們對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界所產(chǎn)生的浪漫的奇想和感覺上的“驚訝”打死，要使科技教育成為同學(xué)們主動(dòng)運(yùn)用原理并為別人提供服務(wù)的真正的知識(shí)啟蒙，從而使每個(gè)同學(xué)能夠自覺地用自身的努力去滿足學(xué)校生活以及家庭、社區(qū)以及國(guó)家的實(shí)際需要。
“將思維轉(zhuǎn)化成手工技藝”。因此，科技教育的藝術(shù)是傳授思維的藝術(shù)，包括“形成清晰概念并適用于直接經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)，憑直覺領(lǐng)悟一般真理的藝術(shù)，檢驗(yàn)各種推測(cè)的藝術(shù)，以及通過推理將一般真理應(yīng)用于某些特殊意義的特殊情況的藝術(shù)”。這樣所喚起的思想是一種邏輯思維，包括發(fā)現(xiàn)的邏輯和被發(fā)現(xiàn)的邏輯，這也是科技教育和科技活動(dòng)能夠取得成功的前提。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)空前發(fā)達(dá)，各種新技術(shù)層出不窮，科技創(chuàng)新正以前所未有的力量推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。誰也無法對(duì)未來下定義，但有一定是明確的，未來一定與人工智能有關(guān)，今年7月，在深圳舉辦了涵蓋人工智能、機(jī)器人、無人機(jī)、智能家居、智能穿戴、智能醫(yī)療、應(yīng)用與安全和虛擬現(xiàn)實(shí)等多個(gè)前沿領(lǐng)域的智能科技展，吸引了超過10萬人的市民前來體驗(yàn);11月，第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)發(fā)布了涉及人工智能、5g、大數(shù)據(jù)等多個(gè)方面的15項(xiàng)世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)先科技成果;2.5毫米的超薄電視機(jī)、ai合成組播的出現(xiàn)、還有上海國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)云與媒體大腦智能平臺(tái)的有關(guān)報(bào)道，這一切，無不告訴我們：“人工智能”不再只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的代名詞，人工智能時(shí)代已經(jīng)開啟，面對(duì)“未來已來”的恐懼，同學(xué)們必須早作準(zhǔn)備。
本次科技節(jié)的主題確定為“體驗(yàn)智造生活，共享創(chuàng)新未來”，也正是希望大家能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)，在體驗(yàn)中創(chuàng)新思考，在創(chuàng)新中健康成長(zhǎng)，在努力中把握未來。
為期一周的科技節(jié)，學(xué)校將組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，包括雙語科技演講比賽、科普講座、科幻繪畫比賽、科技小制作、理化生實(shí)驗(yàn)操作大賽、還有28項(xiàng)科技課程體驗(yàn)等，營(yíng)造濃郁的“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍……我期待所有同學(xué)都能積極、主動(dòng)、自覺地參與各項(xiàng)活動(dòng)，給思想一個(gè)自由的空間，對(duì)世界保持一份純粹的好奇，對(duì)科技保持永恒的探究熱情，給想象插上騰飛的翅膀，直面人工智能和大數(shù)據(jù)時(shí)代的挑戰(zhàn)，有勇氣、有能力、用技術(shù)把握未來。
再一次預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功，謝謝大家!
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
大家早上好。
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動(dòng)了。
眾所周知，科技與文化是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉，同時(shí)，它也是學(xué)校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦，是落實(shí)素質(zhì)教育的具體方式，是學(xué)校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動(dòng)的開展，對(duì)提高師生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動(dòng)作用，也將對(duì)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，起到積極的促進(jìn)作用。
同學(xué)們，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發(fā)明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，科技競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學(xué)們做到以下兩點(diǎn)：
1、勤于動(dòng)腦，每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶，大家知道雨傘是誰發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們?nèi)諘裼炅?，就想要有一個(gè)既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動(dòng)了好多腦筋，先造一個(gè)涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動(dòng)，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細(xì)觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過反復(fù)思考終于造出了雨傘。
2、勤于動(dòng)手，每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。我們一起看看愛迪生發(fā)明電燈的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)吧：實(shí)驗(yàn)了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實(shí)驗(yàn)時(shí)間就有10天之多……由此可見動(dòng)手實(shí)踐對(duì)發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學(xué)們：本屆科技節(jié)，時(shí)間近兩個(gè)月，內(nèi)容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫、實(shí)踐活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，希望大家積極行動(dòng)起來，勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎(jiǎng)”的符凱瑞同學(xué)；主持“青石板上的化石研究報(bào)告”獲得創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學(xué)學(xué)習(xí)，向古代、近代以及現(xiàn)代的科學(xué)家們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品，為學(xué)校爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)。
最后，我以千古名篇《少年中國(guó)說》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創(chuàng)新成為學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，各位家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
一元復(fù)始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表xxx小學(xué)全體教職工，向一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
歲月不居，天道酬勤?；厥?0xx年，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全面育人，整體優(yōu)化，著眼質(zhì)量，突出特色。校園文化設(shè)施亮點(diǎn)呈現(xiàn)，我們的校園更美化、更綠化、更亮化，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，校園精彩每一天，校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。20xx年，我們?nèi)w教職工恪盡職守、負(fù)重穩(wěn)行。疫情防控?cái)?shù)據(jù)排查、疫苗接種等工作組織縝密、高效順暢；面對(duì)“雙減”促“雙升”的艱巨任務(wù)，全體教師以國(guó)之大者的思想格局聚焦質(zhì)量提升，教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步，受到表彰。
展望20xx年，我們?cè)趭^進(jìn)中充滿希望。新的一年，讓我們?cè)诟鞣搅α康闹С窒?，以愛校的情感，興校的責(zé)任，繼續(xù)把學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好，辦群眾滿意的教育，創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)校。希望全體家長(zhǎng)不斷強(qiáng)化“家庭教育也要立德樹人”的`意識(shí)，努力營(yíng)建溫暖共進(jìn)的家風(fēng)。希望全體同學(xué)要把“擔(dān)當(dāng)新時(shí)代使命，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)”作為遠(yuǎn)大理想，珍惜時(shí)光刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書提升綜合能力，認(rèn)真錘煉品德修為，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)才干，為未來展翅高飛插上隱形的翅膀。
新年將至，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！祝福全體師生、各位同仁、各界朋友，新年吉祥、幸福安康！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是小寨九年制學(xué)校的校長(zhǎng)杜偉強(qiáng)，很榮幸能作為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)管理先進(jìn)集體在這里發(fā)言！教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是衡量教學(xué)工作的重要標(biāo)志。08年3月份我調(diào)任學(xué)校校長(zhǎng)之后，常思一定要將學(xué)校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚(yáng)，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托，父老鄉(xiāng)親的期望，學(xué)生求知的眼神。我多次召開校委會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)議，跟中層領(lǐng)導(dǎo)共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，決心要把主要精力都集中到教學(xué)質(zhì)量這個(gè)聚焦點(diǎn)上，努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。下面，我就學(xué)校在教學(xué)管理方面的一點(diǎn)不成熟的做法給大家匯報(bào)一下，希望大家能提寶貴意見或建議。
1、各項(xiàng)工作提前著手解決。
為了提高效率，學(xué)校很多工作都事先做了安排，由專人負(fù)責(zé)，每件事都提前著手解決。每學(xué)期初，我校在教師學(xué)習(xí)階段就將第一周的重點(diǎn)工作做出了安排，教師在學(xué)習(xí)之余，就開始著手準(zhǔn)備。如：中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各自分管的工作召開會(huì)議安排落實(shí)；班主任擬定班級(jí)工作計(jì)劃；科任教師編寫教案、提前備課等，使我們學(xué)校的開學(xué)工作顯得正常而有序。開學(xué)第一天，我校各班基本上都在上課，從而確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。在社會(huì)上贏得了良好的口碑。
2、教研組工作的指導(dǎo)，督促與檢查。
各教研組按照學(xué)初制定的工作計(jì)劃，正常開展教研活動(dòng)。我校教研組活動(dòng)采取定時(shí)間、定地點(diǎn)、定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的模式，會(huì)上主要解決一周內(nèi)在教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，教案編寫中需要整改和發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生學(xué)情的分析及其他一些問題。其間，校長(zhǎng)、教務(wù)主任參加每組教研活動(dòng)，并結(jié)合活動(dòng)情況及學(xué)校實(shí)際，給與指導(dǎo)、督促，使每個(gè)教研組的活動(dòng)穩(wěn)重求進(jìn)。學(xué)期末，每個(gè)教研組寫出教研論文各一篇，以后逐年增加論文篇數(shù)，以提高教師理論研究能力。
3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練。
學(xué)校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外，根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題，教務(wù)處隨時(shí)組織教研組長(zhǎng)檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況，并作好記錄，在每周的例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。另外，教務(wù)處在利用學(xué)生中午及晚自習(xí)后的自習(xí)時(shí)間，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的授課情況隨時(shí)進(jìn)行了解，通過這個(gè)辦法，隨時(shí)掌握情況，對(duì)教學(xué)工作中的問題給相關(guān)教師反饋，以期在最短的時(shí)間里改正，事實(shí)證明，學(xué)校的這些做法對(duì)教學(xué)工作有很大的幫助。
4、實(shí)行隨時(shí)聽課制。
隨時(shí)聽課制，是指教師除了參加本組的聽課活動(dòng)外，還可以根據(jù)自己的需要，選擇學(xué)校其他組優(yōu)秀教師的課，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在聽課之前，只需要給授課教師提前打個(gè)招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化，在教學(xué)上有股不服輸?shù)膭?，所以此?xiàng)活動(dòng)的開展，掀起了一股幫、學(xué)、趕、超的熱潮。
5、不定時(shí)召開年級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)校通過開會(huì)，分析當(dāng)前教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)；虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策，共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計(jì)；了解教師在教育教學(xué)上的實(shí)際困難，并想方設(shè)法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。
6、重視考分考紀(jì)、做好試后分析工作。
每學(xué)期學(xué)校組織四次考試，其中兩次是月考，不管是期中、期末考試，還是平時(shí)組織的月考，學(xué)校都要求全體師生認(rèn)真對(duì)待，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對(duì)老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn)，把考試工作管理落實(shí)到細(xì)處、實(shí)處。
考試結(jié)束后，教師必須在第一時(shí)間內(nèi)做好試卷分析，對(duì)學(xué)生所出現(xiàn)的錯(cuò)題認(rèn)真查找原因，通過給學(xué)生的反饋從整體上要求學(xué)生細(xì)心改正，對(duì)于在考試中，個(gè)別學(xué)生所出現(xiàn)的問題，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，幫其分析原因，同時(shí)給與鼓勵(lì)，使其能夠進(jìn)步，真正做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在例會(huì)上，教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級(jí)的整體情況做好分析，并實(shí)事求是的提出了整改的辦法，使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：提高優(yōu)秀率，降低低分率。這對(duì)課堂教學(xué)的深化，尤其是對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高起到了積極而有效的作用。
7、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高教師教學(xué)水平。
在寒暑假期中，根據(jù)教體局的安排，把學(xué)校教師分批，分層的派送到蘭州、定西等地進(jìn)行培訓(xùn)，做到了去前派任務(wù)、回來有匯報(bào)。這樣，就能使那些未能親身參加培訓(xùn)的教師通過外出學(xué)習(xí)教師的匯報(bào)，及時(shí)掌握先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)工作中一些良好的做法。達(dá)到培訓(xùn)成果共享的目的。另外，學(xué)校每學(xué)期還組織部分教師到其他兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，以此來達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的。
8、認(rèn)真組織師生積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類競(jìng)賽文件精神，積極組織縣上組織的各類學(xué)科競(jìng)賽，通過競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中得到鍛煉和提高，部分學(xué)生還取得了優(yōu)異的成績(jī)；部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課大賽，從而成為了名師。除此之外，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，積極組織了作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，均收到了良好的效果。
為進(jìn)一步把工作重心推向一線，我校建立了層次管理責(zé)任到人的管理體制，實(shí)行了年級(jí)組長(zhǎng)包級(jí)制度，再由年級(jí)長(zhǎng)分解到學(xué)科、到班級(jí)、到每位教師。使每個(gè)人學(xué)有目標(biāo)，干有方向。為確保日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校先后建立了教師年度考評(píng)制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級(jí)升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度等管理制度。學(xué)校為提高畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量，特派兩名中層領(lǐng)導(dǎo)兼任年級(jí)組長(zhǎng)，主抓畢業(yè)班的工作。對(duì)畢業(yè)年級(jí)做到兩個(gè)保障，即：師資保障、財(cái)力保障。學(xué)年初學(xué)校調(diào)配相對(duì)優(yōu)秀的教師在六九年級(jí)任教，對(duì)本年級(jí)工作責(zé)任較差，成績(jī)低的調(diào)配到其它年級(jí)?，F(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師，他們已成為畢業(yè)年級(jí)的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級(jí)各種教學(xué)，學(xué)習(xí)資料的按時(shí)到位，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)比較緊張的情況下，抽出部分資金為教師購買了大量復(fù)習(xí)用書，做到至少人手一冊(cè)，開學(xué)初對(duì)20xx年中考成績(jī)突出的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。我校在做好以上工作的同時(shí)，對(duì)新教師的培養(yǎng)也非常重視，因?yàn)槲倚＝處煹哪挲g相對(duì)較輕，沒有達(dá)到老中青結(jié)合的平衡點(diǎn)，所以，新教師的迅速成長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，針對(duì)以上實(shí)際，我們對(duì)新教師進(jìn)行“師帶徒”幫扶活動(dòng)，新教師通過學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)等諸多方面的技巧，快速掌握教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極投入到教學(xué)工作中去，爭(zhēng)取第一年所帶成績(jī)能出現(xiàn)“開門紅”。這樣，既增強(qiáng)了新教師的信心、提高了教學(xué)技能，還能使新教師準(zhǔn)確定位，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與新教師的“雙贏”。
力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作做得更好。謝謝大家！
二〇xx年十一月二十六日。
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第26個(gè)教師節(jié)。回首過去的一年，西關(guān)小學(xué)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到，這些成績(jī)的取得，得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。在此，我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!
在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，以“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，取得了突出成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
點(diǎn)滴成績(jī)已成過去，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。
一、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的`全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實(shí)全員育人，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性
堅(jiān)持德育首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量
堅(jiān)持教學(xué)中心，貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，加大課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。
四、落實(shí)過程性管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求，把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
五、強(qiáng)化安全責(zé)任，確保安全無事故
西關(guān)小學(xué)現(xiàn)有123教師，3200多名學(xué)生，而且地處城區(qū)中心部位，學(xué)校占地面積小，人多地窄，安全隱患較大。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求，做好師生安全教育，落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān)，管好課間和上學(xué)放學(xué)，設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
總之，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
敬愛的校長(zhǎng)學(xué)員們：
上午好！
給我們。
提供。
這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、對(duì)xx師大即將為我們。
提供。
優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與服務(wù)表示最衷心的感謝！
的重要舉措，省廳舉辦這樣高層次的校長(zhǎng)研究班，對(duì)全省中小學(xué)校長(zhǎng)成長(zhǎng)乃至全省教育的發(fā)展具有極大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
我們深知，“校長(zhǎng)運(yùn)，追夢(mèng)路上霜染鬢，霜染鬢，事業(yè)如山，責(zé)任無盡”。而作為杰出校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，我們深刻地感到杰出絕不是一個(gè)稱號(hào)，杰出是校長(zhǎng)追求不已、奮斗不止的目標(biāo)；杰出是校長(zhǎng)將教育夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為教育現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，杰出是校長(zhǎng)讓每位教師實(shí)現(xiàn)價(jià)值、讓一個(gè)學(xué)生幸福成長(zhǎng)的`天職；杰出是校長(zhǎng)發(fā)展基礎(chǔ)教育、實(shí)現(xiàn)教育振興的使命。
所以，校長(zhǎng)不僅擔(dān)負(fù)傳承文化的使命，還要承擔(dān)發(fā)展人生命內(nèi)涵的重任。xx廳長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上對(duì)校長(zhǎng)提出了殷切的希望，要求我們校長(zhǎng)要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、要有良好的工作風(fēng)范、要掌握科學(xué)的管理方法、要不斷提高管理能力，要形成終身學(xué)習(xí)的理念。省教育廳這次帶我們來xx師大進(jìn)行理論研修，就是讓我們領(lǐng)略大師的風(fēng)范，開拓校長(zhǎng)的視野，使教育家之夢(mèng)將從這里起飛。可見省廳對(duì)我們寄予極大的期待與厚望。
為不辜負(fù)各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的期望，圓滿地完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，我們?nèi)w學(xué)員一定遵守研修班的規(guī)定，服從老師和班委會(huì)的管理，自覺做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是從校長(zhǎng)到學(xué)生的轉(zhuǎn)變，放下架子，做一名合格的小學(xué)生；二是從工作崗位到學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中沒有任何借口，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)；三是從務(wù)實(shí)到虛實(shí)結(jié)合的轉(zhuǎn)變，擺正位置，沉下身子、靜下心來，用虛懷若谷的心態(tài)，去學(xué)習(xí)新知識(shí)，新方法；用海納百川的胸懷，去接納新理念，新。
思想。
；用登高遠(yuǎn)眺的目光，去探索新境界，新天地；用腳踏實(shí)地的行動(dòng)，去創(chuàng)造新起點(diǎn)，新輝煌。切實(shí)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換為自己的。
思想。
與能力，帶到辦學(xué)實(shí)踐中去。
愿全體學(xué)員在xx師大期間學(xué)習(xí)好，收獲知識(shí)，更新觀念；生活好，收獲快樂，珍惜緣分；交流好，收獲情感，友誼長(zhǎng)存！待學(xué)成回到各自的崗位上，再為學(xué)校發(fā)展傾力，為我省教育發(fā)展給力，為我國(guó)基礎(chǔ)教育騰飛獻(xiàn)力。
再次感謝省教育廳、xx師大。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師！
祝省教育廳、省學(xué)院帶隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師及xx師大。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們身體健康工作順意，萬事順達(dá)！
謝謝！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
我是20xx年x月走上中學(xué)校長(zhǎng)崗位的，近四年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力，全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門各項(xiàng)工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng)，學(xué)生優(yōu)秀率在提高，差生轉(zhuǎn)化效果明顯，學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)一步得到提高，教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，且教且研，收獲中反思，反思中進(jìn)步，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。
一、幾年來，我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu)，還是知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué)，我們?cè)诮處熃Y(jié)構(gòu)方面進(jìn)行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性，同時(shí)注重了教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué)，使我們的教學(xué)博采眾長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。
除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外，我校以科組為單位進(jìn)行本專業(yè)知識(shí)講座，同時(shí)我們要求每位教師每月讀一本教育刊物，每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄；同時(shí)在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)；還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽，語文教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。
我校全面貫徹素質(zhì)教育方針，非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，大力開設(shè)第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力，開設(shè)書畫、寫作、舞蹈、等特長(zhǎng)班，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。并且從各層面，組織各級(jí)各類比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我，為學(xué)生提供廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
通過幾年的努力，我校中考連續(xù)兩年全縣第三，綜合考評(píng)連續(xù)兩年第二，20xx年我校又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位。從20xx年到20xx年我連續(xù)三年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)。成績(jī)只屬于過去，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，把我校的工作推上一個(gè)更高的層次。
一、重新規(guī)范教學(xué)五大常規(guī)要求，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處利用每周一個(gè)例會(huì)和一個(gè)教研會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī)，從思想上武裝老師，從制度上要求老師。從實(shí)際操作的效果來看非常好。
二、強(qiáng)化常規(guī)檢查，落實(shí)常規(guī)要求。
每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等，隨查隨記隨總結(jié)，通報(bào)、量化，進(jìn)行三次全面普查，多次抽查。
三、注重常態(tài)課，多聽推門課。
四、定期調(diào)研抽考，促教學(xué)最優(yōu)化。教導(dǎo)處在科學(xué)把握抽考卷的目標(biāo)性、均衡性、綜合性的前提下，每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行調(diào)研抽考，為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問題，對(duì)照問題，認(rèn)真分析，并作出相應(yīng)的教學(xué)策略調(diào)整，達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化。
一、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。
我校教研組扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)，每位教師都能認(rèn)真對(duì)待，組長(zhǎng)按要求定出研究、探討的內(nèi)容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個(gè)人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)的方法，又能逐步提高教學(xué)水平，提高對(duì)課程的把握能力、實(shí)施能力、研究能力、對(duì)課堂的駕馭能力。
二、定期開展教研組活動(dòng)。每周三晚為教研活動(dòng)時(shí)間。
三、著力加強(qiáng)了課題研究，校本課題已初見成效。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面，我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評(píng)、互相提高的小組學(xué)習(xí)”的形式，深化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐，已初見成效；在語文學(xué)科方面，為了拓寬學(xué)生知識(shí)面，豐富學(xué)生人文閱歷，我們開展了“書香校園活動(dòng)”；在英語學(xué)科方面，為了形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，我們開展了“課間英語”行動(dòng)，讓英語成為學(xué)生的第二語言。
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)校園科技節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們，
大家早上好。
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動(dòng)了。
眾所周知，科技與文化是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉，同時(shí)，它也是學(xué)校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦，是落實(shí)素質(zhì)教育的具體方式，是學(xué)校全面貫徹新課程理念的具體行為?？萍嘉幕顒?dòng)的開展，對(duì)提高師生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動(dòng)作用，也將對(duì)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，起到積極的促進(jìn)作用。
同學(xué)們，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發(fā)明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，科技競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學(xué)們做到以下兩點(diǎn)：
1、勤于動(dòng)腦，每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶，大家知道雨傘是誰發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們?nèi)諘裼炅?，就想要有一個(gè)既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動(dòng)了好多腦筋，先造一個(gè)涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動(dòng)，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細(xì)觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過反復(fù)思考終于造出了雨傘。
2、勤于動(dòng)手，每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。我們一起看看愛迪生發(fā)明電燈的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)吧：實(shí)驗(yàn)了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實(shí)驗(yàn)時(shí)間就有10天之多……由此可見動(dòng)手實(shí)踐對(duì)發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學(xué)們：本屆科技節(jié)，時(shí)間近兩個(gè)月，內(nèi)容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫、實(shí)踐活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，希望大家積極行動(dòng)起來，勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎(jiǎng)”的符凱瑞同學(xué)；主持“青石板上的.化石研究報(bào)告”獲得創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學(xué)學(xué)習(xí)，向古代、近代以及現(xiàn)代的科學(xué)家們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品，為學(xué)校爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)。
最后，我以千古名篇《少年中國(guó)說》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創(chuàng)新成為學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天，我校第三屆科技節(jié)隆重開幕了。在此，我代表學(xué)校，向本屆科技節(jié)開幕表示熱烈的祝賀，向各界關(guān)心康順路學(xué)校教育事業(yè)的人士表示衷心的感謝！
本屆科技節(jié)是我校貫徹落實(shí)第三次全教會(huì)精神，蘆淞教育工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施“減負(fù)增質(zhì)”的有力舉措，是增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)，展示同學(xué)們興趣、愛好、特長(zhǎng)，檢驗(yàn)學(xué)校課外活動(dòng)成果，顯示學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的大好機(jī)會(huì)，是促使同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”，形成良好的科學(xué)氛圍的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也為我校迎接全國(guó)、省、市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
本屆科技節(jié)，我校將充分展示同學(xué)們近期的科技成果。希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練、精益求精、開拓進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)、敢于勝利、為國(guó)爭(zhēng)光。同學(xué)們是祖國(guó)21世紀(jì)的希望所在，21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，科技是第一生產(chǎn)力，而科技又離不開教育，離不開同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們通過這一次別開生面的科技節(jié)，明確自身的責(zé)任，注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，擔(dān)當(dāng)21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的重任。
這次科技節(jié)，得到了全體教師和同學(xué)的熱情參與和支持，做了大量的前期準(zhǔn)備工作。在此，我代表學(xué)校向全校師生表示感謝。
最后，祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：
大家好!
首先，感謝大家給了我這個(gè)參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)年41歲，中共黨員，本科學(xué)歷，歷史專業(yè)，中學(xué)一級(jí)職稱。從19xx年參加工作到現(xiàn)在，我剛好走過了20個(gè)從教的年輪;其間，我曾做過五年多的初中班主任，先后教授過初中語文、政治、歷史和高中研究性學(xué)習(xí)等課程，開始教授高中歷史課并兼任校長(zhǎng)辦公室工作至今。
我申報(bào)競(jìng)聘的崗位是校長(zhǎng)辦公室主任，為此，我今天競(jìng)聘演講的主題是：熱愛和責(zé)任，我堅(jiān)持不懈的工作信念和動(dòng)力!
二十載教壇耕耘，八年的辦公室工作，從陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo)，感受著同事們的支持、理解和關(guān)心，沉浸在這一漸進(jìn)成長(zhǎng)的過程中，我品嘗了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學(xué)會(huì)了平和與淡定，歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是，我越來越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力：只要心存熱愛和責(zé)任，只要敢于面對(duì)和擔(dān)當(dāng)，只要愿意付出和給予，人生就可以變得堅(jiān)定而無畏，生命就可以變得充實(shí)而豐盈，工作就可以成為一種安享的美麗和感動(dòng)!
近一年來，學(xué)校在發(fā)展，人心在思變，角色和崗位的責(zé)任意識(shí)也在增強(qiáng)，作為學(xué)校的一分子，我為學(xué)校的發(fā)展而欣然，也對(duì)變化懷著憧憬，更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
所以，今天，我不僅僅是來爭(zhēng)取一個(gè)可能需要我而我也適合的中層工作崗位，而且更是來給自己一個(gè)機(jī)會(huì);這個(gè)機(jī)會(huì)，既是為了一份繼續(xù)的莊嚴(yán)的使命與責(zé)任，也是為了一份對(duì)曾經(jīng)謝幕的坦誠(chéng)和感恩。因?yàn)椋鄬?duì)于學(xué)校發(fā)展的大勢(shì)而言，無論在什么崗位，做什么工作，擔(dān)負(fù)什么職責(zé)，于我，于我們每一個(gè)人，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
如果，這次競(jìng)聘中，我能贏得大家繼續(xù)的認(rèn)可和支持，我會(huì)一如既往，繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者，做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會(huì)依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會(huì)依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格;我會(huì)依舊執(zhí)著于自己對(duì)人對(duì)事的立場(chǎng)——真誠(chéng)善良、樸素公正。我會(huì)以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細(xì)致的工作韌性，以及腳踏實(shí)地的工作言行，來回報(bào)和感謝大家的信任和厚愛，為學(xué)校的發(fā)展，為群眾的利益而不負(fù)這份責(zé)任和使命!如果，因?yàn)榕c大家的期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂，我也許會(huì)有遺憾;但是，我不會(huì)抱怨，我會(huì)認(rèn)真檢視和修正自己的不足，努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上，專心做一名稱職盡責(zé)的教育者。我相信，縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，縱使承受得失取舍的考驗(yàn)，面對(duì)自己所選擇的，教師這個(gè)神圣而崇高的職業(yè)，我都會(huì)信念不改，我都會(huì)繼續(xù)前行，我會(huì)用滿腔的熱愛和責(zé)任，努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情?！安灰丝漕伾?，只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”——這是我對(duì)學(xué)校未來的期盼和祝愿!最后，請(qǐng)?jiān)试S我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話，做為我這次競(jìng)聘演講的結(jié)束語，并愿以此與諸君共勉!
“來吧!站在新的起點(diǎn)，讓我們一起揚(yáng)帆起航!”
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
尊敬的潘教授，老師們，同學(xué)們：
上午好！今天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。城望一中第xx屆、實(shí)驗(yàn)學(xué)校第x屆教育科技節(jié)在此隆重開幕。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向出席開幕式的中科院院士、航天專家潘厚任教授表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！向全校師生致以節(jié)日的祝賀！向籌備、組織這次盛會(huì)的全體師生表示衷心的感謝！
老師們、同學(xué)們！教育科技節(jié)是學(xué)校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)特色和優(yōu)良傳統(tǒng)。舉辦教育科技節(jié)，是為了增強(qiáng)科教興國(guó)意識(shí)，強(qiáng)化人才強(qiáng)國(guó)觀念；是為了強(qiáng)化學(xué)校的育人功能，營(yíng)造濃郁厚實(shí)的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示師生的風(fēng)采；是為了全面推進(jìn)新課程改革，努力促進(jìn)課堂文化知識(shí)向動(dòng)手創(chuàng)新實(shí)踐能力的轉(zhuǎn)化，也是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的迫切需要。
人類文明社會(huì)的建立是以科技的進(jìn)步開始的，并隨著科技的進(jìn)步不斷地向前發(fā)展。想想過去多少神話傳說，如嫦娥奔月、龍宮探寶，早已成為了現(xiàn)實(shí)；想想過去人們多少幻想，如千里眼、順風(fēng)耳，早已付諸了實(shí)踐；想想過去人們多少想都沒有想到的事情，如懸浮列車、太空行走，都已呈現(xiàn)在了人們眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學(xué)的膳食,從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室。這一切，都是科技的力量，是科技在改變著人們的生活，是科技讓神話和幻想變成了現(xiàn)實(shí)，是科技帶給了人類一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
在如今風(fēng)云變幻的新世紀(jì)，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，而實(shí)質(zhì)上是人才質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。一百多年前，馬克思就指出：“自然科學(xué)往后將包括關(guān)于人的科學(xué)，正像關(guān)于人的科學(xué)包括自然科學(xué)一樣，將是一門科學(xué)”。當(dāng)今現(xiàn)實(shí)已經(jīng)證實(shí)了馬克思的預(yù)言，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)統(tǒng)一，科學(xué)整體化發(fā)展、人才綜合性發(fā)展已經(jīng)成為不可抗拒的潮流。當(dāng)今我國(guó)的教育目標(biāo)也證明了：一個(gè)現(xiàn)代的人，應(yīng)當(dāng)既謹(jǐn)嚴(yán)的科學(xué)精神，又有高尚的.人文素養(yǎng)。堅(jiān)持科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，反映出一種對(duì)人的文化、素質(zhì)、人格的完整性要求，從本質(zhì)上說，與我國(guó)歷來倡導(dǎo)的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”的目標(biāo)是一致的。
老師們、同學(xué)們！本屆教育科技節(jié)的主題是：“宏揚(yáng)科學(xué)精神，提高人文素養(yǎng)”。在教育科技節(jié)活動(dòng)期間，我們準(zhǔn)備了學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽，創(chuàng)新作文比賽；計(jì)算機(jī)知識(shí)、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽；優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)成果、繪畫攝影作品評(píng)比；誠(chéng)信教育系列活動(dòng)及教師教育教學(xué)系列競(jìng)賽等多個(gè)項(xiàng)目，目的在于以節(jié)日的形式，以活動(dòng)為載體，全方位的進(jìn)行科技創(chuàng)新實(shí)踐與文藝創(chuàng)作實(shí)踐，以培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)事求是、追求真理、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神，提升感悟自然、感恩社會(huì)、關(guān)愛他人、善待自己的人文素養(yǎng)，充分展示學(xué)校校園文化建設(shè)的豐碩成果，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
中學(xué)是人生的起始階段，也是夢(mèng)想生成的時(shí)期。許多大科學(xué)家、大藝術(shù)家們，如牛頓、愛因斯坦、楊振寧、霍金等都是在這一時(shí)期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，并在以后的科學(xué)研究中作出了巨大貢獻(xiàn)。也許我們以后不一能成為科學(xué)家、藝術(shù)家，但是我們應(yīng)當(dāng)努力成為具有科學(xué)態(tài)度、人文素養(yǎng)的人。現(xiàn)在，舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也已拉開，請(qǐng)大家到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，開發(fā)自己的潛能。為使本屆教育科技節(jié)達(dá)到預(yù)期的目的，我代表組委會(huì)對(duì)大家提出以下要求：
希望每一位小科學(xué)家、準(zhǔn)藝術(shù)家們積極參與，自由展現(xiàn)，讓智慧的靈感閃現(xiàn)在賽場(chǎng)的每個(gè)空間，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)的每個(gè)角落。希望你們?cè)谶@個(gè)展示才華和特長(zhǎng)的節(jié)日里，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，勇攀科學(xué)高峰，敢游藝術(shù)長(zhǎng)河，賽出水平，賽出風(fēng)格。同時(shí)也希望你們利用本次教育科技節(jié)的契機(jī)，宏揚(yáng)科學(xué)精神，提高人文素養(yǎng)，從科技創(chuàng)新、藝術(shù)追求中感受生活的快樂！
最后，預(yù)祝本屆教育科技節(jié)圓滿成功！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
黔西縣嗩吶嘎小學(xué)是一所村級(jí)小學(xué)。龍家勇同志作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，他任嗩吶嘎小學(xué)校長(zhǎng)的那一天起，他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色，像一顆火種，每到一個(gè)地方，都能火紅一片，在他的帶領(lǐng)下，老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。他就是社會(huì)、家長(zhǎng)、師生心目中的“實(shí)干校長(zhǎng)”?，F(xiàn)將他一年來的工作作如下總結(jié)：
竭力做好一個(gè)好校長(zhǎng)必須做好的三件事：
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量，打造育人為本的素質(zhì)課堂。
一是制定課程規(guī)劃。龍家勇同志與教導(dǎo)處按照上級(jí)文件精神，制定學(xué)校課程規(guī)劃，開齊課程，開足課時(shí)，建立校領(lǐng)導(dǎo)每日巡課制度，杜絕私自調(diào)課、空堂、占課等課程管理違規(guī)行為。
二是打造優(yōu)質(zhì)課堂。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是他工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，實(shí)行科研興課，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。他要求教師積極參與教學(xué)科研，并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。他狠抓常規(guī)教學(xué)，聽課、評(píng)課、作業(yè)評(píng)比、教案檢查等各項(xiàng)教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都堅(jiān)持對(duì)教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正，促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，有效實(shí)施課堂教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。我堅(jiān)持走向課堂，認(rèn)真聽課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學(xué)，一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。
二、對(duì)外(溝通)協(xié)調(diào)，構(gòu)建安全穩(wěn)定的平安校園。
一是優(yōu)化辦學(xué)條件。受客觀條件限制，嗩吶嘎小學(xué)師資嚴(yán)重不足。20__年暑假，龍家勇同志多次向中心校反映學(xué)校的師資現(xiàn)狀，在他堅(jiān)持不懈的訴求下，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)終于為嗩吶嘎小學(xué)化解了燃眉之急，并將在今年暑假為嗩吶嘎小學(xué)選調(diào)教師。
二是保障師生安全。為了給學(xué)校求創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境，經(jīng)常在學(xué)校周圍進(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線。為此，他堅(jiān)持每周對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí)，還堅(jiān)持周周排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長(zhǎng)工作的大事來抓。在他的11年校長(zhǎng)履歷中，學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故，這是他對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)做到的最好的交代，有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
三是啟動(dòng)營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃。保障每一位學(xué)生都吃上豐盛的營(yíng)養(yǎng)午餐。四是食堂修建工程。學(xué)校沒有食堂，是他在村委的幫助下，每天起早貪黑，三天就將學(xué)生食堂修建成功，真不愧功不可沒。
三、對(duì)內(nèi)謙和待人，營(yíng)造溫馨和諧的工作氛圍。
龍家勇同志以謙和待人的心態(tài)與老師們相處共事。他嚴(yán)于律己、寬以待人，工作中總是身先士卒，率先垂范，為師生學(xué)習(xí)的楷模。在他的身上，有一種“鐵人精神”，不等不靠;在他身上，有一種老黃牛的精神，吃的是草，擠出來的是牛奶和血;在他身上，有一種奉獻(xiàn)精神，默默地做自己應(yīng)該做的事情，而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè)，他一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫教育的新篇章。他以自己的行動(dòng)詮釋著自己的信念：“工作上多點(diǎn)吃苦，生活上少點(diǎn)享受。因此，龍家勇同志常說：“一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，權(quán)力不大，責(zé)任不小?！彼麨榱诉@份責(zé)任，踏實(shí)做事，謙和待人。在近兩年的時(shí)間，嗩吶嘎小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有飛躍式的提高。在未來的歲月里，他定會(huì)一如既往地為重新鎮(zhèn)教育事業(yè)濃墨重彩地書寫“映日荷花別樣紅”的華麗篇章。做社會(huì)、家庭、學(xué)校滿意的校長(zhǎng)。
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
科學(xué)方法的重要陣地。近年來，市委、市政府高度重視科技創(chuàng)新教育工作，認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，積極在全市開展普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。全市各級(jí)教育行政部門、科協(xié)組織，各級(jí)各類學(xué)校積極在青少年學(xué)生中開展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，涌現(xiàn)了許多科技創(chuàng)新教育先進(jìn)典型。
今天，省第三屆中小學(xué)生科技節(jié)啟動(dòng)儀式在我市的隆重舉行，是對(duì)我市中小學(xué)?？萍紕?chuàng)新教育工作的充分肯定。我希望全市各級(jí)教育行政部門和學(xué)校以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生科技創(chuàng)新教育工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育敬請(qǐng)登錄公文有約，積極創(chuàng)造條件，多形式、多渠道開展豐富多彩的科技創(chuàng)新教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校廣泛傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神，使廣大青少年學(xué)生接受科學(xué)技術(shù)的武裝，努力培養(yǎng)大批高素質(zhì)的具有蓬勃?jiǎng)?chuàng)新精神的優(yōu)秀人才，進(jìn)一步在全社會(huì)形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，為充分開發(fā)學(xué)生的潛能創(chuàng)造良好的`環(huán)境。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，民族的希望。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，積極參與小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，增強(qiáng)不懈奮斗、敢于開拓、勇于創(chuàng)新的信心和勇氣！愿科技節(jié)成為你夢(mèng)想的搖籃、成為你展翅翱翔的藍(lán)天！
我與科技共成長(zhǎng)。同學(xué)們，希望你們?cè)诳萍紕?chuàng)新教育和實(shí)踐活動(dòng)中努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
最后，我預(yù)祝省第三屆中小學(xué)生科技節(jié)取得圓滿成功！
謝謝！
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十
小學(xué)校長(zhǎng)論壇發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行：下午好!非常感謝教育局能組織這次論壇，給予我們有一個(gè)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽了前面幾位校長(zhǎng)精彩的演講，我不禁想起這樣一句話：聽君一席話，勝讀十年書。校長(zhǎng)們豐富的管理經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺。我是一個(gè)剛出道的年輕小輩，借此機(jī)會(huì)，談一談對(duì)“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)機(jī)制的認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)各位前輩批評(píng)指正。
前段時(shí)間,中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)顧明遠(yuǎn)教授在上海教育論壇上發(fā)出倡議：廢除在學(xué)生還沒有成熟時(shí)就將他們分為三六九等的“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)制度，要相信每一個(gè)學(xué)生都能成材，任何學(xué)生的進(jìn)步都應(yīng)該受到鼓勵(lì)。一石激起千層浪,顧明遠(yuǎn)教授的倡議立即引起教育界的大討論,一時(shí)間教育論壇上貼子紛飛,眾說紛紜,觀點(diǎn)不一。4月23日,山東電視臺(tái)還以電視直播的形式,邀請(qǐng)多位教育專家學(xué)者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論.那么，實(shí)行了50多年的“三好學(xué)生”評(píng)選是否還能跟得上時(shí)代的腳步?是該廢除，還是在原來的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)上加入新內(nèi)容呢?我認(rèn)為應(yīng)改革"三好學(xué)生"評(píng)價(jià)機(jī)制，肯定和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。
從上個(gè)世紀(jì)50年代開始，教育部和團(tuán)中央在全國(guó)推行以“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好”為標(biāo)準(zhǔn)的“三好學(xué)生”評(píng)眩評(píng)選的比例占學(xué)生總數(shù)的5%至10%。經(jīng)過50多年的評(píng)選工作，這種評(píng)選制度暴露了很多弊端。
一、“三好學(xué)生”評(píng)選成為少數(shù)學(xué)生的專利，5%至10%的評(píng)選比例讓多數(shù)學(xué)生可望不可及。比如一個(gè)班40個(gè)學(xué)生，若以5%計(jì)算只有2個(gè)同學(xué)能評(píng)上“三好學(xué)生”，以10%計(jì)算也只有4個(gè)名額。再評(píng)上4個(gè)積極分子，剩下的還有32個(gè)學(xué)生呢?他們辛辛苦苦地學(xué)習(xí)了一年，什么榮譽(yù)也沒有。以前說高考是過獨(dú)木橋，現(xiàn)在評(píng)三好學(xué)生不也是過獨(dú)木橋嗎?我可以肯定的說，有很多學(xué)生，從小學(xué)到初中九年時(shí)間，一項(xiàng)榮譽(yù)都沒有被評(píng)上，難道他們就沒有一點(diǎn)值得肯定和鼓勵(lì)的地方?？蓱z的比例使“三好學(xué)生”的評(píng)價(jià)機(jī)制失去了應(yīng)有的激勵(lì)作用，成為了少數(shù)人的專利，無形中拉大了其他同學(xué)跟“三好學(xué)生”的差距，人為地給學(xué)生分等級(jí)。
二、過于重視成績(jī)，忽略了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。新課程改革的最高宗旨和核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，要求學(xué)生要做到全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)能力。但在實(shí)際操作過程中，“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)過于重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，有的學(xué)校甚至規(guī)定學(xué)習(xí)成績(jī)前10名的學(xué)生，才有資格評(píng)選，把“三好”變成了“一好”，造成了人人鉆進(jìn)書本，起早摸黑做題目，忽略了學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、交際能力等個(gè)性能力的發(fā)展，造就了一大批只會(huì)做題目專一“人才”。
三、夸大了“三好學(xué)生”的作用，使評(píng)比披上了濃厚的功利色彩。
大家都知道，評(píng)上省級(jí)“三好學(xué)生”升學(xué)可以加5分，這5分就是天上掉下的陷餅，就是金錢。很多家長(zhǎng)為了讓孩子有機(jī)會(huì)評(píng)上“三好學(xué)生”，想方設(shè)法給學(xué)校和老師送禮拉關(guān)系，你搶我奪?！叭谩痹谶@關(guān)鍵時(shí)刻兌現(xiàn)為考場(chǎng)上的“特權(quán)”，使“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)披上濃厚的功利色彩。
講到這里，可能有人會(huì)問，那么三好學(xué)生評(píng)比就一點(diǎn)好處都沒有?我說有，并且有兩大好處。第一、三好學(xué)生的評(píng)比使少數(shù)人受益，加了分考上大學(xué)。
第二、三好學(xué)生的評(píng)比繁榮了一個(gè)行業(yè)，什么行業(yè)呢?配鏡行業(yè)。我想大家都深有體會(huì)，學(xué)生的眼睛一年比一年差，配眼鏡的商店一年比一年多，生意卻還一年比一年紅火?？赡芩腥硕枷氩坏健叭脤W(xué)生”的評(píng)比卻能促進(jìn)配鏡行業(yè)的繁榮，使配鏡業(yè)成為中國(guó)最具發(fā)達(dá)的行業(yè)之一，中國(guó)眼鏡生產(chǎn)的數(shù)量在全球的遙遙領(lǐng)先。
“三好學(xué)生”的評(píng)比竟然能促進(jìn)配鏡行業(yè)的繁榮，這是教育的悲哀哪!可見，“三好學(xué)生”這上世紀(jì)50年代的產(chǎn)物，已不再能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求?，F(xiàn)在我們正在大力推行新課程改革，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，我認(rèn)為應(yīng)建立科學(xué)的“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)體系，結(jié)合“以生為本”理念，把傳統(tǒng)的“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好”的“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)，變成“好公民、好學(xué)生、好子女”的新三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
去年，我們南溪小學(xué)嘗試做了大膽的改革，學(xué)校里開展“校園十佳少先隊(duì)員”、“閱讀之星”、“藝術(shù)之星”、“交際之星”“故事之星”、“體育之星”“數(shù)學(xué)之星”“文明之星”等評(píng)比，班級(jí)里開展“全面發(fā)展好少年”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)比。同時(shí)改革原來的單項(xiàng)評(píng)比，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。原來的單項(xiàng)積極分子曾受到不少家長(zhǎng)的質(zhì)疑，如自己的孩子被評(píng)為“勞動(dòng)積極分子”學(xué)生不高興，家長(zhǎng)也不高興，有的家長(zhǎng)甚至跑到學(xué)校來質(zhì)問，我的孩子送到學(xué)校里專門就是勞動(dòng)的?讓我們啞口無言，給他的孩子評(píng)先進(jìn)還要受責(zé)備，何苦呢?上學(xué)期我們將“勞動(dòng)積極分子”改稱為“校園美容師”，解釋為由于你的創(chuàng)造使校園變得更美麗。將“文娛積極分子”改為“校園小歌星”、“體育積極分子”改為“小運(yùn)動(dòng)健將”，設(shè)立了“大雁獎(jiǎng)”表彰熱愛集體的學(xué)生，“黑馬獎(jiǎng)”表彰學(xué)習(xí)進(jìn)步最快的學(xué)生，保留了“文明學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，增加了“小書法家、小作家、小畫家、小發(fā)明家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家、老師的好助手、”等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)眩同時(shí)增加了評(píng)選名額，使評(píng)選范圍從5%擴(kuò)大到60%，甚至更多。試想，我們做老師為何要如此吝嗇呢?每一個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我們?yōu)楹尾荒芸犊换?，給他一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀呢?這項(xiàng)改革實(shí)施后，學(xué)生主動(dòng)參與申報(bào)評(píng)選，他們的個(gè)性發(fā)展有了明確的目標(biāo)，使每個(gè)孩子都能看到自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，收到了意想不到的效果。比如五年級(jí)學(xué)生潘文俊同學(xué)天生內(nèi)向，沉默寡言，不善表達(dá)，自從他申報(bào)“故事之星”評(píng)比后，閱讀了大量的書籍，已能夠單獨(dú)講故事，最后拿到了“故事之星”獎(jiǎng)狀，連內(nèi)向的性格也克服了。為了能評(píng)上“校園美容師”，學(xué)校原來要求每人種一盆花，有的學(xué)生一個(gè)人就栽種了5盆，甚至8盆。“校園美容師”的評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生種花的積極性，原來的人手一盆花，現(xiàn)在達(dá)到了人手三盆花，有力推動(dòng)學(xué)校的綠化建設(shè)，今年我校就在學(xué)生的積極參與下建造了10個(gè)花壇，三座假山，兩條石子路，種植了大量的黃楊、杜英、雪松、塔柏，使原本單調(diào)的校園逐步形成雪松高聳，假山矗立，花盆林立，曲徑通幽格局。
改革半年后，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，學(xué)生更加注重自己的個(gè)性發(fā)展了。學(xué)生的榮譽(yù)感更強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)的氛圍更濃了。暢想美好的未來，我們是不是可以大膽預(yù)測(cè)，“藝術(shù)之星”可能就是未來的歌星、畫家。交際之星也許就是未來的外交家，體育之星，或許就是未來的劉翔、姚明。這預(yù)測(cè)可能是一種錯(cuò)誤，但今天，我們作為教育工作者，我們所能做的，應(yīng)該做得到的是給學(xué)生一個(gè)舞臺(tái)，給他一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，肯定和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。以上是我結(jié)合一年來我校的改革實(shí)際所發(fā)表的見解，有不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行提出寶貴意見。謝謝大家!
小學(xué)科技節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：
早上好！“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，20xx年科技節(jié)系列活動(dòng)將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個(gè)節(jié)日是在ns區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在學(xué)部老師的精心策劃下開展實(shí)施的。本屆科技節(jié)的主題是：創(chuàng)建綠色和諧家園。全程歷時(shí)一個(gè)月。內(nèi)容豐富、形式多樣：有學(xué)部系列活動(dòng)，如有科技知識(shí)講座，有科學(xué)教學(xué)展示課；有科學(xué)家故事展覽；還有科幻畫、科普漫畫科技小報(bào)作品展。還有南山區(qū)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，如有激烈的小制作小發(fā)明評(píng)比，有有趣的四驅(qū)車競(jìng)賽，更有機(jī)器人與動(dòng)漫比賽等等，眾多節(jié)目等待你的熱情參與。
去年的科技節(jié)，我學(xué)部的科技節(jié)舉辦得非常成功，節(jié)目精彩、參與率高，歷時(shí)時(shí)間長(zhǎng)，在市區(qū)級(jí)競(jìng)賽中取得了驕人的成績(jī)，得到了學(xué)校以及社會(huì)的好評(píng)。
為了使本屆科技節(jié)能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績(jī)，我代表學(xué)部向全體師生提兩點(diǎn)希望：
1、希望全體師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心組織，積極配合。要求每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)服從學(xué)部的統(tǒng)一安排，按照計(jì)劃積極行動(dòng)起來。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦?？萍脊?jié)是我校校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實(shí)踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識(shí)的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！
“惟有創(chuàng)造才是快樂的”，同學(xué)們，科技節(jié)這個(gè)平臺(tái)是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐，你們的聰明才智就會(huì)得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會(huì)得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來吧！希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功！
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