愛上語文演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 05:21:11
愛上語文演講稿(通用20篇)
時間:2023-12-06 05:21:11     小編:BW筆俠

撰寫演講稿需要注意語言簡潔、生動形象,以引起聽眾的興趣和共鳴。在寫演講稿之前,可以進行一些背景調(diào)研和資料收集,以便更好地掌握演講的內(nèi)容和主題。以下是一些演講稿范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同領域、不同主題的演講技巧和表達方式,進而提升自己的演講能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!

愛上語文演講稿篇一

大家好!今天我要演講的題目是《因為夢想,我愛上讀書》。

我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世,或鄭和下西洋的要我國威,還是滿足鐵蹄入關建立清朝的景象,映入我的眼簾……每一種書,都是風景;每一本書,都是亟待窺破的秘密。

宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!睍俏业闹?,是我的伙伴,是我的導師,更是那容納萬物風景的相機。

感受讀書的力量,享受讀書的精妙,在讀書中動容,觀看別人的故事,思考自己的人生,所以我愛上讀書。

誰的青春沒有夢想?誰的青春沒誰的青春沒有夢想?誰的青春沒有堅持?我們與生俱來那尖銳的棱角,正是用來鑿開通向夢想的大道!就讓我們與書為伴吧,為我們的人生導航為迷失的人指引方向。

在每一個揮汗如雨的青春,都浸泡著一本使之沸騰的書;在每一個堅強不屈的青春,有一本支撐著它一直前行的書。書中有很多奧秘,有很多驚喜,等著我們?nèi)ヌ剿?,帆船早已備好,就等我們揚帆,起航!

因為夢想鋪上了書的基石,所以更容易行走,更能圓夢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛上語文演講稿篇二

各位老師、同學們:

你們好!我是xxx,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書、享受閱讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

看了這篇演講稿,我們感受到了書的世界很美,讀書閱讀也是非常的必要,一個人如果要真正成長,必須從生活中去感知。

愛上語文演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《愛上月考》。

考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。唉!考試。大多數(shù)同學都是這樣想的吧!上初三后,還多了月考,真是雪上加霜。眾所周知,事物皆有兩面性,所以我們不能只看到月考“黑暗”的一面。

于是,在下分析總結了月考的四大優(yōu)點。

第二大優(yōu)點是月考期間家人會格外關心我們。父母大多是“望子成龍”“望女成鳳”。在月考期間,爸爸媽媽會同我們談心,給我們做營養(yǎng)的'美食,多好呀!

第三大優(yōu)點是讓我們認真反思,讓我們變得更厲害。月考后,總是“幾家歡喜幾家愁”。如果你不幸考了倒數(shù)第一,你就認為自己前途無望,灰心喪氣,那么我可以很負責的告訴你,你真的應引起重視了??荚囍械氖Х?,就是一種無聲的警告。善于抓住這些反饋信息,及時調(diào)整,才能在重大考試中發(fā)揮穩(wěn)定,所向披靡。相信大家都會認真反思,變得更好!

第四大優(yōu)點是月考是培養(yǎng)我們的堅持、認真、樂觀、自信、形成好習慣的法寶,為今后走出社會做鋪墊。

這就是月考,月考使我們的未來更加燦爛,使我們的社會更加有趣,使我們的祖國更加富強!

親愛的同學們,你們愛不愛月考?你們不說我也知道,此時你們也愛上月考,在心中暗下決心好好學習,迎接下一次月考!感謝月考吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

愛上語文演講稿篇四

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!

在我演講之前,請思考一個問題:“世界上誰能夠陪你走完人生之路?”哈哈,答案頗多:“親情不可磨滅”“友誼地久天長”“愛情地老天荒”……但我要說:只有書,才能陪你走完漫漫人生路。

年幼時,我就與書成了朋友。我聽不懂那些艱深晦澀的語言,它就給我講一些淺顯易懂的童話,讓我明白什么是美麗,懂得什么是善良。它在我幼小的心田里播下了美好的種子,期待著有一天能夠發(fā)芽。

走進學堂,我仍未能脫去天真的童稚。它又給我講一些意味深長的寓言,那蘊含深刻道理的生動故事活像一股涌流的甘泉,讓種子滋潤,發(fā)芽生長。

摘下紅領巾,我胸前那枚火紅的團徽熠熠生輝。一個青春活力的少年,正是愛幻想的年紀,它帶我領略古今中外的名家名作。神奇魔幻的《西游記》,規(guī)模宏大的《三國演義》,“替天行道”《水滸傳》,還有凄美悲傷的《巴黎圣母院》……這時,綠芽已成長為亭亭的小樹了,隨風搖曳,風采初綻。

待我真正明事理、知是非的時候,它帶我領悟高深奧妙的文言文,面對這些“之乎者也”,我仿佛在與古代先賢直面交談,走進他們的生活,理解他們的主張。這時的小樹早已長成擎天巨樹,灑下一片陰涼。

幸福人生之路,書香始終相伴,它給予我太多太多。詩里這樣寫道:“一個人/對著自己的心靈招兵買馬/有召喚/愛自由?!比松?,漫漫長,難免孤單寂寞,誰能一直伴你走到人生終點?唯有書!它不斷增加你的知識,豐富你的涵養(yǎng),提升你的實力。

讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我粉妝玉砌的世界。

愛上語文演講稿篇五

大家好!今天我演講的主題是因為好奇心,我愛上了讀書。

人們都說“書是人類進步的階梯”,但兒時的我卻不怎么愛好讀書,尤其是課外書。每當我打開書,腦子仿佛被惡魔纏住,不能掙脫,眼里滿是抗拒。一個個小字組成了一個龐大的螞蟻軍團,一行行小字使我眼花繚亂,總是從第一行瞥到第二行去,對此,不必說理解層次是否高深,更不必說閱讀心得怎樣,就是把內(nèi)容讀下來也是磕磕絆絆,所以,那時的我真的不喜歡讀書。

時隔幾年,我長大了,現(xiàn)在的我真的很喜歡讀書!“轟隆隆——”一場暴風雨即將來臨,眼看離我還有數(shù)十米的家,我飛快沖刺,但雨還是像倒水似的從天上傾倒下來,馬路上瞬間流淌上一條黃河,眼看回不去了,就躲在一家店鋪前,那雨越下越大,無聊的我環(huán)顧四周,看到了店鋪旁邊的圖書館,便把臉湊過去觀察里面的人、物,不禁發(fā)出“哇——”的一聲。好奇心早已按耐不住,將我好奇心早已按耐不住,將我一把拉進圖書館里,頓時,一陣濃郁的書香撲鼻而來,這香味真是沁人心脾,往里走了幾步,就看到了一些“文人墨客”靜靜地坐在位置上,一臉享受的看著手中的書,沒有人竊竊私語,也沒有人手里不拿著書。

我慢慢走到圖書柜旁,發(fā)現(xiàn)這里分有幾個區(qū)域,有天文的,文學的,歷史的……各種類別的書集聚一堂,我隨意走進一個區(qū)域內(nèi),首先映入眼簾的便是那眼花繚亂而又不失整齊的書,再來就是那一排排的序號,55,56,57……一片壯觀景象呈現(xiàn)在我眼前,我立即愛上了這里!我迫不及待的拿了一本名叫《外星生物》的書,找了一個人流量小的地方讀了起來,但壞習慣還是改不掉啊,又開始瞥下一行,看看別人,再看看自己,唉!但很快我便發(fā)現(xiàn),有一個戴眼鏡的小男孩利用書簽比著字讀,這方法好!我也學了起來,很快就進入了狀態(tài),和這靜謐的環(huán)境融為一體,不知不覺一個下午過去了,館內(nèi)人越來越少,最后只剩我一人。

“歪,快走吧,要關門了”管理員一面整理圖書一面對我說,“馬上馬上,莫急”我文縐縐的回答道。到了后來,我便戀戀不舍的離開了圖書館。從那以后,我就愛上了讀書。好奇心非但沒有害死貓,還拯救了我,我得謝謝這好奇心,因為好奇心,我愛上了讀書!

我的演講結束,謝謝大家!

愛上語文演講稿篇六

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

當我還是個乳臭未干的小孩,只能看著月亮當太陽,望著夜空數(shù)星星。而現(xiàn)在的我,求知的欲望是如此強烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。

書籍,就像一片扁舟,帶領我遨游知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閱讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閱讀。

無論是小說,詩集,雜志……我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,因為里面總有值得看,有意義的內(nèi)容。

閱讀,讓我領略了杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閱讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們?nèi)员е活w感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬于自己的人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。

我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬于自己的,富有民族風采的文化。在閱讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心弦。

愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。

讀書,使我們在一起。

我的演講完畢,謝謝大家。

愛上語文演講稿篇七

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!今天我演講的題目是《因為一句話我愛上了讀書》。

古往今來,人們對書的尊重在一代代的傳承,但是愛讀書不是每個人都能做到的。

我小時候不喜歡讀書,因為那些長篇大論的文字看得我頭昏腦脹。直到我語文才考了72分時,媽媽說:“孩子,你一定要多讀書??!高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書能使人進步!”于是我決定試試。我要求媽媽先給我買了一本《公主故事》。

我的學習真的開始突飛猛進,詞匯積累的越來越多,優(yōu)美語句的運用也更加自如。我感謝書,書真的是人類進步的階梯!

謝謝大家!希望大家也像我一樣,愛上讀書,與書為伴。

愛上語文演講稿篇八

親愛的老師們,同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉。我們從小就和書結下了不解之緣。從書信到語文,到文章,是書籍給我們帶來了學習知識的優(yōu)越條件。它使我們能夠學會用語言交流,理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好伙伴。隨著我們的成長,他們不斷給我們注入新的知識,讓我們了解世界上不斷變化的變化。書是美麗的天使,給了我們很多,卻從不需要回報。他們只是默默無聞地給整個世界增添了美麗的彩虹。

讀書使人心胸開闊,心胸寬廣。讀書可以激活我們的思維,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一個快樂的天堂。書,一個好老師好朋友,給了我命運的.沃土。在書中,我找到了這樣一段話:解讀人生,真金不怕火,現(xiàn)實生活對命運無動于衷,人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,還在于大膽地選擇命運,并向命運宣戰(zhàn)。這是勇者的風范。書籍反映了我們生命的價值。我們從書本上學到的不僅僅是應付考試,更是享受內(nèi)心。

謝謝大家。

此致

敬禮

愛上語文演講稿篇九

演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的愛上月考演講稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《愛上月考》。

考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。唉!考試。大多數(shù)同學都是這樣想的.吧!上初三后,還多了月考,真是雪上加霜。眾所周知,事物皆有兩面性,所以我們不能只看到月考“黑暗”的一面。

于是在下分析總結了月考的四大優(yōu)點。

第二大優(yōu)點是月考期間家人會格外關心我們。父母大多是“望子成龍”“望女成鳳”。在月考期間,爸爸媽媽會同我們談心,給我們做營養(yǎng)的美食,多好呀!

第三大優(yōu)點是讓我們認真反思,讓我們變得更厲害。月考后,總是“幾家歡喜幾家愁”。如果你不幸考了倒數(shù)第一,你就認為自己前途無望,灰心喪氣,那么我可以很負責的告訴你,你真的應引起重視了??荚囍械氖Х?,就是一種無聲的警告。善于抓住這些反饋信息,及時調(diào)整,才能在重大考試中發(fā)揮穩(wěn)定,所向披靡。相信大家都會認真反思,變得更好!

第四大優(yōu)點是月考是培養(yǎng)我們的堅持、認真、樂觀、自信、形成好習慣的法寶,為今后走出社會做鋪墊。

這就是月考,月考使我們的未來更加燦爛,使我們的社會更加有趣,使我們的祖國更加富強!

親愛的同學們,你們愛不愛月考?你們不說我也知道,此時你們也愛上月考,在心中暗下決心好好學習,迎接下一次月考!感謝月考吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

愛上語文演講稿篇十

經(jīng)常去學校的圖書館看《一千零一夜》,黑色的封面,一個白色的小天使和一個巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我?guī)砹藷o窮的遐想。我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想象;我愛讀書,因為書是我人生的向導,幫我們找到智慧的`源泉;我愛讀書,因為書就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。

一本你喜愛的書,就像一個朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重游。記得還有一次,媽媽帶我去我去新華書店看書,我一進門就抓起一本書,津津有味地看起來,看完了一本,再看一本,真是越看越入迷。過了一個小時,兩個小時我就像一個木頭人一樣坐在那里,聚精會神的讀著一本又一本書,好像什么也不存在。到了11點半,媽媽等急了,就對我說:“下次周末我再帶你來書店看書,快回家吧!”我聽了,可又想再看一會書,最后依依不舍地離開了書店。

我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳?它可以帶領我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因為它可以使我開闊視野,增長知識,做新世紀的出色少年!

愛上語文演講稿篇十一

各位老師、同學們:

你們好!我是xxx,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的.泡沫時我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

愛上語文演講稿篇十二

案例:母親給一歲半的兒子買了一本小人書,書名叫《桑布》。一天,母親對另外幾個好友講起小人書中的故事情節(jié):“有個叫桑布的男孩兒,過生日時,別人送給他好多好多的禮物。在回家的路上,他遇上了一只兇猛的野獸,把他的禮物全叼走了。桑布哭著回到了家,經(jīng)過父母的一番安慰,不哭了,高興地坐在漂亮的餐桌前吃飯?!蹦赣H話音剛落,兒子突然說:“不,他哭的!”說著,便指著小人書給媽媽看。原來,那是封底的裝飾畫,上面的確畫著一個哭著的桑布。

點評:以上是著名教育家蒙臺梭利所舉的一個案例,說明嬰兒和成人對事物的感受、理解是不同的。這在大人給孩子說小人書時會明顯地表現(xiàn)出來。所以,父母在給小寶寶說書時,要講究技巧,慢慢提起他的興趣,從而讓他喜愛上閱讀。

一般而言,好的童話書包括三條線索:文字講述線索、圖畫講述線索和文字和圖畫共同講述線索。因此,認真觀察圖畫能夠幫助孩子理解相關內(nèi)容,并且培養(yǎng)他的觀察力、想象力,以及對圖畫符號的領悟能力。所以父母在朗讀時,如希望孩子注意的部分可用手指點,更能幫助孩子理解圖和文的互補和互動,并關注其中別具匠心的小細節(jié)。

要想讓孩子對閱讀感興趣,父母首先要表現(xiàn)出樂在其中的狀態(tài)。這樣才會讓孩子通過模仿向你學習,并被你的情緒所感染。相對邏輯語詞記憶、形象記憶和運動記憶而言,這種情緒記憶對孩子來說更為持久和深刻。所以,在親子共讀的過程中,父母的熱情可以更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣。

要把故事讀得有聲有色,“聲音表情”非常重要??梢圆捎寐曊{(diào)高低、聲音大小、聲色粗細,以及生氣或開心的腔調(diào)來表現(xiàn)故事中的人物和情節(jié)的變化。還可以適當模擬故事中角色的動作和手勢,使故事更形象化,以此刺激孩子保持注意力。此外,朗讀的時候還要控制好速度,讓孩子有時間去理解和吸收。

上學時朗讀課文的經(jīng)歷告訴我們,再簡單的文字,第一次朗讀時在字音、斷句、重音和連貫性上都會出現(xiàn)錯誤。這些錯誤肯定會直接影響你的小聽眾對故事的理解。所以媽媽在說故事前應先通讀一遍,了解故事脈絡、角色特征、語言風格等,才能更好地完成朗讀。

給孩子讀書就是要讓他接觸豐富的書面語言,但是理解書面語言需要一定的過程,父母可以有意識地用口頭語言或半書面語言來解釋,譬如“愚蠢的主意”,就是非常笨的主意,那不是一個好主意等。

日常生活中經(jīng)常有意識地使用那些讀過的書面詞匯,以幫助孩子理解和記憶書面語。朗讀后還可以和孩子一起歸納和總結故事的大致內(nèi)容,對孩子積累閱讀經(jīng)驗很有好處。

愛上語文演講稿篇十三

大家好。

“當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因為我深深地愛讀書。

曾經(jīng)一次語文課前活動要搞成語接龍游戲,每個同學必須依次回答出一個成語來?!皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學們一個個都順利地過了關。輪到我了,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學們都用焦急的目光看著我,后面的同學急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關系,以后要注意多看書,才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂好多好多的知識。

漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的.悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。

那是一個深秋的黃昏,我在一次期中考試中成績很糟。放學了,我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后,體會到主人公保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀,難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開了試卷,認真分析了其中的錯誤,為自己制定了今后的學習計劃,我對自己說:“我一定要像保爾一樣,做一個人生的強者!”終于,我在期末考試中一舉奪魁。這,都是讀書給我的智慧和力量呀!

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長!

愛上語文演講稿篇十四

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。

每當我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時,我會隨著作者的感情,在書的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書。

小時候,媽媽總是給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長歷程與堅強意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時,我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊。

愛上語文演講稿篇十五

同學們:

大家好!“請愛上閱讀吧”,這是我們401班圖書角上一句溫馨的提示語,而制作精美的書架上則擺放了幾十本課外讀物,有中外名著、藝術繪本、科幻叢書等。每當下課鈴一響,同學們就一窩蜂似地跑到圖書角前選擇自己喜愛的圖書,特別是我們學校最近掀起了全學科閱讀的熱潮,更讓大家興奮不已。

看著書架上不斷增加的.一本本新書,我們讀書的熱情更高漲了。瞧,我們班的那群淘氣包亂七八糟的課桌里可能一下子找不到一本陳老師需要的作業(yè)本,但保證能找到一本課外書。至于我,以前竟可笑地祈求天下要是沒有書該多好??!現(xiàn)在也變得愛看書買書了。我看的書挺雜的,有《愛的教育》、《名人成才故事》、《論語》、《科幻故事》等,還有我媽媽稱它們?yōu)殚e書的《淘氣包馬小跳》、《多啦a夢》。

足不出戶,而臥游千山萬水;素不相識,卻可以促膝談心。這就是讀書的好處,所以我想跟大家再說一遍:請愛上全學科閱讀吧!

愛上語文演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:。

20xx年新華社的一個報道在國內(nèi)引起強烈反響。中國出版科學研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn),5年來我國國民的讀書率持續(xù)走低,xx年比1998年下降了8.7個百分點。兩年后的調(diào)查顯示:圖書閱讀率連續(xù)6年走低,國民閱讀率首次低于50%。這是一個值得關注的問題。

我再給大家一組全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù):以色列猶太人為每年64本;俄國人為55本;美國每年每人讀書50本。而中國平均每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的`,愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎。猶太人這么聰明,其中一個重要的原因就是喜歡閱讀。閱讀最大的魅力是在于它能夠將文字在頭腦中轉化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個功能。

我們中國是一個讀書大國,自古以來就有“書香門第”、“腹有詩書氣自華”之說。

我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了:囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個非常感人的、也很凄涼的一個故事。古時候有一個人叫伏生,這個人10歲開始拜師學習,也就開始研讀《尚書》(是一本很難讀的古書)。伏生是一個熱愛閱讀的人,非??炭?。他刻苦到什么地步?他把自己關在一個冰冷而潮濕的石頭房子里,這樣的房子,第一安靜,第二冰冷而潮濕逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個房子里反復誦讀《尚書》,他是怎么記他讀了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根繩子。這根繩子有80尺長。這當然不能當腰帶啊,這系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚書》,他打一個結,每背一遍《尚書》,他打一個結。很快這根繩子就打滿了結?!渡袝纷匀灰脖车脻L瓜爛熟。古人都這么熱愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科學院宣布,華人科學家高錕與另外兩名美國科學家獲得xx年諾貝爾物理學獎。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷,他出生于上海金山的一個書香世家,在十歲之前他就能熟讀四書五經(jīng)(《四書》有《論語》《孟子》《大學》《中庸》?!段褰?jīng)》有《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》)這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,這對他的成長并最終成為光纖之父無疑是至關重要的。

那么作為小學生應該看哪些書呢?當然不能單讀作文選,童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學、散文小說自己看得懂都可以看。我們學校圖書館還是有一些好書的。看到一些同學借到書后,坐在臺階上迫不及待地讀起來。(等不及拿到班上)我很感動,這些同學說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。

最后,我以《閱讀改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結束語:閱讀令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E,奏響人生的樂章。

愛上語文演講稿篇十七

老師們,同學們:。

大家好!我今天演講的題目是:“享受閱讀,品味人生”。

有句話說得好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。”讀書的意義正基于此。無論是把讀書作為娛樂消遣,或是充電的需要,或是純粹的興趣愛好,讀書都為人生抹上了一層亮色,增添了生命的質(zhì)感。生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光。

閱讀是一種生活。

每個人的生命只有一次,生命軌跡也往往只有一條,每個人在既定的生命軌道里,欣賞著既定的生活風景。但是閱讀不同,你可以隨著書中的人物一同呼吸,一同喜憂,一同迎接新的挑戰(zhàn)。在閱讀的世界中,你可以隨著“鸚鵡螺號”漫游海底,可以隨著熱氣球遨游天空,可以隨著探險家環(huán)游地球。這樣的閱讀必然會成為我們的一種興趣,會成為我們品評、感受另一種生活的方式。閱讀并不曾改變我們?nèi)松拈L度,但它確確實實地改變了我們?nèi)松膶挾?。它使我們的生活豐盈飽滿而充實。

閱讀可以改變?nèi)松?/p>

書中記錄了前人的奮斗歷程。文字是先行者的腳印,是成功者的路標。他們的跌倒,給我們敲響警鐘;他們的成功,給我們指引道路。當從閱讀中獲取經(jīng)驗成為一種習慣,我們看問題的角度會發(fā)生變化,認知、見解自然也就不一樣了。閱讀給我們打開許多扇窗,讓我們重新審視自己的夢想,重新確定前行的方向。雖然閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以影響我們?nèi)松慕K點。它讓我們更好的認識自己,認識世界,從而更好地把握自己。高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。我想說:書籍更是我們生命的云梯,我們的生命將隨著它的延伸而揚帆遠航,執(zhí)著地走向夢想的'極地,奏響人生華彩的樂章。

閱讀可以成為我們的信仰。

學校為我們營造了良好的讀書氛圍。圖書館里各類書籍應有盡有。有著如此豐富藏書的圖書館不正是我們身邊的寶貴資源嗎?那就趕快利用吧!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們從現(xiàn)在開始認真地堅持讀書吧。哪怕一天只讀幾頁書,只要堅持下來,日復一日,年復一年,必會獲得豐厚的知識、更多的經(jīng)驗。

讀書吧,同學們!讓淡淡書香平復內(nèi)心的浮躁,沉淀心靈的智慧,讓我們一起閱讀,把每個日子都當作自己的“讀書日”、“讀書節(jié)”,體驗更寬廣的人生吧!

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愛上語文演講稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好:

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關于讀書的箴言不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《漂》,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以后,我開始閱讀教育學的相關書籍。回首三年來的從教之路,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的'藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。

我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

愛上語文演講稿篇十九

大家早上好!

我是xx班的xxx,今天我給大家分享的演講是“愛上讀書”!

書籍是我們成長中必不可少的“營養(yǎng)品”,作為一名學生,我們的每一份成長,都里離不開知識的“灌溉”。作為知識的載體,書籍的存在,對我們來說就成了必不可少的存在。從古時候開始,書籍就隨著我們的發(fā)展不斷的演變。從甲骨、竹簡、漸漸的成為了現(xiàn)在的紙張??梢哉f,書籍是和我們一起進步的同伴!

當然,累積到現(xiàn)代,世上的書籍已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的書,就是哪些讓人感嘆的名著們。每每到假期的時候,我總會在家中的書房中,翻閱自己從書店中收集來的名著。其中,四大名著的《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》已經(jīng)被我翻閱了不下數(shù)次。但是每次打開,卻依舊能讓我得到一些啟迪和收獲。看著書中的精彩的段落,看著著起伏跌宕的故事。我常常在品味故事的時候也在想,究竟是怎樣的閱歷,才能讓作者寫出這樣流傳百世的佳作?所以,漸漸的,我也愛上了讀書,在書中,有著千變?nèi)f化的世界,每一本書,就是一個世界,越是出色的書籍,里面的世界節(jié)越是細膩。而當我看完這本書的時候,才知道自己因為過去與沉浸,忘記了時間。

同學們呢,書籍不僅僅是知識的階梯,更是我們擴寬世界的大門!當我們走進去,看看作者們的世界,感受他們的想法吧!我相信,你們也一定會愛上讀書!

我的演講結束,謝謝大家!

愛上語文演講稿篇二十

各位老師、同學們:

你們好!我是xxx,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

看了這篇演講稿,我們感受到了書的世界很美,讀書閱讀也是非常的必要,一個人如果要真正成長,必須從生活中去感知,從書本上去獲取,作為一個學生,看書讀書尤為重要。

我的演講完畢,謝謝大家!

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