方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計劃。了解問題的背景和存在的困難,有助于我們制定一個更有針對性的方案。制定方案時,我們可以參考以下范文中的步驟和思路進(jìn)行拓展和調(diào)整。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇一
以“健康第一”為指導(dǎo),以“運動伴童年,健康隨我身”為宗旨,全面提高我校師生的身體素質(zhì),突顯學(xué)校體育特色,以趣味性強(qiáng)、參與面廣的體育項目為主要活動方式,掀起我校體育活動的高潮,促進(jìn)外實師生身心健康和諧發(fā)展。
安全管理:曹xx
總裁判: 曹xx
執(zhí)行裁判:馮xx
新聞撰稿:鄔xx
攝像: 徐xx
場地布置:陳xx
一、圍棋比賽(1-6年級)
1.比賽規(guī)則:比賽規(guī)則詳見比賽通知
2.參賽人數(shù):先各自班內(nèi)選拔,每班限報6人(男女不限)
3.比賽地點:體藝樓五樓舞蹈房
4.比賽時間:3月13日下午
二、國際象棋比賽(1-6年級)
1.比賽規(guī)則:比賽規(guī)則詳見比賽通知
2.參賽人數(shù):先各自班內(nèi)選拔,每班限報6人(男女不限)
3.比賽地點:體藝樓五樓舞蹈房
4.比賽時間:4月10下午
三、一二年級乒乓球原地墊球比賽
1.比賽規(guī)則:原地墊球,30秒內(nèi)計數(shù)
2.參賽人數(shù):全班參加
3.比賽地點:體藝樓乒乓球館
4.比賽時間:四月下旬(具體時間另行通知)
四、三四年級乒乓球?qū)|球比賽
1.比賽規(guī)則:原地對著墻壁墊球,30秒內(nèi)計數(shù)
2.參賽人數(shù):全班參加
3.比賽地點:體藝樓乒乓球館
4.比賽時間:四月中旬(具體時間另行通知)
五、五六年級乒乓球比賽
1.比賽規(guī)則:乒乓球賽的規(guī)則
2.參賽人數(shù):先各自班內(nèi)選拔,再每班選出3男2女五個學(xué)生參加現(xiàn)場比賽
3.比賽地點:體藝樓乒乓球館
4.比賽時間:四月中旬(具體時間另行通知)
六、一二年級籃球原地拍球比賽
1.比賽規(guī)則:原地拍球,30秒內(nèi)計數(shù)
2.參賽人數(shù):全班參加
3.比賽地點:xx廣場
4.比賽時間:五月中旬(具體時間另行通知)
七、三四年級小籃筐投籃比賽
1.比賽規(guī)則:小籃筐投籃30秒計數(shù)
2.參賽人數(shù):全班參加
3.比賽地點:xx廣場
4.比賽時間:五月中旬(具體時間另行通知)
八、五六年級三對三籃球比賽
1.比賽規(guī)則:籃球比賽的規(guī)則
2.參賽人數(shù):先各自班內(nèi)選拔,再每班選出3男3女六個學(xué)生參加現(xiàn)場比賽
3.比賽地點:xx廣場
4.比賽時間:五月中旬(具體時間另行通知)
九、評獎形式:
a:圍棋賽、國際象棋賽分低、中、高三個年級段,分別取前八名
b:其他體育競賽按團(tuán)體成績?nèi)∧昙壗M前三為一、二、三等獎。
備注:
比賽時每班可讓2位家長志愿者觀賽。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇二
貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。
組長:胡明。
副組長:劉貴祥何平平。
成員:彭定國鄧運發(fā)宋建林秦文張亞平胡韶松。
劉雪明黃國勇各班主任。
1、晨跑。
2、大課間操,眼保健操。
3、課外興趣小組活動。
4、體育教學(xué)。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)大綱要求,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革。
初中每周開設(shè)二節(jié)體育課。各體育教師制定教學(xué)計劃和進(jìn)度,詳細(xì)規(guī)范每個單元的教學(xué)內(nèi)容,各校必須嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時的有關(guān)規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。考勤人員認(rèn)真考勤體育課。
(二)要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使85%以上的學(xué)生能達(dá)到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記入學(xué)生檔案,并作為畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。
(三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。
根據(jù)我校實際情況,配合體育教學(xué),保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認(rèn)真組織實施“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學(xué)快樂體育園地,加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組建設(shè)。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學(xué)生體育活動等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
(四)加大投入,改善學(xué)校體育場地設(shè)施。
多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設(shè)施,為學(xué)生提供充足的體育場地設(shè)施,力爭學(xué)校體育器材配備達(dá)到《湖南省體育器材配備目錄》二類標(biāo)準(zhǔn)。
(五)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓(xùn)練水平。
各校要認(rèn)真組織早操和課間操,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學(xué)生參與性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的活動,培養(yǎng)對體育的興趣,使學(xué)生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設(shè),不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法,提高課余訓(xùn)練水平和競賽成績。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分解任務(wù),狠抓落實,精心組織。
加強(qiáng)對體育工作的重視,建立體育工作網(wǎng)絡(luò)。校長為第一責(zé)任人,指定一名校級領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優(yōu)先保證體育活動的經(jīng)費。
(二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮。
大力宣傳體育鍛煉與身體素質(zhì)的重要性,掀起校內(nèi)體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結(jié)合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
教育學(xué)生在加強(qiáng)體育的同時,重視安全,重視預(yù)備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責(zé)任險,鼓勵學(xué)生購買意外傷害保險,為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇三
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
每個工會小組組選出十人參加活動。
學(xué)校操場。
奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷。
2月2日下午。
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
王以賢、童圣壽、王慧。
后勤服務(wù):王六培、肖宜武、丁婉君。
裁判:王康舟、王友森。
記錄:洪彩芳。
設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇四
為了更好地保障學(xué)生充足的體育活動時間,促進(jìn)他們德智體全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校班子研究決定,特制定如下活動方案:
以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的`重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
建立健全組織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。
明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。
各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。
上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘,無體育課的班級下午活動時間為校內(nèi)體育活動。
接力跑、打籃球、滾鐵環(huán)、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。
1、當(dāng)天的值日教師為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)責(zé)教師要加強(qiáng)課外活動的巡查,及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。
2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。
3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,具體時間安排由少先大隊負(fù)責(zé)。
4、體育課外活動指當(dāng)天沒有體育課的班級,必須組織學(xué)生活動。
5、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。
6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。
1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇五
健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強(qiáng)體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特擬定我校校園體育活動實施方案。
貫徹落實教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知精神,認(rèn)真執(zhí)行《鄭州市教育局關(guān)于貫徹落實教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的實施意見》,開展每天一小時的校園體育活動。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“每天一小時校園體育活動”。同時把校園體育活動與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。
組長:
副組長:
成員:
我運動、我健康、我快樂!
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,分工明確,經(jīng)常監(jiān)督檢查,并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤。
2、體育組要確?;顒釉O(shè)施的安全,做到經(jīng)常檢查維修,保質(zhì)保量。
3、學(xué)校結(jié)合省農(nóng)村合格學(xué)校的驗收,按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足相關(guān)體育活動的設(shè)施設(shè)備,力保使器材得到補(bǔ)充、豐富,使空間得到擴(kuò)展。
4、學(xué)校要站在“依法治?!钡母叨?,嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,大課間活動上、下午各30分鐘列入作息時間表,為學(xué)生提供足夠的活動時間,以切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、科學(xué)合理地安排,保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間和活動實效。
6、分塊劃片,按活動項目固定活動區(qū)域,以便管理和輔導(dǎo),以保證活動正?;⒅刃蚧?、科學(xué)化。
1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外活動的組織、實施與安全,體育教師為班級學(xué)生課外活動的技術(shù)指導(dǎo)和協(xié)助者,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中。
2、每位學(xué)生必須身體健康,衣著得體,自覺遵守各項活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理,由體育組統(tǒng)一安排。
4、人人有運動項目、班班有運動團(tuán)隊、學(xué)校有運動氛圍。
5、鼓勵學(xué)生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材。
6、活動項目可根據(jù)天氣或氣候狀況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但必須和體育組協(xié)商解決。
1、每個活動組織者要認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。
2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。
3、活動前要認(rèn)真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動。
4、各項活動前要準(zhǔn)備好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理,確?;顒又袑W(xué)生生命安全。
(一)對教師的管理。
1、各班班主任必須保證學(xué)生體育活動的時間,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優(yōu)評先,主要責(zé)任人與績效工資考核掛鉤。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常督查教師到崗情況,且派專人負(fù)責(zé)。
2、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作細(xì)則對學(xué)生健康做出評價。體育組組長經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)體育教師開展體育活動。
3、體育教師必須認(rèn)真組織學(xué)生活動,既要面向全體學(xué)生,又要有針對性的個別輔導(dǎo)。
4、活動期間,教師不能遲到、早退或不到場,若有違反,按課堂管理制度處罰。
5、班主任要始終堅守在活動場地,負(fù)責(zé)活動安全,維護(hù)活動秩序。
學(xué)校根據(jù)班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進(jìn)行考核。
(二)對學(xué)生的管理。
1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加校園體育活動。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員在活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇六
為了認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實,促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《學(xué)校每天一小時課外體育活動計劃》如下:
以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
建立健全組織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對每天1小時體育活動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長的每天一小時課外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
明確工作責(zé)任制,確保每天1小時體育活動不折不扣的施行。建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動時間及組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時課外體育活動不折不扣的施行。
直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。教研組負(fù)責(zé)人是落實每天1小時課外體育活動的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體實施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時課外體育活動的實施責(zé)任人。
每天課前08:00——08:10(10分鐘),09:45—10:05(20分鐘),大課間13:30—13:50(20分鐘),下午放學(xué)后15:40—15:50(10分鐘)。
課間操、眼保健操、校園集體舞、長跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。
1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強(qiáng)課外活動的巡查,及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。
2、課間操、眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。
3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,其中班主任負(fù)責(zé)三天,科任老師負(fù)責(zé)兩天,具體時間安排由班、科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長跑活動期間,當(dāng)天沒有體育課的班級,放學(xué)后的活動必須組織學(xué)生長跑。
5、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。
6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。
1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外體育活動”專項評價活動,評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇七
為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應(yīng)性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。
我運動我健康。
全體培智部和聾部學(xué)生。
20xx年xx月xx日上午。
學(xué)校操場。
(一)定點投球。
1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。
2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數(shù)多者為勝。(每班選4名選手參加,培一和培四一起參加比賽,培六和培七一起參加比賽,聾五和聾七一起參加比賽)。
4、裁判員:xx主任。
(二)十米運球。
1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。
2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學(xué)生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。
4、裁判員:xx主任。
(三)短跑比賽。
1、比賽道具:粉筆、卷尺。
2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。
4、裁判員:xx老師。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇八
為進(jìn)一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)?!按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學(xué)?;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細(xì)則。
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。
目標(biāo)分解:
(1)集體跑:通過“大課間”活動達(dá)成,每天學(xué)生1500米。
(2)自主鍛煉:通過體育課和課余達(dá)成。
2、特色項目技能。
由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達(dá)到一班一特色,特色有深意的目的。
目標(biāo)分解:視各班活動特點自行制訂。
學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進(jìn)行統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。
3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
(二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。
2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學(xué)生參與熱情。
4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇九
根據(jù)縣教育局會議要求,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設(shè),蓬勃開展“陽光體育活動”。結(jié)合我校的實際情況,特制定本實施方案。
貫徹落實學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
參與體育運動,享受陽光體育,讓體育運動成為一種習(xí)慣。
陽光體育,我參與;運動地帶,我做主;走進(jìn)操場,做陽光少年。
我運動,我健康,我快樂。
七、八、九年級全體學(xué)生五、組織機(jī)構(gòu)。
組長:劉紅學(xué)。
副組長:賈紅衛(wèi)馬牛牛楊吉明。
成員:伊輝俊王大雷許國華陳霞韓宗海王景峰及各班班主任。
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高。
作用。
2.開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3.與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生每天能有一小時的體育鍛煉時間。
4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
5.建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
(一).主要內(nèi)容:
1.各年級保證開足體育課,每天堅持“兩操”,即:廣播體操、眼保健操。
2.根據(jù)學(xué)校的場地條件將跳繩、長跑等作為課外活動陽光運動的主要內(nèi)容。
3.在每天的活動中穿插學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等的活動。
(二)時間:
每天利用早操、課間操及活動進(jìn)行鍛煉。
(三)方法:
根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,操場面積小的特點,采取以年。
級為單位,室內(nèi)、室外分班活動的形式。室外以廣播操、跳繩等體育鍛煉為主,室內(nèi)以眼保健操及班級自己創(chuàng)造特色活動為主。
1.體育課由專職的體育教師上課,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2.早操、課間操及活動由班主任老師上課(體育教師巡視指導(dǎo)),早操:
九年級到操場訓(xùn)練長跑,七、八年級在教室做眼保健操。課間操:七年級、八年級做廣播操?;顒樱洪_展體育興趣小組活動。
3、興趣小組學(xué)生根據(jù)自身情況自選項目。主要項目有:踢毽子、跳皮筋、籃球、乒乓球、跳繩等。
4.通過舉辦校級體育比賽,開展豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育鍛煉中,提高運動技術(shù)水平,展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:
校長、主管副校長、政教主任、年級主任到操場親自參與、指導(dǎo)活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育老師負(fù)責(zé)制:
(1)負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排;
(2)組織大課間活動的全過程;
(3)負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
3、班主任負(fù)責(zé)制:
班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班體育訓(xùn)練;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動,在活動中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神,落實“健康第一”指導(dǎo)思想,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校將于3月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動,具體方案安排如下:
通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學(xué)生每天一小時在?;顒訒r間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)揮學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團(tuán)結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學(xué)生實施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人參與,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強(qiáng)教育的合力。
健康第一快樂成長。
面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生個性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內(nèi)容,選拔運動員。
第二階段:項目訓(xùn)練(3月上旬)。
第三階段:體育活動周(3月中下旬)。
華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)開幕式程序。
1、升國旗、奏國歌;
2、王校長宣布華富小學(xué)第xx屆“體育節(jié)”開幕;
3、郭冠帆老師致開幕詞;
廣播操比賽(8:45)。
評委:胡躍輝、葉海燕、周遠(yuǎn)志、羅健敏、鄧志興。
郭冠帆、朱建中、何君澤。
記分:張小燕萬衛(wèi)紅。
攝像:徐姜年。
華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)閉幕式程序。
一、時間:xx年3月26日早操時間。
二、地點:升旗臺前。
三、主持人:大隊委成員兩人。
1.各運動員方隊入場。
2、奏唱《國歌》。
四、周遠(yuǎn)志老師宣讀運動會團(tuán)體總分及團(tuán)體獎。
五、芮校長頒獎。
華富小學(xué)第xx屆趣味運動會規(guī)程。
(一)競賽時間:xx年3月18日。
(二)競賽地點:華富小學(xué)。
(三)參賽對象:全體學(xué)生一至六年級。
(四)具體安排。
具體安排如下:3月18日上午8點15分進(jìn)行華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)開幕式,8點30分:全校廣播操比賽。
3月18日星期一下午兩點三十分:一年級在班主任和隨堂老師的帶領(lǐng)下,在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
3月19日星期二下午兩點三十分:二年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
3月21日星期四下午兩點三十分:四年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準(zhǔn),第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月22日星期五下午兩點三十分:五年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準(zhǔn),第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月25日星期一下午兩點三十分:六年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準(zhǔn),第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月26日星期二下午兩點三十分:三年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準(zhǔn)器材由體育組發(fā)放。
(五)規(guī)則講解。
(六)25米折返跑接力器械:接力棒。
參賽者站成一排站在起跑線,比賽開始跑25米后,繞過標(biāo)志物折返跑回將接力棒交下一個隊員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝。規(guī)則:。
(1)不得扔棒。
(2)棒若掉下必須拾起再開始。
2.趕"豬"跑。
方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)。
規(guī)則:
1.在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。
2.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3.以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
3.毽球投準(zhǔn)。
方法:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)。
規(guī)則:
1.參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。
2.如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
裁判:2人。
(五)參賽辦法:
1、運動員必須身體健康,必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行比賽,學(xué)習(xí)良好。
2、為了安全每個參賽同學(xué)必須征得家長的同意。
(六)各項目比賽規(guī)則:討論。
(七)各班級要做好比賽前的準(zhǔn)備,體育任課老師要提前訓(xùn)練好所教班。
級比賽項目,讓學(xué)生熟悉規(guī)則,以便在比賽順利進(jìn)行。
(八)獎勵辦法:取團(tuán)體總分,各項目按10,8,6,5,4記分,三個項目累計,五個班總分取前三名,四個班取前兩名。
(九)裁判員由學(xué)校統(tǒng)一安排,原則是體育老師下所教年級,任課老師下所教班級,其余由學(xué)校安排。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十一
為全面貫徹素質(zhì)教育的方針,進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,積極營造健康向上的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,提高學(xué)生身體素質(zhì),引導(dǎo)師生做先進(jìn)體育文化的傳播者,促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,營造和諧、健康、積極的氛圍,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究,定于20xx年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20xx體育節(jié)”。
全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,建設(shè)健康向上的校園文化,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運精神,建構(gòu)校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和終身體育意識,為實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、營造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。
“健康、文明、育人、向上”
(一)弘揚體育精神,傳播體育文化,營造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍,全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康,體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)體育鍛煉意識,展現(xiàn)商校人的運動風(fēng)采。
(二)通過豐富多彩的體育節(jié)活動,提高師生的體育興趣,調(diào)動體育鍛煉的積極性,增強(qiáng)師生的體育意識;提高體育的素養(yǎng),發(fā)揚團(tuán)隊精神,豐富師生的業(yè)余生活,促進(jìn)各班級的交流,增進(jìn)友誼,形成濃厚的`校園體育文化氛圍。
(三)以體育節(jié)為平臺,通過開展豐富多彩的活動,普及體育基礎(chǔ)知識與技能,以點帶面,提高我校體育運動的整體水平。
主任:張康軍。
副主任:李江山、王業(yè)高。
成員:曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實施體育節(jié)所有活動。
(一)宣傳組:由政教處、和團(tuán)委組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)本次活動的宣傳報道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負(fù)責(zé)征文、攝影競賽。
(二)競賽組:由體育組組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)所有體育競賽的編排,裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排,比賽場地的整理等工作。
(三)后勤組:由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù):負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、獎狀獎品的采購,衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。五、活動時間20xx年4月——6月:每天預(yù)備后,開展“唱響陽光體育之歌”活動。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十二
為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應(yīng)性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的`意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。具體活動方案如下:
我運動我健康。
全體培智部和聾部學(xué)生。
20xx年xx月xx日上午。
學(xué)校操場。
(一)定點投球。
1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。
2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數(shù)多者為勝。
4、裁判員:xx主任xx老師。
(二)十米運球。
1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。
2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學(xué)生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。
4、裁判員:xx主任xx老師。
(三)短跑比賽。
1、比賽道具:粉筆、卷尺。
2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。
4、裁判員:xx老師xx老師。
xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查。
xx、xx、xx主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作。
xx負(fù)責(zé)拍攝工作。
xx老師負(fù)責(zé)場地的劃分工作。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十三
為進(jìn)一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校"大課間"活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學(xué)?;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細(xì)則。
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。
目標(biāo)分解:
(1)集體跑:通過"大課間"活動達(dá)成,每天學(xué)生1500米。
(2)自主鍛煉:通過體育課和課余達(dá)成。
2、特色項目技能。
由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達(dá)到一班一特色,特色有深意的目的。
目標(biāo)分解:視各班活動特點自行制訂。
學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進(jìn)行統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。
3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
四、實施措施。
(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
5、組織保障。
為加強(qiáng)該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李新朝。
副組長:徐志凱。
成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳。
(二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。
2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學(xué)生參與熱情。
4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。
上午大課間:
1、進(jìn)場:5分鐘(放音樂)。
2、必選項目(長跑):10分鐘。
3、自選項目:10分鐘。
4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。
下午課外文體活動:
1、進(jìn)場:5分鐘。
2、必選項目(長跑):5分鐘。
3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘。
4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。
1、班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當(dāng)強(qiáng)的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動,在大課間活動中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。
2、班干部日日檢查制:
(1)檢查出操人數(shù);
(2)檢查進(jìn)退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
(3)檢查出操速度;
(4)檢查活動質(zhì)量;
(5)檢查所帶器材情況;
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十四
體育節(jié)口號:團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)。
小學(xué)年段項目參賽人數(shù)時間備注。
1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。
3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。
6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。
(1)體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項目。
(2)體育節(jié)總分:團(tuán)體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團(tuán)體分高低排列,高者名次列前。
各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。
英育學(xué)校政教處大隊部。
音、體、美教研組。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十五
1、周一至周五按每天安排練習(xí)。
2、周六日全天歇息,周一早上9:00返校。
7:00到音樂室。
7:15——11:40按琴點練習(xí)主考項和副考項a、聲樂(主考)+鋼琴(副考)。
b、鋼琴(主考)+聲樂(副考)。
11:40——13:50午餐、歇息。
13:55到音樂室。
14:00——14:15集體視唱(在第三音樂室、輪番安排領(lǐng)唱)。
14:20——15:00聽寫。
15:15——16:15練耳(教師構(gòu)造集結(jié)練習(xí)與門生自立分散練習(xí)相聯(lián)合)。
16:30——17:30音樂表面操練。
17:30——18:50晚餐、歇息。
19:00到音樂室。
19:00——21:30按琴點分派練習(xí)主考項、必考項(視唱練耳、音樂表面)副考項。
1、在校練習(xí)期間請同學(xué)們服從xx各項規(guī)章軌制和中學(xué)生守則。
2、包管安定、注意健康,遇有不良?xì)夂颦h(huán)境可中斷練習(xí)或提早回家。
3、保護(hù)音樂室形象,平常注意關(guān)琴、關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門。
4、嚴(yán)厲履行本籌劃,吃苦練習(xí),不得遲到、早退、曠課,不得在練習(xí)時候用手機(jī)上彀、游戲、發(fā)短信等。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十六
為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應(yīng)性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的'事自己做”的意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。
我運動我健康。
全體培智部和聾部學(xué)生。
20xx年xx月xx日上午。
(一)定點投球。
1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。
2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數(shù)多者為勝。(每班選4名選手參加,培一和培四一起參加比賽,培六和培七一起參加比賽,聾五和聾七一起參加比賽)。
4、裁判員:xx主任xx老師。
(二)十米運球。
1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。
2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學(xué)生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。
4、裁判員:xx主任xx老師。
(三)短跑比賽。
1、比賽道具:粉筆、卷尺。
2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。
4、裁判員:xx老師xx老師。
六、人員分工:
xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查。
xx、xx、xx主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作。
xx負(fù)責(zé)拍攝工作。
xx老師負(fù)責(zé)場地的劃分工作。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十七
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強(qiáng)體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富
校園
生活
,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
認(rèn)真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中達(dá)到及格以上。
組長:周茂才
副組長:白少瑜、丁發(fā)兵
成員:全體教師
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進(jìn)自然,走到陽光下。
1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體
同學(xué)
進(jìn)行宣傳招收社團(tuán)成員員,學(xué)生自愿報名
參加上述社團(tuán)。2、各學(xué)生社團(tuán)安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團(tuán)的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)
3、各社團(tuán)學(xué)期初有計劃,學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學(xué)生取得的
成績
等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。
基礎(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。
實施階段:第11-16周;
成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。
5、開展活動時,指導(dǎo)教師和社團(tuán)成員不準(zhǔn)遲到,不得無故缺席。組織嚴(yán)密,講求實效,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,不搞表面工作。
6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的
安全
教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。7、做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。
8、社團(tuán)活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動總體活動方案。
9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。
10、各學(xué)生社團(tuán)要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
1、建立完整的組織機(jī)構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的.開展,同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。
2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團(tuán)指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外,還聘請我校有特長的教師擔(dān)任,同時學(xué)校給予社團(tuán)各類教學(xué)資料的支持,保證各社團(tuán)能夠扎實、有效的開展活動。
3、制定社團(tuán)的各項制度,規(guī)范社團(tuán)成員管理。及時處理好社團(tuán)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團(tuán)學(xué)生每個人管理要采用跟蹤式。
4、社團(tuán)學(xué)生的管理要嚴(yán)格,每學(xué)期結(jié)束要全面對學(xué)生作出評價。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會做事先要學(xué)會做好學(xué)生。
5、給予社團(tuán)展示成果機(jī)會,每學(xué)期在期末開展成果展示周活動。定期學(xué)校組織各類體育比賽,鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團(tuán)的發(fā)展。
6、學(xué)校開展的各項體育活動比賽成績列入
班級
考核之中,班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團(tuán)工作開展的積極性。學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十八
圍繞“和樂育心,健康日善”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項活動的開展,營造和樂校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的體育競技水平,力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利,力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機(jī)。經(jīng)研究決定,于3月份啟動校第十四屆體育節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
體育節(jié)口號:團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)。
小學(xué)年段項目參賽人數(shù)時間備注。
1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。
3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。
6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。
(1)體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項目。
(2)體育節(jié)總分:團(tuán)體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團(tuán)體分高低排列,高者名次列前。
各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。
學(xué)校體育訓(xùn)練活動方案篇十九
為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī),提高學(xué)生的多項身體素質(zhì),提升我校的窗口形象,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行校級大間、繩毽、拔河、比賽活動評比,希各班認(rèn)真組織準(zhǔn)備,爭取在比賽中取得較好的成績,具體辦法如下:
組長:呂xx。
副組長:陶xx。
組員:戴xx朱xx。
統(tǒng)計:吳xx。
頒獎:呂xx。
攝影:趙xx。
音響:呂xx。
醫(yī)務(wù):芮xx。
20xx年12月。
耿xx。
第二實驗小學(xué)大間活動評比規(guī)程。
一、比賽時間:年12月11日。
二、比賽地點:按現(xiàn)在大間活動的內(nèi)容(不分散活動)。
三、比賽內(nèi)容:(總時間7分鐘)。
一至六年級是跑步進(jìn)場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形(立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法)。
1.以班級為單位,人人參與。
2.比賽出場順序、位置:
(1)鈴聲一響,在各班教室門前成縱隊由低到高集合;
(2)下樓后,在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍,然后由學(xué)生發(fā)令(1-2-1的口令)統(tǒng)一跑步到操場做操地點,每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊,另一名老師走在隊伍的后面。
3.比賽分五個階段:
第一階段:1年級學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)。
第二階段:2年級學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)。
第三階段:年級學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)。
第四階段:4年級學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級)。
第五階段:—6年級學(xué)生比賽。(比賽結(jié)束后直接回班級)。
4計分方法:評委的分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分,然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。
1-2年級取前五名;3-4年級取前四名、5-6年級取前二名。(本次比賽記作明班評比成績)。
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