演講稿還需要注意語速、語調(diào)和肢體語言的運(yùn)用，以增強(qiáng)表達(dá)效果。編寫演講稿時要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。這些演講稿涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域，包括教育、環(huán)保、人際關(guān)系等，希望能夠為大家的演講稿寫作提供一些參考。請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
從"開卷有益"的古訓(xùn)，到"讀萬卷書，行萬里路"的勸勉，從"熱愛書吧，這是知識的泉源"的激情召喚，到"書是人類發(fā)出的最美妙聲音"的深情吟唱，讓我感到，一切時代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。
"讀書好，好讀書，讀好書"，是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書應(yīng)有選擇，不僅滿足我內(nèi)心的需求，還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想，讓我有積極向上的生活態(tài)度，追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢想，智慧創(chuàng)造未來。
"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"這是我在小時候就學(xué)過的一句名言，小時候沒有太深的領(lǐng)悟，只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用，而當(dāng)我慢慢的長大，又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著，細(xì)細(xì)想來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識成就理想，我可以堅持地把這一原則貫徹始終，用美德塑造人生。
回首百年滄桑，俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來，無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢的征途上，魏源的"師夷長技以制夷"，林則徐的"茍利國家生死已，豈因禍福避趨之"，梁啟超的"少年赴死、義無反顧，為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢進(jìn)行了感天動地的奮斗，譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》，譚嗣同的"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"，孫中山的"吾志所向，一往無前;百折不撓，愈挫愈奮"，到毛澤東的"中國人民從此站起來了"……凡此種種，既是"扶大廈之將傾"的歷史使命，也是"拯斯民于水火"的時代責(zé)任，這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強(qiáng)國之魂，正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié)，也正是我們實現(xiàn)偉大"中國夢"的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國文化追求的書籍，可以使我們深刻理解社會主義核心價值觀，明是非、知榮辱，傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時代精神，歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在為偉大的"中國夢"奮斗過程中，更好地實現(xiàn)自己的成才夢、事業(yè)夢、幸福夢。
書使人向善，讀書亦是一種風(fēng)度，祖國的建設(shè)需要讀書，社會的發(fā)展需要讀書，實現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想更需要讀書!"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"。
我會珍惜今天的美好，迎著明日初升的太陽，邁著鏗鏘的步伐，通過讀書成為一個對社會有價值的人，讓讀書成就我的遠(yuǎn)大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇二
關(guān)于閱讀的那些往事。
時隔多年，外婆早已作古，我已長大，有了自已的工作、家庭和小孩。不管哪個階段，一直都保持著讀書、記錄隨想的習(xí)慣，慶幸我們生活在自由、豐富的年代，可以不受任何約束地讀賞任何書籍、雜志。從中領(lǐng)悟許多人生哲理，增長很多見識，足不出戶，能知天下事。源源不斷地從中吸收營養(yǎng)，靜化心靈，使人生更加豐富多彩起來。
現(xiàn)在有了自已的'女兒，從她呀呀學(xué)語開始，就會有意識地讀書給她聽。記得小時，當(dāng)她吃飽喝足后，就會抱著她坐下來，開著房間音樂，帶著她一起看畫冊，讀繪本，講故事……這時候，她最聽話，最合作，靜靜地依著我，小手指指畫畫，仿佛能看懂上面的內(nèi)容。也不管她聽不聽得懂，總是大聲地帶著她讀，樂此不疲。從那時候起，她就愛上了閱讀，愛上了看書。
從小就給女兒心靈一個記號，告訴她，有內(nèi)涵的女孩才最有氣質(zhì)，愛看書，愛讀書的女孩最漂亮。還好，女兒和她的一些小姐妹都有這樣的好習(xí)慣，經(jīng)常交換著書看，一起交流讀后感想。還一起模仿故事中的角色，自編自導(dǎo)一些小情景，讓我們看了驚訝無比。小孩的想像力、思考能力就是在這樣的環(huán)境下慢慢得到開發(fā)，得到提升，這樣的好習(xí)慣一定要讓她們堅持下去。
家人也非常理解和支持這樣的教育方式，在作家庭開支計劃時，總是會預(yù)算一筆“書報雜志”費(fèi)用，每年會固定訂制一些書報雜志。親人朋友了解這一習(xí)慣，在節(jié)日交往時，還會以書相送，真可謂，贈人書籍，手有余香。
讀萬卷書，行萬里路，希望女兒能在書海中盡情遨游，能在屬于她的人生大道上面朝陽光，努力向前！
唐源霜家長于11月18日。
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書，可以拓展我的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我明理，學(xué)會如何做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書像一艘船，引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。
同學(xué)們，還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文，周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是啊!大家都清楚，我們國家還是一個發(fā)展中的國家。人均收入、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比，還有很大的差距。中華之崛起，民族要強(qiáng)大，光靠理想是不夠的，要科技、要文化，要一大批掌握科學(xué)技術(shù)的建設(shè)者，作為跨越世紀(jì)的新一代，我們應(yīng)當(dāng)好好讀書，刻苦鉆研，用行動去報效我們的祖國，去實現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)。
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“萬般皆作品，唯有讀書高”。書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇四
老師、同學(xué)們：
快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，它會使一個人變得開心。但是，每一個人對快樂的理解也不同，有的人認(rèn)為玩得好是快樂的;有的人認(rèn)為吃得好是快樂的;我認(rèn)為讀書是最快樂的。
記得媽媽說在我四個月的時候，就喜歡上看書了，每當(dāng)大人們要做事的時候，就拿一本小小的畫畫書給我，我就躺在床上認(rèn)真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候，每天看到爺爺看報紙時，翻頁報紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音，就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫?？吹胶猛娴?，我就會又喊又叫。感受到看書的樂趣。
到了上幼兒園的時候，老師每天都讀書上的故事給我們聽，讓我們認(rèn)識了小紅帽和狼外婆，白雪公主和七個小矮人?；氐郊?，我就把老師講的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽，和他們一起感受童話世界的樂趣和快樂。每天晚上，媽媽都拿一本童話書講睡前小故事，讓我在優(yōu)美的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。我將在讀書中成長!
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，可是此刻我們周圍還有好多學(xué)生不禮貌不講禮儀。在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在那里，我倡議大家首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人，一個懂禮貌、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的.實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類禮貌的接力棒。
作為一個小學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，堅持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，必須會營造出一個禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線。
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，禮貌學(xué)校，從我做起，讓禮貌禮儀之花在我們的學(xué)校處處盛開!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個人都有自己喜歡做的事：跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而，我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好：“讀一本好書，就像在與高尚的人在談話”，從小我就愛博覽群書，只要手里一有書，我就會忘了一切，完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師，讀書是我的第一大愛好！在我小的時候，是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心：為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復(fù)活而被活活氣死的皇后拍手叫好：違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中，我當(dāng)讓也會被不同的書所打動。
有一次，我買了本《老人與?！罚恢痹跐撔你@讀。吃飯了，媽媽喊我下來吃，喊破了喉嚨也不見我下來，便上來親自上來，只見我雙手捧書正津津有味看著呢，頓時石化。上廁所時，我也要舉著書上，細(xì)心揣摩，過了好久，也不出來，讓在就等在外面的父母等急了，直敲門，過了一會我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書，我便會滔滔不絕：《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與?！?、《家》……都是我的掌上明珠，當(dāng)看到緊張時間是我的心都提起來了，當(dāng)危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時，我也會歡呼起來！
書對我來說只必不可少，他是有生命的，向作者一樣活躍。同學(xué)們，你們也像我一樣喜歡看書吧，因為書是人類進(jìn)步的臺階！
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇七
成長是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，注定歷經(jīng)坎坷，注定磕磕絆絆。在這條路上，我學(xué)會了很多，成長了許多。伴著我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閱讀。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！遍喿x，是一個艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀，可以廢寢忘食、不顧一切;反之，將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲，大量地閱讀，“皇天不負(fù)有心人”，一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》，是第一本深深震撼我的書，書中“我”的阿嬤是一個生活困窘的清潔工，有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅強(qiáng)地活了下來，獨(dú)自撫養(yǎng)了七個子女長大成人，都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著“我”，使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進(jìn)取的性格，都會想起她說過的“笑對人生的苦難，沒有什么過不去?！边@便是閱讀的力量，是閱讀引領(lǐng)我、教會我樂觀向上，笑對磨難。
《震動》是《兒童文學(xué)》金牌作家書系的作家王巨成的代表作，以生動細(xì)膩的語言娓娓道來，在汶川大地震時六個原來本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼，令人為之動容。當(dāng)時我看完這本書，也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要性，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠與信任對待他人，才會收獲到他人的友誼。閱讀像一個用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長路上的必修課。
當(dāng)我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細(xì)膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤著我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡單，但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有“含金量”的閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會出——真正的詩意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀，大量的閱讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長，使我樂觀向上、擁有友情，也學(xué)會詩意。
在任何時候，請相信閱讀。
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
仍記得莎士比亞那經(jīng)典的名言：生活里沒有書，就好像沒有陽光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。清代批判家金圣嘆說：“天下之樂，第一莫若讀書?！钡拇_，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩，一本好書就像一艘輪船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。我讀書，我快樂!
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”，“過五關(guān)斬六將?！边€是“草船借箭”?！盎馃啾凇薄６冀凶x者拍手叫好，我被書中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動，所吸引。
其中，諸葛亮的形象深深地打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望覺地我感到有點(diǎn)餓了，一看鐘表，才知道自己坐在沙發(fā)上看了兩個小時了。可我還是看得很不過癮，就把燈開起來，繼續(xù)拿起書讀起來。我越讀越入迷，我經(jīng)常地提醒自己，算了，讓眼睛好好地休息一下吧，可是卻怎么也合不上書，我依然狼吞虎咽地看，不時聽見樓下媽媽炒菜的聲音。又過了一會兒，媽媽在樓下叫我，因為我看書看得太入迷了，所以我沒聽見。媽媽再次放大嗓門喊了一聲，我還是沒應(yīng)一聲，媽媽見怎么也叫不應(yīng)，就悄悄上了樓，蹲在我的前面。忽然，從我的'眼前閃過一個背影，我一抬頭，便嚇了一跳，我真沒想媽媽怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說：“你怎么上來了?”媽媽說：“該吃飯了”。我說：“那么早就吃飯?”媽媽讓我看看窗外，啊，天已經(jīng)黑得伸手不見五指了。我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)覺我餓得饑腸轆轆了。
書是我的良師，也是我的益友。書就像一杯濃濃的咖啡，為我消除一天的疲勞，書也像一首優(yōu)美的曲子，令人陶醉。
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
書籍是人類文化遺產(chǎn)的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我走向知識的殿堂;也像一杯綠茶，沁人心脾，給我?guī)砀鞣N美妙的享受和無盡的回味。
古人曾經(jīng)說過，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，真的很好，我從書中汲取了豐富的營養(yǎng)，豐富了自己，豐富了課余生活。俗話說:“秀才不出門，盡知天下事?！?/p>
讀書可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛文化，壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布，遼闊富饒的海洋世界。
我喜歡讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。閱讀讓我在知識的海洋中暢游，閱讀讓我不斷縮小無知的領(lǐng)域，閱讀讓我變得更加豐富和成熟。
我喜歡讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美與丑，分清善與惡，分清對與錯，讓我們逐漸高尚起來純潔起來堅強(qiáng)起來。
讀一本好書，能讓我們從圣人的勸誡和圣人的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記載中領(lǐng)悟崇高的境界和崇高的情感，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強(qiáng)意志。
雖然我還是不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真意，也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度。
但是現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，我總是在無事可做的時候找一本書來讀，甚至在睡覺前，我完全沉浸在由知識編織的美麗世界中。
書，是一把金鑰匙，召喚我用一顆真誠的心去打開知識的殿堂之門;書，是一葉小舟，載著我在知識的汪洋大海中搏擊，讓我享受學(xué)習(xí)的樂趣;書是我形影不離的好朋友。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不知從什么時候開始，我喜歡上了收集美文美句。
可是以前，我在眾多的科目中最討厭的就是語文，最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時候，我是絕對不可能想到有一天，我竟然喜歡上了摘抄，又接著漸漸喜歡上了寫作。
以前，我會因為400字600字的作文而頭疼，怕的不得了，每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時，我都會不自覺地緊張，手里出汗。每次老師布置作業(yè)的時候，最怕的也是她會布置作文題目。
又是從什么時候呢，我喜歡上了閱讀，后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧，我覺得寫作寫不出來的最重要的一個原因就是閱讀量不夠，對一些事情了解的太少，以至于寫的時候什么都寫不出來，只是干巴巴地一些字的累積，毫無內(nèi)容可言。所以說，寫作的第一步，我們要從閱讀開始，只有閱讀的多了，才會對事情有一些屬于自己的見解，我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。
如今給我一個作文題目，就不會再像曾經(jīng)那樣不到快要交卷時才開始下筆了。
希望像我曾經(jīng)有過為作文發(fā)愁的同學(xué)快去閱讀吧，并且中途不要放棄哦。
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十一
“理想的書籍是智慧的鑰匙，我愛讀書，我常常站在書架前，這時我覺得：我面前站一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個無窮的宇宙?！?/p>
讀書伴我成長。在前不久，我看了《假如給我三天光明》，這本書，故事講的是：一個生活在黑暗中，卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人，而她一生，始終在孜孜不倦地閱讀，成為有用的人。書成為她一生的生命，唯有讀書，才能喚醒心靈。
我讀了以后很有感觸：假如給我三天光明，我也會一分一秒也不浪費(fèi)，看這個美麗的世界。
第一天，我要去看朋友，因為人是善良、熱情的，友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母，因為是他們生我養(yǎng)我，我要盡孝道，然后拜訪朋友，問候他們，給他們留下美好的印象。第二天，我在黎明時起床，看黑夜變成白晝的動人奇跡。去上?？词啦?，看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天，我不能虛度光陰，留下遺憾，我要盡情地享受生活，去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過了三天的光明，我得到了一個啟示：“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費(fèi)，因為我知道光明是最重要的。
海倫雙目失明，可是她身殘志堅、不畏艱難，我們作為健全的人，更應(yīng)該珍惜生命，愛護(hù)自己的眼睛，努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!
讀書伴我成長。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發(fā)展吧!
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十二
這本書主要就是講父母不要給孩子太多意見，多去聆聽孩子的心聲，孩子很多時候就是希望我們懂他們。
這里還提到怎么跟孩子解釋死亡，覺得這個也是不錯。
不要過早教孩子寫字，給孩子比較累的感覺，讓孩子在快樂氣氛下，快樂成長。
作者在書中提到很多名言，比較有代表性書，也都非常不錯，覺得這本書前半部分非常不錯，值得讀。
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十三
大家上午好。我是來自五年級二班的李xx。
我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩，在學(xué)校我喜歡上語文、數(shù)學(xué)、英語等各門學(xué)科，課余時間，我喜歡唱戲、跳舞，什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什么，我會毫不猶豫的回答：讀書。因為書能給我知識，幫我成長，更能帶給我無窮的樂趣。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身子在行進(jìn)隊伍中出丑，讓我捧腹大笑;《愛的.教育》中加羅內(nèi)的母親因病去世，讓我留下了傷心的眼淚?？傊?，我會隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。
有一次，我在床上看《愛的教育》，看到加羅內(nèi)的母親因病去世時，我小聲哭泣，留下了傷心的眼淚，媽媽聽見了，走過來對我說：“寶貝，你怎么了?”我連忙說：沒什么，沒什么，我只是為加羅內(nèi)的母親感到惋惜罷了?！薄斑@孩子真是的?！眿寢屪炖镟止局x開了。過了一會兒，我又看到《會飛的教室》里烏理因一點(diǎn)小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒.唐、可笑的事情，我又哈哈大笑起來。媽媽又過來，說：“你傻了?怎么一會兒哭一會兒笑的?”“媽媽你快過來看哪，烏理做出的事真夠荒.唐，真夠可笑的?！薄鞍?”媽媽嘆著氣，搖著頭離開了。
這就是我，一個愛讀書的小女孩，正是因為我愛讀書，所以我的學(xué)習(xí)成績一直都很棒，尤其是作文成績。記得開學(xué)初老師布置了一篇“暑假見聞”，要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫?？吹筋}目，同學(xué)們都皺起了眉頭，我卻靜思了幾分鐘后，便胸有成竹地動了筆，把暑假中爺爺帶我去合肥玩，教我學(xué)游泳的那件事，真實地寫了下來，短短的十五分鐘，一篇五六百字的作文就成功了，老師夸了我，并把我的文章當(dāng)作范文在班里朗讀。看到同學(xué)們投來羨慕的目光，聽到同學(xué)們嘖嘖的稱贊，我特別自豪。我知道，這都是我愛讀書的結(jié)果。
因此，在以后的成長道路上，書永遠(yuǎn)是我最忠實的伴侶!同學(xué)們，讓我們展開雙翅，在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十四
水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?，每天都要補(bǔ)充大量水份?？墒?，隨著全球污染加劇，地球上的淡水越來越少;再加上全球氣溫逐漸變暖，未來地球人的日子更是雪上加霜。所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜水資源!
原來我那些衣服都是甩給媽媽洗，而如今我會自己洗衣服?？墒菋寢尶偸遣蛔屛蚁匆路?，我又不是三歲的小孩了，而是一個小大人啊。終于有一次，我忍不住在媽媽洗衣服的時候，問她：“媽媽，我已經(jīng)是初中生了，為什么你總不讓我洗衣服呢?”“媽媽會讓你洗，但你每次洗的時候總浪費(fèi)水，要知道現(xiàn)在的淡水越來越少，而你每次都嘩嘩放水，洗了一遍又一遍，我不說，你就這樣一直洗下去，是很干凈，但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎么生存?”聽了媽媽的話，我頓時覺悟，低下頭。是啊，我們現(xiàn)在的水是多么寶貴。這時，媽媽拉住我的手，說：“媽媽來教你節(jié)約水的好方法。”我的眼睛突然一亮：“快點(diǎn)教我!”“其實很簡單，你在洗熱水澡時，前面一段水是冷的，這時候，你就應(yīng)該拿水桶，把這一截水先接下來，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子?！边@方法還真好，我怎么就沒想到呢?這接下來的水既干凈又實用，一舉兩得啊!“其實，節(jié)約水的方法很多，就是要靠平時觀察生活，積累愛水、護(hù)水和節(jié)水的經(jīng)驗。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連稱是。從那以后我掌握了好多節(jié)水的方法，衣服洗完的水我用來拖地、沖衛(wèi)生間、澆花，節(jié)約了水同時也節(jié)約了家庭開支。
是呀，要想營造人類生存的良好環(huán)境，節(jié)約用水、保護(hù)水源是最重要的。所以，我們每一個人一定要攜起手來，為了我們的子孫后代，共同保護(hù)人類賴以生存的水資源!
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小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《我愛祖國》。
“為中華之崛起而讀書?！泵慨?dāng)聽到這句名言，我總是心潮澎拜，熱血沸騰。我們的祖國有五十六個民族構(gòu)成，陸地面積約九百八十萬平方公里。祖國擁有豐富的世界文化遺產(chǎn)和自然人文景點(diǎn)，是世界旅游大國之一。在唐朝時期，祖國是多么的輝煌，各國人民對祖國無不尊敬，如果你到其他國家去，這個國家的人民知道了你是唐朝人，會對你格外尊重?？墒?，到了晚清時期，“火燒圓明園”!“中法戰(zhàn)爭”!“中日甲午戰(zhàn)爭”!“八國聯(lián)軍侵華”!這些巨大的恥辱，是因為什么?是因為清政府的腐敗無能!所以大家推翻了清朝，成立了民國。1931年，日本發(fā)動了“九一八事變”，對我國東北發(fā)動突然襲擊，祖國堅決抗日，開展了長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭。
我們是中國人民的兒女，我們要把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人!讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來吧!
謝謝大家!
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十六
各位老師及家長朋友、孩子們：
大家好!
首先感謝大家百忙之中來參加我們這次“親子共讀交流會”。
法國教育家福祿貝爾說：“母親搖動搖籃的手是推動地球的手。父母的文化素質(zhì)、價值觀念、情感態(tài)度、親子關(guān)系、教養(yǎng)方式甚至一言一行對兒童的成長都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！比鸬浣逃夜吞卣f：“一個父親勝過一百個校長?！边@足以說明父母在孩子成長中的意義和地位。在現(xiàn)代社會要做一個文明的人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，沒有別的選擇。對孩子們來說，讀書可以長知識，可以明事理，可以豐富他們的語言，可以增強(qiáng)他們的表達(dá)，可以擴(kuò)展他們的視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個性。讀書，讓孩子們通曉古今，讀書，讓孩子們博聞強(qiáng)記，讀書，讓孩子們高雅脫俗，讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。
因此我們覺得，如果您是一位負(fù)責(zé)任的家長，請您在關(guān)愛孩子的身體健康之外，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學(xué)會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人!家長在孩子學(xué)習(xí)上最發(fā)愁的閱讀分析能力、寫作能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。
童年是最美好的歲月，童書是最美麗的種子。童書和其他的書不一樣，它沒有誨淫誨盜，沒有暴力，真善美都藏在其中。未來的世界是由今天的兒童建設(shè)起來的，因此可以說世界在一定意義上是由童書建立起來的。所以，迫切希望童書，能夠走進(jìn)校園，走進(jìn)孩子的心靈，在城市和鄉(xiāng)村的孩子們心中播下美麗的種子，為他們的精神世界打上美麗的底色。我相信，這些美麗的種子，經(jīng)過無數(shù)歲月，終將在他們的.漫長人生中開出美麗的花兒來。
童書正是促進(jìn)兒童精神發(fā)育的最好營養(yǎng)品。沒有童書的童年是悲哀的。對于一個兒童來說，一本書的力量究竟有多大一個不了解兒童的人是無法想象的。很多孩子就是在閱讀中尋找著自己的影子，在別人的故事里完成對自我的超越。因為成人是生活在故事之外的，兒童是生活在故事之中的，他會在書中自覺不自覺地尋找自我生命成長的影子。兒童閱讀的過程就是用生命吻醒童書的過程，也是把美好事物嵌入兒童生命的過程。讀書是一次旅行，漫步中尋求心靈的芬芳。對于老師和家長來說，經(jīng)典童書的閱讀，讓我們學(xué)會傾聽孩子的話，讀懂孩子的心，這些或許與分?jǐn)?shù)無關(guān)，但卻深刻影響著一個孩子的未來。
詩人惠特曼說“一個孩子向前走去，他看到最初的東西，那東西就變成孩子的一部分”。對于兒童來說，父母拿起書的動作本身比從書中讀到什么要重要得多。一個不喜歡讀書的家庭是很難培養(yǎng)熱愛閱讀的兒童的。如果你的家庭里不乏觥籌交錯，另有麻將之聲不絕于耳，那么，你的孩子就注定難以養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。因為在他的世界里，閱讀并不被視為他生活的一部分。因此構(gòu)筑一個適宜閱讀的環(huán)境也顯得尤為重要。通過親子共讀、家庭讀書會等，讓孩子將閱讀與愉悅的情緒聯(lián)系在一起。在共讀、共寫、共同生活中，師生之間、親子之間會因為擁有共同的語言和密碼而真正生活在一起。
著名的童書大師梅子涵教授曾說過：“安排好童年閱讀，就是安排好一生?！痹诿恳粋€看似懵懂的兒童身上，都有一個正在生長的靈魂，閱讀捏塑著靈魂生長的方向。沒有人可以承諾給孩子未來，但我們卻可以給孩子現(xiàn)在，把最美好的東西給最美麗的童年，讓童書中的勇氣、堅持、感恩、寬容編織成一張網(wǎng)，呵護(hù)孩子在漫長的歲月中成長。朋友們，我們都是點(diǎn)燈人，點(diǎn)燃一盞讓人長大的燈，讓人優(yōu)秀，優(yōu)雅和完美，也讓我們的人生充滿詩意。最是書香能致遠(yuǎn)，親子共讀樂無涯!請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子，是您義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力吧!讓我們的孩子們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長!一個民族因讀書而興旺;一個國家因讀書而富強(qiáng);一個人的一生因讀書而美麗;一個家庭因共讀會更溫馨!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀了一本書，叫《綜合閱讀訓(xùn)練》，這本書給我很多啟發(fā)。
我看了這本書，這本書教會了我應(yīng)該怎么做閱讀題，如果題目的意思是讓你添上合適的詞語，你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理，比如在《徐悲鴻的故事》里，我學(xué)會了我們要有信心，要努力，就能成功。還有在《我們沒有忘記》里，我學(xué)會了要節(jié)儉，里還有一句讓我難忘的話：“我們沒有忘記華夏的美德！”
還有在《永遠(yuǎn)不滿》里，我學(xué)了學(xué)習(xí)是學(xué)不完的，科技一定還會發(fā)展下去，活到老，學(xué)到老，里面有一句讓我難忘的話：“人生也是一只桶，你永遠(yuǎn)裝不滿它?！边@本書里還有很多好詞和好句，比如：“當(dāng)我們在和暖宜人的陽光底下，走到一望無際的開放著金黃色的花的菜葉間，或雜生著不可數(shù)的無名的野花的草地上時，大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮，皮上還有個裂口，好像在那里傻笑?！边€有，“假期，媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——云臺山，它位于河南焦作，整個景區(qū)因云霧彌漫而出名。”
我喜歡這本書，因為這本書教會了我怎么做閱讀題，還教會了我很多道理，我喜歡這本書。
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十八
各位家長，各位同學(xué)們，大家下午好！首先自我介紹一下，我是白玉同學(xué)的媽媽。受班主任李老師的委托，今天非常榮幸站在這里與各位家長一起分享關(guān)于孩子讀書方面的內(nèi)容。學(xué)校開展的親子共讀活動作為家長我很支持，而且覺得很有意義。通過這次活動有幸與各位家長一齊交流我在這方面的一些微不足道的經(jīng)驗，講的不妥的地方請各位家長諒解。
“親子共讀”是一個非常有價值，有意義的活動。因為從孩子的角度來看，它能積累豐富的詞匯量，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子掌握正確的閱讀方法，更重要的是讓孩子從中學(xué)會許多做人的道理。從家長而言，通過和孩子一起讀書，可以準(zhǔn)確地掌握孩子的閱讀情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子閱讀中的錯誤，更好地配合老師教學(xué)和輔導(dǎo)孩子，還能增進(jìn)家長和孩子的感情。在此，我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下，與大家共勉！
首先，要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
開始的時候，讓孩子選擇其最愛看的一類書籍，他愛看什么，就讓她看什么，即便你認(rèn)為那本書毫無價值，毫無意義，簡直就是在浪費(fèi)時間，也不要阻止她。（例子）所以說，選書一定要謹(jǐn)慎，因為孩子有自己的思想，你不能以自己的意志為中心，強(qiáng)加于孩子，否則，時間長了，孩子就會有叛逆心里。
在閱讀的過程中，遇到錯別字一定要及時幫孩子糾正，不認(rèn)識的字，或者不懂的詞語一定要借助字典，還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊動筆的習(xí)慣，多注意動作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫。遇到好詞好句一定要摘抄到一個專用本子上，還要背會，記在心里，在寫作的時候，學(xué)會應(yīng)用。再次，作為家長，要給孩子做到表率和榜樣。
一到讀書的時間盡力做到和孩子坐在一個舒適的環(huán)境里，用心去和孩子交流共讀，一定要以身作則，持之以恒?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以凈化人們的心靈，豐富我們的頭腦?！薄耙粋€沒有書的家，就像一間沒有窗戶的房子”這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學(xué)生提高能力，增長知識，開闊視野的有效途徑！
最后，我為孩子能在學(xué)校這塊沃土上快樂成長而高興，同時，也謝謝辛勤耕耘的園丁，正是你們無私的奉獻(xiàn)，博大的胸懷，才使孩子看見了希望，明確了目標(biāo)，盡管道路坎坷，腳步歪歪扭扭，我也相信“親子共讀”的隊伍一定會越來越壯大！
小學(xué)生親子閱讀演講稿篇十九
尊敬的各位評委老師，親愛的朋友：
大家好，我們演講的題目是《閱讀是一盞燈》。
（媽媽）每當(dāng)與孩子一起讀書的時候，家里洋溢著溫馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲憊頓時煙消云散，這真是一段美好的時光。
（兒子1）在我還很小的時候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時，我讀的書是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸微笑的眼神，是奶奶慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。
（兒子2）隨著時間的流逝，我們已經(jīng)是小學(xué)生了，伴隨著我們成長的是那無聲的伙伴——書。書的世界是神奇的、美妙的、快樂的。
（兒子2）《木偶奇遇記》是我和媽媽姐姐經(jīng)常閱讀的一本書。
匹諾曹有著所有小孩都有的缺點(diǎn)或者天性：貪玩、懶惰、自私、無知，歷經(jīng)了很多磨難之后，匹諾曹逐漸變得勇敢、誠實、好學(xué)、負(fù)責(zé)、尊重父親、關(guān)愛他人，成為一個真正的男孩——真正的人。
（兒子1）匹諾曹從一塊木頭，成為一個木偶，他拿課本換了戲票去看戲，又惹下禍端，差點(diǎn)被燒掉，結(jié)果被狐貍騙去了錢，被小仙女救了以后去還撒謊，被變成了著名的長鼻子。后來，他回到了善良的科比身邊，同樣善良的匹諾曹拿銅幣為小仙女看病，最終，他成為了一個真正的小孩。
（兒子1）（兒子2）媽媽，是什么讓小木偶變成了一個真正的男孩子呢？（媽媽）我想，匹諾曹的種種奇遇，都在幫助他怎樣成為一個真正的小孩。
在匹諾曹的旅程中，他經(jīng)歷過誘惑，因而學(xué)會了真誠，他經(jīng)歷過欺騙，因而學(xué)會了忠誠。他最友善的朋友——造就了他的科比，教會了他誠實和善良，最終使他不再是木偶，而成為一個真正的`小孩，過上了幸?？鞓返纳?。
孩子，只有經(jīng)歷過挫折，學(xué)會善良和真誠，才會成為一個真正的小孩。
每當(dāng)閑暇時間，我總是和孩子一起讀書。有時候分小節(jié)讀，有時候分角色讀。于是我有的時候成了大狼，他成了勇敢的小兔，有時我是童話里的仙女，她倆就是匹諾曹。大家都讀得有聲有色，趣味盎然。
給孩子讀的故事多了，孩子的理解、表達(dá)、繪畫等各種能力提高了，孩子的讀寫繪作品經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，還參加了學(xué)校讀書節(jié)舉行的詩歌比賽。看著孩子在讀書中成長，作為媽媽，我感到無比幸福。
能想一冊書籍，
把我們帶到浩瀚的天地。
（兒子2）。
也沒有一匹神奇的坐騎，
能像一頁詩扉，
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
（媽媽）。
即令你一貧如洗，
也沒有任何柵欄能阻擋。
你在書的王國遨游的步履。
（一起）。
多么質(zhì)樸無華的車騎！
而它卻裝載了。
人類靈魂全部的美麗。
讓我們做一個點(diǎn)燈的人，為孩子點(diǎn)燃閱讀之燈，指引孩子前行的方向吧！
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