總結(jié)是一個(gè)思考和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自我管理和發(fā)展能力。怎樣寫一篇令人滿意的總結(jié)是我們需要認(rèn)真思考和研究的課題。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文供大家參考，希望能給你一些靈感和借鑒。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇一
我校201_年的綜治維穩(wěn)工作，在上級(jí)教育行政主管部分和鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、穩(wěn)定第一的方針，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊急感，努力構(gòu)建平安___校園，為有力維護(hù)學(xué)校訂常教育教學(xué)秩序提供保障，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)作以下總結(jié)。
一、實(shí)行一票否決，明確責(zé)任。
學(xué)校綜治維穩(wěn)工作實(shí)行一票否決制，明確了校長(zhǎng)是第一責(zé)任人的責(zé)任制，各學(xué)校向中心學(xué)校簽訂了綜治維穩(wěn)工作目標(biāo)責(zé)任書，各教師、班主任向?qū)W校簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任分解，層層落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任，使全鄉(xiāng)教職員工在思想上有一個(gè)明確的熟悉，在工作中時(shí)時(shí)處處進(jìn)步警惕，盡力盡職維護(hù)校園穩(wěn)定。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增進(jìn)___。
我校始終堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要責(zé)備體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，做到知法，遵法，正確應(yīng)用法律武器保護(hù)學(xué)校和師生的正當(dāng)權(quán)益。以領(lǐng)導(dǎo)教育職工、職工教育子女、教師教育學(xué)生的方式，正確處理好了校園周邊、同事之間、師生之間的關(guān)系，做到了校園___、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)。
三、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化管理。
各學(xué)校依照中心學(xué)校的要求，教育和管理好師生，不私藏?cái)y帶槍枝彈藥、管制刀具和爆炸、劇毒、放射等危及人身安全的物品，不做危及他人安全的事。要求師生遵守紀(jì)律，不違法犯法，不參加邪教等任何非法組織。
四、分類排查，及時(shí)化解。
各學(xué)校訂本轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛排查調(diào)解，依照矛盾糾紛產(chǎn)生在基層就要消化在基層的原則，做好民辦代課職員的疏導(dǎo)解釋工作，避免矛盾激化，對(duì)可能影響穩(wěn)定的重大隱患和突出題目采取措施做好了維穩(wěn)工作，確保小事不出校、大事不出鄉(xiāng)，制止越級(jí)上訪，妥善化解了各類矛盾糾紛。
五、明確重點(diǎn)，確保穩(wěn)定。
在國(guó)家各種大型會(huì)議和節(jié)假日期間，我校堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。要求各學(xué)校遇突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告，正確處理，對(duì)可能赴縣、市、省或進(jìn)京上訪滋事的重點(diǎn)職員，明確專人進(jìn)行幫教，耐心做好穩(wěn)控工作，全年沒有發(fā)生學(xué)校教師上訪事件。
學(xué)校綜治維穩(wěn)工作觸及面廣，固然我們?cè)?01_年沒有發(fā)生任何事件，但我們的工作還得加強(qiáng)。所以在今后的工作中，還需要我們進(jìn)一步理清思路，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化穩(wěn)控措施，為建設(shè)___校園作出應(yīng)有的努力。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇二
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20x-20x學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹市教育局的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的.相互推諉。從而形成了校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)食堂就餐管理和超市管理。一是做好食品衛(wèi)生工作，確保全校師生的食品安全。同時(shí)學(xué)校與食堂、小賣店簽訂了安全責(zé)任書，各種食品、生活用品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁采購(gòu)三無(wú)產(chǎn)品。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患能夠及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
今后，我們將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為我校創(chuàng)建省級(jí)平安校園多做貢獻(xiàn)。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇三
我市學(xué)校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市相關(guān)部門的密切配合下，各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市安全工作會(huì)議精神，以創(chuàng)辦讓人民滿意、讓家長(zhǎng)放心的教育為目標(biāo)，從講政治、講穩(wěn)定的高度，堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛生命的原則，做了大量的富有成效的工作，全市教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全事故，一般性事故明顯減少，學(xué)校安全管理工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任體系。全市各級(jí)各類學(xué)校都能高度重視安全工作，建立健全學(xué)校安全工作的考核目標(biāo)和管理細(xì)則，建立覆蓋全員、覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。做到組織機(jī)構(gòu)健全，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，責(zé)任明確到位，使學(xué)校安全工作有章可循、有法可依，形成全覆蓋、無(wú)縫隙的安全防范體系，確保師生平安、學(xué)校和諧、社會(huì)穩(wěn)定。
2、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入開展安全隱患整治工作。20xx年，根據(jù)上級(jí)要求和不同時(shí)期學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排查、學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治、中小學(xué)校車安全專項(xiàng)檢查、清理校園管制刀具專項(xiàng)檢查、校園食品衛(wèi)生檢查、學(xué)校消防工作專項(xiàng)檢查、學(xué)校安全大排查等10多次學(xué)校安全督導(dǎo)檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患100多處，要求學(xué)校及時(shí)加以整改，不能整改的及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。
3、大力開展安全教育，保證安全教育的課時(shí)、教材、教師“三落實(shí)”。各縣(市)區(qū)教育局、各學(xué)校都能通過(guò)多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、安全防范和自護(hù)自救能力教育，使全體師生不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和防范意識(shí)，提高防救水平。各學(xué)?；旧隙寄馨褜W(xué)生的法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，給予一定的課時(shí)保證。通過(guò)法制報(bào)告會(huì)、自救逃生演練、輔導(dǎo)討論等多種形式有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
4、完善各項(xiàng)制度和預(yù)案，安全工作走向制度化、規(guī)范化。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校都能制定學(xué)校安全管理規(guī)范、工作細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案、層層簽訂安全管理責(zé)任狀，并按類整理成冊(cè)，歸檔管理，做到了應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件、處置各類安全事項(xiàng)都有章可循，用制度約束和規(guī)范學(xué)校安全管理全過(guò)程。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，目前涉及各級(jí)各類學(xué)校和學(xué)生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衛(wèi)生事件雖然數(shù)量大幅下降，但仍然沒有從源頭上加以杜絕，說(shuō)明我們學(xué)校安全管理工作還不到位，與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。
一是政府投入不足與學(xué)生需要安全穩(wěn)定的教育環(huán)境的矛盾仍然存在。經(jīng)過(guò)多年的努力，我市基本消滅了d級(jí)危房，但仍存留為數(shù)不多的危房險(xiǎn)房用作教學(xué)用房和學(xué)生宿舍，各種設(shè)備、設(shè)施也亟待更新改造，安全隱患還沒有從根本上解決。
二是學(xué)校安全意識(shí)還需進(jìn)一步提高。有的學(xué)校主動(dòng)工作意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)學(xué)校安全的法律法規(guī)和文件學(xué)習(xí)宣傳不夠，存在麻痹大意、時(shí)緊時(shí)松、懈怠厭戰(zhàn)等問題。不能開拓工作思路、更新工作理念、創(chuàng)新工作機(jī)制。有的學(xué)校安全教育沒有納入教學(xué)計(jì)劃，安全教育教材、課時(shí)、教師沒有落實(shí)，教育做得不深、不透、不到位，針對(duì)性不強(qiáng)，學(xué)生防范和預(yù)見危險(xiǎn)能力不足，導(dǎo)致校外非責(zé)任事故的頻頻發(fā)生。
三是學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。有的學(xué)校食堂衛(wèi)生管理不到位、從業(yè)人員資質(zhì)審查不嚴(yán)、水源管理無(wú)章法;有些學(xué)?，F(xiàn)在校內(nèi)仍開設(shè)小賣店，甚至經(jīng)營(yíng)自制食品;有些學(xué)校還沒有建立醫(yī)務(wù)室，對(duì)學(xué)生健康教育落實(shí)不到位，對(duì)傳染病的防范意識(shí)和能力仍然不強(qiáng)，結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹等傳染病還時(shí)有發(fā)生。
四是學(xué)校安全隱患還未從根本上消除。學(xué)校校車質(zhì)量和司機(jī)資質(zhì)、職業(yè)道德等方面還不盡人意，沒有嚴(yán)格執(zhí)行校車管理的“四個(gè)統(tǒng)一”，還存在校車超員現(xiàn)象;教學(xué)實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學(xué)安全防護(hù)、學(xué)生先天性疾病掌握、學(xué)生心理疏導(dǎo)等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使用，沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學(xué)校校外仍有早市或市場(chǎng)，秩序混亂;校門前沒有限速標(biāo)志和斑馬線等問題仍然存在。
市政府把今年確定為安全生產(chǎn)“隱患治理年”，同時(shí)今年又是奧運(yùn)年和改革開放三十周年，做好今年的學(xué)校安全工作，具有特殊重要意義。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全管理工作的復(fù)雜性和艱巨性，做到任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位、處罰到位，堅(jiān)持學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。
2、建立學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。要進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的管理。一是建立科學(xué)規(guī)范的目標(biāo)體系和崗位責(zé)任制，把安全工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)細(xì)化、量化，層層分解，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。二是要嚴(yán)格督查考核。堅(jiān)持把督促檢查作為推動(dòng)工作落實(shí)的重要途徑和手段，堅(jiān)持定量考核與定性考核相結(jié)合、定期考核與經(jīng)常性考核相結(jié)合，逐步把督查考核工作納入規(guī)范化、制度化軌道。今天，市教育局與各縣(市)區(qū)教育局和各學(xué)校簽訂了責(zé)任狀，對(duì)學(xué)校安全工作目標(biāo)任務(wù)完成好的，要予以表?yè)P(yáng)，對(duì)發(fā)生安全事故造成惡劣影響的，要按照《責(zé)任狀》的規(guī)定嚴(yán)肅處理，追究責(zé)任。
3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認(rèn)真開展學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》活動(dòng)，有計(jì)劃地按預(yù)案組織全體師生進(jìn)行緊急疏散避險(xiǎn)、自救、互救的演練。全面加強(qiáng)學(xué)生法制教育、安全教育和心理健康教育，使學(xué)生形成健全的人格、良好的`品格，掌握安全常識(shí)和必要的自救技能。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要通過(guò)新聞媒體宣傳、召開家長(zhǎng)會(huì)、和相關(guān)部門共同開展活動(dòng)等形式，加大學(xué)校安全工作的宣傳力度，營(yíng)造輿論氛圍。
4、全力做好學(xué)校安全隱患排查整治工作。從現(xiàn)在開始，要對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學(xué)設(shè)施安全、安全檔案建設(shè)等方面入手。做到不留死角，不留隱患，堅(jiān)持堅(jiān)持誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)。對(duì)排查出的安全隱患要限期整改，整改有困難的要逐級(jí)上報(bào)。
5、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作。學(xué)校食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境，食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定;嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證和培訓(xùn)證上崗。要自覺接受衛(wèi)生部門監(jiān)督;對(duì)達(dá)不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂一律停止使用和關(guān)閉。對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期體檢，堅(jiān)持每天晨檢制度，對(duì)傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早預(yù)防。堅(jiān)決杜絕傳染病的流行和蔓延。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校車管理。在校車準(zhǔn)入審批時(shí)，要做到“四個(gè)統(tǒng)一”。各縣(市)區(qū)教育局和各級(jí)各類學(xué)校要與交通部門、公安部門緊密配合，建立制度，落實(shí)責(zé)任，對(duì)校車超載、超速和使用故障車、拼裝車、報(bào)廢車等接送學(xué)生的違章行為必須堅(jiān)決予以制止，學(xué)校對(duì)學(xué)生交通安全放棄管理責(zé)任并釀成安全事故的，要追究學(xué)校相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
7、全力做好校園消防工作。學(xué)校要對(duì)消防設(shè)施設(shè)備定期檢查、定期更換，保障消防通道安全、暢通，設(shè)施設(shè)備齊全。校園內(nèi)電網(wǎng)、煤氣管道及電器、煤氣設(shè)備、鍋爐等基礎(chǔ)設(shè)施要符合國(guó)家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)，杜絕出現(xiàn)線路老化現(xiàn)象，對(duì)達(dá)不到消防要求的校舍，必須停止使用。限期整改。各學(xué)校要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，要有統(tǒng)一的安全措施，有專人負(fù)責(zé)樓梯通道安全，放學(xué)時(shí)要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，要有有專人指揮，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
8、堅(jiān)持重大活動(dòng)報(bào)告和安全信息報(bào)告制度。組織學(xué)生開展春游、社會(huì)實(shí)踐等大型活動(dòng)，必須經(jīng)教育主管行政部門批準(zhǔn)方可出行。活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育，制定活動(dòng)安全預(yù)案，確保學(xué)生活動(dòng)安全。要及時(shí)報(bào)告重要安全信息，不得遲報(bào)、瞞報(bào)。禁止學(xué)生參加一切商業(yè)慶典活動(dòng)。
9、深入開展學(xué)校周邊治安綜合治理。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》，采取有力措施，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，清理流動(dòng)商販，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧，尤其是堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園、侵害學(xué)生事件發(fā)生，使學(xué)校周邊治安環(huán)境有明顯改善。
10、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、保安值班、治安巡邏制度，抓好校園報(bào)警點(diǎn)和警務(wù)室建設(shè)。寄宿制學(xué)校要實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班和巡查制度，要精心選擇和安排教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍。不斷加強(qiáng)對(duì)教職工職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育，強(qiáng)化教師為人師表的思想意識(shí)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
同志們，學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山。我們一定要圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題，把學(xué)校安全工作放在首位，努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校9園，認(rèn)真貫徹上級(jí)要求，勤勤懇懇，真抓實(shí)干，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，努力辦好讓人民滿意的教育。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇四
根據(jù)《江夏區(qū)教育局關(guān)于組織參加校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的通知》要求，我于xx年6月20日至29日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加了培訓(xùn)。我在規(guī)定的時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了全部?jī)?nèi)容，足額完成規(guī)定學(xué)時(shí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感覺收獲很大。多位專家、學(xué)者和中小學(xué)校長(zhǎng)從不同角度、不同層面、理論與實(shí)踐相結(jié)合方式全方位深刻剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要依法確保校園安全，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確校園安全防范的責(zé)任綜合治理，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，讓生命之花恒久綻放。下面結(jié)合我校實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)一步確立我校后期安全工作要求與目標(biāo)。
“學(xué)校安全重于泰山”，校園安全事關(guān)全體師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，學(xué)校在日常教育管理工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置，強(qiáng)化安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理。全體師生要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，這絕不是一陣風(fēng)，走過(guò)場(chǎng)，搞形式，要讓學(xué)校安全工作長(zhǎng)久、扎實(shí)、穩(wěn)安地開展下去。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與值班人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作出嚴(yán)肅處理。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)做到進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，以人為本、關(guān)愛生命，關(guān)注安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍，形成良好的育人環(huán)境。
2、學(xué)校與家庭充分結(jié)合。安全教育應(yīng)發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量，為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校將與家庭充分合作，創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保學(xué)生人身安全。
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。建設(shè)平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求，我校從來(lái)都是把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位。強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)、強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí)，強(qiáng)化事故防范重在管理的意識(shí)。
2、完善保障機(jī)制。我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，強(qiáng)化保障措施，理順管理體制，建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)部門配合。學(xué)校將協(xié)同有關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通配合，強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作。
總之，我校全體教師以高度的責(zé)任感與使命感全部行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻把教師和孩子的生命放在第一位，關(guān)注生命，關(guān)心安全，把所有的不安全因素降到最低位，時(shí)刻警惕，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治綜合治理，以實(shí)現(xiàn)校園安全、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控的協(xié)調(diào)發(fā)展。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇五
中心校針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強(qiáng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬(wàn)無(wú)一失。
一是開學(xué)前一周，各中小學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患，并經(jīng)劉校長(zhǎng)親自簽字后，方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時(shí)正常使用。
二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。中心校對(duì)各中小學(xué)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度，并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。
三是全鎮(zhèn)中小學(xué)建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向信陽(yáng)市教體局填報(bào)了學(xué)校安全工作情況。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇六
為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》，進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識(shí)，保障學(xué)生身心健康，全面培養(yǎng)師生的食品安全意識(shí)，按照縣教育局文件精神及要求，我校于2月中旬開展了食品安全宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
一、開展了一系列主題為“社會(huì)共治，同心攜手維護(hù)食品安全”的宣傳教育活動(dòng)。
二、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)方案。
三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語(yǔ)“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，促進(jìn)身體健康發(fā)展”。還利用黑板報(bào)、櫥窗等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無(wú)證飲食攤食品”等內(nèi)容，積極開展食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)營(yíng)造良好的食品安全氛圍的同時(shí)，著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識(shí)。
四、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、年級(jí)會(huì)、班主任老師利用主題班會(huì)等豐富的教育活動(dòng)反復(fù)教育學(xué)生不得購(gòu)買路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹(jǐn)防病從口入，不斷增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)。
五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點(diǎn)，學(xué)校請(qǐng)工商所、派出所等部門配合，對(duì)學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓，讓不法商販沒有立足之地。
六、教育學(xué)生不買校外攤點(diǎn)、小販的商品。不到校外的流動(dòng)攤點(diǎn)及不衛(wèi)生的餐點(diǎn)吃飯，確保師生的飲食衛(wèi)生。
七、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、超市銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管。
我校在這一系列活動(dòng)的實(shí)施中，把食品安全宣傳教育有機(jī)地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提高了食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，從而為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。
舊城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
_年_月_日。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇七
1、近年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)能組織全體行政干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，分析研究新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問題。提出了班子成員必須從思想上高度重視安全，增強(qiáng)責(zé)任感，要把學(xué)生的健康、安全和學(xué)校的穩(wěn)定問題放在心上，哪個(gè)部門出現(xiàn)問題，要追究哪個(gè)部門的責(zé)任。
展得有條不紊。
3、成立了以宋漢聲校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，成員有中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各處室的負(fù)責(zé)人；成立了義務(wù)消防隊(duì)；隊(duì)長(zhǎng)由辦公主任擔(dān)任，隊(duì)員由各處室推薦精強(qiáng)力壯的男教職工組成。
二、制度保證確保實(shí)效。
1、門衛(wèi)是學(xué)校安全的第一道重要的防線，學(xué)校對(duì)這一工作極為重視，率先在直屬系統(tǒng)配置校警，目前有校警2人，平均年齡在25歲，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧x容，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，贏得全體師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。另外政教處還制定了《三防預(yù)案》，由政教處主要負(fù)責(zé)的學(xué)生意外傷害應(yīng)急處理的工作機(jī)制，責(zé)任到人，齊抓共管，形成了強(qiáng)大的安全網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)學(xué)生的人身安全。
的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度如；干部24小時(shí)值班制度、學(xué)生管理制度、門衛(wèi)值班制度、巡邏值班制度、防火安全管理、創(chuàng)衛(wèi)工作制度等規(guī)章制度。
5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。大型集會(huì)預(yù)案、學(xué)生上下樓梯預(yù)案、學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小組。
6、學(xué)校和環(huán)西派出所建立良好的協(xié)作關(guān)系，共同治理學(xué)校周邊環(huán)境，按照七部委下發(fā)的關(guān)于校園周邊200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧等，進(jìn)行多次清理，保障了學(xué)校周邊有一個(gè)良好的育人環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
7、為了做到人防和技防相結(jié)合，我們投入大量資金，安裝了報(bào)警網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，由專人負(fù)責(zé)，每日的布防、撤防操作規(guī)范，及時(shí)認(rèn)識(shí)，出現(xiàn)報(bào)警后，學(xué)校值班人員和校警在最短的時(shí)間內(nèi)趕到，使報(bào)警網(wǎng)絡(luò)得到充分的發(fā)揮；與此同時(shí)，學(xué)校還制定了報(bào)警網(wǎng)絡(luò)管理辦法，對(duì)下班后不認(rèn)真檢查，出現(xiàn)誤報(bào)三次以上的給予處罰。
三、齊抓共管群防群治。
1、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
懂得滅火器的性能和使用方法，每年維修和更換消防器械，保證了消防設(shè)施的完好，提高了教職工的消防意識(shí)和應(yīng)急自救能力。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自己防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好消防安全、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自己保護(hù)能力。
3、學(xué)校堅(jiān)持法制教育宣傳“四個(gè)一”（學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)都是一位法律的明白人，在外聘請(qǐng)一位法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期有一個(gè)法制宣傳周，每月有一節(jié)法制教育課）和法制教育課“四到位”（教學(xué)計(jì)劃到位，課時(shí)到位，教材到位，師資到位）。在全市中小學(xué)中，學(xué)校率先將禁毒教育納入常規(guī)教學(xué)，由于法制教育和禁毒教育成績(jī)顯著，學(xué)校在20__年被國(guó)家禁毒委、公安部、教育部命名為全國(guó)百所禁毒教育示范學(xué)校。
五、尋找差距，明確方向。
1、開展常規(guī)檢查，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每個(gè)月的最后一個(gè)星期五，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)全校辦公室進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，并將檢查的結(jié)果打分、排名，并納入各處室年終的考核，對(duì)存在問題的單位，年終不能評(píng)為先進(jìn)處室，個(gè)人不得評(píng)優(yōu)。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
2、社會(huì)育人環(huán)境還存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇八
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20__-20__學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹市教育局的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自己防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自己保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)食堂就餐管理和超市管理。一是做好食品衛(wèi)生工作，確保全校師生的食品安全。同時(shí)學(xué)校與食堂、小賣店簽訂了安全責(zé)任書，各種食品、生活用品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁采購(gòu)三無(wú)產(chǎn)品。
五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患能夠及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
今后，我們將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為我校創(chuàng)建省級(jí)平安校園多做貢獻(xiàn)。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇九
我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。xx學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹市教育局的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的`效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)食堂就餐管理和超市管理。一是做好食品衛(wèi)生工作，確保全校師生的食品安全。同時(shí)學(xué)校與食堂、小賣店簽訂了安全責(zé)任書，各種食品、生活用品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁采購(gòu)三無(wú)產(chǎn)品。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患能夠及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
今后，我們將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為我校創(chuàng)建省級(jí)平安校園多做貢獻(xiàn)。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十一
中心校在狠抓安全管理的同時(shí)，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)差的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是各中小學(xué)通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級(jí)各班利用早班會(huì)活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》等安全知識(shí)教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如“消防安全知識(shí)競(jìng)賽”、“119消防安全疏散演練”、“自辦安全手抄小報(bào)評(píng)比”、聘請(qǐng)派出所劉副所長(zhǎng)為師生“以案說(shuō)法”開展禁毒教育、觀看安全教育圖片展、vcd觀看等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，在每次月末還印發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。并及時(shí)收回回執(zhí)，做到回執(zhí)回收率100%。
三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無(wú)安全事故，全鎮(zhèn)中小學(xué)制定了爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(遵紀(jì)守法好、安全行為好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、文明禮貌好、勤儉節(jié)約好)”教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓了交通安全教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不損壞群眾物品，不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校還以班級(jí)“流動(dòng)紅旗競(jìng)賽”為杠桿，文明勸導(dǎo)隊(duì)員對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
通過(guò)以上努力，我鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生中無(wú)“大欺小”現(xiàn)象，學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患，無(wú)火災(zāi)事故，無(wú)入室盜竊事件，無(wú)治安問題。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十二
中央在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?；鶎狱h委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，將其作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
強(qiáng)化黨建工作意識(shí)。一方面，要嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)?；鶎鱼y行黨委在本單位首先是領(lǐng)導(dǎo)核心，同時(shí)也是政治核心，領(lǐng)導(dǎo)班子必須兩手齊抓，單位的所有工作都要緊緊圍繞黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心，每一名黨委成員要首先體現(xiàn)自己是領(lǐng)導(dǎo)核心中的一員，率先垂范。另一方面，要正確處理黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系。黨建是思想和靈魂，引領(lǐng)業(yè)務(wù)、促進(jìn)發(fā)展，有了黨組織的政治核心、領(lǐng)導(dǎo)核心，才有廣大黨員的先鋒模范作用、帶頭帶動(dòng)作用，才能推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)又好又快地發(fā)展。
規(guī)范黨建運(yùn)行制度。一是認(rèn)真貫徹民主集中制。一要構(gòu)建民主基礎(chǔ)，要把建立共同的工作目標(biāo)作為民主的基礎(chǔ)，要在創(chuàng)建“最好銀行”的共同目標(biāo)下，討論改進(jìn)服務(wù)和管理；二要加強(qiáng)內(nèi)部溝通，在堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的同時(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的內(nèi)部溝通，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，確保精準(zhǔn)發(fā)力；三要保障正確集中，要在合法合規(guī)的前提下形成黨委的正確抉擇和統(tǒng)一意志。二是規(guī)范黨委議事規(guī)則。一要事先通知，使各參會(huì)委員提前思考、做好準(zhǔn)備；二要廣開言路，允許不同聲音，多聽批評(píng)意見，有則改之，無(wú)則加勉；三要最后表態(tài)，防止堵塞言路，出現(xiàn)“順桿爬”現(xiàn)象；四要加強(qiáng)督辦，落實(shí)會(huì)議決議，防止官僚主義現(xiàn)象產(chǎn)生。三是落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。一是抓好理論學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)圍繞黨的作風(fēng)建設(shè)、道德修養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)等方面內(nèi)容，開展中心組和各黨支部的理論學(xué)習(xí)；二是落實(shí)“三會(huì)一課”制度，組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示、決議，研究貫徹執(zhí)行的措施，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)；三是做好黨費(fèi)收繳工作，黨章規(guī)定黨費(fèi)按月收取，就是為了增強(qiáng)黨員的組織觀念，千萬(wàn)不能圖一時(shí)省事而與黨章要求背道而馳。
發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。一是思想引領(lǐng)。要把全體干部員工的思想統(tǒng)一到中央和上級(jí)黨委的部署上來(lái)，正確引導(dǎo)干部員工攻堅(jiān)克難、奮勇爭(zhēng)先，推動(dòng)整體工作穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、持續(xù)發(fā)展。二是戰(zhàn)略引領(lǐng)。要認(rèn)真謀劃全行的發(fā)展戰(zhàn)略、路徑和重點(diǎn)，確立中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)業(yè)務(wù)拓展途徑，明確結(jié)構(gòu)調(diào)整重點(diǎn)，拓寬績(jī)效增長(zhǎng)渠道，部署推動(dòng)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)。三是精神引領(lǐng)。要引導(dǎo)全體黨員自覺講黨性、重品行、做表率，樹立干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取意識(shí)，營(yíng)造簡(jiǎn)單清新的黨風(fēng)、行風(fēng)和企業(yè)文化，努力帶出一支作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的員工隊(duì)伍。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十三
安全工作就學(xué)校工作的頭等大事，我校的安全工作始終堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)校與老師簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對(duì)查出的安全問題，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》、《行政領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)包片管理制度》等等。通過(guò)建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的，細(xì)化學(xué)生出操的行走路線，實(shí)行正副班主任跟班、跟操制，校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排一名行政人員、兩名年級(jí)主任值班，早、中、晚巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過(guò)細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《西關(guān)小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)火災(zāi)、下雪、食物中毒、地震等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過(guò)每學(xué)期的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。
四面有路，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：
(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。我校有門衛(wèi)和治安大隊(duì)配備的兩名專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日，同時(shí)要求每日三位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，除了保安進(jìn)行值班外，我們每天安排三名領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同保安一起值日，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好學(xué)生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的“請(qǐng)假條”，并有家長(zhǎng)來(lái)接，保安才同意其離開。校外人員來(lái)訪需校領(lǐng)導(dǎo)同意后保安才同意其進(jìn)入。住校學(xué)生家長(zhǎng)憑學(xué)校發(fā)放的“家長(zhǎng)接送卡”進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校大門外是光明街，針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校聯(lián)系交警中隊(duì)在校門口設(shè)立護(hù)學(xué)崗，同時(shí)安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助交警值勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的一封信》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
(三)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對(duì)學(xué)校綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評(píng)，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識(shí)，確保校舍安全。
(四)加強(qiáng)技防措施。我校堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校校園四周、餐廳等重要地方安裝20個(gè)紅外線探頭，設(shè)備都運(yùn)行正常，監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)60天;整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。
(五)加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，配置了滅火器50只，消防栓98只，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。
(六)加強(qiáng)食堂管理。食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學(xué)校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網(wǎng)絡(luò)，從操作上保證管理工作有章可循。定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，每年組織食堂員工進(jìn)行體檢，并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人;食堂的標(biāo)準(zhǔn)符合操作流程，嚴(yán)格把好食物采購(gòu)關(guān)，堅(jiān)持食品采購(gòu)索證和定點(diǎn)采購(gòu)制度，堅(jiān)決禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入食堂。采購(gòu)的食品有專人登記驗(yàn)收，責(zé)任到人。餐具、用具天天進(jìn)行高溫消毒，經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，堅(jiān)決禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉(cāng)庫(kù)，加強(qiáng)監(jiān)督，確保師生飲食安全。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。
(一)是利用每周周會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對(duì)一周的安全事件進(jìn)行總結(jié)，以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防，值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)后，班主任上安全知識(shí)課。每天利用課間操?gòu)V播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常規(guī)教育，人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120;不吃過(guò)期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無(wú)”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
(二)是廣泛利用講座、教室黑板報(bào)等途徑，定期邀請(qǐng)公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門和法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。
(三)根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過(guò)演練，讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。
五、定期研究安全工作，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”，學(xué)校食堂在上級(jí)有關(guān)部門檢查中獲得好評(píng)，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步抓好全縣中小學(xué)校校園食品安全工作,切實(shí)消除食品安全隱患,確保師生的飲食安全,根據(jù)縣政府《20__年食品安全專項(xiàng)整治工作方案》的要求，縣教育局于四、五月份在全縣中小學(xué)開展了食品安全專項(xiàng)整治工作?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作的'開展情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)，行動(dòng)迅速，工作有序。
食品安全關(guān)系到師生的生命健康安全，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到辦人民滿意教育和和諧社會(huì)的構(gòu)建。為了卓有成效地開展食品安全專項(xiàng)整治工作，縣教育局下發(fā)了《20__年食品安全專項(xiàng)整治工作方案》（長(zhǎng)教發(fā)[20__]26號(hào)）并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了專題部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬各學(xué)校根據(jù)教育局的整治方案，分別制定了切實(shí)可行的工作方案，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作專班，明確了工作任務(wù)和要求，并迅速行動(dòng)起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地開展整治工作。龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校以石牌小學(xué)為現(xiàn)場(chǎng)召開了全鎮(zhèn)食堂改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。高家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校在流溪小學(xué)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，與會(huì)人員參觀了流溪小學(xué)食堂建設(shè)，帳目管理、購(gòu)銷臺(tái)帳建立、飲食安全管理等規(guī)范建設(shè)。榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校以創(chuàng)辦“滿意食堂”為主題，召開全鎮(zhèn)校長(zhǎng)和食堂管理員會(huì)議，并對(duì)食品安全整治工作進(jìn)行安排部署。漁峽口鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了各校校長(zhǎng)和食堂管理員會(huì)，對(duì)食品安全工作進(jìn)行了專題培訓(xùn)，并對(duì)各校食品安全專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行交流。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，安排部署到位，全縣中小學(xué)食品安全專項(xiàng)整治工作開展得有聲有色。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化培訓(xùn)，提升素質(zhì)。
為了更好地抓好食品安全專項(xiàng)整治工作，營(yíng)造聲勢(shì)，擴(kuò)大影響，全縣中小學(xué)加大了工作的宣傳力度。一是在醒目的位置懸掛食品安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)；二是利用校園廣播板報(bào)、專題報(bào)告會(huì)等多種形式，宣傳食品安全知識(shí)，提高廣大師生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力；三是利用校園網(wǎng)、長(zhǎng)陽(yáng)教育信息網(wǎng)宣傳各地開展食品安全整治工作情況，龍舟坪中心校，資丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，縣一中、白沙坪小學(xué)、潘家塘小學(xué)等學(xué)校分別在網(wǎng)上交流了整治工作情況；三是開展各種形式的專題培訓(xùn)活動(dòng)，提高管理人員、從業(yè)人員以及師生的食品安全知識(shí)，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織師生聽取縣衛(wèi)生監(jiān)督局的食品安全專題講座，都鎮(zhèn)灣中心校分校對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，縣民族高中對(duì)食堂、門店從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識(shí)的培訓(xùn)。通過(guò)宣傳培訓(xùn)工作，提高了廣大師生的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高了從業(yè)人員的基本素質(zhì)。
三、加大檢查力度，強(qiáng)化全面整改。
在這次專項(xiàng)整治行動(dòng)中，縣教育局把打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作和食品安全專項(xiàng)整治作為重點(diǎn)，要求各學(xué)校全面排查，不留空白，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場(chǎng)整改，并和縣工商局、衛(wèi)生監(jiān)督局一起開展聯(lián)合檢查，同時(shí)派專班深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入到僻遠(yuǎn)、規(guī)模小的學(xué)校進(jìn)行抽查。四月份以來(lái)，縣后勤與勤工儉學(xué)管理中心一行人，分別到高家堰、賀家坪、榔坪、漁峽口、資丘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十多所學(xué)校進(jìn)行檢查，對(duì)食堂、商店存在的食品安全問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，對(duì)學(xué)校的食品安全管理工作進(jìn)行指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬各學(xué)校分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，校長(zhǎng)掛帥，逐校逐店進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場(chǎng)整改。從整體情況看，食品安全制度得到了進(jìn)一步的健全，無(wú)證經(jīng)營(yíng)的情況得到了有效扼止，購(gòu)銷臺(tái)帳和索證票制正在逐步規(guī)范，食品安全的“五關(guān)”得到了較好地落實(shí)，食品安全的長(zhǎng)效機(jī)制正在逐步建立?？傊?，這次食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)迅速，措施得力，效果明顯。
四、正視問題，警鐘長(zhǎng)鳴。
在這次食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)中，也暴露出一些問題。一是學(xué)校食品安全硬件設(shè)施還不能達(dá)到要求，必要的消毒、儲(chǔ)存設(shè)施欠缺；二是對(duì)僻遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的食品安全工作缺乏經(jīng)常性地檢查指導(dǎo)，導(dǎo)致工作隨意性大，食堂環(huán)境衛(wèi)生差，各項(xiàng)食品安全措施不落實(shí)；三是仍有極少數(shù)學(xué)校搞“甩手承包”，缺乏監(jiān)管，仍存在安全隱患；四是部分學(xué)校食堂管理不太規(guī)范，具體表現(xiàn)在建賬不規(guī)范，沒有嚴(yán)格實(shí)行成本核算、保本經(jīng)營(yíng)，帳目、菜譜等公開不及時(shí)，沒有及時(shí)調(diào)控學(xué)生伙食質(zhì)量；五是從業(yè)人員的素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。食品安全關(guān)系重大，在今后的工作中，我們一定要緊抓不懈，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十五
今年我校的德育工作進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)德育工作，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首，以德立校，正面教育，正確處罰，堅(jiān)持常規(guī)，落實(shí)養(yǎng)成，針對(duì)實(shí)際，提高實(shí)效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作，堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動(dòng)，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線，認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動(dòng)，寓思想教育于活動(dòng)之中，取得了良好的效果，促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格要求，認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)開展教育思想大討論，明確了教師的歷史責(zé)任，激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件，使教師認(rèn)識(shí)到抓好德育工作是每個(gè)教師的職責(zé)。堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)制度，做到了時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，使廣大教師樹立了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的思想，進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件，積極探索德育工作方法，組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù)，使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用，認(rèn)真開展各種形式的教育活動(dòng)，收到了良好的效果。
5、認(rèn)真抓好禁毒教育，學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開了專題報(bào)告會(huì)，黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課，做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí)，全鎮(zhèn)辦板報(bào)二十八期，墻報(bào)二期，收到了良好的效果。
6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、近期關(guān)于教育的談話，提高了思想認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化為人師表教育，幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想，堅(jiān)持“以人為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育，中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動(dòng)，要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又緊密合作，要有一盤棋的思想，沉下身子抓教育教學(xué)工作，年終時(shí)把工作業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一，要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)存在的問題，積極探索教學(xué)方法，大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級(jí)教師會(huì)議，分析存在的問題，增添措施，對(duì)于教學(xué)成績(jī)突出的要給予大力的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的，中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因，督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力辦好人民滿意的教育。
8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動(dòng)，分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識(shí)，把握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo)，提高教職工對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí)，在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論，使教職工認(rèn)識(shí)到：作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范，以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中，要根據(jù)所教學(xué)科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，滲透“八榮八恥”的教育，把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊(duì)組織，規(guī)范了組織管理，現(xiàn)有少先隊(duì)1x中隊(duì),做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊(duì)活動(dòng)。組織退隊(duì)的少年參加了退隊(duì)儀式，組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，扎實(shí)學(xué)校德育工作。
1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》，教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理，維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實(shí)施綱要》，開展學(xué)“五句規(guī)范”，做“四有”新人活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌教育，全校共做好事268x次，拾金不昧價(jià)值20x元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，本著看護(hù)好自己的門，管好自己的人的原則，強(qiáng)化了“六禁”教育工作，收到了良好的效果。受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、認(rèn)真開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn)，愛我環(huán)境，從我做起”的專題教育活動(dòng)，利用校會(huì)、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育，辦板報(bào)156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，張貼了宣傳畫、添置花草、樹木，做到四季有花，四季長(zhǎng)綠，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動(dòng)，“五不”即：不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?！耙粡澭本褪钦l(shuí)見到有廢棄物就彎腰拾起，通過(guò)這樣的活動(dòng)，現(xiàn)在校園窗明幾凈，地面整潔，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠(chéng)信教育的通知》，對(duì)初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信考試的教育，簽訂了誠(chéng)信考試責(zé)任書。
6、認(rèn)真開展愛國(guó)主義、培育和弘揚(yáng)民族精神系列教育活動(dòng)。全校辦板報(bào)110期，中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神和抗日精神”專題報(bào)告會(huì)，宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難，不畏艱險(xiǎn)，以民族興亡為己任的“長(zhǎng)征”精神，充分利用校園廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和長(zhǎng)征勝利的偉大歷史意義，激勵(lì)師生振奮精神，開拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動(dòng)課開展故事會(huì)，講紅軍長(zhǎng)征的故事和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事，教唱長(zhǎng)征和抗戰(zhàn)的革命歌曲，誦讀毛主席的七律《長(zhǎng)征》詩(shī)，使全校師生受到了深刻的教育，活躍了校園文化生活。
7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，建設(shè)一支勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律，帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認(rèn)真抓好安全工作，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書，堅(jiān)持了安全工作檢查和報(bào)告制度，會(huì)議、演出、集會(huì)等，堅(jiān)持“安全、安靜、整齊”的原則，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)能力。認(rèn)真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)校”活動(dòng)，制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)》、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。
9、堅(jiān)持抓好德育主題觀摩活動(dòng)，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。六月一日，中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗(yàn)、我能行”主題觀摩活動(dòng)，十一月十七日，楊泗小學(xué)舉行了“祖國(guó)在我心中”主題觀摩活動(dòng)。參加活動(dòng)有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認(rèn)真抓好慶祝建國(guó)五十六周年活動(dòng)，中心學(xué)校開展了師生歌詠會(huì)，演唱革命歌曲，使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育，知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，國(guó)名。
三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，增強(qiáng)青年團(tuán)的活力。
1、認(rèn)真開展先進(jìn)青年的培訓(xùn)，參培65x，培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員10x，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化校園活動(dòng)，組織團(tuán)員參加街道、校園周圍的清掃活動(dòng)，清除垃圾，凈化環(huán)境。
3、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識(shí)教育，學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時(shí)對(duì)全體青年作了具體的要求，希望他們努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，努力鍛煉，做新時(shí)期的好青年。
五、鞏固傳統(tǒng)教育成果，樹榜樣，獎(jiǎng)先進(jìn)，認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)。
1、認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀升旗手3x，堅(jiān)持升旗和國(guó)旗下的講話制度，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)。
繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位抓好精神文明建設(shè)工作評(píng)出文明教研室x;文明班x;文明班2x;文明學(xué)生92x;文明教師6x;文明家庭x。
3、全校評(píng)出三好生23x;優(yōu)秀學(xué)生干部3x;優(yōu)秀團(tuán)員3x;優(yōu)秀少先隊(duì)員21x。
五、存在的問題。
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié)，德育基地缺乏，難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開展。
2、德育科研工作不很得力，少數(shù)教師德育工作意識(shí)差。
3、“隔帶教育”給學(xué)校教育工作帶來(lái)了各種難題。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十六
深入落實(shí)省、市、區(qū)政府關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定和會(huì)議精神，高度重視中小學(xué)生上、下的安全問題，采取有力措施管理好校車營(yíng)運(yùn)車輛，保證學(xué)生生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校非常重視安全運(yùn)送學(xué)生工作，專門成立了校車領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了具體分工，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)李英偉擔(dān)任，副組長(zhǎng)由莊汝祥擔(dān)任，成員有鄒清來(lái)、關(guān)世松、王亞杰、以及各班主任教師。分工明確，各負(fù)其責(zé)。誰(shuí)出現(xiàn)問題追究誰(shuí)的責(zé)任。
三、具體做法。
1.我校本學(xué)期乘坐校車上、下學(xué)的學(xué)生有345名，分布于10個(gè)自然村，乘坐的車輛10臺(tái)，其中公交車3臺(tái)，校車7臺(tái)，還有20名學(xué)生乘坐電瓶車。
2.加強(qiáng)學(xué)生管理。
學(xué)校經(jīng)過(guò)研究，派出6名教師于放學(xué)時(shí)專門負(fù)責(zé)學(xué)生乘車問題。每天必須有兩名教師在大道邊指揮交通，察看學(xué)生乘車情況，及時(shí)處理突發(fā)事件。
各任課教師于第七節(jié)課放學(xué)時(shí)組織學(xué)生站排按順序上車。
每天放學(xué)前我校的《紅領(lǐng)巾廣播站》都進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生一些安全常識(shí)，乘車的注意事項(xiàng)；每星期一升旗儀式我校都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是冬天，天冷路滑，車輛剎車?yán)щy，行人穿得多瞭望困難，更容易出現(xiàn)交通事故，教育學(xué)生一定要注意安全。
3.向家長(zhǎng)發(fā)宣傳單。
進(jìn)入冬季學(xué)生上、下學(xué)安全更加突出，針對(duì)此情況，我校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)去宣傳單，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校管理好學(xué)生，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育注意安全，提醒家長(zhǎng)不要讓孩子乘坐“三無(wú)”車輛，同時(shí)經(jīng)常提醒車主檢查自己的車輛，保證學(xué)生安全。
4.加強(qiáng)車輛及司機(jī)的管理管理人員每天放學(xué)前，必須到校門前指揮校車按指定位置?？?，經(jīng)常提醒司機(jī)注意安全事項(xiàng)。如：不要疲勞架勢(shì)，不違章駕駛，在車輛行駛過(guò)程中一定要注意學(xué)生安全。經(jīng)常察看校車情況、司機(jī)精神狀況，同時(shí)通知校車，如果遇到特殊天氣，可推遲到校，一定要保證學(xué)生安全。入冬以來(lái)，我校向車主發(fā)放兩次宣傳單，提醒他們一定要注意安全，經(jīng)常保養(yǎng)車輛等等，確保安全。
結(jié)合我校實(shí)際情況，本學(xué)期從全校選出10名有責(zé)任心的同學(xué)當(dāng)安全員，定期對(duì)安全員進(jìn)行培訓(xùn)，教他們一些管理學(xué)生的方法，保證同學(xué)們?cè)谛熊嚂r(shí)的安全，同時(shí)要求他們?nèi)绻龅教厥馇闆r，一定在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，備有安全聯(lián)系電話。
6.及時(shí)除路面積雪保安全。
入冬以來(lái)，每次降雪我校都及時(shí)除路面積雪，同時(shí)往路面撒爐灰保安全。
7.在各方面的努力下，20__年9月交通隊(duì)為我校門前設(shè)立了交通安全指示牌、斑馬線。
四、存在的問題。
1.校門前的橫道太窄，?？寇囕v太少，大部分校車只能在大道邊?？?，造成交通擁擠。我校已經(jīng)向區(qū)、鄉(xiāng)有關(guān)部門都打了報(bào)告。一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。制定并下發(fā)《科苑街道辦事處關(guān)于對(duì)轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園校園安保及校車安全進(jìn)行集中整治的通知》、《科苑街道辦事處關(guān)于成立校園安保和校車安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，利用專題會(huì)議等形式提高轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，促使各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以高度的政治責(zé)任感，切實(shí)承擔(dān)起轄區(qū)內(nèi)校車安全管理主體責(zé)任，認(rèn)真分析研究當(dāng)前校車安全管理存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，真正把校車安全管理擺在重要位置，扎扎實(shí)實(shí)地把校車安全管理各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕因管理不善引發(fā)的校車安全事故。
2.認(rèn)真開展校車安全集中排查整治行動(dòng)。扎實(shí)做好轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園接送車輛的摸排、登記工作。成立專門工作小組，制定方案，拉網(wǎng)式地對(duì)轄區(qū)內(nèi)每一所中小學(xué)校、幼兒園自備、租用接送學(xué)生、幼兒的車輛安全運(yùn)行情況進(jìn)行全面摸排，要逐園、逐車登記造冊(cè)，建立“一車一檔”，做到底數(shù)清、情況明、基礎(chǔ)實(shí)、臺(tái)賬全。詳細(xì)掌握轄區(qū)內(nèi)校園用于接送學(xué)生幼兒數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、車輛保險(xiǎn)、責(zé)任書簽訂、校車登記、標(biāo)識(shí)辦理、駕駛?cè)藛T、運(yùn)行時(shí)間、運(yùn)行路線、使用性質(zhì)等基本情況。對(duì)不符合條件的校車立即下達(dá)書面整改通知書。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)、交管部門進(jìn)行督促檢查，嚴(yán)查校車超員、超速、帶病運(yùn)行等交通違法行為。
3.建立校車安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。要求各中小學(xué)、幼兒園建立健全校車管理臺(tái)賬，嚴(yán)格落實(shí)校車使用和校車駕駛?cè)藛T日常管理各項(xiàng)制度，切實(shí)加強(qiáng)校車的日常監(jiān)管。嚴(yán)格校車報(bào)備、審批制度，健全完善校車動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制，及時(shí)掌握校車的行駛狀況、運(yùn)行時(shí)間、行駛路線等基本情況。加強(qiáng)校車駕駛?cè)藛T教育管理，學(xué)校、幼兒園在聘用校車駕駛?cè)藛T時(shí)應(yīng)及時(shí)簽訂交通安全責(zé)任書。所聘用的校車駕駛?cè)藛T必須身心健康、作風(fēng)正派、舉止文明、無(wú)嗜酒等不良習(xí)好，無(wú)犯罪或嚴(yán)重違法記錄，無(wú)傳染性疾病，無(wú)癲癇、精神病等可能危及行車安全的病史。
4.嚴(yán)格實(shí)行校車安全管理目標(biāo)責(zé)任制。各中小學(xué)校長(zhǎng)是校車安全管理第一責(zé)任人。將校車安全管理納入學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)，督促使用校車的學(xué)校、幼兒園與轄區(qū)公安交通管理部門簽訂校車交通安全管理責(zé)任書；與校車駕駛?cè)藛T簽訂安全行車責(zé)任書。強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)制度不健全、管理不到位、責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生校車交通安全責(zé)任事故的，要嚴(yán)肅追究學(xué)校、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十七
近年來(lái)，**區(qū)堅(jiān)持把構(gòu)建平安和諧文明校園作為創(chuàng)建“安全**幸福**”的重點(diǎn)內(nèi)容，以“校園安全網(wǎng)格化管理”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，堅(jiān)決落實(shí)“校園安全宣傳、安全隱患排查、治安秩序整治、治安巡邏防范、涉校案件偵破、校園警務(wù)工作”六個(gè)常態(tài)和“明確安全責(zé)任制、配齊安保器械、組建安保應(yīng)急小分隊(duì)、加強(qiáng)隱患排查、完善落實(shí)制度、建立應(yīng)急預(yù)案、開展安全逃生應(yīng)急演練、開展法制宣傳、培訓(xùn)安全骨干”等九項(xiàng)措施，狠抓校園安全及周邊治理。全區(qū)校園安全連續(xù)四年保持“零責(zé)任事故”，12所學(xué)校先后獲評(píng)省、市級(jí)校園安全文明校園，1所中學(xué)獲得廣州市第一所省交通安全示范學(xué)校稱號(hào)。
（一）實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。**區(qū)在全市率先成立以區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，綜治等24家責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校園安全管理工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，及時(shí)研究解決校園安全工作中的問題。
（二）壓實(shí)層級(jí)安全責(zé)任。**區(qū)教育局每年開學(xué)初均與各校長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任書》，各校也成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，明確各級(jí)崗位各自職責(zé)和工作任務(wù)。全面推行“一票否決制”，確保安全工作責(zé)任制和安全防范措施落到實(shí)處。
（三）落實(shí)校園安全經(jīng)費(fèi)保障。區(qū)財(cái)政每年投入2590余萬(wàn)元，為全區(qū)72所公、民辦中小學(xué)、幼兒園按照“一崗雙人”的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配備771名安保人員；每年投入1600萬(wàn)元解決公辦學(xué)校“以車代?！眴栴}；20xx年市區(qū)兩級(jí)財(cái)政投入1000多萬(wàn)元，用于資助解決民辦學(xué)校幼兒園的校園安保問題；20xx年追加投入985萬(wàn)元為全區(qū)所有校（園）安裝了治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)，每年投入250余萬(wàn)元進(jìn)行運(yùn)行維護(hù)，校園安全“人防、物防、技防”措施得到持續(xù)加強(qiáng)。
（一）健全校園安全管理機(jī)制。區(qū)委區(qū)政府制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作的意見》，明確各部門、各單位在校園安全管理方面的工作職責(zé)，先后編印和制定了《**區(qū)學(xué)校安全工作法規(guī)匯編》、《**區(qū)學(xué)校安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《**區(qū)校車安全管理手冊(cè)》和《**區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案（20xx－20xx）》等一系列指導(dǎo)意見、安全措施和制度落實(shí)，不斷推進(jìn)學(xué)校安全管理工作的法制化、規(guī)范化。
（二）建立校園安全預(yù)警機(jī)制。全區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園均開通“校訊通”服務(wù)，有效暢通學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通渠道。制定并完善《**區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)急管理制度》，明確規(guī)定緊急狀態(tài)下的處理辦法和應(yīng)對(duì)措施，并要求各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。各校園每學(xué)期均制度性開展各類公共突發(fā)事件應(yīng)急處置演練。
（三）深化校園安全網(wǎng)格化管理。按照分線管理、分級(jí)管理為主，結(jié)合分片管理的原則，將安全監(jiān)管工作劃分為局、學(xué)校二級(jí)網(wǎng)格，落實(shí)責(zé)任人員，細(xì)化管理工作，實(shí)行校園安全工作“全方位、全過(guò)程、全覆蓋”，確保事故隱患排查和處置不留“死角”、不存“盲點(diǎn)”，使校園安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長(zhǎng)效化，為師生建設(shè)和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（一）重視安全隱患排查，全方位強(qiáng)化校園安全管理工作。采取自查與抽查相結(jié)合、定期或不定期相結(jié)合的方法，以學(xué)校校舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、學(xué)校圍墻和學(xué)校用水、用電為重點(diǎn)，緊抓學(xué)校及學(xué)校周邊安全排查和隱患治理工作。近兩年來(lái)，共排查治理校園安全隱患170多處，投入700多萬(wàn)元用于學(xué)校校舍維修及安全整改工作，學(xué)校安全隱患得到及時(shí)消除。
（二）深入開展校園安全及法制宣傳教育工作。廣泛開展交通、消防、用電、防溺水、防傷害、防拐騙、防雷擊等七大主題的安全法制教育活動(dòng)。每年邀請(qǐng)交警、片區(qū)民警和法制副校長(zhǎng)到校開展各類專題講座均達(dá)140多場(chǎng)次，參與師生6萬(wàn)多人次。
（三）深入開展學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理活動(dòng)。全區(qū)定期召開學(xué)校及周邊地區(qū)治安綜合治理聯(lián)席會(huì)議，研究解決校園周邊環(huán)境安全工作中的問題。各部門密切配合，定期對(duì)校園周邊的交通、環(huán)境、治安等問題開展聯(lián)合執(zhí)法，有效凈化了校園周邊環(huán)境。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十八
1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
2、學(xué)校通過(guò)利用黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容：安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。
3、利用班會(huì)或者思品課，每班舉辦一次安全教育主題班會(huì)，出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，開展一次安全祝?？ㄋ陀H人活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，確保校園和師生安全。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇十九
閩清高級(jí)中學(xué)林宜照。
校園文化建設(shè)的重要意義。
校園文化建設(shè)在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中有著重要作用，校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)辦學(xué)理念和學(xué)校特色的重要平臺(tái)，是規(guī)范辦學(xué)的重要體現(xiàn)。校園文化是社會(huì)文化的重要組成部分，始終處在社會(huì)文化的前沿，既承擔(dān)著育人的重要職責(zé)，也承擔(dān)著引領(lǐng)社會(huì)文化的重要任務(wù)。校園文化具有強(qiáng)大的育人作用，辦學(xué)就要建設(shè)校園文化，讓學(xué)生學(xué)習(xí)、感悟、理解，從而凈化靈魂，陶冶情操，完善自己。校園文化是引導(dǎo)人、鼓舞人、激勵(lì)人的一種內(nèi)在動(dòng)力，是凝聚人心、鼓舞斗志、催人奮進(jìn)的一面旗幟，它對(duì)廣大學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)、行為規(guī)范產(chǎn)生深刻影響。校園文化是一個(gè)學(xué)校聯(lián)接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的紐帶，是學(xué)校辦學(xué)過(guò)程積淀、傳承和延續(xù)著的軟實(shí)力，是學(xué)校和社會(huì)無(wú)形的資產(chǎn)和財(cái)富。因此大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，意義十分重大。
校園是社會(huì)的縮影，是弘揚(yáng)和發(fā)展社會(huì)主義文化的重要陣地和重要窗口，校園文化建設(shè)必須在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)校黨建工作通過(guò)發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)把校園文化建設(shè)引向正確的渠道，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝學(xué)生，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的精神塑造學(xué)生，以優(yōu)秀的作品鼓舞學(xué)生，為培養(yǎng)“四有”的公民服務(wù)，為堅(jiān)持和發(fā)展先進(jìn)文化服務(wù)，才能在校園文化建設(shè)中取得新的成效。
二、校園文化建設(shè)中存在的問題。
目前學(xué)校在校園文化建設(shè)中存在的若干問題，諸如部分學(xué)校只強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用，而忽視了讓教職工積極參與到校園文化建設(shè)中去，在活動(dòng)的方式上只強(qiáng)調(diào)喜聞樂見的文娛活動(dòng)，而忽視具有極強(qiáng)教育意義的活動(dòng)等等，這一切都說(shuō)明校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)校，尤其是對(duì)發(fā)展中的學(xué)校已是迫在眉捷的任務(wù)。
我校是一所年輕的學(xué)校，創(chuàng)辦于2001年9月，是在原職業(yè)中專的校址上創(chuàng)建起來(lái)的，缺少人文精神和傳統(tǒng)文化的積淀。在成立之初的三、四年的時(shí)間里，在硬件與軟件方面都存在嚴(yán)重的不足。校園精神文明建設(shè)目標(biāo)雖然明確，但由于校園基礎(chǔ)設(shè)施條件較差，以至于文化活動(dòng)無(wú)法正常開展。教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，流動(dòng)性大，教師隊(duì)伍的建設(shè)造成困難，忽視了教師精神文明的建設(shè)；學(xué)校重視教書，忽視了育人，側(cè)重于學(xué)生的成績(jī)，忽略了學(xué)校文化的建設(shè)，學(xué)校的校園文化流于形式。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)不完善，造成在管理上無(wú)法做到規(guī)范化和制度化，許多管理制度都流于形式。學(xué)校創(chuàng)建之初的這些問題，嚴(yán)重地影響了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，校園的文化建設(shè)自然沒能走上正?；能壍?。
三、我校校園文化建設(shè)的思路。
校園文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，因此應(yīng)當(dāng)將校園文化建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和總體部署。在新一屆黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，明確了指導(dǎo)思想，加強(qiáng)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持以師生為本，認(rèn)識(shí)到廣大教師和學(xué)生是校園文化建設(shè)的塑造者和受益者，要充分發(fā)揮他們的主力軍作用，正確引導(dǎo)他們積極、主動(dòng)地參與到校園文化建設(shè)中來(lái)。
在思想建設(shè)過(guò)程中，最主要的是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系重要思想教育、武裝師生，使之貫穿校園文化建設(shè)的全過(guò)程，使校園文化建設(shè)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，進(jìn)一步煥發(fā)出校園文化的生機(jī)。校園文化建設(shè)主體的思想和觀念是校園精神文化的內(nèi)核，通過(guò)黨的思想建設(shè)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系重要思想說(shuō)服人、感染人、武裝人，幫助廣大師生澄清認(rèn)識(shí)、消除疑慮、振奮精神、堅(jiān)定信念、自覺將行動(dòng)和思想統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系重要思想的要求之中，克服消極思想的負(fù)面影響，用新思維、新眼光參與到校園文化建設(shè)的實(shí)踐中去，用黨的思想建設(shè)為校園文化建設(shè)提供新思想新思路、新動(dòng)力，樹立校園文化的全面發(fā)展觀、人才觀和質(zhì)量觀，使學(xué)校的校園文化建設(shè)沿著正確、健康、向上的方向前進(jìn)。
2、以黨的組織建設(shè)帶動(dòng)校園文化建。
黨的組織建設(shè)主要包括基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，黨的基層組織建設(shè)是為了提高基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校基層組織建設(shè)是要適應(yīng)學(xué)校機(jī)構(gòu)改革、干部人事制度改革、后勤社會(huì)化改革的新情況和教學(xué)、科研、管理工作的需要，干部制度的改革是按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則選擇和任命干部，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)在職和后備干部的教育、培訓(xùn)和多種形式的鍛煉提高干部素質(zhì)，以形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制，黨的組織建設(shè)對(duì)校園文化建設(shè)的組織模式的帶動(dòng)作用，主要體現(xiàn)在對(duì)校園文化建設(shè)中各部門的協(xié)調(diào)作用的帶動(dòng)、對(duì)學(xué)生社團(tuán)作用發(fā)揮的帶動(dòng)，對(duì)校園文化建設(shè)以人為本的組織模式的帶動(dòng)。
3、以黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位把握校園文化建設(shè)的主旋律。
學(xué)校黨支部利用自己的領(lǐng)導(dǎo)地位優(yōu)勢(shì)，要求學(xué)校的教師在傳授知識(shí)中，管理者在管理中及其他行政人員在服務(wù)中滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，把“三主義”教育作為學(xué)校工作的重頭戲來(lái)抓。黨支部不僅要讓愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義成為校園文化建設(shè)的主旋律，更要讓它成為學(xué)校各項(xiàng)工作的主題和主旋律，要把它滲入校園文化的學(xué)習(xí)和生活中去，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)和處理國(guó)家、集體、個(gè)人的利益關(guān)系。這就要求學(xué)校黨支部必須從思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，確保能夠領(lǐng)導(dǎo)全校師生建設(shè)優(yōu)秀的校園文化，使學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義方向，堅(jiān)持把德育放在首位，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律。
4、以基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用把握校園文化建設(shè)的主旋律。
黨的基層組織是黨的全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)牢靠，黨的整體才會(huì)有強(qiáng)大的生命力?；鶎狱h支部經(jīng)常舉辦各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸引入黨積極分子和其他學(xué)生參加，能夠更好地增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)的凝聚力、向心力，學(xué)生從愛自己的班級(jí)開始，升華到愛集體、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義。黨員以自己的人格魅力唱響了集體主義、愛國(guó)主義、社會(huì)主義的主旋律，通過(guò)黨的建設(shè)，保持黨員的先鋒隊(duì)本色，保持他們的先進(jìn)，以黨員的先進(jìn)性帶動(dòng)校園文化建設(shè)朝著先進(jìn)性的方向前進(jìn)，保證校園文化在眾多的旋律中能夠堅(jiān)持主旋律。在新的歷史時(shí)期，通過(guò)對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育，保持黨員的先進(jìn)性，使黨員更能發(fā)揮其先鋒模范作用。樹立共產(chǎn)黨人正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是黨的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)黨建工作的加強(qiáng)、使全體黨員具有堅(jiān)定的政治信念具有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，能夠把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)貫穿到實(shí)際工作中去。學(xué)校黨組織和普通黨員有了正確的“三觀”，必將帶動(dòng)整個(gè)校園文化人的“三”觀沿著健康向上的方面發(fā)展。
四、我校校園文化建設(shè)的措施。
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校在更高的平臺(tái)上科學(xué)、和諧、可持續(xù)地發(fā)展，根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室通過(guò)多次行政辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想認(rèn)識(shí)，并通過(guò)國(guó)旗下講話、廣播等多種途徑傳遞給學(xué)生，使全校上下形成共識(shí)：以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，以豐富多彩、積極向上的活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)主旋律，突出高品位。全校師生共同參與到校園文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。因此我校榮獲過(guò)福州市總工會(huì)先進(jìn)職工之家、縣德育工作先進(jìn)單位、2010—2011學(xué)年先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)等。
（一）全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
要大力加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，明確校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體目標(biāo)和具體要求，從學(xué)校管理作風(fēng)建設(shè)入手，充分發(fā)揮優(yōu)良師資的帶動(dòng)作用和學(xué)生的主動(dòng)參與作用，營(yíng)造活潑向上、積極進(jìn)取的校園文化氛圍。要注重校園文化的激勵(lì)作用，通過(guò)組織認(rèn)識(shí)?；铡懹浶Ｓ?xùn)、學(xué)唱校歌等形式，激勵(lì)師生員工志存高遠(yuǎn)、銳意進(jìn)取。
優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化最核心的體現(xiàn)。要在規(guī)范辦學(xué)行為、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，遴選和集成社會(huì)的先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律，大力營(yíng)造優(yōu)于社會(huì)環(huán)境的獨(dú)特氛圍，使教育和引導(dǎo)體現(xiàn)在細(xì)微之處，體現(xiàn)在師生之間、同學(xué)之間相互關(guān)懷和關(guān)心之中，體現(xiàn)在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)組織的溫暖和鼓勵(lì)之中。扎實(shí)開展師德教育，建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)，關(guān)心集體，學(xué)會(huì)合作。突出學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重文明素養(yǎng)的培育。
（二）抓好文化設(shè)施窗口工程建設(shè)。
1．文化長(zhǎng)廊是學(xué)校重要的宣傳陣地和對(duì)外窗口，宣傳文化墻共有三十多塊，實(shí)行各教研組責(zé)任制，實(shí)時(shí)時(shí)常更新，責(zé)任到人，展示我校各方面的文化建設(shè)內(nèi)容，其中有四塊超大的紅色宣傳欄是表彰在半期考和期末考中取得優(yōu)異成績(jī)及在年度中獲得榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生，教師隊(duì)伍中在年度獲獎(jiǎng)的也上榜表彰，這極大的激發(fā)了師生的工作和學(xué)習(xí)的熱情。由政教處宣傳的以安全知識(shí)主題有：校園安全知識(shí)、法制宣傳知識(shí)、食品安全知識(shí)、地震安全防范知識(shí)、消防安全知識(shí)、交通安全知識(shí)等，校門口的電子顯示屏宣傳功能也得到充分發(fā)揮，這些對(duì)于形成良好的校園文化起到的十分重要的作用。
2．校園廣播臺(tái)由辦公室、政教處、團(tuán)隊(duì)共同參與，主要內(nèi)容包括：校園新聞、主題教育、學(xué)?！叭L(fēng)”、校訓(xùn)的宣傳，同時(shí)定期播放高雅向上的音樂或歌曲。由團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生定期制作節(jié)目，開展多種形式的學(xué)生自我教育活動(dòng)，要求突出思想性、藝術(shù)性、趣味性。
（三）、著力加強(qiáng)校園文化基本要素建設(shè)。
校園環(huán)境文化建設(shè)做到“凈化、綠化、美化”三化并重。
1．使“凈化”校園成為師生的基本的行為習(xí)慣。突出衛(wèi)生意識(shí)、保潔習(xí)慣的教育和養(yǎng)成，校園的公共場(chǎng)所，教學(xué)、辦公、后勤、功能用房等衛(wèi)生打掃和保潔包干到人，實(shí)行制度化管理。學(xué)校通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)值日進(jìn)行常規(guī)檢查考核，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期抽查評(píng)價(jià)。要求做到全天候保潔、常態(tài)化管理，經(jīng)得起隨時(shí)隨地檢查和驗(yàn)收。
2．師生共同參與校園的“美化”。在學(xué)校主要建筑的走廊、樓道、墻壁上用名人名言進(jìn)行了裝飾，行政樓辦公室內(nèi)名人字畫的點(diǎn)綴顯現(xiàn)文化韻味，學(xué)校在每學(xué)期都征集學(xué)生優(yōu)秀作品，讓他們參與到美化校園的活動(dòng)中來(lái)，既為學(xué)校的美化作貢獻(xiàn)，又能展示自己的才華，受到教育和感染。
（四）班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)是學(xué)校的基本元素，班級(jí)文化是學(xué)校文化的重要組成部分，重點(diǎn)抓幾個(gè)方面。
1．教室環(huán)境布置。
班級(jí)的墻壁文化，主要以礪志、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍為目標(biāo)，張貼名人名言、學(xué)生自創(chuàng)的警句、格言等，要求簡(jiǎn)潔明快。黑板報(bào)是班級(jí)的重要文化教育窗口，根據(jù)學(xué)校每月的教育主題，要求圖文并茂，教育與自我教育功能凸顯，由學(xué)生自我設(shè)計(jì)，班主任指導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)定期輔導(dǎo)和督查。學(xué)習(xí)園地定期展示學(xué)生的作品、學(xué)習(xí)成果等，充分展示學(xué)生個(gè)性。圖書角，主要由團(tuán)刊和學(xué)生自選自備部分圖書，共享資源，互相補(bǔ)充，定期更換。
2．班集體建設(shè)。
榮譽(yù)感。學(xué)校開展星級(jí)班級(jí)文明評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選二次，獲得較多星的班級(jí)給予表彰，這大大促進(jìn)了班集體的建設(shè)。
（五）組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。
充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織的作用，廣泛開展豐富多彩、高品質(zhì)、高品位的文化、藝術(shù)、技能、體育、娛樂等活動(dòng)，一方面豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，另一方面通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造積極向上、健康高雅、充滿活力的校園文化氛圍，使得學(xué)生在參與校園文化活動(dòng)中不斷提升自身的全面素質(zhì)。
1．開展好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，每年的元旦節(jié)都舉辦慶新年的晚會(huì)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)。開展校園文化活動(dòng)，舉辦一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重學(xué)生的身心特點(diǎn)，充分考慮他們的情況，切合學(xué)校實(shí)際，既體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性，更突出趣味性、娛樂性，最大限度地調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2．設(shè)計(jì)好主題文化活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗儀式，開展緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內(nèi)容生動(dòng)具體的國(guó)旗下講話。保證共青團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和條件，注重教育教學(xué)活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，支持團(tuán)隊(duì)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)開展好活動(dòng)，并鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新活動(dòng)形式，廣泛組織多種類型的興趣小組和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。每學(xué)期都組織學(xué)生到縣福利院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
3.開展豐富多彩業(yè)余文化生活。
充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織的作用，開展豐富多彩、高品位的文化活動(dòng)。每年的上學(xué)期都舉行各年級(jí)的籃球賽，并積極參加縣中小學(xué)生的各類比賽，都取得優(yōu)異成績(jī)。我校教職工積極參與縣羽毛球、乒乓球比賽都獲得優(yōu)異成績(jī)，去年參加閩清縣慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年“光輝歷程”大型紅歌演唱活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)。舉辦過(guò)校園十佳歌手賽，組織學(xué)生參加福州市第七屆中小學(xué)合唱比賽獲得閩清賽區(qū)中學(xué)組一等獎(jiǎng)，歌舞《大團(tuán)圓》榮獲縣2010年青年文藝一等獎(jiǎng)，一方面豐富師生的業(yè)余文化生活，另一方面通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造積極向上、健康高雅、充滿活力的校園文化氛圍，不斷提升了師生自身的全面素質(zhì)。
校園文化建設(shè)是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性工程，在學(xué)校黨政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，我們還將進(jìn)一步深入思考和科學(xué)謀劃，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)動(dòng)師生共同討論、共同參與，并借鑒和吸收各方面優(yōu)秀的成果，以推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階，為今后學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇二十
鎮(zhèn)中心校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心校成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的校車專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制訂了校車安全檢查的方案，并制訂了中小學(xué)幼兒園安全目標(biāo)責(zé)任書。
二、措施到位。
1、召開了中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議的精神，并在會(huì)上簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。
2、對(duì)幼兒園的校車進(jìn)行排查登記建立檔案。
3、不定期地到學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全檢查。對(duì)幼兒園的校車接送進(jìn)行安全排查，對(duì)部分幼兒園存在超載的問題提出整改意見，并要求立刻整改。
三、效果。
由于中心校不是執(zhí)法部門，對(duì)校車超載的現(xiàn)象沒有執(zhí)法能力。所以對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園超載的行為，雖然提出了整改意見，但是幼兒園卻不執(zhí)行，依然我行我素，因此我鎮(zhèn)幼兒園校車超載現(xiàn)象一直沒有得到控制，安全隱患一直存在。希望上級(jí)采取切實(shí)有效的措施，加以解決。
校園綜治安全管理工作總結(jié)篇二十一
學(xué)校綜治工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合；以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
具體作法：
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的各教室均制定了安全工作職責(zé)，將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。
學(xué)校綜治工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市.縣教育局有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校與各處室、教室.教師簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，主管安全副校長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面，學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制認(rèn)識(shí)和安全防范認(rèn)識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成優(yōu)良的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，學(xué)校也非常重視與學(xué)生父母的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)典禮和各種學(xué)生大會(huì)上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí)，還向每個(gè)父母發(fā)出《致父母的信》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范人身安全和健康事故發(fā)生在學(xué)校和父母之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
1.設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全，重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防；學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場(chǎng)所安裝了消防器材；經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查，對(duì)校舍進(jìn)行分類處理，，做到了責(zé)任到人，任務(wù)到人，總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全；節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全；加大了對(duì)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、圖書室、辦公室、多媒體室等要害部門的硬件投入，安裝防盜裝置，確保重點(diǎn)部門的安全；加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù)，總務(wù)處定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
2.管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。制訂并實(shí)施了等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外，學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容，并加強(qiáng)實(shí)施力度，把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”，常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育活動(dòng)和體育教學(xué)中安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，嚴(yán)格按照體育活動(dòng)常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求，開展體育活動(dòng)和體育教學(xué)，使其達(dá)到應(yīng)有的目的；堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則，使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活；有組織、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng)，執(zhí)行申請(qǐng)報(bào)告制度，落實(shí)具體的安全措施，制訂具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來(lái)要求；重視對(duì)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。對(duì)食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專題講座等活動(dòng)，從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。
4.教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護(hù)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對(duì)師生的安全防范認(rèn)識(shí)的教育，在行政會(huì)議、教師例會(huì)、教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國(guó)旗下講話，安全問題是重要的講話內(nèi)容，經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì)，結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，并在此基礎(chǔ)上各教室根據(jù)學(xué)?！栋踩?zé)任狀》，落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線，從思想上樹立安全防范認(rèn)識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育，進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除，使活動(dòng)能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì)，形成了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到教室、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò)，每天放學(xué)后值周老師站在校門口斑馬線統(tǒng)一指揮學(xué)生過(guò)馬路，確保學(xué)生的交通安全。
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