每個人都有自己獨特的潛力，我們需要發(fā)掘和利用它們。在總結(jié)中，可以提出自己對未來改進和提高的建議和規(guī)劃。下面是一些總結(jié)的示例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)提供一些建議和參考。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇一
《假如給我三天光明》主要寫了海倫凱莉變成盲聾啞人后的生活，后來在沙利文老師的幫助下，成為了人類史上第一位獲得文學學士的盲聾啞人，海倫凱莉出生于貧困家庭，從小就雙目失明，雙耳失聰，后來，連話也說不出來了。
海倫凱莉從小生活在黑暗中摸索著長大，七歲那年，家里為她請了一位家庭老師——沙利文老師，在沙利文老師的訴說下，海倫凱莉知道了在沙利文老師小時候眼睛差點失明，了解了失去光明的痛苦，在沙利文老師辛苦的教導下，海倫凱莉用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了說話。
沙利文老師為了讓海倫凱莉更接近于大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑步，在地里埋下種子，爬到樹上吃東西，沙利文老師還經(jīng)常帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩玩水，海倫凱莉在沙利文老師愛的關(guān)懷下，她終于克服了失明與失聰?shù)恼系K。
在海倫凱莉24歲時，她以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)于美國著名的哈佛大學拉德克利女子學院。
19海倫凱莉加入了馬薩諸塞州的社會黨，早在她在拉德克利女子學院畢業(yè)時前，她就是一位社會激進者，海倫凱莉強調(diào)，這并非由于在那里所受的任何教育。
俄國革命爆發(fā)后，海倫凱莉?qū)@個新生的共產(chǎn)主義國家大唱贊歌：在東方，一顆新星冉冉升起……并在自己的書桌上方懸掛著一面紅旗。
后來，海倫凱莉逐漸成為了社會黨的左翼，成為一名“活布利”即世界產(chǎn)業(yè)工人聯(lián)合會的成員，這是一個遭伍德羅威爾遜迫害的工團主義者聯(lián)盟。
1933年1月，海倫凱莉在《大西洋月刊》上首次發(fā)表了《假如給我三天光明》。
20世紀，海倫凱莉一個獨特的生命個體，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇二
書，是啟迪智慧的鑰匙，書，是通往大道的車輪;書，人生的“指路人”……高爾基說：“書是人類進步的階梯”。它是良師益友，親密伙伴。只有讀夠那么多的書，才能“一覽眾山小”。其中，最令我感到震撼的就是——《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒。
本書前半部分講述了海倫·凱勒自從失去了視力和聽力后的生活。最初的海倫·凱勒對于突然降臨的“災(zāi)難”很是失望，用消極的思想面對她所認為的灰暗世界，生活里充滿了黑暗、恐懼，使她的脾氣十分暴躁。海倫·凱勒認為生活中沒有光明溫暖，沒有愛，但在父母的尋求下，找到了莎莉文老師，這位老師把一切關(guān)愛溫暖都注入到海倫·凱勒的心中，使海倫·凱勒對生活重新充滿希望、激情，樂觀的善待每一個“美好明天”!
在莎莉文老師的悉心指導下，海倫又找回自我，學會了閱讀，認識了很多字，也讓她明白了愛的魅力，感受到無微不至的愛的溫暖，隨著時間的匆匆飛逝，海倫·凱勒在家人和老師們的關(guān)懷下，體會到了像擁抱海洋、感受秋天等事情。隨后，海倫·凱勒便開始了艱難的求學生涯，最終，她憑著豐富的知識、持之以恒的心和不屈不撓的精神考上了夢想的哈佛大學!令人著實感動，她以一個“身殘志堅”的柔弱女子的視角，告誡那些身體健全的人們更應(yīng)珍惜上天給予的生命和被賜予的一切幸福。
愛，是溫暖的，像一束陽光;愛，是溫柔的，像一曲柔和的樂曲;愛，是關(guān)懷的，能點亮人們內(nèi)心深處的燈塔……“人人獻出一點愛，人間永遠是春天”!海倫·凱勒正因為內(nèi)心充滿了愛、自信、堅持不懈，才取得了眾人們夢寐以求的成績，正因為海倫·凱勒奮斗、努力的精神能帶給無數(shù)人面對困難時的勇氣和力量，才使這本書成為了最閃亮的星，點亮無數(shù)顆迷茫的心靈!
六年級假如給我三天光明讀書心得篇三
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深，我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著，久久地無法平靜下來。
我也曾經(jīng)試圖體會海倫的世界，雙手捂著耳朵，閉上眼睛，感受黑暗和無聲的世界，起初這似乎是一種有趣的體驗，原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當我慢慢地向前走去，沒走幾步不是撞到一棵樹，就是撞到人，要不就是摔倒，結(jié)果頭上是包，腳上是傷，而且一路走來心里很怕，好沒有安全感。
有過這樣的體驗，我才知道，海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個沒有光明、沒有聲音的世界里，卻始終保持著樂觀和堅強，再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅持到底的心和行動下，海倫以常人百倍的勇氣和決心，以常人千倍的艱辛和努力，以常人萬倍的成功的毅力和堅持，考進了我們夢寐以求的哈佛大學，連一個常人都很難做到的一件事，她卻做到了，想想都不可思議。
這本書里最著名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言：“假如給我三天光明我會這么去做。第一天我要看人類，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過一天。第二天，我要在黎明起身，去觀看黑夜變成白晝的動人的奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中度過平凡的一天?！?/p>
每一個人都會敬佩海倫凱勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪費糟蹋那些在海倫凱勒看來完全是不可實現(xiàn)的美麗夢想，而被我們熟視無睹肆意揮霍的平凡幸福呢？就拿我自己來說，從小被爸爸媽媽愛護著，整天飯來張口，衣來伸手，上下學還要爸爸媽媽接送。遇到一點兒困難和失敗就會失去信心、不愿堅持?；蛟S這就是因為很多美好的東西在我們看來太過平凡而不懂珍惜，或許只有失去以后才會追悔莫及。
每個人都應(yīng)該讀一下《假如給我三天光明》，聽聽這個永遠生活在黑暗和無聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動地最強音，她會讓我們懂得珍惜我們一切的美好，乃至這個世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西，這個世界就算有太多的不如意，在海倫曾經(jīng)遭受過的痛苦面前也算不上什么，讓我們永遠保持著一份感恩的心和堅持的勇氣。
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六年級假如給我三天光明讀書心得篇四
終于考上了大學，成了一位出色的作家和教育家。
賞皎潔的月光，她無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美麗，但她用心去體會用心去感受。。。。。。。。
神，也沒有她那美好的憧憬。
我之所以把這本書推薦給大家，是因為想讓大家走進海倫，走進她的世界，不要總想逃避遇到的困難，要想海倫學習，學習她那不屈不撓、無私奉獻、助人為樂的精神，使自己爭取成為海倫開凱勒精神的接班人。
大家都心動了嗎?那就趕快讀讀吧!
六年級假如給我三天光明讀書心得篇五
在我們的成長道路上，總會有許許多多，不計其數(shù)的名人、偉人陪伴著我們走過一生。在美國，海倫凱勒給了我深刻的影響。
海倫誕生時，是個滿月的'健康嬰兒。但突然有一天，一場可怕的病向她襲來，把她的耳朵和眼睛封閉。醫(yī)生說，是急性的胃充血和腦充血，沒有任何生命希望?？捎幸惶欤惖臒肆?。大家都很開心，可她什么也看不見，什么也聽不見。她從此自暴自棄，不會不和別人交談。大家很著急，不知如何教育她。
海倫5歲前，生活一片迷茫，猶如一場可怕的噩夢，直到莎莉文老師的出現(xiàn)。莎莉文也遭受過盲人的痛苦，她細心教育海倫，放飛她的夢想，打開她的門窗。教導海倫。
海倫永遠記得5歲時“水”對她的教育，這是她認識詞語的象征，認識它之前，她不明白詞句的真諦。生活的意義。
盡管海倫又聾又盲，但她憑著驚人的認知能力，考上了哈佛大學。“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的?！边@是海倫的名人名言。我們要向她學習。她是我們?nèi)祟惖尿湴粒?/p>
六年級假如給我三天光明讀書心得篇六
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒所著的一部自傳小說。書中的主人公海倫·凱勒出生后19個月，不幸患病，兩耳失聰，雙目失明，交流處處有障礙。漸漸地，海倫·凱勒長大了，6歲零9個月時，她遇到了人生中最重要的人——家庭教師莎莉文，在莎莉文老師的幫助下，在親人和朋友的關(guān)愛中，她克服了正常人無法想象的困難，不僅完成了哈佛大學的學業(yè)，后來還成為了卓越的社會活動家……她以自己的意志和精神贏得了世界各國的崇敬。在閱讀過程中，我被海倫·凱勒的精神所震撼了!俗話說：“失去了才會懂得珍惜”，當我們坐在寬敞的教室里學習時，當我們坐在電視機前看五彩繽紛、各種各樣的節(jié)目時，當我們和家人去環(huán)游祖國大好河山時，可曾感受到現(xiàn)在的生活是多么的甜美幸福!是海倫讓我懂得要珍惜身邊擁有的一切。
文中，海倫渴望能有三天時間去重見世界，重見父母，重見老師、伙伴。海倫想，如果她有三天能重見光明的機會，一定要光顧每個角落，去撫摸每一個她能看見的東西。大家的幫助使海倫懂得感恩。她以自己的親身經(jīng)歷規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命，關(guān)愛他人，報答社會。其實，在生活中有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯牡胤?，特別是在遇到困難時，不管是親人、老師、朋友給予的幫助，總認為是正常的、理所應(yīng)當?shù)?，這些就是我們往往會忽略的幸福。
海倫說：“只有失聰者才知道有聽力是多么的幸福;盲目者才知道能看見陽光是多么快樂!”讀到這，我不禁想：盲人的世界會是什么樣的呢?于是，我迫不及待地把房門扣上，關(guān)掉書房的所有燈，再閉上眼睛，準備走走，體驗一下盲人的感受?？墒牵陂]上眼睛的那一刻，我的心里就沒有了底，邁開一步竟變得如此困難!我不敢前進，怕不小心摔倒了，撞到衣柜……我在黑暗中不停摸索，平時熟悉的房間，此刻，竟變得陌生了起來。通過這次體驗，我得出了一個結(jié)論：人們總是在犯錯之后才肯承認自己的錯誤;同樣，人們總是在失去之后才懂得失去的東西是多么寶貴。身邊的每一樣東西對我們來說都是重要的，哪怕它曾不被我們重視。
讀完這本書后，我更加地感受到我是多么幸運，多么幸福。從小我就一直被家人寵著，天天都是“飯來張口，衣來伸手”，就像個“小公主”。我有著健康的身體，可以聽到、看到一切美好的事物。我現(xiàn)在擁有的生活，不正是海倫向往的生活嗎?有時，我在生活中稍稍遇到些困難都會產(chǎn)生不好的情緒或抱怨，總覺得做什么事都是被家人逼迫的，現(xiàn)在想想，真是太慚愧了。
從現(xiàn)在起，我一定要學習海倫那永不放棄的精神，學會自強，絕不辜負家人、老師對我的期望，努力做一個對社會所貢獻的人。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇七
寒假里我讀完了海倫·凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒在出生十九個月的時候不幸患病，兩耳失聰，雙目失明，可是在家庭老師莎莉文的幫助下，她不僅以優(yōu)異的成績從哈佛大學畢業(yè)，后來還成為了卓越的社會活動家。她到世界各地發(fā)表演說，為盲人和聾啞人教育事業(yè)籌集資金，她以自己的意志和精神贏得了世界各國的崇敬，不僅獲得了美國公民最高榮譽——總統(tǒng)自由勛章，還被推選為世界十大杰出女性。
海倫的故事讓我很感動，但是同樣讓我感動的還有她的家庭老師—莎莉文。在海倫七歲的時候，是莎莉文老師的到來徹底改變了她。那時的海倫由于家人沒有原則的溺愛而無法無天，就像一頭無人能馴服的小野獸，從不與人溝通，也沒有人走進過她的內(nèi)心世界。幼小的她對周圍的一切充滿了警惕，獨自在黑暗中摸索。在孤獨絕望的時候，只能用揮拳，腳踢，尖叫這些方式來發(fā)泄自己的不安。正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習慣，教給了海倫一種認識世界的方式：用自己的愛去感受世界最美好的一面，去善待每一個生命。莎莉文老師不僅教會了海倫書本知識，還讓海倫學會了體會生活，學會了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀，學會了用微笑面對一切；學會了珍惜，把握身邊的點點滴滴。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇八
寒假里，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，這本書給我的印象深刻。
書中講了海倫?凱勒又盲又啞又聾，可是她并沒有因此而放棄自己的生活，在莎莉文和其他老師的幫助下，海倫克服了許多困難，最終從哈佛大學畢業(yè)，獲得了學士學位。最后成為了一位成功的演講家和教育家，還為殘疾人造福。
這本書告訴了我們要有堅持不懈的精神，堅忍不拔的毅力。勇于克服困難，還要有一個樂觀的心。
就在前幾天，在上書法課時，老師在黑板上寫下了這幾個大字：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在簡單的和我們講完要領(lǐng)后，就開始走過去給同學寫樣字了，我呢，也開始練了起來。我先在紙上點了四個點這是為了控制好位置，然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板，這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個字，可就是海字總也寫不好，不是太扁就是太小，不是太小就是寫錯字。剛開始我還是認認真真得寫，提醒自己別煩，慢慢就好了，可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區(qū)別。
這時，我心想：不就是個破字嘛，寫不好我還不寫了呢，真是的。于是我把毛筆放好，悠閑的玩起了手機，正當我打開小說網(wǎng)站準備看時，我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書，我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么?呃。對哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾，可她都沒有放棄。她面對的困難是看不見聽不見說不了話，而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎么能放棄呢，想到這我不禁慚愧得低下了頭，又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些進步，這時老師走來了手把手得教了我怎么寫好海字，我按照老師說的，沒一會兒就練好了這個字。
當練好這個字時我高興極了，心里對自己說：“應(yīng)該感謝這本書，如果不是它，我就會放棄寫這個字了。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇九
本書講述海倫·凱勒僅在生命的19個月?lián)碛泄饷骱吐曇?，而之后的生活中一場突發(fā)的疾病奪去了她的視力和聽力，而因此喪失了說話能力，從此跌入了黑暗與迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之后，一個改變她一生命運的人出現(xiàn)了，那個人就是?安妮·莎莉文。
在一開始海倫·凱勒還不愿意接受她的老師，因此海倫?凱勒也曾鬧過脾氣，可在安妮·莎莉文愛的教育下海倫·凱勒慢慢向她敞開的心扉。也在老師安妮莎莉文的教育與幫助下漸漸學會了明確事物，也是這樣一位在視力，聽力和說話能力上有嚴重障礙的人被愛感化，憑著自己堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神，克服了與外界不同的障礙學會了讀書寫字和說話。在哈佛大學畢業(yè)，并且還寫出了這本她的自傳巜假如給我三天光明》。海倫富有善心，在畢業(yè)之后致力于盲聾人的公共救助事業(yè)，幫助盲聾人改善生活條件和工作生活，在安妮·莎莉文老師的陪伴下奔赴世界各地創(chuàng)立自己慈善事業(yè)，為殘疾人做貢獻。
每個人的生活都并非一帆風順的，海倫·凱勒也可謂命運坎坷，但她沒有放棄，憑著自己堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神而成功。同樣也啟示人們在遭遇一些困難時不要輕易放棄，要勇于挑戰(zhàn)困難而戰(zhàn)勝困難，也要有堅定的決心和磨練的意志，也告訴一些身心上有殘疾的人們不要灰心，如海倫?凱勒一般戰(zhàn)勝黑暗，面對困境，從心靈上擁有光明。
而身心健康的人，不要白白的浪費自己美好的光陰，還有很多人正在渴望與祈求這種能力。每個人都應(yīng)該像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛，不要讓自己在渾渾噩噩的一生中度過，像海倫?凱勒一樣珍惜現(xiàn)今所擁有的一切，珍惜生命。每個人都應(yīng)當回報社會，正如海倫?凱勒面對命運對她的不公待遇，她還是回報社會以無私的愛心。
這本書啟示我即使在遭遇困難時，也不能放棄，要勇于接受生活的挑戰(zhàn)，以堅強的信念面對生活，找到屬于自己人生的光明。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十
今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書，全文講述了主人公海倫·凱勒一生所發(fā)生的故事。
海倫·凱勒在19個月大的時候就被猩紅熱奪走了視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力，但是她沒有被精神上的痛苦打敗，而是自強不息，在家庭教師安妮·莎莉文的幫助下學會了讀書和說話，還成為了掌握了英語、德語、法語、拉丁語、希臘語的著名作家和教育家。
在她的成長過程中雖然遇到很大的挫折，同時也讓她成長了不少。就比如去參加世界博覽會的時候，博物館和藝術(shù)館館長破例讓海倫——這個盲人孩子用手觸摸每一件文物。
又盲又聾的海倫多么渴望能夠擁有光明，哪怕只有三天也可以，如果能有三天光明，她要把第一天給朋友們，給那些有生命和沒生命的朋友們。第二天要看人類和自然的歷史面孔，在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。第三天她要周游這個城市，看看來來往往的人群，看看微笑我感到欣慰；看到果斷，我感到驕傲；看到疾苦，我感到憐憫。
在擁有光明的最后幾個小時里，她要把時間用在重要的探索和追求上。從她身上，我知道了自強不息和頑強的毅力有多么的重要。我也一定要向海倫學習，學習她百折不撓，勇往直前的精神。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十一
心路成長的過程，有多少人感動了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂觀、耐心、積極向上的心!
上帝制作出許多健全的孩子后，也許累了，就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫，一場大病結(jié)束了她僅有19個月的光明和聲音，她的命運是悲慘的，每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公，仍樂觀地微笑面對生活。在她看來，苦難是最好的試金石，是對自己的一種磨練、一種提高自我的東西，當她克服了這些困難之后，竟有別人無法體會的欣喜，是呀，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會到甜入心田的快樂?海倫，你真是個"樂天派"!
你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學!這是多少健全兒童夢寐以求的事情啊!但是在她那閃光的背后，卻有著一個艱難的學習過程。
她在劍橋女子學院時，莎莉文老師每天和她在一起，非常辛苦地把老師們講的內(nèi)容拼寫在她的手上，海倫只能快速讀懂它;自習時間，海論就在盲文字典上查生詞，以便來讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易，但長時間下來，是多么單調(diào)、枯燥呀!海倫要學的東西這么多，還有耐心學下去。不像我，作業(yè)一多了就不認真寫了。想想海倫，看看自己，真是羞愧!每當我在學習上遇到困難想退縮時，都會翻翻這本書——海倫在黑暗中費盡心血寫出來的書，并對自己說：“堅持!海倫都能為理想奮斗了，我們有這么健全的體魄，這么優(yōu)越的學習條件，又有何理由放棄呢?”
海倫，一個多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進!
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十二
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒”。最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀后我的心深深地被海倫的精神震撼了!
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福。因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，正是這些知識造就了一個完美的海倫。
海倫是不幸的，但同時她又是幸運的，正是因為知識讓她如此幸運。在她19個月失去聽覺和視覺后，她被關(guān)在了自己心靈的房子里，與世隔絕。這樣小的她如何面對這種可怕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，但這一切直至她的老師——莎莉文走進她的生活中時停止了。老師教會了她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫才知道只有知識才能為自己鋪展一條通向光明的路。當海倫感悟到“水”——這個她認識的第一個字時，她開始對知識感興趣了。
她對知識的渴望，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學會了德語，拉丁語，法語等國家的語言。閱讀了多部文學書和哲學書，吸取著那些偉人和智者思想的精髓。逐漸她看到了更為廣闊的世界!這些知識就像盞盞明燈，照亮海倫心的世界，為她架起一座溝通的橋梁!從這本書中我領(lǐng)悟到：人的一生是短暫的，主要是看你怎樣把握這段短暫的時間。我們似乎從來未想象過未來的世界，每日懶懶的生活，這樣的一生不值得為它留戀。我們每個人都應(yīng)該用知識點亮自己心中的燈，這個世界才會一片光明!
海倫用勇氣戰(zhàn)勝了一切，給世人留下一曲永遠難忘的生命之歌!
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十三
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。狄德羅也說：“不讀書的人，思想就會停止”。由此可見，閱讀對我們來說是多么重要啊！現(xiàn)在就讓我向大家推薦一本好書——出自19世紀著名作家海倫·凱勒之手的《假如給我三天光明》。
這本書的主人公——海倫凱勒從小就被疾病帶走了她的視覺、聽覺和語言能力，她是多么可憐悲慘！這意味著她將要在黑暗與茫然中度過一生，度過無光、無聲、無語的孤獨歲月，她將永遠幽閉在盲聾啞世界中，孤獨地生活著，直至到埋沒在歲月的塵埃中。但幸運的是，上帝讓她與安妮莎莉文老師相遇了。莎莉文老師的出現(xiàn)，為凱勒帶來了明媚的曙光。凱勒在老師的輔導及自身的努力下，憑借著頑強的意志力，考上了哈佛大學。畢業(yè)后的她，用生命的全部力量處處奔走，不停為慈善事業(yè)做出貢獻。她用自己的堅持和拼搏，成為了世人口中的傳奇。
馬克吐溫曾這樣評論道：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒”。海倫凱勒憑借著一顆不屈不撓的強大的心，創(chuàng)造了奇跡。她接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
凱勒這種自強不息、積極樂觀的精神值得我們學習。她作為一個有身體缺陷的殘疾人，卻能活得比我們普通人更為精彩，那我們又何能早早給自己下定義呢？同學們，用心想想吧，在學習上遇到了難題你是否就停下了手中的筆？在生活中遇到了困難你是否就停止了腳步？在命運將你打到墻角的時候你是否就此甘愿放棄？了解了凱勒的真實故事后，希望在座的你能夠重拾信心，學會在黑暗中尋找光明，在深處無望的時候?qū)ふ蚁Ｍ?。用一顆熱忱的心學習，用樂觀的心生活，無論遇到什么困難，都要勇往直前，憧憬光明，就不會害怕黑暗。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十四
我喜歡讀書，讀一本好書，蘊含著豐富的知識，美好的情感，讀一本好書就是跨越一切。
假日期間，我買了一本書《假如給我三天光明》，曾經(jīng)的我狂妄，年輕氣盛，是個瘋丫頭，但自從讀了這本書后，我懂得了時間的不易和歲月的飛逝。
初中三年已經(jīng)過了大半了，可我每天都在渾渾噩噩的生活，不懂得珍惜，但我現(xiàn)在明白了，我不應(yīng)該虛度光陰，初三了，我想告訴所有學生，放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱血，放空你禁不住誘惑的大腦，放開你容易被任何事物吸引的的眼睛，放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，靜下心來，做你該做的事，該努力了，如果你不能飛，就奔跑，如果你不能跑，就用行走，如果你不能走，就用爬，無論做什么，一直向前，讓我們一同為未來努力。
老師點評：
1、你的假期讀書心得寫的很好，很用情，很真情。既是對自己的鞭策，也是對同伴的告誡。這是心靈的告白。我喜歡。你很善于寫作??！尤其善于寫網(wǎng)絡(luò)作文。厲害！
2、因為是讀《假如給我三天光明》心得，我建議能不能把作品中感動你的內(nèi)容概括進你的文章，或摘錄也可以。海倫凱勒哪些行為震撼了你？她的堅強是怎么表現(xiàn)出來的？她的家庭是啥情況？她啥時得的病？她的老師中你最欣賞哪個？她的生命中有多少她應(yīng)該感謝的人？你認為誰是點亮她生命的人？董曉寒在這篇日志后評論里回答我的問題。這本書也請你推薦給我們班級的同學閱讀，請寫出你的推薦理由。這是中考的一道課外閱讀題，也請你在評論里完成。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十五
今早起床后，我用毛巾蒙住了雙眼，想體驗一下盲人的生活，結(jié)果我撞到了椅子，碰掉了書本，一路上磕磕碰碰。我摘掉了毛巾，拿起了一本海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，再次津津有味地讀了起來。
1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州。在她九個月的時候，一場疾病無情的奪去了她的視力和聽力，使她變成了一個盲人。但是她一直沒有放棄對生活的渴望，用自己的堅強和毅力在無光、無聲的世界里努力的學習，認真的生活，譜寫了她偉大的一生，并給予世界千千萬萬的殘疾人與正常人帶來了無限的感動與力量。
每次讀這本書，我就會心潮澎湃，思緒萬千。我仿佛看到了一個幼小的身影在黑暗中摸索著，前進著。擁有三天光明，是一個多美好的事啊，對海倫凱勒來說，擁有三天光明的卻是一個永遠不能實現(xiàn)的夢，但我依然從書中看到了當她擁有三天光明時的快樂，激動與欣慰。那種發(fā)自內(nèi)心的微笑，是我用語言無法描述的。讀這本書，讓我增加了克服困難的勇氣，讓我更加珍惜能看到的美好世界，我從中也學到了要樂觀的對待事情。
閱讀是天下最美好的事情了。因為閱讀，我才知道了這么多有意義的故事，明白這么多深刻的道理，有了我自己的想法，視野也開闊了很多。當然，對我們學生來說，不能什么亂七八糟的書都看，一定要選擇性的閱讀。所以，在此我呼吁大家行動起來，多閱讀，讓閱讀成為一種習慣！
讀一本書能讀出心得，讀出書的芳香。海倫·凱勒的故事我將永遠銘記于心，讓我們一起記住畢校長的話：讓閱讀成為一種習慣，讓讀書成為一種生活方式！
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十六
海倫凱勒是一個頑強的人，在她出生19個月之后失去了視覺和聽覺，面對著這個五官三廢的孩子，他的父母沒有因此而絕望，幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來教他識字，自從莎莉文老師走進了她的生活，幫助了小海倫面對生活的勇氣，敢于和命運抗爭，小海倫開始拼命的學習摸讀盲文，她是那樣的如饑似渴，如同一塊干燥的海綿拼命的呼吸著知識的甘霖，以至于小小的手指也磨出了血，海倫?凱勒不屈不撓，竟學會了德語﹑拉丁語﹑法語﹑等多國語言，進入哈佛大學學習，這可能是在常人也無法完成的困難，可以說沒有莎莉文，就沒有海倫凱勒!
海倫凱勒在她的著作中寫到，假如給我三天光明，第一天，我要看我最敬愛的莎莉文老師，我要把她的容貌永遠珍藏在我的心中，他奉獻了朋友。第二天，我要黎明起身，看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我看到了人與自然，第三天，第三天要去人們經(jīng)常去的地方在日常中度過。
莎莉文把他的一生都獻給了教育事業(yè)，才有了今天的海倫凱勒!如果我們對每一件事都是100度的熱情，那我們的生活將會充滿色彩!
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十七
海倫·凱勒曾說過：“把活著的每一天看做命的最后一天?！彼袷且桓〔?，一根敢與風雨抵抗的小草，一根不向命運低頭的小草，一根堅強的小草。正是這種精神，才讓我毫無抵抗的讀下去。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來的，但卻又不失真實情感。她用對于她來說的寶貴時間，去完成了她盡可能完成的事情，在這個過程中，讓我看到她對光明的渴望，向往。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明，在不幸中找到希望，憑借著自己不屈不撓的堅強意志對美好生活的追求，與命運抵抗到底，果然功夫不負有心人，最后贏得快樂和光明。
不管我們在生活中遇到多大的挫折，我們都要勇敢的接受命運的挑戰(zhàn)，才能贏得生活中的光明。
一棵樹苗不經(jīng)風雨難成大樹，同樣，一個人不經(jīng)挫折難成大器。不論你是因為什么而放棄什么，人生的道路總是不會平坦，它不會順暢地讓你通過，它會賜給你幾條河，幾座山，而你要在這個過程中找到希望，即使是深陷沙漠，你也可以期待有救生員的到來，有水源的出現(xiàn)。
人生總是坎坎坷坷，不要總緬懷過去的憂傷，也不要停留在某一刻的悲傷，而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒，那么這些事情對于海倫·凱勒來說又算的了什么呢。
假如我失去了光明，迎來的卻是黑暗，我不知道我會怎么做，也許我會不知所措，我會感到挫敗?！都偃缃o我三天光明》這本書讓我感到作者的執(zhí)著，堅強。也正是她的精神，才擊敗了眼前的阻礙，贏得順暢的道路。
讀完這本書，我覺得我們應(yīng)該珍惜當下的每一天，也應(yīng)該反思我們的時間觀念到底有多強？我們浪費了多少時間？歲月不饒人，如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的生活，多做些有意義的事，讓時間流失得有價值，不然，到最后感到后悔的是你，而天下卻沒有后悔藥可以吃。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十八
海倫·凱勒是美國20世紀著名盲聾女作家、教育家，她的一生堪稱人類生命的奇跡。
小海倫一出生就是一個活潑開朗、好奇心極強的“小天使”。但是，光明和聲音在小海倫擁有它們19個月后，就消失不見了。聽不見百鳥爭鳴、看不見薔薇花開的小海倫，脾氣越來越急躁，甚至連她心愛的洋娃娃“南茜”也是她發(fā)脾氣時的“犧牲品”。就在這時，她的家庭教師安妮·沙利文來到了小海倫的身邊。從此，小海倫在沙利文老師的精心指導下，漸漸學會了拼寫“蘋果”“花”等許多單詞。雖然在這漫漫求學路中，會遇到許多艱難險阻，但海倫和沙利文老師并沒有放棄，她們沖破層層阻礙，后來,海倫終于走進了哈佛大學拉德克里夫女子學院的大門。
這是一件多么了不起的事啊!海倫·凱勒，一個盲聾人，竟能通過自己不懈的努力，踏進哈佛大學的大門。海倫·凱勒用她的一生給我們詮釋了生命的尊嚴和意義，用她的一生告訴我們：直面現(xiàn)實，直面人生，用與命運抗爭的勇氣去戰(zhàn)勝挫折!在人的一生中，不可能事事順心如意，總會遇到很多挫折。但只要我們永不放棄，抱著一種良好的心態(tài)去笑看人生，任何困難都會迎刃而解的。當你迎著清晨第一縷曙光緩緩睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己還能看到周圍美好的景物，聽見小燕子的呢喃時，你應(yīng)該覺得自己很幸運。
讀一讀海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》吧!從這本書中，你一定能體會到生命的價值和意義!
六年級假如給我三天光明讀書心得篇十九
每當我浪費時間的時候，不好好學習的時候，父母都會對我說這樣一句話:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但我一直都不理解，直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后，才真正理解了這句話的含義。
《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒，她用這一本書講述了自己面對不幸和種·種困難，不屈不撓努力上進的一生。海倫·凱勒出生以后，只有最初的十九個月是可以看見光明聽見聲音的。后來，因為一場大病，她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個月的時候，安妮·莎莉文老師走進了她的生活，改變了海倫·凱勒的一生。莎莉文老師教會她認字，給她幫助、關(guān)心和愛護，海倫·凱勒也很用功，迫不及待的認字、閱讀，學會了德語、拉丁語、法語等五國語言。漸漸的，海倫長大了，她下定決心要考上美國哈佛大學。最終，在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下，她實現(xiàn)了自己的夢想，從哈佛大學畢業(yè)并站上了演講臺。
主人公海倫·凱勒雖然只享受了十九個月的短暫光明，但她的內(nèi)心仍然非常的樂觀向上，自信開朗，沒有因為身體的缺陷而感到自卑。當然，在海倫的成長過程中，最不可缺少的就是莎莉文老師，不僅教她學習知識，還幫助她從黑暗中走了出來，讓她知道世間萬物都有自己的名字，每個人都有自己獨特的人生。海倫在自己身體有缺陷的情況下，努力學習，從不浪費時間，用手觸摸凹凸不平的書本仔細閱讀，一分一秒也不錯過。
我們要向海倫·凱勒學習，不關(guān)于遇到什么樣的困難和挫折，都要有堅強的毅力和充足的信心，保持樂觀向上的精神，珍惜生命中的美好時光。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇二十
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。直到讀了《假如給我三天光明》這本書，我才真正明白這句話的含義?！都偃缃o我三天光明》這本書是由美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的。這本書表達了作者對光明的渴望和對生活的熱愛，淋漓盡致的展現(xiàn)在我們的面前，使我們有所啟迪。
時間猶如滔滔江水奔騰不息，無限流長。但我們的生命卻是有限的，所以我們要利用好我們能使用的時間，雷鋒有一句名言：“要把有限的時間投入到無限的為人民、為社會的服務(wù)中去?！庇膶W家托爾斯泰的著作《復活》教育我們要珍惜時間；嚴文井的童話《浮云》告訴我們時間過去了，就不會倒流……但還有一些人不珍惜寶貴的時間，去過他們認為“天堂”一般的生活：打游戲，看電視……任時間悄悄溜走，我真想多他們說：“覺悟吧，利用你們有限而寶貴的時間去做有意義的事，不要再讓時間從你們身邊溜走?！蔽闹杏幸痪湓挘杭偃缒阒挥腥旃饷鳎銜墒裁?。三天，只有三天，我們能利用和享受的時間是多么有限，多么寶貴。
如果我只有三天光明，第一天我將去各個畫館，去欣賞、去感受藝術(shù)磅礴的力量。第二天我將去看一看傳授給我知識的人——老師是怎樣的，永遠的記住老師的樣子，除此之外，我還要去看以前對我有所幫助的人。第三天，我將去各個美麗的地方，讓它們常存在我的腦海里，永不褪色。我將在微笑中迎來第四天的黑暗。
六年級假如給我三天光明讀書心得篇二十一
馬克?吐溫先生說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫?凱勒。”《假如給我三天光明》這本書的作者說是美國盲、聾女作家海倫?凱勒寫的。她的故事深深地感動了我，現(xiàn)在我就給你介紹一下。
海倫?凱勒出生在美國，一歲時，因為一場大病，從此她失去了視力與聽力。陷入盲、聾的黑暗中，海倫感到非常失落、孤單。在她六歲時，安妮?莎莉文老師走進了她的生活，海倫第一次感到光明和溫暖，莎莉文老師很有耐心地教她識字，寫盲文，學習說話，途中遇到了許多困難。然而，在一個無邊黑暗。沒有一處光明的世界里，海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學克利夫?qū)W院。畢業(yè)后，她用生命的力量處處奔走。建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。
海倫非常希望上帝能給予她三天光明，如果海倫擁有三天光明的話，她將把三天光明分成著幾個部分：
第一天，她要看這個世界。她要先找到莎莉文老師，久久的凝視并珍藏在心中。接著，她要將所有關(guān)心她、呵護她的人都找到并將他們一個個的面容牢記在心中。在下午，她要去森林進行一次遠足，去觀賞翠綠的草地、繽紛的蝴蝶、各種各樣的小動物以及大自然所有的美景。
第二天，她要看看漆黑夜晚變成明亮白天的動人奇跡。晚上，她想在劇院中度過，不管劇情是否扣人心弦，她都要深深地刻在腦海中，因為，時間有限，她只能看一場劇。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益非淺，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天，不要到失去時才后悔莫及，還要學會勇敢地去面對困難。海倫自強不息，永不放棄的精神永遠是我學習的榜樣。
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