總結(jié)是對已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。接下來，我們可以通過對相關(guān)資料的查閱和分析，來獲取更多的信息。下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇一
尊敬的xxx董事長，尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家上午好!
今天，我們非常高興的在這里舉行xx黃金集團(tuán)有限公司與xx市人民政府戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式，這是雙方合作發(fā)展中的一件大事。值此，我代表中共xx市委、xx市人民政府對戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂表示熱烈的祝賀!
xx黃金集團(tuán)位列中國企業(yè)500強(qiáng)，在黃金產(chǎn)量、資源儲(chǔ)備、經(jīng)濟(jì)效益、科技水平及人才優(yōu)勢等方面均居全國同行業(yè)前列，是一個(gè)值得信賴的合作伙伴。黃金是xx的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，有xx、xx、xx三個(gè)全國黃金十強(qiáng)縣市。xx與xx黃金有著濃厚的友誼和堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ)，前期在xxxx金礦、xxxx礦業(yè)、xxxx金礦等的合作上均取得圓滿成功。
xx的黃金產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，逐步形成了以金為主、多業(yè)并存的完整產(chǎn)業(yè)鏈條。但隨著行業(yè)集中度的提升，縣級在資金、技術(shù)、人才等方面的制約越來越明顯，迫切需要以戰(zhàn)略合作的方式進(jìn)一步拓展發(fā)展空間。此次，xx黃金與xx市政府的戰(zhàn)略合作，必將為xx黃金產(chǎn)業(yè)注入強(qiáng)大的發(fā)展活力，對xx黃金集團(tuán)的擴(kuò)展起到重要的'推動(dòng)作用，也必將促進(jìn)xx黃金產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步整合。我們將積極為xx黃金在xx的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造良好環(huán)境。我們相信，經(jīng)過共同努力，我們雙方一定能夠在黃金產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上，建立長期的、更深入的合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。
最后，祝此次簽約活動(dòng)取得圓滿成功!
祝雙方今后的合作取得更大成效!
祝各位來賓工作順利，萬事如意!
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇二
尊敬的__x董事長，尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家上午好!
今天，我們非常高興的在這里舉行__黃金集團(tuán)有限公司與__市人民政府戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式，這是雙方合作發(fā)展中的一件大事。值此，我代表中共__市委、__市人民政府對戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂表示熱烈的祝賀!
__黃金集團(tuán)位列中國企業(yè)500強(qiáng)，在黃金產(chǎn)量、資源儲(chǔ)備、經(jīng)濟(jì)效益、科技水平及人才優(yōu)勢等方面均居全國同行業(yè)前列，是一個(gè)值得信賴的合作伙伴。黃金是__的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，有__、__、__三個(gè)全國黃金十強(qiáng)縣市。__與__黃金有著濃厚的友誼和堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ)，前期在____金礦、____礦業(yè)、____金礦等的合作上均取得圓滿成功。
__的黃金產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，逐步形成了以金為主、多業(yè)并存的完整產(chǎn)業(yè)鏈條。但隨著行業(yè)集中度的提升，縣級在資金、技術(shù)、人才等方面的制約越來越明顯，迫切需要以戰(zhàn)略合作的方式進(jìn)一步拓展發(fā)展空間。此次，__黃金與__市政府的戰(zhàn)略合作，必將為__黃金產(chǎn)業(yè)注入強(qiáng)大的發(fā)展活力，對__黃金集團(tuán)的擴(kuò)展起到重要的推動(dòng)作用，也必將促進(jìn)__黃金產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步整合。我們將積極為__黃金在__的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造良好環(huán)境。我們相信，經(jīng)過共同努力，我們雙方一定能夠在黃金產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上，建立長期的、更深入的合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。
最后，祝此次簽約活動(dòng)取得圓滿成功!
祝雙方今后的合作取得更大成效!
祝各位來賓工作順利，萬事如意!
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
春回大地，萬象更新。我們相信，這個(gè)協(xié)作醫(yī)院以哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院的成功管理經(jīng)驗(yàn)和雄厚實(shí)力為依托，必將為我市的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供新的管理經(jīng)驗(yàn)，必將能為我市及周邊地區(qū)的人民提供良好的醫(yī)療服務(wù)。
人民健康，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的`保證和重要內(nèi)容。隨著人民生活水平不斷提高，對醫(yī)療服務(wù)的要求也越來越高，特別是隨著衛(wèi)生現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，對提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和整體競爭力提出了更高的要求。
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，xxx學(xué)院與xxx公司“工學(xué)結(jié)合、跟崗實(shí)踐”的人才培養(yǎng)新模式開始啟動(dòng)，我謹(jǐn)代表xxx公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！希望廣大同學(xué)積極到我公司跟崗實(shí)踐，我公司將為廣大同學(xué)提供各方面便利條件。
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、大力提高員工素質(zhì)，滿足日益增長的監(jiān)理任務(wù)需要，我公司與xxx院經(jīng)過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補(bǔ)的基礎(chǔ)上實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、跟崗實(shí)踐”，這標(biāo)志著雙方的合作邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。
“工學(xué)結(jié)合、跟崗實(shí)踐”是一個(gè)全新的辦學(xué)模式，通過校企合作和實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè)，能夠很好的發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院和廣大同學(xué)提供一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。大力推進(jìn)校企合作戰(zhàn)略，也將進(jìn)一步促進(jìn)我公司的發(fā)展、加快人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整。我公司對這種新型的教學(xué)模式將給予大力支持，到我公司將對參加跟崗實(shí)踐的同學(xué)盡可能的提供優(yōu)厚的條件，讓廣大同學(xué)真正在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，了解社會(huì)，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
希望廣大同學(xué)珍惜本次“工學(xué)結(jié)合、跟崗實(shí)踐”的難得機(jī)遇，理論和實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需要，努力成為行業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人大力推薦，把更多的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。
我堅(jiān)信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內(nèi)，優(yōu)勢互補(bǔ)、工學(xué)結(jié)合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達(dá)成雙方互利共贏，為我市監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
衷心廣大同學(xué)報(bào)名到我公司進(jìn)行跟崗實(shí)踐，了解我公司的企業(yè)文化。
謝謝大家！
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的張副院長、各位嘉賓，朋友們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行工學(xué)院與**公司科技合作簽約儀式，這是我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實(shí)施“科技興縣”戰(zhàn)略思路的典型，是推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的一次重大行動(dòng)，也是我縣企業(yè)和教育科技界謀求產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的一次高層次、高規(guī)格的盛會(huì)，對于進(jìn)一步探索高?？萍冀逃Y源服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新機(jī)制新路子，對于提高**企業(yè)自主創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展必將產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響。在此，我謹(jǐn)代表縣四家班子對長期以來關(guān)心和支持發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家及同志們表示衷心的感謝!
化工有限公司是**縣鋇鹽加工業(yè)的旗艦企業(yè)，公司共有員工多人，20xx年上繳各種稅收多萬元，企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模在江南乃至全國都屈指可數(shù)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國內(nèi)外。20xx年公司榮獲**科技廳認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”，沉淀硫酸鋇和煅燒陶土兩種產(chǎn)品認(rèn)定為“高新技術(shù)產(chǎn)品”。
工學(xué)院是理工科的重點(diǎn)高等院校，師資科研力量雄厚，具備“校市相融，校企合作”的辦學(xué)特色，長期為企業(yè)輸送了大批應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才和各類自主研發(fā)項(xiàng)目，對x市工業(yè)的壯大和發(fā)展做出了不可忽視的重要貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)是我們**縣非常值得借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。
本次工學(xué)院和化工公司的簽訂科技合作協(xié)議，共建礦產(chǎn)品深加工聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地，是**企業(yè)實(shí)行產(chǎn)學(xué)研合作的一項(xiàng)有益的嘗試和舉措，我們非常重視和支持，這種合作如能成功推廣，必將提升**企業(yè)產(chǎn)品的科研應(yīng)用水平，提升企業(yè)管理人員的整體素質(zhì)，對工業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)，縣委、縣政府以及各部門一定會(huì)竭力營造一個(gè)好的環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)企業(yè)走出去、請進(jìn)來，提高自主研發(fā)和創(chuàng)新發(fā)展水平，加強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁，為工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)揮更大的作用。
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇六
尊敬的張市長、各位來賓：
今天非常高興參加遼寧—湖北（武漢）展洽會(huì)、鞍山推介會(huì)暨項(xiàng)目簽約儀式。
鞍山和武漢都是國家重要的老工業(yè)城市，也是國家重要的鋼鐵基地，鞍鋼是中國鋼鐵領(lǐng)域的老大哥，武鋼的第一代建設(shè)者很大一部分來自鞍鋼。武漢人民非常感謝鞍山人民的無私支援。
今天，張市長帶隊(duì)在武漢舉行鞍山推介會(huì)，這對加強(qiáng)鞍山和武漢的聯(lián)系和合作是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表武漢市委、市政府表示祝賀。
武漢是中國中部、長江中游的最大城市，工業(yè)以鋼鐵、汽車、光電產(chǎn)業(yè)為主，武鋼已形成1000萬噸鋼鐵生產(chǎn)規(guī)模，將建成中國最大的汽車板、硅鋼生產(chǎn)基地；汽車以東風(fēng)雪鐵龍、東風(fēng)本田汽車為主，將形成100萬輛生產(chǎn)能力；光電子是中國最大光電子產(chǎn)業(yè)基地；武漢市也是中國科技、教育最發(fā)達(dá)的城市之一。
剛才，張市長談到鞍山和武漢在經(jīng)濟(jì)上具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性。希望借這次張市長訪漢，進(jìn)一步加強(qiáng)鞍山和武漢聯(lián)系，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。
最后，祝今天鞍山推介會(huì)圓滿成功！
謝謝！
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行市檢察院和xx鎮(zhèn)合作共建xx村電子監(jiān)控系統(tǒng)簽字儀式。
出席今天簽約儀式的市領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx。出席簽字儀式的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx。參加今天簽字儀式的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是：xxx、xxx。
讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
二是村黨支部書記匯報(bào)村情況;。
三是市檢察院、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人簽訂《工作備忘錄》;。
四是市領(lǐng)導(dǎo)講話;。
五是首都綜治辦領(lǐng)導(dǎo)講話;。
六是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先，請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請村黨支部書記匯報(bào)村基本情況;。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，有請市檢察院、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人簽訂《關(guān)于共同做好xxx幫扶工作備忘錄》。(請工作人員做好準(zhǔn)備)。
(簽字后)下面由我宣讀《備忘錄》的內(nèi)容。讓我們以熱烈的掌聲慶祝簽字圓滿成功!
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請市領(lǐng)導(dǎo)講話!大家歡迎!
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程，請首都綜治辦領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎;。
下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程，請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話!大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，我們成功舉行了合作共建的簽字儀式，共同見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對這次合作共建提出了很高的要求，我們一定要在實(shí)際工作中抓好貫徹落實(shí)。再次感謝大家百忙之中蒞臨x鎮(zhèn)，參加與市檢察院合作共建簽字儀式!希望鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府要以這次合作共建為契機(jī)，在市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級部門的大力支持下，奮勇拼搏、開拓進(jìn)取，為建設(shè)平安宜居、充滿活力、和諧幸福的x鎮(zhèn)而努力奮斗!
現(xiàn)在，我宣布：簽字儀式到此結(jié)束!
再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，祝大家身體健康，萬事如意!謝謝!
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇八
尊敬的福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是個(gè)喜慶的日子。我們在這里隆重舉行“平潭職專與中輝文化旅游發(fā)展有限公司校企合作簽約儀式”，這對于雙方來說都是一件可喜可賀的大事，它標(biāo)志著我們校企之間的合作即將拉開新的序幕。在這里我代表學(xué)校黨政，對為這次簽約儀式圓滿成功做出大量工作的領(lǐng)導(dǎo)們、朋友們、老師們表示衷心的感謝！
福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司開發(fā)建設(shè)的“海壇古城旅游區(qū)”占地面積1047畝，項(xiàng)目總投資高達(dá)86億元，是福建省重點(diǎn)文化旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，也是中國首座海島旅游古城。該項(xiàng)目以閩越文化、海洋文化、海防文化、海上絲綢文化、閩越福文化等為根基，以古建筑為載體，以文化演藝、高科技互動(dòng)體驗(yàn)等為表現(xiàn)形式，按照國家5a級景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，傾心將項(xiàng)目打造為閩臺(tái)兩岸旅游集散地、濱海休閑度假旅游目的地。中輝文化旅游發(fā)展有限公司能把海壇古城旅游區(qū)做到現(xiàn)在程度，可見企業(yè)實(shí)力的雄厚。我們能與這樣企業(yè)進(jìn)行深度合作，這無疑是對我校以往辦學(xué)成績、辦學(xué)實(shí)力的充分信賴，也是對我們以往的友好合作的肯定和總結(jié)，更拉開了我們在新形勢下更深入的、全方位合作的序幕。
校企合作是學(xué)校和企業(yè)雙方共同參與人才的培養(yǎng)過程，采用課堂教學(xué)與學(xué)生參加實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合的方式，培養(yǎng)企業(yè)所需應(yīng)用型人才的辦學(xué)模式，也即是一種以市場和社會(huì)需求為導(dǎo)向的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。對職業(yè)學(xué)校而言，走校企合作之路，爭取并依靠企業(yè)的支持和參與，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)的需求，是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展的根本途徑。我們今后一定以企業(yè)的需求為動(dòng)力，采取開放辦學(xué)的模式，堅(jiān)定不移的走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路，要在與企業(yè)的合作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、利益共享，從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁和活力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、老師、同學(xué)們，校企合作是企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生、乃至社會(huì)共贏的重要舉措，是新形勢下，學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)餞行科學(xué)發(fā)展的必然選擇。我也深信，在上級領(lǐng)導(dǎo)與中輝文化旅游發(fā)展有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，我校與貴公司的合作一定能取得更大的圓滿成功，我校培養(yǎng)技能型人才發(fā)展的路子一定會(huì)越走越寬、越走越輝煌。
最后，我衷心的祝愿福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司再創(chuàng)輝煌，祝平潭職業(yè)中專學(xué)校蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
2015年12月30日。
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：
大家好!
首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)、荔浦職校搭建了“送教入企”這個(gè)平臺(tái)，作為俏天下家居用品有限公司集團(tuán)有限公司的老總，能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作”這個(gè)工程，這對我們企業(yè)及荔浦職校來說都將具有深遠(yuǎn)的意義，我們期待著這次深入的合作。
俏天下公司歷經(jīng)幾十年的發(fā)展壯大，逐步發(fā)展成為中國知名的大型民營企業(yè)。公司擁有三個(gè)核心工廠、總資產(chǎn)超8000萬元、年產(chǎn)銷超億元、年稅收上千萬，員工近1300人。作為衣架制造龍頭企業(yè)，不僅成功構(gòu)建中國知名品牌和廣西名牌產(chǎn)品，還是廣西衣架行業(yè)著名的優(yōu)秀企業(yè)和“全國工業(yè)旅游”示范企業(yè)。俏天下衣架產(chǎn)品不但暢銷國內(nèi)，而且還暢銷亞、歐、美、澳四大洲十幾個(gè)國家和地區(qū)。
我們企業(yè)深知，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下，隨著市場份額的逐步擴(kuò)大，業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊(duì)是多么的重要，因此每年對各類技術(shù)人員的需求不斷增加。而“用得上、留得住、可發(fā)展”的高素質(zhì)、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人才，需要很長一部分時(shí)間來適應(yīng)和學(xué)習(xí)企業(yè)的文化及先進(jìn)的技術(shù)，導(dǎo)致人才上崗時(shí)間與人才需求形成了極大的“時(shí)間差”。
對這次荔浦職?！八徒倘肫蟆庇?jì)劃，可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。這件事也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的有力支持，使企業(yè)和員工體會(huì)到了政府和學(xué)校對我們的重視和關(guān)懷。這次在職學(xué)歷教育對于增強(qiáng)我們俏天下公司員工的歸屬感，塑造企業(yè)文化氛圍，提高員工的專業(yè)技能，打造員工團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，強(qiáng)化員工職業(yè)道德，使員工更適應(yīng)工作崗位，更勝任本職工作等，將具有非常重要的意義。
我始終相信荔浦職校有一支富于改革探索精神的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的優(yōu)秀隊(duì)伍，將會(huì)派遣優(yōu)秀教師到我公司傳授知識(shí)和技能。我們會(huì)盡可能的為老師們提供良好的教學(xué)環(huán)境，把荔浦職校的在職學(xué)歷教育作為我們俏天下公司培訓(xùn)體系的重要組成部分，共同把這次合作做實(shí)、做強(qiáng)、做大，實(shí)現(xiàn)學(xué)員、學(xué)校、企業(yè)三方共贏，為振興荔浦地方經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后祝荔浦職校成人在職學(xué)歷教育取得圓滿成功!
謝謝!
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇十
儀式是指儀式的順序形式，如升旗儀式。在古代，這個(gè)詞還意味著采用法律、禮儀或法國的日歷日計(jì)量系統(tǒng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
同志們：
今天，我們在這里舉行“首批校企合作簽約儀式”，見證×所高職院校和×家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動(dòng)高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。這既是深化×產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)×職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，×做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我再談三點(diǎn)想法。
習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動(dòng)者素質(zhì)。在2020年全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭。中央“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實(shí)施知識(shí)更新工程、技能提升行動(dòng)，壯大高水平工程師和高技能人才隊(duì)伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段,×承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點(diǎn)、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊(duì)伍。
黨的十九屆五中全會(huì)決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動(dòng)者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)更新不斷加速，及時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從×來看，職工隊(duì)伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個(gè)非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識(shí)紅利、技能紅利，在這個(gè)過程當(dāng)中勞動(dòng)者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，為×明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識(shí)和技能紅利。當(dāng)前，×職工隊(duì)伍呈現(xiàn)一些新的特點(diǎn)和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識(shí)學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊(duì)伍，還很難適應(yīng)未來×新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實(shí)施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位?！吝@兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個(gè)時(shí)候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊(duì)伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動(dòng)關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時(shí)性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨(dú)立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實(shí)施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實(shí)的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個(gè)過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個(gè)人問題，更是城市問題、社會(huì)問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項(xiàng)工作。
近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（2018年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》（2019年）。×也制定了相應(yīng)的政策措施，先后出臺(tái)了《×職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2019-2022年）》《×市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點(diǎn)方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個(gè)重要的切入點(diǎn)和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣?huì)的需求，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動(dòng)院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動(dòng)者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動(dòng)知識(shí)、技能的傳授，更要將勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神有機(jī)融入勞動(dòng)知識(shí)、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實(shí)踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《關(guān)于深化×產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個(gè)很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實(shí)，務(wù)求成效。
當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究“十四五”和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時(shí)代特征、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是×電氣模式。×電氣李斌技師學(xué)院創(chuàng)設(shè)“3+3+3”技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實(shí)現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會(huì)求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實(shí)施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個(gè)性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
財(cái)稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項(xiàng)資金抵免等。工會(huì)要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實(shí)際需求出發(fā)完善校企合作機(jī)制，發(fā)揮更大作用。
今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實(shí)踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實(shí)現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，大家要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動(dòng)員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會(huì)參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會(huì)是幫助職工學(xué)習(xí)提升的“大學(xué)?！?，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，是工會(huì)的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會(huì)要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動(dòng)提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
工會(huì)要研究整合工會(huì)資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎(jiǎng)勵(lì)、高師帶徒獎(jiǎng)勵(lì)等實(shí)事項(xiàng)目相結(jié)合，與職工代表大會(huì)、勞動(dòng)合同集體協(xié)商等工作機(jī)制相結(jié)合，推動(dòng)企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動(dòng)勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動(dòng)教育有效開展。
發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強(qiáng)信息溝通，及時(shí)反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實(shí)現(xiàn)對接與合作。同時(shí)，希望各級工會(huì)發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動(dòng)提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會(huì)和各類園區(qū)工會(huì)，要把推動(dòng)校企合作作為一項(xiàng)重要工作來抓，推動(dòng)所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計(jì)和組織實(shí)施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項(xiàng)目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時(shí)因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化×產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
同志們、朋友們：
大家下午好!
剛才，教育部與一汽豐田等企業(yè)共同簽署了超過一個(gè)億的合作協(xié)議。今天和我們簽約的企業(yè)既有以汽車和數(shù)控技術(shù)為主的制造業(yè)企業(yè)，也有為汽車售后市場服務(wù)的相關(guān)企業(yè)，涵蓋了國家重點(diǎn)支持的先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大產(chǎn)業(yè)。先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是職業(yè)教育重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域，在未來三到五年里，教育部將和在座的知名企業(yè)一起推進(jìn)中國職業(yè)教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新。我代表教育部對在座企業(yè)長期以來對職業(yè)教育所給予的支持表示衷心感謝!
大家知道，去年7月，中國政府頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—2021年)》并召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會(huì)議。《教育規(guī)劃綱要》描繪了未來十年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，開啟了我國從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的新的歷史征程。《教育規(guī)劃綱要》中特別強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育的重要性，要求建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制。今天的這個(gè)簽約儀式就是貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的一個(gè)具體舉措。下面我就職業(yè)教育校企合作工作談幾點(diǎn)意見。
在20__年12月視察廣東時(shí)指出：“沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品”。要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)職業(yè)教育在規(guī)模、專業(yè)設(shè)置上與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存?！督逃?guī)劃綱要》提出了“以提高質(zhì)量為重點(diǎn)大力發(fā)展職業(yè)教育、調(diào)動(dòng)行業(yè)企業(yè)的積極性、加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育和增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力”的四項(xiàng)重大任務(wù)，三項(xiàng)直接與校企合作密切相關(guān)。職業(yè)教育是將自然人培養(yǎng)成職業(yè)人的重要過程，是以滿足工作崗位需求為出發(fā)點(diǎn)，并通過勞動(dòng)收入直接體現(xiàn)其價(jià)值的教育。職業(yè)教育的人才培養(yǎng)過程與生產(chǎn)、服務(wù)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)都密切相關(guān)，職業(yè)教育的這些特點(diǎn)決定了它必須密切聯(lián)系行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，實(shí)行校企合作的辦學(xué)模式。
就業(yè)是民生之本。溫強(qiáng)調(diào)指出，一個(gè)人就不了業(yè)不僅沒有收入，而且在社會(huì)上也就沒有尊嚴(yán)。要讓人民群眾生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，就要通過大力發(fā)展職業(yè)教育為社會(huì)成員提供得以更好生存和發(fā)展的知識(shí)、技術(shù)和技能。以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展方針，要求職業(yè)教育實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式，要重點(diǎn)解決學(xué)生能干、會(huì)干的問題，并通過學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的技術(shù)和技能，顯著提升職業(yè)教育的吸引力和社會(huì)認(rèn)可度。實(shí)踐證明，職業(yè)教育在培養(yǎng)新生勞動(dòng)力素質(zhì)，幫助失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，提升在職人員從業(yè)技能，服務(wù)全民接受更高技能培養(yǎng)培訓(xùn)方面發(fā)揮著不可替代的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，《教育規(guī)劃綱要》專門提出要“制定促進(jìn)校企合作辦學(xué)法規(guī)，推進(jìn)校企合作制度化”，以強(qiáng)化校企合作的國家制度建設(shè)，大力推進(jìn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，為國家培養(yǎng)培訓(xùn)更多高素質(zhì)技能型特別是高技能人才。這需要行業(yè)企業(yè)與教育部門攜手并肩，共同努力，也需要在座的發(fā)改、財(cái)政等綜合部門、交通部等專業(yè)部委和行業(yè)組織的鼎力支持。
當(dāng)前職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生，很大一部分來自低收入群體家庭，他們對通過職業(yè)教育改變自身命運(yùn)、獲得社會(huì)認(rèn)可的需求迫切、追求美好生活期望值也更高。通過創(chuàng)新校企合作的人才培養(yǎng)模式，將他們培養(yǎng)成為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中亟需的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才，是國家和人民對職業(yè)教育提出的期望。近年來，教育部在推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的工作中，明確提出，要跳出教育看教育。職業(yè)教育要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變而“動(dòng)”，跟著產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級而“走”，圍繞企業(yè)技能型人才需要而“轉(zhuǎn)”，適應(yīng)市場需求變化而“變”。在這一思路引領(lǐng)下，不少職業(yè)院校和企業(yè)在工作實(shí)踐中創(chuàng)造了許多鮮活的經(jīng)驗(yàn)，豐富了職業(yè)教育校企合作的新形式。
去年教育部印發(fā)的《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃(20__-2012年)》專門提出了一個(gè)“產(chǎn)教合作與校企一體合作辦學(xué)推進(jìn)計(jì)劃”，目的就是要推進(jìn)校企一體化辦學(xué)，并使其逐步制度化。校企之間共同培養(yǎng)學(xué)生，共建實(shí)訓(xùn)基地，合作培養(yǎng)師資，聯(lián)合開發(fā)教材，組織頂崗實(shí)習(xí)，共建產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心、研發(fā)中心和工藝技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)校企之間的深度融合。
集團(tuán)化辦學(xué)也是近年出現(xiàn)的校企合作的一種新形式。教育部積極支持以國內(nèi)外知名企業(yè)組建職業(yè)教育集團(tuán)。如北京發(fā)那科機(jī)電有限公司作為牽頭單位聯(lián)合了江蘇30多家大型裝備制造企業(yè)與江蘇省教育廳下屬的50余家開設(shè)數(shù)控專業(yè)的職業(yè)院校組成了江蘇·發(fā)那科數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)。希望在座的簽約企業(yè)帶頭將你們遍布全國的附屬企業(yè)、合作企業(yè)通過行業(yè)及專業(yè)的紐帶組織起來，與國內(nèi)的職業(yè)院校組建成全國性的、區(qū)域性的或?qū)I(yè)性的職教集團(tuán)，為我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新提供新經(jīng)驗(yàn)。
“訂單”培養(yǎng)是實(shí)行校企合作的另外一種重要形式。合作行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理全過程，企業(yè)向職業(yè)教育提供一定的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備并選派部分專業(yè)教師承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，并享有優(yōu)先錄用畢業(yè)生的權(quán)利。學(xué)校根據(jù)企業(yè)的崗位培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)置專業(yè)和培訓(xùn)項(xiàng)目，按照行業(yè)企業(yè)的要求組織教學(xué)活動(dòng)，為企業(yè)提供職工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等服務(wù)。職業(yè)院校中設(shè)立的“豐田班”就是訂單培養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
職業(yè)院校通過校企合作，可以了解企業(yè)的崗位需求情況，了解企業(yè)就業(yè)崗位對人才提出的技能和知識(shí)要求，了解相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)最新的科技發(fā)展和技術(shù)裝備情況。這樣職業(yè)學(xué)校才可能做到有的放矢地組織教學(xué)活動(dòng)，為企業(yè)和學(xué)生提供高質(zhì)量的培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)。在這個(gè)意義上說，校企合作是提高職業(yè)教育質(zhì)量的必然要求。
當(dāng)前，我國正處在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、大力推進(jìn)新型工業(yè)化的進(jìn)程中，科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)所起的作用越來越重要。據(jù)中國經(jīng)濟(jì)周刊報(bào)道，我國在500種主要工業(yè)產(chǎn)品中，有281種生產(chǎn)規(guī)模居世界第一，但工業(yè)產(chǎn)品的附加值不高、品種不多、質(zhì)量不高，工人人均勞動(dòng)生產(chǎn)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，僅為美國和日本的1/23、德國的1/18。我國生產(chǎn)產(chǎn)品的品牌影響力較弱，在美國《商業(yè)周刊》發(fā)布的《20__年度全球最佳品牌100強(qiáng)》上，中國企業(yè)仍是榜上無名。英國品牌價(jià)值咨詢機(jī)構(gòu)發(fā)布的20__年全球最有價(jià)值的500個(gè)名牌中，中國只有19個(gè)，且都未進(jìn)入前100名。如此大的經(jīng)濟(jì)總量，如此少的知名品牌，在一多一少的反差中足以說明制造業(yè)由大變強(qiáng)的重要性和緊迫性。伴隨著“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，中國的眾多企業(yè)既需要拔尖創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才，也需要成千上萬工作在一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才，為企業(yè)發(fā)展提供雄厚的人力資源支持。
近幾年來，全國各地的“用工荒”尤其是“技工荒”越來越嚴(yán)重，許多企業(yè)招不到合適的人才。以汽車行業(yè)為例，我國的汽車產(chǎn)銷量已連續(xù)兩年位居世界第一，但這么大的產(chǎn)業(yè)需要相應(yīng)的人力資源支持。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，20__年汽車產(chǎn)業(yè)人才的需求達(dá)360萬人、20__年將超過500萬人，而僅汽修人才需求量的缺口目前就在80萬人以上。不僅高級研發(fā)人才、高級管理人才短缺，高級設(shè)計(jì)人才和高級技術(shù)工人也短缺，這就需要我們的企業(yè)和職業(yè)院校加強(qiáng)合作，加快培養(yǎng)熟悉企業(yè)的高素質(zhì)技能型人才，以緩解企業(yè)實(shí)用人才緊張的局面。事實(shí)證明，沒有高素質(zhì)勞動(dòng)者構(gòu)成的職工隊(duì)伍，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量不可能提高。關(guān)注職業(yè)學(xué)校人才的培養(yǎng)就是關(guān)注企業(yè)的未來發(fā)展。教育部將一如既往地支持合作企業(yè)的發(fā)展，將根據(jù)國家現(xiàn)行政策為合作企業(yè)的捐助提供免稅服務(wù)，并對優(yōu)秀合作企業(yè)給予表彰，幫助合作企業(yè)提高社會(huì)知名度。
校企合作項(xiàng)目的實(shí)施要做到精于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)。要對國家職業(yè)教育體系建立和職業(yè)教育改革多提供建設(shè)性的意見和實(shí)踐案例，這是對校企合作項(xiàng)目的總體要求和期望。
1.確定職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)。簽約企業(yè)要配合教育部通過廣泛調(diào)研和科學(xué)研究，將企業(yè)典型工作崗位的要求提煉出來，明確相關(guān)崗位或崗位群需要的知識(shí)和技能點(diǎn)，共同研究并形成職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。基于企業(yè)崗位需要的培養(yǎng)目標(biāo)和知識(shí)技能體系，有助于現(xiàn)代職業(yè)教育制度的建立和逐步完善。一句話，職業(yè)教育培養(yǎng)什么人要由企業(yè)說了算。
2.開發(fā)建立符合高技能人才成長的課程、教材體系。20__年，日本豐田公司將“面向21世紀(jì)的汽車技術(shù)教育課程”(即team21課程，technicaleducationforautomotivemastery)體系率先捐贈(zèng)給我部并協(xié)助推廣，帶動(dòng)了我國汽修專業(yè)職業(yè)教育的整體提升。希望合作企業(yè)都可以與我部合作，開發(fā)能夠代表國際主流技術(shù)發(fā)展和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的課程和教材，從而豐富國家的課程、教材體系。這種具有國際視野的課程體系將為職業(yè)教育教學(xué)改革提供更加多樣的選擇。
3.加強(qiáng)教師和技術(shù)人員的交流，建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍。教育部已經(jīng)出臺(tái)了專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐的相關(guān)政策，希望參與合作的職業(yè)院校提供在生產(chǎn)一線見習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使專業(yè)教師更多地了解企業(yè)技術(shù)發(fā)展、裝備現(xiàn)狀及未來學(xué)生工作崗位知識(shí)和技能需求。合作企業(yè)可以積極申請作為職業(yè)院校教師開展實(shí)踐活動(dòng)的技能培訓(xùn)基地，也可以選派技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，提高職業(yè)教育師資水平。
4.共建實(shí)訓(xùn)基地，營造培養(yǎng)技能型人才的專業(yè)環(huán)境氛圍。希望參加校企合作的企業(yè)能夠?yàn)楹献髟盒Ｌ峁┢髽I(yè)界主流使用的儀器設(shè)備。我們要統(tǒng)籌職業(yè)教育資源，依托大型企業(yè)、重點(diǎn)院校建設(shè)技能型、高技能型人才培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)基地。也要通過職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地等項(xiàng)目支持項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，不斷完善相關(guān)專業(yè)的技能教室和實(shí)訓(xùn)場地，提供職業(yè)院校學(xué)生“學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐環(huán)境，幫助他們養(yǎng)成良好的職業(yè)操守和工作習(xí)慣，具備較強(qiáng)的工作技能。
5.建立校企合作與職業(yè)院校技能大賽的互動(dòng)機(jī)制。從20__年起，教育部聯(lián)合多個(gè)部委依托行業(yè)企業(yè)舉辦技能大賽，現(xiàn)在職業(yè)院校技能大賽作為職業(yè)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要制度已經(jīng)確立。今天簽約的企業(yè)都是多年參與支持大賽的企業(yè)。希望通過技能大賽將大賽要求的關(guān)鍵知識(shí)、技能和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)流程、場地設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)推廣到全國職業(yè)院校中去，為相關(guān)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)希望參與技能大賽的企業(yè)與我部深入開展校企合作活動(dòng)，將合作的成果通過技能大賽展示出來，逐步建立校企合作與技能大賽良性互動(dòng)的機(jī)制。
今天在座的各位企業(yè)家能夠在辦好企業(yè)的同時(shí)，通過捐贈(zèng)儀器設(shè)備、培訓(xùn)師資、開發(fā)教材，提供獎(jiǎng)學(xué)金等多種形式表達(dá)你們對職業(yè)教育的關(guān)注。請新聞界的朋友大力宣傳這種關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)校企合作中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，對取得突出成績的校企合作典型進(jìn)行深入報(bào)道。
還希望通過新聞界朋友們的努力工作，讓企業(yè)家認(rèn)識(shí)到企業(yè)的發(fā)展必須和員工隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，支持職業(yè)教育，就是支持行業(yè)企業(yè)自身的發(fā)展。
我們將在兄弟部委和行業(yè)企業(yè)的支持下，構(gòu)建高等院校、職業(yè)院校和在職培訓(xùn)一條龍的職業(yè)教育制度，為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)各層次高素質(zhì)人才。要不斷創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)制度，建立完善以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)，學(xué)校教育與企業(yè)培訓(xùn)緊密聯(lián)系的技能型、高技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系。校企合作，將不斷提高職業(yè)教育滿足企業(yè)人才需求的能力，將促使職業(yè)院校學(xué)生掌握更多的技術(shù)、擁有更高的技能，獲得更高的收入的同時(shí)，贏得社會(huì)更多的尊敬。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。教育部真切希望更多的企業(yè)能夠加入到校企合作中來，與我們共同培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才，為職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，我再次預(yù)祝校企合作項(xiàng)目取得圓滿成功!
同志們：
今天，我們在這里舉行“首批校企合作簽約儀式”，見證×所高職院校和×家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動(dòng)高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。這既是深化×產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)×職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，×做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我再談三點(diǎn)想法。
第一，加強(qiáng)校企合作是推進(jìn)和深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的迫切需要。習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動(dòng)者素質(zhì)。在2020年全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭。中央“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實(shí)施知識(shí)更新工程、技能提升行動(dòng)，壯大高水平工程師和高技能人才隊(duì)伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，×承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點(diǎn)、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊(duì)伍。
其次，校企合作是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍素質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)與×新型產(chǎn)業(yè)體系要求相適應(yīng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需要。黨的xx全會(huì)決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動(dòng)者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)更新不斷加速，及時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從×來看，職工隊(duì)伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個(gè)非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識(shí)紅利、技能紅利，在這個(gè)過程當(dāng)中勞動(dòng)者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，為×明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識(shí)和技能紅利。當(dāng)前，×職工隊(duì)伍呈現(xiàn)一些新的特點(diǎn)和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識(shí)學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊(duì)伍，還很難適應(yīng)未來×新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實(shí)施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位?！吝@兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個(gè)時(shí)候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊(duì)伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動(dòng)關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時(shí)性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨(dú)立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實(shí)施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實(shí)的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個(gè)過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個(gè)人問題，更是城市問題、社會(huì)問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項(xiàng)工作。
第三，校企合作是深化教育改革的重要抓手。近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（2018年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》（2019年）?！烈仓贫讼鄳?yīng)的政策措施，先后出臺(tái)了《×職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2019-2022年）》《×市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點(diǎn)方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個(gè)重要的切入點(diǎn)和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣?huì)的需求，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動(dòng)院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動(dòng)者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動(dòng)知識(shí)、技能的傳授，更要將勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神有機(jī)融入勞動(dòng)知識(shí)、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實(shí)踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《關(guān)于深化×產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個(gè)很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實(shí)，務(wù)求成效。
一要聚焦產(chǎn)業(yè)新需求，不斷探索合作新模式。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究“十四五”和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時(shí)代特征、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是×電氣模式?！岭姎饫畋蠹紟煂W(xué)院創(chuàng)設(shè)“3+3+3”技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實(shí)現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會(huì)求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實(shí)施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個(gè)性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
二要堅(jiān)持整合聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化支撐保障。希望各相關(guān)部門和單位堅(jiān)持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，創(chuàng)造良好的支撐政策。特別要研究校企合作面臨的新情況新問題，突破瓶頸、克服困難，促進(jìn)這項(xiàng)工作的開展。發(fā)展改革委要積極推進(jìn)“十四五”規(guī)劃×相關(guān)內(nèi)容的實(shí)施，加大政策的統(tǒng)籌和支持力度；教育行政部門要對高校開展職工學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)予以強(qiáng)有力的政策評價(jià)導(dǎo)向，對院校開展技能人才培訓(xùn)工作給予支持和激勵(lì)。鼓勵(lì)勞模工匠中的優(yōu)秀人才成為“雙師型”教師，并給予相應(yīng)的支持和保障。人社部門要對院校開展職工技能培訓(xùn)予以資金設(shè)備支持，鼓勵(lì)院校設(shè)立職工技能評價(jià)基地；財(cái)稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項(xiàng)資金抵免等。工會(huì)要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實(shí)際需求出發(fā)完善校企合作機(jī)制，發(fā)揮更大作用。
三要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展校企合作覆蓋面。今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實(shí)踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實(shí)現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，大家要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動(dòng)員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會(huì)參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會(huì)是幫助職工學(xué)習(xí)提升的“大學(xué)校”，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，是工會(huì)的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會(huì)要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動(dòng)提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
二要用好工會(huì)資源助力職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升。工會(huì)要研究整合工會(huì)資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎(jiǎng)勵(lì)、高師帶徒獎(jiǎng)勵(lì)等實(shí)事項(xiàng)目相結(jié)合，與職工代表大會(huì)、勞動(dòng)合同集體協(xié)商等工作機(jī)制相結(jié)合，推動(dòng)企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動(dòng)勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動(dòng)教育有效開展。
三要做好信息溝通和服務(wù)鏈接工作。發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強(qiáng)信息溝通，及時(shí)反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實(shí)現(xiàn)對接與合作。同時(shí)，希望各級工會(huì)發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動(dòng)提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會(huì)和各類園區(qū)工會(huì)，要把推動(dòng)校企合作作為一項(xiàng)重要工作來抓，推動(dòng)所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計(jì)和組織實(shí)施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項(xiàng)目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時(shí)因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化×產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
同志們：
今天，我們在這里舉行首批校企合作簽約儀式，見證&所高職院校和&家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動(dòng)高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。這既是深化&產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)&職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，&做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我再談三點(diǎn)想法。
第一，加強(qiáng)校企合作是推進(jìn)和深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的迫切需要。習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動(dòng)者素質(zhì)。在2021年全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭。中央十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實(shí)施知識(shí)更新工程、技能提升行動(dòng)，壯大高水平工程師和高技能人才隊(duì)伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，&承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點(diǎn)、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊(duì)伍。
其次，校企合作是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍素質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)與&新型產(chǎn)業(yè)體系要求相適應(yīng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需要。黨的林初心全會(huì)決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動(dòng)者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)更新不斷加速，及時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從&來看，職工隊(duì)伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個(gè)非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識(shí)紅利、技能紅利，在這個(gè)過程當(dāng)中勞動(dòng)者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，為&明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識(shí)和技能紅利。當(dāng)前，&職工隊(duì)伍呈現(xiàn)一些新的特點(diǎn)和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識(shí)學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊(duì)伍，還很難適應(yīng)未來&新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實(shí)施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位。&這兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個(gè)時(shí)候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊(duì)伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動(dòng)關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時(shí)性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨(dú)立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實(shí)施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實(shí)的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個(gè)過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個(gè)人問題，更是城市問題、社會(huì)問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項(xiàng)工作。
第三，校企合作是深化教育改革的重要抓手。近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（2021年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》（2021年）。&也制定了相應(yīng)的政策措施，先后出臺(tái)了《&職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2021-2022年）》《&市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點(diǎn)方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個(gè)重要的切入點(diǎn)和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣?huì)的需求，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動(dòng)院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動(dòng)者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動(dòng)知識(shí)、技能的傳授，更要將勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神有機(jī)融入勞動(dòng)知識(shí)、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實(shí)踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《有關(guān)深化&產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個(gè)很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實(shí)，務(wù)求成效。
一要聚焦產(chǎn)業(yè)新需求，不斷探索合作新模式。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究十四五和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時(shí)代特征、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是&電氣模式。&電氣李斌技師學(xué)院創(chuàng)設(shè)3+3+3技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實(shí)現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會(huì)求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實(shí)施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個(gè)性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
二要堅(jiān)持整合聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化支撐保障。希望各相關(guān)部門和單位堅(jiān)持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，創(chuàng)造良好的支撐政策。特別要研究校企合作面臨的新情況新問題，突破瓶頸、克服困難，促進(jìn)這項(xiàng)工作的開展。發(fā)展改革委要積極推進(jìn)十四五規(guī)劃&相關(guān)內(nèi)容的實(shí)施，加大政策的統(tǒng)籌和支持力度；教育行政部門要對高校開展職工學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)予以強(qiáng)有力的政策評價(jià)導(dǎo)向，對院校開展技能人才培訓(xùn)工作給予支持和激勵(lì)。鼓勵(lì)勞模工匠中的優(yōu)秀人才成為雙師型教師，并給予相應(yīng)的支持和保障。人社部門要對院校開展職工技能培訓(xùn)予以資金設(shè)備支持，鼓勵(lì)院校設(shè)立職工技能評價(jià)基地；財(cái)稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項(xiàng)資金抵免等。工會(huì)要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實(shí)際需求出發(fā)完善校企合作機(jī)制，發(fā)揮更大作用。
三要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展校企合作覆蓋面。今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實(shí)踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實(shí)現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，大家要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動(dòng)員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會(huì)參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會(huì)是幫助職工學(xué)習(xí)提升的大學(xué)校，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，是工會(huì)的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會(huì)要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動(dòng)提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
一要做好職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)揮工會(huì)教育職能，加大宣傳工作力度，講好勞模工匠學(xué)習(xí)成才、技能報(bào)國的故事。包起帆、王曙群等&的優(yōu)秀勞模都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中成長起來的，學(xué)習(xí)在他們成長過程中發(fā)揮了極其重要的作用，成為他們勵(lì)志故事當(dāng)中的重要組成部分。我們要把這些勞模的故事講好，引導(dǎo)廣大青年人增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)技術(shù)，報(bào)國成才。
二要用好工會(huì)資源助力職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升。工會(huì)要研究整合工會(huì)資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎(jiǎng)勵(lì)、高師帶徒獎(jiǎng)勵(lì)等實(shí)事項(xiàng)目相結(jié)合，與職工代表大會(huì)、勞動(dòng)合同集體協(xié)商等工作機(jī)制相結(jié)合，推動(dòng)企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動(dòng)勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動(dòng)教育有效開展。
三要做好信息溝通和服務(wù)鏈接工作。發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強(qiáng)信息溝通，及時(shí)反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實(shí)現(xiàn)對接與合作。同時(shí)，希望各級工會(huì)發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動(dòng)提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會(huì)和各類園區(qū)工會(huì)，要把推動(dòng)校企合作作為一項(xiàng)重要工作來抓，推動(dòng)所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計(jì)和組織實(shí)施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項(xiàng)目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時(shí)因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化&產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇十一
尊敬的蔣局長尊敬的祁德巍部長、老師們、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行漯河第一等中專業(yè)學(xué)校與廈門友達(dá)光校企合作廈門友達(dá)光電揭牌儀式和開班儀式，這是我校長期深化校企合作，推動(dòng)校企一體化合作辦學(xué)所取得的重要成果，出席本次儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們大家以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的盛情光臨。
下面我宣布：漯河市第一中等專業(yè)學(xué)?！皬B門友達(dá)光電班”揭牌儀式現(xiàn)在開始。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)，請漯河市第一中等專業(yè)學(xué)校黨總支書記、校長萬國棟致辭，大家掌聲歡迎。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，廈門友達(dá)光電代表、企業(yè)人力資源部祁德巍部長致辭，大家掌聲歡迎。
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請萬國棟校長和廈門友達(dá)光電人力資源部祁德巍部長為“廈門友達(dá)光電班”揭牌。
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：由廈門友達(dá)光電向漯河第一中等專業(yè)學(xué)校贈(zèng)送廠服。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎漯河市教育蔣局長講話
職業(yè)學(xué)校的發(fā)展離不開企業(yè)的支撐，學(xué)校只有密切校企合作，才能服務(wù)企業(yè)、引領(lǐng)行業(yè)。
多年來，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，努力構(gòu)建提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的個(gè)性化教育模式。辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升。校企合作，工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)，校企一體化辦學(xué)成績斐然。真正走出了一條“特色立?！敝?。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
陽春三月、鮮花盛開，我們非常高興地迎來了哈爾濱工業(yè)大學(xué)董重成教授和倪龍先生。昨天下午，他們參觀考察了乾豐高大空間空調(diào)系統(tǒng)生產(chǎn)車間，高大空間暖通空調(diào)系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)室、科研室以及散熱器生產(chǎn)線，對乾豐的生產(chǎn)和研發(fā)環(huán)境有了直觀的、感性的認(rèn)識(shí)。
今天我們在這里隆重舉行哈爾濱工業(yè)大學(xué)、乾豐暖通科技股份有限公司產(chǎn)學(xué)研基地合作簽字會(huì)儀式。這必將成為我們擴(kuò)大交流、加強(qiáng)合作的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)，成為雙方互惠互贏、共謀發(fā)展的一次盛會(huì)。同時(shí)也標(biāo)志著“校企合作”，誠心攜手，共譜華章。
讓我們共同用熱烈的掌聲對出席簽約儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各位朋友表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
今天的簽約儀式共有三項(xiàng)議程，下面進(jìn)行第一項(xiàng)：有請河南乾豐暖通科技股份有限公司董事長管仲海同志致辭，大家掌聲歡迎。
現(xiàn)在，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：有請哈爾濱工業(yè)大學(xué)董重成教授致辭，大家掌聲歡迎。
現(xiàn)在儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：請縣領(lǐng)導(dǎo)·········講話。
平今后的發(fā)展方向，雙方都表達(dá)了戰(zhàn)略合作的良好愿望和信心。我們堅(jiān)信，哈爾濱工業(yè)大學(xué)與河南乾豐暖通科技股份有限公司這兩家強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手合作，“校企合作”項(xiàng)目必將取得圓滿成功!
下面，儀式將進(jìn)行第四項(xiàng)：合作雙方代表簽署合作協(xié)議。有請哈爾濱工業(yè)大學(xué)倪龍先生與乾豐公司董事長管仲海同志主席臺(tái)簽字，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。并請各位領(lǐng)導(dǎo)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)董教授、乾豐公司總經(jīng)理李可龍先生上臺(tái)見證這一激動(dòng)人心的簽約儀式。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，剛剛我們很榮幸地見證了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，它將永載乾豐公司史冊，永載哈爾濱工業(yè)大學(xué)的史冊，兩家合作雙方將會(huì)全面的實(shí)現(xiàn)“雙贏”的局面，讓我們再次用熱烈的掌聲預(yù)祝項(xiàng)目合作取得圓滿成功。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，今天我們共同見證了哈爾濱工業(yè)大學(xué)與河南乾豐暖通科技股份有限公司合作協(xié)議的簽約儀式，感謝大家從百忙中抽出來時(shí)間來參觀今天的簽約儀式。
今天之后，兩家合作雙方將在管董事長和董教授的帶領(lǐng)下，勵(lì)精圖治，奮勇拼搏，開拓創(chuàng)新，為圓滿實(shí)施合作項(xiàng)目而努力奮斗。現(xiàn)在我宣布，哈爾濱工業(yè)大學(xué)與河南乾豐暖通科技股份有限公司產(chǎn)學(xué)研基地合作項(xiàng)目簽約儀式至此結(jié)束!
再一次衷心感謝大家的光臨，謝謝
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行“白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院與山東星科智能科技股份有限公司校企合作簽約暨揭牌儀式”，首先，請?jiān)试S我向大家介紹參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
山東星科智能科技股份有限公司董事長王繼先生 學(xué)院黨委副書記、院長梁惠明同志
學(xué)院黨委書記楊友寧同志
學(xué)院紀(jì)委書記、工會(huì)主席曹景冬同志。
學(xué)院副院長王志華同志
山東星科智能科技股份有限公司西北區(qū)域經(jīng)理宋曉文先生，以及學(xué)院相關(guān)單位部門的負(fù)責(zé)同志，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的的到來表示熱烈的歡迎。
活動(dòng)第二項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院黨委副書記、院長梁惠明同志致辭。
第三項(xiàng)，請山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長講話，大家歡迎。
活動(dòng)第四項(xiàng)，有請白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院黨委副書記、院長梁惠明同志、山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長代表校企雙方簽署校企合作協(xié)議。
第五項(xiàng)，有請白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院黨委副書記、院長梁惠明同志、黨委書記楊友寧同志和山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長共同為“山東星科智能科技股份有限公司西北技術(shù)研發(fā)中心”揭牌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，同學(xué)們，校企合作高技能人才理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新，是加快培養(yǎng)社會(huì)和企業(yè)急需高技能人才的有效途徑，讓我們以簽約掛牌為新的契機(jī)，進(jìn)一步加快高技能人才培養(yǎng)步伐，為加快甘肅乃至西北區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展大力發(fā)展提供強(qiáng)有力的提供智力支持和人才保障!
白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅有色金屬技師學(xué)院與山東星科智能科技股份有限公司校企合作簽約暨揭牌儀式到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓退場。
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同志們：
大家上午好！
今天我們滿懷喜悅之情，在這里隆重舉行合作共建__x簽字儀式。這是我鎮(zhèn)綜治工作的一件大事、喜事，首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對市__局的幫扶共建表示衷心的感謝！對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
__x鎮(zhèn)位于__x，鎮(zhèn)域面積__x平方公里，轄__個(gè)行政村，全鎮(zhèn)總?cè)丝赺_萬人。近年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的精神，以“著力穩(wěn)、突出實(shí)、實(shí)現(xiàn)好”為理念，以“強(qiáng)素質(zhì)、保穩(wěn)定、促和諧、謀發(fā)展”為主題，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)苦干，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展，鎮(zhèn)、村面貌煥然一新，特別是通過不斷加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動(dòng)，全鎮(zhèn)人民的幸福指數(shù)明顯提高，人民群眾的安全感不斷增強(qiáng)。
這次市__局和我鎮(zhèn)合作共建__村電子監(jiān)控系統(tǒng)，我們感到無比的榮幸。在這里我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府鄭重承諾：我們一定按照合作共建要求，做好專項(xiàng)資金的管理和使用，做好電子監(jiān)控設(shè)備的采購、安裝及后期維護(hù)工作，確保如期安裝和開通驗(yàn)收。為此，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府責(zé)成鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)合作共建的組織協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)與市局聯(lián)系和溝通，及時(shí)匯報(bào)系統(tǒng)的進(jìn)度和運(yùn)行使用情況，使我們的合作共建工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)、造福一方。
最后，預(yù)祝我們與市局的共建合作取得圓滿成功！祝愿我們的友誼地久天長！
謝謝！
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，石家莊ydzyjs學(xué)院與河北省txjs有限公司“校企合作”簽字儀式和“實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地”揭牌儀式在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表河北省txjs有限公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！向?yàn)楸敬涡Ｆ蠛献髯隽舜罅抗ぷ鞯氖仪fydzyjs學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示衷心的感謝！
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、大力提高員工素質(zhì)，滿足公司日益增長的施工任務(wù)需要，我公司與石家莊ydzyjs學(xué)院經(jīng)過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補(bǔ)的基礎(chǔ)上實(shí)施“校企合作”戰(zhàn)略，在人才培養(yǎng)、工程設(shè)計(jì)施工與研發(fā)、信息服務(wù)等方面達(dá)成了合作意向。今天我們正式簽訂合作協(xié)議，這標(biāo)志著雙方的合作邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。
河北省txjs有限公司是一家以高新技術(shù)服務(wù)為主、可在境內(nèi)外從事建設(shè)的國家一級資質(zhì)施工企業(yè)?，F(xiàn)有員工余人，20年施工收入達(dá)到億元。多年來，在各方的大力支持下，全體員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，業(yè)務(wù)范圍、施工能力、技術(shù)層次、服務(wù)質(zhì)量都達(dá)到了較高的水平，實(shí)現(xiàn)了躋身全國txjs行業(yè)10強(qiáng)的階段性目標(biāo)，連續(xù)榮獲了20xx—20xx、20xx—20xx年度“河北省省級文明單位”的榮譽(yù)。公司正以穩(wěn)定、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好勢頭，不斷向更高的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
全心全意為客戶服務(wù)，不斷滿足客戶的各種需求，是公司堅(jiān)持的一貫準(zhǔn)則。公司以做精品工程、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在河北施工市場上樹立了自己的品牌，贏得了客戶的認(rèn)可和信賴。公司積極拓展市場，先后進(jìn)入了北京、上海、天津、貴州、內(nèi)蒙等十幾個(gè)省市施工市場。加強(qiáng)與廠商的溝通合作，與等國內(nèi)外主要設(shè)備廠家進(jìn)行了廣泛的合作與交流，500多名軟件工程師作為設(shè)備廠家的督導(dǎo)進(jìn)行工作。
公司大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)、自律、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，堅(jiān)持“最好的技術(shù)、最好的質(zhì)量、最好的服務(wù)”的“三最”服務(wù)理念，以“實(shí)事求是、尊重個(gè)性、尊重知識(shí)、集體奮斗”為行為準(zhǔn)則，以“全力打造精品工程”為目標(biāo)創(chuàng)企業(yè)品牌，企業(yè)文化得到了廣大員工的認(rèn)同。
校企合作是一個(gè)全新的辦學(xué)模式，通過校企合作和實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè)，能夠很好地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院和廣大同學(xué)提供一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。大力推進(jìn)校企合作戰(zhàn)略，也將進(jìn)一步促進(jìn)我公司產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的升級、加快人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我公司對校企合作這種新型的教學(xué)模式將給予大力支持，今后將采取各種措施，不斷提高合作的層次、擴(kuò)大合作的范圍、挖掘合作潛力，為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。
希望廣大專業(yè)的學(xué)生珍惜本次校企合作的難得機(jī)遇，
理論和實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，努力成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人大力推薦，把更多的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。
我堅(jiān)信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內(nèi)，優(yōu)勢互補(bǔ)、工學(xué)結(jié)合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達(dá)到雙方互利共贏，為我國事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
衷心祝愿石家莊ydzyjs學(xué)院與河北省txjs有限公司“校企合作”越辦越好！
謝謝大家！
校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位來賓，同志們、同學(xué)們：
剛才，沈陽大學(xué)李峰校長與12家國內(nèi)外知名企業(yè)的主要負(fù)責(zé)同志共同簽署了校企合作(以企業(yè)命名班級)協(xié)議，這是我校積極推動(dòng)教育改革，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個(gè)切入點(diǎn)，也是加快促進(jìn)校企實(shí)現(xiàn)深度合作的一次有益嘗試。這次活動(dòng)得到了省、市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持，各相關(guān)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)同志高度重視，今天都派出了強(qiáng)大陣容參加這次會(huì)議。這是對沈陽大學(xué)、對沈陽教育事業(yè)的重視和支持，也是對全校廣大師生的鼓舞和鞭策。在此，我代表沈陽大學(xué)向省市有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)同志、向12家企業(yè)的負(fù)責(zé)同志、向中央及省市各新聞單位的同志們、朋友們表示衷心的感謝!宋彪董事長和范立南教授都做了一個(gè)非常好的發(fā)言，謝謝宋董事長!謝謝范教授!沈陽大學(xué)是沈陽唯一一所市屬綜合性大學(xué)，占地面積57萬平方米，建筑面積45萬平方米。目前，學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)院(部)，開設(shè)本科專業(yè)67個(gè)，覆蓋11個(gè)學(xué)科門類，有10個(gè)學(xué)術(shù)型一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)、9個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)博士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校還擁有高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育?，F(xiàn)有各類在校生2.3萬余人，專任教師1251人，其中，長江學(xué)者1人，國務(wù)院政府特殊津貼專家4人，碩士、博士研究生導(dǎo)師173人，教授190人、副教授581人。學(xué)校擁有12個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心等科技平臺(tái)資源。多年來，在沈陽市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在省市教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持和幫助下，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力正在穩(wěn)步增強(qiáng)。
今年2月，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議做出“引導(dǎo)部分普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”的戰(zhàn)略部署。隨后，教育部主要負(fù)責(zé)同志發(fā)表了重要講話和文章，深刻闡述了高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的重大意義。教育部還在不久前舉辦的“中國發(fā)展高層論壇”上明確提出全國600多所地方本科高校實(shí)行轉(zhuǎn)型。當(dāng)前，推動(dòng)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和引導(dǎo)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展已成為促進(jìn)高等教育深化改革，更好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的重要任務(wù)。省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同志也希望沈陽大學(xué)在這方面能走在前面。最近，主管教育工作的沈陽市副市長姜軍同志要求沈陽大學(xué)要積極探索學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，市政府將給予大力支持。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市提出的地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的各項(xiàng)要求，沈陽大學(xué)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，組成專題調(diào)研組，開展了為期二個(gè)月的調(diào)研論證工作，對學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)提出了一些建議和思考。從6月中旬開始，學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志還先后帶領(lǐng)機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等深入省內(nèi)外的一些企事業(yè)單位進(jìn)行合作洽談和工作對接。學(xué)校轉(zhuǎn)型問題的一些思考和舉措迅速得到了企業(yè)的熱烈響應(yīng)。并積極推進(jìn)落實(shí)。今天，與12家企業(yè)簽署企業(yè)命名班級校企合作協(xié)議就是全面推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個(gè)階段性成果。市委、市政府相關(guān)部門對于沈陽大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體想法也都明確予以支持。市委教科工委對學(xué)校提出了十條支持意見。市財(cái)政局對學(xué)校提出轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體規(guī)劃正在擬定一攬子支持計(jì)劃。市教育局還就學(xué)校高層次應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)三個(gè)方面的項(xiàng)目予以了大力支持。
首批與我校簽約的.12家企業(yè)既有國有大型企業(yè)、也有民營企業(yè)、外資企業(yè)，都是引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及支撐沈陽振興發(fā)展的重要力量。按照市委、市政府建設(shè)國家中心城市和加快沈陽老工業(yè)基地振興發(fā)展的目標(biāo)要求，沈陽大學(xué)將瞄準(zhǔn)社會(huì)發(fā)展需求、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)升級前沿，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的腳步，積極投入到沈陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的火熱實(shí)踐中。學(xué)校為什么要采取這種方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展?學(xué)校的思考重點(diǎn)和工作的落腳點(diǎn)在哪里?現(xiàn)在借這次簽約儀式我和與會(huì)同志做個(gè)交流。
一、學(xué)校要切實(shí)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，就是要緊緊圍繞沈陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之需提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。市政府每年投入近4億元支持學(xué)校建設(shè)。為沈陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出力服務(wù)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和任務(wù)。但從實(shí)際狀況看，學(xué)校仍存在著游離于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，與產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫節(jié)、脫鉤，人才培養(yǎng)的類型、層次特征不清晰，辦學(xué)封閉化傾向嚴(yán)重，缺乏與行業(yè)企業(yè)需求和區(qū)域發(fā)展需求緊密結(jié)合的機(jī)制等。與基礎(chǔ)教育相比，大學(xué)的社會(huì)屬性更為明顯。實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，與沈陽振興發(fā)展同向同行是沈陽大學(xué)重要的歷史使命和戰(zhàn)略任務(wù)，也是沈陽大學(xué)必須面對、必須解決好的重大問題。當(dāng)前，沈陽市正處在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)期。沈陽大學(xué)理所當(dāng)然要為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展做貢獻(xiàn)，要為沈陽市繼續(xù)在新一輪的東北振興中當(dāng)先鋒打頭陣做貢獻(xiàn)。就是要樹立“立足沈陽、服務(wù)遼寧、面向全國”的發(fā)展目標(biāo)，加大力度培養(yǎng)多規(guī)格、多樣化的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，培養(yǎng)具有較強(qiáng)崗位適應(yīng)能力的面向地方、面向行業(yè)企業(yè)的高素質(zhì)人才。今天，與學(xué)校簽約的北方重工集團(tuán)是以提供重大技術(shù)裝備為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的國際化知名公司。耿洪臣董事長提出，開辦“北方重工班”就是根據(jù)企業(yè)急需的現(xiàn)場設(shè)備安裝調(diào)試以及售后服務(wù)技術(shù)人員的崗位要求，著力培養(yǎng)打造服務(wù)工程師，企業(yè)每年將從命名班中擇優(yōu)選錄20到30名學(xué)生作為售后服務(wù)工程師。沈陽遠(yuǎn)大企業(yè)集團(tuán)也是一家在全球150多個(gè)國家設(shè)立工廠和銷售中心的國際性大型民營企業(yè)。開辦“遠(yuǎn)大班”就是要圍繞遠(yuǎn)大的設(shè)備生產(chǎn)、項(xiàng)目管理、工程實(shí)施等，由校企雙方教師及技術(shù)人員共同組織實(shí)施教學(xué)，該班級的學(xué)生在大四期間，將以“準(zhǔn)員工”身份到遠(yuǎn)大集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)。按照企業(yè)董事局康寶華主席的設(shè)想，這個(gè)班就是要在大學(xué)畢業(yè)生的“創(chuàng)新能力、基礎(chǔ)理論能力和加工能力”這個(gè)“鐵三角”上做出認(rèn)真探索。
二、學(xué)校要切實(shí)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，就是要緊緊圍繞創(chuàng)新學(xué)校人才培養(yǎng)機(jī)制開展教學(xué)，努力把沈陽大學(xué)辦成一所“學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的”學(xué)校。創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，就要通過深化教育教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)校人才培養(yǎng)的潛力和活力，特別是要通過創(chuàng)新應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才的培養(yǎng)機(jī)制，著力突破實(shí)踐動(dòng)手能力這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，全力打造沈陽大學(xué)“動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好”的人才培養(yǎng)特色。就是要堅(jiān)持開放辦學(xué)，充分集聚和利用社會(huì)各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源投入人才培養(yǎng)，積極創(chuàng)立沈陽大學(xué)與科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校要著力推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的改革，建立教學(xué)內(nèi)容充分反映學(xué)科專業(yè)研究新進(jìn)展、相關(guān)實(shí)踐新經(jīng)驗(yàn)、人的全面發(fā)展新需要的長效機(jī)制。比如，圍繞沈陽打造現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)之都的客觀需要，我們將在建工學(xué)院開辦“現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)”課程，現(xiàn)正在編寫教材，聘請專業(yè)人員走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。要著力推動(dòng)教學(xué)方法的改革，促進(jìn)教師豐富教學(xué)手段、提高教學(xué)效果，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師和學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)工廠，建立教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接的產(chǎn)教融合育人機(jī)制。全球著名的國際酒店管理公司萬豪集團(tuán)與我校工商管理學(xué)院旅游管理專業(yè)合作開辦“萬豪旅游班”，目的就是建立一種學(xué)校與企業(yè)人才培養(yǎng)相結(jié)合，實(shí)習(xí)與就業(yè)一體化的“訂單式”聯(lián)合培養(yǎng)方式。企業(yè)委托學(xué)校招生，與學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，校企雙方將共同制定人才培養(yǎng)方案和實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。另外，我校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)與國際化投資企業(yè)集團(tuán)中興發(fā)展有限公司所屬的中興軟件技術(shù)(沈陽)有限公司聯(lián)合開辦“中興物聯(lián)班”，以及遼寧“天久交通班”，命名班在教學(xué)過程中，將依據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要，調(diào)整人才培養(yǎng)方案中的課程設(shè)置、課程內(nèi)容、實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容以及授課方式，更好地完成企業(yè)所需的定向人才培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校也為學(xué)生打通了一個(gè)便捷的就業(yè)通道。
三、學(xué)校要切實(shí)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，就是要緊緊圍繞調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，把沈陽大學(xué)辦成一所具有自己特色的學(xué)校。學(xué)科專業(yè)是沈陽大學(xué)的基本元素，學(xué)科專業(yè)水平是學(xué)校核心競爭力的集中體現(xiàn)。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展就是要堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)需求的導(dǎo)向，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出打造辦學(xué)特色。對現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)格局，堅(jiān)持存量調(diào)整，對新設(shè)置學(xué)科專業(yè)，堅(jiān)持增量優(yōu)化，也就是要瞄準(zhǔn)沈陽戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、瞄準(zhǔn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級、瞄準(zhǔn)社會(huì)建設(shè)和公共服務(wù)領(lǐng)域?qū)π滦腿瞬诺男枨蟮?，推?dòng)學(xué)科專業(yè)群對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)群，逐步構(gòu)建與沈陽大學(xué)辦學(xué)定位和辦學(xué)特色相匹配的學(xué)科專業(yè)體系和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，學(xué)校還要聚焦重點(diǎn)和優(yōu)勢，集中建設(shè)好優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)群，說到底，就是要以特色求發(fā)展，以特色構(gòu)筑沈陽大學(xué)的核心實(shí)力。沈陽地鐵是沈陽市城建史上投資最多、規(guī)模最大的重點(diǎn)工程，也是備受社會(huì)各界關(guān)注的民心工程。一條地鐵線建成并投入使用將直接吸納近3000名員工，按照沈陽地鐵集團(tuán)“人文地鐵、科技地鐵、綠色地鐵”的建設(shè)理念，學(xué)校將直接推動(dòng)環(huán)境、信息、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)與沈陽地鐵集團(tuán)實(shí)現(xiàn)對接，開辦“沈陽地鐵班”，設(shè)置實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，擇優(yōu)選錄不同專業(yè)學(xué)生在大四階段以“實(shí)習(xí)生”身份到沈陽地鐵集團(tuán)進(jìn)行上崗作業(yè)。沈陽中辰鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司是東北地區(qū)最大的鋼結(jié)構(gòu)加工企業(yè)。在我校建筑工程學(xué)院開辦“中辰鋼構(gòu)班”，學(xué)校將聘請企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員來校參與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)計(jì)劃制定等方面的指導(dǎo)工作，并聘請企業(yè)高級專業(yè)技術(shù)人員直接參與學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)并合作共建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地。沈陽聯(lián)通、北京中軟、東祥、工藝美術(shù)和哈津教育班級的設(shè)立也都是出于這些方面的考慮。沈陽大學(xué)的轉(zhuǎn)型發(fā)展就是要著力打造一批具有沈陽特色的品牌專業(yè)。
同志們、同學(xué)們，今天，12個(gè)專業(yè)班級正式以企業(yè)命名，這是學(xué)校本科應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革的一個(gè)初步探索。學(xué)校各部門、各學(xué)院、全體教師和學(xué)生要立即投入到這樣的變革實(shí)踐中，并根據(jù)各單位實(shí)際，不斷探索新的路徑和方法，不斷創(chuàng)造新鮮的經(jīng)驗(yàn)。我們相信，這些班級的學(xué)生通過學(xué)校與各家企業(yè)的精心培育，一定可以站在社會(huì)需求的崗位前沿，擁有最強(qiáng)的動(dòng)手能力，最好的綜合素質(zhì)，充滿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情，為社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展創(chuàng)造新價(jià)值、做出新貢獻(xiàn)!
我衷心的期望媒體及社會(huì)各方對沈陽大學(xué)在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中的嘗試和探索，繼續(xù)予以關(guān)注、幫助和支持。
謝謝各位!
2014年8月28日。
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