演講稿的主體部分是對(duì)所要講述內(nèi)容的詳細(xì)介紹和闡述。演講稿中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子。演講稿的成功不僅僅依靠文字的精準(zhǔn)和語(yǔ)言的優(yōu)美，更需要讓聽(tīng)眾感受到演講者的熱情和赤誠(chéng)。
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
今天能在這里參加南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講活動(dòng)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作和思想情況，我感到無(wú)比榮幸，這既是對(duì)我的一次展示和歷練，更是一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)。今天我演講的題目是“點(diǎn)亮夢(mèng)想就在今天”，下面我將從競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和任職打算兩方面來(lái)展開(kāi)演講，首先談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
一是我的個(gè)人素質(zhì)出眾，能力全面。我愛(ài)好廣泛，在繪畫(huà)、書(shū)法、演講、寫(xiě)作、課堂教學(xué)等方面能力突出，09年參加大石鎮(zhèn)中小學(xué)教師基本功10項(xiàng)比賽，共有9項(xiàng)獲獎(jiǎng)，被譽(yù)為大石鎮(zhèn)“全能教師”，在合川區(qū)首屆班主任基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)、參加教育系統(tǒng)青年人才論壇獲一等獎(jiǎng)，參加合川賽課、書(shū)法比賽獲三等獎(jiǎng)，論文獲重慶市三等獎(jiǎng)。
二是我的管理能力突出，經(jīng)歷豐富。我具有教育管理本科學(xué)歷，擔(dān)任了五年中層干部，參加了青年干部培訓(xùn)，在教委鍛煉了一年多，豐富的經(jīng)歷促使我不斷成長(zhǎng)，走向成熟，能力得到大幅提升。
三是我熱愛(ài)合川教育，理念先進(jìn)。從教10余年，我不斷參加各種比賽和課題研究，努力學(xué)習(xí)孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想，經(jīng)常了解國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，十分關(guān)注合川教育現(xiàn)狀，對(duì)合川教育有著清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)合川教育的發(fā)展方面有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
下面談?wù)勎业拇蛩悖?/p>
如果我能成為南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)我會(huì)做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，真誠(chéng)對(duì)待每位教師，關(guān)心學(xué)生，致力于推動(dòng)教學(xué)改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育。我會(huì)為學(xué)校發(fā)展提出以下建議：
一、做亮“行知教育思想”這個(gè)世界級(jí)名片。
合川是教育家陶行知從教的地方，他給我們留下了寶貴的教育思想，南濱路小學(xué)應(yīng)全力開(kāi)展好陶行知教育思想的研究，升華行知教育思想，形成與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的新教育理論，以此為核心競(jìng)爭(zhēng)力、影響力打造重慶市知名小學(xué)。
我在這里還向各位領(lǐng)導(dǎo)提個(gè)建議：南濱路小學(xué)是否可以考慮更名為“行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，讓它更加明確自己的目標(biāo)，并站上“陶行知”這位巨人的肩頭，迅速騰飛。
當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)必須打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，并為之付出艱辛的努力。一是加強(qiáng)教師的教育，重塑他們的思想，把他們的熱情都吸引到教育科研和教育改革上來(lái)；二是學(xué)校要加大教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)投入，開(kāi)展教育理論、普通話(huà)、三筆字等教學(xué)技能培訓(xùn)；三是大力開(kāi)展教育科研工作，讓全校教師成為研究型教師；四是讓一批教師到一些著名學(xué)校去學(xué)習(xí)鍛煉，吸收新的教育思想和辦學(xué)理念；五是要為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，花大力氣讓優(yōu)秀教師成才、成名，爭(zhēng)取培養(yǎng)一兩名像魏書(shū)生、孫雙金、支玉恒這樣全國(guó)知名的教師；六是每年舉辦一次“傳承行知教育思想”研討會(huì)，邀請(qǐng)各級(jí)專(zhuān)家參加，力爭(zhēng)辦成在重慶市有影響力的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。
二、全面實(shí)施教育改革和素質(zhì)教育。
談到搞素質(zhì)教育，很多校長(zhǎng)都有這個(gè)想法卻又顧慮重重，其實(shí)大南街幼兒園給我們做了很好的示范。合川的家長(zhǎng)都希望自己的孩子讀大南街幼兒園，這就是因?yàn)榇竽辖钟變簣@的素質(zhì)教育搞得好。所以合川的家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育是有充分的認(rèn)識(shí)和急切的需求的。而且我國(guó)當(dāng)代教育家朱永新的新教育實(shí)驗(yàn)給我們做了很好的示范。南濱路小學(xué)理應(yīng)成為合川小學(xué)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教育的開(kāi)拓者和領(lǐng)路人：一是大刀闊斧開(kāi)展課堂教學(xué)改革；二是建立新的學(xué)校教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制；三是注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，開(kāi)展朗誦、繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等各種興趣活動(dòng)；四是賦予劉文學(xué)精神新時(shí)代的含義，培養(yǎng)符合時(shí)代需要的“劉文學(xué)式好少年”，每年開(kāi)展傳承“劉文學(xué)精神”爭(zhēng)做“劉文學(xué)式好少年”研討表彰活動(dòng)。
三、立足社會(huì)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
南濱路小學(xué)不但要爭(zhēng)取獲得各種榮譽(yù)，更要得到社會(huì)、老百姓發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可和稱(chēng)贊。一是要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)灌輸正確的教育方法和思想；二是經(jīng)常與家長(zhǎng)的溝通，做好家長(zhǎng)教育心理咨詢(xún)指導(dǎo)；三是學(xué)校要充分重視社會(huì)各界和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理。
總之，如果我是南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)，我建議南濱路小學(xué)要以做亮“陶行知”“劉文學(xué)”這兩個(gè)本土品牌為核心，深挖行知教育思想，塑造行知教師，發(fā)揚(yáng)“劉文學(xué)”精神，創(chuàng)出合川特色，成為合川教育的一面旗幟。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，如果我能得到大家的認(rèn)可，我愿做合川教育改革的急先鋒，為合川教育殫精竭力，奉獻(xiàn)青春。如果沒(méi)有選上，我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成熟！
謝謝大家！
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇二
各位評(píng)委、各位老師，大家好!
我叫xxxx，湖北隨州人，今年33歲，20xx年3月入黨，同年7月從襄陽(yáng)師專(zhuān)畢業(yè)分配到本廠(chǎng)，在工作期間，我曾在廠(chǎng)團(tuán)委駐勤、柴油機(jī)車(chē)間實(shí)習(xí)，后任黨委宣傳部干事、主任干事，工程處主任業(yè)務(wù)員，現(xiàn)任廠(chǎng)辦副主任，20xx年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理本科文憑。
可能有人會(huì)問(wèn)，你此刻的工作崗位很不錯(cuò)，為什么還要競(jìng)聘子校校長(zhǎng)呢坦率地告訴大家，我很滿(mǎn)意廠(chǎng)辦副主任的崗位，上下左右都對(duì)我很關(guān)心、信任和支持。之所以競(jìng)聘校長(zhǎng)，因?yàn)榈谝?，我熱?ài)教育教學(xué)及教育管理工作;第二，子弟學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，有一個(gè)良好的工作環(huán)境;第三，我參加競(jìng)聘具有自身優(yōu)勢(shì)。我期望能在全體教職員工的幫忙下，更好地鍛煉自己的潛力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我自我審視后的慎重選取。
根據(jù)xx學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)，我認(rèn)為自己有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):。
第一，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的強(qiáng)烈的改革、發(fā)展、創(chuàng)新意識(shí)。我無(wú)論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，不斷理解新信息，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，適應(yīng)新?tīng)顩r，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。工作實(shí)踐中，我時(shí)刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀(guān)念貫穿始終，時(shí)刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運(yùn)用到工作中去，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
第二，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的合理的科學(xué)文化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我的師范學(xué)生生涯，使我理解了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷，既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段，繼續(xù)自覺(jué)地、不間斷地學(xué)習(xí)，加上實(shí)踐鍛煉，彌補(bǔ)了我專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足。
第三，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)潛力。我從來(lái)不搞小團(tuán)伙，不搞拉幫結(jié)派，靈活運(yùn)用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，建立了廣泛的社會(huì)聯(lián)系，個(gè)性是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門(mén)、名牌重點(diǎn)高中、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)創(chuàng)造了條件。同時(shí)，我在工廠(chǎng)機(jī)關(guān)工作了將近，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)建立了良好的融洽關(guān)系，這為學(xué)校申請(qǐng)資源、尋求幫忙帶給了便利條件，畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)工廠(chǎng)的支持。這個(gè)優(yōu)勢(shì)是其他幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所不具備的。
第四，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學(xué)生期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高，個(gè)性是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便，謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來(lái)，我一向持續(xù)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛(ài)體育，熱心健康向上的文體活動(dòng)，沒(méi)有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當(dāng)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(第2頁(yè))然，成績(jī)只能代表過(guò)去，人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。過(guò)去，我也經(jīng)歷過(guò)挫折，走過(guò)彎路。但我沒(méi)有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過(guò)來(lái)，重新定位自己，走上健康的、用心向上的道路。人生告訴我，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無(wú)論在什么崗位，身處何處，我每時(shí)每刻都愿意理解組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn)，因?yàn)槲疑钪O(jiān)督就是對(duì)我的愛(ài)護(hù)，就是對(duì)我的關(guān)心。
第二部份，給大家匯報(bào)一下任職構(gòu)思。
多年來(lái)，子弟學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作，取得了顯著的成績(jī)。從20xx年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們能夠回憶一下，子校20xx年建校時(shí)，只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工，發(fā)展到此刻確實(shí)不容易，凝聚著大家的心血與汗水。個(gè)性是近幾年來(lái)，中考成績(jī)一向名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說(shuō)明，我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯，這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大期望之所在。
當(dāng)然，隨著國(guó)企改革的逐步深入，企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái)。在企業(yè)，學(xué)校作為副業(yè)，客觀(guān)上難以得到足夠重視，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少，員工子弟基數(shù)下降，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。辦教育沒(méi)有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校與政府教育主管部門(mén)中間隔著企業(yè)，不能實(shí)現(xiàn)直接管理，與外界交流不夠，視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì)，我們務(wù)必圖新求變，敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門(mén)，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校務(wù)必有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和職責(zé)。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手，著重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素質(zhì)，做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)，我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本資料，帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐，維護(hù)教職員工合法權(quán)益，千方百計(jì)地提高教職工收入，并透過(guò)激勵(lì)機(jī)制，保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工，坦誠(chéng)相待，樂(lè)于奉獻(xiàn)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
第二，制訂學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(第3頁(yè))劃，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《子弟學(xué)?！笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個(gè)確保，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn)，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有必須產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。
關(guān)于子弟學(xué)?！笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標(biāo)，我的初步思考是在新的學(xué)期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后，報(bào)工廠(chǎng)批準(zhǔn)，從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)確?！?，我將堅(jiān)持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的用心性，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。
1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)，全力實(shí)施“名師工程”，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛，建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用，構(gòu)成“名師效應(yīng)”。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施，用心支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師，構(gòu)成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)，使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展，為獲得終身學(xué)習(xí)的潛力、創(chuàng)造的潛力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的潛力奠定基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)校管理，建立科學(xué)的目標(biāo)評(píng)價(jià)平臺(tái)。一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度，突出育人、教學(xué)、服務(wù)、管理目標(biāo)。二是堅(jiān)持管理的透明度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度，制度面前人人平等，沒(méi)有特殊。個(gè)性是班子成員要團(tuán)結(jié)一致，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個(gè)承諾期望大家全過(guò)程監(jiān)督。三是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪(fǎng)等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂，加高樓梯護(hù)欄，解決學(xué)生桌椅、校門(mén)修繕等問(wèn)題，為“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”帶給保障。
3、充分利用社會(huì)資源，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升辦學(xué)潛力。一是更新辦學(xué)理念，用心創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué)，廣泛進(jìn)行資源共享，做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式，體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來(lái)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(第4頁(yè))需要的特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)課，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，以特色吸引更多的資源。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng)，還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
4、廣開(kāi)渠道，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主，開(kāi)發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長(zhǎng)點(diǎn)，開(kāi)展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù)，廣開(kāi)財(cái)源。二是開(kāi)展多渠道、多功能辦學(xué)，走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路，努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會(huì)資源，尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展校辦實(shí)體，逐步提高辦學(xué)效益，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高教師待遇。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上，加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入，改善辦學(xué)條件。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù)，個(gè)性是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、福利費(fèi)等均按照必須的程序?qū)嵭腥婀_(kāi)，理解大家的監(jiān)督。
各位評(píng)委，各位老師，學(xué)校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我期望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選取，我會(huì)倍加珍惜，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力，與學(xué)校榮辱與共。
以上既是我的競(jìng)職演說(shuō)，更是對(duì)大家的承諾，期望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過(guò)一個(gè)愉快、簡(jiǎn)單、豐富的暑假。
謝謝大家。
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!本人xx年xx月參加工作，xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任，xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來(lái)，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。
一、勤學(xué)樂(lè)教，在教學(xué)中不斷豐富和完善自己教育教學(xué)是教師的本職工作，也是教師的幸福所在。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，我的教學(xué)觀(guān)發(fā)生了根本的改變，曾經(jīng)連續(xù)xx年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里，我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè)，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向。
從教師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理，三者相輔相成，缺一不可。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng)，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在自己提高的同時(shí)，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根研究，鼓勵(lì)教師建立教育博客，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
二、求真務(wù)實(shí)，在平淡中尋求教師和學(xué)生發(fā)展“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！鼻笳鎰?wù)實(shí)，是教師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間，我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)、不斷提高。二是加快了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加，在這一年中，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作，以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，教師在盛市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績(jī)。四是全面提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中均取得了較好的成績(jī)。
以上是我的競(jìng)職理由，如果我能競(jìng)聘成功，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以?xún)?yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路。
1、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng);。
3、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核，提高工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃?rùn)z查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查;。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)展扎實(shí)有效、豐富多彩的教研活動(dòng);。
4、加強(qiáng)教科研工作，圍繞中心?！皹?gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng)，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái)，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境整治，通過(guò)櫥窗、走廊及各室的布置和美化，發(fā)揮環(huán)境的育人作用，讓師生在舒適自由、優(yōu)美恬靜的校園中快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，衷心地感謝大家的聆聽(tīng)，如果競(jìng)聘不成功，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作。我的演講完畢，再次謝謝大家!
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng)。我相信，只要我有工作能力，有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會(huì)給你精彩!xx年xx月我參加工作，先后任德育專(zhuān)干、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。xx年來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬，文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。xx年來(lái)，我盡忠職守，默默地為自己深?lèi)?ài)著的.教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。
特別是在任副校長(zhǎng)期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是xx年12月xx日下午與宋校長(zhǎng)同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué)，時(shí)值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說(shuō)所有工作千頭萬(wàn)緒，一切從零開(kāi)始。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長(zhǎng)之所想，急校長(zhǎng)之所急，身先士卒，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并被銅山縣人們政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”，成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!”我始終認(rèn)為：世上沒(méi)有做不好的事，只有不積極的人。我相信，只要我積極去做，一定能勝任副校長(zhǎng)一職。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力：
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
樹(shù)立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭(zhēng)名不奪利，與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱，做校長(zhǎng)的得力助手。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開(kāi)了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議，做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。
我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)，力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并為教師搭建展示自己、實(shí)現(xiàn)自己的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵(lì)，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程。另外，注重發(fā)展學(xué)生特別特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的特別特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自己，鍛煉自己，超越自己。請(qǐng)各位相信我，只要您給我一個(gè)舞臺(tái)，我便會(huì)積極去演繹，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話(huà)!謝謝大家!
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇五
老師們：
拿破侖說(shuō)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我要說(shuō)：不想當(dāng)校長(zhǎng)的副校長(zhǎng)不是上進(jìn)的副校長(zhǎng)。
帶著一顆上進(jìn)的心，我走上了今天的競(jìng)聘講臺(tái)。
我先作一下。
自我介紹。
我叫。
xx。
本科學(xué)歷華中師大碩士研究生結(jié)業(yè)中學(xué)高級(jí)教師。1985年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到。
xx。
小學(xué)，教了26年的書(shū)，先后獲得了一些榮譽(yù)：湖北名師、湖北省特級(jí)教師、十堰市學(xué)科帶頭人、十堰市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑹呤袔煹聵?biāo)兵、分局優(yōu)秀干部等。
我參加這次競(jìng)聘，擁有三大優(yōu)勢(shì)，即教學(xué)資歷、
領(lǐng)導(dǎo)。
能力、人格魅力優(yōu)勢(shì)：
1.過(guò)硬的'教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì)。
數(shù)
篇
論文、
教學(xué)設(shè)計(jì)。
獲國(guó)家、省、市一、二等獎(jiǎng)，參與編寫(xiě)2本教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)并公開(kāi)出版，錄像課獲省一等獎(jiǎng)，4次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專(zhuān)題講座，指導(dǎo)本校青年教師參加省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎(jiǎng)。
2.較強(qiáng)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
能力優(yōu)勢(shì)。
小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)、教育科研、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置，畢業(yè)統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)一直名列分局前三名。
3.良好的人格魅力優(yōu)勢(shì)。
我為人正派，虛心好學(xué)，敢于吃苦，勇于創(chuàng)新。
先還是來(lái)分析一下48小學(xué)的現(xiàn)狀。
48小學(xué)地處十堰西郊，是十堰市流動(dòng)人口子女就讀學(xué)校。通過(guò)調(diào)研，我了解到48小學(xué)目前面臨的困難主要是“三乏”：師資缺乏、資金匱乏、校舍“疲乏”――校舍經(jīng)歷了32年風(fēng)雨侵蝕，已經(jīng)“疲憊不堪”了。
班子的努力下，48小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道，整體上升，人心思齊。再次是人氣優(yōu)勢(shì)。48廠(chǎng)比較支持學(xué)校的發(fā)展，周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校，萬(wàn)畝工業(yè)園即將建成，社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持力度將會(huì)更大。一句話(huà)：48小學(xué)占盡了天時(shí)地利人和的有利條件。48小學(xué)前景廣闊！
基于以上分析，我認(rèn)為48小學(xué)要發(fā)展，必須做好“一二三”，即確立一個(gè)目標(biāo)、把握兩個(gè)重點(diǎn)、落實(shí)三項(xiàng)舉措。
一個(gè)目標(biāo)：繼續(xù)打造和諧教育品牌，用三年左右的時(shí)間把48小學(xué)建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)秀、人所向往的西部大校。
兩個(gè)重點(diǎn)：打造特色、提高質(zhì)量。
打造特色：圍繞“流動(dòng)人口子女學(xué)校”做文章，優(yōu)選生源，做精做強(qiáng)，讓“流動(dòng)人口子女教育”成為學(xué)校的名片。
提高質(zhì)量。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，使質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上一年上一個(gè)臺(tái)階。
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇六
各位老師：
上午好！
首先感謝。
黨
組織給予我們展示自己的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話(huà)，也憑著對(duì)城南完小的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我，生于1972年8月，縣。
第十四屆。
人大代表。國(guó)家級(jí)骨干教師。xx年郴州師范畢業(yè)。zz年調(diào)入城南完小工作，xx年獲小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)，20xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng)，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌！
第二、有。
領(lǐng)導(dǎo)。
2004。
年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的。
領(lǐng)導(dǎo)。
經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。
論文在縣、市、盛國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，《小學(xué)生專(zhuān)題。
作文。
站的建設(shè)》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng)。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī)，20xx年我入選國(guó)家級(jí)骨干教師，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同行的.充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心。
上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“。
領(lǐng)導(dǎo)。
交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
、激勵(lì)措施。同時(shí)，全面更新。
領(lǐng)導(dǎo)。
作風(fēng)、工作方法，靠。
領(lǐng)導(dǎo)。
帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)?；盍ΑＨ亲ズ谜n改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī)，大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的。
思想。
讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng)以點(diǎn)帶面全面發(fā)展”使具有不同。
特別。
品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。四是抓好勤政樹(shù)形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢(qián)不亂花，只講自覺(jué)奉獻(xiàn)；有成績(jī)不驕傲，只想如何開(kāi)創(chuàng)新局面。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位同事古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志?！备?jìng)聘上崗有上有下如果我能得。
到大家。
的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任。
領(lǐng)導(dǎo)。
唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們城南完小的明天會(huì)更好！
謝謝大家！
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家好：
今天，我很激動(dòng)!我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持，特別是近半年來(lái)，感謝大家能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在各位老師的支持下成為kkkk中學(xué)的副校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
回顧自己成長(zhǎng)的歷程，我于1992年8月從kkk師專(zhuān)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后，就來(lái)到kk中學(xué)這塊充滿(mǎn)濃厚教學(xué)與人文化氛圍的教育沃土，1993年8月開(kāi)始擔(dān)任班主任工作，一直到20xx年結(jié)束，一共擔(dān)任班主任工作20xx年，從1993年開(kāi)始擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)一直到20xx年，一共從事初中數(shù)學(xué)課教學(xué)20xx年，因工作需要20xx年到20xx年我又擔(dān)任初三的化學(xué)課教學(xué)。我擔(dān)任化學(xué)課教學(xué)期間，我每天早上4、5點(diǎn)鐘就起床，晚上10、11點(diǎn)才入睡，學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)參考資料，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我教的學(xué)生在20xx年中考中化學(xué)科超過(guò)75分的學(xué)生達(dá)13人，并且有2名學(xué)生得了80分滿(mǎn)分的好成績(jī)。
我于1998年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1999年被評(píng)聘中學(xué)一級(jí)教師，20xx年被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師，于20xx年7月開(kāi)始至今擔(dān)任總務(wù)主任工作，在20xx年春因工作需要，kk校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)安排我分管學(xué)校的教育教學(xué)工作，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助，特別是近半年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給了我無(wú)盡的支持與關(guān)愛(ài)，在這里，請(qǐng)各位老師接受我對(duì)大家的感謝(鞠躬)!每想至此，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，我嚴(yán)格要求自己，做到早到校晚離校，和全體任課教師一起走出辦公室進(jìn)入班級(jí)上課，與全體任課教師一起探究我校的教學(xué)教研，虛心向每一位教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并告誡自己不許犯下任何錯(cuò)誤，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!
為此，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的重要工作，哪項(xiàng)工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，這邊剛一下課，那邊就等著做總務(wù)上的事，等忙完總務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實(shí)其他工作，這學(xué)期學(xué)校的每位領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)時(shí)刻刻支持我?guī)椭?，主要領(lǐng)導(dǎo)有k校長(zhǎng)和k書(shū)記，年長(zhǎng)的有k主席，年輕的有k主任、k主任和k書(shū)記，另外還有很多老師在和我一起忙完每一個(gè)階段工作后告訴我，k----：有啥工作就說(shuō)，不要見(jiàn)外，我們會(huì)幫你把學(xué)校工作做好，當(dāng)時(shí)你們那輕輕的心里話(huà)語(yǔ)恰恰成為了我心靈的慰籍、成為了我工作上無(wú)盡的動(dòng)力。再次謝謝各位老師(鞠躬)!
為了能勝任各項(xiàng)工作，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí)?？磿?shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教育教學(xué)工作做到了有計(jì)劃、有步驟，我不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定，也得到了大家的認(rèn)可。當(dāng)然，回顧和反思自己的工作，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。無(wú)論在什么崗位上，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，因此，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!
二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多商量、多溝通，做到少誤會(huì)、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園。
三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考，我會(huì)身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音!
四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”,全體師生才是學(xué)校的主人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
同志們，在過(guò)去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十八年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng)、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家的工作經(jīng)驗(yàn)，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作。
我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿(mǎn)意的答卷!我深信在我們大家的共同努力下我們kkk中學(xué)教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起!
謝謝大家!(鞠躬)。
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我，讓我走上后勤處處副處長(zhǎng)的工作崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。我的工作設(shè)想是：
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想；另外，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，擺正自己的位置，當(dāng)好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作，當(dāng)好處長(zhǎng)的助手。積極從我做起，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一流的隊(duì)伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。另外，工作中維護(hù)處長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動(dòng)不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂。
3、加強(qiáng)后勤處管理、認(rèn)真履行職責(zé)。針對(duì)后勤處管理工作，我將以圍繞一個(gè)中心、確保一項(xiàng)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變積極開(kāi)展工作：
第一、所謂圍繞一個(gè)中心，就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個(gè)中心，始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置，把工作精力傾注于工作第一線(xiàn)，狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生；把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理、交通管理放在首位，其次是校產(chǎn)、水電、學(xué)生宿舍管理，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項(xiàng)工作任務(wù)完成。
第二、確保一個(gè)重點(diǎn)，就是突出重點(diǎn)后勤處管理工作，進(jìn)一步健全后勤處工作制度，加大監(jiān)查力度，使后勤處各項(xiàng)管理落到實(shí)處，為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊，二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變，三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中，我將進(jìn)一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度，使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化，提高工作效率，積極為我校教學(xué)、科研、師生服務(wù)。
以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會(huì)，衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。如果這次我有幸通過(guò)競(jìng)聘走上新的工作崗位，我將努力扎實(shí)工作，以自己的行動(dòng)和成績(jī)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)及廣大同志們的厚望，如果落聘，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)以此為動(dòng)力，加速積累，爭(zhēng)取再通過(guò)新的挑戰(zhàn)崛起，通過(guò)新的競(jìng)爭(zhēng)獲勝。
最后，我想說(shuō)，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：作為后勤處主管，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我將一定做最努力的。請(qǐng)考驗(yàn)我，信任我。（需加重語(yǔ)氣，增強(qiáng)感染力）。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)！非常榮幸參加今天的競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講。
我叫劉永超。1975年10月出生，本科學(xué)歷，共產(chǎn)黨員，19xx年7月濟(jì)南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作。19xx年7月至20xx、7在原廟廊中學(xué)任教，曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、安全、工作。
在原廟廊中學(xué)任教期間，曾任教過(guò)英語(yǔ)、地理、信息技術(shù)等學(xué)科。從1999年開(kāi)始到20xx年離開(kāi)廟廊中學(xué)20xx至20xx年擔(dān)任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué)，20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績(jī)。多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫(xiě)的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng)。
1、我從教經(jīng)歷多，全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學(xué)、鎮(zhèn)教育黨總支工作，并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課。對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉，更在教學(xué)一線(xiàn)，便于開(kāi)展工作。
2、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我喜愛(ài)教師這一職業(yè)，具有吃苦耐勞，自強(qiáng)不息，勇于探索的精神。堅(jiān)持“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的工作信念。堅(jiān)持把工作責(zé)任放在首位，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
3、我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。我愛(ài)好廣泛，善于思考，通過(guò)自學(xué)，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時(shí)接受新事物比較快，我曾教過(guò)英語(yǔ)、地理、計(jì)算機(jī)等課程，對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的知識(shí)掌握得較全面?，F(xiàn)在還在自學(xué)會(huì)計(jì)課程，爭(zhēng)取盡早考出會(huì)計(jì)證。
4、我經(jīng)過(guò)在教育黨總支工作的經(jīng)歷，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后，我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)的工作，領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格，注重細(xì)節(jié)，干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效，在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下，我受益非淺，學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線(xiàn)學(xué)不到的知識(shí)和能力。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中，經(jīng)常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作，使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會(huì)到：能在高水平、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長(zhǎng)們領(lǐng)導(dǎo)下做事，是非常幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn)，但能學(xué)到在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我才有信心站在這兒競(jìng)崗，我才有信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。如果有幸競(jìng)崗成功，我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作。主要措施有：
1、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專(zhuān)業(yè)教師。教好書(shū)，做個(gè)稱(chēng)職的好教師，是立足教育之本。
2、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、工會(huì)等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén)，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù)，又要參與教育教學(xué)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組與年級(jí)組之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成教學(xué)工作任務(wù)。
3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā)，積極配合校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，做到“四不”：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”，每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。做到“四個(gè)堅(jiān)持”：
四是堅(jiān)持做一個(gè)自覺(jué)的反思者?！叭绻氵€有問(wèn)題，你會(huì)成長(zhǎng)；如果你已覺(jué)得成熟，你將腐爛?！比说慕?jīng)驗(yàn)來(lái)源于感覺(jué)和反思，而反思獲得的經(jīng)驗(yàn)更加深切、理性。
最后，我想說(shuō)，不管競(jìng)崗成功與否，我將一如繼往，踏實(shí)工作。
謝謝！
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
首先感謝xx教育局給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、自我推薦、競(jìng)崗演講的機(jī)會(huì)。
我叫xxx，37歲，中共黨員，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，19xx年我踏上了教書(shū)育人的這片熱土。從教19年來(lái)，我擔(dān)任了14年畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還參與了學(xué)校的管理工作，歷任所在學(xué)校班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記、數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)、副教導(dǎo)、教導(dǎo)主任和人事秘書(shū)。這些年的歷練，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、辦事高效的工作作風(fēng)，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。可以這么說(shuō)，如今的我更加成熟，更加自信，也更加富有挑戰(zhàn)精神和創(chuàng)新精神。
今天我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)一職，之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，主要基于以下幾個(gè)方面考慮：
1、我有較高的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
2、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的教育教學(xué)能力。曾獲得全國(guó)雙有活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教學(xué)新秀、區(qū)又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
3、我有一定的管理能力。6年教導(dǎo)主任工作以及2年人事秘書(shū)工作，使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具備了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和處理問(wèn)題的能力。
如果能當(dāng)選為副校長(zhǎng)，我將努力做好下面三件事：
一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵。
學(xué)校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法治校的路子。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托，缺一不可。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力，才有效率。
二是立足本職、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。
如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向?qū)W校主要組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦，向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位，其它工作積極協(xié)助，密切配合。
三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師的幫手。
學(xué)校工作，教學(xué)是中心、如果我競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)努力作教師的知心人，急教師所急，想教師所想，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)心教師生活，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂(lè)的工作環(huán)境，用自己的人格魅力，起好表率作用。
古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競(jìng)聘上崗，有上有下，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都愿意把我人生最激昂的音符譜寫(xiě)在xx教育華美的樂(lè)章之上。
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專(zhuān)家評(píng)委：
大家上午（下午）好！
首先感謝縣教育工委、教育局這次教育人事制度改革，為我們提供了展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。作為一名普通的山村小學(xué)校長(zhǎng)，能接受各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委的指導(dǎo)和評(píng)判，我感到萬(wàn)分榮幸！謹(jǐn)此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委表達(dá)我崇高的敬意和謝意。
我參加競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)的職位?，F(xiàn)在，就本人情況向大家匯報(bào)如下：
我叫黃xx，今年37歲，19xx年8月參加工作，大專(zhuān)文憑，19xx年8月任xx中心xx小學(xué)校長(zhǎng)至今，小學(xué)高級(jí)教師。xx小學(xué)地處xx邊遠(yuǎn)山村，交通極其不便，是一所教學(xué)條件極其落后的山村完全小學(xué)，我是既當(dāng)校長(zhǎng)又當(dāng)教導(dǎo)主任，還兼任班主任！在沉重的工作面前，我想到的不是退縮，而是責(zé)任，是前進(jìn)！我努力做到：以校為家，恪盡職守、克服困難，想方設(shè)法努力改善辦學(xué)條件；不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。在鎮(zhèn)中心校綜合質(zhì)量考評(píng)和優(yōu)生賽中，本校綜合成績(jī)多次名列前茅，其中在20xx年7月還名列全鎮(zhèn)第一；20xx年12月六年級(jí)一位學(xué)生榮獲作文賽一等獎(jiǎng)！而且，這所山村學(xué)校盡管山高路險(xiǎn)，卻從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一名學(xué)生輟學(xué)，發(fā)生一起安全事故！我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的放心！因此先后多次被評(píng)為縣“師德標(biāo)兵”、鎮(zhèn)“教育先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。
本人今天競(jìng)聘這個(gè)工作職位，自認(rèn)為存在以下幾方面優(yōu)勢(shì)：
1.樂(lè)于奉獻(xiàn)，有一顆為山區(qū)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心。
偉大的教育家陶行知先生說(shuō)：“我捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”。我時(shí)刻以之激勵(lì)自己。“小小麻雀，五臟俱全”，盡管教師緊缺，學(xué)校仍堅(jiān)持開(kāi)齊6個(gè)年段課程，教師忍受不足，我就編成復(fù)式班。教學(xué)任務(wù)繁重而復(fù)雜，一個(gè)教師要任教幾個(gè)年段的課程，而身為校長(zhǎng)、教導(dǎo)的我，身先士卒，擔(dān)任教三個(gè)年段的數(shù)學(xué)。不僅如此，為了貫徹上級(jí)“開(kāi)足開(kāi)齊課程，實(shí)施素質(zhì)教育”的要求，我還帶頭兼任音、體、美等課程。這其中的艱辛、勞累可想而知！但我從不向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累，始終忠于職守，埋頭苦干，默默地為小山村的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)青春和熱血。
2.勤于鉆研，有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力。
從我參加工作到現(xiàn)在已有18年，其中有14年任校長(zhǎng)。繁重的教學(xué)與管理工作，不僅沒(méi)有壓垮我，相反，卻讓我得到鍛煉，積累了不少山區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我有良好的組織協(xié)調(diào)和決策、實(shí)施能力。
3.善于合作，具有較好的人緣基礎(chǔ)。
我信奉“誠(chéng)信是道德之本”。從教以來(lái)，堅(jiān)持“待人以誠(chéng)、處事以正、自律以嚴(yán)”的原則，加強(qiáng)修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊重領(lǐng)導(dǎo)，精誠(chéng)合作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事廣泛好評(píng)和厚愛(ài)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家評(píng)委，如果我能競(jìng)聘成功，我將認(rèn)真配合校長(zhǎng)全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，做校長(zhǎng)的得力助手，著重做好以下幾個(gè)方面工作：
（一）迎難而上，開(kāi)拓局面
秀篆地處詔安西部山區(qū)，各村居住分散，我認(rèn)為當(dāng)前秀篆教育教學(xué)管理面臨的困難和問(wèn)題不少，主要有以下幾點(diǎn)：
1.交通不便、生源分散。造成具有資源的相對(duì)浪費(fèi)。
2.信息閉塞、現(xiàn)代化配備不均衡，學(xué)校發(fā)展的的不平衡性突出。
3.教師課改意識(shí)落后、工作熱情不高、學(xué)科配備不完善、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較嚴(yán)重。這制約教學(xué)質(zhì)量的有效提高。
我認(rèn)為，解決上述問(wèn)題和困難，關(guān)鍵在于建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。因此，我將在全力協(xié)助校長(zhǎng)做好資源整合與優(yōu)化的同時(shí)，積極開(kāi)展落實(shí)以下幾點(diǎn)工作：
1.借助校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開(kāi)展課改理論學(xué)習(xí)和課題研究，引領(lǐng)教師更新教育觀(guān)念，積極落實(shí)新課改目標(biāo)要求。
2.秀篆年輕教師較多，年輕教師是教育發(fā)展的生力軍，必須充分發(fā)揮教師，特別是年輕教師工作積極性，提高教學(xué)效率。
3.深入開(kāi)展“三個(gè)一”工程，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.積極貫徹市、縣兩級(jí)教育局“局長(zhǎng)、校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月”精神，深入課堂聽(tīng)課評(píng)課，引領(lǐng)教師互教、互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，推動(dòng)秀篆小學(xué)隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)水平的提升。
（二）率先垂范，關(guān)鍵介入
由于我鎮(zhèn)辦學(xué)點(diǎn)多、線(xiàn)長(zhǎng)、面廣，管理困難大，教學(xué)質(zhì)量不平衡突出，影響整體質(zhì)量。我將協(xié)助校長(zhǎng)，認(rèn)真總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn)，深入一線(xiàn)，率先垂范，靠前指揮，從抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵切入點(diǎn)，全過(guò)程介入，與老師們一起研究教學(xué)，以畢業(yè)班帶動(dòng)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高。
同時(shí)，針對(duì)不少教師崗位教學(xué)工作比較“粗線(xiàn)條”的問(wèn)題，要以教育局《詔安縣小學(xué)教育教學(xué)綜合質(zhì)量考評(píng)管理辦法》為依據(jù)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究，改進(jìn)措施，使得教學(xué)管理更加精細(xì)化，快速提高秀篆小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）加強(qiáng)安全管理、加快推進(jìn)校安工程建設(shè)
安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重，只有一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，才有教育發(fā)展可言。我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好校園環(huán)境安全隱患排查，落實(shí)整改措施，加快推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作；積極協(xié)調(diào)，加快推進(jìn)校安工程建設(shè)，爭(zhēng)取早日完成秀篆中心小學(xué)各項(xiàng)目校的校安工程，并順利通過(guò)驗(yàn)收，讓師生早日搬進(jìn)安全、寬敞明亮的教室上課。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委，如果說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，那么，“一個(gè)好校長(zhǎng)，需要幾個(gè)好助手，需要一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的支持，我今天的報(bào)告不是在吹捧自己，只是向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委展示一個(gè)真實(shí)、負(fù)責(zé)任、積極向上的我。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我信任、各位專(zhuān)家評(píng)委給我肯定，我一定能勝任這個(gè)工作職位。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家評(píng)委！
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
本人19xx年8月參加工作，20xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任，20xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來(lái)，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，20xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。
教育教學(xué)是教師的本職工作，也是教師的幸福所在。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，我的教學(xué)觀(guān)發(fā)生了根本的改變，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里，我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè)，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向。
從教師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理，三者相輔相成，缺一不可。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng)，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí)，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根研究，鼓勵(lì)教師建立教育博客，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！鼻笳鎰?wù)實(shí)，是教師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間，我重點(diǎn)做了以下工作。
一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)、不斷提高。
二是加快了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加，在這一年中，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。
三是重視教科研工作，以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，教師在省、市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績(jī)。
四是全面提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中均取得了較好的成績(jī)。
以上是我的競(jìng)職理由，如果我能競(jìng)聘成功，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以?xún)?yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。
謝謝大家！
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)！
我叫xx，來(lái)自xx市xx小學(xué)。今年37歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員，小學(xué)高級(jí)教師，19xx年分配到xx小工作至今。從教19年，曾擔(dān)任過(guò)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：
首先我為人正直、工作認(rèn)真，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律，在工作中注重細(xì)節(jié)管理，在注重全面發(fā)展的同時(shí)，嘗試著去打井，在自己的亮點(diǎn)上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案，積極探索，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。我個(gè)人也在課題中成長(zhǎng)進(jìn)步。我撰寫(xiě)的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；《撿紙背后的思考》獲全國(guó)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外，我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約研究員。
除了擔(dān)任德育主任，我還身在教學(xué)一線(xiàn)。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫(xiě)的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)。
我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時(shí)期，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中，思路清晰，辦事行止有度，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面。
說(shuō)到自己今后的工作打算，如果這次競(jìng)聘我能被錄取，我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位，以務(wù)實(shí)的精神，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)辦學(xué)。
我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿，我也會(huì)正確的對(duì)待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。老師們大家好：
我競(jìng)聘的崗位是。教育改革如春風(fēng)拂面，不自覺(jué)中我已沐浴著春風(fēng)，享受著幸福。首先感謝改革的浪潮和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?！苯裉欤艺菫橥苿?dòng)我的事業(yè)而來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái)來(lái)，非常榮幸的參加今天的競(jìng)聘演講，我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我叫xx，是xx鎮(zhèn)中學(xué)的一名教師，1973年4月出生，漢族，漢語(yǔ)言本科畢業(yè)。
16年前我滿(mǎn)懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇。從此愛(ài)上了它，并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
在這寶貴的16年我當(dāng)過(guò)班主任。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職。崗位雖普通但我熱愛(ài)我的工作，我能深深領(lǐng)會(huì)毛主席說(shuō)的在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績(jī)。于是我做到了。xx年終考核別評(píng)為優(yōu)秀，xx年我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h評(píng)比位居第二。被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，xx年上學(xué)期我所帶的語(yǔ)文組被評(píng)為優(yōu)秀，，xx年5月我所寫(xiě)的論文發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊上。同年6月我所撰寫(xiě)的教學(xué)案例被評(píng)為自治區(qū)三等獎(jiǎng)。
今天，我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)。自小生長(zhǎng)在農(nóng)村，家教嚴(yán)格。身為家里子女中老大，我從小就造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真，干一行，愛(ài)一行。另外有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，這是我最大的優(yōu)點(diǎn)，我思想比較活躍，性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。其次我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中，能夠嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志。再者，16年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能，具有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。另外我有一定的文字基礎(chǔ)。我本就是漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)，自小就愛(ài)好文學(xué)，雖沒(méi)有什么大作發(fā)表，但具有一定的文學(xué)素養(yǎng)三是有一定的管理能力，xx年的班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
如果我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競(jìng)位，以位促為”。我將用我滿(mǎn)腔的熱情干好本職工作，我知道我做副校長(zhǎng)不是為了當(dāng)官，我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆，我雖為女子，但我有花木蘭般的雄心壯志，我有我的智慧與天賦，我有女子特有的細(xì)心與耐心，更有著母性的天良與韌性。我會(huì)用我所具有的特長(zhǎng)很好的做好管理工作，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)調(diào)學(xué)校工作。我將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。我雖沒(méi)有當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)，但我熟知學(xué)校教育教學(xué)管理工作，并具備相應(yīng)的理論知識(shí)，我想誰(shuí)也不是一生下來(lái)就當(dāng)校長(zhǎng)的，什么都應(yīng)有個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，關(guān)鍵是看你是否想做，我想做，所以我覺(jué)得我能行，我會(huì)在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另外努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。我將積極進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)以往好的`作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有特色的我xx鎮(zhèn)中學(xué)教育、教學(xué)模式。
我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，身先士卒”為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，深入群眾，了解群眾重視群眾意見(jiàn)反饋，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。因?yàn)槲叶眉w的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”，不錯(cuò)的，人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生；可“愛(ài)拼才會(huì)贏”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”？今天我響應(yīng)組織的號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。當(dāng)然如果競(jìng)聘不成我也不會(huì)氣餒，我將用我滿(mǎn)懷的戰(zhàn)斗激情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中，為我xx鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)一份薄力。
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
我是來(lái)自*學(xué)校的班主任。
記得有人說(shuō)過(guò)，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話(huà)的激勵(lì)，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天，我滿(mǎn)懷信心和激情地前來(lái)參加成教副校長(zhǎng)的競(jìng)聘，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!
我首先向大家簡(jiǎn)要介紹一下自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和工作經(jīng)歷。
我叫，今年**歲，于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專(zhuān)美術(shù)專(zhuān)業(yè)，20xx年教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)科，現(xiàn)在就讀師范學(xué)院美術(shù)本科。我1993年參加工作并在成教中心工作，1997年在中心中學(xué)教美術(shù)，20xx年至今在開(kāi)發(fā)區(qū)**小學(xué)教語(yǔ)文。
從參加工作至今已經(jīng)有十多年了，十多年來(lái)，從一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng)，無(wú)疑是一位成教副校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì)。
我目前在開(kāi)發(fā)區(qū)**小學(xué)做的不錯(cuò)，教語(yǔ)文也已經(jīng)多年了，不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上，我都已經(jīng)輕車(chē)熟路。當(dāng)我得知我們成教中心學(xué)校公開(kāi)競(jìng)聘副校長(zhǎng)的消息后，還是毫不猶豫地報(bào)了名。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵(lì)，更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
至于優(yōu)勢(shì)而言，首先，我講究組織原則。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質(zhì)，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂(lè)于助人的品德。工作中生活中，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做事堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，思想進(jìn)步，工作遵紀(jì)守法，講黨性，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次，我熟悉教學(xué)管理工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我參加工作多年，一直從事語(yǔ)文及美術(shù)的教學(xué)工作，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。在我輔導(dǎo)美術(shù)專(zhuān)業(yè)班時(shí)，任教素描\才華\圖案等學(xué)科，先后有百余名學(xué)生專(zhuān)業(yè)在省電影學(xué)校\戲曲學(xué)校\青島工藝美術(shù)學(xué)校等順利通過(guò)并取得很好的成績(jī)，曾受到上述高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，其中，輔導(dǎo)的學(xué)生劉淑蘭\代松利\史美艷在全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽中獲繪畫(huà)\書(shū)法\手工制作二等獎(jiǎng)。可以說(shuō)，學(xué)生成績(jī)的取得，離不開(kāi)我平時(shí)的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo)，同時(shí)，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
再次，我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中，我識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷，我能較好的協(xié)調(diào)各部門(mén)科長(zhǎng)及班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作，并取得了良好的成績(jī)，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以，就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言，我將無(wú)愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
第四，多年的工作實(shí)踐，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，駿馬何需鞭。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無(wú)論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。同時(shí)，這些年來(lái)，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些，都為我做好副校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障。
第五，勇于挑戰(zhàn)自我，有信心和決心做好副校長(zhǎng)的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來(lái)，由于我工作努力，也曾取得了不少成績(jī)，但成績(jī)只代表以前的付出和努力，并不代表以后，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng)。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們的厚愛(ài)，讓我走上成教中心副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我的目標(biāo)是以為爭(zhēng)位，以位促為。具體來(lái)講，我將做到：
第一，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，扮好“三種角色”?！叭N角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好上級(jí)教育等部門(mén)的得力助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng)，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體情況，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo)，有的放矢地開(kāi)展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，加大辦學(xué)力度，擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)，對(duì)個(gè)人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高。所以，廣泛開(kāi)展一系列的技能班培訓(xùn)班，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問(wèn)題，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展需求的。與此同時(shí)，大力興辦美術(shù)班\音樂(lè)班。其中，美術(shù)班分兩類(lèi)：一類(lèi)是初中起點(diǎn)考五年制大專(zhuān)的，從初一招生，初四參加考試，主要考青島商校\淄博商業(yè)學(xué)院\輕工學(xué)校，濰坊紡織學(xué)院，山東電影學(xué)校\戲曲學(xué)校等。一類(lèi)是從小學(xué)習(xí)與高考接軌的美術(shù)班，以備后用。
第三，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校師生做出榜樣，努力成為學(xué)校的“靈魂”。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，也是凡夫俗子，一個(gè)學(xué)校制度的管理的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行，這就要求校長(zhǎng)要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新自己的知識(shí)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)謹(jǐn)治校，嚴(yán)于律已，寬于待人，正如前人所云“學(xué)高為師，身正為范”。
第四，大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)，進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
第五，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好班主任、年級(jí)組、教研組工作，搞好師生的德育教育工作。同時(shí)做好教研教改工作，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。
總之，在**學(xué)校的舞臺(tái)上，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，自從當(dāng)年選擇成為一名教師起，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生、校園緊緊地連在了一起。此次競(jìng)聘，無(wú)論成功與否，我對(duì)教學(xué)工作的衷心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)校園的癡心都絲毫不會(huì)改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!
謝謝大家!
?？蛻?hù)在競(jìng)聘演講中脫穎而出!
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十六
如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我，讓我走上后勤處處副處長(zhǎng)的工作崗位，我將不負(fù)眾望,不辱使命，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。我的工作設(shè)想是：
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，擺正自己的位置，當(dāng)好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作，當(dāng)好處長(zhǎng)的助手。積極從我做起，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一流的隊(duì)伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。另外，工作中維護(hù)處長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動(dòng)不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂。
3、加強(qiáng)后勤處管理、認(rèn)真履行職責(zé)。針對(duì)后勤處管理工作，我將以圍繞一個(gè)中心、確保一項(xiàng)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變積極開(kāi)展工作：
第一、所謂圍繞一個(gè)中心，就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個(gè)中心，始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置，把工作精力傾注于工作第一線(xiàn)，狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理、交通管理放在首位，其次是校產(chǎn)、水電、學(xué)生宿舍管理，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項(xiàng)工作任務(wù)完成。
第二、確保一個(gè)重點(diǎn)，就是突出重點(diǎn)后勤處管理工作，進(jìn)一步健全后勤處工作制度，加大監(jiān)查力度，使后勤處各項(xiàng)管理落到實(shí)處，為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊，二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變，三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中，我將進(jìn)一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度，使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化，提高工作效率，積極為我校教學(xué)、科研、師生服務(wù)。
以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會(huì)，衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。如果這次我有幸通過(guò)競(jìng)聘走上新的工作崗位，我將努力扎實(shí)工作，以自己的行動(dòng)和成績(jī)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)及廣大同志們的厚望，如果落聘，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)以此為動(dòng)力，加速積累，爭(zhēng)取再通過(guò)新的挑戰(zhàn)崛起，通過(guò)新的競(jìng)爭(zhēng)獲勝。
最后，我想說(shuō)，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：作為后勤處主管，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我將一定做最努力的。請(qǐng)考驗(yàn)我，信任我.(需加重語(yǔ)氣，增強(qiáng)感染力)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十七
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線(xiàn)正迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。“全面發(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
謝謝大家！
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