學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:40:08
學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:40:08     小編:紙韻

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇一

五月,陽光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的.原始蘊(yùn)藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

愛撒滿人間,感恩母親節(jié)

藥學(xué)系團(tuán)總支

承辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)

活動對象:藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員

5月9日

步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

1、前期準(zhǔn)備工作

a、聯(lián)系各商店做贊助商

b、做好宣傳

c、提前安排好各成員任務(wù)

d、打理好一切,校報(bào)記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

2、活動當(dāng)天

a、早上8:00在4號樓前集合

b、點(diǎn)名宣布活動紀(jì)律,出發(fā)

c、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快

d、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽

e、美麗媽媽街頭留影

3、后期活動

a、負(fù)責(zé)人對活動進(jìn)行

b、把照片沖洗后公示

c、參與者寫活動心得

志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面

鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)

1、參與者者衣著整齊,舉止文明

2、聽從安排,注意安全

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇二

慈母手中線,游子身上衣。5月xx日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。

1、5月xx日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2、利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。

3、各班于5月xx日召開感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的`祝福。

2、給母親寫一封感謝的信。

3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;

5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

高度重視——要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇三

在母親節(jié)即將來臨之際,為表達(dá)對母親的感恩之情,學(xué)院女生部特舉辦“感謝您,我的三春暉”母親節(jié)活動。

校區(qū)全體學(xué)生。

1、作品征集時(shí)間:5月xx日至5月xx日晚20:00

2、作品投票時(shí)間:5月xx日至5月xx日

3、視頻征集時(shí)間:5月xx日

4、視頻展出時(shí)間:5月xx日

(一)合影:

1、請同學(xué)們將自己與母親的合影發(fā)送至學(xué)院女生部官方qq(xx);

2、通過微信推送方式投票選出前五名同學(xué)的合影并進(jìn)行展覽;

3、將選出的照片制作成卡通頭像并于活動當(dāng)天送出獎品。

(二)視頻:

2、將拍攝片段經(jīng)過后期剪輯后通過微信推送發(fā)布。

(三)明信片:在活動現(xiàn)場,由同學(xué)們在明信片上寫下對母親的祝福,由學(xué)院女生部收集后送至校區(qū)郵局寄出。

請同學(xué)們發(fā)送“我與母親的'照片(例如我和母親20歲時(shí)的模樣、手或背影等)+姓名+學(xué)號”至學(xué)院女生部官方qq(xx),收到回復(fù)即為參與成功。明信片由同學(xué)們在活動現(xiàn)場進(jìn)行領(lǐng)取。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇四

今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的`傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

陽光、親情。

(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日――5月4日)

1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實(shí)施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

(5月14――5月15日)

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

一、5月2――5月4日節(jié)前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會前找輔導(dǎo)員拍照)

二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。

1.1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實(shí)際情況自己設(shè)定活動上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。

2.3――6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評選予以表彰。

3.1――6年級評選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇五

“母親節(jié),感恩節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”,是美福反哺社會的又一體現(xiàn),他的整體構(gòu)思包括:

5月1日到5月8日。

真情尋找特殊母親。

在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會)。

1、4月26日發(fā)軟文“xx將實(shí)行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)

2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3。8萬人品嘗活動,進(jìn)行品牌宣傳。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇六

20**年五月的第二個(gè)周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級開展“四個(gè)一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇七

五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

愛在心中,感恩更美。

成棟學(xué)院,中央廣場(待定)

5 月 10 號到 14 號

(一).“感恩母親樹”

1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹” 。

3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。

(一). “感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。 (二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點(diǎn),商家 : 準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的 方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10 部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

1. 4 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2. 5 月 4 號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地

3. 4 月 25 號前聯(lián)系好特校方面。

1.母親樹祝福書簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元

3.親情小靈通由商家提供

4.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào):6*30=180 元 小計(jì):360 元

5. 即影即出照相機(jī):商家提供

6.流動資金:200 元 7. 共計(jì):1010 元

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇八

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的`情感世界,在校母親節(jié)活動策劃。

2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻(xiàn)母親”專題廣播。

(二)學(xué)生代表講話:主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)

(三)開展班隊(duì)會:“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)

(四)開展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動,評出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五·一”假期間)

(五)收集資料作展板。(5月份)

1—6年級

1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛勞動,事跡突出。

4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學(xué),積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇九

20xx年5月xx日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。

舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

組長:劉景國

成員:各班班主任

本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。

活動時(shí)間:5月xx日—5月xx日

1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。(5.1—5.9)

1、通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布本?!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:劉景國)

2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人:王忠利)

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:閆培蘭)

(二)第二階段:活動開展階段(5.1—5.9)

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))

2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,5月xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動;給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”

征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

第三階段:活動評比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

3、“3個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇十

20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的'由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件(占50%)。

(三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵(lì)。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記?。?0xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。

20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

評比表彰活動優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員,做好活動總結(jié)。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇十一

一年一度的xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動是豐富校園生活、展示學(xué)生風(fēng)采、提升辦學(xué)層次的大好時(shí)機(jī),為渲染氣氛,把文體節(jié)活動辦成熱烈、精彩、圓滿的盛會,舉辦xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動。

全區(qū)中小學(xué)生

1、節(jié)徽作為文體節(jié)最基本、最直接的'形象,要有鮮明的象征意義和文體韻味,要便于推廣和記憶,包含“xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)”要素。

2、吉祥物要有活潑可愛、熱情親切、吉祥快樂的藝術(shù)魅力,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),應(yīng)具有海曙地域文化特色,以擬人化手法表現(xiàn)。

3、征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行繪制,電腦繪圖作品應(yīng)是800x600像素以內(nèi)的gif/jpg文件格式,500kb以內(nèi),作品清晰,同時(shí),作者應(yīng)提供設(shè)計(jì)創(chuàng)意文字說明。

4、所有應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),不得模仿已有節(jié)徽、吉祥物制作,或侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有權(quán)或其他權(quán)利,如遇署名權(quán)等法律問題一概由作者負(fù)責(zé)。

5、作品可單獨(dú)創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作,可只設(shè)計(jì)節(jié)徽或只設(shè)計(jì)吉祥物。

20xx年3月7日—20xx年4月15日

本次征集活動設(shè)節(jié)徽和吉祥物一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及組織獎若干。優(yōu)秀作品將在海曙教育網(wǎng)專欄上展示,最高獎項(xiàng)作品我們將進(jìn)行制作,在今后歷屆文體節(jié)延用。

作品以學(xué)校為單位組織征集,每校選送節(jié)徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到xx區(qū)少年宮殷瓊老師處(地址:豐柏街21號,電話:xxx,郵箱:xxx)作品上請注明學(xué)校、班級、姓名、聯(lián)系方式。

學(xué)校母親節(jié)活動方案策劃篇十二

20**年的母親節(jié)(20**年5月x日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20**年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

(一)第一階段:主題宣傳階段(x月x——x日)

中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(x月x四-——x日)

少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:

(1)有效問卷回收率;

(2)最佳書寫率;

(3)答案具體清晰率;

(4)家長支持率;

(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)

(6)最感人的話感動率;

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月x日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件(占50%)。

(三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(x月x日——五月x日)

1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵(lì)。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記?。?0**,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。

20**年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月x日——x日)

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