方案的制定不僅需要團隊的共同努力，還需要根據不同情況作出靈活的調整。在制定方案時，需要研究和借鑒已有的成功經驗和最佳實踐。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇一
養(yǎng)成良好習慣，自信、自立、自強。
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月1日。
升旗場地。
少先隊大隊長。
1、迎新生。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！本學期我們學校又迎來了一群活潑可愛的小弟弟小妹妹，他們將正式成為我們小學的一員了，讓我們在這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布小學20xx——20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始！
3、升旗儀式（升旗音樂）。
1）“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
2）“唱國歌”。
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的'準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、教師代表發(fā)言。
下面請我們學校的教務主任劉老師講話，大家歡迎。
6、請大隊輔導員老師講話。
7、呼號。
全體立正，呼號：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！
同學們，讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
幼兒園開學第一天大班活動方案篇二
1.熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。
2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環(huán)境，認識標記。
提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ，讓幼兒分組自選玩具。
出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。
學習排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。
一.音樂游戲——泡泡糖
過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
二.手工——快樂變臉
材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。
三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)
材料：大袋子、球、籃子
過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準!
四.智力游戲——層層壘高
材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。
玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的.家庭獲勝。
五.體育游戲——噼里啪啦
材料：氣球、繩子
過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。
結束活動：
與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇三
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動中。
3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動室內外的安全。
2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園。
一、入園活動。
1、熱度接待入園幼兒，相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢。
二、入廁。
在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
四、離園活動。
1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失。
2、知道靠右行，不搶行。
3、按幼兒園的作息時間入園。
五、延伸活動。
父母給孩子講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全認識。
活動目標：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。
2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師，激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。
1、各種桌面玩具、滾動小車等。
2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。
通過游戲活動，讓幼兒喜愛上幼兒園。
讓幼兒愿意上幼兒園。
1、穩(wěn)定幼兒情緒。
(1)師：“今天很高興能認識這么多的小朋友，我是常老師，我們班有許多好玩的玩具，你們會玩嗎?”
師：“瞧，老師手上的玩具還會動呢，你們想玩嗎?”
幼兒玩各種玩具。
(2)對于個別哭鬧的幼兒，教師耐心安慰，和他們交談，抱抱他們，培養(yǎng)他們與老師的感情。
2、組織幼兒認識廁所。
師：“小朋友們看，這是我們小朋友大小便的地方，叫廁所。如果我們小朋友想大小便，就必須到廁所里來，不能推也不能擠，注意安全?！?/p>
幼兒嘗試自己大小便，教師、阿姨幫助指導。
3、熟悉老師、小朋友。
師：“我們班這么多小朋友都有自己的名字，你們能告訴我，叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
幼兒介紹自己的名字。
4、教師總結。
師：“我們幼兒園里有許多小朋友，有各種各樣玩具，老師非常喜歡跟小朋友在一起，你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇四
1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。
2、進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園，在老師的引導下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。
時間：20xx年9月1日。
8：00–9:00。
1、教師熱情迎接。
2、自由看看班級環(huán)境的變化。
3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡感情。
9:00—9:20生活盥洗。
鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。
9：30--10：00談話活動。
1、認識新老師。
2、暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
3、進入學前班自己有怎樣的變化10:00—10:20。
4、幼兒幼兒吃點心。
10:30—10：40。
帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀其他班級環(huán)境。
10：50餐前準備。
1、餐桌位置的安排。
2、用餐習慣的鞏固。
11：00--11：30午餐時間。
11：45--14：15午睡時間。
1、認識小床標記。
2、幼兒午睡。
3:50—4：20。
4:30—5:00。
開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。
如：抓尾巴，趕小豬等離園準備。
2、整理衣物。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇五
1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。
2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
9月1號：高高興興上幼兒園！
內容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
（熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認識老師阿姨。）。
9月2日：認識新伙伴！
內容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。
（幫助孩子記住1—2個同伴的.名字，提高幼兒來園的熱情度。）。
9月3號：動畫電影真好看！
內容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
（觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。）。
9月4號：幼兒園里真漂亮！
內容：1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
（參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲）。
9月5日：哥哥姐姐本領大！
內容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演！
2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌！
（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇六
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年2月x日上午9：00——11：00。
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。
幼兒園全體教師和幼兒。
（一）主持人開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的.園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望！
（二）園長致辭。
（三）中大班小朋友表演節(jié)目。
（四）各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。
開學典禮結束。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇七
1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。
2、學會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調性。
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
（1）親親福娃。
人數：5對（父母和幼兒合作）。
形式：單面接力。
準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
（2）小小火炬手。
人數：10對（家長和孩子）。
形式：對面接力。
準備：每班塑料圈5個，小火炬一個。
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進行，以先完成的一組為勝。
（3）穿爸爸的鞋。
人數：10對（爸爸和孩子）。
形式：單面接力。
準備：爸爸的鞋。
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
（4）牽小豬。
人數：10對（家長和孩子）。
形式：對面接力。
準備：皮球、塑料圈5個。
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
（:注：。以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項）。
（5）兩人三足人數：
人數：7對分兩組進行（教師和家長代表）。
形式：單面接力。
準備：繩子。
規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。
（6）集體游戲《鉆山洞》。
人數：全班（家長和孩子）。
形式：魚貫進行。
規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。）。
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇八
近些年來，各地在加快學前教育發(fā)展的同時，積極推進幼兒園教育改革，努力更新教育觀念，促進了幼兒園保育教育質量的不斷提高。但是，由于應試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當前幼兒園教育“小學化”的現(xiàn)象日益突出，嚴重干擾了正常的保育教育工作，損害了幼兒的身心健康。為了促進幼兒健康成長，全面貫徹落實省教育廳《關于開展全省幼兒“健康、快樂、發(fā)展”主題活動的通知》精神，結合我縣實際，制訂圍繞“自己的事情自己做”開展主題活動的實施方案，使活動落到實處獲得實效。
通過開展“我有一雙小小手，自己的事情自己做”系列活動，始終將促進幼兒“健康、快樂、發(fā)展”理念貫穿于活動之中，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的主題活動，使家長在參觀和參與幼兒的主題活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的主題活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：我有一雙小小手，自己的事情自己做。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）抓好幼兒生活技能的教育和學習。
（2）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品，提高孩子參與活動的積極性。
4、布置場地，提前做好各項工作。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒共同參與“自己的事情自己做”主題活動，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設相應的環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“自己的事情自己做”主題活動的各項活動。
2、時間：
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次主題活動的配合與支持。
(二)系列活動。
1、“吃飯我最棒”比賽。
（1）目的：了解到有些幼兒午餐時用餐習慣不良，食量不大，吃飯時桌上地上總是飯粒撒一地，家長為圖方便一直在喂，通過開展“吃飯我最棒”比賽，以培養(yǎng)幼兒良好的習慣和不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子勇于實踐的能力。
(2)要求：要求孩子能自己吃飯，自己掉飯粒了自己撿起來扔到桶里，養(yǎng)成他們吃“白白碗”再添一碗的習慣。
(3)比賽形式：選取吃飯來進行比賽。
可提前準備孩子的碗、筷，根據幼兒的食量分飯，飯量大的多分，飯量小的孩子少分一些飯，看孩子用餐的速度、數量、碗內剩飯情況、桌上掉飯情況等等進行比賽。
2、“我會刷牙、洗臉、穿衣服”比賽。
(1)目的：通過開展“我會刷牙、洗臉、穿衣服比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求孩子能迅速的刷牙、洗臉，能干凈、利落的穿衣服，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：選取刷牙、洗臉、穿衣服來進行比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，并且把要用到的.牙刷、牙膏等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇九
1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內或樓道做危險的`事情和動作。
2、在上課和游戲中，正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。
1、動畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。
教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢？”
2、可愛的小朋友也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么？
（1）欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
3、引導幼兒欣賞根據故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學習有感情地朗誦。
4、游戲：數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇十
活動目標：
1.知道如何向別人介紹自己。
2.愿意在集體面前介紹自己，并初步了解班級的其他同伴。
3.樂于和同伴、老師交往，體驗作為集體生活中的一員的快樂生活。
重點難點：
重難點：怎樣自己介紹，與同伴交流，體驗集體生活。
活動準備：
1.板書。
2.白紙、勾線筆若干。
活動過程：
1.組織教學。
2.教師自己介紹，與幼兒交朋友。
b.出示板書，向幼兒介紹自己的工作、興趣、愛好等。
c.教師鼓勵幼兒在集體面前進行自己介紹。
d.師小結：自己介紹的時候聲音要響亮，可以介紹自己的姓名、以前所在班級和現(xiàn)在所在班級等。還有介紹自己的興趣愛好，以便讓大家更加了解自己。
3.引導幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。
4.幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。
5.每組推薦一名幼兒在集體面前進行自己介紹。
6.以兒歌“找朋友”的方式結束活動。
幼兒園開學第一天大班活動方案篇十一
一、教育目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
二、教育內容：
家庭、學校、社會安全。
三、教學過程：
（一）導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。
（二）、小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全？
2、集體歸納。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、
豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品，購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品。
（4）課間安全，禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲作危險。
游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍（學校在建的餐廳以及待建的看臺）。不摸、不動滅火器，不觸摸開啟配電箱，校內各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，校內嚴禁使用明火。在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。升旗、上操、集會、放學是上、下樓的高發(fā)時間，下樓梯千萬不可奔跑，不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許及看護不準使用固定體育器械。
（三）強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
1、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物。
2、不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床輔注意安全。
3、不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。
4、晚上下了晚自習要抓緊回宿舍洗刷，休息。不要到一中買東西吃。在宿舍熄燈后，遇見陌生人敲門，一定要核實清楚外面的人再開門，提高警惕。
5、不準帶火具、管制刀具、不健康書籍到宿舍中，更不準留宿外人。除晚上下課回宿舍外，其余時間任何同學不準回宿舍，除非有班主任陪同。
（四）學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、
指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
（五）學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
各位同學，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119)，提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防各種事故的發(fā)生。百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長！
幼兒園開學第一天大班活動方案篇十二
為貫徹落實《廣東省人民政府關于企業(yè)復工和學校開學時間的通知》《廣東省教育廳關于全力防控疫情確保開學安全的通知》等文件要求，根據市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮工作領導小組整體部署，現(xiàn)就做好xx年全市幼兒園疫情防控及春季學期開學準備工作等事項通知如下：
根據省政府要求，全市所有幼兒園2月17日前不得開學。我局將根據疫情形勢和防控情況，結合上級部門相關要求進行科學研判，確定具體開學時間。請各區(qū)教育行政部門和幼兒園做好延遲開學準備工作，不得提前組織學生報到、不得提前開學。
二、疫情防控工作要求。
(一)制定“一園一案”
幼兒園要牢固樹立師生“健康第一”“生命第一”的基本理念，結合實際制定本園疫情防控工作方案，成立疫情防控工作專班，落實園長負責制，園領導靠前指揮，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。要聘請或外聯(lián)醫(yī)學專家顧問，進一步落實幼兒園衛(wèi)生保健制度，檢視各項衛(wèi)生保健工作流程,分析預判疫情相關突發(fā)情況，周密制定延遲開學及處置發(fā)現(xiàn)病例等應急預案，做好線上家庭教育指導和教職工管理工作，分解任務，落實責任，完善機制，確保目標清晰，措施得當，準備充分。
(二)及時報送師生情況。
在疫情防控期間，各區(qū)要逐一摸底排查轄區(qū)幼兒園教職工和幼兒中“三類人員”的準確數據，按上級要求每日一報，有情況隨時上報。幼兒園要建立本園“三類人員”健康監(jiān)測與管理臺賬，落實相應措施，嚴防傳染源輸入幼兒園。曾經到過疫區(qū)、尚未返深的師生，應要求其推遲返深時間；已從疫區(qū)返深或與湖北籍人員有接觸不足14天的.師生，應要求其主動到所在社區(qū)工作站進行登記，按要求進行居家隔離14天。
(三)做好園舍與物資管理。
在疫情防控期間，所有幼兒園的設備設施對外關閉，外來人員不得隨意進入幼兒園，確保園所安全。幼兒園應多措并舉儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計、大門紅外自動測溫設備和基本藥品。請各區(qū)對幼兒園給予防控物資支持。
(四)開展線上家庭教育指導。
在疫情防控期間，幼兒園要結合實際開啟網絡辦公模式，通過電話、微信或自媒體等途徑，將省市教育、衛(wèi)生等部門關于疫情防控的相關文件精神及時傳達給家長。各區(qū)教科研部門和公辦幼兒園牽頭，搜集、選取科學性強、觀念正確的網絡教育資源，采用音頻或視頻等方式，編寫疫情防控科普、身心健康教育、親子游戲及閱讀欣賞等方面的活動方案。定期向家長推送，注意合理安排頻次，以不增加家長與幼兒負擔為宜，不打卡不強制。普及衛(wèi)生防疫及家庭環(huán)境消毒知識，指導家長利用網絡資源開展親子活動，豐富幼兒居家生活。特別要對尚在湖北的幼兒做個性化教育，幫助家長和幼兒保持良好心態(tài)、積極應對疫情。
(五)落實聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
在疫情防控期間，各幼兒園要積極建立并完善疫情防控聯(lián)防聯(lián)控工作機制。主動與所在社區(qū)對接，與所在地的定點醫(yī)院及轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，實施“三位一體”聯(lián)動疫情防控工作模式。
三、開學準備工作要求。
(一)做好園舍環(huán)境準備。
1.重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展滅鼠、清除越冬蚊卵專項行動，對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內通風換氣，無法采用自然通風的，可采用機械通風，開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
2.保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水，開學前經監(jiān)測合格后方能使用。
3.加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。
(二)做好教職工培訓準備。
1.通過線上學習方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識，提高業(yè)務水平，為新學期工作做準備。
2.做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關情況報教育行政部門。
(三)做好防控設施準備。
1.在幼兒園保健室附近設立觀察室，用于臨時留觀患兒，不在園內進行集中隔離醫(yī)學觀察。
2.安排醫(yī)務人員并配備測溫設備，嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備。
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關愛與支持，待其解除觀察確保健康后返園。
四、開學后工作要求。
(一)衛(wèi)生防疫檢查合格后開學。
開學前一周，幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組，按照開學衛(wèi)生防疫標準進行的檢查，確認合格后方可開學，迎接身體健康的幼兒入園。
(二)加強幼兒健康宣傳教育。
開學第一天，幼兒園應組織健康專題教育。以班級為單位，以適合幼兒認知特點的方式，有計劃開展關于新型冠狀病毒肺炎相關疫情防控知識的宣傳教育活動。要結合幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，幫助每個幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，喜歡體育鍛煉，增強體質，提高免疫力。
(三)提高環(huán)境與設備清潔標準。
定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面，增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次，定期浸泡消毒教玩具，確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室(如音樂室、美術室、科學室)做到使用一次消毒一次。
(四)繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理。
1.嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《廣東省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《關于印發(fā)廣東省新型冠狀病毒感染的肺炎重點場所預防控制工作指引的通知》、《深圳市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室疫情防控組關于印發(fā)深圳市新型冠狀病毒感染的肺炎重點場所預防控制工作指引的通知》等文件關于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作相關規(guī)定。
2.在幼兒園晨檢、午間巡檢中，對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀的師生，應要求其立即佩戴口罩并及時就醫(yī)。
3.嚴格規(guī)范幼兒園餐前餐中餐后衛(wèi)生管理。師生用餐盡量分批進行，避免聚集用餐。
4.暫停幼兒園各類大型集會活動。
5.按照上級要求，繼續(xù)執(zhí)行“一日一報”制度，做到情況真實、數據準確、報送及時。
五、其他要求。
各區(qū)要高度重視，精準部署，指導轄區(qū)內幼兒園按照市教育系統(tǒng)疫情防控“八有”和“四覆蓋”工作要求，不折不扣地把疫情防控各項工作要求落實到位，全力以赴打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。要充分發(fā)動各方力量，支持幼兒園利用信息化手段為幼兒和家長提供線上教育服務，對教職工開展線上學習和培訓。建議各區(qū)將幼兒園在疫情防控中工作實際表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要依據，待疫情結束后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個人給予表彰。
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