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雷鋒大講堂活動總結篇一
光陰似箭，日月如梭。作為一個年輕的組織，一路走來，她少了幾分稚嫩,多了幾分成熟。至成立以來，青協(xié)在校社聯(lián)的間接領導下，開展了積極有效的校內(nèi)、校外活動. 三月雷鋒月是我湖南外國語學院青年志愿者協(xié)會在漫長的前進道路上夯實的一月，因為它又為我們志愿者事業(yè)的道路上書寫寫了濃抹重彩的一筆，又增添了一段輝煌。
協(xié)會緊密結合新形勢、新任務，堅持求真務實，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；緊密結合全省青年志愿者工作的實際，堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面，積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務活動，促進了精神文明建設的深入發(fā)展。
我們不斷壯大志愿者隊伍，擴大志愿者行動的社會影響力。我們廣泛推行志愿者注冊制度，深入推進和探索志愿服務的隊伍建設、項目建設、組織建設、機制建設，促進青年志愿者服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展。這個三月，是充滿了挑戰(zhàn)的一月，是忙碌而又充實的一月。我們細致分工、密切配合、團結協(xié)作、各負其責、各施其職，有力地促進了協(xié)會各項工作的開展。
現(xiàn)將本月的主要工作總結如下：
（一）3.5日：“天使支教，公益賣花”活動。
我協(xié)召集五名名青年志愿者，響應夢創(chuàng)的為湘西兒童獻出一片愛心，支持天使支教的倡議，本著我協(xié)“立足校園，服務社會”的精神，在校外積極開展各項義務活動，在長沙市范圍內(nèi)開展了主題為“三月雷鋒，傳遞夢想，成就未來”的為社會義務服務活動。
（二）3.12日：長沙市青年志愿者骨干培訓活動。
帶著青春的微笑,帶著“我參與 我奉獻 我快樂”的承諾，帶著弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，10中旬至11初期間我們湖南外國語學院青年志愿者協(xié)會一行3人參與了植物園雨花營地的志愿者服務培訓。
最后，我們將繼續(xù)大力弘揚“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨，堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念，積極開展志愿服務活動、幫困助殘、走進社區(qū)、環(huán)境保護等志愿服務動。
回顧這個月，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h。下個月，我們將在深化志愿服務內(nèi)涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢工作。
雷鋒大講堂活動總結篇二
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人，調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調研報告。
第三階段：總結表彰
1、3月底，活動結束后，各支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃
雷鋒大講堂活動總結篇三
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，地雅新居社區(qū)按照__街道的相關要求，結合本社區(qū)實際情況，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動。
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
20__年2月10日，社區(qū)組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織了黨員、青年志愿者、居民40多人，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
20__年2月15日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民30多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。
20__年2月24日，社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
20__年2月28日，社區(qū)積極組織志愿者參加“學雷鋒一日行”活動，清掃市區(qū)道路，為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量。
20__年3月3日，社區(qū)組織志愿者和轄區(qū)中小學生共計50多人，開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
20__年3月7日，社區(qū)組織人口與計劃生育知識講座50多人次，進一步宣傳計劃生育政策、法規(guī)，加深對計劃生育政策和法規(guī)的掌握，提高對計劃生育政策和知識的知曉率。
20__年3月10日，社區(qū)組織15名志愿者深入社區(qū)，上門為居民發(fā)放“關于清理清查反宣傳品的公開信”，宣傳等邪教的危害，為營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境貢獻一份力量。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
社區(qū)廣為宣傳戚恩雨、趙世芝、戚道昌等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員郝興洲，退休后仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
雷鋒大講堂活動總結篇四
雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒同志無私奉獻的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在每個人的心中,表現(xiàn)出社區(qū)志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界，繼承和弘揚雷鋒精神。為此，金冠社區(qū)黨委將舉行一次"學習雷鋒,情系社會"的活動，充分展示青年志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，詮釋全心全意為人民服務的真諦，促進社區(qū)精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神 做文明市民
二、活動時間
20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌和轄區(qū)青年志愿者的愛崗奉獻精神，促進社區(qū)精神文明建設,充分展示金冠社區(qū)志愿者吃苦耐勞，為社會服務的精神,給居民們創(chuàng)造一個良好的學習、生活的環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
社區(qū)團委及志愿者隊伍計劃開展如下活動：
第一周：(3月3日至7日)宣傳發(fā)動，“春天--與雷鋒相約”
（1）以社區(qū)團委為主營造氛圍：
社區(qū)黨委與轄區(qū)單位市二小利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動。
（2）針對"學雷鋒月"，由二小團支部組織開展主題班會: （3月7日）
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。 各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。
第二周：(3月10日至15日)實施階段，“學雷鋒--從我做起，從小事做起?！?/p>
（1） 使生活更美—使城市更亮 組織社區(qū)青年志愿者和
轄區(qū)團員一起，在金冠社區(qū)轄區(qū)臨街處清掃衛(wèi)生，
撿拾垃圾，擦亮公共設施。
（2） 看望幫助社區(qū)貧困空巢老人，為他們做力所能及的
好事。
第三周：(3月18日至22日)實踐創(chuàng)新階段，“為祖國添綠--為家園更美?！?/p>
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，社區(qū)圍繞主題組織市二小開展科普知識學習活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。號召青年志愿者在工作生活的環(huán)境添上一盤花或一棵綠色植物，實行“綠色生活，低碳環(huán)保”形成自主管理。 第四周：(3月25日至29日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
（2）組織評選“學雷鋒先進志愿者”用先進典型激勵廣大青年志愿者，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
（3）組織一次以學雷鋒活動為主題思想的匯報會，要求每個人在雷鋒月都做一件好事。
薩依巴格街道金冠社區(qū) 20xx-3-3
雷鋒大講堂活動總結篇五
機電學院學雷鋒小組3月16日上午10點—下午2點在一食堂前舉辦了“學雷鋒、做好事”自述心聲的活動。
本次活動旨在讓每一位同學說出對做好事的看法及自己的真實感受，以鼓勵更多的同學熱衷于學雷鋒、做好事，在做好事的過程中記住雷鋒，品味雷鋒精神，讓“雷鋒精神”永存，并發(fā)揚光大。
九點鐘，學雷鋒小組成員在一食堂前集合，學雷鋒小組主席宋超又強調了活動紀律后，開始了活動前的準備工作，10名男生從11樓搬了5張桌子，并將簽字筆等物品準備好。
活動在10點正式開始，第一小組成員在宋超、陳冬等人的帶領下有序的進行著，小組成員們都很積極，主動上前請過往的同學參與活動，很多同學也主動的參與我們的活動，寫出自己做好事時的想法與感受。
有一些同學不知該些什么，在我們小組成員的幫助下，基本上都能寫出自己的真實想法，讓他們意識到自己當時的快樂心情。
在整個活動過程中，沒有小組成員亂扔垃圾，而且言語得體，行為也符合大學生的精神面貌，有組織有紀律，不僅為學雷鋒小組樹立良好的形象，更為太原科技大學樹立良好的形象。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學
雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引
導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
機電學院
學雷鋒小組
20xx.3.16
附錄一:
附錄二：
雷鋒大講堂活動總結篇六
三月是學習雷鋒的日子,我班于3月13日下午組織班級團員前往馬王堆陶瓷新城新合區(qū),看望了孤寡老人謝奶奶。團支書帶領著團員在超市中選購了新鮮的水果,低糖牛奶等一些適宜老年人吃的食物,以表我們的慰問之情。
來到老人的家中后,見到了面容慈祥的謝奶奶,謝奶奶因病每天只能靠在柔軟的沙發(fā)上來收看電視,以度過無數(shù)個乏味的日子。我們部分團員幫忙打掃了衛(wèi)生,還為謝奶奶表演了我們準備好的節(jié)目。
學習雷鋒是一件非常光榮的事情,雷鋒的精神是值得我們青少年去追隨的,在我們生活中,學習雷鋒的事件并不少,對于一個人來說,做一件好事很簡單,但要一直保持著良好的心態(tài),長期幫助別人做一些力所能及的事情,是需要一定的恒心和毅志的。幫助他人不在于說得多好,只有真正付出了,實實在在做到了,哪怕是一件微不足道的事情,都會留在在自己的心中,多一份溫暖。學習雷鋒,無處不在,雷鋒無私奉獻的精神深深影響著我們,讓我們行動起來,讓周圍的人們感受到我們的溫情!
雷鋒大講堂活動總結篇七
為貫徹落實中央、省委禮貌辦和市、區(qū)禮貌委關于將弘揚雷鋒精神和廣泛開展志愿服務活動相結合，推動學雷鋒活動常態(tài)化的工作要求，xxx社區(qū)居委會認真按照xxx街道辦黨工委統(tǒng)一部署，自今年3月份以來，組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”的服務理念，在社區(qū)開展了如下活動：
1、社區(qū)志愿者用心倡導社區(qū)與市場商業(yè)化聯(lián)系緊密的營利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務項目，鼓勵下崗失業(yè)居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店，開展自主經(jīng)營，用心為其排憂解難，幫忙辦理小額貸款和營業(yè)執(zhí)照等，帶給各種便利服務。
2、社區(qū)針對轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢群體為對象，開辦了“社區(qū)愛心超市”，愛心超市創(chuàng)辦以來，先后得到了社區(qū)志愿者以及社會各界所捐贈的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質，社區(qū)進行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理，適時開展救助活動，得到了社區(qū)廣大居民的普遍認可。
3、社區(qū)志愿者充分利用服務平臺、網(wǎng)絡以及社會關系，收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息，與下崗失業(yè)人員及時開展聯(lián)系服務，為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)帶給便利。同事用心與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營企業(yè)主動取得聯(lián)系，介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點服務，領取報酬。
4、用心組織社區(qū)醫(yī)療服務站的醫(yī)護志愿者針對社區(qū)困難人群開展義診和對行動不便的患者開展上門就診服務，并建立了社區(qū)居民健康檔案。
5、社區(qū)志愿者廣泛開展了關愛他人、關愛社區(qū)、關愛自然的“三關愛”志愿服務，定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開展服務，在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問品的同時，詢問和了解先關生活上的困難狀況和需要幫忙解決的問題。
6、針對社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，社區(qū)組織志愿者定期對院內(nèi)開展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”，從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌，居民對色號去的認同感和對志愿者的奉獻精神由衷地贊譽。
7、社區(qū)城管志愿者用心配合“四個襄陽”建設和開展“清潔城市、美化家園”行動，利用星期六、星期日，在社區(qū)開展義務勞動，疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營、維持街道秩序等城市管理行動，為小區(qū)的達標建立作出了用心貢獻。
8、社區(qū)組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進社區(qū)、進萬家活動，向社區(qū)居，贈送超多的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書，向廣大居民宣傳反邪教有關知識，不斷提高了社區(qū)居民的科普意識和法律意識。
雷鋒大講堂活動總結篇八
根據(jù)《安陽高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室關于開展學雷鋒樹新風志愿服務活動月的通知》(安開文明辦〔20xx〕3號)文件規(guī)定，我局全體干部職工響應市委市政府的號召，迅速掀起“學習雷鋒活動月”活動的熱潮?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
安陽市局黨組高度重視“學習雷鋒活動月”活動。3月初，召開了“學習雷鋒月”活動的動員大會，成立了以黨組副書記、紀檢組長許慶安為組長的“學習雷鋒月”領導小組，統(tǒng)一組織活動的開展。動員會上明確將“學雷鋒、獻愛心”活動做為全年精神文明建設工作的重點來抓，并號召領導干部身先士卒、職工踴躍參與，積極投入到“學習雷鋒活動月”活動中。
1.開展防災減災、防雷減災科普宣傳教育活動。
3月5日學習雷鋒紀念日當天，在開發(fā)區(qū)銀杏廣場，我單位舉行“學雷鋒樹新風”現(xiàn)場集中服務活動，志愿者們自行布置展臺，制作了“弘揚雷鋒精神、開展志愿科普宣傳”活動標語，向群眾發(fā)放了3000余本《氣象知識》，2位氣象專業(yè)的高級工程師主動向過往群眾講解防雷避險知識、霧霾天氣生活小常識等，受到了過往群眾的好評。
2、開展義務植樹活動。
3月12日，在植樹節(jié)來臨之際，市氣象局22名工作人員赴高新技術開發(fā)區(qū)南外環(huán)開展春季綠化植樹活動，當天共栽種松樹、柏樹等樹苗200余株，此次造林綠化活動，增強了干部職工的造林綠化意識，營造了護綠、愛綠的良好氛圍，為帶動全體干部職工積極參與植樹活動打下了良好的基礎。
3、深入開展一次走訪慰問活動。
3月20日，市氣象局領導許慶安帶隊走進定點幫扶大定龍村困難群眾家中，為貧困家庭送上了米、面、油等生活用品，把氣象局干部職工的關懷送到困難群眾和孤寡老人的身邊，讓他們切實感受到生活的溫暖，感受到社會主義大家庭的溫暖。
4、文明交通志愿者走上街頭倡導安全出行。
3月26日是安陽市的交通日，作為全國文明單位，安陽市氣象局積極響應區(qū)文明辦號召，組織了文明交通志愿者服務隊到中華路與文昌大道交叉口參加文明交通志愿活動。執(zhí)勤當天風力較大，但這并沒有阻擋交通安全志愿者的執(zhí)勤熱情，他們佩戴袖章，協(xié)助交警維持秩序，勸阻行人及過往車輛禁闖紅和黃燈，遵守交通規(guī)則，制止和糾正了部分行人跨越隔離帶、橫穿馬路等交通違規(guī)行為。志愿者們的文明執(zhí)勤行為與熱情服務態(tài)度受到了過往群眾的高度贊譽。
在整個志愿服務月活動中，我們精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，并積極上報信息，宣傳雷鋒志愿月活動。在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。
通過學雷鋒志愿服務月活動的開展，在全局范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了干部職工的良好形象，進一步增強了黨組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大青年職工從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧安陽做出了新的貢獻。
雷鋒大講堂活動總結篇九
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”53周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十三周年之際，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。
雷鋒就是你、我、他
年3月
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
活動一：營造學雷鋒氛圍
1、周三(3月2日)下午全校師生進行學雷鋒動員。
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。每班學唱一首雷鋒歌曲。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1、立足校園學雷鋒：時間（3月—7月)
(1)深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
(2) 開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
(3)繼續(xù)深入開展愛心助學活動。做好手拉手結對幫扶工作，各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。
(4)開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
雷鋒大講堂活動總結篇十
20是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年，這么多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青年銳意進取，不斷提高，茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在集團公司團委的號召下，xx公司團委組織公司的團員青年，進取開展“3·5學雷鋒”主題活動?；顒又校覀円运鶎俑鲉挝粓F（工）委為單位，緊緊圍繞施工生產(chǎn)，結合施工所在地的實際情景，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了必須成效。
收到集團公司團委《關于開展“3·5學雷鋒”活動的通知》后，公司團委及時將通知精神傳達至所屬各單位，并結合公司實際，初步擬定了xx套方案供基層單位參考。各單位團（工）委做出了進取地響應，紛紛制定了學雷鋒活動方案，并經(jīng)過宣傳欄、橫幅標語，結合復工后的進場教育等形式，在公司所屬的各項目所在地營造了“學雷鋒”的良好氛圍。
在各單位團（工）委的宣傳和動員下，公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動踐行雷鋒精神在“xx”的傳承和發(fā)揚。xx工程指揮部團工委與農(nóng)民工召開座談會，傾聽農(nóng)民工的心聲，了解農(nóng)民工生活、工作中的需求和冷暖，收集到意見提議三條并妥善加以解決，有力地促進隊伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項目部以“學雷鋒”活動為契機，與業(yè)主單位xx開發(fā)有限公司開展聯(lián)動，關心農(nóng)民工隊伍，為他們捐贈衣物，發(fā)放勞保慰問品，將“學雷鋒”活動與工程建設有機結合，取得良好成效。路橋項目管理部團工委組織團員青年進取參與xx義工隊，與...x的青年一齊，為一歲的眼癌患者籌集善款，進行義賣和募捐活動，為孩子籌集到善款近1萬元，以實際行動踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊伍，深入社區(qū)，清除樓道和街道上的小廣告，清除白色垃圾，引起了社會上的反響，收到群眾的好評。還有很多項目組建了“雷鋒小組”，深入項目所在地進行扶老助殘服務，一些團員青年深入項目駐地，義務參加社區(qū)服務。xx公司的團組織以及團員青年在陽春三月，掀起了“學雷鋒”活動的熱潮。
三、深度挖掘“雷鋒精神”的內(nèi)涵，將“學雷鋒”活動與本職工作有機結合。
在公司各單位“學雷鋒”活動的過程中，廣大團員青年不僅僅將活動局限于做好事，同時也賦予活動新的形式、新的資料，很多單位都結合了項目的實際情景，將“學雷鋒”與青年的本職工作聯(lián)系起來，對照雷鋒精神，自我查找在日常工作當中需要改善和提高的地方，召開青年座談會，探討當代“雷鋒”精神的實質內(nèi)涵，將學雷鋒活動與建設和諧企業(yè)相結合、與學習技術、鉆研業(yè)務、建設學習型人才相結合、與培養(yǎng)各項目員工優(yōu)良作風相結合、與干好本職工作相結合，切實將“雷鋒精神”體此刻日常生活里，應用到本職工作當中，在工地加班加點的大干熱潮里，關心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應用、青年科研成果都體現(xiàn)了“螺絲釘”的精神。倡導節(jié)能減排、爭創(chuàng)禮貌工地也實際行動詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)儉”的“雷鋒精神”實質。
雷鋒大講堂活動總結篇十一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學雷鋒活動月。
20xx年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞50周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷提高、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在學校的號召下，我們高一(1)班師生開展“向雷鋒同志學習”主題活動。
三月伊始，我班響應學校團委發(fā)出的號召，結合班級實際情景制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。經(jīng)過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的黑板報。在班主任和實習教師的帶領下，全班學生以小組為單位到學校內(nèi)的班級認養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學校車棚的自行車、打掃學校圖書館衛(wèi)生?；顒有问蕉鄻樱H有成效。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雖然三月快過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
雷鋒大講堂活動總結篇十二
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘...x’重要思想，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下，利用學?，F(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。經(jīng)過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎。
二、活動開展，載體多樣。
1、弘揚奉獻精神，進取投入社會志愿者活動。
(1)進取配合上級團委開展工作，在3.5學雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風行動”中表現(xiàn)突出的學生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，進取組織愛我班級，美我學校行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學習環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨進取分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展禮貌在虞中的征文活動和漫畫比賽。經(jīng)過這一活動，同學們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內(nèi)化為自我的動力。
(3)學校維綠行動，組成了青年志愿者學校維綠服務隊，在為學校增添綠色的同時，用自我的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者學校維綠服務隊的活動基地。經(jīng)過這一活動既提高了學生的服務意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學都能養(yǎng)成良好的生活習慣。
雷鋒大講堂活動總結篇十三
xx社區(qū)按照xx鎮(zhèn)黨委政府的相關要求，結合本社區(qū)實際情景，確定“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區(qū)進取組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
社區(qū)經(jīng)過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，經(jīng)過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
20x月25日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。
年x月26日，社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫忙老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
2019年x月26日，社區(qū)組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區(qū)門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
2019年x月26日，社區(qū)組織15名志愿者深入社區(qū)，上門為居民發(fā)放“關于清理清查法輪功反宣傳品的公開信”，宣傳法輪功等邪教的危害，為營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境貢獻一份力量。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
社區(qū)廣為宣傳xx等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員xx，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每一天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要經(jīng)過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅僅是簡單的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養(yǎng)！
今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動發(fā)展，為創(chuàng)立和諧禮貌新社區(qū)起到進取的推動作用。
雷鋒大講堂活動總結篇十四
三月是一個生機盎然的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神傳承下去的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為了進一步學習雷鋒精神，弘揚民族傳統(tǒng)。20xx年3月是“學雷鋒”第52個活動月，我校以此為契機，開展了豐富多彩的活動。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，我校結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。
1、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”為主題的國旗下講話，陳艷老師和少先隊員們一起重溫了雷鋒精神，并號召大家向雷鋒學習，同時宣傳我們身邊的好人好事，。
2、各班自主看雷鋒電影、閱讀雷鋒故事，講述雷鋒事跡，背誦雷鋒名言，學習雷鋒精神深深扎在孩子們的心中，并以實際行動詮釋對雷鋒精神的理解。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
1、各年級結合“3.8婦女節(jié)”開展溫情回饋、真情行動，為自己的媽媽、奶奶做一些力所能及的事情，將校園雷鋒精神擴展到生活。
2、3月12日植樹節(jié)，我校少先隊開展“我為小樹澆澆水”的愛綠護綠活動。在活動中，輔導員尤鳳位老師向少先隊員們宣傳綠化祖國、愛我校園的知識。號召大家爭當“綠色守護者”。為班級，為校園，為美化環(huán)境出一份力。課下，孩子們還會主動地提起垃圾桶和伙伴們當起了環(huán)境衛(wèi)士，撿起路面的果皮，垃圾，清掃衛(wèi)生死角。
雷鋒大講堂活動總結篇十五
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”,每當人們走進我們校園時，首先聽到的便是《學習雷鋒好榜樣》這首歌曲。今年，值雷鋒同志逝世51周年，全國各地掀起了一股學習雷鋒精神的狂潮。我校在上級領導安排下，早計劃、早安排，以“學習雷鋒精神，爭做道德標兵”為主題開展了一系列活動，讓雷鋒精神深入人心。
一、我校利用下午陽光體育活動時間，進行了“學習雷鋒精神，爭做道德標兵”活動啟動儀式。馬校長作了重要講話，認真強調了學習雷鋒精神的重要性，深刻闡述了學習雷鋒精神的思想內(nèi)涵和時代意義，熱忱號召全體師生從身邊做起，從小事做起，爭做活雷鋒。少先隊大隊部發(fā)出了“學習雷鋒精神，爭做道德標兵”的倡議，全校師生熱情洋溢，斗志昂揚，心中暗暗下定決心以實際行動加入到學習活動中來。
二、各班充分利用班隊會課開展“學習雷鋒精神，爭做道德標兵”教育活動。班隊會上，各班認真準備，搜集有關雷鋒的故事，發(fā)掘身邊的活雷鋒，通過主題班隊會談感受寫心得，開展講故事比賽、演講比賽、表彰身邊的活雷鋒等豐富多彩的活動。
黑板報，校園廣播增設“學習雷鋒精神，爭做道德標兵”活動宣傳欄目，讓師生感受到學習活動的濃厚氛圍。
四、安排多種活動對學生進行“學習雷鋒精神，爭做道德標兵”活動實踐教育。
1、利用“文明班級”考核制度對學生進行監(jiān)督和考核?？己吮碇性O置“好人好事”、“文明言行”、“陋習糾察”等，與學校常規(guī)教育相結合，以學習活動為契機，常抓學校常規(guī)教育。
2、掀起了學習上“一幫一”，生活上“結對子”活動高潮。通過活動使學生在學習上你追我趕、互相幫助，在生活中相互理解、共度難關，使我校學風濃、班風正、校風好，處處可見一幅幅溫馨和諧的畫面。
總之，通過活動的開展，我校涌現(xiàn)出了一大批拾金不昧、助人為樂、努力學習的好學生。學雷鋒活動月雖然結束，但是學雷鋒的活動并沒有結束，學習雷鋒不是一句口號，也不是幾次活動，而是從身邊的點滴小事做起，在平凡的生活中去幫助他人、感染他人、帶動他人。我校將繼續(xù)組織開展各種活動，讓雷鋒精神鼓舞和激勵著我們學生不斷努力，讓師生感受到雷鋒精神時時在，處處在，讓他們永遠把雷鋒作為工作學習和生活的榜樣，在以后的日子中，涌現(xiàn)更多更好的活雷鋒。
雷鋒大講堂活動總結篇十六
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，黃德貴校長作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學雷鋒活動總結如下：
一、端正思想，提高認識。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。
許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心。
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”__周年紀念日，我班也召開了學雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用黑板報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深入開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學雷鋒小組，選出組長。
學生以所住寢室為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組利用課間休息時間到公共場所撿拾垃圾;二小組利用放學時間拖教室及走廊地面;三小組利用課余時間撿拾花池中的雜物;四小組擦教室玻璃、電扇、電燈等。
2、利用節(jié)假日，組織本班同學到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。
4、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行動，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我班繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
雷鋒大講堂活動總結篇十七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，今天本站小編給大家找來了雷鋒活動的總結，希望能夠幫助到大家。
20xx年3月5日，是毛澤東同志老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞52周年紀念日。我們文化社區(qū)黨總支積極開展了“向雷鋒同志學習，發(fā)揚雷鋒精神”的系列活動，同時在文化社區(qū)也涌現(xiàn)出了一些好人好事。
2，文化社區(qū)六個黨支部分別組織黨員、居民、樓棟長開展“兩小活動”，清掃樓道及轄區(qū)道路上的垃圾及雜草，文化社區(qū)第二黨支部的黨小組長李永紅及黨員陶國賢、宋志蘭等將三工地14號樓樓道清掃得干干凈凈，還將窗外的垃圾箱擦拭了一遍，受到了居民的好評，第一黨支部的黃淑榮、任志，第三黨支部的王慶宏、佟桂菊，第五黨支部的王水金第六黨支部的王勇毅、聞彩云等也分別受到了居民的贊揚。
3，文化社區(qū)黨總支還組織專業(yè)的康復中心人員，為社區(qū)內(nèi)的老榮軍黃立軍、貧困黨員寧兆富等上門進行康復保健服務，為他們測血壓、驗血糖，還幫助他們擦玻璃，給他們表演小節(jié)目等，活動中大家高高興興，都將美麗的笑容留在了社區(qū)的紀念冊里。
文化社區(qū)的雷鋒，得重金而不昧。
在學雷鋒活動月中，文化社區(qū)先后涌現(xiàn)出了許多的好人好事，文化社區(qū)居民王守家同志夫妻二人去盤錦日報社西的商業(yè)銀行取一張一萬元的到期存折時，銀行的出納員把本金和利息付給了他，他看了一下利息后，隨手把兩個裝滿現(xiàn)金的信封揣進了衣袋里，夫妻二人回到家后，把錢取出來一看，每個信封都裝了一萬元錢，兩個信封共兩萬元，這時夫妻二人認為，銀行的工作人員也可能馬虎了，晚上清帳時錢少了一萬元，一定會很著急上火，怎么辦吶，于是夫妻二人又來到了銀行，找到了為他們付款的工作人員，并把多得的一萬元錢還給了銀行。王守家同志是文化社區(qū)的優(yōu)秀黨員，在學雷鋒活動中做出了這樣的榜樣，使文化社區(qū)的雷鋒精神放射耀眼的光芒。
總之，文化社區(qū)黨總支的學習雷鋒活動取得了良好的效果，文化社區(qū)學習雷鋒活動將長期開展下去。
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，各級黨團組織都發(fā)出向雷鋒同志學習的活動號召。我校開展的“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”主題活動，在學校黨支部的正確領導下，在全校42個團支部中廣泛開展了系列實踐活動，除由團委統(tǒng)一安排的活動外，各支部結合自己的實際情況，采取了切實可行的方法，形成了一股學雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我校學雷鋒活動。
如下：
一、領導重視，精心組織。
進入三月份，學校就學雷鋒活動召開了專題會議，團委對學雷鋒活動做出了全面的安排和部署，迅速制定并下發(fā)了《鹿城中學學習雷鋒活動月實施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結合，以支部為核心，以班級為主塊，組織實踐雷鋒精神?；顒影才艜r間為3月2日—3月31日近一個月，活動進程安排有四個周，分別為走近雷鋒學習周，學習雷鋒行動周，踐行雷鋒鞏固周，深化雷鋒總結周。
二、強化宣傳，營造氛圍。
1.利用三月第一周國旗下講話對學雷鋒活動進行廣泛宣傳，由團委徐艷做了題為《弘揚雷鋒精神構建和諧校園》的講話，由高三(4)向全體學生發(fā)出向雷鋒同志學習的。
倡議書。
2.在學校懸掛大型橫幅標語，營造了濃厚的學雷鋒氛圍。
3.團委組織各班主辦了一期“我與雷鋒精神同行”為主題的。
黑板報。
同時團委主辦了一期以“弘揚雷鋒精神開展志愿服務”為主題的櫥窗各班上交了“學雷鋒”專題。
手抄報。
4、校園廣播設有專題報道，及時宣傳學校學雷鋒活動動態(tài)，一天三餐時間播放學雷鋒歌曲，這些都加大了活動宣傳的力度。
三、積極實踐，形式多樣。
1、3月4日各班召開了學習雷鋒主題班會。通過講雷鋒故事，讀雷鋒日記，介紹雷鋒先進事跡，讓同學們知道雷鋒精神是什么，新時代為什么要學習雷鋒精神，怎樣學習雷鋒精神，從而使學生明確了助人為樂、無私奉獻、刻苦學習的良好道德品質的重要性。
2、3月6日下午團委組織師生代表前往商南縣任家溝敬老院進行獻愛心活動。當天下午一百多名師生代表帶著豆奶、面包等禮物前往任家溝敬老院，看望居住在這里的老人們，同老人們聊天，幫助打掃衛(wèi)生，表演自編自演的文藝節(jié)目，為孤寡老人們送去了關懷，以實際行動學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
3、3月13日團委開展了“保護環(huán)境、清潔校園”活動。團委下發(fā)了活動倡議書，安排了衛(wèi)生打掃活動通知，明確了衛(wèi)生打掃標準。當天各班充分利用課外活動對自己所轄的清潔區(qū)、廁所、教室進行了徹底的打掃，清除了衛(wèi)生死角，團委對打掃的情況進行了全面的檢查，并形成了通報。
了他們生活上的困難。本次活動表現(xiàn)最為突出的是高三(3)班，捐款數(shù)額多。通過本次活動，同學們真正體會到了雷鋒助人為樂精神的實質，也感受到了愛心的力量。同學們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為他人、為社會多做好事、多做貢獻，用愛心點亮生活的希望，爭做新時代的“雷鋒少年”。
5、3月20日，團委安排了“在學雷鋒的日子里”主題征文活動。此次活動要求結合雷鋒的精神，以“在學雷鋒的日子里”為主題，圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、比奉獻”等內(nèi)容開展征文。各班按時上交了優(yōu)秀作品3篇，主題鮮明、觀點正確、視角獨到。通過主題征文活動使我校學生進一步加深對雷鋒精神的深刻理解，增強了開展學雷鋒活動的自覺性和堅定性。
(6)班鄔月紅同學撿到人民幣數(shù)額較大，如數(shù)上交，此行為值得大力表揚。
立、九(6)陳婭楠、八(8)方曉燕、八(4)王欣、七(3)趙茂蘭、七(1)楊鈺，以上同學在實踐中都能發(fā)揚雷鋒的助人為樂精神，幫助班級的學困生解決難題，堪稱“雷鋒少年”。
四、表揚先進，反思不足。
本次學雷鋒活動月評選出楊鈺等84名“學雷鋒標兵”，高三(3)等7個團支部被評為“學雷鋒活動月優(yōu)秀團支部”。學雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，通過本次系列活動，雷鋒精神已在同學們心中扎下了根，在校園內(nèi)已基本形成人人講奉獻，個個講愛心，節(jié)約資源，保護環(huán)境的良好局面。
通過學雷鋒活動的開展，不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育，在社會上也贏得了好的反響。當然在活動中也存在著一些問題，比如有的班級重視程度不夠，活動開展的不實在，個別同學隨手扔垃圾的陋習依然存在。
學雷鋒活動月已經(jīng)結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上拼搏奉獻，做一流的業(yè)績，做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動力，把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月。
營造濃厚的學雷鋒氛圍由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動帶領學生走近雷鋒了解雷鋒的感人事跡尋找雷鋒的足跡體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
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