讀后感是對(duì)所讀材料的思考和分析，突出自己的觀點(diǎn)和觀感。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以通過(guò)舉例、引用書(shū)中的語(yǔ)句等方式來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感，希望對(duì)你的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。
女人成熟比成功更重要讀后感篇一
凌志軍先生所談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人——30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦，所經(jīng)歷的教育制度和我們也沒(méi)什么不同。那么，他們憑什么變得和我們不一樣？就憑著他們對(duì)教育的看法與眾不同。
先來(lái)回顧凌志軍先生在這本書(shū)中中介紹過(guò)的一個(gè)人物：他家境貧寒，但他也期望成功，可在高考時(shí)他栽了跟頭，語(yǔ)文考了不及格，總分也很糟糕，連找份正式的工作都危險(xiǎn)，可他不在乎人們對(duì)成功的定論，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，一路摸滾打爬，成了令人羨慕的世界級(jí)科學(xué)家，他就是微軟亞洲研究院院長(zhǎng)沈向洋。沈博士走上演講臺(tái)感慨萬(wàn)千，他也曾經(jīng)做過(guò)碌碌終生的思想準(zhǔn)備，但成績(jī)僅僅是一組蒼白的數(shù)字，他隨著成長(zhǎng)的步伐不斷向新的高度挑戰(zhàn)，相繼獲得香港大學(xué)電機(jī)電子工程系哲學(xué)碩士學(xué)位，及美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院機(jī)器人專業(yè)博士學(xué)位，他回顧成長(zhǎng)的道路問(wèn)心無(wú)愧，他說(shuō)他沒(méi)有達(dá)到事業(yè)的巔峰，但是他沒(méi)有愧對(duì)成長(zhǎng)，這就是成功。
書(shū)中講的是那幫被稱為“微軟小子”的人的成長(zhǎng)故事，其實(shí)離我們很遙遠(yuǎn)：他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幾乎都非比尋常。有的是少年班，有的是小時(shí)候就出國(guó)留學(xué)，還有就是清華、北大的。他們生活的時(shí)代離我們遙遠(yuǎn)，他們學(xué)習(xí)的地方離我們遙遠(yuǎn)，他們所取得的成就也離我們更遙遠(yuǎn)。但這本書(shū)通過(guò)他們的成長(zhǎng)歷程向世人闡述了一個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn)：一個(gè)人發(fā)展的最重要時(shí)期是6-12歲。這個(gè)時(shí)期要想降成長(zhǎng)，如果只靠學(xué)生，不可能；但如果有了家長(zhǎng)和老師的協(xié)助，就有可能。30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理：所有天才都是教育出來(lái)的。
“成長(zhǎng)”——是遠(yuǎn)在天邊、近在眼前的詞，一個(gè)嚴(yán)肅而親切的詞，卻將伴隨我們一生，人生在成長(zhǎng)中度過(guò)，在成長(zhǎng)中綻放光彩。成功固然令人驕傲，但沒(méi)有成長(zhǎng)，成功又從何談起呢？我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)囊稽c(diǎn)不是在成長(zhǎng)的澆灌下開(kāi)花結(jié)果的？人可以沒(méi)有成功但不可以沒(méi)有成長(zhǎng)，成功就像一張證書(shū)，僅僅見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。成功是相對(duì)的，不能一概而論，回首走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，你滿意，就證明你成功了。其實(shí)所謂“成功”，不是說(shuō)你一定要得到“第一”、“第二”，而是你最大限度地發(fā)揮了你的潛力。
感謝凌志軍先生的`成長(zhǎng)比成功更重要，他教會(huì)了我在教師這個(gè)崗位上如何去教育學(xué)生。在學(xué)生成長(zhǎng)的歷程中，我們能做些什么？其實(shí)我們能做的，不僅僅是教給他們課本以內(nèi)的知識(shí)，更重要的是教給他們課本以外的東西，那便是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍プ鲆粋€(gè)有著健全人格的人。
成才與成功的關(guān)系就如，在“人”這個(gè)莊重的字中，那一撇是成長(zhǎng)，那一捺便是成功，如果沒(méi)有成功，成長(zhǎng)照樣瀟灑、昂揚(yáng)，捺只是撇的一個(gè)分支，沒(méi)有了成長(zhǎng)，成功便搖擺不定。
女人成熟比成功更重要讀后感篇二
沒(méi)錯(cuò)，成熟也需要人來(lái)教！該書(shū)很多語(yǔ)句循循善誘、如細(xì)水長(zhǎng)流進(jìn)心田，若細(xì)細(xì)品味，能夠讓很多女人少走彎路，甚至從死胡同中調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái)，讓一切豁然開(kāi)朗。你無(wú)法否認(rèn)，很多東西懂的越早，女孩子才會(huì)更加圓潤(rùn)不失風(fēng)度，才會(huì)更加平和睿智聰慧。有些俗稱安全感的東西，也往往是出于這些知識(shí)的積攢，是它們讓人心中有了底氣和勇氣，去應(yīng)對(duì)各種飄搖或動(dòng)蕩不可知的未來(lái)以及未來(lái)與你一起風(fēng)雨征程的那個(gè)人。
曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，20歲的女人看學(xué)歷，30歲的女人看能力，40歲的女人看資歷，50歲的女人看閱歷。從中可以看出，除去那些懵懂迷惘大段空白的青春年華，剩下的都需要一種成熟來(lái)作支撐。無(wú)論是能力、資歷還是閱歷，都產(chǎn)自與社會(huì)之間的切磋、磨礪與錘煉。作為女人，我們需要吸取天地之精華，需要讓無(wú)數(shù)血淚升華成勇氣與力量，去成就一段段成熟與成功。
如果你和我一樣有上述疑問(wèn)，那真該好好看看這本書(shū)。首先，它會(huì)告訴你，余秋雨先生也對(duì)“成熟”下過(guò)這樣的批注：成熟是一種明亮而不刺目的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音樂(lè)，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡泊，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
我想，簡(jiǎn)單地去理解，或許跟《圣經(jīng)》中所宣揚(yáng)的精神竟也吻合：鄰人若打你的左臉，你還要伸出你的右臉。這是一種寬容大氣、從容睿智，更是一種化險(xiǎn)為夷、處變不驚。不要等到一切都已經(jīng)發(fā)生了、經(jīng)歷了，你才想起這些精神，不要等到傷過(guò)了、痛過(guò)了，你才悟出這些道理。如若早些時(shí)候有人指點(diǎn)，生活的底色便換了一層，會(huì)更明亮些。
寫(xiě)這些是為了說(shuō)明成熟與成功并沒(méi)有前因后果的關(guān)系。有些在事業(yè)上很成功的女性，在感情上卻往往是個(gè)失敗者。有些在家庭外八面玲瓏的女性在家庭內(nèi)卻只能暗自垂淚。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)成熟和成功的時(shí)候聯(lián)想到情商和智商，前述問(wèn)題便再一次不證自明了。
書(shū)中諸如此類(lèi)的睿智還有很多，如何讓一個(gè)男人愈加地愛(ài)自己？如何讓一個(gè)男人永不會(huì)出軌？更本質(zhì)地說(shuō)，你知道自己需要什么樣的愛(ài)情嗎？我想到一個(gè)笑話：一位女子，開(kāi)出的征婚條件有兩點(diǎn)：1、要帥，2、要有車(chē)。電腦去幫她搜尋，結(jié)果：象棋。這位女子不服搜出的結(jié)果，又輸入：
1、要有漂亮的房子，2、要有很多錢(qián)。電腦幫她再次搜尋的結(jié)果：銀行。此女子仍然不失望，繼續(xù)輸入條件：1、要長(zhǎng)得酷，2、要有安全感。結(jié)果搜出的結(jié)果是：奧特曼。此女子仍然不失望，繼續(xù)輸入條件：1、要帥，2、要有車(chē)，3、要有漂亮的房子，4、要有很多錢(qián)，5、要長(zhǎng)得酷，6、要有安全感。電腦幫她再次搜尋的結(jié)果：奧特曼在銀行里下象棋。
很多人跟著社會(huì)的大流，在尋求真愛(ài)的過(guò)程中為自己希望的幸福貼了各種標(biāo)簽，以為只有都“中標(biāo)”了才算的上是幸福，有了幸福才能談愛(ài)情。每個(gè)女孩都追求這種愛(ài)情，結(jié)果追成了水中的明月。因?yàn)?，這只是別人的或者是別人告訴你的幸福。而其實(shí)，適合自己的才是最好的。你在尋找什么是適合自己的過(guò)程中，逐漸地就成熟了。
我老說(shuō)女孩，那么女人呢？一個(gè)女人，40歲有了資歷，50歲有了閱歷，難道就不需要學(xué)習(xí)這些“成熟”了嗎？或許未必吧。成熟和成功都是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我很想對(duì)本書(shū)的作者李玲瑤說(shuō)，的確，我的成熟需要你來(lái)教。
女人成熟比成功更重要讀后感篇三
拜讀了李玲瑤博士的《女人的成熟比成功更重要》這本書(shū)后，才知道她對(duì)人生竟有著如此深刻、睿智的思考。李玲瑤博士不但能夠平衡好家庭和事業(yè)這塊蹺蹺板，而且還在學(xué)習(xí)和教育方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。通過(guò)她的講演和幫助，很多女性朋友都明白了“女人的成熟比成功更重要”這個(gè)道理，這也難怪她生活得如此快樂(lè)和灑脫。希望有更多的女性朋友像我一樣從中受益。
成熟是一種處變不驚的從容，胸有成竹的大氣，與世無(wú)爭(zhēng)的淡泊，游刃有余的厚實(shí)。成熟不一定與年齡有關(guān)，就如同智慧不一定與智商有關(guān)一樣。一個(gè)成熟的女人，能夠使家庭溫馨和睦、事業(yè)蒸蒸日上，能夠獲得自己想要的幸福。
一個(gè)心智成熟的女人會(huì)把愛(ài)、信念和美好傳遞給他人，在職場(chǎng)中受人歡迎，在家中使孩子健康成長(zhǎng)，丈夫積極奮發(fā)，家庭和睦溫馨。
真正能使男人感到如沐春風(fēng)、心神平和的，正是那些氣質(zhì)溫柔的女性。在婚姻中，如果妻子用尊重、贊賞、溫柔的態(tài)度對(duì)待丈夫，雙方的關(guān)系更容易趨近和諧。我們無(wú)法增加自己的高度，但能夠增添自己的深度和廣度；我們改變不了自己的五官，但可以改善臉上的表情。
“失去燈光之后，才能看到燦爛的星夜”。沒(méi)有任何一個(gè)人的生命是完整美好的，看淡失去的，珍惜擁有的；在順境中心存感恩，在逆境中心存感謝。感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗仁鼓阕粤?；感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧……感謝所有使你更加堅(jiān)定生活的人?！吧揭蛱N(yùn)玉而輝，水因環(huán)珠而媚，女性因自信而美”。自信可以為女人的魅力加分，尤其是人到中年后，青春不再，如果沒(méi)有自信與落落大方的氣度，無(wú)論曾經(jīng)多美麗，也會(huì)因歲月流逝失去光彩。我們天生的容貌自己是決定不了的，但后天的容貌卻可以掌控。你的知識(shí)，你的涵養(yǎng)，你的性格，完全可以從你的面貌上體現(xiàn)出來(lái)。但是，女人要達(dá)到真正的成熟，還需要經(jīng)過(guò)生活得磨練和加強(qiáng)自身修養(yǎng)以及成熟心智模式的強(qiáng)化。通過(guò)李博士的精彩詮釋，最終將熱情、堅(jiān)強(qiáng)、慈悲等正面能量傳遞給讀者。
親愛(ài)的姐妹們，我希望你們都能利用空閑時(shí)間來(lái)讀一讀這本書(shū)，當(dāng)做是給自己最好的禮物。
女人成熟比成功更重要讀后感篇四
對(duì)于女人而言，成熟應(yīng)該比成功更重要，因?yàn)槌晒Σ⒉皇切腋５那疤?，成熟才是抵達(dá)幸福的唯一路徑。
本書(shū)的作者是美籍華人李玲瑤，是我非常喜歡和愛(ài)戴的老師。不僅因?yàn)樗俏徊W(xué)多才的好老師，她還是女人的心靈導(dǎo)師。她會(huì)從女人角度設(shè)身處地，感同身受的和你分享事業(yè)與婚姻的智慧。
李老師在48歲的時(shí)候，開(kāi)始攻讀北大的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，并一舉拿下博士學(xué)位，隨后擔(dān)任北京大學(xué)中國(guó)金融研究中心特約研究員，成為北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院及清華大學(xué)繼教院特聘教授。她還是多家上市公司的大股東；她還擁有一個(gè)美滿幸福的家庭；她是三個(gè)孩子的母親；她是一位“幫夫”“旺夫”的幸福女人。
對(duì)于成功，李玲瑤有一番自己獨(dú)到的見(jiàn)解，她說(shuō)：“成功是人們對(duì)自己追求的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后的一種滿足感。成功沒(méi)有絕對(duì)的，只要達(dá)成了自己的目標(biāo)都可以算是成功了?！笔裁词浅墒?？李玲瑤在這本書(shū)的序言中引用余秋雨的話說(shuō)：“成熟是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，成熟是一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，成熟是一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，成熟是一種不理會(huì)哄鬧的微笑，成熟是一種洗刷了偏激的淡漠，成熟是一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，成熟是一種并不陡峭的高度。成熟時(shí)勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的風(fēng)收住了勁，湍急的細(xì)流匯成了湖”。
成熟不一定與年齡有關(guān)。有的人甚至五六十歲了還不成熟，與親人、朋友相處，總讓人感覺(jué)不舒服，甚至常常一句話就把人給刺傷了。相反，可能有的人才二三十歲，但是與她說(shuō)話、應(yīng)對(duì)、在待人接物等方面都恰到好處，這樣的女人你雖然感覺(jué)她很年輕，但是卻很成熟。
“成熟的女人能讓你感到很有底蘊(yùn)，不慌不慢，有條有理，也就是常說(shuō)的情商較高，能將棘手的事情處理得合適，大事化小小事化了。處處都在透露著人們的成熟度。”李玲瑤說(shuō)，“而不成熟的女人則可能會(huì)將一件小事處理得很糟糕?！?/p>
成熟是否有捷徑可走？李玲瑤很肯定的告訴讀者：“當(dāng)然有。成熟的捷徑就是學(xué)習(xí)?！痹皆鐚W(xué)習(xí)就越能盡早的成熟。而在學(xué)校受教育、參加培訓(xùn)和知識(shí)的積累都是學(xué)習(xí)的不同的表現(xiàn)方式，只要自己肯用功。
一個(gè)人的成熟確實(shí)比成功更重要。也許，一個(gè)人成功了，但她不一定是快樂(lè)，幸福的，而成熟則代表了更多，有時(shí)候甚至包括成功。其實(shí)，人不一定要成功，但是一定要成熟，尤其是女人，成功并不是幸福的前提，成熟才是抵達(dá)幸福的唯一路徑。這本書(shū)還講到了許多關(guān)于女性的話題，讓我深知作為一個(gè)女人的真知以及角色的重要性。更要時(shí)刻提升自己修養(yǎng)內(nèi)在，這將影響自己的未來(lái)和家庭。所以要時(shí)刻鞭策著自己，得到身心的升華，并讓身邊的每個(gè)人都有所感染。
教育女人其實(shí)在這個(gè)社會(huì)重要性很大，男人怎么樣無(wú)所謂修煉，而女人的修煉可以影響到她的父母，孩子，甚至三代人。的確是這樣，孩子教育好了，對(duì)下一代，甚至下下一代，都有所成就。
我們是專業(yè)教育孩子的一個(gè)人群，責(zé)任更加重要。我們要時(shí)刻進(jìn)步，積極的面對(duì)，努力的提升。這樣，自己的生活會(huì)有大幅度的改變。用不同的心態(tài)對(duì)待生活，生活也會(huì)有所回報(bào)。就像平時(shí)工作一樣，自己如果用積極的心態(tài)去工作，那將會(huì)得到患者及領(lǐng)導(dǎo)同事們的肯定。正如一句話所說(shuō)，你吃什么就是什么?；蛟S，你這樣做了會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟愕母淖兌屇愕纳钭兊母懈裾{(diào)。我想以后我要時(shí)常清理心中的沙子，讓它變的更純潔，更透亮。眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。改變自己可以給你愛(ài)的人和愛(ài)你的人帶來(lái)生活的享受，溫暖，所以不要拒絕改變。保持清醒和沉靜，并知道自己在做什么，想要什么。只有你懂得的更多，才會(huì)更明白你所要的是什么。這也是一種成熟。
在平日的教學(xué)工作中我們要不思八九常想一二。要想過(guò)快樂(lè)的人生，就要常想那一二成的好事，這樣會(huì)感到清醒、懂得珍惜，不至于被那八九成的不如意打倒了。在順境中心存感激，在逆境中心存感謝，努力地使自己成為一個(gè)發(fā)電機(jī)，而不是蓄電池。
人是情緒動(dòng)物，在心情低落時(shí)候，難免會(huì)陷入迷茫，有時(shí)需要從父母、親人、朋友那里充電，他們的鼓勵(lì)會(huì)有助于自己重新振作。但是，總從別人那里充電容易產(chǎn)生依賴性，獨(dú)自面對(duì)困境并解決掉它，才是你心靈成長(zhǎng)的主要途徑。因此，越少依靠他人汲取動(dòng)力，越能使心智變得堅(jiān)韌、成熟。
當(dāng)不能改變環(huán)境時(shí)，學(xué)著適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)不能改變別人時(shí)，學(xué)會(huì)改變自己。無(wú)論在家庭還是單位，很多事我們做了努力，但仍然不法改變現(xiàn)狀。這時(shí)候，我們只有改變自己，去適應(yīng)環(huán)境。從另一角度講，很難改變自己思維角度的人，往往不太可能改變他人。碰幾次壁仍不懂轉(zhuǎn)變策略，那接連碰壁就是不言而喻的了。
介紹這幾本書(shū)給大家有以下幾個(gè)原因：
一，這是一本好書(shū)。能開(kāi)闊視野，能凈化心靈。
二，它可以幫助你調(diào)整心態(tài)，讓你快樂(lè)工作，樂(lè)觀的生活。
三，他通過(guò)一個(gè)個(gè)生活中的小事例，幫你分析與解決發(fā)生在自己身邊的事情。猶如我們生活中的燈塔。讓我們獲得更加輕松、愉快。
總之，經(jīng)閱讀，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有閱讀的價(jià)值，我們?nèi)缃袼幍纳鐣?huì)，所從事的工作，導(dǎo)致我們面臨著各種壓力，我們?nèi)琊囁瓶实男枰茉谶@幾個(gè)方面給我們建議的`一本書(shū)。李玲瑤博士的《女人的成熟比成功更重要》這本書(shū)就是一本這樣的書(shū)，希望大家有時(shí)間都閱讀一下。
女人成熟比成功更重要讀后感篇五
當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)的時(shí)候，就被標(biāo)題深深吸引住了，她說(shuō)，《女人的成熟比成功更重要》。
沒(méi)錯(cuò)，成熟也需要人來(lái)教!該書(shū)很多語(yǔ)句循循善誘、如細(xì)水長(zhǎng)流進(jìn)心田，若細(xì)細(xì)品味，能夠讓很多女人少走彎路，甚至從死胡同中調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái)，讓一切豁然開(kāi)朗。你無(wú)法否認(rèn)，很多東西懂的越早，女孩子才會(huì)更加圓潤(rùn)不失風(fēng)度，才會(huì)更加平和睿智聰慧。有些俗稱安全感的東西，也往往是出于這些知識(shí)的積攢，是它們讓人心中有了底氣和勇氣，去應(yīng)對(duì)各種飄搖或動(dòng)蕩不可知的未來(lái)以及未來(lái)與你一起風(fēng)雨征程的那個(gè)人。
曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，20歲的女人看學(xué)歷，30歲的女人看能力，40歲的女人看資歷，50歲的女人看閱歷。從中可以看出，除去那些懵懂迷惘大段空白的青春年華，剩下的都需要一種成熟來(lái)作支撐。無(wú)論是能力、資歷還是閱歷，都產(chǎn)自與社會(huì)之間的切磋、磨礪與錘煉。作為女人，我們需要吸取天地之精華，需要讓無(wú)數(shù)血淚升華成勇氣與力量，去成就一段段成熟與成功。
如果你和我一樣有上述疑問(wèn)，那真該好好看看這本書(shū)。首先，它會(huì)告訴你，余秋雨先生也對(duì)“成熟”下過(guò)這樣的批注：成熟是一種明亮而不刺目的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音樂(lè)，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡泊，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
我想，簡(jiǎn)單地去理解，或許跟《圣經(jīng)》中所宣揚(yáng)的精神竟也吻合：鄰人若打你的左臉，你還要伸出你的右臉。這是一種寬容大氣、從容睿智，更是一種化險(xiǎn)為夷、處變不驚。不要等到一切都已經(jīng)發(fā)生了、經(jīng)歷了，你才想起這些精神，不要等到傷過(guò)了、痛過(guò)了，你才悟出這些道理。如若早些時(shí)候有人指點(diǎn)，生活的底色便換了一層，會(huì)更明亮些。
寫(xiě)這些是為了說(shuō)明成熟與成功并沒(méi)有前因后果的關(guān)系。有些在事業(yè)上很成功的女性，在感情上卻往往是個(gè)失敗者。有些在家庭外八面玲瓏的女性在家庭內(nèi)卻只能暗自垂淚。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)成熟和成功的時(shí)候聯(lián)想到情商和智商，前述問(wèn)題便再一次不證自明了。
書(shū)中諸如此類(lèi)的睿智還有很多，如何讓一個(gè)男人愈加地愛(ài)自己?如何讓一個(gè)男人永不會(huì)出軌?更本質(zhì)地說(shuō)，你知道自己需要什么樣的愛(ài)情嗎?我想到一個(gè)笑話：一位女子，開(kāi)出的征婚條件有兩點(diǎn)：1.要帥，2.要有車(chē)。電腦去幫她搜尋，結(jié)果：象棋。這位女子不服搜出的結(jié)果，又輸入：1.要有漂亮的房子，2.要有很多錢(qián)。電腦幫她再次搜尋的結(jié)果：銀行。此女子仍然不失望，繼續(xù)輸入條件：1.要長(zhǎng)得酷，2.要有安全感。結(jié)果搜出的結(jié)果是：奧特曼。此女子仍然不失望，繼續(xù)輸入條件：1.要帥，2.要有車(chē)，3.要有漂亮的房子，4.要有很多錢(qián)，5.要長(zhǎng)得酷，6.要有安全感。電腦幫她再次搜尋的結(jié)果：奧特曼在銀行里下象棋。
很多人跟著社會(huì)的大流，在尋求真愛(ài)的過(guò)程中為自己希望的幸福貼了各種標(biāo)簽，以為只有都“中標(biāo)”了才算的上是幸福，有了幸福才能談愛(ài)情。每個(gè)女孩都追求這種愛(ài)情，結(jié)果追成了水中的明月。因?yàn)?，這只是別人的或者是別人告訴你的幸福。而其實(shí)，適合自己的才是最好的。你在尋找什么是適合自己的過(guò)程中，逐漸地就成熟了。
我老說(shuō)女孩，那么女人呢?一個(gè)女人，40歲有了資歷，50歲有了閱歷，難道就不需要學(xué)習(xí)這些“成熟”了嗎?或許未必吧。成熟和成功都是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我很想對(duì)本書(shū)的作者李玲瑤說(shuō)，的確，我的成熟需要你來(lái)教。
女人成熟比成功更重要讀后感篇六
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《女人的成熟比成功更重要》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)的名字雖然是《女人的成熟比成功更重要》。其實(shí)我覺(jué)得所有的人都是這樣。我們通常認(rèn)為，作為一個(gè)人若能同時(shí)獲得完滿的事業(yè)、和諧的家庭，無(wú)疑是成功而幸福的。關(guān)于幸福，其實(shí)大部分人正困惑著：很多人獲得了事業(yè)上的成功，卻難以為自己的生活幸福畫(huà)上一個(gè)完美的圓。也許，關(guān)于幸福的尋找，永遠(yuǎn)都無(wú)法給出一個(gè)確定的答案。
當(dāng)我一口氣如獲珍寶的讀完了《女人的成熟比成功更重要》，感覺(jué)很受啟發(fā)和收獲。在此和大家做個(gè)分享。
對(duì)于女人而言，成熟應(yīng)該比成功更重要，因?yàn)槌晒Σ⒉皇切腋５那疤?，成熟才是抵達(dá)幸福的唯一路徑。
本書(shū)的作者是美籍華人李玲瑤，是我非常喜歡和愛(ài)戴的老師。不僅因?yàn)樗俏徊W(xué)多才的好老師，她還是女人的心靈導(dǎo)師。她會(huì)從女人角度設(shè)身處地，感同身受的和你分享事業(yè)與婚姻的智慧。
李老師在48歲的時(shí)候，開(kāi)始攻讀北大的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，并一舉拿下博士學(xué)位，隨后擔(dān)任北京大學(xué)中國(guó)金融研究中心特約研究員，成為北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院及清華大學(xué)繼教院特聘教授。她還是多家上市公司的大股東；她還擁有一個(gè)美滿幸福的家庭；她是三個(gè)孩子的母親；她是一位“幫夫”“旺夫”的幸福女人。
對(duì)于成功，李玲瑤有一番自己獨(dú)到的見(jiàn)解，她說(shuō)：“成功是人們對(duì)自己追求的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后的一種滿足感。成功沒(méi)有絕對(duì)的，只要達(dá)成了自己的目標(biāo)都可以算是成功了?！笔裁词浅墒?？李玲瑤在這本書(shū)的序言中引用余秋雨的話說(shuō)：“成熟是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，成熟是一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，成熟是一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，成熟是一種不理會(huì)哄鬧的微笑，成熟是一種洗刷了偏激的淡漠，成熟是一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，成熟是一種并不陡峭的高度。成熟時(shí)勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的風(fēng)收住了勁，湍急的細(xì)流匯成了湖”。
成熟不一定與年齡有關(guān)。有的人甚至五六十歲了還不成熟，與親人、朋友相處，總讓人感覺(jué)不舒服，甚至常常一句話就把人給刺傷了。相反，可能有的人才二三十歲，但是與她說(shuō)話、應(yīng)對(duì)、在待人接物等方面都恰到好處，這樣的女人你雖然感覺(jué)她很年輕，但是卻很成熟。
“成熟的女人能讓你感到很有底蘊(yùn)，不慌不慢，有條有理，也就是常說(shuō)的情商較高，能將棘手的事情處理得合適，大事化小小事化了。處處都在透露著人們的成熟度?！崩盍岈幷f(shuō)，“而不成熟的女人則可能會(huì)將一件小事處理得很糟糕。”
成熟是否有捷徑可走？李玲瑤很肯定的告訴讀者：“當(dāng)然有。成熟的捷徑就是學(xué)習(xí)?！痹皆鐚W(xué)習(xí)就越能盡早的成熟。而在學(xué)校受教育、參加培訓(xùn)和知識(shí)的積累都是學(xué)習(xí)的不同的表現(xiàn)方式，只要自己肯用功。
一個(gè)人的成熟確實(shí)比成功更重要。也許，一個(gè)人成功了，但她不一定是快樂(lè)，幸福的，而成熟則代表了更多，有時(shí)候甚至包括成功。其實(shí)，人不一定要成功，但是一定要成熟，尤其是女人，成功并不是幸福的前提，成熟才是抵達(dá)幸福的唯一路徑。這本書(shū)還講到了許多關(guān)于女性的話題，讓我深知作為一個(gè)女人的真知以及角色的重要性。更要時(shí)刻提升自己修養(yǎng)內(nèi)在，這將影響自己的未來(lái)和家庭。所以要時(shí)刻鞭策著自己，得到身心的'升華，并讓身邊的每個(gè)人都有所感染。
教育女人其實(shí)在這個(gè)社會(huì)重要性很大，男人怎么樣無(wú)所謂修煉，而女人的修煉可以影響到她的父母，孩子，甚至三代人。的確是這樣，孩子教育好了，對(duì)下一代，甚至下下一代，都有所成就。
我們是專業(yè)教育孩子的一個(gè)人群，責(zé)任更加重要。我們要時(shí)刻進(jìn)步，積極的面對(duì)，努力的提升。這樣，自己的生活會(huì)有大幅度的改變。用不同的心態(tài)對(duì)待生活，生活也會(huì)有所回報(bào)。就像平時(shí)工作一樣，自己如果用積極的心態(tài)去工作，那將會(huì)得到患者及領(lǐng)導(dǎo)同事們的肯定。正如一句話所說(shuō)，你吃什么就是什么。或許，你這樣做了會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟愕母淖兌屇愕纳钭兊母懈裾{(diào)。我想以后我要時(shí)常清理心中的沙子，讓它變的更純潔，更透亮。眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。改變自己可以給你愛(ài)的人和愛(ài)你的人帶來(lái)生活的享受，溫暖，所以不要拒絕改變。保持清醒和沉靜，并知道自己在做什么，想要什么。只有你懂得的更多，才會(huì)更明白你所要的是什么。這也是一種成熟。
在平日的教學(xué)工作中我們要不思八九常想一二。要想過(guò)快樂(lè)的人生，就要常想那一二成的好事，這樣會(huì)感到清醒、懂得珍惜，不至于被那八九成的不如意打倒了。在順境中心存感激，在逆境中心存感謝，努力地使自己成為一個(gè)發(fā)電機(jī)，而不是蓄電池。
人是情緒動(dòng)物，在心情低落時(shí)候，難免會(huì)陷入迷茫，有時(shí)需要從父母、親人、朋友那里充電，他們的鼓勵(lì)會(huì)有助于自己重新振作。但是，總從別人那里充電容易產(chǎn)生依賴性，獨(dú)自面對(duì)困境并解決掉它，才是你心靈成長(zhǎng)的主要途徑。因此，越少依靠他人汲取動(dòng)力，越能使心智變得堅(jiān)韌、成熟。
當(dāng)不能改變環(huán)境時(shí)，學(xué)著適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)不能改變別人時(shí)，學(xué)會(huì)改變自己。無(wú)論在家庭還是單位，很多事我們做了努力，但仍然不法改變現(xiàn)狀。這時(shí)候，我們只有改變自己，去適應(yīng)環(huán)境。從另一角度講，很難改變自己思維角度的人，往往不太可能改變他人。碰幾次壁仍不懂轉(zhuǎn)變策略，那接連碰壁就是不言而喻的了。
介紹這幾本書(shū)給大家有以下幾個(gè)原因：
一，這是一本好書(shū)。能開(kāi)闊視野，能凈化心靈。
二，它可以幫助你調(diào)整心態(tài)，讓你快樂(lè)工作，樂(lè)觀的生活。
三，他通過(guò)一個(gè)個(gè)生活中的小事例，幫你分析與解決發(fā)生在自己身邊的事情。猶如我們生活中的燈塔。讓我們獲得更加輕松、愉快。
總之，經(jīng)閱讀，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有閱讀的價(jià)值，我們?nèi)缃袼幍纳鐣?huì)，所從事的工作，導(dǎo)致我們面臨著各種壓力，我們?nèi)琊囁瓶实男枰茉谶@幾個(gè)方面給我們建議的一本書(shū)。李玲瑤博士的《女人的成熟比成功更重要》這本書(shū)就是一本這樣的書(shū)，希望大家有時(shí)間都閱讀一下。
女人成熟比成功更重要讀后感篇七
當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)的時(shí)候，就被標(biāo)題深深吸引住了，她說(shuō)，《女人的成熟比成功更重要》。
沒(méi)錯(cuò)，成熟也需要人來(lái)教!該書(shū)很多語(yǔ)句循循善誘、如細(xì)水長(zhǎng)流進(jìn)心田，若細(xì)細(xì)品味，能夠讓很多女人少走彎路，甚至從死胡同中調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái)，讓一切豁然開(kāi)朗。你無(wú)法否認(rèn)，很多東西懂的越早，女孩子才會(huì)更加圓潤(rùn)不失風(fēng)度，才會(huì)更加平和睿智聰慧。有些俗稱安全感的東西，也往往是出于這些知識(shí)的積攢，是它們讓人心中有了底氣和勇氣，去應(yīng)對(duì)各種飄搖或動(dòng)蕩不可知的未來(lái)以及未來(lái)與你一起風(fēng)雨征程的那個(gè)人。
曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，20歲的女人看學(xué)歷，30歲的女人看能力，40歲的女人看資歷，50歲的女人看閱歷。從中可以看出，除去那些懵懂迷惘大段空白的青春年華，剩下的都需要一種成熟來(lái)作支撐。無(wú)論是能力、資歷還是閱歷，都產(chǎn)自與社會(huì)之間的切磋、磨礪與錘煉。作為女人，我們需要吸取天地之精華，需要讓無(wú)數(shù)血淚升華成勇氣與力量，去成就一段段成熟與成功。
如果你和我一樣有上述疑問(wèn)，那真該好好看看這本書(shū)。首先，它會(huì)告訴你，余秋雨先生也對(duì)“成熟”下過(guò)這樣的批注：成熟是一種明亮而不刺目的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音樂(lè)，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡泊，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
我想，簡(jiǎn)單地去理解，或許跟《圣經(jīng)》中所宣揚(yáng)的精神竟也吻合：鄰人若打你的左臉，你還要伸出你的右臉。這是一種寬容大氣、從容睿智，更是一種化險(xiǎn)為夷、處變不驚。不要等到一切都已經(jīng)發(fā)生了、經(jīng)歷了，你才想起這些精神，不要等到傷過(guò)了、痛過(guò)了，你才悟出這些道理。如若早些時(shí)候有人指點(diǎn)，生活的底色便換了一層，會(huì)更明亮些。
寫(xiě)這些是為了說(shuō)明成熟與成功并沒(méi)有前因后果的關(guān)系。有些在事業(yè)上很成功的女性，在感情上卻往往是個(gè)失敗者。有些在家庭外八面玲瓏的女性在家庭內(nèi)卻只能暗自垂淚。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)成熟和成功的時(shí)候聯(lián)想到情商和智商，前述問(wèn)題便再一次不證自明了。
書(shū)中諸如此類(lèi)的睿智還有很多，如何讓一個(gè)男人愈加地愛(ài)自己?如何讓一個(gè)男人永不會(huì)出軌?更本質(zhì)地說(shuō)，你知道自己需要什么樣的愛(ài)情嗎?我想到一個(gè)笑話：一位女子，開(kāi)出的征婚條件有兩點(diǎn)：1.要帥，2.要有車(chē)。電腦去幫她搜尋，結(jié)果：象棋。這位女子不服搜出的結(jié)果，又輸入：1.要有漂亮的房子，2.要有很多錢(qián)。電腦幫她再次搜尋的結(jié)果：銀行。此女子仍然不失望，繼續(xù)輸入條件：1.要長(zhǎng)得酷，2.要有安全感。結(jié)果搜出的結(jié)果是：奧特曼。此女子仍然不失望，繼續(xù)輸入條件：1.要帥，2.要有車(chē)，3.要有漂亮的房子，4.要有很多錢(qián)，5.要長(zhǎng)得酷，6.要有安全感。電腦幫她再次搜尋的結(jié)果：奧特曼在銀行里下象棋。
很多人跟著社會(huì)的大流，在尋求真愛(ài)的過(guò)程中為自己希望的幸福貼了各種標(biāo)簽，以為只有都“中標(biāo)”了才算的上是幸福，有了幸福才能談愛(ài)情。每個(gè)女孩都追求這種愛(ài)情，結(jié)果追成了水中的明月。因?yàn)?，這只是別人的或者是別人告訴你的幸福。而其實(shí)，適合自己的才是最好的。你在尋找什么是適合自己的過(guò)程中，逐漸地就成熟了。
我老說(shuō)女孩，那么女人呢?一個(gè)女人，40歲有了資歷，50歲有了閱歷，難道就不需要學(xué)習(xí)這些“成熟”了嗎?或許未必吧。成熟和成功都是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我很想對(duì)本書(shū)的作者李玲瑤說(shuō)，的確，我的成熟需要你來(lái)教。
女人成熟比成功更重要讀后感篇八
這幾天集中精力讀了凌志軍先生得《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)，頗多感觸。書(shū)中描寫(xiě)了三十位“微軟小子”得成長(zhǎng)史，這些“人精”得成長(zhǎng)遵循了一條規(guī)律：“e”學(xué)生最易成長(zhǎng)為社會(huì)得中流砥柱。所謂“e”學(xué)生是指自主型得學(xué)生，他們具有自信、主動(dòng)、積極，把必須要做得事情做到最好，持續(xù)性地保持一流成績(jī)得特征。除此之外，還有自主、自由、堅(jiān)韌、快樂(lè)、有個(gè)性、有激情、有想像力，享受學(xué)習(xí)而不是完成學(xué)習(xí)，不以分?jǐn)?shù)衡量成敗，不一定是第一名，但一定有獨(dú)立得意志，有強(qiáng)烈得興趣，有一個(gè)執(zhí)著追求得目標(biāo)等特征。
此書(shū)初版是六年之前，從那以后多次再版，可見(jiàn)受歡迎得程度之深。但是，凌先生不知有沒(méi)有想到，這本書(shū)產(chǎn)生得轟動(dòng)效應(yīng)和實(shí)際得教育發(fā)展進(jìn)程相比真是不算什么！
在書(shū)中，就讀于上世紀(jì)六十、七十、八十年代得精英們對(duì)中國(guó)這種“填鴨式”得教育深?lèi)和唇^，對(duì)中國(guó)大學(xué)以及研究生教育頗多微辭?？墒?，時(shí)過(guò)境遷，在今日之中國(guó)，這種教育模式相比以往更是有過(guò)之而無(wú)不及。
我們這些做家長(zhǎng)得也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)得，將心比心，如果我們處在現(xiàn)如今得社會(huì)，我們能比我們得孩子做得更好嗎？我們明知這種教育方式是不對(duì)得，可是還是屈服于升學(xué)得壓力，給我們得孩子們報(bào)奧數(shù)、英語(yǔ)、繪畫(huà)、音樂(lè)等各種培訓(xùn)班，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D占著孩子得睡眠和娛樂(lè)得時(shí)間。
雖然我們也矛盾也痛苦，但是我們已經(jīng)深悟：在如今得中國(guó)，如果你要給孩子一個(gè)快樂(lè)得童年，就意味著給他（她）帶來(lái)一個(gè)痛苦得中年。在如此重壓之下，誰(shuí)還敢奢談什么素質(zhì)教育，這就是應(yīng)試教育大行其道得原因。
中國(guó)得教育制度真是畸型，這種“流水線”式得產(chǎn)生人才得方式還談什么創(chuàng)新力？為我們得孩子悲哀，為我們祖國(guó)得未來(lái)悲哀。遲早有一天，我們會(huì)為今天得畸型教育付出沉重得代價(jià)。而這代價(jià)不只是幾代人得努力付之東流，還意味著我們得國(guó)家喪失了核心競(jìng)爭(zhēng)力，淪為為別得國(guó)家輸出“智力”和勞動(dòng)力得大國(guó)！
此情此景，不愿想像。這也不是我們這種平頭百姓所能掌控得。我能做得，是盡量為女兒撐開(kāi)一線天，讓她在如此煩重得學(xué)習(xí)空間中喘喘氣，并盡可能地在她長(zhǎng)大成人后送她出國(guó)，接受一下西方教育。否則，我得女兒會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，從而失去了前進(jìn)得動(dòng)力！
女人成熟比成功更重要讀后感篇九
《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)是新東方創(chuàng)始人俞敏洪、徐小平、王強(qiáng)等成功人士分享的關(guān)于他們接受家庭教育的經(jīng)歷和個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡，以及他們對(duì)自己子女實(shí)施家庭教育的理念與具體操作經(jīng)驗(yàn)。
俞敏洪說(shuō)：“書(shū)本學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一部分，培養(yǎng)他們美好的心境更重要?！毙煨∑秸f(shuō)：“我認(rèn)為可以自由選擇是一個(gè)人快樂(lè)幸福的人生基礎(chǔ)?！蓖鯊?qiáng)說(shuō)：“沒(méi)有良好的習(xí)慣就形成不了健全的人格。”——所以《成長(zhǎng)比成功更重要》大概真的如俞敏洪在序言中所說(shuō)并“不是一本家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)”，更多的只是一種“真實(shí)的分享”。
正因?yàn)檫@是一種分享，所以字里行間流露的都是實(shí)實(shí)在在的例子，很多例子得到了我們家長(zhǎng)的共鳴。例如：美好的心境，美好的生活。父母要培養(yǎng)孩子有個(gè)美好的心境，我一直覺(jué)得，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，書(shū)本學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一部分，培養(yǎng)他們美好的心境更重要。什么是美好的心境呢？就是熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然的一種情緒狀態(tài)。
而我們的孩子在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育制度下，學(xué)習(xí)既辛苦又忙碌，很少有真正屬于自己向往的童年生活，所以我們家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子減負(fù)，創(chuàng)造條件，讓孩子多接觸大自然，多讓他們的童真毫不保留的釋放，使孩子過(guò)上快樂(lè)的童年。又如：快樂(lè)是快樂(lè)之母的例子，說(shuō)明興趣是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。
現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)培訓(xùn)班琳瑯滿目，家長(zhǎng)們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上，紛紛參加課外培訓(xùn)，殊不知課外培訓(xùn)占據(jù)使孩子不少休息和玩的時(shí)間，那么孩子是否真正喜歡，是否真正覺(jué)得快樂(lè)，這是需要我們家長(zhǎng)考慮的。
書(shū)中例子很多，作者從父母對(duì)自己的教育和自己對(duì)孩子的教育兩方面相結(jié)合進(jìn)行了分享。
既能看到作者那個(gè)年代的傳統(tǒng)教育，又能看到現(xiàn)代教育，這是一本通過(guò)兩個(gè)年代的不同教育的分享，是值得我們借鑒的好書(shū)。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十
在一次和低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，家長(zhǎng)推薦了這么一本書(shū)——《成長(zhǎng)比成功更重要》，同為家長(zhǎng)的我，女兒已經(jīng)讀中班，就孩子的教育問(wèn)題與那位家長(zhǎng)真的是感同身受。所以，便到書(shū)店里買(mǎi)來(lái)細(xì)讀。然而同時(shí)又是教師的我，對(duì)于我的學(xué)生的教育，成長(zhǎng)與成功孰更重，此書(shū)也有著很多可以借鑒的地方。
本書(shū)真實(shí)地講述了30“微軟小子”李開(kāi)復(fù)、沈向洋、張亞勤等人的成長(zhǎng)之路。他們的`故事證明了一個(gè)道理：所有天才都是教育出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括為e學(xué)生：即enjoy（快樂(lè)的學(xué)），eq（情商比智商更重要），excellence（卓越）。
全書(shū)章節(jié)分別以“起跑線”、“相信你自己最聰明”、“我到底要什么”、“爸爸和媽媽”、“大腦的成長(zhǎng)”、“學(xué)習(xí)是一種態(tài)度”、“情商時(shí)代”和“大師在哪里”為主題，鋪陳展開(kāi)，一一闡述。不能說(shuō)是振聾發(fā)聵，但至少是一汩汩清澈的清泉，滋潤(rùn)著我們?cè)缫驯粦?yīng)試教育“磨練”得心力交瘁和干涸已久的心田。當(dāng)人們熱衷于如何成功時(shí)，似乎對(duì)成長(zhǎng)的關(guān)注太少了，是因?yàn)橹袊?guó)的教育出了很多問(wèn)題嗎？也許是對(duì)它太有信心了。想起了“賞識(shí)教育”推廣人周弘的一句話，如果對(duì)孩子給予了科學(xué)的、人性的、全面的培養(yǎng)教育，還真不愁哪個(gè)孩子不能成功了！
女人成熟比成功更重要讀后感篇十一
不要小看自己，因?yàn)楫?dāng)你相信自己能做到一件事情的時(shí)候，你就真的能做到了；而相反，假如你一直不相信自己的話，那就真的什么也做不到了。
敢于嘗試才是最好的，因?yàn)榧词箛L試失敗了，也能從中學(xué)習(xí)到東西，如果嘗試成功了，那就最好了；而不嘗試的話，不僅不可能成功，而且是絕對(duì)的失敗，什么也學(xué)不到。
當(dāng)你做一件讓你很感興趣的事情的時(shí)候，你甚至可以幾天幾夜不睡覺(jué)，不干其他的任何事來(lái)完成它。在做自己最感興趣的事的時(shí)候，效率往往是最高的。
當(dāng)你按照自己的興趣認(rèn)真做的時(shí)候，很可能會(huì)在那個(gè)領(lǐng)域中做出一番事業(yè)，只要你努力。
情商的重要性是智商的兩倍，這就證明了情商的重要性，一個(gè)人最需要的是情商不是智商，比如：兩個(gè)智商一樣的人，一個(gè)情商高一點(diǎn)另一個(gè)低一點(diǎn)，那個(gè)情商高的人一定會(huì)比另一個(gè)人更成功。
在學(xué)習(xí)中主動(dòng)也是很重要的，學(xué)習(xí)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，有可能是不喜歡那門(mén)課，所以主動(dòng)跟被動(dòng)和興趣也是有一定關(guān)系的。主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率更高，而被動(dòng)學(xué)習(xí)的話第一：效率低。第二：會(huì)很痛苦。
我認(rèn)為：要有自信心，因?yàn)橹挥杏辛俗孕判模嘈抛约鹤龅米詈?，才能是真正的好，就像那些“微軟小子”一樣，即使在小時(shí)候，他們可能沒(méi)有自信心，可能是因?yàn)榧彝キh(huán)境或者其他的東西，讓他們心里很自卑，但是他們?cè)谶€沒(méi)有成功的時(shí)候，就有了對(duì)自己的信心，所以現(xiàn)在他們才會(huì)這么成功的。（而我現(xiàn)在最缺這一點(diǎn)）。
我認(rèn)為寬松教育好，因?yàn)閷捤傻慕逃粫?huì)讓孩子覺(jué)得很痛苦，自己想做自己的事情就做，想做其他的事情也行，這樣會(huì)讓孩子很有自己的想法，也會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格教育不好的地方：嚴(yán)格教育是家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子做的，不一定是自己喜歡的，學(xué)習(xí)起來(lái)的興趣自然也就不大了。而且用嚴(yán)格教育的方式，孩子可能會(huì)因?yàn)橛X(jué)得壓力大而厭學(xué)。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十二
每個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)不伴隨著成功與否的教育，而教育，決定著孩子的方向。作為一名大學(xué)生，我想我也是有資格來(lái)淺論成長(zhǎng)過(guò)程中的教育。讀完這本書(shū)之后，我更加堅(jiān)信，中國(guó)式的教育僅僅是對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)輔助工具，這個(gè)輔助工具，有時(shí)候?yàn)楹⒆拥陌肯杼峁┝艘粚?duì)翅膀，而大多數(shù)時(shí)候卻是束縛成長(zhǎng)的裹腳布。但是，成功并不等同于成長(zhǎng)。成功是目標(biāo)，成長(zhǎng)是達(dá)目標(biāo)所經(jīng)歷的道路。
這本書(shū)的核心既不是教你如何去對(duì)抗現(xiàn)有的教育體系，也不是告訴孩子如何成為天才；所講述的經(jīng)歷是為了更好的做最好的自己并且改變固有的腐朽的教育理念。每個(gè)人都有著形形色色的成長(zhǎng)故事，外表也許普通，成長(zhǎng)過(guò)程也很平常，他們的優(yōu)秀來(lái)自他們自身的不懈努力，這個(gè)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的，但是他們克服了所有的困難。本書(shū)通過(guò)他們的成長(zhǎng)歷程向我們闡述了一個(gè)核心觀點(diǎn)：一個(gè)人發(fā)展的最重要時(shí)期是6-12歲。成功是目標(biāo)，成長(zhǎng)是達(dá)到目標(biāo)的道路，但是這條曲折的道路并非一帆風(fēng)順，多數(shù)人在挫折面前選擇軟弱和妥協(xié)，書(shū)中平凡但卻意味深長(zhǎng)的故事令我明白：“天才少年們”懂得用自己的努力、自信去使自己變得無(wú)比強(qiáng)大，踏踏實(shí)實(shí)讓自己無(wú)懈可擊，這樣的成功才會(huì)是有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的，忍得常人所不能受的苦，才能?chē)L到鮮有人知的甜。“懂得寒梅通徹骨，梅花香自苦寒來(lái)”，做人做事，道理都是一樣的，端正心態(tài)，做最好的自己，不要在乎別人的評(píng)價(jià)。
世界在發(fā)展，萬(wàn)物在變化。中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體之一，但能否成為真正的綜合強(qiáng)國(guó)，取決于我們能否在教育領(lǐng)域取得相應(yīng)的突破。僅僅擁有200多年歷史的美國(guó)之所以強(qiáng)盛，主要是因?yàn)樗麚碛凶钕冗M(jìn)的教育體系和學(xué)術(shù)體系，并能通過(guò)這些體系吸引全世界的有為學(xué)子。因此，中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革，中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。孩子們所要做的的是讓自己成長(zhǎng)，讓自己更加強(qiáng)大，而不是去在意別人目前的狀態(tài)，我們總是認(rèn)為“最好”的含義是戰(zhàn)勝別人，而沒(méi)有想到真正最好的是成為最好的你自己。凌志軍先生希望借《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)“改變對(duì)教育的看法”，這應(yīng)該是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。希望更多的人閱讀《成長(zhǎng)比成功更重要》，認(rèn)識(shí)《成長(zhǎng)比成功更重要》，理解《成長(zhǎng)比成功更重要》，希望有更多的中國(guó)學(xué)生在《成長(zhǎng)比成功更重要》的幫助和鼓勵(lì)下，找到真正屬于自己的廣闊天地。
“天才”，這兩個(gè)字其實(shí)是個(gè)陷阱，它讓很多人高估了自己，也讓更多人低估了自己。我們常常認(rèn)為一個(gè)人的杰出是他們天生具有超乎尋常的天賦，卻忽視了他們面對(duì)事物的態(tài)度和個(gè)人努力。天才為什么脫穎而出？他們遇到了普通人所沒(méi)有遇到的契機(jī)，心中懷著一個(gè)改變自己生活的夢(mèng)想。為自己定好計(jì)劃，每邁一步都實(shí)現(xiàn)它的意義，那么每一步就都是成功的，都是值得肯定的，在這個(gè)堅(jiān)持和努力的過(guò)程中會(huì)是快樂(lè)的，甚至當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)時(shí)，你可能已經(jīng)超越了你曾經(jīng)的目標(biāo)。
本書(shū)中的許多故事令人深思，做家長(zhǎng)和老師的，不能不反思自己的得失。但同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到對(duì)每一個(gè)孩子也絕對(duì)不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理：所有天才都是可以教出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢(qián)，不是家庭，也不是運(yùn)氣，而是‘不要小看自己’”?！爸挥凶龊昧恕畱?yīng)該做的’，才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自己“改變我們對(duì)教育的看法，讓自己像天才一樣成長(zhǎng)”。我們既然無(wú)法改變教育，那就改變對(duì)教育的看法。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十三
每個(gè)學(xué)生都渴望自己成功，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子成材，每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生取得喜人的成績(jī)。但是，成長(zhǎng)的道路并非是一帆風(fēng)順的?！冻砷L(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談了一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。從王堅(jiān)到許峰雄，從張宏江到張亞勤，書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。
這本書(shū)沒(méi)有辜負(fù)我的期望，從書(shū)中體會(huì)到不僅作為教師應(yīng)該如何教育學(xué)生，而且對(duì)自身也是一種思想與心靈的提升，在閱讀過(guò)程中，我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自我反省。
在堅(jiān)硬的應(yīng)試教育面前，在千軍萬(wàn)馬依然熱衷擠“獨(dú)木橋”的今天，在更多的父母被應(yīng)試的指揮棒搞得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，凌志軍以高度負(fù)責(zé)的使命感為我們奉獻(xiàn)了這本書(shū)，何其難能可貴！也許他會(huì)面對(duì)很多、很大的壓力，也許他會(huì)遭到質(zhì)疑，甚至是否定，但字里行間，我能讀出凌志軍的執(zhí)著與堅(jiān)定，因?yàn)楹苊鞔_“我們既然無(wú)法改變教育，那就改變對(duì)教育的看法”，說(shuō)的也很實(shí)際。
通過(guò)讀書(shū)，我明白了自己以后的路該怎樣走：我要更清楚地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷審視自己、規(guī)劃自己，才能不留遺憾，樂(lè)觀面對(duì)人生。以積極的心態(tài)去面對(duì)工作，努力做到言行如一，言出必踐，不辜負(fù)別人的期望和信任。從實(shí)際出發(fā)，有明確的高尚的理想，展示一個(gè)獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。對(duì)自己力所能及的事情精益求精，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印，走好自己的每一步。成功不見(jiàn)得就必須有什么轟轟烈烈的成就，成為眾人仰慕的對(duì)象，而是要立足本職工作，愛(ài)崗精業(yè)，不懈地努力。
由于時(shí)間短，我只是粗略的把書(shū)讀完了一遍，但我想我會(huì)一直思考下去，在今后的人生中，我會(huì)越活越精彩，因?yàn)槲抑懒耍也恍枰蔀椤白詈玫摹?，但我?huì)成為“最好的我自己”。
最后，在和大家一塊分享本書(shū)重要觀點(diǎn)：
2、你不需要成為“最好的”，只要成為“最好的你自己”。
3、人的最大差別不在于聰明不聰明，而在于怎樣使用自己的聰明。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十四
作者凌志軍是人民日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯，資深記者，當(dāng)今中國(guó)時(shí)政作家的代表性人物。
《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)提出了一個(gè)新概念：“e學(xué)生”，既有很高的情商（eq），能快樂(lè)、享受學(xué)習(xí)（enjoy），并做到杰出（excellence）。全書(shū)以“起跑線”、“相信你自己最聰明”、“我到底要什么”、“爸爸和媽媽”、“大腦的成長(zhǎng)”、“學(xué)習(xí)是一種態(tài)度”、“情商時(shí)代”和“大師在哪里”為主題，鋪陳展開(kāi)，一一闡述。
每一次我看完這本書(shū)，都有一股強(qiáng)烈的震顫在心中回蕩，讓我久久不能釋?xiě)?。“成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成材，每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。
《成長(zhǎng)》這本書(shū)記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長(zhǎng)故事，談的正是這批被稱為“微軟小子”的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。書(shū)中描繪了一篇篇引人入勝、意味深長(zhǎng)的小故事。在這些故事里，有歡笑也有悲傷，有激情也有悵惘，有的讓人拍案叫絕，有的讓人熱淚盈眶。在這本書(shū)里，我看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己，挑戰(zhàn)極限，一個(gè)又一個(gè)偉大的師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為學(xué)生的成長(zhǎng)之路默默付出《成長(zhǎng)》像一本故事集，《成長(zhǎng)》更像一部奏鳴曲，《成長(zhǎng)》是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。
每次看這部《成長(zhǎng)》，我都心潮澎湃。
翻開(kāi)《成長(zhǎng)》，在開(kāi)篇有這樣一句話：“所有天才都是可以教育出來(lái)的?！痹趶氖陆逃聵I(yè)長(zhǎng)達(dá)幾十年的時(shí)間里，我希望通過(guò)授課、與學(xué)生交流等方式來(lái)分享和分擔(dān)這個(gè)時(shí)代年輕人的生存感受，并且盡可能地提供一些我的經(jīng)驗(yàn)讓他們選擇參考。我希望自己能夠成為像這些“微軟小子”在關(guān)鍵的時(shí)候遇到的優(yōu)秀的、讓人難以忘懷的老師一樣，讓我的學(xué)生懂得如何在現(xiàn)實(shí)中放飛自己的理想，進(jìn)而明白成長(zhǎng)的意義。讓他們知道：“成長(zhǎng)比成功更重要”。
從一份責(zé)任感出發(fā)，我在從事教育事業(yè)的過(guò)程中感受到了充實(shí)和滿足，也有一種莫大的幸福感將我圍繞。這種幸福感，來(lái)源于學(xué)生們給予我的信任，也來(lái)源于他們不斷成長(zhǎng)所帶給我的鼓勵(lì)，更來(lái)源于我深深感到我生命的價(jià)值。投入教育工作的每一天都帶給我無(wú)比的振奮，每一刻都讓我留下了深沉的回憶。隨著時(shí)間的推移，在從事教育事業(yè)的過(guò)程中，我感到的不只是責(zé)任，我在工作中的收獲也讓我對(duì)教育有了更深層次的思考。凌志軍先生把《成長(zhǎng)》一書(shū)結(jié)論歸納為“我們既然無(wú)法改變教育，那就改變對(duì)教育的看法”。而我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己：“在國(guó)家大的教育背景下，我如何通過(guò)教育端正學(xué)生對(duì)教育的看法？怎么能把‘e學(xué)生’的精髓傳授給我的學(xué)生？”。
在過(guò)去的工作中，我有幸在與青年學(xué)生接觸密切的學(xué)生工作處、招生就業(yè)處等部門(mén)任職，有幸看到一批又一批青年學(xué)生的成長(zhǎng)和成功。然而成功是一個(gè)目標(biāo)，成長(zhǎng)則是達(dá)到目標(biāo)的道路，是成功必經(jīng)的過(guò)程，在青年學(xué)生的成長(zhǎng)中有很多的事情需要注意，這過(guò)程并非一帆風(fēng)順。讀完這本書(shū)，使我更加明白了優(yōu)秀的、讓人難以忘懷的老師在這些學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起到的巨大作用。
《成長(zhǎng)》一書(shū)對(duì)我一直以來(lái)從事的教育事業(yè)具有積極的指導(dǎo)作用，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)艱苦而快樂(lè)的過(guò)程，教育的力量在與引導(dǎo)，在于矯正，在于關(guān)愛(ài)。我相信，在優(yōu)秀的老師幫助和指導(dǎo)下，他們成功的概率將會(huì)大大增加。作為一名教育工作者，我將時(shí)刻帶著教育的使命感和責(zé)任心去幫助青年學(xué)生創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十五
劉墉是我很欣賞的一位作家，他還是一位畫(huà)家和演講家。同時(shí)，他還養(yǎng)育出了一對(duì)優(yōu)秀的子女?？此麑?xiě)的文章，你會(huì)感覺(jué)到一種溫暖和一種積極向上的力量。
文中提到：不重形式，重內(nèi)容，這必然是時(shí)代的趨勢(shì)。許多年輕朋友，問(wèn)我怎么把文章寫(xiě)好，我總是這樣回答。
這句話對(duì)我很有啟發(fā)，寫(xiě)文章要言簡(jiǎn)意賅。你可以用簡(jiǎn)單的詞匯寫(xiě)清楚的事情，不需要過(guò)多的修飾語(yǔ)句。同時(shí)，這句話也給了我一些信心。我以前總是認(rèn)為自己看書(shū)少，所以寫(xiě)出不來(lái)辭藻華麗的文章。結(jié)果，暢銷(xiāo)書(shū)大師卻說(shuō)在當(dāng)代文章要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)清楚自己的觀點(diǎn)就可以了。頓時(shí)，我大受鼓舞。
在你對(duì)別人說(shuō)之前，你應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)自己，信不信你說(shuō)的那些道理。
在你寫(xiě)完文章后，你應(yīng)該自己先讀一遍，看一下你想說(shuō)的事情說(shuō)清楚了嗎？
在你想用文章感動(dòng)別人之前，你應(yīng)該自問(wèn)：有沒(méi)有先感動(dòng)自己？
這段話，提醒我在與人交流之前，自己要先想清楚如何說(shuō)、如何做，要說(shuō)服別人先要說(shuō)服自己。做事情、與人交流前，自己都要有個(gè)腹稿。
一個(gè)人不可能被考試打到，只可能被考試打得自暴自棄，如果他因?yàn)闆](méi)考取，而在未來(lái)的人生失敗了，絕不是被考試淘汰，而是被他自己的"沮喪心"所淘汰。
我們可以不跟別人爭(zhēng)，但不能不跟自己爭(zhēng)。只有"超越自己"的人，才能真正成功。
這句話我非常贊同。人生有幾十年。你如果高考失敗了，這只是你人生中的一次小挫折。你不能因?yàn)檫@一次挫折就一蹶不振。那樣的話，你如何面對(duì)今后更大的挫折？人只要在一次又一次的挫折中成長(zhǎng)。你要從一株小草最終成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)。
求學(xué)最忌躁進(jìn)，為學(xué)最忌隨俗，處世最忌盲從。我非常欣賞美國(guó)人常說(shuō)的iknowwhatiamdoing.
人要有自知之明，不可以人云亦云。任何一件事情都有前因后果。別人做的事情，你看不懂，不代表他做錯(cuò)，而是肯定有他背后的原因。為人處世一定要有自己的看法和觀點(diǎn)。當(dāng)你開(kāi)動(dòng)腦筋多方面看問(wèn)題的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你自己也是一個(gè)聰明人，只是沒(méi)有看問(wèn)題換角度而已。求學(xué)要求一步一個(gè)腳印，萬(wàn)丈高樓平地起。你只有弄懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才可以去學(xué)下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，在學(xué)了一些知識(shí)后，你要把你所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái)。你要由1想到2,由2想到3,再?gòu)?想到1.你只有做到這樣的程度，才是真正的融會(huì)貫通。同時(shí)，書(shū)本知識(shí)也要和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。光學(xué)不動(dòng)腦去想，不去理論聯(lián)系實(shí)際，那就是死讀書(shū)，學(xué)而不思千萬(wàn)要不得。
無(wú)論多么不上路的人，總有他值得被肯定的地方，你愈肯定他，他愈覺(jué)得你是一個(gè)可以談的人，他也愈對(duì)你有好感。所以，肯定是另一種解除武裝的方法。
以前自己為人處世從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。只要你抱著向身邊的任何人學(xué)習(xí)的態(tài)度，你就會(huì)成長(zhǎng)的很快。以前自己認(rèn)為只要和身邊的同事有話題聊，和他們達(dá)成一片就可以了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡(jiǎn)單了。你只要吸收身邊同事的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的利用價(jià)值，你才可能在職場(chǎng)上走遠(yuǎn)。除此之外，別無(wú)他法。而與人交往的關(guān)鍵一點(diǎn)就是你要肯定自己身邊人身上的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)到自己的身上。你要汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。
劉墉的書(shū)，都是用很簡(jiǎn)單的故事來(lái)表達(dá)一些有寓意的處世哲理。接下來(lái)，我還會(huì)去看劉墉先生的其他書(shū)籍。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十六
無(wú)意在一份雜志上看到：中國(guó)人年人均讀書(shū)僅5。5本，俄羅斯人年人均讀書(shū)35本，猶太人年人均讀書(shū)65本。面對(duì)這個(gè)懸殊的數(shù)字，讓身為人師的我有些緊張，一年我看了多少書(shū)？在書(shū)本中收獲了多少？許多人講，一個(gè)沒(méi)有閱讀的社會(huì)不是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)。的確，人和社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展都是與讀書(shū)有關(guān)。所以利用暑假在家好好的看了些書(shū)，而這本《成長(zhǎng)比成功更重要》給我留下了深刻的印象。
作者凌志軍先生的《成長(zhǎng)比成功更重要》共有八個(gè)篇章，分別是“起跑線”、相信你自己最聰明、我到底要什么、“爸爸和媽媽、大腦的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)是一種態(tài)度、情商時(shí)代、大師在哪里。那些從生活中采擷看似質(zhì)樸、平凡，實(shí)則意味深長(zhǎng)的小故事讓人回味和深思。
《成長(zhǎng)比成功更重要》文章的作者在一開(kāi)始的序中就詮釋了成長(zhǎng)與成功的孰輕孰重。它講到每個(gè)人都向往獲得成功，每個(gè)學(xué)生都渴盼成才，每個(gè)老師也都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是，成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié)，在書(shū)中講述了30多名微軟小子成長(zhǎng)過(guò)程，作者努力探尋30個(gè)“微軟小子”成功背后的成長(zhǎng)規(guī)律。他們成長(zhǎng)的故事告訴我們，人并不一定擁有比他人更智慧的大腦，但他們都是經(jīng)歷過(guò)不斷進(jìn)取、不斷超越自我，直至成功的。
面對(duì)進(jìn)取和超越這兩個(gè)詞，我很是羞愧。年過(guò)三十，教齡近十五年的我現(xiàn)在最缺乏的應(yīng)該就是這個(gè)?？傆X(jué)得年級(jí)不小了，教的東西也就那樣了，所以面對(duì)很多事情少了那股奔頭和興奮，開(kāi)始有些安于現(xiàn)狀、人云亦云起來(lái)?？吹阶髡咴跁?shū)中列舉的一個(gè)個(gè)事例，我總結(jié)成功總是眷顧那些能堅(jiān)持走到最后并且不斷突破自己的人。問(wèn)問(wèn)自己，我想自己一定是不想做一個(gè)碌碌無(wú)為的教書(shū)匠的，那么要想有所成，就要不斷進(jìn)取、超越。付出別人不愿付出的努力，做別人認(rèn)為太難做不到的事，并且在遇到困難的時(shí)候堅(jiān)持不懈。
作者是人民日?qǐng)?bào)的資深記者，對(duì)中國(guó)北京微軟亞洲研究院的30位成功的中國(guó)人，進(jìn)行了采訪。這些中國(guó)人毫無(wú)疑問(wèn)是極其成功的成功人士，而奇怪的是，這30人可是各路”英雄”都有；有大陸人、有臺(tái)灣人；有年長(zhǎng)者，有后生仔；有少年大學(xué)生，被譽(yù)為“神童”之人，也有任性愛(ài)玩，調(diào)皮搗蛋之人；有家境殷實(shí)的大戶人家，也有生活拮據(jù)家庭困難的小老百姓；有出國(guó)留學(xué)載譽(yù)歸來(lái)的大教授，也有本科、研究生、碩士、博士上來(lái)……讀完所有中國(guó)等級(jí)課程的學(xué)者；有沉穩(wěn)內(nèi)向刻苦鉆研之人，也有外向開(kāi)朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)，竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質(zhì)和技能，一一對(duì)應(yīng)，并形成鮮明對(duì)比。此書(shū)按不同主題和側(cè)重點(diǎn)，一章章展開(kāi)，每一位微軟人的故事、經(jīng)歷圍繞著出現(xiàn)，讓人愛(ài)不釋卷，不斷有同感發(fā)出，也不斷嘆出一些茅塞頓開(kāi)之語(yǔ)。“我以前就是這樣啊！”、“為什么我以前沒(méi)這樣去想呢？”、“為什么當(dāng)初自己想到了卻沒(méi)有這樣去試一試呢？”……諸如此類(lèi)，太多太多，不一而足。
讓我印象深刻的還有書(shū)中很多經(jīng)典話語(yǔ)如：
是做孩子喜歡的事情，不是讓孩子做你喜歡的事。
《成長(zhǎng)》像一部小說(shuō)，《成長(zhǎng)》更像一部奏鳴曲，《成長(zhǎng)》是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十七
《成長(zhǎng)比成功更重要》的作者是凌志軍，北京人，出生于上海，現(xiàn)任人民日?qǐng)?bào)社資深記者和高級(jí)編輯。凌志軍已出版的著作有8部，暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)，還被翻譯成多種文字出版于世界各地?！冻砷L(zhǎng)比成功更重要》是其最為暢銷(xiāo)、最有影響力的著作。
成功人士李開(kāi)復(fù)對(duì)此書(shū)給予了很高的評(píng)價(jià)，他曾這樣說(shuō)道：“我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書(shū)是《從優(yōu)秀到卓越》，但是將對(duì)中國(guó)影響最大的一本書(shū)是凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》。成長(zhǎng)與成功，之前我從未比較過(guò)這兩個(gè)詞，更沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)它們的含義與區(qū)別。之所以會(huì)把這兩個(gè)詞放在一起比較，是因?yàn)槲铱吹揭槐緯?shū)的書(shū)名，叫做《成長(zhǎng)比成功更重要》。乍看之下，我無(wú)比疑惑。為什么成長(zhǎng)比成功還重要呢？成功不是每個(gè)人都?jí)裘乱郧?、奮力追逐的東西嗎？它怎么就比不上“成長(zhǎng)”二字呢？帶著疑問(wèn)，我走進(jìn)了這本書(shū)的世界。原來(lái)，成長(zhǎng)是成功的前提。
沒(méi)有自身的成長(zhǎng)，就不會(huì)獲得真正意義上的成功。成長(zhǎng)是我們對(duì)自身的審視和檢閱，而成功是他人對(duì)我們的肯定。我們首先要了解自己、肯定自己，知道自己的不足然后改進(jìn)，完全成長(zhǎng)起來(lái)。而后，我們才能得到別人的肯定，獲得成功?！冻砷L(zhǎng)比成功更重要》確實(shí)讓人受益匪淺，所以我強(qiáng)烈推薦這本書(shū)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十八
書(shū)里提到自信非常重要，我覺(jué)得也是這樣，不過(guò)我想自信可以轉(zhuǎn)換成另外一個(gè)詞，就是用愛(ài)來(lái)做事(一個(gè)人不相信自己，那就是因?yàn)樗麑?duì)自己不夠滿意，更深層次的就說(shuō)明他不愛(ài)自己。其次，愛(ài)和自信的本質(zhì)都是正面能量)。那些微軟小子他們做事的動(dòng)機(jī)是“愛(ài)”，所以他們能把事給做好，他們覺(jué)得自己一定能行，結(jié)果吸引力法則，他們就真的能行。
而我是什么都怕，看我表面上很開(kāi)朗，但是心里很怕，比如：連帶行禮也怕，帶操的時(shí)候數(shù)節(jié)拍也怕。根本原因就是我不自信。那以后在做什么事之前就給自己一個(gè)暗示，說(shuō)我可以做到的，其實(shí)也沒(méi)那么可怕。這樣就能給自己傳遞正面能量。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，微軟小子們都不管別人是如何看自己，可能自己做出一些別人認(rèn)為的蠢事，但是他們還是有自己的原則。這表明他們是在做自己，自己認(rèn)為對(duì)的就要去做。
我覺(jué)得我并沒(méi)有做自己，爸爸媽媽老師覺(jué)得什么重要我按照他們說(shuō)的去做，并沒(méi)有自己的想法。那現(xiàn)在就要想清楚我到底要什么。想清楚之后，要為了自己的成長(zhǎng)去做，不要在意別人的看法。
“你不需要無(wú)微不至的呵護(hù)，獨(dú)自去尋找奶奶家”——獨(dú)立。我這一點(diǎn)做得不太好的體現(xiàn)在與，在我一個(gè)人的時(shí)候，不會(huì)控制自己，對(duì)自己的要求不高，認(rèn)為沒(méi)有人知道，就可以偷一下懶。這說(shuō)明我現(xiàn)在還需要?jiǎng)e人的要求和提醒，不夠獨(dú)立。
為了讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，首先不要害怕，越怕做得越不好。其次，學(xué)會(huì)思考，先把計(jì)劃想好再開(kāi)始實(shí)行。最后，對(duì)自己要求嚴(yán)格，這樣就能避免出現(xiàn)偷懶和放棄的現(xiàn)象。
“無(wú)論你出生在寒舍還是豪門(mén)，起點(diǎn)都是一樣的”“不要羨慕別人家的‘超常兒童’，你不比他少什么”“即使你發(fā)育不良，也能跑得很遠(yuǎn)”——所有人的起點(diǎn)都是一樣的，而我總是覺(jué)得那些晚來(lái)的新生都比我厲害，是因?yàn)樗麄兲焐捅容^好，但事實(shí)是因?yàn)樽约翰慌?。以后不要總羨慕別人，不要以自己的缺陷來(lái)障礙自己，給自己一些信心，通過(guò)自己的努力做最好的自己。
成功只是一個(gè)結(jié)果，而成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。所有事都重在過(guò)程中學(xué)到了什么，而結(jié)果是不可把握的，能把握的就是現(xiàn)在做事和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)做事中獲得“成長(zhǎng)”。只要過(guò)程中盡自己的努力，結(jié)果就不重要了。
我怕結(jié)果，所以我失去了很多做事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，結(jié)果成長(zhǎng)的就很慢。不要再去想無(wú)法預(yù)知的結(jié)果，要珍惜和創(chuàng)造做事和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要抱著享受學(xué)習(xí)、而不是完成學(xué)習(xí)的心態(tài)，堅(jiān)持做到最好，這樣就能獲得成長(zhǎng)。
看完《窮人缺什么》和《成長(zhǎng)比成功更重要》這兩本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)這兩本書(shū)是有關(guān)聯(lián)的，窮人都很想追求成功，但是比成功更重要的是成長(zhǎng)，這就是一條思維線。
30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理;所有天才都是教育出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括為e學(xué)生：即enjoy(快樂(lè)地學(xué))、eq(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。
李開(kāi)復(fù)、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張宏江……書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，可以讓我們知道自己該怎樣做才能不斷成功。
成功是一個(gè)人的目標(biāo)，成長(zhǎng)是達(dá)到目標(biāo)的道路，但這道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒(méi)有能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前低下頭來(lái)，也有的人能用正確的方法和堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了成功。
“成長(zhǎng)比成功更重要”，這是一個(gè)多么有味道的句子，這是一個(gè)給人截然不同的感覺(jué)的理念。在中國(guó)這個(gè)以成敗論英雄的社會(huì)，要提出這樣的理念，是很具有前瞻性和革命性的。
凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)，其中記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長(zhǎng)故事，是一個(gè)關(guān)于教育、人才、社會(huì)的記錄與總結(jié)。書(shū)中記錄了一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的成長(zhǎng)。作者從“微軟小子”的成長(zhǎng)生活中，采擷一些平凡但雋永的小故事，他以他獨(dú)特的論述，使這些小故事變得精妙獨(dú)到，在這些故事里，我們看到了歡笑、悲傷、激情、惆悵，我們看到了一大批聰明、主動(dòng)的孩子，不斷進(jìn)取、不斷超越自我，直至成功。凌志軍希望借這本書(shū)，讓國(guó)人改變對(duì)教育的看法，希望更多的中。
國(guó)學(xué)。
生能在這本書(shū)的鼓勵(lì)下，找到真正屬于自己的廣闊天地。
從思想認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō)，做事情要注定成長(zhǎng)更重要。有句話：謀事在人，成事在天。謀事即為過(guò)程，成事即為結(jié)果。它已經(jīng)告訴我們，人所應(yīng)該做的只是去某事，人的責(zé)任也只是去做，去感受這個(gè)成長(zhǎng)。通過(guò)成長(zhǎng)，獲取經(jīng)驗(yàn)，方法，教訓(xùn)，最重要的是鍛煉自己。既然已明白成事在天，又何苦去看結(jié)果呢/我們的奮斗只在于拼搏的成長(zhǎng)。只要盡為己所能，就夠了。結(jié)果真的無(wú)所謂。從客觀事實(shí)上分析，做事情過(guò)程比結(jié)果更重要。做一件事同樣都成功的人，我們更尊重那些告自己努力而成功的人，會(huì)看不起在成長(zhǎng)中用卑鄙手段達(dá)到目的的人，為什么他們做事有同樣的結(jié)果卻得不到同樣的認(rèn)可呢?做一件事同樣失敗的人，我們?nèi)匀慌宸切└冻鲎约号Φ娜?，就像?xiàng)羽，楚漢之爭(zhēng)，他終以失敗告終，但歷史百年，他在世人的眼中永遠(yuǎn)是一位英雄。為什么同樣是失敗的結(jié)果，卻有著大相徑庭的后人評(píng)說(shuō)呢/正所謂，不以成敗論影響，不看結(jié)果看成長(zhǎng)。再舉一個(gè)例子，拿化學(xué)課來(lái)說(shuō)，如果做事結(jié)果比成長(zhǎng)重要，那我們只要董老師告訴我們一個(gè)方程式的反映物，生成物與反映條件就行了。有何必費(fèi)錢(qián)費(fèi)時(shí)的讓老師在課堂上做了演示實(shí)驗(yàn)之后，換要自己親手做一遍呢?著就是成長(zhǎng)的重要性。
感性上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有結(jié)果，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏批邦”吧，它的提出者沒(méi)有親自去爭(zhēng)取自己提出的理想世界導(dǎo)致無(wú)批邦永遠(yuǎn)只能是空虛社會(huì)主義，而后來(lái)者親身實(shí)踐完善了一個(gè)爭(zhēng)取的成長(zhǎng)，才成就了真正的社會(huì)主義。由此說(shuō)來(lái)，中結(jié)果輕成長(zhǎng)是不是容易導(dǎo)致人去空想?yún)s不付注實(shí)踐呢?很明顯對(duì)方辯友承認(rèn)了這一點(diǎn)，否則，就不會(huì)深思熟慮為辯論會(huì)去做準(zhǔn)備了，而只會(huì)空等結(jié)果。
做事情的概念，可以很大，也可以很小，我們的一舉一動(dòng)都可以抽象成一個(gè)做事情的成長(zhǎng)，就好比打籃球，當(dāng)你一個(gè)人帶球連過(guò)數(shù)人后上籃，即使沒(méi)進(jìn)，也比你在沒(méi)人防的時(shí)候進(jìn)一個(gè)球要舒服的多，這就是成長(zhǎng)。
人活著，何必那么累呢?當(dāng)我們歷盡千辛萬(wàn)苦終于得到自己想要的結(jié)果，那又怎么樣?這一個(gè)結(jié)果可能是下一個(gè)成長(zhǎng)的開(kāi)端，或者說(shuō)它本身就包含于生命的成長(zhǎng)之中，而重要的是我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛，體驗(yàn)了努力拼搏后成功的喜悅，這就足夠了，當(dāng)然，結(jié)果并不是不重要，它可以是某一時(shí)期內(nèi)支撐我們堅(jiān)持下去的理由，它可以是旗幟，可以是號(hào)角，但不是目的，我們的牡丹是趁著年輕，盡可能的去體驗(yàn)多姿多彩的人生，體驗(yàn)是一種成長(zhǎng)，生命是一種成長(zhǎng)。
所有的結(jié)局都已經(jīng)寫(xiě)好，所有的淚水都一啟程，卻忽然忘了是怎樣一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，青春的腳步，有多倉(cāng)促就有多空洞，有多悠閑就有多空虛，有多深情就有多虛偽，有多少獲得就必然有多少失落。
結(jié)果?又有誰(shuí)會(huì)知道結(jié)果呢/開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌，最后的最后，是我們?cè)谧?，不憂愁的臉，是我的少年，不倉(cāng)促的眼，等歲月改變。
我們所能做到，只有在走的成長(zhǎng)中去體會(huì)，體會(huì)成長(zhǎng)的成長(zhǎng)中蛻變的痛苦，體會(huì)流量隕落的瞬間心的裂縫，然后在體會(huì)中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，在體會(huì)中等青春散場(chǎng)。
結(jié)果在遠(yuǎn)方，成長(zhǎng)在路上，路，在叫下。
女人成熟比成功更重要讀后感篇十九
很多人認(rèn)為上班就是枯燥而又乏味！大部分人覺(jué)得上班如此辛苦卻又不得不這樣，只好當(dāng)一天和尚撞一天鐘！這樣的想法和做法并不少見(jiàn)。
但是，我們就此甘心嗎？難道我們就這樣勞碌一生而一無(wú)所獲，僅僅為了生存而工作嗎？那么，有沒(méi)有更好的方法，使我們?cè)诠ぷ髦姓业絻r(jià)值，成就自我呢？我們究竟該如何做？正確認(rèn)知工作的意義事關(guān)重大，書(shū)中明確：成長(zhǎng)像剪刀，成功像小樹(shù)，只有經(jīng)歷過(guò)修剪的小樹(shù)，才能真正的成材。學(xué)生時(shí)代是在讀書(shū)中成長(zhǎng)，步入社會(huì)是在工作中成長(zhǎng)。
人工作的目的是為了提升自己的意志。提升意志是一件非常困難的事情，有的僧人經(jīng)歷長(zhǎng)期嚴(yán)格的苦行，也未必能夠做到。但是，在工作中卻隱藏著可以達(dá)到這個(gè)目的的巨大力量。工作的意義正在于此。
一心一意地投身于工作，聚精會(huì)神，孜孜不倦，精益求精，這本身就是磨煉人格的修行，這樣做就能磨煉我們的心志，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。而通過(guò)這種心志的提升，我們每個(gè)人的人生價(jià)值也能隨之提升。即使在平凡的崗位，不顯眼的工作，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不懈的積累，磨礪了心志，也會(huì)具備厚重的性格，在生活中沉穩(wěn)而踏實(shí)。
工作占據(jù)了我們大多數(shù)人一生中最漫長(zhǎng)和最美好的時(shí)光，如果我們不能正確對(duì)待，那將是非常糟糕的狀態(tài)，而最可怕的是我們深陷于此卻不自知，在思想和觀念的固化中找不到出路。周?chē)c我年齡相仿的朋友、同學(xué)、同事，甚至比我年輕的同志，經(jīng)常以工作為苦差，休息懼怕上班，上班盼著下班，放假就是純玩，心中再無(wú)公司。閑聊時(shí)則期望早日退休，盡快過(guò)上朋友圈里面那種天天旅游，日日歡暢的老年生活。若以冷靜和客觀的態(tài)度看待，這樣的自私的心態(tài)和做法無(wú)疑是很有問(wèn)題的，影響團(tuán)隊(duì)氛圍和企業(yè)進(jìn)步。且不談你的這丁點(diǎn)付出是否對(duì)得起這份工資，你這種度日如年的狀態(tài)直接會(huì)讓大家都萎靡不振，心態(tài)消極。
正所謂：終身役役而不見(jiàn)其成功，苶然疲役而不知其所歸，可不哀邪！如此徒然度過(guò)半生，不是我們所求。但若能把工作當(dāng)成人生修行的道場(chǎng)，心態(tài)將為之轉(zhuǎn)變。也許你只是一位很基層的裝配工人，從零起點(diǎn)，存一種積極的心態(tài)，督促自身汲取，在平凡中前行，在困難中歷練，必將成長(zhǎng)為工匠。眾所周知港珠澳大橋是中國(guó)的驕傲，但誰(shuí)曾想到，橋梁設(shè)計(jì)總工林鳴才讀過(guò)半年大學(xué)，讀大學(xué)前他還當(dāng)了3年農(nóng)民、4年工人。十年前項(xiàng)目起步我國(guó)尋求外援，那些成功人士、橋架專家都在嘲笑這位農(nóng)民工人，如今我們的飛速成長(zhǎng)卻讓他們望塵莫及。
再以做飯為例。一是在家庭生活中，一日三餐必不可少，二是準(zhǔn)備飯餐程序繁雜，不勝其煩，以上均與工作有異曲同工之處。如果單從過(guò)程來(lái)看，做飯必經(jīng)買(mǎi)菜、摘菜、洗菜、加工、食用、刷鍋、洗碗等程序，道道工序，缺一不可，不但繁瑣而且無(wú)聊，更何況每日必做。但這是從事的角度看待，倘若從人的角度來(lái)看，一日三餐卻是家庭和睦，共享天倫的必要條件，繁雜單調(diào)的日常小事卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
認(rèn)知不同，心態(tài)就不同；心態(tài)不同，行為就不同；行為不同，結(jié)果就不同。把簡(jiǎn)單的工作做出意義，把重復(fù)的工作做出境界，用積極的心態(tài)面對(duì)工作，既是做人的道理，也是做事的道理。
女人成熟比成功更重要讀后感篇二十
每個(gè)學(xué)生都渴望自己成功，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子成材，每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生取得喜人的成績(jī)。但是，成長(zhǎng)的道路并非是一帆風(fēng)順的?！冻砷L(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談了一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。從王堅(jiān)到許峰雄，從張宏江到張亞勤，書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。
這本書(shū)給我印象最深的是中美兩國(guó)教育的對(duì)比。美國(guó)是當(dāng)今世界的no.1，它之所以強(qiáng)盛，主要是因?yàn)樗鼡碛凶钕冗M(jìn)的教育體系：1.美國(guó)的教育是從人的角度去講，教給你怎么做人，怎么對(duì)待別人，教給每一個(gè)公民有行使民主權(quán)利的能力，這是他們的最基本的宗旨。而中國(guó)的教育，是從科學(xué)技術(shù)出發(fā)的，是為了培養(yǎng)科學(xué)家，培養(yǎng)人才。在這種教育制度下，孩子們付出了很大的代價(jià)，叫做“優(yōu)秀的代價(jià)”，結(jié)果是導(dǎo)致了他們的很多不優(yōu)秀。2.美國(guó)的教育體系不僅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和老師頭腦里的先進(jìn)的教育理念，如鼓勵(lì)孩子追尋愛(ài)好和理想，倡導(dǎo)合作、主動(dòng)、創(chuàng)新等等。中國(guó)的教育體系確很像一條制造工業(yè)品的流水線，大家都遵循同樣的程序、同樣的標(biāo)準(zhǔn)，走進(jìn)去的的孩子形形色色，出來(lái)的孩子卻都一模一樣。
中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，但中國(guó)是否能成為真正的科技強(qiáng)國(guó)，還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革，中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。希望有更多的中國(guó)學(xué)生能夠找到真正屬于自己的廣闊天地。
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