小學(xué)生四季范文(18篇)

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小學(xué)生四季范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:27:55     小編:FS文字使者

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問(wèn)題、分析、總結(jié)和對(duì)策等要素。最后希望大家在總結(jié)的過(guò)程中能夠找到適合自己的方式和方法,寫出優(yōu)秀的總結(jié)成果。

小學(xué)生四季篇一

我的家鄉(xiāng)在右玉縣,它四季如畫,風(fēng)景秀麗。

春天,道路兩旁的梧桐樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。牧羊人帶著羊群在溪邊散步,他們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。清脆的鞭聲應(yīng)和著小林中的鳥(niǎo)叫聲,顯得悠然自得。

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉像一把遮陽(yáng)傘,人們常在那下面乘涼。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。

秋天,道路兩旁的樹(shù)紛紛落下了葉子,金黃的、火紅的葉子片片飛舞在地上,像是給大地鋪上了紅黃相間的`地毯。田野里,各種各樣的農(nóng)作物成熟了,農(nóng)民伯伯的笑聲和拖拉機(jī)轟鳴聲回蕩在金色的田野上。

冬天,雪花在空中飛舞。大樹(shù)穿上了白色的羽絨服。地上蓋上了厚厚的蠶絲被,又松又軟,踩上去嘎吱嘎吱作響。小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰,熱鬧極了,快樂(lè)極了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,更愛(ài)我的故鄉(xiāng)!

小學(xué)生四季篇二

我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人,那里山好,水好,人也好。

陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射到家鄉(xiāng)大峽谷,射出紅的光、黃的光、紫的光、綠的光。五光十色,真是美麗。

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉好像雨傘一樣。有時(shí),人們把樹(shù)木當(dāng)成太陽(yáng)傘,在樹(shù)下乘涼。還有時(shí)把它當(dāng)成避暑山莊。大峽谷游玩的游客們駕著小船從平靜的水面上跑過(guò)。后面蕩漾起一圈又一圈的波紋,增添了湖面上的一片生機(jī)。

秋天,是個(gè)豐收的好季節(jié)。人們都忙著豐收。果園里熱鬧非凡,果樹(shù)都掛滿了果子,香甜的水果氣味在散發(fā)著,紅紅的蘋果,像個(gè)小燈籠掛在蘋果樹(shù)上,數(shù)都數(shù)不清。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉像黃蝴蝶在空中起舞。

冬天,樹(shù)木光禿禿的,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪,小朋友們常常跑出家門去拿雪玩,有的堆雪人、有的打雪仗、還有的滑冰。因?yàn)樘鞖夂芾洌詻](méi)有游客去玩了。這時(shí),家鄉(xiāng)顯得更加寧?kù)o了。我愛(ài)的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锷胶?,水好,人也好?/p>

小學(xué)生四季篇三

一年的四個(gè)季節(jié)就像天上的四位美麗的仙女。春天就是天上的大仙女“綠兒”。她跳著輕盈的舞姿來(lái)到了人間。原野披上了綠色的新裝,大地淋浴著春光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。冬眠的動(dòng)物們睜開(kāi)了睡眼,望著外面。夏天就是天上的二仙女“紅兒”。她用自己的溫暖照著大地,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂,原來(lái)嚴(yán)密的綠葉間零星地透出點(diǎn)點(diǎn)光斑。金色的陽(yáng)光灑在草地上,小草淋浴著陽(yáng)光的溫暖,悄悄地“入睡”了。小鳥(niǎo)們把草地當(dāng)成了綠色的地毯,在草地上棲息。秋天就是天上的三仙女“黃兒”,她就像一位神奇的魔術(shù)師。她來(lái)到田野,一揮手,田野就立刻變成了金色,谷子被飽滿堅(jiān)實(shí)的大穗兒壓彎了腰,隨著微風(fēng),一起一伏地蕩起金色的波浪,就像一片金色的`海洋!冬天就是天上的小女兒“白兒”。她是那樣的美麗。大朵大朵的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),飄在樹(shù)枝上、房頂上、人們的頭上、田野上......整個(gè)大地銀裝素裹,她是那么純潔,那么迷人!有了這四位美麗的仙女,我們的祖國(guó)會(huì)更美麗!

小學(xué)生四季篇四

鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,它就像是一道彩虹,帶給我們快樂(lè);它是一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈。

春天,到處五彩繽紛,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,小草從土里探出頭來(lái),小溪在“叮咚,叮咚”地唱著歌。這時(shí),所有冬眠的動(dòng)物都醒了。農(nóng)民伯伯正忙著把種子種到土里,期待它們發(fā)芽。

夏天,小草變成了深綠,人們?cè)诰G樹(shù)成蔭的地方休息,說(shuō)話。池塘里荷花露出了笑臉,青蛙“呱呱”地叫著,太陽(yáng)像火球烤著大地,小孩子在河里游泳,打水仗,嬉戲。

秋天,樹(shù)葉變黃,像蝴蝶飄落下來(lái)。在田里,農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了,因?yàn)樗麄兊那f稼都豐收了。金黃的稻谷笑得彎下了腰,整個(gè)田野都充滿了笑聲。

冬天,雪花如鵝毛般飄落下來(lái),人們穿著厚厚的棉襖出去打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎!

這就是鄉(xiāng)村的四季,我愛(ài)鄉(xiāng)村的四季!

小學(xué)生四季篇五

想想將來(lái)的人會(huì)穿什么樣的鞋呢?也許是讓人能飛、游泳、走路的鞋,上面還有好多開(kāi)關(guān),有飛、游泳、走路、調(diào)溫等功能的開(kāi)關(guān)。人們穿上這樣的鞋,會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。

春天是個(gè)美麗的季節(jié)。人們穿上鞋,按一下粉色開(kāi)關(guān)就可以走路了,走再多的路也不累。人們可以邊散步邊欣賞美麗的風(fēng)景,真是件快樂(lè)的事。

夏天十分炎熱,真想游泳。人們走到一條河邊,就會(huì)覺(jué)得熱,想下去涼快涼快。人們按一下綠色開(kāi)關(guān),鞋子就像海綿一樣輕。如果發(fā)現(xiàn)有魚來(lái)攻擊人們,鞋子會(huì)有感覺(jué)。它會(huì)閃出一道紅光,然后出現(xiàn)一個(gè)小泡泡,小泡泡越來(lái)越大、越來(lái)越亮,最后變成了又大又亮的防護(hù)球,這樣魚就不會(huì)攻擊人們。在這么涼快的水中游泳,是件十分舒服的事。

秋天樹(shù)上果實(shí)累累,人們走到果樹(shù)下就想摘個(gè)下來(lái)吃。人們按一下黃色開(kāi)關(guān),鞋子就長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,帶你去摘果子。吃這么美味的果實(shí)是件幸福的事。

冬天十分寒冷,人們需要溫暖。人們按一下紅色開(kāi)關(guān),鞋子就會(huì)暖和起來(lái),這股熱量由下往上,使整個(gè)人都不會(huì)感到冷了,過(guò)個(gè)暖和的冬天,真是件高興的事。

我想將來(lái)有這種鞋的人一定會(huì)過(guò)得十分開(kāi)心!

小學(xué)生四季篇六

大街上,一排排樹(shù)木整整齊齊地站在街道兩旁,像一位位士兵一樣守護(hù)著我們?;▓@里,五顏六色的鮮花聚集在一起,她們好像在舉行一場(chǎng)盛大的比美大賽。山澗里,小河解凍了,它又開(kāi)始“嘩啦嘩啦”地唱起歌來(lái)。大樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳不停地叫著,她們好像在不斷贊嘆著:“春天真美??!”

池塘里,碧綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)又大又肥的圓盤,漂浮在水面上。粉紅色的.荷花競(jìng)相開(kāi)放,她們像一位位漂亮的小女孩兒,非常惹人喜愛(ài)!池塘邊,柳樹(shù)像一個(gè)婀娜多姿的少女,垂下了自己柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了!

金秋十月,瓜果飄香。柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠高高掛在枝頭,照亮了秋季豐收的大地。庭院里,一朵朵菊花穿著紅的、白的、藍(lán)的衣裳沖了出來(lái),她們好像在向全世界炫耀,想獲得他人的稱贊。

天氣寒冷,鳥(niǎo)兒早都已無(wú)影無(wú)蹤,天地之間一片凄涼,毫無(wú)聲息。這時(shí),雪花卻像一只只白色的蝴蝶,從天空中慢慢飄落下來(lái),為大地穿上了厚厚的棉衣。當(dāng)我們的腳丫踩在雪地里時(shí),還發(fā)出“咯吱咯吱”伴奏的聲音,頓時(shí)感覺(jué)冬季又有了新的生機(jī)。

小學(xué)生四季篇七

春——春天似乎是一呼百應(yīng),花兒、草兒、風(fēng)兒、水兒全都變成了春的忠實(shí)隨從。它們相互展示著自己的優(yōu)美姿態(tài)。枝頭鬧春的繁花更是爭(zhēng)芳斗艷,傾吐著自己的芬芳;蔓延田野的嫩草點(diǎn)綴著春天;春天的河流叮咚叮咚的響著;春天的鳥(niǎo)兒成了拉開(kāi)序幕的主持人,發(fā)出了天籟般的聲音,唱出了春的美妙。

夏——夏天最具特色的是那些甲蟲音樂(lè)家們。這其中最突出的則是知了。夏天是一首長(zhǎng)詩(shī),蟬的叫聲是一首絕句,從中可以品出夏天的味道,大自然的味道。夏天是非常熱鬧的,仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),所有的生靈都會(huì)參加。唱出了夏的精彩,同時(shí)也唱出了夏的炎熱。在此,一場(chǎng)大雨是人們最盼望的。它可以洗去塵土,帶來(lái)清新的.氣息和一時(shí)的涼爽,使景色煥然一新。雨過(guò)天晴,知了又放開(kāi)了它那美妙的歌喉,“知了,知了……”不停地唱著直到生命的盡頭。夏天是如此的美妙。

秋——秋高氣爽,四季之中最具韻味。躺在秋天的土地上,款款秋風(fēng)吹著臉頰。秋天的天空最美麗。仰望天空,秋季的天空清澈,湛藍(lán)。一陣秋風(fēng)帶過(guò),橘黃的落葉翩翩起舞,舞出了秋的魅力。此時(shí)碩果累累,正是瓜果飄香的季節(jié)。果園里濃濃的果香迎面撲來(lái)。深深地呼吸園子里飄來(lái)的氣息,它便會(huì)帶你到詩(shī)的境界。

冬——冬天最美的便是漫天飛舞的雪花。在那皎潔的月光下是一片銀色世界??諘绲脑吧?,漫天皆白。冬沒(méi)有夏那樣喧鬧,顯得格外寧?kù)o。所有河流都結(jié)成了冰。冰上,瓦上,樹(shù)上都變成銀白色的。雪花飄悠悠的從天而降,當(dāng)它落地的一瞬間,世界便成了雪白天地。

讓生命的節(jié)奏與四季的音符一起跳動(dòng),讓我們經(jīng)歷夏天,回望春天,展望秋冬!

小學(xué)生四季篇八

學(xué)校公告欄旁邊有一棵梧桐樹(shù),常年陪伴著我們。上課的時(shí)候,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)教室里傳來(lái)的讀書聲,也可以看到它在四季中的成長(zhǎng):

春天,梧桐樹(shù)就像一個(gè)剛睡醒的孩子,伸著腰。一場(chǎng)春雨過(guò)后,細(xì)如牛毛,梧桐樹(shù)為它吸著甜甜的“奶”。幾天后,它長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽,這些嫩綠的嫩芽只在它們出生的小洞里像小嬰兒一樣。光禿禿的.樹(shù)干頓時(shí)增添了不少活力。

夏天,梧桐成了活潑的少年,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了巴掌大小的葉子,像綠毛一樣擠在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)綠色的大蘑菇。我們?cè)凇澳⒐健毕峦嬗螒?,一陣風(fēng)吹來(lái),“蘑菇”發(fā)出了像是在說(shuō)“我也想玩,我也想玩。”

到了秋天,它開(kāi)始變黃,葉子耷拉著腦袋,不像夏天那么可愛(ài)了。風(fēng)輕輕地吹著,一片片黃葉像降落傘一樣,緩緩降落,變成了泥土。唉,落葉不是無(wú)情之物。變成春泥護(hù)花!

冬天,梧桐樹(shù)看起來(lái)好老,像個(gè)七十多歲的老人。站在雪地里,沒(méi)有人陪伴,它就像死了一樣,只有雪花在執(zhí)著它,聽(tīng)著它的氣味,聲音那么小,卻一直說(shuō)個(gè)不停。

當(dāng)春風(fēng)再次刮起時(shí),一切都會(huì)再次來(lái)臨!

小學(xué)生四季篇九

跑進(jìn)五彩繽紛的四季,就只剩下一個(gè)字“美”!

秋天是美的。有些人會(huì)說(shuō),秋天樹(shù)葉掉光了,光禿禿的不好看。但我不這么認(rèn)同。當(dāng)你站在高處向田野望去時(shí),你就會(huì)情不自禁的贊嘆道:“好美??!”田野里的麥子像魔術(shù)師一樣,一下就換上了新裝,放眼望去,一片金黃,又好像麥子吧田野染黃了。森林里,一片片樹(shù)葉往下掉,像一只只金黃的蝴蝶,爭(zhēng)著、擠著要與大地媽媽擁抱。再一看,又好像在下樹(shù)葉雨,大地似金黃的海洋。

冬天是美的。萬(wàn)物都進(jìn)入美夢(mèng)之中,周圍是那么安靜。冬姑娘好似貼心的媽媽,在它們沉睡時(shí),悄悄地走來(lái),用雪織成的被子悄悄地給他們蓋上,怕它們著涼,之后又悄悄地離開(kāi)。大地頓時(shí)變成了雪的世界。在那寒風(fēng)暴雪中,一朵朵臘梅漸漸開(kāi)放,它不怕寒風(fēng),不怕暴雪,經(jīng)過(guò)努力,終于盛開(kāi)了,著情景真美!

我愛(ài)四季,四季真beautiful!

小學(xué)生四季篇十

我和媽媽都很喜歡花,愛(ài)花,所以愛(ài)養(yǎng)花.因此我家的陽(yáng)臺(tái)便成了一個(gè)名副其實(shí)的后花園。

花有:菊花、茶花、桃花、金銀花、月季花……一年四季到頭,藥材公司二十幾戶人家,我家陽(yáng)臺(tái)的花總會(huì)迎著陽(yáng)光向你打招呼。這一陽(yáng)臺(tái)的花中有兩盆是我的杰作,那就是四季常?!伴_(kāi)口笑”的海棠。兩盆海棠一盆粉紅一盆紅,雖然不是名貴的品種,但也不像石蓮可比,幾個(gè)月不用澆水。我的像妹妹一樣照顧它們,每天按時(shí)澆水,每月按計(jì)劃施肥,終于,功夫不負(fù)有心人,海棠花終于開(kāi)了。粉紅的海棠不是往上生長(zhǎng),而是從防盜網(wǎng)往下,每日回家,一簇簇海棠在微風(fēng)中輕輕搖曳……仿佛在說(shuō),歡迎你回家。

但是,在“五一”黃金周時(shí),我和媽媽回老家,臨行前,我默默地為海棠祈禱,希望它能經(jīng)受住七天的“干旱”。家鄉(xiāng)雖然好玩,但我總是擔(dān)心海棠花枯萎,巴不得早點(diǎn)回家?;丶业谝患卤闳タ椿?,令我驚訝的是:它竟然沒(méi)有枯萎,反而變得更加枝繁葉茂。因此,我更加喜歡這個(gè)頑強(qiáng)可愛(ài)的“小妹妹”了。陽(yáng)臺(tái)上,春天有香味迷人的金銀花,夏天有迎著陽(yáng)光開(kāi)放的'太陽(yáng)花,秋天有淡雅高潔的白菊花,冬天有白雪似的水仙花……但是,我覺(jué)得它們都沒(méi)有四季花開(kāi)的海棠美麗。

春天,海棠長(zhǎng)出新的花苞,含苞待放;夏天,一叢叢一簇簇的海棠長(zhǎng)在一塊,仿佛在聚會(huì);秋天,白、紅、粉三色海棠與黃、白、紫紅三色菊花爭(zhēng)奇斗艷,可漂亮了;冬天,紅色和粉紅的海棠在皚皚白雪的襯托下特別艷麗,滿懷希望地等待春姑娘歸來(lái)。

這就是把陽(yáng)臺(tái)變得四季如春的海棠花,你喜歡嗎?

小學(xué)生四季篇十一

我喜歡四季。因?yàn)橐荒曛袩o(wú)論是春、夏、秋、冬,我都能感受到許多氣息:春天,陽(yáng)光明媚;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,涼風(fēng)陣陣;冬天,冰涼刺骨。

我喜歡春天的不同。春天,大地蘇醒,從融化的雪水里鉆出一棵棵嫩嫩的小草,就好像給大地織了一件青色的襯衫。楊柳發(fā)出新的枝條,在微風(fēng)中搖拽,像美麗的姑娘在跳舞。小孩子流浪后回家一樣高興,在天空中自由飛翔。

我喜歡夏天的歡樂(lè)和美麗,河水被太陽(yáng)曬的暖和,淘氣的小男孩跳進(jìn)水里游泳,打水仗充滿歡聲笑語(yǔ),河邊還盛開(kāi)著一束束漂亮的荷花,婀娜多姿的身子站在浮在水面的葉子上。

我喜歡秋天的收獲。我把秋天比做大果籃,四面八方的果園里的蘋果、梨、葡萄、橘子。人們?cè)诠麍@里勞動(dòng),干什麼的都有,有運(yùn)輸水果的',有加工水果的,有摘水果的。一箱箱、一車車的水果連成一副油畫。田地里的玉米也收獲了,人們鉆進(jìn)地里高興的掰玉米,一車車金黃色的玉米往家運(yùn)。

我喜歡冬天的寧?kù)o,冬天格外寒冷,人們都在家里看電視,顯得格外清閑,只有下雪時(shí);有的小朋友就跑出來(lái)打雪仗。

這四個(gè)季節(jié)我最喜歡夏天,因?yàn)槲沂切∧凶訚h,我喜歡游泳。

小學(xué)生四季篇十二

我出生在吉林省,但是我的老家卻在四川重慶。每年寒暑假,爸爸都會(huì)帶我回老家看望爺爺、奶奶,要在那里呆上一大陣子。重慶地處祖國(guó)的西南方,優(yōu)美的四季好像一幅幅神奇的畫卷。

春天,山谷里不時(shí)傳來(lái)一陣陣“歡聲笑語(yǔ)”。田地里農(nóng)民伯伯們正在種莊稼,我看見(jiàn)他們滿頭大汗,可真累呀!美麗的春天是一幅春意盎然的畫。

夏天,四川可是三大火爐之一呀!天氣十分熱。要是下了幾滴雨,還沒(méi)落下來(lái)就蒸發(fā)了。山上植物長(zhǎng)得飛快,動(dòng)物們卻不愿意出去玩。我們平常也只好呆在家里。夏天真是一幅烈日炎炎的畫?。?/p>

秋天,果林里,蘋果羞紅了臉,香蕉笑變了腰,石榴咧開(kāi)了嘴,葡萄瞪大了眼……果林里十分熱鬧。田野里,高粱舉起了火把,稻子低下了頭,農(nóng)民們臉上洋溢著豐收的喜悅。秋天真量幅碩果累累的.畫。

冬天,四川卻像我們北方的秋天似的,只涼快了一點(diǎn),我們?cè)诤永锿嫠?,在家里看電視,去逗小?dòng)物,去河邊釣魚。冬天四川雖然沒(méi)有落雪,卻也和北方的冬天一樣美麗,它是一幅多彩的畫。四川的四季是一幅幅畫,這一幅幅畫組成的畫卷貼在祖國(guó)的大地上,讓人們記住它,我的家鄉(xiāng),三大火爐之一的——四川重慶。

小學(xué)生四季篇十三

春天的校園是芬芳的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園是清爽的,冬天的校園是純潔的。 在校園,我最喜歡的季節(jié)是春季,因?yàn)槊總€(gè)季節(jié)都很美,很美。

春天,早晨,天邊像一位害羞的少女,蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開(kāi)放了,有月季。海棠。等等,樹(shù)木抽出了新的枝條,嫩嫩的,有的數(shù)已經(jīng)有了花骨朵,有的開(kāi)放了,蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像也在看花呢!春姑娘來(lái)到了校園里,小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來(lái),鳥(niǎo)兒站在校園的柏樹(shù)上,在枝頭盡情歌唱,那歌聲多么迷人動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō)“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。

夏天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了,一個(gè)比一個(gè)美,金針花也開(kāi)放了,金色的如同一塊金子般閃耀,紫檀木檀都開(kāi)放了,還有百日紅… …說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,總之。夏天的校園是個(gè)美麗的大花園。

秋天,菊花是最主要的,有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鳥(niǎo)兒在飛舞,在樹(shù)下游戲,舞蹈有讓你說(shuō)不出的高興。

你說(shuō)我們校園的四季美嗎?

小學(xué)生四季篇十四

春,夏,秋,冬,一年的四個(gè)季節(jié)昰我們熟悉的不能再熟悉的事物了,他們每個(gè)都有自己的特點(diǎn),并且把自己的特點(diǎn)帶給人類。

冬天是溫暖的。雖說(shuō)冬天雪花漫舞,世界一片純白,到處銀裝素裹,北風(fēng)怒號(hào),讓人冷得直打哆嗦,但在我眼里冬天是溫暖的。冬天中的除夕夜,是一家人團(tuán)圓的日子,許許多多在外打工的人都會(huì)回家過(guò)年,一家人圍著一張桌子吃飯,外面放這煙花,掛著燈籠,里面的人吃著團(tuán)圓飯,一家人其樂(lè)融融,好不溫暖!

看,在我眼里的四季就是這樣。

小學(xué)生四季篇十五

水城的四季是多彩的,有萬(wàn)紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個(gè)頑皮的小孩子似的跑來(lái)跑去的。

春天是紅色的.,小草聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚聲,露出了它那嫩綠的小腦袋,花兒們好似也聽(tīng)到春雷的叫喊聲,像趕集似的聚攏來(lái)。一只只小燕子都從南方飛回來(lái)了,它們落在電線桿上,組成了一個(gè)個(gè)美麗的音符,蝴蝶也飛出那溫暖的巢,出來(lái)到密密的花叢中嬉戲玩耍,翩翩起舞。柳樹(shù)姐姐也迎風(fēng)梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風(fēng)姐姐吹綠了大地、吹開(kāi)了鮮花,這時(shí),勤勞的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始了新的一年、新一天的播種。

夏天,是深綠色的。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,頑皮的太陽(yáng)都把花兒給燒焦了,小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹(shù)上不停的叫著夏天,人們熱的不愿出門,我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來(lái)采蜜,似乎隨處可以見(jiàn)到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里,有的婷婷玉立,直直的站在小河里、小溪里的中央。

秋天是黃色的,秋高氣爽、秋色宜人,這是一個(gè)收獲的好季節(jié),蘋果嚷著冷了,穿上了

紅棉襖,葡萄也嚷著冷了,披上了紫袍,同學(xué)的衣服都加厚了,生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫,穿上了黃毛衣。一顆顆樹(shù)的葉子都變黃了,像五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去,好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),稻田里就涌起了金黃的波浪。

冬天,是雪白雪白的,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)下來(lái),寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪,就像是冬爺爺在剪胡子。

啊!水城四季真美,我愛(ài)水城四季。

小學(xué)生四季篇十六

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的一切,愛(ài)家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

春天柔情似水,生機(jī)勃勃。春天就像一幅嫩綠色的圖畫。活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),隨風(fēng)舞動(dòng)的柳條,翩翩起舞的蝴蝶。一切都是那么和諧。光禿禿的樹(shù)枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。過(guò)了一些時(shí)日,果園里的果樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵。梨花和杏花是多么潔白無(wú)瑕,桃花姑娘紅著臉掛在樹(shù)枝上,可愛(ài)極了。踏進(jìn)果園像是一片花的海洋,香氣撲鼻,流出濃濃的花香。我愛(ài)春天,但我更愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天到來(lái)了,它是那么火熱,那么奔放。樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)格外茂盛,像翡翠一樣碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。太陽(yáng)公公微笑的照著大地,像一片火熱的海洋。小朋友們?cè)诤永镉斡?,大人們?cè)诤舆呎f(shuō)著家常,這是一幅多么溫馨的圖畫呀!我也喜歡歡悅的秋天。

秋天披著一身金色頭發(fā)回來(lái)了。累累碩果掛在金黃的頭發(fā)上。蘋果羞紅了臉掛在樹(shù)上。但梨子卻在樹(shù)上酷酷的唱著搖滾歌。農(nóng)民伯伯看到這樣豐收的場(chǎng)面微笑著。因?yàn)樗麄円荒甑膭趧?dòng)有了收獲。石榴寶寶也不知是在笑著什么,居然把肚皮給笑破了露出了紅寶石一般的果實(shí)。非常可愛(ài)。

冬天披了一件潔白的圣衣走來(lái)了。冬天樹(shù)爺爺?shù)娜~子落光了,但是又長(zhǎng)出了白色的葉子。冬天是休養(yǎng)的季節(jié),所有的一切都在為春天的生機(jī)勃勃做準(zhǔn)備。村里的一切都顯得純潔無(wú)暇。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,愛(ài)這天堂般的家鄉(xiāng),我愛(ài)這里所有的一切!

小學(xué)生四季篇十七

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,這是對(duì)春雨的贊美,而這春雨,也是我的最愛(ài)。初春的雨,沒(méi)有風(fēng)的伴隨,沒(méi)有雷的吆喝,沒(méi)有閃電的照耀,只是悄悄地,默默地一—來(lái)到我們身邊。她帶著冬的未日音訊,也帶著春的初次問(wèn)候,滲透著大地,浸潤(rùn)著萬(wàn)物。勞動(dòng)的人們?cè)诖河曛谐3J菑娜莶黄鹊?,因?yàn)槟墙伣z、秀發(fā)一樣的雨拂著人們,撫著人們,人們才實(shí)實(shí)在在全身心地體會(huì)到春的'到來(lái)——春天的雨顯得溫柔多情。

夏天的雨,是猛烈的,但她常常是人們的企盼之中及時(shí)趕來(lái),夏雨來(lái)也匆匆去也匆匆,卻能幫大地降溫,為人們驅(qū)趕炎熱,每當(dāng)豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下來(lái)時(shí),我喜歡沖進(jìn)雨中,讓雨將我從頭至腳淋濕,同時(shí),也洗刷了我內(nèi)心的污濁。頓時(shí),我感覺(jué)到自己從未感覺(jué)到的輕松,快樂(lè)與舒暢,雨后,眼前的世界變得非常情朗,天邊一道彩虹懸掛高空,構(gòu)成一幅精妙絕倫的七彩畫,這更是惟有夏雨才能造就的美麗——夏雨是及時(shí)與熱烈的。

與夏雨相比,秋雨顯得那么綿長(zhǎng)。秋雨愛(ài)夜,在夜間,她常常不知不覺(jué),不給你一點(diǎn)點(diǎn)提示的到來(lái)淅淅瀝瀝。清早,雨停了,我來(lái)到學(xué)校,站在梧桐樹(shù)下,那雨后的梧桐樹(shù)卻出奇鮮明,鮮明黃綠的葉尖上,還懸著顆顆晶瑩的雨珠。一陣微風(fēng)吹來(lái),瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,帶著幾滴清涼,滑過(guò)我的臉,哇!感覺(jué)好清涼,秋雨的夜色朦朧,好似一幅畫,——秋天的雨綿長(zhǎng)而富有詩(shī)意。

聽(tīng)?wèi)T了秋雨的美妙旋律,再來(lái)傾聽(tīng)冬雨的竊竊私語(yǔ),如同一首歌,別有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪結(jié)伴而來(lái),她們足音是那么清晰,在她們的歌聲中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的靈魂,冰的精靈——冬天的雪深沉而凝重。

雨就是這樣,如詩(shī)如歌。

小學(xué)生四季篇十八

春天到了,游絲般的春雨下起來(lái)了,大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

可愛(ài)的春天來(lái)了。淡淡的陽(yáng)光照亮了清晨的云彩,在樹(shù)梢,在草地,萬(wàn)物都顯得光明了。陽(yáng)光均勻地撒在侮一片綠葉、每一棵小草上,對(duì)誰(shuí)也不偏心。小鳥(niǎo)迎著晨曦,唱起了歡樂(lè)的歌兒。魚兒在水里悠閑地游著……繁忙的一天開(kāi)始了。

繁忙的春天來(lái)了。小樹(shù)伸了伸枝葉,小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始吸收大地的養(yǎng)分,沐浴太陽(yáng)的光輝,自由地生長(zhǎng)著。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。它們有的在找食物,有的在找材料做窩,有的在教兒女飛翔。魚兒也在溫習(xí)著游泳的歡暢。蚯蚓在為濕潤(rùn)的大地松土。

生動(dòng)的春天來(lái)了。春雨輕輕地落下來(lái),從屋檐上滴落下來(lái),從綠葉上滾落下來(lái)。青蛙成群結(jié)隊(duì)地跳躍,“呱呱”地在草叢里叫。小鴨子在水里快樂(lè)地?fù)涑岚颍粗约翰▌?dòng)的倒影。魚兒望著小鴨子,張開(kāi)大嘴,接受上天的洗禮。

春天,就是由這些快樂(lè)的身影組成的……

天氣由熱變冷,又由冷變熱,經(jīng)過(guò)四季的交替,又來(lái)到了令人喜愛(ài)的夏天。

“轟——嘩——嘩——”隨著雷聲,傾盆大雨下了起來(lái)。http:///烏云擋住了陽(yáng)光,大地暗無(wú)天日。這樣的時(shí)刻也許不會(huì)持續(xù)太久。不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。空氣中還飄著一股香味,一股空氣、樹(shù)木、雨水氣息交織的香味。

小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去:田蛙在跳躍著,穿過(guò)小路,穿過(guò)大道,穿過(guò)草地,也穿過(guò)沼澤,跳進(jìn)水塘里,跳進(jìn)農(nóng)田里;蝸牛在泥地里慢慢蝸動(dòng):蟋蟀在草叢里鳴叫著,打發(fā)著悠閑的時(shí)光。空氣是濕潤(rùn)的,大地也是濕潤(rùn)的,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。樹(shù)木吸收著雨露,盛接著陽(yáng)光,茂盛地生長(zhǎng)著,用它們特有的方式來(lái)感謝上天對(duì)天地蒼生的恩賜。

傍晚,天氣又悶又熱。蟬在樹(shù)叢中鳴叫著。斜陽(yáng)照在大地上,花、草、樹(shù)在斜陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)亮。它們茂盛極了,郁郁蔥蔥,充滿生命力,但似乎喘不過(guò)氣來(lái)。

美麗的夏季就是這樣。

涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了那可愛(ài)的秋天。秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中我最喜歡的季節(jié)里,大家都親近大自然。

陽(yáng)光代表著上天的心。它照在人們身上,是那樣柔和,那樣親切,在涼爽中帶來(lái)希望。微風(fēng)吹在人們身上,是那樣柔和,那樣親切,溫暖中帶來(lái)了一教涼意。 我愛(ài)秋天,喜愛(ài)這果實(shí)累累的季節(jié),喜愛(ài)這五彩繽紛的秋天!

涼爽的秋風(fēng)帶走了秋天,寒冷的冬天來(lái)了。

中午,陽(yáng)光照向天空,撒向大地。人們只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木在寒風(fēng)中搖動(dòng)的聲音。一切還是靜靜的.但卻能讓人感覺(jué)到樹(shù)木還在與寒風(fēng)頑強(qiáng)地拼搏,花草還在等待春天的來(lái)臨,小鳥(niǎo)也在懷念往日的溫暖。

漫長(zhǎng)的冬天,就是這樣一天一天地過(guò)去的,再也不回頭……

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