三比三爭活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:25:24
三比三爭活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:25:24     小編:紙韻

總結(jié)是一個(gè)反思和反饋的過程,可以促使我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)或工作水平。合適地運(yùn)用引用和引證,能夠增加總結(jié)的可信度和權(quán)威性。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們提高寫作水平和表達(dá)能力。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇一

簡報(bào)一:

連日來,盱眙縣淮河鎮(zhèn)黨委緊密結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)開展“三比三爭”活動(dòng),著力提振全鎮(zhèn)黨員干部精氣神,講好“淮河故事”,推進(jìn)“兩學(xué)一做”走向縱深。

“三比”是指在全鎮(zhèn)黨支部和黨員中開展“比知識”、“比行動(dòng)”、“比實(shí)績”活動(dòng)?!氨戎R”主要是比全鎮(zhèn)黨員對于黨章黨規(guī)、系列講話、法律業(yè)務(wù)、崗位技能等方面的知識和技能;“比行動(dòng)”主要是比各黨支部、書記和黨員在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)、民生實(shí)事、防洪防汛、秸稈雙禁、踐諾履職等方面的所作所為和創(chuàng)新舉措等;“比實(shí)績”主要是比各黨支部、書記和黨員在學(xué)習(xí)教育和各項(xiàng)工作、行動(dòng)中所作的貢獻(xiàn)與取得的實(shí)績。

“三爭”是指在全鎮(zhèn)黨支部、書記和黨員之間開展?fàn)帄Z“星級(紅旗)支部”、爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、爭做“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”活動(dòng)。爭奪“星級(紅旗)支部”,即各個(gè)村黨支部之間爭奪“星級支部”、各個(gè)機(jī)關(guān)黨支部之間爭奪“紅旗支部”;爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,即要求所有黨員提振精氣神,展現(xiàn)新作為,發(fā)揮先鋒模范作用,提升群眾滿意度等;爭做“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,即要求各基層黨組織書記加強(qiáng)黨性修養(yǎng),踐行群眾路線,定期走村入戶、訪貧問苦,貼近群眾、關(guān)心百姓,做好民生實(shí)事、帶動(dòng)群眾致富,廉潔自律、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展多出力、做貢獻(xiàn)等。

該鎮(zhèn)為將“三比三爭”做細(xì)做實(shí),業(yè)已和著手開展好十項(xiàng)活動(dòng)。一是開展“兩學(xué)一做”知識競賽,以筆試和現(xiàn)場競答形式,提高全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和積極性;二是開展“我與黨章”主題演講,展示“手抄黨章”成果,評選優(yōu)秀心得文章,擇優(yōu)組織黨員開展演講比賽;三是開展“我是黨員、向我看齊”活動(dòng),要求全體黨員亮身份、樹形象、帶好頭、作貢獻(xiàn);四是開展“日行一善、月除一弊”主題教育,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部和廣大群眾積極向善向上;五是開展“淮河志愿者在行動(dòng)”,要求全體黨員積極投身志愿服務(wù),在防洪防汛、秸稈禁燒、村莊環(huán)境整治、扶貧助困等工作中展現(xiàn)淮河黨員風(fēng)采;六是開展“微黨課”巡講活動(dòng),由鎮(zhèn)村黨員干部帶頭,并發(fā)掘淮河當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)典型等,組成巡講團(tuán),定期走村入廠上船,為一線黨員上黨課,講好“淮河故事”;七是開展“三提三知”等親民服務(wù)活動(dòng);八是開展好“慶祝建黨95周年”系列活動(dòng);九是開設(shè)好“書記會客廳”,由群眾“線上”就困難幫扶、利益訴求、黨建獻(xiàn)言等進(jìn)行留言,各基層書記實(shí)時(shí)回應(yīng)、釋疑解惑,或“線下”調(diào)查核實(shí)、限時(shí)回應(yīng)等,接受群眾監(jiān)督評議;十是開展“五個(gè)一”履職創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),要求全體黨員做好一個(gè)結(jié)對送幫扶、一次志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心、一個(gè)建議促發(fā)展、重溫一次入黨誓詞、精讀一本好書等活動(dòng)。

該鎮(zhèn)通過“三比三爭”活動(dòng)的開展,激發(fā)了全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活力,拓展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了基層黨組織和黨員干部的政治公信力、社會動(dòng)員力和發(fā)展引領(lǐng)力,唱響了“兩學(xué)一做”的淮河好聲音。

簡報(bào)二:

一個(gè)黨員,一面旗幟。一個(gè)行為,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。一種責(zé)任,一種約束。為深入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓、防止“學(xué)與做”脫節(jié),6月26日,杜畈村黨支部召開了“亮身份,知民情,樹形象,踐承諾”主題活動(dòng)?;顒?dòng)中,32名在家黨員統(tǒng)一佩戴黨徽,并面向黨旗莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨誓詞。

村黨支部書記王健同志要求黨員要實(shí)行“五公開”:公開形象(相片)、公開姓名、公開職責(zé)、公開聯(lián)系方式、公開服務(wù)事項(xiàng)。要圍繞履職敬業(yè)、廉潔自律、工作創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)群眾五個(gè)方面進(jìn)行公開承諾。扎實(shí)開展“三比三爭”活動(dòng)。即比制度執(zhí)行,爭做照章辦事楷模。要求黨員及村干部把學(xué)習(xí)規(guī)章制度作為每個(gè)人的自覺行動(dòng),鼓勵(lì)黨員干部大力拓展知識面,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),全面提高人個(gè)的理論水平和素養(yǎng)。加強(qiáng)對農(nóng)村各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),熟練掌握崗位職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,逐步形成按章辦事、靠制度管人的良好氛圍,使群眾對村里重大事項(xiàng)的實(shí)施及三資情況有進(jìn)一步的了解。比技術(shù)示范,爭做致富帶頭標(biāo)兵。重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)、村干部坐班等制度,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事。發(fā)揮“村干部”、“雙強(qiáng)”黨員及致富能人帶頭作用,把支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上,利用項(xiàng)目投資入股,改善基礎(chǔ)條件,把集體茶園、山林等及集體資產(chǎn)資源參與入股,激活、壯大村集體經(jīng)濟(jì)。探索完善“脫貧攻堅(jiān)+基層黨建+合作組織+美麗鄉(xiāng)村”脫貧攻堅(jiān)機(jī)制,著力在產(chǎn)業(yè)扶貧上下功夫、做文章。比政策落實(shí),爭做為民服務(wù)典范。要求黨員及村干部深入學(xué)習(xí)中、省、市、縣各項(xiàng)惠農(nóng)政策及服務(wù)百姓要求,圍繞提升服務(wù)水平,學(xué)習(xí)土地、農(nóng)業(yè)、社會管理等方面法律法規(guī)和政策業(yè)務(wù)知識,按照優(yōu)質(zhì)、高效、便民的標(biāo)準(zhǔn),樹立“以群眾滿意為導(dǎo)向”的服務(wù)理念,完善服務(wù)制度,創(chuàng)新服務(wù)載體,同時(shí)大力推行村級代辦、村民自治等,激勵(lì)廣大干部群眾積極爭當(dāng)“為民服務(wù)典范”。

簡報(bào)三:

教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,山陽縣天竺山鎮(zhèn)創(chuàng)新形式、豐富載體,以“三嚴(yán)三實(shí)”為思想統(tǒng)領(lǐng),以“三爭三比三創(chuàng)”為抓手,不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入,在發(fā)揮黨員作用、推動(dòng)工作進(jìn)展上取得了群眾滿意的實(shí)效。

錘煉黨性修養(yǎng),“三爭”彰顯黨員新面貌。鎮(zhèn)上利用多種措施開展學(xué)習(xí)教育,不斷加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),開展以“爭當(dāng)新農(nóng)村示范村建設(shè)表率、爭當(dāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)兵、爭當(dāng)旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建先鋒”為主要內(nèi)容的“三爭”活動(dòng),選派工作能力強(qiáng)、黨性修養(yǎng)好的黨員干部駐村包抓示范村和小城鎮(zhèn)建設(shè),并引導(dǎo)村級黨組織和黨員發(fā)揮模范帶頭作用,引領(lǐng)廣大群眾積極投身建設(shè),同時(shí),黨員帶頭服從大局、配合建設(shè),在涉及拆建等問題上,用實(shí)際行動(dòng)做給群眾看,積極化解建設(shè)中的矛盾,保證把示范村建設(shè)成上級滿意、群眾叫好的社會主義新農(nóng)村,把小城鎮(zhèn)打造成“秦嶺最美小城鎮(zhèn)”。為建設(shè)更加高標(biāo)準(zhǔn)的'旅游名鎮(zhèn),鎮(zhèn)上積極推進(jìn)七星湖水上樂園和天竺山西山門建設(shè),狠抓東坡農(nóng)家樂集群建設(shè),不斷完善配套設(shè)施和服務(wù)體系,努力把天竺山打造成陜南旅游名鎮(zhèn)。今年以來,2個(gè)示范村新建活動(dòng)場所28間760平米,新修通組路9.7公里,場面硬化92戶5120平米,建設(shè)安全飲水13處,鋪設(shè)主支管道12245米,安裝入戶水池419個(gè),解決410戶、1780人飲水困難。小城鎮(zhèn)化解矛盾5起,栽植綠化苗木2.3萬株。東坡村新建農(nóng)家樂6家,野生松子等特色產(chǎn)品面向游客開售。

建好戰(zhàn)斗堡壘,“三比”塑造組織新形象。一是制度建設(shè)比規(guī)范。鎮(zhèn)上狠抓制度建設(shè),同時(shí)深挖制度漏洞和制度缺陷,推動(dòng)制度的深化、細(xì)化、配套和延伸,進(jìn)一步推進(jìn)制度創(chuàng)新,建立完善、管用、規(guī)范的長效制度。二是組織建設(shè)比服務(wù)。鎮(zhèn)上在做好村級組織陣地建設(shè)、制度建設(shè)的同時(shí),狠抓服務(wù)體系建設(shè),把西坡村的黨代表工作室與縣上365群眾工作室有機(jī)結(jié)合,并在全鎮(zhèn)推廣,做到了群眾辦事有人、群眾心聲能傳達(dá)、群眾困難能解決。目前,已實(shí)現(xiàn)公路沿線村全覆蓋。三是經(jīng)濟(jì)建設(shè)比發(fā)展。鎮(zhèn)上確立“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以抓書記、書記抓和能人黨建為抓手,創(chuàng)新載體、提升服務(wù),以黨建帶經(jīng)濟(jì)、以服務(wù)促發(fā)展。被評為黨建工作先進(jìn)集體的西坡村,上年人均純收入增幅超過30%,群眾生活水平大大提高。

增進(jìn)民生福祉,“三創(chuàng)”實(shí)現(xiàn)工作新目標(biāo)。鎮(zhèn)上緊緊圍繞創(chuàng)建“富裕鄉(xiāng)村、和諧鄉(xiāng)村、美麗鄉(xiāng)村”主題,以改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境、提升農(nóng)民生活品質(zhì)為中心,以村容美、生態(tài)美、身心美、生活美,人與自然和諧、家庭與鄰里和諧、黨群干群關(guān)系和諧“四美三和諧”為總體要求,強(qiáng)力推進(jìn)以發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、建設(shè)新村鎮(zhèn)、樹立新風(fēng)尚、形成新機(jī)制、建設(shè)好班子“五新一好”為主要內(nèi)容的農(nóng)村建設(shè)。今年以來,新農(nóng)村示范村栽植核桃3.2萬株,核桃標(biāo)準(zhǔn)化建園1000畝,科管3600畝,3戶3萬袋香菇種植大棚正在籌建;東坡村開展野生松子采摘,年產(chǎn)量達(dá)5噸以上,三槐、西坡兩村水雜果連片種植100畝以上,長溝街、三官殿兩村培養(yǎng)養(yǎng)蜂專業(yè)戶10戶,養(yǎng)蜂1000余箱。評選十星級文明戶130戶、五好家庭110戶、好媳婦好公婆好兒女260名。省級衛(wèi)生鎮(zhèn)、東坡村省級衛(wèi)生村、柳山坡村市級生態(tài)村通過驗(yàn)收。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇二

根據(jù)區(qū)教育局的安排,我校也開展了”三抓三比”活動(dòng),通過“抓”和“比”,使我的心靈得到凈化,業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升,這次學(xué)習(xí)對我來說是卓有成效的,在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時(shí)的工作中還是有欠缺的,下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒?dòng)的體會與認(rèn)識。

一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實(shí),以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。教師要善于學(xué)習(xí),要主動(dòng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,當(dāng)做追求,只有知識的充實(shí)才會在工作上的游刃有余。以學(xué)經(jīng)典,學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。搞好學(xué)習(xí)座談會,提升理論層次,從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。把業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透,,結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作,把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。以抓好常規(guī)為契機(jī),做到責(zé)任在心,正氣在胸。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平,提升自身形象。我要時(shí)刻把自己是教書育人的意識放在心上,高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作,認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。做到慎獨(dú)自律,工作時(shí)間之外也要保持形象,做好表率。以抓好發(fā)展為目標(biāo),全力做好教學(xué)工作。創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。結(jié)合我的具體任務(wù),就是要抓好兩個(gè)學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平。二是學(xué)習(xí)一些工作中的案例,不斷地進(jìn)行批評與自我批評,完善自己工作中的不足,以他人的失誤為戒,時(shí)刻提醒自己不要犯同樣的工作錯(cuò)誤。

二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。只有比較才會找到差距,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風(fēng)貌。以比思想為標(biāo)桿,打造思想過硬組工風(fēng)貌。更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。要積極主動(dòng)地鍛造自身思想修養(yǎng),同時(shí)積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼,一是要比拼理論學(xué)習(xí)。看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。二是要比拼平時(shí)工作熱度。工作上要舍得投入,舍得奉獻(xiàn)。以比形象為表率,打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)貌。時(shí)刻注意自己的教師形象,形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映,“誠于中而形于外”。政治素質(zhì)不高,思想淺薄,道德修養(yǎng)差,自控能力弱的人,不可能有一個(gè)好的形象,作為教書育人的教師,要時(shí)刻和其他優(yōu)秀教師比形象,比作風(fēng),一是要塑造好個(gè)人的奮進(jìn)形象,工作上要努力,不能拈輕怕重,要積極創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn)。二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個(gè)人形象。以比奉獻(xiàn)為境界,打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。

自己是一名教師,擔(dān)負(fù)著學(xué)生幸福和未來,時(shí)刻銘記自己的工作是為了一群人未來和幸福在工作!

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三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇三

根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)繼續(xù)深入開展“三帶三比三爭”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我辦實(shí)際,現(xiàn)就我辦開展“三帶三比三爭”主題實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

深入開展“三帶三比三爭”主題實(shí)踐活動(dòng),是深入貫徹黨的十八大精神,深化“為民服務(wù)零距離”活動(dòng)的重要舉措,也“庸懶散”專項(xiàng)整治活動(dòng)的有效補(bǔ)充,更是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系,推動(dòng)各項(xiàng)工作落到的迫切需要。通過活動(dòng)的開展,在機(jī)關(guān)營造爭創(chuàng)的濃厚氛圍,進(jìn)一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。

1.帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),比思想。以“讀經(jīng)典·學(xué)黨章”活動(dòng)為抓手,自覺學(xué)習(xí)黨的十八大精神、馬列經(jīng)典、新黨章、黨史、扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等知識。繼續(xù)堅(jiān)持周一學(xué)習(xí)制度,并抓好一月一次的黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí),認(rèn)真組織好干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識集中學(xué)習(xí),并注意學(xué)習(xí)效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少給黨員干部開展一次講黨課或一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),黨員干部每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3學(xué)時(shí),個(gè)人自學(xué)不少于10學(xué)時(shí)。要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫心得體會,并通過形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),促進(jìn)交流,比出學(xué)習(xí)效果,比出思想境界,比出大局意識,實(shí)現(xiàn)黨員干部個(gè)人能力素質(zhì)的升華,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.帶頭實(shí)干創(chuàng)新,比工作。提速發(fā)展需要實(shí)干,轉(zhuǎn)型發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。實(shí)干出成績,創(chuàng)新出路子。全體黨員干部要認(rèn)真履職帶頭實(shí)干,提高效能,出實(shí)績。通過帶頭實(shí)干創(chuàng)新、比工作,推動(dòng)全市扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作再上新臺階,為全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

經(jīng)辦黨組研究決定,成立市扶貧辦“三帶三比三爭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副主任、黨支部書記楊建寧同志任組長,行政科、扶貧科、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科、綜合科科長為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在行政科,辦公室主任由陳林川同志擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)“三帶三比三爭”活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

一是全體黨員干部要從思想和行動(dòng)上高度重視“三帶三比三爭”活動(dòng),帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,帶頭實(shí)干創(chuàng)新,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。

二是加強(qiáng)輿論宣傳,要充分運(yùn)用專欄、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等載體,廣泛宣傳“三帶三比三爭”活動(dòng),努力營造“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”的濃厚氛圍。

三是各科室和全體黨員干部要把“三帶三比三爭”活動(dòng)作為推動(dòng)全市扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力,以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作開展,用各項(xiàng)工作的新成果來衡量和檢驗(yàn)活動(dòng)成效。要自覺以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,把開展“三帶三比三爭”活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)鉛辦字【201x】75號文件精神,我鎮(zhèn)開展“三比三爭”即:“比干勁,爭當(dāng)崗位先鋒;比作風(fēng),爭當(dāng)服務(wù)模范;比貢獻(xiàn),爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動(dòng),有效激發(fā)黨組織和黨員干部以飽滿的工作熱情,開拓創(chuàng)新,奮勇拼搏,積極貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署的工作情況和實(shí)際成效。我鎮(zhèn)黨委對此項(xiàng)活動(dòng)非常重視,始終把此項(xiàng)活動(dòng)列入議事日程,圍繞我鎮(zhèn)實(shí)際制定的主題活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真籌劃,精心安排,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,使“三比三爭”活動(dòng)收到實(shí)效,現(xiàn)開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

在開展本次活動(dòng)過程中,全體黨員緊緊圍繞認(rèn)真開展“三比三爭”活動(dòng)這條主線,與鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果、開展“心系群眾、服務(wù)基層”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)基層黨建重點(diǎn)工作任務(wù)、著力提高工作水平相結(jié)合,與立足當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)和著眼長遠(yuǎn)健全機(jī)制相結(jié)合,全面落實(shí)黨員帶頭要求,扎實(shí)推進(jìn)“三比三創(chuàng)”活動(dòng)有序開展。

一、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)爭當(dāng)崗位先鋒;。

全鎮(zhèn)黨員干部立足崗位、真抓實(shí)干、迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、自覺維護(hù)大局,要重點(diǎn)破解工作難點(diǎn)、積極創(chuàng)新工作方法、按時(shí)完成會戰(zhàn)任務(wù),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,努力在推進(jìn)重點(diǎn)工程落實(shí)和破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題中當(dāng)先鋒、作表率,保證全鎮(zhèn)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)保質(zhì)保量地完成。

(二)爭當(dāng)服務(wù)模范;。

機(jī)關(guān)黨員干部圍繞提升服務(wù)水平,樹立良好形象,按照優(yōu)質(zhì)、高效、便民的標(biāo)準(zhǔn),樹立“以群眾滿意為導(dǎo)向”的服務(wù)理念,完善服務(wù)制度、創(chuàng)新服務(wù)載體,大力推行首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制,積極爭當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”先鋒。尤其是對于重點(diǎn)工程項(xiàng)目和群眾反映強(qiáng)烈的事項(xiàng),全力去服務(wù),做到“特事特辦,手續(xù)照辦”。

(三)爭創(chuàng)一流業(yè)績。

機(jī)關(guān)黨員干部提高自身崗位能力素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)解決問題能力,爭取在同級別的競爭中“一馬當(dāng)先”。

二、通過開展“三比三爭”主題實(shí)踐活動(dòng),取得以下實(shí)效:

(一)事業(yè)心和責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)。大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神,切實(shí)增強(qiáng)思想政治素質(zhì),立足本職,愛崗敬業(yè),講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,高效率、高質(zhì)量完成全鎮(zhèn)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)和其他中心任務(wù)。

(二)執(zhí)行能力進(jìn)一步提高。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)意識和只爭朝夕的競爭意識,進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作方式方法,不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)研究、貫徹落實(shí)的能力,不折不扣地貫徹落實(shí)上級的決策部署,創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(三)服務(wù)水平進(jìn)一步提升。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,堅(jiān)持“公正誠信”的原則,把服務(wù)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)作為重要工作目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,使服務(wù)工作緊貼基層和群眾需求,不憑心情辦事,不感情用事,不用不同標(biāo)準(zhǔn)辦事。

(四)廉潔從政意識進(jìn)一步強(qiáng)化。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,牢固樹立節(jié)儉意識和廉潔從政意識,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。

三、通過開展“三比三爭”活動(dòng),直接面對群眾、服務(wù)群眾的基層黨組織和黨員干部是主體,深入發(fā)動(dòng)群眾,廣泛組織群眾參與。活動(dòng)方案通過一線調(diào)研、民情走訪等方式,廣泛深入地聽取群眾意見,向群眾作出公開承諾,抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作相銜接;活動(dòng)情況通過召開會議、座談走訪等多種形式,向群眾通報(bào),請群眾評議;評選先進(jìn)請群眾參與推薦,向群眾公示,接受群眾監(jiān)督。同時(shí),堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”,以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),帶動(dòng)工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng),在全鎮(zhèn)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇五

根據(jù)縣委活動(dòng)辦的統(tǒng)一部署,臨西縣檔案館進(jìn)一步開展了“三比一爭”活動(dòng)。本周來,我館以解決問題為抓手,在真查真改上抓落實(shí),突出特色、自選動(dòng)作,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展有序、扎實(shí)深入,取得了明顯成效。

一、活動(dòng)開展情況:

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,黨員干部的黨性觀念、宗旨意識得到明顯增強(qiáng),密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動(dòng)更加堅(jiān)決。

(二)完善規(guī)章制度,作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制得到明顯加強(qiáng)。本周,經(jīng)檔案局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究,出臺了一系列制度規(guī)范,對接待查檔群眾、辦公效率機(jī)制、服務(wù)機(jī)制等具體問題作出明確規(guī)定,劃定制度“紅線”,使黨員干部心有規(guī)則、行有規(guī)范。

二、存在問題:

工作思路不廣泛。

三、下一步工作謀劃:

多措并舉,創(chuàng)新工作新思路。

四、意見建議:

縣活動(dòng)辦要對活動(dòng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人,床樹典型,示范引領(lǐng),營造氛圍。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇六

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動(dòng),營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。

1.在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,清新空氣?!?/p>

2.通過開展環(huán)保教育大型公開課活動(dòng),讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

3.通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

4.通過開展到德育實(shí)踐基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng),每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng),以及舉行環(huán)保知識競賽活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。

5.充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的,從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇七

愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我叫呂姝涵,能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請教,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。

再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會的問題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇八

三比三爭活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),對于輔警來說更是一次錘煉自己、提升自我的機(jī)會。參加這項(xiàng)比賽,不僅可以考驗(yàn)自己的身體素質(zhì)和技能水平,更可以感受到集體的力量和意志力的統(tǒng)一。這次比賽,讓我受益匪淺,收獲了很多的體會和感悟。

第二段:經(jīng)歷。

整個(gè)比賽過程中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我們隊(duì)伍的合作模式是互相配合,協(xié)同完成任務(wù)。每個(gè)人都知道自己應(yīng)該做什么,而且都很認(rèn)真負(fù)責(zé),互相之間也非常默契,大家都非常支持對方,互相鼓勵(lì)。在比賽之前,我們就進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,特別是精神方面的準(zhǔn)備,讓我們的團(tuán)隊(duì)更加穩(wěn)定。當(dāng)然,在比賽中還會有一些小意外,但是我們都及時(shí)地解決了,最終完成了全部任務(wù)。

第三段:收獲。

這次比賽,讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn):第一,集體的力量是非常強(qiáng)大的,每個(gè)人都有自己的特長,可以互相補(bǔ)充,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更具效率;第二,團(tuán)隊(duì)合作需要每個(gè)人的參與和貢獻(xiàn),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長是建立在每個(gè)人的基礎(chǔ)之上的;第三,平時(shí)的訓(xùn)練是非常重要的,比賽只是檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的一種方式。

第四段:思考。

通過這次比賽,我也思考了很多問題:第一,作為警察輔助人員,不僅要具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì),更重要的是要有一顆敬職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的心;第二,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的,通過相互合作和相互鼓勵(lì),可以在困難面前迎難而上,一同戰(zhàn)勝困難;第三,人生的旅途是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能在未來的生活中獲得更多的成功和成就。

第五段:總結(jié)。

這次三比三爭活動(dòng),讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們在團(tuán)隊(duì)中相互合作,以實(shí)際行動(dòng)踐行了警察輔助人員的職責(zé)。我們在比賽中勇攀高峰,不畏困難,以最優(yōu)秀的狀態(tài)完成了所有任務(wù)。我們的成功得益于團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),更得益于團(tuán)隊(duì)合作和默契。在未來的生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為提升自我水平、為更好地服務(wù)人民、為維護(hù)社會和諧做出更大的貢獻(xiàn)。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇九

日前,按照市委部署要求,市委組織部制定《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動(dòng)的通知》(以下簡稱《通知》),在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進(jìn)、比作為爭貢獻(xiàn)、比業(yè)績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動(dòng),引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn),為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京建功立業(yè)。

“三比三爭”活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手,將貫穿學(xué)習(xí)教育始終?!氨赛h性爭先進(jìn)”,主要是引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化紀(jì)律觀念,充分發(fā)揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻(xiàn)”,主要是引導(dǎo)黨員勇于擔(dān)當(dāng)主動(dòng)作為、敢于創(chuàng)新善于作為、樂于奉獻(xiàn)扎實(shí)作為,為新南京建設(shè)多作貢獻(xiàn);“比業(yè)績爭一流”,主要是引導(dǎo)黨員提升工作標(biāo)桿、不斷爭先進(jìn)位、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,推動(dòng)各項(xiàng)工作走在最前列、當(dāng)好排頭兵。

《通知》要求,廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強(qiáng)化”,農(nóng)村黨員重點(diǎn)在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)和諧穩(wěn)定、弘揚(yáng)文明新風(fēng)等方面作出表率;社區(qū)黨員重點(diǎn)在構(gòu)建和諧社區(qū)、文明城市創(chuàng)建、開展志愿服務(wù)等方面作出表率;機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面作出表率;國有企業(yè)黨員重點(diǎn)在推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、深化國企改革、建設(shè)清廉國企等方面作出表率;非公有制企業(yè)黨員重點(diǎn)在完成生產(chǎn)任務(wù)、建設(shè)企業(yè)文化、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等方面作出表率;事業(yè)單位黨員重點(diǎn)在敬業(yè)修德、改進(jìn)服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面作出表率;社會組織黨員重點(diǎn)在增強(qiáng)社會公信力、聯(lián)系群眾服務(wù)社會等方面作出表率;離退休黨員重點(diǎn)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極發(fā)揮余熱等方面作出表率。

處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣“七查擺七解決七強(qiáng)化”,對照好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對照市委“三強(qiáng)兩好”要求,帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念,抓好全市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“1+5+3+3”系列文件的貫徹落實(shí);帶頭從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,把全面從嚴(yán)治黨部署要求落實(shí)到位;帶頭參加學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用,示范和帶動(dòng)最大多數(shù)。

《通知》明確了開展“三比三爭”活動(dòng)的具體措施:一是深入學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真對標(biāo)找差。組織廣大黨員立足崗位職責(zé)和自身實(shí)際,圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論,進(jìn)一步增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動(dòng)自覺。按照黨章黨規(guī)要求,對照先輩先進(jìn)精神和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),深入查找存在的問題和不足,反思剖析原因,進(jìn)一步明確努力方向。二是立足崗位實(shí)際,突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、愛崗敬業(yè)作為重點(diǎn),推進(jìn)結(jié)對村(社區(qū))黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),在服務(wù)基層群眾中反思和整改問題。在村、社區(qū),開展黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾等活動(dòng),通過公開承諾、認(rèn)真踐諾、民主評諾,在帶民致富、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧等方面彰顯先進(jìn)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,開展“黨員示范崗”創(chuàng)建和“黨員責(zé)任區(qū)”掛牌等活動(dòng),營造立足崗位做標(biāo)兵、爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務(wù)行業(yè),開展黨員掛牌上崗、業(yè)務(wù)技能競賽和服務(wù)標(biāo)兵評選等活動(dòng),邀請群眾監(jiān)督評判,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平。三是堅(jiān)持典型帶動(dòng),激發(fā)比爭動(dòng)力。通過組織參觀“弘揚(yáng)雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式,向先烈先輩學(xué)習(xí),汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動(dòng),通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等方式,全面展示全市各行各業(yè)特別是基層一線黨員的先進(jìn)事跡。結(jié)合慶祝建黨95周年開展評比表彰,為黨員比學(xué)趕超提供鮮活樣本,讓黨員學(xué)有榜樣,做有動(dòng)力。四是堅(jiān)持邊查邊改,認(rèn)真開展評議。對照“三比三爭”要求,組織全體黨員制定問題清單、整改清單,通過改好具體問題,做好具體實(shí)事,讓群眾感受到變化。把參加“三比三爭”活動(dòng)情況和問題整改情況作為民主評議黨員的重要內(nèi)容,采取個(gè)人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式,肯定成績、點(diǎn)出不足,點(diǎn)中關(guān)鍵、評出干勁。五是健全完善機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系,通過黨務(wù)公開欄、微信平臺等形式,公開“三會一課”、統(tǒng)一活動(dòng)日、組織生活會等基本制度,將制度執(zhí)行情況納入基層黨建述職評議考核內(nèi)容,推動(dòng)黨支部工作制度化規(guī)范化。

《通知》要求,各區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的有效抓手,主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真謀劃推進(jìn),加強(qiáng)督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單》要求,把“三比三爭”要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況和不同類型黨組織的特點(diǎn),有針對性地細(xì)化目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動(dòng)。要把爭做“四講四有”合格黨員作為活動(dòng)開展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)教育實(shí)際效果作為檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),為加快建設(shè)“四個(gè)城市”發(fā)展“五型經(jīng)濟(jì)”凝聚力量。

據(jù)了解,為確?!叭热隣帯被顒?dòng)扎實(shí)開展,市里還將通過學(xué)習(xí)教育情況通報(bào)、廣播電視報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳等多種方式,及時(shí)總結(jié)推廣基層的特色做法、經(jīng)驗(yàn)成效,并適時(shí)召開工作推進(jìn)會,推動(dòng)活動(dòng)步步深入。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇十

9月10日,北方民族大學(xué)隆重舉行20xx年教師節(jié)暨表彰大會。校領(lǐng)導(dǎo)任維楨、楊敏、閔文義、張維民、高岳林與全校師生歡聚一堂,隆重慶祝第**個(gè)教師節(jié)。表彰大會由副校長閔文義主持。全校各職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委(總支)書記、院長及民主黨派代表、教師代表、學(xué)生代表參加會議。

校長楊敏在講話中指出,經(jīng)過30年的創(chuàng)業(yè)興校,賦予了新時(shí)期新民大“踏實(shí)、堅(jiān)韌,執(zhí)著、自信”的“駱駝”精神?!榜橊劇本駜?nèi)涵包括愛崗、敬業(yè)、盡責(zé)、求實(shí)、創(chuàng)新等重要的精神品質(zhì);教師工作和治學(xué)必須有不怕任何困難、挫折與失敗,持之以恒,鍥而不舍的堅(jiān)韌不拔精神意志。教師應(yīng)執(zhí)著于教書育人的使命和關(guān)愛學(xué)生、鉆研業(yè)務(wù)、為人師表的責(zé)任;教師的自信,應(yīng)來自于對民族教育事業(yè)必將成功的信念;大學(xué)教師應(yīng)必備踏實(shí)工作、不抱怨、不折騰、不怠慢的職業(yè)精神。學(xué)校要建設(shè)成為有特色高水平的現(xiàn)代民族大學(xué),就必須要在不斷前行的征程上,逐步體會“駱駝”精神,理解“駱駝”精神,內(nèi)化“駱駝”精神,用“駱駝”精神自覺指引我們的行為,最終使“駱駝”精神成為學(xué)校共同的精神特質(zhì),成為學(xué)校與眾不同的精神氣質(zhì)。

副校長閔文義強(qiáng)調(diào),全體教職工要牢記責(zé)任、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,不辱使命,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。希望廣大教師肩負(fù)使命、愛崗敬業(yè)、精益求精、提升能力;廣大學(xué)生腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。共同為建成有特色高水平現(xiàn)代民族大學(xué)的民大夢和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

副校長張維民宣讀了《中組部辦公廳關(guān)于印發(fā)第二批國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才入選名單的通知》、《中宣部辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年文化名家暨“四個(gè)一批”人才入選名單的通知》、《科技部關(guān)于公布20xx年創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃入選名單的通知》、《國家民委關(guān)于公布20xx年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃等人才項(xiàng)目入選名單的通知》、《國家民委辦公廳關(guān)于首批民族問題研究優(yōu)秀中青年專家評選結(jié)果的通知》、《關(guān)于表彰20xx-20xx年度國家民委文明單位和文明職工的決定》、《教育部關(guān)于頒發(fā)第七屆高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會科學(xué))的決定》、《國家民委辦公廳關(guān)于20xx年度全國民族工作優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評選結(jié)果的通報(bào)》、《國家民委關(guān)于第三屆民族問題研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評選結(jié)果的通報(bào)》。

副校長高岳林宣讀了《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于公布20xx年享受自治區(qū)人民政府特殊津貼人員名單的通知》、《關(guān)于確定20xx年自治區(qū)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象的通知》、《關(guān)于公布自治區(qū)第二批“四個(gè)一批”人才名單的通知》、《關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx年“我最喜愛的教師”評選活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師的決定》、《關(guān)于表彰獎(jiǎng)勵(lì)第八屆青年教師教學(xué)基本功大賽獲獎(jiǎng)教師的決定》、《關(guān)于表彰20xx年度“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”的決定》。

表彰會上,校領(lǐng)導(dǎo)為獲得國家級、省部級和校級表彰的先進(jìn)集體和教師個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。教師代表、法學(xué)院副院長黑靜潔代表全體教師發(fā)言;學(xué)生代表、外國語學(xué)院20xx級學(xué)生劉丹平代表全體學(xué)生發(fā)言。大會在激昂的校歌聲中圓滿結(jié)束。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇十一

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:滿載成功與收獲的x年即將揮手向我們告別。

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的x年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女:首先請校長為我們作新年致辭……。

男;感謝校長的新年致辭。

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師:首屆元旦文藝匯演——。

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績。

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。

女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個(gè)大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。

男:近幾年來,小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男:表演者——二年級一班全體學(xué)生。

女。長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?,F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng)編而成。

女請欣賞三年級的武術(shù)表演《長拳》。

男。送戰(zhàn)友,踏征程。

默默無語兩眼淚,

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫,霧茫茫。

革命生涯常分手,

一樣分別兩樣情。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇十二

隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的人開始投身于志愿服務(wù)事業(yè)中,其中,三比三爭活動(dòng)是近年來比較熱門的一種形式。在這項(xiàng)活動(dòng)中,參與者需要分成三組,通過比拼完成各種任務(wù),以爭取勝利。作為一名輔警,我近日參與了這項(xiàng)活動(dòng),收獲頗豐。以下為我的1200字發(fā)人深省的心得體會。

一、前期準(zhǔn)備階段。

在參加此次三比三爭活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們花費(fèi)了很多心力。前期準(zhǔn)備階段不僅包括參照比賽規(guī)則設(shè)計(jì)出任務(wù),還需要精心策劃隊(duì)員的分組、定位等問題。這項(xiàng)活動(dòng)最耗費(fèi)時(shí)間的是模擬練習(xí),輔警們需要通過不斷練習(xí)鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和任務(wù)執(zhí)行能力。此外,對于賽前訓(xùn)練,我們也特別加強(qiáng)了心理訓(xùn)練,以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和信心。細(xì)心的準(zhǔn)備為后期的比賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而推進(jìn)比賽。

二、比賽階段。

當(dāng)我們進(jìn)入比賽的階段,我們徹底放下了從前的自我和固定模式,開始全力以赴洞悉對手,找到她們的短處,在比賽欄目中吃盡苦頭,有相當(dāng)?shù)男膽B(tài)受到震蕩,群體之間的合作也體現(xiàn)得不夠優(yōu)秀,這時(shí)需要調(diào)整心態(tài)沉淀,關(guān)注規(guī)則,解讀對手的策略,并用最佳策略和組織系統(tǒng)性的參與,活到最后,戰(zhàn)勝對手。

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

事實(shí)上,三比三爭活動(dòng)的價(jià)值不止于比賽的勝負(fù),它對團(tuán)隊(duì)建設(shè)也有著很大的促進(jìn)作用,這對我們輔警隊(duì)伍尤其重要。在比賽前,我們由于經(jīng)歷少,難免會存在溝通不暢、理解偏差等問題。然而在比賽中,我們通過不斷合作、相互支持,擁有了更好的態(tài)度和心理調(diào)節(jié)能力,這種團(tuán)隊(duì)建設(shè)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心潛伏的力量,從而更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

四、個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)。

除了對團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的重要作用,三比三爭活動(dòng)還充分體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值。參賽者們需要運(yùn)用自己的不同技能和特長,與隊(duì)友共同發(fā)揮出最佳的能力,并贏取勝利。在我這次的比賽中,我的朋友們鼓勵(lì)我在創(chuàng)新方案、組織協(xié)調(diào)和危機(jī)處理方面發(fā)揮所長,我也由于此次精彩的表現(xiàn),在自信和領(lǐng)導(dǎo)才能方面得到了大大提高。

五、總結(jié)。

三比三爭活動(dòng)的結(jié)果沒有太大意義,在此次活動(dòng)中,更重要的是我們善于借助現(xiàn)有資源,善于創(chuàng)新,成功實(shí)現(xiàn)了個(gè)人和集體的價(jià)值。比賽向我們展示了團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)和涵義,教會我們?nèi)绾伟l(fā)掘每個(gè)人的特長。這讓我對輔警服務(wù)的意義有了更為深刻的認(rèn)識,也迅速提高了我的自信和領(lǐng)導(dǎo)才能。因此,我必須向我的朋友致謝,讓我獲得了如此豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

以上,分享我的1200字心得體會。感謝您的閱讀。愿輔警在這次活動(dòng)之后,更好地走向未來。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇十三

簡報(bào)一:

日前,按照市委部署要求,市委組織部制定《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動(dòng)的通知》(以下簡稱《通知》),在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進(jìn)、比作為爭貢獻(xiàn)、比業(yè)績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動(dòng),引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn),為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京建功立業(yè)。

“三比三爭”活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手,將貫穿學(xué)習(xí)教育始終?!氨赛h性爭先進(jìn)”,主要是引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化紀(jì)律觀念,充分發(fā)揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻(xiàn)”,主要是引導(dǎo)黨員勇于擔(dān)當(dāng)主動(dòng)作為、敢于創(chuàng)新善于作為、樂于奉獻(xiàn)扎實(shí)作為,為新南京建設(shè)多作貢獻(xiàn);“比業(yè)績爭一流”,主要是引導(dǎo)黨員提升工作標(biāo)桿、不斷爭先進(jìn)位、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,推動(dòng)各項(xiàng)工作走在最前列、當(dāng)好排頭兵。

《通知》要求,廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強(qiáng)化”,農(nóng)村黨員重點(diǎn)在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)和諧穩(wěn)定、弘揚(yáng)文明新風(fēng)等方面作出表率;社區(qū)黨員重點(diǎn)在構(gòu)建和諧社區(qū)、文明城市創(chuàng)建、開展志愿服務(wù)等方面作出表率;機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面作出表率;國有企業(yè)黨員重點(diǎn)在推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、深化國企改革、建設(shè)清廉國企等方面作出表率;非公有制企業(yè)黨員重點(diǎn)在完成生產(chǎn)任務(wù)、建設(shè)企業(yè)文化、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等方面作出表率;事業(yè)單位黨員重點(diǎn)在敬業(yè)修德、改進(jìn)服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面作出表率;社會組織黨員重點(diǎn)在增強(qiáng)社會公信力、聯(lián)系群眾服務(wù)社會等方面作出表率;離退休黨員重點(diǎn)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極發(fā)揮余熱等方面作出表率。

處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣“七查擺七解決七強(qiáng)化”,對照好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對照市委“三強(qiáng)兩好”要求,帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念,抓好全市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“1+5+3+3”系列文件的貫徹落實(shí);帶頭從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,把全面從嚴(yán)治黨部署要求落實(shí)到位;帶頭參加學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用,示范和帶動(dòng)最大多數(shù)。

《通知》明確了開展“三比三爭”活動(dòng)的具體措施:一是深入學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真對標(biāo)找差。組織廣大黨員立足崗位職責(zé)和自身實(shí)際,圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論,進(jìn)一步增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動(dòng)自覺。按照黨章黨規(guī)要求,對照先輩先進(jìn)精神和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),深入查找存在的問題和不足,反思剖析原因,進(jìn)一步明確努力方向。二是立足崗位實(shí)際,突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、愛崗敬業(yè)作為重點(diǎn),推進(jìn)結(jié)對村(社區(qū))黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),在服務(wù)基層群眾中反思和整改問題。在村、社區(qū),開展黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾等活動(dòng),通過公開承諾、認(rèn)真踐諾、民主評諾,在帶民致富、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧等方面彰顯先進(jìn)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,開展“黨員示范崗”創(chuàng)建和“黨員責(zé)任區(qū)”掛牌等活動(dòng),營造立足崗位做標(biāo)兵、爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務(wù)行業(yè),開展黨員掛牌上崗、業(yè)務(wù)技能競賽和服務(wù)標(biāo)兵評選等活動(dòng),邀請群眾監(jiān)督評判,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平。三是堅(jiān)持典型帶動(dòng),激發(fā)比爭動(dòng)力。通過組織參觀“弘揚(yáng)雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式,向先烈先輩學(xué)習(xí),汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動(dòng),通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等方式,全面展示全市各行各業(yè)特別是基層一線黨員的先進(jìn)事跡。結(jié)合慶祝建黨95周年開展評比表彰,為黨員比學(xué)趕超提供鮮活樣本,讓黨員學(xué)有榜樣,做有動(dòng)力。四是堅(jiān)持邊查邊改,認(rèn)真開展評議。對照“三比三爭”要求,組織全體黨員制定問題清單、整改清單,通過改好具體問題,做好具體實(shí)事,讓群眾感受到變化。把參加“三比三爭”活動(dòng)情況和問題整改情況作為民主評議黨員的重要內(nèi)容,采取個(gè)人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式,肯定成績、點(diǎn)出不足,點(diǎn)中關(guān)鍵、評出干勁。五是健全完善機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系,通過黨務(wù)公開欄、微信平臺等形式,公開“三會一課”、統(tǒng)一活動(dòng)日、組織生活會等基本制度,將制度執(zhí)行情況納入基層黨建述職評議考核內(nèi)容,推動(dòng)黨支部工作制度化規(guī)范化。

《通知》要求,各區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的有效抓手,主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真謀劃推進(jìn),加強(qiáng)督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單》要求,把“三比三爭”要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況和不同類型黨組織的特點(diǎn),有針對性地細(xì)化目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動(dòng)。要把爭做“四講四有”合格黨員作為活動(dòng)開展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)教育實(shí)際效果作為檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),為加快建設(shè)“四個(gè)城市”發(fā)展“五型經(jīng)濟(jì)”凝聚力量。

據(jù)了解,為確?!叭热隣帯被顒?dòng)扎實(shí)開展,市里還將通過學(xué)習(xí)教育情況通報(bào)、廣播電視報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳等多種方式,及時(shí)總結(jié)推廣基層的特色做法、經(jīng)驗(yàn)成效,并適時(shí)召開工作推進(jìn)會,推動(dòng)活動(dòng)步步深入。

簡報(bào)二:

為進(jìn)一步引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,晉中市在全市非公經(jīng)濟(jì)組織黨員中開展了“四諾兩促進(jìn)三比一爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng),以推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、凝聚人心、促進(jìn)和諧,激勵(lì)非公經(jīng)濟(jì)組織廣大黨員當(dāng)先鋒、做模范?!八闹Z兩促進(jìn)”是指通過建立黨員“四諾”機(jī)制,激發(fā)黨員立足崗位當(dāng)先鋒,促進(jìn)黨組織“兩個(gè)作用”的發(fā)揮,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。一是亮明身份開展承諾。要求每名黨員通過佩戴黨徽、工作牌、擺放桌牌的形式,亮出自己中國共產(chǎn)黨黨員的身份,并根據(jù)自身能力特長和崗位職能等實(shí)際,重點(diǎn)從學(xué)習(xí)、工作、自律、服務(wù)四個(gè)方面,提出合理可行的承諾事項(xiàng)。二是面向群眾公開亮諾。承諾事項(xiàng)確定后,各黨組織要通過設(shè)立公示欄、在經(jīng)營場所張貼承諾書、給群眾一份公開信等形式將承諾事項(xiàng)、落實(shí)時(shí)限、聯(lián)系電話等向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。三是立足崗位積極踐諾。要求黨員要根據(jù)自身崗位特點(diǎn),按照承諾事項(xiàng),細(xì)化踐諾步驟,強(qiáng)化踐諾措施,將承諾轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),在推進(jìn)具體工作、化解實(shí)際難題中履行承諾。四是查看業(yè)績?nèi)嬖u諾。年終,民主評議黨員時(shí)對黨員的.踐諾情況進(jìn)行評議。支部組織黨員采用自我評價(jià)、群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評相結(jié)合的辦法,重點(diǎn)圍繞黨員是否盡職盡責(zé)履行承諾,是否兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮先鋒模范作用等方面進(jìn)行綜合評議。評議結(jié)果應(yīng)作為黨員年度評議考核的重要內(nèi)容和個(gè)人評先評優(yōu)的重要依據(jù),并在一定范圍內(nèi)公開。對踐諾表現(xiàn)不佳、群眾意見較大的,要提出批評教育,并限期整改;對整改態(tài)度消極和拒不整改的,應(yīng)在年度民主評議黨員中定格為“不合格”,并作出相應(yīng)組織處置。

三比一爭優(yōu)是指通過比黨性、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn),激勵(lì)廣大黨員轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、創(chuàng)品牌、樹形象,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。一是比黨性。即比信念操守、比宗旨意識、比大局觀念、比擔(dān)當(dāng)精神、比遵紀(jì)守法。基層黨組織要結(jié)合工作的實(shí)際情況,通過專題講座、傳達(dá)文件、黨員自學(xué)等方式,引導(dǎo)支部黨員自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,強(qiáng)化黨員意識,爭做共產(chǎn)黨員表率。二是比作風(fēng)。即比思想作風(fēng)、比工作作風(fēng)、比生活作風(fēng)。引導(dǎo)黨員堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,樹立忠誠,正派,扎實(shí),廉潔,勤奮的思想作風(fēng),能夠講真話、辦實(shí)事,自覺抑制不良社會風(fēng)氣。在企業(yè)中通過開展“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”等活動(dòng),在個(gè)體經(jīng)營戶中開展?fàn)巹?chuàng)“黨員經(jīng)營戶服務(wù)標(biāo)兵”等活動(dòng),增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任意識,端正工作態(tài)度,推動(dòng)經(jīng)營者誠信經(jīng)營;采取評選“黨員技能標(biāo)兵”等形式,抓點(diǎn)樹旗,示范帶動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是比貢獻(xiàn)。即比工作業(yè)績、比社會貢獻(xiàn)、比黨員形象?;鶎狱h組織結(jié)合企業(yè)實(shí)際,制定切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn),通過“關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員;黨員身邊無事故、黨員身邊無次品、黨員身邊無違章”等活動(dòng),以及技能比武、奪旗爭星等方式,展示工作成績,發(fā)揮黨員的表率作用,激發(fā)廣大職工活力。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇十四

校長是一所學(xué)校的管理者和經(jīng)營者,學(xué)校要辦強(qiáng)辦大,校長首先要具備有改革的勇氣和思路,積極地為教育尋找和開辟一條更加寬闊的能夠真正育人的大路,要盡可能給教師創(chuàng)造一種寬松而自由的心理環(huán)境,讓教師們大膽探索,努力創(chuàng)新,從而使教師的潛能得到最大限度地發(fā)揮,并且能夠在自己的實(shí)際教學(xué)中要做到勤思考,敢創(chuàng)新。

新時(shí)期的教育對小學(xué)教師的教育素養(yǎng)提出了新的要求。如果教師的教育思想不更新,只能是“穿新鞋,走老路”,不能取得預(yù)定的效果。由于小學(xué)生對小學(xué)教師的依賴性較強(qiáng),所以,小學(xué)教師在小學(xué)生心目中是絕對的權(quán)威。不少小學(xué)教師也習(xí)慣于以傳授者、管理者自居。師生中形成了一種“我講你聽,我管你從”的不平等關(guān)系。長此以往,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)或參加工作以后,明顯地帶有被動(dòng)學(xué)習(xí)的特征,難以適應(yīng)進(jìn)入新的環(huán)境。作為新時(shí)期的教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,滿足他們不同需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)師生間、學(xué)生間的動(dòng)態(tài)信息交流,通過廣泛的信息交流,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),相互溝通,相互影響,相互補(bǔ)充。徹底改變原有的單純接受式的學(xué)習(xí)方式,建立和形成旨在充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)方式。

新時(shí)期的教育工作對小學(xué)教師的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力提出了較高的要求。學(xué)生改變了接受性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)性學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)不僅要用自己的腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽,用嘴說話,用手操作,用自己的心靈去感悟。要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性學(xué)習(xí),教師的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力明顯擺在十分重要的地位。教師只有具備較高的創(chuàng)新能力和認(rèn)真研究改進(jìn)教育實(shí)踐,才能使學(xué)生提前獲得教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),營造良好的'校園氛圍,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維。

教育教學(xué)工作不能蠻干,一旦出了差錯(cuò)損失的不是可以再生產(chǎn)的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)而是一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。教育轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新僅有了想法還不行,還要有吃苦耐勞的精神,今年是雞年,每一位教育者都要發(fā)揮老黃牛的精神,做好吃苦的準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀儽仨殞?shí)實(shí)在在的做點(diǎn)什么才可能有所收獲。我認(rèn)為我們急待解決的是如何去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)橹挥袑W(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣以后才能發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,我們所要求的一系列的東西才能夠順利展開。教育改變與創(chuàng)造肯定有風(fēng)險(xiǎn),我們要靈活的針對自己的學(xué)生去調(diào)整教學(xué),要辛苦的扎實(shí)的去想些策略去做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。樹立一個(gè)正確的觀念,教學(xué)不是做秀,潛心的研究教學(xué),取得實(shí)在的教學(xué)成效才是我們的立足之本。

作為一名教師我時(shí)刻要求自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,注重知識的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng),善于傾聽,善于學(xué)習(xí),多從其他教師身上博取智慧,廣泛采納意見,并對自己的教學(xué)行為進(jìn)行及時(shí)的反思和改進(jìn),在工作中不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩(wěn)。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇十五

原告:楊某,男,漢族,xx年x月xx日生,現(xiàn)住某市甲區(qū)某街道組號,聯(lián)系電話:。

被告:李某,男,漢族,xx年x月xx日生,現(xiàn)住某市乙區(qū)某街道組號,聯(lián)系電話:。

訴訟請求:。

1、請求被告李某返還原告楊某欠款xx元人民幣及利息;。

2、訴訟費(fèi)xx元由李某承擔(dān)。

事實(shí)與理由:。

x年x月x日,李某因經(jīng)營資金緊張向楊某借款xx元用于周轉(zhuǎn),寫下借條并約定x個(gè)月后一次還清欠款,利息按照銀行利息支付。到期后,李某以沒錢為由拒絕歸還。故原告為了維護(hù)自身的合法權(quán)益,依法訴訟,請求貴院依法判決。

此致

某市某區(qū)人民法院。

起訴人:。

x年x月x日。

(1)案由。

(2)原告:單位全稱、詳細(xì)住所地、郵政編碼、電話。

法定代表人:姓名、職務(wù)。

委托代理人:姓名、性別、年齡、職務(wù)、聯(lián)系地址、電話。

(3)被告:(與原告各項(xiàng)相同)。

(4)具體的訴訟請求。

(5)詳細(xì)事實(shí)及訴訟請求的理由。包括時(shí)間,地點(diǎn),情節(jié)(雙方是否簽訂過書面合同),爭執(zhí)焦點(diǎn),起訴理由及法律根據(jù)。

(6)尾部。包括署名、蓋章、起訴日期和附件等。訴狀所附證據(jù)的份數(shù)除交法院外應(yīng)與訴狀副本的份數(shù)相同。

三比三爭活動(dòng)總結(jié)篇十六

我此次參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí),自己的思想得到一次新的洗禮,自己的教育觀更明朗。我讀了魏書生的報(bào)告,真正感受到了魏書生的魅力。他給我的印象是:幽默,機(jī)敏,灑脫,平易近人,他用亦莊諧的語言讓我明白了很多做人與做事的道理。我欽佩他的超脫,慚愧自己的渺小與狹隘。

魏書生說:“人應(yīng)該快樂的活著,確定好自己的舞臺,遇到什么事情都不要著急上火,別給自己挖陷阱,捆綁自己。”他的這一觀點(diǎn)使我頓時(shí)從困惑中解脫了出來,我經(jīng)常會為學(xué)生的不學(xué)習(xí)而生氣,每當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,總是控制不好自己的情緒,把學(xué)生叫來批評一頓,然后搞得自己一天乃至幾天都很難受,我總是在問自己,為什么學(xué)生連這點(diǎn)消失都做不好?為什么他們總會犯這樣活著那樣的小錯(cuò)誤呢?甚至也喪失過信心,難道后進(jìn)生就真的教不好嗎?”但魏書生讓我明白了批評與懲罰也要走進(jìn)學(xué)生的心靈,因?yàn)榕u與懲罰的目的不僅僅在于讓學(xué)生害怕,而在于樹立起學(xué)生的尊嚴(yán)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人是不需要大聲呵斥的。一個(gè)眼色、一個(gè)暗示就可以解決問題。最終要讓學(xué)生對你是又愛又敬又怕才是一個(gè)老師的成功。

而受學(xué)生喜愛是成功的重要因素,樂觀寬容則是受人喜愛的重要條件。不能有:與人“斗”其樂無窮的想法,應(yīng)該時(shí)刻銘記與人“互助”才其樂無窮。兩斗結(jié)仇。以硬碰硬,應(yīng)該以柔克剛,而且現(xiàn)在我也明白了,我們應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,也相信只要我們捧著一個(gè)心對待每以為學(xué)生,我們必定會收獲真摯的感情。善待學(xué)生就是善待自己。魏書生說過師生的心與心之間的呼應(yīng)就像人們在群山之中得到回聲,一樣教師對著學(xué)生心靈的高山呼喚:“我尊重你,我理解你,我關(guān)懷你…..”學(xué)生便在心靈的伸出回應(yīng):“我尊重你,我理解你,我關(guān)懷你….”學(xué)生高高興興的收獲知識,我們快快樂樂的收獲情感也就是最大的成功了。

享受是魏書生人生觀的一大法寶,他認(rèn)為人生是享受,教書是享受,育人是享受,工作是享受,生活是享受,要享受人生中所有的快樂。不同層次的享受觀,就決定了不同層次的人。我們每一個(gè)人都應(yīng)守住自己心靈的寧靜,各得其樂,人生在世平凡的日子最好不過,因此,我們一定要變換角度看問題,解脫自我,享受人生的一切,身心兩健康才是最大的幸福。從前我對學(xué)生的抱怨現(xiàn)在看來應(yīng)該是感激,感激哪些犯錯(cuò)誤的學(xué)生,因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋业男闹?;感激我的課代表,因?yàn)樗麄冏屛业墓ぷ鬏p松;感激哪些勤奮的學(xué)生,因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅讼M?;他們讓我體會到了什么是責(zé)任。正式這群讓我又哭又笑的學(xué)生讓我一天天的體會到了成熟。

正如魏書生所說的人都是在上坡與下坡的循環(huán),那么我們?yōu)槭裁床荒茏屪约夯畹拈_心一點(diǎn),輕松一點(diǎn)呢?我們是在“育人”但更是在“育心”。沒有快樂的情緒怎能為學(xué)生帶去陽光。

正在我為瑣事感覺很困惑時(shí),魏書生說:“每一個(gè)后進(jìn)生,都是我的副班主任;每一個(gè)學(xué)生,都是我的助教?!彼嬲淖龅搅恕笆率掠腥俗觯巳擞惺伦觥?,這讓我得到了啟發(fā),我在想是不是我已經(jīng)剝奪了很多學(xué)生自主管理的權(quán)利,我為什么就沒有很好的挖掘每一位學(xué)生的特點(diǎn),讓我們班的學(xué)生都真正成為學(xué)習(xí)的主人呢?這也正說明了我很多不足,還需要時(shí)間的淘洗與歷練。我缺少高效率的,以人為本的科學(xué)管理。魏書生讓我看見了自己的渺小與幼稚,更讓我對今后的工作有了重新的思考。

魏老師說:“一名好老師,必須永遠(yuǎn)相信自己的學(xué)生,不管多么笨的學(xué)生,腦子里其實(shí)都埋藏著無窮無盡的潛力。事實(shí)上,不是學(xué)生腦子里缺少資源,而是我們?nèi)狈碧竭@些資源的能力?!蔽覀兘處熑绻詫拸V的胸懷來包容學(xué)生,以真摯的愛心來溫暖學(xué)生,以民主、平等的態(tài)度來尊重學(xué)生,以關(guān)懷、信任的情誼來理解學(xué)生,使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中。那么學(xué)生就會親其師而信其道,自己就會輕松一些,就會對學(xué)生,對家長,對學(xué)校,對自己交上一張滿意的答卷。

回想自己所帶的班級,我對他們傾注了所有的愛,為他們犧牲了多少休息的時(shí)間,可他們毫無感覺,特別是幾個(gè)搗蛋鬼,時(shí)常與你作對。細(xì)想之下,這也應(yīng)該是自己管理的敗筆,沒有引導(dǎo)學(xué)生去尊重人,理解人,幫助人,體諒人,沒有讓他們形成這些良好的品質(zhì),不能體諒老師也就在情理之中了。所以我要學(xué)習(xí)魏老師,用他的科學(xué)管理,節(jié)省了大量的時(shí)間,做了更多的有意義的事情!

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