4.讀后感是對書中主要觀點、故事情節(jié)和人物形象等進行概括和評價的一種方式。那么，如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以先花一些時間回顧整本書的內(nèi)容，回想起主要人物和情節(jié)，回想起被書中所傳遞的思想和價值觀所觸動的自己。接著，我們可以將這些回憶和思考整理成幾個主要的觀點和感受，不僅可以包括對書中情節(jié)和人物的評價，還可以加入自己對書中主題的理解和思考。感謝以下作者分享的讀后感，讓我們一起來看看他們的閱讀體驗。
五年級語文資治通鑒讀后感篇一
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會全國委員，北京作家協(xié)會副主席，背景大學教授博士生導師。這是曹文軒的歷史。
《草房子》是曹文軒的作品之一。
說的是一個外地的家庭被調(diào)到了油麻地小學當校長。校長有個兒子叫桑桑。他有很多個朋友。如：細馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙月。他也有幾個好老師，如：蔣一輪、溫幼菊。
最后，不知為什么，桑桑的了一鐘怪病，脖子上長了一個大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫(yī)，可未能成功。就在大家都絕望時，有一個外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬，告訴了桑喬有一個老中醫(yī)是治這病的高手。桑喬找到了這個最后的希望。老中醫(yī)說這是鼠瘡，開了一個方子。說一日都不能間斷，桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。
就在桑桑要考高中時，這個腫塊居然奇跡般的消失了!
因為桑喬的工作出色，被調(diào)到縣城的一所中學當校長。
桑桑告別了油麻地，告別了所有老師和同學。
金黃的草房子，紅色的楓樹，好看的薔薇花……這就是曹文軒的小說《草房子》里的油麻地。油麻地里生活著調(diào)皮善良的桑桑，優(yōu)秀內(nèi)向的紙月，堅守尊嚴的陸鶴，性格倔強的細馬，還有漂亮的白雀等等。在這么多的人物中，我最喜歡的還是紙月。
紙月是一個善良，內(nèi)向，優(yōu)秀，清純而文弱的小姑娘。紙月的身世非?？蓱z，她從小就沒有爸爸和媽媽，和又當爸又當媽的姥姥相依為命。
紙月原本是板倉小學的小學生，可是劉一水整天欺負紙月，她只好轉(zhuǎn)到油麻地小學讀書。紙月本以為轉(zhuǎn)了學就不會被劉一水欺負了，可是，沒想到他們竟還是依然欺負她!看到這兒，我不由地生氣起來，真想沖上去保護紙月，給劉一水重重的一拳!不過，幸好后來桑桑趕跑了劉一水他們，我終于放下心來。
紙月是個才女。她的毛筆字寫得非常漂亮，字如其人啊。她還會背一些古詩詞，還很會朗誦。她的作文寫得也很棒，很有靈氣。這么優(yōu)秀的她卻沒有一點驕傲，她覺得她和別的孩子沒什么兩樣，一樣平常，一樣普通。
我希望我也能像紙月一樣謙虛。記得有一次，我英語考了100分，是全班第一。我樂呵呵地望著試卷，瞄了一眼同桌地試卷，嘻!才89分?我更得意了，大吹特吹起來：“哎呦去，瞧這位“高人”，太強啦!89!89!哪有我好?100!100!哈哈，全班都out啦!都沒我強!沒我強!哈!”見我這幅討人厭地模樣，同桌皺了皺眉頭：“嘖，你謙虛點哎，這么樣下去，下次你哪考得好?”我也高聲說：“哼哼，你這叫嫉妒!哈哈，嫉妒我比你考得好!”同桌只好無奈地搖搖頭。
下一次考試，我考砸了，只考了92，我難過地望望同桌地試卷……蝦米?!她竟考了99.5分?我難過地趴了下去。“別灰心啊，”突然，同桌開口了?！爸t虛點，總想著沒有別人好，只要繼續(xù)努力就行了?！蔽易似饋?。是啊，我太驕傲了，我應該謙虛一點才是啊。
讓我們學習紙月地優(yōu)點，改正自己地缺點吧!
今天我讀了一本名叫草房子的書，是曹文軒寫的，讀完后我深有感觸!
故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅······這六年，是他接收人生啟蒙教育的六年。
主人公桑桑是一位樂于助人、調(diào)皮可愛又聰明的男孩兒。他愛動腦筋，用蚊帳做成漁網(wǎng)自己撈魚吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”，但不免遭到父母的責備。他富有正義感，當別的孩子欺負紙月時，他毫不猶豫的沖過去幫忙。又一次，他得了一種怪病，脖子上腫了很大一個包，需要用燒紅的針，從包上扎進去，他卻一點也不怕。
在這本書中，我們認識了許多性格各異的人，有很在乎自己禿頭的禿鶴，文靜的小女孩紙月，蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶，由熱鬧變得冷清的紅門，江南小蠻子細馬……這一個個生動感人的故事，讓我久久不肯放下此書，。在這本書中，桑桑是一個貫穿全文的線索，他是個性格鮮明的人，可又是個不幸的人，得了一種怪病。在這本書中，最讓我印象深刻的是陸鶴，他有一個禿頭，所以常常被人戲弄，被人嘲笑，他常常躲在河邊哭泣，看他沒自暴自棄，在學校的演出中，他勇敢的擔任了一個至關重要的禿頭角色，并出色的完成了任務，他的成功源于他對自己的信任，他讓我知道了，要想成功，首先自己就不能放棄自己，讓別人說起吧，是金子總會發(fā)亮的!
《草房子》這本書很有意義，希望大家讀一讀。讀了《草房子》，我不禁回想，我是否能像桑桑一樣樂于助人?如果遇到別人需要幫助時我能否給予他人幫助呢?我決定，以后一定要像桑桑學習，做一個品質(zhì)高尚的人。
草房子[200字]林子淵。
有人喜歡游泳;有人喜歡跑步;有人喜歡畫畫，但我最喜歡看書。
這幾個月，我一直在看曹文軒的小說。其中，我最喜歡看的，就是《草房子》這本小說。
《草房子》主要講述：小男孩桑桑的小學六年生活。在這小學六年中，他目睹了看似尋常，但又催人淚下的事情。少男少女的純粹感情，不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切領悟……這六年，是孩子桑桑接受教育的六年。
這篇小說格外感人，讓我看著看著，感動的淚水便不由自主地從我眼睛里流淌下來。
看了這本書，我想起了曹文軒的話：美的力量不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永遠不會衰老的，那就是美。
五年級語文資治通鑒讀后感篇二
這是一篇很好看很好看的書，我最喜歡的主角桑桑，活潑可愛，惹人喜歡，他幫助蔣一輪和白雀當送信員，和細馬一起玩耍，幫秦大奶奶做事……令我最感動的一件事，這一件事是說桑桑的脖子上長了一個很大的腫塊，桑喬一開始沒有發(fā)現(xiàn)，因為他只顧油麻地小學的事情，沒有顧著自己兒子是否生病，桑桑的母親說桑桑脖子上的腫塊已經(jīng)長了兩三個月了，上次跟他說過，不過他根本就沒有在聽。桑喬為了彌補桑桑，就不停的帶他去醫(yī)院治療，可是都沒有用，那些醫(yī)生只會打打針，桑桑的父親桑喬看著兒子一直打針而又沒什么效果，只能帶他離開這些醫(yī)院，可桑桑脖子的腫塊越來越大，就在這時，一個人告訴桑喬，有一位高手能把桑桑的病治好，桑喬馬上帶他去拜訪這位高手，這位高手說桑桑脖子上長的只不過就是鼠瘡，就給桑桑開了藥方，最終桑桑的病好了。
之所以我覺得這個故事令我感動，因為剛看到桑桑和父親去醫(yī)院醫(yī)生說這個病不可以治療的時候，我以為桑桑會死去，可是那位高手的經(jīng)驗豐富，把桑桑治療好了，我才松了口氣，放松了許多。
桑桑豐富多彩的童年讓我又想哭又想笑，使我們感受到很多童年的樂趣。
五年級語文資治通鑒讀后感篇三
在暑假里，我讀了許許多多的書，其中令我印象最深、百看不厭的就是曹文軒先生寫的《草房子》了。
在這本曹文軒寫的《草房子》中，每個角色都是個性鮮明，有調(diào)皮的桑桑、倔強的秦大奶奶、頑強的杜小康……這一句句文字里處處透露出孩子的童心和人們的喜怒哀樂，卻依然能讓人感覺到優(yōu)美的氣息，令我們這些讀者也身臨其境，這就是曹文軒先生獨特的寫作風格。在讀《草房子》時，我的心情也跟著任務的情緒而變化著，當我讀到陸鶴和同學們表演《屠橋》并成功時，我也忍不住歡呼雀躍，好像我也成為了油麻地小學的一員;當桑桑得了疾病就要離我們而去時，我忍不住流下了幾滴眼淚。
最讓我難忘的的人物要數(shù)杜小康了，他是油麻地的一名”富二代”?？珊髞硭职譃榱速嶅X，買了許多貨物用船載著去賣?？刹恍野l(fā)生了，船沉了，貨物被水一沖而散，損失慘重。此時他們家是窮的只能喝西北風了，還欠下一屁股債。我讀到這里，恨不得鉆進書里把我的壓歲錢全給他們。然而杜小康和他的家人并沒有選擇放棄，又去借錢買鴨子，靠鴨子生下的鴨蛋賺錢，可是這些鴨子太貪吃了，吃了別人家的魚苗，可憐的杜小康一家只好把鴨子賠給他們。因為杜小康家的情況實在供不起讓他讀書，他已經(jīng)很久沒去上學了，杜小康多么希望自己能重新踏進學校的大門和同學們一起沐浴在知識的海洋中。相比之下，我們是身在福中不知福啊。
讀了《草房子》這本書，我深深佩服曹文軒先生，也為中國出了曹文軒這名作家而感到驕傲。
五年級語文資治通鑒讀后感篇四
作者：五（2）班快樂螞蟻中隊|來自：五（2）班快樂螞蟻中隊在春回大地的三月，我們五（2）班共讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。在沒讀之前，我看這書這么厚，怕讀不完。但當我翻開這本書時，我對它產(chǎn)生了興趣，很快就讀完了它。讀完這本書后，我心中有一股說不出來的感動。
《草房子》這本書是曹文軒叔叔純美小說系列之一。它講了油麻地那一群純真的孩子們的故事。主要人物有：聰明的桑桑、文靜的紙月、禿頂?shù)年扂Q等一群天真無邪、活潑可愛的孩子。
油麻地發(fā)生過許許多多的事，但最讓我記憶猶新的`還是“藥寮”.這個故事主要講了：桑桑偷偷地把父親最珍愛的筆記本拿出來用，被爸爸毒打了一頓，晚上，桑桑病到了，病得很嚴重，爸爸桑喬求醫(yī)問藥，去了許多大醫(yī)院，但醫(yī)生都搖了搖頭。終于在一個老爺爺?shù)囊惶妓幹魏昧松Ｉ?。讀了這一篇我深有感觸：父母是最關心我們的人，天下的父母那有一個是不愛自己孩子的？別看爸爸媽媽成天說你，罵你他們這是為我們好，生病的時候第一站出來的總是父母。爸爸媽媽是最愛我們的人！
說完我的體會，我也想到了自己，覺得自己很慚愧。小的時候，我很容易感冒，有一次我得了高燒，那是早晨5點多的時候，爸爸媽媽摸了我的額頭多嚇壞了，慌慌忙忙的趕緊把我送到醫(yī)院。還好是在早晨，醫(yī)院的人不是太多。當護士準備抱我的名字時，媽媽迫不及待的一把拿起病歷卡沖到診室去。醫(yī)生看完病后，給我貼了退燒膏，叫媽媽去拿藥，爸爸急急忙忙地抱著我跑上掛水區(qū)，因為是早晨只有一位護士，爸爸媽媽皺著眉頭看著我，心中焦急萬分，直到掛上水后，心上的石頭才慢慢的放下來。父母是這樣的心疼我們，而我卻和爸爸媽媽犯犟，想想父母天天辛苦的工作還來照顧我們，我覺得很慚愧。爸爸媽媽最希望我們能好好學習，能考上一個好中學，能考上一個好大學，我們不能辜負父母對我們的信任，對我們的期盼，一定要好好學習，給父母一個回報，讓父母放心！
油麻地的故事數(shù)不勝數(shù)，天真善良的孩子們一定會給你帶來快樂。每個人都有自己快樂的童年，當你拿起這本《草房子》時，請在回憶中讀完這本書吧！
五（2）朱穎。
五年級語文資治通鑒讀后感篇五
故事的大體內(nèi)容是這樣的：主人公男孩桑桑，在油麻地小學度過了六年刻苦銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書的內(nèi)容讓我有感動有開心。讓我開心的是因為有好多搞笑的歌謠，比如說這個：姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。哈哈，都倒過來了，好搞笑哦!讓我感動的是，紅門里的杜小康，因為父親的原因，被迫停學，但他并不放棄上學的念頭，跟著父親杜雍和靠趕鴨子下蛋掙錢讀書，盡管最后沒能成功實現(xiàn)。不光這一個，還有好多讓我感動的地方。
《草房子》里有好多人物，我最喜歡的人物是溫幼菊，她是油麻地小學的音樂老師兼語文老師，唱起歌來很動聽，是桑桑最喜歡的女老師。她有一個小屋，小屋有一個古樸而文雅的名字——藥寮，她每天都在里面熬藥，因此里面常常飄出來藥香。溫幼菊為人慷慨、善良，當桑桑生病時，她主動上去說：“我已熬了十多年的藥，我知道藥該怎么熬。讓我來幫你們看著桑桑喝藥吧?！庇谑?，她天天給桑桑熬藥。不僅這樣，她還給了桑桑勇氣，讓桑桑在看似最后的時光里堅強了起來。這就是我喜歡溫幼菊的原因。
《草房子》讓我懂得了許多道理，比如：不歧視別人，要勇于正視自己。病魔不可怕，要勇敢的戰(zhàn)勝它。等等……想想里面的人物，他們也有很多的好品質(zhì)值得我們學習：杜小康面對有所改變的生活，不畏縮，勇于正視它。細馬盡管是被要來的，但對邱二爺和邱二媽像對親人一樣親。這些都是我們學習的榜樣，我們要向他們學習。
我很喜歡這部優(yōu)秀的作品，今后我要讀更多的文學作品來充實我的學習生活。
五年級語文資治通鑒讀后感篇六
《草房子》是偉大文學家曹文軒的作品，他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等著名書籍，我現(xiàn)在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常，但又催人淚下，撼動人心的故事，小說里的主人公有：頑皮、機靈的桑桑、認真專注的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……那么我就挑幾個來說說：
禿鶴原本叫陸鶴。因為是個禿頭，所以人們都叫他禿鶴。他的特點是：會已大局為重，做事認真專注。他在三年級前覺得他的禿頭是“寶貝”,隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，就變得叛逆起來，他用不去上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發(fā)，用戴帽子來掩飾自己的禿頭，當這些方法都失敗時，他換了一個念頭，心想著：我就是一個禿頭怎么樣！
桑桑淘氣頑皮，但他心地善良，見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙月被三個板倉小學的學生欺負，是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多，桑桑又在病魔的折磨下，背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。
杜小康學習成績好，讓桑桑妒忌，也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化，從油麻地的首富，一夜之間變?yōu)樨搨劾郏驗楦赣H生意的失敗，使他又要學習又要照顧父親。
油麻地小學的每一個人都是美的，不是他們長的美，是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動中，我體會到了什么是職責，什么是力量。
04。
自我介紹。
大家好，我是湖川小學五三班的張羽菡。我是一只名副其實的‘小書蟲’。在班級里，我是尖子生；在長輩面前，我是一個有禮貌的好孩子；在小朋友面前，我是一位知書達禮的大姐姐。我的頭發(fā)是深棕色的。我遺傳了媽媽的眼睛。一雙棕色的大眼睛流露出一絲讓人捉摸不透的光芒，我有著許多稀奇古怪的想法，常常讓人哈哈大笑，在圖書館中我認識了許多兒童文學作家如曹文軒、葉圣陶、海倫凱勒等名人。從書中認識了淘氣的桑桑、勇敢面對殘疾的海倫凱勒，他們都是我的好榜樣，書中的樂趣無窮無盡，歡樂不斷。最近我看了《草房子》這本書，也是非常的有趣。
五年級語文資治通鑒讀后感篇七
有一個叫油麻地的地方，那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去;梧桐的枯葉，金黃如蝶，輕輕飄落。在這樣一個充滿詩情畫意的地方，每天都在發(fā)生一件件趣事。
金色的油麻地，那個神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友：固執(zhí)的秦大奶奶，恬靜的紙月，溫柔的溫幼菊，英俊的蔣一倫……一個個鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。
書里的每一個細節(jié)都寫得細膩生動，作者用純美樸實的語言向我們描繪了一幅幅多彩的風土人情畫。讀完這本書，我回味無窮。
在這本書中，我印象最深刻的人物還是細馬。他出生于江南，因邱二爺和邱二媽膝下無子，被他們領養(yǎng)。在油麻地由于口音不同，說的話很難讓大家聽懂，他仿佛被困在了一個無法進行語言溝通的世界，還經(jīng)常被同學們嘲笑為“江南小蠻子”。最后，就連領養(yǎng)細馬的邱二爺和邱二媽也想讓細馬回到江南，不過細馬并沒有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計劃著有一天逃離這個地方。但當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養(yǎng)母的責任。
最讓我感動的是細馬和桑桑到湖邊挖柳須來為邱二媽治病。當時正值隆冬，細馬咬著牙，用了很大的勁將鎬砸了下去，將鎬晃了半天，才將它拔出來。不一會兒，細馬本來就有裂口的手，因連續(xù)受到劇烈震動，流出血來。邱二媽待細馬一直十分冷淡，而細馬卻不恨她，這是因為細馬心懷一顆感恩的心，他感謝邱二媽收養(yǎng)了他，感謝邱二爺對自己的疼愛。
細馬這種感恩的心深深地打動了我，回想自己，我就覺得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作，而我卻認為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜，我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢，揉了揉眼睛，剛想發(fā)脾氣，可是看了看鬧鐘，轉(zhuǎn)念一想，才4點鐘，奶奶起這么早干什么呢?我忍不住好奇地打開了門，天哪!奶奶正在客廳里打掃，忙得不亦樂乎，額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤了。
這幾天,我讀完了《草房子》一書,這本書里有桑桑和他的同學、老師,還有他們家長的故事.
禿鶴是一個禿子,在三年級前,他對自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰想摸他的頭,他就跟誰急.有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來,不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒有帶帽子.
桑桑的父親是油麻地小學的校長,是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學的一名學生.桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來,改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來,讓蚊子把他叮了個滿身紅包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉那去找紙月,突然看見有幾個小男孩正在欺負紙月,他奮不顧身,和那幾個小男孩打了起來,最后,那幾個欺負紙月的小男孩再也不敢欺負紙月了.
紙月是從板倉小學轉(zhuǎn)學來到油麻地小學的,她寫一手漂亮的毛筆字,還會背誦許多詩歌,人也長的很秀麗.
杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學,除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學只有他自己有一輛自行車,學生中也只有他自己有一條皮帶.然而,有一次,杜小康的父親開船出去賣貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來時,雙目發(fā)直,站也站不起來了.杜小康也只好將自行車賣掉,停止了學業(yè),帶著父親到處治病.
在這本書里,我看見了一個個孝順、堅強、勇敢的同學們,我要學習他們在逆境中自強不息、堅持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學們友好相處,善待身邊的每一個人.
五年級語文資治通鑒讀后感篇八
我叫陳瀟，是實驗二小四（8）班的學生。我的愛好是畫畫，跳舞，跑步……其中最喜歡的是看書，書里面的知識豐富多彩，讓我陶醉其中。
愛的力量。
縉云縣第二實驗小學四（8）班陳瀟。
《草房子》是著名的大作家曹文軒所作，這部小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活，俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！恫莘孔印钒讶宋锩鑼懙描蜩蛉缟?/p>
《草房子》一書中有許多的重要人物；禿頭的陸鶴，活潑開朗的紙月，美麗無比的白雀，高高瘦瘦的細馬，喜愛學習的杜小康……講了一個豐富多彩的故事。
“愛的力量可以戰(zhàn)勝一切。”都說母愛的力量最偉大。那父愛呢？從，《草房子》中我終于知道了答案。
說到校長桑喬，大家肯定立刻想到起了那個愛面子的桑桑爸爸，可你們沒有想到吧？自從桑桑病了之后，桑喬好像變了一個人似的。
自從聽到桑桑得了病，桑喬校長就丟了工作，四處背著桑桑去看醫(yī)生，就才過了幾天，桑喬的頭發(fā)全都是白白的一片，可見這個爸爸十分疼愛他的兒子。桑喬校長不管是惡劣的天氣也好，他都堅持帶著桑桑去看病，他的心里肯定是這樣想的：工作丟了，可以找，獎狀丟了，可以爭取，可兒子沒了，就不能有了。他為了桑桑，做什么事情都可以?？吹竭@里，我眼眶里充滿了淚水。這就是孩子們最需要的――愛。
“愛”是無處不在的。愛的力量是最強大的，無法戰(zhàn)勝的。
02。
大家好，我叫李柯澳，今年11歲，來自浙江省縉云縣實驗二小508班的學生，我的愛好是書法、畫畫。我的目標是：好好學習，爭取獲得崇正少年。
愛的存在。
縉云縣第二實驗小學五（8）班李柯澳。
都說母愛最偉大，偉大在哪里呢？讀了《草房子》就得到了答案。
秦大奶奶是書中最頑固的一個，在油麻地生活了幾十年，是學校的一個污點，學校費了十幾年還沒有把秦大奶奶趕出校園。在其它人眼里，她是一個可惡的惡婆子，總是在學校搞破壞。然而，在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人的照顧下，半個月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園，用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……現(xiàn)在，她在我眼里，對桑桑他們應該是像媽媽一樣的關愛了。最后，因為秦大奶奶為了一個瓜，落水溺亡。只留下了那關愛孩子，純樸的心。這就是我最敬佩的一個人物。
《草房子》似魔力吸引著我，蕩漾在悲憫情懷，閃耀在每一個主人公身上，我不禁感嘆這極致的美。
“愛的存在”使好友之間更加親密，“愛的存在”是無法戰(zhàn)勝的。
03。
大家好，我叫杜政和，來自浙江麗水縉云的湖川小學。即將是新五級3班的學生。我的愛好是打籃球、跳街舞……今天，我寫的讀后感是《草房子》這本書。
五年級語文資治通鑒讀后感篇九
紙月，一個內(nèi)向的女孩，她字寫得很好，而且學習成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學了，沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它，逃避只會越陷越深，沒有盡頭。
五年級語文資治通鑒讀后感篇十
《水滸傳》作為中國古代四大名著之一，是中國文學史上一幅璀璨的篇章，而我在讀了這部名著之后，更是深有體會，大有裨益。
梁山泊一百單八將個個身手不凡：花和尚魯智深倒拔垂楊柳，景陽岡上武松打虎，小李廣花榮神箭無雙，智多星吳用運籌帷幄，決勝于千里之外……。在那八百里水泊之上，可謂是各類人才齊聚一堂，行俠仗義，造福一方，好不樂哉！
說起梁山好漢，其中有一個人便不得不提，那人便是梁山頭領——山東及時雨宋公明。
后來，隨著時間的推移，我閱歷的不斷增加，我明白了宋江成為梁山之主是理所應當?shù)摹?/p>
昔漢初時，劉邦曾問韓信自己能統(tǒng)領多少兵馬，韓信說最多不超過十萬，接下來劉邦問韓信能帶領多少兵馬，韓信回答說多多益善。這時侯，劉邦就問他既然他能帶那么多兵馬，那為什么會還會被自己管轄呢？韓信便只好回答說雖然劉邦不擅長帶兵，卻是擅長馭將。
宋江也是如此，他平時素愛扶危濟貧，凡是與他結(jié)交之人都會被他的仁義所感染，就比如說李逵，他平日里橫沖直撞，為人十分莽撞，但卻是對宋江幾乎言聽計從，由此可見宋江的人格魅力是多么的大了。
而對于宋江，人們對他最大的非議莫過于他在梁山最強盛之時選擇接收朝廷的招安，最后導致眾好漢的悲慘結(jié)局。所謂“成也蕭何，敗也蕭何”，有人認為自從座次排定之后，宋江就變了，一心只想著被朝廷詔安，加官進爵，享受榮華富貴。
我不敢茍同這種觀點，山東呼保義豈是這種貪慕富貴之人？如果是的話，當年他就不會冒著生命危險給晁蓋等人通風報信了。我認為首先是因為他受三綱五常這種傳統(tǒng)思想所約束（不僅他如此，梁山上的絕大多數(shù)人都是這樣的），想著要忠君，現(xiàn)在迫不得已落草梁山是由高俅，蔡京等奸臣造成的。他認為如果反叛宋朝就是大逆不道。
更重要的是，他身為一山之主，必須要為眾人的命運著想。李逵當初主張“殺上東京，奪了鳥位”，但立刻被宋江拒絕了。仔細分析一下便可知道宋江這個決定是正確的。
雖然說梁山曾經(jīng)一敗童貫，二敗高俅（兩人都是率領眾兵而來），但不能否認的是，梁山是占據(jù)了天時，地利，人和。但如果梁山真的要出去攻城略地，且不說他每攻下攻下一座城池后都要留兵駐守，就算他一路殺到東京城下，一路上至少也應該有一兩萬的損失吧，而梁山總算是不超過十萬的，那么殺到東京城下頂多就只有七八萬了，而且經(jīng)過一路征戰(zhàn)之后定是疲憊之師了，既然是攻城，那么就不占地利了。
再說“人和”吧，一般人認為梁山是正義之師，必是得人和的。但我認為不然，梁山雖然一直劫富濟貧，但畢竟只限于山東一帶，而東京與山東距離遙遠，那里的百姓可就不一定那么了解梁山好漢了，再加上官府肯定會在百姓中宣傳梁山好漢是殺人不眨眼的惡魔，那么那些不知情的人可就不會來熱情的歡迎梁山大軍的到來了。
很多人都認為梁山好漢的結(jié)局是悲慘的，但我認為不盡然。就算是“悲”，那么也應該加上個“壯”。在南征方臘的過程中，梁山好漢死傷過半，很多人為之惋惜。但自古為將者為國建功立業(yè)，馬革裹尸是最好的歸宿，因為他們這才是真正的“替天行道”，他們之死比起在梁山上終老一世來是重于泰山，而且都會青史留名，萬世受人敬仰。悲哉！更壯哉！
“大江東去浪淘盡”，斯人已去，但他們的精神仍在，梁山好漢的“忠義”必將激勵著一代又一代的有志青年報效祖國，為了國家的強盛而戰(zhàn)！
五年級語文資治通鑒讀后感篇十一
這本書寫了男孩桑桑小學六年發(fā)生的一些刻骨銘心、終生難忘的一些事情。其中讓我感覺最深的一段故事就是《紅門》：杜小康一家是開雜貨鋪的，他們一家是油麻地的首富。
可是有一天，有人來到杜小康家的雜貨鋪，當著許多人的面說杜小康的爸爸往醬油里摻了水，并讓人品嘗。結(jié)果人們都只嘗出了一點點醬油味。杜小康的爸爸只好再給他重裝一瓶。可大家都看到，這瓶新醬油和原來那瓶醬油是一個顏色。大家還發(fā)現(xiàn)，他們家的很多東西都摻了水，從此再也沒有人到他們家雜貨鋪買東西了?！笆赘弧币灰怪g變成了“窮人”。他們只好借錢買船，準備到外地做買賣。沒想到，他們的小木船撞上了人家的大船，所有的貨物都掉進了大海里，杜小康的爸爸也得了重病。他們只好再去借錢，可已經(jīng)沒有人愿意接借了。杜小康也因此不能上學了。
通過這段故事我明白了，做人做事一定要真誠。如果你總是欺騙別人，到了關鍵時刻也不會有人愿意幫助你。
今天，我閱讀了一部講究品位的長篇小說《草房子》。我被作者寫了男孩桑?？坦倾懶慕K身難忘的六年小學生活深深地吸引了。這篇文章主要講的是作者親眼目睹撼動人心的故事。桑桑和同學之間的毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運做斗爭的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人的最后所閃耀人格光彩，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這篇文章即清楚又朦朧地展現(xiàn)少年桑桑的世界里。在這六年里，桑桑他接受了人生最大的啟蒙教育。經(jīng)歷了一串串喜怒哀樂，酸甜苦辣的六年成長過程。當他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子，與禿鶴。杜小康……幾乎所有的老師告別時的不舍之情。和紙月之間的困惑與茫然，覺得很遺憾。
讀這本書讓我受益匪淺，還讓我深深的感動。知道人與人之間的關系彌足珍貴，格外感人。這篇文章由始至終充滿了悲憫情懷。我十分喜歡里面的主人公——桑桑，他是一個活潑可愛。機靈。又淘氣善良的孩子。不僅讓我認識到桑?？坦倾懶摹＝K身難忘的人生旅途。還為他的以后世界充滿信心。
桑桑我為你的世界感到無比的榮幸和滿足，在你的身上，我感受你在油麻地小學的快樂。你的淘氣讓人苦笑不得，你有一顆善良的心。經(jīng)過了一連串的事情，得到了健康，領悟生命的重要。
我心中不免的希望每一個人善待身邊所有的人，讓孩子們都有一個快樂的童年充滿整個世界。對生活充滿信心。感受人生的真諦，幸福就在眼前。
五年級語文資治通鑒讀后感篇十二
以前，在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》。
《竊讀記》主要講了林海音童年時因沒錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感到懼怕。
我印象最深的一句會話是：“急忙打開一本書，一頁，兩頁……我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音把自己比作一只餓狼，貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了自己對知識的那種強烈的渴求。
將自己與林海音一比，我很慚愧。平時，我們要買對自己有幫助的書，爸爸媽媽會不同意嗎？不會。他們一聽，馬上買，一分鐘也不耽擱?？晌覀儠窳趾Ｒ粢粯訍蹠释麜鴨?？有的也只是走馬觀花或只看頭，不讀尾；有的也只是家長逼著看唉)；還有的則連看也不看。看！這就是我們與林海英的區(qū)別。
我有一個同學：肖世均。他是班里學習最差的一個，作業(yè)不做，成績當然也不會好。老師見了頭疼。我們能說他是弱智嗎？不能。他只是不努力，如果他有林海音的一半努力，說不定現(xiàn)在成績最好的是他，老師的寵兒是他。
我們是吃飯長大的，也是應該是讀書長大的。吃飯?zhí)峁┙o我們身體所需的物質(zhì)營養(yǎng)，而讀書則能提供給我們豐富的精神營養(yǎng)，這兩種營養(yǎng)一缺一不可。古今中外的偉人無不與書結(jié)下不解之緣。讓我們一起遨游于知識的海洋，與書為友，與書同行吧！
五年級語文資治通鑒讀后感篇十三
在這個假期里，我與媽媽一起讀了《秘密花園》這本書。在書中，一個名叫“瑪麗·萊娜克絲”的小姑娘，從小在印度長大，而因為一次霍亂，瑪麗被送到了一個完全陌生的地方：密賽爾斯威特莊園。她必須在約克郡荒原地區(qū)，與一位從未謀面的隱居在這兒的駝背姑父一起生活。就是這樣一位小姑娘，偶然的發(fā)現(xiàn)了一座廢棄的花園，于是便將它當成了屬于自己的小天地。她在花園中感受到了心靈的生機，并把這種生機傳給了莊園主的兒子，科林，一位身體孱弱，心靈陰暗的少年。后來，他們幾個朋友一起在花園里勞作，心靈也隨著花園的復蘇而逐漸健全、成長。
瑪麗由一開始的脾氣怪異的小女孩，變成了活潑開朗，生活自理的大姑娘;科林從一開始的性格乖張的暴躁男孩，變成了勤勞能干的英俊少年。是什么使瑪麗和科林變化這么大呢?我想，一切要歸功于大自然的魔力。是大自然中生物的頑強生命力感染了他們，才使他們對生活重新充滿了信心?，F(xiàn)在是假期，很多同學不去外面呼吸呼吸新鮮空氣，反而整天悶在家里上網(wǎng)聊天。馬上春天就要到來了，我們應該多去花園里觀察觀察到處生機勃勃的景象，近距離接觸大自然;而不是呆在家里，白白浪費這美好的春景啊!
讓我們走出家門，用心靈去貼近大自然，感受大自然的奇妙魅力吧!
五年級語文資治通鑒讀后感篇十四
讀完《草房子》這本書之后，我頓時覺得生活中其實有無窮的樂趣，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)它?！恫莘孔印分饕獙懮ＩＴ谟吐榈匦W讀書期間發(fā)生的事，里面有許多有趣的人物，比如：奇思妙想的桑桑;友好的禿鶴;秀麗的紙月;慈祥的秦大奶奶;嚴肅的桑喬;驕傲的杜小康;美人白雀;幽默的蔣一輪等。
桑桑的奇思妙想是我最喜歡的，在天氣非常熱的一天，他為了在校園增添一道風景，竟穿著棉衣棉褲大搖大擺地走在校園里。
杜小康家是油麻地最富裕的，所以杜小康在別人面前都很驕傲。
紙月是個白白凈凈的小姑娘，面色紅潤。身體很健康。
禿鶴叫陸鶴，因為他是個小禿子，所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。
桑喬是油麻地小學的校長，很嚴肅。他非常注重榮譽，他很愛面子，如果誰犯錯誤了，丟他面子，他就會狠狠的批評他。
當我讀到最后一章時，我非常激動。桑桑得了一種怪病，脖子上長了一大塊腫塊。桑喬帶著他看過油麻地的所有醫(yī)生，他們都說桑桑沒救了，估計他活不了幾天了。終于，有人說一位醫(yī)生能治好這種病，桑桑才化險為夷。
不管你遇到什么挫折，都應該堅強的活著!這是我最大的感悟。
草房子。
我是杜小康，出生于紅門，當然，紅門是油麻地最富有的家庭啦。
我從小就很“大氣”，經(jīng)常用自己家里的錢和權利來幫助同學，同時，我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻，厲害吧!)。
但在一次家庭經(jīng)濟破裂后，紅門許久衰落了，以前的權利和金錢都沒有了，還欠了一屁股債。我想讀書，但無法讀書，所以，我必須不顧一切的抬起頭來，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢。
在這從中，我歷經(jīng)千辛萬苦。鴨子丟了，我堅信，一定能找到，就真的找到了，這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計劃最后失敗了，鴨子長大了，我也“長大”了。
我為了讀書，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本，我開了一家小店，以這樣維持生計。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門的大門給拆了。
這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨了，我不能讀書，不能和同學們分享快樂，只能在孤獨和對小孩來說無聊的生意中度過。
在這次事件中，我體會到了人生的苦痛，也學會了人生。不過，有苦必將要有甜，只要抱有一顆樂觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你，幸運女神遲早也會降臨到你的身上。
五年級語文資治通鑒讀后感篇十五
我讀了《夢幻小公主》這一冊書，是我明白了團結(jié)的重要，這冊書的作者是玖金，這故事里的主人主人公式一名勇敢的小女孩，他的名字叫做喏喏。她堅強而樂觀，因父親的工作調(diào)動，一家人來到花街鎮(zhèn)，認識了神秘男孩零，進入到神秘的“花之國”中，開始了一段不可思議的奇幻之旅。在這段旅途中，喏喏不斷成長，變得勇敢起來，始終為了花精靈們的珍貴友情而勇敢的戰(zhàn)斗著。
花王子殿下是花精靈們的領導者，他高貴的外表下?lián)碛幸活w善良的心，用強大的力量守護看艾瑞斯大陸和花精靈們。在黑藤魔入侵時，他因受到詛咒而沉睡，之后被來到花街鎮(zhèn)的喏喏和花精靈們一起拯救花之國度。
博拉——漁民夫婦的兒子，失去了八九歲前的記憶，看上去是個普通少年，但其實還有著另一個不可思議的身份。他擁有起能力，能夠聽懂海里動物的話語，甚至可以通過雙眼操縱海潮的起伏.
千萬年以年，正邪之爭一直沒有停止過，很多邪惡力量都在司機吞噬掉光明和正義，而小公主喏喏注定要成為不同尋常的小女孩，加入到正邪之站中，為了那些我們愛的和愛我們的親人朋友而竭盡全力。
不過正義永遠戰(zhàn)勝邪惡，讀了它，我明白了要向喏喏那樣勇敢，花王子的善良，海神博拉的機智。
五年級語文資治通鑒讀后感篇十六
媽媽給我買了一本《小公主》，剛開始看我就著迷了。這本書是美國作家佛朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的，這部經(jīng)典名著告訴我們：每個女孩都有具備成為公主的潛質(zhì)，只要結(jié)識薩拉，你就會像她一樣在困境中保持樂觀的心態(tài)和優(yōu)雅的心情。
最終還是因為她那善良，純真和充滿愛的心靈，使她成為了真正的公主。我們要學習她遇到逆境，勇往直前的精神!
五年級語文資治通鑒讀后感篇十七
這學期上的第一課，給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》，它主要講述了一個小女孩放學后急匆匆的趕到一家書店看書，到書店的日光燈亮起來的時候，才依依不舍的回家。有時，為了不引起書店老板的注意，她會貼在一個大人的身后，仿佛是他的小妹妹或者小女兒，反應了當時舊社會的貧窮和困苦。
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話說的很好。吃飯，是指人肉體上所需的營養(yǎng)；讀書，是指精神上的成長。人的精神是可以駕馭肉體的，你只有不斷的從書本中吸收知識，獲取知識，那么你才能取得更大的成就。
你看，現(xiàn)在哪位作家不是書讀得多，你看，高爾基、林海英、葉圣陶這么多作家，有哪位沒讀過書？我們的語文老師跟我們講：“同學們，你們要多讀書，讀好書，好讀書，從書中學知識，做一個愛閱讀的人?！笨晌覀兛偸亲蠖溥M，右耳朵出，根本不聽老師的勸，現(xiàn)在好了，弄得我們班現(xiàn)在作文水平，全年級倒數(shù)第一！
哎！說起讀書來，還真是慚愧！去年，我爸為了讓我多讀書，給我辦了個圖書證。頭一天，我只借了一本書，可只看了十頁，就看不下去了，就還回去了。后來，我越看越少越看越少。后來，我爸只有逼著我看。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，書中有很多樂趣。到目前為止，我的作文水平逐漸有了提高，從原來的中等一直到了班里的數(shù)一數(shù)二的作文明星，我要感謝讀書！
《竊讀記》中的小女孩對讀書的熱愛和對知識的渴望，是我們無法體會到的，總之一句話：熱愛讀書吧！
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