自我介紹英語高一大全(23篇)

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自我介紹英語高一大全(23篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:22:54     小編:念青松

往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考。

自我介紹英語高一篇一

物理。

1.高一物理放慢進(jìn)度。

高中物理最重要、最困難、最基礎(chǔ)的部分在高一的力學(xué)部分,高一物理基礎(chǔ)沒打好,就會(huì)直接影響到高二、高三物理學(xué)習(xí)。因此,要學(xué)好高中物理,高一須放慢進(jìn)度,適當(dāng)降低要求,打好基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。

2.學(xué)物理多聯(lián)想實(shí)例。

初進(jìn)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生,感到學(xué)起來會(huì)很困難,不容易想象。因此,學(xué)生要善用直觀法,多做一些實(shí)驗(yàn),多聯(lián)系一些實(shí)例,便于通過具體的物理現(xiàn)象來掌握物理概念,建立物理模型。

數(shù)學(xué)。

1.強(qiáng)化邏輯推理能力。

剛升入高中,學(xué)生的邏輯推理能力不強(qiáng),不善于運(yùn)用代數(shù)法解題,往往只會(huì)死記公式,對公式應(yīng)用的條件、范圍不太注意,在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

2.調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入高中后,常出現(xiàn)學(xué)生課堂上聽得懂,課本也看得明白,但一解題就出錯(cuò)的現(xiàn)象。主要原因是對物理知識的理解不深不透,綜合運(yùn)用知識解決問題的能力還較弱。所以,學(xué)生在強(qiáng)化物理概念、規(guī)律的同時(shí),對每一道習(xí)題都要認(rèn)真完成,實(shí)在解不出來,可以相互討論,討論未果再找教師請教。

生物。

一、科學(xué)課對高中生物的積極影響。

學(xué)生興趣濃厚,學(xué)習(xí)過程中一般比較主動(dòng),善于發(fā)表自己的見解,敢于提出不同意見。相當(dāng)一部分學(xué)生還能設(shè)計(jì)一些活動(dòng)方案和實(shí)驗(yàn),靠自己解決問題,表達(dá)交流的能力較強(qiáng)。

二、存在的主要問題。

1.學(xué)科知識掌握不系統(tǒng),專業(yè)術(shù)語使用不規(guī)范。

科學(xué)課打破學(xué)科體系,加之教材有些零亂,有關(guān)生物學(xué)方面的知識有的重復(fù)出現(xiàn),有的缺失,導(dǎo)致學(xué)生掌握的知識不系統(tǒng)、不連貫。此外,一些學(xué)生是由非生物專業(yè)老師所教,一些生物學(xué)專業(yè)術(shù)語使用不準(zhǔn)確。

2.對分科學(xué)習(xí)不適應(yīng)。

由于科學(xué)課學(xué)生活動(dòng)多,對一些基本概念、基本原理的講解、描述比較淡化,而高中生物課程的特點(diǎn)是系統(tǒng)性強(qiáng),基本概念、基本原理多,初中學(xué)生進(jìn)入高中不容易適應(yīng)。具體表現(xiàn)在:對學(xué)科體系不適應(yīng)、對學(xué)習(xí)方式不適應(yīng)(初中教材文字少圖片多,高中教材以文字?jǐn)⑹鰹橹?、對認(rèn)識事物的角度不適應(yīng)(初中多宏觀、高中多微觀)。

三、如何順利銜接。

1.多讀、多記,學(xué)會(huì)做課堂筆記,對于基本概念、基本原理的學(xué)習(xí),要由形象思維向抽象思維過渡。

2.不僅要關(guān)注實(shí)驗(yàn)結(jié)果,更要關(guān)注實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)過程。

3.多一些與其他同學(xué)或老師一起探究、合作、交流的機(jī)會(huì),拓寬知識面,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。

化學(xué)。

主要銜接難點(diǎn)。

1.教材跨度大。高一年級,化學(xué)教學(xué)應(yīng)適當(dāng)降低起點(diǎn)要求。近幾年,高中化學(xué)對知識的深度要求有所降低。因此,老師不應(yīng)隨意拔高知識,以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān),造成兩極分化。

2.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),是高中化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一,也是高考中區(qū)分度最好、內(nèi)容最重要的部分。而實(shí)驗(yàn)又是初中科學(xué)課中較薄弱的環(huán)節(jié),因此高中生要加強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性,養(yǎng)成良好的動(dòng)手習(xí)慣。

3.初中比較注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性,注重學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)、生活和前沿科技相聯(lián)系,而高中化學(xué)內(nèi)容多、要求高、理論性強(qiáng),在趣味性方面相對弱化。

需要銜接的主要知識點(diǎn)。

1.化學(xué)用語:加強(qiáng)對化學(xué)用語涵義的理解和表述的規(guī)范性;補(bǔ)充了解原子、分子、離子、原子團(tuán)的區(qū)別;增加電離方程式書寫;要補(bǔ)充理解he、f、ne、ar。

2.基本概念和原理:補(bǔ)充用電離理論建立酸、堿、鹽的概念;會(huì)歸納酸、堿、鹽溶解性的規(guī)律;加強(qiáng)對復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的運(yùn)用。

3.元素化合物知識:了解碳的還原性內(nèi)容;加強(qiáng)對常見酸、堿、鹽、氧化物的性質(zhì)、用途及轉(zhuǎn)化關(guān)系的規(guī)律的理解;增加對氫氣的物理性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)室制法的了解。

4.化學(xué)計(jì)算:加強(qiáng)對化學(xué)計(jì)算規(guī)范性和計(jì)算能力的培養(yǎng)。

5.化學(xué)實(shí)驗(yàn):加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練;補(bǔ)充氫氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn);補(bǔ)充可燃性氣體的驗(yàn)純。

自我介紹英語高一篇二

一般學(xué)校到高中都會(huì)安排自習(xí)課的時(shí)間,自習(xí)課是很重要的,作業(yè)完成后就是復(fù)習(xí)。不知道你初中是在那么過的,偶的初中很混沌,不過到了高中就完全不一樣。復(fù)習(xí)是每天必做的功課。不僅是語數(shù)外三門,可能高一看起來還沒那么重要,但是那的確是學(xué)好的要點(diǎn)。

文科類復(fù)習(xí),不是你光背背書就好的,像語文要靠積累,拼音,成語,看起來都是小兒科的東西,真正用起來錯(cuò)誤百出,所以要準(zhǔn)備好一本字典,而且要勤翻,積累得多了就自然會(huì)了。要注意要求背誦的課文,特別是古文,作文么,平時(shí)多讀點(diǎn)好的文章,比如老舍的,余秋雨的,偶都很喜歡,文章讀很有深度,再買本雜志,《青年文摘》、《讀者》之類的就好。

語文基礎(chǔ)只是慢慢積累,如作家作品,朝代之類的;語文的語句分析和短文理解跟著老師找到方法和感覺;古文閱讀也靠積累常用字詞。一句話,語文在于積累,這樣到了高三語文的復(fù)習(xí)你就相當(dāng)輕松了,而且感受到厚積薄發(fā)的感覺。

高中生的英語學(xué)習(xí)主要是以單詞為大方向的,建議你堅(jiān)持每天詞匯量守恒,即把你每天上英語課學(xué)習(xí)的單詞記住,然后自己給自己增加5-10個(gè)單詞,根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容或者課后作業(yè)量,記住,要每天,詞匯量的擴(kuò)增會(huì)讓你的閱讀效率大大提高。星期天不背,作為前六天的回憶復(fù)習(xí)。

英語的學(xué)習(xí)不僅是要課內(nèi)的,課外也要積累,比如看些雜志/電影,盡量不看中文翻譯,不要產(chǎn)生依賴心理,逼自己去看懂這些東西,對比東西方思維差異。

英語老師很喜歡抽一點(diǎn)課堂時(shí)間給我們放英文電影,同桌就有一個(gè)偶覺得亂好的習(xí)慣,她喜歡把一些比較簡單(適合偶們水平,基本能看懂)的,有些哲理或比較有意思的句子記下來,記在小本子上,下課也會(huì)讀讀,順便練練口語。

物理這一課重要的在于各個(gè)理論的連接點(diǎn),如果前一個(gè)知識點(diǎn)沒有弄清楚往往會(huì)影響下一個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),所以明白理論,敲定公式的理解并且能相互遷移就會(huì)舉一反三。還有要注意觀察生活喲~~像我當(dāng)初學(xué)業(yè)水平測試時(shí),看到籃球都會(huì)驚呼“拋物線”。

物理是一門比較抽象的學(xué)科,有些知識實(shí)在不懂也不要太著急,多做題,就能慢慢的掌握一些解題的思路,甚至有些是不經(jīng)意之間就會(huì)用了,這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂的題目自然而然的迎刃而解。

在理科的復(fù)習(xí)上,要熟記每一個(gè)公式每一條理論,特別是數(shù)學(xué)好了,化學(xué)物理都會(huì)跟著進(jìn)步。用物理老師的一句經(jīng)典來說;“說數(shù)學(xué)就是用來為理化服務(wù)的?!?/p>

連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)不妨給自己定一些時(shí)間限制。把功課分成若干個(gè)部分,不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,相互穿插,有助于放松,不至于一直緊繃在同一根弦上,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

但不能一直不停的輪換,這樣跟本不可能看進(jìn)什么為東西,要有一定的計(jì)劃,和時(shí)間強(qiáng)度。

自我介紹英語高一篇三

對于沒有參加過軍訓(xùn)的同學(xué)來說,提前準(zhǔn)備物品非常重要。在軍訓(xùn)時(shí)學(xué)校讓學(xué)生統(tǒng)一購買全部軍訓(xùn)訓(xùn)練服和用品,包括:軍裝(含帽)襯衣、領(lǐng)帶、軍鞋、武裝帶、背包帶等,一般學(xué)校都會(huì)選用迷彩服。但只有這些物品還不夠,還需要帶額外的一些物品。

衣服:

半袖t恤(有發(fā)衣服的另議)。

長褲和長袖衣服(天氣變化無常)不用多,一兩件足以。

皮帶(必備)。

日用品::

梳子、鏡子、防曬霜、護(hù)膚水。

驅(qū)蚊水、風(fēng)油精(對付疙瘩只有風(fēng)油精最管用)。

衣架。

食物:

餅干、巧克力、火腿腸等,不要帶方便面,沒時(shí)間也沒熱水讓你泡。

錢財(cái):

最好帶個(gè)50--100的,各個(gè)部隊(duì)要求不同,以防萬一。

mp3,隨身聽一般不要帶,防止丟失.手機(jī)可以帶上,記得帶著充電器,訓(xùn)練時(shí)要調(diào)成振動(dòng),最好放上衣口袋,不然擺臂時(shí)容易磕手.帶手機(jī)還一好處就是當(dāng)鬧鐘,早上等吹號才起絕對耽誤事,得提前半個(gè)小時(shí)起來.

自我介紹英語高一篇四

洗護(hù)用品:

起床套裝:牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾、洗面奶。

洗澡套裝:洗發(fā)水、沐浴露、沐浴球、浴巾、浴帽。

形象套裝:護(hù)膚品、化妝品、剃須刀(男生必備)、洗面奶、洗手液、香皂。

洗衣套裝:洗衣粉、洗衣液、刷子、肥皂盒。

生活用品:

服裝類有一年四季的`衣服、睡衣、鞋子,洗漱用品、衣架,用品類有手機(jī)、數(shù)據(jù)線、暖水瓶、拖鞋、蚊帳、雨傘、毛巾、水杯、小鎖、手表、床上用品等。女生還需要帶的有衛(wèi)生巾、化妝品、防曬品等。

床上用品:棉被、床墊、床單、枕頭、枕套、可帶枕頭和椅墊。

自我介紹英語高一篇五

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣因依賴心理而滯后。初中生在學(xué)習(xí)上的依賴心理是很明顯的。第一,學(xué)生依賴于套用教師提供的題型“模子”;第二,家長望子成龍心切,回家后輔導(dǎo)也是常事。升入高中后,教師的教學(xué)方法變了,套用的“模子”沒有了,家長輔導(dǎo)的能力也跟不上了,由“參與學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)入“督促學(xué)習(xí)”。許多學(xué)生進(jìn)入高中后,還像初中那樣,有很強(qiáng)的依賴心理,跟隨老師慣性運(yùn)轉(zhuǎn),沒有掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。表現(xiàn)在不制定計(jì)劃,坐等上課,課前沒有預(yù)習(xí),對老師要上課的內(nèi)容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到“門道”。

2、思想松懈。有些學(xué)生把初中的那一套思想移植到高中來。他們認(rèn)為自己在初一、二時(shí)并沒有用功學(xué)習(xí),只是在初三臨考時(shí)才發(fā)奮了一、二個(gè)月就輕而易舉地考上了高中,而且有的可能還是重點(diǎn)中學(xué)里的重點(diǎn)班,因而認(rèn)為讀高中也不過如此,高一、高二根本就用不著那么用功,只要等到高三臨考時(shí)再發(fā)奮一、二個(gè)月,也一樣會(huì)考上一所理想的大學(xué)的。存有這種思想的學(xué)生是大錯(cuò)特錯(cuò)的。中考的題目并不具有很明顯的選拔性,但高考就不同了,目前我國還不可能普及高等教育,高等教育可以說還是屬于一種精英教育,只能選拔一些成績好的學(xué)生去讀大學(xué),因此高考的題目具有很強(qiáng)的選拔性,如果心存僥幸,想在高三時(shí)再發(fā)奮一、二個(gè)月就考上大學(xué),那到頭來就會(huì)后悔莫及。

3、學(xué)不得法。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈,剖析概念的內(nèi)涵,分析重點(diǎn)難點(diǎn),突出思想方法。而一部分學(xué)生上課沒能專心聽課,對要點(diǎn)沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系,只是趕做作業(yè),亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,機(jī)械模仿,死記硬背,還有些學(xué)生晚上加班加點(diǎn),白天無精打采,或是上課根本不聽,自己另搞一套,結(jié)果是事倍功半,收效甚微。

4、不重視基礎(chǔ)。一些“自我感覺良好”的學(xué)生,常輕視基本知識、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,經(jīng)常是知道怎么做就算了,而不去認(rèn)真演算書寫,但對難題很感興趣,以顯示自己的“水平”,好高騖遠(yuǎn),重“量”輕“質(zhì)”,陷入題海。到正規(guī)作業(yè)或考試中不是演算出錯(cuò)就是中途“卡殼”。

5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)條件不具備。高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比,知識的深度、廣度,能力要求都是一次飛躍。這就要求必須掌握基礎(chǔ)知識與技能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。高中數(shù)學(xué)很多地方難度大、方法新、分析能力要求高。如二次函數(shù)值的求法,實(shí)根分布與參數(shù)變量的討論,三角公式的變形與靈活運(yùn)用,空間概念的形成,排列組合應(yīng)用題及實(shí)際應(yīng)用問題等。有的內(nèi)容還是初中教材都不講的脫節(jié)內(nèi)容,如不采取措施,查缺補(bǔ)漏,就必然會(huì)跟不上高中學(xué)習(xí)的要求。

高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)有哪些變化。

新高一化學(xué)學(xué)習(xí)方法。

自我介紹英語高一篇六

尊敬的各位考官:

你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請?jiān)试S我做一個(gè)簡短的自我介紹。

我是***號考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。

此外我還利用課余時(shí)間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作,這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì),或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。

謝謝大家。

自我介紹英語高一篇七

高一學(xué)生家長會(huì)講話:

尊敬的各位家長、老師們:

你們好!在此,我首先代表高一師生,向一直以來理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,做到家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長,成為對社會(huì)、對人民有用的人才。今年的高一年級是最有希望的年級。一年來,高一做的工作有:

1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)教學(xué)管理,我們主要落實(shí)在加強(qiáng)教師管理上。首先,我們對班主任教師實(shí)施了簽到坐班制。每天簽到4次,使教師有足夠多的時(shí)間呆在學(xué)校,從而保證了教師備課、批改作業(yè)、與學(xué)生談心、對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)等工作的時(shí)間上的需要。其次,學(xué)校不定期地對教師上課、備課、作業(yè)批改等教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。開學(xué)三個(gè)月來,學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)聽課40余節(jié);教導(dǎo)處已組織對教師的備課及作業(yè)批改情況檢查了一遍。

第三、學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定”,對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),提出了“質(zhì)”的要求,同時(shí),對教師的工作實(shí)施了“目標(biāo)管理”,年終的獎(jiǎng)金與教師的業(yè)績直接掛鉤。就保證了我們的教師能夠一門心思全部撲在教學(xué)工作上,從而保證了我校教學(xué)質(zhì)量的一步步提升。

我們可以自豪地說,我們的教師都是負(fù)責(zé)任,學(xué)校也把一些有經(jīng)驗(yàn)的教師放在高一,這樣優(yōu)秀的教師,再加上我們的嚴(yán)格管理,教學(xué)效果肯定會(huì)很好的,請你們放心。

2、教好學(xué)生做人,提升品德修養(yǎng)。

中學(xué)生是人格成長的最初階段,他今后成為一個(gè)什么樣的人,他的抱負(fù)如何,對社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富及對社會(huì)的貢獻(xiàn)有多大,用一句通俗的話來說,他是否能夠“光宗耀祖”,或者“造福社會(huì)”,所以我們很注重對學(xué)生的品德教育和情操教育,希望學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)??傊?,希望把我們的每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,一個(gè)有作為的人,一個(gè)高尚的人。為此,我們制定了《文明班評選方案》、《學(xué)校規(guī)章管理》等制度,要求班主任老師對學(xué)生既要“嚴(yán)管”,又要“善導(dǎo)”,做好耐心細(xì)致的思想工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,力求使我校的每一個(gè)學(xué)生都能成才。

這是家長一生的希望啊。所以我們要求我們的老師,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力升華他們的靈魂。

3、創(chuàng)建示范學(xué)校,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

我們認(rèn)為,學(xué)校是育人的場所,所以,學(xué)校除了應(yīng)該積極抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量外,還應(yīng)該抓好精神文明建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè),努力提高育人質(zhì)量。而積極開展?fàn)巹?chuàng)校風(fēng)示范學(xué)?;顒?dòng),就是提高育人質(zhì)量的有效載體。幾個(gè)月來,我們在這個(gè)方面做了大量工作。

4、活躍的課外活動(dòng)。

最后,送給家長朋友們兩點(diǎn)希望和一點(diǎn)祝愿:

1、希望你們?nèi)w家長放心。你們把孩子送到這所學(xué)校,是你們最正確的選擇。

2、希望你們能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,為你們孩子的母校xx中學(xué)作一些義務(wù)宣傳,讓社會(huì)更快、更好地了解這所學(xué)校、接受這所學(xué)校,了解這所有68年老學(xué)校新的變化,讓我們這所學(xué)校的名聲越大,你們孩子的臉上就越光彩,你們當(dāng)家長的臉上也就越光彩。

3、一點(diǎn)祝愿,祝各位家長們身體健康,心情愉快,家庭幸福,萬事如意!家長們:我們學(xué)生充滿生機(jī),有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。讓我們攜起手來,為了孩子們的明天,也為了我們xx中學(xué)的明天,我們一起努力吧!

謝謝大家!

高一學(xué)生家長會(huì)講話:

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。

比如,成績上不來,學(xué)習(xí)沒有狀態(tài),我努力的學(xué)了但卻沒有我想要的結(jié)果,我以前的基礎(chǔ)不好現(xiàn)在想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)課聽不明白,作業(yè)不會(huì)寫,想學(xué)卻又不知道學(xué)哪科,更不知道從何入手。不會(huì)的太多,問老師都不知道從哪問,害怕老師責(zé)怪說,這個(gè)講過很多遍了,怎么還不會(huì)啊。等等等等。這些都是實(shí)實(shí)在在,我們的心理。很真實(shí)。也對我們來說真是一個(gè)難題啊。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了?,F(xiàn)在有激情,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

對于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,期末是最難也最關(guān)鍵的時(shí)候。現(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),作業(yè)量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個(gè)講的,而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問,沒有哪個(gè)老師是不愿意幫助同學(xué)的,只要你愿意學(xué),不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個(gè)老師是肯定會(huì)幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會(huì)就過去了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué)。你日復(fù)一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且六大學(xué)科,有其共性也有特性。

就文綜來說,學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,生物中需要化學(xué)的反映知識,化學(xué)中需要生物的生成道理,而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,沒找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,畢竟,分?jǐn)?shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進(jìn)步的,也有退步的,高一時(shí)期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,各方面不會(huì)太穩(wěn)定,很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵(lì)支持,盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會(huì)診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會(huì)對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應(yīng)該是最了解的,是否努力應(yīng)該是最清楚的。

有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,及時(shí)掌握其在校表現(xiàn),成績情況及任課老師和班主任對其的評價(jià),加強(qiáng)家校聯(lián)系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

總之,希望家長們給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),在孩子身上多花點(diǎn)時(shí)間和精力,力求為子女營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。

最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學(xué)生的努力得到給家長的認(rèn)可,并堅(jiān)信,在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生四個(gè)方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝!

自我介紹英語高一篇八

一、活動(dòng)背景:。

2011年,我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也在全校營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員僅此借助英語角這樣一個(gè)平臺(tái)來表達(dá)我們對母校60歲生日的深深祝福。

二、活動(dòng)目的:。

2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠?yàn)閰①惖耐瑢W(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)主題:happybirthdaytowhpu!

活動(dòng)口號:iwanttosay。

四、活動(dòng)時(shí)光:2011年11月27日18:00——20:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn):常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。

六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部。

協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。

xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門。

七、參加對象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動(dòng)流程:(共計(jì)120分鐘左右)。

1、主持人介紹(3分鐘)。

主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動(dòng)流程。

2、一見鐘情(5分鐘)。

初步擬定為15組,每組20人,由外國語學(xué)院的oep團(tuán)隊(duì)指定的oep為每組的組長,由組長負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識。組隊(duì)時(shí)分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報(bào)名者到場時(shí)到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌,領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認(rèn)識的時(shí)候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。

3、freetalk你說我說(30分鐘)。

話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。

校以及學(xué)校的變化?

話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。

或者軟件設(shè)施。

自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個(gè),討論資料在討論時(shí)光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺(tái)表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺(tái)表述狀況評出最佳小組,予以每人紀(jì)念品一份。

(這個(gè)環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺(tái)表述)。

4、勇敢說出來(16分鐘。

由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音??偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組,并給該組上臺(tái)表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。

5、單詞連連看:(20分鐘)。

本游戲?yàn)樾〗M內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長開始隨意說出一個(gè)單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說出的單詞第一個(gè)字母務(wù)必與上一個(gè)同學(xué)說出單詞最后一個(gè)字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。

6、signmensays:(25分鐘)。

本游戲由外教和全場同學(xué)互動(dòng)的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令,全場同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作。若外教快速說出動(dòng)作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對應(yīng)的動(dòng)作,沒有做動(dòng)作或者做出與口令不符的動(dòng)作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動(dòng)作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。

7、口語之星(10分鐘)。

由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會(huì)并鼓舞大家用心參與中來,現(xiàn)場可選取一到二名同學(xué)上臺(tái)與口語之星和外教交流對話。

8、你來我往(15分鐘)。

先放一段關(guān)于外教所在國家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個(gè)問題且每個(gè)小組提問不能超過兩個(gè)。

九、宣傳方案:。

1、外場宣傳:。

在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn),發(fā)放傳單,對同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動(dòng)的有關(guān)問題進(jìn)行解答,做好現(xiàn)場報(bào)名、分組卡片發(fā)放等工作。

2、網(wǎng)上宣傳:。

與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時(shí)光和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。

3、校園廣播宣傳:。

與廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。

4、板報(bào)宣傳:。

請宣傳部的人出海報(bào),在學(xué)校各個(gè)食堂門口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級宣傳:。

本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

6、信息通知:。

與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。

十、邀請人員:。

1-2名外教、外語系的oep團(tuán)隊(duì)或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

十一、人員安排:。

個(gè)性說明:前期準(zhǔn)備資料。

1。要準(zhǔn)備的東西:報(bào)名用的報(bào)名表、宣傳用的宣傳單及外國大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。

2。外場宣傳時(shí)的簽名筆、簽名板。

3。外場宣傳時(shí)所需的帳篷、電腦、音響、桌子。

4。活動(dòng)中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片,所需。

的獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,音響與話筒、照相機(jī)。

5?;顒?dòng)現(xiàn)場布置所需的材料。

6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。

十二、活動(dòng)計(jì)劃:。

11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團(tuán)隊(duì)聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動(dòng)的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時(shí)在查自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行班級宣傳,且活動(dòng)地點(diǎn)已借好。

11月23,24,25日外場宣傳,報(bào)名。

11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,邀請主席團(tuán)成員前來觀摩。采購物品。

11月27日布置場地,活動(dòng)正式開始。

十二、應(yīng)急方案:。

1、活動(dòng)之前做分組用的號碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場報(bào)名人數(shù)的多少。

來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時(shí),先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報(bào)名人數(shù)較多,可現(xiàn)場合并小組,確保分組合理。

2、根據(jù)到場人數(shù)來適當(dāng)增減每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)光。

3、若時(shí)光太倉促,第7個(gè)環(huán)節(jié)可取消,直接進(jìn)入最后一個(gè)《你來我往》。

10,9,8,7,6,5,4,3,2個(gè)單詞。

本游戲玩二次。

注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。

2、每個(gè)人有二次說出“哈哈”的機(jī)會(huì),在單詞庫中有若干個(gè)單詞,每個(gè)單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個(gè)單詞背后是否又‘地雷’。

5、備用游戲中,因?yàn)椴恢綍r(shí)能安排幾個(gè)小組,所以事先準(zhǔn)備外教說出設(shè)定的話時(shí),從內(nèi)含20個(gè)單詞起準(zhǔn)備,若當(dāng)時(shí)分有十五組,有十五個(gè)同學(xué)上臺(tái),直接從內(nèi)含十五個(gè)單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個(gè)宣傳板,提前一個(gè)星期擺出。

十四、后期總結(jié):。

1。活動(dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。

2。整理文字、圖片,向校報(bào)投稿。

3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時(shí)上傳至秘書處郵箱備案。

自我介紹英語高一篇九

各位考官:

早上好。我是xx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!

我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

謝謝大家!

自我介紹英語高一篇十

我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個(gè)小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非??蓯?,像一個(gè)布娃娃。大家都說我很文靜,像個(gè)小淑女,我的愛好是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小,有一次晚間睡覺的時(shí)候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。

自我介紹英語高一篇十一

在一面鏡子里,有一個(gè)穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴(yán)格的小老師,一幅很有學(xué)問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請多多關(guān)照,今后在中我一定會(huì)常常出現(xiàn)我的!

自我介紹英語高一篇十二

大家好!

很高興能和大家在這里相識,高中生涯將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,希望大家能夠記住我。

我叫xxx,我今年17歲。要向大家做開學(xué)自我介紹,其實(shí)我也很為難。也準(zhǔn)備了很久,擔(dān)心自己說不好,或者我說完了同學(xué)們都沒記住我,那會(huì)顯得我很尷尬。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约骸T趧e人眼里我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的??墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱!我認(rèn)為正是因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

我們的高中生活正處于我們青年時(shí)期,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。我也很開心能和這樣那個(gè)一群可愛的朋友們相處,共度我們的高中時(shí)光。

謝謝大家,我的介紹完了。希望大家給我點(diǎn)掌聲,謝謝!

致辭

敬禮

自我介紹英語高一篇十三

同學(xué)們:

大家好!

我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。

自我介紹英語高一篇十四

那個(gè)女孩一頭烏黑的長發(fā),瓜子臉,淡眉,毛一雙眼睛不大不小卻很有神,臉上有些斑,嘴巴小小的,論長相普通的不能在普通了,但是她有不同于常人的.特點(diǎn)。

“琴”,鋼琴是她的好伙伴,說實(shí)話,其實(shí)她彈得很一般,可以說很差,她就會(huì)彈《兩只老虎》《一閃一閃亮晶晶》,《世上只有媽媽好》等幾首歌,但是她非常喜歡鋼琴,每星期回家都要彈幾曲,常常鬧得鄰居會(huì)“找上門”,哈哈,這就是他的琴。

“棋”,其實(shí)她的“寵物”,她喜歡下棋,什么都“斗獸棋,五子棋,飛行棋,象棋”......她都精通,回家后都拉著姐姐說:“來接我們殺一局,而姐姐都會(huì)百般無奈的陪她下棋,贏了她會(huì)手足舞蹈,而輸了,她會(huì)拉著姐姐再來一局,直到贏了才肯罷休。

書是她生活中必不可少的東西,當(dāng)她寫完作業(yè),做完家務(wù),她都會(huì)捧起一本,津津有味的讀起來,什么沈石溪的《動(dòng)物小說》,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,雷歐的《查理九世》等數(shù)不勝數(shù)的各種書她多讀過,因?yàn)樗麍?jiān)信高爾基說過的話,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類成功的導(dǎo)師......所以她努力讀書,爭取長大后,成為祖國閃亮的一朵花。

“畫”,話是他形影不離的朋友,在學(xué)校的美術(shù)課上,她總是積極舉手發(fā)言,上課認(rèn)真聽講,畫的畫總能脫穎而出,常常被學(xué)校老師拍手叫絕,在家中,她很多時(shí)候會(huì)拿出一只筆拿出一張紙畫起來,這樣簡簡單單的工具卻都被她畫出栩栩如生的東西,所以許多人都稱他為“小畫家”。

這樣“琴棋書畫”的她,你是不是很想知道,我來告訴你,那個(gè)女孩就是我,虞欣語。

自我介紹英語高一篇十五

我是來自高一某班的某某某,在班中擔(dān)任班長,在校獲得了"高一新生風(fēng)帆獎(jiǎng)學(xué)金"。

對待工作,我信奉的原則就是:認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。對待學(xué)習(xí),我遵循的原則就是:踏踏實(shí)實(shí),決不馬虎。

對待生活,我崇尚的目標(biāo)就是:在生活中學(xué),在生活中完善自己。平時(shí)我喜歡翻閱各種課外書,這樣不僅能放松自我,而且還會(huì)有不少新的感悟、體會(huì),從而充實(shí)自己。

性格開朗,熱情友好,待同學(xué)友善,待師長尊敬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能給同學(xué)起到好榜樣,工作負(fù)責(zé),有自己的一套管理方法,在班里能建立起相當(dāng)?shù)耐拧?/p>

我成績優(yōu)異,在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,能與同學(xué)融洽相處。

總之,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。沉著老練,是老師的好幫手;真誠活潑,是同學(xué)的好伙伴。有顧全大局的胸懷,腳踏實(shí)地的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺(tái)。

自我介紹英語高一篇十六

早上好!

能有這次面試的機(jī)會(huì)真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。

我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。

7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因?yàn)槲夷艹袚?dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。

8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動(dòng)化軟件測試工程師。因?yàn)槲蚁敫淖兾业墓ぷ鳝h(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個(gè)職位的原因。

我認(rèn)為我是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作者,對他人非常誠實(shí)。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

自我介紹英語高一篇十七

我叫***,專業(yè)旅游管理。我是一個(gè)性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學(xué)習(xí)新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實(shí)的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。在大學(xué)期間我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì).在學(xué)好專業(yè)課和公共課的基礎(chǔ)上,我博覽群書,為自己打下了堅(jiān)實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的英語角活動(dòng),鍛煉英語口語能力,也結(jié)交了許多外國朋友。

在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。

拉隊(duì)隊(duì)長,組織并參加了校內(nèi)外舉辦的多場文藝演出活動(dòng),和體育比賽活動(dòng)。也是海口金海岸羅頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎(jiǎng)。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應(yīng)聘*****實(shí)習(xí)。****年暑假我在*****公司上班,自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

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自我介紹英語高一篇十八

我叫xx,今年十六歲,是今年的高一學(xué)生。

我個(gè)子中等,班里排第十個(gè),長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來吧!

自我介紹英語高一篇十九

不知不覺來到安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校唱跳rap社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校唱跳rap社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。

1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。

a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。

b、唱跳rap組合訓(xùn)練。

c、技巧訓(xùn)練。

d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。

2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽,在訓(xùn)練過程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

3、我對唱跳rap社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。

5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。

由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!

我是一個(gè)對生活充滿了熱情的人,年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

自我介紹英語高一篇二十

1、請先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個(gè)問題:簡單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實(shí)習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)得到了什么,通過社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你為什么會(huì)來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷碛邪l(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢?,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。

3、你對本公司了解多少?這是一個(gè)測試應(yīng)聘者對公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。

4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。

6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問到這個(gè)問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長?!?/p>

7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。

8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營、外企、國企,還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意,他們可能會(huì)問你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。

9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說話的禮貌,這也會(huì)列入評分的項(xiàng)目內(nèi),最好加入“朋友們曾這樣說?!钡戎車藢ψ约旱目捶?。

10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說:“我性子急。”希望主考人認(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠實(shí)和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。

11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。

12、你什么時(shí)候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會(huì)通融的。

自我介紹英語高一篇二十一

上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動(dòng)等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對這半年工作的總結(jié).

唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅(jiān)持定期開展活動(dòng),平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動(dòng):。

我們召開了唱跳rap社第一次社員大會(huì),此次社員大會(huì)出席率超過了97%.會(huì)議主要內(nèi)容如下:由團(tuán)長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動(dòng)和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動(dòng)方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵(lì)每位社員能夠堅(jiān)持到底.

每次活動(dòng)順序大致如下:是準(zhǔn)備活動(dòng).包括身體各個(gè)部分的準(zhǔn)備活動(dòng):頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會(huì)是一些身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格,這樣的一個(gè)舞種,動(dòng)作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.

我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團(tuán)的亮點(diǎn),同時(shí)也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團(tuán)有信心也有能力去做好它.

自我介紹英語高一篇二十二

大家好,我是xxx,很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學(xué)生,望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們××班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。

假如我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會(huì)贏。在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績,考上自己理想的大學(xué)。高一新生的自我介紹:大家好:我叫xxx,今年x歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認(rèn)為我比周圍的同齡人更加會(huì)用心做事,用心對待自己想要到達(dá)的目標(biāo)。我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心的習(xí)慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。

記得前不久曾看過一本書,書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應(yīng)該為了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的20歲做準(zhǔn)備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力。

這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。我叫xxx。高一新生的自我介紹:人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞,我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來的,雖然我經(jīng)常抱怨這個(gè)名字,但面對多愁善感的母上大人卻毫無辦法。是的,我叫周畫扇。現(xiàn)在天氣這么熱,大家畫一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧!說到興趣愛好,受家庭影響,我自小就喜歡閱讀看書,也喜歡聽一些古風(fēng)的歌曲,玩的游戲也必須有古風(fēng)元素,所以很愛劍俠情緣三。

不過,我們從今往后就要上高中了,是時(shí)候跟游戲的人生說再見了。在這里,我希望能夠成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧!高一新生的自我介紹:親愛的同學(xué)們大家好,我是土生土長的xx人,我爸教育我人要自強(qiáng)自立,我媽教育我要自尊自愛,我姐教育我要自我要求不要太高,我要說,我不會(huì)成超人,也不會(huì)成為潮人,但我有目標(biāo),有夢想,敢追尋,這就是我,(自己的名字!)。高一新生的自我介紹:尊敬的老師,親愛的男同學(xué),可愛的女同學(xué),大家好!我的名字叫“成君”,各位可以叫我資料來源:中國教育在線你們好!

高中將要和大家一起學(xué)習(xí)我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。我叫xx,我是個(gè)xx歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。

要向大家做開學(xué)自我介紹,其實(shí)我也很為難,因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的??墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。

我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

自我介紹英語高一篇二十三

姓甚名誰就不必多說了,我是一個(gè)不怎么愛和陌生人說話的人,但為了適應(yīng)高中生活,還是挺勇敢。

我愛好鋼琴,平時(shí)會(huì)聽點(diǎn)音樂,學(xué)習(xí)上不喜歡蒙混過關(guān),尤其喜歡理科,還是要每一道題,每個(gè)知識點(diǎn),百分百理解,會(huì)做才踏實(shí)。

競選班干有點(diǎn)讓我驚訝,從前,都是我在一旁看著同學(xué)們競爭,沒想到積極一次居然……。

其實(shí)我也并非走文藝路線的女孩,有時(shí)我對體育運(yùn)動(dòng)也蠻感興趣的呢,可能出生的時(shí)候,雄性激素有點(diǎn)多。

既然現(xiàn)在已經(jīng)上了高中了,我就會(huì)增強(qiáng)自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),不論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng),都爭取全力以赴,不留遺憾。

身為五班的學(xué)習(xí)委員,兼駐數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)盡力做好自己的職責(zé),守住“鐵飯碗”,盡力幫助同學(xué),當(dāng)然我也會(huì)做好自己,樹立榜樣。

在這個(gè)不進(jìn)則退,強(qiáng)者生存的世界里,我還是堅(jiān)持自己的原則,事無巨細(xì),都做到,“思想不讓步,進(jìn)步有深度”吧!

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