清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:19:34
清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告(精選14篇)
時間:2023-12-06 04:19:34     小編:雁落霞

在撰寫報告時,要合理使用圖表、數(shù)據(jù)和實例等,讓讀者能夠直觀地理解和理解報告內(nèi)容。在寫報告時,我們需要注意遵循學術規(guī)范和道德原則,不得抄襲他人研究成果。接下來將介紹一些提高報告寫作效果的策略和技巧。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇一

基于學業(yè)需要和我強烈的社會責任感,我特地借助環(huán)保宣教活動向先鋒小學三年級學生發(fā)放調(diào)查問卷,收集了一些有關留守兒童在生活、學習、心理等方面狀況的資料。

我將我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題整理如下:

一、留守兒童存在嚴重的“親情饑渴”

親情的撫慰與關懷對孩子的成長起著至關重要的作用。當?shù)氐牧羰貎和写蟛糠终幱谏硇难杆侔l(fā)展的時期,對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識,同時也面臨許多方面的問題和煩惱,需要有渠道傾訴,有親人安慰。但由于留守兒童的父母長年在外務工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情很難勾通思想,傾聽煩惱,給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面,至使孩子遺忘了父母的相貌,更談不上有何親情。

二、心理封閉和情感世界問題。

據(jù)調(diào)查顯示,留守兒童監(jiān)護人對留守子女的心理健康問題介入較少,關注不夠。由于遠離父母,缺少了起碼的與父母交流的機會,而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情感變化,這對留守子女的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥,如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極。

三、監(jiān)護人缺乏保護意識導致的意外傷害比例較大。

由于大部分留守兒童屬于未成年人,缺乏自我保護的意識和能力,對突發(fā)性事件也缺乏應變和自救能力,沒有父母的直接監(jiān)護,容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學路途較遠,經(jīng)常起早摸黑趕路,人身安全令人擔憂。

四、監(jiān)護人自身綜合素質(zhì)偏低。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,年紀較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關心孩子、照顧孩子,不能在學習上給予幫助和指導,在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子在交流溝通上存在困難。

留守兒童問題是一個綜合性問題,既牽涉到教育方面,也關乎心理、社會、法律、經(jīng)濟等方面。我們期待大家自發(fā)自覺的來關愛、幫助、支持留守兒童,提高農(nóng)村教育水平,為留守兒童的健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境,讓祖國的花朵飽含著生機,期待著怒放的那一天。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇二

火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。直接火源有:(1)明火、燈火,如火柴、打火機火焰,香煙點火,燒紅的電熱絲等;(2)電火花;(3)雷電火等。間接火源有:(1)加熱起火;(2)本身自燃起火等。這些火源,同學們在學習生活、試驗中都可能接觸到,只有認識和掌握它的存在和發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,認真對待,一般能有效地預防火災的發(fā)生。

那么應該如何預防火災呢?

(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現(xiàn)火災隱患,每個同學都有責任向?qū)W校報告。

(2)不使用蠟燭等明火照明用具。

(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。

(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。

(5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。

(6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。

(7)不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾。

(8)遇火災險情,先關閉房內(nèi)電源,并撥打校內(nèi)報警電話可視火情撥“119”報警。

3.怎樣打火警電話。

全國統(tǒng)一規(guī)范使用的火警電話號碼是“119”,撥打火警電話要注意以下事項:

(1)要沉著鎮(zhèn)定。在任何電話上都可直接撥打。

(2)在聽到對方報“消防隊”時,要講清火災發(fā)生的地點和單位,并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。

(3)要注意對方的提問,并把自己的電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

(4)打完電話后,可立即派人在門口和消防車必經(jīng)之處等候,引導消防車迅速到達火場。

如何滅火,我可能曾未接觸到火災,我問了我一個哥哥,他是這么說的:

(1)隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。如:關閉電源,可燃氣、液體管道閥門;拆除與燃燒物毗鄰的易燃建筑物等。

(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。

(4)抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如1211)噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應中去,使燃燒鏈反應中斷,達到滅火的目的。

以上方法可根據(jù)實際情況,一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。

5.火災逃生自救。

(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

(4)穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

(6)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(7)室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

(8)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

(9)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

火是人們必不可少,雖然必不可少,但是也是有危害,引起了很多起火災,奪走了許多條鮮活的生命。珍愛生命,遠離火災。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇三

作為傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)掃墓,不但是生者對逝者寄托哀思,表達敬重的一種方式,更是中國數(shù)千年來將就“死者為大”的觀念體現(xiàn)。

四成受訪者清明節(jié)會回家祭祖,時間成祭祖最大阻礙。

數(shù)據(jù)顯示,僅有四成受訪者清明節(jié)會回家祭祖,45.93%受訪者明確表示沒有時間,不會回家祭祖,剩余的二成受訪者則暫時還沒有決定清明節(jié)是否回家。

三成受訪者會選擇代理掃墓服務,超五成稱“請人代掃”不靠譜。

且不說,請人代理掃墓是否讓祭祀變味,或者是否是對死者的尊重,且就網(wǎng)絡上給出的較高的代理掃墓基礎服務價格而言,超五成受訪者認為價格太貴,業(yè)務不靠譜,不會嘗試“請人代掃”,當然也有31.48%受訪者稱實在忙不過來的情況下,會嘗試選擇“代理掃墓”服務。

代理掃墓讓祭祀變味?五成網(wǎng)民稱是對血緣和情感的漠視。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,五成受訪者認為代理掃墓毫無意義,是對血緣和情感的一種漠視,另外有43.8%受訪者認為代理掃墓是一種道德的異化,不值得提倡。27.5%稱請人代掃太過于形式,可委托家鄉(xiāng)的親戚代為掃墓。當然,也有贊同的聲音,24%的受訪者稱實在忙不過來,代理掃墓也是一個辦法,亦可以表達孝心。

受訪者聲音:

1.代理掃墓毫無意義,是對血緣和情感的漠視:50.74%。

2.代理掃墓是一種道德的異化,不值提倡:43.80%。

3.請人代掃太過形式,可委托親戚代掃:27.50%。

4.實在太忙,找人代掃也是一個辦法:24.12%。

相關專家表示,隨著社會的發(fā)展,掃墓的民俗形式也在發(fā)展,獨生子女也多了起來,如果實在來不及,找人代理掃墓也是一個辦法,不能一票否定。但是,他稱,在條件允許的情況下,還是理應親自掃墓,以表達對親人的心意。他同時希望大家在祭奠、緬懷先人時,摒棄焚燒紙錢、燒香等不文明方式。

勿庸諱言,高節(jié)奏的現(xiàn)代生活使得很多人都難以做到每逢清明節(jié)都為先人掃墓。誰也不愿意逝去的親人墓上長滿荒草,終年無人照管,在本人不能親自掃墓的情況下請人代勞,同樣是對逝者的尊敬。所謂“代理掃墓”不如不掃的說法,其實站不住腳。有人說,請人掃墓其實和把老人送到養(yǎng)老院一樣,很多時候只是分身乏術時的無奈之舉,這并不能說明當事人的孝與不孝。這很有道理。從古到今,我們祭祀先人的方式也一直在不斷變化,請人“代理掃墓”其實也可以認為是與時俱進的表現(xiàn)。只要我們的心里有逝去的先人,采取哪種形式并不重要。時代不斷變遷,生活內(nèi)容也在不斷更新,已經(jīng)延續(xù)千年以上的清明掃墓,在文化內(nèi)涵上有所更新,是再正常不過的事。

很多人都清楚,掃墓了,不代表這個人就一定有孝心,就一定在表達著哀思,同樣,沒有去掃墓,也不能就此說明這個人沒有孝心,忘了列祖列宗。所以,很多人似乎沒必要為了掃墓而掃墓,為了面子而花大價錢請人代理掃墓。其實,我們?nèi)缃竦暮芏喔星楸磉_,似乎都成為了面子的一種附屬品。比如網(wǎng)上祭祀,這個倡議已經(jīng)很久了,也有人說參加的人越來越多,但這些年一直無法成為清明節(jié)祭祀的主流,因為盡管很多人可能內(nèi)心比較贊同這種文明無污染的祭祀,但從面子上卻無法忍受別人的嘲諷與冷觀,沒辦法只能繼續(xù)隨大流,沒有條件親自掃墓也得花錢請人代理掃墓,算是一種面子的滿足與心理的告慰吧。只是這樣的面子,對于清明節(jié)這個以感情為主打的節(jié)日來說,有些畫蛇添足。

客觀條件的限制,以及商業(yè)氛圍的浸染,模糊了清明節(jié)的概念,很多人也淡忘了清明節(jié)的本意,僅僅將其視為一個用于消遣的普通假期。事實上,清明節(jié)的民俗活動是豐富有趣的。據(jù)說,清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

清明節(jié)不該只是“掃墓節(jié)”,清明節(jié)應是對青少年進行傳統(tǒng)文化教育、弘揚民族精神的好時機。有民俗專家指出,要讓清明節(jié)“打回”原形,促使全民對清明節(jié)日文化實現(xiàn)集體認同,就必須從孩子抓起:清明節(jié)日文化應該結(jié)合地域文化特點寫入教材,使其浸潤到孩子們的心靈深處。而我以為,拯救清明節(jié)日文化,要“從孩子抓起”,也要“從成人抓起”——唯有成人能把清明節(jié)文化言傳身教于孩子,清明節(jié)文化才可能得到更好的傳承。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇四

隨著我國物質(zhì)、文化、科學技術的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡成為我們現(xiàn)代國家的主要服務信息,那么“網(wǎng)吧”也就應運而生。起初網(wǎng)吧開始在我國的一些文化品位比較濃厚的大城市出現(xiàn),隨后又向小城市蔓延,20xx年網(wǎng)吧就普及到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。網(wǎng)吧的普及一方面對我們的信息來源渠道廣、信息傳遞及時起到了有利的作用,但副作用尤其是對青少年的危害不容忽視,我們經(jīng)常聽說有青少年沉迷網(wǎng)吧影響學業(yè),甚至出現(xiàn)長時間泡在網(wǎng)吧而猝死的慘劇。

為了深入了解現(xiàn)在網(wǎng)吧的經(jīng)營狀況,今年7、8月暑假期間,我走進xx縣城的xx、xx等網(wǎng)吧進行了調(diào)查,據(jù)不完全統(tǒng)計,xx是個很小的縣城,就有網(wǎng)吧近10家,現(xiàn)在xx縣的網(wǎng)吧經(jīng)營狀況主要分三類:第一類是“三證”齊全,即《經(jīng)營許可證》、《安全審核意見書》、《網(wǎng)絡文化準營證》和《工商營業(yè)執(zhí)照》,這種網(wǎng)吧只是極少數(shù),每小時上網(wǎng)費也比較貴。第二類是證照不全的“半黑”網(wǎng)吧。之所以稱為“半黑”,這類網(wǎng)吧首先不具備完整的營業(yè)手續(xù),但仍“堂而皇之”地掛牌營業(yè),這類網(wǎng)吧基本能杜絕不良網(wǎng)站,但也有違規(guī)行為存在,主要問題是允許未成年人進入網(wǎng)吧打游戲,這類網(wǎng)吧的顧客以大學生、中學生為主。第三類網(wǎng)吧是無證無照的“黑”網(wǎng)吧,這類網(wǎng)吧無證無照,也不納稅,內(nèi)部環(huán)境不好,無法進行管理,他們隱藏在城市的角落里,只需幾臺機器,租間民房,連幾根電話線就能草草開張。這類網(wǎng)吧收費低廉,容易存活,因而分布很廣泛,能滲透到青少年的身邊,是真正具有危害性的,是社會的毒瘤。

xx縣網(wǎng)吧經(jīng)營中普遍存在的問題是:

1、存在消防安全隱患,網(wǎng)吧采光條件極差,相對擁擠,加上吸煙人群,消防安全隱患明顯存在。

2、放任青少年超時消費。調(diào)查表明,有90.65%的青少年反映,到網(wǎng)吧從未問過自己的年齡,通宵達旦上網(wǎng)經(jīng)營者從未勸阻。有的還在網(wǎng)吧內(nèi)零售煙酒、飲料和小食品,對未成年人造成嚴重影響。

3、技術防范措施使用不好。有些不法業(yè)戶,沒能堅持標準安裝、使用防火軟件和防范措施,致使網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)者可以隨意瀏覽一些不健康網(wǎng)站。

4、接納未成年人現(xiàn)象嚴重。由于沒有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng),從而使未成年人進網(wǎng)吧成為正常。網(wǎng)絡上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經(jīng)營主誘騙未成年人迷戀網(wǎng)吧的重要因素。

5、網(wǎng)吧的分布都在離學校較勁的地區(qū)。

現(xiàn)在xx縣每年上網(wǎng)的網(wǎng)民應在20xx人以上。這20xx人中,以中小學生為主,小的幾歲,大的十七八歲,其中25歲以下的青少年占網(wǎng)民總數(shù)的85%以上,并以每年翻番的速度在迅速增長。性別比例:男生略多(占56.6%),而且年級越高,比例越高。上網(wǎng)時間:青少年平均每周上網(wǎng)時間為112分鐘。父母限制:8.4%的父母完全不限制,大多數(shù)父母限制子女上網(wǎng),反對子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)目的:好奇心、虛擬聊天、刺激娛樂、網(wǎng)絡技術使用和信息追求。常用功能:超過50%使用率的有網(wǎng)絡游戲(占62%)和聊天室(占54.6%),其次是使用電子郵件(占48.6%)。網(wǎng)吧上網(wǎng)的經(jīng)濟來源:68%的青少年是零花錢。11%的青少年是打工掙的錢(分析對象是大學生)。瀏覽黃色網(wǎng)頁:32%的青少年承認自己瀏覽過(保守數(shù)字)可以說,青少年對互聯(lián)網(wǎng)絡體驗最為豐富,影響也最大。

積極影響:一是可以開闊青少年視野,幫助了解更多的未知領域,掌握大量的需求信息。二是可以借助虛擬空間,廣泛展開對外交流。三是可以利用互聯(lián)網(wǎng)無限多樣的發(fā)展機會,促進青少年的個性培養(yǎng)。四是可以利用網(wǎng)絡資源和信息技術,促進青少年的學業(yè)。五是互聯(lián)網(wǎng)信息量大、交流速度快,成為青少年尋求知識的主要手段,進一步拓展了當今青少年教育的空間。可以說,網(wǎng)吧的出現(xiàn)為青少年的交流、創(chuàng)新、娛樂提供了便捷的服務。

消極影響:一是網(wǎng)絡病癥問題。學生長期泡吧視力下降,過度疲勞,再加上電游、網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、汗臭味,機器聲、打鬧聲、臟話聲,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴重影響身體健康。二是不健康網(wǎng)點問題。一些渲染色情、暴利、邪教或反動的網(wǎng)站,已毒害了一批青少年,幾乎讓眾人“談網(wǎng)色變”。三是荒廢學業(yè)問題。迷戀網(wǎng)吧對青少年學生最直接的影響就是影響了他們正常的學習生活。四是誘發(fā)青少年犯罪問題。進出網(wǎng)吧的大多是中小學生,小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒有收入,為了能弄到進網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。五是網(wǎng)上交友問題。問卷分析,青少年與網(wǎng)友見面的占11.5%,從不見面的占56.3%,偶爾見面的32.2%,這本身就潛伏著極大危險性。顯然,網(wǎng)吧對青少年所造成的不利影響是不容忽視的。

通過交談了解到,導致產(chǎn)生這些問題的主要原因是:一是利益驅(qū)使網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營。目前網(wǎng)吧經(jīng)營競爭激烈,致使一些業(yè)戶出于營利目的,不顧法律和道德,投青少年好奇心,專搞不正當競爭。二是對網(wǎng)絡的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。目前,通信、公安、文化和工商在對網(wǎng)吧的管理上,還不夠和諧一致,“三證”不全的網(wǎng)吧還大量存在。防范措施和監(jiān)管制度仍滯后于網(wǎng)絡技術的發(fā)展。三是青少年自我保護意識和防范侵害的能力相對薄弱是容易遭受“網(wǎng)絡垃圾”侵害,難以逃脫誘惑的重要原因;四是適合青少年身心特點的健康網(wǎng)絡陣地尚未占主導地位。目前開設的青少年專門網(wǎng)站,由于經(jīng)費、人員、技術和體制的限制,其內(nèi)容、形式等方面還與青少年實際需求存在差距,加之宣傳和引導不夠,尚不能真正發(fā)揮主導作用。五是家庭環(huán)境的影響。有些家庭不和睦,在缺少家庭溫暖的情況下,多數(shù)的青少年會選擇離家,而網(wǎng)吧又是他們最好的逗留場所。也有一些是因為父母忙于工作,疏于對子女的管教,結(jié)果,部分自控能力較差的青少年,終日以網(wǎng)吧為家。

為防止“黑”網(wǎng)吧對青少年的繼續(xù)侵蝕,我認為應該從以下幾方面來管理和監(jiān)督:

1、政府重視,加強聯(lián)合執(zhí)法,形成規(guī)范管理合力。對現(xiàn)有網(wǎng)吧市場組織公安、文化、工商等相關部門集中開展整治,狠抓《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》的落實,嚴格依法辦事,形成整治合力,對不按規(guī)定經(jīng)營的網(wǎng)吧堅決查處,直至取締,將其全方位納入管理,切實規(guī)范網(wǎng)吧市場。只有這樣,才能保證整治工作有深度、有力度,不半途而廢。

2、發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢,整合各部門工作力量,實現(xiàn)齊抓共管。共青團牽頭組成專門領導機構(gòu),加緊部門間協(xié)調(diào)配合,運用法律、經(jīng)濟和市場的手段,扶持一批規(guī)模較大、管理規(guī)范的網(wǎng)吧,堅決取締那些無照經(jīng)營、違法經(jīng)營、侵害青少年身心健康的非法網(wǎng)吧。公布一批監(jiān)督電話,聘請一批社會監(jiān)督員,對群眾舉報、考核問題嚴重的網(wǎng)吧,嚴加治理。同時,充分整合發(fā)揮社區(qū)力量,將網(wǎng)吧問題化解在最基層。

3、加強對青少年的教育,提高自我約束、自我保護能力。通過各種媒體力量,宣傳網(wǎng)絡的積極作用,增強青少年明辨是非的能力;通過介紹和推薦適合青少年瀏覽的健康網(wǎng)站、開辟主體聊天室、現(xiàn)身說法等形式,讓青少年深刻了解沉溺網(wǎng)絡和在不健康網(wǎng)吧上網(wǎng)的危害。注重增強青少年的自律意識,教育青少年不沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會,教育青少年自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。

4、抓好“青少年安全放心網(wǎng)吧”建設。首先,樹立一批規(guī)范經(jīng)營、文明服務的網(wǎng)吧典型,以此為樣板,帶動更多的網(wǎng)吧積極響應。在創(chuàng)建活動過程中,根據(jù)《管理辦法》有關規(guī)定和“青少年安全放心網(wǎng)吧”的條件,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營行為,確保網(wǎng)吧具備良好經(jīng)營場所,完善的創(chuàng)建制度,按規(guī)定安裝安全防火軟件,張貼青少年網(wǎng)絡文明公約,顯著位置懸掛警示標牌。同時,利用社會媒體向廣大青少年和家長推薦“青少年安全放心網(wǎng)吧”名單,讓一些不法網(wǎng)吧失去市場。力爭在一段時間內(nèi),建設一大批示范性“青少年安全放心網(wǎng)吧”,使其真正成為青少年自我學習、自我提高、互相促進、共同進步的陣地。

5、政府進一步完善相關法律法規(guī),制訂出臺操作性強的規(guī)章制度,減小對違規(guī)網(wǎng)吧處罰的彈性,加大處罰力度。

6、社會、家長、學校要形成齊抓共管的局面。要以對青少年高度負責的態(tài)度,在青少年中進行廣泛、深入的德育教育,通過宣傳、輿論導向,正確引導青少年培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,拓寬青少年獲取知識的渠道,如政府可以將圖書館、博物館免費對青少年開放等,讓青少年對世界觀、人生觀、價值觀有一個全面、正確的認識。

7、要盡快建設一批公益性的上網(wǎng)服務場所,為青少年提供健康有益的“綠色”網(wǎng)上空間。

8、重視和發(fā)展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設中具有特殊重要的作用。要把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結(jié)合起來。政府要明確責任,推動婦聯(lián)組織、教育行政部門和中小學校擔負起指導和推進家庭教育的責任。要與社區(qū)密切合作,辦好家長學校、家庭教育指導中心,并積極運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng),廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

在信息化的當今社會里,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們認識的提高,電腦的普及,青少年學生接觸網(wǎng)絡是不可避免的,進入網(wǎng)吧也是客觀的、必然的。取締不是辦法,疏導才是根本,只能加強立法和監(jiān)督,合理地利用。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇五

我的家鄉(xiāng)在淄博市張店區(qū)的一個小鎮(zhèn)中。鎮(zhèn)內(nèi)資源較為豐富,林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)是家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),家鄉(xiāng)人民比較富裕。九十年代初期,隨著改革開放的不斷深入,基于家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達了吸引了三、四家外資企業(yè)來我鎮(zhèn)投資建廠:紡織廠、加工廠等這些企業(yè)都使我們家鄉(xiāng)的情況有很大的改變,同時村民的生活水平也有了很大的改變。無論是人均收入還是村民的物質(zhì)條件或者是精神生活?;趯亦l(xiāng)的熱愛和學校對及社會對大學生社會實踐的支持和要求,今年寒假,我對家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進行了一些調(diào)查,由于時間較短且調(diào)查范圍較小,所以僅從我的角度談談我對家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的一系列問題的不成熟的見解。

在穩(wěn)定糧油生產(chǎn)的基礎上,逐步建立了以果蔬、紡織、畜牧等為特色的區(qū)域主導產(chǎn)業(yè),取得了一定的成效。現(xiàn)在已經(jīng)是國家級的重點鎮(zhèn)。我從這短時間的調(diào)查中總結(jié)了幾條成功經(jīng)驗主要有以下幾點:

1是政府扶持,思路創(chuàng)新,加大投入。中埠鎮(zhèn)政府堅持以農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收為出發(fā)點,突出科技支撐,以工業(yè)化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的思路,以財政投入為導向,及時把農(nóng)村工作的著力點由以往抓生產(chǎn)、增總量轉(zhuǎn)向抓流通、促增收上,把主要任務放在加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,培育社會產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營上,加大力度扶持地方特色產(chǎn)業(yè)。為了更好的調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)科學規(guī)劃布局,鎮(zhèn)政府出臺了一些相關的政府文件和政策性優(yōu)惠文件,對人們的行業(yè)進行補助,對建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)給予一定的獎勵等,充分調(diào)動了農(nóng)民、企業(yè)的積極性。近年來,我鎮(zhèn)加大對農(nóng)業(yè)基礎設施的投入,規(guī)劃現(xiàn)代化示范農(nóng)業(yè)園區(qū),建設標準農(nóng)田38000多畝,不斷提高村民的生活水平。

2是做好“新三資”文章,廣泛吸納各方面的資金的多元化投入,積極引導外資及民間工商資本投資建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。幾年來,先后引進新三資800多萬元,興辦各類農(nóng)業(yè)“新三資”企業(yè),建立各種綠色產(chǎn)業(yè)基地近千畝。

3是鼓勵農(nóng)戶聯(lián)合建基地。本著因地制宜的原則,鼓勵有條件的農(nóng)戶以資金、土地、技術、市場等為紐帶聯(lián)合建基地。

4是積極發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織,使農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織成為發(fā)展效益農(nóng)業(yè)的有效載體。

5是傳統(tǒng)生產(chǎn)方式與現(xiàn)代技術相結(jié)合,實施“科教興農(nóng)”。近幾年隨著鎮(zhèn)政府指導各村因地制宜,利用黨員電教室對農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)科技教培訓,努力培育一批懂技術、善管理、會營銷的農(nóng)業(yè)新業(yè)主,實現(xiàn)以培訓促成長,育人才促發(fā)展。今年上半年由廣陳鎮(zhèn)農(nóng)技站組織,舉辦了水產(chǎn)養(yǎng)殖、家禽管理、栽培等七期培訓,受訓人員361人。通過為農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖等方面的知識,大大提高了廣大種養(yǎng)戶科學種養(yǎng)的水平,有力地促進了特色農(nóng)業(yè)的效益增長。6是加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作力度,切實加強對無公害農(nóng)產(chǎn)品基地的長效管理。我鎮(zhèn)農(nóng)技站協(xié)助各村做好具有一定規(guī)模的由分散農(nóng)戶組成的基地管理工作,通過示范種植、技術指導、技術培訓、良種良法推廣來規(guī)范基地的生產(chǎn)管理,并建立了完備的田間生產(chǎn)檔案。

1、特色產(chǎn)業(yè)區(qū)域比較凌亂分散,給統(tǒng)一運作統(tǒng)一管理帶來一定難度,規(guī)模效益不凸現(xiàn)。

2、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不高,產(chǎn)業(yè)鏈短缺,流通渠道相對單一。

3、現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理水平參差不齊,產(chǎn)品檔次低,帶動和輻射能力弱,市場競爭力不強,難以形成合力支撐效益農(nóng)業(yè)。

4、人們的綜合素質(zhì)仍然是比較的低,例如現(xiàn)在仍然還有很大一部分的家庭不懂計算機技術。

1、在思想認識上要樹立大農(nóng)業(yè)大提升的意識。

所謂大農(nóng)業(yè)實際上就是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與加工業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合。要發(fā)展大農(nóng)業(yè)首先應從思想認識上確立大農(nóng)業(yè)理念,樹立大提升意識,進一步解放思想,正確把握“兩個趨勢”,認真貫徹中央一號文件和農(nóng)村會議精神,發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè),通過深加工實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品增值,建立健全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通領域的各項制度,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營作為統(tǒng)攬農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展全局的中心工作來抓。積極發(fā)展產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營,是發(fā)展市場農(nóng)業(yè)的必由之路,是確保農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的成功之路,也是建設現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的希望之路。通過這個過程,既使產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的農(nóng)民從種養(yǎng)業(yè)生產(chǎn)中獲益,又使加工、流通環(huán)節(jié)的利潤得以反農(nóng)業(yè)與農(nóng)民。

2、在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上要求形成生態(tài)化、規(guī)模化格局。

在鞏固特色農(nóng)業(yè)成效的基礎上,進一步提升農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,走“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、安全、生態(tài)”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,努力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營水平,促進農(nóng)民增收。要提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營水平,必須按照生態(tài)經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟的理論,以發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)為主導,更加合理地調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化區(qū)域布局,提升產(chǎn)業(yè)層次,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。在發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的同時進一步發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營,在統(tǒng)籌規(guī)劃產(chǎn)業(yè)的同時,應根據(jù)各村的實際,突破過去的“小而全”思想束縛,有重點地發(fā)展一至兩種優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。這樣有利于經(jīng)營的集中、管理的集中、技術的集中,容易做大規(guī)模,凸現(xiàn)經(jīng)濟效益,推動特色農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

3、在運行機制上向企業(yè)化合作化經(jīng)營發(fā)展。

發(fā)展規(guī)模經(jīng)營有兩條途徑:一條是靠龍頭企業(yè)的帶動和輻射能力,形成以龍頭企業(yè)為中心的區(qū)域產(chǎn)業(yè)另一條是圍繞某一主導產(chǎn)品,統(tǒng)一規(guī)劃,連片開發(fā),分戶經(jīng)營,繼而形成一定規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。前者需要有規(guī)模大、實力雄厚的龍頭企業(yè)帶動,后者則需要農(nóng)村合作社、供銷社等服務中介組織的引導與管理。所以不難看出,要發(fā)展規(guī)模經(jīng)營,推進產(chǎn)業(yè)化進程,就必須要做強龍頭,提升合作組織。進一步延伸產(chǎn)業(yè)鏈,多元化發(fā)展流通渠道。鼓勵各種經(jīng)濟成分從事農(nóng)產(chǎn)品加工,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的初加工和再加工產(chǎn)業(yè)摒棄傳統(tǒng)的農(nóng)戶、市場兩點一線的單一模式,積極推導“農(nóng)戶+基地+合作社+市場”或“農(nóng)戶+基地+企業(yè)+市場”的多渠道流通模式。從而使整個產(chǎn)業(yè)鏈形成一個集農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售于一體的產(chǎn)業(yè)群體,這個產(chǎn)業(yè)群體是一個農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)帶,在這個產(chǎn)業(yè)帶中,采用集約化、專業(yè)化和規(guī)?;纳a(chǎn),并通過提高農(nóng)業(yè)科技含量和規(guī)?;a(chǎn)水平來降低農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)成本,使之在國際、國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品市場的競爭中處于有利地位。從而帶動該地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的升級換代。

4、在政策扶持上要向農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)傾斜。

一是充分發(fā)揮政府部門的職能,繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)基礎設施等方面的投入,積極招商引資,引導農(nóng)民將特色化產(chǎn)業(yè)做大做強。二是繼續(xù)加強對農(nóng)業(yè)龍頭的支持和培育,尤其要大力發(fā)展加工企業(yè)和培育購銷大戶。在資金上給予補助,政策上給予優(yōu)惠。在扶持龍頭企業(yè)的同時,注重尋求各個突破,實現(xiàn)每個產(chǎn)業(yè)都有龍頭企業(yè)的輻射,帶動特色效益農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展。三是政府和有關部門要重視和支持農(nóng)村合作經(jīng)濟組織的發(fā)展,為其創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,充分發(fā)揮合作社在協(xié)調(diào)、管理、規(guī)范行為等方面的作用,積極幫助農(nóng)戶了解市場,開拓市場。四是加強與金融機構(gòu)的協(xié)調(diào),積極解決農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)以及種養(yǎng)業(yè)大戶貸款難問題,保證生產(chǎn)資金暢通到位。

5、是進一步增加科技投入,加大科技推廣力度,強化科技推廣站職能。

6、是進一步建立和完善農(nóng)業(yè)風險管理和保障機制,緩解自然與市場兩大風險,以解決農(nóng)民的后顧之憂,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定,增加農(nóng)民從事效益農(nóng)業(yè)的信心。

由于這次的調(diào)查時間比較短暫,我只是在對我鎮(zhèn)進行了簡單的調(diào)查后又結(jié)合我村的情況進行了些調(diào)查和訪問。從這次的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的城鎮(zhèn)差距還是比較大的尤其是在高科技這方面,以及人們的精神素質(zhì)。我認為今后我們更應該加大學習現(xiàn)代先進技術的力度,這也給我們當代的大學生敲響了一個警鐘:我們一定要好好的學習當代的文化科學技術,掌握好當代大學生的方向,擔當起現(xiàn)在四有青年的責任。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇六

xx年的夏天,我們就要告別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假了。

我們的今年暑假,為以后的學醫(yī)生涯奠定更好的基礎,更好地服務農(nóng)村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質(zhì)的提高,我院今年的暑期社會實踐既傳承以往開展了大學生暑期“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐活動,接觸社會,了解社會,深入了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情況,積累一定的社會經(jīng)驗,將大學生社會實踐活動與就業(yè)緊密結(jié)合。我校成立了“三下鄉(xiāng)”實踐小組,我院積極響應學校的要求,在總結(jié)歷年來社會實踐經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合我院學生專業(yè)特點,組織開展了豐富多采的社會實踐活動。

學校把我們?nèi)壏殖扇舾尚〗M,活動范圍由我們的組員自己選定。經(jīng)過組員的討論決定,我們把活動范圍定在湛江市人民醫(yī)院。8月22號早上,我們都懷著對社會探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途,開始了為期15天的社會實踐活動。

來到湛江市的第二天我們就正式開始我們的實踐活動的。我們由內(nèi)科的科長帶領我們,我們組里面有九個成員,科長把我們分成三個小組,分別分到內(nèi)科一室,內(nèi)科二室和內(nèi)科三室。我被分配到內(nèi)科二室。我們內(nèi)二科主要是心血管科。在科室里面,我的指導老師是朱老師,他的為人很好,醫(yī)術也很精湛,許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫(yī)院里面見習,很多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我們都幫不上忙的,沒錯,我們現(xiàn)在只有大一的水平,還有很多的專業(yè)知識都還沒有學,不過,我們得從最基礎的東西學起,因為我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生,救護病人是我們的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學習專業(yè)知識。

每一天早上我們都會像醫(yī)生那樣按時來到醫(yī)院。早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然后就由當晚值班的醫(yī)生說明他們當晚查房的情況。接著,整個科室的醫(yī)生進行一次討論,針對當晚病人的情況進行討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后,醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。

除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后,我們還開展了相關的調(diào)查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調(diào)查加強了我這方面的能力。同時也懂得了團隊合作的重要性和啟發(fā)。

跟隨指導老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機會也多了。我們逐漸了解到醫(yī)院里面的病人大多數(shù)都是一些老年人,他們比較容易患病,而且冠心病,高血壓,心肌梗塞,腦梗塞的病人相對會比較多一些。并且在這些病人當中,來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)。他們很多都沒錢看病。每當醫(yī)生說要幫他做什么手術之類的,他們都會問醫(yī)生做這樣的治療要多少錢,最后他們的臉上都流露出一種很無奈的表情。每當我看到這種情形都會感覺到自己的心在痛,我很同情他們的處境很難處。從這些病人就可以知道,農(nóng)民當中,很多人都很缺乏衛(wèi)生和健康意識的。與此同時,我們還詢問了一些病人及其家屬對常見疾病的了解,發(fā)現(xiàn)許多病人及其家屬對常見疾病的了解不多。另一方面,這次的見習再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。

時光流逝,十五天的時間很快就過去了。這些日子里面我們都做同樣的工作,為期十五天的社會實踐里,我看到了許多,也感受到了許多。時間雖短,但我們的收獲卻很大。我們對我們的以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認識。使我認識到學習專業(yè)知識和打好扎實基礎的重要性。

20xx年暑期社會實踐全面結(jié)束,通過見習形式的社會實踐活動,讓我再次認識到進大學生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇七

宗教是一種文化,是寶貴的歷史財富。只有正確的理解和認識它的價值并且合理的對待才是有意于個人的生活、有益于社會的和諧!作為一種文化現(xiàn)象,或者說歷史承傳的習俗,宗教活動包含了豐富的社會人文知識。另外,作為精神追求在每一個人的內(nèi)心世界中,宗教的意義大有不同。在我認為,無論什莫信仰或者精神追求,必須建立在個人文化修養(yǎng)達到一定高度的基礎之上,才能領會和運用好它的根本意義所在。封建社會給我們留下了很多寶貴的人文思想知識。

作為宗教信仰也在其中,并且有很廣大的群眾基礎。宗教信仰在中國有著良好的發(fā)展空間是離不開這些基礎空間的。然而,有一定思維能力的人都能夠分析到,無論任何思想意識有多莫偉大,它的承傳需要有高度的文化知識作工具,通過不同時期的不同理解認識,綜合整理、記錄,才能給后人保留下印記。通過這些印記,我們才能了解認識它的內(nèi)在意義。封建社會,宗教信仰只有統(tǒng)治階級才有能力、有目的的來記錄整理這些資料,并且有傾向性的加以撰述,屬于上層建筑范疇。做為普通老百姓,文化層面根本達不到對它的積極分析、合理判斷。所以,宗教信仰是統(tǒng)治階級的工具、宗教信仰是廣大基層群眾的枷鎖、宗教信仰是老百姓的精神寄托。

現(xiàn)代社會,宗教信仰作為一種思想活動大都自由的存在于每一個人的頭腦中,政府對于宗教信仰的約束很寬泛。因此,它的影響力也就只有以個體為對象了。也正是這種條件下,宗教信仰在一個人的思想活動中產(chǎn)生著不同的作用。應該積極的承認,當今社會存在著嚴重的信仰危機。價值觀的變化、世界觀的轉(zhuǎn)變,在所有人的思想中,實際性、實用性成為主流思想觀念。作為宗教信仰在大多數(shù)人來看,充其量也就是歷史知識罷了!然而,社會的極端化發(fā)展中,出現(xiàn)了有文化、有資本、有地位的高端階層追求宗教信仰、崇尚宗教活動的群體。同時,又出現(xiàn)了沒文化、沒資本、沒地位的最低社會階層也在積極追求宗教信仰、崇尚宗教活動的現(xiàn)象。

在這兩者之間,有一種默契的統(tǒng)一,那就是精神空虛。精神空虛如同一個人沒有了魂魄,渾渾噩噩的樣子,再豐富的物質(zhì)生活也難以令其積極的活著;再匱乏的物質(zhì)條件也難以促就其積極的轉(zhuǎn)變,在這些人的思想意識中,追求宗教信仰成為解脫逃避現(xiàn)實的最好選擇。應該積極的認識到,當今社會中對于歷史留給我們的財富,應該積極的了解它的文化背景、歷史形成因素,用來讓我們清晰的知道先輩們生活的樣子,并且?guī)椭覀兏玫目偨Y(jié)歷史、開拓未來。作為宗教信仰,我們更應該實事求是的對待它的形成背景、社會作用。如果盲目的作為精神寄托,靈魂歸屬,那就泯滅了宗教信仰的積極價值,再嚴重的講就是迷信活動了。

“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處染塵埃!”作為宗教一支的信仰認識,六祖精辟的理解應該說給我們后人留下了寶貴的思想定位。

古人的這種認識的淵源來自對生活的充分了解和感悟,應該告訴后人的思想理念在于:積極的對待生活每一刻,精神上高度總結(jié)來自生活的腳踏實地,只有這樣才能夠達到理解教誨的目的。從另外的界面來認識,友善、和諧的做人、做事,是社會總體追求的大方向,并不是只有宗教信仰里才表現(xiàn)出來的。佛來自于人,道德高尚的人,如果所有的人都去做一個道德高尚的人,這個社會就圓滿了。當今社會正在以“道德榮辱”觀念來提高個人的修養(yǎng),也并非宗教的灌輸,我們離開宗教信仰也能夠積極的建設思想信仰領域,意識形態(tài)主流來自生活在這個社會里的大多數(shù)群體的認識。

因此,宗教信仰應該為社會發(fā)展服務,應該是正確理解歷史發(fā)展的途徑,如果它成為我們生活的最終追求,那將是宗教思想的悲哀!

一個人,不能以自己的宗教信仰來改變家庭生活的和諧性;一個家庭不能以宗教信仰的追求影響社會的和諧與實際;一個宗教信仰群體不能以宗教信仰來干涉社會正常發(fā)展的秩序。否則,家人失去友愛,社會失去朝氣,民族發(fā)展將愚昧落后。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇八

寒假對于所有在外求學的同學來說,無疑是一個令人興奮和激動的假期,因為與家人長達半年的分別,早已使我們都歸心似箭,都想早早回家和家人團圓過年。是的,因為這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎酆湍笎勰??什么時候才能真切的感受到?好像遙不可及。

當院里下發(fā)了大學生寒假社會實踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。

榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模、環(huán)境的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。

1、2月14日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先,我們和院長李阿姨見了面,李院長對我們的到來表示感謝。隨后李院長帶我們?nèi)タ赐豪锏暮⒆觽?,仍記得走進孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀,而他們正都認真的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而的也不過二十歲左右。李院長說,這些孩子都很懂事,學習也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學。李院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對她的回報。隨后,我們和孩子們進行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼李院長為媽媽,李院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅強和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會堅強的走下去的。2、2月15日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時,在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學的孩子的照片,這是李院長專門制作的,是為了激勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學,回報李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對于他們來說,永遠是一個傷口,不愿去觸碰。

3、2月16日這天,我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛穲?,一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。

下午5:00時,我們準備離開孤兒院,實踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧幔覀冋娴暮芟攵嗯闼麄儙滋?,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會再去看他們。這次實踐調(diào)研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!

這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W習和深思的方面,主要有以下幾點:

1、學會獨立。

也許是因為與孩子們的經(jīng)歷有很大關系,生活的磨練與遭遇使他們學會了獨立與堅強,而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護的生活時,這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!

2、心存愿望和目標。

在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標,那就是考上大學。他說,他要像李威哥哥一樣,考上長安大學。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學)。孩子們這種懂事、可愛,值得我們?nèi)W習,更值得我們?nèi)ド钏迹?/p>

3、學會吃苦,堅持不懈。

在孤兒院里的孩子們有一種共同的精神,就是頑強,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學會吃苦,堅持不懈。他們說,命運讓他們遭受這樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應該堅持努力學習,去改變自己的命運。

4、學會感恩和寬容。

在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會和李院長。社會讓他們有這樣一個生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學堂,學有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責怪父母,與其責怪父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!

5、責任心。

通過這次調(diào)研,我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個人的受教育程度有關,人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們在學習書本知識的同時,必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任××常教導我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個沒有素質(zhì),沒有仁愛,沒有責任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:

對于我們大學生,我希望每一位同學都能夠趁著假期的機會走近社會,了解社會中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實踐體會,我們能從中學習到很多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇九

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進了餐廳。

這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習辦法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學。實踐的時間是從01月3日到02月3號。為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業(yè)實踐學習,主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又如何了,怎么能這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人能沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和辦法往往有時不得當。

一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。

二.我覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì),努力達到“雙贏”。

最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。

這個是萬能報告,自己修改細節(jié)今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼模ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇十

:職業(yè)道德,是社會上占主導地位的道德或階級道德,在職業(yè)生活中的共同體現(xiàn),是人們在履行本職工作中所遵循的行為準則和規(guī)范的總和,它要求不同職業(yè)的人們恪守愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的準則,為了了解不同職業(yè)對職業(yè)道德的認識和看法,我們小組于2o11年1月6日在樂山陽光廣場進行了一場社會實踐調(diào)查,以調(diào)查問卷、詢問和交流的形式進行了調(diào)查,了解了不同職業(yè)的職業(yè)道德標準,以及對標準的一些看法,讓我們明日了不管從事任何職業(yè)都必須遵循各自相應的職業(yè)道德,從而促進個人自身的發(fā)展,推動社會的向前發(fā)展。

職業(yè)道德遵守看法調(diào)查發(fā)展進步。

進入大學的第一個學期,我們進行了一次社會實踐調(diào)查。剛剛接到關于社會實踐的學習任務時,大家心里都忐忑不安,因為這是從小到大的第一次由自己策劃并進行的社會實踐活動。沒有經(jīng)驗,不知該從何入手,后來,經(jīng)過李老師的指導。我們先在班級上進行了討論,并且自由分組,由我和唐志江、曾宇、曾媛、徐迪、翁星玥組成了調(diào)查小組,由唐志江擔任小組長。接著,就為設計調(diào)查問卷進行了各方面的準備工作,搜集問題,打印問卷。原來不熟悉的同學漸漸變得熟悉起來,大家互相幫助、相互交流,成為了一支強有力的小組,調(diào)查問卷也在我們的相互配合下完成了!不知不覺就臨近了期末,大家決定在1月6日進行社會實踐調(diào)查,地點選擇在了離學校較近,人流量較多的陽光廣場。早晨,早早的起了床,匆匆吃過早餐后,大家就在操場集合,檢查完準備工作后就統(tǒng)一出發(fā)了。一路上就在想詢問的方式,交流的語氣,大家相互充當了調(diào)查者和被調(diào)查者的角色后進行了現(xiàn)場模擬訓練,心里也算是有了一些小小的自信,在大家的交談中,我們很快就來到了陽光光場,人很多,很熱鬧,有擺攤賣小吃的商販,有休閑的老人,還有來去匆匆的行人!面對一張張陌生的面孔,我們都開始有一些膽怯了,不知道該怎樣去進行交流和問卷調(diào)查,大家你看看我,我看看你,都不知該如何是好,也希望有人能主動站出來承擔這項艱巨的任務,為了讓組長可以起到模范帶頭作用,我們一致讓唐志江進行第一次的調(diào)查。大家跟在他的身后為他鼓氣,他也鼓足勇氣向迎面走來的一個中年男子發(fā)了一張問卷,并做了自我介紹,請他配合我們進行調(diào)查,他停下腳步,看看手機,說自己有事,不能耽擱,于是匆匆而去,我們都只有無奈的看著他離開,唉,出師不利呀!大家都有些灰心喪氣了!只好坐下來反省,他為什么不配合我們呢?可能是我們的語氣吧,但我們很親切呀,是我們沒有表達好調(diào)查目的嗎?但我們進行了很多次的模擬訓練呀!最后,大家都一致認為是他的確有事吧!以此來進行自我安慰。大家沉默了一會兒,又鼓足了勇氣,這時我們發(fā)現(xiàn)了對面木凳上有一個客貌和藹的老人,大家對這位老爺爺充滿了希望,認為他一定會配合我們的調(diào)查,于是都信心滿滿的走了上去,與老人交流了起來,老爺爺也笑呵呵的配合我們進行了問卷的填寫,在交流中,我們得知他是一名政府機關的退休老干部,今年七十多歲了。他給我們講述了他的一些工作經(jīng)歷,對職業(yè)道德提出了自己的看法,他認為一名政府工作人員必須要廉潔奉公,一心為人民服務,還提到了焦裕祿、孔繁森等一些優(yōu)秀黨員干部,同時指出了當今社會上一些政府機關工作人員,為了自己的利益而假公濟私、以權(quán)謀利,損窖人民的利益。的確,當今社會是物欲橫流,一些人經(jīng)不起權(quán)勢、金錢的誘惑,違背了職業(yè)道德,甚至走上了違法犯罪的道路。也體現(xiàn)出了反腐倡廉工作的重要性、緊迫性。在大家的交談中,時間已過了二十分鐘,為了盡快完成任務,我們向老爺爺表示了謝意,不舍的同他告別了。

在公交站牌下有許多等車的乘客,我們大家都走了過去,看見一個和我們年紀相仿的女孩,并且和她進行了交談,我們作了自我介紹,她在聽了我們的介紹后驚訝了,原來他也是一名大學生,就讀于樂山職業(yè)技術學院,是我們的校友,在后來的交流中輕松多了,他很快填完了問卷內(nèi)容,他讓為我們學生是一個特殊的職業(yè),作為一名學生,應該認真學習、尊敬師長、團結(jié)同學、孝敬父母。是呀,這些基本的準則又有多少人遵守了呢?校園中仍然存在著虛度光陰、不學無術等一些違背學生要求的行為。話還沒說完,公交車就來了,她和我們匆匆告別后就跳上了車,我們也同她告了別。這次的調(diào)查也還算順利、大家的信心倍增了,之前的膽怯也少了許多。

后來,我們來到了一個水果攤前,向攤主展開了調(diào)查,她是一位中年阿姨,她得知我們的來意后,也積極的配合我們的調(diào)查,雖然只有小學文化,但在我們的講解下,也順利填完了問卷,她認為,一名商販,最重要的是誠實守信,不能短斤缺兩,欺騙顧客。

在過馬路時,我們發(fā)現(xiàn)了一名身穿制服的交警叔叔,于是我們走上去,想對他進行調(diào)查,可他很抱歉的拒絕了我們,說工作很忙,然后又開始指揮來往的車輛。是呀,陽光廣場是幾條路的交匯點,車流量大,交警的確沒有過多的時間配合我們的調(diào)查。我們都很理解,也讓我們知道該怎樣去尋找調(diào)查對象。

在搜尋調(diào)查目標時,發(fā)現(xiàn)了廣告牌下有一個三輪車師傅,似乎在等待乘客,我們一起走了上去,做了自我介紹,說明了來意,他也配合我們填完了問卷,也簡單的談了對職業(yè)道德的看法,他認為作為一名三輪車主,要做到服務乘客,信守承諾,遵守交通規(guī)則,他也談到了一些三輪車主為了利益,欺騙外地乘客,使自己不僅違背了職業(yè)道德。也紿城市的聲譽、形象帶來了極大的損害。他還給我們講了一些實例,然后就騎著車和我們告了別。

不知不覺,已經(jīng)到了中午,我們的調(diào)查任務也結(jié)束了,帶著勝利的喜悅,大家走進了一家飯店,小小的慶賀一下,慰勞辛苦了一上午的我們。大家坐下后,都對今天的調(diào)查進行了名自的發(fā)言,以為這次活動也算是比較順利,雖然出師不利,但大家也沒有氣餒,而且大家在整個活動過程中也配合得很好。通過這次社會實踐活動,我們都得到了相應的鍛煉,提高了與他人的交流技巧與能力。也使自己變得更加開朗。更重要的是我們知道了不同的職業(yè)都有不同的職業(yè)道德,不管從事何種職業(yè)都應該遵守各自的職業(yè)道德,職業(yè)道德是道德品質(zhì)的重要組成部分,遵守職業(yè)道德,不僅有利于自身的發(fā)展,而且也推動了社會的發(fā)展。我們必須防微杜漸,吸取教訓,不能讓違背職業(yè)道德的行為成為我們?nèi)松慕O腳石。作為一名大學生,我們的職業(yè)是學生,就應該認真學習、尊敬師長、團結(jié)同學、孝敬父母,摒棄生活和學習中的一些陋習,讓自己成為現(xiàn)代化四有新人,成為社會主義事業(yè)的強有力的接班人。因為是第一次進行團隊社會實踐調(diào)查活動,在整個活動過程中出現(xiàn)了一些問題,比如問卷問題的設計不夠周密、完善;在選擇調(diào)查對象時,有些沒有注意地點、場合以及對方的特殊情況;對整個社會實踐活動計劃也不是很完整。但是,我相信,只要大家吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,相信下一次的任務一定會更加滿意、更加成功,我們這個小組也一定會更加團結(jié)、更加優(yōu)秀!

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇十一

今年暑假,經(jīng)朋友的介紹,我到了從化的一家私人家教中心,“××培訓中心”,進行了一個月的教學實踐,期間我初步嘗到了當一民人民教師的滋味,積累了一些有用的教學經(jīng)驗,也鍛煉了自己的口頭交流、表達能力和交際能力。這是一次很有意義的社會實踐活動,它不但充實了我的暑假生活,更讓我成長了不少,讓我學會如何成熟地做人處事,如何有力地擔當起為人師表的責任!

在教學過程中,我學會了理論聯(lián)系實際,根據(jù)學生實際情況靈活地教育學生。因為“桌越優(yōu)”采用的是“小班教學”或“一對一輔導”的方式,我第一次教的學生是一對姐妹,kiki 和皖儀,姐姐kiki要升初二,妹妹皖儀才讀五年級。模仿自己以前中學老師的教學辦法,我一開始就拿起初二的英語課本教kiki讀第一單元的單詞,課文,而皖儀則只教她些六年級的基本詞匯和句子。

這樣教了幾天,問題卻迭出不窮,kiki怎么教都發(fā)不好音,單詞老記不住,更不用說讀好課文了,如此慢而了無成效的教學讓我急得像熱鍋上的螞蟻,束手無策。而皖儀那邊卻剛好相反,那些六年級的詞匯,句子,課文我教讀一兩遍,她就會了,發(fā)音還挺不錯,相應的練習她又做得全對,有好一會我被她的快進度弄糊涂了,一時竟不知從何著手找資料教她。完全無計可施,我只好去請教其他的資深英語老師,一位楊老師告訴我:教學生應該先了解學生的知識基礎情況,再從學生的實際出發(fā)靈活找方法教他們,不能全都一棍子打死,生搬硬套,比如他現(xiàn)在教的小學兩兄弟,因為模仿能力和記憶力比較強,他用李陽的瘋狂英語教法教他們,讓他們讀音純正,脫口而出流利的基本英語句子。我頓時如夢初醒,恍然大悟,“一切從實際出發(fā)”不正是馬克思主義的基本原理嗎?我應該把理論和實踐相結(jié)合,才能辦好事情啊!第一次覺得原來教學生也有那么多的學問和技巧的。

經(jīng)過好一番認真詳細的了解,我發(fā)現(xiàn)皖儀的英語基礎比她姐姐的還強,而kiki的英語只有小學四年級的水平。于是我轉(zhuǎn)變了教學方法,我開始教kiki最基本的英語音標和基礎語法。為了克服她中文思維造句的毛病,我對她進行了幾天反反復復的簡單句型翻譯訓練,終于讓她搞懂了英語句子的主謂賓的放置和搭配原則,造出了正確地道的句子。而對皖儀,我則提高了教學難度,因為她英語悟性高,學英語興趣濃,主動性強,我教給她如何看字典記單詞的方法,如何自學資料書上的大量課外詞匯、句型以擴大知識面的方法。經(jīng)過一段時間的正確引導,皖儀學英語的興趣更濃了,進步超快,她甚至自學起初一的課文來。一個月下來看到她們兩姐妹的進步,我覺得挺欣慰的,這些日子里我晚上備課,白天頂著酷熱教學的辛苦努力終于沒有白費,我也第一次嘗到了對癥下藥的甜果,體會到了為人師表的快樂!

在教學過程中,我還學會了如何控制自己的情緒,以和藹、耐心、樂觀的態(tài)度教導學生,愉快地和學生相處,并學會用一些有創(chuàng)意而靈活有趣的方法教導學生以激發(fā)起他們學習的最大熱情。記得教學生管茂良時,我犯了極大的錯誤。因為他老教不會,我盛怒之下就罵了他“你記憶力只有幾秒“這樣的氣話,結(jié)果茂良生氣了,他走到一邊沉著臉使勁地背他的單詞,一改常態(tài)的嚴肅沉默。

我知道我做錯事了,我走過去要和他談心,可他拒絕了我,連同我的道歉一并拒絕,我感到了從所未有的挫敗感,我不知道教學生會遇到這么多棘手的問題。我跟其他老師埋怨說或許我不適合教學生,他們勸導我教學生要注意學生的情緒和心理變化,他們的自尊心很強的了,要多鼓勵和表揚他們。

發(fā)現(xiàn)問題后,我覺得要提高學生他們的英語成績,當務之急是要想辦法讓他們喜歡英語。因此課后我經(jīng)常給他們講一些英語國家的歷史趣事和文化習俗,并找一些有趣的英語短片如“獅子王”等給他們看,慢慢引導他們看電影學英語的興趣,我還鼓勵他們用簡單的英語句子互相交流,一周給他們排兩三次的英語話劇,這樣輕松有趣的英語學習訓練維持兩周后,我的學生對英語的態(tài)度明顯改變了,他們由害怕變得慢慢喜歡上了英語,當他們用不太熟練的英語告訴我他們晚上在家的床上也練說英語,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)英語原來是那么的神奇有趣時,我心里樂開了花。我欣慰的是縱然時間有限,我不能傳授給他們很多的英語知識吧,但我最起碼賦予了他們學英語的極大的熱情,而那才是對初學英語者彌足珍貴的!

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇十二

活動主題:家鄉(xiāng)的變化。

實踐地點:湖北。

實踐時間:20xx年1月26號——20xx年1月30號。

實踐意義:社會實踐為大學生接觸社提供了一個良好的機會,對我們學生來說顯得更加重要。社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。寒暑假是進行社會實踐的絕佳時間。因此,我希望利用這次寒假20多天的時間實踐,在鍛煉自己能力的同時,更多的與社會接觸。

實踐背景:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議,于20xx年11月9日至12日在北京舉行,中共十八屆三中全會透露出全面深化改革的總體思路、目標、舉措,是指導未來中國改革開放的行動綱領。通讀公報內(nèi)容,讓人感受到改革的力量,更品味到民生的厚重,對我們的國計民生產(chǎn)生了重大影響。我們是祖國的未來,更要全面了解和認識近年來各行各業(yè)在黨的正確領導下所取得的巨大發(fā)展成就,感受人民生活水平日益提高、城市面貌日新月異的新變化。

實踐內(nèi)容:

襄陽是湖北省的第二大城市和省域副中心城市,也是湖北除武漢之外的經(jīng)濟,教育,文化和體育的中心。位于湖北西北部,長江支流漢江的中游,是19xx年第二批公布的中國歷史文化名城。素有鐵打的襄陽、華夏第一城池、兵家必爭之地的稱號。襄陽自古分為漢水(沔水)南北兩岸的襄陽及樊城二城,隔漢江相望,二城在歷史上都曾經(jīng)是軍事與商業(yè)重鎮(zhèn)。19xx年以后兩城合二為一稱襄樊市,分別設襄城區(qū)和樊城區(qū)。20xx年11月26日,經(jīng)國務院批復同意,20xx年12月9日,襄樊市正式更名為襄陽市。襄陽區(qū)改名為襄州區(qū)。中共襄陽市委、襄陽市人民政府、襄陽軍分區(qū)、襄陽市人大常委會、政協(xié)襄陽市委員會均駐襄城。襄陽是“中國歷史文化名城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國魅力城市”、“國家園林城市”、“中國三國文化之鄉(xiāng)”、“中國紅嘴相思鳥之鄉(xiāng)”、“中國書法名城”。

金庸、馮驥才等專家學者評價襄陽為“中華腹地的山水名城”,這才是一座真正的城!古老的城墻依然完好,憑山之峻,據(jù)江之險,借得一江春水,贏得十里風光,外覽山水之秀,內(nèi)得人文之勝,自古就是商賈匯聚之地。今天,這里已成為內(nèi)陸重要的交通和物流樞紐,汲取山水之精華。襄陽物華天寶,人杰地靈,在1800年的歷史文化中出現(xiàn)了一代名相諸葛亮(臥龍),三國名士龐統(tǒng)(鳳雛),魏晉隱士司馬徽(水鏡先生),唐代大詩人孟浩然(孟襄陽),張繼、杜審言,文學家皮日休,北宋著名書畫家米芾(米襄陽),“允冠百王”的光武帝劉秀,東方圣人釋道安等一大批歷史文化名人。小說《三國演義》120回故事中有30多回提到襄陽。19xx年襄陽市被國務院公布為全國歷史文化名城。域內(nèi)現(xiàn)已查明各時期的文化遺址200多處,有些文物古跡堪稱世界之最。19xx年至19xx年在下轄棗陽市雕龍碑發(fā)掘出一處新石器時代原始氏族公社聚落遺址,距今約6000年,內(nèi)涵豐富,獨具特色。春秋時期,襄陽為鄧、盧、鄀、羅、鄢、谷、厲、隨、唐等諸侯國之城,楚滅上述諸國設置縣、邑,秦漢以后又是三國文化的中心區(qū)域和歷朝歷代的重鎮(zhèn)。古襄陽歷來是兵家必爭之地。3000年的歷史長河中,大小戰(zhàn)役難以數(shù)計,著名的戰(zhàn)例就有:白起水灌鄢城之戰(zhàn)、關羽水淹七軍之戰(zhàn)、岳飛收復襄陽之戰(zhàn)、宋元襄陽之戰(zhàn)、李自成進占襄陽之戰(zhàn)、以及解放戰(zhàn)爭中的襄樊戰(zhàn)役等。襄陽自古就是兵家、商家必爭之地,隨著國家中部崛起戰(zhàn)略的全面實施和東部沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐加快,今天的襄陽,更是生機勃勃、商機無限,各種優(yōu)勢日益凸顯,已成為中外客商投資的熱土。襄陽是農(nóng)業(yè)大市,農(nóng)業(yè)基礎較好,先后被確定為全國20個大型商品糧生產(chǎn)基地之一、十大夏糧主產(chǎn)區(qū)之一、三大芝麻產(chǎn)區(qū)之一、全國商品肉牛生產(chǎn)基地、秦巴山高香茶種植基地。初步形成了以糧食、油料、茶葉、棉花、水果、畜牧、蔬菜、林特為主的8大主導產(chǎn)業(yè),板塊農(nóng)業(yè)面積900多萬畝。20xx年,全市糧食種植面積694。6千公頃,比上年增加26。9千公頃,糧食總產(chǎn)量475。05萬噸,比上年增產(chǎn)15。62萬噸,同比增長3。4%,糧食產(chǎn)量實現(xiàn)八連增,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值突破千億元。

工業(yè):襄陽市是全國十大工業(yè)明星城市之一,是中央、省屬三線軍工企事業(yè)集中的城市,工業(yè)總產(chǎn)值僅次于武漢市,居湖北省第二位。紡織工業(yè)是全國39個重點城市之一,全市工業(yè)已發(fā)展形成以輕工、紡織、機械、汽車制造、電子、醫(yī)藥、建材、冶金、化工、食品為主要產(chǎn)業(yè)支柱的工業(yè)體系。20xx年,全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)個數(shù)突破1500家,達到1555家,比上年的1306家,凈增249家,其中,產(chǎn)銷過億元的企業(yè)315家,過10億元的企業(yè)27家,兩百億元左右的企業(yè)2家。

金融業(yè):金融業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大,為襄陽市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的資金支持。目前,襄陽市的現(xiàn)有的銀行金融機構(gòu)18家銀行,從業(yè)人員一萬多人;有申銀萬國、國泰君安等六家證券公司;美爾雅期貨、中國國際期貨兩家期貨公司;有35家保險公司,僅次于武漢,位列湖北省第二。保險從業(yè)人員兩萬余人,全市保費收入以每年平均20%的速度增長。

高新技術產(chǎn)業(yè):襄陽市是全國“三線”軍工企業(yè)的重要聚集地,也是全國三個“軍轉(zhuǎn)民”試點城市之一。全市擁有高新技術企業(yè)208家,其中產(chǎn)值過億元的18家。國家級襄陽高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)是全國56個高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)之一,承擔省以上各類科技計劃130多項,其中國家火炬計劃76項,已經(jīng)培植了一批高新技術支柱產(chǎn)業(yè)和名牌產(chǎn)品,初步形成了光電子、新材料、電子信息與技術、航空航天、汽車及零部件配套等五大支柱產(chǎn)業(yè)群格局。下一步,將重點發(fā)展信息與電子、生物醫(yī)藥、裝備制造、精細化工產(chǎn)業(yè)。

1、20xx年1月26號——20xx年1月28號,通過走訪老群眾,查看老照片等活動了解他們過去的生活,從衣食住行等各方面展開調(diào)查,親自感受家鄉(xiāng)的新變化。

2、20xx年1月28號——20xx年1月30號,查閱資料,整理調(diào)查數(shù)據(jù)。

衣:記得高中時和媽媽一起去買衣服時,看到商場里那色彩繽紛的衣服,媽媽總是會嘆口氣說:“我們小時候都是粗布衣服,到了冬天,那衣服非常笨拙,而且硬邦邦的。”媽媽說:“以前過年才做一套衣服,有時甚至還穿去年的舊衣服。記得有一年,你外婆帶我去做衣服,外婆特別囑咐裁縫把衣服做大點兒,這樣明年還好穿。”50年代的蘇式服裝,60年代的中山裝,70年代的綠色海洋。從“票證經(jīng)濟”下的樸實、實用、色彩單調(diào),到“補丁”服裝,新三年,舊三年,縫縫補補又三年,再到追求個性,時尚才是王道。著裝上的花費往往反映出一個家庭的消費水平。改革開放以來,我們的消費水平勾勒出一條上升的曲線,人們的生活水平越來越好。

食:改革前,大家吃大鍋飯,大家干多干少一個樣,溫飽是人們追求的目標,改革后,經(jīng)濟也發(fā)達了,人們餐桌多了不少魚肉,生活不是只追求溫飽了,而是追求質(zhì)量,檔次也高了改革開放前后,吃的變化很大。過去,食物匱乏、單調(diào),人民的營養(yǎng)嚴重不足。有些農(nóng)村甚至還沒有解決最基本的溫飽問題。改革開放后,十幾億人的吃飯問題基本上得到了解決。人民不但能吃飽還要吃好,講究營養(yǎng)均衡,粗細搭配。綠色食品等科學衛(wèi)生的概念也日益深入人心,以前因糧食不夠用來充饑的野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。

?。杭?,對于我們每個人來說,是一個溫暖的字眼,它是我們生活的避風港。從每一個家庭住房的變化,可以反應出這個家庭和家庭成員的生活經(jīng)歷及整個社會大環(huán)境的發(fā)展和變化?!靶】挡恍】?,關鍵看住房”,擁有一個溫馨舒適的家是百姓最大的追求,居住條件的好壞成為衡量家庭生活質(zhì)量的一個重要指標。經(jīng)過30年的努力,我市城市居民家庭的住房條件得到了翻天覆地的變化,20xx年人均住房建筑面積29。43m2。目前93%的城市居民家庭住房成套化,96%的居民家庭擁有自己的房產(chǎn),住宅內(nèi)衛(wèi)生設備齊全的家庭比重達91%,兩氣使用率達到82%。

行:隨著收入水平的提高、生活節(jié)奏的加快和信息化水平的提高,人們對出行和通訊的便利要求越來越高。近30年來,我市城市居民用于交通和通訊方面的消費支出由19xx年的人均2。8元上升到20xx年的人均1008。61元,增長了359倍。進入二十一世紀以后,家用小汽車快速進入居民家庭,成為新的代步工具,家用汽車消費增長拉動居民交通方面的消費迅猛增長。調(diào)查資料顯示,我市城市居民20xx年人均交通消費支出為602。47元,比19xx年增長859。67倍。截止20xx年末,我市每百戶居民家庭擁有私家小汽車5輛。

娛樂:社會經(jīng)濟的發(fā)展給百姓帶來了更多閑暇時間,我國先后實行了雙休日和“黃金周”制度,為居民外出游玩提供了時間上的保障。同時,各級政府為了發(fā)展假日經(jīng)濟,大力發(fā)展旅游基礎設施,完善旅游市場建設,旅游業(yè)蓬勃興旺,為居民的旅游消費提供了廣闊的空間,居民的休閑娛樂活動更加豐富多彩。近幾年,居民利用“黃金周”7天長假或者寒暑假出境游、國內(nèi)游、休閑度假、購物等已經(jīng)成為居民家庭消費的一道靚麗的“風景線”。城市居民用于旅游的花費成倍增長,假日經(jīng)濟對消費市場的繁榮和拉動日趨明顯。20xx年我市城市居民人均用于旅游的花費達119。12元??梢灶A計,隨著我市城市居民收入水平的提高和休閑時間增加,利用節(jié)假日外出,領略祖國的大好風光或異國風情正成為居民享受生活的重要體現(xiàn),居民在旅游方面的消費將繼續(xù)升溫,旅游消費方興未艾。

教育:重視教育是中國人的傳統(tǒng),再苦不能苦孩子已經(jīng)成為居民家庭的共識。隨著收入增長和教育體制改革的深入,城市居民家庭對孩子的教育投入也越來越大,教育已經(jīng)成為居民家庭的一項剛性支出。很多家庭望子成龍、望女成鳳,從幼兒園起就擇園,到小學、初中、高中階段的擇校熱,從孩子學齡前的琴棋詩畫培訓費用,到孩子入學后的奧數(shù)外語家教費用。同時隨著社會的進步,競爭壓力的增大,很多成年人為了適應知識經(jīng)濟發(fā)展的需要,利用業(yè)務時間投入到再教育和學習新知識、新技術、新技能的行列,都極大刺激了居民家庭教育消費支出,注重教育投入,加強自身素質(zhì),提高文化品位已被眾多家庭所認同。20xx年我市城市居民人均教育消費支出為382。27元,比19xx年的人均4元增長了94。57倍。

歲月對我們來說其實是一種資本,我們應該把它化為成長成才的動力。

這次的社會實踐活動是我第一次真正地進入社會,靠自己的力量做一點事;第一次嘗試在去有意識的完成一個課題;第一次去做一些調(diào)查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會大家一起用心,勁往一處使,努力完成調(diào)查,分析問題所在,并提出解決方案。參加這次社會實踐,這次實踐活動讓我體會了很多,深深感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越,更感受到了國家政策的優(yōu)惠對家鄉(xiāng)發(fā)展提供良好基礎。對于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經(jīng)驗,還有利于我們樹立自己正確的人生觀和價值觀,堅信家鄉(xiāng)的未來會更加美好。

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇十三

當?shù)卮迕?、當?shù)剞k廠企業(yè)者。

安吉,我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我謬得無憂無慮。近幾年來,安吉的經(jīng)濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經(jīng)濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而,經(jīng)濟的發(fā)展和工廠的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。

我通過各種方式經(jīng)過了一系列的調(diào)查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走了當?shù)氐拇迕?,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。

我這次調(diào)查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發(fā)現(xiàn)第一個觀察點小河和原來有了巨的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現(xiàn)在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中。現(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點工廠里那更不用說了,木屑、廢紙有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了罷工現(xiàn)象。

我們走的工廠部分都能及時清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。

根據(jù)調(diào)查,部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經(jīng)過環(huán)保部門和廣市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意我們應該做到能省則省,而不數(shù)度的浪費。

通過了這次調(diào)查,我了解到:隨著工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時,也使環(huán)境付出了巨的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重任務。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環(huán)保意識,節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園地球!

清明節(jié)社會實踐調(diào)查報告篇十四

社會實踐是大學生必須完成的“學習任務”,旨在培養(yǎng)能夠更好地適應復雜多變的社會環(huán)境的“適應性”人才,為國家培養(yǎng)真正的社會主義接班人。秉承這一劃時代的信念,我忠實地將它付諸行動。這不僅僅是為了適應社會,也是為了更早的推銷自己,把在學校學到的東西應用到自己身上。我真實地深入社會,給自己一個發(fā)展和接觸社會的機會。

練習內(nèi)容:。

在這個實踐中,我選擇了我所在縣的一個平民家庭。我的工作是負責他們孩子各科的學習和輔導。我是在高中同學的介紹下得到這份工作的。我準備去我叔叔那里找工作。既然同學已經(jīng)找到了,我就努力去做。即使工資不高,也挺累的,但是在與人相處中我學到了很多。當然,在給別人上課的時候,我體會到了當老師的喜怒哀樂,也是在這個時候,我才意識到,老師不是那么好,缺乏耐心和知識,真的不可能做好這份工作。

每天早上八點到下午六點,中午休息一個小時,并不是很累,因為當我覺得自己在做一些對別人有益的事情,可以得到一些回報的時候,就不會覺得累了。

這種社會實踐持續(xù)了十天。說實話,沒堅持多久,反而受益匪淺。

實踐結(jié)果:。

我從這個實踐中得到了很多東西,但最多的不是物質(zhì),而是精神。之所以選擇中學生作為實習對象,是因為我能充分了解中學生在想什么,他們最需要什么樣的教學方法,或者說他們需要什么樣的知識理解方法。作為一個剛讀完高中生活的大一新生,明確一點,我是這方面最近的經(jīng)歷,完全可以理解。

在和他們相處的過程中,我真的體會到了老師在給學生傳授知識時那種恨鐵不成鋼的急切心情,也體會到了老師的用心是善意的。我突然發(fā)現(xiàn),我高中時候最不喜歡的老師,其實是最適合我們的人。

實踐經(jīng)驗:。

我們做的每一件事,每一個選擇,都是我們?nèi)松械囊徊?,甚至每一步都在我們的人生中扮演著重要的角色。如蝴蝶效應所示,任何改變你人生的一小步,都會引起很多后續(xù)的改變。而這種社會實踐是我人生中不可或缺的一段插曲。至于唱的好不好,以后就看我們一起決定了。

21世紀是一個快速變化的時代。作為21世紀的接班人,我們不得不承認,我們要認真看待。不進則退,退的結(jié)果就是回首嘆息,直到沉入這強手如云的世界。顯然,沒有一個“準社會人”能讓自己這樣墮落。社會給了我們多少期望,我們能看到多少挑戰(zhàn),社會給了我們多少挑戰(zhàn)。我看到每個大學生都在摩拳擦掌。我想成為最后一個能把精力用好的人。每天我都在進步。成功(相對)向我走來。我應該充滿擁抱!

可以說社會實踐只是一個小小的開始,我還有很多工作要做。不僅要深入社會,還要培養(yǎng)自己的素質(zhì)。我不能容忍任何可能燃燒我努力的隱藏元素。在這個混亂而復雜的社會里,光有知識是不夠的。在這樣的世界里,我們自然成為法律意義上的世界人。那么人就必然會被各種紐帶聯(lián)系在一起。不僅有人員的聯(lián)系,還有利益的聯(lián)系。作為新世紀的大學生,如果不能理解這些,就很難在社會上站穩(wěn)腳跟。

如果我們不建立一個相對完整的“為成功和進步做準備”的體系,當挑戰(zhàn)來臨時,我們就很難為自己找到一個好的策略,也就不可避免地會出現(xiàn)被拉伸的尷尬場面。眾所周知,沒有準備就沒有成功的戰(zhàn)斗,沒有將軍會讓他的士兵赤膊上陣。

現(xiàn)實社會不會同情弱者,只會想到利用強者,弱者總會被用來淘汰。我們也要正視強者生存,弱者拋棄的事實。

社會實踐給了我們一個起點,一個展示自己的平臺。這個平臺不是學校給的,是我們自己給的。不要說社會太現(xiàn)實。請看看我們從社會上搶資源,能為這個“現(xiàn)實社會”做些什么。也許在不久的將來,我們也會成為一個真正的人。其實這并不是一種社會病,而是社會在其演變過程中不得不產(chǎn)生和面對的一個階段。在這樣一個復雜的網(wǎng)絡中,必然會產(chǎn)生一些社會弊病,就像人類復雜的生活在其運行中也會產(chǎn)生一些病理變化一樣。社會不會要求我們追求自己的利益,給衰老的細胞注入新鮮的營養(yǎng)。

所以,綜上所述,還是要感謝那個能帶給我們生命和血液的社會。畢竟我們還是要住在這里。以上是我對這種社會實踐的感受。我可以向你保證,我來自我最真實的內(nèi)心。我一直相信一句話——沒有所謂的失敗,只是為了暫時阻止成功!

我也相信我會贏。

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