新生家長開學發(fā)言稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 03:51:15
新生家長開學發(fā)言稿(匯總15篇)
時間:2023-12-06 03:51:15     小編:文鋒

同事是我們工作中的得力助手,他們的團結與合作是我們前進的動力??偨Y應該突出主要的問題和亮點,不要涉及太多次要的細節(jié)。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經驗和教訓,供大家借鑒和學習。

新生家長開學發(fā)言稿篇一

大家下午好!

我是數(shù)控技術專業(yè)x同學的父親,能有機會以家長的身份參加這次活動,為此,我感到非常的榮幸,也十分感謝校領導給我與師生交流的機會。今天我作為大一新生家長的代表,我想說說幾句心里話。

1、衷心感謝。今天,我代表全體家長向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!衷心感謝學校為孩子們提供了一個優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境;衷心感謝老師們的辛勤勞作,培養(yǎng)了這么多德才兼?zhèn)涞暮脤W生!老師:您們辛苦了!

2、殷切希望。希望之一:自立自強?,F(xiàn)在的.孩子大多是獨生子女,從小養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng),容易產生依賴思想。如果把這種依賴思想帶到學校、帶到課堂上,就會產生畏難情緒、厭倦情緒和不思進取情緒,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子們轉換角色:從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來;從父母心目中的寶貝蛻變出來,獨立思考、獨立生活,勇于認識自我、挑戰(zhàn)自我,敢于接受大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。

希望之二:端正思想。為誰讀書、為什么要讀書,怎樣讀書?這是一個涉及到人的世界觀、人生觀和價值觀的問題。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀才有正確的方法論。有的孩子認為,自己家里經濟條件不錯,現(xiàn)在乃至將來我都不愁吃、不愁穿,也不愁沒有好的工作。因此,在學習上馬馬虎虎、得過且過,在生活上隨隨便便、不以為然。須知,父母只能給自己學習和生活提供必要條件和環(huán)境,他們的榮耀不能代表你們頭上的光環(huán),要想有所作為還得靠自己。當今社會是信息社會、知識經濟社會,沒有過硬的本領就寸步難行,只有認真學習才會有所作為。

希望之三:珍惜緣分。今天,來自五湖四海的同學聚集在師范大學,就是一種緣分。佛說,前世的五百次回眸才換得今生一次相遇。相識就是緣,所以我們要珍惜緣分。對人要好,但不能期待人家對你好。如果你總是認為別人對你不好,只會徒添不必要的煩惱。如果遇到對你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒有人有義務要對你好,除了我們家長。

希望之四:方法得當。學習要講究方法,方法得當,則事半功倍;方法不當,則事倍功半。因此,建議學生在學習方法上要把握三點,一是上課認真聽講。這比什么都重要。你們正處在學知識、長知識的階段,需要老師指導、引導和輔導,只有循循善誘才會觸類旁通。二是虛心求教。現(xiàn)在的孩子不愿和老師溝通和交流,不懂的地方也難以啟齒,這是不好的現(xiàn)象。希望孩子們甩掉“唯我獨尊”的面子,不恥下問,虛心請教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,“學而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。學過的東西要多加思考,多問幾個為什么,知其然,更要知其所以然。

3、嚴加管教。孩子們具有雙重身份,在家里是孩子,在學校是學生。但這種身份有時需要轉換。在父母面前,他們也是學生,他們需要接受來自父母的家庭教育和社會知識,以增強感性認識;在老師面前,他們可以是孩子,因為他們對父母的教育方式和方法不容易接受,需要來自老師的正確輔導與熱心鼓勵。學校教育與家庭教育都很重要,二者相輔相成,只是分工不同。家庭教育側重于傳統(tǒng)教育、為人處事教育;學校教育側重于知識教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受學校教育,他們可能不是一個乖孩子,但他們可能是一個好學生。如何把學校教育與家庭教育有機結合起來?我想:首先是建立機制。即學校與家庭互動、家長與老師共管的機制。建議以后開家長聯(lián)系會時,要讓學生參與其中,讓他們傾聽來自家長們的意見與呼聲。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠”。作為家長,我們深感任務艱巨、責任重大,我們也能體會學校的艱辛。我們當配合學校搞好各項工作。

在今天這個隆重的迎新大會上,我想代表家長對全體新生——我們的孩子們,再說幾句話:“梅香自苦寒,好鋼自錘煉”,你們已經跨入了大學校園,并開始了完全不同于已往的大學校園生活。你們已經戰(zhàn)勝了來自十天軍訓的考驗;接下來還要過好獨立生活關;建立和諧的師生關系、同學關系,更要過好持續(xù)幾年的大學專業(yè)學習關和伴隨你們終身的人生規(guī)劃關。你們正面臨著諸多挑戰(zhàn),其中包括盡快去掉對父母家庭的過多依賴,加速培養(yǎng)獨立生活能力;去掉較單純應付高考的被動式學習習慣,培養(yǎng)積極主動的鉆研精神;去掉在中學多限于課本學習的局限,努力開拓自己的學術視野,開發(fā)和培養(yǎng)自己獨特的學術興趣等等。

最后,衷心祝愿河北師范大學職業(yè)技術學院蒸蒸日上,更上一層樓;祝愿20xx級新生學習愉快、健康平安;祝愿各位領導、老師們身體健康、家庭幸福、心想事成!謝謝大家!

新生家長開學發(fā)言稿篇二

大家上午好!我是高一x班同學的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個學校的開學典禮,首先很感謝校領導讓我作為家長代表發(fā)言,我把這看作對我孩子的肯定和鼓勵。

校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師?;▋簺]有陽光雨露的哺育和滋潤很難茁壯成長,沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護,再好的花兒也難吐出芬芳;沒有校園這個學習和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長表示衷心的感謝!感謝學校為孩子們提供了一個優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學生,我把孩子交給你們感覺特別放心,孩子在校的學習和成長就拜托各位老師了!在教師節(jié)來臨之際,我代表所有的家長鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

希望同學們自立自強。同學們升入高中面臨的第一個問題就是要學會自立,你們中有很多人是第一次離開家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學們能快速轉變思想,適應新環(huán)境。學會獨立生活、獨立思考,與老師和同學和睦相處。勇于認識自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。

希望同學們尊師守紀。學校好比一個大家庭,同學們進入這個家庭,就是家庭的一員,這個家庭的榮辱、興衰,與我們每個人都息息相關。在這個家庭里,老師是家長,同學是兄弟姐妹,紀律是家規(guī)。同學們在學校一定要要尊敬老師,包容同學,遵守紀律,愛校如家。

希望同學們珍惜時光。人生道路雖然漫長,但最關鍵的就那幾步。高中階段就是這最關鍵的幾步。三年時光看似才剛剛開始,其實非常短暫,希望大家珍惜時間,分秒必爭,用汗水澆灌夢想,用拼搏鑄就輝煌。

孩子上了高中,作為家長,我們也深感任務艱巨、責任重大。

請學校放心,我們堅決保證配合學校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長、成功是家長、學校、社會和學生自己共同作用的結果。

請老師放心,我們堅決保證不會驕縱、溺愛孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質的教育。我們深知,溺愛孩子就是毀孩子。

請孩子們放心,我們堅決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們在校安心學習,不為家庭瑣事分心。在學校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學習用品,我們都會提供充足的保障。

最后祝愿各位領導和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學學業(yè)有成,快樂成長!愿中xx高中越辦越好!謝謝大家!

新生家長開學發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長朋友:

我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康,為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

從您的孩子跨入某某中學的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。新生入學已經結束,這標志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。現(xiàn)在您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是學生思想品質和學習習慣形成的關鍵階段,將對孩子的一生產生巨大的影響。

但是要成為一名合格的中學生,并不像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為了使大家熟悉學校的運作,今天召開家長會主要是向各位家長交流、匯報教育管理的各項工作,并希望得到各位的關注、支持,確保我們的孩子能健康茁壯的成長。在此,對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!

一、了解初中生的心理特點。

充分認識初中與小學的區(qū)別,爭取對的孩子在初中的落差。往往很多家長表示孩子在小學表現(xiàn)如何好,到了初中怎么就不行了。這里原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學業(yè)負擔、壓力比小學大很多的原因,還有就是小學很多老師是為了激勵孩子和家長,很多的小問題都沒有及時溝通,有些小問題到了初中會演變成大問題。

初中生心理特點。

(1)爭強好勝自制力弱。隨著年齡的增長進入初中階段后中學生有著積極向上的進取心,這與他們強烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。

(2)對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學生越來越覺著自己是“大人”了,要求從大人的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關心會產生反感。有的學生會發(fā)生頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強,但又缺乏必要的知識能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“衣來伸手,飯來張口”“只管學習、不管其它”等許多不正?,F(xiàn)象。

(3)對長輩的封閉心理和對同學的開發(fā)心理。進入初中后學生愿意對知心朋友傾吐自己的內心和秘密、把心里話對自己說或對“日記本”說,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!

關于對孩子教育上我舉個例子《一位母親與家長會》一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。在第二次家長會上,老師說:“全班60名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞?,他流下了淚。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學,兒子比平時都要早。

孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學有點危險、”她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學?!?/p>

高中畢業(yè),兒子把一封印有清華成人招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您。。。。。。”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。

二、中學與小學階段存在的不同。

初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大,學習方法從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學習能力。具體表現(xiàn)在:不死記結論、公式,重點掌握其推導過程;不滿足于會解題,要問為什么這樣解;另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

以數(shù)學為例,中學教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關系和綜合運用,而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少,理解性知識增多。小學習題基本與例題相似,而中學的習題與例題相比題型變化較大,因此即使學生上課聽懂了,課后不及時復習仍不會做題。

三、年級介紹。

本年級共有152人。

兩周下來之后,我覺得各個班級學生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律很好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順利。應該說這是一個很好的開頭。

當然,年級中還存在著一些問題:。

1、少數(shù)幾個學生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。

2作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質量低,書寫不公整,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。

3不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

4粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學生,帶語文忘帶數(shù)學作業(yè),

四、班級管理——。

學習習慣,行為規(guī)范。

根據(jù)年級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關注習慣的養(yǎng)成,學生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣,學習習慣,生活習慣,習慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。

四.學校要求。

1.到校時間7:00晚4:30離校。

2.在校期間封閉管理不許出校門。

午餐在校就餐回族同學可回家就餐。

3.學生上學必須穿校服不許在校服上亂寫亂畫干凈整潔,不戴首飾不燙發(fā)。

4教育孩子積極參加學校各項活動不如軍訓運動會。

5不許帶手機不許帶與學習無關的書籍雜志等。

6隨后學校將搬入新樓,學校為新生買新座椅要求學生不許亂寫亂畫。

五、作業(yè)輔導。

六、要對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導,家庭作業(yè)的輔導以學生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應讓學生對本天所學的進行復習。作業(yè)完成后應對第二天要學習內容進行預習,切實養(yǎng)成:先復習后做作業(yè),先預習后上課的學習習慣。

現(xiàn)在開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿自信激發(fā)內在動力,有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的責任是護理?!彼?,我想我們大家再忙,你都不能放任你的孩子太?自由?、太?輕松?了!該管束得還得管束著點。”

愉快輕松地學習!讓我們共同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天。

謝謝大家!

新生家長開學發(fā)言稿篇四

尊敬的喬校長,各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是高一2班同學的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個學校的開學典禮,首先很感謝校領導讓我作為家長代表發(fā)言,我把這看作對我孩子的肯定和鼓勵。

我想借此機會講三句話。

校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。花兒沒有陽光雨露的哺育和滋潤很難茁壯成長,沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護,再好的花兒也難吐出芬芳;沒有校園這個學習和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長表示衷心的感謝!感謝學校為孩子們提供了一個優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學生,我把孩子交給你們感覺特別放心,孩子在校的學習和成長就拜托各位老師了!在教師節(jié)來臨之際,我代表所有的家長鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

希望同學們自立自強。同學們升入高中面臨的第一個問題就是要學會自立,你們中有很多人是第一次離開家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學們能快速轉變思想,適應新環(huán)境。學會獨立生活、獨立思考,與老師和同學和睦相處。勇于認識自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。

希望同學們尊師守紀。學校好比一個大家庭,同學們進入這個家庭,就是家庭的一員,這個家庭的榮辱、興衰,與我們每個人都息息相關。在這個家庭里,老師是家長,同學是兄弟姐妹,紀律是家規(guī)。同學們在學校一定要要尊敬老師,包容同學,遵守紀律,愛校如家。

希望同學們珍惜時光。人生道路雖然漫長,但最關鍵的就那幾步。高中階段就是這最關鍵的幾步。三年時光看似才剛剛開始,其實非常短暫,希望大家珍惜時間,分秒必爭,用汗水澆灌夢想,用拼搏鑄就輝煌。

孩子上了高中,作為家長,我們也深感任務艱巨、責任重大。

請學校放心,我們堅決保證配合學校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長、成功是家長、學校、社會和學生自己共同作用的結果。

請老師放心,我們堅決保證不會驕縱、溺愛孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質的教育。我們深知,溺愛孩子就是毀孩子。

請孩子們放心,我們堅決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們在校安心學習,不為家庭瑣事分心。在學校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學習用品,我們都會提供充足的保障。

最后祝愿各位領導和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學學業(yè)有成,快樂成長!愿中xx高中越辦越好!謝謝大家!

新生家長開學發(fā)言稿篇五

尊敬的校領導:

大家好!

今天是新學期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學習進步!身心健康!成長快樂!

在過去的一年里,學校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學習、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生,從各方面幫助學生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。

新的一年里,學校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作為家長,我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學禮,無以立。在此,我代表各位學生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學習知識和本領外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學校、社會、家庭的.各項規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。

同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中。”這句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話......等等不良行為時,孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。

我相信,通過學校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在xx小學的良好學習、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。

最后,預祝同學們在新的一年里不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝xx小學越辦越好、再創(chuàng)佳績!

謝謝大家!

新生家長開學發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家早上好!我是一年級七班易湘昱的媽媽,今天很榮幸作為家長代表在我校開學典禮上發(fā)言。

在這舒爽宜人的初秋,我們的孩子走進了如詩如畫般的高新區(qū)外國語小學。學校寬敞漂亮、環(huán)境優(yōu)美,老師們精神飽滿、熱情細心。

我們的孩子能夠在這種優(yōu)越的環(huán)境中學習和成長是我們做家長的幸福和驕傲。

通過參加上周學校召開的家長委員見面交流會,讓我對外國語小學有了更深的了解和認識。這個涂有哈佛紅的外國語小學的辦學特色是外語、科學素養(yǎng)、藝術體育和各種小語種、小社區(qū)課程,重視的是素質高于分數(shù),辦學宗旨是讓每個孩子都有出彩的機會。

這種中國傳統(tǒng)教育精髓和西方先進教育理論相結合的教育思想,都讓我們對這所學校肅然起敬,讓我們對孩子未來的成長道路充滿了信心。

放學怕孩子被陌生人拉走,伸開雙臂護住孩子,等待一個一個確認后才被午托班老師帶走;下雨怕孩子被雨淋和熱心家長緊貼在孩子身邊為孩子撐起保護傘,怕家長們找不到孩子而焦急,連鞋都脫了扔到路邊在雨中來回奔跑……我們的老師用它瘦小的身體迸發(fā)出的強大力量一次次地感動著我們?!耙磺袨榱撕⒆印蔽蚁?,這就是我們外小老師們堅守的職業(yè)精神,更是我們家長們的心聲。

我們深知孩子的成長是自然且獨特的,孩子的健康成長離不開像外國語小學這樣優(yōu)質卓越的教育,同時更離不開來我們家長的陪伴和引導,讓我們密切配合老師、配合學校,讓家庭教育和學校教育相輔相成,形成合力。

讓我們家長們放低期許,放慢腳步,與老師攜手并進,共同努力,為孩子們營造好這片成長的沃土,陪孩子走過快樂又難忘的小學生活!謝謝大家!

聯(lián)系我們。

新生家長開學發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家上午好!

我是李xx的母親,能有機會參加這次開學典禮,我感到非常的榮幸,感謝校領導給我與師生交流的機會。請允許我代表外高的所有學生家長,向外高的全體老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

走進外高,我深深感受到了這所位于農村的普通高中的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化?;厥走^去幾年,在全校師生的努力下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了外高發(fā)展史上的華麗篇章。今年年初,王校長的到來,又給這所帶來了新的氣息,“激情課堂”、“賞識教育”、“導學法”等先進教育理念的應用與推廣,使外高形成了一股昂揚向上、團結奮進的風氣,教育教學質量和各方面工作也都取得了令人矚目的成績,受到教育主管部門的好評。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。有好的老師,才能有好的教育。外高擁有一大批既能嚴格要求又能關心愛護每一個學生的班主任,擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,像李陽的班主任——劉建偉主任,像李陽高一的化學老師——王俊萍老師,我相信有這樣一支教師隊伍,一定會把外高的每個同學送入各自理想的高等學府。

我是李陽同學的家長,也是一位教師,因此我對教育格外的關注。李陽在外高的成長經歷,我印象比較深刻的有以下幾點:

(1)感恩教育,讓孩子在一種對周圍所有人的感恩的心態(tài)中健康成長。

兩年前,我的孩子來到外高,開學第一課便是讓孩子學會感恩,學會如何感激自己的父母,感激自己的老師,如何感激周圍所有幫助過自己和沒有直接幫助過自己的人。

通過學校進行的感恩教育,我的孩子也真正懂得了怎么孝順自己的父母,怎么尊敬自己的老師,怎么與同學保持良好的關系,我能感覺到我的孩子真正的長大了。

(2)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)了孩子良好的學習和生活習慣。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學生良好的行為習慣,必須要求學生從小事做起,從身邊的事做起。見到地上有垃圾果皮隨手撿起來,見到教師要主動行禮問好,在樓道里要輕聲慢步靠右行,無論在什么時候都能自覺維護班集體的榮譽外高進行的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)了李陽良好的學習和生活習慣。

(3)賞識教育,讓孩子在生活中充滿自信與快樂。

李陽這個孩子性格略顯內向,但來到外高以后,老師們并沒有因為他的這種性格而忽略了他。在學校的這兩年里,無論是學習上還是生活中,每當李陽遇到困難時,總能感受到學校老師鼓勵的目光,每當李陽做好或做成功一件事情事,老師們又總能及時的`給予李陽以贊許,在這樣一個過程中,李陽做事情更加主動了,也變得更自信了。

同學們!當你們邁著矯健的步伐,帶著彩虹似的夢想,踏進了新鄭外高這個朝氣蓬勃的校園時,就掀開了你們人生的新篇章。

“讀書千秋偉業(yè),育人萬世豐功”。作為學生家長,我們也非常關心和支持學校的發(fā)展,這是我們義不容辭的責任,我們也會為學校的發(fā)展各盡所能,讓學校多出人才,出好人才。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!最后,預祝同學們在新的學期里不斷進步、學有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝新鄭外高越辦越好、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

新生家長開學發(fā)言稿篇八

各位家長:

你們好!

本學期我擔任一年級班級部分的體育教學工作,我先介紹下自己,我叫xx,13年畢業(yè)于xx學院體育教育專業(yè),同年參加教師招考考入xx市xx小學,今年是我工作的第五個年頭,從從教時間上來看,我絕對是一個新教師,所以如果有什么做的不好的地方,各位家長可以與我聯(lián)系,我會積極改正。雖然我才從教五年,但是這五年來,加上今年這屆,我?guī)Я怂膶靡荒昙壛耍∷远嗌龠€是有那么一點點經驗的!家長朋友們可以放心把孩子交給我們錦城這個大家庭。

為了上好體育課,需要家長朋友們做好以下配合工作:

1.給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或運動校服,都可以。舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒服,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿涼鞋或皮鞋就容易在熱身跑、快速跑中使腳部受傷,比如崴腳,甚至摔倒導致骨裂骨折等!

2.注意不應空腹上體育課,早上一定為孩子準備好早飯??崭股象w育課,不利于健康。

3.如果當天有體育課,請?zhí)崆盀楹⒆訙蕚浜帽雍桶组_水,切記是白開水!

4.安全時刻要牢記。體育課活動期間,不得口袋里有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品。

6.請為孩子準備好一根適合他的跳繩。

8.一年級每周四節(jié)體育課和一節(jié)體育活動課,其中三班和四班的每周四節(jié)體育課是我上,一班周一和周五的體育課,二班周二周五的體育課,五班周一和周三的體育課,六班周二和周四的體育課是由我來上,其他體育課和體育活動課是由其他老師兼任。

最后說一句:想讓您的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎,那就多鼓勵支持學校的體育工作吧!祝您和您的家人健康幸福。

謝謝大家!

新生家長開學發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、家長們:。

藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的.:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一的詮釋嗎?奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要世紀需要我們,未來需要我們!

親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強起來,起來!

新生家長開學發(fā)言稿篇十

各位家長:

本學期我擔任一年級班級部分的體育教學工作,我先介紹下自己,我叫xx,13年畢業(yè)于xx學院體育教育專業(yè),同年參加教師招考考入合肥市xx小學,今年是我工作的第五個年頭,從從教時間上來看,我絕對是一個新教師,所以如果有什么做的不好的地方,各位家長可以與我聯(lián)系,我會積極改正。雖然我才從教五年,但是這五年來,加上今年這屆,我?guī)Я怂膶靡荒昙壛?!所以多少還是有那么一點點經驗的!家長朋友們可以放心把孩子交給我們錦城這個大家庭。

為了上好體育課,需要家長朋友們做好以下配合工作:

1、給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或運動校服,都可以。舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒服,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿涼鞋或皮鞋就容易在熱身跑、快速跑中使腳部受傷,比如崴腳,甚至摔倒導致骨裂骨折等!

2、注意不應空腹上體育課,早上一定為孩子準備好早飯??崭股象w育課,不利于健康。

3、如果當天有體育課,請?zhí)崆盀楹⒆訙蕚浜帽雍桶组_水,切記是白開水!

4、安全時刻要牢記。體育課活動期間,不得口袋里有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品。

6、請為孩子準備好一根適合他的跳繩。

8、一年級每周四節(jié)體育課和一節(jié)體育活動課,其中三班和四班的每周四節(jié)體育課是我上,一班周一和周五的體育課,二班周二周五的體育課,五班周一和周三的`體育課,六班周二和周四的體育課是由我來上,其他體育課和體育活動課是由其他老師兼任。

最后說一句:想讓您的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎,那就多鼓勵支持學校的體育工作吧!祝您和您的家人健康幸福。

新生家長開學發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位

領導

,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮。

我是初四(七)班李岳橋的家長,能有機會參加這次活動,我感到非常的榮幸,感謝校

領導

給我與師生交流的機會。上周我們師生剛剛度過了

第25個教師節(jié)

,請允許我代表各位學生家長,向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

走進二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓,重視培養(yǎng)學生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質,學校還創(chuàng)造性的提出“學會思考、學會

總結

、學會合作、學會感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強調先立人后立學,既成人又成材。

回首過去,那是一段激情奮進的歲月,全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了學校發(fā)展的新

章。煙臺二中是素質教育的窗口學校,近幾年,教育教學質量和中高考都取得了令人矚目的成績,受到省市教育主管部門的好評。

此時此刻,我想起了我中學時老校長的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學,畢業(yè)后留校做了一名大學教師。我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個的生命。

三尺講臺育桃李,兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣,時刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的建設者和接班人。

同學們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來學習,是李岳橋的幸運,也是全體同學的幸運。學校面向全體同學,提倡賞識教育,欣賞每一個學生,讓學生的生命尊嚴,在這里得到尊重,心靈健康成長。學校注意培養(yǎng)學生終生學習、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學生的綜合素質。今天同學以二中為榮,明天二中也會以同學為驕傲和自豪!

第一次走進二中校園是

20xx

年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學時獲得的幾十個證書和獲獎材料,敲開了校長室的門,我們做好了交完材料就離開的

思想

準備,但事實上王校長熱情的接待了我們,在認真的看過材料后,王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定,后來經與其他校

領導

共同商量,王校長給我們以明確的答復,這樣優(yōu)秀的學生,二中有多少要多少。李岳橋能順利進入二中讀書是我們全家做夢也沒想到的事情,從入學這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實干的學校,從此對二中老師的敬佩之情油然而生。

李岳橋進入中學后,在老師的

精心

培養(yǎng)下,取得了很大的進步,初一學習成績一直在班級名列前茅,她還擔任班長,協(xié)助班主任做好班級的管理工作。初一學習結束后,李岳橋自己有了跳級的強烈想法,經家長、學校多次認真協(xié)商,李岳橋在

20xx

年9月跳過初二學年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績,再次向二中的老師表達真誠的謝意!

新生家長開學發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師和家長:。

大家下午好!

各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。

心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關心和愛護我們寶寶的幼兒園領導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。

在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學會有別于父母、家人所教導的生活方式。

現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。

我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關心與愛護。

兒子剛入園的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。

兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。

每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’。

總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。

當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”

新生家長開學發(fā)言稿篇十三

我是xx的父親,經過這次的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。

我以往當過教師,孩子的母親也是教師,我們深知,無論教師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是教師或者是家長一方面的職責,而是由教師和家長共同來完成的一項艱巨的任務,所以“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。

此刻的孩子大部分都是獨生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者教師的良苦用心,有的時候還故意跟教師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。所以在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩教師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像教師說的一樣“愛之深,則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠。

一年級是孩子漫漫求學路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,所以一年級培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣是一件多么重要的事情,所以從此刻開始我們要加強孩子的學習習慣的培養(yǎng),期望我們能夠及時溝通了解孩子在學校和家中的表現(xiàn),對他的不良習慣及時糾正。讓他們從要我學,變成我要學。逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,要讓他們覺得學習是一件歡樂的事情。

在孩子的家庭生活中,我個人認為不要老是對孩子頤指氣使,要研究到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認為他是一個孩子,要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高,就是期望父母能夠帶他一齊出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內心世界真正去了解他,教育他。

我們會全力配合教師的教育,使孩子能夠有一個完美的將來。在此,我真誠跟你們說一句“教師您辛苦了,把孩子交給你們我們是放心的!”

新生家長開學發(fā)言稿篇十四

上午好!

首先,請允許我們代表全校教職員工,對xxxx班的新同學,表示熱烈的歡迎。你們的到來,為xxxx中學增添了新鮮血液;你們的到來,為xxxx中學平添了生機與活力。

新的學年,新的起點。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標準的理念,在實踐中探索,在實踐中追尋,不斷提高業(yè)務水平,以我們的發(fā)展推動學校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴格遵守師德規(guī)范,關愛學生,親近學生,善待學生,真正走進學生的心靈,以我們的大愛造就學校的大愛。

新的學年,新的成長。希望同學們,在成長的年輪里寫下理想。因為,理想是風,她會在你迷戀眼前美景時,督促你振翅高翔;理想是燈,她會在你的眼里寫滿茫然時,激勵你選擇堅強。希望同學們,在成長的年輪里傾注勤奮。因為,勤奮是雨露,她會滋潤你的理想之樹,茁壯成長;因為,勤奮是陽光,她會撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學們,在成長的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴;多一份感恩,你也許就會在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達;多一份感恩,你也許就會在榮譽與譴責面前,多一份坦誠與勇氣。

祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學們學業(yè)進步,健康成長。

謝謝大家!

新生家長開學發(fā)言稿篇十五

都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學教師,假期基本上和孩子的是一致的,放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家,于是白天就我一人在家?guī)鲲?、洗衣、陪孩子玩,日子過得很充實,這時候我覺得既是對我的鍛煉,我也在成長,不能總是依賴老人,孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“多多,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

這個學期幼兒園舉行的幼兒自理能力動手比賽,李小多得了個一等獎,可把他樂壞了。其實李小多的依賴性還是很強的,平時在家自己穿衣服的次數(shù)不多,主要還是靠在學校練習。在班級比賽前,小多認真地練了幾次,拉拉鏈、撕包裝袋和穿鞋子。后來確定要代表班級參加學校的比賽,我們都鼓勵小多,讓他在家練了練,當然他要不愿意也就沒勉強他??墒切《嗄棠瘫容^好強,方法卻有些不合適,總是催促李小多練習,總是希望他能得第一,幾次下來小多很是不愿意,我也勸奶奶這事不能逼孩子,重在參與。但要比賽的那天早上,小多一起床就說“媽媽,我不想參加比賽了”。我又耐心的勸導了一番,這次你是代表彩虹班去比賽,如果不參加老師和小朋友多失望啊,你參加比賽時,小朋友都會為你加油,你要是得獎了,老師和同學們都會很高興的,因為這也是彩虹班的獎啊。聽了這些話,小多又高興地答應了。但聽奶奶說,就在要比賽時他又跟老師說不想參加了,后來費老師跟他談了談,他才去參加,而且得了小組第一。事后我在想,李小多還是壓力大了,他其實很想得獎但又怕弄不好,缺少自信,不敢大膽比賽,這里也有我們家長的責任。一個孩子的教育不是一個媽媽,或一個爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀念一致,配合學校教育。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了。”“那我們現(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談談心,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

這個學期的4月15日,小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂觀摩課。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上課,孩子很高興。8點半時孩子們被帶到四樓報告廳去上課了,我們隨后也進去了,這時孩子們正在和魏老師做自我介紹,表現(xiàn)得都很好,李小多的聲音也很響亮,很大方的樣子。不過后來的課,小多也在聽,也在拍手做動作,但卻聽不到他的聲音了(我站在最后),整節(jié)課他表現(xiàn)得一點兒也不活躍,是看到那么多的老師有點兒怯場,還是怎么了。應該不會怯場啊,這是一節(jié)音樂課,他很喜歡的,怎么了?當時我有種種猜測。課結束了,在回來的路上我們沒有說什么,問他自己認為今天這節(jié)課表現(xiàn)得怎樣,他說表現(xiàn)得好。我們就說想跟他談談話,他有些不情愿,我們也就沒再問了。他很敏感的,我們也怕一不小心傷了他的自尊心,不過后來他說他上課時想大便,但他忍著沒跟老師說,難怪他上課時一直坐得那么端正呢,他是個挺好動的孩子,幸虧沒有魯莽的去批評他,我在心里暗自慶幸。

李小多的身體很棒,一年里基本不生病,讓我們少操了很少的心。有時他有些輕微感冒,我們也沒給他吃藥,他也就挺過去了。就是流些鼻涕,有點臟,但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運動,我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上,他兩三歲時就能自己上烈士塔了,三四歲時能自己上隆中的滕王閣,當然這個過程離不了家長的鼓勵,這些活動即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,通常李小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,李小多是很喜歡運動的,動作的協(xié)調能力比較強。

李小多吃飯吃飯也還可以,不挑食,也愛喝牛奶。但有一點我們做的很不好,就是保證不了李小多的睡眠時間。因為他爸爸在廠里上班經常加班,晚上回來有時就八九點了,一天沒見到孩子又很想和孩子說一說、玩一玩,久而久之孩子也就養(yǎng)成了晚睡的習慣,每次九十點鐘才睡,有時甚至十點多才睡,也許就因為睡眠不足李小多的個子有些不達標。所以家長一定要注意孩子的良好生活習慣的培養(yǎng)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17507021.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔