在我們的日常生活中，總結(jié)是一種不可或缺的技能，它能夠提高我們的思考能力。寫總結(jié)時要結(jié)合實際情況，靈活運用一些信息和技巧來提升總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇一
德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置。開學(xué)以來我們堅持加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，重點抓班主任隊伍建設(shè)，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，基本完成了學(xué)校德育的各項工作。現(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下：
我校以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化評估為契機，在全校范圍內(nèi)精心布置了德育宣傳的版塊?！?4孝”圖說了中國古代傳統(tǒng)美德；“跳動的英語對話”不但讓學(xué)生多了一個學(xué)習(xí)英語的機會，而且能讓學(xué)生上樓梯時能夠放慢腳步；宣傳欄則讓學(xué)生的優(yōu)秀作品有了一個好去處。
此外，各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
我校積極推進“書香校園”的進程，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個“處處有書香”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
1、建立健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強隊伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生。努力營造濃厚的以德育人的氛圍。
2、引導(dǎo)教師利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強德育理論學(xué)習(xí)。每月教師讀書量納入量化考核，從根本上引導(dǎo)教師愛讀書、好讀書、樂讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)校的實際出發(fā)，廣泛征求意見，不斷修訂并完善學(xué)校有關(guān)德育的各項管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、精細(xì)化，使學(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。
本學(xué)期，我們堅持開好各種會議。如每兩周一次的班主任經(jīng)驗交流會。班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校管理機構(gòu)的抓手，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一項重要內(nèi)容。為了鞏固提高教育教學(xué)安全工作，每兩個星期的星期一下午第一節(jié)就召開一次班主任會議。
在會上班主任暢所欲言，對工作中出現(xiàn)的問題和困惑進行討論和交流。
我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，護導(dǎo)師、勸導(dǎo)隊員每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比，每天上午、中午勸導(dǎo)隊員著重檢查出勤和紀(jì)律情況，下午由護導(dǎo)師帶隊檢查衛(wèi)生，其余時間不定時進行抽查。做到每天檢查公布，每周小結(jié)通報，每月匯總結(jié)賬，并把考核結(jié)果納入班級量化考評。本學(xué)期以來，各班班級學(xué)生的養(yǎng)成教育明顯得到改善。
（一）開展一日常規(guī)教育活動。
本學(xué)期，我校堅持不懈地在各班開展一日常規(guī)教育活動，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校活動，學(xué)生表現(xiàn)良好，無出現(xiàn)重大事故。
（二）積極施行“日行一善”活動。
為了進一步豐富我校德育活動內(nèi)容，創(chuàng)新我校德育工作方法，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。我校在本學(xué)期積極實施“日行一善”教育實踐活動。按照我校制定的實施方案，我校積極開展各項行善活動，不斷引導(dǎo)學(xué)生善源、存善心、發(fā)善言、行善事。
（三）開展推普周各項活動。
我校以第15屆全國推廣普通話宣傳周為契機，結(jié)合活動主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，開展了形式多樣的推普宣傳活動。各種優(yōu)秀黑板報、手抄報、規(guī)范漢字文字作品進一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
（四）舉行勸導(dǎo)隊員再培訓(xùn)活動。
為深入推進勸導(dǎo)隊工作更進一個臺階，督促學(xué)生不斷改進自身在遵章守紀(jì)、行為舉止、儀容儀表、言語文明、衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在的不足，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明禮儀規(guī)范，全面提高自身綜合素質(zhì)，大隊部于11月9日舉行勸導(dǎo)隊員再培訓(xùn)活動。
（五）參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。
20××年11月21日，我校學(xué)生在經(jīng)過辛苦揮汗的訓(xùn)練后參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。如愿得到了乙組第一名的佳績。在取得三年冠的同時，學(xué)生良好的形象受到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，是為我校德育工作的肯定。
（六）舉行文明禮儀知識活動。
為了更好地營造我校德育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生懂文明守禮貌的行為習(xí)慣，讓學(xué)生將文明禮儀進行到底。20××年12月5日下午，我校舉行了小學(xué)生文明禮儀知識競賽。測試內(nèi)容包括升旗禮儀、公共場所禮儀、待客禮儀、文明禮貌用語、尊師禮儀等等。
（七）志愿者在行動。
12月5日是國際志愿者日，在這天我校六年級組成一支志愿者隊伍，前往西湖老人活動中心開展“整潔環(huán)境我來維護”的志愿服務(wù)活動。小小志愿者們清除了老人活動中心庭院內(nèi)的衛(wèi)生死角，地板垃圾，并清除了雜草，用自己的行動來充分展示了我校志愿者的風(fēng)采，弘揚了志愿者無私奉獻的精神，共同傳遞了愛心。
（八）舉行讀書卡制作比賽。
為了營造我校濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，展示學(xué)生讀書收獲，進一步提升全校師生“讀書受益終生”的意識，我校于20××年12月21日下午開展了讀書卡現(xiàn)場制作大賽。
安全工作責(zé)任重于泰山，確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長，全面深入地推動我校的安全教育，不斷提高全體師生安全防范意識，提高我校安全工作水平。我校通過各渠道增強學(xué)生的安全意識，如觀看安全教育視頻、國旗下講話、校宣傳欄、黑板報等，在對他們“說”的同時，更注重教他們怎么“做”。
把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，每學(xué)期做好家訪工作、開好了每一次家長會、及時分發(fā)安全告家長書。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
1、認(rèn)真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項德育文件要求，以學(xué)校的實情出發(fā)，做好我校德育工作。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、加強德育隊伍建設(shè)。努力打造一支有特色的德育隊伍，調(diào)動教師特別是班主任的工作積極性，讓班主任工作由“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>
4、加強家校聯(lián)系，完善和健全家長學(xué)校的工作制度，通過家校加大宣傳力度，擴大影響，從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。
5、繼續(xù)扎實開展“日行一善”教育實踐活動。利用各種重大節(jié)日、各種場合等可以利用的資源環(huán)境對學(xué)生進行感恩行善教育，不斷挖掘?qū)W生美麗本質(zhì)。
6、加大心理健康教育的力度，對心理有困惑的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成傷害。
7、開發(fā)具有我校特色的德育教育資源。如結(jié)合我校特殊的地理位置，外來工子弟多余本地生情況、學(xué)校育人環(huán)境等條件開展世紀(jì)大道安全行走教育、西湖老人會慰問活動、關(guān)愛外來生教育、“尋找學(xué)校之美“征文等等教育活動，不斷營造我校濃厚的德育環(huán)境。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。在過去的一學(xué)期里，對我校來說，是不平凡的半年，是歷史性迅猛發(fā)展的半年，值得驕傲的半年。對八年級來說，是富有挑戰(zhàn)性的半年，是重要的一個學(xué)期?？偨Y(jié)起來，我級具體工作如下：
這個學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作的需要，全校所有學(xué)生全部合并重組，八年級合并后為16個班。這對整個年級的工作都帶來新的挑戰(zhàn)。新班主任對新班級，新學(xué)生的不太適應(yīng)；新任課老師對接手的班級比較陌生；學(xué)生對新老師也存在適應(yīng)問題，這些給年級組的工作帶來了被動。盡快地穩(wěn)定班級，成為了首要的任務(wù)，我們采取了一系列的措施：
1、在年級老師中成立德育小組配合老師齊抓共管，
2、在學(xué)生中樹立起班主任及新老師的威信，共同協(xié)助班主任進行班級管理，積極參與、幫助班主任進行思想教育。
3、教師隊伍統(tǒng)一思想，團結(jié)協(xié)作，經(jīng)常性的進行溝通交流，形成較好的教育合力。
4、堅持落實德育常規(guī)的管理，不論是什么時候，都從沒有放松過。在這方面，一是做到勤，每天都不厭其煩地到進行檢查，并且做到每月一大檢，形成了習(xí)慣性和制度化。二是做到嚴(yán)，對有違反常規(guī)的學(xué)生，嚴(yán)格要求，令其整改，絕不枯息。三是教育人性化，做到以人為本，對學(xué)生的教育，要以“誠”、“禮”相待，讓學(xué)生犯了錯誤后能有一個臺階從錯誤的一面改正過來，愿意接受老師的教育。
5、成立年級學(xué)生會，在學(xué)生會中成立學(xué)習(xí)部、體育部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部。由學(xué)習(xí)部籌建八年級校園文化走廊，體育部組織八年級拔河比賽及籌劃20xx年春季學(xué)期八年級籃球賽，紀(jì)律部負(fù)責(zé)八年級紀(jì)律日常檢查，衛(wèi)生部負(fù)責(zé)督促八年級衛(wèi)生打掃及檢查。
在全年級老師及八年級學(xué)生會及全體學(xué)生的共同努力下，八年級師生從開學(xué)初的新合并到現(xiàn)在的各項工作活動有條不紊的進行著，但工作中仍存在一些問題：
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實。
兩次考試的大部分題目考查的是學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的情況，但不少學(xué)生出現(xiàn)了一些不該犯的錯誤，暴露了前一段時間我們教學(xué)的不足。下學(xué)期要在這方面扎實做好。
2、部分學(xué)生來自優(yōu)越的家庭條件，不能吃苦，學(xué)習(xí)比較浮躁，學(xué)習(xí)目標(biāo)不太明確。對學(xué)生進行理想教育較為缺乏，初一時有過這方面的教育，但時機不合也導(dǎo)致效果不佳。
3、學(xué)生水平差異較大。
4、青春期教育方面有所欠缺。開學(xué)初，我們對學(xué)生的一些青春期問題出現(xiàn)已經(jīng)有所意料，但這方面的教育力量不足，沒有及時、恰當(dāng)?shù)恼页鲠槍Υ胧?，對一些突發(fā)性的青春期現(xiàn)象處理不到位，在正面的引導(dǎo)也不夠。
5、合作與交流活動，向身邊的人學(xué)習(xí)，甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)還有待進一步加強。我們深深地，切身地感覺到只有團結(jié)與溝通才是提高我們個人素質(zhì)的法寶，只有團結(jié)和溝通才能使我們的學(xué)校壯大，才有我們每一個人的美好的明天，一花獨放不是春，萬紫千紅才是春。
6、對年輕老師的關(guān)心指導(dǎo)不夠，減壓這一塊我們還有待加強。
7、與家長的及時溝通，還有待強化。
總結(jié)過去是為了精益求精，做得更好！碩果需要辛勤的澆灌，我們始終相信：今天的努力必定會換來明日的輝煌。我們完全有理由相信：八年級會更好！
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇三
在過去的一個學(xué)期里，我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅持立德樹人、育人為本、德育為先，突出社會主義核心價值體系三個層面的教育，堅守“走好每一步”辦學(xué)理念，以好習(xí)慣養(yǎng)成和好品質(zhì)鑄就為重點，繼續(xù)緊抓班主任隊伍建設(shè)、班隊文化建設(shè)和少先隊活動，下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式，是學(xué)校進行德育教育的主要形式之一，也是我校長期堅持的一個特色。每周一，由大隊部組織，全體師生集中操場，舉行每周一次的升旗儀式。由二到六年級每周每班一個學(xué)生通過國旗下的講話對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期，我校紅領(lǐng)巾廣播于每周一到五早晨準(zhǔn)時和師生見面，圍繞一個主題，以學(xué)生喜聞樂見的形式開展廣泛的宣傳，不但活躍了校園文化生活，也加強學(xué)生的思想品德教育。此外，廣播站還利用每天早、中、晚時間播放活潑輕快、積極向上的校園歌曲，每月定期更換，以豐富學(xué)生的校園生活，并濡染學(xué)生情操。
3、認(rèn)真落實《關(guān)于小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，加強學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展班級學(xué)生行為習(xí)慣“三項獎”評比以及“優(yōu)秀班主任”的評比工作。學(xué)校具體安排了值日生，值日老師和帶班行政對全校各班的班級管理常規(guī)：衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操等進行檢查反饋。評比的結(jié)果將作為班主任工作考評和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
1、進一步增強全體教師的德育責(zé)任意識。
每一位教師都是德育工作者，每一位教師都應(yīng)成為遵守社會公德、弘揚家庭美德、踐行職業(yè)道德的有德之人，要繼續(xù)強化師德規(guī)范，將服務(wù)學(xué)生作為教師不動的信念，將師德的核心“愛”跟師德的本質(zhì)“責(zé)任”體現(xiàn)在教育教學(xué)的每時每刻，切實履行好每一項師德承諾。
2、加強班主任培訓(xùn)機制，強化育人核心力量。
班主任是學(xué)校德育工作的靈魂和核心，提升他們的職業(yè)道德、教育藝術(shù)是切實抓出德育實效的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期，為增強全體班主任老師的職業(yè)道德，教育藝術(shù)，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生，我們堅持每月一次的班主任例會，利用例會的時間與全體班主任總結(jié)一月工作的得與失，發(fā)現(xiàn)班主任工作中的可圈可點之處，提出下階段還需努力的方向。我們旨在構(gòu)建“以老帶新”、“骨干帶年輕”的班主任青藍(lán)工程體系，堅實班主任隊伍建設(shè)，讓新老班主任抱團成長，從管理理念、管理方法、活動開展等方面對青年班主任開展扎實有效的傳、幫、帶活動，使一批青年班主任得到了鍛煉，得到了成長。
3、加強學(xué)校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨具特色的開放型德育新體制。
本學(xué)期，我們從班級層面開始全面組建家委會，推進“家長開放日”、“家委會會議”、半期家長會，多渠道向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、實績和成果，通過“開放日”，讓家長走進教室，走近教師和學(xué)生，溝通教育理念和經(jīng)驗。挖掘家長資源，讓不同職業(yè)的家長走進校園，開展講座、模擬現(xiàn)場、授課指導(dǎo)，讓學(xué)生從中拓展視野，提升素養(yǎng)，各班認(rèn)真開好家長會，聽取家長意見，熱情接待來校家長，與家長做好溝通、交流。班主任與任課老師利用好班級微信群與家長加強溝通，繼續(xù)實行家訪制度，重點學(xué)生重點訪，和家長共同探尋有效的教育策略和方法，取得了不錯的實效。
堅持以人為本，實踐育人原則，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計，扎實組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對學(xué)生進行愛國主義教育，集體主義教育，幸福感教育，讓他們在豐富多彩的活動中產(chǎn)生民族自豪感，提升學(xué)習(xí)幸福感。
(一)常規(guī)活動，常坐常新。
圍繞“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24字核心價值理念，本學(xué)期“每月一事”的系列主題為：規(guī)則、感恩、誠信、勤奮、自信、責(zé)任。
9月：規(guī)則。從遵守校園規(guī)則的角度，從學(xué)生行為習(xí)慣入手，讓安靜候課、靜心傾聽和作業(yè)、有序課間活動等好習(xí)慣滲透到學(xué)校生活的每一個角落，積極營造文明、和諧、安靜的校園氛圍。做到“入室即靜，入室即學(xué)”
10月：感恩。十月份是弘揚和傳承民族精神月，結(jié)合國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，我們開展了“偉大的祖國”系列活動，活動中，學(xué)生通過微心愿微隊會感恩祖國，激發(fā)了學(xué)生強烈的愛國主義熱情。借著重陽節(jié)節(jié)日契機，我們開展了感恩系列活動。敬自己家的老人，敬身邊的老人，敬老院的老人，各年級開展了符合學(xué)生年齡的相關(guān)活動。
11月：勤奮。關(guān)鍵詞“惜”、“思”，要惜時樂學(xué)，還要刻苦善思。
此外，本學(xué)期，我校還開展了“放飛夢想，親近自然”研學(xué)實踐，“元旦師生唱紅歌文藝晚會”等活動，回顧一個學(xué)期以來的活動，學(xué)校文化氣息漸濃，德育活動，強化滲透。在豐富的活動中逐漸深化社會主義核心價值觀教育，回顧一個學(xué)期以來的工作，我們一步步走來，扎扎實實、踏踏實實。反思這一學(xué)期的工作，今后我們還需在一下方面繼續(xù)努力：
1.繼續(xù)強化班主任隊伍的打造和骨干班主任的培養(yǎng)。如何引領(lǐng)青年班主任快速成長，如何讓班主任的工作扎實、細(xì)致、有效，如何搭建有效的活動讓班主任的工作變得有實效，減輕負(fù)擔(dān)是我們努力的方向。
2.繼續(xù)加強安全教育。有計劃地開展安全教育，讓安全植根于學(xué)生心間。切實加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康陽光、積極向上的心理。
3.如何充分利用地方特色，充分運用學(xué)校周邊資源開展富有特色的活動。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇四
在中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》頒布以后，我校德育組強調(diào)“育人為本、德育為首、注重實效”的德育原則，圍繞愛國主義教育與行為規(guī)范培養(yǎng)教育主題，努力構(gòu)建以“弘揚和培育偉大的民族精神”為核心的學(xué)校德育體系，不斷創(chuàng)造貼近學(xué)校實際、貼近社會需要、貼近學(xué)生生活的德育內(nèi)容，積極營造健康、文明、向上的德育氛圍，大力促進少年兒童全面發(fā)展。
1、教育人者必先受教育。根據(jù)新時期學(xué)校德育工作需要，德育組提出德育人人、人人育德的工作思路，從政治思想教育入手，建設(shè)一支覺悟高、師風(fēng)正、方向明、能力強的德育師資隊伍。一學(xué)期中，全體教師以師德修正為先行，以德育工作為已任，承擔(dān)責(zé)任，融入隊伍，在教育與被教育中，積極推進學(xué)校的德育工作。在五月份師德宣傳教育月活動中，教師們討論師德現(xiàn)狀，剖析自身師德面貌，撰寫師德剖析文章，對如何修身正行，如何以良好的師德形象、人格魅力實踐教書育人的.天職進行了深刻的反思。學(xué)校對教師的師德建設(shè)建立了個人檔案袋，在宣傳教育月結(jié)束前進行的學(xué)生家長評教師師德活動中，絕大多數(shù)教師獲得了非常滿意、滿意票，良好的師德形象已在學(xué)生和家長中深入人心，學(xué)校被市教育局評為首批師德群體創(chuàng)優(yōu)先進單位。
2、積極研究德育工作新方法。一學(xué)期來，全體教師積極構(gòu)建德育工作新思路，自覺建立做學(xué)生良師益友的思想，關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，在德育工作中投入情感。班主任、輔導(dǎo)員通過家訪、家長會、通訊媒介等方法和途徑，與學(xué)生家長建立了育人橋梁。一學(xué)期的德育工作實踐，涌現(xiàn)了一批工作踏實、方法獨到、教育有實效的先進事跡和典型人物，孫蕾、林常綠等12位教師設(shè)計了11篇班隊工作方案，俞芬、汪萬霞被推薦參加奉化市優(yōu)秀班主任評比，卓爾、葉潔蕓所在班級被推薦參加奉化市先進班集體評比，張微素、糜君佩被推薦參加奉化市優(yōu)秀教師評選，603班學(xué)生鄭穎獲得了市關(guān)工委組織的第二屆青少年英才獎三等獎。
1、一學(xué)期來，德育組以“弘揚偉大民族精神”為主題的愛國主義教育活動蓬勃開展。3月5日下午，少先隊開展“學(xué)雷鋒”活動，三至六年級學(xué)生在莊山、春暉社區(qū)開展衛(wèi)生清掃和愛綠護綠活動，奉化電視臺“陽光城”少兒節(jié)目以本次活動為背景，拍攝了《如何弘揚新時代的雷鋒精神》專題片?！叭恕眿D女節(jié)大隊部組織的學(xué)生打掃教師辦公室、擦教師車輛，“三一二”植樹節(jié)大隊部在社區(qū)綠化帶開展的愛綠教育，3月底4月初全校學(xué)生在烈士陵園祭掃革命烈士墓，以及一學(xué)期中美術(shù)組組織的“愛奉化、愛家鄉(xiāng)”攝影比賽，政教處、少先隊組織的“網(wǎng)格與成長”征文，德育組春游、五一期間組織的攝影攝像、網(wǎng)頁制作、辦報等一系列愛國主義教育活動，既充分展示了學(xué)生傳承民族精神的實際行動，又是一次次對學(xué)生民族精神的內(nèi)化教育。
2、三月份，學(xué)校還舉行了以“弘揚和培育偉大的民族精神”為主題的第八屆讀書節(jié)，將民族精神培育與讀書活動緊密結(jié)合，學(xué)生們積極讀愛國主義書籍，寫愛國主義文章。其中四至六年級通過讀《托起心中的太陽》一書，開展了“弘揚民族精神”征文教育，并選送優(yōu)秀作品參加了奉化市教育局組織的征文比賽。讀書期間還開展了“小主人挺胸膛，民族精神我發(fā)揚”升旗儀式和宣誓活動，舉行了《我自豪，我是中國人》中英文演講、童詩童謠創(chuàng)作、“奉化風(fēng)景頌”詩詞書法比賽、古詩文朗誦表演賽、民族精神黑板報評比等9項活動，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，教育學(xué)生從小立志，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作好全面準(zhǔn)備，《輔導(dǎo)員》雜志、《奉化教育通訊》、《奉化團情》、《奉化青年網(wǎng)》對本次讀書教育活動均進行了報道。
1、繼續(xù)開展新一輪行為規(guī)范達標(biāo)教育活動，各班加強了對學(xué)生行為規(guī)范實踐訓(xùn)練，每日確立訓(xùn)練重點，教育學(xué)生摒棄校內(nèi)外各種不文明、不安全行為，形成良好的行為規(guī)范。由于學(xué)校師生數(shù)激增，目前因校園擁擠而產(chǎn)生的學(xué)生行為違規(guī)現(xiàn)象時有，這是一種客觀現(xiàn)象，還需要全體教師重視，對學(xué)生行規(guī)教育必須從小處著手，大處著眼，抓苗頭、抓典型，切實將學(xué)生的不良行為習(xí)慣給予多層次、多途徑的教育和改進。
2、充分發(fā)揮“五色花”行為規(guī)范教育中的杠桿作用，本學(xué)期政教處繼續(xù)抓好行政值周和教師值周工作，要求教師認(rèn)真履行值周職責(zé)，多巡查、多教育、多督促，及時發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象并采取恰當(dāng)?shù)姆绞接枰灾浦?，促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。本學(xué)期五色花平均數(shù)7朵，102、103、106、201、301、303、304、401、402、403、404、503、601、604班14個班級超過了平均數(shù)，其中201班獲得了15朵。發(fā)揮學(xué)生自我在行為規(guī)范教育中的作用，政教處、少先隊設(shè)立的學(xué)生監(jiān)督崗學(xué)生加強對課間紀(jì)律、校門值勤、校門口買零食圍觀小攤?cè)齻€方面加強檢查，輪到值周學(xué)生做到明確職責(zé)，掛牌上崗，在督促別人同時也提高了自我約束能力。
3、重視安全教育，保障校園安全。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，學(xué)期初結(jié)合我校與實驗幼兒園安全對口檢查，學(xué)校對校園安全設(shè)施、安全通道進行了檢修，查出了一批設(shè)施、設(shè)備中的安全隱患并進行了維修，對學(xué)生流量大的安全通道進行了擴建，不符合安全規(guī)范的樓梯護欄、扶手進行了加高加固。期中期末，又對學(xué)校的建筑、電器、電扇、消防等設(shè)施設(shè)備進行了檢查。
4、為加強法制教育，三月份學(xué)校重新聘請了法制副校長，請市交巡警大隊副大隊長毛曉軍以及楊海川、徐進等交警擔(dān)任我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員。學(xué)校加強學(xué)生的交通安全教育，組織交通安全宣傳圖片、宣傳版面在學(xué)校展出，對騎車上學(xué)學(xué)生進行了清理和教育。為提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校還組織安全教育vcd通過校園閉路電視進行播放，對學(xué)生如何避免安全事故發(fā)生，如何自護自救等，通過直觀的教育媒體進行了有效的教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全意識。法制安全教育成績顯著，在5月份奉化市法制教育工作會議上，我校的法制教育工作經(jīng)驗在大會上作了交流。
1、秉承新課程理念，德育活動跟扣時代性，力求綜合化，力促學(xué)生全面發(fā)展，并為學(xué)生搭設(shè)個性化展示的舞臺。“五一”期間，德育組舉行dv攝像、攝影、網(wǎng)頁制作比賽，以活動促提高，旨在以更多實踐體驗式的教育活動將學(xué)生從狹窄而枯燥的文本知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向綜合實踐能力的培養(yǎng)，拓展學(xué)習(xí)空間，促進學(xué)生主動發(fā)展?；顒又袑W(xué)生積極參與，共收到70余份攝影、攝像、網(wǎng)頁優(yōu)秀作品，德育組對這些優(yōu)秀作品進行了評獎，并通過校宣傳窗、電視臺對獲獎作品進行了展出和播放?！斗罨請蟆?、《奉化教育通訊》以我校實施體驗式教育活動為主題，對我校開展的個性化特長教育活動進行了報道。
既反應(yīng)了學(xué)習(xí)多樣性和發(fā)展的全面性，又促使他們在個性化的展示過程中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的自信心和主動性。本次展示活動奉化電視臺《陽光城》和《今日視點》欄目都進行了專題報道，《奉化日報》也進行了相應(yīng)的報道?；顒又杏楷F(xiàn)的一批學(xué)有特長、個性活躍的學(xué)生被前來參觀的家長和校外人員嘖嘖稱道，四年級的呂晨、顧晟、卓晴倩等隊員被電視臺邀請擔(dān)當(dāng)起了佳賓主持，601班的鄔一謙、502班的錢逸群等一批通過校內(nèi)外特長學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的學(xué)生在全國、寧波、奉化等各類競賽中頻獲大獎。
3、培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力。4月中旬，在市教育局的統(tǒng)一安排下，五年級學(xué)生到滕頭參加了為期兩天的社會實踐活動。積極開展好小記者活動，積極擴大校外宣傳。本學(xué)期，兩報小記者開展了尚田草莓采摘、金峨村參觀、圖書館采訪、江口農(nóng)事采摘等一系列實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力。經(jīng)過定任務(wù)、集體組織、自發(fā)投稿等方法，本學(xué)期學(xué)校小記者在兩報上發(fā)表文章103篇，302班的毛日、402班嚴(yán)菁沁、501班李孟歆、502班王壬、601班王瀅瀅、鄔一謙、604班傅小冬等七位學(xué)生被奉化日報社評為優(yōu)秀小記者，學(xué)校奉化日報社小記者站還被評為優(yōu)秀小記者站。學(xué)校還通過組織各類社會實踐體驗，將學(xué)生推上自主發(fā)展的舞臺，其中奉化電視臺以102班張承、503班陳應(yīng)拓為主角的體驗教育活動――《今天我當(dāng)校長》節(jié)目也在奉化電視臺《陽光城》欄目播出。
4、探索信息化少先隊教育實踐。本學(xué)期，大隊部緊扣時代特點，在少先隊教育中融入網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)教育，“網(wǎng)絡(luò)伴我成長”征文比賽，反映了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息教育的認(rèn)識，網(wǎng)頁制作比賽、網(wǎng)頁信息的搜集、電腦小報的編排等，提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)。本學(xué)期，少先隊發(fā)展了“中國少年雛鷹網(wǎng)”注冊會員20名，以一學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容為基礎(chǔ)的學(xué)校少先隊雛鷹網(wǎng)也已完成，現(xiàn)已經(jīng)掛上學(xué)校信息網(wǎng)。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇五
伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，加之全鄉(xiāng)師生的共同努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，努力做到教育育人、管理育人，繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點，以德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極開創(chuàng)我校德育工作發(fā)展的新局面。
1、加強德育隊伍建設(shè)。學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。我校班主任，思品教師是實施德育工作的主力軍，尤其班主任占有很重要的作用。我校特別注意加強班主任隊伍建設(shè)，要求開好每周一次主題班會，每學(xué)期的班主任經(jīng)驗交流會，一次家長會。通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章等方式努力提高班主任工作能力。
我校不斷完善行之有效的德育工作制度，堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度，優(yōu)秀學(xué)生的評比制度，以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動制度，學(xué)生違規(guī)規(guī)處理程序，以使德育工作經(jīng)?；?、制度化。
3、加強理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，我校利用教師政治學(xué)習(xí)的機會和要求自學(xué)等方式，組織要求教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德建設(shè)綱要》，學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀的心得體會，通過學(xué)習(xí)并聯(lián)系實際領(lǐng)會，有效地加強了我校師德建設(shè)。
4、加強管理、開展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會，繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，并請公安交警部門的同志來我校做報告，加強了國情教育，法制教育和紀(jì)律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學(xué)生進行了心理健康教育。
5、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看愛國影片活動，深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
6、通過多種形式載體，繼續(xù)進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)匯聚。
7、通過各種方式：加強對學(xué)生文明禮儀教育，我校除了要求各班組織學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟悉《行為規(guī)范》外，在開學(xué)初專門組織全校師生開展了文明禮儀在校園活動，學(xué)生代表發(fā)出了文明禮儀倡議，校長作了學(xué)生禮儀、在校規(guī)范重要講話，使活動達到了高潮，學(xué)生受到了教育。為保持文明禮儀教育的經(jīng)常性，我校在學(xué)校醒目處制作了文明禮儀標(biāo)語，在日常教育中，要求各班成立文明監(jiān)督崗，形成師生共管的局面。通過教育，學(xué)生不亂扔紙屑了，不大吵大鬧了，會經(jīng)常說禮貌用語了，熱愛勞動，尊敬師長的學(xué)生越來越多了。
8、抓好各校的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動。
9、本學(xué)期重點抓發(fā)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點，教育學(xué)生受護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們將在總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上，找出不足之處和工作中存在的問題，以便在新學(xué)期工作中加以改進進一步提高工作的實效。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇六
20xx年秋季學(xué)期德育處在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托廣大師生，堅持全員育人的理念，以認(rèn)真的態(tài)度，求實的作風(fēng)，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，德育工作實效不斷提高。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地完成了本學(xué)期德育工作計劃中的各項工作，同時認(rèn)真完成了上級教育行政部門布置的各項德育工作。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
2、配合教務(wù)處及招生辦做好新生報名注冊工作及開學(xué)常規(guī)教育；
3、籌備開學(xué)典禮，陳校長宣布新學(xué)期開學(xué)；
4、更新制度和方案。
為深化德育管理和拓展德育空間，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性，在九月修訂了如下計劃和方案：
（1）修訂版主任工作考核方案；
（2）制定本學(xué)期健康教育工作及法制教育和安全防范教育方案。
5、開學(xué)主題班會“安全教育主題班會”的召開；
6、第一期愛國主義黑板報，做好愛國教育宣傳工作；
7、各班開展國慶慶祝活動，進一步加強愛國主義教育；
8、召開第一次班主任會議。
1、各班做好國慶放假安全教育，放假注意事項及告家長書的發(fā)放；
3、進行本期第一次安全消防演練；
4、組織重陽節(jié)敬老愛老活動，初中各班上報活動相關(guān)資料；
5、思想?yún)R報專題推行品格教育中的有序教育；
7、召開第二次班主任會議；
8、組織學(xué)生進行體檢工作。
1、配合教務(wù)處做好學(xué)生期中考試工作；
2、各班級召開期中家長會及半期表彰大會；
3、開展11、9消防演練，安全教育活動；
4、安全教育主題班會，繼續(xù)推行有序教育；
5、召開冬季趣味運動會，全民健身活動，做好安全防患工作；
6、安全教育平臺第一次檢查工作；
7、召開第三次班主任會議；
8、完成檢查主題板報。
1、五月花中小學(xué)校體育藝術(shù)2+1實施方案及安全預(yù)案的制定；
2、催促預(yù)收，了解各班級情況；
3、各班完成安全平臺工作；
4、完成少兒互助金的購買工作；
5、計劃及實施五月花學(xué)校第一次元旦美食狂歡節(jié)，并做好安全防患工作。
2、完成學(xué)生上學(xué)放學(xué)情況統(tǒng)計工作，并上報安辦；
3、配合教務(wù)處完成期末考試；
4、準(zhǔn)備期末家長會。
1、黑板報各具特色，能按時按質(zhì)完成，主題明確，有創(chuàng)新；
2、兩次大型活動（運動會、美食節(jié)）順利實施，無任何安全事故發(fā)生；
4、校園衛(wèi)生較好，各班級能及時打掃所屬衛(wèi)生區(qū)域，做到隨時清潔。
3、德育活動形式過于單一，缺乏創(chuàng)新，在回歸生活方面做得還不夠到位；
6、班主任在工作方面還缺乏一定的主動性和實效性；
9、課間操和放學(xué)集合過于緩慢，部分班級集體觀念不強；
10、對德育的考核工作強度還不夠。
1、對學(xué)生的安全教育長抓不懈，特別是自我安全防患和自救意識；
2、積極組織學(xué)生參加社會及上級機關(guān)組織的比賽活動，注重培養(yǎng)學(xué)生藝體特長；
3、繼續(xù)加強常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，從細(xì)處著手培養(yǎng)好學(xué)生的行為習(xí)慣和文明意識；
6、各項工作的結(jié)果要直接和班主任的績效工資掛鉤，引起教師對此項工作的重視；
7、繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期的德育亮點，挖掘和開展有特色的德育活動，讓學(xué)生在活動中受到教育。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，德育處決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。德育處將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
20xx年1月。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇七
初三階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生總算也熬到了寒假，現(xiàn)對本學(xué)期中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及我的教學(xué)做一下總結(jié)：
本學(xué)期中，共上初三年級三個班的物理課程，分別是210班、211班和212班。一個星期每個班平均三節(jié)課，兩個晚自習(xí)，加上兩周一次的周末補課每個班兩節(jié)課，一個星期共計課時量為22節(jié)。在教學(xué)中注重開發(fā)和利用本土資源。利用每個班都安裝的“班班通”在整個學(xué)期的課程中95%的課程都用都媒體上，利用多媒體上課比較形象生動，有些實驗室不具備實驗器材的實驗都可以用動畫模擬，并且一節(jié)課教授的知識內(nèi)容也比較豐富，總而言之使用多媒體后學(xué)生比以前上物理課興趣更高了，但是老師是比較累的，因為以前使用傳統(tǒng)教法在備課的時候只需要寫紙質(zhì)教案就行了，倘若使用多媒體不僅要花時間下課件、改課件、做課件外，還要再寫一份紙質(zhì)教案，以前備一堂課花一個小時的時間，現(xiàn)在要花兩個多小時才能搞定。
本次期末測試中采用了單人單的形式，所以成績跟以往相比要稍微真實些，所任的3個班級在10個班級中物理平均分都沒有在倒數(shù)一、二、三名。90分以上的同學(xué)有4人，當(dāng)然這只是一次期末考試也是我們本校的老師名卷，學(xué)生的成績關(guān)鍵還要看下個學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試。
覺得個別輔導(dǎo)學(xué)生的時間不夠。每次問問題都有好多同學(xué)，對于性格內(nèi)向，不善于表達的學(xué)生就有些照顧不到。課堂教學(xué)的時間畢竟有限，學(xué)生的課外輔導(dǎo)也是必不可少的。初三復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大，易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好，把握節(jié)奏，愉快復(fù)習(xí)，對待學(xué)生的心理問題，針對性的疏導(dǎo)工作還做得不全面。
加強實驗教學(xué)，增強學(xué)生實踐能力遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點，以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實驗中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實驗，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學(xué)所要求的實驗外，還利用電化教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段及遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備開展物理實驗的教學(xué)。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇八
時光荏苒，仿佛節(jié)日燃放的煙花，轉(zhuǎn)忽間一個學(xué)期又結(jié)束了。回顧一學(xué)期的工作，有得有失，有欣喜也有不足，為裨補缺漏，為今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)反思如下：
一、加強班集體文化建設(shè)。
開學(xué)初的工作非常多，班主任工作更是忙得不可開交，但是仍有不少班主任能提前布置落實，推陳出新，精心打造出符合學(xué)校辦學(xué)理念、符合班級、學(xué)生實際的班級文化墻。
首先是整體低年級的班主任，每次檢查都能讓我感覺到他們的勤勤懇懇，踏踏實實，任勞任怨的工作作風(fēng)，以及濃濃的班主任工作氛圍。在班級布置，特別是。
黑板報。
上，一(5)班進步是最明顯的。三(1)、三(4)、六(5)、六(6)班級物品擺放井然有序;四(3)，班級布置內(nèi)容豐富，別具一格。五(1)、六(1)、六(2)、六(3)這些中老年班主任個個老當(dāng)益壯，在班級文化布置中精益求精。
二、開展豐富多彩的德育活動。
1、開展新生入學(xué)儀式活動。本學(xué)期開學(xué)，在德育處的組織下學(xué)校開展了新生入學(xué)儀式，各班級利用本次活動積極做好對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，特別是一年級的新生入學(xué)前的各項準(zhǔn)備都積極落實，如新生的常規(guī)要求、新生代表發(fā)言等，并將歡迎新教師融入整個活動，使得本次活動氣氛特別的溫馨、愉快，最后德育處將活動過程拍攝成視頻，上報區(qū)級評比，目前結(jié)果還未公布。
2、紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年歌曲展演活動。由于大家都比較重視，前期在階梯教室的比賽還是非常成功的，取得了較好的效果。但是在活動的最后階段，卻出現(xiàn)了一些教育問題：我們花費了那么多的凈利和時間在這項活動上，但是最后展演的時候卻出現(xiàn)了一些不和諧的場景：學(xué)生有大聲講話的、隨意離場不斷奔跑的，作為老師，我們暫時無法改變學(xué)校那不給力的音響效果，但我們可以控制這糟糕的場面;我們無法聽清悠揚的歌聲，我們卻可以給表演者一些鼓勵的掌聲，我們可以給他們最起碼應(yīng)有的尊重。有些中高年級班級在活動還未結(jié)束的時候就離開了活動場地，希望在以后的各項活動中不要發(fā)生類似的現(xiàn)象。
4、舉行了一、三年級家長學(xué)校學(xué)校。本次家長家長學(xué)校除了舉行常規(guī)性的開學(xué)典禮，還組織開展了“親子體驗活動”。此項活動收到了學(xué)生、家長的一致好評。很多同學(xué)在。
作文。
中寫道，這次親子體驗活動，讓他們留下了美好的回憶。家長對這項活動的開展，比較滿意。家長親子體驗活動值得推廣。
5、組織了三——六年級社會實踐活動。每次社會實踐，都需上報一系列的報表，送交有關(guān)部門審核之后，方可組織進行。由于，活動之前，各項工作準(zhǔn)備充分，在活動中，組織有序。雖說玩得比較驚險刺激，但學(xué)生還是非常開心的。引用學(xué)生的話來說，這次社會實踐活動玩得是最盡興的一次社會實踐活動。
6、舉行了片德育現(xiàn)場會。這次片德育現(xiàn)場會，我們進行了精心的準(zhǔn)備，提供了兩節(jié)班隊會，魏小青老師進行了班主任經(jīng)驗介紹。德育處匯報了我們家的德育活動開展情況。整個活動過程給領(lǐng)導(dǎo)和所有參加活動的班主任老師留下了深刻的印象，并贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
7、本學(xué)期，德育征文比較多。有美麗家鄉(xiāng)主題征文、家風(fēng)伴成長征文等。現(xiàn)在的征文都要求上報電子稿，所以工作量比較大。為了確保質(zhì)量，我們每次還要組織專人進行修改。本學(xué)期，我們共有8篇征文在區(qū)級獲獎。
8、開展了“文明行走有序排隊”主題教育活動。針對校園奔跑、追逐打鬧引發(fā)的系列意外傷害事故，以及食堂就餐吵鬧等現(xiàn)象，德育處11月份著重開展了該活動，力圖對以上現(xiàn)象進行有效的整改，這是德育處的事情，更是每一個德育工作者的事情。從目前的情況來看，總體情況有所改善，但是常有反復(fù)。高年級雖然沒有進行專門的常規(guī)訓(xùn)練，部分班級表現(xiàn)非常好，五(4)、五(5)、六(1)、六(5)這些班級大家可以留意一下，可以真正做到“食不語”。中年級學(xué)生難管理，畢竟孩子較小，所班主任花費的時間和精力應(yīng)該更多，趙珍、張楊、李兆慶、夏瑋等老師對學(xué)生的常規(guī)關(guān)注較多。這項活動11月份只是開始，不是結(jié)束，應(yīng)納入班主任班級管理的一項基本工作常抓不懈，每天都要管理。
三、加強班主任隊伍建設(shè)。
1、正常召開班主任例會。德育處每月都正常召開班主任工作例會，例會前德育處都能根據(jù)上月的活動做好總結(jié)，并對下月的工作進行布置，針對本月活動中出現(xiàn)的問題進行診斷，提出整改方案。并利用例會時間進行微型沙龍?zhí)接憽⒅v座，對一些年輕班主任進行培訓(xùn)等。
2、校級班會賽課。開展本次班會課競賽基于以下幾點考慮：一是近兩年，學(xué)校班主任更換了將近一半，而這一半的班主任絕大部分是剛工作的年輕教師。為促進年輕班主任隊伍的建設(shè)，提升班主任專業(yè)化水平，給廣大班主任提供一個交流、展示的平臺，通過“以賽促訓(xùn)，以賽促研”的方式，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用;二是班會課程化是現(xiàn)在全區(qū)德育工作重點推行實施的一項重要工作，從上至下對班主任工作越來越重視，認(rèn)真落實，不斷完善我校“琢玉”校本班會課程自然成為德育處的一項重點工作來進行;三是使班會課程系統(tǒng)化、規(guī)范化，同時實現(xiàn)班會課程資源共享，減輕班主任的負(fù)擔(dān)。為此，德育處經(jīng)過近1個多月的策劃，于9月30日公布我校首屆班主任賽課。
活動方案。
本次大賽原則上是35周歲以下老師參加，鼓勵超過35周歲的老師積極報名本次大賽報名及參賽情況如下：學(xué)校35周歲以下年輕的班主任共有22人，參加賽課的有19人超過35周歲以上班主任有1人參加，他就是六(1)班班主任趙林喜老師，一位年齡超過50歲的班主任。
3、成立了“班主任工作室”。德育處按照區(qū)級要求，成立了銅井小學(xué)“班主任工作室”，聘請了區(qū)德育研究室姜主任為顧問。我們班主任又多了一個重要的團隊與活動陣地。希望相關(guān)班主任要樹立榜樣，開拓進取，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用，不斷開創(chuàng)我校班主任工作的新局面，努力使我校的班主任工作再上新臺階。值得我們引以為豪的是，倪篩琴、陳衛(wèi)、王亞暉、張楊四位班主任全部晉級區(qū)級班主任基本功競賽第二輪并分獲二三等獎。希望你們再接再厲，珍惜點滴時間，爭取獲得更好的成績。
四、獲得的成績。
1、上學(xué)期社會實踐我校被評為優(yōu)秀組織獎。
2、我校陳衛(wèi)老師被評為南京市最美輔導(dǎo)員。
3、我校定向越野再獲佳績。
4、我校區(qū)級班會得到區(qū)教育局的充分認(rèn)可，上周嚴(yán)付桃副校長代表學(xué)校在天景山小學(xué)做交流匯報。
5、趙林喜等四位老師所帶班級獲得區(qū)特色把集體榮譽稱號。
6、陳衛(wèi)、張楊所帶雛鷹假日小隊區(qū)級獲獎，王小珺所帶雛鷹假日小隊市級獲獎，張楊、王小珺兩位老師的班隊課獲得區(qū)級二等獎。
7、王亞暉、倪篩琴、張楊三位老師獲得區(qū)班主任基本功競賽二等獎，陳衛(wèi)獲得三等獎。
一學(xué)期的德育工作，真是忙忙碌碌。論成績，沒有多少突出的貢獻，但工作并沒有少做。也許這就是德育主任的工作的現(xiàn)狀。無論工作多么辛苦，但我始終沒有忘記自己的責(zé)任，我一直在盡自己的能力去做每一件事。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇九
作為一名教師，一名班主任，我主要是參與對學(xué)生德育工作的教育和做著育人教書的工作?，F(xiàn)對本學(xué)年所做的德育工作做如下總結(jié)：
根據(jù)本班情況組織學(xué)生討論和制定了《班規(guī)》。所以在本學(xué)期中逃課、請假的同學(xué)少了，在期末的德育評分中沒有出現(xiàn)不及格的同學(xué)。繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，學(xué)校發(fā)了100元錢做宿舍和教室的文化建設(shè)，我們班有四個宿舍，男生兩個、女生兩個，外加教室，所以這點錢根本不夠，但是在舍長的帶領(lǐng)下自己投錢，做得非常漂亮，也是最先做好的，用班上同學(xué)的話來說還被其他班“剽竊了”，彰顯出班級個性。
隨著素質(zhì)教育思想的深入人心，教育工作者對“應(yīng)試教育”的反思愈來愈深刻，其中大家批判得最多的是其價值取向“片面追求升學(xué)率”，因為它阻礙了學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展。為了獲取高分和高升學(xué)率，教師主動成為不辭辛勞的知識“發(fā)生器”與“轉(zhuǎn)換器”，學(xué)生則被動成了不知疲倦的“考試機器”和永不濺溢的“知識容器”。在令教師家長欣慰陶醉的高分、高升學(xué)率的表象之下，卻掩藏著學(xué)生能力羼弱、思想貧瘠、人格幼稚等真相。人們雖能從思想觀念上認(rèn)清這一弊端，但因未能徹底根除其產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)，再加上人們對這一傳統(tǒng)模式的習(xí)慣惰性，目前應(yīng)試教育仍是我國普通教育的主流。受其影響我國中小學(xué)存在下述一些導(dǎo)致德育工作低效的弊端，這也是我認(rèn)為我們班存在的問題。
制定德育教學(xué)目標(biāo)，有目的、有計劃地實施德育滲透。教學(xué)中圍繞目標(biāo)創(chuàng)設(shè)感染情景，激進情感震動，教師的工作實際上是一種服務(wù)性工作。學(xué)生是教師教育對象，也是教師的服務(wù)對象。教師與學(xué)生的關(guān)系，是教育者與受教育者的關(guān)系，又是服務(wù)人員與服務(wù)對象的關(guān)系。因此，教師的專業(yè)道德中特別強調(diào)為學(xué)生服務(wù)的精神。教育服務(wù)的公共性，還要求教師對服務(wù)對象一視同仁，不容許教師出于個人的好惡不公平地對待任何學(xué)生。在班級中我從不會因?qū)W生來源的差異而施予不同的教育。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇十
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，德育為先，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，打造陽光德育，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報告如下：
本學(xué)期，學(xué)校加強德育制度建設(shè)，促進德育工作的制度化。建立、健全各項規(guī)章制度，以年級組為單位，使各項工作有序地開展。
加強宣傳，明確是非。在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，我們注重宣傳教育，利用板報、國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解教育的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。
加強監(jiān)督，形成自制。大力推進星級班級評比制度，全面規(guī)范、教育育人，加強班級集體榮譽，做到人人為班級，彰顯班級特色。
1、教師全面育人，重視程度有待提高。
2、充分發(fā)揮家長委員會作用，使家長對學(xué)校對學(xué)生教育理念要支持、理解，提出合理化建議。有待提高，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合融為一體。
3、注重學(xué)生的心理健康教育、安全教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
1、加強教師全員育人思想及制度建設(shè)，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，陽光育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、鞏固提高星級班級評比制度，細(xì)化班主任考評。
4、努力實施班級學(xué)生自制管理，培養(yǎng)一批優(yōu)秀班級管理人才。
5、開展好以六年級為試點的德育課，探究德育課的內(nèi)容及形式。
6、加強特殊學(xué)生的管理及教育、監(jiān)督。
雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。繼續(xù)健全德育工作考核制度，努力將德育工作全面納入班級及教師個人的考核，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇十一
學(xué)校的德育工作是學(xué)校工作的靈魂。一學(xué)期來我校德育工作堅持貫徹黨的教育方針，始終堅持“以德治校，以德育人”的工作思路，更新教育理念，建立建全德育機制，狠抓德育常規(guī)管理，形成全員參與，齊抓共管，不斷探索德育工作的新思路，新方法，從實處入手，抓住關(guān)鍵，嚴(yán)格管理，取得了一定的實效?，F(xiàn)作如下總結(jié)：
一、加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。
1、不斷提高教師的師德修養(yǎng)。定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念，學(xué)習(xí)德育先進事例，進一步提高教師思想道德素質(zhì)，進一步認(rèn)清德育工作的新形勢、新難點、新情況，進一步明確為少年兒童健康成長服務(wù)作為德育工作全部的出發(fā)點和落腳點：一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。平時通過集中學(xué)習(xí)寫體會，閱讀書籍等多種形式，讓全體教師提高認(rèn)識，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍培訓(xùn)，不斷提高其工作實效。繼續(xù)健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開學(xué)初做好計劃，每次活動作好總結(jié)。本學(xué)期里，我們組織班主任外出廣州進行相關(guān)知識培訓(xùn)；購買班主任管理書籍，鼓勵班主任閱讀相關(guān)書籍；開好班主任例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、堅持不懈抓常規(guī)管理，加強學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生干部，在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生能力。少先隊選好學(xué)生干部，設(shè)置學(xué)生管理崗位，讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長。少先隊成立校園“小海鷗行動”、值周班輪流制等，學(xué)生自己監(jiān)督、檢查，互相促進。
2、加強學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校注重學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，將“愛在文明，美在禮儀”主題教育貫穿于整個學(xué)期，通過量化評比杜絕穿拖鞋染頭發(fā)等現(xiàn)象，通過“校園才藝之星”評選、“文明班級”“文明宿舍”“優(yōu)秀舍員”“舒心教室”評選活動等，加強對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻注重自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理，自我發(fā)展，積極參與班級學(xué)校管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度，要求每天兩小掃，每周一大掃，每天由值周班隊員檢查記分，每周一統(tǒng)計，并按分?jǐn)?shù)獲衛(wèi)生星，期末統(tǒng)一總計分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與班主任、班級量化緊密掛鉤。
三、加強德育實踐活動，推進未成年人思想道德建設(shè)。
本學(xué)期，按照“實踐育人”的要求，我校德育工作以開展主題教育月為抓手，利用節(jié)假日、紀(jì)念日、開展黑板報評比、主題班會、社會實踐、手抄報賽等形式多樣、主題鮮明的活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德。主題教育滲透了民族精神的培養(yǎng)、愛國情感的培養(yǎng)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等等。
1、開展愛黨愛國、批評與自我批評教育主題活動。
結(jié)合國慶節(jié)節(jié)，開展板報比賽、手抄報賽、主題班會、誠信道德演講、等活動，在活動中對學(xué)生進行愛國愛黨，正視自己缺點和他人優(yōu)點進行批評與自我批評的教育。
2、繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒”系列教育活動。
本學(xué)期開學(xué)初發(fā)給每個中隊一張“學(xué)雷鋒活動記錄表”對同學(xué)們的好人好事進行記錄，通過校園廣播進行失物招領(lǐng)，好人好事與各班文明星掛鉤，讓校園形成“人人學(xué)雷鋒、處處有雷鋒”的良好氛圍，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒，期末，生活老師統(tǒng)計同學(xué)們拾到人民幣191元，12月16日，全校同學(xué)捐款給本鎮(zhèn)患重病的凌xx老師2322。7元。
四、加強法制、安全教育，培養(yǎng)學(xué)生法制安全意識。
本學(xué)期，各中隊繼續(xù)把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。同時，邀請到了全國關(guān)工委及縣關(guān)工委進行法制、感恩等知識講座。
五、開展心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
創(chuàng)建“心語小屋”心理咨詢室，開辟心理健康教育專欄，“悄悄話信箱”，不定期與學(xué)生談心，并做好談心記錄與跟蹤，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的`心理素質(zhì)。
六、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
各班科任老師做好與家長經(jīng)常聯(lián)系的工作，召開家長會，進行家訪，積極與家長交流、溝通，向家長宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的聯(lián)動互動，讓我們的教育更有成效。
七、傾注心田，關(guān)愛留守。
1、在各年級組長的精心策劃下，我校年級活動豐富多彩，乒乓球比賽、跳繩比賽、棋類比賽、小能手比賽、兩人三足比賽、美文誦讀賽、板報評比、手抄報、繪畫評比及展示等等，讓留守兒童在活動中增強自信。
2、定期給女生上生理衛(wèi)生課，并由五、六年年級組長分別對本年級男生進行青春期教育。使留守兒童們和其他父母在身邊的孩子一樣得到成長的關(guān)注引導(dǎo)。
3、鼓勵留守兒童參加興趣班，并把作品通過上墻展示或參與縣市級評比等不同方式激勵；本學(xué)期為內(nèi)宿生播放兩次電影，豐富他們的課余生活。
總之，德育工作是一個復(fù)雜的工作，它關(guān)系到學(xué)校方方面面，可以說是千頭萬緒，在本學(xué)期的工作開展中，我們雖然使學(xué)生素質(zhì)在很大程度上有所提升，但學(xué)校德育工作還存在很大問題，下學(xué)期里我們德育工作將在以下方面加大整改力度：
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊活動的開展還不夠，少先隊員先鋒帶頭作用沒有得到很好的體現(xiàn)。
3、繼續(xù)加大對班主任隊伍的培訓(xùn)，鼓勵教師多讀書，積極撰寫德育論文，進一步提高德育科研能力。
4、創(chuàng)造更過機會使留守兒童感受到家的溫暖。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇十二
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
二、工作重點。
1、加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境；
2、開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力；
3、抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；
4、加強安全、法紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護意識；
5、進一步完善班主任工作考評細(xì)則，科學(xué)實施，形成有效的激勵機制；
6、廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、具體工作。
1、營造德育氛圍，推進文化陣地建設(shè)。
健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，既體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
2、實施閱讀工程，提高師德魅力。
新學(xué)期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動，進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養(yǎng)教師的審美情操，引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金，大力支持，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍；二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動，屆時提前上報德育處安排人員下校（園）參加評選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。
3、加強養(yǎng)成教育，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實《守則》《規(guī)范》為重點，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，并長期堅持，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進一步加強學(xué)生的紀(jì)律教育，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，自覺遵章守紀(jì)，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)，從大處著眼，從小處入手，加強常規(guī)管理。結(jié)合班級和學(xué)生個體差異，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地解決一些重點、難點問題。
4、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上，要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”為評選標(biāo)準(zhǔn)，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機加強學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
5、強化自主管理，促良好校風(fēng)的形成。
以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
6.開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動，塑學(xué)生良好品性。
以少先隊組織為載體，開展“樹理想，品學(xué)優(yōu)，爭當(dāng)四個好少年”活動，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，全面塑造學(xué)生良好的品性。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好!
在大家齊聚一堂歡慶第三十個教師節(jié)之際，我登上這個競聘舞臺，更覺得有特殊的意義。首先請允許我介紹一下我自己，我叫xxx，擔(dān)任過xx屆高三年級長，現(xiàn)在是xx級高一年級長。今天我競聘的崗位是德育處副主任一職，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次展示自我的機會。之所以參加競聘德育處副主任這個職位，原因之一是因為我愿意接受挑戰(zhàn)，樂意接受挑戰(zhàn)。因為我知道，當(dāng)好德育處副主任不是一件容易的事。大家都知道，學(xué)生工作千頭萬緒，作為德育處副主任，不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉德育處的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。在這樣的崗位上工作不僅能鍛煉人，更能讓人進步，所以我?guī)е活w熱忱、渴望的心站在了這個舞臺上。
當(dāng)然，迎接挑戰(zhàn)光憑熱情是不夠的，回顧自己的經(jīng)歷，我有信心履行好德育處副主任這個職責(zé)。從xxxx年大學(xué)畢業(yè)分配加入xx學(xué)校任教以來，我經(jīng)歷了10年的班主任、1年多的年級長、3年的校團委書記、4年的政教處副主任?？梢哉f，學(xué)校里涉及到學(xué)生工作的一線崗位我?guī)缀醵冀?jīng)歷過了。不同的工作崗位，尤其是在政教處工作的4年，讓我積累了豐富的工作經(jīng)驗，大大提高了我的協(xié)調(diào)能力、組織能力和人際溝通能力。同時，我還具備扎實的理論知識和寫作能力，做人有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真。在xx學(xué)校的近十年里，我感悟到了做好每件簡單的事，就是不簡單;做好每件平凡的事，就是不平凡;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁，就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的榮光。在這近十年里，我從一名普通班主任老師逐步成長為現(xiàn)在的年級長，取得的點點滴滴成績，都是領(lǐng)導(dǎo)們對我的精心培養(yǎng)和信任的結(jié)果，也是在座許多老師對我?guī)椭秃亲o的結(jié)果。今天，我站在這里也絕不是沖著“德育處副主任”這個頭銜而來，而是想到站在一個新的平臺上，為學(xué)校----這個使我們不斷成長的家盡更多的力，我相信我對工作的每一份努力都是對家的回報和感恩。
在此，我也順便向大家匯報一下自己對德育工作一些不成熟的看法。
我覺得，德育干部不僅是個管理者，更應(yīng)該是一個服務(wù)者。在一個為共同目標(biāo)奮斗的過程中，當(dāng)一個班主任工作偏離軌道時，我應(yīng)該拉他一把，當(dāng)一個班主任滿腹牢騷時，我應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈。當(dāng)一個班主任失去信心時，我應(yīng)該讓他感到整個隊伍和他風(fēng)雨同舟。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕、敗不餒、打不垮的鐵軍。
我覺得，德育工作在立足現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，要敢于創(chuàng)新德育路徑，讓校本課程走向德育。因為，校本課程關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實需要，易于隱蔽教育意圖，淡化教育色彩，有利于提高德育實效;校本課程可以充分挖掘本地的教育資源，倡導(dǎo)學(xué)生走進生活、參與社會實踐，進行生活體驗和社會體驗，有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德選擇與道德判斷能力。
我覺得，德育工作，要以人文精神作引領(lǐng)，讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、激勵的氛圍，形成“學(xué)校無小事，事事是教育;教師無小節(jié)，處處是楷?！钡牡掠榫?，實現(xiàn)“學(xué)生健康能力強，教師幸福創(chuàng)成功，德育文化有品位”的目標(biāo)。
當(dāng)然，說起來容易做起來難，要想把想法變成現(xiàn)實，中間還有很多困難要克服，也正是因為有挑戰(zhàn)，所以我才站在了這里，我只想表達一個愿望，那就是：“請給我一個舞臺，讓我為學(xué)校德育更添一份精彩?！蔽业难葜v完畢，謝謝大家!
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇十四
20xx年秋季開學(xué)，根據(jù)上級文件江北中學(xué)合并到xx中學(xué)，學(xué)生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保秋季開學(xué)能夠能按時進行，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團結(jié)協(xié)作、眾志成城，認(rèn)真落實上級文件精神，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊地籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：
兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認(rèn)真落實上級文件精神，使學(xué)生能按時返校，學(xué)校能按時上課，學(xué)校立即成立以卜興福校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開學(xué)工作，擬好工作日程，及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對工作過程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識，各司其責(zé)，穩(wěn)步推進各項工作。根據(jù)實際情況現(xiàn)決定將初二級十二個班安排在分校區(qū)上課，并分派一名副校長分管。主校區(qū)安排七年級和九年級共25個教學(xué)班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態(tài)度作了20xx年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學(xué)生報名情況良好。九月一日，正式秋季開學(xué)。
上學(xué)期結(jié)束之后，校長便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學(xué)之后，整個校園面貌煥然一新。
1、秋季開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳
3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，從收費到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。
8月29日，學(xué)校專門組織收費人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴(yán)格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現(xiàn)象。
"兵馬未動，糧草先行"，開學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位（由于七年級學(xué)生回校比預(yù)計的多，少部分學(xué)生的教科書正在追加）。食堂的各項工作均已準(zhǔn)備就緒。
1、秋季開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售"三無"產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
3、對校園各種設(shè)施進行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
1、學(xué)校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。
2、教職工全部按時到校，無一人缺席。
3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。
4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計劃，并責(zé)成教科室組織實施
5、各種日常工作已正常開展，教工到位情況良好。
6、加強周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào)，為學(xué)校工作開展掃平道路。
1、本期我校學(xué)生報到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為xx人，本期招收初一新生xx人，共分x個班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為xx人。
2、秋季開學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《xx縣xx中學(xué)班級目標(biāo)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生操行評估辦法》、《xx中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀(jì)觀念；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒有一例學(xué)生流失。
1、由于受打工潮等因素的影響，部分學(xué)生已外出打，勸學(xué)難度很大。
2、教室、宿舍不足，班額過大。
總之，秋季開學(xué)工作特別是這個學(xué)期的工作是千頭萬緒的，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。"良好的.開端是成功的一半"，我們們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇十五
在本學(xué)年學(xué)校德育工作中，政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，以《雙峰縣教育局關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作指導(dǎo)意見》為指南，根據(jù)學(xué)生思想實際和學(xué)生年齡特征，按照每個階段的德育目標(biāo)要求，開展德育序列主題教育。努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)年德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了各級德育迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，國旗下講話活動，慶祝教師節(jié)活動，愛國主義教育活動，禮儀教育活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、
《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2．加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，團隊活動富有教育性，各班的團隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及文明禮儀知識學(xué)習(xí)宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期“我與文明禮儀同成長”黑板報，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了文明禮儀知識“進課堂”。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，文明禮儀知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的文明禮儀知識帶回家，讓他們的家長對文明禮儀也有所了解，讓文明禮儀“進家庭”。通過開展普及文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳活動，讓全校師生切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感；更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
四、做好德育教學(xué)工作，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通。
過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)校活動，家長參與率達70％以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事；開辦家長學(xué)校，召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以黨中央提出的"開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動"為主題，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以促進全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，實現(xiàn)科學(xué)管理，有針對性開展德育教育活動，注重突破與創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持"抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性，力爭使我校德育工作上一個新臺階。
二、工作要點與措施。
1、安全工作警鐘長鳴。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外，著重提高學(xué)生的自我安全意識和自護自救能力。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，以求防患于未然。
(2)要建立安全月報制度，開展群體性活動要報批，積極維護縣"十佳安全文明校園"榮譽稱號。
(3)與政法部門聯(lián)系，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所、交警隊的共建關(guān)系，共創(chuàng)"平安校園",把安全教育作為一個管理的重點。
(4)邀請有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座;加強"真空時段"(學(xué)校、家庭、社會都管不著學(xué)生的時間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理，重點做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調(diào)動積極因素，做好后進生的工作促進其轉(zhuǎn)變。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作，尤其要加強午間的巡視力度，彌補管理盲點，杜絕在這一時間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為，以保證自我教育的良性循環(huán);同時要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提醒、引導(dǎo)為主。
2、大力開展常規(guī)教育，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。
(1)加強七年級學(xué)生的行規(guī)教育，根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計匯總制度。
(3進一步加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。
a、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實利用好國旗下講話、班會課，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機制，要善于跟蹤心理危機的學(xué)生。
b、堵疏結(jié)合，加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".
c、樹立正氣，選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行"星光燦爛"系列活動展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評選示范學(xué)、文明班級等活動，在全校形成向先進學(xué)習(xí)的良好氛圍。
d、突出加強學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會、課間操廣播、板報加強宣傳"杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí)，創(chuàng)建整潔校園從我做起"的衛(wèi)生意識。對全校同學(xué)提出以下具體要求：a.認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑，自己的教室、校園里無垃圾。
b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū)，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物，對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報和批評。
c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動拾起，養(yǎng)成勤彎腰、主動撿的好習(xí)慣。
d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動，增強文明衛(wèi)生意識。
e.引進新教育實驗先進成果，大力開展書香校園活動，努力構(gòu)建理想課堂。
(3)以活動為載體強化愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。
a、奧運年，校慶年、愛國愛校雙教育。
b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神，積極開展"弘揚和培育民族精神"活動，通過演講、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、宣傳欄、班刊、團隊課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。
c、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。
3、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作論壇、班主任工作專家講座，提高班主任隊伍整體水平。
(1)通過論壇的形式，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論，逐步實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進者)，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。
(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次)，反饋信息，交流經(jīng)驗，逐步推廣好方法、好舉措。
(3)在班主任中開展"五個一"活動，即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會公開課、寫好一篇德育論文、研究一個德育小課題。
(4)進一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
(5)完善班主任工作評價體系，加大班主任工作的考核力度，在加強考核的同時，進一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展。完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體水平的提高。
(6)全面開展"德育導(dǎo)師制"活動，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到"每一位教師都是德育工作者".
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦，德育目標(biāo)進教案，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。
a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時機地進行教育。
b、要把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進作用。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動。
4、積極維護"市反邪教教育先進集體"、"縣預(yù)防毒品教育四星級學(xué)校"的德育品牌榮譽。通過多種形式宣傳毒品的危害，樹立"珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品"的思想意識。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時與班級簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。
5、加強心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處主任、團委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生的良師益友。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選。
(3)班主任要利用活動課、班團課，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
(4)對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙。
(5)通過各種渠道，更新家長的教育觀念，改進家長的教育手段和方法，促進形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6、打造高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才華的舞臺。
加強校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo)，校園文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂園。
(1)加強對校廣播站，板報等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。
(2)加強和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團訊社刊，濃厚校園文化氛圍。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，進一步推進校園文化建設(shè)。
(4)加強班級文化，規(guī)范教室布置，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進、富有個性的育人氛圍。黑板報設(shè)計力求圖文并茂，主題突出，思想鮮明，各班實行板報月月?lián)Q制度。
秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)篇十七
學(xué)校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，“中華勵志網(wǎng)”積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量。
1、成立以***校長為組長，***為副組長，班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實際的系列教育活動。
2、加強教師思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教師隊伍的思想道德建設(shè)，強化教師教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核中，促進了教師自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，“中華勵志網(wǎng)”搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
2、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責(zé)任到人。
(三)強化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。
學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備，安排專人負(fù)責(zé)工作，畫廊、墻報的宣傳工作責(zé)任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語，充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
二、強化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌。
1、加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，抓好學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮貌等行為規(guī)范。各年段、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會，“中華勵誌網(wǎng)”培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法;講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、落實科學(xué)發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設(shè)，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力，通過學(xué)習(xí)十八大的精神和上級的文件精神，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。
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