讀后感是讀者閱讀完一本書或一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的表達(dá)。它可以幫助讀者更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和致謝。我想我讀完這本書后應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感的時(shí)候，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，深入分析書中的人物形象和情感表達(dá)。以下是一些精選的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇一
主人公湯姆是一個(gè)聰明、調(diào)皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個(gè)性。
故事剛開頭就體現(xiàn)出湯姆的聰明和調(diào)皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個(gè)點(diǎn)子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術(shù)，一般人是刷不來的，從而激勵(lì)朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個(gè)湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調(diào)皮，不過，在這調(diào)皮中，也體現(xiàn)出湯姆的聰明。
為什么這樣說呢？是因?yàn)闇纺X子里總有些奇特的想法，總會(huì)做出令人意想不到的事。因?yàn)闇酚憛捝蠈W(xué)，討厭去主日學(xué)校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當(dāng)海盜。當(dāng)我看到湯姆作出的決定時(shí)，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了。
我覺得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，睜開眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇二
一個(gè)聰明伶俐的小男孩，喜歡玩耍，喜歡打架，喜歡與波莉姨媽頂嘴，喜歡探險(xiǎn)，他愿意離開家，去做流浪漢。但是他的心還是善良的，至少他在一天晚上回家了，他還親了姨媽的嘴唇，這說明他愛姨媽。他根本不在乎以前，姨媽因?yàn)樗奶詺猓蛩?，罵他。可見他是個(gè)有愛心的人。
湯姆的可愛是他喜歡冒險(xiǎn)，敢于做自己想做的事情。和兩個(gè)小伙伴一起去冒險(xiǎn)，當(dāng)海盜，甚至回來碰上了自己的葬禮。
他喜歡搞惡作劇，但是他在女孩子面前，又是正直的。貝琪是個(gè)聰明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了錯(cuò)，從他替貝琪受罰可以看出，他對(duì)貝琪是一片敬愛。當(dāng)老師要叫到貝琪的名字，他毫不猶豫地站起來說了一句善意的謊言，結(jié)果自己受鞭打，禁閉。這樣不僅保護(hù)了貝琪，而且還讓貝琪對(duì)他重新認(rèn)識(shí)，原諒了他做的一些傷害她的事。重新成為了一對(duì)好朋友。
讓我印象最深的是他在法庭上說的話，揭露謀殺事件的真相，這讓兇手印江·喬聞風(fēng)而逃。他的勇氣足以讓人欽佩，要是我的話，一定會(huì)撒謊說：“不知道”的。
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。我總是因?yàn)槿硕?，?chǎng)面大而心慌，不敢說，或者是說得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯著我，讓我感到很無助，想讓人幫我說。但湯姆不是這樣的，他把事情清清楚楚地一字不漏地講給了在場(chǎng)的所有人聽，并指證了羅賓遜醫(yī)生是印江·喬殺死的。再說，他所在場(chǎng)面是法庭，下面坐著一百多個(gè)，他要說的內(nèi)容是關(guān)于一樁謀殺案的。想到自己在一點(diǎn)點(diǎn)困難面前的害怕與逃避，我由衷地佩服他。
湯姆·索耶，包括他的伙伴們，在一些人眼里，是一群調(diào)皮搗蛋的，沒有禮貌，不懂規(guī)矩的孩子。但在我的心中，他們是富有朝氣，樂于助人，伸張正義，不畏艱險(xiǎn)的少年。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇三
在短暫的寒假中，我閱讀了許多書，這些書都令我記憶猶新，《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》就是其中之一。這本書講述了一名美國男孩童年時(shí)代的種種事跡。文中的湯姆·索耶雖然貪玩，但卻勇敢，他的夢(mèng)想是成為一名海盜。
湯姆·索耶十分貪玩：他在家里經(jīng)常用那些小把戲戲耍他的姨媽：他在刷墻時(shí)，利用謊言免去了刷墻的義務(wù)，讓自己的小伙伴去刷，還讓小伙伴們給他小玩樣兒，自己則在一旁玩耍；在教堂聽牧師講課時(shí)，他又放出甲蟲“老虎鉗”，讓它逗小狗玩；在樹林里，他又假扮羅賓漢，和喬·哈珀互相打斗；后來，他和喬·哈珀、哈克貝利·芬恩結(jié)幫加入海盜，作者一艘小木筏，進(jìn)了杰克遜島，在那里快快活活地玩了好幾天才盡興而歸；然后，湯姆和喬·哈珀、哈克貝利·芬恩返回教堂，高高興興地參加了自己的葬禮；最后，湯姆和和哈克貝利·芬恩又密謀組織人們?nèi)⒓訌?qiáng)盜幫……這些事跡都說明了湯姆的頑皮，他完全擺脫了家長的束縛，成為了一個(gè)不折不扣的自由主義者。
湯姆·索耶雖然貪玩，可他卻也十分勇敢：當(dāng)貝基·撒切爾因?yàn)樗毫死隙牌降臅芰P時(shí)，湯姆又勇敢地站出來，替貝基·撒切爾挨鞭子；他在法庭上勇敢地向法官道出當(dāng)時(shí)的實(shí)情，執(zhí)政是印丘·喬伊殺了一聲，救了墨夫·波特一條命；他又與哈克貝利·芬恩去勇敢地探寶，并找到了印丘·喬伊的下落，并且緊緊跟蹤；去野餐的時(shí)候，他又與貝基·撒切爾返回，勇闖石洞，并找到寶藏的線索；最后，他又與哈克貝利·芬恩再闖石洞，終于發(fā)現(xiàn)了寶藏，使他們發(fā)了一筆大財(cái)……他如此勇敢，如此幸運(yùn)，真令我敬佩不已。
馬克·吐溫創(chuàng)作的這篇小說為的是想告訴我們應(yīng)該追求自由和公道，成為一個(gè)自由主義者，當(dāng)時(shí)是南北戰(zhàn)爭，它在摧毀奴隸制的同時(shí)，也加速了維多利亞社會(huì)結(jié)構(gòu)的崩潰，把年輕人推進(jìn)向傳統(tǒng)宣戰(zhàn)的潮流，使他們體內(nèi)潛藏已久的被壓抑的生命力迸發(fā)出來。吐溫先生就是在這樣的環(huán)境下創(chuàng)作了《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，他寫這篇小說的目的就是為了批判那個(gè)不合時(shí)宜的19世紀(jì)。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇四
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，讓我跟大家講講吧！
總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個(gè)天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。小主人公湯姆也是一個(gè)古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個(gè)人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的'妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想出詭計(jì)讓小朋友替他工作，還要感謝他的恩賜；湯姆與哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒島當(dāng)海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會(huì)。
說實(shí)話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點(diǎn)：突出人物性格，的寫作方法也要好好學(xué)了！
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇五
鎮(zhèn)上的小英雄。
不畏艱險(xiǎn)、智勇雙全的品質(zhì)。更要學(xué)習(xí)他遇到困難不后退，自己動(dòng)腦筋想辦法去克服。我們也不應(yīng)該做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里做膽小鬼，而是到外面的世界去闖一闖、看一看，學(xué)習(xí)一些書上沒有的知識(shí)。更不能一直依賴父母什么事都不干，而是學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于面對(duì)成功和失敗。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇六
這個(gè)寒假，我讀了一本美國著名小說家馬克·吐溫撰寫的《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，讀完后我被湯姆的正直和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書主要寫了湯姆·索耶是鎮(zhèn)上一個(gè)不折不扣的淘氣包，他想帶著他的朋友哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到了殺人魔王喬伊把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬伊，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬伊。后來，在一次野營活動(dòng)中，他們遇見了喬伊并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)殺人魔王。他們成為了“小英雄”。
湯姆是一個(gè)英雄，他擁有勇氣，擁有能耐，擁有機(jī)智。他做到了連大人也難以完成的事情：勇敢地指正全鎮(zhèn)人都懼怕的殺人魔王喬伊；堅(jiān)強(qiáng)地為貝基挨了一頓皮鞭；智勇地把貝基從山洞里救出來······這些本應(yīng)該是大人經(jīng)過了艱苦地努力后才可能辦成的事情，卻都一下子集中到了湯姆這個(gè)孩子身上。
這本書中，處處透露著馬克·吐溫追求無拘無束生活的理想。書中哈克所說的“不，湯姆，我可不想當(dāng)財(cái)主，我也不要住在他們那些房子里，那是會(huì)悶死人的。我喜歡樹林、河流和空桶，跟它們分不開。”就是很好的證明。書中的杰克遜島，就如童話般一樣，就像是陶淵明筆下的“桃花源”，孩子們?cè)谀抢锱c大自然融為一體，自由自在地玩耍、撒野。杰克遜島是孩子們的天堂，更是馬克·吐溫一生憧憬、向往的理想世界。
我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，有浪漫的情懷，有豐富的想象力，有“路見不平，拔刀相助”的正直，敢于反抗呆板不合理的規(guī)矩，敢于為朋友赴湯蹈火，敢于面對(duì)惡勢(shì)力挺身而出。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇七
今天，我終于把《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》這本書看完了，湯姆·索耶歷險(xiǎn)記讀后感朱子涵。我覺得第二章節(jié)是整本書最精彩的環(huán)節(jié)。下面，我就給大家講講這精彩的內(nèi)容吧!
這一節(jié)主要描述的是這個(gè)勝利者—湯姆的衣服因?yàn)榇蚣芏茽€不堪，姨媽罰他去把墻刷白，湯姆把刷墻說成是可以放縱恣意的藝術(shù)，瞧！他正在一邊吃蘋果、一邊發(fā)出一種音調(diào)低沉的“叮咚”聲，因?yàn)樗谀７乱凰艺魵鈾C(jī)船。他集汽船、船長和輪機(jī)鈴鐺三種角色于一身，因此他只得想像自己站在頂層的甲板上發(fā)號(hào)施令，同時(shí)還得實(shí)行這些命令：“停住，伙計(jì)！丁零零！”“汽船”快要停住了，他慢慢地將“船”向人行道靠去?！暗勾?丁零零！”“倒右舷！丁零零！嗚！嗚！嗚！”“倒左舷！丁零零！嗚！嗚！嗚！”“右舷輪停止前進(jìn)！丁零零！左舷輪停止前進(jìn)！右舷輪往前開！停止！”……過路的孩子都被湯姆活靈活現(xiàn)地演技吸引住了，個(gè)個(gè)都心甘情愿把心愛的東西交給他，以換取一次刷墻的機(jī)會(huì)。湯姆卻悠閑地坐在一旁，一邊吃蘋果，一邊曬太陽。
這一章節(jié)就如湯姆所說那樣：要讓一個(gè)人或一個(gè)孩子極力想得到一件東西，只要讓那一件東西不容易得到就行。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也有類似的情況。比如《同步字帖》上的星星達(dá)到100或150顆才可以換字帖或鋼筆；“愿望樹”上的100顆星還可以許一個(gè)愿望……為了這些來之不易的獎(jiǎng)品，我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試地“搶奪”這些積分，來兌換獎(jiǎng)品。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇八
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》，讓我跟大家講講吧！總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個(gè)天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。
小主人公湯姆也是一個(gè)古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個(gè)人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想詭計(jì)讓小朋友替他工作，還要感謝他的.恩賜；湯姆與哈克，再加上哈帕三人，逃到荒島當(dāng)海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會(huì)。
說實(shí)話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點(diǎn)：突出人物性格，的寫作方法也要好好學(xué)了！
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇九
今天在圖書館給我們借了一本書，書名叫《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，我讀了這本書，受益匪淺。它是美國著名小說家馬克.吐溫的代表作，也是世界上最偉大的兒童文學(xué)作品之一。
湯姆雖然非常淘氣，但他很機(jī)智。有一次，他在家里偷拿了一瓶果醬，被波利姨媽發(fā)現(xiàn)了，姨媽舉起了鞭子，他騙姨媽說:“后面有東西?！币虌屴D(zhuǎn)過頭去，湯姆連忙翻過墻，逃跑了。還有一次，他跟一個(gè)小男孩打起來，小男孩逃到家里，湯姆被男孩的媽媽罵了一頓，被姨媽懲罰禮拜六關(guān)在家刷墻，不過后來他把刷墻裝作很好玩的'樣子，吸引了他的伙伴，使他的伙伴紛紛主動(dòng)用自己的東西換取刷墻的機(jī)會(huì)，不但很快地完成了任務(wù)，得到了姨媽的表揚(yáng)，而且獲得了很多小玩意兒。
他還為了正義，克服了心中的恐懼，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
看完《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，我懂得了做一個(gè)善良的孩子會(huì)受到別人的喜歡，湯姆的樂于助人精神值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十
《湯姆.索耶歷險(xiǎn)記》這部長篇小說是馬克-吐溫最富有的代表性的作品之一。也是擁有最廣泛讀者的作品之一。主人公湯姆是一個(gè)活潑、調(diào)皮典型美國少年。他曾施計(jì)，讓孩子們主動(dòng)幫他刷墻，還主動(dòng)送上禮物。波莉姨媽為了讓他嘗嘗滋味，做了一個(gè)埋伏-讓湯姆在星期六這個(gè)該放假的日子待在家里干苦役。哎，可憐的湯姆??！后來他和夏克逃到荒島上去，人們卻以為他們淹死了，正在教堂里為他們舉行喪禮，他們卻躲在鐘樓上偷聽。其實(shí)湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的正義感，記的那一次，印度喬殺死了醫(yī)生，嫁禍給了波特，他們正因?yàn)榭吹搅诉@一幕，就作證，最后波特被救，喬判刑。人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能像壞蛋卓伊那樣人見人恨，最后只得了一個(gè)活活被餓死在山洞的后果，所以人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能越變?cè)綁?，要不最后只有一個(gè)人見人恨的后果，或者更嚴(yán)重。從這本書中我體會(huì)到了孩子們的快樂，孩子們的天真，孩子們的活潑、調(diào)皮、可愛，還有孩子們的快樂，這讓我想到了我的童年，那時(shí)媽媽爸爸說東，我偏偏說西。我總覺得爸爸媽媽罵我們，是不喜歡我們了，但我想錯(cuò)了，爸爸媽媽罵我們其實(shí)是罵在嘴上，同在心里??！
我在寒假里閱讀了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》。這部長篇小說是馬克?吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆?/p>
在讀完這部小說之后，我深切感到：要讓孩子自由自在地成長。馬克?吐溫用諷刺與幽默的語言，揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習(xí)特別是教會(huì)的刻板的戒律和規(guī)矩。比如：教會(huì)的主日學(xué)校的.校長每個(gè)星期天都要對(duì)教民發(fā)表冗長的演說，進(jìn)行無聊而又空洞的說教，大家都對(duì)此十分厭煩。馬克?吐溫寫道“演講受到了打擾，一些壞孩子又開始打架和嬉鬧，有的更是坐立不安?！瘪R克?吐溫還說：“有個(gè)小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》，這個(gè)小孩畢竟用腦過度了，簡直就成了一個(gè)白癡。”又比如：孩子們?yōu)榱俗非笞杂勺栽?、具有少年生活特點(diǎn)的娛樂和冒險(xiǎn)，他們甚至扮演海盜，假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的“葬禮”，他們的“死而復(fù)生”讓家長們驚喜交加?！百澝狼獜卣麄€(gè)教堂，悠揚(yáng)的歌聲充滿了勝利的激情”。大人們都接受了孩子們的惡作劇。
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?，摧殘孩子們熱愛自由的天性，就有可能破壞?chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長吧！
福建福州臺(tái)江區(qū)臺(tái)三小六。
淘氣就是可愛的，那才是真正的孩子讀了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》有感。
舊館小學(xué)404王海濤我喜歡看探險(xiǎn)類的文章，這次訂書我就一眼看中了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》這本書。因?yàn)楹芟牒芟肟催@本書，所以很快就看完了。作者馬克?吐溫真不愧是文學(xué)上的大師，看著他的小說，時(shí)而被他那幽默的語言逗得捧腹大笑，時(shí)而被湯姆的驚人故事弄得張目結(jié)舌。這本書寫的是湯姆?索耶的事，他竟然組織了一個(gè)海盜幫；替墨夫?波特做證；跟蹤強(qiáng)盜從而聽到了藏寶地點(diǎn)；在迷宮班的巖洞里找到了出口；與哈克一起發(fā)現(xiàn)了一大堆元寶。湯姆給人的印象太深了，他不愛學(xué)習(xí)，常常逃學(xué)，看不慣衣著講究、精心打扮的人，喜歡出風(fēng)頭，經(jīng)常有不切實(shí)際的幻想。湯姆還經(jīng)常惹波利阿姨生氣，又常與她開玩笑，使得波利阿姨又好氣又好笑。經(jīng)歷過許多事后，他發(fā)現(xiàn)自己很愛波利阿姨，波利阿姨也非常愛湯姆，同時(shí)他自己得到了很多快樂。淘氣就是可愛的。湯姆，聰明、善良，盡管他很淘氣，卻依然令人喜愛?？山裉煳覀冞@一輩的孩子卻不會(huì)像湯姆那樣逃學(xué)、打架、結(jié)伙出航，而是一有空就鉆進(jìn)書里。我們農(nóng)村的孩子，現(xiàn)在也很少能在田里打滾，竹林里打仗，樹林里捉知了，水渠里捉迷藏了。在大人的教導(dǎo)下，他們就知道，要從小好好學(xué)習(xí)，為將來有個(gè)好工作而奮斗。就像湯姆的弟弟一樣，時(shí)時(shí)刻刻要做個(gè)模范生。在他們的身上，看不到像湯姆一樣所具有的活潑，可愛、張揚(yáng)的生命力和有一顆有兒童那般純真的心靈。我覺得，正因?yàn)闇奉B皮，淘氣，所以他是快樂的。一個(gè)孩子他快樂了，那么他就是個(gè)真正的孩子。孩子與大人真的有很多的不同，大人會(huì)因?yàn)橐恍┦?，生氣好一?huì)兒，而小孩子事情過了就這樣過去了。大人認(rèn)為不可能做到的事，就不會(huì)去試著做，而小孩子就一定會(huì)去嘗試一下，才肯罷休。大人做的事，一般都有原因，而小孩做事，只是為了自己的快樂。我的身邊有好幾個(gè)弟弟妹妹，他們都很淘氣，而且很不乖，但是他們很快樂。他們會(huì)因?yàn)橐患e人有的玩具而跟你撒嬌；因?yàn)槟硞€(gè)問題圍著你轉(zhuǎn)；一堆沙能玩很久；因?yàn)橛心硺雍猛娴耐婢呋蛄闶常谀忝媲办乓蚁?，這就是孩子，天真、純潔，無憂無慮，最重要的是，他們快樂。每個(gè)人都是從孩子過來的，每個(gè)人都享受過孩子的快樂，每個(gè)人都深深地記著自己還是孩子時(shí)期的趣事，就讓我們開開心心的過每一天吧！
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》讀后感400字，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)聰明伶俐的小男孩，喜歡玩耍，喜歡打架，喜歡與波莉姨媽頂嘴，喜歡探險(xiǎn)，他愿意離開家，去做流浪漢。但是他的心還是善良的，至少他在一天晚上回家了，他還親了姨媽的嘴唇，這說明他愛姨媽。他根本不在乎以前，姨媽因?yàn)樗奶詺?，而打他，罵他?？梢娝莻€(gè)有愛心的.人。
湯姆的可愛是他喜歡冒險(xiǎn)，敢于做自己想做的事情。和兩個(gè)小伙伴一起去冒險(xiǎn)，當(dāng)海盜，甚至回來碰上了自己的葬禮。
他喜歡搞惡作劇，但是他在女孩子面前，又是正直的。貝琪是個(gè)聰明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了錯(cuò)，從他替貝琪受罰可以看出，他對(duì)貝琪是一片敬愛。當(dāng)老師要叫到貝琪的名字，他毫不猶豫地站起來說了一句善意的謊言，結(jié)果自己受鞭打，禁閉。這樣不僅保護(hù)了貝琪，而且還讓貝琪對(duì)他重新認(rèn)識(shí)，原諒了他做的一些傷害她的事。重新成為了一對(duì)好朋友。
讓我印象最深的是他在法庭上說的話，揭露謀殺事件的真相，這讓兇手印江·喬聞風(fēng)而逃。他的勇氣足以讓人欽佩，要是我的話，一定會(huì)撒謊說：“不知道”的。
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。我總是因?yàn)槿硕啵瑘?chǎng)面大而心慌，不敢說，或者是說得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯著我，讓我感到很無助，想讓人幫我說。但湯姆不是這樣的，他把事情清清楚楚地一字不漏地講給了在場(chǎng)的所有人聽，并指證了羅賓遜醫(yī)生是印江·喬殺死的。再說，他所在場(chǎng)面是法庭，下面坐著一百多個(gè)，他要說的內(nèi)容是關(guān)于一樁謀殺案的。想到自己在一點(diǎn)點(diǎn)困難面前的害怕與逃避，我由衷地佩服他。
湯姆·索耶，包括他的伙伴們，在一些人眼里，是一群調(diào)皮搗蛋的，沒有禮貌，不懂規(guī)矩的孩子。但在我的心中，他們是富有朝氣，樂于助人，伸張正義，不畏艱險(xiǎn)的少年。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
沉悶的空氣中又響起了學(xué)校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺?！瘪R克·吐溫用細(xì)膩的手法將湯姆和蓓姬的動(dòng)作展現(xiàn)在我眼前，更加融入了兩個(gè)小主人公的心理活動(dòng)，使文章更加生動(dòng)，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個(gè)純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢(mèng)又蘇醒起來，更有野火燎原之勢(shì)，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨(dú)自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個(gè)可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當(dāng)大家為這三個(gè)可憐的孩子舉行葬禮的時(shí)候，他們卻奇跡般地出現(xiàn)在了眾人面前。就在最后，這個(gè)調(diào)皮的小湯姆找到了印第安混血兒匯·喬，匯·喬是個(gè)罪犯，殺了人還將罪行嫁禍給了別的罪犯，然而最終他還是在山洞里了結(jié)了他罪惡的一生，而我們聰明的湯姆也因此找到了傳說中得寶藏......看完了書，我深深地為小主人公的離奇經(jīng)歷感到興奮和驚奇，他的身影也在我的腦海里久久不能離去...
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著。
書中的主人公湯姆是一個(gè)孤兒，從小就寄養(yǎng)在姨媽家，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，可他又總是情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他的身上我們看到了自己理想的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代，湯姆算得上是個(gè)叛逆的孩子，他的夢(mèng)想就是去當(dāng)“海盜”，于是，他叫上了自己的伙伴喬和哈克，三人一起來到了一座荒島上。接下來就是文章最精彩的一章：湯姆、喬和哈克幾個(gè)“小海盜”在島上快樂的過著無憂無慮的生活。
這些升活場(chǎng)景的描寫，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年擺脫社會(huì)禁錮的酣暢心境。再現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都渴望擁有自由自在的生活，可是每個(gè)人都有自己的責(zé)任，因此每個(gè)人都不能享受絕對(duì)的自由。
在我看來，學(xué)生是最沒有自由的。剛上小學(xué)時(shí)，我覺得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力，沒有“堆積如山”的作業(yè)，除了玩還是玩?？傻搅肆昙?jí)，我才體會(huì)到真正的小學(xué)生活。
這與湯姆的生活似乎是相似的，盡管湯姆不喜歡學(xué)校里枯燥無味的生活，討厭牧師們騙人的鬼話……可是，迫于社會(huì)的種種壓力，湯姆不得不接受事實(shí)。所以湯姆才會(huì)向往那種“海盜生活”。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識(shí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的小放棄，現(xiàn)在的自我約束，才能換來以后的幸福。
現(xiàn)在社會(huì)上，有許多自我放縱的人，他們只知縱情享樂，卻不知應(yīng)像蜜蜂那樣辛勤地工作，不知道生活不會(huì)永遠(yuǎn)這樣輕松閑趣，誰不靠自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福自由，誰就無法主宰自己的命運(yùn)，他就永遠(yuǎn)只能是命運(yùn)的奴隸，當(dāng)命運(yùn)來臨時(shí)，他眼前所謂的短暫的自由就立即會(huì)消散，會(huì)成為牽絆他真正獲得主宰自己命運(yùn)的枷鎖。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我想了很多，其實(shí)在忙碌緊張的六年紀(jì)生活中，我更多得到的是一種充實(shí)感，這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心，我既然是社會(huì)一員，也就應(yīng)履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命，為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
本書講的是一個(gè)美國孩子的故事。然而，可以毫不夸張的說，幾乎每個(gè)人都可以從湯姆身上找到自己的影子，無論是孩子還是大人，無論是美國人還是非美國人，包括我們中國人。這也正是《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》的魅力所在。所以自1876年該出版以來，它就成了世界各國孩子和大人的親密朋友。讀完這本書后，我將自己的童年與湯姆的童年比較了一下，看看有什么相似之處。同時(shí)，透過湯姆淘氣的表象見到他的真實(shí)品格。
湯姆是個(gè)愛憎分明的人、有正義感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被當(dāng)做殺人犯關(guān)押期間，湯姆經(jīng)常給與關(guān)心和同情。他去監(jiān)獄探望波特，送去小禮物。為此，波特深情地說：“如今老穆夫落難了，他們都把他忘了。可是湯姆沒有忘”最后還是湯姆挺身而出，道出事實(shí)真相，救了波特的性命。
湯姆對(duì)舊事物富有叛逆精神。表面看來，湯姆似乎不愛學(xué)習(xí)。他背不出《圣經(jīng)》，上課思想老不集中，甚至經(jīng)常逃學(xué)，愛跟老師搗蛋。其實(shí)，這怪不的湯姆。這本小說反映的年代，正是美國經(jīng)歷重大變革的年代，尤其是舊的教育制度已經(jīng)成為令人厭惡的東西?！按罂肌钡囊徽聦懙氖謩?dòng)人，但我們感到可笑的并不是學(xué)生作弄老師，而是那種脫離實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。湯姆的“拙劣”表現(xiàn)，正好反襯了它的失敗。
湯姆是個(gè)勇敢聰明的孩子。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書筆調(diào)清新優(yōu)美，充滿童趣，如顆顆滾動(dòng)著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過之后令人經(jīng)久難忘我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時(shí)時(shí)地打動(dòng)著我的心，讓我覺得做人應(yīng)該要正直，誠實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真嗎馬克.吐溫是美國杰出的小說家，最著名的幽默大師，具有平民視角和批判意識(shí)。1876年，出版了他首次以兒童為視角的長篇小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，他以親切隨和的口吻，幽默詼諧的筆調(diào)，細(xì)膩傳神的塑造出一個(gè)詭計(jì)百出又活潑貪玩的男孩和屬于他的全部世界。
最近，我看了這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，書中的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆索亞十分調(diào)皮，常惹菠利姨媽生氣，總是想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見到了心中的美麗天使蓓基撒切爾，“墜入愛河”?！白杂伞钡墓速M(fèi)恩和湯姆是是好朋友。
為他們淹死了，他們卻在舉行葬禮時(shí)出現(xiàn)了。后來，湯姆戰(zhàn)勝恐懼自私，指認(rèn)印第安喬是兇手，但讓他逃跑了。接著，哈克發(fā)現(xiàn)印第安喬要加害道格拉斯寡婦，就去報(bào)信，避免了悲劇發(fā)生。湯姆和蓓基野餐時(shí)在山洞里迷了路，發(fā)現(xiàn)印第安喬，兩人被救出來后封死了山洞，印第安喬死在里面，湯姆和哈克回到山洞，找到了一筆寶藏。
讀了這本書，我了解到了哈克過于自由散漫，拒絕接受文明，成天無所事事，與聽話，溫順，文雅背道而馳，不是一位模范的紳士。但我從他的語言中，知道哈克向往自由，認(rèn)為：快樂首先要自由，如果沒有自由，那么有再多的錢也無濟(jì)于事。所以，富有的哈克并不覺得幸福和快樂，因?yàn)樗チ藢氋F的自由，自由在他眼中意味著一切。我們也應(yīng)該從他身上明白一個(gè)道理：自由萬歲!只有自由，你才能活得快樂。
你可以給自己布置任務(wù)，完成任務(wù)后，你就可以自由自在地去做你喜歡的事情，想做什么，就做什么。我最喜歡的人物還是湯姆索亞，雖然他生性頑皮，討厭家庭，學(xué)校，教會(huì)這些枯燥無味，刻板虛偽的生活，但是樂于助人，心地善良。
希望能大展宏圖，干出一番大事業(yè)，而且，他擁有智慧，計(jì)謀，正義，領(lǐng)導(dǎo)的能力，而且很勇敢，想象力豐富，敢于冒險(xiǎn)，口才也很好，有說服力，樂觀進(jìn)取最后勇敢地出庭為波特作證，帶著蓓基逃出山洞，找到一筆不小的財(cái)富。成為令人欽佩的小英雄。我最佩服的是他的足智多謀。湯姆一手拎著一桶灰漿，另一只手拿著常把長柄刷子，準(zhǔn)備刷墻，刷墻，這可是一件乏味空洞的事情?？墒?，湯姆鬼點(diǎn)子非常多，他運(yùn)用智慧和欲擒故縱的手段，為了讓別人渴望刷墻，幫他刷墻，便設(shè)法把這件刷墻的事變得難以到手，讓別人心甘情愿地為他效力，并給自己一些好東西，慢慢地享受。
從中，我們不難看出，湯姆機(jī)智靈活，善于思考并將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
這本書講了湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、機(jī)警、勇敢等品質(zhì)。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀、富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖破桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
在這個(gè)35章的故事中，其中最令人回憶的是哈克救寡婦。星期五早上，湯姆聽到的第一樁事情是一個(gè)可喜的消息，前一天晚上，撒切爾法官的家屬回到這個(gè)鎮(zhèn)上來了。喬艾和那份財(cái)報(bào)暫時(shí)降到了次要的地位上。現(xiàn)在，湯姆和他的朋友開始去救寡婦。他們先來到了一座迷宮面前，那些過道相互交叉又互相分開，不知道究竟通向什么地方。據(jù)說，游洞的人在里面可以東走西走，可以再它錯(cuò)綜復(fù)雜的裂口和崖縫里一連走幾夜。始終走不到洞的盡頭。他可以往下走，走了又走，一直往底下鉆。誰也不熟悉這洞怎么走，于是他們便想放棄了，可是他們走不出去，又沒有辦法，只好在迷宮找那個(gè)寡婦，把他們帶出去。他們整整找了連天兩夜才找到財(cái)寶和寡婦，于是寡婦便把他們帶走這鬼地方，他們憑著自己頑強(qiáng)的毅力生存了下來。讀了這本書，我懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事，都要有持之以恒的精神，這樣才有可能取得成功。
湯姆索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十七
主人公湯姆是一個(gè)聰明、調(diào)皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個(gè)性。
故事剛開頭就體現(xiàn)出湯姆的聰明和調(diào)皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個(gè)點(diǎn)子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術(shù)，一般人是刷不來的，從而激勵(lì)朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個(gè)湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調(diào)皮，不過，在這調(diào)皮中，也體現(xiàn)出湯姆的聰明。
湯姆不僅聰明、調(diào)皮，而且很特別，有個(gè)性。
為什么這樣說呢？是因?yàn)闇纺X子里總有些奇特的想法，總會(huì)做出令人意想不到的事。有一次，湯姆竟想出一個(gè)出乎意料的主意，因?yàn)闇酚憛捝蠈W(xué)，討厭去主日學(xué)校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當(dāng)海盜。當(dāng)我看到湯姆作出的決定時(shí)，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了，不過，我也同時(shí)了解到湯姆的生活太乏味了，老師和波莉姨媽或許對(duì)湯姆太嚴(yán)厲了。但最終結(jié)果還是好的，湯姆他們還是想家而回去了。
而令我最敬佩的，還是湯姆身上的那股正義感了。
有一次，湯姆親眼目睹了一劍殺人案件，真正殺人的是印江·喬，而大家卻認(rèn)為殺人的是波特，湯姆冒著可能被殺的危險(xiǎn)去法庭為波特作證，挽救了一條無辜的生命。湯姆身上的正義感深深的打動(dòng)了我，他為了救一條無辜的生命，而全然不顧自己的安危，這種精神，是多么可貴?。∵€有一次，湯姆和“未婚妻”貝琪在山洞里迷路了，貝琪已經(jīng)放棄尋找出路了，而湯姆仍不放棄。在湯姆忍著饑餓的情況下，終于找到了出路，但他沒有獨(dú)自逃出山洞，而是回去叫貝琪一起離開山洞。我頗有感觸，是什么力量使湯姆找到山洞的出路？是什么力量使湯姆救出了貝琪？是他身上的那股正義感！是他的正義感促使他有了堅(jiān)定的決心，一定要救出自己和伙伴的決心。
因?yàn)?，正義之心是不可戰(zhàn)勝的！他能帶給我們力量和希望。
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