方案的實施需要有明確的時間表和目標，以確保進展順利。方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括經(jīng)濟、環(huán)境和社會等方面的影響。通過分析和研究，總結(jié)出了以下一些關于方案制定和實施的經(jīng)驗和教訓。
小學六一節(jié)活動方案篇一
一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結(jié)束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確保活動的順利、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
小學六一節(jié)活動方案篇二
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，多搞一些活動來豐富節(jié)日。下面是本站小編帶給大家的關于六一節(jié)的。
歡迎閱讀!
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳。
口號。
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送。
倡議書。
引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
一、指導思想。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容。
活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
三、活動項目和要求。
(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽。
為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)。
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協(xié)助)。
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)。
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內(nèi)容及形式。
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時間：5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動。
活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)。
活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
具體負責：費海燕、金煜如、金鋒。
注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?；顒?。
參加人員：全體少先隊員及老師。
活動安排：
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)。
2.畢業(yè)生義賣活動。
時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。
地點：行政樓的廣場。
具體負責：活動要求：
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;。
(3)安排好店員;。
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;。
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間：6月1日上午。
活動要求：
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;。
2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;。
3.邀請校領導共同參加各中隊慶?；顒?任課老師請到各中隊參加慶?；顒?;。
一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民。
四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍。
4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
20xx年5月31日下午。
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶“六一”文藝匯演。
三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮：xxx。
活動協(xié)調(diào)：xxx。
活動總策劃：xx。
活動各場所總負責人：xxx。
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。
活動安全：xxx。
活動器材：各項活動負責人自備。
寫
邀請函。
：xxx。
場地布置：xxx。
音響設備：xxx。
主持人輔導：xxx。
主持稿：xxx。
獎品準備：xxx。
領獎人員指揮：各班主任。
禮儀隊員：xxx。
入場指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動攝影：xxx。
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
小學六一節(jié)活動方案篇三
為隆重紀念第xx個“六一”國際兒童節(jié)，深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關愛月”，開展“xx”系列慶?；顒?，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
一、一個主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發(fā)展的希望，關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校：區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和xx小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。
三、節(jié)日慰問三所學校：婦聯(lián)慰問三所學校（幼兒園），贈送慰問金、慰問品；
五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街，村、（社區(qū)）家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?；顒?。
六月份確定為“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。
1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。
小學六一節(jié)活動方案篇四
2011.5。
少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為了熱烈慶祝第60個“六一”國際兒童節(jié)，為了激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。我校為了使慶?；顒禹樌M行，特制訂活動方案如下。
一、活動主題：文明、健康、活潑、向上。二、具體活動內(nèi)容：
1、舉行一年級新生入隊儀式（由劉偉老師負責）。
2、大型慶?；顒?。（由音樂老師和班主任負責備注：每班出1一3個文藝節(jié)目。）。
3、各班級組織小型座談會（由班主任組織）。
4、聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的雙管單位及各村委領導班子成員來我校觀看節(jié)目并舉行茶話會，向領導匯報我校這一年來所取得的成績，并安排下一學年的工作打算，同時籌措資金，改善我校的教育教學環(huán)境，使每一名學生都能夠在更好的環(huán)境下快樂成長。
三、時間安排：
1、5月初醞釀活動內(nèi)容并制定活動方案。2、5月中旬認真組織訓練和排練。
2、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗：（徐金城、于學帥）3、場地布置：（隋洪禮、侯云蘭）4、音像攝影攝像：（李瑞光）5、后勤保障：（董法云）6、獎品書寫：（張仁平）。
10、評委：徐金城、李瑞光、張仁平、張翠平、隋洪禮、侯云蘭、喬正保、趙元萍。
五、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參加活動的學生服裝需統(tǒng)一，具體事宜由班主任具體負責。六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
小學六一節(jié)活動方案篇五
通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際＂六一＂系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
（一）、開展六年級組的＂畢業(yè)杯＂男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現(xiàn)天真地激情；讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進取的精神！
（二）、開展好＂大型歌舞類＂表演。
歌舞類分為兩個系列首先是＂英語組＂的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示，利用＂六一＂活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進一步的提高了表演者的＂英語實踐能力＂，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上！
其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎上再創(chuàng)新，面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔！
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
組長：xx校長（操管全盤、負責支持活動小組工作）。
（領導組）成員：xx副校長、xx副校長、xx主任、xx（負責協(xié)調(diào)組織）。
活動組成員：xx、英語組所有老師、體育組所有老師（負責具體事項）。
（一）少先隊員入隊式：主要由xx、xx老師負責。負責好在＂六一＂慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好！前期工作請在5月中旬就完成。
（二）六年組＂畢業(yè)杯＂籃球賽：（組長xx）成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預賽可利用5月份的時間完成，＂六一＂慶祝大會那天主要以決賽為主。（具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施）。
（三）少先隊鼓號隊：主要由xx老師全權(quán)負責并執(zhí)行！請務必在5月份將鼓號隊訓練好。
（四）傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由xx負責全盤。舞蹈一xx老師編排，xx老師協(xié)助訓練。舞蹈二由xx和xx老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢！舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。（注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當代孩子天真可愛的特性。）。
（五）英語類歌舞表演：（xx為組長）此項是本次＂六一＂慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作！
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，＂快樂事業(yè)、莫過教育＂以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學生家長參加（特別是六年級的家長），讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
備注：不盡事宜在所有開展活動中一起討論研究！
小學六一節(jié)活動方案篇六
二、活動時間。
20xx年5月31日8：30。
活動地點。
學校中操場（帶凳子）。
四、活動內(nèi)容。
（一）藝術節(jié)表彰、頒獎。
（二）節(jié)目表演。
1、詩、歌組合《快樂的節(jié)日》（王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎）。
2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）。
3、歌曲《童心是小鳥》（高欣）。
4、笛子獨奏（邱?。?。
5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）。
6、二胡《同一首歌》（區(qū)文化館）。
7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）。
8、歌曲《藍精靈》（金儒霞袁唯嘉）。
9、古箏《梁?！罚◤垥枣茫?。
10、舞蹈《花蝶》（區(qū)文化館）。
11、歌曲《送別》（王想）。
五、主要負責人。
策劃：
演員化妝：所在班級班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）。
美工：陶一君。
場地布置：
現(xiàn)場音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調(diào)節(jié)好，31日8：15前準備完畢）。
活動照片：吳曉。
現(xiàn)場組織：方虹大隊部。
來賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來賓簽到、會議室休息）。
六、場地安排。
（布景）。
演出場地。
嘉賓席。
小學六一節(jié)活動方案篇七
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
20xx年6月1日。
富川一小操場(若逢下雨，則另行安排)。
(一)親子互動游戲。
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委：
一年級：xx。
二年級：xx。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
(二)個人游園活動。
游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好?；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。
5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
組長：胡愛萍。
副組長：奉重祥、林淑燕。
成員：于普亮、李青榜、楊睿強、傅連紅、柳春燕、黃艷、各班班主任。
總指揮：奉重祥。
負責人：傅連紅、柳春燕、黃艷。
攝影：貝維輝。
音響：劉季新、唐泉沖。
小學六一節(jié)活動方案篇八
1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學生成長導航。
2、展示xx教師多才多藝的風采，搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。
4、本次活動節(jié)目少，要求質(zhì)量精。
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術作品展覽。
1、每年段編排文娛節(jié)目兩個，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。（共九個，12周周前會詳細安排）
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個，英語節(jié)目一個。（共兩個）
3、體藝組提供美術作品展覽節(jié)目一個，文娛節(jié)目兩個。（共三個）
4、學前班提供文娛節(jié)目一個。
1、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。
2、校園?。ㄕn本?。?。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
3、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人（含伴奏）。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
4、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。
5、經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。
6、美術作品展覽：
（2）書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
（3）攝影作品單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規(guī)定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。
7、科技模型比賽。
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。
2、十五個節(jié)目設一等獎五個，二等獎十個。
小學六一節(jié)活動方案篇九
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3.籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動時間。
2017年5月28日(本周六)上午9：00—11:00。
泉景天沅?秀園中心花園(圓形廣場)。
啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。
五、活動準備。
1.幼兒園發(fā)出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。
2.活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中，并由專人保管。
3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。
4、特設“博雅義賣點”，由幼兒園出資購買物品后進行義賣。
5、義賣結(jié)束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額，并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。
六、活動要求。
1.設計展臺。
要求：
a、每班一組展臺，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。
b、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務。
c、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
2.義賣物品。
3.要求：
a、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒準備2—4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
c、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。
d、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。
七、活動過程。
1.當天8:30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)。
2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3.引導前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4.在活動中注意保持廣場衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。其他不明事項請咨詢各班班長。
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小學六一節(jié)活動方案篇十
活動目標：
1.通過游戲，節(jié)目表演等形式，讓幼兒感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學的欲望。。
游戲內(nèi)容：
一、全體幼兒合唱：《畢業(yè)歌》。
主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
三、游戲：
1、比比誰的運氣好。
準備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關的內(nèi)容。
規(guī)則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得到一份精美的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品，幼兒則應根據(jù)上面的要求完成。
2、夾彈珠。
準備：彈珠若干，筷子兩雙，小碗兩個。
規(guī)則：30秒內(nèi)，兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。
3、搶椅子。
準備：椅子若干，音樂。
規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。
4、壘高。
準備：盒子若干。
規(guī)則：兩位幼兒在30秒內(nèi)，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。
5、大風吹。
規(guī)則：聽口令，如口令是“大風吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。
四、送禮物：
送上愛心風車、圖書等禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂。
小學六一節(jié)活動方案篇十一
書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著"送知識，獻愛心"的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續(xù)我國博大精深的閱讀文化，我們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構(gòu)，我們有責任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發(fā)讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養(yǎng)，促進整個學校的學習氣氛。
更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優(yōu)質(zhì)低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且?guī)椭毨W子。
為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心!
我們勤工助學中心的宗旨是"立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困"，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。
書在中心愛在心中。
一、申請：向?qū)W工部申請圖書義賣活動。
二、市場調(diào)研:。
(1)對圖書城賣書籍價格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經(jīng)濟類，管理類。
(3)給每個工作人員發(fā)10張關于簡單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務部武端運。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對調(diào)查結(jié)果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報。
(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設計由企服部陳清誠負責。
說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學可以打電話預定圖書。
(3)普通海報。
四、進書渠道：
(1)從圖書城的書商進書。
說明：在書籍價格調(diào)查確定價格好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因為質(zhì)量是同學們的要求，在質(zhì)量的基礎之上再考慮價格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。(2)通過對圖書城的價格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負責。
(1)對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作。可以把預定表格留在學委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對于大二以及以上的學生可以考慮在設點(設在南院工行對面)調(diào)查以及預定，為期一天。
(3)把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。
(4)預定表格(見附錄)。
(5)將所有預定圖書的表格交到企服部黃濤。
(6)首次預定的書籍統(tǒng)一在售書地點分批次，分時間段發(fā)放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書地點旁邊設立一個專柜，專門用來發(fā)放預定的圖書。首次預定圖書的發(fā)放由企服部所有成員負責。以后預定的書籍由當時預定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗，今年在預訂圖書的`時候可以給同學們提供書目錄(不附加價格)讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。
(1)對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書都要經(jīng)過點數(shù)，為了提高效率不進行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當天相關負責人的點數(shù)和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統(tǒng)計。
(3)在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數(shù)量。
(4)在活動過程中也可以現(xiàn)場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯(lián)系并且落實好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協(xié)助當天相關負責工作的人核對賬單。核對好以后當天晚上將情況告知部長，并且將相關資料傳遞給下一天的相關負責人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯(lián)系企服部部長或者當天的企服部負責人。
(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項事情的具體實施時間見附表。
(3)地點可以在設在南院工商銀行對面，以及在大學生俱樂部前。前者兩天后者一天。
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人可以安排少點，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負責安排值班。
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物品善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關工作人員對圖書義賣做好總結(jié)工作。
小學六一節(jié)活動方案篇十二
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
xxxx年6月1日上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：***)。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：***)。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：***)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：***)。
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的.積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：***)。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：***)。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：***)。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：***)。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：***)。
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：***)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：***)。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：***)。
準備：麻將牌若干。
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：***)。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：***)。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：***)。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：***)。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：***)。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：***)。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
小學六一節(jié)活動方案篇十三
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】。
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他。
2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)家長邀約(負責：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責：孫穎)：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(4)安全工作(負責：劉穎)：為確保活動順利進行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責：陽陽)：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策。
劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)。
1、時間：20xx年5月31日下午5點。
2、地點：金色陽光幼兒園門前。
【活動流程一】。
一)、主持人：致開場詞。
(二)請家長代表發(fā)言，
(四)“夢幻童年、放飛童心”20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單活動安排：
1.5月1日——5月15日：各班教師開始準備各班的節(jié)目。
2.5月22日：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)。
3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準備成果展出。
4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單。
5.5月27日：歌舞表演活動第二次彩排(地點：)。
7.5月31日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶?；顒印氛介_演(地點：金色陽光幼兒園門前)。
8.6月1日：放假一天。
小學六一節(jié)活動方案篇十四
活動目標：
1．首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2．展開慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中縱情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
3．通過在活動中設計一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
活動預備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作預備獎品。
3、將孩子們的.繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展現(xiàn)。
4、預備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。
5、根據(jù)不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6、制作ppt背景，六一活動使用。
活動內(nèi)容：
1、歌曲：《快樂的節(jié)日》。
大合唱活動，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》。
表演者：
3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。
表演者：
5．聯(lián)唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：預備伴奏音樂。
表演者：
中場休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
7、現(xiàn)代舞：領唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》。
表演者：
10．舞蹈：《芽芽的童謠》。
表演者：
11、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。
表演者：全體幼兒。
12、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演：《兩只小小鴨》。
表演者：
14、模特走秀：《大家一起來》。
表演者：全體幼兒。
小學六一節(jié)活動方案篇十五
“六一”兒童節(jié)活動方案,主題為"書香中起飛陽光下成長"，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經(jīng)典誦讀，美術作品展覽和六一游藝活動等等節(jié)目。力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
一、活動主題：書香中起飛陽光下成長。
二、指導思想：
1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學生成長導航。
2、展示學校教師多才多藝的風采，搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。
4、本次活動節(jié)目形式多樣，要求質(zhì)量精益求精。
三、活動內(nèi)容和參加對象：
1、演出和表彰先進。
2、美術作品展覽。
3、參加對象：全體師生。
四、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于六人，不超過20人，演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。
(七)、以班為單位，班主任和搭班教師，每班設計一個游園活動形式，要求游園活動有創(chuàng)新，有趣味，能達到寓教于樂的效果。
時間：初步定于5月28——30日。
內(nèi)容以慶“六一”為主題，要求積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，可以歌舞類、器樂類、語言類、游戲類都行，如：猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等活動。
形式：各班自行組織開展小型的游戲競賽，同一年級可以串聯(lián)。
結(jié)束后各班上交游藝活動情況表。
佗城鎮(zhèn)中心小學少先大隊部。
2013年3月11日。
小學六一節(jié)活動方案篇十六
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
xxxx年6月1日上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：***)。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：***)。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：***)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：***)。
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的.積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：***)。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：***)。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：***)。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：***)。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：***)。
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：***)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：***)。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：***)。
準備：麻將牌若干。
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：***)。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：***)。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：***)。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：***)。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：***)。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：***)。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
一、活動宗旨：一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在活動中體驗到快樂，激發(fā)學生熱愛生活的情感，歡度一個有意義......
范文（通用6篇）為了確?；顒影踩樌M行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣......
小學六一節(jié)活動方案篇十七
耒陽新華書店創(chuàng)建于1950年，至今已走過63年的輝煌歷程。為我市的科技進步、文化教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極的貢獻。20xx年11月新華書店順應國內(nèi)圖書業(yè)市場化、多元化、產(chǎn)業(yè)化的新形勢，根據(jù)耒陽城市特色、資源優(yōu)勢、文化消費趨勢，重新裝修中心門店。新華書店始終社會效益放在首位，努力宣傳黨的理論路線方針政策、傳播先進文化、普及科學知識，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務體系，促進耒陽文化強市。此次六一兒童節(jié)，為少年兒童加強對各類圖書讀物的興趣，為少年兒童養(yǎng)成良好的讀書習慣，以后終身受用，形成良性循環(huán)。新華書店將舉辦“‘六一’伴我成長，分享歡樂時光”活動，讓孩子們和家長都參與其中，感受兒時的樂趣。通過這次活動提高新華書店的企業(yè)形象，有助于新華書店在六一兒童節(jié)促銷更一步提高。
‘六一’伴我成長，分享歡樂時光。
時間：20xx年6月1日。
地點：耒陽市五一路新華書店。
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高新華書店在兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高新華書店的知名度。
四、活動內(nèi)容(一)"表我心聲"少兒繪畫大賽!
比賽時間：20xx年6月1日上午8點-10點。
作品主題：表我心聲。
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫等作品尺寸：大度8開~4開。
畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由新華書店頒發(fā)證書及獎品。
作品展示：作品將于6月1日起在新華書店內(nèi)部展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過現(xiàn)場進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間：20xx年6月1日上午10點-12點。
比賽限時：每賽次5-15分鐘。
活動對象：分3~4歲、4~6、7-14歲年齡段的兒童組。
比賽地點：新華書店門前廣場。
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關教育機構(gòu)的證書!
(三)六一好禮大放送!
活動期間，凡在新華書店當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。
(四)六一特價獻六一!
活動期間，眾多兒童圖書全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售，同時參加"好禮大放送"活動!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17504830.html】
