幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)

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幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-12-06 03:37:31     小編:MJ筆神

總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗進(jìn)行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。怎樣寫一篇扣人心弦的作文?來聽聽我的建議吧??偨Y(jié)范文用簡練的語言,生動地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇一

各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇二

z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

w:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:節(jié)日快樂!

z:童年是快樂的兒歌

w:童年是鮮艷的花朵

z:童年是初生的太陽

w:童年是無謂的拼搏

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了

w:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了

w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始

z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my ohmy”

w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

w:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎

z:我們?nèi)瞬盘貏e多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

z:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇三

合:大家下午好。

a:期待中我們的節(jié)日到來了。

b:看,孩子們的花裙子飄起來了。

a:聽,孩子們的歌兒唱起來了。

b:唱起來吧,跳起來吧。

a:讓我們盡情放飛。

b:我們最美好的希望。

a:迎六一文藝節(jié)目表演正式開始。

……………………………………………………………………。

b:武術(shù)是強(qiáng)身健體之本,武術(shù)以其獨特的魅力吸引著人們,下面請欣賞三(四)班表演的《中國功夫》。

a:祖國啊,祖國,您是人類文明進(jìn)步的使者,您是捍衛(wèi)真理的勇士。請欣賞三(六)班合唱《祖國給我理想》?!裉煳覀冊谝黄鸶裆@?,跳起歡樂的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。

b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,請欣賞一年級舞蹈《快樂的節(jié)日》。

a:我們的青春像朝陽像鮮花,充滿生機(jī)充滿活力,請欣賞五(五)班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。

b:隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,充滿動感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請欣賞二(四)班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇四

常:大家好!

魏:溫暖的陽光,誘人的花香。

安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

崔:連小草都在歡樂地歌唱。

常:這一切都在提醒著我們:

魏:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

安:她悄悄的,悄悄(本站歡迎你)的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

魏:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

安:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著。

崔:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

魏:六一的鮮花絢麗多彩!

安:六一的陽光燦爛奪目!

崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

常:我們歡聚一堂,共度這美好時光?。?/p>

魏:我們是那么開心。

安:我們是那么幸福。

崔:我們是那么激動。

常:我們是那么期盼。

魏:開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開始。

(一)(模特表演)。

魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

魏:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。

崔:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,

崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

崔:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

崔:哎,俊梅,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

常:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂?。?/p>

崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

常:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

安:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

崔:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

魏:請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。

安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

安:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇五

一、開場:

a:尊敬的各位家長。

b:各位來賓。

c:親愛的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香。

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

c:連小草都是在歡樂地歌唱。

d:這一切都是在提醒著我們:

a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

d:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

b:今天是全世界兒童的節(jié)日。

c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷的變化著。

b:老師們在不斷的進(jìn)取著,孩子們在不斷的進(jìn)步著。

c:這一切都是離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

a:我們是那么開心。

b:我們是那么幸福。

c:我們是那么激動。

d:我們是那么期盼。

a:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:

1、首先是有請程園長致節(jié)日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演。

(一)(模特表演)。

a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a:小班的小朋友雖然年齡小,但是他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

c:哎,,在這快樂的節(jié)日里,你最是想對小朋友們說些什么呢?

d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂?。?/p>

c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

c:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

a:請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

b:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。

c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b:今天的演出,每一個節(jié)目都是飽含著老師的汗水。

d:孩子的成長,每一點進(jìn)步都是滲透著老師的心血。

b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。

(十五)(大班律動)。

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。

(十七)(小班律動)。

c:在我們*幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。

a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團(tuán)體操)。

b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

d:歡樂的時間總是過的很快,

b:最后,請欣賞是由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

(a)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。

三、結(jié)束語。

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

c:*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師。

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都是在告訴我們:

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧?。◣煟┠谴_實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩。

成語。

和記憶操孩子們都是滾瓜爛熟了,今天我們來一決勝負(fù),來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都是要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):

(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘?。(師)嗨,你們認(rèn)識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲唬唬蟮卮┥匣ㄒ拢∨笥褌兪掷謶c祝快樂的節(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜?!保◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是的神話,youaremysuperstar。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的superstar,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。

(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更是感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。(幼合)孩子們都是需要愛,大人們也是需要愛,我們這個世界都需要關(guān)愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)201*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

男:尊敬的各位來賓。

女:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來六月的時光。

合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講,大家掌聲歡迎!

男:今天是愉快的日子。

女:今天是屬于我們自己的日子。

合:因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!

女:家是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。

男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《srooysrooy》。

女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央,他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》。

男:讓我們一起隨音符跳動,讓我們一起隨音樂舞動,掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》。

女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。

男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。

女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》。

男:今天我們歡聚一堂,唱我們動聽的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。

女:(名字),你有聽說過濟(jì)公嗎?

男:嗯,我還真是沒聽說過,他是誰啊?

師:六。一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。“六。一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇六

目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,希望能夠幫到大家。

甲:尊敬的各位家長,乙:各位來賓,甲:親愛的小朋友們:

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

甲:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞。

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們再次給他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們。

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。

我們的活動也即將進(jìn)入尾聲。

明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

家長代表講話:

(開始)。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)。

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合:現(xiàn)在開始!

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。

綠光在那里,觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。

六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。

快樂的時光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇七

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

a:連小草都在歡樂地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

a:今天,是個好日子,

b:在我們歡度節(jié)日的時刻,

a:在這激動的時刻,

b:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

b:在這歡快和_相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的'沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。

2、搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他x的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

7、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

8、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

9、時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

10、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他x的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14、最好的未來:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

15、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

16、精忠報國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班xx,大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班xxx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

21、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。

22、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

23、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。

24、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。

26、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

29、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝xxx對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇九

蕊麗;夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽牛花》。

蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請看英語短劇《athiefandapoliceman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

艷培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級的同學(xué)們一起去郊游吧。

蕊麗:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

艷培:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞。

尊敬的各位來賓、各位朋友大家下午好!

沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。在這歡樂美好的日子里,社會各界朋友以及全體家長們,帶著殷殷期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,向各位來賓和家長展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺賽)。

(小班)小班的寶寶們在哪里?來,起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞文章20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)。

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們早已等不及了,兩個班級間的友誼擂臺賽已經(jīng)拉開序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來讓我們拭目以待兩個大班小朋友們的精彩表演吧!

20xx年5月12日我國四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災(zāi)害,消息傳到我們幼兒園,我們?nèi)w老師、小朋友和家長紛紛慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的一份愛心,在幼兒園組織的抗震救災(zāi)捐款活動中,大二班的所子皓小朋友,中一班的姜勇渙小朋友,中二班的李藝小朋友,小班的唐夢璐小朋友都捐款50元,其他捐款30元、20元、10元的小朋友也有很多,這次獻(xiàn)愛心活動中我們幼兒園一共向災(zāi)區(qū)捐款4756元6角。在這次大災(zāi)面前我們看到了孩子們的純潔的愛心和家長們對幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!

為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛我祖國、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動,全園80多名幼兒和家長參與了這次意義重大的繪畫活動,大家拿起畫筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們早日重建美好的家園!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。

請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小機(jī)靈》。

3、我們是快樂的小球娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大,下面請欣賞由小班的寶寶們帶來的節(jié)目《快樂球娃》。

4、歡快的樂曲響起來,絢麗的彩繩舞起來!接下來請欣賞由大二班小朋友帶來的跳繩展示《彩繩跳起來》。5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、20xx奧運(yùn)年,我們中二班的寶寶用他們獨特的方式來迎接北京奧運(yùn)!請欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn),踢花鍵》。

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十

小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

楊秀華:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝?!?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

2小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?!缎÷萏枴?。指導(dǎo)老師:

4小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十一

同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹學(xué)校,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強(qiáng)

(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布xx學(xué)校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開始

另一個:

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!快樂童年六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?

中途報節(jié)目名單。

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來了六月的時光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十二

(幼合)親愛的小朋友們。

(合)大家上午好!

(乙)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

(乙)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

(甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié),

(甲)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:在今天這個特殊的日子里,有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎!

幼:感謝x園長對我們的祝福,下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

(師合)在這幸福的美好時光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

1、開場舞:《跳到北京》。

甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛的阿姨。

2、中班教師《老師的童年》。

幼:我聽過它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。

乙:下面請欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。

甲:你聽過故事《小青蟲的夢》嗎?

甲:聽過啊,小青蟲做了一個美麗的夢,夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

甲:小青蟲夢想成真了,掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。

5、中班家長《紫竹調(diào)》。

甲:你們說,剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。

6、大班家長《陽光老爸》。

甲:在這個美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

乙:他們一起去運(yùn)動,一起去打籃球了???!他們是一群陽光老爸。

合:請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》。

7、后勤《我們曾在一起》。

甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。

甲:今天,我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目?

甲:有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》。

8、大班童話劇《灰姑娘》。

乙:你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?

乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個堅強(qiáng)的好孩子。

乙:請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

甲:我們的老師青春靚麗、活力無限。

乙:在這個屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!

甲:請欣賞小班教師節(jié)目《健美操》。

10.中班童話劇《小熊請客》。

甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞。

乙:小熊家門前,歡聲笑語、充滿快樂。

甲:這是怎么回事呢?

乙:請看中班童話劇《小熊請客》。

11、小班親子《天使》。

乙:六月的孩子是快樂的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲,我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

結(jié)束:

乙:童年是一支快樂的兒歌;

甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;

甲:我們用智慧與熱情的種子;

乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

合:共同描繪美麗的明天。

乙:快樂的時光總是短暫的,愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,健康地成長。

甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十三

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們長征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目?,F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:

合:20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞:

甲:敬愛的`老師,親愛的同學(xué)們。

有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:長征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十四

大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天?。∫驗榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看,我演得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運(yùn)動,一起游戲。

根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求,設(shè)計了本次活動。本次活動目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運(yùn)動會,感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進(jìn)字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運(yùn)動吧!

瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>

首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友,他們邁著整齊的`步伐走過了會場,你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,就讓我們拭目以待吧!

下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顔開,在這個充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!

最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運(yùn)的!

我們的小小動動員們都已經(jīng)進(jìn)場了,接下來有請我們的程園長上臺講話。(感謝我們程園長得精彩致詞)。

在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧!下面由我們學(xué)前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油!

(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)。

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、開場舞:那么今天,我們先來個開門紅!希望我們xx幼兒園的明天越來越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場!為我們帶來《xx》表演!

2、歡樂六一:每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的,這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了,為我們帶來歌舞表演《xx》!

3、愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了家人的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

4、環(huán)保時裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。

5、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵,下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場,在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

7、勇往直前:今天是個特殊的日子,我們老師呀也會為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。

8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會認(rèn)識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今天真是一個快樂的節(jié)日,最后一個節(jié)目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥!

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視。

乙:衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十六

主持人合:尊敬的老師,親愛的`小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比

主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節(jié)日辭!

首先,請欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

主持人男:最愛喝的水是黃河水,

主持人女:最愛說的話是中國話,

主持人男:最愛寫的字是方塊字,

主持人男:祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,

主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,

主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。

主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目:詩風(fēng)古韻育新苗

主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人

主持人女:面對災(zāi)難,中國人不會退縮

主持人男:面對災(zāi)難,中國人不會放棄

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?/p>

九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!

主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十七

在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié),下文為大家介紹幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場?。议L講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會!

幼兒園的六一兒童節(jié)主持詞篇十八

女:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來六月的時光。

合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――。

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

幼兒園。

全體師生和各位。

家長。

歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們xx幼兒園園長上臺演講,大家掌聲歡迎!

男:今天是愉快的日子。

女:今天是屬于我們自己的日子。

合:因為今天是六一國際。

兒童。

節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!

女:家是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的'教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。

男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。

女:xxx(名字),你有聽說過濟(jì)公嗎?

男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰啊?

家長。

朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!

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