在總結(jié)的過(guò)程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。如何有效解決問(wèn)題和沖突在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處,從而避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇一
子在川上曰“逝者如斯夫”。緩緩地歷史的舞臺(tái)即將落下20xx年的帷幕。春華秋實(shí)又是豐收的一年喜悅的笑容掛在每個(gè)xx人的臉上。
我忝列為制造四部c48氣缸線的一名班組長(zhǎng)在這豐收季節(jié)里伏案疾書(shū)總結(jié)一年的工作概況。20xx年里本部為控制成本采取了系列措施減員增效、合并廠房和引進(jìn)新式設(shè)備。在合并廠房的過(guò)程中對(duì)于本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放為避免擁擠我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)建議。
在設(shè)備的移動(dòng)擺放過(guò)程中我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進(jìn)新設(shè)備“貝殼”機(jī)床若干臺(tái)后基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費(fèi)時(shí)費(fèi)力的問(wèn)題。這樣一來(lái)我將原來(lái)上述崗位及其它個(gè)別崗位的員工進(jìn)行重組合理安排做到分工明確達(dá)到了減員增效的初衷。在新設(shè)備試加工初期為安全起見(jiàn)在班前班后會(huì)上我反復(fù)向員工告誡不得隨意觸摸開(kāi)啟新設(shè)備以免損壞機(jī)床和發(fā)生安全事故。
值得高興的是全員悉數(shù)遵守。新設(shè)備加工初期難免有諸多不順暢但辦法總比困難多。在林部長(zhǎng)邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫助之下我和其他同仁齊心協(xié)力終于解決了所有的難題。
那時(shí)正值炎夏但我依然堅(jiān)守崗位每每長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)且汗流浹背為早日實(shí)現(xiàn)全線貫通所有的苦累我亦無(wú)怨無(wú)悔??質(zhì)量是企業(yè)的生命。在班前班后會(huì)上我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。在日常工作中巡視全線質(zhì)量情況檢查員工是否嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督力度盡最大限度質(zhì)量事故的發(fā)生降低零缺陷確保產(chǎn)品合格。一年里設(shè)備故障頻仍為不影響生產(chǎn)能自己維修的我總是自己搞定沒(méi)把握的就第一時(shí)間開(kāi)單維修以保證各工序正常運(yùn)行。
每天上班前例行檢查設(shè)備的保養(yǎng)工作要求員工勤擦拭勤加油換油加工前檢查設(shè)備的運(yùn)行情況一有情況立即報(bào)告并維修。所喜一年中無(wú)一例違規(guī)操作無(wú)一例安全事故發(fā)生。溝通無(wú)限理解萬(wàn)歲。
在和員工兄弟們朝夕相處中我和他們結(jié)下了深厚的友誼我以身作則身體力行。一如既往地如兄長(zhǎng)般關(guān)心他們理解他們幫助他們。盡管有時(shí)我的做法令個(gè)別員工不理解甚至難以接受比如根據(jù)生產(chǎn)需要對(duì)員工進(jìn)行崗位調(diào)配和安排或者核算工時(shí)有較大誤差但最終他們也能理解我的良苦用心并能心悅誠(chéng)服。
為了員工的工資利益我屢次在領(lǐng)導(dǎo)面前不惜犯顏進(jìn)諫據(jù)理力爭(zhēng)“功夫不負(fù)有心人”最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的'合理的解決方案。作為公司的一員為公司分憂解難是每個(gè)員工的份內(nèi)之事我也不例外。鉸吸氣孔素來(lái)是個(gè)瓶頸崗位也是質(zhì)量事故多發(fā)崗位為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經(jīng)常缺乏鉸刀加工過(guò)程中一旦損壞修磨起來(lái)很費(fèi)時(shí)且效果時(shí)而欠佳直接影響了生產(chǎn)。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇二
學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)精益化需要關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)微,推行“精益化管理”要從思想上重視它,積極接受它。對(duì)自身開(kāi)展管理工作來(lái)說(shuō),精益能體驗(yàn)個(gè)人的精明、細(xì)心的工作作風(fēng),能培養(yǎng)個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作風(fēng)格,對(duì)待工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做到盡善盡美、精益求精。精益不是小氣,是一種深度、一種拓展、一種對(duì)工作熱情的升華,開(kāi)展精益生產(chǎn)能培養(yǎng)人的一種深層次的文化,延伸成為個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)、工作習(xí)慣和素養(yǎng),為以后工作、生活鋪就平坦的路。對(duì)于車間精益化管理而言,是為適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)?;a(chǎn)方式,建立目標(biāo)細(xì)分、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分、任務(wù)細(xì)分、流程細(xì)分,實(shí)施精確計(jì)劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學(xué)管理模式。在管理上“精雕細(xì)琢”,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,運(yùn)用最精簡(jiǎn)手法和方法把技術(shù)管理、設(shè)備管理、安全管理等抓細(xì)抓實(shí),達(dá)到到“益處”的效果。對(duì)工作過(guò)程,做到嚴(yán)謹(jǐn)、周密和細(xì)微,如操作的規(guī)范流程、計(jì)劃方案、工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等;極能體現(xiàn)生產(chǎn)效率的高效性和準(zhǔn)確性,做到“精點(diǎn)”。
有序科學(xué)規(guī)范管理,健全制度,逐步推行班組精益化。有序管理的重點(diǎn)是先“理”后“管”。管理工作先淡化“管”的意識(shí),包括權(quán)利和約束,通過(guò)梳理自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,明確職責(zé),掌握正確的工作方法,建立規(guī)范的工作流程,尋找“理”與“管”上的差距,并采用循序漸進(jìn)的方式做細(xì)、求精。用精益化管理審視低效率、低效益的日常工作,并根據(jù)重要性和影響面確定改善的內(nèi)容和目標(biāo),尋求突破點(diǎn)。因?yàn)?,任何一?xiàng)新工作、新任務(wù)、新制度都應(yīng)當(dāng)全新地將精益化管理灌入其中,確立新方法,建立新標(biāo)準(zhǔn)。方法和標(biāo)準(zhǔn),就要依靠健全的制度,規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)制度,這不僅是指導(dǎo),更重要的是約束和規(guī)范人的行為,提升成為精益化管理工作的基礎(chǔ)保障。從健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)著手,不斷提高管理者的預(yù)測(cè)和控制能力,不斷向精確的目標(biāo)靠近。
班組“精益化管理”要有長(zhǎng)久性,長(zhǎng)久而堅(jiān)定地實(shí)施精益化管理,應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格、可操作、有效的監(jiān)督手段,否則會(huì)影響執(zhí)行效果的評(píng)判。在“精益化管理”整個(gè)系統(tǒng)過(guò)程中,我們還應(yīng)當(dāng)及時(shí)地挖掘和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問(wèn)題,探索好的解決方法,科學(xué)持久地改進(jìn),將決定的事做正確,推進(jìn)精益化管理,既是對(duì)傳統(tǒng)粗放管理工作的警示,也是對(duì)發(fā)展新階段管理工作提出的更高要求和標(biāo)準(zhǔn),搞精益化不是形式,而應(yīng)當(dāng)付諸于行動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使精益化管理成為我們共同的自覺(jué)思維和行為,并不斷完善和發(fā)展精益化管理的內(nèi)涵,使之持久化,真正改善管理工作、改善工作方法,適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展環(huán)境的變化。只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全員接受和認(rèn)同的情況下,全體員工建設(shè)精益管理工程的積極性和創(chuàng)造性才能限度地得到發(fā)揮,當(dāng)基層每個(gè)員工體現(xiàn)精益化時(shí),班組工作才能得到保證,車間才能得到有效的發(fā)展。
班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組日常安全生產(chǎn)管理的好壞,不但影響到整個(gè)企業(yè)的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產(chǎn)管理工作談一下個(gè)人感受。
一、強(qiáng)化班組人員的安全意識(shí)。
班組人員要在思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),在行動(dòng)上要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任。
2、不定期開(kāi)展安全教育,做好安全知識(shí)及安全常識(shí)的普及宣傳工作;。
3、經(jīng)常性開(kāi)展事故反思及剖析活動(dòng),實(shí)時(shí)提高員工的安全意識(shí);。
5、通過(guò)開(kāi)展安全思想工作,經(jīng)常性地與員工進(jìn)行有效溝通與交流,營(yíng)造良好的安全工作環(huán)境及工作氛圍,使員工自覺(jué)主動(dòng)地想安全工作之所想、急安全工作所急,使作業(yè)環(huán)境處于相對(duì)安全的狀態(tài)。
二、注重現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)安全管理制度及措施,在班組人員開(kāi)始工作之前點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)的安全細(xì)則,確保班組成員的安全,設(shè)備的安全才能開(kāi)始工作。
2、崗位作業(yè)要有標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū),對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)按照全過(guò)程控制的要求,在作業(yè)計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié),明確具體操作的方法、步驟、措施、標(biāo)準(zhǔn)和人員責(zé)任,以及依據(jù)工作流程組合成的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工作的標(biāo)準(zhǔn)性文件。做到安全控制、質(zhì)量控制、人員規(guī)范、提高效率。
3、工作前和工作中要做好作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨別和控制。
4、作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行員工行為禁令:1)嚴(yán)禁無(wú)證上崗;2)嚴(yán)禁未進(jìn)行安全點(diǎn)檢就開(kāi)工;3)嚴(yán)禁私自更改作業(yè)流程或變更安全措施;4)嚴(yán)禁違章作業(yè),違規(guī)操作設(shè)備;5)嚴(yán)禁高處作業(yè)不系安全帶;6)嚴(yán)禁私自拆卸防護(hù)罩及急停開(kāi)關(guān);7)設(shè)備運(yùn)行時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入設(shè)備里面。
三、制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制安全第一,預(yù)防為主是安全生產(chǎn)的基本方針。要做好班組日常安全生產(chǎn)管理更應(yīng)如此?!邦A(yù)防為主”即超前做好預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、采取措施、取消隱患,避免事故發(fā)生。本班組所使用的為電氣設(shè)備及除塵設(shè)備,可能會(huì)碰到一些緊急事故,在碰到緊急事故時(shí),班組人員可能會(huì)手足無(wú)措,不知道怎么做。事先制定好事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制,在制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制時(shí),可以把問(wèn)題設(shè)想的復(fù)雜寫(xiě),后果設(shè)想的嚴(yán)重寫(xiě),措施考慮的周全些,正真碰到事故時(shí)就可以從容的處理,快速采取措施,處理事故,降低損失。
四、班組長(zhǎng)要以身作則,做好表率作用班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”,身為班組長(zhǎng)對(duì)班組安全有不可推卸的責(zé)任,要做好班組安全管理,班組長(zhǎng)首先要嚴(yán)于律己,以身作則,要做好以下幾點(diǎn):
1、組織員工學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行公司、車間各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,教育員工遵章守紀(jì),制止違章作業(yè)。
2、堅(jiān)持班前講安全,班中檢查安全,班后總結(jié)安全。
3、負(fù)責(zé)組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)組織力量加以處理,排查安全隱患并及時(shí)整改。
4、搞好安全消防措施、設(shè)備的檢查維護(hù)工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運(yùn)行,督促和教育員工合理使用勞保用品。
班組安全管理任重道遠(yuǎn),安全應(yīng)始終放在生產(chǎn)的第一位。這是我作為班組長(zhǎng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不足的地方,希望給予指正。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇三
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。
作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組,班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(zhǎng),選好班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇四
兵器集團(tuán)精益管理第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班全部課程已經(jīng)結(jié)束,緊湊且內(nèi)容豐富的專業(yè)培訓(xùn),讓我感觸頗深。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),聆聽(tīng)了專家們的深入解析,感悟著專家們的管理思想,使我終身受益,在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。
通過(guò)學(xué)習(xí),懂得了精益生產(chǎn)管理的核心就是去除一切不增值的過(guò)程,消除一切過(guò)程中的浪費(fèi),以最低的成本生產(chǎn)出質(zhì)量最優(yōu)的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)客戶利益和企業(yè)效益的最大化。企業(yè)中最大的浪費(fèi)是人力資源方面的浪費(fèi),其它的浪費(fèi),如:庫(kù)存、等待、生產(chǎn)過(guò)剩、不合理的動(dòng)作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必須依靠人去解決。這里的人不僅僅指企業(yè)的管理人員,而是包括全體員工。就我們班組而言,如何找出這些浪費(fèi)及改善是關(guān)鍵,要找出我們身邊的浪費(fèi),只有全員參與才能將工作做得更好更全面。所以我們要?jiǎng)訂T全體員工積極參與,杜絕各種浪費(fèi),達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。
通過(guò)聶淑芬老師深入淺出地講解,教會(huì)大家精益安全如何在班組落地。他從我們基層班組關(guān)心的問(wèn)題著手,使我們懂得精益安全為什么在基層班組推行的不好,總是為了應(yīng)付上級(jí)而去做,從未主觀上自覺(jué)自愿去做。其實(shí)這是一個(gè)思想或者是理解上的誤區(qū),員工只覺(jué)得我是問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)者,只負(fù)責(zé)在生產(chǎn)場(chǎng)所或生產(chǎn)操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,至于改不改,怎么改那不是我的事,是上層組織機(jī)構(gòu)的事,所以一直從未被重視過(guò)。通過(guò)本次學(xué)習(xí),對(duì)“不要力求完美,50分也好,立即實(shí)施”“錯(cuò)了馬上改善”“先從不花錢的改善做起”“改善要從小事做起,從身邊的事做起,才能立即見(jiàn)效”等精益改善的十大原則的理解更加具體深入。
秉承理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)宗旨,學(xué)院組織并指導(dǎo)我們開(kāi)展了為期一天的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng),目的就是讓所學(xué)的東西在實(shí)踐中生根發(fā)芽,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,凝聚團(tuán)隊(duì)智慧和力量的過(guò)程。不怕它暫時(shí)存在不到位的地方,就怕為了面子而弄虛作假。只有拋開(kāi)那些“看起來(lái)很美”的空殼,真正學(xué)到深處、行到實(shí)處,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的作用才能發(fā)揮出應(yīng)有的效用。
我們學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理模式不能去照搬照做,而要根據(jù)我們的實(shí)際情況,用精益生產(chǎn)管理的理念對(duì)待我們自己的工作。通過(guò)我們自己不斷去改善,最終形成適合我們自己的文化理念,指導(dǎo)我們自己的工作。從我自身而言,學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理使我對(duì)自己的工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的工作安排有了一個(gè)新的概念。我將不斷提高自己,從一點(diǎn)一滴的小事改起,將精益的理念逐漸滲透于日常的生產(chǎn)中,把工作做細(xì)做好。
最新班組長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)精選。
鐵路班組長(zhǎng)述職報(bào)告范文。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇五
以人為本是企業(yè)管理建設(shè)的基本原則,班組管理建設(shè)同樣要把著力點(diǎn)放在人本管理上,要凸顯“兵頭將尾”作用,要展現(xiàn)班組成員業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),要發(fā)揮班組的融合功能,以充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,堅(jiān)持以人為本班組管理理念,不斷激發(fā)班組成員生機(jī)活力。
凸顯“兵頭將尾”作用,建設(shè)特色的班組長(zhǎng)管理理念。班組長(zhǎng)是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者和執(zhí)行者,首先要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熟練的工作技能和濃厚的安全意識(shí),以身作則的模范帶頭作用以及堅(jiān)持原則、敢于管理的工作作風(fēng)等基本素質(zhì),同時(shí),還要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),組織能力和個(gè)人魅力,班組長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì),決定了班組管理的方向和質(zhì)量。因此,在班組管理過(guò)程中,班組長(zhǎng)不能只顧抓生產(chǎn)任務(wù)的突擊完成而忽視其質(zhì)量的優(yōu)劣,或只抓生產(chǎn)運(yùn)行而忽視職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),應(yīng)做到全面管理;要積極推行班組民主管理,完善班組員工績(jī)效考核制度,量化班組考核內(nèi)容,做到科學(xué)管理;要善于“一分為二”全面地而絕不是單一地看待職工工作中的“過(guò)失”,避免出現(xiàn)干活越多越受罰,偷懶、耍滑不受罰的現(xiàn)象,做到辯證管理;處處、事事、時(shí)時(shí)以人為本,以“有為贏有位”,切實(shí)得到班組成員的真心支持和擁護(hù)。
展現(xiàn)班組成員業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),建設(shè)特色的班成員管理理念。班組文化建設(shè)的最終目標(biāo),就是要保持職工最佳的工作狀態(tài),展示最佳的工作質(zhì)量,創(chuàng)造最佳的工作業(yè)績(jī),也就是要始終能夠勝人一籌。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),最基本的一點(diǎn),就是需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和持續(xù)的創(chuàng)新能力來(lái)保證。要不斷強(qiáng)化班組成員的基本功訓(xùn)練,特別結(jié)合新標(biāo)準(zhǔn)、新設(shè)備、新工藝的推行,廣泛開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng),確保職工技術(shù)水平緊跟企業(yè)發(fā)展要求;要積極引導(dǎo)職工參與企業(yè)管理,深入開(kāi)展合理化建議活動(dòng)的班組質(zhì)量管理活動(dòng),組織職工為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,樹(shù)立主動(dòng)意識(shí),提高工作質(zhì)量;要加強(qiáng)職工成才平臺(tái)建設(shè),完善創(chuàng)新基地和攻關(guān)陣地,組織技術(shù)研究與技術(shù)攻關(guān),營(yíng)造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分發(fā)揮好生產(chǎn)骨干的作用,以一個(gè)人帶動(dòng)一班人,形成團(tuán)隊(duì)合力。動(dòng)態(tài)調(diào)整、用好班組人力資源,激發(fā)每個(gè)員工的能力得到最佳發(fā)揮,體現(xiàn)最佳狀態(tài),真正做到人盡其才,才盡其用。
發(fā)揮班組的融合功能,建設(shè)特色的班組親情管理理念。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中,有的在一起工作和生活了十幾年甚至幾十年,相互聯(lián)系比較緊密,思想感情易于交流,在班組管理建設(shè)中,要因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)一步整合班組共同的價(jià)值觀,勾畫(huà)美好愿景,建立起班組成員的情感紐帶,形成“班組命運(yùn)共同體”。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在生產(chǎn)一線,尤其是三班運(yùn)轉(zhuǎn)模式,工作、生活習(xí)慣發(fā)生變化,許多不適應(yīng)的新問(wèn)題將會(huì)出現(xiàn)。為此,在班組管理建設(shè)中,要注重人文關(guān)懷,換位思考職工工作環(huán)境,體諒到職工冬冷夏熱,進(jìn)一步改善崗位職工的工作生活條件,實(shí)現(xiàn)愉悅身心、快樂(lè)工作。在班組班組建設(shè)中,要使班組成為職工情感的歸宿、心靈的港灣,遇到困難,送一句問(wèn)候的話,一杯清澈的水,一束鮮艷的花,一個(gè)溫馨的笑,讓班組充滿溫情和關(guān)愛(ài),建設(shè)成為溫馨和諧的親情家園。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇六
班組長(zhǎng),要么治理著一個(gè)小組,要么帶著著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)視者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和效果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)提高自己的力量,留意自我反思,要幫助上級(jí),完成生產(chǎn)治理職責(zé)。
第一、嚴(yán)以律己。
當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但要對(duì)工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)提升工作力量。當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái),我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,始終不連續(xù)的通過(guò)對(duì)電工之友、人民日?qǐng)?bào)等專業(yè)書(shū)籍雜志的學(xué)習(xí),以提高自己的綜合素養(yǎng)。堅(jiān)持班前會(huì)制度,保證上級(jí)精神得到傳達(dá)落實(shí),交待清晰當(dāng)天的工作任務(wù)、詳細(xì)內(nèi)容和進(jìn)度要求;現(xiàn)場(chǎng)條件和作業(yè)環(huán)境;使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能和操作要求等,仔細(xì)做好工作記錄,在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防范措施。作為班組長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)比別人多想、多做一點(diǎn),多走一步,這樣才能在工作中起到榜樣帶頭作用。
其次,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化班組,強(qiáng)化組員技能水平和政治素養(yǎng)。
班組員工在重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位技能學(xué)問(wèn)的根底上,全面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的學(xué)問(wèn),不斷拓寬學(xué)問(wèn)面,優(yōu)化學(xué)問(wèn)構(gòu)造,從而使學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、追求進(jìn)展、自我完善成為員工的'自覺(jué)要求,形成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念,使班組分散力不斷增加,員工技能水平和政治素養(yǎng)全面提高。
第三,嚴(yán)抓班組安全工作。
我們堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從查漏做起、從記錄做起、從點(diǎn)滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度,開(kāi)展安全隱患綜合治理等活動(dòng),構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員仔細(xì)制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項(xiàng)安全規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí),扎實(shí)有效地抓好班組勞動(dòng)愛(ài)護(hù)監(jiān)視檢查及安全隱患整改;重點(diǎn)抓好班組每周變電站和南船臺(tái)區(qū)域的安全檢查、安全活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)視;實(shí)現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建立安全信得過(guò)班組。在我看來(lái),這是對(duì)我推行標(biāo)準(zhǔn)化班組建立,嚴(yán)抓安全工作的一種確定和支持。
第四,協(xié)作車間,做好維穩(wěn)工作。
我非常重視這項(xiàng)工作,并積極協(xié)作車間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,使員工能感受到組織的關(guān)懷,集體的暖和。有效地保持了班組工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)了班組的和諧穩(wěn)定。從最初的粗放治理,到現(xiàn)在提倡的“人性化”治理所走過(guò)的歷程。也深刻體會(huì)到了班組治理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建立,從根底工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有規(guī)劃的開(kāi)展班組建立閱歷溝通會(huì),逐步提高班組綜合治理水平,為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)供應(yīng)保障,做出更大的努力與奉獻(xiàn)。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇七
在培訓(xùn)班中,組長(zhǎng)是一個(gè)重要的角色。一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)班組長(zhǎng)不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),還需要具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。作為一名培訓(xùn)班的組長(zhǎng),我有幸從中學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn),下面將與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段:了解團(tuán)隊(duì)成員。
在成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)班組長(zhǎng)之前,我們首先要了解自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成員。了解每個(gè)人的個(gè)性、興趣愛(ài)好、工作能力和溝通方式,可以幫助我們更好地分配任務(wù)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)班中,我通常會(huì)安排團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行自我介紹,以便更好地了解彼此。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員多參與討論,互相交流和學(xué)習(xí)。
第三段:設(shè)定清晰的目標(biāo)。
為了使培訓(xùn)班取得良好的成果,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該既符合培訓(xùn)班的課程設(shè)置,又與團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)需求相匹配。在制定目標(biāo)時(shí),我們需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,并制定一份可行的計(jì)劃,并在培訓(xùn)班上定期檢查進(jìn)度和結(jié)果。這不僅可以提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,還可以使每個(gè)人更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第四段:有效的溝通和協(xié)作。
有效的溝通和協(xié)作是一支成功的團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。作為培訓(xùn)班組長(zhǎng),我們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的聯(lián)系,及時(shí)了解他們的進(jìn)展和想法,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。為了提高溝通效率,我們可以選擇使用多種工具,如微信群、郵件和電話等。此外,我們還可以利用會(huì)議、工作坊和小組討論等形式開(kāi)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以鼓勵(lì)成員之間的多樣化思考和創(chuàng)意共享。
第五段:激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
為了保持團(tuán)隊(duì)的積極性和動(dòng)力,我們需要不斷地激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作表現(xiàn)出色的成員。我們可以使用各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)制度,如獎(jiǎng)金、禮物或榮譽(yù)證書(shū)等。此外,我們還可以為表現(xiàn)突出的成員提供額外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。這將有助于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)熱情和主人公精神,從而取得更好的工作成果。
總結(jié):
在成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)班組長(zhǎng)中,了解團(tuán)隊(duì)成員、設(shè)定清晰的目標(biāo)、有效溝通和協(xié)作以及激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)出色的成員,是至關(guān)重要的。只有通過(guò)這些措施,我們才能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)積極、有成效、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,幫助每個(gè)學(xué)員在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇八
某班范班長(zhǎng)去參加培訓(xùn),期間有操作工代理班長(zhǎng)。這下,班組可熱鬧成了一鍋粥:班員巡查不認(rèn)真,干活蕩蕩悠悠,結(jié)果掛錯(cuò)牌,被車間查到,扣發(fā)了獎(jiǎng)金,還被顏色批評(píng),給班組帶來(lái)了惡劣影響。培訓(xùn)回來(lái)的范班長(zhǎng)無(wú)可奈何地說(shuō):“哎,這些人就是不明白,他們工作不是為了我,而是為了他們自己,每個(gè)人應(yīng)該為自己認(rèn)真做好工作?!?/p>
班組長(zhǎng)班組管理心得篇九
班組長(zhǎng)是一個(gè)重要的職位,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)成員的工作,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在擔(dān)任班組長(zhǎng)的過(guò)程中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將分享一些我對(duì)班組長(zhǎng)管理工作的心得和體會(huì)。
首先,作為班組長(zhǎng),溝通是非常重要的。團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的背景和經(jīng)驗(yàn),在工作中難免會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)的分歧和溝通的障礙。作為班組長(zhǎng),我要及時(shí)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)的集體討論,了解每個(gè)人的觀點(diǎn)和建議,共同制定解決問(wèn)題的方案。同時(shí),我也會(huì)定期與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,及時(shí)向他們匯報(bào)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展和遇到的問(wèn)題。良好的溝通能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員明確目標(biāo),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
其次,作為班組長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員是非常重要的。團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作動(dòng)力直接影響到項(xiàng)目的順利進(jìn)行。為了激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,我會(huì)設(shè)立明確的目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。例如,在項(xiàng)目中,我會(huì)根據(jù)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)和表現(xiàn),進(jìn)行及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,鼓勵(lì)他們發(fā)揮出更好的能力和潛力。此外,我也會(huì)及時(shí)關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的工作壓力和情緒變化,提供必要的支持和幫助,保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和積極性。
再次,作為班組長(zhǎng),我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的重要性。團(tuán)隊(duì)成員是班組長(zhǎng)的得力助手,他們的能力和素質(zhì)直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的工作效果。因此,我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)和發(fā)展。首先,我會(huì)不斷了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和學(xué)習(xí)意愿,為他們提供有針對(duì)性的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。其次,我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)和交流,建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),共同提升團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力和素質(zhì),不僅有助于他們個(gè)人的成長(zhǎng),也能提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作水平和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,作為班組長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自我反思是提升個(gè)人管理能力的關(guān)鍵。在工作中,我會(huì)定期對(duì)自己的管理行為和團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行評(píng)估和反思。通過(guò)及時(shí)總結(jié)和反思,我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在今后的工作中加以改進(jìn)。我也會(huì)主動(dòng)尋求他人的意見(jiàn)和建議,向團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提升自己的管理能力和水平。通過(guò)不斷的反思和改進(jìn),我相信自己能夠成為一名更加優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。
總結(jié)起來(lái),作為班組長(zhǎng),溝通,激勵(lì),培養(yǎng)和反思是我在管理工作中的重點(diǎn)和關(guān)鍵。通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我相信我能夠有效地管理團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。作為班組長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的管理能力和素養(yǎng),為團(tuán)隊(duì)的成功作出更大的貢獻(xiàn)。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十
某車間烷基化裝置第一次檢修,付班長(zhǎng)所在的班組主動(dòng)要求清理氫氟酸混合器。這種混合器的區(qū)別在于,它有氫氟酸噴嘴,比較難清理,雖然經(jīng)過(guò)了吹掃置換,但還是存在著比較大的危險(xiǎn)。并且,氫氟酸的腐蝕很厲害,一旦灼傷,其疼痛是人無(wú)法忍受。雖然任務(wù)艱巨,但是采取相應(yīng)措施后付班長(zhǎng)第一個(gè)鉆了進(jìn)去,隨后又有兩個(gè)班員爭(zhēng)相進(jìn)去,經(jīng)過(guò)努力,最終圓滿完成了任務(wù)。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十一
今年是我們公司具有挑戰(zhàn)性的一年,在承受多方面的壓力,在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下;在各位主管、職員的支持下完成了今年的生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。
1、關(guān)于計(jì)劃。
20xx年,生產(chǎn)部門在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門大力支持下,合理編排生產(chǎn)計(jì)劃,把生產(chǎn)任務(wù)層層分解,目標(biāo)明確并落實(shí)到機(jī)臺(tái),有效扭轉(zhuǎn)了生產(chǎn)計(jì)劃性不強(qiáng)的狀況,使生產(chǎn)進(jìn)入一種均衡有序的狀態(tài),提高了現(xiàn)場(chǎng)物件的流轉(zhuǎn)率,一定程度上改變了各車間各自為政,工作目標(biāo)不統(tǒng)一的狀況,全面的按要求完成了業(yè)務(wù)訂單的交貨,但是按定單要求的履約率還存在一定問(wèn)題,這是生產(chǎn)部門今后工作中努力的方向之一。
2、關(guān)于產(chǎn)量質(zhì)量。
20xx年生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)檢部的大力支持和幫助下,高度重視產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)把工序質(zhì)量關(guān),干部員工牢牢樹(shù)立質(zhì)量就是生命的思想意識(shí),很大程度提高了各種問(wèn)題的解決效率,使生產(chǎn)部門的品質(zhì)保障能力得到了一定提升,也使生產(chǎn)產(chǎn)能得到了很大的提高。
20xx年的生產(chǎn)管理中,各車間相應(yīng)實(shí)行了管理制度,設(shè)備工具有專人負(fù)責(zé)并建立了臺(tái)帳。設(shè)備責(zé)任人嚴(yán)格按管理要求對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),通過(guò)以上各項(xiàng)措施,人為因素造成的設(shè)備故障得到了有效控制,保障了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保了生產(chǎn)運(yùn)行的穩(wěn)定。同時(shí)經(jīng)過(guò)設(shè)備人員的大力改造,提高了設(shè)備的效率和產(chǎn)能,有效提高了設(shè)備的產(chǎn)能。
制度給我們的管理提供了管理的標(biāo)準(zhǔn),提供了依據(jù),只有有了標(biāo)準(zhǔn),我們的管理工作才能更科學(xué),才能更公平,才能更公正。同時(shí)我們也向廣大的員工表明我們的思想:“以人為本,實(shí)施管理標(biāo)準(zhǔn)化,科學(xué)化”,并不是不要管理,以人為本是為管理服務(wù)的,所有的.行為必須為管理這一中心任務(wù)服務(wù),以人為本是為了我們更好的實(shí)施管理,以人為本只是說(shuō)我們?cè)诠芾頃r(shí)更人性化,我們?cè)谔岢芾淼臅r(shí)候,堅(jiān)決反對(duì)野蠻粗暴的管理。
1、采取多種措施,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,著力提高員工素質(zhì)。
2、積極培育團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍,純潔員工隊(duì)伍的思想,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,合力完成公司的計(jì)劃與任務(wù)。
3、對(duì)崗位實(shí)行了職責(zé),制定相應(yīng)的崗位標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)勝劣汰。
4、完善考核辦法,根據(jù)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解,按照多勞多得的原則,合理調(diào)整薪酬分配方案。
5、完善主機(jī)車間的工資體系,使工資的分配更公平更合理。
6、制定了車間主任的考核方案,明確考核內(nèi)容和方法。
1、20xx年始終把安全放置第一位,定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì),不定期進(jìn)行安全大檢查,建立安全生產(chǎn)辦公室、應(yīng)急辦公室,落實(shí)安全臺(tái)賬,作業(yè)許可證等有關(guān)信息資料,完善車間消防設(shè)施,全年無(wú)工傷事故,無(wú)設(shè)備事故發(fā)生。
2、生產(chǎn)部的管理干部堅(jiān)持與員工打成一片,了解員工對(duì)我們管理人員的意見(jiàn),對(duì)生產(chǎn)部管理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)我們也通過(guò)這樣的會(huì)議交流工作經(jīng)驗(yàn)和溝通思想,取得了不錯(cuò)的效果,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
3、20xx年,生產(chǎn)部將安全生產(chǎn)納入日常管理工作之中,能夠定期對(duì)車間員工進(jìn)行安全認(rèn)識(shí),根據(jù)需要及時(shí)宣布勞動(dòng)安全和工作紀(jì)律公告,并加強(qiáng)了對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)紀(jì)律和文明衛(wèi)生的管理,保證了生產(chǎn)車間的有序運(yùn)行。
20xx年,生產(chǎn)部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理,做了一些改進(jìn)措施,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。地面衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、員工著裝等方面狀況都有所改善,也盡量改善生產(chǎn)通道的順暢,擺放混亂,標(biāo)示不清的問(wèn)題。雖然還沒(méi)能達(dá)到目視化、標(biāo)準(zhǔn)化及看板管理的要求,但是現(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)到360度全方位,實(shí)現(xiàn)管理初級(jí)水平有了一定的收獲。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十二
班組長(zhǎng)是一個(gè)重要的管理職位,在企業(yè)中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班組成員的工作,提高生產(chǎn)效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。我在擔(dān)任班組長(zhǎng)的過(guò)程中,積累了一些管理工作的心得體會(huì)。以下是我總結(jié)的五個(gè)方面,希望對(duì)其他班組長(zhǎng)和管理者有所幫助。
首先,作為班組長(zhǎng),我要時(shí)刻保持溝通暢通。在管理團(tuán)隊(duì)時(shí),溝通是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我保持與每個(gè)成員的良好溝通,并鼓勵(lì)他們之間的交流。在每周團(tuán)隊(duì)會(huì)議中,我會(huì)分享公司的最新動(dòng)態(tài)和目標(biāo),并聽(tīng)取成員的想法和問(wèn)題。通過(guò)定期的溝通,我能夠了解團(tuán)隊(duì)成員的需要和困難,并及時(shí)采取措施解決問(wèn)題,保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次,班組長(zhǎng)還需要具備良好的組織能力。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我要確保每個(gè)成員都清楚自己的任務(wù)和工作目標(biāo),并分配工作合理。我經(jīng)常根據(jù)工作的緊急程度和成員的能力來(lái)安排任務(wù),保證工作能夠按時(shí)完成。同時(shí),我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和排期,幫助團(tuán)隊(duì)成員建立明確的工作路徑,降低工作的不確定性,提高工作效率。
第三,在處理問(wèn)題時(shí),班組長(zhǎng)需要具備良好的決策能力。在工作中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和矛盾,班組長(zhǎng)需要果斷地做出決策,解決問(wèn)題。我會(huì)通過(guò)收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,評(píng)估不同方案的優(yōu)缺點(diǎn),然后做出理性的決策。同時(shí),我也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),以便更好地平衡團(tuán)隊(duì)的利益和個(gè)人的需求。更重要的是,我會(huì)及時(shí)跟進(jìn)決策的實(shí)施,確保問(wèn)題得到妥善解決。
第四,班組長(zhǎng)還需要具備激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力。我會(huì)通過(guò)正面激勵(lì)手段激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作熱情。比如,我會(huì)公開(kāi)表彰團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)秀表現(xiàn)和工作成果,讓他們感受到公司的肯定和鼓勵(lì)。此外,我還會(huì)給予積極的反饋和建議,幫助他們提高工作技能和表現(xiàn)。通過(guò)激勵(lì)措施,我能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,提高工作動(dòng)力,從而取得更好的業(yè)績(jī)。
最后,作為一個(gè)班組長(zhǎng),我認(rèn)為要有耐心和關(guān)懷。有時(shí)團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)遇到個(gè)人問(wèn)題或工作上的困難,我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們的困擾,并提供支持和幫助。通過(guò)關(guān)懷與理解,我能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和凝聚力,使團(tuán)隊(duì)更加緊密和有凝聚力。同時(shí),在工作中我也會(huì)保持耐心,因?yàn)楣芾砉ぷ餍枰粋€(gè)持久的過(guò)程,任何不慎忽略的細(xì)節(jié)都可能對(duì)工作產(chǎn)生不良影響,只有有耐心才能處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
綜上所述,作為一個(gè)班組長(zhǎng),我通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累了一些管理工作方面的心得體會(huì)。良好的溝通能力、組織能力、決策能力、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力以及耐心和關(guān)懷,都是一個(gè)班組長(zhǎng)必備的素質(zhì)。我相信這些體會(huì)對(duì)于其他班組長(zhǎng)和管理者來(lái)說(shuō)也是有價(jià)值的,希望可以幫助大家更好地管理團(tuán)隊(duì),提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十三
班組長(zhǎng)趙成業(yè)這兩個(gè)月為生產(chǎn)的事忙得焦頭爛額,正值一年中任務(wù)最忙的時(shí)候,不但每月的計(jì)劃生產(chǎn)任務(wù)額加大,而且臨時(shí)訂單和加急訂單也是一個(gè)接著一個(gè)。為了按時(shí)完成任務(wù),確保整個(gè)班組的業(yè)績(jī),趙成業(yè)在要求班組成員加班加點(diǎn)趕任務(wù)的同時(shí),不斷地鼓勵(lì)整個(gè)班組成員發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕累”的精神,保證產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量。
本月初,車間主任又安排下來(lái)一個(gè)大客戶的緊急訂單,要求趙成業(yè)的班組必須按時(shí)、按質(zhì)完成。于是,第二天的班前會(huì)上,趙成業(yè)鼓勵(lì)班組成員一定要以拼搏精神完成任務(wù),并針對(duì)原定生產(chǎn)任務(wù)和新的緊急任務(wù)進(jìn)行了調(diào)整,明確必須按時(shí)完成緊急生產(chǎn)任務(wù),并給每位班組成員規(guī)定了具體的任務(wù)和要求。
為了確保緊急訂單任務(wù)按時(shí)、按質(zhì)完成,趙成業(yè)每天都會(huì)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督、控制。到了第8天,班組骨干王業(yè)生病請(qǐng)假,趙成業(yè)就安排張磊接替他的工作,盡管張磊的工作能力比王業(yè)要差一些,但也能滿足按時(shí)交貨的要求,因此趙成業(yè)就沒(méi)有過(guò)多考慮。
眼看緊急訂單的交貨日期就要到了,前兩天由于忙于其他事務(wù)未在現(xiàn)場(chǎng)的趙成業(yè)想到車間看一看生產(chǎn)進(jìn)行得是否順利。當(dāng)他趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),被眼前的情形嚇了一跳,由于張磊這個(gè)工序的效率上不來(lái),影響了整體產(chǎn)品的效率,要想完成緊急生產(chǎn)任務(wù)是不可能的了。
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班組長(zhǎng)班組管理心得篇十四
個(gè)人態(tài)度考評(píng)出勤狀況工作積極性服從領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律性等,結(jié)合部門班組特點(diǎn)制訂檢查表格的打分細(xì)則,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)班組長(zhǎng)做一次全面的檢查,負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)日??己思氨O(jiān)督工作。以下是小編整理的3篇最新班組長(zhǎng)考核管理辦法范文,歡迎參閱!
1.考核目的。
1.1改善基層班組長(zhǎng)的工作表現(xiàn),提高員工工作質(zhì)量,加強(qiáng)和提升班組績(jī)效,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成。
1.2對(duì)基層班組長(zhǎng)進(jìn)行量化考核,更準(zhǔn)確地評(píng)估班組長(zhǎng)的績(jī)效,為評(píng)比活動(dòng)和實(shí)施獎(jiǎng)懲提供公平、可觀的參考數(shù)據(jù)。
2.考核范圍。
本管理制度考核范圍是班組長(zhǎng),qc組長(zhǎng)。
3.職責(zé)范圍。
3.2品質(zhì)主管:根據(jù)本制度負(fù)責(zé)對(duì)qc組長(zhǎng)進(jìn)行考核,綜合統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)并填寫(xiě)“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”
3.3廠長(zhǎng):編制班組長(zhǎng)考核管理制度,并監(jiān)督其按制度執(zhí)行考核;核準(zhǔn)“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”,對(duì)其提出改善建議。
4.考核指標(biāo)和方式。
4.1.1考核指標(biāo):
(1)班組長(zhǎng)業(yè)績(jī)考評(píng):產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、工具維護(hù)和管理、5s和現(xiàn)場(chǎng)定置;。
(2)個(gè)人態(tài)度考評(píng):出勤狀況、工作積極性、服從領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律性等。
4.1.2考核實(shí)施。
(1)各班組考核根據(jù)工段的特點(diǎn)和內(nèi)核內(nèi)容制訂“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”和打分細(xì)則。
(2)考核采用檢查打分形式進(jìn)行。
5.考核實(shí)施細(xì)則。
5.1生產(chǎn)部和品質(zhì)部根據(jù)班組工作特點(diǎn)確定檢查周期,檢查周期內(nèi)進(jìn)行不定期檢查。
5.2結(jié)合部門班組特點(diǎn)制訂檢查表格的打分細(xì)則。
5.3生產(chǎn)部和品質(zhì)部每月讀一班組長(zhǎng)量化考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并填寫(xiě)到“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”中。
5.4為使班組長(zhǎng)考核做到及時(shí)、嚴(yán)格公正,考核者必須遵守下列原則:
5.4.1在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)班組長(zhǎng)做一次全面的檢查。
5.4.2在考核期內(nèi),必須根據(jù)各類確認(rèn)了的檢查事實(shí)進(jìn)行考核。
5.4.3不被個(gè)人情感左右,嚴(yán)格按照公司規(guī)定今次那個(gè)評(píng)定。
6.考核原始數(shù)據(jù)的保存。
6.1班組長(zhǎng)考核原始數(shù)據(jù)和考核匯總結(jié)果需保存一年以上。
6.2每月考核匯總表需在下月10號(hào)前分發(fā)至人事行政部。
6.3班組長(zhǎng)考核管理制度和各類考核表格須在人事行政部備案。
7.其他。
7.1“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”參見(jiàn)附表一。
7.2本班組長(zhǎng)績(jī)效考核管理制度保留繼續(xù)修訂的可能。
7.3本班組長(zhǎng)績(jī)效考核管理制度自總經(jīng)理批準(zhǔn)之日起生效。
一、職責(zé):。
1、遵守公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
2、以身作則,身體力行,在維修技術(shù)、勞動(dòng)態(tài)度、工作責(zé)任心、工作效率上起表率作用。在日常工作中班長(zhǎng)要注意建立良好的群眾基礎(chǔ),要敢于管理、善于管理,掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好思想工作,客觀公正的評(píng)價(jià)每一名班組成員。對(duì)班組好人好事要不吝表?yè)P(yáng),對(duì)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象應(yīng)給予及時(shí)的指正和批評(píng),并如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映班組成員的表現(xiàn),在領(lǐng)導(dǎo)與班組成員之間發(fā)揮橋梁紐帶作用,在班組中弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造一種公開(kāi)、公正、透明的工作氛圍。
3、了解班組成員的特點(diǎn),從而在工作中充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。同時(shí),通過(guò)交流及時(shí)了解班組成員的思想狀況和心理狀況,有針對(duì)性地做好工作安排和監(jiān)護(hù),確保工作安全。通過(guò)交流還可以增進(jìn)與班組成員間的相互信任,從而增強(qiáng)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4.班長(zhǎng)要確立技術(shù)權(quán)威的地位,努力提高安全管理水平。作為班長(zhǎng),要充分利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是要投入更多精力加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),在技術(shù)上能夠獨(dú)當(dāng)一面。當(dāng)然,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。在班組管理中不墨守成規(guī),積極探索新的工作方法,并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。
訓(xùn)達(dá)到最佳效果,從而使班組整體技術(shù)水平適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要,是我們每個(gè)班長(zhǎng)必須時(shí)刻考慮的問(wèn)題。培訓(xùn)工作必須與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)班組現(xiàn)有的一些固定的培訓(xùn)方式,如每月事故抽問(wèn)、講解、幻燈片等,應(yīng)努力做到不流于形式。
班長(zhǎng)首先要帶頭自覺(jué)學(xué)習(xí),起好表率作用,引導(dǎo)班組成員實(shí)現(xiàn)最大程度的技術(shù)資源共享,做到“技術(shù)無(wú)秘密”,在全班形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
除定期培訓(xùn)外,班組培訓(xùn)更多應(yīng)隨時(shí)、隨地進(jìn)行,充分利用班員掌握知識(shí)的差異性,進(jìn)行班員之間的互補(bǔ)培訓(xùn),達(dá)到促進(jìn)共同進(jìn)步的目的。
以每月安全學(xué)習(xí)日、班組安全日等活動(dòng)為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí);認(rèn)真分析外單位的安全生產(chǎn)事故教訓(xùn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);及時(shí)總結(jié)班組工作中存在的問(wèn)題并提出整改措施。
二、處罰:
1、如員工違反公司的規(guī)章制度,班組長(zhǎng)負(fù)管理連帶責(zé)任。
2、是全班的安全負(fù)責(zé)人,要時(shí)刻提醒全體人員嚴(yán)格按照有關(guān)安全規(guī)程操作,確保人身、設(shè)備安全;如考核執(zhí)行不到位,每被隊(duì)里處罰一次、班長(zhǎng)按60%責(zé)任處罰。
3、對(duì)工作安排不當(dāng)、考慮不周、職責(zé)不明、工作混亂而造成的工作失誤,班長(zhǎng)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任;負(fù)有對(duì)本班所以成員的日常工作督促、培訓(xùn)和考核的權(quán)利及義務(wù),由班長(zhǎng)對(duì)本班組電工每三個(gè)月進(jìn)行一次全面考核。如不認(rèn)真執(zhí)行每次扣分10分。
4、接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)及工作;帶領(lǐng)本班組成員按照公司及裝車隊(duì)的工作任務(wù)作好所分管的設(shè)備維護(hù)、檢查、修理、改造和上級(jí)布置的其它工作。不得推諉、扯皮;如出現(xiàn)推諉、扯皮現(xiàn)象,經(jīng)查證屬實(shí)后每次罰款50元。
5、班組成員上班要穿戴好工作服、工作時(shí)要攜帶全電工工具,不得因個(gè)人原因因工具不齊而影響工作,如發(fā)現(xiàn)一次,班長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)任。
公司各區(qū)隊(duì):
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)班組安全文化建設(shè),提高班組長(zhǎng)素質(zhì),強(qiáng)化班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理,確保我公司各項(xiàng)工作安全開(kāi)展。根據(jù)國(guó)家七部委《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)有重點(diǎn)煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》及彬長(zhǎng)集團(tuán)《安全基礎(chǔ)管理考核辦法》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司基建實(shí)際,對(duì)煤化工20xx年司發(fā)106號(hào)文件進(jìn)行修訂。
一、組織機(jī)構(gòu)。
(一)公司成立班組長(zhǎng)試用、考核、管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):公司黨政領(lǐng)導(dǎo)。
成員:各區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨群工作部,劉超任辦公室主任,王英任干事,負(fù)責(zé)日常工作。
辦公室職責(zé):
1.制訂和完善。
2.負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)日常考核及監(jiān)督工作。
3.通報(bào)考核結(jié)果,并按規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
(一)任職條件。
班組長(zhǎng)是煤礦企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的直接指揮者、組織者和管理者,也是現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)和工作能力,是確保現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的關(guān)鍵。
1.遵紀(jì)守法,熱愛(ài)本職工作,有良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的事業(yè)心,能認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
較好完成本職工作。
3.服從組織領(lǐng)導(dǎo),工作堅(jiān)持原則,做事公道正派,有較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于做員工的思想政治工作,促進(jìn)班組的團(tuán)結(jié)和諧,在員工中享有較高威信。
4.認(rèn)真貫徹黨的安全生產(chǎn)方針,模范遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)、企業(yè)規(guī)章制度和規(guī)程措施,敢于同“三違”現(xiàn)象作斗爭(zhēng),自覺(jué)做到不安全不生產(chǎn)。
5.具有高中以上文化程度且在相關(guān)工作崗位工作兩年以上。
(二)聘用程序。
實(shí)行班組長(zhǎng)定期聘用制,采取公開(kāi)招聘、行政聘任和民主選舉等方式,真正將責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓敢管、職工信賴的生產(chǎn)骨干選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái)。
1.公開(kāi)招聘程序。按照班組長(zhǎng)任職條件,由本人提出競(jìng)。
聘申請(qǐng),經(jīng)人力資源部組織資格審查后,對(duì)符合競(jìng)聘條件的人員資格進(jìn)行公示,組織相應(yīng)筆試和面試,優(yōu)勝者經(jīng)公司公示,履行組織聘任程序。
2.行政聘任程序。由所在區(qū)隊(duì)推薦,經(jīng)人力資源部組織資格審查和群眾評(píng)議合格后,組織相應(yīng)筆試和面試成績(jī)合格者進(jìn)行張榜公示,履行組織任命程序。
3.民主選舉程序。由所在區(qū)隊(duì)組織,采取組織提名、個(gè)人申報(bào)等方式確定人選,采取員工無(wú)記名投票或民主評(píng)議等方式選舉,得票半數(shù)以上視為合格,優(yōu)勝者由人力資源部組織相應(yīng)筆試和面試,成績(jī)合格者進(jìn)行張榜公示,履行組織聘任程序。
4.班組長(zhǎng)的聘任。經(jīng)公開(kāi)招聘、行政聘任和民主選舉等方式符合班組長(zhǎng)任職條件的,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后聘任,執(zhí)行相關(guān)待遇,班組長(zhǎng)的聘任期限為一年,任期滿后由人力資源部、黨群工作部組織考核,考核結(jié)果合格的可繼續(xù)聘任,成績(jī)不合格者取消任職資格。
三、班長(zhǎng)的崗位職責(zé)。
(二)負(fù)責(zé)貫徹上級(jí)工作指令和要求,組織班組成員完成各種生產(chǎn)任務(wù);。
(三)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)當(dāng)班的安全生產(chǎn)工作;。
(四)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)班組成員執(zhí)行工作指令和操作規(guī)程;。
(五)負(fù)責(zé)班組成員的考勤、計(jì)分報(bào)工工作;。
(六)負(fù)責(zé)處理當(dāng)班的突發(fā)事件,按規(guī)定及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況;。
(七)負(fù)責(zé)保管本班組的勞動(dòng)工具和用品;。
(八)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
四、崗位培訓(xùn)。
經(jīng)公司聘任的班組長(zhǎng),必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)合格,持證上崗。班組長(zhǎng)培訓(xùn)由具有三級(jí)及以上培訓(xùn)資質(zhì)的煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分專業(yè)實(shí)施培訓(xùn),初次培訓(xùn)在聘任3個(gè)月以內(nèi)進(jìn)行,以后每年培訓(xùn)一次。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容。以煤礦現(xiàn)場(chǎng)安全管理、勞動(dòng)組織管理為主題,以《煤礦安全培訓(xùn)教學(xué)大綱》中有關(guān)采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸?shù)裙しN班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)教學(xué)大綱為基礎(chǔ),結(jié)合各地區(qū)、各企業(yè)煤礦安全生產(chǎn)實(shí)際,科學(xué)、合理地確定培訓(xùn)內(nèi)容。主要包括煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),上級(jí)有關(guān)煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)性文件和煤礦企業(yè)規(guī)章制度,煤礦有關(guān)專業(yè)技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和應(yīng)急救援知識(shí),典型事故案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容。
(二)培訓(xùn)時(shí)間。不少于48學(xué)時(shí)。
(三)考核發(fā)證。堅(jiān)持“教考分離”原則,班組長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)束后,公司人力資源部組織考試,并發(fā)證。
(四)健全檔案。建立、健全班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)檔案,建立培訓(xùn)臺(tái)帳,電子檔案與實(shí)物檔案結(jié)合,實(shí)現(xiàn)每人一檔,并根據(jù)班組長(zhǎng)任職培訓(xùn)情況及時(shí)更新。
四、績(jī)效考評(píng)。
(一)健全班組長(zhǎng)考核機(jī)制。根據(jù)班組長(zhǎng)工作內(nèi)容和安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、民主管理等職責(zé)要求,加大對(duì)班組長(zhǎng)的考核獎(jiǎng)懲力度,定期組織分管領(lǐng)導(dǎo)、所在班組員工、協(xié)作部門等相關(guān)人員進(jìn)行民主評(píng)議和考核。考評(píng)結(jié)果與班組長(zhǎng)的收入和待遇緊密掛鉤,合理加大安全在班組長(zhǎng)收入分配中的比重。
(二)健全班組長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),科學(xué)合理設(shè)定班組長(zhǎng)津貼標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高班組長(zhǎng)的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的班組長(zhǎng),要給予經(jīng)濟(jì)上、精神上、政治上的激勵(lì)。被評(píng)為“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”除依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序擇優(yōu)提干外,還要重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展入黨,優(yōu)先安排外出考察學(xué)習(xí)等。
應(yīng)程序辦理,避免隨意撤換班組長(zhǎng)。在工作出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)、失職的班長(zhǎng)撤去班組長(zhǎng)職務(wù)后兩年內(nèi)不得再次提任。
五、班組長(zhǎng)在聘任期間,如發(fā)生下列情況之一的將予以解聘。
(二)嚴(yán)重違反礦業(yè)公司或區(qū)隊(duì)管理制度,受行政處罰的;。
(三)聘任期間日?;蚰杲K考核不合格的;。
(四)由于本人責(zé)任造成重大事故,造成重大經(jīng)濟(jì)損失的;。
(五)因身體狀況及其他原因,不能履行聘約的。
建立健全班組長(zhǎng)管理組織領(lǐng)導(dǎo)體系,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,嚴(yán)格檢查考核,確保班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)健康有序發(fā)展。
(一)公司成立以總經(jīng)理為組長(zhǎng)的班組長(zhǎng)任職資格管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由人力資源部牽頭,黨群工作部、安全部等部門配合的班組長(zhǎng)管理組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格規(guī)范班組長(zhǎng)任職資格審查、安全培訓(xùn)、職務(wù)任免、績(jī)效考評(píng)和總結(jié)表彰等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理程序。
入?yún)^(qū)隊(duì)管理人員選拔的基本前提。
(三)加強(qiáng)班組長(zhǎng)后備人才培養(yǎng),每年將新分大中專畢業(yè)生充實(shí)到生產(chǎn)一線班組實(shí)踐鍛煉,鼓勵(lì)有學(xué)歷的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)班組長(zhǎng)崗位,不斷提高班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)。
(一)各區(qū)隊(duì)每月對(duì)班組長(zhǎng)工作情況進(jìn)行全面考核,并報(bào)班組長(zhǎng)試用、考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放班組長(zhǎng)津貼。
(二)考核結(jié)果分四個(gè)等級(jí):
一級(jí):90分—100分(包括90分)為優(yōu)秀。
二級(jí):80分—90分(包括80分)為稱職。
三級(jí):70分—80分(包括70分)為基本稱職。
四級(jí):60分—70分為不稱職。
(三)考核結(jié)果達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放班組長(zhǎng)津貼的100%;考核結(jié)果達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放班組長(zhǎng)津貼的80%;考核結(jié)果達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放班組長(zhǎng)津貼的50%;考核結(jié)果在四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的辭退班長(zhǎng)職務(wù),取消班組長(zhǎng)津貼。
八、本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
特此通知。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十五
培訓(xùn)班組長(zhǎng)是保證培訓(xùn)班順利運(yùn)轉(zhuǎn)的重要角色。作為一名培訓(xùn)班組長(zhǎng),僅僅要求我們對(duì)學(xué)生以及課程的掌控力和安排能力,還需要具備良好的管理能力,才能讓培訓(xùn)班的效果更佳,更具有針對(duì)性。在這里,我想分享一些我在擔(dān)任培訓(xùn)班組長(zhǎng)期間的管理心得和體會(huì)。
作為培訓(xùn)班組長(zhǎng),我們的任務(wù)不僅是設(shè)計(jì)課程,還要管理學(xué)生和老師,以及維護(hù)整體的課堂秩序。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)使用不同的策略來(lái)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。例如,在管理老師時(shí),我們要以開(kāi)放和支持的態(tài)度鼓勵(lì)他們分享意見(jiàn),發(fā)表觀點(diǎn),并與他們定期溝通,以保證課程的高質(zhì)量和有效性。而在管理學(xué)生時(shí),我們則需要保證一定的嚴(yán)肅性,組織學(xué)生按時(shí)到課,認(rèn)真聽(tīng)講,并及時(shí)解決他們可能遇到的問(wèn)題和困難。
成功的團(tuán)隊(duì)是建立在有效的溝通之上。培訓(xùn)班組長(zhǎng)需要通過(guò)良好的溝通和信息共享來(lái)維護(hù)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和高效性。私人會(huì)議和小組討論是促進(jìn)溝通和交流的有力工具。當(dāng)培訓(xùn)班出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),組長(zhǎng)應(yīng)制定緊急措施并和團(tuán)隊(duì)分享,以保證領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員在關(guān)鍵時(shí)刻能夠采取明智的行動(dòng)。
培訓(xùn)班組長(zhǎng)不僅負(fù)責(zé)管理每一個(gè)班級(jí),還要為整個(gè)培訓(xùn)班倡導(dǎo)和實(shí)踐企業(yè)價(jià)值觀。為此,組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)的文化和價(jià)值觀有深入的了解,將它們傳遞給聯(lián)絡(luò)員,以確保價(jià)值觀的貫徹和執(zhí)行。同時(shí),組長(zhǎng)應(yīng)該倡導(dǎo)所有學(xué)生,以學(xué)習(xí)、合作和實(shí)踐為核心價(jià)值進(jìn)行集體行動(dòng)。
第五段:結(jié)論。
最后,我認(rèn)為,作為一名培訓(xùn)班組長(zhǎng),我們必須不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境要求。管理能力是培訓(xùn)班組長(zhǎng)最重要的技能之一,要成為成功的管理者,我們需要在管理策略、溝通能力和倡導(dǎo)作用方面持續(xù)不斷地努力。通過(guò)掌握這些技能,我們可以幫助學(xué)生取得更好的成績(jī),培養(yǎng)他們成為未來(lái)成功的領(lǐng)袖。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十六
1.1改善基層班組長(zhǎng)的工作表現(xiàn),提高員工工作質(zhì)量,加強(qiáng)和提升班組績(jī)效,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成。
1.2對(duì)基層班組長(zhǎng)進(jìn)行量化考核,更準(zhǔn)確地評(píng)估班組長(zhǎng)的績(jī)效,為評(píng)比活動(dòng)和實(shí)施獎(jiǎng)懲提供公平、可觀的參考數(shù)據(jù)。
2.考核范圍。
本管理制度考核范圍是班組長(zhǎng),qc組長(zhǎng)。
3.職責(zé)范圍。
3.2品質(zhì)主管:根據(jù)本制度負(fù)責(zé)對(duì)qc組長(zhǎng)進(jìn)行考核,綜合統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)并填寫(xiě)“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”
3.3廠長(zhǎng):編制班組長(zhǎng)考核管理制度,并監(jiān)督其按制度執(zhí)行考核;核準(zhǔn)“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”,對(duì)其提出改善建議。
4.考核指標(biāo)和方式。
4.1.1考核指標(biāo):
(1)班組長(zhǎng)業(yè)績(jī)考評(píng):產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、工具維護(hù)和管理、5s和現(xiàn)場(chǎng)定置;。
(2)個(gè)人態(tài)度考評(píng):出勤狀況、工作積極性、服從領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律性等。
4.1.2考核實(shí)施。
(1)各班組考核根據(jù)工段的特點(diǎn)和內(nèi)核內(nèi)容制訂“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”和打分細(xì)則。
(2)考核采用檢查打分形式進(jìn)行。
5.考核實(shí)施細(xì)則。
5.1生產(chǎn)部和品質(zhì)部根據(jù)班組工作特點(diǎn)確定檢查周期,檢查周期內(nèi)進(jìn)行不定期檢查。
5.2結(jié)合部門班組特點(diǎn)制訂檢查表格的打分細(xì)則。
5.3生產(chǎn)部和品質(zhì)部每月讀一班組長(zhǎng)量化考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并填寫(xiě)到“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”中。
5.4為使班組長(zhǎng)考核做到及時(shí)、嚴(yán)格公正,考核者必須遵守下列原則:
5.4.1在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)班組長(zhǎng)做一次全面的檢查。
5.4.2在考核期內(nèi),必須根據(jù)各類確認(rèn)了的檢查事實(shí)進(jìn)行考核。
5.4.3不被個(gè)人情感左右,嚴(yán)格按照公司規(guī)定今次那個(gè)評(píng)定。
6.考核原始數(shù)據(jù)的保存。
6.1班組長(zhǎng)考核原始數(shù)據(jù)和考核匯總結(jié)果需保存一年以上。
6.2每月考核匯總表需在下月10號(hào)前分發(fā)至人事行政部。
6.3班組長(zhǎng)考核管理制度和各類考核表格須在人事行政部備案。
7.其他。
7.1“班組長(zhǎng)月績(jī)效考核表”參見(jiàn)附表一。
7.2本班組長(zhǎng)績(jī)效考核管理制度保留繼續(xù)修訂的可能。
7.3本班組長(zhǎng)績(jī)效考核管理制度自總經(jīng)理批準(zhǔn)之日起生效。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十七
“小張是一家大型生產(chǎn)企業(yè)的班組長(zhǎng)。一天,他的一個(gè)要好的同學(xué)小逸也進(jìn)入這家企業(yè),且正好被分配到他的班組上班。老同學(xué)相見(jiàn),分外親切。工作之余,小張和小逸經(jīng)常形影不離。在工作上,小張常常有意無(wú)意地給予小逸特殊照顧——手把手地傳授小逸作業(yè)技巧,對(duì)其他班組成員的請(qǐng)教卻漫不經(jīng)心。這使得小逸進(jìn)步很快,同時(shí)也使得不少私下議論紛紛。
兩個(gè)月后,班組開(kāi)展金牌員工評(píng)選。結(jié)果出來(lái),一共有三位員工入圍,小逸也在其列,不過(guò)名次排最后?!艾F(xiàn)在結(jié)果在我手上,沒(méi)人知道,我讓小逸第一名也不枉我們同學(xué)一場(chǎng)?!边@么想著,小張面不改色地改了兩個(gè)數(shù)據(jù)——小逸順理成章地拔得頭籌。
正所謂“世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻”,疑惑的班組成員很快知道了事情的真相,認(rèn)為自己的工作再過(guò)硬,也不如小逸和班長(zhǎng)的關(guān)系硬。此后,班組工作效率每況愈下,小逸也在班組被完全孤立。后來(lái),不堪忍受大家異樣眼光的小逸向小張遞交了辭呈。小張對(duì)這個(gè)結(jié)果感覺(jué)很意外,不知道自己錯(cuò)在何處。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十八
我有幸參加了分廠舉辦的班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程,在短短一上午的培訓(xùn)時(shí)間里,在張老師的精彩講解下,培訓(xùn)課圓滿完成,使我受益非淺。作為一個(gè)分廠基層管理工作的我,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我真正了解到了班組長(zhǎng)的作用,對(duì)自己該怎樣做好一個(gè)好主管有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),深深體會(huì)到作為一個(gè)班組長(zhǎng),不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。
在日常生產(chǎn)過(guò)程中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),注意方法與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用。
班組長(zhǎng)是發(fā)展的帶頭者,又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者,又是分廠的上下橋梁者,又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的響應(yīng)者,所以說(shuō)作為一個(gè)班組長(zhǎng),技術(shù)骨干,要在業(yè)務(wù)上是一個(gè)多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心。作為一名班組長(zhǎng),首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無(wú)計(jì)劃的去干。作為分廠最基層的管理者――班組長(zhǎng),我談?wù)剛€(gè)人這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),感受:
一、內(nèi)容上切實(shí)。
我們把“長(zhǎng)”“短”配套,以“短”促“長(zhǎng)”?!伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),主要有理想、紀(jì)律、主人翁意識(shí)、班組精神等內(nèi)容?!岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的,針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問(wèn)題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方,要認(rèn)真講解,直到學(xué)會(huì)為止。特別是新來(lái)的班員,骨干就應(yīng)該及時(shí)向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。組員看骨干,骨干怎么做,組員就跟著來(lái)。同時(shí)加強(qiáng)組員對(duì)崗上業(yè)務(wù)的培訓(xùn),使其對(duì)自己的工作職責(zé)了解透徹,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)他們?cè)趰徫簧戏傅腻e(cuò)誤,應(yīng)該把錯(cuò)誤的性質(zhì)及危害性,會(huì)產(chǎn)生什么后果,細(xì)致地分析給組員聽(tīng),切不可動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,大動(dòng)肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會(huì)適得其反,組員也難以接受和理解。
二、做好溝通。
(1)與組員在思想上的交流。每個(gè)人的思想意識(shí)、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時(shí),可以與組員談?wù)勑?、聊聊天,詢?wèn)組員在班里的感覺(jué)以及對(duì)班組骨干工作的評(píng)議和看法。以求達(dá)到思想上的統(tǒng)一,這樣組員的心也就齊了,組員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了。
(2)生活上的體貼關(guān)心。組員到工作點(diǎn)上一時(shí)很難適應(yīng)環(huán)境,情緒也不穩(wěn)定。應(yīng)盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,每個(gè)人出門在外,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實(shí),有時(shí)候自己一句關(guān)心的話語(yǔ),一句誠(chéng)摯的問(wèn)候,都會(huì)使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂(lè)活動(dòng),充分讓組員發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時(shí)候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時(shí)就沒(méi)有任何思想包袱,盡職盡責(zé)做好自己的工作。
班組長(zhǎng)班組管理心得篇十九
一、職責(zé):。
1、遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及管理制度;。
2、以身作則,身體力行,在維修技術(shù)、勞動(dòng)態(tài)度、工作責(zé)任心、工作效率上起表率作用。在日常工作中班長(zhǎng)要注意建立良好的群眾基礎(chǔ),要敢于管理、善于管理,掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好思想工作,客觀公正的評(píng)價(jià)每一名班組成員。對(duì)班組好人好事要不吝表?yè)P(yáng),對(duì)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象應(yīng)給予及時(shí)的指正和批評(píng),并如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映班組成員的表現(xiàn),在領(lǐng)導(dǎo)與班組成員之間發(fā)揮橋梁紐帶作用,在班組中弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造一種公開(kāi)、公正、透明的工作氛圍。
3、了解班組成員的特點(diǎn),從而在工作中充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。同時(shí),通過(guò)交流及時(shí)了解班組成員的思想狀況和心理狀況,有針對(duì)性地做好工作安排和監(jiān)護(hù),確保工作安全。通過(guò)交流還可以增進(jìn)與班組成員間的相互信任,從而增強(qiáng)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4.班長(zhǎng)要確立技術(shù)權(quán)威的地位,努力提高安全管理水平。作為班長(zhǎng),要充分利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是要投入更多精力加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),在技術(shù)上能夠獨(dú)當(dāng)一面。當(dāng)然,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。在班組管理中不墨守成規(guī),積極探索新的工作方法,并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。
訓(xùn)達(dá)到最佳效果,從而使班組整體技術(shù)水平適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要,是我們每個(gè)班長(zhǎng)必須時(shí)刻考慮的問(wèn)題。培訓(xùn)工作必須與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)班組現(xiàn)有的一些固定的培訓(xùn)方式,如每月事故抽問(wèn)、講解、幻燈片等,應(yīng)努力做到不流于形式。
班長(zhǎng)首先要帶頭自覺(jué)學(xué)習(xí),起好表率作用,引導(dǎo)班組成員實(shí)現(xiàn)最大程度的技術(shù)資源共享,做到“技術(shù)無(wú)秘密”,在全班形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
除定期培訓(xùn)外,班組培訓(xùn)更多應(yīng)隨時(shí)、隨地進(jìn)行,充分利用班員掌握知識(shí)的差異性,進(jìn)行班員之間的互補(bǔ)培訓(xùn),達(dá)到促進(jìn)共同進(jìn)步的目的。
以每月安全學(xué)習(xí)日、班組安全日等活動(dòng)為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí);認(rèn)真分析外單位的安全生產(chǎn)事故教訓(xùn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);及時(shí)總結(jié)班組工作中存在的問(wèn)題并提出整改措施。
二、處罰:
1、如員工違反公司的規(guī)章制度,班組長(zhǎng)負(fù)管理連帶責(zé)任。
2、是全班的安全負(fù)責(zé)人,要時(shí)刻提醒全體人員嚴(yán)格按照有關(guān)安全規(guī)程操作,確保人身、設(shè)備安全;如考核執(zhí)行不到位,每被隊(duì)里處罰一次、班長(zhǎng)按60%責(zé)任處罰。
3、對(duì)工作安排不當(dāng)、考慮不周、職責(zé)不明、工作混亂而造成的工作失誤,班長(zhǎng)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任;負(fù)有對(duì)本班所以成員的日常工作督促、培訓(xùn)和考核的權(quán)利及義務(wù),由班長(zhǎng)對(duì)本班組電工每三個(gè)月進(jìn)行一次全面考核。如不認(rèn)真執(zhí)行每次扣分10分。
4、接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)及工作;帶領(lǐng)本班組成員按照公司及裝車隊(duì)的工作任務(wù)作好所分管的設(shè)備維護(hù)、檢查、修理、改造和上級(jí)布置的其它工作。不得推諉、扯皮;如出現(xiàn)推諉、扯皮現(xiàn)象,經(jīng)查證屬實(shí)后每次罰款50元。
5、班組成員上班要穿戴好工作服、工作時(shí)要攜帶全電工工具,不得因個(gè)人原因因工具不齊而影響工作,如發(fā)現(xiàn)一次,班長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)任。
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