在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選文藝委員發(fā)言稿篇一
你們好！我叫***。
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。
我自信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。 我曾當過勞動委員，被評為勞動積極分子。
雖然我小學的優(yōu)勢都是勞動的，但是我希望能在中學時代發(fā)展我的另一個優(yōu)勢，而那個優(yōu)勢則是文娛。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設(shè)計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。？ 總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣?！?/p>
我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。 同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！?/p>
你們?nèi)绻x我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領(lǐng)”時，“請為我喝彩”！ ？ 明智的你，請投出明智的一票！謝謝大家！ 親愛的同學： 你們好！我叫***。
我的競選目標是文娛委員。 實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，是懷著極大的雄心壯志來的。
我相信，我會是一個好的文娛委員。 我也極其渴望在班級這塊天地中，施展我的抱負。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后極短的時間內(nèi)，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下緊張的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設(shè)計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個小型的'“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。？ 總之，我會讓每一個同學感到，班級的藝術(shù)氣氛會變得濃厚。
我會讓大家的學習生活多姿多彩，我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。 同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”
你們?nèi)绻x我當文娛委員，我一定會讓窗內(nèi)窗外一樣精彩。 當然，如果我沒能當選的話，我一樣會建議新的文娛委員做這些事情。
競選文藝委員發(fā)言稿篇二
敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好!
我是五四班的'趙珂欣，我要競選的職位是文藝委員。因為文藝可以給同學們帶來歡樂，還能提高自己的綜合素質(zhì)。我會唱歌會跳舞，我從小就在臺上表演，有豐富的舞臺經(jīng)驗，還獲得過很多獎項。
比如：我在“小馬蹄”里榮獲了一等獎，“迎新年”里獲得了最佳舞蹈獎，現(xiàn)在舞蹈正在考十級，我已經(jīng)跳了八年的舞蹈，從中班到五年級，我認為自己有能力做文藝。
假如我落選了，我也不會氣餒，我會向更優(yōu)秀的同學學習。如果我有什么錯誤可以直接給我指出，我會本著有則改之，無則加勉的原則，加油努力的。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說過，如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神化外，什么也創(chuàng)造不出來，我相信我自己只要努力去做，就一定會得到同學們的信任與支持。
希望大家支持我，謝謝。
競選文藝委員發(fā)言稿篇三
老師、同學們：
大家好！我叫鐘楊薇，我想競選文藝委員。因為我從小被音樂所熏陶，我熱愛音樂，對音樂情有所鐘，所以對音樂有一些天賦。我會唱歌、會跳舞、會彈琴、會表演等等。在一、二年級的時候，我還代表過班級演出，現(xiàn)在，新的一學期又來臨了，我愿意永遠為班級服務(wù)，我想擔任文藝委員這個職位。
如果我當上了文藝委員，我會當老師的小助手。協(xié)助老師管理好班級。我有信心能讓我們的班級走出獨一無二的風采。
如果我當上了文藝委員，每逢佳節(jié)開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節(jié)目，我堅信，只要我當上了文藝委員，我們班的音樂成績一定會大大提高的，爭取為班級、學校增添更多的榮譽、光彩！比如，對待班里的那些差生，我會幫助他們提高學習的積極性，而不是歧視他們，使他們找回自信心，對音樂一竅不通的同學，我會耐心的教他們，帶著他們走入文藝的殿堂，像我一樣熱愛文藝。雖然我也有缺點，但是我相信，有了老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做她最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。
無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我們胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，我會把班內(nèi)活動處理好。相信我吧！我一定能行！
謝謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿篇四
親愛的同學們，老師：
大家好！
其中，我最擅長的就是彈鋼琴啦！在特色班里，劉智慧老師經(jīng)常說，我受整個特色班李泰的最有靈氣，又是最好的一個?，F(xiàn)在任命我為鋼琴特色班的班長。我現(xiàn)在已經(jīng)考過5級啦！我還經(jīng)常獲得小鋼琴家的稱號呢！
在這一次競選班委的活動上，不用說，同學們也知道我競選的是文藝委員了吧。同學會問我為什么要來競選文藝委員呢？我會告訴大家：“因為，我想為班級做事，為班級做貢獻，為班級爭光，并在音樂課上為大家改正錯誤，在音樂這一方面為大家彌補不足的地方。讓大家懂得更多的音樂知識，提高自己的音樂水平?！?/p>
如果，我當上了文藝委員，我就會盡心盡力去幫助同學們，有讓同學們不滿意的地方，還會請同學們多多指教！如果我并沒有改正錯誤，改正不足，大家就可以向老師投訴我，讓老師撤除我音樂委員的這個職務(wù)，去從選舉新的文藝委員。
所以，同學們，請把你們那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿篇五
大家好!我叫xx，今天，我?guī)е业腵自信站到這個講臺，奪得文藝委員這個職位。我從小就喜歡文藝，長大了，也就自然而然的愛上文藝了。我希望走回去的時候能有個文藝委的稱號回去。
我這個人舞蹈不是很專業(yè)，嗓子也沒人家那么好，但我會讓這兩種阻止我當文藝委的缺點消失在我的身上，我相信我不是的，但我會是最努力的。盡管我不是秀的，但我不氣餒，我會堅持，我會努力，我會改正。
假如我當上了文藝委，我會天天教你們一首有意義的歌曲，有意義的舞蹈。
假如我當上了文藝委，我會盡量滿足你們的需求，如果你們想學哪一首流行的歌曲，比較歡快的歌曲，我會把它學會，然后教你們。
假如我落選了，我也不傷心，而是高興，是你們幫助我改正缺點，我還會更努力，因為這說明我做的不夠。
希望你們支持我，謝謝!
競選文藝委員發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級四班的xxx，我競選的是文藝委員。
一、我畫畫比較好，
二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會畫畫或者彈琴(包括所有的樂器)，我剛好兩樣都會。
我當上文藝委員之后，會把教室打扮得飄飄亮亮，我會放一些植物來凈化空氣。
我當上了文藝委員之后，教室就會充滿詩的意境，讓同學們在美麗的環(huán)境中快樂的學習。
假如我是文藝委員，哪個同學覺得自己的畫畫不好，我就可以教他，直到把那個同學教會為止。當然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學會。
假如我當上了文藝委員，我會讓同學們喜歡上教室，因為，教室會變得與眾不同，我會貼一些名人名言，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識，這樣的話，同學們就會懂得更多的東西。
假如我當上了文藝委員，我們的教室就會有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學們增加愛心，讓大家對動物、植物都有愛心，把他們當成家人、朋友。
所以，想讓教室有如此變化的同學嗎，就請投我一票吧!
競選文藝委員發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xx，今天我競選的'職位是文藝委員。因為我很愛唱歌，在我的空間里都是歌。我天生就愛唱歌、跳舞。在我5、6歲的時候媽媽就讓我學唱歌、跳舞。
如果我競選上了，到了下午上課的時候我就會帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，上了音樂課如果老師不在我會帶著大家一起把學過的歌唱一下，如果有發(fā)音不正確的同學，我會利用下課時間來漫漫的教他（她），我會化零為整來幫助同學把音樂搞好，如果這節(jié)課沒有老師來，我會做一些關(guān)于音樂的小游戲，讓大家慢慢的了解音樂，我會利用一些小東西來學一下音樂發(fā)音的2345671這些我會來做一些小游戲慢慢得來把他背下來！
如果我落選了我不會放棄我也不會哭泣，因為我知道我的身上還有一些不好的習慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請大家告訴我！
最后我希望請你把手中寶貴的一票能給我。
謝謝！
競選文藝委員發(fā)言稿篇八
大家好，我是xx，今天我要競選的'職位是文藝委員，在我的生命中，從不相信“沉默是金”，因為我是一個外向的人。
我知道我在體育方面沒有天賦，競選班長我也沒有一定的經(jīng)驗，但是，天生我材必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我在歌唱方面有天賦，我的人生因歌唱精彩。因文藝精彩。
我曾是小學隊隊員，多次參加過區(qū)級的比賽，有豐富的表演經(jīng)驗，作了6年的的副班長，也有一定的管理經(jīng)驗。也得到了許多同學的支持，也多次得過“優(yōu)秀班干、“優(yōu)秀學員”的稱號。
但這已經(jīng)成為過去，而我追求的是今天與明天，總結(jié)昨天。踏入初一年級的學堂，成為新一屆的畢業(yè)生，這是我人生階段的一個轉(zhuǎn)折點，這一次競選，給了自我展示的舞臺。6年的副班長生活，也增強了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力，自控能力和責任心。
參加這次競選，也是給我的磨練和鍛煉的機會，愛文藝的我，每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位，我愿意當一名“向?qū)А睘榇蠹覍?dǎo)航文藝世界的精彩瞬間，我會在課余時間組織各類有關(guān)文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了，我愿意帶大家一起走進文藝世界，讓大家都知道：everyone is no。1，每個人都是第一。
希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此愛上文藝，“唱”出你們精彩的人生。
競選文藝委員發(fā)言稿篇九
大家好！
我在競選文學藝術(shù)委員會。在我的班級里，我的聲音是最好的之一，我也喜歡音樂，葫蘆絲和單簧管，這是我最好的樂器。當然，我最擅長唱歌。路上，公園里，家里，都是我唱歌的地方。在舞臺上，當聚光燈打在我身上時，我會用腹部托起呼吸，揚起高音，讓優(yōu)美的旋律戛然而止，觀眾會突然聽到贊賞的掌聲。當然特殊情況下也會有一些小情況：感冒的時候會唱破音；心情不好的時候我會忘詞，給對手一個發(fā)泄的機會。
有時候同學會驚訝我的嗓子，會過來跟我比。在一次音樂課上，我們像往常一樣練習聲音，但是當我們唱到分開的部分時，一個同學突然把他的掌聲調(diào)整到了兩次以上。因為聲音太突兀，全班都唱不出來。老師問他想干什么，他說想和我比。老師立即安排了我們之間的一場友誼賽。雙方站在對方面前，老師按一個鍵，我們就一起唱，因為他只用了聲音的力量。于是，漸漸的，隨著歌曲的升調(diào)，他用力的撐起脖子，紅了臉就沒有了最后的力氣。我用氣息自如，輕松取勝。
我成為文藝委員不是為了顯示自己的威望，而是為了推動大家的唱功進步。我會帶領(lǐng)大家耐心練習講解，讓大家都成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回響。
請投我一票，謝謝！
競選文藝委員發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了五年級。我是來自五年一班的xx，我的愛好廣泛，有鋼琴。游泳。寫作。唱歌等。今天，我要競選的職位是五。一班文藝委員，目標是讓同學們愛上音樂。
我為什么要競選這個職位呢？因為據(jù)我所知，我們班的同學除了我《及學過音樂的人以外》其他人對音樂都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時，全班同學打的打；鬧的鬧；講得講。整個教室成了個“菜市場”。不！比菜市場還熱鬧。該唱歌時，同學們就張口亂唱，任由自己發(fā)揮，想怎么樣，就怎樣。鑒可以上狀況，我才競選文藝委員為大家服務(wù)，改掉以前的壞毛病。
2，也具有一定的管理能力。還記得以前，我當大隊委時，我先前管理的二樓左區(qū)是一個非常熱鬧的區(qū)域。一下課，大家就像在過狂歡節(jié)一樣，打打鬧鬧，追逐瘋打。針對這種情況，我做了一個安全島，專門將調(diào)皮搗蛋的同學拉在這兒站著，并口班級里得分。許多同學知道了我的終極武器——安全島后，就不在瘋跑打鬧了。
俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！蔽覀兊贸白撸蚯翱?。如果我選上了，我會給同學們講一些音樂家的故事，讓同學們從音樂中領(lǐng)悟人生哲理。在自主八分鐘時，我可以給大家講笑話，讓笑聲洋溢在校園里。
同學們，老師們，請透出你們寶貴的一票吧！我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿篇十一
xxx：
大家好！
我在離開我熟悉的小城后，能夠進入xxx班我真的相當開心，在今天這一次班委得換屆選拔上我想為自己接下來的生活拼一次。我的名字是xxx，我想競選的班委職位是文藝委員。我稍微有些一丟丟的緊張，好想大家可以給我更多更多的鼓勵。
在班級所有人第一次見面時進行的班委選舉，我沒能有勇氣站出來競選，我很是后悔。很快樂還能有一次讓我參與的機會，更加可以感到心滿意足的是今天的我已經(jīng)有了勇氣可以站在這里。我自己的性子是相當相當慢的，剛剛來到校園對一切都是那么的不知道，我很難在陌生的環(huán)境里能夠安逸快樂的成長，我很幸運遇到你們，是你們溫暖著我，將我的內(nèi)心打開，開始與你們一同嬉戲玩鬧。恰逢這樣的一個機會，我也想要為整個班多多做一點貢獻，經(jīng)過自己的思考再加上一些同學的建議，我選擇今天競選文藝委員這個職位。
對于文藝委員這個職位，通常來說都是那種特別有才的人適合的，首先我想先向大家介紹我會的才藝。中學時看在我的興趣上去學習了古箏，雖說是沒有太多能拿得出手的等級吧，不過在這些方面還沒有太多的生疏，底子什么的都在。
之后再學校的組織下，我有參與過校園的豎笛團，還在合唱隊里面擔任過指揮，對于一些學校的活動我也都有參與過不少，當過主持人，作為校體操隊出去比賽表演，還有很多很多。那時的我每天都很充實。俗話說“越長大越不安”，隨著高中生活，我都只是好好學習，再沒有心思和想法參與這些活動了，有的都只是自己平時的練習，性子也越發(fā)安靜?，F(xiàn)在的我想要再為自己努一次力，想要將從前的我都拾起來，更想要為我作為班級一份子的我，多多為班級做點事情，我想要把自己的所有能力都散發(fā)出來，為班級創(chuàng)造榮耀。
其次，我現(xiàn)在已經(jīng)同班上的一些同學越發(fā)相處活躍，我想要當上班委能夠與班級的同學都相熟，更能夠?qū)⒋蠹医M織在一起，為班級爭光，發(fā)揮大家的團魂能量。這也是能更好地了解到每個人的優(yōu)勢，將大家所具有的優(yōu)勢都發(fā)揮出來，也更是一個文藝委員應(yīng)該做的事情。
最后，我想要使班級的所有同學都可以感受都我這顆想要為班級做出自己能做的事的心，而且我也相信我還有很多還未挖掘出的美好需要一個很好的機會來使我一一展示出來。
我十分地期待著能和大家一同展現(xiàn)的機會，更想要讓所有人都綻放自己最為耀眼的光輝。在此，我獻出我最棒的誠意懇請大家可以為我投上一票，你們的信任是對我最好，也是最棒的鼓勵！很感謝大家！
競選文藝委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級五班的趙天鴿，我要競選大隊文藝委員。
我是一個樂觀自信的陽光女孩。從幼兒園到小學一二三年級，我始終被同學們推選為班長。我有能力擔任大隊委員的職務(wù)。我品學兼優(yōu)，20xx年被評為市南區(qū)三好學生。20xx年末，在山東省英語風采大賽中，我獲得了一等獎的好成績。
我十分熱愛藝術(shù)。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂、舞蹈、鋼琴、雙語、美術(shù)等方面共獲全國、省市級獎勵40多項。20xx年我被吉林省團、教育廳授予“藝術(shù)之星”榮譽稱號。
假如我是大隊文藝委員，我要做老師的好助手、同學的好榜樣。我會充分發(fā)揮我的文藝特長，組織開展豐富多彩的校園活動。我要和同學們團結(jié)合作，為建設(shè)“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力！
親愛的同學們，有困難時，請找趙天鴿；需要幫助時，請找趙天鴿；吐露心聲時，請找趙天鴿！我是你們最好的知音和朋友！請你們把寶貴的一票投給我吧！支持我，三號趙天鴿！謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17497241.html】
