心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要一環(huán)，對(duì)于電工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)更是提前接觸職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。我作為一名電工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)行實(shí)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多，不僅對(duì)電工技術(shù)有了更深入的了解，還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐技能的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多電工相關(guān)的知識(shí)，了解了電路原理、電氣儀表和電源系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí)。然而，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我才真正感受到了理論知識(shí)和實(shí)踐技能之間的差距。有一次，在安裝電路時(shí)，我按照書(shū)本上的步驟進(jìn)行操作，但電路仍然無(wú)法正常運(yùn)行。后來(lái)，經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo)，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)本上只是介紹了基本的步驟，實(shí)際操作中還存在很多細(xì)節(jié)和技巧。因此，我意識(shí)到理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，真正的技能還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)積累和提升。
其次，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與同事和客戶(hù)進(jìn)行良好的溝通。電工這個(gè)職業(yè)注重團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論是與同事一起進(jìn)行電路安裝，還是與客戶(hù)溝通解決問(wèn)題，良好的溝通能力是必不可少的。在我實(shí)習(xí)的公司里，我經(jīng)常與其他電工師傅合作完成一些任務(wù)，通過(guò)與他們的合作我學(xué)會(huì)了如何分工合作、互相幫助。而且，在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)對(duì)方的需求和問(wèn)題，主動(dòng)溝通解決疑惑。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還提升了自己的溝通能力。
另外，實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也深刻體會(huì)到了電工這個(gè)職業(yè)的辛苦和危險(xiǎn)。電工的工作環(huán)境通常是在高空或狹小的地方，需要耐著性子一點(diǎn)一點(diǎn)檢查電路設(shè)備。有一次，我需要檢修一個(gè)較高的燈具，需要爬梯子到高處，這個(gè)過(guò)程非常考驗(yàn)我的技術(shù)和勇氣。同時(shí)，由于電工工作涉及到電力設(shè)備，有電擊的危險(xiǎn)，所以一定要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，嚴(yán)格按照規(guī)定佩戴好安全用品和設(shè)備，減少了不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，實(shí)習(xí)過(guò)程也讓我明白了電工這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景和自身的發(fā)展方向。電力在現(xiàn)代社會(huì)中擔(dān)負(fù)著重要的角色，電工作為電力設(shè)備的維護(hù)和管理人員，一直都有著廣闊的就業(yè)空間。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到了電工行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和技術(shù)更新的要求，清楚了解到自己的短板和不足之處。因此，我決定在實(shí)習(xí)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的電工師傅。同時(shí)，我也明白需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，時(shí)刻保持對(duì)電工行業(yè)的關(guān)注和研究。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是我電工專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)我不僅學(xué)到了更多的實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，爭(zhēng)取在電工行業(yè)中有所建樹(shù)。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇二
電工實(shí)訓(xùn)是電力專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間進(jìn)行的一門(mén)重要實(shí)踐課程。通過(guò)實(shí)際操作與綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，不僅加深了對(duì)電工基礎(chǔ)的理解，也提高了實(shí)際操作能力。在這門(mén)課程中，我深刻體會(huì)到了電工實(shí)訓(xùn)的重要性，同時(shí)也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐與理論的結(jié)合
電工實(shí)訓(xùn)是理論教學(xué)和實(shí)際操作的有機(jī)結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我意識(shí)到理論知識(shí)的重要性，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)才能支撐起實(shí)際操作的技能。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐，我也更加深入地理解了理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了實(shí)際應(yīng)用中的細(xì)微差別。因此，實(shí)踐與理論的結(jié)合是電工實(shí)訓(xùn)的重要特點(diǎn)之一，也是我在實(shí)訓(xùn)中的重要體會(huì)之一。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升
電工實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要分組合作完成任務(wù)，這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同商討、集思廣益，解決問(wèn)題，不僅加深了我們之間的了解和交流，也提升了相互間的溝通能力。團(tuán)隊(duì)合作的重要性也得到了深刻體會(huì)，只有良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與突破
電工實(shí)訓(xùn)中，我們不可避免地會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題。例如，有時(shí)電路連接有誤、電路故障等等。在這些挑戰(zhàn)面前，我們需要沉著冷靜地分析問(wèn)題，并迅速找到解決辦法。通過(guò)不斷地嘗試和調(diào)整，我們能夠突破困境，解決問(wèn)題，并且從中獲得了成就感和自信心。實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與突破，讓我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題解決的重要性，也增強(qiáng)了我面對(duì)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)變能力。
第五段：實(shí)訓(xùn)的價(jià)值與意義
電工實(shí)訓(xùn)在電力專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中具有重要的價(jià)值和意義。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中，增強(qiáng)了我們對(duì)電工基礎(chǔ)的理解和掌握。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作技能，為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培養(yǎng)，也使我們具備了更好的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神?？傊姽?shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義不僅體現(xiàn)在理論與實(shí)踐的結(jié)合，也體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和實(shí)際應(yīng)用能力上。
總結(jié)：
通過(guò)電工實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)電工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也提高了實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到了實(shí)踐與理論的有機(jī)結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的重要性，也克服了各種挑戰(zhàn)，獲得了一定的成就和自信心。電工實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義也得到了深刻體會(huì)，它不僅提高了我們的綜合能力，也為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。電工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)寶貴的實(shí)踐課程，它讓我在實(shí)際操作中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步，并為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇三
作為一名學(xué)習(xí)水電工的學(xué)生，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中收獲了很多，也深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性，以下是我對(duì)于水電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的最好方式
在實(shí)訓(xùn)之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相應(yīng)的理論知識(shí)，但是在實(shí)際操作中，我們才真正體會(huì)到理論知識(shí)的妙用，也才真正知道哪些地方是需要注意和加強(qiáng)的。再好的理論知識(shí)也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，這是我們必須要深刻認(rèn)識(shí)到的一點(diǎn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們都在小組里進(jìn)行工作，這就要求我們必須要具備團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。只有相互配合，共同解決問(wèn)題，才能達(dá)到事半功倍的效果，也更容易完成任務(wù)。并且通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們也可以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第三段：細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而這些問(wèn)題往往都是由一些細(xì)小的問(wèn)題加起來(lái)的，如果我們不放在心上去細(xì)心處理，就很容易引起其它問(wèn)題，最終導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法解決。細(xì)節(jié)決定成敗，在實(shí)習(xí)中一定要保持細(xì)心的態(tài)度，仔細(xì)觀察，認(rèn)真處理。
第四段：安全事故的預(yù)防意識(shí)
在水電工實(shí)習(xí)中，我們必須時(shí)刻保持關(guān)注安全，因?yàn)樯婕暗接秒姾退雀呶２糠?，任何疏忽都有可能?dǎo)致安全事故的發(fā)生。因此，我們必須時(shí)刻保持警惕，提高安全意識(shí)，讓安全銘刻在我們的腦海中，牢記安全原則，從小事做起，做到安全第一。
第五段：實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性
通過(guò)這次水電工實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能更好地掌握知識(shí)和技能，提高職業(yè)技能水平。而且在實(shí)習(xí)中，我們也可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人脈資源，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，水電工實(shí)習(xí)是我們成長(zhǎng)的重要途徑之一，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以了解到具體的工作內(nèi)容和環(huán)境，并積累相關(guān)的操作技巧和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。只有充分利用實(shí)習(xí)這一機(jī)會(huì)，保持積極的工作態(tài)度和心態(tài)，我們才可以更好地為今后的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇四
作為一名電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我參加了一系列的電工電子實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這些實(shí)踐課程，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我在電工電子實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，電工電子實(shí)訓(xùn)能夠鞏固理論知識(shí)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多電工電子的理論知識(shí)，這些知識(shí)為我們?nèi)蘸蟮膶?shí)踐奠定了基礎(chǔ)。然而，僅僅了解理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際操作是理論的延伸和實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的電路中，從而更加深入地理解和掌握這些知識(shí)。通過(guò)親身參與，我們能夠加深對(duì)電路原理、電器設(shè)備和電子器件等的理解，提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。
其次，電工電子實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通常需要多人共同完成一項(xiàng)任務(wù)。大家必須互相協(xié)作，協(xié)調(diào)各自的工作，才能順利完成任務(wù)。這要求我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提出自己的見(jiàn)解，分工合作，相互配合。通過(guò)與隊(duì)友們共同討論和解決問(wèn)題，我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行有效的溝通和合作，而且也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有不同的思維方式和工作風(fēng)格，只有在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上，才能取得更好的團(tuán)隊(duì)成果。
第三，電工電子實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的技術(shù)問(wèn)題和困難。解決這些問(wèn)題需要我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，進(jìn)行分析和推理，找出問(wèn)題的根本原因，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右越鉀Q。這既需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也需要我們具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我逐漸形成了解決問(wèn)題的思維習(xí)慣，培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力，提高了自己的工程技術(shù)水平。
第四，電工電子實(shí)訓(xùn)提升了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們接觸到了各種各樣的電工電子設(shè)備和儀器。我們不僅了解了這些設(shè)備和儀器的工作原理和使用方法，掌握了相關(guān)的安全操作規(guī)范，而且也獲得了相應(yīng)的操作技能。通過(guò)親自操作這些設(shè)備和儀器，我更加深入地了解了電工電子專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境和流程，對(duì)電工電子行業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
最后，電工電子實(shí)訓(xùn)還激發(fā)了我對(duì)電子工程的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)親身參與實(shí)訓(xùn)，我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣。我收獲了很多樂(lè)趣，享受在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所取得的成果和進(jìn)步。這種興趣不僅讓我更加努力地學(xué)習(xí)電子工程的知識(shí)和技能，而且也激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新和發(fā)明的熱情，使我更加堅(jiān)定地選擇了電子工程作為我的職業(yè)發(fā)展方向。
總之，電工電子的實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)實(shí)踐操作，我鞏固了理論知識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提升了問(wèn)題解決能力，提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)了興趣和熱愛(ài)。這些心得體會(huì)將成為我未來(lái)從事電子工程事業(yè)的寶貴財(cái)富，并使我在職業(yè)生涯中更加充實(shí)和自信。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇五
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們班4月14日-20日的一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了電工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn)。
在星期一的上午，我們進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中，我們已經(jīng)接觸過(guò)一些家用電器元件，但對(duì)它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄Ｊ紫戎笇?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時(shí)應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線。在剛開(kāi)始時(shí)，一些元器件雖然理論上明白，但具體操作起來(lái)還有困難。有的線接對(duì)了，但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請(qǐng)教，看看他們是怎樣接線的。很快，我們就掌握了，并開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來(lái)。首先我們接了一個(gè)過(guò)載保護(hù)器，然后是電度表。在接閘刀開(kāi)關(guān)的時(shí)候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因?yàn)樵诰€路圖上沒(méi)有閘刀開(kāi)關(guān)，但我應(yīng)該加上一個(gè)。按照常識(shí)，電度表和保護(hù)器在電表箱里，一般人看不見(jiàn)。而閘刀開(kāi)關(guān)，我們是能看見(jiàn)的，它控制著家庭總供電線路。因此，我們額外的加了一個(gè)閘刀開(kāi)關(guān)。然后，我們又開(kāi)始接日光燈。在接日光燈的時(shí)候，因?yàn)樗幌衿胀ǖ陌谉霟襞菽菢雍?jiǎn)單。我們小心翼翼的接好之后，就開(kāi)始接白熾燈泡了。在接燈泡的時(shí)候，我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。雖然我知道應(yīng)該把開(kāi)關(guān)接在火線上，但我把零線也接到了開(kāi)關(guān)的另一端，以至于我在按開(kāi)關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過(guò)程中還是比較順利的。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，加深了對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知，加深了對(duì)日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調(diào)電路的理解。
在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛開(kāi)始，老師介紹了一些元器件的使用，接線。但我們對(duì)接觸器、空氣開(kāi)關(guān)、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說(shuō)，“要想很明白這些器件的工作原理，就得去實(shí)踐，但一定要注意安全，你可以不做，也要注意安全。我們開(kāi)始接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的，而這些器件是剛購(gòu)置的，一些器件的說(shuō)明書(shū)還未扔掉，就這樣我們一邊看著說(shuō)明書(shū)一邊接線。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)吧，線接完了，合上開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能，我們成功了。
星期三的中午，我們做了電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來(lái)是比較順手的，它是基于上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，和上一個(gè)實(shí)驗(yàn)差不多，很快我們就做完了實(shí)驗(yàn)。接著我們開(kāi)始做第四個(gè)實(shí)訓(xùn)，工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn)，是把以前的實(shí)驗(yàn)所完成的功能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線，就等著合閘了。下午的時(shí)候，合閘，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，我們開(kāi)始找原因，找了半天沒(méi)找到。這時(shí)，我的搭檔看見(jiàn)，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線，合閘，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能，我們繼續(xù)查找錯(cuò)誤，但始終沒(méi)有查找出來(lái)，接線是正確的。這時(shí)，我想起了老師的話，電動(dòng)機(jī)的三相有三種接法。我們就開(kāi)始換接線方法，合上開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了，實(shí)現(xiàn)其功能，我們總算成功了。
短短的一周就這樣過(guò)去了，我學(xué)到了很多很多，給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線，而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這次實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解，更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。做一個(gè)電工難，做一個(gè)好的電工更難。電猛于虎，掌握一手好的技能是是一個(gè)電工必需的。未來(lái)的社會(huì)離不開(kāi)電，也不能離開(kāi)電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工，但我知道我的生活離不開(kāi)電。實(shí)訓(xùn)就這樣過(guò)去了，但真正的實(shí)訓(xùn)還未開(kāi)始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇六
如非電工專(zhuān)業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識(shí)，因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇?lái)的學(xué)生素質(zhì)本來(lái)就不高(文化素質(zhì))，高深的理論教育對(duì)他們而言，用學(xué)生自己的話來(lái)講，就像是講故事，聽(tīng)天書(shū)。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄，講話，睡覺(jué)隨處可見(jiàn)。壓縮理論時(shí)間，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間勢(shì)在必行，這樣一改，勢(shì)必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)也是得天獨(dú)厚的，強(qiáng)大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)訓(xùn)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。
并不是要求他們天天都下來(lái)，至少實(shí)訓(xùn)新課題時(shí)一定下來(lái)看一看，親自實(shí)踐一下，這樣通過(guò)一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐，他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹，重點(diǎn)講解，哪些章節(jié)可以一帶而過(guò)，少講，有的甚至不講?，F(xiàn)在的局面是，除了書(shū)本還是書(shū)本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。
因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過(guò)去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程(pc)技術(shù)，(這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過(guò)，但學(xué)生根本沒(méi)有實(shí)訓(xùn)過(guò)。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向。
因此，我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購(gòu)買(mǎi)變頻機(jī)，可編程機(jī)，其中包括引進(jìn)電工實(shí)訓(xùn)人才，一定要立足人有我強(qiáng)，人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì)，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇七
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車(chē)間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手合作能力。
一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車(chē)間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。
剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時(shí)電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開(kāi)關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時(shí)開(kāi)關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，可以做起來(lái)，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開(kāi)始反-正轉(zhuǎn)，實(shí)習(xí)報(bào)告《電工電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別，在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí)，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn)，要求我們通過(guò)實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開(kāi)關(guān)的作用，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜，我們接完線，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可機(jī)床不動(dòng)，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣，但我們很高興，因?yàn)樗鼊?dòng)了，我們有把線檢查了好幾遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái)，機(jī)床動(dòng)了，我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍，特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
做工有條不紊的進(jìn)行著，這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì)，踏上自己的工作崗位，但我感覺(jué)到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫(xiě)照，我會(huì)運(yùn)用自己的書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐能力去實(shí)踐。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇八
我是一名學(xué)習(xí)水利工程的學(xué)生，最近進(jìn)行了一次水電工實(shí)訓(xùn)，這讓我對(duì)實(shí)際工作有了更深入的了解并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我想與大家分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及在實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的實(shí)習(xí)時(shí)間是一個(gè)月，主要任務(wù)是參與水電站的日常維護(hù)和設(shè)備檢修。我們首先了解了水電站的運(yùn)行原理和組成部分，學(xué)習(xí)了水輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。然后，我們和工程師們一起對(duì)設(shè)備進(jìn)行了維修，并學(xué)習(xí)記錄日常運(yùn)行數(shù)據(jù)。
第三段：實(shí)習(xí)體會(huì)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了水電工作的復(fù)雜性和重要性。要保證水電站的運(yùn)行穩(wěn)定，除了正常的日常維護(hù)，每件設(shè)備的檢修都需要進(jìn)行精細(xì)的調(diào)試和拆卸，以確保設(shè)備能夠正常工作。另外，我也學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的工作時(shí)間，利用相應(yīng)的工具和技巧提高工作效率。這些經(jīng)驗(yàn)在未來(lái)的實(shí)踐工作中將非常有益。
第四段：收獲和感悟
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到自己對(duì)職業(yè)更有了明確的認(rèn)識(shí)和確定的方向。我了解到了水電工作所需的技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累了工作經(jīng)驗(yàn)并與同事，工程師們產(chǎn)生了良好的互動(dòng)和溝通。此外，我也認(rèn)識(shí)到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性，以及重視每一個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)整個(gè)工程的影響。這些體會(huì)也將讓我更加用心地投入到之后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，這次水電工實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的經(jīng)歷。在實(shí)踐中，我不但了解到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還體會(huì)到了工作的復(fù)雜性和重要性，并且真正體驗(yàn)到了將理論應(yīng)用于實(shí)踐的感覺(jué)。這些收獲和體會(huì)將成為我未來(lái)工作生涯中的重要基礎(chǔ)，讓我更加堅(jiān)定地朝著自己的職業(yè)理想邁進(jìn)。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇九
在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn)，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。
第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十
作為學(xué)習(xí)電工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間需要進(jìn)行各種實(shí)訓(xùn)。這些實(shí)訓(xùn)是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的過(guò)程，對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和未來(lái)工作都具有重要意義。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了“實(shí)踐出真知”的道理，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
這次電工類(lèi)實(shí)訓(xùn)主要包括四個(gè)部分：一是電氣元件的識(shí)別與使用；二是電路的布線與調(diào)試；三是電動(dòng)機(jī)的測(cè)試與故障分析；四是電氣安全知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在這四個(gè)部分的實(shí)訓(xùn)中，我掌握了很多實(shí)用的技能和操作方法。在電氣元件的識(shí)別與使用中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種電氣元件，并且能夠熟練地進(jìn)行元件的識(shí)別和替換。在電路的布線與調(diào)試中，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)電路進(jìn)行正確的連接，以及如何進(jìn)行電路的調(diào)試和修復(fù)。在電動(dòng)機(jī)的測(cè)試與故障分析中，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行正確的測(cè)試和故障分析，并且掌握了許多檢修技巧。在電氣安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種電氣設(shè)備，并且能夠熟練地運(yùn)用電氣安全知識(shí)，確保自己和他人的安全。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題
在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了不少問(wèn)題。最大的問(wèn)題是時(shí)間緊張，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的任務(wù)。另一個(gè)問(wèn)題是對(duì)一些理論知識(shí)不夠深入，導(dǎo)致在實(shí)際操作中出現(xiàn)了很多問(wèn)題和疑問(wèn)。還有一個(gè)問(wèn)題是工具和設(shè)備的不足，有時(shí)候需要花費(fèi)很多時(shí)間去尋找工具和設(shè)備。這些問(wèn)題都給我們的實(shí)訓(xùn)帶來(lái)了一定的困難，但是通過(guò)我們的團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的努力，我們最終還是順利地完成了任務(wù)。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的收獲
通過(guò)這次電工類(lèi)實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。另外，我也意識(shí)到自身在實(shí)際操作中存在的不足，需要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的提升。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與同伴合作，解決問(wèn)題和克服困難，這對(duì)于我未來(lái)的工作和人際交往都具有重要意義。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次電工類(lèi)實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和自身的不足，并且學(xué)會(huì)了如何與同伴合作和克服困難。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，在這里也希望學(xué)校能夠加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的投入和管理，為我們提供更好的實(shí)踐環(huán)境和條件，幫助我們更好地掌握實(shí)踐技能和理論知識(shí)。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十一
時(shí)間說(shuō)快也快說(shuō)慢也慢，一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實(shí)習(xí)就圓滿(mǎn)結(jié)束了。昔日對(duì)實(shí)習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡(jiǎn)單的電工電子實(shí)習(xí)，但在此之中讓我學(xué)到了許多知識(shí)，不僅使我對(duì)電工電子技術(shù)知識(shí)有了初步的掌握，了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu)，工作原理與組成元件的作用等，而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)我自己的動(dòng)手能力也是一個(gè)很大的鍛煉，雖然只是在實(shí)驗(yàn)室里做了四個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，但這些足以讓自己懂得沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就很難在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。
更值得一提的是在實(shí)習(xí)期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲(chǔ)存車(chē)間時(shí)，沿著溫家寶參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)普通崗位的重視，更讓自己感受到作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年所要面臨的重大責(zé)任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時(shí)，看著陳列館中一件件充滿(mǎn)滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國(guó)的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)，也讓自己從心底里流露出作為未來(lái)石油人的一種崇高的自豪感。
昔日休閑而又刺激的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，但能在此之中學(xué)到知識(shí)，本領(lǐng)和能力才是最重要的?？偟膩?lái)說(shuō)，首先，通過(guò)實(shí)踐讓自己真正的覺(jué)得自己可以真實(shí)的動(dòng)手去做;其次，通過(guò)此次電工電子實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時(shí)代的大學(xué)生的基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，讓我感受到了大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一個(gè)整體。大家都深深的感受到在大一軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”，這不再是一句空話，我們是集體，團(tuán)結(jié)合作永遠(yuǎn)是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!
兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練，讓我改變了很多不良的習(xí)慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!!!
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十二
在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，一天天重復(fù)的工作讓我慢慢的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性，不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧，只有不斷的付出才能做到更好。
實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來(lái)到電工實(shí)習(xí)場(chǎng)，對(duì)所接觸到的一切都感到很新鮮，很陌生、很好奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。
這次的實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)了動(dòng)手能力，從看圖到看懂圖，再?gòu)恼J(rèn)識(shí)設(shè)備到熟悉設(shè)備再到熟悉使用，從錯(cuò)誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實(shí)習(xí)的目的電工專(zhuān)用設(shè)備主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，看著電路圖都懂，但沒(méi)有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
維修電工
在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了認(rèn)識(shí)電路圖，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，對(duì)新的電器元件能弄明白使用方法，并能正確的使用。不管是見(jiàn)過(guò)的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的電路圖，經(jīng)過(guò)了這次我都能自己看懂，不管是使用過(guò)的和沒(méi)有使用過(guò)的電器元件，經(jīng)過(guò)這次我能正確的使用，使我加深記憶。理論和實(shí)踐總是有距離的，比如，我每次接雙速電機(jī)啟動(dòng)控制電路時(shí)，看似簡(jiǎn)單的圖，但是在接得時(shí)候總是有看錯(cuò)或者接錯(cuò)，只有在自己檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是看錯(cuò)位置或者落了一條線沒(méi)有接，但當(dāng)我實(shí)在檢查不出錯(cuò)誤的原因時(shí)，只能去請(qǐng)教老師或者同學(xué)。所以，我們?cè)趯W(xué)好理論的同時(shí)也要兼顧實(shí)踐，這樣才能夠在以后的工作中犯錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我喜歡這門(mén)課程。第一，通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二，通過(guò)電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實(shí)體，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書(shū)和實(shí)踐。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十三
第一段：引言（150字）
電工實(shí)訓(xùn)室是一所實(shí)踐教育的重要場(chǎng)所，是學(xué)生們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的橋梁。通過(guò)近期在電工實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)訓(xùn)室的重要性和學(xué)習(xí)成果的可觀性。本文將從設(shè)備設(shè)施、實(shí)踐技能、團(tuán)隊(duì)合作等方面來(lái)總結(jié)我在電工實(shí)訓(xùn)室的心得體會(huì)。
第二段：設(shè)備設(shè)施（250字）
電工實(shí)訓(xùn)室內(nèi)配備了一系列齊全的設(shè)備設(shè)施，這些各種各樣的電器設(shè)備和專(zhuān)業(yè)儀器成為我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要工具，也提供了一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境。比如，我們用電動(dòng)螺絲刀、電焊機(jī)等工具進(jìn)行電路組裝和焊接實(shí)踐，這讓我更加熟悉了電器的構(gòu)造和操作。實(shí)訓(xùn)室還配備了多媒體設(shè)備，使我們能夠觀看專(zhuān)業(yè)教學(xué)視頻和案例實(shí)例，進(jìn)一步加深了對(duì)電工知識(shí)的理解。這樣的設(shè)備設(shè)施為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們更好地理論與實(shí)踐相結(jié)合。
第三段：實(shí)踐技能（300字）
電工實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐教學(xué)給予了我們充分發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。在這里，我學(xué)到了很多工作中需要用到的實(shí)踐技能。比如，我們學(xué)習(xí)了電路的布線和連接，掌握了如何安全使用電器設(shè)備，學(xué)習(xí)了電線的剝皮和接線，熟悉了測(cè)量?jī)x器的使用方法等等。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐訓(xùn)練，我們逐漸掌握了這些技能，并在每次實(shí)驗(yàn)中不斷完善和提高。這種實(shí)踐技能的培養(yǎng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力，也提升了我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）
在電工實(shí)訓(xùn)室，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。在每次實(shí)踐中，我們需要與同學(xué)們共同合作完成任務(wù)。比如，我們需要小組合作完成電路的搭建和故障排除實(shí)驗(yàn)，需要互相交流和協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅加強(qiáng)了我們的交流能力和溝通能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在實(shí)際工作中，電工往往需要與其他專(zhuān)業(yè)人員合作完成任務(wù)，這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯有著很大的幫助。
第五段：心得總結(jié)（200字）
通過(guò)在電工實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)室的重要性和學(xué)習(xí)成果的可觀性。實(shí)踐技能的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅提高了我們的職業(yè)素質(zhì)，也增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。電工實(shí)訓(xùn)室為我們提供了一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為我們未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信通過(guò)在實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在電工領(lǐng)域取得更大的成就。同時(shí)，我也希望將來(lái)能夠?qū)?shí)訓(xùn)室所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為電工事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)電工實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工領(lǐng)域有了更深入的了解，也增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。電工實(shí)訓(xùn)室為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐平臺(tái)，為我們未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信通過(guò)在實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在電工領(lǐng)域取得更大的成就，并將實(shí)訓(xùn)室所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中。電工實(shí)訓(xùn)室是一個(gè)寶貴的資源，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著重要的意義。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十四
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
我們了解到了焊普通元件與電路元件的`技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
通過(guò)組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測(cè)運(yùn)用到實(shí)踐中，并且得到延伸以及拓展。不僅增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力，也同時(shí)深化了我們對(duì)課本知識(shí)的了解，以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中找尋問(wèn)題的所在，并運(yùn)用自己所知道的知識(shí)去解釋?zhuān)c同學(xué)互幫互助，共同探討共同進(jìn)步。
我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，電路的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的。
通過(guò)了電子電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲，才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路，學(xué)會(huì)了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。
通過(guò)了這電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。 總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問(wèn)題，進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，不致毫無(wú)頭緒，對(duì)于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點(diǎn)類(lèi)似此類(lèi)的實(shí)際操作課程，將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來(lái)。要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法，避免意外的受傷。
總的來(lái)說(shuō)這次電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。
電工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十五
在這近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，也更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過(guò)這近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有收獲：
一、通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用，如萬(wàn)用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項(xiàng)。對(duì)于一些常用電子器件，如繼電器、接觸器、變壓器等的型號(hào)、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法，對(duì)于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
二、自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),動(dòng)手能力較弱，理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來(lái)到這里就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，理論知識(shí)也懂，但等到自己親自去做的時(shí)候，有時(shí)就會(huì)漏洞百出，這錯(cuò)那錯(cuò)的。剛開(kāi)始的時(shí)候看師傅在接線或者焊線覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，等到自己去接線或焊線的時(shí)候不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固，這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了，自己能較快、正確地接完整個(gè)電路，動(dòng)手能力進(jìn)一步提高，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)簡(jiǎn)單，或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么，其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了，等你裝機(jī)通電的時(shí)候，有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時(shí)候往往要花費(fèi)很多時(shí)間特別是查故障的時(shí)候，有時(shí)是花了很多時(shí)間但問(wèn)題還是沒(méi)有解決，這就需要我們有耐心，堅(jiān)持下來(lái)把問(wèn)題解決掉。
在這段時(shí)間的工作中，我也遇到了不少困難，自己也盡自己的努力去解決。會(huì)思考，有付出，才會(huì)有收獲，在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉，這也為自己增添了不少新鮮的活力!
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