勤儉事跡材料(實用14篇)

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勤儉事跡材料(實用14篇)
時間:2023-12-05 16:50:15     小編:紙韻

寫總結(jié)是對自己的一種負責(zé),也是對過去經(jīng)歷的一種交代。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受??偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗并總結(jié)成果,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

勤儉事跡材料篇一

我是一名來自于山區(qū)的同學(xué),因此我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,在學(xué)習(xí)生活中,我更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。在學(xué)習(xí)方面,我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費紙張,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,我經(jīng)常將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,我看到校園里有些同學(xué)亂扔塑料瓶和廢紙,我就將塑料瓶和廢紙收集在宿舍的角落,籌集到一定的量送去回收站進行資源回收利用。

在平時的生活中我經(jīng)常主動關(guān)閉電燈、風(fēng)扇,提醒同學(xué)接水的時候不要讓飲水機漏水,主動關(guān)閉學(xué)校里的水龍頭,節(jié)約水電資源。每次輪到我值日打掃衛(wèi)生時我總會將洗過衣服的水留著沖洗廁所。

每次到食堂吃飯時,從來不會浪費糧食,不浪費一粒米,懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果,對的起“天地糧心“。我從來不攀比不炫耀,我會都把零花錢存起來,以備不時之需。

我平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。我用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。我把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物我都會提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。每次出去玩都自帶水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。我還把自己的低碳生活好方法介紹給我的朋友們,號召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球?!辈⑶医M織宿舍同學(xué)開會。在我的帶領(lǐng)下,宿舍里的同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活。

節(jié)約與我們每個人都息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,這數(shù)字一定大得驚人。任何資源,它是有限的,如果我們每人都浪費一點,長年累月之后,可能就不復(fù)存在了!

現(xiàn)在的全球變暖就是體現(xiàn)浪費最好的例子,那我們該怎么做呢?就我而言,我有以下辦法:一、用完水龍頭、電器以后及時將其關(guān)閉。二、練習(xí)的紙最好把兩面都用上,用過的紙還可以留下來打草稿。三、送家人的禮物最好不要買包裝華麗的,偶爾還可以自己做。四、水用完了還可以二次利用,比如:洗臉水可以沖廁所、淘米水可以澆花。五、出門時,天不黑又是晴天時盡量少讓父母開車,選擇做公共汽車或步行。六、吃東西是能吃多少要多少。七、不與別的同學(xué)攀比物質(zhì)上的東西,盡量用物美價廉的。

在以后的日子里,我仍會以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準則,對事事要求節(jié)儉,以更加嚴格的標準要求自己,樹立榜樣,并去感染周圍的人,使我們的社會變成一個節(jié)約型的社會。

勤儉事跡材料篇二

我叫陳澤偉,是來一名自信息工程學(xué)院電子3191班的學(xué)生,節(jié)約環(huán)保這些字眼經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中節(jié)儉乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)弘揚先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)儉是強大力量的儲蓄。節(jié)儉一粒米,粒米攢成筐;節(jié)儉一滴水,滴水匯成河;節(jié)儉一度電,點亮一片天;節(jié)儉一分錢,報答父母恩。

節(jié)儉一粒米。在倫敦、巴黎這些大城市,人們都把在飯店吃剩的飯菜打包后帶回家中再吃,我先前對這種現(xiàn)象感到奇怪,但后來我就明白了,這些大城市的人們之所以如此“小氣”,是因為他們深知浪費糧食就是浪費自己的金錢,同時,他們也都知道勞動的辛苦。然而,在我們中國,并不是為個人都知道糧食的得來不易,在我們這個小城鎮(zhèn)的飯店里,很多顧客不知是擺闊還是炫耀,吃不了這么多卻偏偏點這么多,吃不完就扔了。在他們看來,這或許很瀟灑,但是他們不一定知道,那些被倒掉飯菜就是辛勤勞動的農(nóng)民的汗水?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點點滴滴的心血,從那時起我對農(nóng)名伯伯飽含尊敬珍惜他們的勞動成果,一日三餐做到光盤行動,珍惜一粥一飯,節(jié)儉一點一滴。

節(jié)儉一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。在水房洗漱時,隨手關(guān)掉過水龍頭,節(jié)儉用水,環(huán)保用水。

節(jié)儉一度電。珍惜每一度電,白天不開燈,出門隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電,讓我們的生活更加的燦爛。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來都有以勤儉為美的佳話。當(dāng)我還是孩子的時候,父母就教育我要勤儉節(jié)約,大到外出聚餐小到牙膏用量。一開始我對父母的教導(dǎo)不以為然,認為小小的浪費并不會有什么影響與改變,當(dāng)我遠離父母,踏進大學(xué)的校園,自己安排日常的生活起居,在親身經(jīng)歷后我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我每次節(jié)約一點,長此以往的堅持之后,我竟然將牙膏的使用期較之前延長了1/3。小小的牙膏是如此,如若大到聚餐時食物的節(jié)省,那節(jié)約下來的食物可以幫助多少非洲孩子度過饑餓。我堅信,一個家庭的繁榮與勤儉有著千絲萬縷的聯(lián)系,正是秉持這樣的信念,外出聚餐我能夠做到吃完再拿,不夠再點的習(xí)慣,也正是這些信念讓我更加堅信自己的選擇—無論何時何地都告誡自己要保持勤儉的習(xí)慣。

創(chuàng)意生活,變廢為寶。在生活中,即使是一件再小的物件,也可以在精心的制作之后變?yōu)橐粯铀囆g(shù)品。在剛剛步入大學(xué)生活的時候,某次部門聚餐使用了很多的一次性紙杯,我看到成堆的紙杯就這樣丟掉覺得可惜,于是聚餐結(jié)束之后我將紙杯拿回宿舍洗凈回收,將紙杯晾干后,與舍友一起將紙杯進行裁剪設(shè)計最終制作成了一條龍的樣式擺放在宿舍做為一件裝飾品。在制作過程中不僅提升了我與舍友的協(xié)作能力,更是將這些使用過的一次性紙杯回收利用制作成了一件藝術(shù)品,讓我深切感受到廢物也是可以通過創(chuàng)造變廢為寶,再次利用。

世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。今年11月初我參加了我院青年志愿者協(xié)會舉辦的垃圾分類活動。在活動中我負責(zé)的是垃圾分類展區(qū),通過垃圾分類游戲宣傳垃圾分類的理念,正是通過參加垃圾分類志愿活動,我更加了解垃圾分類的具體類別也更加清楚垃圾分類的意義。如果垃圾分類能夠在全國范圍內(nèi)進行推廣,可回收垃圾能夠得到有效回收再利用,以后我們可回收利用資源的樂觀局勢可想而知。

我參加過一些節(jié)約志愿活動的項目,時長累計達7小時,其余還有一些關(guān)于垃圾分類的志愿活動未計入時長,但是對于我來說時長只是一個數(shù)據(jù),得到更多的是我參加這些有關(guān)于節(jié)約志愿活動所帶來的體驗與收獲。通過參與有關(guān)節(jié)約的志愿活動,我懂得了,每一粒糧食,每一件物品的來之不易,我也會對這些物品更加珍惜。也正是通過垃圾分類活動,我對垃圾分類更加了解,在日常生活中我也會更注意垃圾的投放,將每一個垃圾放到所屬類別,將垃圾變?yōu)閷毑?,為自己的生活添光加彩?/p>

勤儉事跡材料篇三

小謝,女,漢族,2006年3月生,閩清縣第一中學(xué)高一年級學(xué)生,現(xiàn)任副班長。

她積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式,注重合理消費、勤儉節(jié)約。近年來,爭做綠色使者,積極帶動大家“愛綠、護綠”,倡導(dǎo)“綠色”生活,得到大家的認可和好評。

身為班干部,她常常利用周一的班會課與同學(xué)們一起分享環(huán)保知識,感受新時代的環(huán)保理念。并和媽媽一起帶動500多個家庭一同開展“停車熄火、共享藍天”,“節(jié)約用水、共享河流”,“垃圾分類、共享大地”等公益打卡活動,讓低碳、綠色、環(huán)保生活的理念深入家庭。

她和家人們一起利用大家丟棄的材料,自制籬笆,將自家院子圍清楚,變廢為寶,美化家庭環(huán)境;自制蓄水池,用來澆花、澆菜和沖廁所,讓每一滴水都變得有價值;綠色出行,交通工具常常是自行車、電動車、公交車等;外出購物,環(huán)保袋手中拿,不浪費一個塑料袋。

作為一名環(huán)保志愿者,她堅信:“彎彎腰,定能撿出一片凈土”。因此,她常常利用周末時間,主動到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來扔進垃圾箱,做到一言一行講道德,舉手投足見文明。在閩清創(chuàng)建文明縣城期間,她主動與志愿者叔叔阿姨一起在社區(qū)開展力所能及的事,例如:張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,得到了志愿者叔叔阿姨們的贊賞。

小謝以“綠色環(huán)保,從我做起”為生活理念,深得大家的好評,綠色健康的生活方式成為大家學(xué)習(xí)的典范,是一名優(yōu)秀的新時代好少年。

勤儉事跡材料篇四

雷鋒始終保持著十分儉樸的生活,時時關(guān)心著祖國的社會主義建設(shè)事業(yè),處處表現(xiàn)出勤儉節(jié)約的美德。部隊每年發(fā)給兩套單軍裝,兩套襯衣褲,兩雙解放鞋。

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著作和有關(guān)青年修養(yǎng)的書,其他的全部存入銀行,分文也不肯亂花。他用的毛巾、茶缸、牙具,按說早該換新的了,但他還是用著。一個星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。

這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?!边@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。

他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!

勤儉事跡材料篇五

他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中,當(dāng)李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展“爭做綠色小使者”環(huán)保活動,號召同學(xué)們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。

勤儉事跡材料篇六

我叫閆順利,我來自安徽臨泉的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),我從小在農(nóng)村生活,是一個地地道道的農(nóng)村人,所以從小到大我都很勤儉節(jié)約,我知道勤儉節(jié)約不僅是中國共產(chǎn)黨的一慣作風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我自身又作為中國共青團的一員,就更能體會到勤儉節(jié)約的重要性。

生活上,我克勤克儉,堅決反對鋪張浪費。因為我從小到大在農(nóng)村生活,受到農(nóng)村勤儉樸素的影響,從小就知道一餐一飲來之不易。我自己經(jīng)常會幫助家里干一些農(nóng)活,我見證過一顆小麥苗如何從一根幼芽慢慢長大。成熟為一顆金黃而又豐滿的麥穗,我也見證過一粒玉米種子如何經(jīng)歷幾個月的風(fēng)吹日曬后最終長成一株成熟帶著豐滿的苞米的農(nóng)作物,更親身參與了栽培它們的過程,從播下種子到施肥澆水到除草再到最后的收獲,這其中每一個過程都很辛苦,也正是因為這些我所體驗過的辛苦,才讓我對糧食對飯餐有更深刻的感觸,不忍心浪費一餐一粒。在食堂吃飯我從來都是“光盤行動”吃多少飯就打多少飯,經(jīng)常一起同行去食堂吃飯的同學(xué)我也會告訴他們要勤儉節(jié)約不能浪費食物。我還會跟同學(xué)講“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這其中我自己所體會到的感悟。喝酸奶的時候我也會掰開包裝把里面凝固的乳酸菌給吃完,喝酸奶舔瓶蓋是一種借鑒美德不該是被嘲笑的一種行為,浪費才應(yīng)該是可恥的。

去超市買東西能不要塑料袋我就不要,有必要的時候我會把塑料袋我拿回去留著可以當(dāng)個垃圾袋或者裝個東西什么的,取完快遞的盒子我都會保存起來做節(jié)約箱和舊品利用箱,里面就可以放一些舊的物品或者暫時用不到的東西。因為可能利用的不去利用也是一種資源浪費,浪費不管多少,大小歸根結(jié)底是對資源的浪費,浪費總不如節(jié)約一點好。一些文件需要修改的我就在原件上反復(fù)使用,不舍得多浪費一張紙,喝完飲料的空塑料瓶我也會把它們收集起來廢物利用,我用瓶子做了一些容器有的我裁剪成一個廣口的罐子用來裝洗衣服的洗衣粉或者洗衣液之類的,還有些瓶子我放進去一些泥土用來種植一些花草就不用單獨買花盆了。用不了的瓶子我就整理在一起,然后拿到宿舍樓下的垃圾分類。

生活中的小事我也會很節(jié)約,宿舍或者教室的燈白天在開著我看見了就會及時的去關(guān)上,并且會告訴身邊你的同學(xué)要節(jié)約用電拒絕過度浪費或者使用電力。校園里看見有“細水長流”的水龍頭我也會去及時的擰上,如果看到有些同學(xué)在玩浪費水我會上前去提醒他們并制止他們浪費水的行為。我去外面吃飯從來不使用一次性的筷子,因為一次性筷子的使用太過于浪費,每年光用于生產(chǎn)筷子就砍倒了不計其數(shù)的樹木,孔子說“人無遠慮,必有近憂”。我們只有節(jié)約眼前當(dāng)下的資源才能維持更久的人類的正常生活。取之有度,用之有節(jié),君子以儉德辟難。

我從來不挑吃穿,不亂花錢,我之前也有送過外賣做兼職知道掙錢很累,不容易。有時候一天下來腰酸背痛的,卻也掙不了多少錢,所以我花錢都是非常節(jié)約的,會花在有用的地方,我也不會去盲目的攀比,從來不會去跟同學(xué)比吃比穿,其實衣服干凈都可以。小時候家里鎮(zhèn)上會有廟會,每到那時候的大人們都會給小孩子零用錢去買小吃,小玩具什么的,但是爺爺給我零用錢我從來都不要因為我覺得那些可有可無,能不花錢就不花一分錢,以至于我現(xiàn)在花錢就非常的剞劂,自己能修理的我絕對不會去買新的去替換它,我不在乎新舊,在我眼里只要能用的就是好東西,手機鋼化膜破了只要不影響使用我都不會去換掉,夏天的時候風(fēng)扇壞了我就自己上網(wǎng)查看相關(guān)維修視頻自己修理,自己修理不好的東西,就再拿到維修點去修理。內(nèi)外之下經(jīng)濟的陡然收緊作為黨員干部,我們用什么理由去鋪張浪費,貪圖享樂呢?成由勤儉敗于奢侈,任何時候我們過“苦日子”的作風(fēng)不能丟。所以,我將永遠向黨學(xué)習(xí),將勤儉節(jié)約落實到學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中。

勤儉事跡材料篇七

我是旅游3192班的姚孝莉,我想要評選的是“節(jié)約之星”。

作為一名華夏兒女,勤儉節(jié)約一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,盡管時代變化,我們美德不變。而我作為一名在校大學(xué)生對于“節(jié)約”這一詞,在不同的方面也有不同的表現(xiàn)。

在日常生活中,我會認真吃完每一頓飯,平時的快遞盒也會進行收納,不需要的可以給垃圾站回收再利用,以此來節(jié)約資本,每天節(jié)約一小點以此積累就會有意想不到的收獲。在平時上課的時候我會把不用的紙張裝訂起來做成一個草稿本平時可以用來寫一些句子還可以用來記單詞,也不會隨意丟棄它們,寢室室友的外賣我都會盡量讓他們不要一次性筷子用自己每個人的個人筷,不造成資源的浪費。還有我日常網(wǎng)購回來的化妝品罐子就會用它來裝一些我們平常用不到但是需要的東西,有時候要么就會拿給其他寢室用來裝一些植物,以此資源再利用。

在學(xué)校里面的時候,比如有時候上課很晚,結(jié)束之后會關(guān)掉燈,不浪費學(xué)校的電力資源;在食堂吃飯的時候我喜歡“光盤行動”深知粒粒皆辛苦的不易,珍惜糧食,不浪費糧食。在每次廁后洗手都會記得把水龍頭給擰緊,不浪費珍貴的水資源,深刻認識“生命之源”的意義;在校園超市一般都不會要塑料袋,如果記得拿購物袋一般都會用購物袋,忘記了的話就會抱在懷里拿回寢室。人口在增長資源在減少,所以我們只能通過生活里的一點一滴來節(jié)約資源。每次的節(jié)約都是一次為了我們自己而努力,節(jié)約資源從小事做起,從自我做起。

在社會實踐方面,利用放寒暑假的時間去做一些兼職,在兼職的期間每天工作起得早睡得晚賺的也不多,我每天早上六點就需要簽到打卡上班給網(wǎng)上平臺做宣傳一直到下午兩點休息到五點之后就一直上班到晚上十二點,每天都很累,通過兼職生活讓我理解了錢來之不易,每個月爸媽給我的零花錢我不會像之前那樣大手大腳,現(xiàn)在對于每個月的零花錢也有了自己的規(guī)劃,每一筆零花錢的去處自己心里也有了一個小小的記賬本。我會將節(jié)約落實到自己的生活當(dāng)中,節(jié)約資源,愛惜資源,也會讓我身邊的朋友宣傳節(jié)約的重要性,用我小小的力量讓世界慢慢的變好。

勤儉事跡材料篇八

(一)為在家庭及周邊環(huán)境中形成學(xué)廉、倡廉、崇廉、親廉的良好風(fēng)氣,營造廉榮貪恥、從廉如流的濃厚廉潔文化氛圍,充分發(fā)揮廉潔文化的浸透和教化功能,該家庭以陶冶情操為目標,以寓教于樂的形式,開展了親情助廉“五個一”教育活動:

1、輪流主持,召開家庭一次說廉討論會或舉辦“家庭助廉”知識問答比賽,及時溝通交流思想,進一步宣傳普及廉政知識,為家庭助廉工作的開展創(chuàng)造良好氛圍。

2、組織全家觀看一部反腐倡廉電影電視警示教育片或參加一場廉政教育報告,利用典型,開展警示教育,不斷加強廉潔自律意識。

3、組織開展一次“讀文思廉”活動,學(xué)習(xí)古今廉潔事跡,培養(yǎng)崇廉風(fēng)尚,不斷提高廉潔修養(yǎng)。

4、選一句“我最喜愛的一句反腐倡廉名言警句”作為座右銘,立銘勵志,時刻教育、啟迪和警示自己,看好家門,管好家人,爭做“廉內(nèi)助”,當(dāng)好“家庭紀委書記”。

5、結(jié)合“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”對身邊的人做一次廉潔家庭教育宣傳,進一步深化小公民思想道德建設(shè),通過與鄰居、朋友、同學(xué)談心的形式,闡明腐敗對國家、社會、家庭和個人所產(chǎn)生的嚴重危害性,宣傳家庭助廉的重要作用,使反腐倡廉的警鐘長鳴,使“家庭助廉,公民有責(zé),”的觀念深入人心,大力倡導(dǎo)“爭當(dāng)廉內(nèi)助,樹立好家風(fēng)”的良好風(fēng)尚。

(二)該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動,積極投入到廉潔家庭創(chuàng)建活動中去,發(fā)揮表率作用,婚喪嫁娶,節(jié)儉新辦,帶頭移風(fēng)易俗,以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”教育活動為抓手,將家庭助廉教育工作具體化、形象化、實事化,使家庭成員易學(xué)、易懂、易用,并內(nèi)化為自身的行為準則,在活動中相互教育、相互影響、相互激勵、相互提醒、相互監(jiān)督、相互提高,努力凈化家風(fēng),共同營造良好環(huán)境,取得了很好的效果,對周圍群眾起到里模范和帶動作用。

勤儉事跡材料篇九

她叫劉芳,2011年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學(xué),不用父母操心、代勞。

在學(xué)校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動,她總是積極參加,與同學(xué)們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務(wù)勞動……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。

勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。

她想,只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。

勤儉事跡材料篇十

張她刻苦學(xué)習(xí),在中專文憑的情況下,毫不放松對自身素質(zhì)的提高。在2019年,她自己報名電大培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和積極參加繁昌縣2019年度舉辦的青年婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)回來后,她主動找到了村婦女主任樂鳳梅同志積極協(xié)調(diào),于2019年9月16日在村人口學(xué)校開展了一次婦女創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識講座,讓全村更多的婦女對婦女創(chuàng)業(yè)的知識有了一個全新的了解,為她們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。她還以學(xué)習(xí)先進典型的氛圍在鄰里開展了“家庭助廉”活動,自覺當(dāng)好反腐倡廉的宣傳員,有效地促進了“家庭助廉”活動的監(jiān)督制約機制。加強村民的思想道德建設(shè),樹立良好家風(fēng)的一個重要舉措,營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境,在全村樹立了廉潔家庭的良好形象。

勤儉事跡材料篇十一

劉宇同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生,學(xué)校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中,他勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費糧食,節(jié)約水電和紙張。多次擔(dān)任學(xué)校大型活動主持工作,參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復(fù)興中華演講比賽中均獲二等獎。

在家里,他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機,媽媽說給他買一個,他不要。他自己生活節(jié)儉,可是同學(xué)有困難他會主動伸出援手。在2008年,當(dāng)他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災(zāi)區(qū)。

到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食,發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費糧食也能及時幫助同學(xué)改掉這個壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費糧食。在學(xué)校里,節(jié)約水、電,隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等,成了“校園勤儉節(jié)約小標兵”。

他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們,號召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球。”并且組織同學(xué)開了班會。在他的帶領(lǐng)下,班級很多同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活。“節(jié)儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。

勤儉事跡材料篇十二

她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,因此在學(xué)習(xí)生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中,當(dāng)她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

生活中,她主動地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

她是一個很平凡很普通的人,思想積極上進、不斷進??;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……因為她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責(zé)任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

“勤勞”,一個人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質(zhì),使人得到更多的贊揚,更多的收益。勤勞,是每個人都應(yīng)該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔(dān),使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務(wù)時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財富。

勤勞可以創(chuàng)造財富,節(jié)儉可以聚集財富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠不會過時的品質(zhì)。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時?!扒趦€是你一生中食用不完的美筵。

勤儉事跡材料篇十三

我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責(zé)任心,但并非個人有意識地有深刻認識地去完成每件事,在今后我一定注意個人言行,在今后的工作做得更好。

我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自20xx年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機械站從事公路機械化施工攤鋪機作業(yè)工作以來,認真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識,扎實肯干,團結(jié)同事,促進了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊,工作時間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔(dān),這就是工作,也是責(zé)任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。

在實際工作中,我認識到勤儉節(jié)約的必要,嚴格要求自己,注意車輛的維護保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機械的使用壽命,才能保證機械使用的經(jīng)濟性,我所使用的攤鋪機十幾年來未發(fā)生重大的不良性機械故障;在機械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費,曾經(jīng)有攤鋪機的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復(fù)使用,在機械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機械維修使用的經(jīng)濟性,拒絕財物浪費。在實際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風(fēng),在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時未關(guān)閉電源,及時采取有效措施,并對浪費資源的行為及時制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。

十幾年來的工作,使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個人的認識思想都有很大的改變,同時也對個人的不足有了足夠深刻的認識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學(xué)位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流,鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力;提高個人業(yè)務(wù)能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時事,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,提高政治修養(yǎng)。

在工作中,我多與同事們交流,學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗,帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認可,起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉反映一個人的精神世界,反映一個人的行為準則,反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因為個人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然,在個人思想認識和模范踐行方面存在嚴重不足,在以后的個人工作生活實踐中,一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。

勤儉事跡材料篇十四

全省廣大青少年:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是堅持科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)綠色崛起,加快推進海南國際旅游島建設(shè)的應(yīng)有之義。為積極響應(yīng)省委號召,倡導(dǎo)文明消費、綠色消費、低碳消費,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費可恥,以實際行動投身海南國際旅游島建設(shè),團省委、省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議:

1、切實增強勤儉節(jié)約的思想意識。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和生活水平的提高,水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮,加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要意義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立能源緊缺的憂患意識,深化勤儉節(jié)約的思想認識,養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。

2、積極爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作和生活的細微之處。廣大青少年要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的先鋒模范,爭做反對鋪張浪費的監(jiān)督員,從節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一升油,每一粒米,每一元錢的小事做起,不用或少用一次性用品,多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,做到人走水?dāng)嗔?、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費,熱愛自然,珍惜資源,厲行節(jié)約,拒絕浪費。

3、大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。青少年素有開風(fēng)氣之先的鮮明特點。廣大青少年要踴躍參加共青團、青聯(lián)、學(xué)生會、少先隊組織的勤儉節(jié)約主題活動,大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,揭露和制止鋪張浪費行為,在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍。

xxx學(xué)校。

xx年xx月xx日。

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