五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 16:40:08
五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇(匯總19篇)
時間:2023-12-05 16:40:08     小編:ZS文王

演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。演講稿的開頭應引起聽眾的興趣,可以使用引言、問題引出等方式。演講稿是一種與聽眾進行有效溝通的工具,希望大家都能寫出優(yōu)秀的演講稿,取得良好的演講效果。

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇一

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

我是一個非師范類學校的畢業(yè)生,去年來到佳鐵二校當了一個孩子王。剛參加工作那會兒,周圍的人常常這樣對我說:“教師待遇不高又辛苦,就象一根蠟燭,一生半明半暗,有啥出息?!泵鎸眯娜说膭裾f,面對多彩的誘惑,我也曾為之怦然心動、駐足彷徨過。然而,冥冥中對教育事業(yè)的那份情結,卻難以割舍,揮之不去。于是,我?guī)е荒樜疵摰闹蓺?,走上了三尺講臺書寫自己的人生。

記得我第一次站在講臺上時,感覺那么溫馨而神圣,第一次聽到那群活潑可愛的孩子們用整齊而稚嫩的童音向新老師問好時,初為人師的我感到無比的興奮、無比的激動、無比的自豪。然而,當我面對那一雙雙渴求知識的眼睛時,我感到的不僅是神圣、自豪、興奮和激動,更多的是責任,作為一名教育工作者教書育人的責任。同時,也體會到了自身的價值和存在的意義。

如果說黎明奉獻的是太陽,黑暗奉獻的是群星,那么教師的奉獻就是對事業(yè)的執(zhí)著。著名教育家陶行之先生,他曾出訪海外26國,卻滿懷一腔熱血,布衣草鞋創(chuàng)建了南京曉莊師范學校,捧著一顆心來,不帶半根草去,讓中國的教育事業(yè)放出曙光。今天,仍有一些住著草房,教著泥娃子的半農(nóng)半教的民辦教師,默默地奉獻著,辛勤地耕耘著,象山上的小草,逝去無痕,象凋零的落葉,愿化“春泥”。正是他們甘于平凡、無私奉獻的崇高師德,鑄就了教師的光輝形象,贏得了“人類靈魂的工程師、精神雕塑家、手執(zhí)金鑰匙人”的贊譽。

我知道,我沒有先人的偉大,令人敬仰,千古垂名。但是站在三尺講臺上,我有足夠的信心和勇氣,我就是孩子們眼中的百科全書,心中的太陽;站在三尺講臺上,我摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見;站在三尺講臺上,我沐浴到了人間最溫暖的春風,體驗到了世界上最純真的友愛,我的人生也因此靚麗而多彩,生命的價值也因此得到升華。

雖然,我剛剛走上教育戰(zhàn)線,平凡得如蒼海一粟,但是,我相信自己的選擇,無悔自己的青春。我要用辛勤的汗水,澆灌一棵棵稚嫩的幼苗,培育一朵朵含苞的花蕾。我要用青春的熱血,開啟一顆顆智慧的心靈,點燃一雙雙求知的眼睛。當我兩鬢斑白,回首人生旅程時,我將無怨無悔。因為,我選擇了太陽底下最光輝的事業(yè)!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇二

尊敬的各位專家、各位評委:

大家好!

我來自中國枇杷之鄉(xiāng)__xx縣xx鎮(zhèn),我抽到的演講題目是《無悔的選擇》,下面是我簡短的演講:

茫茫宇宙,每顆星都有自己的位置;蕓蕓眾生,每個人都有自己的追求。教師,太陽底下最光輝的職業(yè),這就是我無悔的選擇!

小時候,家里窮,寒冬臘月仍光著腳丫,一天,我小學班主任王淑君老師把我領到她的寢室,拿出一雙布鞋送給我說:“穿上它,好好讀書!你會有出息的!”頓時一股暖流流遍了全身。從此,我暗下誓言:長大了,我也要像王老師一樣做一位好老師。這誓言真成了我今后的精神支柱。初中畢業(yè)那年,我義無反顧地在志愿欄填了“四川省井研師范學?!保胰缭敢詢斄恕?/p>

書生意氣,風華正茂的師范求學時期,我喜歡讀一些與教育有關的課外書籍。讀《武訓傳》我傷心掉淚;談孔子我肅然起敬;說陶行知我感慨萬千;評中外教育史,我豪情萬丈。我深深懂得:民族的希望在少年,少年智則國智,少年強則國強。而培養(yǎng)少年之責任,全在我們教師!教師是支撐民族的擎天柱!

師范畢業(yè),我被分配到一所山村小學,面對破破爛爛的校舍,一雙雙渴求知識的農(nóng)家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤燈作伴,淡飯粗茶,而心中的理想之火卻在熊熊燃燒。我認真鉆研大綱、教材、探索教法、學法;我走村串戶搞家訪,擠出微薄的工資,資助貧困學生。幾番風雨,風度春秋,苦心人,天不負,我教的學生在畢業(yè)會考中榮獲全區(qū)前茅,我調(diào)任區(qū)少年委員,在送別的那天,我的學生浸著眼淚拉著我的手久久不松開,樸實的村民聚集在校門口給我揮手致意。此時此刻我真切地感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員,在老百姓心中是個“官”,的確工作環(huán)境和對自己今后的發(fā)展比做一個山村教師強百倍,但我僅僅只做了一年,堅決要求下去仍做教師,當時,真有人不理解,覺得我是不是神經(jīng)出了點問題,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的學生呀!領導經(jīng)過一段時間的考慮終于同意了我的要求,我又回到別了一年的課堂。我回到課堂猶如把魚放回到了大海。

從教近18年,我教過小學語文、數(shù)學,也教過地理、歷史、社會、音樂;當過班主任、少先隊輔導員、教研組長、教導主任、校長,無論在學校什么崗位,我都覺得很適合我,無論自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上講臺,面對一張張純真的笑臉,心里就充滿了幸福與自豪。為了教好書,育好人,我擠時間讀???、讀本科、讀研究生課程,不斷充實自我,完善自我,現(xiàn)在我可以自豪地說:我是一位優(yōu)秀的教師,一位稱職的校長!

有朋友、領導對我說:“你不教書,干別的會更有發(fā)展前途?!钡覍λ麄冋f:“還是教書好,教書更適合我,為了我從小立下的誓言,為了祖國美好的明天,一生做教師,我無怨無悔!”

謝謝各位!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇三

尊敬的老師們:

大家好!

今天我演講的題目是“無悔的選擇,無愧的稱號”

有這樣一首詩,中學時代起我就時時誦讀,耳熟能詳:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰。

如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

正如一位名人說:“教學對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。”甘愿吃苦,樂于奉獻。便就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光!我沒有理由不驕傲!環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動人佳話。在這里,我向大家講一個真實的故事。

在大足縣石龍鎮(zhèn)的一個青山小學,有一位默默無聞,在那兒一干就是30多年的一位共產(chǎn)黨員,一位村主任教師—楊進勇。青年時,由于家庭的愚昧,他放棄了當空軍駕駛員的機會,從此就在村上當了一位民辦教師。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通??删驮谒母派?,學校連連評為“優(yōu)秀村小”,在他的呵護下,一批批學生走出了山村,茁壯成長!鎮(zhèn)上的領導想把他調(diào)入中心校并擔任該校的教導主任,他卻回絕了。知道他的人都說他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在這里。一位名人曾說過“教育上的事情看起來很平凡,每天似乎都在周而復始,但要做到淡泊名利,把學生時時刻刻放在心上,一切從學生的發(fā)展著想,卻是很不平凡?!弊屛覀儚倪@幾句話中來感受他的人格吧!

“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗槲抑溃也皇俏磥?,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前這不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我怨于自己的奉獻,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。我驕傲,我是一個老師!

這就是這位“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師。

20xx年我來到縣實驗小學任教。一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前,他們的形象與鄉(xiāng)村民辦教師相去甚遠,他們的形象與“清貧” 絕對無緣。但這里的領導與老師們工作干勁更濃,更大,他們在不斷地探索、不斷地進取。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,富足中奮而思進的城市教師,他們的精神同樣高貴。

作為教師,他們無悔自己的選擇,無悔自己的稱號!同仁們,朋友們,讓我們堅守著那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁,耕耘歲月,讓我們的價值在奉獻中閃光!

謝謝大家!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇四

各位老師、同學:

大家好!

我今天演講的主題是“無悔的選擇” 。

相信大家都剛剛經(jīng)歷完初三,我今天就給大家講一個故事,跟你們也有關:

在初三,有一個笨蛋,本以為努力努力就能考到個高中,事實并不是這樣……那個笨蛋在二級志愿的第一志愿填上了佛山市財經(jīng)學校;中考過后,那個笨蛋很迷茫,不知道以后的路怎么走了,結果那個笨蛋收到電話,被財經(jīng)學校錄取了。425分剛剛達到那年金融事務的分數(shù)線,那個笨蛋面對一個陌生的專業(yè),在懷疑當初的選擇。那個笨蛋看著其他同學一個個讀上了高中,一下子他們的距離好像又拉遠了很多,那個笨蛋不知所措!

那時,看到報紙采訪那個笨蛋的班主任說,班主任這年負責的這個班級,重點高中上線率是98%。

當然,到了財經(jīng),成績都不是特別好的,那個笨蛋就想,既然他們選擇了和別人不同的路,就不要跟那些“高中生”比較那么多,那個笨蛋就開始了新的學習。

各位領導,各位老師:

您們好!

愛是教育的基礎。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動和心血寫成。

就在這段苦悶彷徨的日子里,是她——我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

其實剛剛入學,當美麗如花的劉老師站到我面前的時候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢?可是她似并沒有意識到這些。開學第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨,當貧困的同學生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫(yī)療費用。

像劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業(yè),開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明??!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點,拒絕成長,又差一點拒絕了成為人師的光榮使命!

我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的教師的,也不管將來會有多少披星戴月,風雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心——為了山坡上披鞭放牛的失學兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國美好的明天,我一定要像劉老師一樣,做一名合格的人民教師!

隨著時代的發(fā)展,21世紀我國中小學教師面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。綜合國力的競爭,說到底是人才的競爭。100萬中小學教師的素質是制約基出教育改革與發(fā)展的關鍵,是提出高教育質量的關鍵,是發(fā)展綜合國力的關鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學教師素質是制約全國基礎教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區(qū)中小學教師的培訓步伐,提出高民族、貧困地區(qū)教師的綜合素質,建設好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎教育事業(yè)獻身的高素質的師資隊伍,是民族、貧因地區(qū)推進素質教育和實施義務教育的關鍵所在。發(fā)展國民經(jīng)濟,培養(yǎng)各類人才,提高民族素質,基礎在教育,而小學教育是基礎的基礎,作為教師所承擔的任務是光榮而艱巨的。熱愛小學教學工作的思想感情,有一個培養(yǎng)的過程。首先,要自覺地了解和熟悉小學語文教學,對它越了解越熟悉,就會越感受到它的魅力,就會越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作和社會主義建設的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強光榮感和責任心,進而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。

一個合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所持的態(tài)度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴于律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對學生的愛,就沒有教育。熱愛學生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。熱愛學生,首先要關心學生、了解學生、親近學生,主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學生,還應當尊重學生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進行的基礎。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應熱愛本職工作,愛自己的學生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動,他們視為楷模,在各方礎加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對學生的狀況有初步了解,班主任有意識地與學生談心、聊天。讓學生在情感的活動中交往發(fā)展。

作為一名教師,應該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應處處嚴格要求自己,用自己的實際行動來感染和帶動學生,不能只支學生嚴,而對自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說?當事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時來自學生的信息反饋,從中尋找得失。

小學教師熱愛自己的工作,熱愛學生,就會帶著愉悅的心情去備課,深入體會文章的思想感情,領會文章優(yōu)美的語言方字,而且永不滿足,永遠向語文教學的高峰攀登,才會把學生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿童趣的作文作為一種藝術享受。把學生的每一點進不看作是自己最大的幸福,并以此激勵自己刻苦鉆研,努力提高教學質量。

追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

現(xiàn)在,我完全可以無塊壘地大聲宣布:教師,光輝的職業(yè)!教師我無悔的選擇!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇五

若不得不分離,也要好好地說聲再見。

也要在心里存著感激。

感謝他給了你一份記憶。

長大了以后,你才會知道。

在驀然回首的剎那。

沒有怨恨的青春才會了無遺憾。

如山崗上那輪靜靜的滿月。

什么引領者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請大家和我一起去探尋,到底是什么構筑了我無悔的青春。

記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動的年紀,當他們嬉笑玩鬧時,我最享受的時光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文字。

記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當別人把時間奉獻給那一摞摞備考習題時,我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細膩情感,向我講述那些對人生的種種感悟。

記憶三:我的大一時光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時,我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實習兼職,為的不過是到不同的地方,認識不同的人,看不一樣的風景。

在暢游我記憶長河的時候,我發(fā)現(xiàn)時間永遠那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。

在此刻,我可以肯定的說,我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無悔!

謝謝各位的聆聽,我的演講完了。

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇六

十六年前,我選擇了教師這一職業(yè),踏上了教壇這方凈土,登上了三尺講臺。彈指一揮間,如今我早已步入而立之年了?;仡櫸疫@十六年所走過的人生旅途,感慨頗多,既有成功的喜悅,又有失敗的痛苦;既有被人理解的欣慰,又有受人誤解的懊惱,可說是酸甜苦辣兼而有之。

一九九一年九月,剛出校門的我被分到了四川省綿陽市鹽亭縣慈光二村小學任教。學校工作和生活條件都非常艱苦。學校校舍簡陋,破爛不堪,我住的是一間古老的吊腳樓,教室是破舊的寺廟,吃的是渾濁的帶有魚腥味的河水。學校共三名教師,只有我一人遠離父母,離家較遠,其余二人都離家較近。每天一放學,學生和那兩位老師離開學校,就只剩下我一人孤單單地在學校。每到夜晚,笛子和二胡就成了愛好音樂的我自得其樂的好伙伴。

第二學期時,由于學校位于當時正在建設的四川省重點水利工程蓮花湖區(qū)域內(nèi),面臨搬遷。老師沒有了寢室,暫住農(nóng)戶家中,給我的工作和生活帶來了很大不便。

1992年秋季,學校正式搬遷,舊校舍全部拆除,新校舍尚未建成,教室和老師寢室均為農(nóng)戶房屋,困難可想而知。

1993年春季,新校舍建成,老師和學生都搬進了新校舍。原以為這下條件好了,誰知天不遂人愿。新校舍建筑質量低劣,剛搬進不久,就出現(xiàn)了嚴重的質量問題。每逢下雨,外面下大雨,屋內(nèi)就下小雨。特別是老師寢室,一到下雨就簡直無法居住。記得一個星期天,疲憊不堪的我冒著大雨從家里趕到學校,一打開寢室門,我被眼前的景色驚呆了:只見滿屋都是水,地上水足有一尺深,書、鞋子全浮在水中,被蓋已浸飽了水,不愛流淚的我流下了工作以來的第一滴淚水。那一夜,和著雨水、淚水,我徹夜未眠。好在第二天是個大晴天,學生和另外一名老師來了,大家七手八腳幫我翻曬書籍、被蓋,我又振作精神開始了一天的工作。

1993年秋季至94年春季,我孤身一人在慈光二村陰家灣小學任教,工作和生活條件未得到絲毫改變,吃水要到農(nóng)戶家中去提,而且沒有電燈。學生上學放學都要坐船,每逢刮風下雨,學生就無法過河,老師和學生就只能望河興嘆。

面對這些困難,我沒有灰心喪氣,怨天尤人,而是知難而上,踏實勤奮地工作。我努力搞好教學六認真,加強業(yè)務進修,苦練教學基本功,不斷改進教法、學法,工作一絲不茍,嚴謹治學,對學生我傾注了全部的愛,不僅學習上要求嚴格,而且在生活上總是盡我所能無微不至地關心照顧。

一分耕耘,一分收獲,我的心血沒有白費,在慈光工作三年,每年學年統(tǒng)考,我所教班級的成績均名列學區(qū)或鄉(xiāng)內(nèi)前茅,受到了學校領導和老師及學生、家長的好評。在我94年秋調(diào)離慈光小學時,許多家長說:“我們這兒剛調(diào)來一位好老師,可惜又要調(diào)走了?!甭牭竭@些話,我真想說一聲:“我不走了,我一輩子都在這里工作。”

94年秋,我調(diào)回鹽亭縣雙碑小學任教。在雙碑小學工作十二年以來,我有十年都是教的住校班,當了十年班主任。為了教好學生,我傾注了全部心血,全身心地投入了教育教學工作,可以說簡直到了廢寢忘食的地步。

要教好學生不易,當好班主任更不易。它需要教師不僅要有愛心,而且要有耐心、細心、真心、誠心,更要有一顆對教育事業(yè)的癡心。對學生我總是采取耐心細致的說服教育,動之以情,曉之以理,不訓斥打罵學生。十五年來,我不管是教哪個班,對學生總是一視同仁,不歧視一個差生。對學生的一言一行,我隨時注意觀察分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。20xx年秋,我擔任了六年級班的班主任。該班學生人數(shù)多,共有67人。學生基礎較好,智力發(fā)展水平較高。但學生過分活躍,思想較復雜。有幾天,我發(fā)現(xiàn)班上學生情緒不穩(wěn)定,通過觀察了解,原來班上有部分學生存在早戀現(xiàn)象。我及時找到這些學生,和他們進行了傾心交談,沒有指責他們不對,而是誠心誠意地指出其危害性,后又在班上進行了生理、心理教育,講了應當如何渡過青春期等問題,那幾位學生也停止了早戀,主動向我承認了錯誤,從而及時制止了早戀的發(fā)生。

從20xx秋開始,,我既擔任了一個班的語文教學,又承擔了語文教研組長和全校的計算機教學任務,全校打印資料和做課件的任務也落在了我的肩上,去年我又被選為學校工會主席,還承擔了學校遠程教育管理任務,工作任務非常繁重。我沒有埋怨,而是盡自己最大努力,完成每一項任務。為了能勝任計算機教學,僅參加過縣上六天初級培訓、沒有絲毫基礎的我利用課余時間、節(jié)假日、星期天開始了艱苦的自學,克服了許多困難,常常是整天在機房練習,許多時候別人已進入夢鄉(xiāng)或在麻將桌上酣戰(zhàn),我還在電腦旁練習。我犧牲了大量休息時間,苦練計算機基本操作和五筆打字。經(jīng)過近兩年的努力,現(xiàn)在我已熟練掌握了計算機基本操作和五筆打字,已能勝任計算機教學,為學校打印了大量資料,做了十多個cai課件,為學校節(jié)省了資金。

現(xiàn)在,雖然我的工作任務非常繁重,教一個六年級班的語文,擔任班主任,同時任本班的勞技、法制教育、健康教育,還教了兩個年級的微機課、三個年級的音樂課,同時任學校的工會主席和遠程教育管理員和網(wǎng)絡管理員,許多時候連星期天都在忙,根本沒有時間逛逛街。但為了拓寬自己的視野,同時也為了適應社會,我于20xx年9月17日在綿陽教育信息網(wǎng)的陽光教師博客上注冊申請了自己的博客,20xx年10月5日在中國教育信息平臺上注冊建了自己的個人網(wǎng)站,建站一年多時間,這兩個網(wǎng)站的瀏覽量分別達到了三十多次和五十萬多次。

由于工作,對家庭我有太多的愧疚。我母親20xx年得了直腸癌,20xx年四月不幸去世。我父親是一位退休教師,身患高血壓、心臟病、腦萎縮等多種疾病,于20xx年九月不幸去世。在父母生病期間,由于我工作繁忙,對父母照顧不夠。20xx年母親過生日時,我說:“自古忠孝難兩全,為了工作,我對父母關心照顧不夠,請原諒我這個當兒子的不孝?!逼拮由眢w也不好,經(jīng)常吃藥,常常責怪我對她關心不夠。女兒已快十二歲了,對她的學習我無暇過問。好在女兒還算聰明、爭氣,成績在班上一直名列前茅。對家庭對親人我只有在心里表示深深的歉意。對教育事業(yè),對學生,我可以問心無愧地說:“我盡到了一個教師的職責,無愧于教師這一光榮稱號?!?/p>

正是由于我對教育事業(yè)對學生有一顆愛心、癡心,近幾年來,我的教育教學工作取得了較好成績。所教語文曾六次獲得學區(qū)第一位,三次獲前五位。多次受到上級和學校表彰獎勵,其中有兩次被鹽亭縣教體局評為學科教學先進個人,有五次年度職稱考核為優(yōu)秀,20xx年又被評為局級先進教師,20xx獲得綿陽市首批市級小學語文骨干教師稱號。本人所寫教育教學論文有五篇被縣教研室評為一等獎。20xx年秋季我被選為學校工會主席,同時被評為小學高級教師。

十六年來,我把我的愛、我的情都深深地傾注在了教育事業(yè)和學生身上,我以對教育事業(yè)的耿耿忠心與執(zhí)著的追求在人生旅途上踏出了一個個平凡而堅實的腳印。雖然至今我仍是教壇這方凈土上一棵默默無聞的小草,既沒有炫人眼目的驚人業(yè)績,也沒有多少豪言壯語,有的只是對教育事業(yè)的一腔熱血和一顆癡心。但我一點也不后悔我十六年前的選擇。展望未來,我滿懷信心,我將繼續(xù)在我的人生旅途上闊步前進,踏出一個又一個平凡而堅實的腳印,去托起明天的太陽,為教師這一光榮稱號,再增一分光,再添一分彩。

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇七

我曾經(jīng)有過許許多多的美麗“夢想”:小時候,想當小雜貨店的店主,那樣便可以每天擁有享之不盡,“吃”之不竭的花花綠綠的零食;再大一些,又想當書店的老板,每天都可以置身書海,盡情遨游知識的海洋…后來,我卻帶著一個當“孩子王”的美麗夢想,踏入了xx市幼兒師范學校的大門。17歲是充滿憧憬的年齡,我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福。就這樣,我懷著對未來生活的美好憧憬,懷著對孩子的無限熱愛,走出了校門,滿懷憧憬地步入了一個全新的世界——我,成了一名光榮的幼兒教師!

從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們?nèi)缁ǖ男δ?,如歌的話語;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學生,而是孩子們“威嚴”的老師和親密的伙伴。我不僅要對幼兒悉心關懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關照、真誠對待:誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上。

蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?!庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得剛畢業(yè)那一年,開學的第一天,我微笑的站在活動室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們一定會蹦蹦跳跳的走進這寬敞明亮的活動室。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們有的看也不看我為他們精心準備的玩具,只是一味的抱著媽媽的大腿,含著淚珠的雙眼,戒備的看著我;有的只顧擺弄玩具,對我親切的問話和笑臉毫無反應;有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;更有甚者,又哭又鬧、又叫又跳,甚至對我又踢又咬。面對這一切,我沒有生氣,也沒有退縮,只是想盡一切辦法和他們搭話,親切的抱一抱哭泣的孩子,摸摸他們的臉蛋,給他們唱歌、講故事,直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。

屈指數(shù)來,工作至今已經(jīng)十年有余了,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣物;數(shù)不清多少次,為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子;數(shù)不清多少次,為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子。日復一日,年復一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復勞作。我時而是勇敢的大力士;時而是弱小的小兔子;時而是溫柔慈祥的好媽媽;時而是和藹可親的大姐姐。當孩子取得成績時,我會對他露出贊許的微笑;當孩子碰到困難時,我會為他伸出援助的雙手;當孩子體驗到成功的快樂時,我會與他們一起開心大笑;當孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,我會和他們一塊黯然心傷。

教育,他仍然還是調(diào)皮搗蛋時,你能不煩嗎?每當這時,我總是告訴自己:“記住,你是一個老師!”我深深地體會到,對一個幼兒教師來說,“愛”,是多么的不容易!

直到有一天,一位孩子拉著我的衣襟,不經(jīng)意地錯把我叫成媽媽;直到有一天,我的一個發(fā)型、一套新衣、一個發(fā)卡都成為孩子們注意的焦點;直到那么一天,當畢業(yè)典禮上響起那曲《老師,再見了》時,我與孩子們的臉上都掛滿了淚花。那一刻,我深切地感受到了一種幸福,一種被認同的幸福,一種付出的幸福,一種當教師的幸福!

還會在我講故事時遞上一杯水說:“老師,你喝吧!喝完了我再倒。”孩子們的愛是我前進的動力,孩子們無暇的童心更堅定了我對幼教事業(yè)的熱愛!

記得有人曾經(jīng)說過:“一粒再優(yōu)良的種子,如果沒有適宜的土壤、氣候、陽光、水份以及人的辛勤勞作,也不可能茁壯成長?!蔽疫€想說:“如果,你是羽翼未豐的小鳥,我愿是那廣闊的天空,任你自由自在的翱翔;如果你是芬芳美麗的花朵,我愿是那清晨的露珠,悄悄滋潤你干渴的心田;如果你是一片嫩綠的小草,我愿是那肥沃的土壤,呵護你健康茁壯的成長;如果你是一條潺潺的小溪流,我愿是那曲折的河床,引領你歡快的奔向遠方!

如果,如果人生還有輪回,你,仍是我來生無悔的選擇!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇八

我叫何亞娟,是市第一人民醫(yī)院肝膽外科的一名普通護士。我的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,記得我剛剛受到醫(yī)學啟蒙教育的時侯,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了愛心和奉獻。假如我當時還不太明白這“愛心與奉獻”這四個字的深刻含義的話,那么,從我第一次進病房起才明白這天使稱號的背后有多少溫暖的愛心和無私的奉獻。

記得有一次在去廣州旅游的火車上,我正在閱讀交通地圖和景區(qū)介紹時,隱約中聽見廣播中傳來尋找醫(yī)生的聲音,聞訊后我急忙趕到了現(xiàn)場,當時有一為老奶奶正在焦急的等著醫(yī)生的到來。和我簡要的敘述了一下病情后,我了解到,他的老伴是一名腦血栓后遺癥同時伴有前列腺增生的患者,現(xiàn)在的主要癥狀是尿潴留。根據(jù)我的護理經(jīng)驗,應該先讓患者產(chǎn)生條件反射:也就是用毛巾熱敷小腹部同時讓他聽撩水聲,反復做了幾次之后一點效果都沒有,這個時候患者已經(jīng)憋尿好幾個小時了,再不進行處理很有可能引發(fā)膀胱破裂及其他的并發(fā)癥。

在這種情況下只有一種辦法能迅速的解決問題,那就是導尿,可是這是在火車上啊,什么都沒有可怎么辦啊 ?焦急中患者的家屬陷入了絕望,一位患者家屬當場跪地乞求我一定要幫幫他們。這時火車停了,我突然想到,可以聯(lián)系火車的各個站點,之后我和幾個列車員一起去找列車長,把我們的想法和他說了一下,列車長馬上就開始聯(lián)系,經(jīng)過了一個小時的焦急等待,終于在“韶關”站取到了導尿包。迅速的給患者導完了尿,告訴家屬:“病人已經(jīng)脫離危險了”,一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到護士是世界上對生命最重要的燈光,它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理:在平凡的護理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。

經(jīng)過了這件事情使我深深的了解到作為一名白衣天使,面對一雙雙渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是生命的希望,因為我們的雙手托起的是明天的太陽。

如果說,無私的愛和奉獻的精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇九

我叫–––,來自–––收費站。首先,讓我并允許我代表全體收費員,向在座的各位領導致以崇高的敬禮!向始終關心愛護我們健康成長的各級組織和各位同志表示誠懇的謝意!

同時,也感到肩上責任重大。收費工作是收費站對外服務的窗口,是收費站形象的代表;

我是一名普通的收費人員,但我深知,崗位小,影響大,我的一舉一動,一言一行,都影響著群眾對收費站工作的看法,代表著收費站的形象。因此,從走上崗位的那一刻起,我就下定決心,一定要做一名合格的優(yōu)秀的收費員。

說起來容易,做起來難!做收費員難,做合格的收費員更難,但要做優(yōu)秀的收費員就難上加難!為了盡快的熟悉業(yè)務,我虛心的向同行請教,也從不放過任何可以利用的時間去學習,功夫不負有心人,在很短的時間內(nèi),我熟知了業(yè)務,看著過往司乘人員滿意的目光,我欣慰的笑了。

面對晝夜轟鳴不止的噪音,讓人喘不過氣的尾氣油煙和時不時的白眼、辱罵,忍受不了這枯燥乏味的生活,我退縮過。這不是我心目中理想的工作,我要回家。

正當我打退堂鼓的時候,收費站領導及時組織我們學習、總結,多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動,教育我們?nèi)绾握暲щy,如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價值,向我們講述其他公路事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進一步提高全體干部職工為人民服務和集體主義精神的認識,樹立良好的職業(yè)道德,提升實現(xiàn)自我價值、干好收費工作的內(nèi)在動力。

在領導的教育和周圍同志們的帶動下,我開始以積極主動的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細心工作,耐心服務,不斷提高業(yè)務能力。當遇到突發(fā)事件,時時提醒自己克制情緒,盡力做到“打不還手,罵不還口”,端正服務態(tài)度,始終做到禮貌待人,助人為樂,使司乘人員感到“來去笑臉迎,過往好心情”。遇到司乘人員的粗俗無禮的糾纏,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會司乘人員的想法,從主觀找原因,看自己政策解釋到位沒有,收費時間還能不能縮短,在保證按章計征的基礎上,微笑服務做到了沒有。一位經(jīng)常跑這條線的公交司機多次在收費高峰期,故意讓我?guī)椭鷵Q零錢,這本不是我們職責范圍內(nèi)的事,但考慮到如不給他換錢,車輛長時間停留在車道內(nèi)會影響正常的收費秩序,其他乘客也會由此對收費站的服務產(chǎn)生不滿,從而影響收費站形象。我一次又一次不厭其煩地幫他找零錢,換錢,但每次總是禮貌的提醒他,請配合我們的工作。真誠的服務態(tài)度終于打動了他,一段時間以后,再遇到他時,他會主動用準備好的零錢繳費,并多次對我的工作態(tài)度表示感謝和歉意。

我們收費站建站之初,按照上級的高素質高起點高標準嚴格要求的目標,立足現(xiàn)狀,規(guī)范管理。我們站區(qū)不大,條件簡陋,但整潔干凈,井然有序,有條不紊,我們不等不靠,不挑不撿,充分展示了我們公路人吃苦耐勞、無私奉獻的優(yōu)良品質。同時,如何更好的為司乘人員提供服務是我們思考最多的核心問題。為此,我們站領導班子制定制度狠抓落實。始終堅持文明執(zhí)法、溫情征收,應征不漏、應免不征規(guī)范稽查言行。

如果說文明執(zhí)收是我們收費站工作中一項重要內(nèi)容,那么文明用語則是重中之重。文明用語使用質量的高低直接影響到收費工作質量的好壞,有效地使用文明用語不但可以有效地提高我們的服務質量,進一步樹立收費站的“窗口”形象,而且可以真正地體現(xiàn)我們收費站“銳意進取、永創(chuàng)一流”的經(jīng)營理念,從而可以吸引更多的車輛上路,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益,對我們來講,講好文明用語關鍵是看自己是否有一個良好的心態(tài)和端正的態(tài)度,每天面對形形色色的司乘人員,工作確實說起來容易,做起來難,但如果我們能夠將心比心,用“心”理解體諒司乘人員的旅途之勞苦,真誠的為顧客送上一句祝福:“您好,一路辛苦了!”使顧客感到出門的愉悅,回家的溫暖,那一定能夠化解一切不悅。人常說:愛心無價,愛是人與人心靈溝通的橋梁,愛能夠融化一切寒冰,付出自己的愛,把心中的愛留給從自己身邊走過的每一個人,這需要我們每位員工要有一種認真的心態(tài)和不懈努力的精神。文明用語是人與人之間交流與溝通,關心別人,快樂自己的感覺,在人際交往中我們都有體會,因此在講文明用語時我覺得重在關心顧客,將文明用語情景化,人性化,講一些關心對方的語言,如:發(fā)現(xiàn)顧客的車有毛病,及時告知他進行整修,他一定會感激你。發(fā)現(xiàn)司機心情不好,對他講:“您好!祝您有一個好心情?!被蛟S他的煩惱會煙消云散,對你另眼相看。總之,人性化的語言任何人都愛聽,相信只要你將文明用語說到顧客心里,真正讓司乘人員感覺到你在關心他,那么必將受到讓您滿意的效果!

我快樂,是因為我生活在。。收費站這樣一個集體,快樂于她的團結勤奮、頑強進??;

我自豪,是因為我雨收費站共同經(jīng)歷風雨,自豪于沒有辱沒自己的使命。

“青春無悔,無悔的青春作出無悔的選擇,用忠貞和熱誠的生命泉流奏響光榮而偉大的公路人之歌!

謝謝大家。

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十

有人問我:“當警察又危險,又辛苦,值的嗎?”我斬釘截鐵的說:“當然!我無怨無悔!”

警察是我孩提時的夢想,爺爺曾教導我們:“標人活在世上,總要有人人生目標。”而人民警察就是我的終身目標,我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,我需要斬釘截鐵的說:“當然!我無怨無悔!”這是我的選擇同時也是我的使命。

同許多同齡人一樣,我渴望轟轟烈烈的事業(yè),可實實在在的工作就擺在我的面前,我的天瓶失衡了,接受平凡還是尋找夢想。隨著時間的流逝,我深深的體會到了警察的不易與執(zhí)著,深深感受了警察的責任與使命,深深地品味著警察的崇高與平凡。在和平時代,警察的緊張、危險一點也不敢松懈;警察的疲憊、艱辛也比別人更大;警察的崗位平淡亦輝煌,始終與人民同在。“國家安危,公安系于一身?!边x擇警察這個職業(yè),就意味著要比別人付出更多辛苦,忍受更多痛苦,面對更多的挑戰(zhàn),承受更多的壓力。警察就是要別人度假的時候我們值班,別人熟睡時我們站崗。警察就是要隨時準備好犧牲自己保衛(wèi)國家。

太陽燃燒,那是因為它選擇了輝煌;高山偉岸,那是因為它選擇了堅毅。而我作為一名警察,一名責任重大使命光榮的警察時,我選擇了“堅守”:堅守平凡,堅守奉獻?;仡欁约旱慕?jīng)歷,在警察這個崗位上我為人民為公安工作了些力所能及的工作,人民給了我掌聲,我覺得我是最幸福的人。但是我知道,自己所做的一切與黨和人民的要求還有很多的差距。

既然我選擇了人民警察這個職業(yè),我會把“立警為公,執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會主義法治理念”自覺服從和服務與全面建設小康社會的中心任務,全面以赴維護社會穩(wěn)定,要真正實現(xiàn)和諧發(fā)展,構建和諧社會。作為人民衛(wèi)士,和諧是我們的主題,平安是我們的使命。維護社會和諧平安正是我們要做的。我會兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、全力維護穩(wěn)定、化解矛盾、守護平安、服務群眾。我不敢說,我做的有多好,但只要國家和人民需要我,我就會出現(xiàn)。

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十一

小的時候就特別敬重老師,稍大一點我就定下了人生的第一個目標,決心做一個受孩子愛戴的好老師。上世紀80年代初,我如愿以償進入了師范學院,躊躇滿志地從大學校門里走出來后,滿懷信心地踏進了孩子們的世界,迄今已是23個年頭.

有人說小孩是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!

路在腳下延伸,雖然我已在教育崗位上揮灑了我20多年的青春年華,從一位普通的教師成長為一位學校校長,而我總是感覺到在教育事業(yè)中我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。20多的風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十二

老師:

大家好!

很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講。我叫xxx,是學院保衛(wèi)處的一名年輕教師,主要的工作是保證學院安全和穩(wěn)定,同時,我還承擔著學院體育課的教學任務。應該說,在教育這個工作戰(zhàn)線上,我是一名新兵。通過這近一年的工作和學習,我深深的理解了教師教書育人的涵義,也更為自己當初的選擇而慶幸,“我熱愛我的工作”。

“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”是對教師工作最好的詮釋對于我們來說,在擁有教師工作全部資質和無私奉獻。

精神。

的同時,還要學會忍耐,甘于承受孤獨。天天我們和其他教師一樣,在自己的課堂上盡情揮灑自己的風采,接受風雨的洗禮。晚上開車巡邏,輪流值班,在別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時侯,我們還在執(zhí)勤,獨自承受著那份屬于自己和黑夜的靜謐。平時我們要24小時開機,隨時待命,以確保發(fā)現(xiàn)的問題得到及時處理;周末我們也不敢輕易離開學校,要保證正常執(zhí)勤,小心翼翼、提心吊膽地度過我們的休息日;節(jié)假日,我們更要高度緊張,延長值班時間,增加巡邏次數(shù),確保安全工作萬無一失;更不要說平日工作當中遭受的白眼、不理解和謾罵,這些在我們看來極為平常的待遇了。我們知道,這是我們的工作;我們更知道,要保證學院安全,維護校園穩(wěn)定,就是要比別人多付出,因為我們是學院安全的守護者。

做一名學院保衛(wèi)處的工作人員,這樣的.選擇也曾讓我傷心,難過,失望。過去經(jīng)歷的失敗,讓我不敢面對我所要扮演的人生角色。但今天,我有足夠的勇氣站在這里講述我的經(jīng)歷,是因為我的工作,我的同事讓我驕傲、自豪。請大家注重這樣一組數(shù)字,在過去的一年里,我們接到報警電話800多個,出警700多次,處理各種事故、治安事件起。這是一個什么概念呢?就是說在我們這個8000多人的校園里,安全事件幾乎天天都在發(fā)生,怎么樣才能處理好它,是我們也是在座的各位都要考慮的??梢哉f:保證我們學院的安全和穩(wěn)定,是一項極為非凡而且難度極大的任務。完成它,我們將眾志成城,矢志不渝。

前事不忘,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事安全保衛(wèi)工作,假如沒有“安全第一”的意識,那么,不僅不會有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,還將會是失職,是對全院教職工和同學們的不負責任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們國家和校園整體發(fā)展、不斷提高的保證,更是全院師生正常工作、生活和學習的最集中的體現(xiàn),這也是做好安全保衛(wèi)工作最基本的要求。

的關心和指引下,在有關部門的緊密配合中,我找到了自己的支點,那就是------盡我所能,完成學院的安全穩(wěn)定大業(yè)。

是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動,在今后的工作中,我將以百倍的勤奮和熱情做好自己的工作,我要用自己的努力,讓學院處處揚溢著穩(wěn)定、和諧。只要心中有信念,我相信,我一定會成功!讓我們一起記?。喊踩婇L鳴,安全伴我同行!

我的演講完了,謝謝大家!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十三

各位領導,各位老師:

請不要問我為何這樣兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻,雖然這里沒有令人羨慕的財富和權利;也不要問我為何這樣淡泊名利、默默耕耘,雖然這里沒有顯赫一時的聲名和榮耀;更不要問我為何這樣安于寂寞、充當人梯,雖然這里沒有悠閑自在的舒適和安逸。只是因為我是那樣深沉的愛著它,這個天底下最年輕、最光榮、最崇高的職業(yè)——教師。

一提起教師,有人就會說:“教師這個職業(yè)太平凡了。”

是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的,默默奉獻,無私犧牲,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫最無怨無悔的詩篇。我為能擁有這樣的名稱而感到驕傲!我為能從事這樣的事業(yè)而感到自豪!

還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)充滿向往的種子,這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)了芽。

記得剛登上三尺講臺時,為人寬厚的父母總是對我說:“以前老是別人照顧你,現(xiàn)在你關愛別人,可一定要有耐心啊,千萬別耽誤了孩子們最寶貴的讀書時間?!睍r光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經(jīng)3年了,還記得剛走進校門時那股飛揚的熱情,還記得剛踏上講臺時那份難掩的羞澀?,F(xiàn)如今,羞澀已悄悄不見,如火的熱情卻依舊燦爛。

3年的時光讓我對教師這個職業(yè)有了最本質的了解,常常有人對我說:“當老師不錯啊!高工資,高享受,一天到晚就那幾節(jié)課,還有寒暑假可以休息……”每每聽到這些,我只能一笑置之,我明白,只有我們自己最能體會這份工作的艱辛,面對這些有思想有個性的孩子,我們只有捧出一顆真心,付出一份愛心,才能無愧于自己的良心。我的指導老師對我說過:“教師吃得就是良心飯。”看似樸實的話語卻道出了教師的精神實質。是啊,在這個平凡的世界里,我們最需要的不見得是英雄、偉人,而是那些真真切切、實實在在,能夠不忠于世俗卻無愧于自己良心的人。

朝七晚五的生活,雖然讓我們不得不放棄很多,但是,即便是這樣,我身邊的老師卻從來沒有抱怨過。我知道,我們的生命已經(jīng)和孩子們緊緊地聯(lián)系在一起了。看著那一張張稚氣的笑臉,聽著那一句句真誠的話語,感受著心與心相碰撞的那份快樂,我覺得:我的生命仿佛走進了最燦爛的時刻?!靶南嚯S,愛相隨。”教師的人生就是實實在在,教師的人生就是默默無聞。雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;雖清貧,卻用清貧來造就富有。

寒假中,當我對我的親朋好友講起我的酸甜苦辣時,他們充滿了羨慕,他們羨慕我的充實和幸福;羨慕我的環(huán)境和機遇。我的確是幸福的,因為我有份充實的工作,因為我有個生機勃勃、充滿愛意的工作環(huán)境。

現(xiàn)在每當我想起我的`學生,那些神情各異的臉竟是那樣的鮮活和清晰,每當看到孩子們?nèi)〉昧四呐率且稽c點的進步,我也會因為教育的成功而心中充滿甜蜜。

能成為一名優(yōu)秀的師者,這是我所追求的目標。每到深夜,聆聽著窗外疏疏落落的雨聲,享受著黑夜帶來的獨有的寂靜,我發(fā)覺:我是一名平凡的教師,做著平凡的事情,過著平凡的生活。正所謂:

一生奮斗何所求忠誠教育寫春秋。

愿把青春獻教育只為桃李遍神州。

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十四

尊敬的各位領導、敬愛的同事們:

大家晚上好!

今天我給大家演講的題目是《無悔的選擇》。

有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的?!睈垡蛩固?、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。對于年輕人來說,年輕應該是追趕“太陽”的壯麗而不是安侯“月亮”的悠閑。雖然追趕太陽的道路是坎坷的、是崎嶇的、是非常人難以實現(xiàn)的,但也得去嘗試。

我叫吳啟鵬,來自采礦廠采礦車間。六年的工作和學習經(jīng)歷讓我歷歷在目,回想六年來在公司各級領導的帶領和各位同事的共同奮斗下,建成了第一個在海拔4000米以上的大型礦山!僅用19個月的時間完成了萬噸級礦山的建設!

采礦廠這個德爾尼銅礦的龍頭,在六年的采剝過程中為公司實現(xiàn)利潤提供了有力保障!當我第一次走進采場,面對呲牙咧嘴的礦石,內(nèi)心一片迷茫!難道土建專業(yè)畢業(yè)的我注定要和礦山結下不解之緣嗎?多少次夢想著在大城市里浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中,夢想著將自己的專業(yè)知識運用到高樓大廈。但是德爾尼人的不畏艱難、敬業(yè)、無私的奉獻精神吞沒了我所有的妄想。在最初的工作中,由于非專業(yè)大家可以說是在混日子。自從公司在20xx年實行經(jīng)濟責任考核制度以后,在公司及廠部的領導下采礦車間發(fā)生了巨大變化。

生產(chǎn)方面由原來的被動局面逐漸走向主動,剛開始采礦場一月最多采出三四萬噸礦,遠遠滿足不了選廠的生產(chǎn)需求。而現(xiàn)在不但能滿足選廠的生產(chǎn)需求還能保證選廠要什么礦我們就能供什么礦的大好局面。

內(nèi)部管理也有較大提升,以前的現(xiàn)場管理由于技術水平、管理能力薄弱,出現(xiàn)了想管又不知道怎樣去管理的狀態(tài)。導致經(jīng)常出現(xiàn)脫崗、睡崗、酒后上班、甚至上班期間跑回宿舍睡覺、礦石外排、境界超挖等事件。而現(xiàn)在通過廠部技術人員和管理人員業(yè)余和在崗培訓,加之制度的完善使得現(xiàn)有的現(xiàn)場管理基本符合了采礦管理人員應具備的各項要求。然而讓我特別感動的是,所有現(xiàn)場管理不畏艱難、面對采場自然環(huán)境惡劣、粉塵大等困難,逐步落實了公司及廠部下達的各項生產(chǎn)任務和指標。而這些成績的背后也發(fā)生了很多可歌可泣的故事,09年年底車間員工丁磊喜得貴子,然而在妻子分娩后的第八天將妻子和兒子送到了岳母家后便回到了自己的工作崗位。未來的幾天我都不敢想象他是怎么度過的,兒子的頭部出現(xiàn)一個大約5厘米的膿包,經(jīng)醫(yī)生診斷為血腫。俗話說“父母的心在兒女上”,那幾天我可以從丁磊的臉上看出他的內(nèi)心是多么的復雜。當我告訴他回去帶孩子到醫(yī)院治療時,而他的答復讓我震驚“現(xiàn)在車間人手比較緊,礦巖交接比較多,等過段時間再說吧!”多么樸實的話語,但它實實在在反映了一個基層員工對工作的熱愛和無私的奉獻。車間里年輕小伙很多,好多都沒有結婚甚至沒有女朋友。當我問他們什么時候結婚、找對象了嗎?而他們的答復是:“我還年輕”。而在座的各位誰會相信當今的社會,小伙子沒有對象,而事實就是這樣!他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ?,一年只休息那么幾天,哪有時間找對象??!就是因為他們無悔的選擇和無私的奉獻才使得采礦車間的工作有了較大的提高,自10年開始采礦車間在廠部領導的帶領下較好的完成了第一季度的各項生產(chǎn)任務及指標,尤其是四月份采礦車間已全面完成各項指標,且直供礦量達到89.72%、二次倒運率降低到10.28%、礦石損失、貧化率都大幅度降低、剝離量均在計劃范圍之內(nèi)、加強了境界管理杜絕了境界超挖現(xiàn)象、有利于礦體爆破的數(shù)據(jù)也在緊張的搜集當中。

同事們、朋友們,集團公司新一輪創(chuàng)業(yè)的號角已經(jīng)吹響,公司各部門也投入到紅紅火火的新一輪開發(fā)創(chuàng)業(yè)之中,德爾尼銅礦就是因為有了我們這些無私奉獻和敬業(yè)的人的存在而偉大?!疤貏e能戰(zhàn)斗、特別能吃苦”采礦車間全體員工已做好了充分的準備,時刻準備著!為公司完成10年計劃而努力奉獻!

我的演講完了,謝謝大家!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十五

各位領導:

大家好,我是二號選手張宇軒,今天我要演講的話題是:選擇,決定你的方向。

選擇無處不在,大到人生方向,小到在哪吃飯??梢哉f:人生是由無數(shù)個細胞般的選擇構成的。善選擇,春暖花開;無向者,荊棘連連。

選擇,是目標和方向的定義,是成與敗的分水嶺。做好選擇,不僅要獨立選擇,又不能獨斷;要聽從他人意見,又不能為他人左右。選擇,是驚心動魄的藝術。方向不對,如同迷航的船;方向恒定,難免撞上了岸。

如何選擇?有人早已給出了答案。

文革結束后,有一人做出了正確的選擇,他就是鄧小平。是他提出了全新的改革思想,將中國重回正確的道路上。讓新中國在真正意義上完成了改革開放。例如深圳,深圳在改革開放之前是一個小漁村,改革開放后短短幾十年,就成為了一個繁華的大都市。他為什么能正確選擇,是直覺?是猜想?或是,運氣?但,都不是。他深知利與弊,他了解方向的重要性。因此,他也做出正確的歷史選擇。

這里我再舉個例子。拿破侖,將三分之一的兵力交于格魯希,令其追擊普軍,但普軍早已轉向,而格魯希并未改變。當普軍與威靈頓相聚,開始沖破拿破侖的大軍時,盡管許多士兵勸格魯希做出另一選擇,但他只是向著樹林沖擊。一代天驕,竟毀于一人之手,選擇之間,彰顯成敗。假如格魯希及時改變選擇,時代也許會大有改變。

選擇,一成一敗,為什么?是歷史的天平傾斜了嗎?不,不是的'。選擇,是適時而擇,需要莫大的勇氣和毅力。隨波逐流,只會一事無成。

作為中學生的我們,心智尚未成熟,所以,在面對選擇時,我們要學會抵制誘惑,不可以為了那一時的玩樂而放棄自己光明的未來。應該時刻專注,精準地做出每一個選擇,不要在選擇的岔路口迷失方向,應當明確自己的目標,知道自己在做什么。然后守住心靈,保持頭腦清醒,哪怕那條路很難走,充滿荊棘與磨難,也要不忘初心,勇往直前,為人生的下一個選擇做準備。

方向,成敗,未來,都與選擇息息相關,密不可分。選擇需要適應當前,不可永不改變。要獨立自主地選擇,又要聽從他人意見。以大局,以未來為重,正確、精準地做出選擇,無悔未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十六

尊敬的各位領導,各位老師:

首先請允許我讓我以一首小詩開始今天的演講吧:

“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆火熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛播撒希望……”

我喜愛這首詩,因為,它真情謳歌了我們?nèi)嗣窠處煾呱械膸煹?、美好的心靈,也讓我們從中依稀看到自己的身影。

轉眼間,我在三尺講臺上已經(jīng)度過了五個春秋,在這數(shù)千個日日夜夜時,我深深體會到教師不僅是知識的傳播者,而且是靈魂的塑造者。

本以為有一天我會遠離故鄉(xiāng)的大山,去感受城市的萬家燈火,去觸摸繁華、悅納潮流。畢業(yè)時的我,也曾躊躇滿志,也有過“給我一個支點,我也可以撬起地球”的豪言壯語,夢想著自己的人生舞臺會散發(fā)出耀眼的光芒。畢業(yè)后的上崗考試,我也一路過關斬將、春風得意,以為語文成績拿了全區(qū)第一,一切都會如我所愿,怎么也不會想到有一個比我家還偏僻的`山村在等待我的到來。在接到介紹信的那一刻,我夢想的人生舞臺上早已黯然失色。就這樣,我走上了白碌初中的三尺講臺。

那年9月,我來到了白碌初中,臨時用兩條長板凳,幾塊木板安了張床。從此,一箱書籍,兩床棉絮,一間小屋,我就在這山中扎下了根。

開始工作的第一天,我看到學校的操場上長滿了雜草,校舍的墻上、教室里到處布滿了灰塵。我想招呼幾個學生打掃一下,誰知學生們見我初來這里,一副和善的樣子,沒一個動手。我二話沒說,拿起掃帚、抹布就干了起來??粗液沽鳑驯车臉幼?,學生們感動了,都來給我?guī)兔?,掃的掃,抹的抹,一會兒,學校的面貌煥然一新。

“感覺蠻苦,但苦也心甘”,這是我工作最深的感受。

“人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把關心愛護和嚴格要求統(tǒng)一起來,愛所有的學生,一視同仁,使學生在愉快的氣氛中接受教育,在寬松和諧的環(huán)境中領悟道理。在教室專欄里,我設計了“我的志愿”、“青春寄語”、“互動平臺”等欄目,并且寫了《希望的田野》、《飛翔的翅膀》等文章,以書信的方式與學生真心交流,以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。在自己的博客里,我用這樣的語言來激勵學生:

“有時,我倒希望這里的一片荒漠中的胡楊,用我的執(zhí)著來播撒生命的種子,哪怕只有萬分之一的希望,但我會用數(shù)億倍的努力堅守這渺小的生命機緣,我不會放棄,荒漠再干、機緣再小,這都不是理由,一粒倔強的種子總會在堅持中創(chuàng)造奇跡,總會在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會告訴世界:再荒蕪的空間也會綻放堅強的花朵,只要我還是一粒種子!冬去春來,一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你終于回來了,我們一起分擔干涸的命運,共享濃蔭的快意吧!”

如果要說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花,那么老師的奉獻就是對學生的愛。作為一名老師,就要用一顆純潔的童心去接近學生,用愛心去關心學生,既要做一個好老師,又要做學生的好朋友,以心換心,以才育人,以情育人。

在教學實踐中,我不斷更新教育觀念,積極運用新課程改革的理念和方法,充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點和難點,精心設計教學過程、板書設計、作業(yè),做到“一課一得”。我還善于調(diào)查研究,了解學生實際,確定相應教法,做到心中有學生,胸中有教法。經(jīng)過努力,課堂效果有了明顯的提升,師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍,教學成績突出,受到老師和學生的好評。

從20xx年起,我擔任文科教研組組長,20xx年,我又兼任白碌初中團支部書記,肩上的擔子更重了,但我毫無怨言,經(jīng)常與同事一起探討教學科研方面的問題,了解教學改革的新動態(tài)。

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十七

各位領導,各位同事:

大家好!

我今天的師德師風演講主題是:《教師,我無悔的選擇》。

當鮮花綻放于陽光之下,

是綠葉最快樂的日子。

當果實成熟于金秋時節(jié),

是園丁最欣慰的時刻。

因為人們的贊美,社會的認可,教師——這一太陽底下最光輝的職業(yè),才顯得那么崇高。但是,教師不是圣人,教師的職業(yè)也是平凡而瑣碎的,它沒有商海的波翻浪涌,也不會像明星那樣身價百萬……有的只是用真心、愛心、誠心澆灌出來的桃李滿天。

因為做了教師,我認真地思考:怎樣才是一名優(yōu)秀的教師?我追尋著前輩、師長的足跡,從他們的身上去找尋答案。在一次次的發(fā)現(xiàn)中,我認識到了教師的魅力。在一次次的感動中,我不斷地凈化著自己的心靈。

不經(jīng)意間,十五年的從教時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說自己有多么地熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我依然堅守著自己教書育人的承諾。不,應該說我們云龍實驗學校的每個老師依然堅守著這個承諾,依然堅守著自己做個好老師的夢想。因為我們心中有愛,有責任,因為我們習慣了這種日復一日的忙碌而充實的生活,因為這樣的生活已經(jīng)成了我們快樂與幸福的根源。

我自信,我是一個好老師,因為我的心中有愛,因為我把這種愛化作了一腔熱情。但是,我想大聲吶喊:“我們云小的每一位老師何嘗不都是好老師呢?”無論歲月如何變遷,你們熱情依舊,無論工作多么繁忙,你們依然富有青春和活力。你們起早貪黑,以校為家,愛生如子。

付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當收到一張張賀卡,接到一個個電話,聽到學生們美好的祝愿時,當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了對工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。

人們經(jīng)常把老師比做蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我要說,其實教師在奉獻中也成就了自我,在燃燒中也升華了人生,教師——你不愧是陽光底下最燦爛的職業(yè),你是我今生不悔的選擇。

“云小是我家,發(fā)展靠大家。”讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創(chuàng)造云小美好的未來吧!

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十八

教師,沒有參天大樹的偉岸,沒有沖鋒陷陣的豪言壯語,有的只是默默無聞的奉獻,吃也清淡,穿也素雅。而我,卻寧愿守著這份寧靜,每天,從孩子們天真爛漫的笑臉中,從孩子們一聲聲清脆的“老師早”中,體味著為人師的喜悅和幸福。

當老師是我童年的夢想。而今,我已懷揣著對教育事業(yè)的熱愛光榮的走在了“人民教師”的偉大行列?;仡櫴荒甑慕處熒模貞浥c孩子們一起走過的'日日夜夜,幸福與難忘交織著。十一年,汗水與淚水交融;十一年耕耘與喜悅同在。也許,我的錢袋比同齡人癟;也許,我的皺紋比同齡人多。但是,我相信,我的笑容是最燦爛的,因為,我有滿園的桃李,因為,我托舉的是明天的太陽!我——無悔我的選擇!

一躬說“謝謝”時,有的學生說:“老師,你倒像我們中的一員?!笔前。覟槭裁床蛔鏊麄冎械囊粏T呢?從此,一有時間我就與學生泡在一起,了解他們的喜好,探尋他們的內(nèi)心,詢問他們喜歡什么樣的老師,喜歡老師上怎樣的課??與學生交往,我似乎又回到了學生時代,他們從我這學到了真善美,學會了用辨證的觀點看待問題,我給他們講人類的起源,給他們講女媧造人的傳說,給他們講孔子、孟子,講巴金、魯迅,講高爾基、沙士比亞??而我呢,從學生那懂得了為人師的真諦,并且在學生們的鼓勵中不斷進步。

這樣摸爬滾打,兒子也由原來的咿呀學語,到能背誦唐詩宋詞了。一次兒子問我:“媽媽,你怎么總那么忙???什么時候能陪我玩啊,你給我買的象棋你一次都沒陪我玩過,你的學生比我還可愛比我還乖嗎?”我當時無語,我想,凡是做了母親的人,聽到兒子這樣的話一定會心如刀絞。我是母親,我當然愛我的孩子,可我也是教師,家里一個孩子等著我,學校卻有上百個學生等著我(當時我教初四的四個班),我有選擇嗎?5.12震出個譚千秋,他張開的雙臂永遠定格在我們心中,但他當時的舉動也許只是出于一種本能的、一種教師的本能反應,我沒有譚老師的偉大,但在兒子和學生之間的這種選擇,也是一種本能吧。

很多時候,事情并不像想象中那樣發(fā)展的。

淚,我又回到了課堂。孩子們圍過來,用他們的小手托著我粘著白膠布的手,用他們的小手撫摩我的臉,還有的孩子往我嘴里塞糖吃??看著我可愛的孩子們,我覺得自己一切的付出都是值得的,我含著眼淚對孩子們說:“孩子們,老師不后悔選擇教育事業(yè),更不后悔選擇你們!”孩子們似懂非懂的點點頭。面對這群天真無邪的孩子,我有什么理由不努力呢?漸漸的,工作有了頭緒,講課不再無綱亂抓,班級管理也不再是自己埋頭苦干。我的付出得到了認可,也得到了回報:

五一國際勞動節(jié)演講稿無悔的選擇篇十九

大家晚上好!

我曾經(jīng)有過美麗的“夢想”:就是當一名教師。我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中,品嘗桃李滿天下的幸福。在我讀四年級的時候,我的老師是一位女老師,和我的母親是兒時的玩伴。我的母親因家庭的貧困沒有讀過書,我的老師也只是一個高小畢業(yè)生,她雖然教我們所有學科,但其他科目沒有上,所有時間都上語文和算術,我們很乏味。她還經(jīng)常出錯,有一次我哥哥發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)是錯的可她卻給我畫勾了,我告訴她,她不但沒有接受,反而說我挑她的眼睛皮。有人說:”在每個孩子的心目中,老師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象”。從那以后,我就暗下決心,一定要好好學習,當一名合格的教師。就這樣,我懷著對米來生活的美好慷憬,懷著對孩子的無限熱愛,在我17歲那年,不顧姑媽的反對,義無反顧地踏進師范的校門,20歲那年滿懷慷憬地步入了一個全新的世界—我,成了一名光榮的小學教師!

屈指數(shù)來,工作至今已經(jīng)二十四年了。有人說:“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人。”我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務,才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福??吹侥敲炊嗬蠋煹母冻龊?,我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的?!苯逃ぷ魇切量嗟模俏覀兘處煂逃聵I(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓我們義務反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?!苯處熓且粋€寂寞的職業(yè)。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個個偉大的理想,他們“以學生為本”,教人務實,教人求真,教人創(chuàng)新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。通過這么多年的教學實際,我深刻的理解了教師職業(yè)的艱辛。古語云:作經(jīng)師易,作人師難。的確,要不然又怎么會有孟二東“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”的事跡呢?我們增長自己的智慧,是為自己開一朵花:我們奉獻世界的心,是為世界開一朵花。我為之努力奮斗了二十四載,終于求得了一枚不悔印章—教師。

“十年磨一劍,今日試鋒芒”,人生又有幾個這樣屬于自己的十年呢?我們的教育工作者們,為了傳承民族精神、弘揚民族文化、培育一代新人,奉獻出的豈只十年,老師們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,直至生命那最后一刻無怨無悔地倒地一擲。

教師更是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,在于她的'天然而無修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦?!敖處煵皇秋w蛾撲火的浪漫烈士,老師骨子里是一個有良知的生意人?!蔽蚁雽W生對社會的回報就是對老師最大的回報了吧。自己給了學生什么?學生就給了自己什么?在我們的教育領域,極少數(shù)人因社會經(jīng)濟的多元化而扭曲了價值觀念,他們不再堅持學術民主,不再堅持潛心鉆研,不再堅持以德育人,把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個現(xiàn)象只是個別,但在這里,我要告訴你們,只要自己守住一穎奉獻的心,守住自己當初這個無悔承諾,“任爾東西南北風”,“我自窺然不動”。

亞里士多德說,“我愛我?guī)?,我更愛真理?!逼鋵?,這個真理不正是一位偉大的導師嗎?春蠶到死飲方盡,蠟炬成灰淚始干,燃燒自己,照亮別人;古往今來,贊關老師的話語與書籍層出不窮。我愿做一個真、善、美的老師,我愿我的學生愛真理更甚于愛我。我不迷茫于遠處的群山,我執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個腳印,堅定地走下去,我堅信:“星星也只能白了我的發(fā),而不能灰了我那顆教師火熱的心”。我必將秉承“團結奮進求實創(chuàng)新”的精神,一步一步地完善自己,為學校的建設和發(fā)展積極進取,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,無怨無悔。

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