一個(gè)成功的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問題并達(dá)到預(yù)期的效果。方案的有效執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效引導(dǎo)和指導(dǎo)，以及良好的溝通和協(xié)調(diào)。方案范文的分享和交流可以促使我們與他人共同學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇一
陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的`植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
三月十四日中午12：00—_：30。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。
4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a）宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
b）要登記清楚共捐出多少本書。
九、其他：
3月21日中午12：30—_：30以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇二
1、在與劉翔哥哥的比賽中，體驗(yàn)劉翔哥哥的了不起。
2、幼兒通過記錄和統(tǒng)計(jì)的方法，初步了解時(shí)間與速度的'關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制欄桿，秒表，場(chǎng)地布置等。
流程：
導(dǎo)入——幼兒嘗試——交流體驗(yàn)。
活動(dòng)過程：
1.你們知道怎么跑嗎？
2.我們來試試能跑多快？
1.你跑了幾秒？誰和他跑得一樣快？
2.我們一起來排一排？
3.誰跑得最快？
4.小結(jié)：時(shí)間越小，時(shí)間就越快。
5.你們看看他跑得怎么樣？（出示劉翔的12.91）。
6.劉翔跑110米欄用了這些時(shí)間，我們只有跑了一點(diǎn)點(diǎn)都沒有劉翔快。
小朋友一起探討。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇三
1、迎接新年，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng)，增加親子感情。
2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容，了解在園情況。
晨間活動(dòng)：滾球(7:50—8:15)。
1、戶外活動(dòng)時(shí)，能遵守游戲規(guī)則，不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動(dòng)時(shí)，能有序的一個(gè)跟一個(gè)走，擺放。
親子教學(xué)：彩帶飄飄(9:00—9:45)。
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語言描述太陽的特征，加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
3、能感知各種顏色，能隨音樂做動(dòng)作。
4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作，鍛煉幼兒手部肌肉力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
活動(dòng)過程：
1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂走線，邊走邊做動(dòng)作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤中。
2、問候時(shí)光：教師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰，誰就自我介紹，幼兒不愿說，家長(zhǎng)介紹。
3、快樂時(shí)光：親子游戲《騎大馬》。
將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿，念到“嗚”時(shí)，將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……)。
4、認(rèn)知時(shí)光：《小兔找太陽》。
1出示小兔圖片引起興趣，根據(jù)圖片講述故事。
2游戲：小兔找太陽。
5、健康時(shí)光：
將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里，再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里，不要散落，封口，跟音樂打節(jié)奏。
一、入廁、喝水(9：:4—10:00)。
二、茶話會(huì)(10:00—10:30)。
1、家長(zhǎng)圍坐，教師介紹交流學(xué)期工作。
2、幼兒展示：
名稱：歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。
律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。
兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇四
父親節(jié)活動(dòng)期間，商品全場(chǎng)88折，購買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中獎(jiǎng)，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物”活動(dòng)，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：任選服飾一件;
一等獎(jiǎng)：送指定商品一個(gè);
二等獎(jiǎng)：購買商品在打8折;
三等獎(jiǎng)：購買商品在打7折;
四等獎(jiǎng)：明星海報(bào)一張;
活動(dòng)細(xì)則：
1.在賣場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長(zhǎng)桌，并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱，每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、各1個(gè)。
2.只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。
在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個(gè)電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。
備注：從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳詩益性的.，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。
在店門口做一個(gè)美觀的留言板，用粉的作底板，在右上角畫上關(guān)于父親的畫，在左下角寫上關(guān)于父親的詩，中間用紙折的千紙鶴拼成一個(gè)心形，旁邊拼成一個(gè)梢小點(diǎn)的心形，用一個(gè)小心連接起來。
所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個(gè)公益的活動(dòng)，可以增加人氣，人可以給顧客一個(gè)好的形象。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇五
陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的.熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。
4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
b)要登記清楚共捐出多少本書。
3月21日中午以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
50元。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇六
學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題。
媽媽，我愛你。
四、活動(dòng)步驟。
1、利用班隊(duì)會(huì)課和紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您。
班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽。
活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì)，以備在感恩長(zhǎng)廊展出，剩下的各班張貼在班級(jí)內(nèi)。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對(duì)媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級(jí)每班選送x張感恩賀卡。
4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動(dòng)。
5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
五、總結(jié)評(píng)比階段。
1、評(píng)選感恩賀卡，張貼在感恩長(zhǎng)廊。
2、評(píng)選優(yōu)秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長(zhǎng)廊。
3、評(píng)選“愛心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇七
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，北京是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛你》。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
此次活動(dòng)開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐?guó)慶節(jié)”。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇八
1、調(diào)動(dòng)幼兒快樂與活動(dòng)的積極性。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和觀察能力。
3、學(xué)會(huì)8的形成，知道7添上1是8，8里面有8個(gè)1。
1、各種小動(dòng)物的卡片各8個(gè)，動(dòng)物食物卡片各8個(gè)。
2、8種不同顏色的小旗子，插塑片、各種珠子若干，幼兒操作用卡片若干。
3、在活動(dòng)室布置數(shù)量是8的物品。
開始部分：
教師出示各種卡片，引起幼兒興趣。
基本部分：
引導(dǎo)幼兒觀察并說出各種動(dòng)物是多少。讓幼兒數(shù)一數(shù)來了幾只小猴？幾只小熊？讓幼兒比比誰多誰少？知道8比7多1，7比8少1。
請(qǐng)幼兒玩游戲“為小猴和小熊送禮物”，讓幼兒操作食物卡片并對(duì)應(yīng)比較，送給兩只小動(dòng)物的禮物一樣多嗎？誰多誰少？想一想用什么辦法能讓它們一樣多？引導(dǎo)幼兒用添上一個(gè)或去掉一個(gè)的辦法變成一樣多，并說出7添上1是8。
教師出示7種不同顏色的小旗子，讓幼兒點(diǎn)數(shù)后說出總數(shù)，然后添上另一種顏色的旗子，請(qǐng)幼兒回答現(xiàn)在是幾面旗子？觀察一下，這8面旗子的顏色一樣嗎？引導(dǎo)幼兒理解8里面有8個(gè)1。
游戲“聽口令”，請(qǐng)幼兒從許多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后數(shù)一數(shù)一共是多少，送給小動(dòng)物。
結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。
日?；顒?dòng)中，讓幼兒找一找活動(dòng)室里哪些東西數(shù)量是8個(gè)，互相說一說觀察結(jié)果，幼兒可以相互評(píng)判，比比誰找的多又對(duì)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇九
為大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步培育社會(huì)明新風(fēng)尚，根據(jù)省、市明辦的部署要求，重陽節(jié)期間，在全市范圍內(nèi)組織開展“我們的節(jié)日?重陽”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“我們的節(jié)日?重陽”主題活動(dòng)為載體，以倡導(dǎo)“孝老愛親”的道德風(fēng)范、培育公民良好的明素質(zhì)為重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)廣大群眾及青少年積極參與形式多樣的重陽節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為建設(shè)明、幸福、魅力新xx提供強(qiáng)大精神力量。
20xx年10月16日－10月2日
（一）組織開展形式多樣的重陽民俗化活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)場(chǎng)，市直各部門在重陽節(jié)期間要結(jié)合實(shí)際，在單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)廣泛開展形式多樣的重陽民俗化活動(dòng)。要利用各類民俗講壇，舉辦重陽節(jié)民俗講座，組織民俗體驗(yàn)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),大力傳播重陽節(jié)的化內(nèi)涵。
（二）積極為老人辦好事辦實(shí)事。圍繞“孝老愛親”主題，通過走訪慰問，陪老人外出活動(dòng)，給老人打一個(gè)問候的電話以及為孤寡、生活困難、空巢老人獻(xiàn)一份愛心等活動(dòng)，為身邊老人送上真切的關(guān)愛與溫暖，還可以因地制宜開展豐富多彩的老年體育健身活動(dòng)和化娛樂活動(dòng)，活躍老年人的節(jié)日生活。
（三）組織志愿者開展形式多樣的敬老愛老助老志愿服務(wù)活動(dòng)。以“鄰里守望”志愿服務(wù)為載體，深化“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。帶動(dòng)社會(huì)各界愛心人士、社區(qū)群眾積極參與到助老、為老服務(wù)的活動(dòng)之中，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛老年人的濃厚氛圍。
（四）組織未成年人開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”活動(dòng)。提倡通過創(chuàng)作節(jié)日小報(bào)，寫一份重陽孝老愛親感言，給家里或社區(qū)里的老人辦一有益的事等形式，強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)，培育未成年人的`道德品質(zhì)。
（一）積極發(fā)動(dòng)，廣泛參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)場(chǎng)，市直各部門要將開展“我們的節(jié)日?重陽”主題活動(dòng)作為推進(jìn)公民思想道德建設(shè)的重要契機(jī)和載體，廣泛動(dòng)員群眾參與到活動(dòng)中，讓他們?cè)趨⑴c中感受愛與溫暖，感受奉獻(xiàn)的快樂。
（二）精心組織，抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)場(chǎng)，市直各部門要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案，充分整合資，注重點(diǎn)面結(jié)合，覆蓋關(guān)愛群體、突出活動(dòng)實(shí)效，讓傳統(tǒng)化與時(shí)代精神緊密結(jié)合，形成社會(huì)和諧、敬老愛老的明風(fēng)尚。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。新聞媒體要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，通過開辟專欄、專版，制作專題節(jié)目、公益廣告，采用消息、圖片、特寫、綜述等多種形式，圖并茂、生動(dòng)活潑地做好宣傳報(bào)道，擴(kuò)大宣傳效果，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)上報(bào)本單位組織開展活動(dòng)情況（總結(jié)、照片、信息等），并于10月26日前以電子本形式報(bào)xx市明辦。
聯(lián)系人：
電話：
郵箱：
xx市精神明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室
20xx年10月1日
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十
為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，我校特開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的'深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。
（一）把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作，以班級(jí)為單位，各班要根據(jù)自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。
（二）在學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”的過程中，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有道德的人。
（三）要結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)、人文資源，建設(shè)特色的學(xué)校文化，形成獨(dú)有的辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作集聚本校特色和個(gè)人風(fēng)格的“節(jié)日小報(bào)”；要通過小報(bào)評(píng)選等活動(dòng)，利用校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作成果，反映學(xué)生參與活動(dòng)的所思、所感、所悟，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”搭建交流、溝通的平臺(tái)。
（四）要積極開展學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作的積極性；要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，樹立先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀案例，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，以推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深化。
結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報(bào)主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”，可根據(jù)不同節(jié)日的類型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式，展示節(jié)日收獲和感悟。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十一
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，其中，春節(jié)是中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。開展“春節(jié)”為主題的電子小報(bào)制作活動(dòng)，可以豐富社團(tuán)成員的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。同時(shí)，可以通過制作電子小報(bào)的方式檢驗(yàn)社團(tuán)成員電子小報(bào)制作的技能。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月7日-2月17日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：校計(jì)算機(jī)房
三、活動(dòng)人員：四至六年級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
充分挖掘春節(jié)的活動(dòng)內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和個(gè)人喜好，確定階段性的小報(bào)主題，組織學(xué)生制作以“春節(jié)”為主題的電子小報(bào)。
五、活動(dòng)過程：
1、通過多種途徑了解春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
2、收集有關(guān)于春節(jié)的圖文。
3、對(duì)收集的資料進(jìn)行分類、整合。
4、著手進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)。
5、編輯、修整電子小報(bào)。
6、指導(dǎo)老師提出修改意見。
7、作品展示，學(xué)生品評(píng)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十二
今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立__周年、“五四”愛國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)__x周年，為大力弘揚(yáng)五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定“五四”青年節(jié)活動(dòng)方案如下：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
二、活動(dòng)主題。
講道德樹新風(fēng)青春志中國(guó)夢(mèng)。
三、指導(dǎo)思想。
圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范，推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí)，外化于行，營(yíng)造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國(guó)夢(mèng)”五四青年節(jié)朗誦比賽。
時(shí)間：5月上旬。
活動(dòng)內(nèi)容：各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動(dòng)主題，自選文段，進(jìn)行3-5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十三
慶元旦，迎新年業(yè)主茶話會(huì)：年度物業(yè)優(yōu)秀事跡報(bào)告，征集業(yè)主意見。
除夕：農(nóng)歷臘月二十九或三十。
服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)慰問一線員工；
除夕夜小區(qū)亮堂堂：各單元門口掛大紅燈籠、春聯(lián)，物業(yè)與居委員慰問困難家庭；
小區(qū)裝飾：掛燈籠、拉橫幅、插彩旗、掛彩燈、霓虹燈、彩包樹桿、大掃除。
新年（春節(jié)）：農(nóng)歷正月初一。
服務(wù)中心給業(yè)主送新年禮物：去業(yè)主家拜訪、交流、送福字、送小禮品；
新春走基層：服務(wù)中心負(fù)責(zé)人走訪一線員工，慰問；
新年關(guān)愛“獨(dú)居老人”：服務(wù)中心與社區(qū)聯(lián)合舉辦“關(guān)愛獨(dú)居老人”愛心活動(dòng)，增加企業(yè)社區(qū)品牌、名譽(yù)、人文。
元宵節(jié)：農(nóng)歷正月十五。
猜燈迷喜迎元宵佳節(jié)、品元宵業(yè)主同樂：大紅燈籠高懸，謎題內(nèi)置其中，靜候業(yè)主猜解；
物業(yè)扶弱助殘過元宵：服務(wù)中心、社會(huì)工作人員帶著元宵走訪弱殘業(yè)主的家；
做元宵送物業(yè)值班員工：每年正月十五，物業(yè)增派人手值班，安全全部到崗，防止居民燃放煙花造成火災(zāi)；服務(wù)中心負(fù)責(zé)人向員工送湯圓。
中國(guó)青年志愿者服務(wù)日：公歷3月5日。
物業(yè)企業(yè)志愿者學(xué)雷鋒齊行動(dòng)：走上街頭，開展街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)；
學(xué)習(xí)雷鋒主題宣傳：服務(wù)中心與社區(qū)共同宣傳雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德、引導(dǎo)業(yè)主鄰里和諧、謙讓。
國(guó)際婦女節(jié)：公歷3月8日。
物業(yè)服務(wù)“三八服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選：“三八”節(jié)，物業(yè)向女員工送慰問，服務(wù)中心經(jīng)理向女員工送禮品或慰問金，以表企業(yè)人文關(guān)懷。
植樹節(jié)：公歷3月12日。
小區(qū)植樹節(jié)業(yè)主捐款認(rèn)養(yǎng)：開展一場(chǎng)別開生面的“植樹節(jié)”活動(dòng)，由業(yè)主捐款認(rèn)養(yǎng)，并將其親手種在樓下的小花園內(nèi)，小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
清明節(jié)：公歷4月4日或5日。
物業(yè)協(xié)助公安機(jī)關(guān)開展"清明節(jié)祭掃安全宣傳“活動(dòng)；
清明祭掃英烈活動(dòng)：增強(qiáng)團(tuán)員青年愛國(guó)熱情。
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)：公歷5月1日。
物業(yè)迎“五一”勞動(dòng)最光榮：物業(yè)組織全體員工，聲勢(shì)浩大地對(duì)小區(qū)進(jìn)行全面大掃除及清理堆物。
青年節(jié)：公歷5月4日。
青年節(jié)登山活動(dòng)：物業(yè)組織團(tuán)隊(duì)青年、組織集體登山，增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
物業(yè)迎“五四”青年服務(wù)大比武：物業(yè)組織全體員工，開展。
禮儀。
服務(wù)、消防設(shè)施操作、辦公設(shè)備使用、清掃道路等速度、品質(zhì)效果大比武。
母親節(jié)：公歷5月的第2個(gè)星期日。
母親節(jié)我為媽媽洗次腳：物業(yè)組織業(yè)主，小業(yè)主為母親洗腳，有計(jì)劃性的找贊助商有媒體，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)：農(nóng)歷五月初五。
物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理派粽子：物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理為全體一線員工派送粽子、咸鴨蛋。
國(guó)際兒童節(jié)：公歷6月1日。
六一兒童匯演：服務(wù)中心與幼兒園共同策劃。
父親節(jié)：公歷6月的.第3個(gè)星期日。
父親節(jié)舉辦親子嘉年華活動(dòng)：小朋友與其父母充分享受彩繪diy、泡泡幻想曲、小小創(chuàng)意師、爸爸的禮物、小小面點(diǎn)師等活動(dòng)。
建黨日：公歷7月1日。
紅歌會(huì)，唱支紅歌給黨聽：紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年xx紅歌會(huì)；
物業(yè)公司黨重溫誓詞，迎接黨的生日；
牽手社區(qū)，共慶黨的生日。
七夕節(jié)（中國(guó)情人節(jié)）：農(nóng)歷七月初七。
七夕溫情：服務(wù)中心與餐飲商家合作，推出折扣、優(yōu)惠贈(zèng)卷。
建軍節(jié)：公歷8月1日。
開展建軍節(jié)慰問活動(dòng)：服務(wù)中心與社區(qū)聯(lián)合，對(duì)小區(qū)退役軍人上門慰問；
開展退役軍人坐談會(huì)：述過往軍旅經(jīng)歷、普擁軍愛民情懷。
中秋節(jié)：農(nóng)歷八月十五。
和諧風(fēng)中秋情聯(lián)誼晚會(huì)：文藝演出，業(yè)主、社區(qū)、各商戶共同節(jié)目匯演；
服務(wù)中心經(jīng)理向員工送月餅。
教師節(jié)：公歷9月10日。
感恩教師節(jié)：物業(yè)推出為小區(qū)老師送花活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)：公歷10月1日。
迎國(guó)慶大型文藝晚會(huì)：文藝演出、業(yè)主、社區(qū)、各商戶共同節(jié)目匯演；
美麗課堂現(xiàn)場(chǎng)講座之樂活美麗：物業(yè)與美容商家共同推出。
重陽節(jié)：農(nóng)歷九月初九。
小區(qū)老人重陽秋游：物業(yè)組織小區(qū)老人，進(jìn)行“九九重陽秋游”活動(dòng)。
中國(guó)消防宣傳日：公歷11月9日。
消防技能比武：對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行操作技能比賽；
消防演習(xí)：進(jìn)行年度、半年度消防演習(xí)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十四
一、植樹時(shí)間：20*3113時(shí)左右年月日下午。
二、植樹地點(diǎn)：
1、xxx。
2、xxx。
三、參加植樹人員：全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。
四、具體活動(dòng)措施。
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排。
2、造林苗木準(zhǔn)備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)（工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等）。
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的'橫幅一幅、標(biāo)語若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹造林活動(dòng)期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說明：
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、參加植樹活動(dòng)的交通車輛務(wù)必貼上”植樹造林”等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。
5、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
大班節(jié)日活動(dòng)方案篇十五
二、活動(dòng)背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī)，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20__年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳20__年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動(dòng)目的：
通過“品味端午，傳承文明”活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
五、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)參與者：
1、負(fù)責(zé)人：王堯。
2、參與者：學(xué)生會(huì)成員。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17491541.html】
