在團隊合作中，每個人都扮演著重要的角色。如何通過總結來找出自己的不足，進行自我改進？下面是一份優(yōu)秀總結范文，供大家參考和借鑒。
學會感恩高考篇一
母愛是水，清洗心靈的水;母愛是山，讓你依靠的山;母愛是風，吹散失望的風;母愛是雷，沖擊人生的雷。
每當我叫一聲“媽媽”，心里就暖烘烘的，媽媽為我成長付出了多少心血，而在媽媽身上，我體會到母愛的偉大。
記得上小學二年級的.時候，我的作業(yè)很早就寫完了，就剩下一篇看圖作文，因為剛開始寫作文，我一看見腦袋就大了，不加思所得向媽媽求救，媽媽摸著我的腦袋說：“你仔細看看圖上都畫了些什么?然后告訴我，媽媽再幫你修改。最后把它寫下來好嗎?”我想：那得多長時間，我還要看動畫片呢?于是我就不耐煩的說：“不嘛，你怎么說我就怎么寫，行嗎?”“不行”媽媽果斷地說。然后指導著我，“畫上畫什么，你就寫什么?！蔽衣犞鴭寢尩脑挘浅Ｉ鷼?，就要不理不睬的。眼睛就像窗外看去，媽媽的臉一下子嚴肅起來，站起來出去了，我心里又急又氣，今天即看不了動畫片，也完不成作文。我就大聲哭起來，心想媽媽聽到我的哭聲后就會心軟，在進來給我輔導，可媽媽沒屈服我的哭聲。我想作文是哭不出來的，只好向媽媽道歉，媽媽陰沉的臉終于變得溫和起來了，“不會可以教你，如果幫你寫，那你永遠也不會寫作文?！蔽衣犃藡寢尩脑?，點了點頭，經(jīng)過媽媽的教導，我發(fā)現(xiàn)作文也并不是那么難。
小小的一件事，使我深受啟示：做什么事只要認真動腦、勤于思考，也就沒有想象中的那么難了。
媽媽愛使我茁壯成長，我衷心的說一聲：“媽媽，您辛苦了!”
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600字范文：懂得賞識。
學會感恩高考篇二
我爸爸是農(nóng)民工，給別人打工。他長相平凡，生活平凡，很難吸引眼球。但是我爸爸很高，甚至在我心里印象深刻，尤其是他那只浸透了風霜的手！父親的手不好看，粗糙粗糙，上面嵌著鋒利的繭，深古銅色，像巧克力一樣誘人，但沒有巧克力那么甜。所以我小時候一直喜歡咬爸爸的手，但是總是被他手上的尖繭嚇得尖叫。
我記得小時候我一直不明白為什么爸爸總喜歡站在太陽底下，盯著他那雙粗糙的大銅手和手上大大小小的傷口，于是我忍不住沖上去疑惑地問：“爸爸，你為什么總喜歡在太陽底下玩？為什么你的手和我的不一樣？”父親總是用飽經(jīng)風霜的手撫摸我的頭，笑著說：“你看。
父親用他那雙大手包裹著我細嫩的小手，我感覺有點刺痛。但在燦爛陽光的照耀下，就像一塊黑巧力里面夾著一塊白巧克力，好看極了。爸爸，你是不是總在陽光下玩，才會把手曬成這樣呀?父親笑了說：對呀，爸爸就是總在陽光底下玩，手才會變成這樣。那你喜歡像我這樣嗎?我嘟嘟嘴搖了搖頭。嗯，所以呢，你就要努力學習，以后到大公司工作，手才不會像我這樣，懂嗎?那沙啞的聲音在我的耳邊響起，像一首歌謠，唱呀唱，為我的人生擺渡。那你快去學習吧，爸爸還要工作呢。我笑著點點頭，便跑進屋里，而身后的父親則用他那雙粗糙的大手不停的干活，一天又一天，一年又一年。
如今我才明白父親當時說那些話的用意，原來父親是不想讓我像他那樣，一輩子只能在田里埋頭苦干。他就是想多掙點錢，讓我上好的學校，將來能好過點。每每想起這些，我就情不自禁的偷偷流淚，生怕父親看見后難受。
父親的手，沒有巧克力那般甜蜜的味道，有的卻是混合著人生酸甜苦辣的雜錦味。父親的手，從此在我的心里烙下深深的印，令我終生難忘。這就是我的父親，一個令我受益匪淺的普通人。
學會感恩高考篇三
我父親是個粗暴的人。在他身邊，有一種他不會認輸?shù)男拍?。他對人憨厚，但對我不傻。他總是在我面前擺出一副博學的`姿態(tài)，教育我。雖然他才初中畢業(yè)，但他的話總是需要我很長時間才能聽懂。
我喜歡我的父親。我喜歡他牽著我的手，給我暖暖身子。冬天，也許是因為繁重的學術工作，我的手凍傷了。是我父親給我的電熱堡充電的。他看到我快凍死了，就在充電的時候拉著我的手。把我的手放在他手心里，緊緊捂住。真的很溫暖。只要父親的手捂著我，我似乎就感覺不到寒冷。你能感受到的是深深的父愛！
我喜歡我的父親，他給我講故事。夏夜星空下，我坐在他身邊，父親抽著煙對我說：“你知道嗎，孩子？有個肺病的老人，好像沒錢治。他的妻子記得他的一個朋友把它別在了他自己的賬戶袋上，那個朋友似乎好幾年沒有他的消息了。他老婆希望搬過來拿點錢救老人，老人執(zhí)意拒絕，留下一句：‘我朋友覺得我們比錢值錢！’后來，老人死了，但他心里沒有死。他過著骨瘦如柴的生活。幾年后，朋友拿了錢，從妻子那里得知了這件事。白發(fā)蒼蒼的他來到老人的墳前，大叫一聲“哇”?！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。父親接著問我：“你死了誰會哭？“我震驚了。父親講這個故事是為了讓我記住做一個好人！這個故事我不知道從父親口中聽過多少次，但我從來不覺得不耐煩，因為我喜歡聽父親講故事。
我喜歡我的父親，我喜歡他那些讓我難以理解的信。在信中，他說：“還記得嗎，孩子？上次讓你買蘋果，多給了你5塊錢。你把它放在書桌的抽屜里，我假裝沒看見，你卻不知道我爸爸有多開心！你終于學會了放棄。很多時候，人活在世上，就要學會知足，你可以拋棄很多東西，比如虛榮，玩具，金錢。只要你堅持幸福，你就是世界上最富有的人?！?/p>
我永遠不會忘記父親對我的教導。父親對我的愛就像海邊養(yǎng)魚；風吹樹葉；向日葵對太陽的關注。
我喜歡我父親的原因太多了，因為我父親給了我太多的愛。總有一天，我會明白的。
學會感恩高考篇四
隨著時代的進步，西方節(jié)日像洪水一樣涌入中國。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)常被人們談論，父親節(jié)卻被忽略。
也許人們忘記了，也許人們忽略了，也許人們從未注意到。漫天飛舞的賀卡中，只有送給父親的不見了，送給父親的也在深情的祝福中不見了。父親的寬容，父親的大度帶走了一切，再也不在乎什么。但是當我看著父親灰白的鬢角，魚尾紋，佝僂的身軀，我又感到一絲愧疚。
從前，我總是在父親面前撒嬌。我小的時候，父親總是有義務替我負重，讓我騎在他脖子上“鶴立雞群”，把外灘盡收眼底。父親在人群中拼盡全力，在人群中孤軍奮戰(zhàn)。那動人的場景依然清晰地印在我的腦海里。
從前我受委屈的時候，父親寬厚的胸膛是我擋風的避難所。我年輕有活力，不懂人情世故，性格倔強讓我處處碰壁。這時，父親微笑著輕輕擦去我臉上的淚水，和我說話。說說人與人之間的關系，人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人活著是為了什么。
曾幾何時，當我陷入一種莫名的情結時，父親為我解除了導航燈，把我從惱人的漩渦中領了出來，重新鼓起了站在比賽起跑線上的勇氣。
曾幾何時，父親面對煩人的家庭矛盾，掙扎著支撐和維持這個家庭。早飯午飯攢一點錢，寄給鄉(xiāng)下窮哥哥，我卻舍不得加一件新衣服，單位里的人都把他當“古董”。
當人們歌頌母親時，我會想起我的父親。我們能忘記我父親嗎？
父親很偉大，我愛他，但我從來沒有表白過，如果再失去一次父親節(jié)這樣的機會，恐怕留下的不僅僅是遺憾。
有人曾說：“小時候，父親無所不能；父親是青春里的古董；父親中年多余；老人說得最多的是“我爸說.“為什么他擁有了才知道珍惜，失去了才感覺到？抓住機會，在今年6月的第三個星期天，買一束康乃馨，帶一張賀卡，送上你的愛，說：“爸爸，我愛你！"。
學會感恩高考篇五
在我們學校的外墻上，醒目的寫著：“學會做人、學會做事、學會學習”。我是學生，學習對我來說固然重要，但更重要的是做人。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學生，學科也隨著知識的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到考試的時候，為了給父母一個滿意的分數(shù)，只好拼命地學。真是“分、分、學生的命根兒呀!”。
隨著社會環(huán)境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜、弱智。而我在學習上雖不能稱之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠實可靠、助人為樂?！闭驗槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習慣，造就了我為人善良的性格。走過了十二個春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動人的故事：“很多年前，也是一個雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個傾斜的下水道井蓋絆了一下，險些摔倒。當時，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來，緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細微的舉動中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時刻為別人著想的心!是我們一個正常人、一個有良知的新一代青少年所要學習和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心啊!
我頓時感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良，時刻教育我、提醒我，對于身邊的任何人有困難向我求助時，我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。
生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學會做人的基礎上，迎接多姿多彩的`生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。
我深深的感到：比學習更重要的是學會做人!
當暮靄沉沉之時，我們被勸說要相信楚天遼闊;當草長鶯飛之時，我們被勸說要防備前方蜀道之難;當我們成長到每一個階段時，我們都被提醒著完成不合時宜的任務。于是，童真就如那風鈴，漸行漸遠，消逝不見。
“孩子從賣氣球的人手中牽走一個心愿”，多么可愛而美好的詩句，甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而如今這樣的笑臉在冰封凍結。本該童真的年紀，卻一臉愁苦，為學業(yè)奔波。我們不應抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故，我們應反省是什么造成了童真的遺失，又是什么加劇了這種遺失的勢頭。
反觀社會，我們清醒地看到一個充滿競爭意識，強調優(yōu)勝劣汰的社會。當成年人大多在為金錢名利所奔波時，當與孩子共處時的談資均為事業(yè)發(fā)展、利潤虧損時，試問一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑?與此同時，將大人的不滿足強加于孩子幼小的成長歷程之中，狼爸、虎媽層出不窮的當下，一個孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫金岳霖先生時，曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞，上課上到一半時，捉虱子的場景。這些童真未泯的形象，讓我們認識到一個學者、一個智者不應為虛浮名利勾心斗角忙碌終生，而應是對生活充滿了熱愛和積極的樂觀情緒。
在一個鼓吹神童的媒體時代，在我心里，不是童褻瀆了神，而是神褻瀆了童。孩子的眼光是直線的，不會轉彎，也碌如此，他能看到我們遺失的美好，他的創(chuàng)造、他的發(fā)問讓我們看到了世界的另一面。童真的目光，或許就像是穿越時空的愛，能夠照亮冰點以上的風景。
遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。最好的成長，不是小小年紀就考上了名牌大學，不是小小年紀就深諳世俗之法，不是小小年紀就揮毫千里、琴聲悠揚。我更愿看到“最喜小兒無賴，村頭臥剝蓮蓬”的本網(wǎng)閑適之景。未來或許殘酷，但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造，便不會畏懼。
有些事終要經(jīng)歷，那便到時深究，有些事如此美好，為何不好好珍惜?遺失的童真，帶給了我們悵惘，但愿這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風中散播得更久一些。
學會感恩高考篇六
世界在變，生活在變，周圍的一切都在隨著時間而改變，而一份真摯的母愛是不會變的。
這種愛是一種永無休止的愛。
我想就算是她生命的最后一刻，她也一定會握緊我的手，囑咐我好好的活著，好好的照顧自己。
這就是母親，這就是母愛。
也許你工作忙忘記了母親但是母親不會忘了你，只要你想吃，桌子上總會有你愛吃的熱著的菜：也許你出了意外，母親無論多遠，都會趕到你身邊徹夜不眠地照顧你：也許你遠離故鄉(xiāng)，外出打拼，時而會念起母親，但是母親卻會一直想念著你，她的思念永不間斷化作云朵飄進你頭頂?shù)乃{天，化作清香飄進你甜甜的夢!
在一本書上看見過一個讓我熱淚盈眶的故事：‘一位母親三十歲才生了一個兒子，而丈夫卻在第二天出車禍死了。
母親原在一家醫(yī)院工作，由于沒人看著孩子，她只好把孩子鎖在家里，終于有一天由于擔心兒子而抓錯了藥，害的病人差點丟了性命，于是她被開除了。
為了生活，她一個人兼好幾份工。
漫長的艱苦路，兒子終于二十六歲了，娶了一位小氣的妻子。
孫子六歲時，母親病倒了，雖然六十出頭，但已白發(fā)蒼蒼劇咳不止。
兒子因為買藥而長于兒媳婦吵架，但是母親的病仍不見好轉。
一天上午，兒子把藥熬好放在母親床頭就上班了。
中午回家，他吃驚地發(fā)現(xiàn)母親割脈自盡了，床下淌了一灘烏血。
床頭柜上有一張用藥瓶壓著的.紙條，上面寫著“我深愛的兒子啊，你忘了母親曾是個藥劑師了嗎，我喝了你的藥死了，公安局一定會立案調查，到時候我深愛的兒子就要吃官司，坐牢，所以我選擇了割脈，那碗藥我倒進了水池，碗也刷干凈了，來生再見吧?！?/p>
讀完這個時，我想起了一句諺語：‘母親給兒子東西的時候，兒子笑了;兒子給母親東西的時候，母親哭了。’這個世界上，只有父母才會對你千依百順，只有父母才會愿意為你付出一切。
當‘子欲肖而親不在’的時候，一萬個悔恨也沒有用，所以盡一切機會孝敬你的父母，別讓悔恨伴你到老。
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙。
直至精疲力竭，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……。
也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。
我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這令時候都會準時出現(xiàn)在桌上，風雨無阻。
何況此時的我正為另一件事而煩惱。
曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開卷成文。
可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
我不住地問自己，終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。
揮手問，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，將之拋于九霄云外。
母親知道我需要的一切。
我聽見門被輕輕地開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進來。
棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內，又升起了一輪小小的太陽。
媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立刻漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑，溫暖到叫人無法抗拒。
我點點頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉身出門。
就在她出門的那個瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問“還要一杯，是嗎?”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽又升起在我的心田，我的漫長旅途之上。
因為我懂得了珍惜，珍惜平凡的奶茶之中濃濃的母愛。
也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是珍惜。
細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……。
誰言寸草心，報得三春暉。
在失落與迷茫中徘徊，苦苦尋覓無視的母愛。
殊不知，十年春秋，母愛的大門，依然繼續(xù)地敞開著……見證母愛，更是母愛的見證!
——題記。
母愛最恰當?shù)脑忈尅?/p>
夏日炎炎，悠閑的漫步，伴隨著美妙的陽光度過，輕柔而自在。
不經(jīng)意間，淡淡的空氣中多了一絲甜甜的味道，風的造化。
風的姿態(tài)多變，但更愛展現(xiàn)出慈母的溫柔，像一位身著云一樣飄逸的白色長裙的女子。
像一位身著云一樣飄逸的白色長裙的女子，讓舐動的裙擺輕輕撫裟你的臉龐，讓你涅馨得好象要依偎在母親的懷抱里甜甜地熟睡。
母愛的感覺，這般美麗和諧。
母愛最準確的見證者。
生活中，這種感覺太多太多。
但都覺得像白開水一樣平淡乏味，甚至比黃連更苦澀。
原因是：母愛與你的距離太近，以至于無法體會到。
早晨，送上一個煎雞蛋，是否知道里面醞釀著母子情的香濃?中午，打上一壺清涼的井水，是否知道里面醞釀著母子情的甘甜?說到這里，一個字：情。
正因為那為母親的愛子之情，所以才驚慌得呆若木雞;正因為她的愛子之情，所以才在兒子墜落的那一瞬間，爆發(fā)出無可想象的力量;正因為她的愛子之情，上帝才讓她們母子倆安然無恙。
情，母愛爆發(fā)力的導火索。
例子還有很多很多，但都是因為有了它的存在。
母愛最不可思議的過程。
的確有些無法讓人相信。
但已經(jīng)成為了現(xiàn)實，我無法否認。
平常，“廢墟下母親為救自己的嬰兒不惜割斷靜脈圍血給孩子”、“病重怕女兒六一兒童節(jié)過得不快樂而撐到三號”，已分明地體現(xiàn)了母愛的力量之大，而這一段話，我更見識了母愛這最不可思議的過程。
完全像墜落的過程一樣，短短地一瞬間。
平凡的婦女，如此驚人的速度。
我感嘆。
我流淚。
母子之情如此難以割舍!就為了兒子一個人，腦海一片空白地跑，跑，無雜念，并且是沒有絲毫的猶豫。
想來想去，更不能讓人理解，反而成為一個美麗的謎團。
也許母愛永遠無法得到解釋，永遠是一個不可思議的過程。
擁有母愛的人是幸福的。
既然母愛不可思議，擁有者更是一個幸運兒了。
像那個兒子一樣，因為有了母愛，而幸福。
不管再貧寒，你我也總是一個幸福的人。
這篇見證母愛的文章，也讓我想墜落一次，墜落在柔碎的淚眼中，墜落在母愛的天堂里。
學會感恩高考篇七
我們要學會感恩，因為感恩可以使世界更美好。
我要感恩我的父母，是他們給了我生命，給了我一個溫馨的家。堅實而溫暖的家是我結束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶，是他們在周末為我營造了一個無憂無慮的輕松環(huán)境，使我在緊張的學習生活中得到放松。我要感恩我的同學朋友，是他們讓我感到了集體生活中的種種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人，是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我?guī)椭娜耍撬麄兘o了我一個回報他人的機會。我要感恩那些對我不滿的人，是他們讓我找到自己的不足，使我朝著正確的方向邁步前進。
我最想感恩的是老師，因為我在犯錯的時候，指出錯誤的是老師；當我在遇到難題而絞盡腦汁思考時，為我耐心講解的是老師；當我想放棄時，鼓勵我的是老師……總之，當我在人生道路上迷茫時，給我當指路明燈的是老師。
當我第一次面對校園大門時，您用陽光燦爛的笑容安撫我恐懼的心，是您，用抑揚頓挫的聲音把我?guī)У搅藲g樂學習的課堂。也是您，用新思路解答我心中一個又一個的難題。還是您，當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您把我?guī)нM從錯誤走向正確的生活中。當我失落時，您就像一位天使，給我希望和勇氣。您把我?guī)нM了堅強的天空和自信的海洋。在我驕傲地對待成功時，您及時提醒我要謙虛。這樣，我才走進了成功的大門。
所以，我要感恩我的老師。
學會感恩高考篇八
感恩，故而言之，所有對你有恩惠的人都值得去感恩，但不論怎樣，也得有一個輕重緩急之分。所以第一個就感恩我這樣一個外人，本身就不是一個明智的選擇。
緊隨母親之后則應該是父親，父親同樣也賦予你生命，只是可能受的苦沒有母親那么多，但他仍應該處在你要感恩的人當中的首要地位。盡管中國現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外，女人主內”的傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭中的孩子和母親接觸的機會遠遠多于父親，所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。
但現(xiàn)狀其實是這樣的，母親主內，維系孩子的精神世界，父親主外，更好地保障孩子的物質生活。如果父母親都來主內，一個孩子只有精神世界，沒有物質生活，想必也無法在這個社會上長久地生存下去。所以，當孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時，其實也是無可厚非的，都說父愛如山，父親便是一座大山，他沉默無語，不似母親那般溫潤，但他卻默無聲地為你撐起了一片無雨的蒼穹。
正因父愛、母愛，一個如大山似的沉默，一個如春雨一般“潤物細無聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對父母抱有很大成見。這些人天天沐浴愛之中，卻無法感知，還偏要費心地去尋找別人的愛，別人不給，還覺得難過。我不禁想起一句關于旅游的話:“旅游其實就從自己待膩的地方到別人待膩的地方。”你身邊并非沒有美景，只是你“膩”吧，你身邊也并非沒有愛，也只是你“膩”了而已。
學會感恩高考篇九
被世間所謂“華麗而隆重”的愛所蒙蔽，卻不知在我身后還有那樸素，卻更神圣耀眼、溫暖的愛。
——題記。
好像是誰把墨水潑向了天空，惹得它哇哇大哭。而我的心更像是被潑了冷水，心情與灰白的墻壁顏色一致。成績單上的分數(shù)像是在嘲笑我的無能，曾經(jīng)的天之驕子已不復存在。
回到家，我沒有說一句話?，F(xiàn)在的我已經(jīng)和父母冷戰(zhàn)了三天，誰也不搭理誰。我關上房門獨自一人，想學習卻怎么也學不進去。時間一分一秒地過去，心中不知名的委屈也在一層一層地疊加上去。
已經(jīng)晚上10點了，因為賭氣沒去吃飯，肚子里像住著一群餓鬼似的響個不停。我敢肯定他們沒有為我留晚餐，更何況，天色已晚，爸爸媽媽應該也不會愿意待在冷清的客廳?？涩F(xiàn)實卻給了我一巴掌。他們沒有去睡覺，熱氣騰騰的牛奶和粥放在餐桌上，而知道我“晚10點必出房門規(guī)律”的，只有我的父母!
感動隨著震撼流遍全身，白熾燈光下，他們頭上的白發(fā)是那么刺眼。時間殘忍地奪走了他們的青春年華，只留下了歲月的滄桑，而我的叛逆又給了他們重重一擊!
烏鴉反哺，羊羔跪乳。他們完全可以不這么做，完全可以把我丟在房間里，他們明知自身的健康狀況已經(jīng)不允許他們再這樣熬夜。但他們仍固執(zhí)地無私奉獻而不求回報，換到的卻是來自女兒一道道心靈的創(chuàng)傷!
那一刻，強忍著的委屈爆發(fā)了。我以前所追求的到底是什么?是得到同學的同情還是老師的贊揚?我被所謂“華麗的‘愛’”蒙蔽了雙眼，差點錯過了身邊最珍貴的愛!父母的手放在我肩膀上的一剎那，我能說的只有無數(shù)句對不起。
時光時光，走慢些吧，不要再讓父母老去了。多給我些時間去感恩，我不想再次與這個機會擦肩而過了。
學會感恩高考篇十
1.不是親人卻勝似親人，不是富豪卻擁有財富，不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽光、花朵，學生是您人生的過路客，您卻是學生的人生路標。
2.愛，凝聚您的粉筆中；情，珍藏您的教鞭中；苦，融入您的教案中；甜，散發(fā)您的書信中；笑，充盈您的收獲中；美，永遠在我感恩記憶中。
3.上聯(lián)：一支粉筆，繪人，詠物，抒情，狀景，寫不完浩浩人生兩個字；下聯(lián)：三尺講臺，傳道，授業(yè)，解惑，答疑，道不盡茫茫塵世萬縷情。
4.您是燈塔，在黑暗中照亮我航行的方向；您是駝鈴，在沙漠中搖響我生命的奇跡；您是暖陽，在冰雪中點燃我成功的激情！
5.講臺上，粉筆染白發(fā)；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青，勝于藍，像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。
6.有一種付出，不圖回報；有一種教導，指引前進方向；有一種光芒，照亮朦朧的思想；有一種精神，燃燒自己把他人點亮；有一種喜悅，為自己的學生綻放。這就是我身邊的老師為我們作出的榜樣！
7.九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)……老師，是這個季節(jié)的主題。歲月如歌，感念師恩。對每個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。向過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有人類靈魂的工程師，道聲：你們辛苦了！節(jié)日快樂！
8.誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在我最無助的時候給我一個溫暖的擁抱，誰在我最迷惘的時候指引我前進的方向？是您，我敬愛的老師，您做到了這一切。一別數(shù)年，點滴情意在心中。在這個特別的日子里，請您接受我遙遠的祝福：無論海角天涯，您都是我這輩子最敬愛的老師，愿您幸福、安康！桃李滿天下！教師節(jié)快樂！
9.除了父母，對我們付出最無私的關愛最多的，就是我們的老師了。雖然我們可能會和老師產(chǎn)生摩擦亦或者是誤會。但是若干年回頭后，我們忽然發(fā)現(xiàn)，老師，你們受委屈了、你們辛苦了、你們盡力了……冰心曾說過最可愛的.是軍人，那么老師便是最偉大的職業(yè)！老師，教師節(jié)快樂！
10.一生教書育人，兩眼炯炯有神，三尺講臺情深，四海學子滿門，五洲駕馭風云，六合天地愛心，七仙向往凡塵，八面玲瓏機敏，九霄云外星辰，十分磊落光明，百尺竿頭奮進，千秋大業(yè)興盛，萬古流芳美名，億眾愛戴尊敬，兆祥中華復興，極致境界追尋。
老師您辛苦了！還記得您對我說的那句話嗎？“你其實可以做到最好，只要努力了，我相信你！”因為您這句話，使我充滿了自信，做到了“最好”。老師，是園丁，我們，就是園丁培養(yǎng)的花草；老師，是裁判，我們，便是場上斗爭的隊員；老師，更是我們的第二個父母！
12.敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里。愿您永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。您教會我們用自己的頭腦大膽探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜。是您為我點燃希望的光芒，開闊我的視野。我真誠的想對您說：老師節(jié)日快樂。
13.師，恩情難忘，畢生心血鑄就華夏驕子千萬；師，恩情似海，寬廣懷抱包容中華兒女情長，我們不能忘懷，當值勝夏光輝。
14.斗室乾坤大，師恩似海深，語言來播種，粉筆來耕耘，汗水來澆灌，心血來滋潤，春風化春雨，桃李果繽紛。真心祝福您：春蠶絲不斷，蠟炬焰長輝！
15.《師恩難報》：略低三毫無勝券，才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教，慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露，請觀遍地寸草心。所有的教師啊，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
16.加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露，澆開我們知識的花朵；你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。借此祝福語祝老師節(jié)日快樂！
17.小學時我最難忘的是宋修海老師，他身體有病，每天需要定時用海泥泡著腳，但還堅持著這樣給我們上課。他用行動告訴我幼小的心靈什么是堅韌；初中時我最難忘的是姜銘安校長，他那么喜歡我，我一直叫他校長爺爺，他讓我在全校大會上背誦英語課文，鍛煉我的口語表達能力。冬天他給我灌熱水袋，他的愛如小橘燈，照亮我前行的路；師范時最難忘的是張傳銀老師，他在哲學課上旁征博引，讓我聽得如癡如醉，他的博學告訴我什么是教師的專業(yè)水準。長大后，我也成了老師，我也要努力做一個讓孩子難忘的老師。
18.回憶童年、回憶青春歲月、回憶恩師、抹去的稚嫩是老師給予我飛翔的翅膀。最容易忘卻的，她的慈愛、她的細心、她的諄諄教導。難以忘懷的，她的嚴厲、她的教條、她的怒火沖天。真正的使者，真正的公仆，真正的美麗園丁。
19.師恩如山，沉甸每一種命運；師恩如風，喚醒每一份沉迷；師恩如水，滋潤每一顆心靈；師恩如火，燎原每一個生命。每一個生命的活體，都由師恩再造鑄就，所以我們感謝，所以我們懷念。更重要的是我們學會去尊重每一位曾經(jīng)賦予與正在賦予師恩的崇高的老師！
20.老師，我們仿佛是風箏，您又仿佛是風箏線，是您把我們乘著風送上天空。老師，我們仿佛是小草，您又仿佛是大地，是您把知識送給我們，讓我們快樂成長。老師，我們仿佛是一棵還在成長的小樹苗，您又仿佛是植樹的工人，我們一次次傾斜，您一次次把我們扶正，最后您把我們培養(yǎng)成蒼天大樹。老師，讓我們真摯的跟您說一聲：老師謝謝您，老師辛苦了。
教的是書，翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章；樹的是人，長成的是世間頂天立地的兒女；燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗；最最親愛的老師啊，9月10日教師節(jié)來臨之際，愿辛勞的您，收到無盡誠摯的祝福，綻放無盡真心的微笑！
22.老師如海，寬容做舟方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂！
23.夜已深，夢未眠。憶往昔，猶臨境。師恩情，莫敢忘。緣份聚，情誼建。微笑示，灑智慧。暗處亮，備課忙。朝起早，夜眠遲。傳德育，塑靈魂。人生課，受益深。沐學識，通情理。啟明燈，風向標。愿時光，愿微風。捎問候，傳相思。深情寄，祝福送。情綿綿，無限期?；脑?，愿君安。
24.老師，我們曾經(jīng)桀驁不馴，給您捅下許多婁子，惹您生氣；也曾狂妄不羈，無數(shù)次頂撞過您，讓您失望。您卻不曾責怪我們，一如既往堅持著微笑，盡心盡力地教授我們知識和做人的道理。我們對您沒有妄造的尊敬和世俗的客套，在您眼里我們是一群稚氣未脫的孩子，而您也永遠是我們心里敬佩和深愛的老師，這份愛，無需華麗詞藻的襯托，不必鑼鼓喧天的頌揚，因為我們心里有您。在教師節(jié)到來之際，我們想對您輕輕說一句：老師，您辛苦了。
25.老師，我愿做一顆明亮的小星星守候在您的窗前，因為您用青春和愛心守候我們的成長；老師，我愿做一顆晶瑩的露珠滋潤您干澀的雙眼，因為您用智慧滋潤我們的心田；老師，我愿做一株碧綠的小樹搖曳滿目清涼，搖曳點點祝福，感念深深師恩，教師節(jié)快樂，我敬愛的老師！
26.您是輕風，細心的呵護著我們，您是細雨，用知識滋潤著我們，您是蠟燭，默默的奉獻，燃燒著自己的生命，卻無怨無悔，不求回報?？粗覀円粋€個走向成功，您笑了，是那么的慈祥。您就是我們的第二個父母，教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚x謝您，對您的恩惠，我無已為報，再多的話語也表達不了我對您的感情！在教師節(jié)來臨之際，謹獻上我最誠摯的祝福：老師，您辛苦了，衷心的祝愿您教師節(jié)快樂！
27.老師，您如蠟燭、照亮了我們，卻燃燒了自己；老師，您如園丁、播種了我們，卻累苦了自己。在這里，我要對老師們說：“老師，您辛苦了！老師，我愛您！”
28.有一種精神叫奉獻；有一種品質很無私；有一種比喻為蠟燭；有一種職業(yè)是教師。兒時不識師恩重，長大才知老師親。老師，教師節(jié)快樂！
29.老師，是美的耕耘者，是靈魂的工程師。老師，是生命中的一盞明燈，指引我們在黑暗中前行。老師的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴老師晝夜耕耘。在教師節(jié)來臨之際，想為恩師送上自己的祝福，祝您節(jié)日快樂！
30.《老師的心》：老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至愛，是母愛，充滿親子之情；是甘霖，滋潤著片片幼林；是清泉，無私地供人吸取。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷。這便是老師的心！
31.帶著童年的夢幻，伴著童稚的腳步，我走進求知的學堂，從此您走進我生命的時光。是您給我知識的營養(yǎng)；是您給我無窮的力量；是您教我做人的道理。從您身上，我懂得了什么是美德，什么是高尚。從您身上，我懂得了什么是正義，什么是善良。從您身上，我懂得了什么是責任，什么是理想。從您身上，我懂得了什么是謙讓，什么是光榮。從此，老師您是我人生的楷模，是我做人的標桿。今天當您的節(jié)日到來之際，學生祝您節(jié)日快樂！
32.老師，既平凡而偉大，因為他們?yōu)槲覀兊那俺虩o私奉獻。把知識都傳授給我們，
學會感恩高考篇十一
穿梭在時光的隧道里，找尋著遺失的過去。我很慶幸。我沒有忘記你——我的老師。
回憶小學時，與你相處的時光，如搖曳著的燈光。一下子明亮，一下子暗淡。
6年了。我們歡笑過、痛苦過、生氣過、大哭過。一切的一切，如同彩虹，轉瞬即逝。卻讓我留下了一輩子忘不掉的美好。
你就如同太陽一樣明亮溫暖我們的心靈;如同星辰一樣暗淡卻為我們默默付出;如同月亮似得深情，與我們相伴左右。
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學會感恩高考篇十二
1、《游子吟》。
唐·孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
2、《別老母》。
清·黃仲則。
搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。
慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。
3、《十五》。
宋·王安石。
將母邗溝上，留家白邗陰。
月明聞杜宇，南北總關心。
4、《歲末到家》。
清·蔣士銓。
愛子心無盡，歸家喜及辰。
寒衣針線密，家信墨痕新。
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。
低徊愧人子，不敢嘆風塵。
5、《母別子》。
唐·白居易。
母別子，子別母，白日無光哭聲苦。
關西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。
敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。
新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。
迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。
不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。
應似園中桃李樹，花落隨風子在枝。
新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。
但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。
6、《慈母愛》。
元·楊維楨。
慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。
龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢日殊。
膝下豈無六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。
百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼?
於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書。
7、《墨萱圖》。
元·王冕。
燦燦萱草花，羅生北堂下。
南風吹其心，搖搖為誰吐?
慈母倚門情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音問日以阻。
舉頭望云林，愧聽慧鳥語。
8、《誰氏子》。
唐·韓愈。
非癡非狂誰氏子，去入王屋稱道士。
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
翠眉新婦年二十，載送還家哭穿市。
或云欲學吹鳳笙，所慕靈妃媲蕭史。
又云時俗輕尋常，力行險怪取貴仕。
神仙雖然有傳說，知者盡知其妄矣。
圣君賢相安可欺，乾死窮山竟何俟。
嗚呼余心誠豈弟，愿往教誨究終始。
罰一勸百政之經(jīng)，不從而誅未晚耳。
誰其友親能哀憐，寫吾此詩持送似。
9、《短歌行》。
唐·王建。
人初生，日初出。上山遲，下山疾。
百年三萬六千朝，夜里分將強半日。
有歌有舞須早為，昨日健于今日時。
人家見生男女好，不知男女催人老。
短歌行，無樂聲。
10、《代北州老翁答》。
唐·張謂。
負薪老翁往北州，北望鄉(xiāng)關生客愁。
自言老翁有三子，兩人已向黃沙死。
如今小兒新長成，明年聞道又征兵。
定知此別必零落，不及相隨同死生。
盡將田宅借鄰伍，且復伶俜去鄉(xiāng)土。
在生本求多子孫，及有誰知更辛苦。
近傳天子尊武蔬，強兵直欲靜胡塵。
安邊自合有長策，何必流離中國人。
11、《除夜作》。
唐·高適。
旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。
12、《別老母》。
清·黃景仁。
搴幃拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。
慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。
13、《西上辭母墳》。
唐·陳去疾。
高蓋山頭日影微，黃昏獨立宿禽稀。
林間滴酒空垂淚，不見丁寧囑早歸。
14、《謝五開府番羅襖》。
宋·黃庭堅。
疊送香羅淺色衣，著來春色入書帷。
到家慈母驚相問，為說王孫脫贈時。
15、《初望淮山》。
宋·黃庭堅。
風裘雪帽別家林，紫燕黃鸝已夏深。
三釜古人干祿意，一年慈母望歸心。
勞生逆旅何休息，病眼看山力不禁。
想見夕陽三徑里，亂蟬嘶罷柳陰陰。
16、《寄張仲謀》。
宋·黃庭堅。
好在張公子，清秋應苦吟。
衣穿慈母線，囊罄旅人金。
早晚辭天闕，歸來慰陸沈。
黃花一樽酒，期與爾同斟。
學會感恩高考篇十三
人，要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，也要學會認識自己。
——題記。
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當涌泉相報”，人的本色應該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負義之惡行。
有兩位好朋友在一起出游時，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破?！庇忠淮危斔_不小心拐了時，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我?！彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r，他說：“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助?！?/p>
朋友們，試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢？
這是一段真實的故事，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈300萬元，資助178名貧困學生。而當他自己病危住院經(jīng)濟困難時，在當?shù)貛讉€曾被他資助的工作者，竟沒有一個人來看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說，這讓他很沒面子。而叢飛卻說：“不要埋怨他們，我已不需要醫(yī)療了。”這樣偉大的人，這樣坦率，為自己的決定無怨無悔的人，才是真正的.智者。
還有這樣一個曾感動全中國人的例子。洪戰(zhàn)輝，在他年幼時就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重擔，他四處求學，雖然飽受滄桑，但他學會了“滴水之恩當涌泉相報”的道理。
他帶著自己的妹妹去大學求學，有那么多有愛心者為他伸出援助之手，他卻沒有接受，面對困境，他毫不萎縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個慈善基金會，幫助那些人。
他被評為“感動中國十大人物”之一，在頒獎典禮上，他真誠地說：“我只不過是記著別人對我的幫助，用一顆感恩的心去幫助比我更困苦之人?！钡玫搅岁囮囌坡?。
朋友們，人要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，更要學會認識自己。
天空會因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無數(shù)生靈；一聲細心呵護將感化無數(shù)心靈；朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對待他人，記住別人對自己的幫助，學會幫助別人吧！
專家點評：
考生選擇了三個事例：一是忘記與銘記的故事，即忘記別人的過錯，銘記別人的恩情；二是文題中本身就有的，叢飛無私捐助貧困生的故事；三是“20感動中國十大人物”之一洪戰(zhàn)輝的事跡。無疑，這三個事例都能給文章中心以有力的支撐，或者說都沒有“脫離材料內容及含義的范圍”。
學會感恩高考篇十四
名言：
1、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。——肖楚女。
2、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！醴?。
3、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《后出師表》。
4、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
5、滴水之恩，當涌泉相報。
6、誰言寸草心，報得三春暉。
8、人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
11、卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分?！旯?。
12、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的?！ＥD諺語。
14、感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的?！V語。
16、父母之恩，水不能溺，火不能滅?！K聯(lián)諺語。
17、父恩比山高，母恩比海深。——日本諺語。
18、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語。
19、養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語。
20、從小不知老娘親，育兒才知報娘恩?！毡局V語。
小孩的心。
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎?”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們，免得被他們依賴了!”
于是，對孩子吼了一聲說：“沒有!”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有!”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭徒o你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁抱在懷里。
朋友的巴掌與幫助。
有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”，寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心踩到沼澤里面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最后那個人得救了，他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉，而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風吹雨打也忘不了?！?/p>
善良的力度。
一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上.先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那女士讓位.太太坐定后仔細一看，發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點不方便，才了解先生為何不請她起來.他就這樣從嘉義一直站到臺北。
下了車之后，心疼先生的太太就說：”讓位是善行，但是從嘉義到臺北這么久，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下?！毕壬鷧s說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已.”太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫柔了許多.
“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已.”多浩蕩大氣、慈悲善美的一句話.它能將善念傳導給別人，影響周遭的環(huán)境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。
“善良”，多么單純有力的一個詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問它、善用它，因為老祖宗早就叮囑過“善為至寶”，一生用之不盡啊.
女兒。
有一次，在女兒上小學五年級時，大約在十月份，我發(fā)燒高燒在衛(wèi)生院打點滴，我在家里留了紙條，讓她別等我，放學回來后，自己到對馬路去買盒飯吃?？墒堑搅送砩?點鐘的時候，病房的門被人推開了，只見女兒拎著保溫瓶進來了。是她親手做的米飯和幾樣小菜(有絲瓜炒毛豆、炒雞蛋等)，當時我驚呆了，因為女兒以前從來沒做過這種事，而且菜的味道還不錯。女兒說：“自己一定要學會做飯給媽吃，也要學會照顧別人?！碑敃r我真的非常感動。
留著這顆心。
有一個青年，愛上了一位女子，青年不知這女子是魔鬼所變。為討女子歡心，青年傾其所有，盡其所能。一日，魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃，青年毫不猶豫地答應了。黑夜里，他捧著媽媽的心，匆匆趕回魔鬼身邊。經(jīng)過一片樹林時，不小心摔了一跤，心被扔出去老遠，青年費力地從地上往上爬時，聽見那顆心在問：“跌疼了嗎，我的兒?”
生活是重要的。
法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個特別靈驗的甘泉，常會出現(xiàn)奇跡，可以醫(yī)治百病。
有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求他幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子?！?/p>
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人.是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內心的愛.一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊.我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā).啊,爸爸變了,變老了.我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡.啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變.我依然感受著他的溫暖,他的愛.
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大.爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子.他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子.天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了.“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”.冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院.
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.
學會感恩高考篇十五
高考是人生中一個具有重要意義的時刻，回顧這段經(jīng)歷，我們或許會感慨，或許會后悔，但最重要的是要抱著感恩的心態(tài)去看待這段經(jīng)歷所帶來的所有收獲和成長。
第二段：感恩父母和家人。
高考不僅是個人的考驗，更是家庭的考驗。為了讓孩子發(fā)揮到最大潛力，父母常常操勞于背后，付出心血和汗水，他們承受著壓力和心理負擔，成為寶貴的精神支柱和堅強后盾。在此，我們要感恩家人的支持和付出，用一生的時間回報他們對我們的愛與陪伴。
第三段：感恩老師的教誨。
高考是需要良師益友的時候，老師們的言傳身教是我們成長和收獲的重要依托。他們不僅在課堂上傳授知識，更在人生經(jīng)驗和價值觀的引領上給予我們指引和幫助，無私奉獻的精神值得我們尊重和感恩。在此，我們要感恩老師們的教育和指引，幫助我們成為更好的自己。
第四段：感恩自己的努力和堅持。
每個人的成功背后都有一個不懈的努力和堅持，高考的成果也不例外。為了這一場考試，我們付出大量的心血和時間，克服了許多困難和挑戰(zhàn)，最終收獲了自己努力和堅持的結果。在此，我們要感恩自己的努力和堅持，因為這成就了我們更好的未來。
第五段：總結。
高考這段經(jīng)歷給我們帶來了很多成長和啟示，它不僅是對我們個人的考驗，更代表了社會和家庭對我們的期望和支持。因此，我們要懂得感恩，不斷地回憶高考的經(jīng)歷，回憶每一個陪伴和鼓勵我們的人，保持感恩之心，同樣是對我們未來的重要準備。
學會感恩高考篇十六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天是我們20xx屆學生在母校的最后一次升旗儀式。在這一特殊的時刻非常榮幸高三畢業(yè)生在此發(fā)言！
似乎就在昨天，我們才剛剛踏入校園，可是如今，我們卻已推開了畢業(yè)的門扉。相信在場的每一位高三學生會和我一樣，有一種情感在心底默默流淌。承載著無盡的祝福，洋溢著難以再現(xiàn)的情懷，匆匆三年，一千個日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這里定格：
我們忘不了入學時驕陽與暴雨下的軍訓；忘不了元旦晚會的歡聲笑語，我們忘不了趣味運動會的高聲吶喊和矯健身影，忘不了十八歲成人禮上的鏗鏘誓言。我們更忘不了教師里的踴躍發(fā)言，宿舍里的熱情關照。還有寒夜清晨的誦讀。每一次?？己蟮脑僖淮纬霭l(fā)。
感恩我敬愛的老師們，三年來，您與我們風雨同舟，您用辛勤的汗水無私的奉獻，無數(shù)個日夜的陪伴與呵護，使我們知道了什么是‘團結’，懂得了什么是‘堅持’，學會了什么是‘感恩’，體驗了什么是‘成長’。
讓我們再一次凝視身旁的同學，人生能有多少朝夕相伴？高中三年，我們攜手穿越人生的雨季，綻放了燦爛的鮮花；高中三年，我們一起飛過青春的航程到達嶄新的起點。感謝我的同學，三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年情懷和艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。謝謝我們的相遇，和我們教會彼此的一切。
匆匆三年，一切的一切就這樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們會珍惜所有的感動。把每一分希望都握在手里。
同學們真正的感恩，需要我們呵護母校的一草一木，需要我們維護學校的美好聲譽。
真正的感恩是保持良好的心態(tài)，用一顆毫不畏懼的心面對高考。
親愛的高一高二的同學們，我們更希望你們珍惜在學校的時光，爭取做最好的自己。火熱的季節(jié)，熾烈的驕陽，此時此刻將定格成永恒的篇章。
最后，我代表20xx屆高三學生表達最誠摯的祝福，祝福二中明天會更好！
學會感恩高考篇十七
的母親。
母親對我的愛深深印在我的心里。記得有一天晚上，爸爸出差了，我發(fā)了高燒，渾身無力，連眼睛都睜不開了，眼淚不爭氣地留下來。媽媽關切的摸了摸我發(fā)燙的額頭，嚇地一陣哆嗦，二話沒說，背著我直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，一量體溫39。5度，醫(yī)生診斷是急性肺炎，要我立即住院治療。這下可忙壞了媽媽，她又是繳費，又是取藥，又是鋪床，還為我買好了住院用品，整個醫(yī)院都是她忙碌的身影。等我躺在病床上時，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。這一滴滴晶瑩的汗珠凝聚了媽媽對病情的擔憂，更透射媽媽對我無限的關愛。
我打上點滴后，迷迷糊糊的睡著了。半夜醒來，覺得額頭上有一絲涼意，睜開眼睛一看，原來是媽媽在用涼毛巾給我退熱?？吹轿倚蚜?，媽媽笑了，雙眼卻布滿了血絲。看到媽媽疲憊的臉龐，我心酸極了，淚水忍不住的往下流，我心疼地對媽媽說：“媽媽，對不起！讓您在這陪了我整整一夜，您辛苦了?！笨蓩寢寘s微微一笑，搖了搖頭說：“不怪你，只怪媽媽沒照顧好你，讓你病得這么厲害?！闭f完，媽媽的雙眼濕潤了。又連忙拿出我最愛吃的梨子給我吃?？粗孀樱蚁肫鹌饺绽飲寢尶偘涯切┖贸缘?、有營養(yǎng)的都讓給我吃，自己卻在旁邊笑瞇瞇的看著我，只要我吃下去，媽媽比自己吃還快樂。
在媽媽的悉心照料下，我出院了。我病在身上，媽媽疼在心里；我康復了，可媽媽卻瘦了。
我想說：媽媽是天底下最偉大的人。辛勤的養(yǎng)育著我，卻不圖回報，只希望我成為一個對國家、對社會有用的人?，F(xiàn)在的我還無法報答她。但還是要對她說一聲：“媽媽謝謝您，我永遠愛您！”
學會感恩高考篇十八
心靈很小，世界很大，或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧?！鄙峒簶湟恢焙芸鞓?，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦澀草叢的感恩，比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華，我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠。
學會感恩高考篇十九
在我國南方沿海城鄉(xiāng)，由于祖祖輩輩久居海外歷經(jīng)磨難，有朝一日重歸祖先故里，真的是有種葉落歸根之感。有的下車就在鄉(xiāng)土上久跪不起，有的眼含熱淚連連長叩頭，有的俯下身子親吻土地，還有的打開先人當年帶走的泥土，仔細地拋入故鄉(xiāng)的河流，大概是取意水流千遭也要回源頭的想法。
至于那些事業(yè)有成的人，想為社會做些善事好事，盡管在哪里都可以做，但是首先想到的還是故鄉(xiāng)。國際數(shù)學大師陳省身先生，在九十高齡回到母校南開大學，幾乎是天天都在忘我工作和奔波，唯一想做的事情就是給祖國建一座世界一流的數(shù)學研究中心，實現(xiàn)他的“數(shù)學大國”的夢想。正是因為他的故鄉(xiāng)情懷感染了人們，所以他逝世后才有那么多人感念他，愿意為實現(xiàn)他的理想而繼續(xù)奮斗。
鄉(xiāng)根就是這樣牢固，鄉(xiāng)情就是這樣神奇，別看它看不到摸不著，卻能左右一個人的行為，同時還會感染別的人，因為它植在每個人的心中。你挖不走人的心吧，那也一定撼不動鄉(xiāng)根。只要我們的心臟還在跳動，鄉(xiāng)根就永遠扎在心底。
憑借《靈與肉》、《綠化樹》和《男人的一半是女人》等作品享譽文壇的著名作家張賢亮在重返南京母校時曾寫下過這樣一句話：“感謝母校，給了我一個艱難的起點?！笨嚯y磨礪了他，也造就了他，演化成珍貴的人生財富，這，也正是張賢亮旺盛生命活力的源泉。
精彩生命。
造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容?！鄙挥袩òl(fā)光彩，方不辱沒生命的意義。
歷史長河中，無數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的`鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說：“生命在最危險的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。
凡高的一生融入了向日葵，把藝術的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說過：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那么盡早就結束它”。
小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此!
讓生命精彩起來!
彼岸花。
看見的，熄滅了，消失的，記住了，
我站在海角天涯。聽見土壤萌芽。
等待著彼岸花……。
所以，我們稱之為彼岸花。
卡夫卡曾經(jīng)為被縛的普羅米修斯設計了四種結局：或隱于石中，或被遺忘，或……但是有一種結局他沒有設計：普羅米修斯為人類盜來火種，大地上盛開出彼岸花。當它被神鷹啄食肝臟的時候我想他的心是快樂的，生命是圓滿的，因為他們聽得見花開的聲音!
在面對著初升的朝陽，群飛的小鳥，浩翰無限的大海，我們感嘆生命的美好，造物主的恩德。
在攙扶著已是夕陽暮年的老人，抱著初生純凈的嬰孩，在父母膝下承歡時，我也感嘆人類的親情的彌足珍貴。
面對生命，彼岸花開。
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