教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障，它不僅關乎個人的發(fā)展，也關系到國家的未來。在總結中，我們可以提出一些建議和建議，以便在未來改進和提升自己。通過閱讀這些總結范文，我們可以看到不同人在總結過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
能記住它。
親愛的同學們，首先，請允許我代表現(xiàn)在以及曾經教授過你們的老師，向大家說一聲：謝謝你們！我們選擇了教師這個職業(yè)，也就選擇了你們。我們的權利和義務也只有在你們的身上才能得以體現(xiàn)。換句話說，離開大家，我們的工作就是無源之水，無從談起。是你們，成就著教育這份事業(yè)；是你們，讓我們的青春得以延緩，是你們，彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點，你們當屬第一功臣！而倘若你們能認可我們一點點，那我們就可以驕傲地告訴大家：這就是我們最大的收獲！
及老師們默默地付出了多少，你們或許不知道，但他們。
對大家。
寄予了多么厚重的期望，你不能不知道。這份厚望，它凌駕于親情之上，不做作，不狹隘，是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是。
對大家。
的期盼，更是。
對大家。
的能力抱有堅定的信念。同學們，還有近九個月的時間，還有200多個日日夜夜，此刻，在這里，我想告訴大家的是：初三，并不是你一個人在奮斗！初三，我們將陪你一起度過！
初三這一年，我們該怎樣度過？
同學們，這一年，我們要學會朝向目標，堅定信念，不徘徊，不放棄。斯大林曾說過：偉大的目標產生偉大的行動。面對中考，我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初，走進教室，大家都是躊躇滿懷，戰(zhàn)斗的號角一觸即發(fā)。學習紀律與學習狀態(tài)空前優(yōu)異，那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是，學習生活畢竟是單調而又枯燥的重復，我們很擔憂，你能不能堅守下去？學習中，難免會遇到困難，那個時候，你會不會輕言放棄？為什么一段時日之后，老師們看到了大家有松懈的痕跡？同學們，“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”“勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠?！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑?。只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永不停息！看看左右奮斗的身影，效仿身邊執(zhí)著的足跡，你也可以分秒必爭、馬不停蹄！讓一輩子僅有一次的初三，演繹一場“不拋棄，不放棄”的感人舞臺劇。
年的大家能夠出人頭地？同學們，老師，是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關系的存在，是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的人。所以，請認真聆聽老師的教導，請拓寬心胸，重新結交被你誤解的良師益友。心無芥蒂，才能獲得共贏！
同學們，這一年，我們還要學會科學學習，提高效益。我們三中一直提倡，日日清，周周清，月月清，這一點，大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗，要時刻保持清醒的頭腦，明白自己哪里學得好與不好，及時彌補，將遺漏減少到最最渺小。同學們，如果說初一二的'學習是大量的積累，那么初三的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要，但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來，自己的經驗還要親身試試水深水淺。能力的提升，不是老師、組長可以包辦的。所以，關鍵的這一年，一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。還有，老師不欣賞搞疲勞戰(zhàn)術，更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐，以犧牲身體為代價的怠惰的習慣，合理支配學習和休息時間，克服一開始的不條理，一點點調整，定能夠做到圓滿。
同學們，這一年，我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信，枯燥會侵蝕你的信念，煩躁會吞噬你的毅力，諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住，你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心，笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅，世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者，從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起，你們就是強者。面對未來的一切，不驕不躁，奮勇出擊！我們要始終“勇敢的笑”，做勇敢的自己、樂觀的自己！
同學們，人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步，面對中考，希。
望大家。
能認真考慮老師的建議，如果我們將這一年的過程做到最好，那么，一年之后，我們奔赴戰(zhàn)場，每個人都會有自己的歸所，那時，我們就可以自豪地說：我所收獲的，是我種下的！
關愛心靈傳承文明啟智求真為了三中的雄起添磚加瓦！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
告別了冬日的嚴寒與風霜，鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了一個嶄新的學期。
我很榮幸能夠代表全體老師在這里發(fā)言，首先感謝在過去的一個學期里幫助過我的的老師們，也要感謝一直支持我、和我一起努力的同學們。在去年的九月份，我和初一的同學們一樣，第一次踏入~~初級中學，望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容，不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我，興奮的神情、期待的眼眸，從此時此刻你們的眼中，依稀可見曾經的我，那是少年的情懷，青春的模樣。
不同的是，故事里的主角換成了你們，麻中是你們成長的基石，亦是展現(xiàn)自我的舞臺。而在你們的初中三年的學習生涯中，麻中的全體老師，都將陪伴你走過四季，直至六月中考，邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣，我們，始終和你們在一起。初三的同學們，你們是麻中的希望，期待你們以優(yōu)異的中考成績回報家長、學校和社會，為學弟學妹們做出表率，再次為麻中創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，進入了初中學習的關鍵時期，真心地希望你們在各方面都能更上一層樓。初一的同學們，經過一個學期的學習，已經適應了初中學習生活，祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中來。
人生非坦途，學習也非易事。過去的學習經歷中同學們應該遇到了不少的困難，接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰(zhàn)。所以，在新的學期里，希望同學們拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，以及“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓^續(xù)踏上人生的風雨征程！又是一年二月時，生活之于我們都是一張等待填充的白紙，如何書寫出青春的無怨無悔，取決于我們自己。同學們，選擇了勤勉和努力，也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，以待成就我們精彩的明天！
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇三
尊敬領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學們說幾句話。首先，我代表全體老師，對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎！
我是一中的一名普通的教師，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領導是正直、干事業(yè)的，我們一中的老師是最講奉獻、最講實干的！雖然我們的教學條件、教學環(huán)境不是第一流的，但是，我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的！
我常常舉目四眺，看著近一年來我們校園的一點一滴的變化，我的心充滿了感激。三年前，剛來到這個地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領導們親切的關懷，同事們熱心的幫助，更有同學們真誠的支持和諒解，驅除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的生活灑滿陽光，使我的知識日趨豐富，使我在不斷的教與學中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向，我越來越深刻地認識到，教育是一個詩意的王國，是一方創(chuàng)造的樂土，是一座智慧的殿堂。
三年來，雖然也有過坎坷，有過委屈，有過打擊，可當我站在學生們面前，這所有的委屈和打擊同學生的領悟、學生的進步、學生的成績帶來的喜悅相比，又算得了什么？選擇做教師，同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會畏縮，也不會屈服！既然選擇了遠方，我就一定會風雨兼程！這是我的誓言，這也是我們全體教師的承諾！
同學們，擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學期，新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
同學們，讓我們昂首挺胸，揚起自信的風帆，為我們的夢想而努力吧！希望你們牢記自己身上的重大責任和使命，發(fā)揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學都能想一想“我為什么而來？我該怎樣去安排這三年的初中生活？”對美好前途的向往，對夢想的執(zhí)著追求，更要求我們在學習上要做到兩個字，那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信，今天未經風雨的雛鷹，在幾經努力之后，最終將會擁有整片藍天，自由飛翔。
十年寒窗磨一劍，這新的一學年對于初三同學來說是至關重要的一年，這需要我們初三同學加倍努力和付出。始終堅信一句話，苦心人，天不負；有志者，事竟成！衷心的預祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的成績。
六年級的新生們，你們是一中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強。為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧！
最后祝愿我們學校領導、全體老師在以后的日子里工作順利，事事順心。
祝全體學生在新的一年中揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇四
老師，親愛的同學們：
大家好!
告別了冬日的嚴寒與風霜，鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了一個嶄新的學期。
我很榮幸能夠代表全體老師在這里發(fā)言，首先感謝在過去的一個學期里幫助過我的的老師們，也要感謝一直支持我、和我一起努力的同學們。在去年的九月份，我和初一的同學們一樣，第一次踏入~初級中學，望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容，不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我，興奮的'神情、期待的眼眸，從此時此刻你們的眼中，依稀可見曾經的我，那是少年的情懷，青春的模樣。
不同的是，故事里的主角換成了你們，麻中是你們成長的基石，亦是展現(xiàn)自我的舞臺。而在你們的初中三年的學習生涯中，麻中的全體老師，都將陪伴你走過四季，直至六月中考，邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣，我們，始終和你們在一起。初三的同學們，你們是麻中的希望，期待你們以優(yōu)異的中考成績回報家長、學校和社會，為學弟學妹們做出表率，再次為麻中創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，進入了初中學習的關鍵時期，真心地希望你們在各方面都能更上一層樓。初一的同學們，經過一個學期的學習，已經適應了初中學習生活，祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中來。
人生非坦途，學習也非易事。過去的學習經歷中同學們應該遇到了不少的困難，接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰(zhàn)。所以，在新的學期里，希望同學們拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，以及“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓^續(xù)踏上人生的風雨征程!又是一年二月時，生活之于我們都是一張等待填充的白紙，如何書寫出青春的無怨無悔，取決于我們自己。同學們，選擇了勤勉和努力，也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，以待成就我們精彩的明天!
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇五
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先，作為初三的老師，我想對同學們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，我們全體教師將本著“對大家負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，切實加強課堂教學，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，在課堂教學中努力關注每位同學，做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時，作為初三的老師，我想對同學們說，請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學初的分班，可能讓你感到對新環(huán)境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應，但是，請你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此，希望課堂上的`你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰才笑得最美”!為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家!
初三教師代表
2015-9-5
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
其次，我也想對二、三年級同學們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會“以嚴導其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的xx中學越走越好，全體師生新學期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應該是——一萬年??！
展開全文。
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇七
老師親愛的同學們：
很榮幸，今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開學日，今年比往昔來的晚了一些，因為g20，無論早晚，在坐的同學們，對于靖中，你們永遠是最剛好的遇見。所以，在這里，我們熱烈歡迎各位靖中學子的到來。
典禮會場的左邊，我看到了一張張新面孔，對于新七年級的同學們，我想說，你們的到來，給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力，讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級的同學，能夠意識到，從你們踏入初中大門，好奇的窺探這新奇的校園的時候，你們已經是初一的學生，你們已經開始初中生活，要學會勇敢的和小學時代告別，除了在試卷上寫上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外，你們更要盡快適應中學的生活，為日后學習掃清障礙。
就在前幾天，我看到一名作家談論讀書的意義，原話如下，我讀過很多書，但后來大部分都被我忘記了，那讀書的意義是什么？他是這樣子回答的，“當我還是個孩子的時候，我吃過很多的食物，但現(xiàn)在已經記不起來吃過什么了，但是可以肯定的是，他們其中的一部分已經長成我的骨頭和肉”所以認為讀書無用的人，往往是忽視生活，缺乏長遠目光的人，老師希望在座的同學都能夠明白，明天的你靠的不是命運的安排而是自我的努力，時間寶貴，初二，是初中學習生活承上啟下的節(jié)點，一年松，兩年瘋，三年懵，老師希望在座的八年級同學，能夠把握好機會，努力自信，夯實自己的基礎，給七年級學弟學妹做好榜樣
對初三同學而言，沒有根基的理想，他永遠是漂浮在空中的幻想，老師希望同學們能夠扎扎實實，莫眼高手低，在此分享一個故事。公司招聘員工，過程對話如下。
經理說：非常幸運你能夠參加最后的面試，談談你的要求吧。
應聘者：工資要求不高，每年50萬，假期一年不少于60天，如果可以的話，最好能有裝飾一新的公寓宿舍。
經理：這些都不是問題，年薪100萬，假期180天附帶國際旅游度假，給你配置180平米的'別墅。應聘者：天哪，經理你是在跟我開玩笑嘛？經理：是你先跟我開玩笑的。
故事很簡單，應聘者眼高手低，空有理想，卻不知腳踏實地。有目標固然可喜，切記，讓自己配得上自己的理想，讓自己不辜負自己所受的苦難，我希望初三的同學們在目標的引導下，用刻苦去采擷自己的果實。
時間很短，短到不經意間就跨過了數(shù)個春秋，金秋九月，再看初三的每一個學生，時間讓你們變得睿智、成熟、獨立，也有了自己清晰的方向，我想借此機會，對九年級的同學說說心里話：九年級的同學們，今年是你們人生的第一個轉折點，一年后，有人前程似錦，有人黯然失落，而此時，一切都是未知，人最可貴的，是不屈服于未知的命運，敢于奮斗。今年，是我來靖江初中的第五個年頭，我想讓同學們理解一點，每一個老師，都希望自己的每一個學生，無論成績好壞，都能夠盡自己所能，去塑造最好的自己。我對我每一屆學生都如是說，給自已一次機會，盡量讓自己變的沒有遺憾，20xx學年，我們初三的老師們愿意和同學們肩并肩，拼他最后一年，只愿無怨無悔！此刻，毋庸遲疑，你現(xiàn)在付出80%，別人付出100%，你覺得沒差多少；然后別人收獲100%，你收獲nothing。所以，任何一件事情，要做，就要拼命做，這樣才對得起自己承受的苦難！
希望每個靖中學子，都能幸福的生活。最后，再祝愿親愛的同學們學習進步，健康成長！祝愿我們的老師們身體健康，事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的靖江初中和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家早上好!
剛剛來到這個教師這個舞臺，我的內心很是澎湃，我心中的`那向往教師之光的激情開始熱烈的燃燒，我也期待著在今后的工作上把最好的自己綻放出來，期待著拿到屬于我獎杯的那一刻。我叫xxx，是今年畢業(yè)于x大學的師范應屆生，這次可以通過層層考核來到我們學校，是一件讓我感到非常榮幸的事情，也是一件鼓舞我、振奮我的事情。所以很感謝學校以及各位領導老師對我的支持和幫助，希望接下來的工作當中，我能夠幫助到大家，給大家?guī)硪恍┖玫臍庀⒑头諊?/p>
還記得自己在讀大學之初，一直的信仰就是傳遞能量。我之所以選擇教師專業(yè)，也是因為希望可以傳遞自己的能量給更多的人，讓他們對未來多一些憧憬和想象。我對教師這份事業(yè)的期待是很多的，也充滿了動力，準備做很多的努力，在這條路上一直堅定的走下去，這是我進入學校之前的初心。
在進入學校之后了解了一些部分之后，我開始發(fā)現(xiàn)自己的想法還是不夠全面的，首先在對教育的認知方面還是很不全面，甚至有一些地方是存在缺陷的。所以在得知了自己這部分的缺乏之后，我就開始努力的學習了，從網絡上，從現(xiàn)實中，從書本中去汲取經驗，讓自己慢慢的成長起來。
時間很快，我立馬就要踏入自己的崗位了，現(xiàn)在想一想真的非常激動。但在激動之余，我也要保持一個很冷靜的狀態(tài)，做好準備，穩(wěn)妥的去走接下來的每一步，不要讓自己迷失在各種誘惑當中。把握住初心是一件非常重要的事情，它的意義大過一切的努力。所以對于這一點，我作為一名新教師，是需要去清楚和完善的一部分，我也將做好計劃，跟隨這一點前進，努力做好自己，為這份事業(yè)貢獻出自己最大的價值和光亮。
成為一名教師，是我畢生的驕傲，也是我當今最主要的事情。我從小就很崇拜教師，現(xiàn)在我要去實現(xiàn)我的理想了，我希望在座的老師們可以在今后多多照顧我。我一定不會辜負大家對我的幫助，一定盡我的全力去做好這一份事業(yè)。保持勤奮，勇敢前行，堅定初心，保持清醒，走好今后的每一步，也做好生命中的每一個選擇，將我所有的光亮和色彩全部在教師這份事業(yè)上綻放!
謝謝大家!
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學們說幾句話。首先，我代表全體老師，對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎！
我是一中的一名普通的教師，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領導是正直、干事業(yè)的，我們一中的老師是最講奉獻、最講實干的！雖然我們的教學條件、教學環(huán)境不是第一流的，但是，我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的！
我常常舉目四眺，看著近一年來我們校園的一點一滴的變化，我的心充滿了感激。三年前，剛來到這個地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領導們親切的關懷，同事們熱心的幫助，更有同學們真誠的支持和諒解，驅除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的生活灑滿陽光，使我的知識日趨豐富，使我在不斷的教與學中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向，我越來越深刻地認識到，教育是一個詩意的王國，是一方創(chuàng)造的樂土，是一座智慧的殿堂。
三年來，雖然也有過坎坷，有過委屈，有過打擊，可當我站在學生們面前，這所有的委屈和打擊同學生的領悟、學生的進步、學生的成績帶來的喜悅相比，又算得了什么？選擇做教師，同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會畏縮，也不會屈服！既然選擇了遠方，我就一定會風雨兼程！這是我的誓言，這也是我們全體教師的承諾！
同學們，擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學期，新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
同學們，讓我們昂首挺胸，揚起自信的風帆，為我們的夢想而努力吧！希望你們牢記自己身上的重大責任和使命，發(fā)揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學都能想一想“我為什么而來？我該怎樣去安排這三年的初中生活？”對美好前途的向往，對夢想的執(zhí)著追求，更要求我們在學習上要做到兩個字，那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信，今天未經風雨的雛鷹，在幾經努力之后，最終將會擁有整片藍天，自由飛翔。
十年寒窗磨一劍，這新的一學年對于初三同學來說是至關重要的一年，這需要我們初三同學加倍努力和付出。始終堅信一句話，苦心人，天不負；有志者，事竟成！衷心的預祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的成績。
六年級的新生們，你們是一中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強。為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧！
最后祝愿我們學校領導、全體老師在以后的日子里工作順利，事事順心。
祝全體學生在新的一年中揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十
老師，親愛的同學們：
開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。良好的開端是成功的一半。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。當然，在學習中難免會遇到很多的困難，這時，你可千萬別退縮，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，讓我們師生團結一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧！最后我深深地祝福繞溪中心學校的全體師生們，在新的學年里工作順利、學習進步！謝謝大家！
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十一
大家好！首先，我很榮幸能站在這里發(fā)言，向陪伴我整整三年的全體九年級學生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不舍，6月它終于來了，你們畢業(yè)了。
三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學，從此，我們便開始了交集。回首這三年，你們肯定是歡笑和淚水并存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎么樣，它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來，你們在這里獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步，老師為能見證你們的成長而高興。
三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關系。我已經習慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。
同時，由于老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現(xiàn)了出來，也請求同學們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信，這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧，只剩下懷念和珍惜。
今天，你們畢業(yè)了，即將踏上新的征程。中考過后，無論你們選擇升學還是就業(yè)，我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現(xiàn)自我的機會，在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠都要心存美好，去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家?guī)淼摹Ｎ覀円黄鹕?、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
面對即將升入高一級學校的同學們，我有三個期望送給你們：
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十三
大家好！
再過7個多月，中考就要到了。做為一名教師，我很榮幸陪伴同學們一起度過這段難忘的歲月。
課堂上，同學們奮筆疾書，目光灼灼，不放過一個字，錯過一句話。操場上，同學們汗水淋漓，不言放棄，有許多同學跑步時腳上綁著沙袋，自己給自己加壓，老師知道，那是少年的志氣。課下，那么多同學追著老師問問題，不愿留下一點兒遺憾。許多同學在課間仍然爭分奪秒地學習，力求更完美。有些同學雖然基礎差一點兒，但他們從一章小測、一首古詩默寫、一項工整地作業(yè)做起，點滴中彰顯著少年的堅持與毅力。
少年心事當拿云，咱們學校的孩子，全都有志氣。心中有大志，手中做小事。咱們學校的學生，關鍵時刻個個都給力。
中午有那么多老師為同學們補課、輔導，批作業(yè)，判小測；下午放學很久，那么多的辦公室還亮著燈。
老師的心與同學們的心一起跳動著，你拼搏時，我們愿為戰(zhàn)友；你奮飛時，我們愿為后盾；你攀登時，我們愿做人梯。
孩子，只要你愿意為自己的理想努力，只要你能飛得更遠更高，再苦，再累，老師們無怨無畏！
借此機會，請允許我代表初三年級全體教師許下莊重的誓言。
請各位家長，各位領導放心，請每一位同學放心，初三全體教師必當。
全力拼搏，無畏付出，以我們的耐心和愛心陪伴每一個孩子成長，用我們的心血和汗水續(xù)寫輝煌！
也愿同學們：
立壯志，迎中考，激情飛揚無畏拼搏！
待明年，試劍鋒，笑迎六月驕陽似火！
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十四
大家上午好！今天我們在這里舉行20xx屆高考200天沖刺動員大會，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。7年前，我和同學們一樣，站在主席臺下滿懷著壯志，孕育著理想，等待著沖鋒號角的響起，7年后站在臺上看著你們，依然能感受到同學們燃燒的斗志。憶往昔，崢嶸歲月稠。還記得400天的時候，我們一路高歌，放聲吶喊，攜手相伴，從淇河走來，200天彈指一揮間，我們不斷前進，歷經磨難，跨越一道道坎坷，翻越一座座險峰，披荊斬棘，我們從未止步，我們已經來到了群雄逐鹿的中原，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強大，我們必須全力以赴，不能有絲毫懈怠，為了老師的信任，家長的期待，同學的承諾，為了自己的青春芳華，拼吧，同學們！
我知道，剩下的路不好走，但20xx屆全體老師，將全程為你們保駕護航，我們會認真講好每一節(jié)課，耐心指導每一個問題，悉心解決每一個困難。余下的200天里，有你們，也有我們。但最終迎戰(zhàn)高考的還是你們。無論現(xiàn)在你們成績如何，都要保持十分的自信，不要迷茫，不要膽怯，迎難而上，越挫越勇，不要因為一兩次考試失利而一蹶不振，還有200天，我們提升的空間還非常大。同時，我們又不能盲目樂觀，不要因為暫時的成績，變得自滿、浮躁，失去耐心，200天，一以貫之的是踏實，必須有把板凳坐穿，把書本翻爛的覺悟。既仰望星空，又腳踏實地，最后的勝利一定屬于你們。
待到來年六月八，我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻，能高呼：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是x班的皮旭宇，很高興能在今天的開學典禮上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。
同學們，曾經的我們，臉上寫滿笑意，懷揣著夢想跨進了xx中學的大門，為了夢想，我們披星戴月，寒暑不停，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學習的壓力，升學的緊張，使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)――中考！
今日長纓在手，何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀，初中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。同學們，在這短短幾個月，我們應抓住一切可以利用的時間，充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目，要向著班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當然，我們最應該在這最后的一百多天中夯實基礎，勤做演練，查缺補漏，備戰(zhàn)中考！是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌而這一切的可能，只有拼搏才能實現(xiàn)。
苦戰(zhàn)百日，會當凌絕頂。奮斗一陣，破浪展雄風。
同學們，中考的.沖鋒號已經吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓，誓言的手臂，為我們揚起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明日的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，向著中考，沖刺！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好：
金秋歲月，秋高氣爽。在第我們中復中學地處紅軍長征第一村，在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。同時我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學，加上長汀教育的特殊性，我校每年招生數(shù)在減少。學生數(shù)的多少，將決定一個學校的生存與發(fā)展?！叭藷o遠慮必有近憂”。我們要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁的責任感。因此，我覺得在新的歷史時期，應該做到以下幾點：
1、要有危機感。古人云：生于憂患，死于安樂。要為學校分憂，也就是為學校的生存著想。在自己的崗位上，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。
2、要有責任感。我們要深切認識到未來社會的發(fā)展，未來民族的進步，都需要教育這塊最堅實的“奠基石”。今天，我們之所以能夠為人民貢獻我們的聰明才智。為人師表，無尚光榮。振興半溪峒的希望在教育，振興教育的希望在我們教師。
3、要有質量意識。農民希望風調雨順，大豐收，有個好年成。工人希望產品質量好，效率高。我們教師盼望的是學生成人成才。因此我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。要落實好教學常規(guī)，更要向45分鐘要質量。
讓我們一起做到：認真?zhèn)湔n，仔細編寫教案，設法上好課，及時檢測、批改作業(yè)。靜心坐班，勤于輔導。
尊敬的領導，親愛的老師們，“黑發(fā)積霜強日月，粉筆無言寫春秋?！苯裉煳乙阅転橹袕椭袑W貢獻自己的聰明才智感到莫大的榮幸。相信，明天的中復中學一定會以我驕人的成績?yōu)闃s。
祝老師們節(jié)日快樂，謝謝大家。
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
云淡風輕，秋高氣爽，在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來了第xx個教師節(jié)！我作為一名普通的初三教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。首先我要向一直關心、支持教育事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意，向我們朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
在過去的一年里，在各級領導的關心和重視下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，鎮(zhèn)中的所有老師都懷有一顆強烈的責任心，在校領導的精神指引下踏踏實實地走著屬于自己的教育之路。在這一年里，我校全力打造完美教室，全面實施小組合作探究模式的有效課堂，推行“日行一善，完美自我”的道德行為教育，所有的師生領導默默無聞的耕耘于這塊教育沃土，并不奢求有多少鮮花與掌聲，但我們收獲的更多的是精神財富。
古往今來，有多少對老師的贊譽，甚至有時壓得我們喘不過氣來，作為工作在第一線的一名普通教師——我情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”，坦誠的說當初選擇這份職業(yè)時只是樸樸實實地為了謀生，或許更愿意擁有一份把教師當著一種普通職業(yè)的從容與平淡。
并不想擁有多少贊譽，也不求多耀眼的光環(huán)，只是在想勤勤懇懇的干好工作，踏踏實實的做好自己吧。“寧靜為學，寧靜為人”，很欣賞這八個字，在這個利欲熏心紛繁復雜的社會，讓自己的心靜下來，并不是一件很容易的事，但當我們真的投入自己的教育情懷，與學生站在一起，與他們共同學習，共同閱讀時，你會發(fā)現(xiàn)你的心是能夠靜下來的。
到現(xiàn)在還記得我的第一屆一個學生，在他得知我?guī)啄陙硪恢北Ａ糁囊黄魑臅r，竟然堅持從遙遠的大學給我寫信。很久沒有感受拿著一份紙質的信箋，閱讀那溢滿真情的字句了，心里裝滿的是感動。
在去年的教師節(jié)里，上了高中的往屆生，悄悄地在熄燈后給我打電話，雖然驚擾了睡夢中我，但心頭還是涌動著說不出的幸福。孩子們愿意把自己的種種苦惱說給我聽，電話的那頭或哭或笑，都能激起我心頭的某種情愫。有人說“人存在的最大價值在于被他人需要”，我被我的學生們需要著，我想這種情愫就是幸福的滿足感吧。
靜靜的守望，靜靜的花開，保持一份平靜的心態(tài)，擁有一顆真誠的心靈，守望這片教育的凈土，期待滿園花開的絢爛，告訴我們的孩子們，健康是人生第一幸福，教育我們的孩子們，做人比學識更重要，引導我們的孩子們，沒有知識就沒有財富。
“寧靜致遠”擁有這份寧靜，是因為我們的肩頭寫著“責任”，我深感任重而道遠。怎么都不會忘記張曉風的一篇《我交給你們一個孩子》，那位母親在孩子第一天踏入校園時是何等的顧慮重重，我想，天下做父母的心應該都是一樣的，當她將她生命的一部分交給這個世界時，她是懷著一份怎樣的期待啊，交給學校，交給老師，無論交到哪里，哪里就都應該承擔著無數(shù)父母給他們的責任，這份責任不輕啊，教育就是一份責任，一份沉甸甸的責任，讓這份責任駐扎在每一位教育者心中吧。
我站在這里，但在我的身后還有許多許多守望在教育領地的身影，他們默默地開花，平靜的收獲，肩負著教書育人的責任，收獲的是人生幸福的精神財富。
聽，花開的聲音！
輕輕地，不易讓人察覺，卻在你不經意間，吐露芬芳，綻放花蕊，將最美的容顏留給世間，殊不知美麗的花瓣在成長時也經歷了艱難。
美麗的守望者，辛勤的耕耘者啊，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程，既然選擇了做教師，就讓我們一生去追求吧，堅持著那份“靜”，保持著一份“真”，為教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天！
最后，我祝愿大家節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十八
敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言，很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當中，在接下來的時間中希望我能夠和同學們、和各位老師友好相處、友好合作，一起努力的提高同學們學習成績。在此先自我介紹一下，我叫xx，是xx學科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學習的地方，希望同學們能夠多多包容，希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導，我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
作為一名老師我的教學之路才剛剛開始，我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的，我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學習的，我是一定會努力的讓自己能夠有進步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè)，在我上學的時候就非常的崇拜自己的老師，想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標而努力，今天我的夢想可以說是實現(xiàn)了的，也很感謝學校給了我這一個機會，讓我能夠實現(xiàn)自己的`夢想。
當我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實是很辛苦的，肩膀上的責任也是非常的重的，但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情，反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心，我想要肩負起教書育人的責任，也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學生。我想要成為的是一名教學水平高的老師，一名受學生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點的，離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠，但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的?，F(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè)，我會一直帶著自己的這顆熱情的心，一直前進。
懷著一顆激動的心情，我很快就要開始我的教學工作了，如果各位老師和同學對我的工作有什么意見和建議，都可以跟我說，我是一定會接受大家的批評和建議的，這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學們說，當你們有了夢想之后一定要去為了實現(xiàn)自己的夢想努力，總有一天你們會向老師一樣實現(xiàn)自己的夢想的。當然，想要實現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的，所以從現(xiàn)在開始你們就應該要努力了，我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家!
教師代表初三勵志發(fā)言稿篇十九
各位老師、同學們：
大家早上好！
高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：“精神不死，斗志永在!”
真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn)，只有把平日的演習當實戰(zhàn)，才能在實戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的.標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時的學習和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>
“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。
高三的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。
在離高考xx天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，xxxx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為xxx中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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