深入研究教材，制定教案是教師提高教學(xué)水平的重要途徑之一。教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和能力水平。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。通過合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)教學(xué)方法，我們可以創(chuàng)造出更好的教學(xué)效果，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。讓我們一起來(lái)看看這些精選教案吧！
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇一
乙：同學(xué)們，誰(shuí)還了解日本侵略中國(guó)的血腥史實(shí)，請(qǐng)告訴大家。
甲：同學(xué)們，歷史不容忘卻，往昔歷歷在目，難道我們能忘記嗎?
日本，自古多次來(lái)犯，種.種惡行罄竹難書，自清朝開始就肆無(wú)忌憚地在我國(guó)土地上胡作非為，燒殺搶掠，涂害我同胞，僅僅從1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，到1945年8月15日的8年中，我國(guó)大部分省份皆遭日軍鐵蹄蹂躪，傷亡人數(shù)達(dá)3500多萬(wàn)，直接和間接財(cái)產(chǎn)損失竟達(dá)5620多億美元。
1937年12月13日，日軍攻下南京，進(jìn)行慘絕人寰的南京大屠殺，在6周內(nèi)燒殺淫掠，殺死30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人，燒毀南京三分之一的房屋。
1940年5月，日軍對(duì)重慶城進(jìn)行了20天的轟炸，死傷者無(wú)數(shù)，半個(gè)山城被炸毀。
1941年6月，日機(jī)夜襲重慶，在校場(chǎng)口防空洞內(nèi)躲避轟炸的3萬(wàn)多居民窒息而死。
從1938年10月至1940年10月日軍逐步把主力轉(zhuǎn)移到解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)，動(dòng)用50多萬(wàn)兵力對(duì)我華北根據(jù)地進(jìn)行100多次千人以上規(guī)模的掃蕩，實(shí)行殺光、燒光、搶光的“三光政策”，我八路軍官兵傷亡10余萬(wàn)人。這些血跡班班的罪行，還僅僅是日本帝國(guó)主義幾百年侵華歷史的一小部分。
乙：同學(xué)們，我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇二
1.屠刀砍進(jìn)中國(guó)人的心臟，震驚了中國(guó)魂，我立志誓死捍衛(wèi)祖國(guó)，撕扯了中國(guó)心，我立愿誓死保衛(wèi)領(lǐng)土，南京大屠殺公祭日，中國(guó)人，雄起!
2.血淋淋的歷史在滴血，活生生的生命受摧殘，惡狠狠的日寇大屠殺，千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)民赴九泉，南京大屠殺公祭日，不忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，愿祖國(guó)更繁榮!
3.兵戈之聲猶在耳，血雨腥風(fēng)仍可望，祖國(guó)恥，尚未雪，南京恨，怎能滅?鬼子惡行不能忘，和平歲月警鐘響，享太平休將前事忘，奮發(fā)向上國(guó)富強(qiáng)。南京大屠殺公祭日，以史為鑒，照亮未來(lái)，祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
4.痛心疾首念國(guó)恥，三十萬(wàn)同胞慘消逝，前事不忘后事師，興我中華當(dāng)前事，宵小東洋小鬼子，絕不容爾再放肆，中華崛起在今日，誓雪心痛舊日恥。南京大屠殺公祭日，勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華!
5.血淋淋的歷史在滴血，活生生的生命受摧殘，惡狠狠的日寇大屠殺，千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)民赴九泉，南京大屠殺公祭日，不忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，愿祖國(guó)更繁榮!
6.12。13日南京大屠殺公祭日，讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)黑色的日子，30余萬(wàn)生靈被日寇屠殺!銘記歷史，反省歷史!只有自己強(qiáng)大了，才不會(huì)重蹈覆轍，才不會(huì)讓歷史悲劇重演!記住“弱肉強(qiáng)食”教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，全體中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)!“團(tuán)結(jié)就是力量”!中國(guó)雄起!
7.我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，而不是要延續(xù)仇恨。
8.怎能忘，南京城中房屋烈火燒;怎能忘，無(wú)辜百姓被活埋;怎能忘，山河破碎血一片;怎能忘，三十萬(wàn)父老成冤魂。前事不忘，后事之師。牢記國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。騰飛中國(guó)，屹立世界，永無(wú)外侮!
9.歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。
10.我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他們理應(yīng)受到敬仰!
12.警鐘敲響在我們的耳邊，時(shí)刻牢記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難;愛國(guó)心永存在我們的心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，不忘國(guó)恥。南京大屠殺公祭日，我們要不忘歷史，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平!
14.紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)。
15.民族的傷痛我們一起用奮斗去減輕，歷史的傷疤我們共同用堅(jiān)強(qiáng)去撫平，南京大屠殺是歷史的一頁(yè)黑暗，我們用更繁榮美麗的明天去呼應(yīng)。南京大屠殺公祭日，我們都用勤奮的工作去警醒。
16.我們手捧鮮花，淚雨灑在了鮮花，給鮮花灑上了一層悲痛。我們悄悄地瞻仰著，深切懷念革命好漢。
17.烈士們啊!愿你們像那漂亮的鮮花，在祖國(guó)大地上披發(fā)出陣陣芬芳，讓祖國(guó)的每一個(gè)角落都充斥著活力與盼望!
18.南京大屠殺公祭日，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，當(dāng)時(shí)舉起屠刀這些惡魔已經(jīng)永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上。如今我們可以告慰那些死難的同胞：中國(guó)人民從血與火中站起來(lái)了!東方的巨龍已經(jīng)飛起來(lái)了，我們的民族正在實(shí)現(xiàn)復(fù)興的理想，我們的祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng)!但是這場(chǎng)血的教訓(xùn)，會(huì)永遠(yuǎn)銘記心上，以史為鑒，照亮未來(lái)!
19.失去軍隊(duì)的民眾，就是一群綿羊，任人宰割。南京大屠殺，用血的教訓(xùn)，證明一個(gè)真理，落后就要挨打。思想的落后，呼喚著解放。體質(zhì)的落后，呼喚著營(yíng)養(yǎng)。我們要全民健身，我們要磨煉意志，婦孺老人，拿起棍棒與石頭，也能砸碎賊倭寇，撿起我尊嚴(yán)，清澈我河山。銘記國(guó)恥，自強(qiáng)不息!
20.沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇三
甲：為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國(guó)同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，2月27日，中國(guó)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
乙：大家知道首個(gè)國(guó)家公祭日的概況嗎?把大家搜集的資料和我們共享下。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇四
1.一九三七年，日寇大屠殺，三十萬(wàn)亡魂，震驚中國(guó)人，又到記念日，南京大屠殺，銘記在心間，暗暗許誓言，強(qiáng)我大中國(guó)，捍我中國(guó)土，保衛(wèi)!南京大屠殺記念日，中國(guó)人加油!
2.和平的旋律中，不忘歷史恥辱的音符，讓我們用富強(qiáng)的手指彈奏祖國(guó)偉大復(fù)興的強(qiáng)音。南京大屠殺是國(guó)人情感的傷疤，不痛了，看著它，讀著它，始終記著自立自強(qiáng)才能永遠(yuǎn)不揭開它。南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們心中的警鐘化作奮斗的量，為祖國(guó)繁榮努力吧。
3.汽笛長(zhǎng)鳴，回顧南京大屠殺，激起豪情在胸，國(guó)家快快強(qiáng)大，落后就要挨打，祖國(guó)復(fù)興靠大家，南京大屠殺紀(jì)念日，以史為鑒，緬懷先烈，奮發(fā)圖強(qiáng)，愛我中華!
4.南京大屠殺，國(guó)民難忘記。六朝古都城，斷壁殘?jiān)?。三十萬(wàn)同胞，頃刻魂歸西。血淋淋歷史，后輩永牢記。國(guó)弱被人欺，自強(qiáng)是真理。南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，自強(qiáng)不息!
5.痛心疾首念國(guó)恥，三十萬(wàn)同胞慘消逝，前事不忘后事師，興我中華當(dāng)前事，宵小東洋小鬼子，絕不容爾再放肆，中華崛起在今日，誓雪心痛舊日恥。南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華!
6.我不會(huì)遺忘，歷史上今天的屠殺;我不會(huì)忘記，那刺刀刺向國(guó)人的心臟;我不會(huì)忘卻，日寇的野蠻行徑;我立下誓言，為了祖國(guó)我甘愿獻(xiàn)出寶貴的生命;我默默祝福，愿祖國(guó)富強(qiáng)，人民安定!
7.血淋淋的歷史在滴血，活生生的生命受摧殘，惡狠狠的日寇大屠殺，千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)民赴九泉，南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，愿祖國(guó)更繁榮!
8.警鐘敲響在我們的耳邊，時(shí)刻牢記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難;愛國(guó)心永存在我們的心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，不忘國(guó)恥。南京大屠殺紀(jì)念日，我們要不忘歷史，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平!
9.戰(zhàn)爭(zhēng)使家庭破碎，生命消逝;戰(zhàn)爭(zhēng)使房屋倒塌，建筑損毀;戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)滯后，社會(huì)退步。南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們牢記歷史，祈禱和平，為社會(huì)進(jìn)步而努力!
10.動(dòng)物之間，是弱肉強(qiáng)食。人類之間，當(dāng)和平共處。江山如畫，綠草如茵，應(yīng)相敬如賓。血染長(zhǎng)江，憤滿中華，南京大屠殺。前事不忘，后事之師。我們眾志成城，我們愛好和平。祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!
11.回顧歷史，國(guó)破家亡慘不忍睹;牢記國(guó)恥，中華兒女永不屈服。今朝日寇又要逞兇狂，妄圖占我。我輩當(dāng)自強(qiáng)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)捍家邦，保家衛(wèi)國(guó)不相讓。南京大屠殺紀(jì)念日，中國(guó)人奮起!
12.最炫民族風(fēng)，泱泱中華情。拳拳愛國(guó)心，顆顆都赤誠(chéng)。南京大屠殺，國(guó)恥要銘記。心中在滴血，冷靜干事業(yè)。放眼未來(lái)日，國(guó)富民強(qiáng)時(shí)。南京大屠殺記念日，記住屠殺，愛我中華，擦干血淚，揚(yáng)我國(guó)威!
13.時(shí)間可以消逝，仇恨不曾生長(zhǎng)，但記憶不會(huì)風(fēng)化，恥辱更是不容漫長(zhǎng)的沉痛所塵封，南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘南京大屠殺這段悲痛的歷史，永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大!
14.血染牡丹紅，災(zāi)降南京城。銘記國(guó)恥痛，倭寇在行兇。殺人者償命，屠城者滅頂。紅旗為何紅，烈士血染成。國(guó)恥藏于胸，大步向成功。南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，愛我中華，努力奮斗，自強(qiáng)不息!
15.和平是什么?是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)殺虜;是科學(xué)進(jìn)步發(fā)展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠殺紀(jì)念日，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們銘記歷史，總結(jié)歷史，警鐘長(zhǎng)鳴，以史為鑒，祈禱和平，放飛希望!
16.南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們不忘國(guó)恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，在愛國(guó)主義社會(huì)主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!
17.屠刀砍進(jìn)中國(guó)人的心臟，震驚了中國(guó)魂，我立志誓死捍衛(wèi)祖國(guó)，撕扯了中國(guó)心，我立愿誓死保衛(wèi)領(lǐng)土，南京大屠殺公祭日，中國(guó)人，雄起!
18.戰(zhàn)爭(zhēng)使家庭破碎，生命消逝;戰(zhàn)爭(zhēng)使房屋倒塌，建筑損毀;戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)滯后，社會(huì)退步。南京大屠殺公祭日，讓我們牢記歷史，祈禱和平，為社會(huì)進(jìn)步而努力!
19.向革命烈士敬禮，永遠(yuǎn)銘記革命烈士精神，好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更美好!
20.我要追逐烈士的腳步，學(xué)會(huì)無(wú)畏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。既然我忘不了它，就面對(duì)它，不怕傷心，不怕沉淪，因?yàn)槿ッ鎸?duì)，就不會(huì)退縮，就要學(xué)會(huì)勇敢，像烈士那樣無(wú)畏，今年，我要開開心心過清明，就去迎接耀眼的光，接受屬于我的光明大道，活出不一樣的我。
21.我熱愛他們，我贊揚(yáng)他們，我崇敬他們。
22.多少年來(lái)，有多少人贊揚(yáng)過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職，總之，一句話——他們生的偉大，死的光榮。
23.和平像陽(yáng)光-樣溫暖像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露，萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
24.在中國(guó)這方熱土上，有無(wú)數(shù)仁人志士，為了民族的解放國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，拋頭顱灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。
25.把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓白骨可以瞑目，讓冤魂能夠安眠，讓孩童不再驚恐，讓母親不再哭泣，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間，南京大屠殺公祭日，勿忘歷史，珍愛和平!
26.和平是什么?是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)殺虜;是科學(xué)進(jìn)步發(fā)展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠殺公祭日，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們銘記歷史，總結(jié)歷史，警鐘長(zhǎng)鳴，以史為鑒，祈禱和平，放飛希望!
27.痛心疾首念國(guó)恥，三十萬(wàn)同胞慘消逝，前事不忘后事師，興我中華當(dāng)前事，宵小東洋小鬼子，絕不容爾再放肆，中華崛起在今日，誓雪心痛舊日恥。南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華!
28.我不會(huì)遺忘，歷史上今天的屠殺;我不會(huì)忘記，那刺刀刺向國(guó)人的心臟;我不會(huì)忘卻，日寇的野蠻行徑;我立下誓言，為了祖國(guó)我甘愿獻(xiàn)出寶貴的生命;我默默祝福，愿祖國(guó)富強(qiáng)，人民安定!
29.汽笛長(zhǎng)鳴，回顧南京大屠殺，激起豪情在胸，國(guó)家快快強(qiáng)大，落后就要挨打，祖國(guó)復(fù)興靠大家，南京大屠殺紀(jì)念日，以史為鑒，緬懷先烈，奮發(fā)圖強(qiáng)，愛我中華!
30.南京大屠殺，國(guó)民難忘記。六朝古都城，斷壁殘?jiān)?。三十萬(wàn)同胞，頃刻魂歸西。血淋淋歷史，后輩永牢記。國(guó)弱被人欺，自強(qiáng)是真理。南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，自強(qiáng)不息!
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇五
甲：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)國(guó)家公祭日的理解。
乙：國(guó)家公祭日是國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。二戰(zhàn)后，主要參戰(zhàn)國(guó)政府紛紛推出國(guó)家級(jí)哀悼日，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠在慘案中死難的國(guó)民，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國(guó)家遭受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難歷史的記憶，目前已成為國(guó)際慣例。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇六
12月13日國(guó)家公祭日到來(lái)了，在此讓我們一起銘記歷史，不忘歷史，我們銘記歷史不是為了記住仇恨，而是為了更好地開創(chuàng)和平、友好的未來(lái)。下面小編為大家整理了南京大屠殺國(guó)家公祭日文案，希望大家喜歡!
3.弱肉強(qiáng)食不是人類共存之道，窮兵黷武不是人類和平之計(jì)。
4.清明時(shí)節(jié)雨煙濛，百里櫻花淚滴紅。追憶輓歌聲惋轉(zhuǎn)，白花朵朵祭英雄。
5.災(zāi)來(lái)領(lǐng)命赴江河，牽手鴛鴦婚宴挪。取義舍生擔(dān)險(xiǎn)任，懸壺濟(jì)世抗瘟魔?？蓱z勇士身先去，獨(dú)剩新娘夢(mèng)慟哦。黃鶴失聲云泣淚，長(zhǎng)橋默默唱悲歌。
6.凝聚愛國(guó)熱情投身復(fù)興偉業(yè)。
7.百年回眸，山河無(wú)恙，忠魂隕落，浩氣長(zhǎng)存，讓我們踏著英雄的足跡，接下鐵骨錚錚的堅(jiān)毅精神，不忘初心，砥礪前行!
8.疫情之下，不顧安危。醫(yī)者仁心，勇敢逆行。英雄無(wú)悔，此生無(wú)憾。山河無(wú)恙，人間皆安。
9.盛世中華舉國(guó)慶，緬懷先烈聚精英。繁榮昌盛換人間，江山萬(wàn)代勇前行。
10.國(guó)祭英靈旗半下，汽笛撕肺震天堂。毒菌將滅群雄去，名氣如蘭縷縷香。
11.慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)史上“三大慘案”之一。
12.慘絕人寰的南京大屠殺慘案，萬(wàn)同胞慘遭殺戮。
13.慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是駭人聽聞的反人類罪行。
14.慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是人類歷史上十分黑暗的一頁(yè)。
15.歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。
17.忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。
18.任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)。
20.面對(duì)極其野蠻極其殘暴的日本侵略者，具有偉大愛國(guó)主義精神的中國(guó)人民沒有屈服。
21.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來(lái)侵略的壯麗史詩(shī)。
22.和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖像雨露一樣滋潤(rùn)。
24.弱肉強(qiáng)食不是人類共存之道，窮兵黷武不是人類和平之計(jì)。
25.中華民族任人宰割飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
26.緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的'死難同胞。
28.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是正義的勝利。
29.向參加抗戰(zhàn)的前輩們致敬!向參加抗戰(zhàn)的民族英雄們致敬。
30.凝聚愛國(guó)熱情投身復(fù)興偉業(yè)。
1.一九三七年，日寇大屠殺，三十萬(wàn)亡魂，震驚中國(guó)人，又到記念日，南京大屠殺，銘記在心間，暗暗許誓言，強(qiáng)我大中國(guó)，捍我中國(guó)土，保衛(wèi)!南京大屠殺記念日，中國(guó)人加油!
2.和平的旋律中，不忘歷史恥辱的音符，讓我們用富強(qiáng)的手指彈奏祖國(guó)偉大復(fù)興的強(qiáng)音。南京大屠殺是國(guó)人情感的傷疤，不痛了，看著它，讀著它，始終記著自立自強(qiáng)才能永遠(yuǎn)不揭開它。南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們心中的警鐘化作奮斗的量，為祖國(guó)繁榮努力吧。
3.汽笛長(zhǎng)鳴，回顧南京大屠殺，激起豪情在胸，國(guó)家快快強(qiáng)大，落后就要挨打，祖國(guó)復(fù)興靠大家，南京大屠殺紀(jì)念日，以史為鑒，緬懷先烈，奮發(fā)圖強(qiáng)，愛我中華!
4.南京大屠殺，國(guó)民難忘記。六朝古都城，斷壁殘?jiān)?。三十萬(wàn)同胞，頃刻魂歸西。血淋淋歷史，后輩永牢記。國(guó)弱被人欺，自強(qiáng)是真理。南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，自強(qiáng)不息!
5.痛心疾首念國(guó)恥，三十萬(wàn)同胞慘消逝，前事不忘后事師，興我中華當(dāng)前事，宵小東洋小鬼子，絕不容爾再放肆，中華崛起在今日，誓雪心痛舊日恥。南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華!
6.我不會(huì)遺忘，歷史上今天的屠殺;我不會(huì)忘記，那刺刀刺向國(guó)人的心臟;我不會(huì)忘卻，日寇的野蠻行徑;我立下誓言，為了祖國(guó)我甘愿獻(xiàn)出寶貴的生命;我默默祝福，愿祖國(guó)富強(qiáng)，人民安定!
7.血淋淋的歷史在滴血，活生生的生命受摧殘，惡狠狠的日寇大屠殺，千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)民赴九泉，南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，愿祖國(guó)更繁榮!
8.警鐘敲響在我們的耳邊，時(shí)刻牢記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難;愛國(guó)心永存在我們的心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，不忘國(guó)恥。南京大屠殺紀(jì)念日，我們要不忘歷史，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平!
9.戰(zhàn)爭(zhēng)使家庭破碎，生命消逝;戰(zhàn)爭(zhēng)使房屋倒塌，建筑損毀;戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)滯后，社會(huì)退步。南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們牢記歷史，祈禱和平，為社會(huì)進(jìn)步而努力!
10.動(dòng)物之間，是弱肉強(qiáng)食。人類之間，當(dāng)和平共處。江山如畫，綠草如茵，應(yīng)相敬如賓。血染長(zhǎng)江，憤滿中華，南京大屠殺。前事不忘，后事之師。我們眾志成城，我們愛好和平。祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!
11.回顧歷史，國(guó)破家亡慘不忍睹;牢記國(guó)恥，中華兒女永不屈服。今朝日寇又要逞兇狂，妄圖占我。我輩當(dāng)自強(qiáng)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)捍家邦，保家衛(wèi)國(guó)不相讓。南京大屠殺紀(jì)念日，中國(guó)人奮起!
12.最炫民族風(fēng)，泱泱中華情。拳拳愛國(guó)心，顆顆都赤誠(chéng)。南京大屠殺，國(guó)恥要銘記。心中在滴血，冷靜干事業(yè)。放眼未來(lái)日，國(guó)富民強(qiáng)時(shí)。南京大屠殺記念日，記住屠殺，愛我中華，擦干血淚，揚(yáng)我國(guó)威!
13.時(shí)間可以消逝，仇恨不曾生長(zhǎng)，但記憶不會(huì)風(fēng)化，恥辱更是不容漫長(zhǎng)的沉痛所塵封，南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘南京大屠殺這段悲痛的歷史，永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大!
14.血染牡丹紅，災(zāi)降南京城。銘記國(guó)恥痛，倭寇在行兇。殺人者償命，屠城者滅頂。紅旗為何紅，烈士血染成。國(guó)恥藏于胸，大步向成功。南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，愛我中華，努力奮斗，自強(qiáng)不息!
15.和平是什么?是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)殺虜;是科學(xué)進(jìn)步發(fā)展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠殺紀(jì)念日，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們銘記歷史，總結(jié)歷史，警鐘長(zhǎng)鳴，以史為鑒，祈禱和平，放飛希望!
16.南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們不忘國(guó)恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，在愛國(guó)主義社會(huì)主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!
17.屠刀砍進(jìn)中國(guó)人的心臟，震驚了中國(guó)魂，我立志誓死捍衛(wèi)祖國(guó)，撕扯了中國(guó)心，我立愿誓死保衛(wèi)領(lǐng)土，南京大屠殺公祭日，中國(guó)人，雄起!
18.戰(zhàn)爭(zhēng)使家庭破碎，生命消逝;戰(zhàn)爭(zhēng)使房屋倒塌，建筑損毀;戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)滯后，社會(huì)退步。南京大屠殺公祭日，讓我們牢記歷史，祈禱和平，為社會(huì)進(jìn)步而努力!
19.向革命烈士敬禮，永遠(yuǎn)銘記革命烈士精神，好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更美好!
20.我要追逐烈士的腳步，學(xué)會(huì)無(wú)畏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。既然我忘不了它，就面對(duì)它，不怕傷心，不怕沉淪，因?yàn)槿ッ鎸?duì)，就不會(huì)退縮，就要學(xué)會(huì)勇敢，像烈士那樣無(wú)畏，今年，我要開開心心過清明，就去迎接耀眼的光，接受屬于我的光明大道，活出不一樣的我。
21.我熱愛他們，我贊揚(yáng)他們，我崇敬他們。
22.多少年來(lái)，有多少人贊揚(yáng)過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職，總之，一句話——他們生的偉大，死的光榮。
23.和平像陽(yáng)光-樣溫暖像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露，萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
24.在中國(guó)這方熱土上，有無(wú)數(shù)仁人志士，為了民族的解放國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，拋頭顱灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。
25.把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓白骨可以瞑目，讓冤魂能夠安眠，讓孩童不再驚恐，讓母親不再哭泣，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間，南京大屠殺公祭日，勿忘歷史，珍愛和平!
26.和平是什么?是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)殺虜;是科學(xué)進(jìn)步發(fā)展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠殺公祭日，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們銘記歷史，總結(jié)歷史，警鐘長(zhǎng)鳴，以史為鑒，祈禱和平，放飛希望!
27.痛心疾首念國(guó)恥，三十萬(wàn)同胞慘消逝，前事不忘后事師，興我中華當(dāng)前事，宵小東洋小鬼子，絕不容爾再放肆，中華崛起在今日，誓雪心痛舊日恥。南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華!
28.我不會(huì)遺忘，歷史上今天的屠殺;我不會(huì)忘記，那刺刀刺向國(guó)人的心臟;我不會(huì)忘卻，日寇的野蠻行徑;我立下誓言，為了祖國(guó)我甘愿獻(xiàn)出寶貴的生命;我默默祝福，愿祖國(guó)富強(qiáng)，人民安定!
29.汽笛長(zhǎng)鳴，回顧南京大屠殺，激起豪情在胸，國(guó)家快快強(qiáng)大，落后就要挨打，祖國(guó)復(fù)興靠大家，南京大屠殺紀(jì)念日，以史為鑒，緬懷先烈，奮發(fā)圖強(qiáng)，愛我中華!
30.南京大屠殺，國(guó)民難忘記。六朝古都城，斷壁殘?jiān)亍Ｈf(wàn)同胞，頃刻魂歸西。血淋淋歷史，后輩永牢記。國(guó)弱被人欺，自強(qiáng)是真理。南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，自強(qiáng)不息!
1.時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
2.雨絲淚泉涌，舉國(guó)祭奠緬英烈。降旗鳴笛山河咽，珍惜生命國(guó)敬仰。英烈為國(guó)勇捐軀，感天動(dòng)地國(guó)威揚(yáng)。銘記英烈壯懷行，中華盛世國(guó)富強(qiáng)。
3.許景又到南京大屠殺，國(guó)恥不能忘，握緊小拳頭，誓死保疆土;記念南京大屠殺，歷史不能忘，行個(gè)小軍禮，懷念先烈們;南京大屠殺紀(jì)念日，誓言許心中，捍衛(wèi)我祖國(guó)，保衛(wèi)我河山!
4.捍國(guó)騁長(zhǎng)空，偉績(jī)光昭青史冊(cè);凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
5.楚江千里忠誠(chéng)碧，戰(zhàn)士身死為國(guó)殤。江水輕撫古琴臺(tái)，似有高山流水音。
6.英名萬(wàn)古傳飛將，正氣千秋壯國(guó)魂。
7.黃土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
8.和平是什么?是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)殺虜;是科學(xué)進(jìn)步發(fā)展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠殺公祭日，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們銘記歷史，總結(jié)歷史，警鐘長(zhǎng)鳴，以史為鑒，祈禱和平，放飛希望!
9.白眼觀天下，丹心報(bào)國(guó)家。
10.武漢居天下之中，殲敵太空，百萬(wàn)軍民仰戰(zhàn)績(jī);滂沱揮同胞之淚，喪我良士，九霄風(fēng)雨招英魂。
11.魂兮歸來(lái)!何遠(yuǎn)為些!魂兮歸來(lái)!反故居些!以黃河之波濤，泰華之崇岑，日作香燭，云為紙錢，為烈士一奠。壯哉中華天下顏!
12.軍歌應(yīng)唱大刀環(huán)，誓滅胡奴出玉關(guān)。只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還。
13.不忘犧牲為國(guó)殤，而今民富國(guó)強(qiáng)盛。巍巍青山作見證，鮮紅旗幟血鑄成!
14.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來(lái)侵略的壯麗史詩(shī)。
15.緬懷先烈敬英雄，浴血降魔濟(jì)世窮。不屈忠魂垂萬(wàn)古，光輝史跡映長(zhǎng)空。
16.悼思疾首痛心扉，念及音容天地悲。英烈無(wú)畏勇戰(zhàn)疫，雄壯山河喚魂歸。
17.經(jīng)年舊地悼群英，入眼草花皆慟情。但見眸中痕易逝，只悲胸內(nèi)血難平。致哀非止傾哀淚，負(fù)痛更須忍痛行。長(zhǎng)護(hù)神州絕此恨，方為我輩祭靈聲。
18.清明節(jié)氣已春深，祭祀先人盡孝心。老柏碑前垂老淚，笛鳴山外泣悲音。
19.慘絕人寰的南京大屠殺慘案，是駭人聽聞的反人類罪行。
20.英雄們，我在這里向你們致敬。在你們的艱苦奮斗下，我們的祖國(guó)繁榮昌盛。今天的美好生活離不開你們的英勇的事付出。我們一定要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的有用人才。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇七
列舉日軍的罪行，簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí)，理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位。
班會(huì)目的：
1、讓學(xué)生了解中國(guó)近代被日本侵略的歷史。
3、讓學(xué)生了解設(shè)立國(guó)家公祭日的目的和現(xiàn)實(shí)意義。
4、讓學(xué)生明確自己的使命，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。
班會(huì)過程：
一、導(dǎo)入新課。
播放《國(guó)際歌》。
乙：周恩來(lái)說(shuō)過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！敝挥袗圩约旱淖鎳?guó)，我們的民族才能成為這個(gè)星球上的最富強(qiáng)、最不可戰(zhàn)勝的民族。
甲：同學(xué)們，中日疆土隔海相望，兩國(guó)人民世代友好，很長(zhǎng)一段時(shí)間，兩國(guó)曾在相對(duì)平靜之下和平共處。然而到了近代，日本圖謀吞并中國(guó)，以其血腥之手對(duì)中國(guó)人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面對(duì)歷史，如今的日本卻不思悔改，軍國(guó)主義仍陰魂不散，屢屢起事，變本加厲地一次又一次傷害了中國(guó)人民的感情。
乙：今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)勝利60周年，也是中國(guó)乃至世界人民戰(zhàn)勝法西斯，走向和平的六十年。六十年了，我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)同愚昧的戰(zhàn)斗。
甲：前事不忘，后世之師。
乙：國(guó)恥不雪，沒齒銘記。
合：七年級(jí)(3)班“為了忘卻的紀(jì)念——南京大屠殺遇難者國(guó)家公祭日”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、教授新課：
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇八
一、活動(dòng)時(shí)間：12月10日-12月13日。
二、活動(dòng)方式：
1、登陸_網(wǎng)，網(wǎng)址：_，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)入某某日?qǐng)?bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國(guó)家記憶”，向象征國(guó)力國(guó)防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國(guó)之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進(jìn)入主題頁(yè)面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語(yǔ)等相關(guān)操作。
3、開展一次活動(dòng)?？衫盟颊n課堂講授“國(guó)家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會(huì)開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育，為南京大屠殺死難者祈福，表達(dá)對(duì)世界和平的祝愿，號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生牢記歷史、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛和平。
三、活動(dòng)要求：
1、要充分認(rèn)識(shí)南京大屠殺死難同胞公祭主題教育的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，圍繞主題開展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，尤其要通過新媒體手段對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國(guó)家公祭營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國(guó)家公祭日為契機(jī)，組織師生開展紀(jì)念活動(dòng)，放大紀(jì)念活動(dòng)凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寄托對(duì)逝者的哀思、表達(dá)對(duì)民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國(guó)家公祭日”興起活動(dòng)高潮。
設(shè)立公祭日呼聲已久。
國(guó)家公祭日設(shè)立的背后，是一批人持續(xù)幾十年的努力。
朱成山，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)。從在全國(guó)第一次舉行集體祭奠儀式到堅(jiān)持不間斷，從第一次提出國(guó)家公祭到“絞盡腦汁”通過多種渠道發(fā)出倡議，擔(dān)任紀(jì)念館館長(zhǎng)20多年，將“12·13”設(shè)立為國(guó)家公祭日是他最大的心愿。
“作為在二戰(zhàn)時(shí)期曾遭受了巨大傷痛的民族，我國(guó)國(guó)家層面一直沒有一個(gè)集中祭奠死難者的日子，這與我國(guó)的大國(guó)地位不符，也不符合國(guó)際慣例。推動(dòng)設(shè)立國(guó)家公祭日是對(duì)30萬(wàn)遇難同胞最好的`祭奠!”朱成山說(shuō)。
在朱成山的“謀劃”下，關(guān)于設(shè)立國(guó)家公祭日的呼聲由來(lái)已久?！澳暇┐笸罋⑹且粋€(gè)全國(guó)人民都應(yīng)銘記的日子”，在參觀完紀(jì)念館并與朱成山深入交流后，的全國(guó)__上，時(shí)任全國(guó)政協(xié)常委、江蘇省人大常委會(huì)副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚福ㄗh把12月13日定為國(guó)家公祭日，并由國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參與整個(gè)公祭活動(dòng)，同時(shí)建議升格紀(jì)念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報(bào)道，一時(shí)間成為當(dāng)年__的焦點(diǎn)話題。
“我的這一想法提出后，立即得到了大家的認(rèn)同，當(dāng)時(shí)就有49名全國(guó)政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來(lái)，我還收到了上萬(wàn)條網(wǎng)友的回復(fù)，他們都對(duì)我的提案表示贊成?！壁w龍對(duì)此記憶猶新。
的全國(guó)__上，民革江蘇省委副主委、南京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)鄒建平代表再度提交了一份建議，內(nèi)容同樣是建議把每年的12月13日設(shè)為國(guó)家公祭日，在南京舉行國(guó)家層面的悼念遇難同胞活動(dòng)。當(dāng)年年底，中央有關(guān)部門就他的建議辦理情況作出答復(fù)：“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年12月13日設(shè)為國(guó)家公祭日的申請(qǐng)”。
多年來(lái)，除了全國(guó)人大代表、政協(xié)委員，社會(huì)層面、媒體界關(guān)于設(shè)立國(guó)家公祭日的呼聲也是此起彼伏。
最終，202月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定草案。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇九
教學(xué)內(nèi)容：了解南京大屠殺的歷史，勿忘國(guó)恥。
教學(xué)要求：
1、教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，珍愛和平。
2、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大。
教學(xué)過程：
一、談話引入：
1、今年是南京大屠殺7x周年的紀(jì)念，作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該對(duì)這段歷史有所了解，從而培養(yǎng)自己的愛國(guó)情操，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，以維護(hù)和平。
2、師導(dǎo)言：今天，我們就共同來(lái)回顧歷史。
二、奏國(guó)歌。
1、全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
2、請(qǐng)全體同學(xué)為在南京大屠殺中犧牲的同胞默哀1分鐘。
三、圖片展示(痛苦的回憶)。
1、同學(xué)們，每天，我們都走在中國(guó)的.大地上，撫摸著大地的脈搏，但是，你可曾想道，這片豐饒的土地曾經(jīng)傷痕累累，曾經(jīng)流過淚，流過血?只有愛自己的國(guó)，我們的民族才能成為這個(gè)星球上的最富強(qiáng)、最不可戰(zhàn)勝的民族。同學(xué)們，中日疆土隔海相望，兩國(guó)人民世代友好，很長(zhǎng)一段時(shí)間，兩國(guó)曾在相對(duì)平靜之下和平共處。然而到了近代，日本圖謀吞并中國(guó)，以其血腥之手對(duì)中國(guó)人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面對(duì)歷史，如今的日本卻不思悔改，軍國(guó)主義仍陰魂不散，屢屢起事，變本加厲地一次又一次傷害了中國(guó)人民的感情。今年是南京大屠殺71周年，71年了我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)同愚昧的戰(zhàn)斗。前事不忘，后世之師。國(guó)恥不雪，沒齒銘記。
2、1937年12月13日，日軍攻下南京，進(jìn)行慘絕人寰的南京大屠殺，在6周內(nèi)燒殺淫掠，殺死30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人，燒毀南京三分之一的房屋。下面請(qǐng)大家看一組南京大屠殺的血腥圖片。大家看了這些圖片有什么感受?請(qǐng)同桌之間相互交流。
四、歷史不容更改、詩(shī)歌朗誦。
1、日本認(rèn)識(shí)到自己對(duì)中國(guó)人民帶來(lái)的傷害，真心悔改了嗎?(學(xué)生討論、回答)。
2、投影出示以下文字：
(1)日本議員團(tuán)聲稱南京大屠殺死難者僅兩萬(wàn)人。
(2)日本審定通過歪曲史實(shí)的“新歷史教科書”
(3)日本首相小泉再次參拜神社。
(4)神社的介紹。
3、投影出示以下圖片：
(1)日本軍國(guó)主義的招魂社神社。
(2)日本首相小泉參拜神社。
4、詩(shī)朗誦《我們不會(huì)忘記》。
五、珍愛和平(討論為主)。
1、我們不忘這段慘痛歷史是為了什么呢?(學(xué)生討論、回答)。
2、我們?cè)撘栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)和平呢?(學(xué)生討論、回答)。
六、總結(jié)。
同學(xué)們說(shuō)的很好，和平是人類永恒的主題，我們生活在和平年代，但我們不能忘記這段歷史。讓我們一起宣誓。(領(lǐng)誦——我是中華兒女)。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十
一方面，學(xué)校教育以及大量抗戰(zhàn)題材的影視、書籍等使得絕大部分學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)有著較為充分甚至深刻的認(rèn)識(shí)。另一方面，初中階段的學(xué)生已經(jīng)具有一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)和分析思考問題的能力。兩方面因素使得在《抗戰(zhàn)回望》一課的教學(xué)中突破教材框架束縛，更多突出鄉(xiāng)土史和校史的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國(guó)的情感成為一種可能。
[教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè)]。
1、通過影視、回憶錄、實(shí)物等史料全面展示侵華日軍的罪行，恰當(dāng)激發(fā)民族情緒。
2、聯(lián)系近代以來(lái)的反侵略史，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
3、聯(lián)系當(dāng)前東北亞局勢(shì)，引導(dǎo)這樣的認(rèn)識(shí)：我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來(lái)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)歷史，確立理性愛國(guó)的理念。
[教學(xué)設(shè)計(jì)思路]。
1.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上突破教材框架的束縛，以倒敘的方式重新呈現(xiàn)抗戰(zhàn)。
2.資料選擇上充分挖掘地方史，讓學(xué)生感悟“歷史不過是過去的現(xiàn)在，現(xiàn)在即是將來(lái)的歷史”。
3.在戰(zhàn)爭(zhēng)史的講述中嘗試以點(diǎn)帶面，突出刻畫某個(gè)歷史片斷和橫截面。
4.情感態(tài)度價(jià)值觀上凸顯民族精神的弘揚(yáng)，培養(yǎng)理性愛國(guó)的認(rèn)知。
[教學(xué)流程演示]。
導(dǎo)入：照片“在南京中國(guó)陸軍總司令部大禮堂舉行的日軍投降儀式”
生：1945年8月15日或1945年9月9日。(后者正確，如有錯(cuò)誤，教師予以更正。)。
師：1945年9月9日，是一個(gè)讓中華民族永遠(yuǎn)難忘的日子，這一天在南京中國(guó)陸軍總司令部大禮堂舉行了日軍投降儀式。
展示幻燈片：國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑碑文(教師朗讀)。
師：自1840年戰(zhàn)爭(zhēng)始，中華民族便慘遭列強(qiáng)侵略，百年間中國(guó)人民奮起抗?fàn)?，然而都以失敗告終，中國(guó)被迫與列強(qiáng)簽訂不平等條約。(提示同學(xué)回顧)1945年我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利!(提問抗戰(zhàn)勝利的意義)。
生：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國(guó)人民一百多年來(lái)第一次取得反對(duì)外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的完全勝利。它大大增強(qiáng)了全國(guó)人民的民族自尊心和自信心。
師：是啊，人民的自尊心和自信心得到巨大的鼓舞，所以才會(huì)發(fā)出“全局之勝，秦漢以來(lái)所未有也”這樣的感嘆!
展示幻燈片：美國(guó)總統(tǒng)羅斯福對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的評(píng)價(jià)。(請(qǐng)學(xué)生朗讀)。
師：“中國(guó)軍隊(duì)”、“英勇抵抗”、“贊譽(yù)”，從中你們能體會(huì)抗戰(zhàn)勝利的重大意義嗎?(請(qǐng)學(xué)生回答)。
生：中國(guó)國(guó)際地位提高。
師：是的。中國(guó)軍民為抗戰(zhàn)勝利所付出的卓越努力和巨大犧牲，極大提高了中國(guó)在國(guó)際上的地位。二戰(zhàn)結(jié)束后，中國(guó)能成為聯(lián)合國(guó)五大常任理事國(guó)之一也與此不無(wú)關(guān)系。
展示幻燈片：(日)石島紀(jì)之《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》節(jié)錄。(教師朗讀，提示學(xué)生看著重號(hào)劃出的部分。)。
師：透過這段文字，在日本人眼里看來(lái)，中國(guó)的抗戰(zhàn)有著怎樣的重大意義?
生：中國(guó)的抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。
教師總結(jié)并且板書：光榮與功績(jī)——抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。
師：中國(guó)的抗戰(zhàn)最終成為了迫使日本帝國(guó)主義投降的決定性力量。然而，在戰(zhàn)爭(zhēng)開始之前，誰(shuí)都沒有料到作為“弱國(guó)”的中國(guó)竟然可以堅(jiān)持抗戰(zhàn)八年之久?？箲?zhàn)前夕，與強(qiáng)大的日本帝國(guó)主義比較起來(lái)，中國(guó)的羸弱有目共睹。
展示幻燈片：日、中兩軍一個(gè)師團(tuán)單位的裝備比較表。(提示學(xué)生看著重標(biāo)記部分)。
師：中、日雙方軍隊(duì)的差距集中體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?
生：車輛和大炮。
生：中日雙方實(shí)力相差懸殊。(教師補(bǔ)充：差距不僅在軍事上，還有經(jīng)濟(jì)、政治、綜合國(guó)力等)。
師：因此，抗戰(zhàn)前很多人發(fā)出這樣的疑問：中國(guó)怎么能與日本開戰(zhàn)呢?怎么可能打得贏呢?
展示幻燈片：蔣在1935年和1937年的兩次講話。
(請(qǐng)同學(xué)模擬歷史人物發(fā)表談話)。
生：討論并回答。
(展示：戰(zhàn)與和的糾結(jié)!)。
(展示：蔣)。
展示幻燈片：(日)石島紀(jì)之《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》節(jié)錄。(請(qǐng)同學(xué)朗讀，并據(jù)此分析蔣對(duì)日妥協(xié)的原因)。
師：“日本如果不與各帝國(guó)主義決戰(zhàn)，就不能把中國(guó)變成日本獨(dú)占的殖民地”，請(qǐng)同學(xué)嘗試著依據(jù)這句話去解析蔣內(nèi)心的真實(shí)想法。
生：熱烈討論，各抒己見。
師：一方面，蔣對(duì)美英等國(guó)抱有幻想，認(rèn)為一旦日本企圖獨(dú)吞中國(guó)，美英勢(shì)必阻止(稍提“綏靖政策”);另一方面，蔣對(duì)日本的侵略野心缺乏準(zhǔn)確的估計(jì)。
展示幻燈片：日本侵略中國(guó)的過程。(請(qǐng)同學(xué)回答空格處內(nèi)容)。
師：由此，日本的侵略野心可見一般，日本旨在——。
生：吞并中國(guó)!
展示幻燈片：蘇州淪陷圖文資料。
師：1937年11月19日，這是一個(gè)讓蘇州人民永志難忘的日子，這一天日軍分為兩路分別從平門、婁門入城，蘇州淪陷!同學(xué)們，當(dāng)你們每天上下學(xué)途中經(jīng)過這些熟悉的街道，你們能想象七十多年前這片土地曾經(jīng)遭受的劫難么!
展示幻燈片：太倉(cāng)人民慘遭殺害圖文資料。
師：日本侵略者在做什么?
生：殘害中國(guó)人!
展示幻燈片：抗戰(zhàn)時(shí)期振華女子辦學(xué)資料。(結(jié)合抗戰(zhàn)背景，對(duì)振華女中在抗戰(zhàn)時(shí)期的辦學(xué)歷程以及王季玉校長(zhǎng)略作介紹，使學(xué)生體會(huì)老一輩振華工作者的愛國(guó)精神)。
展示幻燈片：蘇州淪陷時(shí)期的教育圖文資料。
師：日本侵略者不僅殘害中國(guó)人民的身體，他們還試圖做什么?
生：毀滅我們的教育。
師：對(duì)的，他們?cè)诖輾覀兊慕逃?，試圖泯滅中華。
民族的民族意識(shí)!(打出：毀滅民族意識(shí)!)。
日本的入侵，對(duì)我們?cè)斐傻膫?，遠(yuǎn)不止這些!
展示幻燈片：蘇州經(jīng)濟(jì)在淪陷時(shí)期被日本侵略者控制或破壞圖文資料。
師：日本的侵略還產(chǎn)生了怎樣的影響?
生：使中國(guó)經(jīng)濟(jì)被破壞。(打出：摧殘中國(guó)經(jīng)濟(jì)!)。
師：我們看到的是蘇州曾經(jīng)遭受的劫難，這不過是整個(gè)中國(guó)整個(gè)中華民族在日本侵華時(shí)期所承受巨大苦難的一個(gè)微小縮影。事實(shí)上，在侵華時(shí)期，日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行罄竹難書!
教師板書：戰(zhàn)與和的糾結(jié)——日軍的滔天罪行——戰(zhàn)。
展示幻燈片：“日本的滔天罪行”。(請(qǐng)同學(xué)談一談自己了解的日軍暴行)。
生：戰(zhàn)!
展示幻燈片：宣傳抗戰(zhàn)圖片資料。
師：是的!戰(zhàn)!面對(duì)如此野心，如此殘暴，我們唯。
有一戰(zhàn)才能求得生存!抗戰(zhàn)——這是當(dāng)時(shí)中國(guó)人民。
共同的心聲。盧溝橋事變后，蔣終于也改變了。
態(tài)度，發(fā)表談話說(shuō)：如果戰(zhàn)端一開，則地?zé)o分南北，
共合作實(shí)現(xiàn)。
展示幻燈片：《國(guó)共合作宣言》圖文資料。
師：同學(xué)們知道《國(guó)共合作宣言》頒布意味著什么嗎?
生：國(guó)共合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。
師：對(duì)!中華民族熱淚與鮮血交織的全民族抗戰(zhàn)的歷史由此開啟!
教師板書：熱淚與鮮血交織——抗戰(zhàn)歷程回顧!
展示幻燈片：四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)圖文資料。
師：圖中沿河的這幢四層建筑物叫“四行倉(cāng)庫(kù)”。同學(xué)們，你們知道它在哪個(gè)城市嗎?
生：蘇州……。
師：這幢樓在上海。1937年8月13日，日軍大舉進(jìn)攻上海。中國(guó)軍隊(duì)與日軍在上海地區(qū)展開激戰(zhàn)。10月26日，駐守閘北的國(guó)軍第88師524團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)謝晉元接到命令率領(lǐng)524團(tuán)官兵駐守88師原師部所在地四行倉(cāng)庫(kù)，阻擊日軍，掩護(hù)主力撤離。于是就有了四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)。
展示幻燈片：謝晉元及524團(tuán)戰(zhàn)士王文川口述史的相關(guān)資料。
(教師介紹四行倉(cāng)庫(kù)的特殊地理位置、戰(zhàn)斗的情況、
以楊慧敏為例突出當(dāng)時(shí)上海民眾對(duì)戰(zhàn)事的關(guān)注和支。
持。也可請(qǐng)熟悉這段歷史的學(xué)生進(jìn)行講解。)。
師：在上海乃至全國(guó)各界的關(guān)注和支持下，524團(tuán)的官兵們堅(jiān)守整整四晝夜，期間擊退日軍二十幾次的猛烈進(jìn)攻，擊斃日軍兩百余人，成功完成了掩護(hù)主力撤離的任務(wù)。11月1日凌晨，謝晉元接到上峰撤退的命令，524團(tuán)全體官兵乘夜出撤退至英租界。
師：最終上海命運(yùn)如何，同學(xué)們知道嗎?
展示幻燈片：上海失守圖片資料。
生：粉碎了日軍三個(gè)月中國(guó)的計(jì)劃!
展示幻燈片：抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場(chǎng)四次會(huì)戰(zhàn)的相關(guān)文字圖片資料。
師：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合幻燈片上的。
戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖，對(duì)抗戰(zhàn)初期的四次大會(huì)戰(zhàn)略作解說(shuō)。
生：淞滬會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)……。
(在學(xué)生的講解時(shí)，教師予以適當(dāng)點(diǎn)撥和補(bǔ)充，突出。
平型關(guān)大捷、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役等典型)。
師：有沒有同學(xué)能結(jié)合這張戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖，分析日軍集結(jié)百萬(wàn)軍隊(duì)進(jìn)攻徐州的戰(zhàn)略意圖?(展示相關(guān)選擇題，并提示當(dāng)時(shí)淞滬會(huì)戰(zhàn)和太原會(huì)戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束)。
生：為了溝通南北兩大戰(zhàn)場(chǎng)的聯(lián)系。
師：1938年10月，武漢會(huì)戰(zhàn)結(jié)束，中國(guó)軍民以巨大的傷亡迎來(lái)了抗戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折，那就是——抗戰(zhàn)相持階段的到來(lái)!相持階段的到來(lái)，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)逐漸有利于中國(guó)。(此處初中學(xué)過，具體原因可請(qǐng)同學(xué)講，點(diǎn)到即可。)。
展示幻燈片：百團(tuán)大戰(zhàn)圖文資料。
師：當(dāng)中國(guó)國(guó)民政府軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)的八路軍和新四軍在敵人的后方展開了大規(guī)模的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，建立敵后抗日根據(jù)地，逐漸成為抗日的中流砥柱。(請(qǐng)同學(xué)舉例說(shuō)明)。
生：百團(tuán)大戰(zhàn)。
教師板書：正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)合作。
展示幻燈片：遠(yuǎn)征軍赴緬作戰(zhàn)圖文資料。
師：1942年，政府派出一支最精銳的軍隊(duì)遠(yuǎn)赴緬甸作戰(zhàn)，這支英勇的軍隊(duì)被人們稱為遠(yuǎn)征軍。
生：請(qǐng)了解這段歷史的同學(xué)介紹孫立人、中緬公路等遠(yuǎn)征軍的相關(guān)情況。
(教師補(bǔ)充開辟海外戰(zhàn)場(chǎng)的背景：1941年日軍偷襲珍珠港，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。)。
教師板書：國(guó)內(nèi)戰(zhàn)場(chǎng)和國(guó)外戰(zhàn)場(chǎng)、中國(guó)與世界反法西斯各國(guó)的合作。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十一
列舉日軍的罪行，簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí)，理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位。
班會(huì)目的：
1、讓學(xué)生了解中國(guó)近代被日本侵略的歷史。
3、讓學(xué)生了解設(shè)立國(guó)家公祭日的目的和現(xiàn)實(shí)意義。
4、讓學(xué)生明確自己的使命，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。
班會(huì)過程：
一、導(dǎo)入新課。
播放《國(guó)際歌》。
乙：周恩來(lái)說(shuō)過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！敝挥袗圩约旱淖鎳?guó)，我們的民族才能成為這個(gè)星球上的最富強(qiáng)、最不可戰(zhàn)勝的民族。
甲：同學(xué)們，中日疆土隔海相望，兩國(guó)人民世代友好，很長(zhǎng)一段時(shí)間，兩國(guó)曾在相對(duì)平靜之下和平共處。然而到了近代，日本圖謀吞并中國(guó)，以其血腥之手對(duì)中國(guó)人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面對(duì)歷史，如今的日本卻不思悔改，軍國(guó)主義仍陰魂不散，屢屢起事，變本加厲地一次又一次傷害了中國(guó)人民的感情。
乙：今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)勝利60周年，也是中國(guó)乃至世界人民戰(zhàn)勝法西斯，走向和平的六十年。六十年了，我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)同愚昧的戰(zhàn)斗。
甲：前事不忘，后世之師。
乙：國(guó)恥不雪，沒齒銘記。
合：七年級(jí)(3)班“為了忘卻的紀(jì)念——南京大屠殺遇難者國(guó)家公祭日”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、教授新課：
甲：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)國(guó)家公祭日的理解。
乙：國(guó)家公祭日是國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。二戰(zhàn)后，主要參戰(zhàn)國(guó)政府紛紛推出國(guó)家級(jí)哀悼日，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠在慘案中死難的國(guó)民，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國(guó)家遭受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難歷史的記憶，目前已成為國(guó)際慣例。
甲：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)南京大屠殺和中國(guó)近代史上哪件事件有關(guān)?
學(xué)生回答。
乙：歷史回眸——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
甲：同學(xué)們利用課前搜集的資料介紹南京大屠殺。
甲：為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國(guó)同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，年2月27日，中國(guó)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
乙：大家知道首個(gè)國(guó)家公祭日的概況嗎?把大家搜集的資料和我們共享下。
乙：同學(xué)們，誰(shuí)還了解日本侵略中國(guó)的血腥史實(shí)，請(qǐng)告訴大家。
甲：同學(xué)們，歷史不容忘卻，往昔歷歷在目，難道我們能忘記嗎?
日本，自古多次來(lái)犯，種.種惡行罄竹難書，自清朝開始就肆無(wú)忌憚地在我國(guó)土地上胡作非為，燒殺搶掠，涂害我同胞，僅僅從1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，到1945年8月15日的8年中，我國(guó)大部分省份皆遭日軍鐵蹄蹂躪，傷亡人數(shù)達(dá)3500多萬(wàn)，直接和間接財(cái)產(chǎn)損失竟達(dá)5620多億美元。
1937年12月13日，日軍攻下南京，進(jìn)行慘絕人寰的南京大屠殺，在6周內(nèi)燒殺淫掠，殺死30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人，燒毀南京三分之一的房屋。
1940年5月，日軍對(duì)重慶城進(jìn)行了20天的轟炸，死傷者無(wú)數(shù)，半個(gè)山城被炸毀。
1941年6月，日機(jī)夜襲重慶，在校場(chǎng)口防空洞內(nèi)躲避轟炸的3萬(wàn)多居民窒息而死。
從1938年10月至1940年10月日軍逐步把主力轉(zhuǎn)移到解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)，動(dòng)用50多萬(wàn)兵力對(duì)我華北根據(jù)地進(jìn)行100多次千人以上規(guī)模的掃蕩，實(shí)行殺光、燒光、搶光的“三光政策”，我八路軍官兵傷亡10余萬(wàn)人。這些血跡班班的罪行，還僅僅是日本帝國(guó)主義幾百年侵華歷史的一小部分。
乙：同學(xué)們，我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十二
寫在第__個(gè)公祭日(新韻)。
一、
日寇天良喪盡，燒殺擄掠瓜分。
國(guó)人義憤怒斥，不忘豺狼暴淫。
二、
戰(zhàn)爭(zhēng)年代遭凌辱，聲討罪行日匪徒。
雪恨千仇終不忘，誰(shuí)匡撒野滅敵除。
三、
豺狼擄掠罪滔天，日寇侵華世代冤。
強(qiáng)大中國(guó)今屹立，嚇殺鬼子野心貪。
四、
今天公祭念同胞，白骨三十萬(wàn)僔拋。
日寇當(dāng)年兇惡慘，眾民被迫苦難熬。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十三
中華公祭日，赤子淚盈眸。
耳畔警鐘響，心間熱血流。
長(zhǎng)城長(zhǎng)萬(wàn)里，盛世盛千秋。
國(guó)恥當(dāng)牢記，和平正義謳。
二
卅萬(wàn)同胞命，金陵骨壘山。
英魂仇未雪，壯士淚常潸。
日寇豺狼性，屠刀血跡斑。
國(guó)殤心底刻，亮劍滅兇頑。
三
嗚咽警鐘今又鳴，春秋八秩憶腥風(fēng)。
長(zhǎng)城萬(wàn)里英魂筑，烈士千秋熱血紅。
筆下?lián)P刀掀鬼社，夢(mèng)中策馬挽長(zhǎng)弓。
匹夫亦有東征志，斬盡倭狼祭國(guó)忠。
__年前風(fēng)著雨，金陵一夜鬼屠城。
蕭蕭四野哀鴻泣，寂寂長(zhǎng)街尸骨橫。
未忘寒梅凝碧血，更期松柏礪強(qiáng)兵。
而今尚有豺狼叫，警世鐘當(dāng)時(shí)刻鳴。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十四
中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)，元宵節(jié)，中秋節(jié)等等能被大家所熟悉，然而每年的9月30號(hào)，有這么一個(gè)節(jié)日大家可能不會(huì)想起，那就是烈士公祭日。很有幸，我們班代表學(xué)校參加了烈士公祭日活動(dòng)，了解了建國(guó)英雄的輝煌事跡。
走進(jìn)烈士園，我情不自禁的嚴(yán)肅、莊重起來(lái)。看到以前烈士們艱苦的生活環(huán)境，他們生活在戰(zhàn)火中，食物短缺，但他們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)，仍懷有一顆向上的心，想用自己的努力改變現(xiàn)狀。他們做到了，他們用他們的鮮血換來(lái)了我們現(xiàn)在的和平生活，他們以大無(wú)畏的.精神，投身于革命事業(yè)，用短暫而壯麗的一生在中國(guó)革命史上寫下了光輝燦爛的一頁(yè)。
進(jìn)入紀(jì)念館二樓，看到了烈士墻上一張張滄桑充滿故事的照片，回首我國(guó)坎坷建國(guó)路，心里振奮不已。我們尊重生命，更敬仰這些為革命理想甘愿獻(xiàn)出寶貴生命的人，他們舍小家為大家換來(lái)我們現(xiàn)在的美好生活。我們珍愛和平，更熱愛這些為社會(huì)和平、世界和諧始終堅(jiān)持不懈努力的人。
坐上回校的校車，心情還是洶涌澎湃，難以平復(fù)。
新中國(guó)成立了，百姓生活富裕了，然而我們現(xiàn)在的這些美好生活都是用烈士們的犧牲換來(lái)的。是他們讓我們快樂成長(zhǎng)，是他們用自己的鮮血澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，是他們撐起我們蔚藍(lán)的天空！然而我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，用自己的努力來(lái)為祖國(guó)添磚加瓦，爭(zhēng)取做國(guó)之棟梁。
振興中華，人人有責(zé)；革命烈士，永垂不朽！
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十五
今年，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
__年前的12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
國(guó)家公祭，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó)，更是告誡我們的國(guó)民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們?cè)诠餐础?/p>
強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的榮辱興衰強(qiáng)弱需要靠我們年輕的一代。國(guó)家看似很大，但愛國(guó)卻是很具體的。為國(guó)家節(jié)約每一滴水，是愛國(guó);為國(guó)家節(jié)約每一度電，是愛國(guó);為國(guó)家珍惜每一粒糧食，是愛國(guó);認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮更是愛國(guó)。遵守國(guó)家的法律，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家里做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)好公民也依然是愛國(guó)。努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人更是愛國(guó)的表現(xiàn)。國(guó)家公祭日講話稿同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，為了我們祖國(guó)的強(qiáng)大不再受欺辱，為了在國(guó)際舞臺(tái)上中國(guó)人的尊嚴(yán)，為了我們個(gè)人美滿幸福的生活，為了整個(gè)中華民族的崛起而努力吧。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天上午，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加國(guó)家公祭日活動(dòng)，紀(jì)念--年前南京慘案中30萬(wàn)死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國(guó)恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧，振奮青年一代對(duì)未來(lái)的憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國(guó)主義教育了，今天這樣的大型活動(dòng)，他們是不會(huì)自覺觀看的，甚至說(shuō)，既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。
為什么這樣說(shuō)呢?或許你會(huì)覺得我是在胡說(shuō)，但我還是想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況：他們基本上是生下來(lái)就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無(wú)集體意識(shí)，一切唯我獨(dú)尊，根本談不上愛家愛國(guó)。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來(lái)沒有唱過國(guó)歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來(lái)的。不少學(xué)生上初中了，還不會(huì)左右轉(zhuǎn)，不會(huì)唱國(guó)歌，更不懂什么歷史、國(guó)情。
因此，筆者認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來(lái)歷，就能唱國(guó)歌中“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國(guó)，祖國(guó)的利益高一切的理念。
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十七
12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，國(guó)家會(huì)舉行公祭活動(dòng)，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者。以下是新東方在線高考網(wǎng)小編整理的關(guān)于南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的作文素材，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
今天上午，我和爸爸媽媽一起觀看了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。觀看過程中，我的心情一直十分激動(dòng)，眼含淚花。
1937年的今天，侵華日軍攻陷南京。短短6周內(nèi)，30多萬(wàn)中國(guó)軍民慘遭殺戮，平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀。南京，這座十朝古都遭受了滅頂之災(zāi)，生靈涂炭，三分之一的建筑遭到了破壞，南京大屠殺是人類歷史上三大慘案之一，是人類歷史上十分黑暗的一頁(yè)。77年的歷史過去，掩蓋不了侵華日軍的罪惡，掩蓋不了歷史的真相，遭難者中，很多人都不知道名字，只有一小部分人名被記錄在遭難者名單墻上。
在公祭儀式上，向遭難者進(jìn)獻(xiàn)了花圈，青少年代表宣讀了和平宣言。這是血與淚的記憶，更是民族心靈深處難以消弭的傷疤。緬懷先烈，悼念同胞。祭奠，以國(guó)家的名義!我們要牢記歷史，珍愛和平。和平是人類持久的愿望，和平像陽(yáng)光一樣溫暖，和平像雨露一樣滋潤(rùn)，有了陽(yáng)光雨露，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
之后，放飛了3000多只和平鴿，以此表達(dá)我們對(duì)死難者的悼念，對(duì)和平的向往。
作為新時(shí)代的青少年，我們要好好讀書，振興祖國(guó)，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓外敵不敢小覷我們大中國(guó)，讓孩童不再惶恐，讓母親不再哭泣，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間!
南京大屠殺國(guó)家公祭日教案篇十八
1、不忘歷史，是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)留給人類巨大的創(chuàng)傷;警鐘長(zhǎng)鳴，是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角還在吹響。南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們牢記國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
2、南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們不忘國(guó)恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，在愛國(guó)主義、社會(huì)主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!
3、汽笛長(zhǎng)鳴，回顧南京大屠殺，激起豪情在胸，國(guó)家快快強(qiáng)大，落后就要挨打，祖國(guó)復(fù)興靠大家，南京大屠殺紀(jì)念日，以史為鑒，緬懷先烈，奮發(fā)圖強(qiáng)，愛我中華!
4、史書石筑勢(shì)恢弘，肅穆莊嚴(yán)氣象雄。呼喚和平反戰(zhàn)爭(zhēng)，搜羅史實(shí)遍西東。三廳二史增容大，頁(yè)頁(yè)史料血和淚，鐵證如山刻骨銘，千載萬(wàn)年警鐘鳴!南京大屠殺紀(jì)念日，銘心歷史前車鑒，放眼明天萬(wàn)象新。旗引航向，祝福祖國(guó)更強(qiáng)勢(shì)!
5、失去軍隊(duì)的民眾，就是一群綿羊，任人宰割。南京大屠殺，用血的教訓(xùn)，證明一個(gè)真理，落后就要挨打。思想的落后，呼喚著解放。體質(zhì)的落后，呼喚著營(yíng)養(yǎng)。我們要全民健身，我們要磨煉意志，婦孺老人，拿起棍棒與石頭，也能砸碎賊倭寇，撿起我尊嚴(yán)，清澈我河山。銘記國(guó)恥，自強(qiáng)不息!
6、撕開傷心往事，瘡痍的畫面歷歷在目;恥辱記憶猶新，牢記國(guó)恥當(dāng)自強(qiáng);銘記先輩恩情，齊心協(xié)力勢(shì)難擋;今朝不容侵犯，神龍騰飛揚(yáng)國(guó)威。南京大屠殺紀(jì)念日，為南京大屠殺死難者默哀，愿祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越昌盛!
7、滿地的鮮血，殘缺的肢體，南京大屠殺成為我們民族最為慘痛的記憶;釣魚島上的爭(zhēng)端，日本右翼的翻案，在提示著我們危險(xiǎn)從未走遠(yuǎn)。把災(zāi)難銘記，不要忘記這段屈辱的歷史;祝福祖國(guó)強(qiáng)大，一起努力奮發(fā)，把和平真正掌握在我們手中。南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘國(guó)恥，振興中華。
8、隆隆的硝煙，倒塌的房屋，滿地的鮮血與尸體，美麗的南京城成為了人間地獄;我們珍愛和平，與鄰為善，卻總是遭受蹂躪與屠殺。奮發(fā)圖強(qiáng)，用強(qiáng)大的國(guó)力血洗恥辱;珍愛和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓悲劇不再上演。南京大屠殺紀(jì)念日，不要將歷史忘記。
9、憶往昔，崢嶸歲月稠，日寇燒殺搶辱殘不忍，槍殺無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?？唇癯?，風(fēng)云變幻驟，日人騷擾我臨海漁民，妄想占據(jù)我釣魚島土。南京大屠殺紀(jì)念日，不忘恥辱萬(wàn)人怨魂，奮起強(qiáng)盛壓倒日本，絕不能讓歷史重演。
10、回顧歷史，國(guó)破家亡慘不忍睹;牢記國(guó)恥，中華兒女永不屈服。今朝日寇又要逞兇狂，妄圖占我釣魚島。我輩當(dāng)自強(qiáng)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)捍家邦，保家衛(wèi)國(guó)不相讓。南京大屠殺紀(jì)念日，中國(guó)人奮起!
11、侵略的鐵蹄要砍斷，強(qiáng)大國(guó)力是把利劍;驕傲的紅旗要招展，炎黃子孫的奮進(jìn)是不退的紅艷艷;復(fù)興的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，中華民族的拼搏要改地?fù)Q天。南京大屠殺紀(jì)念日，前事不忘后事之師，愛中華，強(qiáng)不息。
12、南京大屠殺，斬不斷中華兒女的愛國(guó)意志，殺不完炎黃子孫的愛國(guó)熱情。歷史不倒退，悲劇不再現(xiàn)，看我神州崛起的飛天夢(mèng)，下水的猛蛟龍，為中華的騰飛，為銘記歷史的可悲，奮斗吧每一個(gè)愛國(guó)的公民。
13、胸中裝有一顆愛國(guó)心，我愿為國(guó)奉獻(xiàn)生命，腦里存有一份愛國(guó)情，我愿為國(guó)浴血奮戰(zhàn)，南京大屠殺紀(jì)念日，不忘國(guó)恥，攥緊拳頭向祖國(guó)宣誓：保衛(wèi)領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國(guó)，我們責(zé)無(wú)旁貸!
14、讓燃燒的燭光化作和平的白鴿，讓祈禱的眼眸化作歲月的警鐘，讓揮動(dòng)的武器聽得到人們心底的呼喚，讓黑色的戰(zhàn)爭(zhēng)記憶看的到人心真誠(chéng)的渴望，南京大屠殺紀(jì)念日，讓世界鑄劍為犁，讓和平的炊煙氤氳人間，讓我們銘記歷史，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，銘記歷史，呼喚和平。
15、回顧歷史，那是一段血腥的過去;謹(jǐn)記歷史，那是慘絕人寰的屠殺;再看今日，國(guó)富民強(qiáng)不可欺;印在心底，勵(lì)精圖治要自立!
16、民族的傷痛我們一起用奮斗去減輕，歷史的傷疤我們共同用堅(jiān)強(qiáng)去撫平，南京大屠殺是歷史的一頁(yè)黑暗，我們用更繁榮美麗的明天去呼應(yīng)。南京大屠殺紀(jì)念日，我們都用勤奮的工作去警醒。
17、六朝古都內(nèi)都是斷肢殘骸，滾滾長(zhǎng)江里盡是猩紅的血水，天地間只剩下血雨腥風(fēng)飄蕩。1937年12月13日，這日子我們永遠(yuǎn)不能忘記。奮發(fā)圖強(qiáng)，讓悲劇不再重演;祈禱和平，讓戰(zhàn)爭(zhēng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。南京大屠殺紀(jì)念日，愛我中華，奮發(fā)圖強(qiáng)。
18、怎能忘，南京城中房屋烈火燒;怎能忘，無(wú)辜百姓被活埋;怎能忘，山河破碎血一片;怎能忘，三十萬(wàn)父老成冤魂。前事不忘，后事之師。牢記國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。騰飛中國(guó)，屹立世界，永無(wú)外侮!
19、南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們牢記國(guó)恥，放下仇恨，祈愿世界和平，永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)。愿世界文明不再被毀，不再會(huì)有家破人亡的慘劇，地球母親不再遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷。愿和平之光永遠(yuǎn)普照大地!
20、和平是什么?是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)殺虜;是科學(xué)進(jìn)步發(fā)展;是平安吉祥幸福!12月13日南京大屠殺紀(jì)念日，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們銘記歷史，總結(jié)歷史，警鐘長(zhǎng)鳴，以史為鑒，祈禱和平，放飛希望!
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