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幼兒園宣傳活動總結篇一
依據(jù)《關于開展20xx學前教育宣傳月活動的通知》指導，為促進學前教育事業(yè)的發(fā)展，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念，明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結如下：
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導，成立了以孟紅梅園長為組長的領導小組，主要任務是：認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育，同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
1．宣傳的內容：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。宣傳學前教育管理制度，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2．宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范，確保宣傳實效。
1．全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容，并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核，促進教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學保教能力。
2．向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3．通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
4．幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況，感受幼兒自主個性的成長。
5．分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
幼兒園宣傳活動總結篇二
為了貫徹落實上級部門關于《xx食品藥品安全委員會辦公室關于印發(fā)xx20xx年食品安全宣傳周活動實施方案的通知》伊食藥安辦發(fā)〔20xx〕8號文件精神，進一步提升幼兒園飲食安全管理，增強全園教職工、幼兒以及家長的食品安全意識，加強食品安全教育，做好幼兒園的食品安全和防范工作。
伊旗溫家圪堵幼兒園開展了以“尚儉崇信守護陽光下的盤中餐”為主題的食品安全宣傳周活動。本次活動分別通過國旗下講話、家園聯(lián)系欄、食品安全排查、食品安全教育課、食品安全培訓、食品安全知識考試、制作食品安全宣傳海報、分發(fā)食品安全宣傳資料以及致家長一封信等形式進行。
幼兒園通過向家長宣傳食品安全教育知識，給家長發(fā)放致家長一封信、回絕三無產品建議書等，讓家長和幼兒了解到垃圾食品的危害性。
各班級教師根據(jù)本班幼兒年齡特點確定主題，生動形象的引導幼兒認識什么是垃圾食品、過期食品、腐爛變質食品、不衛(wèi)生食品等，使幼兒認識到這些食品對人體的危害，教育幼兒遠離這些食品。提高孩子們的`食品安全意識和自我保護意識。
伊旗溫家圪堵幼兒園行政領導小組對幼兒園食堂進行食品安全排查，進一步增強了食堂工作人員的食品安全意識。安全領導小組主要對食堂進行了一次食品安全衛(wèi)生排查活動，特別是儲藏室的食品原材料進行食品安全自查。
為進一步提高食堂工作人員和全體教師對食品安全的認識，幼兒園對食堂從業(yè)人員和全體教師進行了一次食品安全知識培訓，學習了《學校食品安全風險防控和危機管理》。通過此次培訓，增強了教職工以及食堂工作人員的食品安全衛(wèi)生意識，提高了全園教職工的食品安全防范能力，保障了全園師幼的飲食安全。
為了更加生動形象的讓幼兒了解食品安全，伊旗溫家圪堵幼兒園組織教職工進行食品安全宣傳畫的繪制，并張貼在顯眼的位置，以供幼兒觀看。
通過一周的食品安全知識的宣傳，教職工、幼兒以及家長都對食品安全的知識有所了解。最后，伊旗溫家圪堵幼兒園還進行了食品安全知識的考試。
開展并落實好幼兒園的食品安全工作，是保障師幼健康安全，是促進孩子健康全面發(fā)展的需要。伊旗溫家圪堵幼兒園在以后的工作中，將進一步加強食品安全教育與管理力度，努力做好校園食堂的食品安全工作，加強各項制度的健全和落實，有效控制食品安全事故的發(fā)生，切實保障廣大師幼的飲食安全和身體健康。
幼兒園宣傳活動總結篇三
一、新《綱要》指出：在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上，幫助幼兒了解自自然環(huán)境與人類生活的關系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為。遵循《新綱要》指導精神，本學期展開了一系列環(huán)保教育工作，我們的做法是將幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結合：
1．在“家園聯(lián)系欄”中張貼環(huán)境教育知識如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造，而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料，減少垃圾，減少污染，保護地球?！?/p>
2．請家長配合收集家中的廢物，進行變廢為寶的活動。
3．請家長指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目，讓幼兒初步知道我們所在的地球已經(jīng)變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計運用新科技去保護地球。維持其有限的自然資源，不亂砍伐樹木，要節(jié)約用紙。
4．請家長共同參與環(huán)保主題教育的資料收集。
在收集資料的過程中，孩子們自己也參加了許多環(huán)保勞動，如為植物澆水；把公共場所隨地可見的廢物撿到垃圾箱里；還有的孩子把舊的電池收集起來，想辦法送接受回收的地方；動手把廢物變成寶等。通過這種方式，讓幼兒主動、自覺地保護身邊的環(huán)境。
二、把豐富多彩的環(huán)境教育內容滲透各科教學活動及日常生活中：
利用外出“秋游”活動讓幼兒知道環(huán)境保護的重要性。我們帶幼兒到人民廣場活動，在活動過程中我們不單讓幼兒體驗到集體活動的快樂，在沿途，我們還有意識的引導幼兒去觀察周圍的環(huán)境變化.提醒幼兒如何保持公共環(huán)境衛(wèi)生.很多幼兒通過這次外出活動了解了垃圾也要進行分類放。如:請小朋友休息，吃東西的時候，把喝完的飲料罐扔到垃圾桶。和幼兒一起討論起來為什么垃圾桶要分成兩個的道理了,我們引導幼兒對攜帶的垃圾分類放進垃圾桶里面.
三、抓住日常發(fā)生的情況進行環(huán)保教育。浪費紙在幼兒的生活中隨處可見，針對幼兒的這一現(xiàn)象，在游戲時，教師引導幼兒把一些不要的紙張收集起來，可以拿來做手工，進行折紙活動，背后還有一面空白的`紙還可以拿來畫畫。
四、指導幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事。指導幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事畫冊如“甜甜村”“洪水魔王”等環(huán)保故事。我們對環(huán)保故事進行閱讀設計，并在閱讀過程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。
以上是本學期環(huán)保工作的總結，當然還存在一些不足之處：如何讓幼兒通游戲活動愉快自然地接受環(huán)境教育；怎樣更豐富幼兒的直接經(jīng)驗。所以我們在以后的工作更應根據(jù)幼兒的年齡特點把環(huán)境教育寓于各項活動之中，并做到有計劃、有目的地進行，使幼兒環(huán)境教育獲得更大的成效。
幼兒園宣傳活動總結篇四
今年11月9日是我國第xx屆消防宣傳日，為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動，結合我院實際，就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
根據(jù)相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了119消防安全宣傳月活動方案，按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。
利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。
幼兒園宣傳活動總結篇五
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關于建立學前教育資助制度的通知》精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我幼國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)系、、健康發(fā)展和學校乃至社會會的穩(wěn)定，直接關系到教育育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣直大公民機會均等地接受教育的權利?，F(xiàn)將20xx—20xx學年度度我校在幼兒資助工作方面總結如下：
我校領領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精作神，對家庭經(jīng)困難幼兒進神行行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作作領導小組。我校成立了以以校長為組長，以學校領領導成員、居委會領導成員員為成員的幼兒資助工作領領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作庭。
2、以校長為組長的評評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟小困難幼兒困資助名單與申請進進行審核、認定，并將認定定出困難幼兒名單上報學校審定。
3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公公正原則。評審小組組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請對材料進行審審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎上，優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計、劃生育獨生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間，未收收到任何舉報信息。
資助項目、資助對象、資資助助范圍、資助標準、資資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒兒進行家庭情況調查，要求每名幼兒都填寫幼兒家求庭情況調庭查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村兒委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難料幼兒進行資格復查，幼并不不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通的過信件、電話、過實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正、、實、事求是，本人申請、民民主評議和幼兒園評定相相結合的原則，準確無誤將將急需救助的困難幼兒評定定出來，平時還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調整其的家庭經(jīng)濟家困難檔次。
1、按照上級安排，第一一時間落實好各種資金的評定、評發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時幼領取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊。
3、掌握第一手資料，及時調整救助策略并時刻對幼調兒兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處。
回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取的得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范在圍還不夠廣，還是有些需圍要幫助要的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我助們要不斷總結經(jīng)驗，使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實實在在的幫助。
幼兒園宣傳活動總結篇六
為提高全體師幼和家長朋友們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，倡導勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會風尚，全力構建節(jié)約型社會，2022年6月13日至6月19日是全國節(jié)能宣傳周，主題為“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”，近期，我園在全體師生之間開展了系列活動。
活動中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網(wǎng)站、微信推送、餐前教育等方式，廣泛宣傳“節(jié)能減排”知識。塘幼行政班子提前部署、廣泛動員、積極宣傳，組織教職工進行觀看“啟動儀式”，通過收看啟動儀式，進一步引導全體教職工養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，為綠色發(fā)展貢獻自己的一份力量。此外，全體教師完成“公共節(jié)能知識宣傳有獎競賽”，做到人人參與。
由分管副園長和全體教職員工進行一次節(jié)宣傳會議，呼吁全體教職工在環(huán)保工作中落實“細、小、實”，將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。如：各班級教師做好用燈、用電器等無人時關閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標識，鼓勵教師、幼兒節(jié)約用水。
2、發(fā)一組節(jié)能低碳的班級信息。
為內容為倡導家長為孩子樹立良好的榜樣，我園利用微信公眾號、班級群等形式向家長進行宣傳。
3、上一節(jié)主題活動。
通過主題課活動把豐富多彩的環(huán)境教育內容滲透教學活動及日常生活中。老師們結合幼兒的年齡特點設計了生動的教學活動，如：“節(jié)約用水，從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活環(huán)保你我”等，幼兒在教學活動體驗中，對低碳節(jié)能有了更進一步地理解。
利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境，為幼兒園和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
在幼兒園教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入幼兒園教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。
1、環(huán)境熏陶，
培養(yǎng)幼兒綠色發(fā)展理念。
干凈整潔的園所環(huán)境、電子大屏幕上播放著的低碳節(jié)能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環(huán)境的精美物品……在環(huán)境的潛移默化中，孩子們的心里悄悄種下了“綠色”的種子。
2、一日生活，
繼承中華勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。
3、環(huán)保達人，
宣傳節(jié)能低碳小妙招。
“藍天是白云的家，大海是小魚的家，森林是小鳥的家，地球是我們共同的家，愛護環(huán)境，從我做起。”為結合全國節(jié)能宣傳周活動，塘橋中心幼兒園大班的寶貝們也行動著，通過微信公眾號我們推出了3期的：快來看！——“環(huán)保小達人養(yǎng)成記”，以幼兒的風采照、小視頻、宣傳口號的形式呼吁更多的小伙伴從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們小小的力量來保護地球環(huán)境，爭做環(huán)保小達人！
4、同步開啟，教師節(jié)能在行動。
各班教師除了在學校做到節(jié)能減排，在家里也同步開展起來，如：空調開到26度、水的循環(huán)利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等，通過這些行動，教師們增強了節(jié)約意識、規(guī)范了行為習慣、促進了增源節(jié)流。
“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”，通過深入開展節(jié)能減排系列活動，全體師生的節(jié)能減排意識明顯提高，并積極落實到行動中。但節(jié)能減排是一項長期而艱巨的工作，需要大家一起行動，從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起，厲行節(jié)約、反對浪費、崇尚環(huán)保，讓節(jié)能減排在幼兒園生根發(fā)芽，讓節(jié)約行動和環(huán)保意識滲透在幼兒園的各個角落。
幼兒園宣傳活動總結篇七
為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第x個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。
11月6日，利用周一國旗下講話活動，大一班宋小朋友講述了關于“119”的相關小知識。
11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。
11月9日下午，當警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后，鮑慧副園長為本次活動作了總結，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定。
此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應變能力。
幼兒園宣傳活動總結篇八
為進一步完善國家資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，六一幼兒園通過召開教師會議，大家一起學習《學前教育資助政策》，做到人人熟知政策內容。
為了方便家長們了解資助的詳細事項，幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施方案》，確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄，班級qq群，微信群等平臺及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。
家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳，幫助家長明確資助的事項。
各班向家長發(fā)放《六一幼兒園關于學前教育資助政策致家長的一封信》，并耐心講解相關事宜。同時，幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將根據(jù)相關文件精神，嚴格按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請及材料進行認真審核并公示，保障資助對象情況屬實，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學前教育資助宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓這項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
幼兒園宣傳活動總結篇九
根據(jù)市教育局“綜治宣傳月”活動方案，結合我園實際，我們積極開展了“綜治宣傳月”活動，現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下：
堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十九大精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，在教育局黨委的統(tǒng)一領導下，組織動員社會各方面的力量，以服務師生為宗旨，以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線，實行教育與管理、治理與建設相結合，深入開展“綜治宣傳月”活動，全面落實社會治安綜合治理各項措施，確保師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
為加強本次活動的組織領導，保證工作取得實效，我園成立了“綜治宣傳月”活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
根據(jù)宣傳內容和要求，結合我園的實際情況，我們制定了詳細的《新余市蓓蕾幼兒園2011年綜治宣傳月活動方案》，并組織開展了以下相關活動：
（一）組織全園教職工認真學習了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神，使廣大教職工進一步提高了思想認識和參與活動的積極性。
（二）為強化安全防范意識，在全園開展了一次安全疏散演練。
（三）按照文件要求，做好了懸掛宣傳標語工作，營造了宣傳氛圍。
（四）組織教工學習綜治安全有關知識，積極參與市綜治委在新余日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。
（五）加強師生安全教育，結合安全教育日各班開展了形式多樣的安全教育活動。
（六）向全園家長宣傳綜治知識，刊出了一期有關交通、消防、禁毒、反邪教等內容的綜治宣傳板報。
在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下，此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務，達到了預期宣傳效果，廣大教職工的法律意識進一步增強，參與社會治安綜合治理工作的責任意識與自覺性進一步得到了強化。今后，我們將繼續(xù)深入開展綜治活動，狠抓各項措施的落實，努力創(chuàng)建和諧平安校園。
幼兒園宣傳活動總結篇十
為深入貫徹落實《陜西省教育廳辦公室關于開展xx年全省學前教育宣傳活動的通知》，大力宣傳學前教育發(fā)展成果、政策，學前教育管理制度和科學育兒的知識，營造全社會共同關心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進我園學前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，確保學前教育宣傳月活動的扎實開展?，F(xiàn)將我園學前宣傳月活動做如下總結：
領導高度重視宣傳月活動，園長召開了專門會議，部署審定了學前教育宣傳月活動日程和要求，開展宣傳月工作。
1、我園借慶“六一”的有利時機，開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步，以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中，讓廣大家長知道普及學前教育的重要性。
2、懸掛宣傳標語，印發(fā)宣傳單向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策，了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。
3、利用幼兒園小學毗鄰的有利條件，邀請小學一年級教師來我園召開大級座談會，宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。
4、以“幼小協(xié)同，科學銜接”為主題的活動，召開家長會，有效利用電視及網(wǎng)絡推出的'“幼小協(xié)同，科學銜接”宣傳片，針對大班家長們說清楚提前學習準備的危害性。
在宣傳月期間，園領導帶領全體教師深入學習《指南》等學前教育政策文件，進一步提高了教職工的綜合素質。通過學前教育宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的學前教育發(fā)展政策，引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，使科學的學前教育走進千家萬戶，為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學前教育宣傳力度，注重活動的開展和幼兒游戲的有效性，攜手家長共同促進幼兒健康成長。
幼兒園宣傳活動總結篇十一
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鎮(zhèn)中心幼兒園在推普周活動中，開啟“12345”模式，提出具體任務和措施，讓全園師生在推廣普通話的道路上無人掉隊。
一次啟動儀式。9月11日上午課間操，教導室曹主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話邁進新時代”主題動員講話。
二十分鐘誦讀。從本周起，繼續(xù)深化落實每日20分鐘的早期閱讀，內容為健康兒歌、優(yōu)美古詩詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。
三條硬性要求。從現(xiàn)在開始，無限期做到“三個必須”：保教活動時必須使用普通話，師生間對話必須使用普通話，幼兒與幼兒對話時必須使用普通話。
四點推廣倡議。幼兒園向社會發(fā)出四點推廣普通話倡議：教師與幼兒家長對話時使用普通話、幼兒在園所以外時間與他人交流時使用普通話、家長要積極配合幼兒學說普通話、社會人士及幼兒家長參加園內各類會議和研討活動使用普通話。
五項保障措施。園長王xx在啟動儀式上強調：在此次“推普”周期內，幼兒園要建立“推普”領導小組，要營造“推普”工作氛圍，要形成“推普”監(jiān)督機制，要完善“推普”評價體，要落實“推普”考核制度，真正地把推廣普通話工作做實做好，讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的'心靈中發(fā)芽、生根。
幼兒園宣傳活動總結篇十二
目前，我校有教職工6人，代理教師2人，全校學生61人，開設了6個教學班，功能部室有計算機教室、科學實驗室、音樂室和美術室。一年來，在商州區(qū)教體局和沙河子中心校的正確指導下，我校嚴格落實《20xx工作要點》，加強學校管理，完善管理制度，加大獎勵力度，充分調動廣大教師的工作積極性，學校工作穩(wěn)定，德育管理成績突出，教學成績穩(wěn)中有升，師生精神面貌煥然一新?，F(xiàn)將具體工作總結如下：
為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化。組織全體教師認真學習上級教育部門出臺的一系列文件，深入領會文件精神，統(tǒng)一思想，達成共識。嚴格按規(guī)定開齊上足課程，有秩序安排教育教學工作，不隨意停課、調課，認真上好音樂、體育、美術課程，保證學生每天有1小時的體育活動時間。
我校把德育工作放在各項工作的首位，以愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強化，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高，養(yǎng)成了良好的習慣。結合重大節(jié)慶日組織開展內容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育活動，通過活動來加強對學生的思想品德教育，強化行為習慣的養(yǎng)成。少先隊組織開展了一系列活動，引導學生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習慣，提高思想素質。
學校機構健全，計劃齊全，工作開展符合學校實際情況。學生活動豐富，資料記錄詳實。學校檔案做到分類歸檔，裝訂整齊。教研組積極開展教研活動，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作，堅持周查月報，及時反饋，量化評價，注重教學反思。本學期，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查，每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，及時在會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。
學校期初與學生家長簽訂了安全責任書，要求家長管理教育好孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。各項工作預案齊全，及時排查安全隱患，及時整改，有針對性地開展了安全主題教育，積極創(chuàng)建安全文明校園，定期召開法制教育課。做好門禁工作，嚴格學生外出，嚴格出入人員登記。利用升旗儀式及班會課對學生進行安全教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，本學期無不安全責任事故發(fā)生。
學校堅持財務制度，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。我校利用學校公用經(jīng)費改善教師的辦公條件（給每一位教師配備席夢思床、新辦公桌、新辦公椅等）。
1、本期嚴格落實控輟保學措施，無1名學生輟學，入學率100%，畢業(yè)率100%。
2、做好教師的培訓工作，本年度參加省培教師一名（五年級班主任：孫毅），全體教師都參加了繼續(xù)教育培訓，有5名教師參加了計算機能力培訓，且全部通過國家考試認證。
3、積極開展高效課堂公開課賽教活動，并對賽教成績優(yōu)秀的教師予以表彰。（本期獲獎教師李衛(wèi)軍）
4、積極做好留守學生管理工作。各班對本班留守兒童建立檔案，資料填寫全面，留守兒童關愛責任到人，定期開展活動。
5、做好“營養(yǎng)改善計劃”工作。學校建立健全食品安全管理各項制度，規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理，落實食品安全保障措施，安排專人負責，專人對食品安全經(jīng)行監(jiān)督，做好相關記錄。
回顧本期工作，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。經(jīng)自查，本期工作還存在以下問題：教學管理還不夠精細化，教師業(yè)務素質有待提高，學校開展的個別活動資料收集不全，學校藏書量較少，學校開展的文體活動較少。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心校的正確領導下，在全體教師的支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為沙河子鎮(zhèn)教育努力譜寫新篇章！
幼兒園宣傳活動總結篇十三
今年5月20日至6月20日是全國學前教育宣傳月，主題是：幼小協(xié)同科學銜接。為深入落實教育規(guī)劃綱要和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進學前教育科學發(fā)展，我們幼兒園組織開展學前教育宣傳活動，廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。
(一)幼小銜接暨避免小學化教師工作會議。
(二)學前教育宣傳--幼小銜接暨避免小學化家長會。
為了更好的開展幼小銜接活動，避免大班學期末家長的一些擔憂，我們?yōu)榧议L朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學化的一封信，舉行了全體大班家長的幼小銜接會議，我們的會議主要為家長講解我們幼兒園的教育目標與職責，如何讓家長朋友在孩子們上一年級之前做更好的準備工作，幼小銜接期間，幼兒園、小學以及家長關鍵做什么工作等等一些的問題。為了讓家長更放心我們還邀請了小學有多年低年級教學經(jīng)驗的吳老師為我們大班的`家長講述小學低年級學生的心理和生理需求，家長應該假期中應如何為孩子做身心發(fā)展上的準備、、、、、、為了更好地做好我們的幼小銜接活動，需要家長朋友及時配合我們幼兒園做一系列宣傳活動!
(三)親身體驗---參觀小學。
(四)幼兒描繪自己心中的小學----我上一年級了。
通過參觀的小學怒，我們的小朋友對小學的向往程度有所加深，對于上一年級更是積極向上，為了表達孩子們自己的心聲，每個孩子為小學畫上一幅畫，證明自己可以上一年級了!
(五)我的第一堂小學課。
為了讓孩子們進一步體驗小學生活，我們又邀請小學一年級數(shù)學教師戶老師為我們上一節(jié)小學一年級的課，孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名合格的小學生!
幼兒園宣傳活動總結篇十四
為了貫徹落實《指南》，在推動幼教事業(yè)發(fā)展的前提下，我園組織了一次下鄉(xiāng)消暑的文藝匯演，此次活動是在白沙鎮(zhèn)趙寺村街上展開的，活動的時間在6月9日早上6點30，正當端午節(jié)放假的前一天，活動的目的是給村民們送出端午節(jié)的祝福，同時讓家長朋友們觀看一場別出心裁的文藝演出大餐。
5月份老師們在忙碌中度過了，而6月1日正是檢驗老師的成果的時刻，我園6.1文藝匯演圓滿結束時，我們想到了很多的家長沒有時間來觀看幼兒表演，這時候我園想到了走出園門，下鄉(xiāng)匯演讓更多的人來了解幼教事業(yè)，讓更多人能夠支持幼教事業(yè)，同時讓更多的人了解如何更好的培養(yǎng)幼兒。在此這場意外的演出也豐富了鄉(xiāng)親們的精神生活。6月9日早上5點整我園把籌備好橫幅標語“王山藝術幼兒園文藝匯演”，懸掛在趙寺村街道的中心位置，在一個超市的門前鋪上了一層紅色的地毯，眨眼看去，開明了許多，醒目了許多。買菜的老大爺和老太太知道有孫女孫子的表演，趕緊跑到前排找好位置，等待著，期待著。時間滴答滴答地搖擺著，幼兒們在各位老師的化妝打扮下，變成了一群漂亮的精靈。匆忙緊張的氣氛下，所有的一切準備就緒了。
校車在彎彎曲曲的道路中行走著，很快就到了演出的地點。下車后，我們看到了很多家長朋友在此等候著，還有許多過往的行人也都停住了腳步。
王山藝術幼兒園下鄉(xiāng)演出也在此拉開了序幕，首先是主持人介紹本園的情況，然后告知家長朋友們此次活動的目的，以及節(jié)目的內容是豐富多彩的。
這次節(jié)目共有12個，第一個是耳熟能詳?shù)母枨璧福ㄗ铎琶褡屣L），一群活力的小男孩穿著火紅火紅的舞蹈服，在搖擺的節(jié)奏下，動感起舞，讓不讓觀眾站立起來鼓掌喝彩。接著舞蹈的節(jié)目是（快樂寶貝），（我是女生）；（快樂女孩）；這三個舞蹈展示了女生了優(yōu)美的舞姿，同時我們的'小寶貝們都是在祖國的陽光下，爸爸媽媽的養(yǎng)育下，老師辛勤的呵護下，都是一群快樂的小寶貝。快樂繼續(xù)著，接著是歌舞小品（我有一個家），讓幼兒設定的角色是爸爸媽媽和孩子的關系中，幼兒父母的一言一行都在影響著幼兒，他們的模仿能力也是特別強，把爸爸的語態(tài)，媽媽的神韻表現(xiàn)的淋漓盡致。咚咚鏘鏘咚咚鏘，鑼鼓聲中，迎來了喜慶和歡悅，幽默風趣小品（三句半），讓在場的鄉(xiāng)親們樂此不彼，夸夸其談著。下雨天的景色是什么呢，就是行走在路上時，我們撐起的各種各樣漂亮的小花傘，來來去去的人群中，我們發(fā)現(xiàn)花傘在雨中舞動，如同一道亮麗的風景線，這就是雨中漫步舞動的節(jié)奏（小花傘）。這時候一道綠光迎來，看到了綠光就如同有了希望一樣，這就是綠光在每個人的心里面一樣的舞蹈（綠光），綠色的精靈跳動著，穿越到了60年代上海最愛旗袍的時代，繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律，一曲青花，傾訴無限深情，領略了最美的你們（青花瓷）。最后一個是老師們的動感舞蹈（電話情緣），此舞蹈籌備時間非常的短，只有1周的時間，老師們利用中午午休的一個小時和晚上下班的時間來園練習，老師們也利用了休息時間周日來排練，最后也有明顯的良好的結果。
此次活動在整整一個小時的時間中結束了，通過此次下鄉(xiāng)演出的活動，提高了幼兒的自信心，和不認輸?shù)膫€信。同時得到更多家長朋友們的理解和支持，活動結束時，很多家長都紛紛過來，夸獎我們老師的不容易和辛苦，更重要得到家長的認可，家長也更加的放心把幼兒放在我園學習。在以后學習中，我園將會逐步開展更多豐富多彩的與家長互動的活動，讓家長參與進來，了解整個幼教事業(yè)，共同學習，共同進步。
幼兒園宣傳活動總結篇十五
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，通過多視角、多形式主題宣傳活動，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，引導家長關注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作，支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍，近日，xx縣教育局開展2018年“我是幼兒園教師”學前教育宣傳月活動：
一是面向教師宣傳開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動：主要開展“我驕傲，我是幼兒園教師”全員參入的師德演講比賽、“我是幼兒園教師，我為自己代言”為主題的征文活動、“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動、邀請專家團隊開展視導幫扶活動和游戲案例評選推薦活動以及“我是最美幼兒園教師”“六一”評選表彰活動。
二是面向家長宣傳，開展親子活動、家長開放日活動：主要開展“我是幼兒園教師”親子活動、區(qū)域游戲家長開放日活動和幼兒園教師工作學習的真實情景和具體案例活動。
工作要求：
一是各學校（幼兒園）將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇，納入年度工作重點。結合園本實際，研究制訂具體實施方案，做好各項宣傳活動安排部署，確保宣傳實效。二是各單位要圍繞宣傳月主題，立足幼兒園保教工作實踐，樹立典型，喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。三是各中心學校要對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何形式的商業(yè)性活動，確保宣傳活動的公益性。四是各單位要綜合利用多種媒體進行宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動，確保宣傳深入持久高效。五各單位要認真總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。
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幼兒園宣傳活動總結篇十六
今年3月，我園根據(jù)上級的部署和要求，以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”，結合創(chuàng)建“平安校園”活動，積極開展綜治平安建設法制宣傳月活動。
一、制定法制宣傳月活動方案，成立法制宣傳月工作領導小組。
二、營造濃厚的法制宣傳氛圍，懸掛“平安讓生活更美好，和諧讓百姓更幸?！薄ⅰ吧鐣伟采鐣危C合治理綜合抓”、“平安建設靠大家，治安防范合力抓”、“二幼是我家，平安靠大家”、“打造平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”、“治安防范個個參與，和諧社會人人受益”、“治安秩序共遵守，公共安全靠大家”、“學法律，講權利，講義務，講責任”等宣傳條幅，創(chuàng)設法制宣傳板報。
三、各班級利用“家長聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站，廣泛向家長宣傳《未成年人保護法》等法律知識，讓家長進一步了解自己在教育子女中應履行的職責和義務，樹立正確、科學的育兒觀。
四、密切與當?shù)毓裁窬墓ぷ髀?lián)系，并取得其工作支持。3月xx日柳城派出所李宗明副所長帶領幾位民警專程到我園指導開展綜治平安宣傳月活動。法制副校長蔡錦杰還與社區(qū)民警多次到我園周邊巡邏，凈化校園周邊環(huán)境，讓幼兒和幼兒家長放心平安回家。
五、開展校園安全大檢查。3月10日組織保衛(wèi)干部對我園及我園周邊進行安全檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患上報保衛(wèi)處分類整改；3月21日，由園領導帶隊分兩組全面、細致、到位的再次對全園設施及附屬設施進行安全排查，形成書面材料進行分類整改，確實排除隱患，防患于未然。
六、各年段出版一期法制教育專刊，宣傳治安、交通、消防安全及相關的法律法規(guī)知識；向幼兒分發(fā)安全知識宣傳教育材料并組織幼兒學習，營造良好的宣傳氛圍，提高廣大師生的自救互救能力。
七、為了進一步強化師生防震減災安全教育，提高防范自救能力，3月19日下午舉行全園師生防震減災應急疏散演練。
八、為了豐富教職員工生活，增強全體教職員工的凝聚力，3月19日下午放學后，全園教職員工分成若干小組，舉行了“慶三八傳真情”接力比賽活動。
九、加強了幼兒園網(wǎng)絡管理和建設。南安市教育局3月7日專門指派專業(yè)人員到我園檢查效能工作，對我園擁有的22臺電腦全部進行了檢查，要求我園要加強網(wǎng)絡管理和建設。
總之，通過學習開展法制宣傳月活動，增強了全園教師的法律意識，提高了法制觀念和法律素質。同時結合幼兒年齡特點，有針對性地開展法制教育系列活動，增強幼兒法律意識和應急自救能力。
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