通過演講稿,人們可以表達自己的觀點、感情或啟發(fā)他人。編寫演講稿的過程中,應(yīng)多次修改和修改,完善表達和提升整體內(nèi)容的質(zhì)量。接下來是一些文字優(yōu)美、深入人心的演講稿,讓我們共同品味其中的力量和智慧。
課前三分鐘演講稿勵志篇一
同學(xué)們:
大家好!
今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
課前三分鐘演講稿勵志篇二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。
我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
課前三分鐘演講稿勵志篇三
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今日,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。
同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣,使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)當擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不一樣而發(fā)生變化。
其實不僅僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣,孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。
歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。
多謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇四
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
我代表四(x)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。
溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個學(xué)生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
開始,又長大了,又長高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。
吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進步!
小學(xué)生課前三分鐘勵志演講稿
課前三分鐘演講稿勵志篇五
大家中午好!我是來自初xx班的xxx。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的.火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇六
同學(xué)們:
大家好!
作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
我的演講完畢。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇八
敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《論實干》.
實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干.像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干.
如果你想成功,那么你就得實干.實實在在做有用的事情.如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你.因為你是活在口號中,而不是活在實干中.大家應(yīng)該都知道王進喜的事跡.在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家.請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功.
實干,造就了一代代成功人物.在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天,實干尤為重要.如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好.
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識扎實,平時肯實干的同學(xué),成績就會好.相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差.所以在學(xué)習(xí)當中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好.只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學(xué)識才會一步步的提高.
紙空文.當天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當天完成,不能推遲.要做到說了算,定了干,一不做,二不休.知識點要一個一個過關(guān).學(xué)習(xí)是一個持恒的過程.每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去.這樣才會有明顯的效果.就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣.
“實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干.而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面.誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者.
實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方.
同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧.
我的演講完畢.謝謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)研究表明,一個人處于自信時,思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)??矗晒驮诓贿h處向你招手!
課前三分鐘演講稿勵志篇十
同學(xué)們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)研究表明,一個人處于自信時,思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)??矗晒驮诓贿h處向你招手!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇十一
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點:
首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認識大學(xué)里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌睿梢宰分饓粝?,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的?;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇十二
課前三分鐘演講你說些什么?勵志演講稿,哪就是勵志的啦,請看下面的課前三分鐘勵志演講稿范文吧!
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。
高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。
作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。
最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。
生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。
用形象一點兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。
但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。
話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學(xué)會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。
有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。
剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。
突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。
你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。
曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數(shù)起步。
他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。
1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。
剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。
然而就是從負數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。
他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。
我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。
要學(xué)著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。
要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的`耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。
正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。
俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的xx年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。
因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。
當你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。
人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。
當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準!
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。
才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。
由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。
確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。
志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。
樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。
讓夢想飛翔,讓信念開花。
課前三分鐘演講稿勵志篇十三
演講稿一:
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到臺灣女扮男裝、就讀櫻開男校。
最后,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。
雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,于是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對方。
雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。
比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。
而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現(xiàn)夢想的機會與能力。
總之,我們一定要為了自己的夢而努力!
我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學(xué)的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我干不了”,選來選去就沒下文了,最后重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的一點“謙虛”??赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實質(zhì)意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的借口!
我的演講完了,謝謝!
演講稿二:――磨難也是一種財富。
同學(xué)們:
大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇十四
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí),做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力,永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃,成功的信念,這是你行動的向?qū)?,是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們,經(jīng)歷它們,相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿勵志篇十五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
我代表四(3)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。
溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個學(xué)生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
開始,又長大了,又長高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。
吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進步!
課前三分鐘演講稿勵志篇十六
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!
從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!
課前三分鐘演講稿勵志篇十七
大家好!
每一個人都具有自己的價值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它為你的人生增添光芒,為世界增添一束光環(huán)。這樣,你的人生的價值也得到了最大的體現(xiàn),達到了生命的巔峰。
山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機,向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,為每一個角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價值在于綻放自己的光彩,給世界增添一份精彩,為世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。
雖然你不能使一切都如意,但你能盡自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實現(xiàn)人生的價值。
毛澤東,我們多么偉大的領(lǐng)袖啊!他雖不能掌握別人的命運,但他能實現(xiàn)自己的價值。他在經(jīng)過多年的苦難生活后,終于將自己的人生的價值體現(xiàn)得淋漓盡致,他帶領(lǐng)廣大的人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福,他引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活,他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現(xiàn),他掌握了自己生命的高度,他使自己生命的高度達到了頂峰。
他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自己不與之同流合污他生活在黑暗的官場中時,他沒有與那些黑暗之風(fēng)同流合污,他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下,悠然見南山”的價值,才有了生命的高度的巔峰
你不能掌握生命的長度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,但你能實現(xiàn)自己人生的價值。只要你實現(xiàn)了人生的價值,你就決定了生命的高度。
大地的價值是容納世間萬物,給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。
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