方案的評(píng)估和改進(jìn)是不斷提高工作質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。一個(gè)好的方案能夠統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的要求，避免偏頗和片面性。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇一
根據(jù)公安部《關(guān)于創(chuàng)建消防安全社區(qū)活動(dòng)的指導(dǎo)意見》(公消〔20xx〕xx號(hào))文件精神，為進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)消防工作基礎(chǔ)，完善消防工作機(jī)制，大力提高居民消防安全意識(shí)和素質(zhì)，不斷增強(qiáng)社區(qū)抗御火災(zāi)的能力，切實(shí)預(yù)防和減少居民住宅區(qū)火災(zāi)事故發(fā)生，制定本方案。
在城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮基層組織作用，按照消防安全網(wǎng)格化管理要求，堅(jiān)持群防群治，綜合治理，實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防安全規(guī)范管理，并逐年推進(jìn)深化，力爭“十三五”期間社區(qū)亡人火災(zāi)事故明顯下降，居民群眾消防安全滿意度明顯提升。
為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全社區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
辦公室主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促。各單位要根據(jù)通知要求，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期召開會(huì)議，研究部署社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)建設(shè)實(shí)際，制定年度工作計(jì)劃，細(xì)化實(shí)施方案，廣泛宣傳，積極部署開展創(chuàng)建活動(dòng)。
義井鎮(zhèn)政府、各街道辦事處要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要從講政治、講大局、保穩(wěn)定的高度，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)政府的工作部署上來，充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建消防安全社區(qū)活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)工作措施的針對(duì)性和實(shí)效性，確保各項(xiàng)工作落地見效。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問、安排部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，督導(dǎo)落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。
(一)規(guī)范社區(qū)消防安全管理。切實(shí)將消防安全納入網(wǎng)格化服務(wù)管理工作中，切實(shí)將消防安全納入網(wǎng)格化服務(wù)管理工作中同步部署、同步開展、同步推進(jìn)。積極推動(dòng)開發(fā)社區(qū)服務(wù)管理綜合信息系統(tǒng)，將消防工作模塊納入其中，逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防安全信息化管理。消防部門要指導(dǎo)社區(qū)建立完善消防安全管理組織，明確社區(qū)居委會(huì)主要負(fù)責(zé)人是本社區(qū)的'消防安全責(zé)任人，對(duì)本社區(qū)消防安全工作全面負(fù)責(zé)，并確定1至2名專兼職消防管理人員，具體負(fù)責(zé)本社區(qū)消防安全管理日常工作，制定居民防火公約，落實(shí)日常防火巡查、檢查、消防宣傳培訓(xùn)等消防制度。
(二)加強(qiáng)社區(qū)消防應(yīng)急力量。要加強(qiáng)社區(qū)微型消防站建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)微型消防站100%全覆蓋。每個(gè)設(shè)有管理部門、物業(yè)服務(wù)的居民住宅區(qū)，要建立微型消防站，結(jié)合值班安排，明確每班次不少于2名專(兼)職消防隊(duì)員在崗在位，保證24小時(shí)值班，尤其是要加強(qiáng)夜間防火巡查。確保居民社區(qū)、住宅樓消防安全管理單位明確，消防責(zé)任落實(shí)，日常防火巡查、檢查到位。
(三)夯實(shí)社區(qū)消防設(shè)施基礎(chǔ)。消防部門要指導(dǎo)社區(qū)對(duì)建筑固定消防設(shè)施開展全面系統(tǒng)檢查和維修保養(yǎng)，強(qiáng)化消防設(shè)施器材配備。對(duì)設(shè)有建筑固定消防設(shè)施且有物業(yè)服務(wù)企業(yè)的小區(qū)，督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)聘請(qǐng)專業(yè)消防檢測機(jī)構(gòu)對(duì)固定消防設(shè)施開展全面系統(tǒng)檢測，對(duì)損壞設(shè)施進(jìn)行維修保養(yǎng)。對(duì)無固定消防設(shè)施的老舊居民小區(qū)，要督促街道辦事處、居民委員會(huì)等單位，對(duì)居民建筑消防設(shè)施進(jìn)行維修保養(yǎng)。要加大對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人士等重點(diǎn)人群的關(guān)愛力度，積極引導(dǎo)社區(qū)在此類人群的居住場所安裝獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測報(bào)警器，配置滅火器或安裝簡易噴淋等消防設(shè)施。
(四)普及消防宣傳教育培訓(xùn)。開展消防宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)消防宣傳大使作用，制定完善社區(qū)滅火和應(yīng)急預(yù)案，定期組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶宣傳活動(dòng)，利用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識(shí)。
(五)開展火災(zāi)隱患排查整治。消防部門以及公安派出所要督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)服務(wù)中心，組織所轄社區(qū)居委會(huì)每月至少開展1次火災(zāi)隱患集中排查整治。要對(duì)社區(qū)電纜豎井、電氣線路、電器設(shè)備開展全面系統(tǒng)檢查和維修整改。要對(duì)疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車道進(jìn)行排查，確保疏散樓梯間、疏散通道、安全出口保持暢通、不堆放雜物，消防車道不被占用。要對(duì)社區(qū)內(nèi)違規(guī)停放電動(dòng)車以及違規(guī)充電行為進(jìn)行摸排。嚴(yán)格依法查處電動(dòng)車違規(guī)停放及充電等行為。發(fā)動(dòng)網(wǎng)格力量加強(qiáng)電動(dòng)車停放、充電管理。鼓勵(lì)在有條件的地方盡快修建電動(dòng)自行車庫(棚)。要加大對(duì)社區(qū)內(nèi)出租屋、三合一、多合一場所的檢查力度，嚴(yán)查私拉亂接電線、違規(guī)住人、違規(guī)儲(chǔ)存易燃易爆等情況。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建消防安全社區(qū)是提高社區(qū)居民消防安全意識(shí)，提升社區(qū)消防安全管理水平的重要手段，對(duì)遏制居民住宅“小火亡人”和“小火群死群傷”事故具有重大意義。要本著對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重要意義，周密部署，精心組織，強(qiáng)化措施，認(rèn)真制定計(jì)劃，精心組織部署，抓出成效。
(二)細(xì)化分工，落實(shí)責(zé)任。要建立健全工作責(zé)任制，嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層分解任務(wù)，實(shí)行定人、定位、定職、定責(zé)。社區(qū)、物管單位與消防部門之間既有明確分工，各司其職，又密切配合，協(xié)調(diào)一致，形成整體合力，確保各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié)無縫對(duì)接、落到實(shí)處。
(三)廣泛宣傳，營造聲勢。通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各類渠道，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)，廣泛開展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。多維度、全覆蓋發(fā)出創(chuàng)建活動(dòng)倡議，形成強(qiáng)有力的活動(dòng)輿論聲勢，適時(shí)公布創(chuàng)建工作成效，以媒體力量帶動(dòng)居民社區(qū)，以輿論氛圍推動(dòng)全民消防、努力提高消防安全知識(shí)知曉率。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇二
學(xué)校為全力做好20__年“119”消防宣傳月工作，緊緊圍繞“落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的活動(dòng)主題，提前部署、精心組織、開展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
一、活動(dòng)主題。
“落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險(xiǎn)”
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、一次動(dòng)員。
全校進(jìn)行以消防安全教育為主題的動(dòng)員活動(dòng)。
2、一次教育。
各班通過觀看消防安全視頻，進(jìn)行一次消防安全教育。
3、一次班會(huì)。
召開一次以“消防安全知識(shí)”為主題的主題班會(huì)。對(duì)火災(zāi)的預(yù)防、逃生以及消防設(shè)施的愛護(hù)和使用等涉及消防安全的知識(shí)，進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。
班級(jí)、學(xué)校組織進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。不能立即整改的，逐級(jí)上報(bào)學(xué)校。
5、一次逃生疏散演練。
與消防部門聯(lián)合組織全校師生進(jìn)行一次逃生疏散演練，讓師生掌握遭遇火災(zāi)危機(jī)時(shí)刻的逃生技能和注意事項(xiàng)。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃、有組織地開展消防宣傳月活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合消防安全教育月活動(dòng)，對(duì)本校進(jìn)行全面的消防安全檢查，預(yù)防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“消防安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇三
食品安全關(guān)系13億多人的身體健康和生命安全，是人民群眾對(duì)美好生活的'最基本需要，是政府、企業(yè)、社會(huì)共同的追求。法安天下，德潤人心。保障食品安全，既要樹起誠實(shí)守信的道德標(biāo)桿，增強(qiáng)企業(yè)主體責(zé)任意識(shí)，激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力；也要嚴(yán)字當(dāng)頭、重典治亂，以改革創(chuàng)新深化市場監(jiān)管，以良法善治維護(hù)公平競爭，以“四個(gè)最嚴(yán)”保障“舌尖上的安全”。保障食品安全，更要依靠人民群眾，動(dòng)員人民群眾，營造人人參與、共治共享的良好氛圍，不斷增強(qiáng)人民群眾的滿意度、獲得感。
（一）深入宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大以及十九屆二中、三中全會(huì)精神。
（二）深入宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于食品安全的戰(zhàn)略思想和黨中央國務(wù)院關(guān)于食品安全的重大決策部署。
（三）引導(dǎo)飯店及從業(yè)人員大力開展道德誠信宣傳，樹立尚德守法正面典型，增強(qiáng)企業(yè)主體責(zé)任意識(shí)，推進(jìn)誠信體系建設(shè)。
（四）引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與食品安全普法宣傳和科學(xué)知識(shí)普及，積極參與智慧分享和實(shí)踐創(chuàng)新，增強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督意識(shí)，提高維權(quán)能力和科學(xué)素養(yǎng)，營造濃厚的食品安全社會(huì)共治氛圍。
（一）各飯店需在宣傳周期間利用飯店電子屏、多媒體電視等有效傳播方式，使用統(tǒng)一的“全國食品安全宣傳周”標(biāo)志，廣泛開展面向廣大消費(fèi)者的誠信從業(yè)、知識(shí)普及等主題宣傳活動(dòng)，大力開展道德誠信宣傳，樹立尚德守法正面典型。
（二）各區(qū)旅游局需積極配合本區(qū)食藥監(jiān)局對(duì)飯店的食品安全檢查，保存檢查資料，做好檢查活動(dòng)臺(tái)賬。
（三）請(qǐng)各區(qū)旅游局、各飯店要總結(jié)食品安全宣傳周活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn)并收集宣傳照片，總結(jié)報(bào)告電子版于7月31日前報(bào)市旅游委管理處。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇四
副組長：丁傳光。
組員：楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲。
一、活動(dòng)主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安。
1、通過系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識(shí)競賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽。
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板，
1、中、大班消防知識(shí)競賽(11月9日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)。
2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)。
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)。
4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)。
5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成)。
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))。
1.明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長及師生消防意識(shí)。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇五
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí)，消防安全宣傳月的活動(dòng)是很重要的，下面是小編給大家整理的學(xué)校消防安全宣傳月活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想
今年，校園消防安全宣傳月活動(dòng)主題是：生命至上，平安和諧。整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)公安部關(guān)于堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標(biāo)，在校園形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動(dòng)員全校師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我校消防安全?？傊覀冏龅搅税寻踩ぷ鞒Ｗゲ恍?，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強(qiáng)化消防意識(shí)，普及消防知識(shí)，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
三、活動(dòng)目的
普及消防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
四、活動(dòng)安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會(huì)課進(jìn)行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
4、各年級(jí)以班級(jí)為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì)”，要求形式多樣化。
五、 活動(dòng)要求
1、為加強(qiáng)對(duì)消防安全月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：黃志強(qiáng)
副組長：鄭愛華
安全專干：唐瀟寅
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作，各班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理工作，落實(shí)安全責(zé)任，排查整治全區(qū)學(xué)校消防安全隱患，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)幼兒園平安穩(wěn)定，為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
按照市教育局、區(qū)政府統(tǒng)一部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，以“十查十看”為主要任務(wù)，開展“回頭查回頭看”專項(xiàng)行動(dòng)。
(一)查幼兒園火災(zāi)隱患的排查情況，看隱患排查是否到位。要逐校摸清消防安全情況，對(duì)原排查發(fā)現(xiàn)已整改完畢的幼兒園進(jìn)行復(fù)查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的.火災(zāi)隱患情況進(jìn)行登記，建立臺(tái)賬，摸清幼兒園底數(shù)情況。
(二)查火災(zāi)隱患整治情況，看排查出來的消防安全隱患整治落實(shí)是否到位。對(duì)能立即整改的火災(zāi)隱患，督促盡快整改;對(duì)不能立即整改的火災(zāi)隱患，幼兒園要落實(shí)整改計(jì)劃，建立隱患整改臺(tái)賬，確保消防安全隱患徹底整改完畢。對(duì)一時(shí)難以整改的重大火災(zāi)隱患，要明確幼兒園消防安全責(zé)任，督促落實(shí)保障安全的防范措施。
(三)查電氣線路和消防設(shè)施檢測情況，看檢測率是否達(dá)到100%。要求電氣線路敷設(shè)要符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達(dá)100%，用電線路檢測到期的幼兒園必須進(jìn)行再次檢測。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行用火用電管理制度，重點(diǎn)整治容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路，堅(jiān)決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。
(四)查幼兒園消防安全組織和消防安全制度落實(shí)情況，看幼兒園消防主體責(zé)任是否明確。要確立幼兒園消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制，配備消防安全管理人員，設(shè)立管理部門，建立健全消防安全管理體系，層層落實(shí)各類崗位消防安全職責(zé)，建立消防檔案;要切實(shí)落實(shí)消防安全管理制度、崗位消防安全責(zé)任制度、每日定時(shí)巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度、教職工消防培訓(xùn)工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。
(五)查幼兒園消防控制室、配電室持證上崗及應(yīng)急處置情況，看應(yīng)急處置是否專業(yè)化、履行職責(zé)是否規(guī)范化。要求值班操作人員配備數(shù)量要符合規(guī)定要求，值班操作員要具備資質(zhì)、持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。檢查中要特別加強(qiáng)對(duì)電工和控制室操作人員掌握應(yīng)急處置程序及相互配合能力的檢查，確保全部從業(yè)人員熟悉掌握并具備應(yīng)急處置能力。
一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
6月14日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議精神，校長杜漢永傳達(dá)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，并成立了以校長杜漢永為組長的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。
二、依據(jù)學(xué)校情況，我校對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查：
1.是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級(jí)、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。
5.電器線路、燃?xì)夤苈肥欠穸ㄆ诰S護(hù)保養(yǎng)與檢測，防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。
6.是否依法建立專職消防隊(duì)或志愿消防隊(duì)，是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
三、自查情況
1.學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé)，并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實(shí)消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時(shí)開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級(jí)、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓。
4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。
5.學(xué)校已將操場東側(cè)低壓電線桿拆除，并將電線更換成光纜;操場西側(cè)高壓電線已移出至校園外。學(xué)校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對(duì)電器線路定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)與檢測，學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。
6.學(xué)校建立了志愿消防隊(duì)，并定期組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇六
為加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，決定開展以“關(guān)注消防·關(guān)愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。為了確?；顒?dòng)取得實(shí)效，制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長：__。
副組長：__等。
成員：__等。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
包括啟動(dòng)儀式、“查找身邊火災(zāi)隱患，教你消防安全常識(shí)”有獎(jiǎng)明信片傳遞活動(dòng)和《x高層建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫活動(dòng)三項(xiàng)活動(dòng)。
在x廣場設(shè)立宣傳點(diǎn)，由消防志愿者向市民免費(fèi)發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片，發(fā)動(dòng)市民積極查找身邊的火災(zāi)隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學(xué)、好友等之間開展傳遞簽名活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)市民、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果，形成全社會(huì)都來關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容，努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識(shí)。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標(biāo)語。
(二)開展滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
在x廣場舉辦消防文藝晚會(huì)，組織學(xué)生、干部、職工、居民、外來務(wù)工人員觀看，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，寓教于樂，提高群眾消防安全意識(shí)。通過向社會(huì)各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷，廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求，增強(qiáng)廣大市民對(duì)消防工作和部隊(duì)建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。同時(shí)要結(jié)合本地實(shí)際，開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動(dòng)。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
各部門，各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的“119”消防宣傳活動(dòng)方案，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，周密部署，精心組織，活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)廣泛動(dòng)員，全民參與。
各部門，各有關(guān)單位要采取設(shè)立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容，發(fā)動(dòng)組織企業(yè)員工、學(xué)校學(xué)生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動(dòng)，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
(三)嚴(yán)密組織，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣典型。
各部門，各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，制定對(duì)策，改進(jìn)和加強(qiáng)消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型，收集、掌握活動(dòng)情況。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。
二、參加對(duì)象一至六年級(jí)，一、二年級(jí)主要在家長的指導(dǎo)下參加。
三、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī)，利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況，重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作。
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為，自覺遵守社會(huì)公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動(dòng)，不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育，教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí)，特別是隨著汛期的到來，要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會(huì)，教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí)，保證學(xué)生假期安全。
3.引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時(shí)機(jī)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩，認(rèn)真踐行家庭美德，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識(shí)，積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，排查安全隱患，帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長提高安全意識(shí)，進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動(dòng)，一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活，四五六年級(jí)采用作文的方式，寫出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì)，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。
1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。
2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。
3.開展“四小”系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個(gè)活動(dòng)小組，可在家長委員會(huì)的協(xié)助下，走進(jìn)社區(qū)，參加義工服務(wù)，體驗(yàn)生活，做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體，開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng)，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會(huì)實(shí)踐能力，并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，開學(xué)后以班級(jí)為單位上交，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨__周年，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨__周年主題系列活動(dòng)的通知》及“書香家庭”實(shí)施方案，重點(diǎn)開展“紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀，以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章，復(fù)印成a4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評(píng)注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后，以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。
四、活動(dòng)原則和要求。
(一)堅(jiān)持“學(xué)生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動(dòng)。
(二)開學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行“多彩假期，快樂生活”活動(dòng)總結(jié)。
(三)9月6日放學(xué)前，以級(jí)部為單位將體現(xiàn)“平安暑假，精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。
##結(jié)束
安全宣傳月活動(dòng)方案篇八
宣傳活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，自11月1日開始至11月30日結(jié)束，緊緊圍繞“我會(huì)四會(huì)、消防我會(huì)”的活動(dòng)主題，以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn)，集中開展各種活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.落實(shí)消防器材，開展安全隱患排查。
對(duì)微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修，及時(shí)消除隱患，指派專人對(duì)全校線路進(jìn)行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的管理，落實(shí)和完善管理制度。
2.學(xué)習(xí)消防常識(shí)，開展“四會(huì)”教育活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育?；顒?dòng)期間，進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結(jié)合教育平臺(tái)，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報(bào)；開展一次消防應(yīng)急疏散演練，向家長發(fā)一條消防安全知識(shí)短信”等安全宣傳教育活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。
三、具體要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，親自組織精干力量，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。
2.周密部署，抓好落實(shí)。
根據(jù)實(shí)際情況，抽專人負(fù)責(zé)，確定內(nèi)容，明確責(zé)任，確?；顒?dòng)順利開展。
3.認(rèn)真總結(jié)，收檔材料。
要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié)，并于11月下旬將活動(dòng)相關(guān)材料收錄歸檔。同時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇九
根據(jù)縣綜治委《關(guān)于開展“綜治宣傳月”活動(dòng)的通知》的文件要求，現(xiàn)結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：
2.《中共縣委關(guān)于全面推進(jìn)法治建設(shè)的實(shí)施意見》精神；
3.依靠群眾就地化解矛盾，維護(hù)人民群眾利益的成功做法；
4.人民群眾積極參與維護(hù)社會(huì)治安、見義勇為的先進(jìn)事跡；
5.開展法治教育，增強(qiáng)人民群眾法治意識(shí)和法治觀念的經(jīng)驗(yàn)。
1、進(jìn)行宣傳動(dòng)員。一是召開動(dòng)員會(huì)，就綜治宣傳月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、組織開展干職工法制宣傳教育，提高干職工法律意識(shí)和法制觀念。
3、組織機(jī)關(guān)干職工和下屬企業(yè)職工進(jìn)行一次綜治知識(shí)測試。
4、在“三送”掛點(diǎn)村寺下鄉(xiāng)、兩村懸掛宣傳標(biāo)語。
5、組織“三送”隊(duì)員深入掛點(diǎn)村群眾中開展以春季防火、平安建設(shè)為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)。
6、聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行煙花爆竹安全專項(xiàng)檢查。
7、舉辦一期煙花爆竹經(jīng)銷戶安全培訓(xùn)班。
8、利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體積極宣傳我社活動(dòng)開展情況。
為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)有序開展，縣社決定成立縣供銷社社會(huì)管理綜合治理宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣供銷社主任同志任組長，副主任同志任常務(wù)副組長，副主任任副組長，各股（室）負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，辦公室設(shè)在縣供銷社綜治辦。
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各企業(yè)要把開展綜治宣傳月活動(dòng)擺上重要議事日程，做出具體規(guī)劃安排。
2、認(rèn)真開展宣傳活動(dòng)。各企業(yè)要利用廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，拓展宣傳領(lǐng)域，加大綜治平安宣傳的覆蓋面，為今年各項(xiàng)工作順利開展?fàn)I造平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十
為認(rèn)真組織開展好第十四個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效,根據(jù)各級(jí)有關(guān)工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。
深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記重要講話，以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要指示批示精神，圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”主題，通過開展一系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，普及安全知識(shí)，弘揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展，為建設(shè)平安寧國提供強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)保障。
強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展(全國統(tǒng)一主題)。
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)間：6月1日至30日。
為切實(shí)組織開展好20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，成立__小學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長汪__同志擔(dān)任組長，黨支部書記吳__同志及副校長胡__同志任副組長，學(xué)校其他中層干部及各班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，駱__同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)組織協(xié)調(diào)工作。
(一)開展安全月宣傳教育活動(dòng)。“安全生產(chǎn)月”期間，學(xué)校積極營造濃厚的安全氛圍，充分利用班會(huì)、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛條幅等宣傳教育平臺(tái)，宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)應(yīng)急救援知識(shí)和安全常識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)注安全，將安全意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
(二)加大創(chuàng)建“平安校園”力度。進(jìn)一步加大創(chuàng)建平安校園的力度，在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，請(qǐng)法制副校長到校開展一次法制講座，重點(diǎn)開展學(xué)生防范交通事故和溺水事故的宣傳活動(dòng)，宣傳應(yīng)急疏散、自護(hù)自救、防震防火等知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校后勤安全管理，防止安全事故發(fā)生。
(三)組織開展安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)。各班主任組織學(xué)生閱讀防災(zāi)減災(zāi)、防震減災(zāi)等方面的書籍，通過電子白板觀看一部涉災(zāi)影視作品;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)科普教育，并確保取得實(shí)效。
(四)開展一次安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。6月15日至21日為20__年全國安全應(yīng)急預(yù)案演練周。學(xué)校立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，認(rèn)真制定完善應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，要適當(dāng)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保應(yīng)急預(yù)案演練順利開展，推動(dòng)應(yīng)急知識(shí)普及，完善應(yīng)急管理機(jī)制。
(五)開展安全隱患排查、整改活動(dòng)。在放暑假前開展一次校園內(nèi)安全隱患大排查、整改活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、校園及周邊環(huán)境及日常安全管理進(jìn)一步梳理安全隱患，全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患逐項(xiàng)進(jìn)行登記，建立臺(tái)帳，落實(shí)整改措施。
(六)落實(shí)本月學(xué)校安全生產(chǎn)工作措施。一是做好假前學(xué)校安全工作，強(qiáng)化期末考試期間的安全管理。班主任要加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生心理狀態(tài)的觀察與監(jiān)控，做到對(duì)每一位學(xué)生的思想與心態(tài)變化及時(shí)了解、及時(shí)判斷、及時(shí)預(yù)警、及時(shí)幫助、及時(shí)化解。二是認(rèn)真做好學(xué)生期末離校的家校銜接工作。學(xué)校發(fā)放致家長一封信，將學(xué)生離校的準(zhǔn)確日期及時(shí)間通知到每位家長，認(rèn)真做好學(xué)生期末離校的家校銜接工作;并對(duì)學(xué)生家長、接送學(xué)生親屬進(jìn)行一次交通安全教育，教育學(xué)生離校返家、假期出游不要乘坐無證無牌車輛。三是謀劃暑期學(xué)校安全工作。一要切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，爭取家長密切配合，通過致家長一封信、家訪、電訪等多種形式督促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，共同做好學(xué)生的安全教育與防范工作，確保廣大學(xué)生過一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。二要認(rèn)真安排好暑假期間的值班工作，特別是落實(shí)暑假期間值班制度和信息報(bào)告制度，隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況，必須組織力量及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。三要利用暑期研究制訂安全隱患排查治理工作方案，深入排查和整改學(xué)校安全隱患，落實(shí)整改時(shí)間、資金、責(zé)任人，重點(diǎn)對(duì)消防、校舍，及其設(shè)施設(shè)備隱患進(jìn)行集中整改。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作為創(chuàng)建平安校園的具體內(nèi)容以加強(qiáng)活動(dòng)組織工作，確保“安全生產(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
(二)突出主題，精心組織。學(xué)校德育處要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題，精心組織、周密安排并策劃好活動(dòng)月的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，使廣大學(xué)生廣泛參與到“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中來并有所收獲。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十一
《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。
20xx年x月x日至x月x日。
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
(一)召開園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議，商討制定活動(dòng)方案
以園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量，通過教研會(huì)的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級(jí)對(duì)本次宣傳月活動(dòng)的要求，在領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上，分析我園現(xiàn)狀，制定園總體方案，然后各級(jí)部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級(jí)部的宣傳月活動(dòng)方案，創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，確保讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動(dòng)
緊扣《指南》理念，引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式，而是通過前期讀書節(jié)活動(dòng)的`基礎(chǔ)上，放手給孩子，讓孩子們通過選擇繪本、競選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報(bào)、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主，快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日，慶祝節(jié)日。
(三)面向家長的宣傳
1、各級(jí)部宣傳重點(diǎn)
(1)大班級(jí)部以王靜老師為組長，通過級(jí)部教研會(huì)，以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊(cè)為重點(diǎn)，針對(duì)家長教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn)，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動(dòng)照片，制作《指南》家長指導(dǎo)手冊(cè)電子版，通過各班qq群，博客向全園家長以及社會(huì)宣傳《指南》，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，杜絕小學(xué)化傾向。
(3)小班級(jí)部以劉艷老師為組長，開展以觀摩幼兒的活動(dòng)區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動(dòng)，活動(dòng)中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示，活動(dòng)記錄等，引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子。樹立正確的育兒觀。
2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動(dòng)
根據(jù)《指南》的要求，制定端午節(jié)活動(dòng)方案下發(fā)給家長，指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛。
3、更換一面大型宣傳版面，展示孩子們的游戲活動(dòng)
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下，換上《踐行指南，讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面，將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來，配上《指南》中的文字，引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。
4、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動(dòng)
繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用;指南;教育敘事征文活動(dòng)的通知》，組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽，每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評(píng)選，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎(jiǎng)。
5、評(píng)選優(yōu)秀家長育兒博客
通過評(píng)選育兒博客，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班，讓家長引領(lǐng)家長，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭。
6、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動(dòng)
xx月xx日起，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織家長及時(shí)收看。
(四)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)
通過博客、報(bào)紙、手機(jī)等各種媒體向社會(huì)宣傳《指南》理念，針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)，凈化社會(huì)環(huán)境。
xx月xx日舉行“各級(jí)部宣傳月活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)”，分享經(jīng)驗(yàn)做法，形成總結(jié)材料，于xx月xx日前再匯總材料，將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十二
今年11月是全省第__個(gè)法定消防安全宣傳月，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20__-20__)》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以平安消防專項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識(shí)二十條》等消防常識(shí)、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、__屆“119”消防獎(jiǎng)評(píng)選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會(huì)廣泛參與的宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí)，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來。宣傳月期間，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，突出本校特色，認(rèn)真組織開展宣傳教育活動(dòng)。
(一)集中開展《消防安全常識(shí)二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。以《消防安全常識(shí)二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念，帶動(dòng)全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
(三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份，我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會(huì)。通過疏散演練活動(dòng)的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項(xiàng)行動(dòng)，各學(xué)校要積極邀請(qǐng)有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動(dòng)員師生廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》，開展有針對(duì)性的消防教育活動(dòng)，全面提高社會(huì)消防安全意識(shí)。
(五)開展好“七個(gè)一”活動(dòng)。即：
1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會(huì);。
3、舉辦一次全員參加的消防知識(shí)培訓(xùn);。
4、組織一次滅火疏散演練;。
5、舉辦一期消防知識(shí)板報(bào)或手抄報(bào);。
6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語;。
7、對(duì)單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評(píng)估。
四、工作要求。
(一)高度重視，強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，細(xì)化措施，明確責(zé)任，確保工作落到實(shí)處。
(二)內(nèi)容豐富，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用，組織師生參觀體驗(yàn)，傳播消防常識(shí)，普及消防技能，切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時(shí)匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn)，營造正面的輿論氛圍。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)主題。
“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)“119”消防安全宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，街道成立消防安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：張小英街道辦事處主任。
成員：李霞霞街道辦事處科員。
連甲街道辦事處職員。
趙海芳水灘社區(qū)主任。
郝海麗棗嶺山社區(qū)主任。
翟玉珊蘇村社區(qū)主任。
賈建華小河灘社區(qū)主任。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進(jìn)展情況，及時(shí)收集、匯總、梳理、上報(bào)、通報(bào)有關(guān)情況。
四、活動(dòng)要求及內(nèi)容。
(一)認(rèn)真組織，提前部署，發(fā)動(dòng)社會(huì)廣泛參與。
各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量，把宣傳月活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作，切實(shí)組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓(xùn)。
(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動(dòng)熱潮。
活動(dòng)期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實(shí)際，有所創(chuàng)新，達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。
各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。社區(qū)要邀請(qǐng)“社區(qū)消防宣傳大使”參與當(dāng)天消防宣傳活動(dòng)。
(2)辨別假冒偽劣消防產(chǎn)品活動(dòng)。
“119”消防宣傳月活動(dòng)期間，開展消防產(chǎn)品專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行檢查。同時(shí)要加大宣傳力度，多渠道播報(bào)有關(guān)政策法規(guī)和消防產(chǎn)品常識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)單位消防產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任意識(shí)，提高社會(huì)假冒偽劣消防產(chǎn)品的甄別能力。
(3)消防繪畫攝影作品展。
今年省總隊(duì)將對(duì)開展的各類繪畫大賽活動(dòng)的作品進(jìn)行梳理，同時(shí)征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時(shí)對(duì)參展人員開展消防安全常識(shí)調(diào)查問卷活動(dòng)，推廣關(guān)注“山西消防”微信公眾號(hào)。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號(hào)召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。
(1)開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動(dòng)。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內(nèi)容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動(dòng)期間，要重點(diǎn)指導(dǎo)社區(qū)微型站、警務(wù)室至少開展“四個(gè)一”活動(dòng)(排查1遍本社區(qū)火災(zāi)隱患、講授1堂消防知識(shí)講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標(biāo)語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)，掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn)，深入社區(qū)開展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn)。
(2)校園119消防主題宣傳活動(dòng)。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學(xué)校開展119消防日宣傳活動(dòng)，已經(jīng)評(píng)為“省級(jí)消防安全教育示范學(xué)?！钡膯挝?，要率先開展消防主題宣傳活動(dòng)。各相關(guān)部門要協(xié)助各學(xué)校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識(shí)讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)校園消防安全教育工作的深入開展，真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)和家庭、影響整個(gè)社會(huì)”。
(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報(bào)道活動(dòng)。要積極對(duì)轄區(qū)消防先進(jìn)典型人物進(jìn)行專題采訪報(bào)道，集中在省總隊(duì)合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報(bào)》、《生活晨報(bào)》兩家報(bào)刊和雙微平臺(tái)以及省級(jí)主流新聞媒體刊登。通過報(bào)道，讓社會(huì)各界進(jìn)一步了解和支持消防工作。
(2)積極參與總隊(duì)開展的全民微信岡絡(luò)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動(dòng)群眾參與總隊(duì)在官方微信開展的“消防常識(shí)知多少”有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。
五、借助媒體，廣泛宣傳，刊登消防安全主題內(nèi)容。
各社區(qū)要在積極運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式的同時(shí)，力求觀念、手段創(chuàng)新，運(yùn)用微博、微信等新興媒體著力擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運(yùn)用群眾性文化活動(dòng)和宣傳櫥窗、標(biāo)語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災(zāi)隱患，普及消防常識(shí)。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十四
學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密的部署。
三、有序的消防演練過程。
_月_日下午3：00，警報(bào)響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
如何正確報(bào)警；
如何正確撲救；
如何疏散學(xué)生；
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后_校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十五
本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則，特制定今年“119”消防日宣傳活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
“學(xué)消防，促平安，建和諧”
二、指導(dǎo)思想。
全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》，深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)20__年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
三、活動(dòng)安排。
活動(dòng)內(nèi)容：中學(xué)生安全常識(shí)——消防安全。
參加對(duì)象：全體中學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：11月1日——3日，8日——9日。
活動(dòng)地點(diǎn)：集中與分散相結(jié)合(大操場各班級(jí))。
組織領(lǐng)導(dǎo)：組長__。
組員;全體班主任。
四、工作步驟。
11月3日大操場學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么?”
1、不玩火。
2、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
11月4日各班級(jí)組織學(xué)習(xí)。
在家中如何注意防火?
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：
1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。
2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
11月5日各班級(jí)組織學(xué)習(xí)。
在學(xué)校如何注意防火?
在學(xué)校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
11月8日在大操場集中學(xué)習(xí)。
發(fā)生火災(zāi)，如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。
1、火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警報(bào)火警時(shí)，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)、路名、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報(bào)警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
11月9日在大操場集中學(xué)習(xí)。
遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：.
1、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時(shí)，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護(hù)措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
五、其他：
1、張貼消防宣傳標(biāo)語。
2、出一期消防安全知識(shí)的板報(bào)。
3、開展校園消防安全大檢查。
(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對(duì)消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的掌握情況)。
(2)檢查教師對(duì)樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候，能否作出正確、迅速的反應(yīng)。
(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)。
向值班員強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質(zhì)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十六
根據(jù)市文化和旅游局工作要求，按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步提升我區(qū)文化旅游工作整體形象，擴(kuò)大金臺(tái)旅游美譽(yù)度和知曉率，營造我區(qū)全域旅游創(chuàng)建的良好氛圍，經(jīng)研究決定，于2022年3月——4月開展文化和旅游工作主題宣傳月活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，貫通落實(shí)習(xí)近平總書記三次來陜考察重要講話重要指示，按照國家、省、市文化和旅游工作總體要求，加強(qiáng)我區(qū)政策、旅游發(fā)展和成效的宣傳，提高游客對(duì)我區(qū)景區(qū)的知曉度、支持度和滿意度，為推動(dòng)我區(qū)文化旅游工作營造良好輿論氛圍。
二、宣傳主題。
聽金臺(tái)故事品金臺(tái)美食賞金臺(tái)美景。
三、
組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立主題宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)宣傳月活動(dòng)的組織落實(shí)。
組長：李巨懷。
副組長：李彥龍翟冬。
成員：局屬各單位負(fù)責(zé)人。
各股室（隊(duì)）負(fù)責(zé)人。
區(qū)內(nèi)各主要景區(qū)負(fù)責(zé)人。
（一）3月初為宣傳發(fā)動(dòng)階段。局文旅股制定活動(dòng)方案，確定活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員。宣傳月活動(dòng)要覆蓋到區(qū)內(nèi)各主要景區(qū)，形成上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
（二）3月到4月為活動(dòng)開展階段。各主要景區(qū)按照宣傳月活動(dòng)方案中宣傳內(nèi)容、活動(dòng)步驟、宣傳形式及總體要求認(rèn)真配合區(qū)文旅股開展宣傳活動(dòng)，確保完成目標(biāo)任務(wù)。
（三）4月為。
總結(jié)。
階段。局文旅股收集宣傳期間所有活動(dòng)資料，形對(duì)本單位宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)上報(bào)局辦。
(一)組織邀請(qǐng)作家、詩人、攝影和《中國文藝家》雜志、西安廣播電臺(tái)、西安新聞網(wǎng)、陽光網(wǎng)等新聞媒體記者走進(jìn)金臺(tái)，了解我區(qū)旅游景區(qū)景點(diǎn)，重點(diǎn)宣傳金臺(tái)人文歷史、民俗文化，擴(kuò)大我區(qū)景區(qū)知曉度。
（二）組織西安、天水、漢中、平?jīng)鼍W(wǎng)絡(luò)達(dá)人主播來我區(qū)進(jìn)行視頻制作采風(fēng)宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳西府老街、長樂塬抗戰(zhàn)工業(yè)遺址、太極源文化景區(qū)。
（三）組織邀請(qǐng)陜西區(qū)域作家名人、文藝家、書畫家等走進(jìn)今天開展采風(fēng)活動(dòng)，宣傳我區(qū)旅游景區(qū)景點(diǎn)，全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建成效。
（四）邀請(qǐng)西安旅行社協(xié)會(huì)一行來我區(qū)旅游景區(qū)景點(diǎn)進(jìn)行考察，重點(diǎn)宣傳太極源文化景區(qū)、西府老街、大唐秦王陵、長樂塬抗戰(zhàn)工業(yè)遺址、北首領(lǐng)遺址博物館等，和西安旅游協(xié)會(huì)洽談合作意向，擴(kuò)大我區(qū)旅游景區(qū)在西安的知名度和知曉率。
（五）各旅游景區(qū)景點(diǎn)大力開展各項(xiàng)文化旅游活動(dòng)，并實(shí)時(shí)推送區(qū)文旅局邀請(qǐng)的宣傳團(tuán)組，擴(kuò)大宣傳影響和效果。
（六）局屬各單位制定各自宣傳方案，開展各項(xiàng)文化活動(dòng)，圍繞宣傳主題，開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
五、宣傳形式。
一是對(duì)接新聞媒體宣傳。充分利用廣播電視、報(bào)紙等新聞媒體加強(qiáng)動(dòng)態(tài)報(bào)道，同時(shí)利用微博、微信公眾號(hào)和相關(guān)工作客戶端、手機(jī)報(bào)同步刊發(fā)采風(fēng)宣傳活動(dòng)。
二是通過邀請(qǐng)的團(tuán)組宣傳。通過邀請(qǐng)的網(wǎng)絡(luò)主播大咖及時(shí)通過制作的視頻、圖文資料及時(shí)向外推送采風(fēng)過程，同步宣傳景區(qū)景點(diǎn)。
三是系統(tǒng)內(nèi)宣傳。發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)各局屬單位、旅游景區(qū)全面宣傳，講述文化和旅游故事，營造旅游良好氛圍。
六、總體要求。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把宣傳月活動(dòng)作為推動(dòng)全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建整改提升的重要抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，及時(shí)協(xié)調(diào)宣傳過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。
（二）精心策劃，認(rèn)真組織。把握正確導(dǎo)向，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，遵守宣傳紀(jì)律，嚴(yán)格把關(guān)。盡可能地采取通俗易懂、人民群眾喜聞樂見的形式，既要根據(jù)統(tǒng)一部署完成好規(guī)定任務(wù)，又要結(jié)合實(shí)際策劃組織有新意、有特色的宣傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。在活動(dòng)開展的過程中要做好文字、圖片、影像檔案資料的收集、整理工作。
（三）堅(jiān)持創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。要全方位、多角度、深層次宣傳我區(qū)主要旅游景區(qū)，不斷創(chuàng)新宣傳形式、宣傳內(nèi)容和宣傳載體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性，提高人民群眾對(duì)我區(qū)旅游景區(qū)的知曉度、滿意度、支持度，力爭宣傳工作出特色、出新意、出成效，推動(dòng)宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，使我區(qū)文化旅游工作宣傳生動(dòng)活潑、深入人心。
寶雞市金臺(tái)區(qū)文化和旅游局。
2022年3月3日。
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十七
各學(xué)院：
為進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作，不斷提高全校學(xué)生心理健康水平，經(jīng)研究決定開展第七屆“?2”心理健康宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
“蛻變?成長”。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，學(xué)會(huì)調(diào)適壓力、調(diào)節(jié)情緒，預(yù)防心理疾病，增強(qiáng)自我保護(hù)；同時(shí)幫助學(xué)生增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)選擇與改變，鼓勵(lì)其追求個(gè)人成長。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的'心態(tài)。
20xx年月2日-1日
（一）各學(xué)院要高度重視、精心組織、認(rèn)真策劃，發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時(shí)代學(xué)生身心特點(diǎn)的主題活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識(shí)，營造積極和諧的校園化氛圍。
（二）活動(dòng)結(jié)束后，要求認(rèn)真制作活動(dòng)成果展示宣傳板（學(xué)校統(tǒng)一提供抬頭），于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區(qū)主干道西側(cè)和科學(xué)校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請(qǐng)?jiān)?日前將活動(dòng)總結(jié)電子版發(fā)送至。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）校級(jí)活動(dòng)安排
具體安排見附。其中心理嘉年華活動(dòng)要求各學(xué)院安排1-2個(gè)活動(dòng)共同參與。各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，可從藝術(shù)表達(dá)類、溝通交流類、體驗(yàn)感悟類、素質(zhì)拓展類等類型中自由選擇、安排活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。要求活動(dòng)方便現(xiàn)場參與、有吸引力和趣味性，能幫助參與者表達(dá)自我、增強(qiáng)溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動(dòng)方案于月日（周四）前上報(bào)心理健康教育中心。
（二）二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合自身特點(diǎn)，依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動(dòng)，鼓勵(lì)利用微博、微信、qq等線上平臺(tái),拓展活動(dòng)渠道，創(chuàng)新活動(dòng)形式。要求各班級(jí)在本月內(nèi)至少召開一次心理主題班會(huì)，營造人人關(guān)注心理健康的氛圍。
聯(lián)系電話：
黨委學(xué)生工作部
心理健康教育中心
20xx年4月26日
安全宣傳月活動(dòng)方案篇十八
再過兩個(gè)月，大班孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折。幼兒入小學(xué)是教育過度的關(guān)鍵期，做好“幼小銜接”，不僅有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基矗我們以“尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長”為研究重點(diǎn)，以“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”為主題，結(jié)合本園的實(shí)際，制定本實(shí)施方案，以幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育教學(xué)、班級(jí)工作、家長工作等多方面多途徑實(shí)施“幼小銜接”活動(dòng)方案，將“幼小銜接”工作真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
3、家園同步，增強(qiáng)教師與家長的溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題，共同為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。
(一)教育教學(xué)方面：
通過“幼小銜接”系列活動(dòng)的開展，了解幼兒園與小學(xué)的差異，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
1、參觀小學(xué)，組織幼兒去體驗(yàn)小學(xué)生活，觀看小學(xué)的升旗儀式和廣播體操;參觀小學(xué)的環(huán)境，包括操嘗教室、圖書室、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同;并深入一年級(jí)的課堂與小學(xué)生同上一節(jié)課，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業(yè)的，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。
3、請(qǐng)孩子學(xué)做小學(xué)生，每天背著書包來園，開展“小書包真整齊”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒整理文具、愛護(hù)文具、保管文具、認(rèn)清楚自己文具的能力。
4、和孩子一起制訂作息時(shí)間計(jì)劃表，養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。
5、以“我心中的學(xué)?！睘橹黝}，組織幼兒運(yùn)用繪畫的形式表現(xiàn)自己心中理想的小學(xué)，讓他們自己動(dòng)手、動(dòng)腦，設(shè)計(jì)出一組生動(dòng)形象的，有趣的小學(xué)生生活場景圖，使孩子們對(duì)小學(xué)產(chǎn)生向往，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。
6、邀請(qǐng)上屆畢業(yè)生來園與小朋友座談，介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況，做好入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
(二)班級(jí)工作方面：
培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。
1、身體方面的準(zhǔn)備：
(1)開展豐富多彩的體育游戲。通過體育鍛煉增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地步入小學(xué)。
(2)為了讓幼兒能夠較快地適應(yīng)小學(xué)生活，我們適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、減少游戲、生活時(shí)間，讓幼兒在心理上對(duì)時(shí)間概念有所準(zhǔn)備。
(3)在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種器官。
(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不玩水、玩火，玩電。
2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
(1)通過談話、講故事、社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒懂得，成為一名小學(xué)生，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決。
(2)早睡早起，按時(shí)上學(xué)。培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做什么事，并學(xué)著控制自己的愿望和行為。
(3)和孩子一起閱讀故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌張張的沙沙》等作品，讓幼兒克服動(dòng)作拖拉、沒有條理的不良習(xí)慣，養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、有條不紊的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：
(1)請(qǐng)家長配合幼兒園，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如不遲到早退、不隨便請(qǐng)假，上課時(shí)要認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦，要認(rèn)真完成作業(yè)等。
(2)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力，模仿學(xué)校要求，讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。
(3)在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;。
培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，在游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(4)學(xué)記口述日記，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí);。
(5)開展“小值日生活動(dòng)”，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)和為他人服務(wù)意識(shí)。
(6)開展“快樂課間十分鐘”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。
(7)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語拼音，通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。
(三)教師方面：
(1)加強(qiáng)教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、討論等形式，了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求，從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段，主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基矗。
(2)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力的培養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)幼兒對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。
(4)與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。
(5)開展相關(guān)主題活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)小學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo)。
(6)向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
(四)家長工作方面：
(1)做好家長工作，形成教育合力，召開家長會(huì)，向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)，讓家長認(rèn)識(shí)幼小銜接工作的重要性，使家長們能夠主動(dòng)配合幼兒園，并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，共同配合為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。
(2)利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識(shí)。在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”，在上面粘貼幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成，家長則對(duì)幼兒不明白的地方進(jìn)行點(diǎn)撥，通過這種形式培養(yǎng)幼兒獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，使家長真正參與到孩子規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)中來。
(3)在家培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，如：定時(shí)作息;有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù);不遲到等等。
(4)家園同步，教師與家長加強(qiáng)溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)幫助家長科學(xué)地去對(duì)待孩子成長中的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
四、保證措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。各教師充分理解“幼小銜接”活動(dòng)的意義和作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)活動(dòng)過程的管理，確?；顒?dòng)有條不紊地進(jìn)行。
(二)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。我園將各項(xiàng)工作做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人、定活動(dòng)方式，定活動(dòng)地點(diǎn)，確?；顒?dòng)的扎實(shí)開展。
五、活動(dòng)反思與總結(jié)。
(一)根據(jù)幼兒的入學(xué)取向，對(duì)入小學(xué)后的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解幼兒入學(xué)后的情況，在根據(jù)了解的情況，對(duì)下一屆的幼兒畢業(yè)生采取相應(yīng)的整改措施。
(二)教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面入手，進(jìn)行整理分析。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師寫一篇有關(guān)“幼小銜接”的教育心得。
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