時(shí)間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當(dāng)下，把握未來。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟，讓讀者一目了然。大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點(diǎn)。
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初一10班的xxx。我今天的演講題目是“綠色圣誕”。
今年在慶祝節(jié)日期間，大家是否想過為我們生活的環(huán)境多一些關(guān)注呢？讓我們每個(gè)人都做出一點(diǎn)努力和提一些建議，使大家既能狂歡節(jié)日又能減少對(duì)環(huán)境的影響。下面一些有關(guān)"怎樣選擇更有意義的禮物給朋友和家人"的想法和建議與大家一起分享，讓我們共同渡過一個(gè)綠色圣誕，綠色新年。
1、盡量減少工業(yè)流程的商品，使送出的禮物更有個(gè)性化。在生活中，盡量少買重重包裝的禮物，多帶有個(gè)人獨(dú)特創(chuàng)意的禮品，要比去商場(chǎng)購買大工業(yè)流程商品，更具有獨(dú)特的意義，會(huì)給你的朋友和家人帶來一份驚喜，不僅給禮物本身增加一份特有的涵義和紀(jì)念性，減少那些不必要的開支，同時(shí)也減輕了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
2、多用服務(wù)性形式的禮物：因?yàn)榉?wù)性禮物只需要很少或根本無需自然資源，同時(shí)又是個(gè)性和難忘的。例如給家人錄制一首歌，做一頓可口的飯菜，給父母洗一次腳……每一份個(gè)人收存的禮品，都飽含著一個(gè)美麗的故事，都代表您好的一份深情，會(huì)更令人欣賞并存入記憶。因他們可以"再使用"，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成負(fù)面的影響。
3、犧牲自己的小珍藏：我們都有自己的小珍藏，例如一個(gè)不尋常的貝殼、水晶、木節(jié)、弓箭頭、動(dòng)物的骨頭、鯊魚牙、卵石等等。一旦你欣賞這個(gè)收藏的物件一段時(shí)間后，便賦予它特別的感情價(jià)值，作為禮物送給你的朋友或家人，不僅會(huì)激發(fā)他們對(duì)這份特殊禮物"重新發(fā)現(xiàn)"的熱情，并傳遞了再次發(fā)掘的奇妙之處。這種忍痛割愛的贈(zèng)與更令家人和朋友感動(dòng)。
4、相信鮮花的力量：種一些花卉作為禮物?？梢栽诩抑信柙砸恍┆?dú)特的花卉品種，是既有趣味，又能吸引很多人欣賞的'禮物，還帶給環(huán)境積極的影響力。盆栽花卉能達(dá)到與其它禮物一樣的效果，不僅帶給人們視覺的愉悅，還有修身養(yǎng)性的情趣。
以上的小建議如果每個(gè)人從自己做起，從一件做起，我們的圣誕會(huì)更過得快樂，地球會(huì)更美麗！我們的環(huán)境會(huì)更潔凈！
謝謝大家！
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇二
大家好!
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”，老師們，同學(xué)們，馬上就要到圣誕節(jié)了。提到圣誕節(jié)，我們的腦子中總會(huì)浮現(xiàn)出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的和藹的圣誕老人。但是圣誕節(jié)的由來和慶祝方式，你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。
每年的12月25日，是_徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，因此稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜稱為平安夜。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)_徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是_徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中歡迎的人物。據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì)駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇，送禮物給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們?cè)谂R睡前總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。第二天一早，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
圣誕節(jié)的慶祝方式眾多，而且每個(gè)國(guó)家略有不同。但普遍的有制作、互贈(zèng)圣誕賀卡，平安果(即又大又紅的蘋果)，懸掛圣誕襪，戴圣誕帽，一家人圍繞著圣誕樹拆禮物、唱歌跳舞，盡情歡樂等。老師們，同學(xué)們，馬上就是圣誕節(jié)了，讓我們也來慶祝圣誕節(jié)吧。
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇三
2月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學(xué)們都期待著圣誕節(jié)了。學(xué)生們?cè)趪?guó)旗下做圣誕節(jié)祝福的演講。下面本站小編整理了圣誕節(jié)。
供你參考。
尊敬的老師、親愛的孩子們：
大家早上好!
孩子們，這個(gè)星期我們將迎來兩個(gè)高興的日子，知道是什么日子嗎?對(duì)了，我想在這兩個(gè)節(jié)日里，孩子們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對(duì)大家說的是，請(qǐng)你們自己也送自己一份禮物，那就是學(xué)會(huì)珍惜自己，愛自己!為什么這樣說呢?孩子們先來聽一個(gè)故事。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己。
前美國(guó)第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人。”想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會(huì)是我們?所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?珍惜自己，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢?，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今天是12月24日,明天就是一個(gè)比較特殊的日子.大家知道明天是什么節(jié)日嗎對(duì),12月25日是西方國(guó)家的圣誕節(jié)!今天晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜,在國(guó)外,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛.今天晚上在國(guó)外還會(huì)看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報(bào)佳音.外國(guó)的小朋友睡覺時(shí)還會(huì)在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去.圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國(guó)的新年一樣,會(huì)有很隆重的儀式.現(xiàn)在許多中國(guó)的年輕人也很喜歡過圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的節(jié)日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說祝福的話.
我們都知道圣誕節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日,但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎。
大家應(yīng)該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
我不反對(duì)我們同學(xué)過圣誕節(jié),但我們?cè)谶^圣誕節(jié)的時(shí)候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現(xiàn)象,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì).這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠,插隊(duì),有的同學(xué)還為此吵架.我們不感到慚愧嗎另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.大家在我們身邊,不要說我們主動(dòng)揀垃圾,修廁所的馬桶,而是破壞廁所的門搞惡作劇,把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,不以為恥反以為榮.有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃.等等這些,我們應(yīng)該反思我們自己的行為了,當(dāng)然這是我們拱墅附校發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上的現(xiàn)象.但圣誕節(jié)到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)!
同學(xué)們：
今天是西方人的圣誕節(jié)，看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象，同學(xué)們是否想到作為一名中國(guó)人，應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，只有這樣才能激發(fā)愛國(guó)熱情和民族自豪感。因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié)，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞(代表大吉大利)，魚(代表年年有余)，吃年糕(代表一年更比一年高)，以熟食祭天地祖宗，沐浴(代表有好運(yùn))，守歲到深夜，零點(diǎn)鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼。
春聯(lián)。
搶頭水穿新衣長(zhǎng)輩不催喊在堂中撒零錢由孩子們?cè)缙鸲安粍?dòng)菜刀保平安不掃地開門見喜。還有“接漢疑星落依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié)紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂”的四月初五清明節(jié)家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié)吃粽子掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié)吃月餅賞滿月與家人“千里共嬋娟”。還有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親”“待到重陽日還來就菊花”的九月初九重陽節(jié)帶茱萸插菊花登高祈福今天更賦予他“老人節(jié)”的內(nèi)涵使尊老愛老的風(fēng)氣更為濃厚“祖宗雖遠(yuǎn)祭祀不可不誠(chéng)”的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié)吃關(guān)東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。孩子們當(dāng)韓國(guó)人搶注端午節(jié)域名并將其作為韓國(guó)文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí)我的心情十分沉重今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下作為一名中國(guó)教師我有責(zé)任讓大家了解中國(guó)傳統(tǒng)文化重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日深刻理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大并讓中國(guó)傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可喜的是全國(guó)政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假讓我們更多的關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讓愛國(guó)主義思想扎根于你我心間。
我的講話完畢，謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
12月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學(xué)們都期待著圣誕節(jié)了?？吹酵瑢W(xué)們對(duì)這個(gè)洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀(jì)念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國(guó)圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)---基*督教，孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治“仁政”和人們的行為準(zhǔn)則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀(jì)念西方的精神領(lǐng)袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。
自從改革開放以來，西方許多的東西進(jìn)入我國(guó)，包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非，這也是中國(guó)融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候，不要只看到這些的表面，我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教，是近20xx年以來西方精本文來自小草本站神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀(jì)，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)。
我不反對(duì)我們接受西方節(jié)日，但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事：一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí)，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。
更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃本文來自小草本站飯都在擁擠、插隊(duì)，有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷。他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間，有一次去公園游玩，*發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長(zhǎng)尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手仍了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學(xué)們大周放假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復(fù)自己弄壞的公物，有的同學(xué)故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應(yīng)該反思我們自己的行為了，我們真的應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!無論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個(gè)日子并不是歡樂的日子，而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻，總結(jié)一年來的得失，制定明年的計(jì)劃，憧憬美好的未來。最后，對(duì)同學(xué)們提前說一聲：merrychristmas!
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇四
原來圣誕節(jié)已經(jīng)到了，從來我都不會(huì)對(duì)它有任何期盼，也只是個(gè)普通的日子而已，那就普通過。不過，我也不會(huì)放棄任何一個(gè)會(huì)讓自己開心的機(jī)會(huì)。昨天已經(jīng)給昔日好友發(fā)了短信，不算過節(jié)，只是借個(gè)機(jī)會(huì)送去祝福，希望他們快樂，是他們讓我知道，朋友，是一輩子的事。
送出祝福，也是件幸福的事。
平安夜，怎樣過的呢?普通。費(fèi)了好大的勁把衣服給洗了，然后還能干嗎，看電影唄。途中班主任勇哥還買了蘋果讓人送來，又大又紅，賺了?？礻P(guān)燈時(shí)小船才玩夠了回來，帶了好些好吃的，好像平靜的寢室熱鬧起來了。她去教堂了，與一幫好友，在她身上我看到了快樂，能與好友一起是件哈恩幸福的事。教堂應(yīng)該很多人吧，長(zhǎng)這么大了都還沒去過，一定很熱鬧。
記得郭敬民寫過一句話，“熱鬧是他們的，我什么也沒有”，不知他在寫下這句話時(shí)是何種心情，我只知道，我想起這句話時(shí)，心中無限凄涼，同時(shí)，也許有一絲孤寂吧。很奇怪，總會(huì)在熱鬧或該熱鬧的時(shí)候突然沉默，然后看著周圍，想著自己是多余的，熱鬧是他們的。就這樣，又一次遠(yuǎn)離人群，或人，或心。
我是個(gè)很少追憶從前的人，所以一但陷入回憶，便難以自拔。躺在床上，眼睛瞪得老大，即使閉上了也很清醒，腦中飄過的是過往，好友們的笑臉，甚至是些微不足道的小事，更多的好像是些沉重的東西。緬懷過去?似乎又是在感慨現(xiàn)在。
昨天已經(jīng)過去，今天必然到來。
起床后就不停地唱歌，都是周杰倫的，很久以前的，會(huì)讓我有種回到當(dāng)初的感覺?？嗔爽幀幒土崃幔眯┠隂]聽了，嚴(yán)重走調(diào)，難得她們沒有把我殺了。
太多的時(shí)候，我，或者我們，總會(huì)掛念、想起遠(yuǎn)在他方的朋友，懷念我們的曾經(jīng)，但似乎忽略了身邊的，我們的現(xiàn)在，這是怎樣的一個(gè)大錯(cuò)。上自習(xí)，看著正認(rèn)真看書的瑤瑤和玲玲，想起還在九教值班的小船、在風(fēng)雨中測(cè)量的娟子，我很感激，感謝老天讓我身邊總有很多善良的人、美好的事，是他們總陪伴在我身邊，溫暖而甜蜜。一條條短信發(fā)出去之后，一種名叫幸福的感覺蕩漾開來。
已不能堅(jiān)持看書了，收拾好東西，回到寢室，坐到電腦前……。
很多時(shí)候會(huì)有些感觸，可總來不及寫下來，或者是不想寫。快樂的事嗎?本想與眾人分享，但他們似乎也只是一旁觀者的身份路過，他們的快樂并沒有增添一分。傷心難過的事嗎?那只會(huì)引起讀者的哀思，每看一次便沉重一分，這不是我想要的。只記下來自己看嗎?如韓寒所說，有發(fā)表了文章卻沒有稿費(fèi)的感覺，還真不爽。但這次，我必須記下來，挨個(gè)發(fā)出去。沒有稿費(fèi)?不，它已盡在我囊中。
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇五
同學(xué)們，明天就是圣誕節(jié)了，圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子。世界大多數(shù)的_都以12月25日為圣誕節(jié)，它是為了紀(jì)念救世主耶穌降生。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國(guó)家這些年從國(guó)外學(xué)來了很多節(jié)日，但沒有感恩節(jié)。在美國(guó)，每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會(huì)，感謝生活;那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些同學(xué)老覺得生活沒意義，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。仔細(xì)想一下，是不是我們都在享受著無微不至的照顧，沐浴著問寒問暖的關(guān)懷，我們就是在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大的，所以感覺麻木了。所以對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，我們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒有什么動(dòng)力。
感恩，不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸福快樂的人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨!
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇六
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“marry christmas to you！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上?！?/p>
一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)?！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長(zhǎng)久。
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇七
同學(xué)們，明天就是圣誕節(jié)了，圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子。世界大多數(shù)的基督_都以12月25日為圣誕節(jié)，它是為了紀(jì)念救世主耶穌降生。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國(guó)家這些年從國(guó)外學(xué)來了很多節(jié)日，但沒有感恩節(jié)。在美國(guó)，每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會(huì)，感謝生活;那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些同學(xué)老覺得生活沒意義，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。仔細(xì)想一下，是不是我們都在享受著無微不至的照顧，沐浴著問寒問暖的關(guān)懷，我們就是在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大的，所以感覺麻木了。所以對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，我們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒有什么動(dòng)力。
感恩，不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓返娜?。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨!
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇八
老師、同學(xué)們：
12月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學(xué)們都期待著圣誕節(jié)了?？吹酵瑢W(xué)們對(duì)這個(gè)洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀(jì)念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國(guó)圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)---基*督教，孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治“仁政”和人們的行為準(zhǔn)則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀(jì)念西方的精神領(lǐng)袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。
自從改革開放以來，西方許多的東西進(jìn)入我國(guó)，包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非，這也是中國(guó)融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候，不要只看到這些的表面，我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教，是近以來西方精本文來自小草本站神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀(jì)，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)。
我不反對(duì)我們接受西方節(jié)日，但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事：一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí)，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。
更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃本文來自小草本站飯都在擁擠、插隊(duì)，有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷。
他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間，有一次去公園游玩，*發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長(zhǎng)尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手仍了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇九
親愛的同學(xué)們：
早上好！本周內(nèi)有一個(gè)重要的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是圣誕節(jié)。本周五我們的圣誕節(jié)就圍繞走進(jìn)非洲嘉年華主題開展游戲闖關(guān)活動(dòng)。
你們想知道老師們?cè)O(shè)計(jì)了哪些具有非洲元素的游戲嗎？看誰聽得最認(rèn)真。我們周五的游戲活動(dòng)是每個(gè)年段4個(gè)項(xiàng)目：
一、二年級(jí)：
1）搭橋過“尼羅河”；
2）打靶；快樂動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)會(huì)；
3）我是非洲狩獵人。
三、四年級(jí)：
1）腳夾沙包擲準(zhǔn)；
2）最佳搭檔；
3）我是“飛鏢”高手；
4）我是非洲狩獵人。
五、六年級(jí)：
1）非洲叢林逃生；
2）我是“飛鏢”高手；
3）騎駱駝；
4）我是非洲狩獵人。
在本周的體育堂上，體育老師會(huì)給大家講解和示范這些游戲的規(guī)則與方法，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，也預(yù)祝大家在周五的游戲比賽獲得好成績(jī)。同時(shí)，也希望大家在游戲的過程中，一要遵守規(guī)則，二要團(tuán)結(jié)協(xié)作，三要運(yùn)用智慧。充分體現(xiàn)我們外小孩子的陽光與智慧！
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中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇十
老師、同學(xué)們：
人最好的表現(xiàn)就是“自我”，因?yàn)椴徽撛趺醋?，旁人都?huì)有異見。在這個(gè)太會(huì)“演”的年代，能樸拙做自己，不容易。
同學(xué)們，明天就是圣誕節(jié)了，圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子。世界大多數(shù)的西方人都以12月25日為圣誕節(jié)，它是為了紀(jì)念救世主耶穌降生。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國(guó)家這些年從國(guó)外學(xué)來了很多節(jié)日，但沒有感恩節(jié)。在美國(guó)，每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會(huì)，感謝生活；那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些同學(xué)老覺得生活沒意義，似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。仔細(xì)想一下，是不是我們都在享受著無微不至的照顧，沐浴著問寒問暖的關(guān)懷，我們就是在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大的，所以感覺麻木了。所以對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，我們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒有什么動(dòng)力。
感恩，不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓返娜?。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇十一
各位同學(xué)：
早上好!明天就是圣誕節(jié)了，今天我想對(duì)大家說說由圣誕節(jié)想到的一些想法。
眼下，因圣誕節(jié)營(yíng)造的節(jié)日氣氛，大家一定都能感受到。各大商家店鋪打出圣誕讓利的招牌，各位年輕的朋友紛紛發(fā)出圣誕祝福，相信在場(chǎng)的各位同學(xué)也一定有部分同學(xué)，借此節(jié)日在互送禮物。
但是我想問一句：我們絕大多數(shù)人都不是_，何來圣誕節(jié)?曾私下問過幾個(gè)人，沒有一個(gè)能準(zhǔn)確說出圣誕節(jié)的來歷它是全世界_紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)日子。既然這樣，我們作為共青團(tuán)員、少先隊(duì)員來慶祝圣誕，是否顯得有些不倫不類?有人說，在中國(guó)過圣誕只圖個(gè)熱鬧、圖個(gè)心情，與宗教和文化含義無關(guān)，中國(guó)人只屬瞎過，何必如此計(jì)較。沒錯(cuò)，在中國(guó)，圣誕節(jié)是年輕人的狂歡節(jié)，它是商家的銷售熱節(jié)。但是它在西方無疑是一種信仰、一種精神品格。而我們卻在未知其文化背景的前提下，盲目地?zé)嶂杂谶^這樣的節(jié)日，這不可謂讓人擔(dān)憂。我這樣說并不是要反對(duì)過圣誕節(jié)，畢竟過不過是大家的自由。我只是想真心地告訴同學(xué)們，在你們熱衷過洋節(jié)、吃洋餐的同時(shí)不要忘了自己文化的根基，要多多關(guān)注中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我們都知道春節(jié)除夕，但又有幾人知道除夕是怎么回事;我們都知道端午節(jié)吃粽子是因屈原而起，但又有幾人知道它背后所蘊(yùn)含著的千百年來湖湘一帶的百姓祛病消災(zāi)、祈福長(zhǎng)壽的豐富文化，又有幾人懂得詩人在放逐生涯中不墜的高潔和難眠的憂慮。傳統(tǒng)文化到我們手中顯得支離破碎，甚至只剩下一些形式的東西。
有資料分析，圣誕節(jié)的生存空間之所以這么大，究其原因，固然有來自商業(yè)的刺激，我們將節(jié)日庸俗化的因素，但更多的是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來傳統(tǒng)文化教育的缺失。所以，今天在這里，我想向大家發(fā)出一個(gè)倡議：我們要做好民族文化的繼承與發(fā)揚(yáng)。
我們作為一名學(xué)生，在學(xué)校完全可以做好這一點(diǎn)。你看，我們美麗的校園，走廊上、櫥窗里、教室中，都有古人的名言警句，時(shí)時(shí)刻刻諄諄告誡，教育我們?nèi)绾螢槿颂幨?。課堂上，有一批學(xué)高為師、身正為范的可愛的老師，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)做人、學(xué)做學(xué)問;教材中，有許多優(yōu)秀的語言材料，尤其是中華古詩詞，讓我們熟練背誦、準(zhǔn)確默寫、積累體悟，更好地吸收中華優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，做好這些，相信我們就能樹立對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和信心，從而將優(yōu)秀的民族文化發(fā)揚(yáng)光大。相信在不久的將來，立人將因你而更美麗，中國(guó)將因你而更精彩!
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇十二
?！！?，每當(dāng)聽到圣誕鈴聲響起，無論是大人還是小孩都特別的開心。你瞧，小貓已經(jīng)等不及，踮起腳尖在跳舞;小狗也在搖頭擺尾;小朋友也等不及的問媽媽：“圣誕老爺爺會(huì)送我禮物嗎?”“會(huì)的，因?yàn)槟闶莻€(gè)乖孩子，圣誕老爺爺一定會(huì)送你禮物的?！贝蠹叶荚谂沃フQ節(jié)早點(diǎn)來。
可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節(jié)那么早來，因?yàn)樗龅搅艘粋€(gè)大麻煩哦!原來圣誕老爺爺?shù)拟忚K不見了，沒有了鈴鐺圣誕老爺爺?shù)难┣習(xí)谘┑乩锩月返?。這可怎么辦啊，急得圣誕老爺爺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把圣誕老婆婆也叫來了。
“老太婆，快幫我找找啊?！笔フQ老爺爺叫到。
“別急，你說鈴鐺會(huì)不會(huì)被老鼠吃了啊?”圣誕老婆婆說。
“不會(huì)啦，老鼠咬不動(dòng)鈴鐺的。”
“那會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹跑了啊?”圣誕老婆婆又問。
“也不會(huì)啦，風(fēng)吹走會(huì)有聲音的啊，我都沒聽到什么聲音?！?/p>
圣誕老婆婆安慰老爺爺說：“別急，這樣吧，我說你來找。我們把家里再找一遍?！庇谑莾蓚€(gè)老人開始了尋找，“看看在圣誕樹下?”“好象有，不是，是小老鼠的針線包”“看看在不在壁爐里?”“好象有，不是，是小貓的毛線球?！薄翱纯丛诓辉诔閷侠?”“沒有，沒有?！?/p>
哎呀，圣誕老爺爺?shù)拟忚K到底去哪了?突然圣誕老婆婆聽到了一聲“叮、叮”的聲音，“老頭子，我聽到鈴鐺聲了，好象在你的身上啊?！庇谑鞘フQ老爺爺開始活動(dòng)自己的身體，他動(dòng)一下，就聽到一聲叮叮聲;動(dòng)兩下，就提到兩聲敵叮聲。原來真的在圣誕老爺爺?shù)纳砩夏亍？墒堑降自谀哪?老爺爺找遍全身都沒找到。急得又抓頭，又抓胡子。突然鈴鐺發(fā)出“?！！钡穆曇?，“我找到了，找到了，原來鈴鐺在我的胡子里呢?！庇谑鞘フQ老爺爺找到了鈴鐺，又開始忙著給小朋友們送禮物了。他希望每個(gè)小朋友都度過一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
故事講完了，小朋友們想不想過一個(gè)愉快的圣誕節(jié)呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!
中學(xué)生圣誕節(jié)的國(guó)旗下講話篇十三
迎著冬季浸骨的寒冷，我們即將踏入20xx年的尾聲。伴著和緩輕柔的鐘聲，我們即將迎來一個(gè)祥和的圣誕節(jié)。
對(duì)于眾多國(guó)人來說，他們可能更期待的是一場(chǎng)隨之而來的大狂歡。在這一天，各種商鋪店家都會(huì)張燈結(jié)彩，使出渾身解數(shù)招攬顧客，等待一場(chǎng)購物狂潮的席卷。近年來，越來越多的中國(guó)人，尤其是年輕人瘋狂地投入到圣誕節(jié)的歡慶之中，卻逐漸忽略了我們中華民族自己那些重要的傳統(tǒng)節(jié)日，反而將一片冷冷清清凄凄慘慘戚戚灑落在中華大地。就像朱自清說的，熱鬧總是別人的，冷清留給了自己。
這個(gè)本來是西方人的盛大節(jié)日，怎么會(huì)在中國(guó)生根壯大呢？可能，大部分中國(guó)人對(duì)于圣誕節(jié)的理解與認(rèn)識(shí)，無非就停留在一顆蘋果，一個(gè)見誰都發(fā)禮物的圣誕老人，充其量就是知道其來歷。許多年輕人對(duì)于圣誕節(jié)其實(shí)并沒有真正深刻的認(rèn)識(shí)，它的產(chǎn)生，它的內(nèi)涵并不清楚。只是在一種盲目的一是影響之下，以跟風(fēng)的形式投入圣誕旋風(fēng)之中。娛樂性大于文化認(rèn)同，文化的根。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化的一種重要呈現(xiàn)形式，也是保留文化源頭的本根。作為一個(gè)中國(guó)少年，更應(yīng)有明確的文化意識(shí)，在西方圣誕節(jié)的日子里更應(yīng)該反思警醒，自己民族傳統(tǒng)節(jié)日的命運(yùn)和現(xiàn)狀。多數(shù)中國(guó)年輕人過圣誕完全是形式大于內(nèi)容，為了過節(jié)而過節(jié)。日漸冷清的春節(jié)，端午，清明，甚至有的人已經(jīng)忘記了中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日。這是典型的文化在流失，這是根部在動(dòng)搖。我們現(xiàn)在最急迫的的任務(wù)是要保護(hù)好中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，多花點(diǎn)心思在如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日。出現(xiàn)文化斷裂的危機(jī)，這絕不是危言聳聽。尤其是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，許多人已經(jīng)疏于人心的細(xì)致精密交流，我們開始要忘記自己從何處來，往何處走也迷茫的不確定狀態(tài)。沒有根是可怕的，沒有自己的文化是可怕的，而有卻不去珍惜，不去保護(hù)繼承更是可怕、愚蠢的。
作為新一代的中國(guó)少年，國(guó)之棟梁，對(duì)于外來事物，外來文化要常持審慎警惕的態(tài)度，要有獨(dú)立的理性的判斷。不要人云亦云，盲目趨從。守護(hù)民族文化的家園，讓自己成為那股一場(chǎng)靈魂突圍的力量。
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