忍耐是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。總結(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇一
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能品出真味道。接下來(lái)我給大家介紹個(gè)藝術(shù)品——筆筒，為它取了一個(gè)名字——玫瑰筆筒。這個(gè)筆筒一共有五層書，下面的書是大的，中間的幾個(gè)是小的，最上面的筆筒有一些大。整體的`顏色是暗淡的，淺藍(lán)色的。我把最底下的一個(gè)比作一位老師，我把最上面的比作一個(gè)非常不聽(tīng)話，又調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生，中間幾個(gè)是聽(tīng)話的學(xué)生。老師的前面有一顆玫瑰，是紅色的，代表老師非常愛(ài)我們，有一位調(diào)皮的孩子犯了錯(cuò)誤，一下子把老師壓在了下面。我特別喜歡這個(gè)筆筒。多么精美啊!一眼看上去美麗極了，雖然顏色不大好看，就是有點(diǎn)淡，不過(guò)老師前面有一顆玫瑰所以我就起名叫——玫瑰筆筒哩!我希望這位同學(xué)別再調(diào)皮，搗蛋，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。別讓老師和學(xué)生討厭你。這就是一個(gè)普通的筆筒，這個(gè)筆筒它特別好，也可以體現(xiàn)出老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)……你們喜歡嗎?我非常喜歡。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇二
我有一只心愛(ài)的筆筒，它是我媽媽在祝塘鎮(zhèn)參加服裝設(shè)計(jì)比賽得到的獎(jiǎng)品，現(xiàn)在媽媽把它給了我。它是用紅木做的，整體造型類似一個(gè)長(zhǎng)方體。
筆筒的四個(gè)側(cè)面分別鑲嵌著四幅金箔畫，它們都有個(gè)好聽(tīng)的名字：“千古奇人”，“江南靈秀”，“梧騰勝景”，“五福春曉”，四幅畫各具特色?！扒Ч牌嫒恕笔俏易钕矚g的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江陰祝塘人，一生歷盡艱險(xiǎn)，不怕困難，飽覽祖國(guó)大好河山。每當(dāng)我寫作業(yè)遇到困難時(shí)，再看看那幅畫，仿佛徐霞客在向我招手說(shuō)：“不怕困難，相信自己！”我就會(huì)迅速拿起筆思考。他的著作《徐霞客游記》也更激發(fā)我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣；“江南靈秀”這幅畫分三部分：近景描繪的是翠柳枝條正在隨風(fēng)飄動(dòng)；中景是小橋流水，看著這中景，我仿佛聽(tīng)到了流水淙淙的聲音；遠(yuǎn)景是江南名居?！拔囹v勝景”描繪的是古代園林建筑；“五福春曉”描繪的是春天江南水鄉(xiāng)的早晨。筆筒的內(nèi)壁被漆成了黑色，下面鋪著一層紫色的絲絨。筆筒的底座是個(gè)扁扁的正方體，四周包著金箔條，上面刻著許多浮雕花紋。
我的筆筒不僅能放筆，而且可以轉(zhuǎn)動(dòng)，只需輕輕一轉(zhuǎn)，我就能隨意欣賞奇異的金箔畫。我非常感謝做這支筆筒的能工巧匠，他們的高超技藝真叫人嘆為觀止。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇三
有人的心愛(ài)之物是玩偶，有人的心愛(ài)之物是風(fēng)鈴，而我的心愛(ài)之物卻是一個(gè)筆筒。
一只雛鷹展翅高飛，一輪紅日剛剛升起，地上的草葉上還留著露水，一切都剛剛好。清晨的這一景觀，被精致地刻在上面。從雛鷹展翅的弧度，到紅日初放的光芒，一切都恰到好處。
這是我11歲的生日禮物。還記得當(dāng)時(shí)，媽媽指著標(biāo)價(jià)牌說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，作為你的生日禮物，它是特別的，不在于它的價(jià)格，而在于它的價(jià)值。”“有什么價(jià)值？”“你看到它，就要想到你就是雛鷹，要盡力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！?/p>
我將飽含期待的水晶筆筒放在鋼琴旁，默默陪伴我每個(gè)練琴的日子。一次，練習(xí)的曲子曲風(fēng)雄壯，卻又有靈巧的、跳躍的'六十四分音符，彈著都快要放棄了，心里想著：“唉，這首曲子速度太快了，彈滿了又不好聽(tīng)，真不想彈?！闭谶@時(shí)，我看到了那只鷹。
雛鷹逐夢(mèng)藍(lán)天，在無(wú)數(shù)次試飛之后，成功飛向天空，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它能做到，我為什么不可以？我再一次開(kāi)始了練習(xí)，雖然還是遇到了速度和強(qiáng)弱的問(wèn)題，但我已經(jīng)不怕了，因?yàn)槲抑廊魏稳硕贾挥性诜磸?fù)努力后才能成功。就這樣，我經(jīng)過(guò)練習(xí)終于學(xué)會(huì)了這首曲子，實(shí)現(xiàn)了反復(fù)努力后的成功。
這就是我的心愛(ài)之物，希望它能見(jiàn)證著我展翅高飛。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇四
我家有一件硬塑上釉的精致工藝品——筆筒。
這個(gè)筆筒造型美觀，左側(cè)是圓柱形的筆筒，右側(cè)是一匹騰空飛躍的駿馬。我把它擺在我的書桌上。筆筒是深棕色的。外型類似掏空的樹(shù)樁子。我平時(shí)使用的幾只筆就放在里面，方便極了！環(huán)形的幾條樹(shù)皮纏繞在上面，還嵌著閃閃發(fā)光的鉆石，十分漂亮！
筆筒旁的石托上，濃密的草叢中，盛開(kāi)著各色的小花。一匹高大的駿馬騰空而起。棗紅色的馬，皮毛像絲綢一樣光滑。從側(cè)面看，它背上和腿上顯出了更紅更亮的圓圈，那是它健壯的肌肉。馬的頭部大約長(zhǎng)七厘米，頭上的鬃毛一縷一縷的，似隨風(fēng)飄散像又似朵朵盛開(kāi)的菊花，清晰可辨，顯得非常威武。它有一雙銅鈴般的眼睛，出神的凝望著遠(yuǎn)方。眉骨微微突起，兩片光滑嘴唇緊閉著，頭上的鬃毛中，尖尖的兩耳聳立的像哨兵一樣。馬的身子很大，很壯。
四條矯健的腿，蹄子更如鋼鑄似的。右前腿向前弓著，左前腿向前伸著，肥大的臀部向上翹著，兩條后腿向上翻著。有趣的是它濃密的大尾巴上落了一只黑色的蟬。這只蟬安靜地睡在了柔軟的毛墊上。
整個(gè)工藝品顯得那么神奇、美妙，真是讓人愛(ài)不釋手。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇五
給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)，大家來(lái)看一看，有的方，還有的圓，容量有大還有小，裝筆、橡皮全都行，桌面整潔不離它。你們猜出來(lái)了嗎？是什么東西？哈哈，猜不到吧，是筆筒。
筆筒我有很多，方的正的圓的尖的，還有會(huì)轉(zhuǎn)的和不會(huì)轉(zhuǎn)的。各種各樣，奇形怪狀?？墒俏蚁矚g的還是粉色的筆筒，它是我輔導(dǎo)班考試全班第一名，老師送給我的。
它的的底部是一個(gè)粉紅的大圓盤，它的“身體”是一根根粉色的絲線構(gòu)成的圖案，上面是一個(gè)粉色的厚厚的圓環(huán)。這個(gè)筆筒的中間還有一個(gè)非常非?？蓯?ài)的一個(gè)卡通小貓向我揮手。而且，在這個(gè)筆筒的后面還有一個(gè)天鵝的小水晶。它一開(kāi)始還不是我的心愛(ài)之物，但是，發(fā)生了這樣一件事。
我的筆越來(lái)越多，最后筆都裝不下了，桌子非常亂，心想：媽媽又要吵我了，怎么辦？這時(shí)，我看到了又黑又暗的`角落里的這一個(gè)筆筒，一定可以幫上大忙，我心里那高興勁兒就甭提了，身體每一個(gè)汗毛都高興的跳舞。我趕緊把所有的筆都裝進(jìn)了這個(gè)粉紅的筆筒。哇！這個(gè)筆筒的容量也太大了吧，可以放這么多的筆，是別的筆筒的好幾倍。太棒了！好喜歡呀，又漂亮又有用。
看，這就是我的心愛(ài)之物，是不是很喜歡？
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇六
今天，老師送了我一個(gè)做工精致的筆筒，我十分喜歡它。
它的樣子惟妙惟肖。筆筒中間還有一匹栩栩如生的駿馬，它昂著頭，似乎在仰天長(zhǎng)嘯，一雙眼睛注視著遠(yuǎn)方，前肢踏著假山，好像在朝自己的目標(biāo)奔向遠(yuǎn)方。它的毛是“黑紅相間“的`，奔向遠(yuǎn)方的理想，好像是它唯一的夢(mèng)想。裝在背上的馬鞍在夏日的照射下顯得金光閃閃?？瓷先ワ@得特別的威風(fēng)凜凜，好像假山下有成千上萬(wàn)的馬兒，長(zhǎng)鳴“嗷”一聲，等待這位“馬大王”的指示。它的尾巴在空中迎風(fēng)飛舞，好像在跳鳥叔的“騎馬舞”。臉好像總是悶悶不樂(lè)，好像為“馬國(guó)”的大事而沉思熟慮?；蛘咴谒伎既绾尾辉庥錾种醯拿土易窊?。說(shuō)不定，它的紅帶表“沉思”，黑色是“冷酷”。
馬在前方，它的背后有一個(gè)橢圓形的筆筒，零零星星的文具只要“投”進(jìn)了筆筒里，你的筆筒就一應(yīng)俱全了。筆筒中間還有一個(gè)“奮”字，警告我們要奮斗讀書！“奮”的旁邊有一句名言：路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。也警告我們要認(rèn)真去看人，才能確定那個(gè)人有沒(méi)有惡意。當(dāng)你作業(yè)需要文具時(shí)，那群文具會(huì)活蹦亂跳的“跳”出來(lái)，為你服務(wù)的。
當(dāng)你作業(yè)做的精疲力竭的時(shí)候，馬兒會(huì)唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的“歌”來(lái)，你會(huì)陶醉在歌里，你也會(huì)感到心曠神怡，把一切煩惱都”灰飛煙滅“了。這時(shí)，歌聽(tīng)了，你一定會(huì)說(shuō)：”這真是一匹好馬呀"！說(shuō)完之后，你一定會(huì)情不自禁地摸摸它的頭。
這只與眾不同的駿馬筆，與我朝夕相處，我和它一定會(huì)渡過(guò)快樂(lè)的每一天，我一定會(huì)好好地珍惜它的。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇七
自從我上了四年級(jí)以后，我的.筆就變得越來(lái)越多，每當(dāng)奶奶收拾屋子的時(shí)候，總會(huì)嘮叨我把筆亂扔，所以我想了一個(gè)小竅門，讓“維雪啤酒”瓶成為我的第一幫手。
這天我從紙箱里見(jiàn)到了幾個(gè)被喝光的啤酒瓶，就開(kāi)始制作起來(lái)。首先，我把啤酒瓶的蓋子撬開(kāi)，然后再在外面報(bào)了一層卡紙，最后往瓶子得底部塞點(diǎn)紙就大功告成了。別看只有三步，可是說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，奶奶怕我劃破手指，所以不讓我做，可我下定決心，非做完不可。在完工的時(shí)候我用耳朵仿佛聽(tīng)到了筆為我歡呼的聲音，也更是聽(tīng)見(jiàn)奶奶夸我的聲音，她說(shuō)：“你真好，快讓它們回家吧！”從此以后我的筆就不亂放了。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)爺爺把筆亂放了，我走過(guò)去提醒，爺爺一下子就知道了錯(cuò)誤，趕緊放回了筆筒里，我說(shuō)：“筆和我們一樣，都需要家，都需要筆水，否則會(huì)停止服務(wù)的?！?/p>
小小的筆筒雖然只有一個(gè)用處，但也讓許多筆都回到了家，都得到了家的溫暖，更重要的是能為我更好的服務(wù)。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇八
昨天在論壇上看到有人問(wèn)起網(wǎng)格的使用，就想做一個(gè)網(wǎng)格教程，cd方面的網(wǎng)格教程不多，但基本原理和ai的大同小異，利用網(wǎng)格可以表現(xiàn)細(xì)膩柔和的效果，由于我的時(shí)間有限，只能做個(gè)簡(jiǎn)單的例子，昨天晚上熬了個(gè)通宵，畫了這個(gè)東西并做了這個(gè)教程，如果大家覺(jué)得對(duì)你有幫助，就頂一下。
網(wǎng)格工具有人認(rèn)為是個(gè)出力不討好的工具，其實(shí)每個(gè)工具都有自己的特點(diǎn)，將各種工具和效果結(jié)合起來(lái)用，不僅可以發(fā)揮每個(gè)工具的長(zhǎng)處，而且可以達(dá)到事半功倍的效果。
好了，廢話少說(shuō)，先來(lái)說(shuō)一下網(wǎng)格工具的特點(diǎn)：
1、添加網(wǎng)格數(shù)量要適當(dāng)，網(wǎng)格的增多雖然可以將色彩表現(xiàn)的更豐富、效果更細(xì)膩，但也會(huì)增加自己的工作量和內(nèi)存的消耗。
2、顏色轉(zhuǎn)折明顯的地方，網(wǎng)格的間距要小些；柔和的地方網(wǎng)格可以疏一些。
3、我一般在添加網(wǎng)格后，全選中節(jié)點(diǎn)，修改成平滑節(jié)點(diǎn)，來(lái)避免顏色的過(guò)渡生硬。
先來(lái)看下效果圖：
下面開(kāi)始教程的學(xué)習(xí)：
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇九
在我的寫字臺(tái)上，放著一個(gè)可愛(ài)的小兔筆筒，它天天陪伴著我。
筆筒方方的，穿著一件粉紅色的外衣。筆筒正面印著美麗的圖案，碧綠碧綠的樹(shù)林里有一只非常可愛(ài)的小兔子。你看，小兔子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛一眨不眨地看著你，那小小的三瓣嘴咧開(kāi)著，露出一對(duì)可愛(ài)的兔牙。
小兔筆筒的內(nèi)部構(gòu)造十分簡(jiǎn)單，共分為一個(gè)大格和一個(gè)小格，小格用來(lái)放筆芯，大格用來(lái)放鉛筆、鋼筆、小夾子、橡皮等學(xué)習(xí)用品。
有一次，我從筆筒里拿出一支鉛筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)這支鉛筆有點(diǎn)短，隨手就把它扔進(jìn)了垃圾筒，然后又從筆筒里挑出了一支長(zhǎng)鉛筆。突然，我發(fā)現(xiàn)小兔不再高興地笑了，那雙紅紅的大睛睛直勾勾地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，那支筆還能寫，你怎么就扔了呢？太浪費(fèi)了！”“聽(tīng)”了小兔“說(shuō)”的“話”，我覺(jué)得很羞愧，馬上把扔掉的筆又撿了回來(lái)。這下，小兔又用鼓勵(lì)的眼神望著我呢。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇十
我是一個(gè)可愛(ài)的小筆筒。我穿著粉紅色的小背心，系著天藍(lán)色的小領(lǐng)帶，胸前別著可愛(ài)的小兔子胸針，頭上還戴著淡黃色的愛(ài)心發(fā)夾。小主人一見(jiàn)到我就被我可愛(ài)的`外表給迷住了，吵著一定要她媽媽把我?guī)Щ亓思摇?/p>
從此以后，我就成了小主人的得力小幫手，每次當(dāng)她寫完作業(yè)，她就把筆放進(jìn)我的嘴里；等她做作業(yè)時(shí)，又很方便地從我嘴里一拿就行了，不像以前，當(dāng)她做作業(yè)時(shí)，每次都要東找找、西找找，半天才會(huì)找到筆，做完作業(yè)了，筆又?jǐn)偟脻M桌都是。小主人見(jiàn)我那么實(shí)用，就更喜歡我了，每天都要來(lái)看看我、摸摸我、抱抱我。
小朋友們，你們也喜歡我嗎？如果喜歡，就到陽(yáng)光路的“貓舍”來(lái)找我吧，我還有許多兄弟姐妹哦！
相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇十一
星期日的清晨，我在家里自己做了一個(gè)小筆筒，這個(gè)筆筒我是用來(lái)放筆的，如果想知道過(guò)程，就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。
我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長(zhǎng)二米的線，還有一個(gè)糖盒的底部。開(kāi)始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié)，然后再系一個(gè)死結(jié)，不要讓它松開(kāi)。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來(lái)用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來(lái)看一看我的筆筒快做好了呀，你快過(guò)來(lái)看一看呀！”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō)：“非常好，很不錯(cuò)，加油呀！”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花，我一看這個(gè)筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來(lái)卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語(yǔ)的說(shuō)到：“哈哈，不錯(cuò)，還真挺漂亮呢！”
怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)吧，喜歡也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里，我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧！你們一定會(huì)比我做的還好呢！
六
我家養(yǎng)了一對(duì)小倉(cāng)鼠，是我生日的時(shí)候，爺爺在大街上買的。
我給小倉(cāng)鼠取了個(gè)好聽(tīng)的名字，一只叫“巧克力”，一只叫“熱咖啡”。“巧克力”渾身雪白，很淘氣；“熱咖啡”背上有一條灰色的毛，比較溫馴。它們都有一雙水靈靈的小眼睛。
小倉(cāng)鼠吃食物的時(shí)候最有趣了！它倆一天大約要吃10克食物。每天早晨，當(dāng)我把食物放進(jìn)籠時(shí)，它們立刻跑來(lái)，用兩只前爪抱住食物大吃起來(lái)?？?！“巧克力”用兩只前爪抱住一顆瓜子，先用牙齒咬破瓜子殼的邊兒，再用兩只爪子往兩邊扯瓜子殼，一會(huì)兒，瓜子仁便露出來(lái)了，“巧克力”急忙把瓜子仁給一口吞下了，生怕“熱咖啡”來(lái)?yè)尅?/p>
吃飽喝足了，兩只小倉(cāng)鼠淘氣的本性就開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)了。它們爬上風(fēng)輪，把風(fēng)輪轉(zhuǎn)得“呼呼”地響。還在滑梯上爬上爬下。最搞笑的是小倉(cāng)鼠誤把漂亮的小屋子當(dāng)成衛(wèi)生間了，總在“臥室”里拉了很多黑色的小鼠屎粒。
我家的小倉(cāng)鼠還會(huì)“疊漢堡”呢！就是一只小倉(cāng)鼠爬在另一只小倉(cāng)鼠的背上。猛地一看，就象一個(gè)茸球漢堡。它們“疊漢堡”大概是因?yàn)樘淞嘶ハ嗳∨伞?/p>
星期天下午，我?guī)е}(cāng)鼠來(lái)到院子里，把它們一個(gè)個(gè)弄到草地上。忽然，來(lái)了一只名叫“豆豆”的京巴狗，點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)了在草地上玩的“巧克力”和“熱咖啡”，便走過(guò)去聞“巧克力”。我真擔(dān)心點(diǎn)點(diǎn)會(huì)一口把“果凍巧克力”給吃掉。誰(shuí)知“巧克力”只向前爬了幾步，倒把“豆豆”嚇得后退了好幾步。世界上竟然會(huì)有狗怕小倉(cāng)鼠？我都納悶了?！岸苟埂钡闹魅苏f(shuō)：““豆豆”還從未見(jiàn)過(guò)小倉(cāng)鼠，所以會(huì)害怕。”原來(lái)是這樣的。
你喜歡我家的小倉(cāng)鼠嗎？喜歡的話，你也去買一只吧！對(duì)了，還得告訴你，這個(gè)品種叫銀狐！
六
它，渾身雪白；它，雙眼如同泉水一樣清澈；它，靈敏的鼻子可以分辯出各種氣味。它，就是一只小比熊――小米。
到外婆家的小院，小米立刻激動(dòng)地轉(zhuǎn)著圈，不停地咬著尾巴，還“汪汪汪”地叫，仿佛在說(shuō)：“你們好！歡迎，歡迎！”走近它，它便撲上來(lái)，用小爪子輕輕抓你，抓得你一陣癢。耳朵還不停地一撲一撲，兩只大眼睛水汪汪的，尾巴拼了命似得搖個(gè)不停。這時(shí)，如果你給它一只藍(lán)色的籃子，它會(huì)把籃子抓了又抓，再把頭靠在上面，蹭了又蹭，玩夠后便乖乖地躺進(jìn)去睡覺(jué)。你看它多熱情，多乖巧，多可愛(ài)??！
小米還十分英勇機(jī)智呢！一次，兩只大狗偷偷溜進(jìn)小院，準(zhǔn)備偷吃地上的肉，小米見(jiàn)了一下子沖過(guò)去，生氣地叫著。兩只大狗見(jiàn)只是一只小比熊，毫不理會(huì)。小米它毫不示弱，一步步逼近大狗，用爪子抓它們，用牙齒咬它們。兩只大狗招架不住，只得失魂落魄地逃跑了，剩下小米得意洋洋地唱響勝利歌曲。
這就是可愛(ài)的小米，看它那討人喜愛(ài)的模樣，為大家增添了多少樂(lè)趣啊！
只要一有空閑的時(shí)間，我便會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下。扒開(kāi)路邊的小草，走進(jìn)生機(jī)勃勃的菜園，偶然間，發(fā)現(xiàn)了許多小動(dòng)物，就這樣，我與動(dòng)物之間的故事拉開(kāi)了。
那一次，我漫步走進(jìn)小菜園，一顆顆綠油油的青菜映入我們的眼簾。他們長(zhǎng)得是那么茂盛，一顆挨著一顆，都快把那土黃色的土地給淹沒(méi)了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一只正在緩慢爬行的大力士――蝸牛，正躲在綠葉底下。我小心翼翼地扒開(kāi)綠葉，不想驚動(dòng)它的爬行?？伤敲翡J的觸角還是發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)靜，自我保護(hù)的將腦袋縮回了它的房子中。沒(méi)辦法，我只得耐心等待它重新開(kāi)始爬行。過(guò)了好一會(huì)兒，它稍稍探出了小腦袋，卻遲遲不肯伸直，仿佛還在探查周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，便開(kāi)始繼續(xù)向前爬行。他蠕動(dòng)著身軀，緩慢爬行，經(jīng)過(guò)的地方還留下一道痕跡，我猜這可能是想讓自己的伙伴找到自己吧！
走出了美麗的菜園，我來(lái)到了路邊的草叢中。綠草在那陽(yáng)光的照耀下，顯得那么精神。微風(fēng)吹拂著它們，輕輕搖晃身子，仿佛在向我問(wèn)好呢！一個(gè)敏捷的身影突然從草叢中跳了出來(lái)。我第一反應(yīng)知道那一定是草叢中的跳躍健將――蛐蛐。我找了一叢又一叢的小草，終于找到了它們。瞧，它們多可愛(ài)。身上穿著一件綠色的衣裳，躲在草叢中仿佛隱身了一樣。我剛想伸手去抓，它們便又跳到了另一從草叢中。我不甘心，繼續(xù)追著它們跑，抓了好幾次都沒(méi)抓到。這時(shí)，我已滿頭大汗，只得看著它們跳得無(wú)影無(wú)蹤，真是調(diào)皮的小家伙！
玩累了，我便走到樹(shù)陰下歇一歇。坐在綠樹(shù)陰底下，拿出扇子扇一扇，真是好愜意。突然，在我的眼前出現(xiàn)了一張灰蒙蒙的網(wǎng)。走近仔細(xì)一看，上面還有一只動(dòng)物世界的結(jié)網(wǎng)高手――蜘蛛。它已結(jié)好了一張網(wǎng)，我剛想拿起樹(shù)枝搞破壞，一只小蟲自投羅網(wǎng)的落在了網(wǎng)上。我不想破壞它來(lái)之不易的美餐，便放下了樹(shù)枝，觀察它是怎么把小蟲吞進(jìn)肚子里。小蟲一開(kāi)始一直在掙扎，想掙脫開(kāi)這張網(wǎng)。漸漸地，它沒(méi)了力氣，不再動(dòng)彈了。小蜘蛛便趁這時(shí)爬向小蟲，津津有味的開(kāi)吃了。品嘗完了，它重新補(bǔ)好有些破損的網(wǎng)，又爬到了一遍靜靜等待新的食物上鉤，看來(lái)要品嘗到美味佳肴得經(jīng)得起等待呀！
六
我的可愛(ài)妹妹350字。
笑笑，總讓人顯得歡樂(lè)，而可愛(ài)的孩子，動(dòng)作稍微滑稽一點(diǎn)，做了趣事兒等，就會(huì)讓人捧腹大笑、笑聲不斷哦！
我的妹妹也不例外。在12月18日那天，你降生了，那一天，我們家里喜氣洋洋，家里是又放炮竹，又貼喜帖的，可熱鬧了。大約九個(gè)月大的時(shí)候吧，全小區(qū)的人都認(rèn)識(shí)這個(gè)“小胖妞”加“可愛(ài)洋娃娃”了，因?yàn)槊妹玫娜司壋茫赫l(shuí)要抱她就讓誰(shuí)抱，一點(diǎn)兒也不怕人。
在她會(huì)走路的時(shí)候，媽媽帶她下去玩。在涼亭里，有一個(gè)五六歲大的小女孩，手里正拿著棒棒糖，正欲要吃，每每以龍卷風(fēng)般的速度搶到了棒棒糖（當(dāng)時(shí)妹妹就是一吃貨，誰(shuí)手里有吃的，都會(huì)被搶去，不管年少老小，不分男女。）。
妹妹得到棒棒糖后，開(kāi)心不已，而小女孩卻哭喪著臉，我見(jiàn)此狀，便要媽媽把十元錢給小女孩，讓他重新買一個(gè)嘍！這情景真讓人哭笑不得。
還有一次，我去上學(xué)了，妹妹在家又開(kāi)始“搗亂”了。她先進(jìn)我屋，拿個(gè)水彩筆，開(kāi)始在自己的手上畫畫了，不過(guò)，有一個(gè)圓畫得蠻好的，嘻嘻！
說(shuō)真的，正所謂不看不知道，一看嚇一跳啊！
有了妹妹，家里又增添了幾分歡樂(lè)和笑聲，妹妹的降生，真是我們家的幸福！
六
春天來(lái)了，一個(gè)星期天上午，我突發(fā)奇想，給媽媽高興的說(shuō)：“我們上花鳥市場(chǎng)買幾條小金魚養(yǎng)吧？”媽媽高興地答應(yīng)了。我和媽媽像一陣狂風(fēng)似的來(lái)到了花鳥市場(chǎng)。哇！賣小金魚的可真多呀！五顏六色，而且品種繁多，我和媽媽挑選了六只我喜歡的小金魚帶回家。
回到了家，我迫不及待的將小金魚放進(jìn)了漂亮的魚缸―新“家”。又向魚缸放了金魚草，鵝卵石。小金魚真可愛(ài)，穿著彩色的衣服，在水中游來(lái)游去，其中兩條是獅子頭金魚，頭大身子小，尾巴像穿著薄薄的紗裙，還有兩條泡泡眼魚，最有趣的是兩條金色可愛(ài)的小金魚，頭頂旗紅纓，真像兩只可愛(ài)的小絨球。
小金魚吃東西真有趣。小金魚喜歡吃面包渣子和魚食。他們吃這兩種東西很有講究。當(dāng)看見(jiàn)食品的時(shí)候，事先把食品撞碎，然后吞下一口氣，他們便爭(zhēng)先恐后的吃起來(lái)。跑了的小金魚，有的休息，有的在假山附近說(shuō)悄悄話，有的會(huì)浮上水面吹了幾個(gè)泡泡像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我吃飽了。
小金魚沒(méi)來(lái)的時(shí)候在魚池里追逐打鬧，有時(shí)它們會(huì)快速游動(dòng)，好像在跑步運(yùn)動(dòng)呢！如果你嚇?biāo)鼈?，它們?huì)四處活蹦亂跳把水都濺出來(lái)。
我喜歡我的小金魚，它們給我的童年增添了許多樂(lè)趣，給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)。
六
來(lái)源：周記100字m.03/。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇十二
這天，我在地上看見(jiàn)了一只螳螂正在捕食，他的身子很長(zhǎng)，扁扁的，平平的。頭的形狀好像是三角形，兩只手的上端有兩個(gè)小刀子，尖尖的，很銳利，身上的.甲片那么硬。如果做一個(gè)螳螂鎧甲會(huì)不會(huì)對(duì)自身的安全做出保障呢。
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。起初，我以為橫簡(jiǎn)單，先做一個(gè)按鈕，在鎧甲的背后裝上兩個(gè)鐵片，在鐵片上涂上綠色的油漆，螳螂鎧甲鎧甲就做成了。我穿上螳螂鎧甲，按了按鈕，我飛上了天空，突然，又掉了下來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)失敗了。
我又觀察了螳螂，哦原來(lái)它有四個(gè)翅膀的，腹部修長(zhǎng)，是圓的。我又改造了鎧甲，把腹部的鎧甲做成了圓的，大了許多，在背上又按了兩對(duì)鐵翅膀，按了按鈕，我飛上了天空，耶，我終于贏了。
通過(guò)發(fā)明原來(lái)科學(xué)家的發(fā)明不是一兩天就可以完成的，十分不容易，要幾百天，或幾十代人的努力才行呀。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇十三
我的書桌上總是擺著一個(gè)，每次傷心時(shí)，望著它我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。
那是一個(gè)夜晚，我和媽媽在人民廣場(chǎng)上散步，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)筆筒店，就走進(jìn)去了。我俯視著這些筆筒，興奮地拿起其中的.沒(méi)有涂色的一只，買下它就回家了。我急匆匆地回到家找出了五花八門的水粉顏料。我拿起一支筆沾了粉紅色，給筆筒中的小貓畫上。我正沾沾自喜時(shí)，一旁的媽媽不停地告誡：“涂色不均勻……。”我仔細(xì)地聽(tīng)著，邊聽(tīng)邊慢慢地收起笑容，身上似乎有了一份重任。當(dāng)畫著筆筒的每一部分，手上不停地凃著顏料時(shí)，我才融入了涂顏色中，被這些美麗的顏色所吸引。直到最后，我挑了一枝最細(xì)的筆來(lái)凃筆筒中小貓的眼睛。終于順利畫了小貓的右眼，心里松了半口氣。可壞事情還是發(fā)生了，我花了全部心血，拿穩(wěn)筆，小心翼翼地勾眼睛的輪廓，“哎呦”的一聲，我的手碰到了筆盒，再看看那雙眼睛已經(jīng)劃出一道黑線，徹底毀容了，我只好用修正液覆蓋那條黑線了。
如今，我望著小貓會(huì)笑，但望著那條有修正液覆蓋的黑線，心中卻有所思考。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇十四
暑假里，記得去過(guò)一次大姨家，大姨家里有許多可愛(ài)的小兔子。小兔的顏色都不一樣，有的是白的，有的是黑的，我發(fā)現(xiàn)白兔的眼睛是紅色的，而黑兔的眼睛卻是黑色的。
我還看到有兩只小兔的額頭是紅的，為什么呢？大姨告訴我原來(lái)是不一致打兔子給啃得，可惡的大兔子欺負(fù)弱小。
我太喜歡這些小兔子了，于是我就去大門外拔了些青草喂小兔，小兔子們爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，吃的可香了！我于是又去拔草喂它們，天哪！我忙的是大汗淋漓，它們吃的是狼吞虎咽??！
我想抱抱小兔子，大姨說(shuō)要提著小兔的耳朵把它提出來(lái)，我于是照樣子抱了一只小兔，把它放在我的腿上，它的毛很軟，覺(jué)得癢癢的。
正在我和小兔玩得開(kāi)心的時(shí)候，媽媽說(shuō)天色暗了，要回家了，我只好戀戀不舍的告別了小兔。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇十五
我有一個(gè)心形的小筆筒。小筆筒的顏色是紅色、黑色與白色相間，右邊還有一個(gè)玻璃水晶球。水晶球的里面全是水，中間有一堆羊毛，羊毛上有兩顆紅色的心。輕輕一搖，就會(huì)有很多很多菱形的五彩晶片飛出來(lái)，飄在“半空”中，美麗極了！在筆筒的左側(cè)，還有兩只十分可愛(ài)的小羊。其中一只小羊的頭上戴著珍珠項(xiàng)鏈，另一只則什么也沒(méi)帶。
它們倆好像正在睡覺(jué)。仔細(xì)看不難看出，它倆一只是公的，一只是母的。小母羊把小爪子墊在自己頭上，睡得可香了。小公羊把頭趴在小母羊身上，也睡著了。從遠(yuǎn)處看，它倆就像兩團(tuán)白色的小毛球一樣，可愛(ài)極了。真的。小筆筒最大的部分是一個(gè)可以放筆的紅色的心。那顆巨大的“心”大得可以容下幾十支筆?！靶摹钡耐饷嬗行┬『邳c(diǎn)，還有一個(gè)心形的羊毛圖案，上面寫著“sweetlove”。
圖案的四周還有一些小貝殼似的小小花邊，非常好看。在巨大的紅心底下，有一些很小很小的“心寶寶”，可有意思了，真是漂亮。我喜歡我的心形筆筒，希望它可以和我一起走，一直走到我小學(xué)畢業(yè)。
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇十六
神仙姐姐救我….中專畢業(yè)一年工作不好找，急需上大專，哪個(gè)大專院校好！中專生上大專，還是去四川新華電腦學(xué)校，入學(xué)無(wú)門檻，高學(xué)歷，好就業(yè)。老師負(fù)責(zé)。
(1)一流的師資力量，國(guó)際電腦知名企業(yè)認(rèn)證和新華研究院認(rèn)證的“雙師型”團(tuán)隊(duì)，成為高質(zhì)量教學(xué)的有力保障。
(2)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，四川新華電腦學(xué)校目前擁有8000臺(tái)多電腦，保證每位學(xué)生一人一臺(tái)。并按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組建了蘋果電腦美術(shù)設(shè)計(jì)中心，大型計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、圖形圖像影視制作中心等現(xiàn)代辦公設(shè)備實(shí)習(xí)室，寬帶互聯(lián)網(wǎng)教室等高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)環(huán)境全國(guó)一流。
(3)科學(xué)的管理模式，四川新華電腦學(xué)校借鑒高校和軍事院校的管理模式，結(jié)合電腦教育特點(diǎn)，建立了“二元管理模式”注重教學(xué)管理和制度管理，專職班主任全程負(fù)責(zé)，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)、安全生活、健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件。
參考資料：四川新華電腦學(xué)校。
可以上大專中專生上大專，在選擇一個(gè)好的大專院校時(shí)，不能盲目，要認(rèn)真對(duì)比分析，學(xué)會(huì)用“七看法”全方位的考量一個(gè)學(xué)校的優(yōu)良，即看品牌、看師資、看管理、看設(shè)備、看環(huán)境、看就業(yè)、看優(yōu)惠，當(dāng)一個(gè)學(xué)校這些方面都做得比較過(guò)硬，才是一所值得信賴和選擇的好學(xué)校。中專生上大專，有三種途徑：
(1)中專生上大專-參加全國(guó)統(tǒng)一普通高考或成人高考，達(dá)到分?jǐn)?shù)線后上大專；對(duì)于中專生來(lái)說(shuō)，參加高考或成人高考都必須復(fù)習(xí)高中課程，難度相當(dāng)大，時(shí)間長(zhǎng)。
(2)中專生上大專-報(bào)名參加高等教育自學(xué)考試，自考大專；社會(huì)認(rèn)可度高，難度大，自學(xué)能力強(qiáng)，通過(guò)率低。
(3)中專生上大專-直接報(bào)讀職業(yè)大專；學(xué)習(xí)周期短，好就業(yè)，即能學(xué)到技能，還能拿重點(diǎn)大學(xué)大專文憑。是中專生的最佳出路。
頂樓上，中專生上大專確實(shí)該到好的大專院校，四川新華電腦學(xué)校“以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的教學(xué)理念和課程設(shè)置,并每年進(jìn)行課改,社會(huì)需要什么人才,他們就培養(yǎng)什么人才,環(huán)環(huán)相扣,專業(yè)對(duì)口。出來(lái)好找工作。
參考資料：中專生可以上大專。
職業(yè)教育就是就業(yè)教育?！敖逃坎块L(zhǎng)周濟(jì)如此形容職業(yè)大專教育的本質(zhì)，四川新華電腦學(xué)?！币跃蜆I(yè)為核心“，”以企業(yè)需求為導(dǎo)向"作為根本出發(fā)點(diǎn)；保障讓每位學(xué)生都能輕松就業(yè)。尤其是中專生更能有很好的前途。我就是你神仙姐姐，哈哈哈。
中專畢業(yè)最好來(lái)個(gè)中專升大專，最好還是去職業(yè)大專院校，本來(lái)都有點(diǎn)技能，到職業(yè)大專院校再深造一番，還可以拿到學(xué)歷，何樂(lè)而不為！學(xué)電腦就去四川新華電腦學(xué)校嘛，還可以。祝成功！
我心愛(ài)的筆筒我心愛(ài)的筆筒篇十七
在我的書桌上，擺著一個(gè)精致的筆筒，他是姑姑從風(fēng)景如畫的廬山給我捎回來(lái)的禮物。
這個(gè)米黃色像竹節(jié)一樣的筆筒，四周巧妙的裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚，他左手牽著白龍馬，右手拿著禪杖，顯得十分威武；筆筒左邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏，他的身體成喇叭形，腦袋像到放得鈴鐺，兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著，兩眼之間有一個(gè)小紅點(diǎn)，再加上一對(duì)奇特而碩大的耳朵，真想一尊慈眉善目的古佛；在他的旁邊是挺著大肚子的.豬八戒，他肩扛九齒釘耙，撲棱這大耳朵，張著大嘴，好像在一個(gè)勁的喊餓；三藏的大徒兒孫大圣一個(gè)跟頭折到了筆筒的上方，他單手搭涼棚，火眼晶晶滴溜溜亂轉(zhuǎn)，似乎嘴里正念念有詞：“何方妖怪，膽敢前來(lái)，看我來(lái)孫收拾你！”
每當(dāng)我坐在桌前，總要端詳我心愛(ài)的筆筒，它讓我忘記了疲勞，忘記了煩惱。
我的筆筒及時(shí)學(xué)習(xí)用具，也是藝術(shù)珍品，我很喜歡它。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17487409.html】
