求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書信。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力?掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對(duì)于寫好總結(jié)很有幫助。
雪是冬天的精靈篇一
秋天過(guò)去,便是冬天的到來(lái)??蓜e嫌冬天冷,冬天,可是有一群群可愛(ài)的小精靈呢!它們?yōu)楹嬌狭艘环﹫D。你若不仔細(xì)看,可就錯(cuò)過(guò)了。
小精靈們從天上悠悠散散的落下來(lái),每一個(gè)小精靈都顯得歡樂(lè)。落到山上,給山們換上了白色又帶點(diǎn)綠色的花衣裙。落到樹(shù)上,給樹(shù)們添加一點(diǎn)兒飾品。落到手心里,成了孩子們玩耍的玩具。這個(gè)景象,可就不覺(jué)得冷了吧!不知道的,還以為這一幅冬雪圖是哪個(gè)畫家作的呢!
可是,小精靈們可有些調(diào)皮呢!它們拉著北風(fēng)哥哥與它們共同玩耍,這一下,孩子們可受不了,連忙跑回家取暖去了。樹(shù)上,全是小精靈們?cè)阪覒颍瑯?shù)們可被凍壞了。山們,全是雪白雪白的,不知道的,還以為到了塞外雪山呢!
小精靈們,你們可真是有作為的畫家呀!小精靈們,你們還真是淘氣呀!
同學(xué)們,就到此為大家介紹完畢了,小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
雪,在下著,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下,帶給了世界一片潔白!精品作文頻道為大家呈現(xiàn)了有關(guān)雪的作文專題,包含關(guān)于雪的作文、雪天記事作文、雪景作文、假如我是雪人作文、關(guān)于雪花的。
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雪是冬天的精靈篇二
雪,是溫柔的,悄悄地來(lái)到人間;雪,是善良的,在地球干旱的時(shí)候,讓干涸的大地得到滋潤(rùn);雪,是香甜的,仔細(xì)品嘗,會(huì)讓你沉醉在往日的美好回憶中。
每一次下雪都是一次盛景。下雪之前,天會(huì)逐漸變的越來(lái)越暗,不一會(huì),一片片小雪花慢悠悠地飄了下來(lái),好像是來(lái)探路的,又好像是遠(yuǎn)方送來(lái)的信。漸漸的,雪花的膽子大了起來(lái),姐妹們多了起來(lái),看不盡,數(shù)不清,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來(lái)。
不多時(shí),就已經(jīng)看不到天空了,只見(jiàn)一大片一大片的雪花,有的像棉花;有的像鵝;有的像梅花。說(shuō)著笑著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。她們像和誰(shuí)捉迷藏似的,趁你稍不注意就會(huì)遮住你的眼睛,當(dāng)你要伸手擦掉這調(diào)皮可愛(ài)的雪花時(shí),她又神秘地不見(jiàn)了,當(dāng)你著急的尋找她時(shí),她又會(huì)變成一個(gè)小水珠,在你耳邊悄悄的說(shuō),我在這里呢!
冬天的雪景是那么美,那么的動(dòng)人心魄,我好想把她留在這冬天的.畫卷中,永遠(yuǎn)地定格在那里。
雪是冬天的精靈篇三
看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球,之后,幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的.身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹(shù)枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!
雪是冬天的精靈篇四
冬天最美麗的要數(shù)冬天的那些小精靈了。大家知道冬天的精靈是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是雪。
打開(kāi)門,一眼望去,無(wú)邊無(wú)際的草地被冬天的“小精靈”給點(diǎn)綴得更加美麗。走出門,那白茫茫的“小精靈”我都不忍心踩下去,生怕我臟兮兮的腳印打破冬天美好的情景。
“小精靈”們?nèi)我馀拇蛑?,落到了我的手上、肩上、腳上,但有朵小精靈情不自禁落到了我的衣服里。霎時(shí),我的熱血沸騰起來(lái),驅(qū)趕著那份涼意。
雪下得越來(lái)越大,我在街上走著,看到遠(yuǎn)處的樓房,已被小精靈們給變成了“白ax洋房”,美麗極了!
雪漸漸地小了,天地間也漸漸露出了銀裝素裹的面目,看上去分外妖嬈。
因?yàn)橛辛诉@些精靈整個(gè)冬天都添色不少。
六年級(jí):櫻花夢(mèng)落。
雪是冬天的精靈篇五
面對(duì)著精靈的玩耍,心中的那份歡樂(lè)沒(méi)有了,取而代之的是一種茫然。這一份茫然又給它添上了一筆光彩。也許這就是它的精神,讓人看不透,猜不透。正是因?yàn)榭床煌福虏煌覆艜?huì)愛(ài)上這個(gè)精靈,才會(huì)讓我更加迷戀它。雖然我常常望著它無(wú)言以對(duì),也許正是這份無(wú)言以對(duì)的精神,使我們更加依賴對(duì)方,那份好奇心越強(qiáng),思念也會(huì)隨著升高。也許這就是我們之間的羈絆。(中國(guó)作文網(wǎng))。
雪是冬天的精靈篇六
這幾天,天氣悶熱得不得了,天天都是烈日當(dāng)空,早上9點(diǎn)鐘,太陽(yáng)就照在被子上了,前幾天還用的熱水袋,早已派不上用了。
我和弟弟兩人一直傻傻地呆在舅媽家里,不敢走出去,心里也悶得慌,嘴巴極干極渴,牛奶是一瓶接一瓶,以為自己只喝了一瓶,但數(shù)數(shù)牛奶空瓶一看,竟然各喝了3瓶,是不是自己記錯(cuò)了呢?脫了一件一件的衣服,線褲也不例外,但還是覺(jué)得非常悶熱,臉上熱乎乎的,直發(fā)熱,大家都在叫熱,有時(shí)候就會(huì)呆呆地問(wèn)自己:“這到底是冬天還是夏天呀?”我真懷疑這季節(jié)是不是換了班,夏天咋跑到冬天來(lái)了呢?難道是想和冬天搶飯碗不成,種種疑惑頓時(shí)涌上心頭,在這悶熱的天氣里,什么都不想干了,只想躺在床上干些什么,獵狗吐出舌頭直發(fā)喘,那熱氣是一撮又一撮,公雞在白天也叫個(gè)不停,庭院里黃色的杜鵑花在這種天氣里,也垂著頭,無(wú)精打采的,不敢面對(duì)這似火的驕陽(yáng)。
一天過(guò)去了,新的一天又來(lái)了,正當(dāng)大家滿心歡喜地期待明天轉(zhuǎn)涼時(shí),結(jié)果總是出人意料,而且更是雪上加霜,哦!不是,應(yīng)該是火上澆油才是,要真是雪上加霜的話,那才好呢。
無(wú)情的陽(yáng)光炙烤著大地,太陽(yáng)散發(fā)著他無(wú)窮無(wú)盡的熱量,“過(guò)分”地照耀著大家,本來(lái)現(xiàn)在已是深冬,莫非春姑娘還沒(méi)來(lái)到就溜了!出現(xiàn)這種奇異的景象真是令人匪夷所思。
雪是冬天的精靈篇七
我喜歡冬天,因?yàn)椋蚁矚g下雪,我喜歡過(guò)有雪的日子。
記的去年冬天,有一天早上,天上布滿了鉛色的陰云,寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,這天氣就和天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的一樣-----要下雪了。
開(kāi)始下雪時(shí)還伴著小雨,后來(lái),只見(jiàn)穿著白衣服的小精靈們,帶著冬爺爺?shù)亩Y物,從神秘的天國(guó)悄悄的來(lái)到人間。它們你推我,我推你,生怕落在最后。這飄飄灑灑的雪花既美麗,又柔軟的像羽毛一樣。這些小精靈們到了與地平線齊時(shí),它們就變成了一個(gè)個(gè)百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的沖向“終點(diǎn)”,然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這時(shí)同學(xué)們可閑不住了:那些淘氣的男孩們,有的跑到操場(chǎng)上去打雪仗,有的還到操場(chǎng)上去滑冰。而文靜的女孩,現(xiàn)在也變的活潑起來(lái),有的在冰上跑跑跳跳,有的卻和男孩子打起雪仗了。
雪下了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處便起了一層白霧。建筑、大山、田地,像是蒙了一層白紗。這時(shí),松樹(shù)上也滿是雪花,好橡年青的小伙子馬上變成白頭發(fā)、白胡子老爺爺。
冬天真美呀,如果每天都可以過(guò)冬天,那有多好呀!
雪是冬天的精靈篇八
可是今天,雨娃娃被取代了,取代者為——雪精靈。
今早,走出家門,樹(shù)上、山上、房頂上,都堆滿了雪??罩校┚`們旋轉(zhuǎn)著它們那美麗的白紗裙,輕輕的,輕輕的,沒(méi)有雨的“滴滴答答”,沒(méi)有雷的“轟轟隆隆”,只是輕輕的,輕輕的……在離地面很近很近的時(shí)候,雪精靈突然脫下了它們那美麗的白紗裙換上了水滴服,依舊“滴滴答答”地降落。所以,這并不是平常的雪,而是雨雪。
一直到下午,那“嘀嗒”聲才漸漸消失,本以為是雪停了,可是,我的眼睛又告訴我,我的耳朵又出賣了我!雪精靈依舊玩著跳傘游戲,只是沒(méi)有再換衣服,只是沒(méi)有再唱著嘀嗒歌,一直都是輕輕的,輕輕的……它們旋轉(zhuǎn)著白紗裙,輕輕地落在了大樹(shù)哥哥的臂膀上,使大樹(shù)哥哥們都穿上了白棉襖;它們又旋轉(zhuǎn)著白紗裙,輕輕地落在了大地媽媽的懷抱里,給大地媽媽蓋上了薄薄的白棉被,讓大地媽媽可以睡個(gè)好覺(jué);它們依舊旋轉(zhuǎn)著白紗裙,輕輕地落在我們的身上,馬上又浸到我們的衣服里。它們或許太累了,在我們的衣服里睡著了吧。
??!雪精靈,你像春日的柳絮,漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng);你像夏天的白蓮,純潔無(wú)瑕,翩翩起舞。
我愛(ài)你,雪精靈。
雪是冬天的精靈篇九
我日日盼,夜夜想,終于等到了這一天,下雪啦!
今天,下起了20xx年的第一場(chǎng)雪,同學(xué)們可高興了,三五成群地聚在一起討論今天的雪,滕老師也被雪吸引了,便讓同學(xué)們?nèi)プ呃扔^賞雪。你看,雪花像一只只白蝴蝶在空中飛舞,又像一個(gè)個(gè)在跳著芭蕾舞的小演員,還像一個(gè)個(gè)神秘的外星人悄悄地來(lái)到人間……看到周圍的一切景物,都被雪化了妝,我情不自禁地吟誦道:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
同學(xué)們對(duì)雪也很有興趣。看,張圓昂起頭,張開(kāi)嘴,伸出舌頭,等雪花飄落在他的舌頭上,再迅速閉上嘴,嘗起了雪花的味道。一些調(diào)皮的男生還在走廊里迎雪起舞呢!再仔細(xì)一看,同學(xué)們的頭發(fā)、衣服都遭到了“雪花士兵”的“攻擊”。
今天真開(kāi)心,不僅欣賞了雪,還在雪中留下了快樂(lè)的足跡,感覺(jué)真好!
雪是冬天的精靈篇十
雪,是她沉積了多年的怨念,冰,是她柔弱外表堅(jiān)挺的思念。這就是雪之女王,她來(lái)了,她帶著雪,帶著冰,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。
早晨,風(fēng)鈴在門口“鈴鈴鈴”的響聲,驚醒了在睡夢(mèng)中的我,拉開(kāi)窗簾,那副情景使我眼前一亮,那天上飄下來(lái)的是什么?是一個(gè)個(gè)六角形的小精靈,是一個(gè)個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻世界里小巧可愛(ài)的天使。
我聆聽(tīng)著雪一片片落在地上的'聲音,聆聽(tīng)雪落地上融化的聲音,聆聽(tīng)雪在屋檐上堆積的聲音。霎時(shí)間,我覺(jué)得整個(gè)世界都屬于我,讓我放飛夢(mèng)想與希望,在一次次摧殘中,我要像雪一樣,仍然斗志昂揚(yáng)。
雪也是冬天里的魔法師,它會(huì)變出很多讓人難以置信的魔術(shù),每個(gè)人都知道雪的力量是很小的,把手放在空中,如果有雪花飄下來(lái),落在手上,一秒鐘就會(huì)融化,手上有雪和沒(méi)雪,沒(méi)有多大區(qū)別。讓你萬(wàn)萬(wàn)想不到的是城區(qū)里的樹(shù)木,郊區(qū)的大棚,上面積雪過(guò)多,就會(huì)倒塌。
其實(shí)雪并不是一個(gè)魔法師,只不過(guò)里面蘊(yùn)含著一個(gè)道理,那就是,一根筷子很容易能撇斷,可是一把筷子就不行。在這個(gè)蒼白的世界里,雪的精華與神奇是一道永遠(yuǎn)猜不透的謎。
雪是冬天的精靈篇十一
看啊,下雪了!我被這聲音猛得打了一激靈,急忙一骨碌爬起來(lái),跑到窗戶邊往外一看,哇!好美??!很小的.雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,果然不出我所料,慢慢的,城市就被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了。你真是我盼望已久的一場(chǎng)大雪!小區(qū)內(nèi)的一棵棵大樹(shù)變成了圣誕樹(shù),并給我們帶來(lái)了一個(gè)大驚喜:因?yàn)橐呀?jīng)有好久沒(méi)有下這么大的雪了;花園內(nèi)的花草變成了大小不等的珊瑚叢,連綿起伏,潔白晶瑩,就像一大片雪白的棉花糖;小區(qū)廣場(chǎng)變成了涂滿奶油的大蛋糕,讓人真想走上去要上一口。
哦,大自然,你賦予我們的,我們是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美你的,哦,這就是你,冬天的精靈雪!我雖然說(shuō)不出對(duì)你有多么的愛(ài),但是,我可以告訴你,你每次被冬爺爺派來(lái)的時(shí)候,那種欣喜若狂的感覺(jué)是三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡的!每當(dāng)我聽(tīng)到你,聽(tīng)你那種令人心曠神怡的聲音,頓時(shí),所有的煩惱也被我拋到了九霄云外,你知道嗎?我愛(ài)你雪!我在心里對(duì)雪喃喃說(shuō)道。
你們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,你在空中自由地舞動(dòng)著你那小小的身姿,你的歡聲笑語(yǔ)也同時(shí)在我耳邊響起。就在我想得入入非非的時(shí)候,一陣陣熟悉的下課鈴在我耳邊回響著,oh!yeah!下課了!同學(xué)的笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。你們?nèi)圆婚e著,繼續(xù)在飄零,我們卻不顧老師的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。你任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。你的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但你們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是你的快樂(lè)。
天連地,地連天。在這寬廣的舞臺(tái)中,你們隨風(fēng)飛揚(yáng)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃向左吹,你們就向左轉(zhuǎn);風(fēng)娃娃向右吹,你們就向右飄。頑皮的他想戲弄戲弄你們,就一會(huì)兒向左,一會(huì)兒又向右;你們便跟著風(fēng)兒飛呀、飛呀。你們飛累了,便停了下來(lái)。落在田野里,給田野里沉睡的小苗蓋上了一層厚厚的棉被;落在屋頂上,屋頂不吭聲兒;落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉打個(gè)顫兒;落在我的小臉上,冰涼涼的;落在我的小嘴里,甜滋滋、冰涼涼的!心里有些甜意,啊,你就象天上的魔術(shù)師撒下的白砂糖!
瑞雪兆豐年,下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。你們緩緩飄落的時(shí)候,我喜歡靜靜地看著你,看這你悄然落下,聽(tīng)你微弱的聲音,一股安詳幸福的感覺(jué)油然而生。我看見(jiàn)一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,你保護(hù)著它們。你們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。難道他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛?,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
雪是冬天的精靈篇十二
你若是見(jiàn)過(guò)白雪茫茫的北國(guó)風(fēng)光,就不會(huì)再說(shuō)荒蕪凄涼是北方的本性;你若是讀過(guò)北國(guó)冬天傾情筆述的詩(shī)歌,就不會(huì)再感嘆只有江南風(fēng)光才如詩(shī)如畫。北方的冬天,是童話的樂(lè)園,漫步于冬的世界,就會(huì)遇到精靈般被冬天寵佑的雪花。
雪花,不經(jīng)雕琢自然絕美的花朵,她是上天的寵姬,天空的舞者,人間的精靈。走近冬天,遇到雪花,就是撞到了一個(gè)滿是精靈的童話。在童話故事里,風(fēng)景都還很單純,白色花朵唯美著整個(gè)世界。
任意在北方行走,也許,下一刻你就會(huì)看到雪花臨空而飛,美麗潔白的身姿一圈圈繞著清風(fēng),是芭蕾女子腳尖立地旋轉(zhuǎn)起舞。你可以說(shuō),她是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的女孩,因?yàn)樗龝r(shí)而調(diào)皮地探尋枯枝上存放的秘密;時(shí)而嬉皮一笑追逐不羈的北風(fēng);時(shí)而對(duì)著朵朵白云說(shuō)著不為人知的故事。在她潔白的世界里,風(fēng)兒就是她的翅膀,大地就是隨時(shí)等待她的懷抱。
冬天是幸運(yùn)的,因?yàn)樗脱┗〒碛辛艘欢渭儩嵉膽偾?,而雪花也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗卜€(wěn)降落在大地的懷抱。這是一段沒(méi)有殺戮和爭(zhēng)斗的三角戀,平淡相依,靜描歲月,將冬天描繪出一首壯美偉大的詩(shī)。在這首詩(shī)中,日子成背景,雪花成主角,從開(kāi)始到結(jié)束,一直在北方的視線里飄游。沒(méi)有誰(shuí)要束縛她的個(gè)性,亦沒(méi)有誰(shuí)左右她的腳步,因?yàn)樵诙?,她就是主角,是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的精靈、萬(wàn)物寵愛(ài)的天使。
雪花的到來(lái),無(wú)疑是個(gè)驚喜,連時(shí)間也心甘情愿被她覆蓋,鋪成厚厚的潔白。
清晨醒來(lái),雪花已經(jīng)堆積得層層疊疊,放眼望去,世界一片潔凈、安寧,連往日電線上停留的那兩只麻雀也停止了爭(zhēng)吵,看著銀裝素裹的世界發(fā)呆。偶爾心血來(lái)潮,會(huì)沿著彎彎曲曲的小路,踏出一行腳印,找尋幾枝雪中梅花。一個(gè)極有意思的朋友說(shuō),梅花是雪花的知音,只為等待雪花的到來(lái),所以她拒絕在百花齊放的時(shí)候盛開(kāi),在寒冷中默守凄苦,只等讀取那一縷雪魂,那一世的約定。
這個(gè)調(diào)皮的精靈,也許前世是上天的寵姬,上天對(duì)她百寵千嬌,她卻貪戀人間的煙火,以一曲蹁躚的舞姿悄至人間。她借用風(fēng)的翅膀飛翔;她借用白云的枕頭想象;她跟著時(shí)光的腳步填寫殘闕,在北方遼闊的疆域里,寫上平平仄仄的旋律,剖開(kāi)心語(yǔ),將素白浸染整個(gè)冬天。于是,整個(gè)冬天便有了詩(shī)意,有了潔白的浪漫。
冬天,我只愿是一陣風(fēng),遇到雪花的浪漫詩(shī)語(yǔ);冬天,我只愿是一粒塵埃,徜徉在精靈的王國(guó),做一場(chǎng)恒久的夢(mèng)。
雪是冬天的精靈篇十三
有的人喜歡春天,百花齊放的景象;有的人喜歡夏天,荷花滿池塘的景象;有的人喜歡秋天,金黃的樹(shù)葉像蝴蝶般飛落的景象。但我喜歡冬天白雪皚皚的景象。
下雪了,下雪了,輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來(lái)。漸漸地小雪花變大了,變厚了,密密麻麻,一團(tuán)團(tuán)一簇簇飛落下來(lái),仿佛扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,給大地媽媽蓋上棉被,給大樹(shù)姐姐穿上貂皮大衣,給屋頂哥哥戴上帽子,給欄桿妹妹圍上圍巾……漫天飛舞的小雪花,像小小的白羽毛,又像仙女散落的花瓣,像千百只蝴蝶在玻璃上調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛到一旁。
此時(shí),我欣喜若狂,因?yàn)榻K于下雪了,我們能滑雪,堆雪人,打雪仗了。我們急忙跑下樓,我拿起雪團(tuán)成一個(gè)雪球堆了個(gè)小雪人,有個(gè)同學(xué)拿起地上的學(xué)對(duì)我和我的雪人進(jìn)攻,她把我堆的雪人毀了,而我也快變成一個(gè)雪人了。不行,我不能不反擊,我抓起雪來(lái)向他不停地進(jìn)攻,我們兩個(gè)打得非常激烈。旁邊的看著我們十分狼狽的樣子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡冬天,喜歡冬天的雪,喜歡這群歡快的小精靈。
雪是冬天的精靈篇十四
雪,從天而降,如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,偷跑到人間,正在開(kāi)口笑,笑的是那么天真,那么甜美。她的笑化成了薄薄的煙霧,給大地披上了一層白色的神秘面紗。
雪,令人著迷,那一朵朵白色的雪花從天上飄下來(lái),猶如成千上萬(wàn)個(gè)美麗的仙女穿著白色的紗裙在空中翩翩起舞,展示著自己,最后心滿意得的飄落在地上鞠躬謝了幕。
雪,充滿童趣,孩子們堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,是雪在跟他們講笑話嗎?雪那么幽默,一會(huì)兒小鳥(niǎo)也飛來(lái)和她嬉戲,慢慢的,人們已經(jīng)沉浸在了這美麗的、令人沉醉的雪景中。
雪是冬天的精靈篇十五
冬天的精靈歡快的,在天空中笑著,跳著,風(fēng)與她嬉戲,不一會(huì)兒,地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜,她便從天而降,把地上應(yīng)得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球,之后,幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹(shù)枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!
雪,你是冬天的精靈;你給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī);你給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的預(yù)兆;你給孩子們帶來(lái)了歡笑。
雪是冬天的精靈篇十六
冬天是一個(gè)滴水成冰、呵氣成霜的季節(jié),而令人向往的是冬天的“精靈”。
很快,金風(fēng)送爽的秋天過(guò)去了,我們迎來(lái)了寒冷的冬天,冬爺爺一來(lái),當(dāng)然,它的孫子孫女們也要來(lái)啦!瞧,開(kāi)始飄雪了,雪精靈慢慢地往下落,飄呀飄,飄呀飄,飄到了我的頭上,睫毛上,到處都有那可愛(ài)的`“小精靈”,大地上白茫茫的一片,低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上踩出一個(gè)個(gè)小腳印,仔細(xì)一看,真像一副美麗的畫卷。我接了一片雪花,還沒(méi)等我看清它的廬山真面目,它就成水滴了,我又接了一片雪花細(xì)細(xì)地端詳著,雪花有六個(gè)小尖角,看一看雪花,我心里就有說(shuō)不出的美。
過(guò)了一會(huì)兒,雪下大了,大雪把樹(shù)葉都給壓掉了,那些小樹(shù)好像都有氣無(wú)力了,不像以前那樣蒼翠有力了。這時(shí),我想到梅花,梅花就是在數(shù)九寒天開(kāi)的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”啊。我正想著,突然,一片涼絲絲的雪花打斷了我的思路,我用舌頭接了一片嘗,雖然不像糖那樣甜,但是別有一番風(fēng)味呢!
?。⊙┗?!冬天的精靈,是你,使我們冬天不孤單;是你使一向枯燥的冬天有了裝飾品;是你,使我們冬天充清歡樂(lè)。
冬天,雖不如春天那樣鶯歌燕舞,也不像夏天那樣烈日炎炎,更不像秋天那樣碩果累累,但是,冬天,有“精靈”,是雪花,讓我愛(ài)上了這個(gè)冬天。
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